UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

PROGRAMA ANALTICO

EJE: PROFESIONAL

CONTABILIDAD DE COSTOS I

SEMESTRE:

Abril Septiembre 2014

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

FILOSOFA CORPORATIVA
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Visin

Al 2019, la Universidad Central del Ecuador se proyecta como una de las

mejores universidades pblicas del pas y de la regin, altamente
internacionalizada, con carreras y programas pertinentes en todas las reas
del conocimiento, con una significativa incidencia en el desarrollo humano a
travs de sus programas de investigacin y vinculacin social
Misin

Ofrecer acceso al conocimiento y cultura universal y generar investigacin

de excelencia integrada al desarrollo humano del Ecuador. Esta misin la
cumple a travs de la formacin de grado y posgrado, de la prctica de la
investigacin social y experimental y de la vinculacin con la sociedad,
mediante una gestin apropiada. .
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
Visin
Mantener a la Facultad de Ciencias Administrativas como la primera del pas y una
de las mejores de Amrica, impartiendo una formacin excelente que permita que
las nuevas generaciones lideren los sectores pblico y privado, desarrollndoles
destrezas y habilidades para optimizar los recursos del pas y de las empresas que
impulsan el desarrollo nacional, a largo plazo.
Misin
Formar administradores competitivos y comprometidos con el desarrollo del pas,
con conocimientos cientficos y tecnolgicos, con principios y valores, que
respondan a las necesidades del sector pblico y privado y el bienestar de la
comunidad.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA
2

Visin
Mantener el liderazgo en la formacin del profesional de la administracin
financiera, siendo un modelo educativo de mayor influencia a nivel nacional y de
Latinoamrica, con competencias que propicien el desarrollo econmico del pas.
Misin
Formar profesionales e investigadores en el mbito Contable Financiero, con
conciencia tica y solidaria, contribuyendo a la administracin pblica y privada del
pas, a la vigencia del orden legalmente constituido y a estimular su vinculacin con
la sociedad.
PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
Diseo, asesoramiento y solucin de sistemas y problemas de carcter contable y
financiero; la habilidad de razonar e interpretar datos e informacin sobre los
negocios;

anlisis e interpretacin

de los estados

financieros;

manejo

de

informacin oficial as como la capacitacin y riesgo del origen y aplicacin de los

recursos utilizados en las diversas transacciones. Debe as mismo poseer una visin
y criterio analtico para recopilar, examinar y evaluar informacin sobre las diversas
transacciones y emitir opiniones sobre su razonabilidad.

1.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.

Nombre
Asignatura:

de

la CONTABILIDAD DE COSTOS 1

1.2.

Nombre del Docente:

De cada docente

1.3.

Cdigo de asignatura
Cdigo UNESCO

5303.99.1

Cdigo Facultad

CA5.2.4

1.4.

Nmero de crditos:

1.5.

Semestre:

QUINTO

1.6.

Eje de formacin:

PROFESIONAL

1.7.

Ciclo de estudios:

Septiembre 2013 Febrero 2014

1.8.

Nmero
presenciales:

1.9.

Nmero
tutoras:

1.10.

de
de

Horario:

horas 84

horas

de 17
De cada docente

1.11.
Pre- Requisitos:
CA4 3.5 CONTABILIDAD
(Cdigo de cada una de las INTERMEDIA
CA4 1.3 ADMINISTRACIN POR
asignaturas)
PROCESOS
CA4 5.3 ESTADSTICA II
CA4 6.3 MATEMTICA FINANCIERA I
CA4 2.2 COMERCIO EXTERIOR
CA4 4.2 DERECHO MERCANTIL Y
SOCIETARIO
1.12.

Co-requisitos:

CA5.3.3
CA5.1.5
CA5.6.3
I
CA5.4.3
CA5.5.3

CONTABILIDAD SUPERIOR
AUDITORIA FINANCIERA
ORGANIZACIN Y SISTEMAS
INVESTIGACIN OPERATIVA I
MATEMTICA FINANCIERA II

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA (Descripcin del curso)

Define la importancia y aplicabilidad del Sistema tradicional de Costos por
rdenes de Produccin en empresas que fabrican bienes o generan
servicios a pedido y en lotes, observando la base legal y la normativa
tcnica contenidas en las NIIF para PYMES en las fases del reconocimiento,
valoracin, presentacin y control de los elementos del costo fin de
asegurar el uso adecuado y la asignacin equitativa de los costos
3.COMPETENCIA
APRENDIZAJE

DE

LA

ASIGNATURA

RESULTADOS

DE

COMPETENCIAS ESPECFICAS

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Gestiona
el
proceso
contable,
aplicando
adecuadamente
las
normativas
legales
y
tcnicas
vigentes.

Describir el proceso contable que siguen las

operaciones que afectan al costo de
produccin y definir al menos tres ventajas
que brinda el registro y control de los costos
de produccin.

Gestiona
el
proceso
contable, Identificar y clasificar
los conceptos
aplicando
adecuadamente
las (recursos)
requeridos
para
fabricar
normativas
legales
y
tcnicas cualquier producto o servicio.
vigentes.
Reconoce, valora, y presenta en los Reconocer, valorar y registrar los
registros contables los elementos materiales, mano de obra y los costos
del costo y liquida Hojas de Costos.
indirectos, desde que se adquieren hasta
que se incorporan a la produccin.
Reconoce, valora y presenta en los Actualizar permanentemente las hojas de
registros contables los elementos costos durante el tiempo que se mantiene
del costo y liquida Hojas de Costos.
como produccin en proceso y valorar la
produccin terminada, incluso los ajustes
que deban efectuarse cuando la produccin
tiene novedades.
Generar informacin financiera de
calidad
a
travs
de
estados
contables, que facilite la toma de

Preparar los Estados de Costo de produccin

y ventas y el Estado de Resultados Integral
por el mtodo absorbente e interpretar
5

decisiones, y su posterior entrega a

los organismos de direccin interna
y control externo.

genricamente los datos de estos informes.

4.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Comprender y desarrollar el ciclo vital de la contabilidad moderna: 1)
reconocimiento, 2) valoracin y 3) presentacin, de los
recursos y
operaciones en el sistema tradicional de acumulacin denominados
rdenes de Produccin, al tenor de lo dispuesto en las normas legales
vigentes en el Ecuador y las NIIF para PYMES , para generar registros que
permitan el control exigente y provean informacin til y objetiva para guiar
la toma de las mejores decisiones que conlleven al xito econmico con
responsabilidad social.

5.- CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL

PROFESIONAL
Genera un cmulo de conocimientos, destrezas y habilidades alrededor del
manejo los recursos invertidos en el proceso productivo, para formar un
profesional criterios o, analtico, proactivo capaz
recopilar, procesar,
examinar y evaluar la informacin de las diversas transacciones y emitir
opiniones sobre su razonabilidad.
6.- COMPETENCIAS GENRICAS

Conocimiento bsico del campo de estudio y de la profesin.

Capacidad de analizar y sintetizar.

Capacidad para poner en prctica los conocimientos.

Compromiso tico.

7.- COMPONENTES

CONSIDERADOS EN LA ELABORACIN DE LAS

COMPETENCIAS
HABILIDADES

ACTITUDES

Proactivos.- Capaces de soltar

Propositivos.- Actitud que

los miedos y ayudar a construir el

mirar

conocimiento.

situaciones adversas.

Analticos.- Capacidad de mirar

Respetuosos.- Con sus compaeros y

ms all de lo obvio.

estudiantes.

Creativos.-

Habilidad

para

permite

con positivismos incluso ante

Colaborativos.- A fin de allanar el

proponer, sugerir y recomendar

camino hacia la solucin de problemas y

acciones que incluso parecieran

dispuestos a asumir retos y apoyar los

en

cambios.

principio

poco

usuales

fantasiosas.

Empeosos, con deseos de superacin

y ganas de triunfar.

CONOCIMIENTOS
I UNIDAD

BASE CONCEPTUAL Y PROCESO CONTABLE

II UNIDAD
SISTEMA RDENES DE PRODUCCIN: TRATAMIENTO DE LA
MATERIA PRIMA DIRECTA
III UNIDAD
SISTEMA RDENES DE PRODUCCIN: TRATAMIENTO DE LA MANO
DE OBRA DIRECTA
IV UNIDAD
SISTEMA RDENES DE PRODUCIN: TRATAMIENTO DE LOS
COSTOS INDIRECTOS DE
FABRICACIN
V UNIDAD

SISTEMA RDENES DE PRODUCCIN POR DEPARTAMENTOS

8.- PROGRAMACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIA

UNIDAD I

BASE CONCEPTUAL Y PROCESO CONTABLE

OBJETIVOS
1 Comprender la importancia y el aporte que la Contabilidad de Costos otorga a la gestin empresarial a travs del estudio
del alcance y cobertura de esta tcnica y especializacin contable.
2 Identificar y clasificar, desde varios ngulos, los recursos productivos que intervienen en la produccin de bienes y
servicios de uso comn, con el fin de que puedan sugerir acciones bsicas que eviten desperdicios, para esto se
proponen y ejecutan ejemplos, ejercicios y prcticas que aseguran la comprensin.
3 Elaborar e interpretar genricamente los estados financieros bsicos en una empresa industrial, especialmente el Estado
de Costo de productos vendidos y el de Resultados Integral.
UNIDAD
COMPETENCI
A

N DE
HORAS

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1.1 Induccin y evaluacin inicial
Identificar la importancia de la asignatura en su
carrera profesional y en la vida real.
Identificacin del mbito natural de la asignatura.
Evaluacin inicial.
1.2 Funciones de la contabilidad Financiera y la de
Costos
1.3 Los costos, costos de produccin, elementos del
Costo y su clasificacin
a) por la identidad, anlisis e interpretacin de los
resultados.
b) por el comportamiento, calculo e interpretacin
del punto de equilibrio.
c) Por el alcance: costos totales y unitarios.
d) Por el momento: histricos y predeterminados.
e) Por el mtodo: Costos por absorcin y costeo
variable: Clculo.
1.4 El proceso contable en una empresa industrial:
Plan de cuentas y partidas propias de costos

TRABAJO AUTNOMO
- Investigacin en sitio sobre
empresas industriales y de
servicios que llevan costos.

-Lecturas compresivas del

captulo I del texto gua.
-Resmenes y cuadros
sinpticos.
- Desarrollo de las prcticas
(ejercicios) 1.1 - 1.2 - 1.3 1.4

- Lecturas compresivas del

captulo I del texto gua
- Desarrollo de prcticas

TCNICAS/INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Evaluacin individual
Participacin en Clase

Trabajos individuales
Participacin en Clase

Trabajos individuales
Participacin en Clase

CRITERIO DE
VALORACIN
Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

Dominio
Avance
Proceso

BASE CONCEPTUAL Y PROCESO

CONTABLE

1.5 Los estados financieros: Estado de Costo de

Produccin, Estado de Resultados Integral y Balance
general fundamentados en las secciones 4 y 5 de las
NIIF para PYMES.

(ejercicios) 1.5 - 1.6

- Lecturas compresivas del
captulo I del texto gua y de
las secciones de la 1 a la 5 y la 8
de las NIIF para PYMES.
- Desarrollo de las prcticas.
(ejercicios) 1.7 1.8 - 1.9 y
1.10

Trabajos individuales
Participacin en Clase

Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

Y PROCESO CONTABLE
I BASE CONCEPTUAL
9.- METODOLOGA
Adquiridas al iniciar el perodo acadmico.

Se diagnosticar los conocimientos del estudiante, cmo lo relaciona

con su entorno, que puede hacer con la ayuda de otros y slo, cul es el
nivel de su aprendizaje significativo, qu ha logrado y qu le falta para
alcanzar.
A travs de preguntas y participacin de los estudiantes, el docente recuerda
los requisitos de aprendizaje previos que permite conocer cul es la lnea de
base a partir del cual incorporar nuevos elementos de competencia, en caso
de encontrar deficiencias enviar tareas para atender los problemas
individuales.
Se plantearn interrogantes para que los estudiantes establezcan sus criterios
y asimilen el problema.

RECURSOS

Aula de clase

Proyector

Computador

Entorno
Virtual
Aprendizaje (EVA)

BIBLIOGRAFA
Pedro E. Zapata S Contabilidad de costos-Herramienta
para la toma de decisiones 2 edicin.
Mc Graw Hill Interamericana
2011.

de

Resultado de Aprendizaje:

Describir el proceso contable que siguen las operaciones que afectan al costo de produccin.

Definir al menos tres ventajas que brinda el registro y control de los costos de produccin.

Identificar y clasificar los recursos requeridos para fabricar cualquier producto o servicio.

Preparar los estados de Costo de produccin y ventas y el Estado de Resultados Integral por el mtodo absorbente e interpretar genricamente los datos de estos
informes.

10

Juicio de valor:

11

UNIDAD II SISTEMA RDENES DE PRODUCCION: TRATAMIENTO DE LA MATERIA PRIMA DIRECTA

OBJETIVOS
1. Reconocer y diferenciar las distintas formas de produccin, a partir de este reconocimiento vincular los sistemas de
produccin tradicionales existentes.
2. Describir
las caractersticas del sistema denominado rdenes de Produccin crear algunos diseos de rdenes de
trabajo y hojas de costos.
3. Reconocer, valorar, registrar y presentar apropiadamente el inventario de materiales directos y sus usos productivos, al
tenor de lo dispuesto en la seccin 13 de la NIIF para PYMES, a travs de ejercicios que le permitan entender la
trascendencia de este elemento y sugerir algunas acciones que eviten su encarecimiento.

II SISTEMA ORDENES DE RPODUCCION:

TRATAMIENTO DE LA MATERIA PRIMA
DIRECTA

UNIDAD DE
COMPETENC
IA

N DE
HORA
S
2

ELEMENTOS DE COMPETENCIA (contenidos)

TRABAJO AUTNOMO

2.1 El producto, las formas de produccin y

medicin de la capacidad de produccin
2.2 Sistema contables de Acumulacin de costos
a) Por rdenes de Produccin, caractersticas.
b) Por Procesos de Produccin, caractersticas.
2.3 Conceptos y clasificacin de los materiales en
un sistema de rdenes de Produccin
2.4 Planificacin y ejecucin de las adquisiciones:
locales, nacionales y compras en el exterior

2.5 Registros de las existencias, ajustes por

devoluciones, bajas por precios de mercado
2.6 Despachos y usos de Materia Prima Directa en
el sistema Ordenes de Produccin

2.7 Registros en el diario y hoja de costos de

despachos y devoluciones
2.8 Laboratorios de aplicacin: compras,
despachos, devoluciones, bajas, anlisis de
resultados

TCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua.
Resmenes y cuadros
sinpticos.

Participacin en Clases

Dominio
Avance
Proceso
Inicio

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua.
Resmenes y cuadros
sinpticos.

Lectura del captulo 2

Participacin en Clases

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua.
Desarrollo de las prcticas
2.1 - 2.2 - 2.3.

Trabajos Prcticos
Participacin en Clases

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua
Desarrollo de las prcticas
2.4 - 2.5.

Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

PRIMERA EVALUACIN CONJUNTA

12

Trabajos Prcticos
Participacin en
Clases

9.- METODOLOGA
RECURSOS
El docente plantea los aspectos ms significativos, los conceptos, leyes y

Aula de clase
principios y mtodos esenciales; y propone la secuencia de trabajo en cada
unidad de estudio.

Proyector

Se buscar que el aprendizaje se base en el anlisis y solucin

de problemas; usando informacin significativa.

Computador

Se buscar la resolucin de casos para favorecer la realizacin

de procesos de pensamiento complejo, tales como: anlisis, razonamientos,

EVA
argumentaciones, revisiones y profundizacin de diversos temas.

Se realizan prcticas contables para desarrollar las habilidades

proyectadas en funcin de las competencias.

Se realizan ejercicios orientados a la carrera y otros propios del campo

de estudio.
Resultado de Aprendizaje: Reconocer, valorar y registrar durante el ciclo de los materiales directos inclusive un

BIBLIOGRAFA
Pedro E. Zapata S.Contabilidad de costosHerramienta para la toma de decisiones 2
edicin.
Mc Graw Hill Interamericana
2011

laboratorio integral.

Juicio de valor

UNIDAD III SISTEMA RDENES DE PRODUCCION. TRATAMIENTO DE LA MANO DE OBRA DIRECTA

OBJETIVOS
1. Reconocer, valorar, registrar y presentar apropiadamente la nmina de fbrica de los obreros.
2. Distribuir apropiadamente, en base de los tiquetes de tiempo, el costo de la nmina de fbrica (rol de pagos y rol de
provisiones) entre las rdenes que se ejecutan durante el periodo.
3. Sugerir acciones que eviten el encarecimiento injustificado del costo por este concepto.

III

UNIDAD DE
COMPETENC
IA

N DE
HORA
S
2

ELEMENTOS DE COMPETENCIA (contenidos)

3.1 Conceptos y clasificacin de la mano de Obra en
rdenes de Produccin
3.2 La contratacin individual y colectiva del personal:

TRABAJO AUTNOMO

13

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua

TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN

Trabajos Prcticos-en grupo

Participacin en Clase

Dominio
Avance
Proceso

SISTEMA RDENES DE
PRODUCCIN:
TRATAMIENTO DE LA MANO
DE OBRA DIRECTA

Remuneraciones y componentes salariales

3.3 Clculo del costo de la MOD: Rol de pagos y
provisiones, fundamentado en el cdigo de trabajo y en la
NIIF
para
PYMES
seccin
28
3.4 Registro de los roles de pago y provisin en el diario

3.5 Clculo del costo de hora hombre y asignacin a las

hojas de costos

3.6 Anlisis de la mano de Obra Directa y el impacto de

las horas improductivas en el costo

Lecturas compresivas del

captulo II del texto gua
Resmenes y cuadros
sinpticos
Desarrollo de las prcticas
2.6 - 2.7

Desarrollo de las prcticas

2.8 - 2.9

Desarrollo de las prcticas

2.10 y 2.11

3.7 Laboratorios de aplicacin: roles, asignacin a las

hojas de costos, tratamiento de horas improductivas

Trabajos individuales
Trabajos Prcticos-en
grupo
Participacin en Clase

Trabajos individuales
Trabajos Prcticos-en
grupo
Participacin en Clase

Trabajos individuales
Participacin en Clase

Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

RECURSOS
BIBLIOGRAFA
METODOLOGA
Pedro E. Zapata S.- Contabilidad de costos
Aula de clase
A travs de preguntas y participacin de los estudiantes, el docente
Herramienta para la toma de decisiones 2
recuerda los requisitos de aprendizaje previos que permite conocer cul es la
edicin.

Proyector
lnea de base a partir del cual incorporar nuevos elementos de competencia, en
MSc. Graw Hill Interamericana 2011.
caso de encontrar deficiencias enviar tareas para atender los problemas
individuales.

Computador
Se plantearn interrogantes para que los estudiantes establezcan sus criterios y
asimilen la situacin problemtica.

EVA
Se definirn orientaciones del contenido de estudio, donde el docente plantea los
aspectos ms significativos, los conceptos, leyes y principios y mtodos
esenciales; y propone la secuencia de trabajo en cada unidad de estudio.

Se buscar la resolucin de casos para favorecer la realizacin de

procesos de pensamiento complejo, tales como: anlisis, razonamientos,
argumentaciones, revisiones y profundizacin de diversos temas.
Resultado de Aprendizaje: Reconocer, valorar y registrar durante el ciclo de mano de obra Directa que incluye la asignacin del costos a las hojas de costos .

9.

Juicio de valor:

UNIDAD IV SISTEMA RDENES DE PRODUCIN:

TRATAMENTO DE LOS COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIN

OBJETIVOS
Al trmino de esta unidad los estudiantes estarn en capacidad de:

14

1. Reconocer, valorar, registrar y presentar apropiadamente los Costos indirectos de fabricacin tanto a costos reales
como en predeterminados.
2. Preparar el Presupuesto de los CIF, siguiendo una metodologa sencilla pero segura y objetiva hasta fijar la tasa
predeterminada general y tasas especficas, las mismas que permitirn completar el proceso de costeo de las rdenes que
van concluyendo.
3. Liquidar, registrar e interpretar los resultados obtenidos de este procedimiento fin de recomendar acciones, si se
presentan novedades en la gestin productiva.

III SISTEMA RDENES DE

PRODUCCIN:
TRATAMIENTO DE
LOS CIF

UNIDAD
COMPETENC
IA

N
DE
HOR
AS
4

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
(contenidos)

TRABAJO AUTNOMO

TCNICAS
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN

4.1 Conceptos, caractersticas de los Costos

Indirectos en un
sistema
rdenes de
Produccin
4.2 Costos Indirectos de Fabricacin reales,
registros y controles, fundamentados en la
NIIF para PYMES secciones 10, 13, 17, 20, 25,
27, 28
4.3
Costos
Indirectos
predeterminados:
Presupuestos, condiciones bsicas
4.4 Elementos a considerar: Temporalidad,
nivel de produccin, condiciones econmicas
previsibles

Lecturas compresivas del captulo III del

texto gua y de las NIIF para PYMES
secciones 10, 13, 17, 20, 25, 27 y 28
Resmenes y cuadros sinpticos.

Trabajos individuales
Participacin en
Clases

Dominio
Avance
Proceso
Inicio

Lecturas compresivas del captulo III del

texto gua
Desarrollo de las prcticas 3.1 - 3.2 -

Trabajos individuales
Participacin en
Clases

Dominio
Avance
Proceso
Inicio

4.5 Presupuestos de los CIF y tasas fijas y

variables predeterminadas
4.6 Clculo y anlisis de la variacin neta y las
especficas.

Desarrollo de las prcticas 3.3 - 3.4 3.5

Desarrollo de laboratorio 1

Trabajos individuales
Trabajos en grupo
Participacin en
Clase

Dominio
Avance
Proceso
Inicio

4.7 Interpretacin y control de las variaciones

4.8 Laboratorios
de aplicacin: todos los
elementos, asignacin a las hojas de costos

Desarrollo de las prcticas 3.6 y 3.7

Desarrollo de laboratorio 2

Trabajos individuales
Trabajos en grupo
Participacin en
Clase

Dominio
Avance
Proceso
Inicio

15

9.- METODOLOGA
RECURSOS
BIBLIOGRAFA
Se iniciar con explicaciones orientadoras del contenido de estudio,
Pedro E. Zapata S.- Contabilidad de costos
Aula de clase
Herramienta para la toma de decisiones 2 edicin.
donde el docente plantea los aspectos ms significativos, los
Mc Graw Hill Interamericana
2011
conceptos, leyes, principios y mtodos esenciales; y propone la

Proyector
secuencia de trabajo en cada unidad de estudio.

Se buscar que el aprendizaje se base en el anlisis y

Computador
solucin de problemas; usando informacin en forma significativa;
favoreciendo la retencin; la comprensin; el uso o aplicacin de la

EVA
informacin, los conceptos, las ideas, los principios y las habilidades
en la resolucin de problemas.

Se plantearn casos para favorecer la realizacin de

procesos de pensamiento complejo, tales como: anlisis,
razonamientos, argumentaciones, revisiones y profundizacin de
diversos temas.

Se realizan prcticas contables para desarrollar las habilidades

proyectadas en funcin de las competencias.
Resultado de Aprendizaje:

Reconocer, valorar y registrar durante el ciclo de los Costos indirectos, hasta ser llevados a la Hoja de Costos.

Calcular debidamente las hojas de costos durante el tiempo que se mantiene como produccin en proceso y luego podr valorar y registrar la produccin
terminada, incluso los ajustes que deban efectuarse cuando la produccin tiene novedades.
Juicio de valor:

UNIDAD V SISTEMA RDENES DE PRODUCCIN POR DEPARTAMENTOS

OBJETIVOS
1. Establecer las diferencias del Sistema de rdenes de produccin en las Pymes y en las empresas grandes en donde se
reconocen la presencia de departamentos o centros de costos.

16

UNIDAD
DE
COMPETE
NCIA

N DE
HORAS

ELEMENTOS DE COMPETENCIA (contenidos)

V SISTEMA
RDENES DE
PRODUCCIN

2. Reconocer, valorar registrar y presentar de manera tcnicamente apropiada los materiales y mano de obra directos, en
las hojas de costos que controlan la produccin de artculos o genera servicios en empresas que deben establecer
costos en cada uno de los departamentos productivos a fin de hacer un control y seguimiento particularizado en cada
uno de estos.
3. Preparar un presupuesto de los CIF hasta predeterminar las tasas de los CIF por cada uno de los departamentos
productivos y su consiguiente aplicacin entre las hojas de costos hasta conseguir su liquidacin e interpretacin en
caso de existir novedades.
4. Calcular las variaciones netas y especficas establecer las causas y efectos que ovacionaron estas variaciones y
proponer acciones a fin de evitar a futuro que vuelvan a presentarse.

5.1 Organizacin interna de las PYMES

y
grandes empresas: reconocimiento de los
departamentos
de servicios y Produccin
5.2
Tratamiento
de
Costos
Directos

TRABAJO AUTNOMO

Lecturas
compresivas
del
captulo IV del texto gua, de
la seccin 1 de las NIIF para
PYMES y de la resolucin de la
Superintendencia
de
Compaas sobre las PYMES
Resmenes y cuadros
sinpticos.

17

TCNICAS/INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Trabajos individuales
Participacin en Clase

CRITERIO DE
VALORACIN
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

POR DEPARTAMENTOS

5.3 Tratamiento de Costos Indirectos Reales

5.4 Presupuestos de los CIF: tasas fijas y
variables predeterminadas

Desarrollo de las prcticas 4.14.2 4.3.

Trabajos individuales
Participacin en Clase

5.5 Clculo y anlisis de las variaciones

5.6 Interpretacin y control de las variaciones

Desarrollo de las prcticas 4.4

4.5.

Trabajos individuales
Participacin en Clase

5.7 Laboratorios de aplicacin: todos los

elementos, asignacin a las hojas de costos.

Desarrollo de laboratorio 4.

Trabajos Prcticos-en grupo

SEGUNDA EVALUACIN CONJUNTA

9.- METODOLOGA

Se buscar que el aprendizaje se base en el anlisis y

solucin de problemas; usando informacin en forma significativa;
favoreciendo la retencin; la comprensin; el uso o aplicacin de la
informacin, los conceptos, las ideas, los principios y las habilidades en
la resolucin de problemas.
Se realizan prcticas contables para desarrollar las habilidades
proyectadas en funcin de las competencias.

RECURSOS

Aula de clase

Proyector

Computador

EVA

Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio
Dominio
Avance
Proceso
Inicio

BIBLIOGRAFA.
Pedro E. Zapata S.- Contabilidad de costos-Herramienta
para la toma de decisiones 2 edicin
Mc Graw Hill Interamericana
2011

Resultado de Aprendizaje:
Calcular debidamente las hojas de costos durante el tiempo que se mantiene como produccin en proceso y luego podr valorar y registrar la produccin
terminada, incluso los ajustes que deban efectuarse cuando la produccin tiene novedades.
Preparar los estados de Costo de produccin y ventas y el Estado de Resultados Integral por el mtodo absorbente e interpretar genricamente los datos de estos
informes.
Juicio de valor:

18

10. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Aula de clase
Biblioteca, pginas web
Talleres de aplicacin
Proyector
Equipo de computacin
EVA

11.- EVALUACIN

PRIMERA
EVALUACIN

SEGUNDA
EVALUACIN

PUNTAJE

PUNTAJ
E

10%

2.00

10%

2.00

20%

4.00

20%

4.00

20%

4.00

20%

4.00

PROMEDIO DE APORTES

50%

10.00

50%

10.00

Examen de
hemisemestre

50%

10.00

50%

10.00

100%

20.00

100%

20.00

TIPOS DE EVALUACIN

Leccin Escrita

Trabajos Individuales

Proyecto de Aula

Gestin de Aula

Participacin en
Clase

Trabajos Grupales

Trabajos
colaborativos

Exposicin oral

Trabajos prcticos

TOTAL

12.- BIBLIOGRAFA
AUTOR

TITULO

EDITORA

Pedro E. Zapata S

Contabilidad de costos-Herramienta
proa la toma de decisiones 2
edicin

Mc Graw Hill
Interamerica
na

2011

Ralph Polimeni y

Contabilidad de Costos 9 edicin

Mc Graw Hill

2010

19

EDICI
ON

otros

Interamerica
na

Horngren- Datar
Rajan

Contabilidad de costos Un enfoque

gerencial 10 edicin

Pearson

2012

Juan Garca Coln

Contabilidad de Costos cuarta

edicin

Mc Graw Hill

2014

Bibliografa del Alumno:

AUTOR

TITULO

EDITORA

Pedro E. Zapata S

Contabilidad de costosHerramienta para la toma de

decisiones 2 edicin

Mc Graw Hill
Interamerica
na

Hargadon Bernard y
Numera

Contabilidad de Costos

NET GRAFIA

web

www.ifrs.org
www.iess.gov.ec
www.supercias.gov.ec
www.ifac.gov.ec
www.mrl.gov.ec
www.senplades.gob.ec
www.industrias.gob.ec

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

NOMBRE: Pedro Zapata S

NOMBRE:

NOMBRE:

FECHA: 15 Marzo de 2014

Pedro Zapata S

FIRMAS
DE
ADHERENTES

FECHA:

PROFESORES

18 marzo de 2014

Apellidos y nombres

FECHA:
FIRMA

FIRMA

Firma
20

2011

2000

www.sri.gob.ec.

LOS

EDICI
ON

2013

.
Apellidos y nombres

Firma
.

Apellidos y nombres

Firma
.

Apellidos y nombres

Firma
.

Apellidos y nombres

Firma
.

Apellidos y nombres

Firma
.

21

Apellidos y nombres

Firma
.

22