Uma ampliao de Um Curso em Milagres (traduo de Vitorino de Soua da !ero em "atel#ano$ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ %&'ICE Introduo () O prop*ito da Pi"oterapia +) O pro"eo da Pi"oterapia Introduo I) O papel do pi"oterapeuta II) O limite da Pi"oterapia III) O lu,ar da reli,io na Pi"oterapia IV) O pro"eo da doena V) O pro"eo de da "ura VI) A de-inio de "ura VII) A relao pa"iente.terapeuta ideal /) A pr0ti"a da Pi"oterapia I) A ele"o do pa"iente II) A Pi"oterapia 1 uma pro-io2 III) A 3ueto do #onor0rio &ota da traduo: Para a pala!ra em negrito, !e4a o 5lo0rio no -inal do te6to) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ I&TRO'U78O A pi"oterapia 1 a 9ni"a -orma de terapia 3ue e6ite) + 'ado 3ue * a mente pode etar doente, * a mente pre"ia de cura) / Pare"e no er aim, uma !e: 3ue a mani-eta;e dete mundo, na !erdade, aparentam er reai) < A pi"oterapia 1 ne"e0ria para 3ue um indi!=duo poa "omear a 3uetionar a realidade dea mani-eta;e) > Por !e:e, ele 1 "apa: de "omear a a?rir a mente em 3ual3uer a4uda parti"ular, ma, 3uando aim 1, io empre de"orre de al,um tipo de mudana na percepo da rela;e interpeoai) @ Outra !e:e, 1 ne"e0ria uma relao mai etruturada e prolon,ada "om um terapeuta Ao-i"ialB) C Em 3ual3uer da dua !ia, a tare-a 1 a mema: o pa"iente tem de er a4udado para 3ue mude de opinio o?re a realidade da ilu;e) () O PROPOSITO 'A PSICOTERAPIA ( D Euito implemente, o prop*ito da pi"oterapia 1 eliminar a reitFn"ia G !erdade) + O o?4e"ti!o dela 1 a4udar o pa"iente a a?andonar o eu itema -i6o de autoHen,ano e "omear a re"oniderar a -ala relao de "aua.e-eito o?re a 3ual aenta) / &ete mundo nin,u1m e"apa ao medo, ma toda a ,ente pode re"oniderar a ua "aua e aprender a a!ali0Hla "orre"tamente) < Deus "on"edeuHno um Pro-eor "u4a Sa?edoria e A4uda ultrapaa 3ual3uer "ontri?uio 3ue um terapeuta mundano poa pro!iden"iar) > &o entanto, #0 "erta o"ai;e e itua;e na 3uai uma relao mundana pa"iente.terapeuta e tran-orma no meio atra!1 do 3ual Ele o-ere"e, a am?o, o eu maiore don) + D Iue mel#or prop*ito poderia ter 3ual3uer relao do 3ue "on!idar o Esprito Santo a anti-i"0Hla e a o-ere"erHl#e o Seu Pr*prio dom de Ale,ria2 + Iue o?4e"ti!o mai ele!ado poderia al,u1m ter do 3ue aprender a "#amar 'eu e a ou!ir a Sua Repota2 / E 3ue inteno mai tran"endente pode #a!er do 3ue relem?rar o Camin#o, a Verdade e a Vida, e re"ordar 'eu2 < A4udar nete entido 1 o prop*ito da Pi"oterapia) > Iue outra "oia poderia er mai anta2 @ Por3ue a Pi"oterapia, "orre"tamente entendida, enina o perdo e a4uda o pa"iente a re"on#e"FHlo e a a"eit0Hlo) C E, na "ura do pa"iente, o terapeuta 1 perdoado 4untamente "om ele) / D Todo a3uele 3ue ne"eita de a4uda, e4a 3ual -or a -orma do eu o-rimento, et0 promo!endo um ataque a i memo, pelo 3ue a pa: da ua mente no pode dei6ar de er pota em "aua) + Eta tendFn"ia o, "om -re3uFn"ia, de"rita "omo Aautodetruti!aB, e o pa"iente, -re3uentemente, tam?1m a "onidera aim) / 'o 3ue ele no e d0 "onta e o 3ue ne"eita de aprender 1 3ue io, 3ue pode er detru=do, 3ue pode ata"ar e er ata"ado, 1 um "on"eito 3ue ele pr*prio en,endrou) < E mai: ele repeitaHo, de-endeHo e, por !e:e, "#e,a at1 a dee4ar Aa"ri-i"arB a ua A!idaB por ele, poi "onideraHo "omo a ua pr*pria identidade) > J eta a AidentidadeB 3ue ele !F a er in"itada, a rea,ir a -ora e6terna e ente inde-ea -a"e ao poder do mundo) < D Portanto, a Pi"oterapia, tem de retaurar, na "on"iFn"ia do pa"iente, a "apa"idade dele tomar a ua pr*pria de"i;e) + Tem de entir !ontade de alterar o eu penamento e "ompreender 3ue a3uilo 3ue ele 4ul,a!a 3ue pro4e"ta!a o eu e-eito o?re i, -oi "riado pela ua pr*pria pro4e";e o?re o mundo) / O mundo 3ue !F, portanto, no e6ite) < At1 3ue ito e4a a"eite, pelo meno em parte, o pa"iente no pode !erHe a i memo "omo endo "apa: de tomar de"i;e) > E lutar0 "ontra a ua li?erdade a"reditando 3ue 1 e"ra!ido) > D O pa"iente no pre"ia de penar na !erdade e de a identi-i"ar "om 'eu para -a:er pro,reo na salvao) + Tem, no entanto, de "omear a eparar a !erdade da iluo, re"on#e"endo 3ue no o o memo, e "ada !e: mai dee4ar !er a ilu;e "omo -ala, aim "omo a"eitar a !erdade "omo autFnti"a) / O Seu Pro-eor le!0HloH0 dede ete ponto ini"ial at1 onde o pa"iente ete4a dipoto a ir) < A Pi"oterapia * pode pouparHl#e tempo) > O Ep=rito Santo utili:a o tempo "omo "onidera oportuno e Ele nun"a e en,ana) @ A Pi"oterapia, dede 3ue o? a ua dire"o, 1 um meio 3ue Ele utili:a para poupar tempo e para preparar outro pro-eore para o eu tra?al#o) C &o #0 um -im para a a4uda 3ue Ele "omea e diri,e) K &o importam o "amin#o 3ue Ele e"ol#a, poi, no -inal, toda a ua pi"oterapia "ondu: a 'eu) L Ea 1 a Sua atri?uio) (M Todo omo Seu pi"oterapeuta, por3ue, deta -orma, Ele "urarHnoH0 a todo no eu eio) +) O PROCESO 'A PSICOTERAPIA Introduo ( H A pi"oterapia 1 um pro"eo 3ue muda a per"epo 3ue al,u1m tem o?re i memo) + &o mel#or do "ao, ete no!o Ai memoB 1 um "on"eito de i memo mai ?en1-i"o, em?ora no de!a eperarH e 3ue a pi"oterapia eta?elea a realidade) / Ea no 1 a ua -uno) < Se prop;e um "amin#o para a realidade, ter0 al"anado o eu mai ele!ado e 9ltimo F6ito) > Em 9ltima an0lie, a ua -uno 1 a4udar o pa"iente a tratar um erro -undamental: a "rena em 3ue o de,oto l#e tr0 al,uma "oia 3ue ele realmente dee4a e 3ue, ao 4uti-i"ar o ata3ue, et0 a prote,erHe a i memo) @ Ser0 al!o na medida em 3ue "ompreenda 3ue ito 1 um erro) + D O pa"iente no entram numa relao terapFuti"a tendo ete o?4e"ti!o em mente) + Pelo "ontr0rio, ete "on"eito tem pou"o i,ni-i"ado para eleN e ti!ee, no pre"iariam de a4uda) / A inteno 3ue tra:em 1 a de erem "apa:e de manter o eu auto"on"eito tal "omo et0, ma em o o-rimento 3ue io a"arreta) < O eu e3uil=?rio repoua na "rena doentia em 3ue ito 1 po=!el) > E, uma !e: 3ue para uma mente aud0!el tal "oia 1 "laramente impo=!el, 1 e!idente 3ue !Fem em ?u"a de magia) @ &a ilu;e o impo=!el 1 -a"ilmente al"an0!el, ma omente G "uta de tornar reai a ilu;e) C O pa"iente 40 pa,ou ete preo) K A,ora, 3uer uma iluo mel#or) / D &o in="io, portanto, o interee do pa"iente e do terapeuta eto di!idido) + Tanto o terapeuta "omo o pa"iente, podem a"alentar -alo auto"on"eito, ma a ua repe"ti!a per"ep;e de Amel#oraB, pelo meno, tFm de er di-erente) / O pa"iente epera aprender "omo "one,uir a mudana 3ue pretende em alterar o eu auto"on"eito) < 'e -a"to, epera eta?ili:0Hlo o u-i"iente para in"luir nele o podere m0,i"o 3ue epera en"ontrar na pi"oterapia) > Iuer -a:er "om 3ue o !ulner0!el e4a in!ulner0!el e 3ue o -inito e4a in-inito) @ O AeuB 3ue !F 1 o eu deu e aneia, uni"amente, er!iHlo mel#or) < D Independentemente de 3uo in"ero o terapeuta poa er, ele de"erto 3uerer0 mudar o "on"eito 3ue o pa"iente tem o?re i memo, atra!1 de al,uma -orma 3ue ele, terapeuta, "onidere real) + A tare-a da pi"oterapia 1 re"on"iliar eta di-erena) Oeli:mente, am?o aprendero a a?andonar a ua inten;e ini"iai, uma !e: 3ue * atra!1 da rela;e e a"#a a al!ao) &o in="io, 1 ine!it0!el 3ue pa"iente e terapeuta a-in a"eitem o?4e"ti!o totalmente li!re de impli"a;e m0,i"a) Ea, no -inal, todo ee o?4e"ti!o o a?andonado em am?a a mente) I) OS PIEITES &A PSICOTERAPIA ( H O reultado ideal raramente 1 al"anado) + A terapia "omea "om a "ompreeno de 3ue o 3ue tem de er "urado 1 a mente, e, em pi"oterapia, a3uele 3ue 40 "rFem nio, empre a"a?am por e en"ontrar) / Pode a"onte"er 3ue no !o muito mai lon,e, uma !e: 3ue nin,u1m aprende nada 3ue ete4a para al1m da ua diponi?ilidade) < Toda!ia, o n=!ei de diponi?ilidade mudam, e 3uando pa"iente e terapeuta paam ao n=!el e,uinte, uma no!a relao l#e 1 o-ere"ida para ati-a:er ea ne"eidade de mudana) > Tal!e: e 4untem de no!o e a!an"em na mema relao, tornandoHa mai anta) @ Ou, tal!e:, "ada um dele "ome"e um no!o "ompromio) C Ea de uma "oia podem etar "erto: am?o pro,rediram) K O retro"eo 1, apena, temporal) L A tra4e"t*ria prin"ipal diri,eHe empre para a !erdade) + D A pi"oterapia, em i, no 1 "riati!a) + Ete 1 um do erro 3ue o ego "otuma -omentar: o de 3ue 1 "apa: de reali:ar um mudana autFnti"a e, portanto, de er !erdadeiramente "riati!o) / &o 1 ito 3ue 3ueremo di:er "om Aa iluo al!adoraB ou Ao on#o -inalB, ma eta 1 a 9ltima de-ea do e,o) < A AreitFn"iaB 1 a ua -orma de !er a "oia, 1 a ua interpretao de pro,reo e de "re"imento) > Eta interpreta;e eto errada, por3ue o -ala) @ A mudana 3ue o e,o tenta reali:ar no o reai) C So, por!entura, om?ra mai pro-unda, ou tal!e: padr;e de nu!en di-erente) K Toda!ia, o 3ue et0 -eito de nada no pode er "oniderado no!o e di-erente) L A ilu;e, ilu;e oN a Verdade, 1 a Verdade) / D A reitFn"ia, tal "omo -oi a3ui de-inida, pode er uma "ara"ter=ti"a 3uer do terapeuta, 3uer do pa"iente) + Em 3ual3uer do "ao, a reitFn"ia eta?ele"e um limite na pi"oterapia por3ue retrin,e o o?4e"ti!o dela) / O Ep=rito Santo no pode lutar "ontra a intru;e do e,o no pro"eo terapFuti"o) < Ea Ele eperar0, e a ua pa"iFn"ia 1 in-inita) > O o?4e"ti!o 'ele 1, empre, indi!i=!el) @ &o importa a 3uantidade de reolu;e 3ue pa"iente e terapeuta adoptem, -i1i ao eu interee di!er,enteN 4amai podero pQrHe de a"ordo mutuamente at1 3ue e unam "om Ele) C S* ento todo o "on-lito o uperado, uma !e: 3ue * ento e pode ter a "erte:a) < D A pi"oterapia ideal 1 uma 1rie de en"ontro anto, no 3uai doi irmo e a?enoam mutuamente e re"e?em a pa: de 'eu) + Um dia, aim a"onte"er0 "om todo o AdoenteB da Terra, por3ue 3uem 1 3ue, e6"epto um doente, poderia ter !indo at1 a3ui2 / O terapeuta 1 omente um professor de Deus, li,eiramente mai epe"iali:ado) < Aprende atra!1 do eu enino e, 3uanto mai a!anado et0, mai enina e aprende) > Ea, independentemente do n=!el em 3ue e en"ontre, #0 pa"iente 3ue pre"iam dele, tal "omo 1 e et0 nee momento) @ Por a,ora, ele no podem re"e?er mai do 3ue podem dar) C Toda!ia, no -inal, am?o en"ontraro a erenidade) II) O PU5AR 'A REPI5I8O &A PSICOTERAPIA ( D Ser um pro-eor de 'eu no i,ni-i"a ne"eariamente er reli,ioo ou "rer em 'eu, e4a de 3ue -orma -or) + J ne"e0rio, pelo "ontr0rio, eninar o perdo e no "ondenar) / Ea at1 nito no 1 ne"e0ria uma "oerFn"ia total, por3ue al,u1m 3ue ten#a "#e,ado a ete ponto, pode, num * intante e em utili:ar a pala!ra, eninar "ompletamente o 3ue 1 a al!ao) < Toda!ia, 3uem ten#a aprendido tudo no pre"ia de um pro-eor e 3uem et0 "urado no pre"ia de um terapeuta) > A rela;e "ontinuam a er o templo do Ep=rito Santo, e ero aper-eioada no tempo e retaurada na Eternidade) @ A reli,io -ormal no tem lu,ar na pi"oterapia, tal "omo no tem na reli,io) C &ete mundo #0 uma urpreendente tendFn"ia para 4untar pala!ra "ontradit*ria num memo termo, em 3ue e "oni,a per"e?er a "ontradio) K Iuerer -ormali:ar a reli,io 1 uma inteno to o?!iamente e,*i"a no entido de re"on"iliar o irre"on"ili0!el 3ue pre"ia de er a?ordada a3ui) L A reli,io 1 e6periFn"ia, a pi"oterapia 1 e6periFn"ia) (M &o n=!ei mai alto, am?a e tornam uma) (( O 3ue er0 pre"io para e en"ontrar a !erdade H a 3ual permane"e per-eitamente *?!ia H eno eliminar o aparente o?t0"ulo 3ue impedem a !erdadeira "on"iFn"ia2 + D &in,u1m 3ue aprenda a perdoar pode -al#ar na ua inteno de re"ordar 'eu) + Aim, o perdo 1 tudo o 3ue pre"ia de er eninado, por3ue 1 tudo o 3ue pre"ia de er aprendido) / Todo o o?t0"ulo G re"ordao de 'eu o -orma de *dio, e nada mai) < Ito nun"a 1 per"e?ido pelo pa"iente e * raramente o 1 pelo terapeuta) > O mundo reuniu toda a ua -ora "ontra eta 9ni"a "on"iFn"ia, por3ue, nela, repoua o -inal do mundo e de tudo o 3ue ele repreenta) / D A"ao no 1 a Con"iFn"ia de 'eu o 3ue "ontitui uma meta ra:o0!el para a pi"oterapia2 + Ela "#e,ar0 3uando a pi"oterapia -or total, 40 3ue, 3uando #0 perdo, a Verdade tem de etar preente) / &a !erdade, eria in4uto 3ue a "rena em 'eu -oe ne"e0ria para o F6ito da pi"oterapia) < Se3uer a "rena em 'eu 1 um "on"eito muito i,ni-i"ati!o, dado 3ue 'eu * pode er "on#e"ido) > A "rena impli"a 3ue a noH"rena 1 po=!el, ma o conhecimento de 'eu no tem opoto) @ &o "on#e"er 'eu 1 no pouir o "on#e"imento, e 1 a ito 3ue o *dio "ondu:) C E, em "on#e"imento, * e pode "rer) < D 'i-erente eninamento a4udam a "#amar di-erente peoa) + Al,uma -orma de reli,io nada tFm 3ue !er "om 'eu, tal "omo al,uma -orma de pi"oterapia nada tFm 3ue !er "om a "ura) / Ea e o aluno e o pro-eor e unirem para "ompartil#ar uma * meta, 'eu entrar0 nea relao por3ue Ele ter0 ido "on!idado a entrar) < 'a mema -orma, ee a"ordo a"er"a da inteno retaura o lu,ar de 'eu, primeiro atra!1 da !io de Crito, depoi atra!1 da mem*ria do pr*prio 'eu) > O pro"eo da pi"oterapia 1 o retorno G erenidade @ O pro-eor e o aluno, o terapeuta e o pa"iente, eto todo lou"o ou no etariam a3ui) Runto podem en"ontrar uma !ia de a=da, por3ue nin,u1m "#e,ar0 G erenidade o:in#o) > D Se a "ura 1 um "on!ite de 'eu para entrar no Seu Reino, 3ue importSn"ia pode ter a -orma "omo et0 e"rito o "on!ite2 + A"ao importa o papel, a tinta ou a "aneta2 / Ou 1 Iuem e"re!e o "on!ite2 < 'eu !ir0 at1 G3uele 3ue retaurem o Seu Eundo por3ue en"ontraram a -orma de O "#amar) > Se dua peoa e 4untam, Ele tem de etar preente) @ &o importa 3ual e4a o prop*ito dela, em?ora ten#am de "ompartil#0Hlo totalmente para o al"anar) C J impo=!el "ompartil#ar um o?4e"ti!o no a?enoado por Crito, por3ue o 3ue Ele no !F et0 demaiado -ra,mentado para -a:er entido) @ D Como * a !erdadeira reli,io "ura, a pi"oterapia tem de er reli,ioa) + Ea am?a adoptam -orma di-erente, dado 3ue nen#um ?om pro-eor ua a mema t1"ni"a "om todo o aluno) / Pelo "ontr0rio, ou!e pa"ientemente "ada um dele e permite 3ue e4a o aluno a -ormular o eu pr*prio plano de aprendi:a,emN no o o?4e"ti!o do plano de aprendi:a,em, ma "omo pode al"anar mai -a"ilmente a meta a 3ue e propQ) < Tal!e: o pi"oterapeuta no "ompreenda 3ue a "ura pro!em de 'eu) Toda!ia, ele podem triun-ar onde muito, 3ue "rFem ter en"ontrado 'eu, -ra"aaram) C D O 3ue 1 3ue o pro-eor tem de -a:er para ae,urar o eninamento2 + O 3ue 1 3ue o terapeuta tem de -a:er para "one,uir a "ura2 / Apena uma "oia: o memo 3ue a al!ao re3uer de 3ual3uer peoa) < Todo temo de "ompartil#ar um o?4e"ti!o "om al,u1m e, aim, perder 3ual3uer entimento de interee eparado) > S* -a:endo ito 1 po=!el tran"ender o etreito limite 3ue o e,o imp;e G conscincia) @ S* -a:endo ito pode o pro-eor e o aluno, o terapeuta e o pa"iente, tu e eu, a"eitar a Expiao tal "omo -oi re"e?ida) K D A "omun#o 1 irreali:0!el olitariamente) &in,u1m 3ue permanea eparado pode re"e?er a !io de Cristo) + Ela 1Hl#e o-ere"ida "om am?a a mo, ma a peoa no pode, e3uer, a?rir uma dela para a re"e?er) / Ela permiteHl#e permane"er em ilFn"io e, na ne"eidade do eu irmo, re"on#e"er a ua pr*pria, ?em "omo de"o?rir 3ue am?o e "on#e"em "omo um *, por3ue um 1 o 3ue o) < O 3ue 1 a reli,io eno uma a4uda para re"on#e"er 3ue ito 1 aim2 > E o 3ue 1 a pi"oterapia e6"epto uma a4uda na mema dire"o2 @ J o -im 3ue -a: "om 3ue ete pro"eo e4am imilare, por3ue o um no -im 3ue alme4am e, portanto, tFm de er um no meio de 3ue e er!em) III) O PAPEP 'O PSICOTERAPEUTA ( D O pi"oterapeuta 1 um lder no entido em 3ue anda li,eiramente G -rente do pa"iente) + &o "ao ideal tam?1m 1 um e,uidor, dado 3ue Al,u1m tem de "amin#ar G ua -rente para l#e iluminar o per"uro) / Sem eta A4uda, am?o tropeariam "e,a e in-initamente) < &o entanto, 1 impo=!el 3ue Ele no ete4a preente 3uando o o?4e"ti!o 1 "urar) > Toda!ia, poder0 no er re"on#e"ido) @ Se aim -or, a pe3uena lu: 3ue, ento, pode er a"eite 1 tudo o 3ue #0 para iluminar o "amin#o da !erdade) + D A "ura !FHe, aim, tra!ada pela limita;e do pi"oterapeuta, em?ora tam?1m e4a limitada pela do pa"iente) + O o?4e"ti!o do pro"eo 1, por "one,uinte, tran"ender ee limite) / &in,u1m pode -a:er ito o:in#o, ma, 3uando e unem, a poten"ialidade para tran"ender 3ual3uer limitao 1Hl#e dada) < A partir dete momento, o al"an"e do eu F6ito depende de 3uanta deta poten"ialidade dee4am utili:ar) > &o in="io, a !ontade pode pro"eder omente de um dele, ma "re"er0 G medida em 3ue 1 "ompartil#ada) @ O pro"eo "on!erteHe numa 3ueto de de"io: pode "#e,ar perto do Cu ou no e a-atar mai do 3ue um pao ou doi do in-erno) / D J po=!el 3ue a pi"oterapia parea -ra"aar) J po=!el 3ue o reultado parea um retro"eo) + Ea, no -inal, tem de #a!er al,um pro,reo) Um pede a4udaN o outro ou!e e tenta reponder) / Eta 1 a -*rmula para a al!ao, e tem de "urar) < O o?4e"ti!o di!idido nada mai -a:em do 3ue inter-erir "om a a4uda per-eita) > Um terapeuta totalmente li!re do eu e,o, poderia "urar o mundo em di:er uma * pala!ra, uni"amente etando ali) @ &in,u1m ne"eita !FHlo, -alarHl#e ou, e3uer, a?er da ua e6itFn"ia) C A ua preena 1 u-i"iente para "urar) < D O terapeuta ideal 1 uno "om Crito) + Ea a "ura 1 um pro"eo, no um -a"to) / O terapeuta no pode pro,redir em o pa"iente e o pa"iente no pode etar pronto para re"e?er Crito, eno no etaria doente) < &um "erto entido, o pi"oterapeuta em e,o 1 uma a?tra"o 3ue emer,e no -inal do pro"eo de "ura, al,u1m demaiado a!anado para "rer na doena e demaiado perto de 'eu para manter o eu p1 na terra) > A,ora, ele pode a4udar atra!1 da3uele 3ue pre"iam de a4uda, por3ue, deta -orma, le!a a "a?o o plano eta?ele"ido pela al!ao) @ O pi"oterapeuta "on!erteHe no eu pa"iente tra?al#ando atra!1 de outro pa"iente, para e6prear o eu penamento G medida em 3ue o re"e?e da Eente de Crito) IV) O PROCESO 'A 'OE&7A ( D Tal "omo 3ual3uer terapia 1 pi"oterapia, 3ual3uer doena 1 doena mental) + O 4ul,amento 1 uma de"io tomada repetidamente "ontra a "riao e o eu Criador) / J uma de"io de per"e?er o Uni!ero "omo o teria "riado) < J a de"io de 3ue a !erdade pode mentir) > Aim, o 3ue poder0 er a doena eno uma e6preo de dor e de culpa2 @ E 3uem poderia "#orar e6"epto pela ua ino"Fn"ia2 + D Uma !e: 3ue o ilho de Deus e "onidere "ulpado, a doena tornaHe ine!it0!el) + Ela -oi pedida e er0 re"e?ida) / E todo o 3ue optaram pela doena "ondenaramHe a pro"urar por rem1dio 3ue no podem a4ud0Hlo, por3ue pueram a ua -1 na doena e no na al!ao) < &o #0 nada 3ue no e4a a-e"tado por uma mudana de mentalidade, por3ue toda a "oia e6terna o apena a om?ra de uma de"io 40 tomada) > Se a de"io muda, "omo poderia no mudar a om?ra2 @ A doena 1 a om?ra da "ulpa, ,rote"a e #orr=!el, por3ue repreenta a de-ormidade) C Se uma de-ormidade 1 !ita "omo real, "omo poderia er a ua om?ra eno di-orme, tam?1m2 / D Uma !e: tomada a de"io de 3ue a "ulpa 1 real, a de"ida at1 ao in-erno "ontinua pao a pao, numa "amin#ada ine!it0!el) + A doena, a morte e a mi1ria in!adem a Terra em onda u"ei!a, G !e:e 4unta, de mo dada, outra !e:e tran-ormandoHe uma na outra) / Ea, por muito real 3ue tal parea, no paa de uma iluo) < Iuem poder0 "ontinuar a ter -1 nela dede 3ue e dF "onta dito2 > E 3uem 1 3ue no tem -1 nela en3uanto no e d0 "onta dito2 @ A "ura 1 a terapia ou a "orre"oN 40 diemo e repetimo: 3ual3uer terapia 1 pi"oterapia) C Curar o doente 1 tra:er ito G ua "on"iFn"ia) < D A pala!ra A"uraB "aiu em de"r1dito entre o mai repeitado terapeuta do mundo por ra:;e *?!ia: + nen#um dele pode "urar e nem um, e3uer, "ompreende o 3ue i,ni-i"a "urar) / &o pior do "ao, tornam o "orpo real na ua mente e, tendo -eito ito, pro"uram a ma,ia "apa: de "urar o doente) < Como 1 3ue ete pro"eo pode "urar2 > J rid="ulo, do prin"=pio ao -im) @ Em?ora ten#a tido in="io, tem de terminar da mema maneira) C J "omo e 'eu -oe o dia?o e ti!ee de er en"ontrado no mal) K Como pode #a!er amor a3ui2 L Como pode a doena "urar2 (M E, a"ao, eta dua per,unta no o a mema2 > D &o mel#or do "ao, e a pala!ra a3ui 1 3uetion0!el, o A"uradoreB do mundo podem re"on#e"er 3ue a mente 1 a -onte da doena) + Ea o erro reide na "rena em 3ue ela pode "urarHe por i mema) / Ito tem um "erto m1rito nete mundo onde o termo An=!ei de erroB en"erra um "on"eito "om i,ni-i"ado) < Ea tai "ura o tempor0ria, ou ur,e outra doena, uma !e: 3ue a morte no 1 dei6ada para tr0 at1 3ue e "ompreenda o i,ni-i"ado do amor) > E "omo pode "ompreender ito em a pala!ra 'eu, dada te 1 dada pelo Ep=rito Santo "omo endo o Seu dom2 @ D Iual3uer tipo de doena pode er de-inido "omo o reultado de al,u1m e !er a i memo "omo d1?il, !ulner0!el, mau e em peri,o e, portanto, "om uma "ont=nua ne"eidade de de-ea) + Ea e ito -oe realmente aim, 3ual3uer de-ea eria impo=!el) / Por "one3uFn"ia, a defesas pro"urada tFm de er m0,i"a) < Eta, tFm de uperar todo o limite per"e?ido pela peoa em i mema, ao memo tempo 3ue "riam um no!o auto"on"eito, 3ue o anti,o 4amai "one,uir0 re"uperar) > &uma pala!ra, o erro 1 a"eite "omo real e re"on#e"ido pela ilu;e) @ Tra:er a Verdade G ilu;e, -a: "om 3ue e per"e?a a realidade "omo uma ameaa e um mal) C O amor "on!erteHe em al,o temido, por3ue a realidade 1 o amor) K Aim e en"erra o "=r"ulo "ontra o Aata3ueB da al!ao) C D A doena, portanto, 1 um erro 3ue pre"ia de "orre"o) + E, "omo temo en-ati:ado, a "orre"o no pode reali:arHe "omeando por eta?ele"er o lado A"orre"toB do erro e, depoi, dei6ar de l#e dar importSn"ia) / Se a doena 1 tida "omo real, no pode, na !erdade, dei6ar de re"e?er importSn"ia, por3ue depre:ar a realidade 1 demFn"ia) < Ainda 3ue ete e4a o o?4e"ti!o da ma,ia H tornar a ilu;e reai ,raa a uma -ala per"epo D > ela no pode "urar por3ue e op;e G !erdade) @ Tal!e:, por um momento, uma iluo de a9de u?titua a doena, ma ea iluo no er0 duradoura) C O medo no pode er e"ondido pela ilu;e durante muito tempo, por3ue -a: parte dela) K Ao er a -onte de toda a ilu;e, o medo "one,uir0 e"apar e tomar0 outra -orma) K D A doena 1 uma lou"ura, por3ue 3ual3uer doena 1 doena mental, e nito no e6item ,rau) + Uma da ilu;e 3ue -a: "om 3ue a doena e4a per"e?ida "omo real 1 a "rena em 3ue ela !aria em intenidade e 3ue o ,rau de ameaa 3ue repreenta di-ere e,undo a -orma 3ue adopte) / Eta 1 a ?ae de todo o erro, poi todo ele no paam de tentati!a de te "omprometer por tere !ito um ?o"adin#o do in-erno) < Ito 1 uma trapaa to ditante de 'eu 3ue empre er0 in"on"e?=!el) > Ea o demente "rFem nela por3ue o demente) L D Um lou"o de-ender0 a ua ilu;e por3ue !F nela a ua al!ao) + 'eta -orma, ata"ar0 3uem tentar li!r0Hlo dela por "rer 3ue 1 ele memo 3uem et0 a er ata"ado) / Ete "urioo "=r"ulo de de-eaHata3ue 1 um do pro?lema mai di-="ei de tratar pelo pi"oterapeuta) < O terapeuta 1 per"e?ido "omo al,u1m 3ue ata"a a poeo mai apre"iada pelo pa"iente: a ua autoHima,em) > E, dado 3ue nea autoHima,em repoua a e,urana do pa"iente tal "omo ele a per"e?e, o terapeuta no pode dei6ar de er "oniderado "omo endo a real -onte do peri,o, a 3ual 1 pre"io ata"ar, eno memo ani3uilar) (M D Em "one3uFn"ia, o pi"oterapeuta tem uma tremenda repona?ilidade) + Tem de "on,re,ar o ata3ue em ata3ue e, portanto, em de-ea) / A ua tare-a 1 motrar 3ue a de-ea no dene"e0ria e 3ue a inde-ea 1 a -ora) < Tem de er ete o eu eninamento, e a ua lio pro"ura eta?ele"er 3ue erenidade 1 e,urana) > &un"a er0 demai repetir 3ue o doente !Fem a erenidade "omo uma ameaa) @ Ete 1 o "orol0rio do Apeado ori,inalB: a "rena de 3ue a "ulpa 1 real e 3ue et0 plenamente 4uti-i"ada) C Portanto, 1 -uno do terapeuta eninar no * 3ue a "ulpa, no endo real, no pode er 4uti-i"ada, ma tam?1m 3ue, endo eta a nature:a dela, a "ulpa 4amai poder0 o-ere"er 3ual3uer ep1"ie de e,urana) K E, aim, a "ulpa de!e ter to indee4ada, "omo !ita "omo irreal) (( D A imple doutrina da al!ao 1 a meta de 3ual3uer terapia) + Ao ali!iar a mente do demente -ardo da "ulpa?ilidade 3ue arrata "oni,o, a "ura tornaHe um -a"to) / O "orpo no 1 "urado) < Apena 1 re"on#e"ido por a3uilo 3ue 1) > Vito "orre"tamente, o prop*ito do "orpo pode er "ompreendido) @ Portanto, 3ual a ne"eidade de -i"ar doente2 C Reali:ando eta pe3uena mudana, tudo o mai !ir0 por a"r1"imo) K &o 1 pre"ia uma mudana "ompli"ada) L &o #0 ne"eidade de lon,a an0lie, nem de de,atadora di"u;e) (M A !erdade 1 imple, por er i,ual para todo) V) O PROCESO 'A CURA ( D Se ?em 3ue a !erdade e4a imple, tem de er eninada G3uele 3ue e perderam em intermin0!ei enredo de "omple6idade) + Eta 1 a ,rande iluo) / &a ua eteira "#e,a a "rena ine!it0!el de 3ue, para etar a al!o, de!e "ontrolarHe o de"on#e"ido) < Eta etran#a "rena repoua em "erto pao 3ue 4amai "ondu:iro G Con"iFn"ia) > Em primeiro lu,ar, en"ontramo a "on!i"o de 3ue para etar ou permane"er !i!o #0 3ue uperar "erta -ora) @ 'epoi, pare"e 3ue ea -ora * podem er dominada por um demedido entido do eu, "apa: de manter na o?"uridade o 3ue 1 entido "omo "erto e "apa: de pro"urar ele!ar a ilu;e ao n=!el da realidade) + D Re"ordemo 3ue a3uele 3ue !Fm at1 n* G pro"ura de a4uda eto amar,amente autado) + A3uilo 3ue ele 4ul,am 3ue a4uda * pre4udi"a) / &o #0 pro,reo po=!el at1 3ue o pa"iente a"eite "orri,ir a ua maneira ditor"ida de !er o mundoN a ua retor"ida maneira de !erHe a i memo) < A !erdade 1 imple) > Ainda aim, de!e er eninada G3uele 3ue e autoHata"am por3ue e entem em peri,o, e G3uele 3ue, a"ima de 3ual3uer outra "oia, pre"iam da lio da inde-eaT para l#e motrar o 3ue 1 a -ora) (T$ H &) T): a lio de 3ue no 1 pre"io "riar de-ea, poi ela no de-endem de "oia nen#uma) / D Se ete mundo -oe ideal, tal!e: pudee #a!er uma terapia ideal) + Ainda aim, eria dene"e0ria nete mundo ideal) / Oalamo de um eninamento ideal, num mundo em 3ue o pro-eor ideal no podia permane"er) < O pi"oterapeuta ideal no 1 eno uma "entel#a de penamento ainda no "on"e?ido) > Se4a "omo -or, -alamo do 3ue pode er -eito para a4udar o demente dentro do limite do al"an0!el) @ En3uanto ete4am doente podem e de!em er a4udado) C &ada mai 1 pedido G pi"oterapiaN nada meno 1 pedido ao pi"oterapeuta do 3ue tudo o 3ue tem de dar, uma !e: 3ue 1 'eu, Ele Eemo, tudo o 3ue tem de dar ao eu irmo, entendido "omo a3uele 3ue o al!ar0 a ele, terapeuta, do mundo) < D A "ura 1 anta) + &o #0 nada mai anto do 3ue a3uele 3ue a4uda a3uele 3ue pede) / E, por terem ea inteno, o doi e apro6imam muito de 'eu, no importa 3uo limitada, nem 3uo -al#a de in"eridade e4a ea inteno) < Onde doi e en"ontram reunido para "urar, a= et0 'eu) > E, na !erdade, 'eu ,arantiu 3ue ou!iria e reponderia) @ Podem ele etar e,uro de 3ue a "ura 1 um pro"eo diri,ido por Ele, por3ue 1 a e6preo da Sua Vontade) C Sir!amoHno da Sua Pala!ra para no ,uiar, G medida 3ue tentamo a4udar o noo irmo) K Iue no no e3ueamo de 3ue etamo inde-eo -a"e a n* memo, e apoiemoHno numa -ora 3ue et0 para al1m do noo pe3ueno al"an"e, tanto para eninar "omo para a4udar) > D Um irmo 3ue pro"ura por a4uda pode tra:erHno don 3ue eto muito para al1m da altura per"e?ida no noo sonho) + O-ere"eHno a al!ao, dado 3ue !em a n* "omo Crito, o Sal!ador) / A3uilo 3ue pede 1 pedido por 'eu, atra!1 dele) < E o 3ue -a:emo por ele, "on!erteHe numa d0di!a 3ue -a:emo a 'eu) > A a,rada petio de a4uda do anto Oil#o de 'eu, na ua aparente de,raa, no pode dei6ar de er repondida pelo Seu Pai) @ Ainda aim, pre"ia de uma !o: atra!1 da 3ual a Sua Santa Pala!ra poa er pronun"iada, uma mo para al"anar o Seu Oil#o e to"ar o eu "orao) C &um pro"eo aim, 3uem poderia no "urar2 Eta anta intera"o 1 o plano do pr*prio 'eu atra!1 do 3ual o Seu Oil#o 1 al!o) @ D 'oi uniramHe) + A,ora, 'eu "umpre a promea 3ue -e:) / O limite poto pelo pa"iente e pelo terapeuta no "ontaro para nada, poi a "ura te!e in="io) < O 3ue ele tFm de "omear, o Seu Pai "on"luir0, uma !e: 3ue Ele nun"a pediu mai do 3ue um pou"o de !ontade, o mai pe3ueno a!ano, o mai li,eiro murm9rio do Seu &ome) > Pedir a4uda, e4a 3ual -or a -orma adoptada, nada mai 1 do 3ue apelar a Ele) @ E Ele en!iar0 a Sua Repota atra!1 do terapeuta 3ue mel#or poa er!ir o Seu Oil#o em toda a ne"eidade preente) C Tal!e: a repota no parea er um dom do C1u) K Pode a"onte"er, at1, 3ue parea um a,ra!amento em !e: de uma a4uda) L Em 3ual3uer "ao, no "aiamo no erro de no permitirmo 4ul,ar o reultado) C D Se4a "omo -or, a d0di!a de 'eu tFm de er re"e?ida) + &o tempo, no e podem -a:er e-oro em !o) / &o no 1 pedida per-eio na noa inten;e de "urar) < Ali0, 40 no etamo a en,anar 3uando penamo 3ue #0 ne"eidade de "urar) > A !erdade "#e,ar0 atra!1 de al,u1m 3ue pare"e etar a "ompartil#ar o noo on#o de doena) @ A4udemoHlo a perdoar a ele memo o pecado "om 3ue e auto"ondenou em 4uta "aua) C A "ura dele 1 a noa "ura) K E ao !er a impe"a?ilidade, 3ue et0 nele, ur,ir atra!1 do !1u de "ulpa?ilidade 3ue en!ol!e o Oil#o de 'eu, nele "ontemplaremo o rosto de Cristo e "ompreenderemo 3ue no 1 mai do 3ue a noa pr*pria -a"e) K D Permaneamo em ilFn"io -a"e G Vontade de 'eu e -aamo o 3ue e"ol#eu 3ue -i:1emo) + S* e6ite um "amin#o atra!1 do 3ual "#e,amo ao lu,ar onde "omeam todo o on#o) / E 1 a= 3ue o lar,aremo e e,uiremo em pa: para empre) < E"uta um irmo a pedir a4uda e repondeHl#e) > Ser0 a 'eu 3ue reponde, por3ue a Ele apelate) @ &o #0 outra -orma de ou!ir a Sua Vo:) C &o #0 outra -orma de pro"urar pelo Seu Oil#o) K &o #0 outro "amin#o para te en"ontrare a ti memo) L Santo 1 o a"to de "urar, dado 3ue o Oil#o de 'eu re,rea ao C1u atra!1 do eu terno a?rao, por3ue a "ura di:Hl#e, "om a Vo: 3ue -ala por 'eu, 3ue todo o eu pe"ado -oram perdoado) VI) A 'EOI&I78O 'A CURA ( D O pro"eo da pi"oterapia pode, ento, er de-inido implemente "omo o perdo, por3ue a "ura no pode er outra "oia) + O 3ue no perdoam eto doente, a"reditando 3ue no o perdoado) / O ape,o G "ulpa?ilidade, o eu etreito a?rao e a ua amoroa prote"o, no o eno a impla"0!el re4eio do perdo) < A'eu no pode entrar a3uiB 1 a entena 3ue o doente repetem in"eantemente, en3uanto lamentam a Sua perda e e re,o:i4am "om ela) > A "ura produ:He 3uando um pa"iente "omea a ou!ir o "anto -9ne?re 3ue entoa "ontinuamente e e 3uetiona a"er"a da ua !alide:) @ At1 3ue o oua, no pode entender 3ue 1 ele memo 3ue o "anta para i memo) C E"utar ee "anto 1 o primeiro pao da ua re"uperao) K Iuetion0Hlo tem de er a ua e"ol#a) + D U0 uma -orte tendFn"ia para ou!ir ete "anto de morte ?re!emente e, depoi, dei60Hlo e"apar em "orre"o) + Eta "on"iFn"ia paa,eira en"arna a imena oportunidade 3ue no o dada para, literalmente, Amudar o di"oB) / O om da "ura poderia er ou!ido, no eu lu,ar) < &o entanto, ante, tem de ur,ir a !ontade de 3uetionar a A!erdadeB do "anto de "ondenao) > A etran#a ditor;e 3ue e a,itam ine6trin"a!elmente no auto"on"eito D 3ue no 1 eno uma peudo"riao D "on!ertem ee om #orroroo em al,o !erdadeiramente ?elo) @ AO ritmo do Uni!eroB, Ao "anto do an4o en!iadoB o ou!ido em !e: do alarido di"ordante) / D O ou!ido tradu:, no ou!e) + O ol#o reprodu:, no !F) / A tare-a dele "onite em tornar a,rad0!el 3ual3uer "oia, no importa 3uo dea,rad0!el poa er) < Ol#o e ou!ido repondem G de"i;e da mente, reprodu:indo o eu dee4o e tran-ormandoHo em -orma a,rad0!ei e pra:enteira) > Em al,uma o"ai;e, o penamento 3ue e en"ontra por detr0 ur,e G uper-="ie por um ?re!e momento, o 3ue pro!o"a o pSni"o na mente e deen"adeia a d9!ida o?re a ua pr*pria erenidade) @ Apear dito, a mente no permitir0 ao eu e"ra!o alterar a -orma para onde ol#am e alterar o on 3ue ou!em) C Ete o o eu Arem1dioB, a ua Aal!a,uardaB da lou"ura) < D Ete tetemun#o -orne"ido pelo entido tFm apena um prop*ito: 4uti-i"ar o ata3ue e, aim, manter o *dio na3uilo 3ue 1 re"on#e"ido "omo tal) + Se -oe !ito em di-ar"e e em prote"o, no poderia reitir) / Ei a3ui, poi, a doena a"arin#ada, ma em 3ue tal e re"on#ea) < Por3ue, 3uando um *dio permane"e em er re"on#e"ido, a -orma 3ue ad3uire pare"e er outra "oia) > E, a,ora, 1 ea Aoutra "oiaB 3ue pare"e produ:ir o terror) @ Ea no 1 ea Aoutra "oiaB 3ue pode er "urada) C &o et0 doente e no pre"ia de rem1dio) K Con"entrar nio todo o e-oro de "ura 1 totalmente in9til) L Iuem poderia "urar o 3ue no pode adoe"er, e -a:FHlo ?em2 > D A doena ad3uire m9ltipla -orma, tal "omo o *dio) + A -orma de um reprodu:em a -orma do outro, uma !e: 3ue o a mema iluo) / Uma reprodu: a outra to -ielmente 3ue um etudo atento da -orma adoptada por uma doena motra, "om u-i"iente "laridade, a -orma de *dio 3ue repreenta) < &o entanto, !er ito no trar0 a "ura) > Eta 1 al"anada, uni"amente, ,raa a um re"on#e"imento: * o perdo "ura o *dio, e * o *dio pode ,erar a doena) @ D Ete re"on#e"imento 1 a meta -inal da pi"oterapia) + Como e al"ana ito2 / O terapeuta !F no pa"iente tudo o 3ue no "one,uiu perdoar a i memo e, aim, re"e?e uma no!a oportunidade de "ontemplar io, de !oltar a a?riHlo, rea!aliar e perdoar) < Iuando ito o"orre, !F o eu pe"ado "omo 3ue atirado para um paado 3ue 40 no et0 a3ui) > At1 3ue -aa ito, no pode dei6ar de !er o mal a"oandoHo por todo o lado) @ O pa"iente 1 o 1"ran o?re o 3ual e pro4e"tam todo o eu pe"ado, permitindoHl#e, aim, 3ue e !o) C Se de"ide reter uma * part="ula de pe"ado na3uilo 3ue !F, a ua li?ertao 1 par"ial e no er0 e,ura) C D &in,u1m 1 "urado o:in#o) + Ete 1 o ?elo "anto 3ue a al!ao entoa a todo a3uele 3ue 3uier ou!ir a ua Vo:) / Eta a-irmao nun"a er0 demaiadamente re"ordada por todo o 3ue e !Fem a i memo "omo terapeuta) < O eu pa"iente no podem er o?er!ado eno "omo portadore do perdo, por3ue o ele 3ue !Fm para mani-etar a ua impe"a?ilidade ao ol#o 3ue ainda "rFem 3ue e6ite pe"ado 3ue "ontemplar) > A pro!a da impe"a?ilidade, !ita no pa"iente e a"eite no terapeuta, o-ere"e, a am?o, um lu,ar onde e en"ontram, e unem e o "omo um) VII) A REPA78O I'EAP PACIE&TEHTERAPEUTA ( D Iuem 1, ento, o pa"iente, e 3uem 1 o terapeuta2 + &o -inal, o empre am?o) / A3uele 3ue ne"eita de "ura tem de "urar) < O m1di"o "uraHe a i memo) > Iuem mai pode "urar2 @ E 3uem mai pre"ia de er "urado2 C Cada pa"iente 3ue !em a um terapeuta o-ere"eHl#e a oportunidade dele pr*prio e "urar) K O pa"iente 1, em "one3uFn"ia, o terapeuta) L E todo o terapeuta tFm de aprender a "urar atra!1 de "ada pa"iente 3ue !em at1 ele) (M Aim, ete "on!erteHe no pa"iente dele) (( 'eu no "on#e"e separao) (+ A ua a?edoria re-le"teHe na relao ideal pa"ienteH terapeuta) (/ 'eu a"ode G3uele 3ue "#ama e &ele e re"on#e"e a Si memo) + D Penai "uidadoamente, pro-eore e terapeuta, por 3uem re:ai e 3uem pre"ia de "ura) + Por3ue a terapia 1 orao, e a "ura 1 o eu o?4e"ti!o e o eu reultado) / O 3ue 1 a orao eno a unio de !0ria mente numa relao na 3ual Crito pode entrar2 < Ete 1 o eu 'omi"=lio, para o 3ual o pi"oterapeuta o "on!ida) > O 3ue 1 a "ura de um intoma, 3uando #0 empre al,um outro para e"ol#er2 @ Ea, uma !e: Crito preente, 3ue outra e"ol#a pode #a!er a no er a de 3ue Ele permanea "onno"o2 C &o #0 ne"eidade de mai nada, uma !e: 3ue ito 1 tudo) K A Cura et0 a3ui, e a -eli"idade e a pa:) L Ete o o AintomaB da relao ideal pa"ienteHterapeuta, 3ue u?tituem a3uele 3ue o pa"iente tra:ia 3uando !eio em ?u"a de a4uda) / D O pro"eo produ:ido na relao 1, na realidade, a3uele em 3ue o terapeuta e diri,e ao "orao do pa"iente para l#e di:er 3ue todo o eu pe"ado -oram perdoado, 4untamente "om o eu pr*prio) + Iual poderia er a di-erena entre "urar e perdoar2 / S* Crito perdoa por3ue "on#e"e a ua impe"a?ilidade) < A Sua !io "ura a per"epo, e a doena deapare"e) > Ramai !oltar0, uma !e: 3ue a ua "aua ten#a ido eliminada) @ Ito, no entanto, ne"eita da a4uda de um terapeuta muito a!anado, "apa: de unirHe ao pa"iente numa relao santa, onde 3ual3uer entimento de eparao 1 -inalmente uperado) < D Para ito, uma "oia, apena uma "oia 1 ne"e0ria: 3ue, em nen#um "ao e de nen#uma maneira, o terapeuta e "on-unda "om 'eu) + Todo o A"uradore no "uradoB "aem neta "on-uo -undamental de uma ou de outra -orma, por3ue e !Fem a i memo auto"riado em !e: de "riado por 'eu) / Eta "on-uo 1 muito rara, eno impo=!el, numa "erta "on"iFn"ia, poi, ento, o "urador no "urado "on!erterHeHia, nee momento, num pro-eor de 'eu, dedi"ando a ua !ida G -uno da !erdadeira "ura) < Ante de al"anar ete ponto, ele pena!a etar a "ar,o do pro"eo terapFuti"o e, portanto, 3ue era o repon0!el pelo reultado) > O erro do eu pa"iente "on!ertiamHe no eu pr*prio -ra"ao, e a "ulpa, o?"ura e -orte, intala!aHe o"upando o lu,ar do 3ue de!eria ter ido a antidade de Crito) @ A "ulpa 1 ine!it0!el na3uele 3ue utili:am o eu !ulgamentos para tomar a ua de"i;e) C A "ulpa 1 impo=!el na3uele atra!1 do 3uai o Ep=rito Santo -ala) > D A uperao da "ulpa?ilidade 1 o !erdadeiro o?4e"ti!o da terapia e o *?!io o?4e"ti!o do perdo) + &ito pode er !ita, "laramente, a ua uni"idade) / Portanto, 3uem 1 3ue, ao entirHe repon0!el por er ,uia de um irmo, poderia e6perimentar o -im da ua "ulpa?ilidade2 < Tal -uno preup;e uma a?edoria 3ue nin,u1m, a3ui, pode al?er,arN uma "erte:a do paado, preente e -uturo, ?em "omo de todo o e-eito 3ue poderiam o"orrer atra!1 dele) > Somente dede ete ponto de !ita omni"iente e poderia repreentar um papel aim) @ Como nen#uma per"epo 1 omni"iente, nen#um diminuto e,o, o:in#o "ontra todo o uni!ero, 1 "apa: de tal a?edoria, e6"epto na lou"ura) C Iue muito terapeuta eto pou"o, 1 *?!io) K &en#um "urador no "urado pode etar totalmente e3uili?rado) @ D Por "one,uinte, 1 to demente no a"eitar a -uno 3ue 'eu te deu, "omo in!entar uma outra 3ue Ele no te deu) + O terapeuta a!anado no pode du!idar, e4a de 3ue maneira -or, do poder 3ue al?er,a no eu interior) / To pou"o pode du!idar da ua Oonte) < Compreende 3ue todo o poder da terra e do C1u l#e perten"e em -uno do 3ue ele 1) > E ito 1 aim ,raa ao eu Criador, Cu4o Amor et0 nele, o Iual no pode -ra"aar) @ Pena no 3ue ito i,ni-i"a: pouir o don de 'eu para, por ua !e:, l#o retituir) C O eu pa"iente o anto de 'eu 3ue apelam G antidade do terapeuta para 3ue e torne ua) K E, ao d0Hla, am?o "ontemplam a -a"e de Crito replande"er por ter "#e,ado at1 ele) C D O demente, por3ue "rFem er 'eu, no e autam por o-ere"er de?ilidade ao Oil#o de 'eu) + Ea, o 3ue !Fem &ele, aterrori:aHo pre"iamente por io) / O "urador no "urado no pode entir eno medo do eu pa"iente e upeitar dele de!ido G traio 3ue !F em i memo) < Ele tenta "urar, e pode at1 a"onte"er 3ue, uma !e: ou outra, o "oni,a) > Ea * ter0 F6ito at1 "erto ponto e por um per=odo muito "urto de tempo) @ &o !F o Crito 3ue et0 nele e 3ue "#ama por ele) C Iue repota e pode dar a al,u1m 3ue pare"e er um etran#o por etar a-atado, ele memo, da !erdade e por er po?re em a?edoria, em o 'eu 3ue #a!eria de l#e er dado2 K Contempla o teu 'eu nele, por3ue o 3ue !ire er0 a tua Repota) K D Pena no 3ue i,ni-i"a realmente a unio de doi irmo) + E, ento, e3ue"e o mundo, todo o pe3ueno triun-o e o eu on#o de morte) / O 3ue o o memo o um, e nada 3ue pertena ao mundo da "ulpa?ilidade pode a,ora er re"ordado) < O "ae?re tran-ormaHe num templo e a !ereda num "audal de etrela 3ue arratam e de!ane"em todo o on#o de doena) > A "ura 1 um -a"to, por3ue o 3ue 1 per-eito no pre"ia de "ura) @ E o 3ue o?ra para perdoar onde nun"a #ou!e pe"ado2 L D SenteHte a,rade"ido, terapeuta, por podere !er tai "oia deta maneira, e "ompreende minimamente 3ual 1 o teu autFnti"o papel) + Por3ue, e -al#a nito, ter0 ne,ado 3ue 'eu te "riou e, aim, no a?er0 3ue 1 o Seu Oil#o) / Iuem 1, a,ora, o teu irmo2 < Iue anto poder0 !ir para te "ondu:ir a "aa2 > Ter0 perdido o teu rumo) @ E poderia !er nele uma repota 3ue tu te ne,ate a dar2 C Cura e er0 "urado) K &en#um outro "amin#o poder0 le!arHte G pa:) L 'ei6a entrar o teu pa"iente, por3ue !em da parte de 'eu) (M &o er0 a ua antidade u-i"iente para depertar a tua mem*ria 'ele) /) A PRTICA 'A PSICOTERAPIA I) A ESCOPUA 'OS PACIE&TES ( D Cada um do 3ue te o en!iado 1 um do teu pa"iente) + Toda!ia, ito no i,ni-i"a 3ue e4a tu a e"ol#FHlo ou a de"idir a"er"a do tipo de tratamento 3ue l#e "on!1m) / Si,ni-i"a, im, 3ue nin,u1m !em a ti por en,ano) < &o e6ite erro no plano de 'eu) > Pelo "ontr0rio, eria um erro aumir 3ue a?e o 3ue de!e o-ere"er a todo a3uele 3ue "#e,a a ti) @ &o te "ompete de"idir o?re ito) C E6ite uma tendFn"ia a aumir 3ue ten de a"ri-i"arHte "ontantemente por 3uem !em a ti) K Ito, di-i"ilmente poderia er !erdade) L E6i,ire um sacrifcio a ti memo, eria e6i,ir um a"ri-="io a 'eu, e Ele nada a?e o?re o a"ri-="io) (M Iuem apelaria pela Per-eio, endo ele memo imper-eito2 + D Ento, 3uem 1 3ue de"ide o 3ue "ada irmo pre"ia2 + Tu no, "ertamente, uma !e: 3ue ainda 1 in"apa: de re"on#e"er 3uem 1 a3uele 3ue pede) / U0 al,o nele 3ue te dir0, e o ou!ire) < E eta 1 a repota: ou!ir) > &o e6i4a, no de"ida, no a"ri-i3ue) @ Ou!e) C O 3ue ou!e 1 !erdade) K A"ao 'eu te en!iaria o Seu Oil#o em etar e,uro de 3ue "ompreenderia a ua ne"eidade2 L Pena no 3ue 'eu te die: Ele ne"eita da tua !o: para 3ue -ale por Ele) (M Al,uma outra "oia poderia er mai anta2 (( Ou #a!er um dom maior para ti2 (+ Pre-eriria poder e"ol#er 3uem de!e er deu, ou, pelo "ontr0rio, pre-eriria e"utar a Vo: 'a3uele 3ue 1 'eu em ti2 / D O teu pa"iente no pre"iam de etar -ii"amente preente para 3ue o ir!a em &ome de 'eu) + Ito pode er di-="il de re"ordar, ma 'eu no limitaria o Seu don ao pou"o 3ue pode !er) / Pode !er outro i,ualmente, por3ue a !io no e limita ao ol#o do "orpo) < Al,un no pre"iam da tua preena -=i"a) > Pre"iam de ti tanto 3uanto o outro, ou tal!e: mai, no momento em 3ue te o en!iado) @ Re"on#e"FHloH0 na -orma 3ue e4a mai 9til para am?o) C &o importa a -orma "omo !Fm) K Sero en!iado na -orma 3ue mai a4ude: um nome, um penamento, uma ima,em, uma ideia, ou tal!e: apena a !ontade de etendere a tua mo a al,u1m, em al,um lu,ar) L A reunio et0 na mo do Ep=rito Santo) &o pode dei6ar de "umprirHe) < D Um anto terapeuta, um pro-eor a!anado de 'eu nun"a e e3ue"e de uma "oia: no -oi ele 3ue reali:ou o plano de al!ao, nem eta?ele"eu 3ual eria a ua pr*pria -uno dentro dele) + Compreende 3ue a ua parti"ipao 1 ne"e0ria ao todo e 3ue, atra!1 dela, re"on#e"er0 o todo 3uando ea parti"ipao ti!er ido "ompletada) / Entretanto, tem de aprender, e o eu pa"iente o o meio 3ue l#e o en!iado para tal aprendi:a,em) < Como 1 3ue, ento, no #a!eria de etar a,rade"ido a ele e por ele2 > VFm "om 'eu) @ Tro"aria eta '0di!a por uma nin#aria, ou a"ao -e"#aria a porta ao Sal!ador do mundo para dei6ar entrar um -antama2 C &o permita 3ue o Oil#o de 'eu e4a atraioado) K Iuem te in"ita a -a:er ito et0 muito para al1m da tua "ompreeno) L Portanto, no e re,o:i4aria ee terapeuta de poder reponder, 3uando * aim er0 "apa: de ou!ir o "#amamento e "ompreender 3ue 1 o eu pr*prio "#amamento2 II H A PSICOTERAPIA J UEA PROOISS8O2 ( D Oalando ri,oroamente, a repota 1: no) + Como poderia uma pro-io eparada er uma na 3ual o mundo inteiro et0 impli"ado2 / E "omo poderia limitarHe a uma intera"o na 3ual todo o, imultaneamente, pa"iente e terapeuta em "ada relao 3ue empreendem2 < Portanto, em termo pr0ti"o, pode di:erHe 3ue e6item a3uele 3ue, de uma ou de outra -orma, e dedi"am prin"ipalmente G "ura) > E 1 a ele 3ue muito outro re"orrem em ?u"a de a4uda) @ Ito, "om e-eito, 1 a pr0ti"a da terapia) C Ete o, por "one,uinte, o terapeuta Ao-i"iaiB) K Cona,ramHe a determinado tipo de ne"eidade na ua a"ti!idade pro-iionai, ainda 3ue poderiam er pro-eore muito mai "apa:e -ora dela) L Eta peoa, e!identemente, no pre"iam de norma epe"iai, ma poderiam er "on!o"ado a uar apli"a;e epe"iai do prin"=pio ,erai da "ura) + D Em primeiro lu,ar, er terapeuta pro-iional 1 etar numa e6"elente poio para demontrar 3ue no e6item ,rau de di-i"uldade na "ura) + Para ito, toda!ia, ne"eita de um treino epe"ial, uma !e: 3ue o plano de enino mundano 3ue pretendeu -a:er dele um terapeuta, no l#e permitiu aprender muito a"er"a do reai prin"=pio da "ura) / 'e -a"to, pro!a!elmente, eninouHl#e "omo -a:er da "ura al,o impo=!el) < A maior parte do eninamento do mundo et0 ?aeado no 4ul,amento, "u4o o?4e"ti!o 1 -a:er do terapeuta um 4ui:) / D Ea at1 ito pode er utili:ado pelo Ep=rito Santo, o 3ue Ele -ar0 e l#e -or dada a m=nima oportunidade) + O "urador no "urado pode er arro,ante, e,o=ta, no e en!ol!er ou er deoneto) / Pode at1 a"onte"er 3ue o eu o?4e"ti!o prin"ipal no e4a a "ura) < Apear de tudo ito, al,o e paou "om ele, em d9!ida, 3uando de"idiu er "urador, no importa 3uo ini,ni-i"ante ten#a ido ento, tal "omo no importa 3uo deen"amin#ado ete4a a,ora) > Ee Aal,oB 1 u-i"iente) @ Eai tarde ou mai "edo, ee al,o apare"er0 e "re"er0N um pa"iente to"ar0 o eu "orao e o terapeuta pedirHl#eH 0 a4uda, em ilFn"io) C Um terapeuta terHeH0 en"ontrado em i memo) K Ter0 pedido 3ue o Ep=rito Santo entre e "ure a relao) Ter0 a"eitado a E6piao para i memo) < D 'i:He 3ue 'eu !iu o 3ue tin#a "riado e "ompreendeu 3ue era ?om) + Ito, de-initi!amente, no 1 aim) / 'e"larouHo per-eito, aim -oiV < E "omo a Sua "ria;e no mudam e duram para empre, aim 1 a,ora) < Ainda aim, terapeuta e pa"iente per-eito, no podem e6itir) > Am?o tero rene,ado a ua per-eio, por3ue a enorme ne"eidade 3ue entem um do outro impli"a um "laro entimento de "arFn"ia) @ Uma relao entre doi no 1 Uma Relao) C Toda!ia, 1 o meio para o retornoN o "amin#o 3ue 'eu e"ol#eu para o re,reo do Seu Oil#o) K &ete on#o etran#o de!e o"orrer uma etran#a "orre"o, por3ue omente ito 1 o "#amamento para depertar) L E 3ue outra "oia de!eria er a terapia2 (M 'eperta e de-ruta, por3ue todo o teu pe"ado -oram perdoado) (( Eta 1 a 9ni"a mena,em 3ue dua peoa empre de!eriam tranmitir uma G outra) > D Al,o de ?om tem de emer,ir em "ada en"ontro entre terapeuta e pa"iente) + E ete Aal,o de ?omB 1 al!a,uardado para am?o, at1 ao dia em 3ue e4am "apa:e de re"on#e"er 3ue * io 1 real na ua relao) / &ee momento, io 1Hl#e de!ol!ido, a?enoado pelo Ep=rito Santo, "omo um dom do eu Criador e "omo pro!a do Seu Amor) < Por3ue a relao terapFuti"a tem de tornarHe "omo a relao 3ue e6ite entre o Pai e o Oil#o) > &o #0 outra, por3ue no #0 nada mai) @ O terapeuta dete mundo no apiram a ete deenla"e, e muito do eu pa"iente no poderiam a"eitar a ua a4uda e aim -i:eem) C Ea, realmente, nen#um terapeuta eta?ele"e o o?4e"ti!o da rela;e em 3ue et0 en!ol!ido) K A ua "ompreeno ini"iaHe ao re"on#e"er ito, e 1 partindo dete ponto 3ue "omea a "re"er) @ D A "ura !eri-i"aHe no pre"io momento em 3ue o terapeuta e e3ue"e de 4ul,ar o pa"iente) + Em "erta rela;e, ete ponto nun"a 1 al"anado, ainda 3ue am?o poam ter alterado o eu on#o durante o pro"eo) / Ea no 1 o memo on#o para am?o e, portanto, no 1 o on#o de perdo no 3ual, um dia, am?o depertaro) < O ?em 1 al!a,uardado) > Ea poupaHe muito pou"o tempo) @ O no!o on#o perdero o eu atra"ti!o temporal para !oltarem a er on#o de medo, 3ue 1 o "onte9do de todo o on#o) C Aim, nen#um pa"iente pode a"eitar mai do 3ue et0 dipoto a re"e?er, e nen#um terapeuta pode o-ere"er mai do 3ue 4ul,a ter) K Aim, #0 lu,ar para toda a rela;e nete mundo, endo 3ue o ?em 3ue aportam depende do 3ue "ada um a"eite e utili:e) C D Por "one,uinte, 1 3uando o 4ul,amento "ea 3ue a "ura o"orre, por3ue * ento e pode "ompreender 3ue no #0 ,rau de di-i"uldade na "ura) + Eta 1 uma "ompreeno ne"e0ria ao "urador "urado) / Ter0 aprendido 3ue no 1 mai di-="il depertar um irmo de um "erto on#o do 3ue de outro) < &en#um terapeuta pro-iional pode manter ete entendimento na ua mente, de -orma "onitente, "om o intuito de o o-ere"er a 3uem 3uer 3ue !en#a a ele) > Al,un #0 3ue e apro6imaram ?atante, ma pre-eriram no a"eitar a d0di!a totalmente, permitindo aim 3ue a ua "ompreeno permane"ee na terra at1 ao -im do tempo) @ 'i-i"ilmente poderiam er "#amado terapeuta pro-iionai) C Ee, o o anto de 'eu) K So o Sal!adore do mundo) L A ua ima,em permane"e por3ue aim e"ol#eram) (M Tomam o lu,ar de outra ima,en e a4udam "om on#o do"e) K D Uma !e: 3ue o terapeuta pro-iional ten#a "ompreendido 3ue a mente eto unida, no pode dei6ar de entender 3ue, na "ura, o ,rau de di-i"uldade no tFm entido) + Ea, muito ante 3ue ito e4a al"anado no tempo, ele pode partir ao eu en"ontro) / Euito intante anto podem er eu, ao lon,o do "amin#o) < Uma meta mar"a o -inal de uma 4ornada, no o eu in="io) > E, G medida em 3ue "ada meta 1 al"anada, uma outra, no!a, pode er !ita no #ori:onte) @ A maioria do terapeuta pro-iionai, toda!ia, eto muito no in="io da primeira etapa da primeira 4ornada) C In"lui!amente, a3uele 3ue "omearam a "ompreender o 3ue tFm de -a:er, ainda podem tropear na -orma de -a:FH lo) K Ea toda a lei da "ura podem er ua, num intante) L A 4ornada omente 1 lon,a no on#o) L D O terapeuta pro-iional tem, no entanto, uma !anta,em 3ue pode e"onomi:ar imeno tempo e -or "orre"tamente utili:ada) + Ter0 e"ol#ido um "amin#o em 3ue ur,em ,rande tenta;e de de!irtuar o eu papel) / Ea, e e!itar a tentao de aumir uma -uno 3ue no l#e "orreponde, io permitirHl#eH0 uperar rapidamente muito do o?t0"ulo 3ue atrapal#am a ua "#e,ada G pa:) < Para "ompreender 3ue no e6item ,rau de di-i"uldade na "ura, tem, tam?1m, de re"on#e"er a ua i,ualdade "om o pa"iente) > &ito, no #0 meio termo) @ Ou o i,uai ou no o) C &o entanto, a tentati!a do terapeuta para e "omprometerem nete entido o, na !erdade, etran#a) K Al,un utili:am a relao omente para "on,re,ar "orpo 3ue adorem a ua -i,ura e "rer 3ue o a al!ao) L Ea tam?1m 1 !erdade 3ue muito pa"iente "onideram al!ador ete etran#o pro"edimento) (M Apear dito, em "ada en"ontro empre #0 Um Iue di:: AIrmo, e"ol#e outra !e:B) (M D &o te e3uea de 3ue 3ual3uer -orma de epe"ialimo tem de er de-endida, e FHloH0) + O terapeuta inde-eo tem a -ora de 'eu "om ele, ma o terapeuta 3ue e de-ende ter0 perdido de !ita a -onte da ua al!ao) / &o pode !er nem ou!ir) < Como 1 3ue, ento, poderia eninar2 > Por3ue a Vontade de 'eu 1 3ue auma a ua parte no plano para a al!ao) @ Por3ue a Vontade de 'eu 1 3ue o eu pa"iente e4a a4udado a unirHe "om ele) C Por3ue a ua in"apa"idade para !er e ou!ir no limita o Ep=rito Santo, e4a de 3ue maneira -or) K E6"epto no tempo) L &o tempo, de -a"to, pode #a!er um enorme lapo entre o o-ere"imento e a a"eitao da "ura) (M Ete 1 o !1u o?re a -a"e de Crito) Toda!ia, tudo ito 1 uma iluo, 40 3ue o tempo no e6ite e a Vontade de 'eu empre tem ido e6a"tamente "omo 1) III H A IUEST8O 'OS UO&ORRIOS ( D &in,u1m pode pa,ar pela terapia, por3ue a "ura 1 de 'eu e Ele no pede nada) + &o entanto, -a: parte do Seu plano 3ue tudo nete mundo e4a utili:ado pelo Ep=rito Santo para a4udar a reali:ar ee plano) / At1 um terapeuta a!anado tem "erta ne"eidade terrena, en3uanto permane"e a3ui) < Se pre"ia de din#eiro, ele erHl#eH0 dado, no "omo pa,amento, ma para o a4udar a er!ir mel#or o prop*ito do plano) > O din#eiro no 1 um malN no 1 nada) @ Ea nin,u1m pode !i!er em ilu;e, uma !e: 3ue ainda temo 3ue pu,nar para 3ue todo, em todo o lado, a"eitem a 9ltima iluo) C Ito tem um peo enorme no 3ue e re-ere a ete prop*ito, para o 3ual "ada um !eio a3ui) Permane"e neta terra apena para ito) E, en3uanto a3ui eti!er, tudo a3uilo de 3ue ne"eite durante a ua etadia erHl#eH0 propor"ionado) + D S* um "urador no "urado pro"ura "urar por din#eiro) + E no ter0 F6ito na mema medida em 3ue !alori:e ee din#eiro) / Se3uer en"ontrar0 a ua "ura nete pro"eo) < Al,un #a!er0 a 3uem o Ep=rito Santo pedir0 um pa,amento pelo Seu Prop*ito) > Ua!er0 outro a 3uem Ele no pedir0 nada) @ Ea nun"a er0 o terapeuta a de"idir o?re eta aunto) C U0 uma di-erena entre pa,amento e preo) K 'ar din#eiro onde o plano de 'eu impera, no tem 3ual3uer preo) L RetFHlo ou impedir 3ue "#e,ue onde perten"e por direito, tem um preo enorme) (M Terapeuta 3ue -aa ito perde o direito a eta dei,nao, por3ue no "ompreende o 3ue 1 a "ura) (+ Se no pode dar din#eiro tam?1m no pode re"e?FHlo) / D &a !erdade, o terapeuta dete mundo no tFm 3ual3uer utilidade para a al!ao do mundo) + Pedem e, portanto, no podem re"e?er) / O pa"iente pa,am apena por um inter"Sm?io de ilu;e) < Ito, im, e6i,e pa,amento e o eu preo 1 enorme) > Uma relao A"ompradaB no pode o-ere"er a 9ni"a d0di!a "apa: de al"anar a "ura) @ O perdo, o 9ni"o on#o do Ep=rito Santo, no pode ter preo) C Se o ti!er, o 9ni"o 3ue -a: 1 !oltar a crucificar o Oil#o de 'eu) K Poder0 er eta a -orma "omo er0 perdoado2 E 1 eta a -orma em 3ue o on#o de pe"ado a"a?ar02 < D &in,u1m tem 3ue lutar pelo direito G !ida) + Ito -oi prometido e et0 ,arantido por 'eu) / Por "one,uinte, 1 um direito 3ue terapeuta e pa"iente "ompartil#am totalmente) < Se a ua relao ter0 de er anta, a3uilo 3ue um pre"ia, o outro d0N a3uilo 3ue um ne"eita, o outro -orne"e) > J aim 3ue a ua relao e torna anta, por3ue 1 aim 3ue am?o o "urado) @ O terapeuta pa,a ao pa"iente "om a ua pr*pria ,ratido e o pa"iente reponde "om a dele) C &o tem 3ual3uer "uto para am?o) K Ea am?o e -a:em "redore de um imeno a,rade"imento pela li?ertao de um "ati!eiro e pelo -im da d9!ida) L Iuem no etaria a,rade"ido "om tal d0di!a2 (M Eai ainda: 3uem poderia ima,inar 3ue al,o aim pudee er "omprado2 > D Ooi dito "laramente 3ue, G3uele 3ue ne"eite, l#e er0 dado) + J por3ue tem, 3ue pode dar) / E por3ue d0, re"e?er0) < Eta 1 a lei de 'eu e no a do mundo) > Portanto, 1 a lei do "uradore de 'eu) @ 'o por3ue ou!iram o Seu Eundo e "ompreenderamHno) C Aim, tudo a3uilo de 3ue ne"eitam l#e er0 dado) K &o entanto, perdero totalmente eta "ompreeno e, por um momento, e e3ue"erem de 3ue tudo o 3ue tFm pro!Fm de 'eu) L Se a"reditam 3ue pre"iam de al,uma "oia de al,um irmo, dei6aro de poder re"on#e"FHlo "omo tal) (M E e tal -a:em, at1 no C1u e apa,a uma lu:) (( Onde o Oil#o de 'eu e !olta "ontra i memo, omente e6ite e"urido) (+ Ter0 ne,ado a lu: a i memo, e no pode !er) @ D Uma re,ra de!e er empre o?er!ada: nin,u1m de!e er re"uado por no poder pa,ar) + &in,u1m 1 en!iado a al,u1m por a"idente) / Toda a rela;e tFm empre um prop*ito) < Independentemente do 3ue poam ter ido ante da "#e,ada do Ep=rito Santo, "ontinuam a er o Seu templo poten"ialN o lu,ar de de"ano de Crito, o epao do pr*prio 'eu) > Iuem 3uer 3ue ten#a "#e,ado, -oi en!iado) @ Tal!e: ten#a ido en!iado para propor"ionar ao eu irmo o din#eiro de 3ue ele pre"ia!a) C &io, am?o ero a?enoado) K Ou, ento, -oi en!iado para eninar ao terapeuta o 3uanto ele eta!a pre"iado de perdo, e, "omparando, 3uo pou"o !alioo 1 o din#eiro) L 'e no!o, am?o ero a?enoado) (M Somente em termo de preo, um poderia ter mai do 3ue o outro) (( Ao "ompartil#arem, todo ,an#am uma ?Fno 3ue no tem preo) C D Eta noo de pa,amento poder0 er pou"o pr0ti"a, e ao ol#o do mundo FHloH0) + Toda!ia, na !erdade, nem um * penamento do mundo 1 realmente pr0ti"o) / Iuanto e pode ,an#ar por lutar pela ilu;e2 < Iuanto e perde 3uando e a?andona 'eu2 > E, a"ao, 1 po=!el -a:er ito2 @ Certamente no 1 pr0ti"o lutar por nada, tal "omo no 1 lutar pelo impo=!el) C Portanto, paremo um momento, ma o u-i"iente para penar no e,uinte: tal!e: ten#a andado G pro"ura da al!ao em a?ere onde pro"urar) K Interea pou"o 3uem te pede a4udaN ele ou ela podem eninarHte onde de!e pro"ur0Hla) L Iue maior d0di!a poderia erHte o-ere"ida2 (M Iue maior d0di!a poderia tu o-ere"er2 K D O m1di"o, "uradore, terapeuta, pro-eore, "uramHe a i memo) + Euito !iro a ti portando o dom da "ura, e te de"idire por ela) / O Ep=rito Santo nun"a re"uar0 um "on!ite para entrar e para permane"er 4unto de ti) < 'arHteH0 in9mera oportunidade para 3ue a?ra a porta G al!ao, por3ue ea 1 a -uno 'ele) > 'irHteH0, tam?1m, em toda e em "ada uma da "ir"untSn"ia, e em 3ual3uer momento, 3ual 1 e6a"tamente a tua -uno) @ Iuem 3uer 3ue e4a 3ue Ele te en!ie en"ontrarHteH0 e o-ere"er0 a ua pr*pria mo ao eu Ami,o) C Permite 3ue o Crito em ti o "on!ide a entrar por3ue, ee memo Crito 3ue et0 nele, 1 i,ual ao 3ue et0 em ti) K Re"uaHl#e a entrada e ter0 ne,ado o Crito em ti) L Re"orda a trite #it*ria do mundo e a ale,re not="ia da al!ao) (M Re"orda o plano de 'eu para a retaurao da ale,ria e da pa:) (( E 4amai te e3uea de 3uo imple o o "amin#o de 'eu: Eta!a perdido na e"urido do mundo at1 3ue pedite lu:) E, ento, 'eu en!iou o Seu Oil#o para ta dar) "#$%D&CE O 5POSSRIO 3ue a e,uir e apreenta no -a: parte do ori,inal de Psicoterapia, propsito, processo e prtica) J a"re"entado a3ui para o "ao do leitor no etar -amiliari:ado "om o "on"eito -undamentai de Um Curso em Milagres, do 3ual o preente te6to 1 um e6teno, poi pro!1m da mema -onte) Cada pala!ra dete ,lo0rio apare"e a negrito na primeira !e: 3ue ur,e no te6to) "'"()E Inteno de 4uti-i"ar a pro4e"o da "ulpa o?re o outro para demontrar a ua maldade e a ua "ulpa, "om o -im de no li!rarmo dela) Uma !e: 3ue o ata3ue 1 empre uma pro4e"o da repona?ilidade da eparao nun"a e 4uti-i"a (por3ue a dita eparao, de -a"to, nun"a o"orreu$) Ete termo tam?1m e utili:a para indi"ar o Ape"adoB da eparao de 'eu, do 3ual reulta a "rena de 3ue 'eu no ata"ar0 para no "ati,ar (a Aira de 'euB$) C*) O n=!el a 3ue "#amamo C1u 1 o mundo do "on#e"imento onde AmoraB 'eu e a Sua Criao em unidade "om a Sua Vontade e Ep=rito) Ainda 3ue ete4a e6"lu=do do mundo da per"epo (e,o.mente errada$, a3uilo a 3ue "#amamo C1u pode re-le"tirHe nete mundo atra!1 de uma relao anta (a3uela onde a dua peoa no pro4e"tam a ua "ulpa uma o?re a outra$) C+%,EC&-E%'+ J o n=!el a 3ue "#amamo C1u, o mundo de 'eu da pr1Heparao e da Sua Criao uni-i"ada, no 3ual no #0 di-erena ou -orma, e, aim, et0 e6"lu=do do mundo da per"epo (ete em 3ue pare"e 3ue !i!emo$) &o e de!e "on-undir "om o uo mai "omum de A"on#e"imentoB, 3ue impli"a al,u1m 3ue A"on#e"eB e al,o 3ue 1 A"on#e"idoB) &eta aero re-le"te a e6periFn"ia pura, em a di"otomia u4eito.o?4e"to) C+%SC&$%C&" A "on"iFn"ia, ou e4a, o n=!el da per"epo, -oi a primeira di!io introdu:ida na mente depoi da eparao, -a:endo "om 3ue a mente e4a um per"eptor ao in!1 de um "riador) A "on"iFn"ia 1 "orre"tamente identi-i"ada "omo o dom=nio do e,o) (T)/)IV)+:( H P)<<$) C.&S'+ A Se,unda Peoa da Trindade) O Uni,1nito de 'eu ou a totalidade da Oiliao) O Ser 3ue 'eu "riou por e6teno do eu Ep=rito) Ainda 3ue Crito "rie "omo Seu Pai, Ele no 1 o Pai, uma !e: 3ue 'eu "riou Crito, ma Crito no "riou 'eu) &ota: Crito no de!e er e3uiparado e6"lui!amente "om Reu) C.)C&&C"/0+ Um =m?olo do ata3ue do e,o a 'eu, portanto, ao Seu Oil#o, o 3ual ateta a ArealidadeB do o-rimento, do a"ri-="io e da morte 3ue pare"em mani-etarHe no mundo) Tam?1m e re-ere G "ru"i-i"ao de Reu, um e6emplo e6tremo 3ue eninou 3ue a noa !erdadeira identidade de Amor 4amai pode er detru=da por3ue a morte no tem poder o?re a !ida) C)1#" O entimento !i!ido em relao "om o Ape"adoB) J a totalidade do entimento e "rena ne,ati!a 3ue temo o?re n* memo, na ua maioria in"on"iente) A "ulpa de"ana o?re um entido de indi,nidade inerente, aparentemente ainda maior do 3ue o poder de perdoar de 'eu, A3uele 3ue 4ul,amo e6i,ir "ati,o de!ido ao noo Ape"adoBB de eparao "ontra Ele) A "ulpa empre er0 pro4e"tada o? a -orma de ata3ue, e4a "ontra o outro atra!1 da ira, ou "ontra o noo pr*prio "orpo, o? a -orma de doena) C)." J a "orre"o, na mente, da "rena na doena, o 3ue -a: "om 3ue a eparao e o "orpo paream reai) A "ura et0 ?aeada na "rena de 3ue a noa !erdadeira identidade no 1 o "orpo, ma o ep=rito) Portanto, 3ual3uer doena tem de er ilu*ria, uma !e: 3ue * um "orpo, ou e,o, pode o-rer) 'ete modo, a "ura re-le"te o prin"=pio de 3ue no #0 ordem de di-i"uldade no mila,re) A "ura 1 o reultado da unio, no perdo, da noa peoa "om outra, a 3ual muda a per"epo do noo "orpo eparado H -onte de toda a doena H por um prop*ito "ompartil#ado de "ura nete mundo) D". 2 .ECE3E. Mente errada H 'ando temHe meno) Eta 1 a ideia 3ue re-ora a "rena do e,o na e"ae: e no a"ri-="io, e e6empli-i"a o eu prin"=pio Adar para re"e?erB) Crendo 3ue pode dar o ua d0di!a de "ulpa e medo, a !ero do e,o do a"to de dar 1, de -a"to, pro4e"o) Mente correcta H 'ar e re"e?er 1 o memo) Eta ideia epel#a o prin"=pio da a?undSn"ia do (n=!el a 3ue "#amamo$ C1u e da lei da e6teno) O ep=rito nun"a pode perder, uma !e: 3ue 3uando e d0 amor, re"e?eHe amor) A d0di!a do ep=rito o 3ualitati!a e no 3uantitati!a) Por "one,uinte, aumentam empre 3ue e "ompartil#am) O memo prin"=pio -un"iona ao n=!el do e,o por3ue, G medida 3ue e d0 "ulpa (pro4e"o$ 1 "ulpa 3ue re"e?emo) DEES"S Percepo H So o meio 3ue utili:amo para no Aprote,ermoB da noa "ulpa, medo e ata3ue aparente do outro) A de-ea mai importante o a ne,ao e a pro4e"o) 'ada G ua pr*pria nature:a, A"riamB o 3ue 3uerem de-ender, 40 3ue re-oram a "rena na noa pr*pria !ulnera?ilidade, a 3ual, implemente, -a: aumentar o medo e, portanto, a "on!i"o de 3ue ne"eitamo de de-ea) DE)S A Primeira Peoa da Trindade) O Criador, a Oonte de 3ual3uer er ou !ida) O Pai, Cu4a Paternidade e eta?ele"e pela e6itFn"ia do Seu Oil#o, Crito) A eFn"ia de 'eu 1 ep=rito o 3ual 1 "ompartil#ado por toda a "riao, "u4a unidade 1 o etado do (n=!el a 3ue "#amamo$ C1u) E4+ J a "rena na realidade do er eparado ou -alo, o 3ual -oi -eito "omo u?tituto do Ser 3ue 'eu "riou) TrataHe do penamento de eparao 3ue -a: ur,ir o Ape"adoB, a "ulpa e o medo, ?em "omo um itema de penamento ?aeado no ata3ue para e autoprote,er) J a parte da mente 3ue "rF etar eparada da Eente de Crito) Eta mente di!ida tem dua parte: a mente errada e a mente "orre"ta) 'e uma -orma ,eral, o termo Ae,oB re-ereHe G Amente erradaB, em?ora poa in"luir a Amente "orre"taB, a parte do e,o 3ue pode aprender) O e,o no de!e er e3uiparado "om o Ae,oB da pi"an0lie, em?ora poa er e3uiparado "om a pi3ue inteira, da 3ual o Ae,oB pi"oanal=ti"o -a: parte) ES#5.&'+ S"%'+ J a Ter"eira Peoa da Trindade) J a repota de 'eu G eparao e o elo de "omuni"ao entre 'eu e o Seu Oil#o eparado) O Ep=rito Santo !F a noa ilu;e (per"epo$ e ,uiaHno atra!1 dela at1 G !erdade ("on#e"imento$) J a Vo: por 'eu 3ue -ala por Ele e pelo noo Ser real, re"ordandoHno a Identidade 3ue e3ue"emo) Tam?1m 1 "on#e"ido "omo Conolador, Curador, 5uia, Inter"eor e Pro-eor) E6#&"/0+ J o plano de "orre"o do Ep=rito Santo para de-a:er o e,o e "urar a "rena na eparao) Sur,iu "om a "riao do Ep=rito Santo depoi da eparao, e ter0 terminado 3uando "ada Oil#o eparado ten#a "umprido a ua parte no Plano por meio do perdo total) &1,+ DE DE)S Conhecimento H A Se,unda Peoa da TrindadeN o Crito, 3ue 1 o noo !erdadeiro Ser) Percepo H A noa identidade en3uanto Oil#o eparado, ou o Oil#o de 'eu en3uanto e,o "om uma mente errada e uma mente "orre"ta) A -rae A-il#o do #omemB rara !e:e 1 utili:ada para dei,nar o Oil#o "omo eparado (de 'eu$) 7)14"-E%'+ Uma da ilu;e de 3ue o-re 1 a"reditare 3ue 3uando -a:e um 4ul,amento "ontr0rio a al,uma "oia, ele no tem e-eito) Ito no pode er !erdadeiro a no er 3ue tam?1m a"redite 3ue a3uilo "ontra o 3ual 4ul,ate, no e6ite) E!identemente no a"redita nio ou no teria -eito um 4ul,amento "ontr0rio) (T)/)VI)+:C H P)>M$) -"4&" A inteno de reol!er um pro?lema onde ele no et0) TrataHe da etrat1,ia do e,o para manter a "rena na eparao, o 3ual 1 o !erdadeiro pro?lema) &ete pro"eo, a "ulpa pro4e"taHe o?re o outro (ata3ue$, ou o?re o noo "orpo (doena$, e a= pro"uramo reol!FHla, em !e: de permitirmo 3ue o Ep=rito Santo a de-aa na noa mente) -ED+ A emoo do e,o 3ue "ontrata "om o amor H a emoo 3ue 'eu no deu) O medo tem ori,em no "ati,o 3ue eperamo pelo noo Ape"adoB, o 3uai pro!Fem da "ulpa) J o terror 3ue reulta da3uilo 3ue 4ul,amo 3ue mere"emo e 3ue no le!a a de-endermoHno ata"ando outro, o 3ue no * re-ora o noo entimento de !ulnera?ilidade e de medo, ma tam?1m eta?ele"e um "=r"ulo !i"ioo entre medo e de-ea) -E%'E Conhecimento H O a,ente a"ti!o do ep=rito, do 3ual 1 um e3ui!alente apro6imado e ao 3ual propor"iona a ua ener,ia "riadora) Percepo H O a,ente da ele"o) Somo li!re de "rer 3ue a noa mente pode etar eparada ou di!idida da mente de 'eu (mente errada$, ou 3ue a ela pode re,rear (mente "orre"ta$) A mente no e re-ere ao "1re?ro, o 3ual 1 um *r,o -=i"o, endo, por io, um ape"to do e,o ou er "orporal) -+.'E Mente errada H O 9ltimo tetemun#o da realidade aparente do "orpo e da eparao do noo Criador, 3ue 1 a Vida) Se o "orpo morre, ento, tem de ter !i!ido, o 3ue i,ni-i"a 3ue o eu "riador H o e,o H tem de er real e etar i,ualmente !i!o) A morte 1 en"arada "omo o "ati,o m06imo pelo noo Ape"adoB da eparao) Mente correcta H O tran3uilo a?andono do "orpo depoi de ter "umprido o eu prop*ito "omo intrumento de eninamento) -)%D+ NVE ! H J o e-eito da "rena do e,o na eparao, a 3ual 1 a "aua da ua e6itFn"ia) J o 3ue de"orre de e dar -orma ao penamento da eparao) O mundo H a e6preo da "rena no tempo e no epao H no -oi "riado por 'eu, o Iual tran"ende totalmente o tempo e o epao) A meno 3ue e re-ira epe"i-i"amente ao mundo do "on#e"imento, AmundoB re-ere omente a per"epo, ou e4a o mundo da p*Heparao do e,o) NVE !!) Mente errada H O mundo da eparao re-ora a "rena do e,o no Ape"adoB e na "ulpa, e perpetua a aparente e6itFn"ia dee memo mundo) NVE !!) Mente correcta H O mundo "on!erteHe no lu,ar onde aprendemo a noa li;e de perdo, um re"uro did0"ti"o de 3ue o Ep=rito Santo e er!e para no a4udar a tran"ender o mundo) Aim, o prop*ito do mundo 1 eninarHno 3ue no #0 3ual3uer mundo) +."/0+ A orao perten"e ao mundo da per"epo, uma !e: 3ue orar 1 pedir a 'eu al,o 3ue "remo ne"eitar) A 9ni"a orao !erdadeira 1 pelo perdo, dado 3ue ete de!ol!e G "on"iFn"ia o -a"to de 3ue 40 pou=mo o 3ue ne"eitamo) Tal "omo e ua nete "onte6to, a orao no in"lui a e6periFn"ia de "omun#o "om 'eu 3ue ur,em durante o per=odo de 3uietude e meditao) #EC"D+ A "rena na realidade da noa eparao de 'eu, a 3ual o e,o "onidera al,o impo=!el de "orri,ir, uma !e: 3ue repreenta o noo ata3ue a 'eu, Iuem, "omo "one3uFn"ia, 4amai no perdoar0) Eta "rena no Ape"adoB "ondu: G "ulpa, a 3ual e6i,e "ati,o) O pe"ado 1 e3ui!alente G eparao, e 1 o "on"eito "entral do itema de penamento do e,o, do 3ual lo,i"amente ur,em todo o outro) Para o Ep=rito Santo, o pe"ado o erro 3ue e "orri,em e e "uram) #E.CE#/0+ N"el ! H Si,ni-i"a o mundo da -orma e a di-erena da p*Heparao (AIueda.E6pulo do Para=oB$, mutuamente G parte do mundo do "on#e"imento ('eu$) Ete mundo (-=i"o$ emana da noa "rena na eparao e no tem realidade !erdadeira -ora dete penamento) N"el !! H A per"epo !em da pro4e"o: o 3ue !emo internamente determina o 3ue !emo no e6terior) Portanto, a noa interpretao da ArealidadeB 1 -undamental para a per"epo, em !e: do 3ue aparente er o?4e"ti!amente real) #E.D0+ A noa -uno epe"ial 3ue altera a per"epo 3ue temo do outro en3uanto Ainimi,oB (*dio epe"ial$ ou A=dolo al!adoreB (amor epe"ial$, para uma per"epo de irmo e ami,o) Portanto, o perdo retira dele toda a pro4e";e de "ulpa 3ue l#e apontamo) J a e6preo do mila,re ou !io de Crito, 3ue !F todo, em e6"epo, unido na Oiliao de 'eu, para al1m da di-erena aparente 3ue re-le"tem a eparao) 'ete modo, per"e?er o Ape"adoB, torna impo=!el o perdo, o 3ual re"on#e"e 3ue a3uilo 3ue 4ul,amo 3ue no -i:eram, de -a"to, n* o -i:emo a n* memo, uma !e: 3ue omente n* memo no podemo pri!ar da pa: de 'eu) Portanto, perdoamo ao outro pelo 3ue no no -i:eram) #.+ESS+. DE DE)S &o momento em 3ue de"idimo unirHno "om outra peoa H uma de"io de no unirmo G E6piao H "on!ertemoHno em pro-eore de 'eu) Ao eninarmo a lio do perdo do Ep=rito Santo aprendemoHla n* memo, re"on#e"endo 3ue o noo Pro-eor 1 o Ep=rito Santo, 3ue enina atra!1 de n* uando o noo e6emplo de perdo e pa:) Tam?1m 1 "on#e"ido "omo Atra?al#ador de mila,reB, Amena,eiroB e Aminitro de 'euB) .E1"/0+ S"%'" A unio, na !io de Crito, de dua peoa 3ue, ante, e per"e?iam "omo eparada) J o meio uado pelo Ep=rito Santo para de-a:er a "ulpa de uma relao noHanta ou epe"ial (!er a?ai6o$, reorientando o eu o?4e"ti!o para o perdo e para a !erdade) .+S'+ DE C.&S'+ S=m?olo do perdo) O roto da li?ertao da "ulpa 3ue e !F na outra peoa 3uando a !emo atra!1 da !io de Crito, ou e4a 3uando a !emo li!re da noa pro4e";e de "ulpa) Aim, trataH e da e6teno at1 ao outro da li?ertao da "ulpa 3ue !emo em n* memo, independentemente do 3ue !Fem o noo ol#o -=i"o) S"C.&5C&+ A "rena "entral no itema de penamento do e,o: al,u1m tem de perder e outro ,an#a) O prin"=pio de ter de renun"iar para poder re"e?er (dar para re"e?er$) Por e6emplo: para re"e?er o Amor de 'eu de!emo pa,ar um preo, normalmente na -orma de o-rimento, a -im de e6piar a noa "ulpa (Ape"adoB$) J o opoto do prin"=pio da al!ao ou 4utia atra!1 do 3ual nin,u1m perde e todo ,an#am) S"18"/0+ A E6piao, o de-a:er da eparao) Somo Aal!oB da noa "rena na realidade do Ape"adoB e da "ulpa, por meio da mudana ("ura$ da mente 3ue indu: ao perdo e ao mila,re) SE#"."/0+ A "rena no Ape"adoB 3ue a-irma uma identidade eparada no noo Criador) A eparao pare"e 3ue o"orreu em determinado momento do tempo, endo 3ue o mundo 3ue ur,iu dee penamento 1 im?oli:ado pelo e,o) J um mundo de per"epo e de -orma, de dor, o-rimento e morte) A eparao 1 real no tempo, ma 1 de"on#e"ida na eternidade) S+%,+ J o etado da p*Heparao, no 3ual o Oil#o de 'eu on#a "om um mundo de Ape"ado, "ulpa e medoB, "rendo 3ue eta 1 ua a realidade e 3ue o C1u 1 um on#o) O Oil#o, 3ue 1 o on#ador, 1 a "aua do mundo, endo ete o e-eito dela) '0 a enao, no entanto, de 3ue eta relao de "aua.e-eito et0 in!ertida nete mundo, poi pare"e 3ue omo o e-eito, ou a !=tima do mundo) O"aionalmente, ete termo 1 uado para re-erir on#o (3uando dormimo$ dentro do on#o (ete mundo 3ue pare"e real$, apear de no #a!er di-erena real entre ee on#o no"turno e o on#ar a"ordado, por3ue am?o o parte do mundo ilu*rio da per"epo) 'E-#+ N"el ! H Parte inte,rante do mundo ilu*rio da eparao do e,o, em "ontrate "om a eternidade, 3ue e6ite apena no (n=!el a 3ue "#amamo$ C1u) Apear do tempo pare"er 3ue 1 linear, na !erdade et0 "ontido num intante diminuto 3ue 40 -oi "orri,ido e de-eito pelo Ep=rito Santo) N"el !! # Mente errada H Um meio para manter o e,o atra!1 da preer!ao do Ape"adoB do paado uando a "ulpa, a 3ual e pro4e"ta no -uturo por medo ao "ati,o, menopre:ando o preente 3ue 1 o 9ni"o tempo 3ue e6ite) N"el !! # Mente correcta H Um meio para de-a:er o e,o atra!1 do perdo do paado e do intante anto H o inter!alo de tempo do mila,re) Iuando e "ompletar o perdo, o mundo do tempo ter0 "umprido o eu prop*ito e deapare"er0 na eternidade) )- C).S+ E- -&1"4.ES Ore3uentemente, o Curo re-ereHe a i memo) A ua meta no 1 o amor ou 'eu, ma im a dioluo H atra!1 do perdo H da inter-erFn"ia da "ulpa e do medo 3ue no impedem de O a"eitar) Portanto, o o?4e"ti!o prin"ipal et0 no e,o e na ua dioluo, mai do 3ue em Crito ou no ep=rito)