Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Nutrio Aplicada Enfermagem

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Atividade de Autodesenvolvimento
An-anguera Educacional
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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Nutrio Aplicada Enfermagem
Atividade de Autodesenvolvimento
0rabal-o desen1ol1ido para a
disciplina Nutrio Aplicada
Enfermagem2 apresentado
An-anguera Educacional como
e3ig4ncia para a a1aliao na
Ati1idade de Autodesen1ol1imento2
sob orientao do tutor 5E$NANDA
#A!0A"D% "%0#ANOV6
An-anguera Educacional
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1. Introduo:
#rit7rios para detectar o risco nutricional na admisso e durante a
perman4ncia no -ospital so necess8rios e de1em ser implementados nos
procedimentos de rotina -ospitalar2 uma 1ez 9ue a depleo nutricional pode ocorrer
durante a internao6
A desnutrio pode afetar ad1ersamente a e1oluo cl:nica de pacientes
-ospitalizados2 aumentando a incid4ncia de infec;es2 doenas associadas e
complica;es p<s=operat<rias2 prolongando o tempo de perman4ncia e os custos
-ospitalares6 A1aliar o estado nutricional 7 importante para 9ue medidas possam ser
aplicadas na pre1eno e tratamento da desnutrio6
>rocedimentos necess8rios:
() 0odos os pacientes -ospitalizados de1em passar por uma triagem para
definio da comple3idade do cuidado nutricional 9ue ir8 receber?
.) A a1aliao nutricional e o tratamento diet7tico de1em ser estabelecidos
imediatamente para pacientes desnutridos ou em risco de desnutrio2 com
monitoramento de seu estado nutricional durante a internao e o de1ido registro de
seu acompan-amento em prontu8rio?
&) Os !er1ios de Nutrio @ospitalar de1em dispor de e9uipamentos
(balana transport81el2 estadiAmetro2 pa9u:metros2 aparel-os de bioimpedBncia e
outros2 se for o caso) e protocolo pr<prio para a1aliao nutricional do paciente
internado?
+) E3ames laboratoriais para a1aliao nutricional (ao menos albumina s7rica)
de1em ser solicitados para a1aliar e monitorar pacientes em risco para desnutrio
ou desnutridos?
)) 0odos os pacientes internados de1em estar sob 1igilBncia nutricional
(a1aliao de consumo alimentar eCou alterao de peso) para inter1en;es
nutricionais necess8rias?
2. Desenvolvimento:
Ap<s inspeo realizado no e3ame f:sico2 foi poss:1el e1idenciar uma
defici4ncia nutricional importante2 paciente idoso2 com patologia diabetes melittus
(D) e -ipertenso arterial (@A!)2 ambas descompensadas e diagn<stico recente de
pneumonia6 $efere alimentao regular nos Dltimos meses com perda de peso6
Apresenta risco nutricional com pro181el defici4ncia de ferro2 c8lcio2 carboidratos2
prote:nas e 1itaminas6 O formul8rio a ser utilizado nesta triagem de risco nutricional
ser8 o AN (inia1aliao Nutricional) para pacientes idosos e -ospitalizados2 9ue
tem como obEeti1o identificar o risco nutricional e desnutrio em est8gio inicial2 para
9ue seEam institu:das medidas de inter1eno6 >aciente apresenta=se em estado de
desnutrio e de1e ser introduzido uma dietoterapia espec:fica para o mesmo 9ue
encontra=se -ospitalizado6
3. Consideraes finais:
5oi essencial o aprimoramento nessa 8rea2 pois assim2 poderei constituir uma
assist4ncia ao meu paciente2 ao meu 1er todos profissionais de enfermagem de1em
tamb7m prestar assist4ncia ao paciente sabendo 9ual a importBncia da nutrio em
sua rotina6 Fma 1ez 9ue o profissional de enfermagem ret7m con-ecimentos sobre
nutrio2 ele poder8 utiliz8=los em 18rias 1ertentes em sua pr8tica di8ria2 seEa ela de
modo a promo1er a saDde ou de forma curati1a6 O profissional de enfermagem 9ue
entende essa relao entre os dois aspectos2 consegue aplicar as atribui;es frente
ao cuidado geral do paciente6 G importante 9ue a e9uipe de enfermagem tamb7m
ten-a consci4ncia de 9ue2 primeiramente2 de1e utilizar a nutrio no aspecto da
pre1eno de doenas2 infec;es ou males 9ue possam acometer o paciente2 afinal2
algumas doenas esto intrinsecamente relacionadas com a nutrio6 A parte mais
interessante foi referente aos formul8rios2 muito pr8ticos e assim podemos ter uma
a1aliao mel-or do nosso paciente e isso nos aEuda muito em relao ao tempo
9ue na 8rea da enfermagem surte muito efeito6
4. Referncias Biblior!ficas:
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