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Realizar
ensayos
biotecnolgicos,
informando
de
los
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el anexo III C) del presente real decreto. En todo caso, se exigir que las
enseanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos
de los mdulos profesionales y, si dichos objetivos no estuvieran
incluidos, adems de la titulacin deber acreditarse, mediante
certificacin, una experiencia laboral de, al menos, tres aos en el sector
vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en
empresas relacionadas implcitamente con los resultados de aprendizaje.
4. Las Administraciones competentes velarn para que el profesorado
que imparta los mdulos profesionales cumpla con los requisitos
especificados y garantizar as la calidad de estas enseanzas.
CAPTULO IV
Accesos y vinculacin a otros estudios, y correspondencia de
mdulos profesionales con las unidades de competencia
Artculo 13. Preferencias para el acceso a este ciclo formativo en relacin
con las modalidades y materias de bachillerato cursadas.
Tendrn preferencia para acceder a este ciclo formativo quienes hayan
cursado la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnologa.
Artculo 14. Acceso y vinculacin a otros estudios.
1. El ttulo de Tcnico Superior en Laboratorio Clnico y Biomdico
permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de
grado superior, en las condiciones de admisin que se establezcan.
2. El ttulo de Tcnico Superior en Laboratorio Clnico y Biomdico
permite el acceso directo a las enseanzas conducentes a los ttulos
universitarios de Grado, en las condiciones de admisin que se
establezcan.
3. El Gobierno, odo el Consejo de Universidades, regular, en norma
especfica, el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico
superior de la formacin profesional y las enseanzas universitarias de
Grado. A efectos de facilitar el rgimen de convalidaciones, en este real
decreto se han asignado 120 crditos ECTS entre todos los mdulos
profesionales de este ciclo formativo.
Artculo 15. Convalidaciones y exenciones.
1. Las convalidaciones entre mdulos profesionales de los ttulos de
formacin profesional establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990,
de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo, y los
mdulos profesionales del ttulo que se establece en este real decreto son
las que se indican en el anexo IV.
2. Quienes hubieran superado el mdulo profesional de Formacin y
orientacin laboral o el mdulo profesional de Empresa e iniciativa
emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a
los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
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de
de 2012.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han descrito las caractersticas de cada muestra en cuanto a
su caducidad y en relacin al tiempo mximo de demora en el
anlisis.
b) Se han seleccionado y preparado las soluciones y los reactivos
conservantes adecuados para cada muestra.
c) Se han seguido los protocolos de prevencin de riesgos
qumicos y biolgicos y de control de calidad.
d) Se han caracterizado los mtodos fsicos de conservacin de
muestras.
e) Se han descrito los protocolos del transporte de muestras
intrahospitalario.
f) Se ha caracterizado el sistema de transporte y envo
extrahospitalario de muestras.
g) Se ha verificado el etiquetado, el registro y la identificacin de la
muestra para su almacenaje, transporte o envo postal.
7. Aplica los protocolos de seguridad y prevencin de riesgos en la
manipulacin de productos qumicos y biolgicos, interpretando la normativa
vigente.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los riesgos asociados a los reactivos
qumicos, radiactivos y biolgicos.
b) Se han seguido los protocolos de prevencin de riesgos fsicos,
qumicos y biolgicos durante la manipulacin de los productos.
c) Se han identificado los requisitos normativos referentes al
tratamiento y a la eliminacin de residuos qumicos, radiactivos y
biosanitarios generados en el laboratorio.
d) Se ha organizado la gestin de residuos con orden, higiene y
mtodo en el trabajo.
e) Se han identificado los riesgos especficos de los equipos de
laboratorio.
f) Se han seleccionado las tcnicas y los equipos de prevencin y
de proteccin individual y colectiva.
g) Se ha definido el significado y alcance de los distintos tipos de
sealizacin de seguridad.
h) Se ha determinado la aplicacin y registro de los protocolos de
actuacin en caso de emergencia.
i) Se ha valorado la importancia del cumplimiento de las normas
de seguridad fsica, qumica y biolgica.
Duracin: 100 horas.
Contenidos bsicos:
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Muestras lquidas.
Muestras de tejidos.
Muestras citolgicas.
Caractersticas anatmicas de la regin de extraccin.
Sustancias analizables.
Errores en la manipulacin preanaltica.
Genero. Salud y enfermedad.
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Laboratorios clnicos.
Laboratorios de anatoma patolgica.
Laboratorios de investigacin biosanitaria.
Laboratorios de toxicologa.
Laboratorios de institutos anatmico-forenses.
Laboratorios de clnicas veterinarias.
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i)
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aplicando
herramientas
de
Criterios de evaluacin:
a) Se han descrito los tipos y las caractersticas pticas de los
microscopios.
b) Se ha detallado el funcionamiento del microscopio ptico.
c) Se han enfocado preparaciones utilizando los microscopios
disponibles en el laboratorio.
d) Se han descrito los distintos sistemas de captacin de imgenes
digitales.
e) Se han capturado imgenes de preparaciones microscpicas.
f) Se ha procesado la imagen digital para mejorar su calidad.
g) Se ha elaborado un archivo de imgenes digitales.
h) Se han transferido imgenes utilizando distintos mtodos.
i) Se ha aplicado la norma de calidad y confidencialidad para la
transferencia de datos asociados a las imgenes.
7. Aplica sistemas de gestin de calidad en el laboratorio clnico y de
anatoma patolgica, analizando las normas de calidad.
Criterios de evaluacin:
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Laboratorios clnicos.
Laboratorios de anatoma patolgica.
Laboratorios de investigacin biosanitaria.
Laboratorios y unidades de biologa molecular.
Laboratorios de toxicologa.
Laboratorios de clnicas veterinarias.
Laboratorios farmacuticos.
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Orientaciones pedaggicas.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para
desempear las funciones de realizacin de anlisis genticos en
muestras biolgicas y cultivos, trabajando en condiciones que eviten la
contaminacin.
La funcin de realizacin de anlisis genticos incluye aspectos como:
La obtencin, mantenimiento y propagacin
celulares.
La preparacin de extensiones cromosmicas.
El examen e identificacin cromosmica.
de
cultivos
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Laboratorios clnicos.
Laboratorios de anatoma patolgica.
Laboratorios de investigacin biosanitaria.
Laboratorios y unidades de biologa molecular.
Laboratorios de toxicologa.
Laboratorios de institutos anatmico-forenses.
Laboratorios de clnicas veterinarias.
Laboratorios de gentica clnica y diagnstico prenatal.
Centros de reproduccin asistida.
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Citologa.
Histologa.
Clasificacin de los sistemas y aparatos del organismo.
Topografa corporal.
El proceso patolgico.
Alteracin de la funcin y la estructura normal de la clula.
Semiologa.
Fases y evolucin de la enfermedad. Complicaciones e
incidencias de la enfermedad.
Clnica de la enfermedad.
Procedimientos diagnsticos.
Recursos teraputicos.
Terminologa clnica.
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Fisiopatologa respiratoria.
Enfermedades cardiocirculatorias.
Trastornos del aparato digestivo.
Patologa renal y de vas urinarias.
Hemostasia y coagulacin.
Formacin de trombos y mbolos.
Trombosis arterial y venosa.
Fisopatologa del edema.
Repercusiones del bloqueo del riego. Infarto.
Patologas relacionadas con alteraciones del flujo sanguneo.
Hipertensin arterial.
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estudios
Criterios de evaluacin:
a) Se han definido los principales patrones de alteracin hormonal.
b) Se han descrito las pruebas basales y funcionales utilizadas en
el diagnstico de los trastornos endocrinos.
c) Se han determinado hormonas como TSH, T3 y T4.
d) Se han determinado marcadores tumorales.
e) Se han descrito las tcnicas utilizadas en la monitorizacin de
frmacos.
f) Se han realizado procedimientos para detectar la presencia de
drogas de abuso y txicos en muestras biolgicas.
g) Se han identificado los parmetros bioqumicos en el
seguimiento del embarazo.
h) Se han enumerado las determinaciones propias del diagnstico
de metabolopatas.
Duracin: 95 horas.
Contenidos bsicos:
Aplicacin de tcnicas utilizadas en el laboratorio de bioqumica clnica:
del
metabolismo
hidrocarbonado:
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Estudio de la orina.
Examen fsico de la orina.
Examen bioqumico de la orina.
Clculo del aclaramiento de creatinina.
Anlisis microscpico del sedimento urinario.
Anlisis de clculos urinarios.
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Equilibrio hidroelectroltico:
o Patrones de alteracin del EHE.
o Determinacin de la osmolalidad.
o Electrolitos de inters diagnstico.
o Electrodos selectivos para compuestos inicos.
o Determinacin de electrolitos.
Patrones de alteracin del EAB: determinacin de gases en
sangre. Gasometra.
Determinaciones a la cabecera del paciente (POCT).
Caracterizacin de las determinaciones indicadas en estudios especiales:
Fisiopatologa hormonal. Mtodos de determinacin de
hormonas. Patrones de alteracin hormonal.
Determinacin de marcadores tumorales.
Monitorizacin de frmacos.
Deteccin y cuantificacin de drogas de abuso y otros txicos.
Embarazo y neonatologa: marcadores bioqumicos. Deteccin
precoz de enfermedades endocrino-metablicas en el recin
nacido.
Pruebas de fecundacin.
Protocolo del estudio de clculos biliares.
Orientaciones pedaggicas.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para
desempear las funciones de realizar anlisis bioqumicos en muestras
biolgicas.
La realizacin de anlisis bioqumicos en muestras biolgicas incluye
aspectos como:
Seleccin de la tcnica.
Puesta a punto de los equipos.
Preparacin de reactivos.
Validacin tcnica del resultado.
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Tcnicas de aglutinacin.
Tcnicas de precipitacin en medio lquido.
Tcnicas de precipitacin en gel.
Tcnicas de fijacin del complemento.
Diagnstico y seguimiento serolgico de las enfermedades
infecciosas.
Clasificacin de inmunoensayos.
Representacin de datos y obtencin de resultados.
Sistemas de amplificacin de seales.
Enzimoinmunoensayos homogneos. Inmunoensayo enzimtico
multiplicado (EMIT).
Enzimoinmunoensayos
heterogneos.
Ensayo
de
inmunoadsorcin ligado a enzimas (ELISA).
Radioinmunoensayos.
Fluoroinmunoensayos.
Inmunoensayos quimioluminiscentes.
Tests inmunocromatogrficos.
Tcnicas de inmunofluorescencia.
Tcnica western blot.
Deteccin de autoanticuerpos:
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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), g),
k), n), ), o) e y) del ciclo formativo, y las competencias f), j), l) y m) del ttulo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que
permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:
La realizacin de tcnicas basadas en la reaccin Ag-Ac
secundaria.
Las tcnicas de diagnstico y seguimiento de las principales
enfermedades infecciosas.
La realizacin de tcnicas basadas en la reaccin Ag-Ac
primaria (inmunoensayos y western blot).
La aplicacin de tcnicas para la deteccin de autoanticuerpos.
El estudio de la hipersensibilidad en el laboratorio.
La utilizacin del citmetro de flujo para la deteccin de
subpoblaciones celulares, sus aplicaciones, su calibracin y su
mantenimiento preventivo.
La aplicacin de tcnicas de cultivo celular para valorar la
inmunidad celular.
La aplicacin de tcnicas para tipificacin HLA y sus usos.
La evaluacin de la coherencia de los datos obtenidos del
anlisis, para efectuar los informes tcnicos de control de
calidad correspondientes.
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recuento
de
Criterios de evaluacin:
a) Se han caracterizado las tcnicas de inoculacin, siembra y
aislamiento con el tipo de muestra y el organismo que hay que
aislar.
b) Se han aplicado tcnicas de inoculacin y de siembra de
microorganismos.
c) Se han definido los parmetros de incubacin para cada tipo de
microorganismo.
d) Se han realizado aislamientos de unidades formadoras de
colonias.
e) Se ha realizado la descripcin macroscpica de los cultivos.
f) Se han aplicado tcnicas de recuento bacteriano.
5. Aplica tcnicas de identificacin bacteriana a muestras clnicas y a
colonias aisladas en un cultivo, seleccionando los protocolos de trabajo en
funcin del grupo bacteriano que hay que identificar.
Criterios de evaluacin:
a) Se han descrito los protocolos de identificacin de los principales
grupos bacterianos.
b) Se han descrito los medios, las temperaturas y los tiempos de
incubacin de los principales tipos de pruebas bioqumicas de
identificacin.
c) Se han realizado las pruebas bioqumicas rpidas de
identificacin bacteriana.
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Tcnicas de siembra.
Tcnicas de inoculacin.
Tcnicas de aislamiento.
Incubacin: aerbica y anaerbica.
Descripcin macroscpica de los cultivos.
Tcnicas de determinacin del crecimiento.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha descrito el proceso de eritropoyesis.
b) Se han caracterizado los precursores eritrocitarios.
c) Se han definido los aspectos fundamentales de la estructura y
el metabolismo eritrocitario.
d) Se han analizado los parmetros que evalan la serie roja
utilizando procedimientos manuales o automticos.
e) Se ha examinado la extensin al microscopio ptico en busca
de alteraciones morfolgicas en los hemates.
f) Se han relacionado las alteraciones morfolgicas con los
resultados de los parmetros y la patologa eritrocitaria ms
frecuente.
g) Se han anotado los resultados de los anlisis en el informe.
4. Aplica tcnicas de anlisis hematolgico al estudio de la serie blanca
Criterios de evaluacin:
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Alteraciones
Alteraciones
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Leucemias:
Orientaciones pedaggicas.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para
desempear la funcin de realizar anlisis hematolgicos en muestras
biolgicas humanas y procedimientos de obtencin de hemoderivados.
La funcin de realizar anlisis hematolgicos y procedimientos de
obtencin de hemoderivados incluye aspectos como:
Preparar y examinar extensiones de sangre y mdula sea al
microscopio ptico.
Manejar aparatos automticos de anlisis hematolgico.
Aplicar tcnicas para el estudio de la hemostasia y la
coagulacin.
Preparar y distribuir hemoderivados.
Aplicar tcnicas inmunohematolgicas
para garantizar
compatibilidades entre donante y receptor.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:
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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), k),
) o), p), r), s), t) e y) del ciclo formativo, y las competencias f), k), l), j), m) y
n) del ttulo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que
permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:
Obtencin y examen al microscopio ptico de extensiones
sanguneas.
Tcnicas de recuento y cuantificacin de componentes
sanguneos.
Anlisis de alteraciones frecuentes de las series roja, blanca y
plaquetar.
Realizacin de procedimientos para el estudio de la hemostasia
y coagulacin sangunea.
Realizacin de procedimientos para la identificacin de grupos
sanguneos.
Realizacin de procedimientos de obtencin, conservacin y
distribucin de hemoderivados.
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Criterios de evaluacin:
a) Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as
como las tcnicas de registro de la informacin contable.
b) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la
informacin contable, en especial en lo referente a la solvencia,
liquidez y rentabilidad de la empresa.
c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa
relacionada con los anlisis clnicos.
d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario
fiscal.
e) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter
comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido,
letras de cambio y cheques, entre otros) para una pyme de
anlisis clnicos y se han descrito los circuitos que dicha
documentacin recorre en la empresa.
f) Se han identificado los principales instrumentos de financiacin
bancaria.
g) Se ha incluido toda la documentacin citada en el plan de
empresa.
Duracin: 35 horas.
Contenidos bsicos:
Iniciativa emprendedora:
Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas
de la innovacin en el laboratorio clnico y biomdico
(materiales, tecnologa y organizacin de la produccin, entre
otros).
Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y
formacin.
La actuacin de los emprendedores como empleados de una
pyme relacionada con el laboratorio clnico y biomdico.
La actuacin de los emprendedores como empresarios en el
sector del laboratorio clnico y biomdico.
El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad
empresarial.
Plan de empresa: la idea de negocio en el mbito del laboratorio
clnico y biomdico.
La empresa y su entorno:
Funciones bsicas de la empresa.
La empresa como sistema.
Anlisis del entorno general de una pyme relacionada con el
laboratorio clnico y biomdico.
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Tipos de empresa.
La fiscalidad en las empresas.
Eleccin de la forma jurdica.
Trmites administrativos para la constitucin de una empresa.
Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme
relacionada con el laboratorio clnico y biomdico.
Plan de empresa: eleccin de la forma jurdica, estudio de la
viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y
gestin de ayudas y subvenciones.
Funcin administrativa:
Orientaciones pedaggicas.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para
desarrollar la propia iniciativa en el mbito empresarial, tanto hacia el
autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en
el empleo por cuenta ajena.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales
v), w), x) y z) del ciclo formativo, y las competencias ), r) y s) del ttulo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que
permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:
El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector del
laboratorio clnico y biomdico, incluyendo el anlisis de los
procesos de innovacin sectorial en marcha.
La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan
comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y
ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios
relacionados con los procesos de un laboratorio clnico y
biomdico.
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Criterios de evaluacin:
a) Se ha comprobado la correspondencia entre los listados de
trabajo y las muestras problema.
b) Se han manejado equipos e instrumentos.
c) Se han realizado las tcnicas basadas en reacciones antgenoanticuerpo primarias y secundarias.
d) Se han detectado autoanticuerpos aplicando tcnicas para el
diagnstico de enfermedades autoinmunes.
e) Se han aplicado tcnicas de estudio de hipersensibilidad.
f) Se han aplicado tcnicas de citometra de flujo.
g) Se han identificado las normas de calidad, prevencin de riesgos
laborales y proteccin ambiental en todo el proceso.
7. Realiza anlisis microbiolgico de las muestras aplicando protocolos
establecidos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han utilizado las medidas y equipos de proteccin para
diferentes reas y situaciones de trabajo.
b) Se han aplicado tcnicas de tincin y observacin de
microorganismos a cultivos y muestras biolgicas.
c) Se han preparado medios para cultivo de microorganismos.
d) Se ha realizado el aislamiento y el recuento de
microorganismos.
e) Se han aplicado tcnicas de identificacin bacteriana a muestras
clnicas y colonias aisladas en cultivo.
f) Se han aplicado tcnicas de identificacin de hongos y
parsitos.
8. Realiza tcnicas anlisis hematolgico segn protocolos establecidos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han preparado extensiones siguiendo procedimientos
manuales o automticos.
b) Se han seleccionado los mtodos de fijacin y tincin en funcin
del estudio a realizar.
c) Se ha delimitado utilizado el microscopio ptico para identificar
clulas sanguneas.
d) Se han manejado equipos automticos de anlisis hematolgico,
identificando sus componentes y mantenimiento.
e) Se han aplicado tcnicas de anlisis hematolgico al estudio de
la serie roja, serie blanca y plaquetar.
f) Se han realizado tcnicas de valoracin de la hemostasia y
coagulacin.
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ANEXO II
Espacios.
Espacio formativo
Aula polivalente.
Laboratorio de
microbiologa
biologa
molecular
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ANEXO III A)
Mdulo profesional
1367. Gestin de
muestras biolgicas.
Especialidad del
profesorado
Procesos
Diagnsticos
Clnicos y
Productos
Ortoprotsicos.
Procesos
Sanitarios.
1370. Fisiopatologa
general.
Procesos
Diagnsticos
Clnicos y
Productos
Ortoprotsicos.
Procesos
Sanitarios.
Procedimientos de
Diagnstico
Clnico y
Ortoprotsico.
Procedimientos
Sanitarios y
Asistenciales.
Procesos
Diagnsticos
Clnicos y
Productos
Ortoprotsicos.
Procesos
Sanitarios.
Cuerpo
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
Profesores
Tcnicos de
Formacin
Profesional.
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
Mdulo profesional
Especialidad del
profesorado
Procesos
Diagnsticos
1371. Anlisis bioqumico.
Clnicos y
Productos
Ortoprotsicos.
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Cuerpo
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
1372. Tcnicas de
inmunodiagnstico.
Procedimientos de
Diagnstico Clnico
y Ortoprotsico.
Profesores
Tcnicos de
Formacin
Profesional.
1373. Microbiologa
clnica.
Procedimientos de
Diagnstico Clnico
y Ortoprotsico.
Profesores
Tcnicos de
Formacin
Profesional.
1374. Tcnicas de
anlisis hematolgico.
Procedimientos de
Diagnstico Clnico
y Ortoprotsico.
Profesores
Tcnicos de
Formacin
Profesional.
Procedimientos de
Diagnstico Clnico
y Ortoprotsico.
Profesores
Tcnicos de
Formacin
Profesional.
1375. Proyecto de
laboratorio clnico y
biomdico.
1376. Formacin y
orientacin laboral.
Procesos
Diagnsticos
Clnicos y
Productos
Ortoprotsicos.
Formacin y
Orientacin
Laboral.
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
Mdulo profesional
1377. Empresa e
iniciativa emprendedora.
Especialidad del
profesorado
Formacin y
Orientacin
Laboral.
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Cuerpo
Catedrticos de
Enseanza
Secundaria.
Profesores de
Enseanza
Secundaria.
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ANEXO III B)
Titulaciones equivalentes a efectos de docencia.
Cuerpo
Especialidad
Titulaciones
Diplomado en Ciencias Empresariales.
Profesores
de
Enseanza
Secundaria.
Formacin y
Orientacin
Laboral.
Procesos
Sanitarios.
Diplomado en Enfermera.
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ANEXO III C)
Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que
conforman el ttulo para los centros de titularidad privada, de otras
Administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la
Administracin educativa.
Mdulos profesionales
1372. Tcnicas de
inmunodiagnstico.
1373. Microbiologa clnica.
1374. Tcnicas de anlisis
hematolgico.
1375. Proyecto de laboratorio
clnico y biomdico.
1367. Gestin de muestras
biolgicas.
1368. Tcnicas generales de
laboratorio.
1369. Biologa molecular y
citogentica.
1370. Fisiopatologa general.
1371. Anlisis bioqumico.
1376. Formacin y orientacin
laboral.
1377. Empresa e iniciativa
emprendedora.
Titulaciones
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o
el ttulo de Grado correspondiente, u
otros ttulos equivalentes.
- Diplomado, Ingeniero Tcnico,
Arquitecto Tcnico o el ttulo de
Grado correspondiente, u otros
ttulos equivalentes.
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ANEXO IV
Convalidaciones entre mdulos profesionales de ttulos establecidos al
amparo de la Ley Orgnica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el
ttulo de Tcnico Superior en Laboratorio Clnico y Biomdico, al
amparo de la Ley Orgnica 2/2006
Mdulos profesionales
Mdulos profesionales del Ciclo
incluidos en Ciclos
Formativo (LOE 2/2006):
Formativos establecidos en
Laboratorio Clnico y Biomdico
LOGSE 1/1990
Organizacin y gestin del rea
de trabajo asignada en la
unidad/consulta de laboratorio
1367. Gestin de muestras biolgicas.
de diagnstico clnico.
Obtencin,
preparacin
y
conservacin
de
muestras
biolgicas humanas.
1368. Tcnicas generales de
Fundamentos y tcnicas de
laboratorio.
anlisis bioqumicos.
1371. Anlisis bioqumico.
Fundamentos y tcnicas de
1373. Microbiologa clnica.
anlisis microbiolgicos.
Fundamentos y tcnicas de
1374. Tcnicas de anlisis
anlisis
hematolgicos
y
hematolgico.
citolgicos.
Formacin en centro de trabajo
del ttulo de Tcnico Superior en
1378. Formacin en centros de trabajo.
Laboratorio
de
Diagnostico
Clnico.
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ANEXO V A)
Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de
acuerdo con lo establecido en el artculo 8 de la Ley Orgnica 5/2002,
de 19 de junio, con los mdulos profesionales para su convalidacin.
Unidades de competencia
acreditadas
UC0369_3: Gestionar una unidad de un
laboratorio de anlisis clnicos.
UC0370_3: Realizar los procedimientos
de las fases preanaltica y postanaltica
en el laboratorio clnico.
UC0375_3: Gestionar una unidad de un
laboratorio de anatoma patolgica y
citologa.
UC0055_3: Realizar ensayos
biotecnolgicos, informando de los
resultados.
UC0373_3: Realizar anlisis
hematolgicos y genticos en muestras
biolgicas humanas y procedimientos
para obtener hemoderivados.
UC0381_3: Aplicar tcnicas de
inmunohistoqumica,
inmunofluorescencia y biologa
molecular, bajo la supervisin del
facultativo.
UC0371_3: Realizar anlisis de
bioqumica clnica en muestras
biolgicas humanas.
UC0374_3: Realizar tcnicas
inmunolgicas de aplicacin en las
distintas reas del laboratorio de
anlisis clnicos.
UC0372_3: Realizar anlisis
microbiolgico e identificar parsitos
em muestras biolgicos humanas.
UC0373_3: Realizar anlisis
hematolgicos y genticos en muestras
biolgicas humanas y procedimientos
para obtener hemoderivados.
Mdulos profesionales
convalidables
1372.Tcnicas de
inmunodiagnstico.
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ANEXO V B)
Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de
competencia para su acreditacin.
Mdulos profesionales
superados