Planeacion Matematicas

DIRECCIN ACADMICA
UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES TEPOTZOTLN

AVANCE PROGRAMTICO
PROFESOR:
ASIGNATURA:
JULIO DAVID GONZLEZ VZQUEZ

MATEMATICAS PARA LA COMPUTACIN
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

No. Y NOMBRE DE LA UNIDAD:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Subtemas
GRUPO:
25-IT-221
CARRERA:
PERIODO:
SEMESTRE12-13/2
Ingeniera en Tecnologas de Informacin y
Comunicaciones
El estudiante conocer y comprender los conceptos bsicos de lgica matemtica, relaciones, rboles y
grafos para aplicarlos a modelos que resuelvan problemas de computacin
I.
Lgica matemtica
El estudiante conocer los conceptos bsicos de la lgica matemtica, el anlisis de proposiciones y su aplicacin en
el mbito computacional.
Actividades de aprendizaje
SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR
Estrategias didcticas
UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

CARRETERA MXICO-TOLUCA KM. 38.5,
OCOYOACAC, MXICO, C.P. 52300
Correo E.: u.mexiquense.bicentenario@gmail.com
Tiempo
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
1.1
Introduccin
al
clculo
de
proposiciones.
1.2 Concepto de argumento y tipos de
proposiciones lgicas
1.3 Conexiones lgicas y jerarquas.
1.4 Clculo de predicados.
1.5 lgebra declarativa.
1.6 Induccin matemtica.
1.7 Reglas de inferencia.
1.8 Evaluacin de expresiones.
1.9 Tautologas y contradicciones.
1.10 Implicacin tautolgica.
Instrumentos de evaluacin
Examen 30%
Proyecto 30%
Participacin en clase 20%
Buscar y seleccionar informacin sobre

lgica matemtica.
Realizar una prctica para que comprenda
el uso de tablas de verdad en las
proposiciones.
Analizar, por equipo, las diferentes
conexiones lgicas.
Fuentes de informacin (Bibliografa)

1.- Richard Johnsonbaug, Matemticas discretas
Pearson 2005.
-Actividades grupales que propicien la

comunicacin,
el
intercambio,
argumentacin de ideas, la integracin y
la colaboracin de y entre los
estudiantes.
-llevar
a
cabo
actividades
que
promuevan el desarrollo de habilidades
para la experimentacin, tales como:
observacin, identificacin, manejo y
control de variables y datos relevantes,
planteamiento de modelos matemticos
y fomentar trabajo en equipo.
-Relacionar los contenidos de esta
asignatura con las dems del plan de
estudios para desarrollar una visin
interdisciplinaria en el estudiante.
Prcticas
Desarrollo de tablas de verdad con
proposiciones compuestas.
Utilizacin de diagramas de Venn para

11 hrs.
04 al 19 de
Marzo
2013.
Recursos
didcticos
-Libros
-Proyector
-PC
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
Tareas y ejercicios 20%
2.- Ralph P. Grimaldi, Matemticas discretas y la determinacin de razonamiento.

combinatoria. Pearson 1998.
3.- Carlos Garca, Josep Mara Lpez, Dolors
Puigjaner Matemtica discreta, Pearson 2002

-Pintarron
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
Subtemas
II.
Relaciones
Conocer y aplicara el conocimiento de los elementos de conjunto y la relacin comn entre ellos.

Tiempo
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
2.1 Introduccin.
2.2 Propiedades de las relaciones.
2.3 Cerradura.
2.4 Relaciones de equivalencia.
2.5 Ordenes parciales.
2.6 Diagramas de Hasse.
Buscar y seleccionar informacin sobre Trabajo en equipo para fomentar la

relaciones.
comunicacin,
el
intercambio,
Realizar una prctica para que comprenda el argumentacin de ideas, la reflexin, la
uso de las relaciones.
integracin y la colaboracin de y entre los
Analizar, por equipo, las diferentes estudiantes.
relaciones.
Mostrar el uso de la tecnologa para
resolver modelos apoyndose en un
software.
Exposicin individual en la resolucin de
un problema explicando el desarrollo
Desarrollar la capacidad para coordinar
y trabajar en equipo; orientar el trabajo
cooperativo y la toma de decisiones.

16 hrs.
21 de Marzo
al 18 de Abril
de 2013.
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
Examen 30%
Proyecto 30%

Pearson 2005.
2.- Ralph P. Grimaldi, Matemticas discretas y
3.- Carlos Garca, Josep Mara Lpez, Dolors Puigjaner
Matemtica discreta, Pearson 2002
Prcticas
Ejemplificar un modelo relacional

utilizado en las bases de datos.
A partir de un conjunto de datos
demostrar relaciones derivadas.

Recursos
didcticos
-Libros
-PC
-Can
-Pintarron
-Software de
Cadenas de
Programacin
no lineal
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AVANCE PROGRAMTICO

Subtemas
III.
Teora de grafos.
Aplicara el modelado en la representacin de estructuras de grafos.

Tiempo
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
3.1 Introduccin.
3.2 Representacin de estructura mediante
grafos.
3.3 Clculo de caminos a partir de una
representacin matricial.
3.4 Espacio de estados.
3.5 Representacin mediante espacio de
estados.
3.6 Estrategia y algoritmos de bsqueda.
3.7 rboles.
3.8 Redes.
3.9 Redes de Petri.
Buscar y seleccionar informacin sobre el Exposicin en equipo en la resolucin

concepto de grafos y sus representaciones.
de un problema explicando el desarrollo
Realizar prcticas para que comprenda el uso Desarrollar la capacidad para coordinar
de los grafos.
y trabajar en equipo; orientar el trabajo
Analizar, por equipo los diferentes modelos cooperativo y la toma de decisiones.
de redes.
26 hrs.
23 de Abril al
31 de Mayo de
2013.
Prcticas

Recursos
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
didcticos
Examen 40%
Proyecto 40%

Pearson 2005.
1.
Demostracin de grafos que

contengan o involucren los
circuitos de Hamilton.
Representacin
de
grafos
utilizando diferentes tipos de
matriz (Adyacencia, incidencia).
Desarrollar el algoritmo del
camino ms corto.
Desarrollar un algoritmo que
pueda
simular
un
cdigo
utilizando los principios del
cdigo de Huffman.

-Libros
-PC
-Can
-Pintarron
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO

Subtemas
IV.
Sistemas numricos
Conocer los conceptos y aplicaciones bsicas de los sistemas numricos y el lgebra booleana.

Tiempo
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
4.1 Representacin de la informacin.
4.2 Conversiones
4.3 lgebra booleana.
Buscar y seleccionar informacin sobre los

conceptos de sistemas numricos tipos de
sistemas y lgebra booleana.
Realizar prcticas para que comprenda el uso
de sistemas numricos y su conversin.
Realizar prcticas para que comprenda el uso
del lgebra booleana en las funciones lgicas.
Analizar,
en
equipo,
los
circuitos
combinatorios.
Trabajo en equipo para fomentar

la comunicacin, el intercambio,
argumentacin
de
ideas,
la
reflexin, la integracin y la
colaboracin de y entre los
estudiantes.
Exposicin
individual
en
la
resolucin
de
un
problema
explicando el desarrollo
Desarrollar la capacidad para
coordinar y trabajar en equipo;
orientar el trabajo cooperativo y la
toma de decisiones.

20 hrs.
03 al 28 de
Junio de 2013.
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
Examen 40%
Proyecto 30%

Pearson 2005.
Prcticas
Comentar
las
ventajas
y
desventajas del uso del software
para la resolucin de problemas.
Elaborar un modelo de lneas de
espera en base a la observacin
de un fenmeno dado ya sea en
un
lugar
pblico
o
establecimiento privado.

Recursos
didcticos
-Libros
-PC
-Can
-Pintarron
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
REGISTRO DE AVANCES
TEMA Y SUBTEMA
FECHA
(Incluye exmenes parciales y
finales, visitas industriales)
FIRMA PROFESOR
OBSERVACIONES
UNIDAD I
1.1 Introduccin al clculo de
proposiciones.
1.2 Concepto de argumento y
tipos de proposiciones lgicas.
1.3 Conexiones
lgicas
y
jerarquas
1.4 Clculo de predicados
04-Marzo-13
05 Marzo 13
1.5 lgebra declarativa
07 Marzo 13
1.6 Induccin matemtica

1.7 Reglas de inferencia
08 Marzo 13
1.8 Evaluacin de expresiones.
11 y 12 Marzo 13

Vo. Bo.
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
1.9 Tautologas y contradicciones
1.10
Implicacin Tautolgica.
14 al 19 Marzo 13
UNIDAD II
2.1 Introduccin
2.2 Propiedades de las relaciones
21 y 22 -Marzo -13
2.3 Cerradura
01 Abril 13
2.4 Relaciones de equivalencia.
02 Marzo 13
FECHA
TEMA Y SUBTEMA

2.5 Ordenes parciales
FIRMA PROFESOR
OBSERVACIONES
04 y 09 Abril 13
2.6 Diagramas de Hasse
11 al 18 Abril 13
19 Abril 13
1er. EXAMEN PARCIAL

REVISIN Y ENTREGA DE
RESULTADOS
22 Abril 13
UNIDAD III
3.1Intoduccin.
3.2
Representacin
23 Abril 13
de
25 al 30 Abril 13

Vo. Bo.
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
estructura mediante grafos
3.3 Clculo de caminos a partir
de una representacin matricial
02 y 03 Abril 13
3.4 Espacio de estados

3.5 Representacin mediante
espacio de estados
06 y 07 Mayo 13
3.6 Estrategia y algoritmos de

bsqueda.
09 al 14 Mayo 13
3.7 rboles.
16 y 17 Mayo 13
3.8 Redes
23 Mayo 13
FECHA
TEMA Y SUBTEMA

2o. EXAMEN PARCIAL

REVISIN Y ENTREGA
RESULTADOS
3.9 Redes de Petri.
FIRMA PROFESOR
OBSERVACIONES
24 Mayo 13
DE
27 Mayo 13
28 al 31 Mayo 13

Vo. Bo.
DIRECCIN ACADMICA
AVANCE PROGRAMTICO
UNIDAD IV
4.1 Representacin
informacin
4.2 Conversiones
de
la
10 al 18 Junio 13
4.3 Algebra Booleana
20 al 28 Junio 13
3er. EXAMEN PARCIAL

REVISIN Y ENTREGA
RESULTADOS
EXAMEN FINAL
ENTREGA DE RESULTADO
03 al 07 Junio 13
05 Julio 13
DE
08 Julio 13
12-Julio-13
15-Julio-13


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JULIO DAVID GONZLEZ VZQUEZ

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Buscar y seleccionar informacin sobre

Fuentes de informacin (Bibliografa)

-Actividades grupales que propicien la

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

2.- Ralph P. Grimaldi, Matemticas discretas y la determinacin de razonamiento.

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Buscar y seleccionar informacin sobre Trabajo en equipo para fomentar la

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Fuentes de informacin (Bibliografa)

Ejemplificar un modelo relacional

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

No. Y NOMBRE DE LA UNIDAD:

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Buscar y seleccionar informacin sobre el Exposicin en equipo en la resolucin

Fuentes de informacin (Bibliografa)

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

1.- Richard Johnsonbaug, Matemticas discretas

Demostracin de grafos que

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

No. Y NOMBRE DE LA UNIDAD:

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Buscar y seleccionar informacin sobre los

Trabajo en equipo para fomentar

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

Fuentes de informacin (Bibliografa)

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

1.5 lgebra declarativa

1.6 Induccin matemtica

1.8 Evaluacin de expresiones.

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

(Incluye exmenes parciales y

2.5 Ordenes parciales

2.6 Diagramas de Hasse

1er. EXAMEN PARCIAL

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

3.4 Espacio de estados

3.6 Estrategia y algoritmos de

(Incluye exmenes parciales y

2o. EXAMEN PARCIAL

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

4.3 Algebra Booleana

3er. EXAMEN PARCIAL

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO

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