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Ejercicio de la psicopedagoga
Publicado el 6/10/2010 Datos del Autor Gustavo Jess Adolfo Canteros

Senador Provincial
PROYECTO DE LEY: FUNDAMENTOS
El presente proyecto de Ley busca legislar sobre el ejercicio profesional de la Psicopedagoga.
Esta disciplina naci como profesin en el ao 1953 en las universidades argentinas. Luego de ms de 50 aos de
sus comienzos acadmicos, la disciplina se ha modificado, aumentando su acervo de conocimientos para atender
con una visin especfica e integradora las necesidades del sujeto en situacin de aprendizaje. Esta disciplina fue
transitando diferentes espacios, instituciones y autores; siendo atravesada por la demanda social, y llevada en
primera instancia solo al mbito escolar, sino tambin al mbito de la salud, los circuitos sociales y laborales.
En el ao 1982 se funda la Federacin Argentina de Psicopedagogos en una reunin convocada por el Colegio
Profesional de Psicopedagogos de San Juan. Al ao siguiente la Federacin participa en la redaccin de las
incumbencias del psicopedagogo, que aprueban por Resolucin N 2473/84 del Ministerio de Cultura y Educacin de
la Nacin, incluidas en el presente proyecto.
La inclusin del psicopedagogo abarca el campo de la salud con su incorporacin en el Programa Mdico Obligatorio
donde se incluyen los servicios de psicopedagoga. Actualmente se han abierto otros espacios laborales como el
jurdico, el laboral, el municipal y el organizacional, entre otros. A la vez que la investigacin y la produccin terico-
prctica van conformando avances que requieren adecuada difusin.
Los cambios que en este caso se propician y constituyen un intento de generar un espacio y una instrumentacin
legal para el quehacer profesional del psicopedagogo y la identidad psicopedaggica; delimitando el perfil y la
incumbencia profesional, que estar en relacin directa al ttulo obtenido.
Es nuestra responsabilidad desde lo tico, sentirnos convocados en la lucha por fortalecer nuestro quehacer
psicopedaggico, concientizndonos de la necesidad de aunar esfuerzos en un proceso de reconocimiento mutuo.
La Psicopedagoga es la disciplina encargada de promover la salud en el sujeto que aprende y posibilitar
el despliegue de su potencial.
La matrcula, al igual que el documento de identidad, otorga al profesional de la Psicopedagoga un lugar singular y
nico en el mundo laboral a la vez que nos personaliza e integra a la sociedad. El matricularse, posibilita constituir un
eje de continuidad de la Psicopedagoga, donde cada miembro aporta y toma identidad para constituirse a s mismo y
al Colegio.
Por ello consideramos de suma importancia legislar el ejercicio profesional de una disciplina que tiene aportes para
realizar en tan diversos espacios sociales y dejar claramente determinado cuales son los requisitos para el ejercicio
de la profesin en la Provincia de Corrientes circunscribiendo el campo de actuacin que le compete.
Asimismo, es imprescindible la Colegiatura de los profesionales para poder otorgar y ejercer el control de la
Matrcula Profesional con el propsito de resguardar los derechos y exigir las obligaciones a fin de consolidar la
estructura de la prctica psicopedaggica.
POR ELLO,
LA CAMARA DE SENADORES Y DE DIPUTADOS
DE LA PROVINCIA DE CORRIENTES
SANCIONAN CON FUERZA DE
LEY
LEY DE EJERCICIO PROFESIONAL
CAPITULO l
mbito de Aplicacin de la Ley
Artculo 1.- El ejercicio de la profesin de Psicopedagogo en el territorio de la provincia de Corrientes queda sujeto a
las disposiciones de la presente ley y de la reglamentacin, que en su consecuencia se dicte.-
CAPITULO II
Condiciones del Ejercicio de la Profesin
Artculo 2.- El ejercicio de la Psicopedagoga como actividad profesional, ser autorizada, exclusivamente a
Psicopedagogos y Licenciados en Psicopedagoga egresados de Carreras Universitarias cuya duracin no sea menor
de cuatro (4) aos de grado acadmico y a los que posean ttulo habilitante de Psicopedagogo(nicamente) expedido
por Instituto Superior No Universitario (cuya duracin no sea inferior a 4 aos) que debern haber completado el
ciclo de Licenciatura en Psicopedagoga, y hayan obtenido la matrcula expedida por el Colegio Pblico de
Psicopedagogos.
CAPITULO lll
Matrcula y Habilitacin
Artculo 3.- Para poder ejercer la profesin de Psicopedagogo ser indispensable la inscripcin del ttulo habilitado
en el Ministerio de Salud Pblica de la Provincia, y en el Colegio Pblico de Psicopedagogos quien otorgar y
ejercer el control y gobierno de la matrcula.
Artculo 4.- PODRAN ejercer la profesin de Psicopedagogos:
1. Los que tengan ttulos vlidos y habilitantes de Doctor en Psicopedagoga, Licenciado en Psicopedagoga ,
Psicopedagogo, egresados de Carreras Universitarias cuya duracin no sea menor de cuatro (4) aos de grado
acadmico, extendido por Universidad Nacional, Provincial, Regional o privada habilitada por el Estado Nacional
conforme a la legislacin universitaria vigente, los que tengan ttulo de Psicopedagogo, exclusivamente, expedido por
Instituto Superior no Universitario hasta el ao 2010 inclusive, y hayan completado el ciclo de Licenciatura en
Psicopedagoga
2. Los que tengan ttulos equivalentes otorgados por una Universidad extranjera de igual jerarqua, revalido y habilitado
por una Universidad Nacional y el Colegio de Psicopedagogos-
3. Los que tengan ttulos equivalentes otorgados por una Universidad extranjera de igual jerarqua, que en virtud de
tratados internacionales en vigencia, hayan sido habilitados por una Universidad Nacional y el Colegio de
Psicopedagogos de la Provincia.
4. Los profesionales extranjeros con ttulo equivalente de prestigio internacional reconocido y que estuvieren en trnsito
en el pas, cuando fueran requeridas en consulta sobre asuntos de su exclusiva especialidad, previa autorizacin
concedida a ese slo efecto por el Ministerio de Salud Pblica de la Provincia y el Colegio de Psicopedagogos, a
solicitud de los interesados, y por un plazo no mayor de doce (12) meses prorrogables nicamente por seis (6) meses
ms, no pudiendo ejercer la profesin privadamente.
5. Constituir domicilio en la provincia.
6. Prestar juramento a ejercer la profesin dentro de la normas ticas y legales que reglamente el Colegio Profesional
Psicopedagogos;
7. Prestar plena capacidad civil y no estar inhabilitados por sentencia judicial para el ejercicio de su profesin.-
Artculo 5.- No podrn ejercer la profesin;
1. Los condenados a cualquier pena por sentencia judicial firme, por delitos contra la salud de la persona y la fe pblica,
con motivo del ejercicio de la profesin, y en general todos aquellos condenados a pena de inhabilitacin profesional
o perdida de la ciudadana.
2. Los excluidos del ejercicio de la profesin por sancin disciplinaria aplicada por el Ministerio del Ramo.
3. Los que no tengan ttulos vlidos y habilitantes de Doctor en Psicopedagoga, Licenciado en Psicopedagoga,
Psicopedagogo, extendido por Universidad Nacional, Provincial, Regional o privada habilitada por el Estado Nacional
conforme a la legislacin universitaria vigente, los que no tengan ttulo de Psicopedagogo, exclusivamente, expedido
por Instituto Superior no Universitario hasta el 2010 inclusive y hayan completado el ciclo de Licenciatura en
Psicopedagoga
CAPITULO lV
Del Uso del Ttulo
Artculo 6.- Se considerar uso del Ttulo, toda actuacin que permita inferir la idea del ejercicio de la profesin del
Psicopedagogo.-
Artculo 7.- EL uso del titulo por profesionales comprendidos en la presente Ley, estar sometido a las presentes
normas:
1. Solo ser permitido a las personas de existencia visible que lo sean y que hayan cumplido con los requisitos que la
Ley lo exige para su ejercicio.
2. En las sociedades profesionales o cualquier clase de agrupacin profesional, corresponder que individualmente,
cada uno de los integrantes de las mismas, posea Titulo profesional habilitante y cumpla con los requisitos expuestos
3. Cuando el profesional de la Psicopedagoga integre un agrupacin o sociedad profesional, sea esta interdisciplinaria
o no, deber poseer su titulo profesional habilitante y cumplir con los requisitos expuestos en el artculo 4
CAPITULO V
Del ejercicio de la Profesin
Artculo 8.- La tarea del Psicopedagogo, se referir, a toda accin preventiva, diagnstico, de asesoramiento, y
correctiva o de tratamiento con todo ser humano a nivel individual o grupal, igualmente se considerar ejercicio de la
profesin del psicopedagogo la tarea de investigacin en las diversas reas de aplicacin de la psicopedagoga y la
elaboracin de nuevos mtodos y tcnicas de trabajo, como as tambin el ejercicio de la docencia y la difusin de
todo lo concerniente al rea Psicopedaggicas.- Podr ejercer su profesin en forma individual y /o integrando
equipos interdisciplinarios en Instituciones Pblicas o privadas ya sea su jurisdiccin nacional, provincial, municipal u
otras, o en la prctica privada de la profesin.-
Los profesionales psicopedagogos deben:
a) preservar, mantener, mejorar y restablecer en nios, adolescentes y adultos las posibilidades del aprendizaje;
b) crear condiciones para un mejor aprendizaje individual y/o grupal en las instituciones en las que se desempean;
c) investigar, orientar y asesorar sobre metodologas que ajusten la accin educativa a las bases psicolgicas del
aprendizaje;
f) proponer tratamientos ante alteraciones del aprendizaje y efectuar el abordaje teraputico segn las caractersticas
de cada patologa;
g) investigar en las diversas reas de aplicacin de la psicopedagoga;
h) incorporar nuevos mtodos y tcnicas de trabajo y controlar la enseanza y difusin de esta profesin;
i) desarrollar procesos de orientacin educacional-vocacional y ocupacional, en las modalidades individual y grupal;
j) integrar trabajos interdisciplinarios con otros especialistas de la educacin, la salud y disciplinas afines.
Artculo 9.- EN todos los supuestos y cualquiera de las reas, los Psicopedagogos son profesionales capacitados y
autorizados para aplicar pruebas psicomtricas, test, de madurez y habilidades especficas, pruebas proyectivas,
tcnicas teraputicas, psicopedaggicas individuales y grupales, sin que estas atribuciones afecten las otorgadas a
otros profesionales, de acuerdo con la legislacin vigente.-
Artculo 10.- EL psicopedagogo por su formacin psicolgica y pedaggica, es un profesional capacitado para
ejercer la conduccin y coordinacin de los gabinetes psicopedaggicos y/o cualquier servicio, organismo o
reparticin abocados al apoyo del aprendizaje humano.
CAPITULO VI
reas Ocupacionales y Campos de Actuacin
Artculo 11.- Con objeto de delimitar el ejercicio de la psicopedagoga se establecen las siguientes reas
ocupacionales y campos de actuacin sin perjuicio que con el avance de la ciencia pudieran desarrollarse nuevas
reas o limitarse stas.
Las nuevas especialidades acreditadas por el Estado y los requisitos se establecern en la reglamentacin de la
Ley.-
A - rea Preventiva
1.
1. Asesorar con respecto a la caracterizacin del proceso de aprendizaje, sus perturbaciones y/o anomalas para
favorecer las condiciones ptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas sus etapas evolutivas en forma
individual o grupal.-
2. Realizar acciones que posibiliten la deteccin de los indicadores de posibles perturbaciones y/o anomalas en el
proceso de aprendizaje.-
3. Explorar las caractersticas psicoevolutivas del sujeto en situacin de aprendizaje, cualquiera sea el mbito donde se
presente.-
4. Participar de la dinmica de las relaciones de la comunidad educativa a fin de favorecer, procesos de integracin y
cambio.-
5. Realizar procesos de orientacin educacional, vocacional, ocupacional, social-familiar y otros en las modalidades
individuales y grupales.-
B- rea Diagnstica
1. Efectuar diagnsticos evolutivos del desarrollo (capacidad intelectual, madurez, psico-neuro-perceptivo-motriz de la
personalidad, estructura y roles en la familia, integracin social e intereses) en las etapas evolutivas del ser humano
en relacin al proceso de aprendizaje.-
2. Realizar diagnstico de los aspectos preservados y perturbadores comprometidos en el aprendizaje para efectuar
pronsticos de evolucin y tratamiento en aquellos casos que quiera, sea a nivel institucional o en la prctica privada
de la profesin.-
3. Realizar diagnsticos de las relaciones interpersonales de la comunidad educativa, laboral, hospitalaria, familiar u
otras.-
Investigar y diagnosticar las necesidades psicopedaggicas de la institucin educativa con el fin de asesorar a los
responsables de la conduccin sobre las
1. estrategias que satisfagan las necesidades evidenciadas como as tambin las de cualquier otra institucin
(hospitalaria, de minoridad, laboral, o de ancianidad) en donde se requiera este servicio.-
C- Asesoramiento
1. Elaborar propuestas tendientes al mejor aprovechamiento del proceso de aprendizaje en diferentes mbitos
institucionales oficial y/o privado de cualquier nivel o en la prctica de la profesin, lo que implica:
2. Asesorar los caracteres evolutivos generales de todas las etapas de la vida humana, sobre los factores y condiciones
del aprendizaje y sobre patologas especficas del mismo.-
3. Asesorar en base a las sntesis diagnsticas psicopedaggicas del Sujeto a fin de personalizar su vnculo con el
aprendizaje
4. Asesoramiento a instituciones educativas, laborales, de minoridad, ancianidad, hospitalarias y otras, sobre la
seleccin, ubicacin y perfeccionamiento de sus miembros y la valoracin del trabajo, segn la evaluacin de las
aptitudes psicofsicas y mentales que condicionen la posibilidad de un aprendizaje eficaz.-
D- Tratamiento
El psicopedagogo es un profesional capacitado para realizar tratamientos teraputicos psicopedaggicos de
dificultades de aprendizaje y problemas de desajustes emergentes de la situacin de aprendizaje, utilizando
diferentes tcnicas y orientacin apropiada a cada caso o situacin.
Esto puede realizarlo a nivel individual o grupal, e instituciones oficiales y/o privadas y en la prctica privada de la
profesin.-
E- Investigacin
Realizar estudios e investigaciones referidos al quehacer educacional, de la salud, empresarial y judicial en relacin
con el proceso de aprendizaje y a los mtodos, tcnicas y recursos propios de la investigacin psicopedaggicas.-
F- Docencia
El ttulo de psicopedagogo lo habilita para ejercer la docencia en el rea de su especialidad en todos los niveles del
sistema educativo.-
El ejercicio de la psicopedagoga se desarrolla en los siguientes mbitos de actuacin profesional:
a) hospitalario;
b) educativo;
c) empresarial;
d) judicial;
e) ejercicio independiente de la profesin -consultorio.
CAPITULO VII
De los Derechos y Deberes de los Profesionales
Artculo 12.- ES derecho del psicopedagogo:
1. Realizar los actos propios del ejercicio de la profesin con libertad cientfica dentro del marco legal.-
2. Guardar el secreto profesional.-
3. Certificar las prestaciones o servicio que efecten en forma totalmente autnoma, as como tambin las conclusiones
diagnsticas de las personas en consulta.-
4. Efectuar interconsulta y/o derivaciones a otros profesionales de la salud cuando la naturaleza del problema de la
persona que acude a la consulta as lo requiera, sean estos de atencin privada, mutualizada u hospitalaria.-
Artculo 13.- LE est prohibido al psicopedagogo:
1. Procurarse clientela por medio incompatible con la tica profesional.-
2. Publicar avisos que puedan inducir a engaos a la clientela u ofrezcan la seguridad de los atendidos.-
3. Aplicar en su prctica mtodos o procedimientos que atenten contra la seguridad de los atendidos.-
4. Toda publicacin de casos sometidos a su tratamiento que permitan la identificacin del paciente, salvo que el mismo
lo autorice expresamente.-
5. Recetar medicacin.-
6. En general todo acto u omisin que importe la violacin de las disposiciones expresas de la presente Ley.-
Artculo 14.- EL consultorio donde el psicopedagogo ejerza su actividad, deber estar instalado de acuerdo con las
exigencias de su prctica profesional, debiendo exhibirse en lugar bien visible del mismo el diploma, ttulo o
certificado habilitante con la correspondiente inscripcin en el Ministerio del ramo.-
Artculo 15.- El profesional est obligado a confeccionar y llevar actualizado un fichero de atencin de cada una de
sus pacientes.-
Artculo 16.- El profesional debe identificar el consultorio donde ejerce con una placa o similar donde figure su
nombre, apellido, ttulo y especialidad si la tuviere.-
Artculo 17.- El psicopedagogo tambin podr atender al paciente en el domicilio donde ste se encuentre cuando
las necesidades del caso lo requieran.-
TTULO II - DEL COLEGIO PROFESIONAL DE PSICOPEDAGOGA DE LA
PROVINCIA DE CORRIENTES.
CAPTULO I
Creacin
Artculo 18.- CRASE por la presente ley el Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Corrientes
que funcionar como entidad de derecho, pblico, no estatal, con capacidad para actuar pblica y privadamente, que
tendr a su cargo el control del ejercicio profesional de la psicopedagoga y ejercer el gobierno de la matrcula en el
territorio provincial.
Artculo 19.- El Colegio Pblico de Psicopedagogos de la Provincia de Corrientes, estar integrado por todos los
profesionales que cumplan los requisitos establecidos en la presente ley, y tendr su sede en la ciudad de Corrientes,
en la que actuar el Consejo Directivo, con jurisdiccin en todo el territorio de la Provincia.
Artculo 20.- El Colegio tendr los siguientes fines y atribuciones:
1. Otorgar, gobernar y controlar la matrcula de todos los Psicopedagogos que ejerzan en la Provincia de Corrientes;
2. Velar por el cumplimiento de las normas de tica profesional y ejercer el poder disciplinario sobre los colegiados en
las condiciones establecidas en la presente ley, sus decretos reglamentarios y normas complementarias;
3. Representar a los colegiados ante las autoridades y entidades pblicas y privadas;
4. Promover el progreso de la Psicopedagoga;
5. Propender las medidas adecuadas para el perfeccionamiento profesional , salud social y laboral en los mbitos que
competen al ejercicio profesional de la psicopedagoga;
6. Establecer vnculos con otras instituciones o entidades profesionales, gremiales, cientficas y culturales, nacionales,
provinciales, municipales o extranjeras;
7. Proponer medidas adecuadas tendientes al mejoramiento de los planes de estudio de la carrera universitaria
respectiva, colaborando con informes, proyectos e investigaciones;
8. Organizar y auspiciar actividades acadmicas y profesionales vinculadas con la psicopedagoga o participar en ellas
mediante representantes;
9. Colaborar con los organismos pblicos y privados que lo soliciten en asuntos que se refieran a la disciplina
psicopedaggica;
10. Corresponde al Colegio atender, conservar y depurar la matrcula de los profesionales psicopedagogos en ejercicio,
debiendo comunicar al organismo provincial competente cualquier modificacin derivada de bajas, suspensiones
exclusiones o renuncias;
11. Denunciar, ante quienes corresponda, el ejercicio ilegal de la profesin de Psicopedagogo promoviendo las acciones
civiles y penales que por derecho correspondan;
12. Propiciar la investigacin cientfica, instituyendo becas y premios;
13. Emitir opinin sobre los temas relacionados con la profesin;
14. Disponer y administrar sus bienes, aceptar donaciones, legados y cualquier otra liberalidad, los que slo podrn
destinarse al cumplimiento de los fines del Colegio;
15. Determinar el nmero de delegaciones, sus jurisdicciones y los lugares de funcionamiento de las mismas;
16. Recaudar las cuotas peridicas, de inscripcin, multas y contribuciones extraordinarias que deban abonar los
colegiados;
17. Dictar sus reglamentos internos;
18. Realizar toda otra actividad que no sea contraria a los fines del Colegio.
CAPTULO II
rganos del Colegio
Artculo 21.- Son rganos del Colegio:
1. Las Asambleas.
2. El Consejo Directivo.
3. Los Revisores de Cuentas.
4. El Tribunal de Disciplina.
CAPTULO III
Asamblea
Artculo 22.- Son atribuciones de las Asambleas:
1. Dictar sus reglamentos, los que sern publicados en el Boletn Oficial,
2. Aprobar o rechazar, en forma total o parcial, el Balance General y la Memoria anual que presente el Consejo
Directivo y el Informe de los Revisores de Cuentas,
3. Remover o suspender en el ejercicio de sus cargos a los miembros del Consejo Directivo, Tribunal de Disciplina o
Revisores de Cuentas por grave inconducta, incompatibilidad o inhabilidad en el desempeo de sus funciones,
mediante el voto de las dos terceras partes de los colegiados presentes, cifra que no podr ser menor al cincuenta
por ciento (50%) del total de los matriculados con derecho a participar en la Asamblea,
4. Autorizar al Consejo Directivo a efectuar actos de adquisicin o disposicin de bienes inmuebles, con el voto de las
dos terceras partes de los colegiados presentes,
5. Aprobar o reformar los reglamentos internos del Colegio, por el voto de las dos terceras partes de los colegiados
presentes, los que sern publicados en el Boletn Oficial,
6. Autorizar al Consejo Directivo para que el Colegio se adhiera a Federaciones de entidades de su ndole, a
condiciones de conservar la autonoma del mismo.
Artculo 23.- Las Asambleas podrn ser de carcter ordinario o extraordinario y tendrn como Presidente y
Secretario a quienes ejerzan tales cargos en el Consejo Directivo o en su defecto, los que designen los asamblestas.
Artculo 24.- Cada ao, en la fecha que establezca el Reglamento Interno, se reunir la Asamblea Ordinaria para
considerar los asuntos de competencia del Colegio y lo relativo a la profesin en general y especficamente la
consideracin de la Memoria y Balance e informe de los Revisores de Cuentas. Esta Asamblea deber ser
convocada mediante publicacin por un (1) da en el Boletn Oficial de la Provincia y dos diarios de circulacin
provincial, con una antelacin no inferior a 30 das.
Artculo 25.- Con el objeto de considerar asuntos que por su naturaleza no admiten dilacin, el Consejo Directivo
podr convocar a Asamblea Extraordinaria por s o por pedido escrito de la vigsima parte de los colegiados con
derecho a participar de la misma.
En este ltimo supuesto los solicitantes debern expresar el motivo y temas a considerar, debindose fijar la fecha de
Asamblea dentro de los diez (10) das hbiles de efectuada la solicitud, y publicada la convocatoria en el Boletn
Oficial de la Provincia y en dos diarios de circulacin provincial con una antelacin no inferior a cinco (5) das.
Artculo 26.- La Comisin Revisora deber convocar a Asamblea Ordinaria si omitiese hacerlo el Consejo Directivo,
una vez transcurrido los ciento veinte (120) das del cierre del ejercicio financiero.
Artculo 27.- Las Asambleas Ordinarias y Extraordinarias podrn sesionar con la presencia de la mitad ms uno de
los colegiados con derecho a participar de la misma. Si una hora despus de la indicada en la convocatoria no
hubiese nmero reglamentario, la Asamblea se realizar con cualquier nmero de miembros presentes. Las
resoluciones de Asamblea se tomarn por simple mayora de votos, salvo los casos en que se requiera
expresamente una mayora especial establecida en la presente Ley, teniendo el Presidente voto en caso de empate.
CAPTULO IV
Consejo Directivo
Artculo 28.- El Consejo Directivo estar compuesto por un (1) Presidente, un (1) Vicepresidente, un (1) Secretario,
un (1) Pro- Secretaria, un (1) Tesorero, 1Pro Tesorero, dos (2) Vocales Titulares y dos (2) Vocales Suplentes.
Artculo 29.- Son deberes y atribuciones del Consejo Directivo:
1. Gobernar, administrar y representar al Consejo.
2. Otorgar y controlar la pertinencia de la matrcula de los profesionales, formando legajo de antecedentes conforme la
reglamentacin.
3. Presentar anualmente a consideracin de la Asamblea Ordinaria, la Memoria, Balance General, Presupuesto, Clculo
de Recursos e Inventario correspondiente.
4. Administrar los bienes del Colegio y ejecutar los actos de adquisicin y disposicin de los mismos, previa autorizacin
de la Asamblea en los casos que corresponda.
5. Convocar las Asambleas y confeccionar el Orden del Da de las mismas.
6. Cumplir y hacer cumplir las resoluciones de las Asambleas.
7. Nombrar y remover sus empleados y fijar sus funciones y retribuciones.
8. Deliberar peridicamente en cualquier lugar de la Provincia.
9. Designar los miembros de las Subcomisiones.
10. Convocar a elecciones, aprobar el reglamento electoral, el cronograma electoral y asignar la Junta Electoral.
11. Poner en conocimiento del Tribunal de Disciplina los antecedentes relativos a presuntas faltas o violaciones a la
presente Ley o normas reglamentarias cometidas por los colegiados.
12. Ejecutar las sanciones del Tribunal de Disciplina.
13. Proponer los reglamentos internos y el cdigo de tica profesional a los fines de su aprobacin por la Asamblea.
14. Cumplir y hacer cumplir la presente Ley y los reglamentos internos.
15. Interponer las disposiciones de los reglamentos o de la presente Ley Ad referndum de la Asamblea.
16. Fijar las cuotas peridicas, de inscripcin, las multas y contribuciones extraordinarias a que se refiere el artculo
correspondiente y los mecanismos de actualizacin,
17. Denunciar la prctica ilegal de la profesin cuando en el ejercicio de sus funciones adquiera conocimiento de la
infraccin.
18. Depositar los fondos del Colegio en una entidad bancaria a la orden conjunta del Presidente, Secretario o Tesorero.
19. Realizar toda otra actividad conducente a la accin social, profesional y econmica en beneficio de los colegiados.
Artculo 30.- El Presidente o en su reemplazo el vicepresidente representa al Colegio en todos los actos internos y
externos, preside el Consejo Directivo, cumple y hace cumplir las resoluciones de este y de los dems rganos.
Asimismo, en los casos de extrema urgencia y cuando fuere imposible convocar al Consejo Directivo, el Presidente
ejercer sus atribuciones debiendo darle cuenta de lo actuado al Consejo Directivo en la primer reunin, el que podr
revocar y/o modificar las decisiones que hubiere adoptado el Presidente.
Artculo 31.- El Secretario o en su reemplazo el prosecretario tiene a su cargo la correspondencia, libros de actas,
contratos y dems funciones que le asignen el reglamento y esta Ley.
Artculo 32.- El Tesorero o en su reemplazo el protesorero ejecuta y supervisa la contabilidad, percibe y deposita los
ingresos y realiza los pagos librando cheques conjuntamente con el Presidente, sin perjuicio que el Consejo utilice el
asesoramiento tcnico que estime necesario.
Articulo 33.-
1- Corresponde a los Vocales Titulares:
1. Asistir a las asambleas y sesiones del Consejo Directivo con voz y voto.
2. Reemplazar a cualquier miembro titular del Consejo Directivo, conforme a lo previsto en este estatuto.
3. Desempear las subcomisiones y tareas que el Consejo Directivo le confiere.
2- Corresponde al Vocal Suplente:
a) Entrar a formar parte del Consejo Directivo cuando corresponde segn el presente estatuto.
1. Podr concurrir a las sesiones del Consejo Directivo con derecho a voz y sin voto. No ser computable su asistencia
a los efectos de qurum.
2. Colaborar con el Consejo Directivo.
Artculo 34.- El Consejo Directivo deliberar con el qurum mnimo de cinco (5) miembros titulares y sus decisiones
sern adoptadas por mayora simple, y en caso de empate el Presidente tendr doble voto. El Consejo Directivo
podr acordar a sus miembros permiso o licencia. Cuando estas sean por un trmino mayor a treinta (30) das, se
incorporar provisoriamente el suplente que corresponda.
Artculo 35.- En caso de renuncia, remocin, legtimo impedimento o ausencia temporal o definitiva del Presidente lo
reemplazar el Vicepresidente.
Ante la ausencia o vacancia de cualquiera de los otros miembros del Consejo, su reemplazo surgir por
determinacin del Consejo Directivo, previa integracin con suplentes.
CAPTULO V
Revisiones de Cuentas
Artculo 36.- Los Revisores de Cuentas tendrn a su cargo la fiscalizacin de la gestin econmico-financiera del
Colegio de acuerdo con la reglamentacin que se dicte, sin perjuicio que utilicen el asesoramiento tcnico que
estimen necesario.
Los Revisores de Cuentas sern un (1) titulares y un (1) suplentes. En caso de ausencia de un titular, lo reemplaza el
suplente que sigue en orden de nominacin.
Artculo 37.- Los deberes y atribuciones del Revisor de Cuentas sern:
1. Examinar los libros de contabilidad y documentacin del Colegio por lo menos cada tres (3) meses.
2. Fiscalizar la administracin controlando el estado de la caja y la existencia de los ttulos, acciones y valores de
cualquier naturaleza.
3. Dictaminar sobre la memoria y estados contables, inventario y cuentas de ganancias y prdidas presentados por el
Consejo Directivo.
4. Asistir a las sesiones de la Asamblea en el carcter que revisten e informar a la misma sobre su gestin y el balance
general.
CAPTULO VI
Tribunal de Disciplina
Artculo 38.- El Tribunal de Disciplina conocer y juzgar por denuncia o a requerimiento de la Asamblea o el
Consejo Directivo, de las transgresiones ticas cometidas por los colegiados en el ejercicio profesional. El impulso
procesal ser siempre de oficio.
Artculo 39.- El Tribunal de Disciplina se compondr de tres (3) miembros titulares e igual nmero de suplentes,
integrndoselo con las dos terceras partes como mnimo con profesionales universitarios.
Sesionar con la totalidad de sus miembros titulares y en lo dems, de acuerdo con lo que disponga el reglamento.
Artculo 40.- Las sanciones disciplinarias son:
1. Apercibimiento individual o ante el Tribunal de Disciplina.
2. Multa de hasta el importe de diez (10) salarios mnimos vital y mvil.
3. Suspensin para el ejercicio profesional de hasta dos (2) aos.
4. Inhabilitacin para el ejercicio profesional.
Asimismo, dicho Tribunal podr disponer, por resolucin fundada, suspensin preventiva del incul pado la que no ser
mayor de noventa (90) das corridos, cuando el ejercicio de la profesin sea inconveniente al esclarecimiento de los
hechos que hayan motivado la instruccin del sumario.
Las sanciones aplicadas sern apelables ante la Asamblea.
Para la graduacin de las sanciones se tomar en consideracin la gravedad de la falta y el mvil del hecho, los
antecedentes personales y el grado de reincidencia del inculpado, los atenuantes, agravantes y dems circunstancias
del caso.
Artculo 41.- El colegiado inhabilitado para el ejercicio profesional, podr ser rehabilitado por el Tribunal de Disciplina
en los siguientes casos:
1. Si lo fue por sancin disciplinaria, transcurridos cinco (5) aos desde la resolucin firme respectiva.
2. Si lo fuera consecuencia de una condena penal, transcurridos tres (3) aos de cumplidos los efectos de la misma.
Artculo 42.- El Tribunal de Disciplina dictar la reglamentacin del proceso disciplinario correspondiente, la que ser
publicada en el Boletn Oficial, aplicndose supletoriamente lo dispuesto sobre esa materia el Cdigo Procesal Penal.
CAPTULO VII
De las elecciones y duracin de los mandatos
Artculo 43.- Son electores todos los Psicopedagogos con dos aos de matriculados y pertenecer a la entidad como
miembro activo por igual cantidad de tiempo, que no tengan deudas con la Entidad y no se encuentren suspendidos.
Para el primer perodo se tendr en cuenta el art.14 del estatuto de la Asociacin de Psicopedagogos de la Provincia.
Artculo 44.- La eleccin de los miembros del Consejo Directivo, de los Revisores de Cuentas y del Tribunal de
Disciplina, se har por el voto directo, secreto y a simple pluralidad de sufragios. Las elecciones sern dirigidas y
supervisadas por una Junta Electoral que ser elegida por la Asamblea Ordinaria inmediata anterior al vencimiento
de los mandatos de los rganos del Colegio y estar integrada por tres (3) miembros titulares quienes debern reunir
los mismos requisitos que para integrar el Consejo Directivo.
La Junta Electoral habilitar mesas en las ciudades que tengan ms del diez por ciento (10%) de los matriculados del
padrn.
Artculo 45.- Para ser elegido miembro del Consejo Directivo, del Tribunal de Disciplina o Revisor de Cuentas se
requerir una antigedad mnima de tres (3) aos de matriculado y acreditar experiencia profesional no inferior a tres
(3) aos como mnimo.
Para ser miembro del Tribunal de Disciplina se requerir adems, contar con una residencia en la Provincia no
inferior a cinco (5) aos inmediatos anteriores a la postulacin.
Artculo 46.- El mandato de todos los cargos electivos titulares y suplentes ser de tres (3) aos, pudiendo ser
reelectos. Cesan en sus funciones el mismo da en que expira el perodo legal sin que por ninguna causa pueda
prorrogarse ni completarse.
Artculo 47.- Las elecciones se realizarn con una anticipacin de por lo menos treinta (30) das a la fecha de
terminacin de los mandatos del Consejo Directivo, del Tribunal de Disciplina y Revisores de Cuentas, y se aplicarn
las previsiones que al efecto se dicten en la reglamentacin de la presente ley, el reglamento que al efecto dicte la
Asamblea y se aplicarn supletoriamente las disposiciones del Cdigo Electoral Nacional.
Artculo 48.- La fecha de elecciones ser fijada mediante convocatoria que realizar el Consejo Directivo, la cual
deber publicarse en el Boletn Oficial y en dos diarios de circulacin en toda la provincia por un (1) da, con una
antelacin no menor a treinta (30) das de la fecha de acto eleccionario. Dentro del mismo trmino deber exhibirse el
padrn electoral provisorio en la sede social de la entidad y las delegaciones que se hubieren creado.
Artculo 49.- Las listas de candidatos podrn presentarse hasta diez (10) das antes de la fecha fijada para el
comicio, y requerirn el aval de al menos el treinta por ciento (30%) de los matriculados.
CAPTULO VIII
Patrimonio del Colegio Profesional
Artculo 50.- El patrimonio del Colegio estar formado por:
1. Las cuotas de inscripcin y reinscripcin en la matrcula, las que debern ser fijadas anualmente por la Asamblea.
2. Las cuotas peridicas, ordinarias y extraordinarias, a cargo de los colegiados y cuyo monto ser fijado anualmente
por la Asamblea.
3. El importe de las multas que se apliquen con arreglo a la presente Ley.
4. Los bienes muebles e inmuebles que se adquieran y por sus rentas.
5. Las donaciones, subsidios, legados y dems liberalidades que se hicieran al Colegio.
6. Los recursos y bienes que la entidad genere por actividad lcita.
CAPTULO IX
Disposiciones transitorias
Artculo 51.- La Asociacin de Psicopedagogos de Corrientes, dentro del plazo de noventa das corridos de
promulgada la presente ley, debe convocar a Asamblea a los fines de fijar fecha de elecciones para la integracin del
primer Consejo Directivo y Tribunal de tica y Disciplina y para la designacin de los miembros que constituirn la
Junta Electoral.
Artculo 52.- Se habilitar en el domicilio de la Asociacin de Psicopedagogos de Corrientes, por el trmino de treinta
das, un registro de empadronamiento de los profesionales psicopedagogos que renan los requisitos exigidos por la
presente ley para el ejercicio de la profesin.