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TRABAJO COLABORATIVO 2 CALCULO DIFERENCIAL

ANALISIS DE LMITES Y CONTINUIDAD





INTEGRANTE
BLANCA LIDA ROSERO MINA
CODIGO 31536411
ADRIANA CASTAEDA
CODIGO 36306180






TUTOR
LEIDY YISSEDT LARA









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL
SANTANDER DE QUILICHAO
OCTUBRE 2014
CAUCA



CONTENIDO

INTRODUCCION
OBJETIVOS
EJERCICIOS A RESOLVER
Resolver los siguientes lmites
1.


2.


3.


4. .


5.


LIMITES TRIGONOMETRICOS
6.




7.


LIMITES AL INFINITO
8.


9.


10.


CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA


INTRODUCCION



El desarrollo del siguiente trabajo est planeado para ser el primer contacto que
se tenga con la nocin de lmite de una funcin y continuidad. En este trabajo se
reflejar el desarrollo de los ejercicios planteados, lo cual nos ayuda como
estudiantes a destacar lo aprendido en el mdulo de clculo diferencial a travs
de la comprensin de diferentes temas, generando el buen aprendizaje por lo que
se podr ver en la aplicacin de los conocimientos adquiridos y un buen
desenvolvimiento en dicha materia, tambin se dar a reconocer la habilidad de
cmo el estudiante destaca los dotes, de acuerdo a lo ledo, y como trata de
analizar comprender cada uno de los ejercicios efectuados

















OBJETIVOS



Determinar lmites y continuidad.

realizar su respectivo desarrollo utilizando determinada frmula de
manera adecuada y as obtener destreza en el desarrollo de ejercicios a
travs de la prctica

















SOLUCION A EJERCICIOS PROPUESTOS

1.



Aplicamos al lmite

Es una indeterminacin

Entonces aplicamos la racionalizacin o la conjugacin:



Aplicamos las potencias:


X en el numerador y en el denominador se cancelan quedando 1 en el
numerador.



Aplicamos nuevamente el lmite:



R/




2.


SOLUCION

Es una indeterminacin.
Por lo tanto se realizara la conjugacin al numerador y la factorizacin al
denominador.


R/



3.


SOLUCION

Es una indeterminacin
Para resolver una funcin heterognea o con diferentes denominadores se utiliza la
siguiente formula:

Resolvemos la operacin



R/



4.

Es una indeterminacin

Por lo cual se utilizara una estrategia que consiste en racionalizar el
numerador y el denominador de la expresin de la siguiente manera.

CONJUGACION:



Ahora podemos factorizar al binomio , al cual podemos extraerle
factor comn dos
Luego realizamos el cambio de esta manera:



R/



5.

Forma indeterminada, 0/0,


aplicamos identidades trigonomtricas

Expresamos en trminos theta


Identificamos
lmites fundamentales

Evaluamos y
encontramos el valor del lmite
LIMITES TRIGONOMETRICOS
6.

)

1 1



R/






7.

reconocemos el lmite en el infinito,


aplicamos teorema, dividir sobre la mayor potencia del
denominador, recordar

, por eso lo entramos


en la raz con el exponente que contenga

Simplificamos, y
encontramos el valor
LIMITES AL INFINITO
8.




9.

reconocemos lmite
exponencial,
Y=

, igualamos con y, para aplicar


logaritmos en ambos lados

Propiedad de lmites,
el logaritmo entra al lmite

) Aplicamos ley de
logaritmo,

)) lmite de
un log, es igual al log del limite

) Aplicamos
teorema de los lmites en el infinito

Simplificamos

para eliminar el log, aplicamos la


funcin inversa Euler (e)

Y =

10.

El resultado sigue incrementando


dentro del lmite de 0 por lo tanto se comprueba que es un
lmite infinito






CONCLUSIONES


A travs del desarrollo de este trabajo se reconoci el concepto de lmite de una funcin,
aplicndolo en ejercicios mediante la solucin terica, tanto para lmites, limites
infinitos, lmite de las funciones trigonomtricas, ,teniendo en cuenta las leyes para cada
caso.
Para todo profesional de cualquier disciplina es de gran ayuda su conocimiento sobre la
forma de solucionar algn problema que trate sobre los lmites y la continuidad

Con la realizacin de los diferentes ejercicios, sirvi de mucha ayuda como
herramienta de reforzamiento del aprendizaje para estimular y/o reafirmar los
conocimientos ah tratados, sobre los temas que comprende la unidad dos del
curso de clculo diferencial















BIBLIOGRAFIA


Mdulo de clculo Diferencial, Duran Jorge Eliecer, Universidad Nacional Abierta
y a Distancia (UNAD) Bogot marzo 2011
AIRES, Frank y Elliott Mendelson, Clculo diferencial, Editorial Mc Graw Hill.
ESCARTIN, R. C-todo/ matemticas, Tema equipo editorial, Colombia. 2008
http://calculolimitesycontinuidad.wordpress.com/limite-de-una-funcion-de-
variable-real/
http:// www.es.scribd.com/doc/19198363/Calculo-Diferencial-e-Integral
http://www.ed21.webcindario.com/id293.htm
http:// www.matematicas.uniandes.edu.co/~calcdif/
http://www.prepa6.unam.mx/Colegios/Matematicas/papime/PAPIME/manuale
s/L%C3%ADmites.pdf
http://www.sites.google.com/site/aprenderjojo/inicio/calculo.../unidad-

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