REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA

FISCAL MIXTA HERNANDO TAQUEZ

1. DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE DEL PLATEL: Escuela Hernando Tquez.

TIPO: Normal.
JORNADA: Matutina.
RGIMEN: Sierra.
SEXO: Mixta.
FECHA DE ACUERDO DE FUNCIONAMIENTO OFICIAL:
FECHA DE CREACION REAL DEL PLANTEL:
CDIGO ESCUELA (ESTADSTICA):
ACUERDO ESCUELA RURAL: N 2
NUMERO DE ACUERDO O RESOLUCIN DE FUNCIONAMIENTO:
UBICACIN: Provincia: Carchi.
Cantn: Mira.
PARROQUIA: Mira
Sector: Mascarilla.
DIRECCION:
POBLACIN:
DIRECTOR: Prof. Mercedes Merino.
FECHA DE ELABORACIN:

2. ACUERDO DE CREACIN
La Junta General de Profesores de la Escuela Fiscal Mixta Hernando Tquez, en uso
de sus atribuciones:
CONSIDERANDO
Que es menester regular la convivencia en la Institucin Educativa por medio de un
instrumento legal, dentro de los lmites que presentan las leyes y reglamentos vigentes
en cuanto a los derechos, deberes y responsabilidades de los actores de la comunidad
educativa, incluyndose las normas disciplinarias de la Institucin.
Que para el mejor desenvolvimiento de las actividades educativas es menester disponer
de un REGLAMENTO INTERNO, expresado mediante un conjunto de normas, reglas
y procedimientos que se crea, para posibilitar que su estructura funcione por ende evitar
conflictos.
Que el conjunto de disposiciones y normas elaboradas y consensuadas a nivel de la
Comunidad Educativa, se halla orientado a la apropiacin como compromiso ms no
como imposicin.

Que de conformidad a las atribuciones que le confiere el artculo 79, literal e del
Reglamento General de la Ley de Educacin, le corresponde elaborar el Reglamento
Interno.
RESUELVE: Expedir el presente Reglamento Interno.
3. INTRODUCCIN: toda organizacin para funcionar necesita de un grado de
formalizacin, expresado por medio de un conjunto de normas, reglas y procedimientos.
La Escuela Fiscal Mixta Hernando Tquez, luego del diagnstico situacional necesita
disear su estructura funcional por lo que es menester crear un instrumento legal que
conlleve al fortalecimiento estructural de la Institucin, en donde el principio de
delegacin de funciones en las unidades orgnicas se refleje en la responsabilidad
especfica de cada una de ellas.
Por lo anteriormente expuesto la Escuela Hernando Tquez necesita elaborar un
REGLAMENTO INTERNO que permita normar las tareas y actividades para cada
funcin, propias del Plantel Educativo, enmarcando dicho reglamento en la Ley General
y reglamento de Educacin.

CAPITULO I
4.1.- GENERALIDADES:
4.1.1.- DE LA NATURALEZA DEL MANUAL:
Art. 1.- El presente reglamento interno tiene por objeto normar el funcionamiento de la
Institucin u orientar las acciones del Director, Junta de Profesores, Comisiones,
Maestros, Padres de Familia, Conserje y Estudiantes para el mejor desenvolvimiento de
sus actividades y por ende una convivencia pacfica.

4.1.2.- DE LOS OBJETIVOS DEL PLANTEL.

Art. 2.- Son objetivos del presente Reglamento de Rgimen Interno, a ms de los que se
establece en la Ley con respecto a los Planteles Fiscales comunes y en el PEI, los
siguientes:

Fomentar una verdadera educacin integral de sus estudiantes.

Conservar las buenas relaciones humanas entre los actores de la comunidad
educativa.
Fortalecer valores ticos, morales, cvicos y culturales en el alumnado.
Mantener el liderazgo del plantel en el sector.

4.1.3.- DE LA ESCUELA Y SU FUNCIONAMIENTO

Art. 3.- La Escuela Fiscal Mixta Hernando Tquez, es financiada por el Estado
ecuatoriano a travs del Ministerio de Educacin, la Direccin Provincial de Educacin
y la UTE N 4. Sus actividades se desarrollan en el sector de Mascarilla Parroquia
Mira. Su funcionamiento est regido de acuerdo con las disposiciones de la Ley de
Educacin y Reglamento General.

CAPITULO II
5.1.- DE LA ORGANIZACIN DE SU ESTRUCTURA:
Art. 4.- Para el normal funcionamiento, el plantel asume la siguiente estructura orgnica
conformada por los siguientes niveles:
1.- NIVEL DIRECTIVO
Mximo Organismo
PROFESORES.

de

la

comunidad

educativa:

JUNTA GENERAL

DE

2.- NIVEL EJECUTIVO

Ejecuta los planes de accin para su implantacin en el plantel: DIRECTOR DE LA
ESCUELA.
3.- NIVEL ASESOR
Gua la Institucin, da un direccionamiento de alternativas de solucin de los
principales problemas de la Institucin.

JUNTA GENERAL DE PROFESORES

COMISIONES:

ASUNTOS SOCIALES.

GOBIERNO ESTUDIANTIL.

SALUD Y MEDIO AMBIENTE.

CULTURA FSICA.

TECNICO PEDAGGICO.

4.- NIVEL OPERATIVO

Ejecuta directamente las actividades del plantel, en este nivel se refleja la razn de ser
de la Institucin.
PERSONAL DOCENTE
ALUMNOS
COMIT CENTRAL DE PADRES DE FAMILIA
PADRES DE FAMILIA
5.- NIVEL DE APOYO (AUXILIAR)
Agilita el proceso para alcanzar los objetivos de la Escuela.
CONSERJE
6.- ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL PLANTEL
De acuerdo al tamao del plantel, a los principios administrativos y enmarcados en la
ley se presenta el siguiente organigrama estructural:

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
ESCUELA HERNANDO
TQUEZ
DIRECTOR
SUPERVISOR
JUNTA
GENERAL
DE
PROFESOR
COMISIONES

COMIT C.P.FAM

TECNICO
PEDAGOGICO

SOCIAL

DEPORTES

GOB. ESTUD.

C.P.GRADOS

AUX. SERVICIOS
GENERALES

GOBIERNO
ESTUDIANTI
L

M. AMBIENTE

EDUC.
CULTUR.

SAL. M. AMB.

SERV. Y
RECUR.

DEP. Y
RECREA.

ESTUDIANTES

6
A
B

COMISIONES

DEFENSORI
A DE
DERECHOS

CAPITULO III

DE LOS OBJETIVOS

Art. 5.- los objetivos del presente Reglamento son los siguientes:
a) Determinar las normas que los actores de la Comunidad educativa deben cumplir, de
acuerdo con las disposiciones en la Ley de Educacin vigente y las que se establecen en
el presente reglamento.
b) Establecer un ordenamiento lgico y adecuado de las actividades internas de la
institucin.
c) Asumir un conjunto de normas, reglas y procedimientos legales al amparo de las
cuales se desarrolle las acciones y decisiones de la escuela.
d) Reglamentar determinados aspectos de la vida interna del Plantel.
e) Buscar el mejoramiento de las relaciones entre docentes y discentes empleando
normas reglamentarias de convivencia social y de relaciones humanas.
f) Reglamentar los deberes y derechos del Director, Personal docente, estudiantes,
auxiliar de servicios y padres de familia, de acuerdo a la Ley de educacin, y las que
determine el presente reglamento.
g) Propender al mejoramiento de la educacin, planificando cada una de las actividades
a desarrollarse, basado en la propuesta de la reforma curricular para la educacin bsica
vigente y en aquellas reformas que se ha introducido en el plantel.
h) Tratar por todos los medios que la institucin alcance la excelencia educativa y el
liderazgo en el sector cambiando lo tradicional por un PLANTEL EDUCATIVO, por
medio del desarrollo de las inteligencias mltiples, el pensamiento crtico y la
creatividad.
i) Afianzar la fortaleza de la puntualidad en la Comunidad educativa.
j) Sostener la formacin integral de los estudiantes en el desarrollo armnico de las
potencialidades intelectivas, afectivas y psicomotoras de los estudiantes, de acuerdo con
su nivel educativo.
k) Desarrollar y fortalecer los ejes transversales de: educacin ambiental, la
interculturalidad, educacin en la sexualidad y el amor y educacin en valores.

CAPITULO IV
DEL NIVEL EJECUTIVO
DEL DIRECTOR:

Art. 6.- Son deberes y atribuciones del Director del establecimiento segn consta en el
Art. 77 del Reglamento General de la Ley de Educacin y adems:

Encargar la Direccin del Plantel al maestro de turno, en caso de una ausencia

de hasta cinco das. En caso de ausencia mayor el encargo lo realizar el propio
Director al docente que crea conveniente.

Aprobar las listas de tiles para cada grado de bsica presentados por los
docentes.

Aprobar el horario de atencin a padres de familia de 9:45am a 10:15am.

Promover que el alumnado del plantel participe en programas cvicos, culturales

sociales y deportivos que se han organizado por el establecimiento o a solicitud
de otras instituciones, siempre que existan las garantas necesarias para el
traslado.

Suscribir convenios, acuerdo y compromisos con instituciones pblicas o

privadas nacionales e internacionales que beneficien a la institucin.

Autorizar el ingreso y utilizacin de las instalaciones de la escuela en horas

extracurriculares cuando lo soliciten: maestros, estudiantes, padres de familia,
comunidad, administraciones zonales del municipio, etc.

Velar permanentemente por el prestigio del plantel, el adecuado mantenimiento

de la disciplina y el perfeccionamiento del personal docente.

Representar oficialmente al plantel por si mismo o por medio de una comisin,

donde fuere requerida su presencia.

Dedicar a la escuela las horas laborables necesarias para atender su normal y

eficiente funcionamiento.

Resolver las dificultades de: maestros, estudiantes y padres de familia.

Elaborar el informe final de labores y leer en el programa de clausura del ao

lectivo.

Autorizar la realizacin de actos y programas sociales, culturales y deportivos.

DEL NIVEL DIRECTIVO

DE LA JUNTA GENERAL DE PROFESORES:
Art. 7.- Son deberes y atribuciones de la junta general de profesores a ms de los
contemplados en el Art. 79 del Reglamento General de la Ley de Educacin, los
siguientes:

Conocer el PEI presentado por la Junta General y realizar las recomendaciones

pertinentes.

Conocer el informa anual de labores presentado por la Junta General, y formular

las recomendaciones que estimulen convenientes.

Estudiar y resolver los asuntos que fueren sometidos a consideracin por el

Director, la Junta General, Gobierno Estudiantil, Comit Central de Padres de
Familia, supervisin, UNE, y autoridades de la UTE N 4.

Conocer el informe presupuestario del plantel.

DE LAS COMISIONES:
COMISION DE ASUNTOS SOCIALES:
Art. 8.- Son deberes y atribuciones de esta comisin:

Nombrar de entre sus miembros un coordinador y un tesorero.

Elaborar el plan de la comisin y someterlo a la aprobacin de la Junta General

de Profesores.

Organizar el programa general, navidad, da de la madre y someterlo a la

aprobacin del Director.

Fomentar las buenas relaciones sociales en la comunidad educativa.

Coordinar actividades sociales con el Comit central de Padres de Familia.

Organizar programas y festejos propios de la institucin.

Organizar actividades que promuevan la autogestin dentro y fuera del

establecimiento.

Organizar la programacin por el Da del Nio.

En casos de solidaridad entre maestros, contribuir econmicamente con la

cantidad acordada al inicio del ao lectivo, por la Junta General de Profesores,
para las siguientes ocasiones: A) Por maternidad, B) Hospitalizacin del
compaero (a) maestro (a), cnyuge e hijos, C) Fallecimiento de esposo (a),
padres de hijos D) En caso de fallecimiento del compaero (a) maestro (a)
titular, la contribucin ser especial, previa resolucin de la Junta General de
Profesores. E) En caso de fallecimientos de padres de familia o nios (as), la
contribucin en los grados ser de 0,25 ctvs. Por nio.

Organizar conjuntamente con la Direccin del Plantel, el paseo de fin de ao,

con el aporte econmico de cada uno.

Rendir el informe de actividades a la Junta General, al inicio de cada trimestre y

al culminar el ao escolar.

DE LA COMISIN PEDAGGICA:
Art. 9.- son deberes y atribuciones de esta comisin:

Disear el plan de la comisin y someterlo a la aprobacin de la Junta General

de Profesores, previa revisin por el Director.

Organizar el cronograma cvico cultural de las carteleras.

Gestionar la asistencia a eventos culturales que auspicie el centro pedaggico,

Administraciones zonales, Consejo Cantonal.

Editar anualmente el anuario fotogrfico.

Rendir el informe de las actividades desarrolladas a la Junta General, al inicio de

cada trimestre y al culminar el ao escolar.

COMISIN DE GOBIERNO ESTUDIANTIL:

Art. 10.- Son deberes y atribuciones de esta comisin las siguientes:

Disear el plan de la comisin, y someterlo a la aprobacin de la Junta General

de Profesores previa revisin por el Director.

Organizar y ejecutar las elecciones del Gobierno estudiantil de la escuela.

Desarrollar campaas en defensa de los derechos de los nios y nias.

Capacitar al Gobierno Estudiantil sobre sus deberes y atribuciones.

Participar en la eleccin del Gobierno Estudiantil.

Rendir el informe de las actividades realizadas a la Junta General, al inicio de

cada trimestre y al culminar el ao escolar.

COMISIN DE SALUD Y MEDIO AMBIENTE:

Art. 11.- Son deberes y atribuciones de esta comisin las siguientes:

Disear el plan de la comisin, y someterlo a la aprobacin de la Junta General

de Profesores previa revisin por el Director.

Organizar con los estudiantes la brigada de salud y medio ambiente.

Promover eventos que inculquen hbitos de higiene, aseo y orden de los

estudiantes.

Controlar el aseo y ornato de la Institucin.

Vigilar el estado sanitario de los alimentos a la entrada de la escuela, s como de

los servicios higinicos del plantel.

Ornamentar el plantel en programas especiales.

Rendir el informe de las actividades realizadas a la Junta General, al inicio de

cada trimestre y al culminar el ao escolar.

COMISIN DE DEPORTES:
Art. 12.- entre otros, son deberes y atribuciones de esta comisin las siguientes:

Elaborar el plan de comisin, someterlo a la aprobacin de la Junta General de

Profesores, previa la revisin por el Director.

Organizar torneos, campeonato interno de deportes de estudiantes, maestros ya

padres de familia.

Coordinar los actos de reconocimiento y de premiacin al mrito de los

deportistas.

Coordinar la preparacin y participacin de las selecciones de la escuela en los

torneos que organice el Comit Deportivo escolar.

Exponer permanentemente el calendario de actividades; as como, los resultados

de los juegos.

Coordinar y vigilar la participacin de las diferentes disciplinas deportivas en los

actos que participa la escuela.

El reglamento de las diferentes disciplinas deportivas en competencias

difundirlos en la comunidad educativa.

Rendir el informe de las actividades realizadas a la Junta General, al inicio de

cada trimestre y al culminar el ao escolar.

DEL NIVEL OPERATIVO DEL PERSONAL DOCENTE:

Art. 13.- son deberes y atribuciones de los profesores, a ms de los contemplados en el
artculo 83, 84 y 139 del Reglamento General de la Ley de Educacin, los siguientes:

Contribuir econmicamente para la realizacin de las actividades sociales,

culturales o deportivas que se programen con el personal docente.

Comunicar al director del plantel, el motivo de su atraso o falta y justificar

oportunamente.

Llegar al plantel por lo menos cinco minutos antes de la jornada de trabajo.

Trabajar por el engrandecimiento de la institucin en forma leal.

Llevar correctamente los uniformes de trabajo, establecidos por la Junta

General de Profesores.

Coordinar el desarrollo de sus actividades con los dems docentes del

establecimiento.

Participar a los padres de familia del rendimiento de sus hijos luego de las
evaluaciones realizadas.

Atender en la mejor forma posible cuando el padre de familia visite el grado.

Adecentar el aula con la ayudad de los estudiantes y padres de familia para un

ambiente agradable.

Dosificar en forma adecuada las tareas.

Revisar permanentemente las tareas escolares y el diario escolar.

Estimular la puntualidad, asistencia, cumplimiento de tareas, en clases y aseo de

los alumnos.

Participar junto con sus estudiantes en concursos, exposiciones, gimnasias y

encuentros deportivos, etc.

Abandonar el aula una vez que hayan salido todos los estudiantes.

Cumplir a cabalidad con la fecha cvica asignada en la Junta General de

Profesores.

Los profesores especiales de cultura esttica, computacin, y actividades

prcticas presentarn las evaluaciones trimestrales una semana antes a los
maestros de cada grado de bsica.

Los profesores especiales de cultura esttica, computacin y actividades

prcticas trabajarn con el horario establecido por el director.

Art. 14.- el profesor de turno cumplir con las siguientes tareas:

1. Asistir por lo menos diez minutos antes al plantel.
2. Vigilar durante todo el perodo del recreo y reportar al director diariamente las
novedades.
3. Asumir la direccin del plantel cuando el director no se encuentre en la escuela e
informar de las novedades.
4. Abandonar la institucin cuando todos los estudiantes hayan salido del plantel.
5. Informar al director las novedades que se han presentado en el tiempo que
estuvo a su cargo la Direccin del establecimiento.
6. Registrar en la agenda respectiva las novedades presentadas.
7. Autorizar la salida del plantel a profesores y alumnos por causas justificadas.
8. Controlar que la auxiliar de servicios permanezca en la institucin y cumpla con
sus obligaciones.

Art. 15.- PROHIBICIONES:

Castigar corporal y psicolgicamente a los alumnos.

Fumar, tomar bebidas y consumir alimentos dentro de las aulas en horas de

clase.

Atender a los padres de familia en horas no determinadas por el director.

Atentar contra el prestigio y buen nombre del establecimiento.

Art. 16.- ESTIMULOS:

al profesor que cumpla diez aos de servicio en el plantel se le entrega un

diploma honorfico.

Al profesor que cumpla 25 aos en el plantel se entregar un bufete de flores y

una placa, con aportes del Comit Central.

Al profesor que cumpla 25 aos de servicio en el magisterio, se entregar un

anillo de oro con aportes econmicos de los compaeros maestros, una placa y
un bufete de flores por el Comit Central de Padres de Familia.

En caso de jubilacin el estmulo ser igual al tem anterior.

Los estmulos sealados anteriormente sern entregados por la Comisin de Sociales

previa resolucin de la Junta General de Profesores.
Los profesores que se separen del plantel, excepto aquellos que lo hagan por sancin o
suspensin, recibirn un homenaje especial a cargo de la Comisin de Asuntos Sociales.

DE LOS ALUMNOS:
Art. 17.- son deberes y derechos de los estudiantes, adems de los contemplados en los
artculos 140, 141 y 142 del Reglamento de la Ley de Educacin y de los estipulados en
el Cdigo de la Niez y Adolescencia, los siguientes:

Asistir puntualmente a clases respetando los horarios establecidos para el

ingreso, descanso y salida.

Cuidar su presentacin y aseo personal.

Solicitar el respectivo permiso al seos profesor para salir del aula.

Restituir los materiales, herramientas, instrumentos o cualquier otro elemento

que por su descuido destruyeren.

Asistir a las actividades extracurriculares programadas por el Director, maestros.

Se prohbe irrespetar a compaeros, maestros o personas que formen parte de la

comunidad educativa y/o particulares.

Llevar prolijamente los tiles escolares y material necesario.

Cumplir diariamente con las tareas escolares y consultas encomendadas por los
maestros (as).

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES: todos los artculos contemplados en el

Cdigo de la Niez del Manual de Convivencia.

DEL NIVEL DE APOYO (AUXILIAR)

Art. 18.- a ms de lo establecido en la Ley de Educacin y en la Ley de Carrera
Administrativa, los siguientes:

Cumplir con las disposiciones del director.

Cumplir con las comisiones temporales encomendadas.

Mantener buenas relaciones con el director, docentes, alumnado y padres de

familia.

Todas aquellas inherentes a su funcin y de acuerdo a las necesidades y

caractersticas del plantel.

DE LOS PADRES DE FAMILIA:

Art. 19.- son deberes y atribuciones de los padres de familia, a dems de los estipulado
en los artculos 148, 149 literal a) y 150 del Reglamento de la Ley de Educacin, los
siguientes:

No interferir en la toma de decisiones administrativas o tcnicas pedaggicas del

plantel.

Colaborar con el plantel en el control de tareas en forma permanente.

Cuidar de la alimentacin, aseo, uniformes, tiles escolares, etc.

Seleccionar un lugar de su hogar para que sus hijos puedan hacer sus tareas
escolares.

Colaborar en las actividades escolares planificadas por el Director y personal

docente.

Adecentar el aula e instalaciones del establecimiento.

Asistir peridicamente al plantel para recibir informacin del rendimiento

acadmico y comportamental de sus hijos en el horario establecido.

Es obligacin la asistencia de los padres de familia y / o representante a toda

citacin a convocatoria que realice el director o maestra.

Justificar el atraso o inasistencia de sus hijos o representado hasta dos das

despus del retorno del alumno a clases, ante el profesor de grado. Si la falta es
de tres o ms das la justificacin ser ante el Director del establecimiento.

Convocar a sesiones del Comit Central de Padres de Familia o de grados por

los menos con 48 hor5as de anticipacin.

Asistir puntualmente a los talleres de Escuela para Padres.

Inculcar en sus hijos valores de: respeto, puntualidad, solidaridad, honestidad,

veracidad, etc.

CAPITULO V
DE LA ELECCION DE ABANDERADO Y ESCOLTAS:
Art. 20.- a ms de lo estipulado en el Reglamento Especial Sustitutivo, mediante
Acuerdo Ministerial N 422, emitido el 30 de Agosto del 2006, los siguientes.

De acuerdo con los puntajes obtenidos, de mayor a menor, se distinguirn las

distinciones en el siguiente orden:
PRIMER PUESTO:

Abanderado del Pabelln Nacional.

SEGUNDO PUESTO:

Escolta del Pabelln Nacional.

TERCER PUESTO:

Escolta del Pabelln Nacional.

El abanderado y escoltas de la escuela sern encargados de izar la bandera en los

minutos y actos cvicos.

CAPITULO VI
DE LAS FIESTAS Y ESCURSIONES:
Art. 21.- se establece en el plantel el festejo de tres fiestas, que sern determinadas en la
ltima sesin la Junta General de Profesores, previo sorteo por ciclos.

FIESTAS NAVIDEAS: Mes de diciembre.

FIESTA DEL DA DE LA MADRE: A realizarse en el mes de mayo.

FIESTA DA DEL NIO: a realizarse en el mes de Junio.

Art. 22.- sobre las excursiones a ms de los establecido en el Reglamento Especial, no

se establece los siguientes:

El radio de accin estar supeditado al rea de estudios sociales o entorno

natural y social, as:
PRIMER CICLO:

En la parroquia.

SEGUNDO CICLO:

En el Cantn.

TERCER CICLO: SEXTOS: En la Provincia.

TERCER CICLO:
SPTIMO DE BSICA:

Dentro de la Repblica del Ecuador.

El tiempo de duracin de una excursin estar condicionada a la distancia y a las

finalidades previstas en el plan.

Las excursiones sern por grado o por ciclos y se efectuarn previa la

presentacin del plan con ocho das de anticipacin y siguiendo las
determinaciones de la ley.

El profesor durante el desarrollo de la excursin debe permanecer junto a sus

alumnos.

Si por fuerza mayor el estudiante no concurre a la excursin, el profesor (a)

devolver la cuota correspondiente.

Concluida la excursin, el maestro (a) pasar un informe detallado al Director,

con los justificativos correspondientes en los ocho das posteriores de regreso a
la escuela y comunidad.

CAPITULO VII
DEL BAR:
Art. 23.- a ms de lo establecido en el acuerdo ministerial N 280, expedido el 31 de
mayo del 2005, se aprueba lo siguiente:

Es prohibido al personal de bar recibir por parte de los alumnos en calidad de

prenda objetos personales, escolares, billetes de alta denominacin o efectuar
trueques e informar al maestro o maestra de turno y al Director del Plantel.

El horario de funcionamiento ser establecido por el Director del Plantel.

CAPITULO VIII
DISPOSICIONES GENERALERS:
Art. 24.- en casos no contemplados en este Reglamento Interno, se realizarn las
reformas pertinentes en forma paulatina, agregando nuevas regulaciones.
Art. 25.- Se debe cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento y las Normas
establecidas.
Art. 26.- El presente Reglamento Interno entrar en vigencia a partir de su aprobacin
por la Direccin Provincial de Educacin del Carchi.