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PSICOTERAPIA:

PROPSITO, PROCESSO E PRTICA


Uma ampliao de Um Curso em Milagres
(traduo de Vitorino de Soua da !ero em "atel#ano$
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
%&'ICE
Introduo
() O prop*ito da Pi"oterapia
+) O pro"eo da Pi"oterapia
Introduo
I) O papel do pi"oterapeuta
II) O limite da Pi"oterapia
III) O lu,ar da reli,io na Pi"oterapia
IV) O pro"eo da doena
V) O pro"eo de da "ura
VI) A de-inio de "ura
VII) A relao pa"iente.terapeuta ideal
/) A pr0ti"a da Pi"oterapia
I) A ele"o do pa"iente
II) A Pi"oterapia 1 uma pro-io2
III) A 3ueto do #onor0rio
&ota da traduo: Para a pala!ra em negrito, !e4a o 5lo0rio no -inal do te6to)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
I&TRO'U78O
A pi"oterapia 1 a 9ni"a -orma de terapia 3ue e6ite)
+
'ado 3ue * a mente pode etar doente,
* a mente pre"ia de cura)
/
Pare"e no er aim, uma !e: 3ue a mani-eta;e dete mundo, na
!erdade, aparentam er reai)
<
A pi"oterapia 1 ne"e0ria para 3ue um indi!=duo poa "omear a
3uetionar a realidade dea mani-eta;e)
>
Por !e:e, ele 1 "apa: de "omear a a?rir a mente em
3ual3uer a4uda parti"ular, ma, 3uando aim 1, io empre de"orre de al,um tipo de mudana na
percepo da rela;e interpeoai)
@
Outra !e:e, 1 ne"e0ria uma relao mai etruturada e
prolon,ada "om um terapeuta Ao-i"ialB)
C
Em 3ual3uer da dua !ia, a tare-a 1 a mema: o pa"iente
tem de er a4udado para 3ue mude de opinio o?re a realidade da ilu;e)
() O PROPOSITO 'A PSICOTERAPIA
( D Euito implemente, o prop*ito da pi"oterapia 1 eliminar a reitFn"ia G !erdade)
+
O o?4e"ti!o
dela 1 a4udar o pa"iente a a?andonar o eu itema -i6o de autoHen,ano e "omear a re"oniderar a
-ala relao de "aua.e-eito o?re a 3ual aenta)
/
&ete mundo nin,u1m e"apa ao medo, ma toda
a ,ente pode re"oniderar a ua "aua e aprender a a!ali0Hla "orre"tamente)
<
Deus "on"edeuHno
um Pro-eor "u4a Sa?edoria e A4uda ultrapaa 3ual3uer "ontri?uio 3ue um terapeuta mundano
poa pro!iden"iar)
>
&o entanto, #0 "erta o"ai;e e itua;e na 3uai uma relao mundana
pa"iente.terapeuta e tran-orma no meio atra!1 do 3ual Ele o-ere"e, a am?o, o eu maiore
don)
+ D Iue mel#or prop*ito poderia ter 3ual3uer relao do 3ue "on!idar o Esprito Santo a anti-i"0Hla
e a o-ere"erHl#e o Seu Pr*prio dom de Ale,ria2
+
Iue o?4e"ti!o mai ele!ado poderia al,u1m ter do 3ue
aprender a "#amar 'eu e a ou!ir a Sua Repota2
/
E 3ue inteno mai tran"endente pode #a!er do
3ue relem?rar o Camin#o, a Verdade e a Vida, e re"ordar 'eu2
<
A4udar nete entido 1 o prop*ito da
Pi"oterapia)
>
Iue outra "oia poderia er mai anta2
@
Por3ue a Pi"oterapia, "orre"tamente
entendida, enina o perdo e a4uda o pa"iente a re"on#e"FHlo e a a"eit0Hlo)
C
E, na "ura do pa"iente,
o terapeuta 1 perdoado 4untamente "om ele)
/ D Todo a3uele 3ue ne"eita de a4uda, e4a 3ual -or a -orma do eu o-rimento, et0 promo!endo um
ataque a i memo, pelo 3ue a pa: da ua mente no pode dei6ar de er pota em "aua)
+
Eta
tendFn"ia o, "om -re3uFn"ia, de"rita "omo Aautodetruti!aB, e o pa"iente, -re3uentemente,
tam?1m a "onidera aim)
/
'o 3ue ele no e d0 "onta e o 3ue ne"eita de aprender 1 3ue io,
3ue pode er detru=do, 3ue pode ata"ar e er ata"ado, 1 um "on"eito 3ue ele pr*prio en,endrou)
<
E
mai: ele repeitaHo, de-endeHo e, por !e:e, "#e,a at1 a dee4ar Aa"ri-i"arB a ua A!idaB por ele,
poi "onideraHo "omo a ua pr*pria identidade)
>
J eta a AidentidadeB 3ue ele !F a er in"itada, a
rea,ir a -ora e6terna e ente inde-ea -a"e ao poder do mundo)
< D Portanto, a Pi"oterapia, tem de retaurar, na "on"iFn"ia do pa"iente, a "apa"idade dele tomar a
ua pr*pria de"i;e)
+
Tem de entir !ontade de alterar o eu penamento e "ompreender 3ue a3uilo
3ue ele 4ul,a!a 3ue pro4e"ta!a o eu e-eito o?re i, -oi "riado pela ua pr*pria pro4e";e o?re
o mundo)
/
O mundo 3ue !F, portanto, no e6ite)
<
At1 3ue ito e4a a"eite, pelo meno em parte, o
pa"iente no pode !erHe a i memo "omo endo "apa: de tomar de"i;e)
>
E lutar0 "ontra a ua
li?erdade a"reditando 3ue 1 e"ra!ido)
> D O pa"iente no pre"ia de penar na !erdade e de a identi-i"ar "om 'eu para -a:er pro,reo na
salvao)
+
Tem, no entanto, de "omear a eparar a !erdade da iluo, re"on#e"endo 3ue no o o
memo, e "ada !e: mai dee4ar !er a ilu;e "omo -ala, aim "omo a"eitar a !erdade "omo
autFnti"a)
/
O Seu Pro-eor le!0HloH0 dede ete ponto ini"ial at1 onde o pa"iente ete4a dipoto a ir)
<
A Pi"oterapia * pode pouparHl#e tempo)
>
O Ep=rito Santo utili:a o tempo "omo "onidera oportuno
e Ele nun"a e en,ana)
@
A Pi"oterapia, dede 3ue o? a ua dire"o, 1 um meio 3ue Ele utili:a para
poupar tempo e para preparar outro pro-eore para o eu tra?al#o)
C
&o #0 um -im para a a4uda
3ue Ele "omea e diri,e)
K
&o importam o "amin#o 3ue Ele e"ol#a, poi, no -inal, toda a ua
pi"oterapia "ondu: a 'eu)
L
Ea 1 a Sua atri?uio)
(M
Todo omo Seu pi"oterapeuta, por3ue,
deta -orma, Ele "urarHnoH0 a todo no eu eio)
+) O PROCESO 'A PSICOTERAPIA
Introduo
( H A pi"oterapia 1 um pro"eo 3ue muda a per"epo 3ue al,u1m tem o?re i memo)
+
&o mel#or
do "ao, ete no!o Ai memoB 1 um "on"eito de i memo mai ?en1-i"o, em?ora no de!a eperarH
e 3ue a pi"oterapia eta?elea a realidade)
/
Ea no 1 a ua -uno)
<
Se prop;e um "amin#o para a
realidade, ter0 al"anado o eu mai ele!ado e 9ltimo F6ito)
>
Em 9ltima an0lie, a ua -uno 1 a4udar
o pa"iente a tratar um erro -undamental: a "rena em 3ue o de,oto l#e tr0 al,uma "oia 3ue ele
realmente dee4a e 3ue, ao 4uti-i"ar o ata3ue, et0 a prote,erHe a i memo)
@
Ser0 al!o na medida
em 3ue "ompreenda 3ue ito 1 um erro)
+ D O pa"iente no entram numa relao terapFuti"a tendo ete o?4e"ti!o em mente)
+
Pelo
"ontr0rio, ete "on"eito tem pou"o i,ni-i"ado para eleN e ti!ee, no pre"iariam de a4uda)
/
A
inteno 3ue tra:em 1 a de erem "apa:e de manter o eu auto"on"eito tal "omo et0, ma em o
o-rimento 3ue io a"arreta)
<
O eu e3uil=?rio repoua na "rena doentia em 3ue ito 1 po=!el)
>
E,
uma !e: 3ue para uma mente aud0!el tal "oia 1 "laramente impo=!el, 1 e!idente 3ue !Fem em
?u"a de magia)
@
&a ilu;e o impo=!el 1 -a"ilmente al"an0!el, ma omente G "uta de tornar
reai a ilu;e)
C
O pa"iente 40 pa,ou ete preo)
K
A,ora, 3uer uma iluo mel#or)
/ D &o in="io, portanto, o interee do pa"iente e do terapeuta eto di!idido)
+
Tanto o terapeuta
"omo o pa"iente, podem a"alentar -alo auto"on"eito, ma a ua repe"ti!a per"ep;e de
Amel#oraB, pelo meno, tFm de er di-erente)
/
O pa"iente epera aprender "omo "one,uir a
mudana 3ue pretende em alterar o eu auto"on"eito)
<
'e -a"to, epera eta?ili:0Hlo o u-i"iente
para in"luir nele o podere m0,i"o 3ue epera en"ontrar na pi"oterapia)
>
Iuer -a:er "om 3ue o
!ulner0!el e4a in!ulner0!el e 3ue o -inito e4a in-inito)
@
O AeuB 3ue !F 1 o eu deu e aneia,
uni"amente, er!iHlo mel#or)
< D Independentemente de 3uo in"ero o terapeuta poa er, ele de"erto 3uerer0 mudar o "on"eito
3ue o pa"iente tem o?re i memo, atra!1 de al,uma -orma 3ue ele, terapeuta, "onidere real)
+
A
tare-a da pi"oterapia 1 re"on"iliar eta di-erena) Oeli:mente, am?o aprendero a a?andonar a
ua inten;e ini"iai, uma !e: 3ue * atra!1 da rela;e e a"#a a al!ao) &o in="io, 1 ine!it0!el
3ue pa"iente e terapeuta a-in a"eitem o?4e"ti!o totalmente li!re de impli"a;e m0,i"a) Ea, no
-inal, todo ee o?4e"ti!o o a?andonado em am?a a mente)
I) OS PIEITES &A PSICOTERAPIA
( H O reultado ideal raramente 1 al"anado)
+
A terapia "omea "om a "ompreeno de 3ue o 3ue tem
de er "urado 1 a mente, e, em pi"oterapia, a3uele 3ue 40 "rFem nio, empre a"a?am por e
en"ontrar)
/
Pode a"onte"er 3ue no !o muito mai lon,e, uma !e: 3ue nin,u1m aprende nada 3ue
ete4a para al1m da ua diponi?ilidade)
<
Toda!ia, o n=!ei de diponi?ilidade mudam, e 3uando
pa"iente e terapeuta paam ao n=!el e,uinte, uma no!a relao l#e 1 o-ere"ida para ati-a:er ea
ne"eidade de mudana)
>
Tal!e: e 4untem de no!o e a!an"em na mema relao, tornandoHa mai
anta)
@
Ou, tal!e:, "ada um dele "ome"e um no!o "ompromio)
C
Ea de uma "oia podem etar
"erto: am?o pro,rediram)
K
O retro"eo 1, apena, temporal)
L
A tra4e"t*ria prin"ipal diri,eHe
empre para a !erdade)
+ D A pi"oterapia, em i, no 1 "riati!a)
+
Ete 1 um do erro 3ue o ego "otuma -omentar: o de 3ue 1
"apa: de reali:ar um mudana autFnti"a e, portanto, de er !erdadeiramente "riati!o)
/
&o 1 ito 3ue
3ueremo di:er "om Aa iluo al!adoraB ou Ao on#o -inalB, ma eta 1 a 9ltima de-ea do e,o)
<
A
AreitFn"iaB 1 a ua -orma de !er a "oia, 1 a ua interpretao de pro,reo e de "re"imento)
>
Eta interpreta;e eto errada, por3ue o -ala)
@
A mudana 3ue o e,o tenta reali:ar no o
reai)
C
So, por!entura, om?ra mai pro-unda, ou tal!e: padr;e de nu!en di-erente)
K
Toda!ia, o
3ue et0 -eito de nada no pode er "oniderado no!o e di-erente)
L
A ilu;e, ilu;e oN a Verdade,
1 a Verdade)
/ D A reitFn"ia, tal "omo -oi a3ui de-inida, pode er uma "ara"ter=ti"a 3uer do terapeuta, 3uer do
pa"iente)
+
Em 3ual3uer do "ao, a reitFn"ia eta?ele"e um limite na pi"oterapia por3ue retrin,e
o o?4e"ti!o dela)
/
O Ep=rito Santo no pode lutar "ontra a intru;e do e,o no pro"eo
terapFuti"o)
<
Ea Ele eperar0, e a ua pa"iFn"ia 1 in-inita)
>
O o?4e"ti!o 'ele 1, empre, indi!i=!el)
@
&o importa a 3uantidade de reolu;e 3ue pa"iente e terapeuta adoptem, -i1i ao eu interee
di!er,enteN 4amai podero pQrHe de a"ordo mutuamente at1 3ue e unam "om Ele)
C
S* ento todo
o "on-lito o uperado, uma !e: 3ue * ento e pode ter a "erte:a)
< D A pi"oterapia ideal 1 uma 1rie de en"ontro anto, no 3uai doi irmo e a?enoam
mutuamente e re"e?em a pa: de 'eu)
+
Um dia, aim a"onte"er0 "om todo o AdoenteB da Terra,
por3ue 3uem 1 3ue, e6"epto um doente, poderia ter !indo at1 a3ui2
/
O terapeuta 1 omente um
professor de Deus, li,eiramente mai epe"iali:ado)
<
Aprende atra!1 do eu enino e, 3uanto mai
a!anado et0, mai enina e aprende)
>
Ea, independentemente do n=!el em 3ue e en"ontre, #0
pa"iente 3ue pre"iam dele, tal "omo 1 e et0 nee momento)
@
Por a,ora, ele no podem re"e?er
mai do 3ue podem dar)
C
Toda!ia, no -inal, am?o en"ontraro a erenidade)
II) O PU5AR 'A REPI5I8O &A PSICOTERAPIA
( D Ser um pro-eor de 'eu no i,ni-i"a ne"eariamente er reli,ioo ou "rer em 'eu, e4a de 3ue
-orma -or)
+
J ne"e0rio, pelo "ontr0rio, eninar o perdo e no "ondenar)
/
Ea at1 nito no 1
ne"e0ria uma "oerFn"ia total, por3ue al,u1m 3ue ten#a "#e,ado a ete ponto, pode, num *
intante e em utili:ar a pala!ra, eninar "ompletamente o 3ue 1 a al!ao)
<
Toda!ia, 3uem ten#a
aprendido tudo no pre"ia de um pro-eor e 3uem et0 "urado no pre"ia de um terapeuta)
>
A
rela;e "ontinuam a er o templo do Ep=rito Santo, e ero aper-eioada no tempo e retaurada na
Eternidade)
@
A reli,io -ormal no tem lu,ar na pi"oterapia, tal "omo no tem na reli,io)
C
&ete
mundo #0 uma urpreendente tendFn"ia para 4untar pala!ra "ontradit*ria num memo termo, em
3ue e "oni,a per"e?er a "ontradio)
K
Iuerer -ormali:ar a reli,io 1 uma inteno to o?!iamente
e,*i"a no entido de re"on"iliar o irre"on"ili0!el 3ue pre"ia de er a?ordada a3ui)
L
A reli,io 1
e6periFn"ia, a pi"oterapia 1 e6periFn"ia)
(M
&o n=!ei mai alto, am?a e tornam uma)
((
O 3ue er0
pre"io para e en"ontrar a !erdade H a 3ual permane"e per-eitamente *?!ia H eno eliminar o
aparente o?t0"ulo 3ue impedem a !erdadeira "on"iFn"ia2
+ D &in,u1m 3ue aprenda a perdoar pode -al#ar na ua inteno de re"ordar 'eu)
+
Aim, o perdo 1
tudo o 3ue pre"ia de er eninado, por3ue 1 tudo o 3ue pre"ia de er aprendido)
/
Todo o
o?t0"ulo G re"ordao de 'eu o -orma de *dio, e nada mai)
<
Ito nun"a 1 per"e?ido pelo
pa"iente e * raramente o 1 pelo terapeuta)
>
O mundo reuniu toda a ua -ora "ontra eta 9ni"a
"on"iFn"ia, por3ue, nela, repoua o -inal do mundo e de tudo o 3ue ele repreenta)
/ D A"ao no 1 a Con"iFn"ia de 'eu o 3ue "ontitui uma meta ra:o0!el para a pi"oterapia2
+
Ela
"#e,ar0 3uando a pi"oterapia -or total, 40 3ue, 3uando #0 perdo, a Verdade tem de etar preente)
/
&a !erdade, eria in4uto 3ue a "rena em 'eu -oe ne"e0ria para o F6ito da pi"oterapia)
<
Se3uer
a "rena em 'eu 1 um "on"eito muito i,ni-i"ati!o, dado 3ue 'eu * pode er "on#e"ido)
>
A "rena
impli"a 3ue a noH"rena 1 po=!el, ma o conhecimento de 'eu no tem opoto)
@
&o "on#e"er
'eu 1 no pouir o "on#e"imento, e 1 a ito 3ue o *dio "ondu:)
C
E, em "on#e"imento, * e pode
"rer)
< D 'i-erente eninamento a4udam a "#amar di-erente peoa)
+
Al,uma -orma de reli,io nada
tFm 3ue !er "om 'eu, tal "omo al,uma -orma de pi"oterapia nada tFm 3ue !er "om a "ura)
/
Ea
e o aluno e o pro-eor e unirem para "ompartil#ar uma * meta, 'eu entrar0 nea relao por3ue
Ele ter0 ido "on!idado a entrar)
<
'a mema -orma, ee a"ordo a"er"a da inteno retaura o lu,ar
de 'eu, primeiro atra!1 da !io de Crito, depoi atra!1 da mem*ria do pr*prio 'eu)
>
O pro"eo
da pi"oterapia 1 o retorno G erenidade
@
O pro-eor e o aluno, o terapeuta e o pa"iente, eto todo
lou"o ou no etariam a3ui) Runto podem en"ontrar uma !ia de a=da, por3ue nin,u1m "#e,ar0 G
erenidade o:in#o)
> D Se a "ura 1 um "on!ite de 'eu para entrar no Seu Reino, 3ue importSn"ia pode ter a -orma "omo
et0 e"rito o "on!ite2
+
A"ao importa o papel, a tinta ou a "aneta2
/
Ou 1 Iuem e"re!e o "on!ite2
<
'eu !ir0 at1 G3uele 3ue retaurem o Seu Eundo por3ue en"ontraram a -orma de O "#amar)
>
Se dua
peoa e 4untam, Ele tem de etar preente)
@
&o importa 3ual e4a o prop*ito dela, em?ora
ten#am de "ompartil#0Hlo totalmente para o al"anar)
C
J impo=!el "ompartil#ar um o?4e"ti!o no
a?enoado por Crito, por3ue o 3ue Ele no !F et0 demaiado -ra,mentado para -a:er entido)
@ D Como * a !erdadeira reli,io "ura, a pi"oterapia tem de er reli,ioa)
+
Ea am?a adoptam
-orma di-erente, dado 3ue nen#um ?om pro-eor ua a mema t1"ni"a "om todo o aluno)
/
Pelo
"ontr0rio, ou!e pa"ientemente "ada um dele e permite 3ue e4a o aluno a -ormular o eu pr*prio
plano de aprendi:a,emN no o o?4e"ti!o do plano de aprendi:a,em, ma "omo pode al"anar mai
-a"ilmente a meta a 3ue e propQ)
<
Tal!e: o pi"oterapeuta no "ompreenda 3ue a "ura pro!em de
'eu) Toda!ia, ele podem triun-ar onde muito, 3ue "rFem ter en"ontrado 'eu, -ra"aaram)
C D O 3ue 1 3ue o pro-eor tem de -a:er para ae,urar o eninamento2
+
O 3ue 1 3ue o terapeuta tem
de -a:er para "one,uir a "ura2
/
Apena uma "oia: o memo 3ue a al!ao re3uer de 3ual3uer
peoa)
<
Todo temo de "ompartil#ar um o?4e"ti!o "om al,u1m e, aim, perder 3ual3uer entimento
de interee eparado)
>
S* -a:endo ito 1 po=!el tran"ender o etreito limite 3ue o e,o imp;e G
conscincia)
@
S* -a:endo ito pode o pro-eor e o aluno, o terapeuta e o pa"iente, tu e eu, a"eitar a
Expiao tal "omo -oi re"e?ida)
K D A "omun#o 1 irreali:0!el olitariamente) &in,u1m 3ue permanea eparado pode re"e?er a !io
de Cristo)
+
Ela 1Hl#e o-ere"ida "om am?a a mo, ma a peoa no pode, e3uer, a?rir uma dela
para a re"e?er)
/
Ela permiteHl#e permane"er em ilFn"io e, na ne"eidade do eu irmo, re"on#e"er a
ua pr*pria, ?em "omo de"o?rir 3ue am?o e "on#e"em "omo um *, por3ue um 1 o 3ue o)
<
O 3ue
1 a reli,io eno uma a4uda para re"on#e"er 3ue ito 1 aim2
>
E o 3ue 1 a pi"oterapia e6"epto uma
a4uda na mema dire"o2
@
J o -im 3ue -a: "om 3ue ete pro"eo e4am imilare, por3ue o um
no -im 3ue alme4am e, portanto, tFm de er um no meio de 3ue e er!em)
III) O PAPEP 'O PSICOTERAPEUTA
( D O pi"oterapeuta 1 um lder no entido em 3ue anda li,eiramente G -rente do pa"iente)
+
&o "ao
ideal tam?1m 1 um e,uidor, dado 3ue Al,u1m tem de "amin#ar G ua -rente para l#e iluminar o
per"uro)
/
Sem eta A4uda, am?o tropeariam "e,a e in-initamente)
<
&o entanto, 1 impo=!el 3ue
Ele no ete4a preente 3uando o o?4e"ti!o 1 "urar)
>
Toda!ia, poder0 no er re"on#e"ido)
@
Se aim
-or, a pe3uena lu: 3ue, ento, pode er a"eite 1 tudo o 3ue #0 para iluminar o "amin#o da !erdade)
+ D A "ura !FHe, aim, tra!ada pela limita;e do pi"oterapeuta, em?ora tam?1m e4a limitada
pela do pa"iente)
+
O o?4e"ti!o do pro"eo 1, por "one,uinte, tran"ender ee limite)
/
&in,u1m
pode -a:er ito o:in#o, ma, 3uando e unem, a poten"ialidade para tran"ender 3ual3uer limitao
1Hl#e dada)
<
A partir dete momento, o al"an"e do eu F6ito depende de 3uanta deta poten"ialidade
dee4am utili:ar)
>
&o in="io, a !ontade pode pro"eder omente de um dele, ma "re"er0 G medida
em 3ue 1 "ompartil#ada)
@
O pro"eo "on!erteHe numa 3ueto de de"io: pode "#e,ar perto do
Cu ou no e a-atar mai do 3ue um pao ou doi do in-erno)
/ D J po=!el 3ue a pi"oterapia parea -ra"aar) J po=!el 3ue o reultado parea um retro"eo)
+
Ea, no -inal, tem de #a!er al,um pro,reo) Um pede a4udaN o outro ou!e e tenta reponder)
/
Eta 1
a -*rmula para a al!ao, e tem de "urar)
<
O o?4e"ti!o di!idido nada mai -a:em do 3ue inter-erir
"om a a4uda per-eita)
>
Um terapeuta totalmente li!re do eu e,o, poderia "urar o mundo em di:er
uma * pala!ra, uni"amente etando ali)
@
&in,u1m ne"eita !FHlo, -alarHl#e ou, e3uer, a?er da ua
e6itFn"ia)
C
A ua preena 1 u-i"iente para "urar)
< D O terapeuta ideal 1 uno "om Crito)
+
Ea a "ura 1 um pro"eo, no um -a"to)
/
O terapeuta no
pode pro,redir em o pa"iente e o pa"iente no pode etar pronto para re"e?er Crito, eno no
etaria doente)
<
&um "erto entido, o pi"oterapeuta em e,o 1 uma a?tra"o 3ue emer,e no -inal
do pro"eo de "ura, al,u1m demaiado a!anado para "rer na doena e demaiado perto de 'eu
para manter o eu p1 na terra)
>
A,ora, ele pode a4udar atra!1 da3uele 3ue pre"iam de a4uda,
por3ue, deta -orma, le!a a "a?o o plano eta?ele"ido pela al!ao)
@
O pi"oterapeuta "on!erteHe
no eu pa"iente tra?al#ando atra!1 de outro pa"iente, para e6prear o eu penamento G
medida em 3ue o re"e?e da Eente de Crito)
IV) O PROCESO 'A 'OE&7A
( D Tal "omo 3ual3uer terapia 1 pi"oterapia, 3ual3uer doena 1 doena mental)
+
O 4ul,amento 1 uma
de"io tomada repetidamente "ontra a "riao e o eu Criador)
/
J uma de"io de per"e?er o
Uni!ero "omo o teria "riado)
<
J a de"io de 3ue a !erdade pode mentir)
>
Aim, o 3ue poder0 er a
doena eno uma e6preo de dor e de culpa2
@
E 3uem poderia "#orar e6"epto pela ua ino"Fn"ia2
+ D Uma !e: 3ue o ilho de Deus e "onidere "ulpado, a doena tornaHe ine!it0!el)
+
Ela -oi pedida e
er0 re"e?ida)
/
E todo o 3ue optaram pela doena "ondenaramHe a pro"urar por rem1dio 3ue no
podem a4ud0Hlo, por3ue pueram a ua -1 na doena e no na al!ao)
<
&o #0 nada 3ue no e4a
a-e"tado por uma mudana de mentalidade, por3ue toda a "oia e6terna o apena a om?ra de
uma de"io 40 tomada)
>
Se a de"io muda, "omo poderia no mudar a om?ra2
@
A doena 1 a om?ra
da "ulpa, ,rote"a e #orr=!el, por3ue repreenta a de-ormidade)
C
Se uma de-ormidade 1 !ita "omo
real, "omo poderia er a ua om?ra eno di-orme, tam?1m2
/ D Uma !e: tomada a de"io de 3ue a "ulpa 1 real, a de"ida at1 ao in-erno "ontinua pao a pao,
numa "amin#ada ine!it0!el)
+
A doena, a morte e a mi1ria in!adem a Terra em onda u"ei!a, G
!e:e 4unta, de mo dada, outra !e:e tran-ormandoHe uma na outra)
/
Ea, por muito real
3ue tal parea, no paa de uma iluo)
<
Iuem poder0 "ontinuar a ter -1 nela dede 3ue e dF "onta
dito2
>
E 3uem 1 3ue no tem -1 nela en3uanto no e d0 "onta dito2
@
A "ura 1 a terapia ou a
"orre"oN 40 diemo e repetimo: 3ual3uer terapia 1 pi"oterapia)
C
Curar o doente 1 tra:er ito G
ua "on"iFn"ia)
< D A pala!ra A"uraB "aiu em de"r1dito entre o mai repeitado terapeuta do mundo por ra:;e
*?!ia:
+
nen#um dele pode "urar e nem um, e3uer, "ompreende o 3ue i,ni-i"a "urar)
/
&o pior do
"ao, tornam o "orpo real na ua mente e, tendo -eito ito, pro"uram a ma,ia "apa: de "urar o
doente)
<
Como 1 3ue ete pro"eo pode "urar2
>
J rid="ulo, do prin"=pio ao -im)
@
Em?ora ten#a tido
in="io, tem de terminar da mema maneira)
C
J "omo e 'eu -oe o dia?o e ti!ee de er en"ontrado
no mal)
K
Como pode #a!er amor a3ui2
L
Como pode a doena "urar2
(M
E, a"ao, eta dua per,unta
no o a mema2
> D &o mel#or do "ao, e a pala!ra a3ui 1 3uetion0!el, o A"uradoreB do mundo podem re"on#e"er
3ue a mente 1 a -onte da doena)
+
Ea o erro reide na "rena em 3ue ela pode "urarHe por i
mema)
/
Ito tem um "erto m1rito nete mundo onde o termo An=!ei de erroB en"erra um "on"eito
"om i,ni-i"ado)
<
Ea tai "ura o tempor0ria, ou ur,e outra doena, uma !e: 3ue a morte no 1
dei6ada para tr0 at1 3ue e "ompreenda o i,ni-i"ado do amor)
>
E "omo pode "ompreender ito em
a pala!ra 'eu, dada te 1 dada pelo Ep=rito Santo "omo endo o Seu dom2
@ D Iual3uer tipo de doena pode er de-inido "omo o reultado de al,u1m e !er a i memo "omo
d1?il, !ulner0!el, mau e em peri,o e, portanto, "om uma "ont=nua ne"eidade de de-ea)
+
Ea e
ito -oe realmente aim, 3ual3uer de-ea eria impo=!el)
/
Por "one3uFn"ia, a defesas
pro"urada tFm de er m0,i"a)
<
Eta, tFm de uperar todo o limite per"e?ido pela peoa em i
mema, ao memo tempo 3ue "riam um no!o auto"on"eito, 3ue o anti,o 4amai "one,uir0 re"uperar)
>
&uma pala!ra, o erro 1 a"eite "omo real e re"on#e"ido pela ilu;e)
@
Tra:er a Verdade G ilu;e, -a:
"om 3ue e per"e?a a realidade "omo uma ameaa e um mal)
C
O amor "on!erteHe em al,o temido,
por3ue a realidade 1 o amor)
K
Aim e en"erra o "=r"ulo "ontra o Aata3ueB da al!ao)
C D A doena, portanto, 1 um erro 3ue pre"ia de "orre"o)
+
E, "omo temo en-ati:ado, a "orre"o
no pode reali:arHe "omeando por eta?ele"er o lado A"orre"toB do erro e, depoi, dei6ar de l#e
dar importSn"ia)
/
Se a doena 1 tida "omo real, no pode, na !erdade, dei6ar de re"e?er importSn"ia,
por3ue depre:ar a realidade 1 demFn"ia)
<
Ainda 3ue ete e4a o o?4e"ti!o da ma,ia H tornar a
ilu;e reai ,raa a uma -ala per"epo D
>
ela no pode "urar por3ue e op;e G !erdade)
@
Tal!e:,
por um momento, uma iluo de a9de u?titua a doena, ma ea iluo no er0 duradoura)
C
O
medo no pode er e"ondido pela ilu;e durante muito tempo, por3ue -a: parte dela)
K
Ao er a
-onte de toda a ilu;e, o medo "one,uir0 e"apar e tomar0 outra -orma)
K D A doena 1 uma lou"ura, por3ue 3ual3uer doena 1 doena mental, e nito no e6item ,rau)
+
Uma da ilu;e 3ue -a: "om 3ue a doena e4a per"e?ida "omo real 1 a "rena em 3ue ela !aria em
intenidade e 3ue o ,rau de ameaa 3ue repreenta di-ere e,undo a -orma 3ue adopte)
/
Eta 1 a
?ae de todo o erro, poi todo ele no paam de tentati!a de te "omprometer por tere !ito
um ?o"adin#o do in-erno)
<
Ito 1 uma trapaa to ditante de 'eu 3ue empre er0 in"on"e?=!el)
>
Ea o demente "rFem nela por3ue o demente)
L D Um lou"o de-ender0 a ua ilu;e por3ue !F nela a ua al!ao)
+
'eta -orma, ata"ar0 3uem
tentar li!r0Hlo dela por "rer 3ue 1 ele memo 3uem et0 a er ata"ado)
/
Ete "urioo "=r"ulo de
de-eaHata3ue 1 um do pro?lema mai di-="ei de tratar pelo pi"oterapeuta)
<
O terapeuta 1
per"e?ido "omo al,u1m 3ue ata"a a poeo mai apre"iada pelo pa"iente: a ua autoHima,em)
>
E,
dado 3ue nea autoHima,em repoua a e,urana do pa"iente tal "omo ele a per"e?e, o terapeuta
no pode dei6ar de er "oniderado "omo endo a real -onte do peri,o, a 3ual 1 pre"io ata"ar, eno
memo ani3uilar)
(M D Em "one3uFn"ia, o pi"oterapeuta tem uma tremenda repona?ilidade)
+
Tem de "on,re,ar o
ata3ue em ata3ue e, portanto, em de-ea)
/
A ua tare-a 1 motrar 3ue a de-ea no
dene"e0ria e 3ue a inde-ea 1 a -ora)
<
Tem de er ete o eu eninamento, e a ua lio pro"ura
eta?ele"er 3ue erenidade 1 e,urana)
>
&un"a er0 demai repetir 3ue o doente !Fem a
erenidade "omo uma ameaa)
@
Ete 1 o "orol0rio do Apeado ori,inalB: a "rena de 3ue a "ulpa 1 real
e 3ue et0 plenamente 4uti-i"ada)
C
Portanto, 1 -uno do terapeuta eninar no * 3ue a "ulpa, no
endo real, no pode er 4uti-i"ada, ma tam?1m 3ue, endo eta a nature:a dela, a "ulpa 4amai
poder0 o-ere"er 3ual3uer ep1"ie de e,urana)
K
E, aim, a "ulpa de!e ter to indee4ada, "omo
!ita "omo irreal)
(( D A imple doutrina da al!ao 1 a meta de 3ual3uer terapia)
+
Ao ali!iar a mente do demente
-ardo da "ulpa?ilidade 3ue arrata "oni,o, a "ura tornaHe um -a"to)
/
O "orpo no 1 "urado)
<
Apena
1 re"on#e"ido por a3uilo 3ue 1)
>
Vito "orre"tamente, o prop*ito do "orpo pode er "ompreendido)
@
Portanto, 3ual a ne"eidade de -i"ar doente2
C
Reali:ando eta pe3uena mudana, tudo o mai !ir0
por a"r1"imo)
K
&o 1 pre"ia uma mudana "ompli"ada)
L
&o #0 ne"eidade de lon,a an0lie, nem
de de,atadora di"u;e)
(M
A !erdade 1 imple, por er i,ual para todo)
V) O PROCESO 'A CURA
( D Se ?em 3ue a !erdade e4a imple, tem de er eninada G3uele 3ue e perderam em
intermin0!ei enredo de "omple6idade)
+
Eta 1 a ,rande iluo)
/
&a ua eteira "#e,a a "rena
ine!it0!el de 3ue, para etar a al!o, de!e "ontrolarHe o de"on#e"ido)
<
Eta etran#a "rena repoua
em "erto pao 3ue 4amai "ondu:iro G Con"iFn"ia)
>
Em primeiro lu,ar, en"ontramo a "on!i"o
de 3ue para etar ou permane"er !i!o #0 3ue uperar "erta -ora)
@
'epoi, pare"e 3ue ea -ora
* podem er dominada por um demedido entido do eu, "apa: de manter na o?"uridade o 3ue 1
entido "omo "erto e "apa: de pro"urar ele!ar a ilu;e ao n=!el da realidade)
+ D Re"ordemo 3ue a3uele 3ue !Fm at1 n* G pro"ura de a4uda eto amar,amente autado)
+
A3uilo 3ue ele 4ul,am 3ue a4uda * pre4udi"a)
/
&o #0 pro,reo po=!el at1 3ue o pa"iente a"eite
"orri,ir a ua maneira ditor"ida de !er o mundoN a ua retor"ida maneira de !erHe a i memo)
<
A
!erdade 1 imple)
>
Ainda aim, de!e er eninada G3uele 3ue e autoHata"am por3ue e entem em
peri,o, e G3uele 3ue, a"ima de 3ual3uer outra "oia, pre"iam da lio da inde-eaT para l#e
motrar o 3ue 1 a -ora)
(T$ H &) T): a lio de 3ue no 1 pre"io "riar de-ea, poi ela no de-endem de "oia nen#uma)
/ D Se ete mundo -oe ideal, tal!e: pudee #a!er uma terapia ideal)
+
Ainda aim, eria
dene"e0ria nete mundo ideal)
/
Oalamo de um eninamento ideal, num mundo em 3ue o pro-eor
ideal no podia permane"er)
<
O pi"oterapeuta ideal no 1 eno uma "entel#a de penamento ainda
no "on"e?ido)
>
Se4a "omo -or, -alamo do 3ue pode er -eito para a4udar o demente dentro do
limite do al"an0!el)
@
En3uanto ete4am doente podem e de!em er a4udado)
C
&ada mai 1 pedido
G pi"oterapiaN nada meno 1 pedido ao pi"oterapeuta do 3ue tudo o 3ue tem de dar, uma !e: 3ue 1
'eu, Ele Eemo, tudo o 3ue tem de dar ao eu irmo, entendido "omo a3uele 3ue o al!ar0 a ele,
terapeuta, do mundo)
< D A "ura 1 anta)
+
&o #0 nada mai anto do 3ue a3uele 3ue a4uda a3uele 3ue pede)
/
E, por terem
ea inteno, o doi e apro6imam muito de 'eu, no importa 3uo limitada, nem 3uo -al#a de
in"eridade e4a ea inteno)
<
Onde doi e en"ontram reunido para "urar, a= et0 'eu)
>
E, na
!erdade, 'eu ,arantiu 3ue ou!iria e reponderia)
@
Podem ele etar e,uro de 3ue a "ura 1 um
pro"eo diri,ido por Ele, por3ue 1 a e6preo da Sua Vontade)
C
Sir!amoHno da Sua Pala!ra para no
,uiar, G medida 3ue tentamo a4udar o noo irmo)
K
Iue no no e3ueamo de 3ue etamo
inde-eo -a"e a n* memo, e apoiemoHno numa -ora 3ue et0 para al1m do noo pe3ueno
al"an"e, tanto para eninar "omo para a4udar)
> D Um irmo 3ue pro"ura por a4uda pode tra:erHno don 3ue eto muito para al1m da altura
per"e?ida no noo sonho)
+
O-ere"eHno a al!ao, dado 3ue !em a n* "omo Crito, o Sal!ador)
/
A3uilo 3ue pede 1 pedido por 'eu, atra!1 dele)
<
E o 3ue -a:emo por ele, "on!erteHe numa d0di!a
3ue -a:emo a 'eu)
>
A a,rada petio de a4uda do anto Oil#o de 'eu, na ua aparente de,raa,
no pode dei6ar de er repondida pelo Seu Pai)
@
Ainda aim, pre"ia de uma !o: atra!1 da 3ual a
Sua Santa Pala!ra poa er pronun"iada, uma mo para al"anar o Seu Oil#o e to"ar o eu "orao)
C
&um pro"eo aim, 3uem poderia no "urar2 Eta anta intera"o 1 o plano do pr*prio 'eu
atra!1 do 3ual o Seu Oil#o 1 al!o)
@ D 'oi uniramHe)
+
A,ora, 'eu "umpre a promea 3ue -e:)
/
O limite poto pelo pa"iente e pelo
terapeuta no "ontaro para nada, poi a "ura te!e in="io)
<
O 3ue ele tFm de "omear, o Seu Pai
"on"luir0, uma !e: 3ue Ele nun"a pediu mai do 3ue um pou"o de !ontade, o mai pe3ueno a!ano, o
mai li,eiro murm9rio do Seu &ome)
>
Pedir a4uda, e4a 3ual -or a -orma adoptada, nada mai 1 do 3ue
apelar a Ele)
@
E Ele en!iar0 a Sua Repota atra!1 do terapeuta 3ue mel#or poa er!ir o Seu Oil#o
em toda a ne"eidade preente)
C
Tal!e: a repota no parea er um dom do C1u)
K
Pode
a"onte"er, at1, 3ue parea um a,ra!amento em !e: de uma a4uda)
L
Em 3ual3uer "ao, no "aiamo no
erro de no permitirmo 4ul,ar o reultado)
C D Se4a "omo -or, a d0di!a de 'eu tFm de er re"e?ida)
+
&o tempo, no e podem -a:er e-oro
em !o)
/
&o no 1 pedida per-eio na noa inten;e de "urar)
<
Ali0, 40 no etamo a en,anar
3uando penamo 3ue #0 ne"eidade de "urar)
>
A !erdade "#e,ar0 atra!1 de al,u1m 3ue pare"e
etar a "ompartil#ar o noo on#o de doena)
@
A4udemoHlo a perdoar a ele memo o pecado "om
3ue e auto"ondenou em 4uta "aua)
C
A "ura dele 1 a noa "ura)
K
E ao !er a impe"a?ilidade, 3ue
et0 nele, ur,ir atra!1 do !1u de "ulpa?ilidade 3ue en!ol!e o Oil#o de 'eu, nele "ontemplaremo o
rosto de Cristo e "ompreenderemo 3ue no 1 mai do 3ue a noa pr*pria -a"e)
K D Permaneamo em ilFn"io -a"e G Vontade de 'eu e -aamo o 3ue e"ol#eu 3ue -i:1emo)
+
S*
e6ite um "amin#o atra!1 do 3ual "#e,amo ao lu,ar onde "omeam todo o on#o)
/
E 1 a= 3ue o
lar,aremo e e,uiremo em pa: para empre)
<
E"uta um irmo a pedir a4uda e repondeHl#e)
>
Ser0 a
'eu 3ue reponde, por3ue a Ele apelate)
@
&o #0 outra -orma de ou!ir a Sua Vo:)
C
&o #0 outra
-orma de pro"urar pelo Seu Oil#o)
K
&o #0 outro "amin#o para te en"ontrare a ti memo)
L
Santo 1 o
a"to de "urar, dado 3ue o Oil#o de 'eu re,rea ao C1u atra!1 do eu terno a?rao, por3ue a "ura
di:Hl#e, "om a Vo: 3ue -ala por 'eu, 3ue todo o eu pe"ado -oram perdoado)
VI) A 'EOI&I78O 'A CURA
( D O pro"eo da pi"oterapia pode, ento, er de-inido implemente "omo o perdo, por3ue a "ura
no pode er outra "oia)
+
O 3ue no perdoam eto doente, a"reditando 3ue no o perdoado)
/
O
ape,o G "ulpa?ilidade, o eu etreito a?rao e a ua amoroa prote"o, no o eno a impla"0!el
re4eio do perdo)
<
A'eu no pode entrar a3uiB 1 a entena 3ue o doente repetem
in"eantemente, en3uanto lamentam a Sua perda e e re,o:i4am "om ela)
>
A "ura produ:He 3uando
um pa"iente "omea a ou!ir o "anto -9ne?re 3ue entoa "ontinuamente e e 3uetiona a"er"a da ua
!alide:)
@
At1 3ue o oua, no pode entender 3ue 1 ele memo 3ue o "anta para i memo)
C
E"utar
ee "anto 1 o primeiro pao da ua re"uperao)
K
Iuetion0Hlo tem de er a ua e"ol#a)
+ D U0 uma -orte tendFn"ia para ou!ir ete "anto de morte ?re!emente e, depoi, dei60Hlo e"apar
em "orre"o)
+
Eta "on"iFn"ia paa,eira en"arna a imena oportunidade 3ue no o dada
para, literalmente, Amudar o di"oB)
/
O om da "ura poderia er ou!ido, no eu lu,ar)
<
&o entanto,
ante, tem de ur,ir a !ontade de 3uetionar a A!erdadeB do "anto de "ondenao)
>
A etran#a
ditor;e 3ue e a,itam ine6trin"a!elmente no auto"on"eito D 3ue no 1 eno uma peudo"riao D
"on!ertem ee om #orroroo em al,o !erdadeiramente ?elo)
@
AO ritmo do Uni!eroB, Ao "anto do
an4o en!iadoB o ou!ido em !e: do alarido di"ordante)
/ D O ou!ido tradu:, no ou!e)
+
O ol#o reprodu:, no !F)
/
A tare-a dele "onite em tornar a,rad0!el
3ual3uer "oia, no importa 3uo dea,rad0!el poa er)
<
Ol#o e ou!ido repondem G de"i;e da
mente, reprodu:indo o eu dee4o e tran-ormandoHo em -orma a,rad0!ei e pra:enteira)
>
Em
al,uma o"ai;e, o penamento 3ue e en"ontra por detr0 ur,e G uper-="ie por um ?re!e
momento, o 3ue pro!o"a o pSni"o na mente e deen"adeia a d9!ida o?re a ua pr*pria erenidade)
@
Apear dito, a mente no permitir0 ao eu e"ra!o alterar a -orma para onde ol#am e alterar o
on 3ue ou!em)
C
Ete o o eu Arem1dioB, a ua Aal!a,uardaB da lou"ura)
< D Ete tetemun#o -orne"ido pelo entido tFm apena um prop*ito: 4uti-i"ar o ata3ue e,
aim, manter o *dio na3uilo 3ue 1 re"on#e"ido "omo tal)
+
Se -oe !ito em di-ar"e e em
prote"o, no poderia reitir)
/
Ei a3ui, poi, a doena a"arin#ada, ma em 3ue tal e re"on#ea)
<
Por3ue, 3uando um *dio permane"e em er re"on#e"ido, a -orma 3ue ad3uire pare"e er outra
"oia)
>
E, a,ora, 1 ea Aoutra "oiaB 3ue pare"e produ:ir o terror)
@
Ea no 1 ea Aoutra "oiaB 3ue
pode er "urada)
C
&o et0 doente e no pre"ia de rem1dio)
K
Con"entrar nio todo o e-oro de
"ura 1 totalmente in9til)
L
Iuem poderia "urar o 3ue no pode adoe"er, e -a:FHlo ?em2
> D A doena ad3uire m9ltipla -orma, tal "omo o *dio)
+
A -orma de um reprodu:em a -orma do
outro, uma !e: 3ue o a mema iluo)
/
Uma reprodu: a outra to -ielmente 3ue um etudo atento
da -orma adoptada por uma doena motra, "om u-i"iente "laridade, a -orma de *dio 3ue
repreenta)
<
&o entanto, !er ito no trar0 a "ura)
>
Eta 1 al"anada, uni"amente, ,raa a um
re"on#e"imento: * o perdo "ura o *dio, e * o *dio pode ,erar a doena)
@ D Ete re"on#e"imento 1 a meta -inal da pi"oterapia)
+
Como e al"ana ito2
/
O terapeuta !F no
pa"iente tudo o 3ue no "one,uiu perdoar a i memo e, aim, re"e?e uma no!a oportunidade de
"ontemplar io, de !oltar a a?riHlo, rea!aliar e perdoar)
<
Iuando ito o"orre, !F o eu pe"ado "omo
3ue atirado para um paado 3ue 40 no et0 a3ui)
>
At1 3ue -aa ito, no pode dei6ar de !er o mal
a"oandoHo por todo o lado)
@
O pa"iente 1 o 1"ran o?re o 3ual e pro4e"tam todo o eu
pe"ado, permitindoHl#e, aim, 3ue e !o)
C
Se de"ide reter uma * part="ula de pe"ado na3uilo 3ue
!F, a ua li?ertao 1 par"ial e no er0 e,ura)
C D &in,u1m 1 "urado o:in#o)
+
Ete 1 o ?elo "anto 3ue a al!ao entoa a todo a3uele 3ue 3uier
ou!ir a ua Vo:)
/
Eta a-irmao nun"a er0 demaiadamente re"ordada por todo o 3ue e !Fem a i
memo "omo terapeuta)
<
O eu pa"iente no podem er o?er!ado eno "omo portadore do
perdo, por3ue o ele 3ue !Fm para mani-etar a ua impe"a?ilidade ao ol#o 3ue ainda "rFem 3ue
e6ite pe"ado 3ue "ontemplar)
>
A pro!a da impe"a?ilidade, !ita no pa"iente e a"eite no terapeuta,
o-ere"e, a am?o, um lu,ar onde e en"ontram, e unem e o "omo um)
VII) A REPA78O I'EAP PACIE&TEHTERAPEUTA
( D Iuem 1, ento, o pa"iente, e 3uem 1 o terapeuta2
+
&o -inal, o empre am?o)
/
A3uele 3ue
ne"eita de "ura tem de "urar)
<
O m1di"o "uraHe a i memo)
>
Iuem mai pode "urar2
@
E 3uem mai
pre"ia de er "urado2
C
Cada pa"iente 3ue !em a um terapeuta o-ere"eHl#e a oportunidade dele
pr*prio e "urar)
K
O pa"iente 1, em "one3uFn"ia, o terapeuta)
L
E todo o terapeuta tFm de
aprender a "urar atra!1 de "ada pa"iente 3ue !em at1 ele)
(M
Aim, ete "on!erteHe no pa"iente
dele)
((
'eu no "on#e"e separao)
(+
A ua a?edoria re-le"teHe na relao ideal pa"ienteH
terapeuta)
(/
'eu a"ode G3uele 3ue "#ama e &ele e re"on#e"e a Si memo)
+ D Penai "uidadoamente, pro-eore e terapeuta, por 3uem re:ai e 3uem pre"ia de "ura)
+
Por3ue a terapia 1 orao, e a "ura 1 o eu o?4e"ti!o e o eu reultado)
/
O 3ue 1 a orao eno a
unio de !0ria mente numa relao na 3ual Crito pode entrar2
<
Ete 1 o eu 'omi"=lio, para o 3ual o
pi"oterapeuta o "on!ida)
>
O 3ue 1 a "ura de um intoma, 3uando #0 empre al,um outro para
e"ol#er2
@
Ea, uma !e: Crito preente, 3ue outra e"ol#a pode #a!er a no er a de 3ue Ele
permanea "onno"o2
C
&o #0 ne"eidade de mai nada, uma !e: 3ue ito 1 tudo)
K
A Cura et0 a3ui,
e a -eli"idade e a pa:)
L
Ete o o AintomaB da relao ideal pa"ienteHterapeuta, 3ue u?tituem
a3uele 3ue o pa"iente tra:ia 3uando !eio em ?u"a de a4uda)
/ D O pro"eo produ:ido na relao 1, na realidade, a3uele em 3ue o terapeuta e diri,e ao "orao
do pa"iente para l#e di:er 3ue todo o eu pe"ado -oram perdoado, 4untamente "om o eu
pr*prio)
+
Iual poderia er a di-erena entre "urar e perdoar2
/
S* Crito perdoa por3ue "on#e"e a ua
impe"a?ilidade)
<
A Sua !io "ura a per"epo, e a doena deapare"e)
>
Ramai !oltar0, uma !e: 3ue
a ua "aua ten#a ido eliminada)
@
Ito, no entanto, ne"eita da a4uda de um terapeuta muito
a!anado, "apa: de unirHe ao pa"iente numa relao santa, onde 3ual3uer entimento de eparao
1 -inalmente uperado)
< D Para ito, uma "oia, apena uma "oia 1 ne"e0ria: 3ue, em nen#um "ao e de nen#uma
maneira, o terapeuta e "on-unda "om 'eu)
+
Todo o A"uradore no "uradoB "aem neta "on-uo
-undamental de uma ou de outra -orma, por3ue e !Fem a i memo auto"riado em !e: de "riado
por 'eu)
/
Eta "on-uo 1 muito rara, eno impo=!el, numa "erta "on"iFn"ia, poi, ento, o
"urador no "urado "on!erterHeHia, nee momento, num pro-eor de 'eu, dedi"ando a ua !ida G
-uno da !erdadeira "ura)
<
Ante de al"anar ete ponto, ele pena!a etar a "ar,o do pro"eo
terapFuti"o e, portanto, 3ue era o repon0!el pelo reultado)
>
O erro do eu pa"iente
"on!ertiamHe no eu pr*prio -ra"ao, e a "ulpa, o?"ura e -orte, intala!aHe o"upando o lu,ar
do 3ue de!eria ter ido a antidade de Crito)
@
A "ulpa 1 ine!it0!el na3uele 3ue utili:am o eu
!ulgamentos para tomar a ua de"i;e)
C
A "ulpa 1 impo=!el na3uele atra!1 do 3uai o Ep=rito
Santo -ala)
> D A uperao da "ulpa?ilidade 1 o !erdadeiro o?4e"ti!o da terapia e o *?!io o?4e"ti!o do perdo)
+
&ito pode er !ita, "laramente, a ua uni"idade)
/
Portanto, 3uem 1 3ue, ao entirHe repon0!el
por er ,uia de um irmo, poderia e6perimentar o -im da ua "ulpa?ilidade2
<
Tal -uno preup;e uma
a?edoria 3ue nin,u1m, a3ui, pode al?er,arN uma "erte:a do paado, preente e -uturo, ?em "omo
de todo o e-eito 3ue poderiam o"orrer atra!1 dele)
>
Somente dede ete ponto de !ita
omni"iente e poderia repreentar um papel aim)
@
Como nen#uma per"epo 1 omni"iente,
nen#um diminuto e,o, o:in#o "ontra todo o uni!ero, 1 "apa: de tal a?edoria, e6"epto na lou"ura)
C
Iue muito terapeuta eto pou"o, 1 *?!io)
K
&en#um "urador no "urado pode etar totalmente
e3uili?rado)
@ D Por "one,uinte, 1 to demente no a"eitar a -uno 3ue 'eu te deu, "omo in!entar uma outra
3ue Ele no te deu)
+
O terapeuta a!anado no pode du!idar, e4a de 3ue maneira -or, do poder 3ue
al?er,a no eu interior)
/
To pou"o pode du!idar da ua Oonte)
<
Compreende 3ue todo o poder da
terra e do C1u l#e perten"e em -uno do 3ue ele 1)
>
E ito 1 aim ,raa ao eu Criador, Cu4o Amor
et0 nele, o Iual no pode -ra"aar)
@
Pena no 3ue ito i,ni-i"a: pouir o don de 'eu para, por
ua !e:, l#o retituir)
C
O eu pa"iente o anto de 'eu 3ue apelam G antidade do terapeuta
para 3ue e torne ua)
K
E, ao d0Hla, am?o "ontemplam a -a"e de Crito replande"er por ter "#e,ado
at1 ele)
C D O demente, por3ue "rFem er 'eu, no e autam por o-ere"er de?ilidade ao Oil#o de 'eu)
+
Ea, o 3ue !Fem &ele, aterrori:aHo pre"iamente por io)
/
O "urador no "urado no pode entir
eno medo do eu pa"iente e upeitar dele de!ido G traio 3ue !F em i memo)
<
Ele tenta
"urar, e pode at1 a"onte"er 3ue, uma !e: ou outra, o "oni,a)
>
Ea * ter0 F6ito at1 "erto ponto e
por um per=odo muito "urto de tempo)
@
&o !F o Crito 3ue et0 nele e 3ue "#ama por ele)
C
Iue
repota e pode dar a al,u1m 3ue pare"e er um etran#o por etar a-atado, ele memo, da !erdade
e por er po?re em a?edoria, em o 'eu 3ue #a!eria de l#e er dado2
K
Contempla o teu 'eu nele,
por3ue o 3ue !ire er0 a tua Repota)
K D Pena no 3ue i,ni-i"a realmente a unio de doi irmo)
+
E, ento, e3ue"e o mundo, todo o
pe3ueno triun-o e o eu on#o de morte)
/
O 3ue o o memo o um, e nada 3ue pertena ao
mundo da "ulpa?ilidade pode a,ora er re"ordado)
<
O "ae?re tran-ormaHe num templo e a !ereda
num "audal de etrela 3ue arratam e de!ane"em todo o on#o de doena)
>
A "ura 1 um -a"to,
por3ue o 3ue 1 per-eito no pre"ia de "ura)
@
E o 3ue o?ra para perdoar onde nun"a #ou!e pe"ado2
L D SenteHte a,rade"ido, terapeuta, por podere !er tai "oia deta maneira, e "ompreende
minimamente 3ual 1 o teu autFnti"o papel)
+
Por3ue, e -al#a nito, ter0 ne,ado 3ue 'eu te "riou e,
aim, no a?er0 3ue 1 o Seu Oil#o)
/
Iuem 1, a,ora, o teu irmo2
<
Iue anto poder0 !ir para te
"ondu:ir a "aa2
>
Ter0 perdido o teu rumo)
@
E poderia !er nele uma repota 3ue tu te ne,ate a dar2
C
Cura e er0 "urado)
K
&en#um outro "amin#o poder0 le!arHte G pa:)
L
'ei6a entrar o teu pa"iente,
por3ue !em da parte de 'eu)
(M
&o er0 a ua antidade u-i"iente para depertar a tua mem*ria
'ele)
/) A PRTICA 'A PSICOTERAPIA
I) A ESCOPUA 'OS PACIE&TES
( D Cada um do 3ue te o en!iado 1 um do teu pa"iente)
+
Toda!ia, ito no i,ni-i"a 3ue e4a tu
a e"ol#FHlo ou a de"idir a"er"a do tipo de tratamento 3ue l#e "on!1m)
/
Si,ni-i"a, im, 3ue nin,u1m
!em a ti por en,ano)
<
&o e6ite erro no plano de 'eu)
>
Pelo "ontr0rio, eria um erro aumir 3ue
a?e o 3ue de!e o-ere"er a todo a3uele 3ue "#e,a a ti)
@
&o te "ompete de"idir o?re ito)
C
E6ite
uma tendFn"ia a aumir 3ue ten de a"ri-i"arHte "ontantemente por 3uem !em a ti)
K
Ito,
di-i"ilmente poderia er !erdade)
L
E6i,ire um sacrifcio a ti memo, eria e6i,ir um a"ri-="io a 'eu,
e Ele nada a?e o?re o a"ri-="io)
(M
Iuem apelaria pela Per-eio, endo ele memo imper-eito2
+ D Ento, 3uem 1 3ue de"ide o 3ue "ada irmo pre"ia2
+
Tu no, "ertamente, uma !e: 3ue ainda 1
in"apa: de re"on#e"er 3uem 1 a3uele 3ue pede)
/
U0 al,o nele 3ue te dir0, e o ou!ire)
<
E eta 1 a
repota: ou!ir)
>
&o e6i4a, no de"ida, no a"ri-i3ue)
@
Ou!e)
C
O 3ue ou!e 1 !erdade)
K
A"ao 'eu
te en!iaria o Seu Oil#o em etar e,uro de 3ue "ompreenderia a ua ne"eidade2
L
Pena no 3ue
'eu te die: Ele ne"eita da tua !o: para 3ue -ale por Ele)
(M
Al,uma outra "oia poderia er mai
anta2
((
Ou #a!er um dom maior para ti2
(+
Pre-eriria poder e"ol#er 3uem de!e er deu, ou, pelo
"ontr0rio, pre-eriria e"utar a Vo: 'a3uele 3ue 1 'eu em ti2
/ D O teu pa"iente no pre"iam de etar -ii"amente preente para 3ue o ir!a em &ome de
'eu)
+
Ito pode er di-="il de re"ordar, ma 'eu no limitaria o Seu don ao pou"o 3ue pode !er)
/
Pode !er outro i,ualmente, por3ue a !io no e limita ao ol#o do "orpo)
<
Al,un no pre"iam
da tua preena -=i"a)
>
Pre"iam de ti tanto 3uanto o outro, ou tal!e: mai, no momento em 3ue te
o en!iado)
@
Re"on#e"FHloH0 na -orma 3ue e4a mai 9til para am?o)
C
&o importa a -orma "omo
!Fm)
K
Sero en!iado na -orma 3ue mai a4ude: um nome, um penamento, uma ima,em, uma ideia,
ou tal!e: apena a !ontade de etendere a tua mo a al,u1m, em al,um lu,ar)
L
A reunio et0 na
mo do Ep=rito Santo) &o pode dei6ar de "umprirHe)
< D Um anto terapeuta, um pro-eor a!anado de 'eu nun"a e e3ue"e de uma "oia: no -oi ele
3ue reali:ou o plano de al!ao, nem eta?ele"eu 3ual eria a ua pr*pria -uno dentro dele)
+
Compreende 3ue a ua parti"ipao 1 ne"e0ria ao todo e 3ue, atra!1 dela, re"on#e"er0 o todo
3uando ea parti"ipao ti!er ido "ompletada)
/
Entretanto, tem de aprender, e o eu pa"iente
o o meio 3ue l#e o en!iado para tal aprendi:a,em)
<
Como 1 3ue, ento, no #a!eria de etar
a,rade"ido a ele e por ele2
>
VFm "om 'eu)
@
Tro"aria eta '0di!a por uma nin#aria, ou a"ao
-e"#aria a porta ao Sal!ador do mundo para dei6ar entrar um -antama2
C
&o permita 3ue o Oil#o de
'eu e4a atraioado)
K
Iuem te in"ita a -a:er ito et0 muito para al1m da tua "ompreeno)
L
Portanto, no e re,o:i4aria ee terapeuta de poder reponder, 3uando * aim er0 "apa: de ou!ir
o "#amamento e "ompreender 3ue 1 o eu pr*prio "#amamento2
II H A PSICOTERAPIA J UEA PROOISS8O2
( D Oalando ri,oroamente, a repota 1: no)
+
Como poderia uma pro-io eparada er uma na 3ual
o mundo inteiro et0 impli"ado2
/
E "omo poderia limitarHe a uma intera"o na 3ual todo o,
imultaneamente, pa"iente e terapeuta em "ada relao 3ue empreendem2
<
Portanto, em termo
pr0ti"o, pode di:erHe 3ue e6item a3uele 3ue, de uma ou de outra -orma, e dedi"am
prin"ipalmente G "ura)
>
E 1 a ele 3ue muito outro re"orrem em ?u"a de a4uda)
@
Ito, "om e-eito, 1
a pr0ti"a da terapia)
C
Ete o, por "one,uinte, o terapeuta Ao-i"iaiB)
K
Cona,ramHe a
determinado tipo de ne"eidade na ua a"ti!idade pro-iionai, ainda 3ue poderiam er
pro-eore muito mai "apa:e -ora dela)
L
Eta peoa, e!identemente, no pre"iam de norma
epe"iai, ma poderiam er "on!o"ado a uar apli"a;e epe"iai do prin"=pio ,erai da "ura)
+ D Em primeiro lu,ar, er terapeuta pro-iional 1 etar numa e6"elente poio para demontrar 3ue
no e6item ,rau de di-i"uldade na "ura)
+
Para ito, toda!ia, ne"eita de um treino epe"ial, uma
!e: 3ue o plano de enino mundano 3ue pretendeu -a:er dele um terapeuta, no l#e permitiu
aprender muito a"er"a do reai prin"=pio da "ura)
/
'e -a"to, pro!a!elmente, eninouHl#e "omo -a:er
da "ura al,o impo=!el)
<
A maior parte do eninamento do mundo et0 ?aeado no 4ul,amento, "u4o
o?4e"ti!o 1 -a:er do terapeuta um 4ui:)
/ D Ea at1 ito pode er utili:ado pelo Ep=rito Santo, o 3ue Ele -ar0 e l#e -or dada a m=nima
oportunidade)
+
O "urador no "urado pode er arro,ante, e,o=ta, no e en!ol!er ou er deoneto)
/
Pode at1 a"onte"er 3ue o eu o?4e"ti!o prin"ipal no e4a a "ura)
<
Apear de tudo ito, al,o e paou
"om ele, em d9!ida, 3uando de"idiu er "urador, no importa 3uo ini,ni-i"ante ten#a ido ento,
tal "omo no importa 3uo deen"amin#ado ete4a a,ora)
>
Ee Aal,oB 1 u-i"iente)
@
Eai tarde ou
mai "edo, ee al,o apare"er0 e "re"er0N um pa"iente to"ar0 o eu "orao e o terapeuta pedirHl#eH
0 a4uda, em ilFn"io)
C
Um terapeuta terHeH0 en"ontrado em i memo)
K
Ter0 pedido 3ue o Ep=rito
Santo entre e "ure a relao) Ter0 a"eitado a E6piao para i memo)
< D 'i:He 3ue 'eu !iu o 3ue tin#a "riado e "ompreendeu 3ue era ?om)
+
Ito, de-initi!amente, no 1
aim)
/
'e"larouHo per-eito, aim -oiV
<
E "omo a Sua "ria;e no mudam e duram para empre,
aim 1 a,ora)
<
Ainda aim, terapeuta e pa"iente per-eito, no podem e6itir)
>
Am?o tero
rene,ado a ua per-eio, por3ue a enorme ne"eidade 3ue entem um do outro impli"a um "laro
entimento de "arFn"ia)
@
Uma relao entre doi no 1 Uma Relao)
C
Toda!ia, 1 o meio para o
retornoN o "amin#o 3ue 'eu e"ol#eu para o re,reo do Seu Oil#o)
K
&ete on#o etran#o de!e
o"orrer uma etran#a "orre"o, por3ue omente ito 1 o "#amamento para depertar)
L
E 3ue outra
"oia de!eria er a terapia2
(M
'eperta e de-ruta, por3ue todo o teu pe"ado -oram perdoado)
((
Eta 1 a 9ni"a mena,em 3ue dua peoa empre de!eriam tranmitir uma G outra)
> D Al,o de ?om tem de emer,ir em "ada en"ontro entre terapeuta e pa"iente)
+
E ete Aal,o de ?omB
1 al!a,uardado para am?o, at1 ao dia em 3ue e4am "apa:e de re"on#e"er 3ue * io 1 real na ua
relao)
/
&ee momento, io 1Hl#e de!ol!ido, a?enoado pelo Ep=rito Santo, "omo um dom do eu
Criador e "omo pro!a do Seu Amor)
<
Por3ue a relao terapFuti"a tem de tornarHe "omo a relao
3ue e6ite entre o Pai e o Oil#o)
>
&o #0 outra, por3ue no #0 nada mai)
@
O terapeuta dete mundo
no apiram a ete deenla"e, e muito do eu pa"iente no poderiam a"eitar a ua a4uda e aim
-i:eem)
C
Ea, realmente, nen#um terapeuta eta?ele"e o o?4e"ti!o da rela;e em 3ue et0
en!ol!ido)
K
A ua "ompreeno ini"iaHe ao re"on#e"er ito, e 1 partindo dete ponto 3ue "omea a
"re"er)
@ D A "ura !eri-i"aHe no pre"io momento em 3ue o terapeuta e e3ue"e de 4ul,ar o pa"iente)
+
Em
"erta rela;e, ete ponto nun"a 1 al"anado, ainda 3ue am?o poam ter alterado o eu on#o
durante o pro"eo)
/
Ea no 1 o memo on#o para am?o e, portanto, no 1 o on#o de perdo no
3ual, um dia, am?o depertaro)
<
O ?em 1 al!a,uardado)
>
Ea poupaHe muito pou"o tempo)
@
O
no!o on#o perdero o eu atra"ti!o temporal para !oltarem a er on#o de medo, 3ue 1 o
"onte9do de todo o on#o)
C
Aim, nen#um pa"iente pode a"eitar mai do 3ue et0 dipoto a
re"e?er, e nen#um terapeuta pode o-ere"er mai do 3ue 4ul,a ter)
K
Aim, #0 lu,ar para toda a
rela;e nete mundo, endo 3ue o ?em 3ue aportam depende do 3ue "ada um a"eite e utili:e)
C D Por "one,uinte, 1 3uando o 4ul,amento "ea 3ue a "ura o"orre, por3ue * ento e pode
"ompreender 3ue no #0 ,rau de di-i"uldade na "ura)
+
Eta 1 uma "ompreeno ne"e0ria ao
"urador "urado)
/
Ter0 aprendido 3ue no 1 mai di-="il depertar um irmo de um "erto on#o do 3ue
de outro)
<
&en#um terapeuta pro-iional pode manter ete entendimento na ua mente, de -orma
"onitente, "om o intuito de o o-ere"er a 3uem 3uer 3ue !en#a a ele)
>
Al,un #0 3ue e apro6imaram
?atante, ma pre-eriram no a"eitar a d0di!a totalmente, permitindo aim 3ue a ua "ompreeno
permane"ee na terra at1 ao -im do tempo)
@
'i-i"ilmente poderiam er "#amado terapeuta
pro-iionai)
C
Ee, o o anto de 'eu)
K
So o Sal!adore do mundo)
L
A ua ima,em permane"e
por3ue aim e"ol#eram)
(M
Tomam o lu,ar de outra ima,en e a4udam "om on#o do"e)
K D Uma !e: 3ue o terapeuta pro-iional ten#a "ompreendido 3ue a mente eto unida, no pode
dei6ar de entender 3ue, na "ura, o ,rau de di-i"uldade no tFm entido)
+
Ea, muito ante 3ue ito
e4a al"anado no tempo, ele pode partir ao eu en"ontro)
/
Euito intante anto podem er eu,
ao lon,o do "amin#o)
<
Uma meta mar"a o -inal de uma 4ornada, no o eu in="io)
>
E, G medida em 3ue
"ada meta 1 al"anada, uma outra, no!a, pode er !ita no #ori:onte)
@
A maioria do terapeuta
pro-iionai, toda!ia, eto muito no in="io da primeira etapa da primeira 4ornada)
C
In"lui!amente,
a3uele 3ue "omearam a "ompreender o 3ue tFm de -a:er, ainda podem tropear na -orma de -a:FH
lo)
K
Ea toda a lei da "ura podem er ua, num intante)
L
A 4ornada omente 1 lon,a no on#o)
L D O terapeuta pro-iional tem, no entanto, uma !anta,em 3ue pode e"onomi:ar imeno tempo e
-or "orre"tamente utili:ada)
+
Ter0 e"ol#ido um "amin#o em 3ue ur,em ,rande tenta;e de
de!irtuar o eu papel)
/
Ea, e e!itar a tentao de aumir uma -uno 3ue no l#e "orreponde,
io permitirHl#eH0 uperar rapidamente muito do o?t0"ulo 3ue atrapal#am a ua "#e,ada G pa:)
<
Para "ompreender 3ue no e6item ,rau de di-i"uldade na "ura, tem, tam?1m, de re"on#e"er a ua
i,ualdade "om o pa"iente)
>
&ito, no #0 meio termo)
@
Ou o i,uai ou no o)
C
&o entanto, a
tentati!a do terapeuta para e "omprometerem nete entido o, na !erdade, etran#a)
K
Al,un
utili:am a relao omente para "on,re,ar "orpo 3ue adorem a ua -i,ura e "rer 3ue o a al!ao)
L
Ea tam?1m 1 !erdade 3ue muito pa"iente "onideram al!ador ete etran#o pro"edimento)
(M
Apear dito, em "ada en"ontro empre #0 Um Iue di:: AIrmo, e"ol#e outra !e:B)
(M D &o te e3uea de 3ue 3ual3uer -orma de epe"ialimo tem de er de-endida, e FHloH0)
+
O
terapeuta inde-eo tem a -ora de 'eu "om ele, ma o terapeuta 3ue e de-ende ter0 perdido de
!ita a -onte da ua al!ao)
/
&o pode !er nem ou!ir)
<
Como 1 3ue, ento, poderia eninar2
>
Por3ue
a Vontade de 'eu 1 3ue auma a ua parte no plano para a al!ao)
@
Por3ue a Vontade de 'eu 1
3ue o eu pa"iente e4a a4udado a unirHe "om ele)
C
Por3ue a ua in"apa"idade para !er e ou!ir no
limita o Ep=rito Santo, e4a de 3ue maneira -or)
K
E6"epto no tempo)
L
&o tempo, de -a"to, pode #a!er
um enorme lapo entre o o-ere"imento e a a"eitao da "ura)
(M
Ete 1 o !1u o?re a -a"e de Crito)
Toda!ia, tudo ito 1 uma iluo, 40 3ue o tempo no e6ite e a Vontade de 'eu empre tem ido
e6a"tamente "omo 1)
III H A IUEST8O 'OS UO&ORRIOS
( D &in,u1m pode pa,ar pela terapia, por3ue a "ura 1 de 'eu e Ele no pede nada)
+
&o entanto, -a:
parte do Seu plano 3ue tudo nete mundo e4a utili:ado pelo Ep=rito Santo para a4udar a reali:ar ee
plano)
/
At1 um terapeuta a!anado tem "erta ne"eidade terrena, en3uanto permane"e a3ui)
<
Se
pre"ia de din#eiro, ele erHl#eH0 dado, no "omo pa,amento, ma para o a4udar a er!ir mel#or o
prop*ito do plano)
>
O din#eiro no 1 um malN no 1 nada)
@
Ea nin,u1m pode !i!er em ilu;e, uma
!e: 3ue ainda temo 3ue pu,nar para 3ue todo, em todo o lado, a"eitem a 9ltima iluo)
C
Ito tem
um peo enorme no 3ue e re-ere a ete prop*ito, para o 3ual "ada um !eio a3ui) Permane"e neta
terra apena para ito) E, en3uanto a3ui eti!er, tudo a3uilo de 3ue ne"eite durante a ua etadia
erHl#eH0 propor"ionado)
+ D S* um "urador no "urado pro"ura "urar por din#eiro)
+
E no ter0 F6ito na mema medida em 3ue
!alori:e ee din#eiro)
/
Se3uer en"ontrar0 a ua "ura nete pro"eo)
<
Al,un #a!er0 a 3uem o Ep=rito
Santo pedir0 um pa,amento pelo Seu Prop*ito)
>
Ua!er0 outro a 3uem Ele no pedir0 nada)
@
Ea
nun"a er0 o terapeuta a de"idir o?re eta aunto)
C
U0 uma di-erena entre pa,amento e preo)
K
'ar din#eiro onde o plano de 'eu impera, no tem 3ual3uer preo)
L
RetFHlo ou impedir 3ue "#e,ue
onde perten"e por direito, tem um preo enorme)
(M
Terapeuta 3ue -aa ito perde o direito a eta
dei,nao, por3ue no "ompreende o 3ue 1 a "ura)
(+
Se no pode dar din#eiro tam?1m no pode
re"e?FHlo)
/ D &a !erdade, o terapeuta dete mundo no tFm 3ual3uer utilidade para a al!ao do mundo)
+
Pedem e, portanto, no podem re"e?er)
/
O pa"iente pa,am apena por um inter"Sm?io de ilu;e)
<
Ito, im, e6i,e pa,amento e o eu preo 1 enorme)
>
Uma relao A"ompradaB no pode o-ere"er a
9ni"a d0di!a "apa: de al"anar a "ura)
@
O perdo, o 9ni"o on#o do Ep=rito Santo, no pode ter
preo)
C
Se o ti!er, o 9ni"o 3ue -a: 1 !oltar a crucificar o Oil#o de 'eu)
K
Poder0 er eta a -orma "omo
er0 perdoado2 E 1 eta a -orma em 3ue o on#o de pe"ado a"a?ar02
< D &in,u1m tem 3ue lutar pelo direito G !ida)
+
Ito -oi prometido e et0 ,arantido por 'eu)
/
Por
"one,uinte, 1 um direito 3ue terapeuta e pa"iente "ompartil#am totalmente)
<
Se a ua relao ter0
de er anta, a3uilo 3ue um pre"ia, o outro d0N a3uilo 3ue um ne"eita, o outro -orne"e)
>
J aim
3ue a ua relao e torna anta, por3ue 1 aim 3ue am?o o "urado)
@
O terapeuta pa,a ao
pa"iente "om a ua pr*pria ,ratido e o pa"iente reponde "om a dele)
C
&o tem 3ual3uer "uto para
am?o)
K
Ea am?o e -a:em "redore de um imeno a,rade"imento pela li?ertao de um "ati!eiro e
pelo -im da d9!ida)
L
Iuem no etaria a,rade"ido "om tal d0di!a2
(M
Eai ainda: 3uem poderia
ima,inar 3ue al,o aim pudee er "omprado2
> D Ooi dito "laramente 3ue, G3uele 3ue ne"eite, l#e er0 dado)
+
J por3ue tem, 3ue pode dar)
/
E
por3ue d0, re"e?er0)
<
Eta 1 a lei de 'eu e no a do mundo)
>
Portanto, 1 a lei do "uradore de 'eu)
@
'o por3ue ou!iram o Seu Eundo e "ompreenderamHno)
C
Aim, tudo a3uilo de 3ue ne"eitam l#e
er0 dado)
K
&o entanto, perdero totalmente eta "ompreeno e, por um momento, e e3ue"erem
de 3ue tudo o 3ue tFm pro!Fm de 'eu)
L
Se a"reditam 3ue pre"iam de al,uma "oia de al,um irmo,
dei6aro de poder re"on#e"FHlo "omo tal)
(M
E e tal -a:em, at1 no C1u e apa,a uma lu:)
((
Onde o
Oil#o de 'eu e !olta "ontra i memo, omente e6ite e"urido)
(+
Ter0 ne,ado a lu: a i memo, e
no pode !er)
@ D Uma re,ra de!e er empre o?er!ada: nin,u1m de!e er re"uado por no poder pa,ar)
+
&in,u1m
1 en!iado a al,u1m por a"idente)
/
Toda a rela;e tFm empre um prop*ito)
<
Independentemente
do 3ue poam ter ido ante da "#e,ada do Ep=rito Santo, "ontinuam a er o Seu templo poten"ialN o
lu,ar de de"ano de Crito, o epao do pr*prio 'eu)
>
Iuem 3uer 3ue ten#a "#e,ado, -oi en!iado)
@
Tal!e: ten#a ido en!iado para propor"ionar ao eu irmo o din#eiro de 3ue ele pre"ia!a)
C
&io,
am?o ero a?enoado)
K
Ou, ento, -oi en!iado para eninar ao terapeuta o 3uanto ele eta!a
pre"iado de perdo, e, "omparando, 3uo pou"o !alioo 1 o din#eiro)
L
'e no!o, am?o ero
a?enoado)
(M
Somente em termo de preo, um poderia ter mai do 3ue o outro)
((
Ao
"ompartil#arem, todo ,an#am uma ?Fno 3ue no tem preo)
C D Eta noo de pa,amento poder0 er pou"o pr0ti"a, e ao ol#o do mundo FHloH0)
+
Toda!ia, na
!erdade, nem um * penamento do mundo 1 realmente pr0ti"o)
/
Iuanto e pode ,an#ar por lutar
pela ilu;e2
<
Iuanto e perde 3uando e a?andona 'eu2
>
E, a"ao, 1 po=!el -a:er ito2
@
Certamente no 1 pr0ti"o lutar por nada, tal "omo no 1 lutar pelo impo=!el)
C
Portanto, paremo
um momento, ma o u-i"iente para penar no e,uinte: tal!e: ten#a andado G pro"ura da al!ao
em a?ere onde pro"urar)
K
Interea pou"o 3uem te pede a4udaN ele ou ela podem eninarHte onde
de!e pro"ur0Hla)
L
Iue maior d0di!a poderia erHte o-ere"ida2
(M
Iue maior d0di!a poderia tu
o-ere"er2
K D O m1di"o, "uradore, terapeuta, pro-eore, "uramHe a i memo)
+
Euito !iro a ti portando
o dom da "ura, e te de"idire por ela)
/
O Ep=rito Santo nun"a re"uar0 um "on!ite para entrar e para
permane"er 4unto de ti)
<
'arHteH0 in9mera oportunidade para 3ue a?ra a porta G al!ao, por3ue
ea 1 a -uno 'ele)
>
'irHteH0, tam?1m, em toda e em "ada uma da "ir"untSn"ia, e em 3ual3uer
momento, 3ual 1 e6a"tamente a tua -uno)
@
Iuem 3uer 3ue e4a 3ue Ele te en!ie en"ontrarHteH0 e
o-ere"er0 a ua pr*pria mo ao eu Ami,o)
C
Permite 3ue o Crito em ti o "on!ide a entrar por3ue,
ee memo Crito 3ue et0 nele, 1 i,ual ao 3ue et0 em ti)
K
Re"uaHl#e a entrada e ter0 ne,ado o
Crito em ti)
L
Re"orda a trite #it*ria do mundo e a ale,re not="ia da al!ao)
(M
Re"orda o plano
de 'eu para a retaurao da ale,ria e da pa:)
((
E 4amai te e3uea de 3uo imple o o
"amin#o de 'eu:
Eta!a perdido na e"urido do mundo at1 3ue pedite lu:)
E, ento, 'eu en!iou o Seu Oil#o para ta dar)
"#$%D&CE
O 5POSSRIO 3ue a e,uir e apreenta no -a: parte do ori,inal de Psicoterapia, propsito, processo
e prtica) J a"re"entado a3ui para o "ao do leitor no etar -amiliari:ado "om o "on"eito
-undamentai de Um Curso em Milagres, do 3ual o preente te6to 1 um e6teno, poi pro!1m da
mema -onte) Cada pala!ra dete ,lo0rio apare"e a negrito na primeira !e: 3ue ur,e no te6to)
"'"()E
Inteno de 4uti-i"ar a pro4e"o da "ulpa o?re o outro para demontrar a ua maldade e a ua
"ulpa, "om o -im de no li!rarmo dela) Uma !e: 3ue o ata3ue 1 empre uma pro4e"o da
repona?ilidade da eparao nun"a e 4uti-i"a (por3ue a dita eparao, de -a"to, nun"a o"orreu$)
Ete termo tam?1m e utili:a para indi"ar o Ape"adoB da eparao de 'eu, do 3ual reulta a "rena
de 3ue 'eu no ata"ar0 para no "ati,ar (a Aira de 'euB$)
C*)
O n=!el a 3ue "#amamo C1u 1 o mundo do "on#e"imento onde AmoraB 'eu e a Sua Criao em
unidade "om a Sua Vontade e Ep=rito) Ainda 3ue ete4a e6"lu=do do mundo da per"epo (e,o.mente
errada$, a3uilo a 3ue "#amamo C1u pode re-le"tirHe nete mundo atra!1 de uma relao anta
(a3uela onde a dua peoa no pro4e"tam a ua "ulpa uma o?re a outra$)
C+%,EC&-E%'+
J o n=!el a 3ue "#amamo C1u, o mundo de 'eu da pr1Heparao e da Sua Criao uni-i"ada, no
3ual no #0 di-erena ou -orma, e, aim, et0 e6"lu=do do mundo da per"epo (ete em 3ue
pare"e 3ue !i!emo$) &o e de!e "on-undir "om o uo mai "omum de A"on#e"imentoB, 3ue impli"a
al,u1m 3ue A"on#e"eB e al,o 3ue 1 A"on#e"idoB) &eta aero re-le"te a e6periFn"ia pura, em a
di"otomia u4eito.o?4e"to)
C+%SC&$%C&"
A "on"iFn"ia, ou e4a, o n=!el da per"epo, -oi a primeira di!io introdu:ida na mente depoi da
eparao, -a:endo "om 3ue a mente e4a um per"eptor ao in!1 de um "riador) A "on"iFn"ia 1
"orre"tamente identi-i"ada "omo o dom=nio do e,o) (T)/)IV)+:( H P)<<$)
C.&S'+
A Se,unda Peoa da Trindade) O Uni,1nito de 'eu ou a totalidade da Oiliao) O Ser 3ue 'eu
"riou por e6teno do eu Ep=rito) Ainda 3ue Crito "rie "omo Seu Pai, Ele no 1 o Pai, uma !e: 3ue
'eu "riou Crito, ma Crito no "riou 'eu)
&ota: Crito no de!e er e3uiparado e6"lui!amente "om Reu)
C.)C&&C"/0+
Um =m?olo do ata3ue do e,o a 'eu, portanto, ao Seu Oil#o, o 3ual ateta a ArealidadeB do
o-rimento, do a"ri-="io e da morte 3ue pare"em mani-etarHe no mundo) Tam?1m e re-ere G
"ru"i-i"ao de Reu, um e6emplo e6tremo 3ue eninou 3ue a noa !erdadeira identidade de Amor
4amai pode er detru=da por3ue a morte no tem poder o?re a !ida)
C)1#"
O entimento !i!ido em relao "om o Ape"adoB) J a totalidade do entimento e "rena
ne,ati!a 3ue temo o?re n* memo, na ua maioria in"on"iente) A "ulpa de"ana o?re um
entido de indi,nidade inerente, aparentemente ainda maior do 3ue o poder de perdoar de 'eu,
A3uele 3ue 4ul,amo e6i,ir "ati,o de!ido ao noo Ape"adoBB de eparao "ontra Ele) A "ulpa
empre er0 pro4e"tada o? a -orma de ata3ue, e4a "ontra o outro atra!1 da ira, ou "ontra o
noo pr*prio "orpo, o? a -orma de doena)
C)."
J a "orre"o, na mente, da "rena na doena, o 3ue -a: "om 3ue a eparao e o "orpo paream
reai) A "ura et0 ?aeada na "rena de 3ue a noa !erdadeira identidade no 1 o "orpo, ma o
ep=rito) Portanto, 3ual3uer doena tem de er ilu*ria, uma !e: 3ue * um "orpo, ou e,o, pode
o-rer) 'ete modo, a "ura re-le"te o prin"=pio de 3ue no #0 ordem de di-i"uldade no mila,re) A
"ura 1 o reultado da unio, no perdo, da noa peoa "om outra, a 3ual muda a per"epo do
noo "orpo eparado H -onte de toda a doena H por um prop*ito "ompartil#ado de "ura nete
mundo)
D". 2 .ECE3E.
Mente errada H 'ando temHe meno) Eta 1 a ideia 3ue re-ora a "rena do e,o na e"ae: e no
a"ri-="io, e e6empli-i"a o eu prin"=pio Adar para re"e?erB) Crendo 3ue pode dar o ua d0di!a de
"ulpa e medo, a !ero do e,o do a"to de dar 1, de -a"to, pro4e"o)
Mente correcta H 'ar e re"e?er 1 o memo) Eta ideia epel#a o prin"=pio da a?undSn"ia do (n=!el a
3ue "#amamo$ C1u e da lei da e6teno) O ep=rito nun"a pode perder, uma !e: 3ue 3uando e d0
amor, re"e?eHe amor) A d0di!a do ep=rito o 3ualitati!a e no 3uantitati!a) Por "one,uinte,
aumentam empre 3ue e "ompartil#am) O memo prin"=pio -un"iona ao n=!el do e,o por3ue, G
medida 3ue e d0 "ulpa (pro4e"o$ 1 "ulpa 3ue re"e?emo)
DEES"S
Percepo H So o meio 3ue utili:amo para no Aprote,ermoB da noa "ulpa, medo e ata3ue
aparente do outro) A de-ea mai importante o a ne,ao e a pro4e"o) 'ada G ua pr*pria
nature:a, A"riamB o 3ue 3uerem de-ender, 40 3ue re-oram a "rena na noa pr*pria !ulnera?ilidade,
a 3ual, implemente, -a: aumentar o medo e, portanto, a "on!i"o de 3ue ne"eitamo de de-ea)
DE)S
A Primeira Peoa da Trindade) O Criador, a Oonte de 3ual3uer er ou !ida) O Pai, Cu4a Paternidade
e eta?ele"e pela e6itFn"ia do Seu Oil#o, Crito) A eFn"ia de 'eu 1 ep=rito o 3ual 1
"ompartil#ado por toda a "riao, "u4a unidade 1 o etado do (n=!el a 3ue "#amamo$ C1u)
E4+
J a "rena na realidade do er eparado ou -alo, o 3ual -oi -eito "omo u?tituto do Ser 3ue 'eu
"riou) TrataHe do penamento de eparao 3ue -a: ur,ir o Ape"adoB, a "ulpa e o medo, ?em "omo
um itema de penamento ?aeado no ata3ue para e autoprote,er) J a parte da mente 3ue "rF etar
eparada da Eente de Crito) Eta mente di!ida tem dua parte: a mente errada e a mente "orre"ta)
'e uma -orma ,eral, o termo Ae,oB re-ereHe G Amente erradaB, em?ora poa in"luir a Amente
"orre"taB, a parte do e,o 3ue pode aprender) O e,o no de!e er e3uiparado "om o Ae,oB da
pi"an0lie, em?ora poa er e3uiparado "om a pi3ue inteira, da 3ual o Ae,oB pi"oanal=ti"o -a:
parte)
ES#5.&'+ S"%'+
J a Ter"eira Peoa da Trindade) J a repota de 'eu G eparao e o elo de "omuni"ao entre
'eu e o Seu Oil#o eparado) O Ep=rito Santo !F a noa ilu;e (per"epo$ e ,uiaHno atra!1
dela at1 G !erdade ("on#e"imento$) J a Vo: por 'eu 3ue -ala por Ele e pelo noo Ser real,
re"ordandoHno a Identidade 3ue e3ue"emo) Tam?1m 1 "on#e"ido "omo Conolador, Curador, 5uia,
Inter"eor e Pro-eor)
E6#&"/0+
J o plano de "orre"o do Ep=rito Santo para de-a:er o e,o e "urar a "rena na eparao) Sur,iu
"om a "riao do Ep=rito Santo depoi da eparao, e ter0 terminado 3uando "ada Oil#o eparado
ten#a "umprido a ua parte no Plano por meio do perdo total)
&1,+ DE DE)S
Conhecimento H A Se,unda Peoa da TrindadeN o Crito, 3ue 1 o noo !erdadeiro Ser)
Percepo H A noa identidade en3uanto Oil#o eparado, ou o Oil#o de 'eu en3uanto e,o "om
uma mente errada e uma mente "orre"ta) A -rae A-il#o do #omemB rara !e:e 1 utili:ada para
dei,nar o Oil#o "omo eparado (de 'eu$)
7)14"-E%'+
Uma da ilu;e de 3ue o-re 1 a"reditare 3ue 3uando -a:e um 4ul,amento "ontr0rio a al,uma
"oia, ele no tem e-eito) Ito no pode er !erdadeiro a no er 3ue tam?1m a"redite 3ue a3uilo
"ontra o 3ual 4ul,ate, no e6ite) E!identemente no a"redita nio ou no teria -eito um
4ul,amento "ontr0rio) (T)/)VI)+:C H P)>M$)
-"4&"
A inteno de reol!er um pro?lema onde ele no et0) TrataHe da etrat1,ia do e,o para manter
a "rena na eparao, o 3ual 1 o !erdadeiro pro?lema) &ete pro"eo, a "ulpa pro4e"taHe o?re o
outro (ata3ue$, ou o?re o noo "orpo (doena$, e a= pro"uramo reol!FHla, em !e: de permitirmo
3ue o Ep=rito Santo a de-aa na noa mente)
-ED+
A emoo do e,o 3ue "ontrata "om o amor H a emoo 3ue 'eu no deu) O medo tem ori,em no
"ati,o 3ue eperamo pelo noo Ape"adoB, o 3uai pro!Fem da "ulpa) J o terror 3ue reulta
da3uilo 3ue 4ul,amo 3ue mere"emo e 3ue no le!a a de-endermoHno ata"ando outro, o 3ue no *
re-ora o noo entimento de !ulnera?ilidade e de medo, ma tam?1m eta?ele"e um "=r"ulo
!i"ioo entre medo e de-ea)
-E%'E
Conhecimento H O a,ente a"ti!o do ep=rito, do 3ual 1 um e3ui!alente apro6imado e ao 3ual
propor"iona a ua ener,ia "riadora)
Percepo H O a,ente da ele"o) Somo li!re de "rer 3ue a noa mente pode etar eparada ou
di!idida da mente de 'eu (mente errada$, ou 3ue a ela pode re,rear (mente "orre"ta$) A mente
no e re-ere ao "1re?ro, o 3ual 1 um *r,o -=i"o, endo, por io, um ape"to do e,o ou er
"orporal)
-+.'E
Mente errada H O 9ltimo tetemun#o da realidade aparente do "orpo e da eparao do noo
Criador, 3ue 1 a Vida) Se o "orpo morre, ento, tem de ter !i!ido, o 3ue i,ni-i"a 3ue o eu "riador H o
e,o H tem de er real e etar i,ualmente !i!o) A morte 1 en"arada "omo o "ati,o m06imo pelo noo
Ape"adoB da eparao)
Mente correcta H O tran3uilo a?andono do "orpo depoi de ter "umprido o eu prop*ito "omo
intrumento de eninamento)
-)%D+
NVE ! H J o e-eito da "rena do e,o na eparao, a 3ual 1 a "aua da ua e6itFn"ia) J o 3ue
de"orre de e dar -orma ao penamento da eparao) O mundo H a e6preo da "rena no tempo e
no epao H no -oi "riado por 'eu, o Iual tran"ende totalmente o tempo e o epao) A meno 3ue
e re-ira epe"i-i"amente ao mundo do "on#e"imento, AmundoB re-ere omente a per"epo, ou e4a
o mundo da p*Heparao do e,o)
NVE !!) Mente errada H O mundo da eparao re-ora a "rena do e,o no Ape"adoB e na "ulpa, e
perpetua a aparente e6itFn"ia dee memo mundo)
NVE !!) Mente correcta H O mundo "on!erteHe no lu,ar onde aprendemo a noa li;e de
perdo, um re"uro did0"ti"o de 3ue o Ep=rito Santo e er!e para no a4udar a tran"ender o mundo)
Aim, o prop*ito do mundo 1 eninarHno 3ue no #0 3ual3uer mundo)
+."/0+
A orao perten"e ao mundo da per"epo, uma !e: 3ue orar 1 pedir a 'eu al,o 3ue "remo
ne"eitar) A 9ni"a orao !erdadeira 1 pelo perdo, dado 3ue ete de!ol!e G "on"iFn"ia o -a"to de
3ue 40 pou=mo o 3ue ne"eitamo) Tal "omo e ua nete "onte6to, a orao no in"lui a
e6periFn"ia de "omun#o "om 'eu 3ue ur,em durante o per=odo de 3uietude e meditao)
#EC"D+
A "rena na realidade da noa eparao de 'eu, a 3ual o e,o "onidera al,o impo=!el de
"orri,ir, uma !e: 3ue repreenta o noo ata3ue a 'eu, Iuem, "omo "one3uFn"ia, 4amai no
perdoar0) Eta "rena no Ape"adoB "ondu: G "ulpa, a 3ual e6i,e "ati,o) O pe"ado 1 e3ui!alente G
eparao, e 1 o "on"eito "entral do itema de penamento do e,o, do 3ual lo,i"amente ur,em
todo o outro) Para o Ep=rito Santo, o pe"ado o erro 3ue e "orri,em e e "uram)
#E.CE#/0+
N"el ! H Si,ni-i"a o mundo da -orma e a di-erena da p*Heparao (AIueda.E6pulo do
Para=oB$, mutuamente G parte do mundo do "on#e"imento ('eu$) Ete mundo (-=i"o$ emana da
noa "rena na eparao e no tem realidade !erdadeira -ora dete penamento)
N"el !! H A per"epo !em da pro4e"o: o 3ue !emo internamente determina o 3ue !emo no
e6terior) Portanto, a noa interpretao da ArealidadeB 1 -undamental para a per"epo, em !e: do
3ue aparente er o?4e"ti!amente real)
#E.D0+
A noa -uno epe"ial 3ue altera a per"epo 3ue temo do outro en3uanto Ainimi,oB (*dio
epe"ial$ ou A=dolo al!adoreB (amor epe"ial$, para uma per"epo de irmo e ami,o) Portanto, o
perdo retira dele toda a pro4e";e de "ulpa 3ue l#e apontamo) J a e6preo do mila,re ou
!io de Crito, 3ue !F todo, em e6"epo, unido na Oiliao de 'eu, para al1m da di-erena
aparente 3ue re-le"tem a eparao) 'ete modo, per"e?er o Ape"adoB, torna impo=!el o perdo, o
3ual re"on#e"e 3ue a3uilo 3ue 4ul,amo 3ue no -i:eram, de -a"to, n* o -i:emo a n* memo, uma
!e: 3ue omente n* memo no podemo pri!ar da pa: de 'eu) Portanto, perdoamo ao outro
pelo 3ue no no -i:eram)
#.+ESS+. DE DE)S
&o momento em 3ue de"idimo unirHno "om outra peoa H uma de"io de no unirmo G
E6piao H "on!ertemoHno em pro-eore de 'eu) Ao eninarmo a lio do perdo do Ep=rito Santo
aprendemoHla n* memo, re"on#e"endo 3ue o noo Pro-eor 1 o Ep=rito Santo, 3ue enina atra!1
de n* uando o noo e6emplo de perdo e pa:) Tam?1m 1 "on#e"ido "omo Atra?al#ador de
mila,reB, Amena,eiroB e Aminitro de 'euB)
.E1"/0+ S"%'"
A unio, na !io de Crito, de dua peoa 3ue, ante, e per"e?iam "omo eparada) J o meio
uado pelo Ep=rito Santo para de-a:er a "ulpa de uma relao noHanta ou epe"ial (!er a?ai6o$,
reorientando o eu o?4e"ti!o para o perdo e para a !erdade)
.+S'+ DE C.&S'+
S=m?olo do perdo) O roto da li?ertao da "ulpa 3ue e !F na outra peoa 3uando a !emo
atra!1 da !io de Crito, ou e4a 3uando a !emo li!re da noa pro4e";e de "ulpa) Aim, trataH
e da e6teno at1 ao outro da li?ertao da "ulpa 3ue !emo em n* memo, independentemente
do 3ue !Fem o noo ol#o -=i"o)
S"C.&5C&+
A "rena "entral no itema de penamento do e,o: al,u1m tem de perder e outro ,an#a) O
prin"=pio de ter de renun"iar para poder re"e?er (dar para re"e?er$) Por e6emplo: para re"e?er o
Amor de 'eu de!emo pa,ar um preo, normalmente na -orma de o-rimento, a -im de e6piar a
noa "ulpa (Ape"adoB$) J o opoto do prin"=pio da al!ao ou 4utia atra!1 do 3ual nin,u1m perde
e todo ,an#am)
S"18"/0+
A E6piao, o de-a:er da eparao) Somo Aal!oB da noa "rena na realidade do Ape"adoB e
da "ulpa, por meio da mudana ("ura$ da mente 3ue indu: ao perdo e ao mila,re)
SE#"."/0+
A "rena no Ape"adoB 3ue a-irma uma identidade eparada no noo Criador) A eparao pare"e
3ue o"orreu em determinado momento do tempo, endo 3ue o mundo 3ue ur,iu dee penamento 1
im?oli:ado pelo e,o) J um mundo de per"epo e de -orma, de dor, o-rimento e morte) A eparao
1 real no tempo, ma 1 de"on#e"ida na eternidade)
S+%,+
J o etado da p*Heparao, no 3ual o Oil#o de 'eu on#a "om um mundo de Ape"ado, "ulpa e
medoB, "rendo 3ue eta 1 ua a realidade e 3ue o C1u 1 um on#o) O Oil#o, 3ue 1 o on#ador, 1 a
"aua do mundo, endo ete o e-eito dela) '0 a enao, no entanto, de 3ue eta relao de
"aua.e-eito et0 in!ertida nete mundo, poi pare"e 3ue omo o e-eito, ou a !=tima do mundo)
O"aionalmente, ete termo 1 uado para re-erir on#o (3uando dormimo$ dentro do on#o (ete
mundo 3ue pare"e real$, apear de no #a!er di-erena real entre ee on#o no"turno e o on#ar
a"ordado, por3ue am?o o parte do mundo ilu*rio da per"epo)
'E-#+
N"el ! H Parte inte,rante do mundo ilu*rio da eparao do e,o, em "ontrate "om a eternidade,
3ue e6ite apena no (n=!el a 3ue "#amamo$ C1u) Apear do tempo pare"er 3ue 1 linear, na !erdade
et0 "ontido num intante diminuto 3ue 40 -oi "orri,ido e de-eito pelo Ep=rito Santo)
N"el !! # Mente errada H Um meio para manter o e,o atra!1 da preer!ao do Ape"adoB do
paado uando a "ulpa, a 3ual e pro4e"ta no -uturo por medo ao "ati,o, menopre:ando o preente
3ue 1 o 9ni"o tempo 3ue e6ite)
N"el !! # Mente correcta H Um meio para de-a:er o e,o atra!1 do perdo do paado e do
intante anto H o inter!alo de tempo do mila,re) Iuando e "ompletar o perdo, o mundo do tempo
ter0 "umprido o eu prop*ito e deapare"er0 na eternidade)
)- C).S+ E- -&1"4.ES
Ore3uentemente, o Curo re-ereHe a i memo) A ua meta no 1 o amor ou 'eu, ma im a
dioluo H atra!1 do perdo H da inter-erFn"ia da "ulpa e do medo 3ue no impedem de O a"eitar)
Portanto, o o?4e"ti!o prin"ipal et0 no e,o e na ua dioluo, mai do 3ue em Crito ou no ep=rito)

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