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Lengua espaola

Curso 1 - 1 semestre 2013-2014


Grado en Lenguas Modernas y Traduccin
Materiales preparados por las profesoras Dr. D. Silvia Gumiel Molina y Dr. D. M Isabel Prez
Jimnez

Tema 5. Las clases de palabras. El adjetivo


Esquema de contenidos
1. Las clases de palabras, categoras gramaticales o partes de la oracin
1.1. Definicin del concepto
1.2. Criterios para establecer una categora gramatical
2. El adjetivo
2.1. Definicin
2.2. Criterios de delimitacin

Materiales para preparar el tema


Para preparar este tema necesitas:
- Esta Gua
- Lecturas

Lecturas obligatorias (y para ampliar)


Sobre clases de palabras:
Lectura obligatoria
Gutirrez Rodrguez, Edita (2009): La sintaxis, en V. Escandell et al. (eds.): El lenguaje Humano,
Madrid: Ed. Ramn Areces, pgs. 171-205. Epgrafe 2: pgs. 178-182.
Lecturas recomendadas
Gumiel Molina, Silvia (2010): Las categoras gramaticales, en S. Gumiel Molina y M. Mart
Snchez (eds.): Sntesis actual de la gramtica del espaol, Madrid: Editorial UAH, pgs. 23-48.
Rodrguez Ramalle, M. Teresa (2005): Manual de sintaxis del espaol, apartado I.I.I (pags 33-38)
Madrid: Castalia-Universidad.

Sobre la clase adjetivo:


Lectura obligatoria
Pavn Lucero, M Victoria (2007): Gramtica prctica del espaol; Madrid: Instituto Cervantes
Espasa, II.4 El adjetivo.
Para ampliar:
Demonte. Violeta (1999): El adjetivo, en Bosque, I. y V. Demonte (dirs.): Gramtica
descriptiva de la lengua espaola, Madrid: RAE-Espasa, captulo 4.
RAE y ASALE (2010): Nueva gramtica de la lengua espaola, MANUAL, captulo 13 El
adjetivo y el grupo adjetival, Madrid: Espasa, pgs. 235-261.

LAS CLASES DE PALABRAS. EL ADJETIVO


La Gua de tema constituye, en esta ocasin, un esquema de contenidos y de lecturas, ms que un
resumen amplio y detallado del tema.
1. Las clases de palabras, categoras gramaticales o partes de la oracin
1.1. Definicin del concepto
Las clases de palabras o categoras gramaticales (tambin llamadas partes de la oracin) son
paradigmas (i.e. series o repertorios) de palabras que se establecen en funcin de sus propiedades
combinatorias, y de las informaciones de tipo morfosintctico que portan.
Cada clase de palabras es ncleo del sintagma que encabeza: el nombre es ncleo del SN, el
adjetivo es ncleo del SA, el verbo del SV, la preposicin del SP, etc.
1.2. Criterios para establecer una categora gramatical
Morfolgicos (palabras variables/invariables [recordemos que una palabra puede ser variable
aunque no haya un morfema visible que exprese el contenido gramatical concreto, como ocurre en
ocasiones con el gnero del sustantivo o adjetivo])
Sintcticos (distribucin y funcin especfica de una clase de palabras: las clases de palabras se
caracterizan por aparecer en una posicin sintctica determinada y por desempear una determinada
funcin sintctica o varias)
Semnticos
2. El adjetivo
1) Vamos a empezar realizando una actividad: En el texto que aparece a continuacin, intenta
incrustar 25 adjetivos.
Eran ms de las once cuando el seor Gaskell sali para regresar al New College; pero la noche era inusualmente
clida, la luna brillaba en el cielo, y John se qued un rato en su asiento junto a la ventana, pensando en lo que le
haban contado sobre la msica de Italia. Como todava no se senta inclinado a dormirse, encendi una vela y
empez a dar vueltas a las obras que el seor Gaskell haba dejado sobre la mesa. Su atencin se sinti
especialmente atrada por uno de los libros, encuadernado en cuero, con un escudo de armas sobre el costado.
Era una copia de algunas suites de Graziani para violn y clavicordio, y pareca haber sido escrita en Npoles en
el ao 1744, muchos aos despus de la muerte de ese compositor. Aunque la tinta estaba amarillenta, la
transcripcin era precisa y un msico poda leerla con comodidad, a pesar de la notacin de la poca. Al fijar la
vista en la tercera lnea, sinti miedo.
[Adaptacin de el Stradivarius perdido, John Meade Falkner]

2.1. Definicin
Categora gramatical que modifica al sustantivo o se predica de l.
Desempea la funcin sintctica de modificador/adyacente/complemento del nombre (dentro del
SN: el nio guapo; El perrito, monsimo,), y de atributo (Juan est cansado, Mara es ingeniera) o
complemento predicativo (Juan lleg cansado; Vi a Mara contenta; Compr el pan caliente).
Precisiones sobre qu elementos integran esta categora gramatical: adjetivos, determinantes y
cuantificadores.
En sentido amplio, se incluyen dentro de esta categora gramatical todas las palabas que
modifican al sustantivo y concuerdan con l, incluyendo los adjetivos propiamente dichos
(guapo, presidencial), as como los demostrativos (este nio), posesivos (mi nio),
indefinidos (algn nio, cierto nio, ningn nio, varios nios, mucho trabajo, bastante arroz,
cada nio), numerales (dos nios), exclamativos e interrogativos (qu nio?).

En sentido restringido, los elementos sealados en el prrafo anterior, se incluyen dentro de


otra clase (para algunos autores, en dos clases, de hecho, pero de esto no trataremos en este
curso): los determinantes (a la que pertenecen tambin el artculo definido y el
indefinido). Los determinantes son una clase de palabra que opera sobre la referencia del
nombre con que se combinan, indicando, por ejemplo, si se trata de una entidad familiar
(artculo definido: el) o nueva en el contexto (indefinidos: un, algn), su ubicacin o
relacin con el emisor u otro participante (demostrativos, posesivos).
Los determinantes tienen la capacidad de permitir que un nombre funcione como sujeto en
posicin preverbal en espaol. Los adjetivos no tienen esa capacidad. Esta diferencia
sintctica, entre otras, permite defender que estamos ante dos clases de palabras diferentes.
*Nio sonri.
*Guapo nio sonri.
*Nio pequeo sonri.
El/Un/Este/Mi/Qu nio sonri. Determinantes
Algunos de los elementos arriba mencionados tienen un significado de cuantificacin (indican
la cantidad (especfica o vaga) de elementos o la cantidad de materia/sustancia de la que se
habla). Estos elementos se denominan cuantificadores. Los lingistas discuten si ser un
cuantificador es una propiedad sintctica (sera entonces una clase de palabras ms) o
semntica (en cuyo caso no sera una clase de palabras independiente). Dejaremos de lado esta
polmica en este curso, y denominaremos a todos estos elementos determinantes.
Consideraremos cuantificador como una clase transversal (esto es, hay determinantes
cuantificadores: mucho, varios, tres, etc.).
Sobre los problemas de clasificacin categorial que se dan en algunos puntos, puedes leer ms en:
Gutirrez Rodrguez, Edita (2009): La sintaxis, en V. Escandell et al. (eds.): El lenguaje Humano,
Madrid: Ed. Ramn Areces, epgrafe 2.4.

2.2. Criterios de delimitacin


Para completar este apartado, debes leer: Pavn Lucero, M Victoria (2007): Gramtica prctica del
espaol; Madrid: Instituto Cervantes Espasa, II.4 El adjetivo.
Criterio morfolgico: clase de palabras variable, que posee gnero, nmero y grado (el morfema de
grado (-simo) no cambia la categora gramatical de la palabra, por lo que se considera un morfema
flexivo). Otras lenguas poseen morfemas para el grado comparativo (-er, en ingls).
Criterios semntico-sintcticos: Las clases de adjetivos que se pueden establecer en virtud de sus
distintos significados y sus propiedades sintcticas son las siguientes:
-Adjetivos calificativos: Expresan propiedades. Pueden aparecer pospuestos o antepuestos al nombre.
En el primer caso poseen una interpretacin restrictiva (El artista simptico entr). En el segundo caso
poseen una interpretacin no restrictiva (El simptico artista entr) ( eptetos).
-Adjetivos relacionales: Expresan propiedades de tipo relacional. El adjetivo establece un tipo de
relacin entre el sustantivo al que modifica, y el sustantivo que el propio adjetivo tiene como lexema.
- clasificativos mercado laboral (relacin de clasificacin: mercado relativo al trabajo)
- temticos produccin lechera, viaje presidencial (relacin de participacin; cuando el
sustantivo modificado designa una accin o evento, el adjetivo relacional designa un
participante en esa accin o evento: se produce leche, viaja el presidente)
-Adjetivos adverbiales: poseen un significado cercano al de los adverbios

- modales: expresan la necesidad/posibilidad de las acciones, procesos o estados expresados


por el sustantivo significado: posible solucin, presunta estafa.
- marcadores de la intensin o referencia (llamados por otros autores focalizadores): mi nico
amigo, mi verdadero amor.
- circunstanciales/aspectuales: modifican aspectos temporales del nombre: anterior presidente,
frecuentes viajes.
date cuenta de que la clasificacin del adjetivo dentro de un grupo u otro est en muchos
casos ligada a la posicin del adjetivo y est tambin en correlacin con la posibilidad de que el
adjetivo admita gradacin. Por ello esta clasificacin de adjetivos se basa en criterios semnticosintcticos.
3) Intenta ahora clasificar los adjetivos que propusiste en el texto con que comenzamos este
tema, en virtud de los criterios sealados aqu.

ACTIVIDAD El adjetivo (actividad que se realiza en parejas)


3) Clasifica los siguientes adjetivos (quiz en algunos casos te sirva ayudarte del diccionario)
Familiar
Simple
Puro
Romntico
Antiguo
Legal
4) adjetivos o sustantivos? Consulta el epgrafe 13.4 de RAE-ASALE (2010) (citado en la
bibliografa que aparece al comienzo de esta gua).
Rojo
Impermeable
Espaol

Actividad voluntaria: Las clases de palabras


Lee las lecturas recomendadas relativas a las clases de palabras y realiza un resumen (unitario) de
ambas.
Esta actividad voluntaria se puede realizar en grupos de mximo 3 personas.
Gumiel Molina, Silvia (2010): Las categoras gramaticales, en S. Gumiel Molina y M. Mart
Snchez (eds.): Sntesis actual de la gramtica del espaol, Madrid: Editorial UAH, pgs. 23-48.
Rodrguez Ramalle, M. Teresa (2005): Manual de sintaxis del espaol, apartado I.I.I (pags 33-38)
Madrid: Castalia-Universidad.

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