Professional Documents
Culture Documents
I INFORMACIN BSICA
rea
Situacin de Aprendizaje
Fecha
Matemtica.
Reconocemos las figuras geomtricas planas.
24-04-2014
II PLANIFICACIN
Dominio
Competencia
Qu desarrollar?
Resuelve
situaciones
problemticas de
contexto real y
matemtico que
Cambio y relaciones
implican la
Capacidad
Qu van
aprender?
Matematiza
situaciones
que involucran
cantidades y
magnitudes en
diversos
contextos.
Indicador
Cmo sabr
que han
aprendido
Estrategias
Cmo
aprendern?
Materiales
Duracin
Usa las
Resolucin
de
problemas
Medio
ambiente.
Papelote
papel lustre
Goma
Pizarra
Plumones
Etc.
Dos
bloques
relaciones de
equivalencia
entre unidades
de masa,
longitud, tiempo
construccin del
y entre valores
significado y uso
monetarios.
de los patrones,
igualdades,
desigualdades,
relaciones y
funciones,
utilizando diversas
estrategias de
solucin y
justificando sus
procedimientos y
resultados.
I
N
I
C
I
O
INICIO
MOMENTOS
PEDAGGICOS
Propsito
Recuperacin
de
saberes
previos
SALIDA
Construccin
de
los
aprendizajes
Reconstruccin
(aplicacin de lo
aprendido)
Transferencia
(aplicacin de lo
aprendido
en
una
situacin
nueva)
Proceso meta
cognitivo
Evaluacin
PROCESO
PROCESO
Conflicto
cognitivo
Extensin
IV EVALUACIN CURRICULAR
Reflexiono sobre el desarrollo de la clase
Qu debo mejorar?