APOSTILA FCC - Língua Portuguesa

CURSO EM PDF PORTUGUS FCC
Prof. Fernanda Santos

APRESENTAO
Ol alunos e alunas!! Bem-vindos aula demonstrativa de Lngua

Portuguesa para Concursos.
Para quem ainda no me conhece, muito prazer! Sou a
professora Fernanda Santos. Atualmente, ministro aulas presenciais
e a distncia nos principais cursos de concursos pblicos do Rio de
Janeiro.
Para comear o nosso trabalho, acho pertinente, primeiramente,
falar um pouco sobre o meu papel como professora de Lngua
Portuguesa. Meu intuito ajud-lo em sua rdua jornada para que
assim possa alcanar o to sonhado objetivo: a vaga no concurso
pblico. Estarei sempre disposio para qualquer esclarecimento.
No tenha inibio em expor suas dvidas. Isso mostra que est
estudando de verdade. No mesmo? evidente que o seu
desempenho depende de sua dedicao, acompanhando as aulas,
resolvendo os exerccios, tirando dvidas. S assim conseguir obter
um timo desempenho na prova de portugus.
Agora, partiremos para o nosso curso de portugus em PDF.
Vamos l! O atual curso ser direcionado para a banca FCC e ser
composto sempre de uma introduo terica com a resoluo
posterior de diversos exerccios de provas anteriores aplicadas pela
citada banca.
Neste curso de teoria com exerccios tambm trataremos das
novas regras ortogrficas, visto que o Novo Acordo Ortogrfico j
est em vigor. Ento, a banca poder exigir algum conhecimento do
candidato sobre o assunto. Tambm no podemos esquecer que as
bancas j adaptaram suas provas nova grafia e que o que mudou
foi a escrita, e no a pronncia. At 2012 valem as duas (nova e
antiga). Nesse sentido, devemos estar preparados e atualizados.
Hoje em dia, recebo muitas dvidas e questionamentos sobre
como se preparar para um concurso pblico. Ento, deixo aqui
minhas dicas para vocs queridos concurseiros. Para que possamos
nos preparar para uma prova, alm do conhecimento, devemos ter
pacincia, persistncia, foco e, principalmente, dedicao e
humildade.
Habitualmente, quem chega a um cursinho dizendo que j sabe
tal contedo e que no precisa dele, certamente ter dificuldades
nessa matria. Por isso, digo que a pacincia necessria. Cada um
www.canaldosconcursos.com.br/curso_pdf

tem seu ritmo de estudo e de aprendizagem. Ento, no atropele o
seu ritmo. Tenha pacincia.
Outro ponto fundamental a persistncia. Vocs j devem ter
percebido que, na maioria das vezes, os cursos se iniciam com um
nmero X de alunos, mas l no final h uma reduo brusca no
nmero de pessoas que frequentam s aulas. Ento, o candidato,
muitas vezes, no tem persistncia. Desiste. Voc um
concurseiro. Persista sempre!
Muitos alunos tambm no conseguem estabelecer o FOCO.
Quem estuda para concursos, deve saber qual o seu objetivo e o
que deve fazer para alcan-lo. FOCO a palavra-chave. O que
ocorre que as pessoas ora querem fazer o concurso X, ora querem
fazer o concurso Y. o famoso pular de galho em galho.
Considero dois fatores fundamentais para a sua aprovao: A
DEDICAO e a HUMILDADE. Ora, se realmente deseja alcanar o
seu objetivo, dever dedicar-se. Primeiro, fundamental saber o
contedo. Para isso, preciso estudar os conceitos da matria.
Depois dos conceitos, dever realizar exerccios de fixao. A, partir
para os exerccios de concursos. S realizando e praticando muito,
que conseguir massificar os conceitos. Por fim, o melhor trabalho a
ser feito estudar as provas anteriores da banca. claro que
devemos pensar tambm na humildade. Por mais que voc j saiba
determinado contedo, importante revis-lo e pensar que sempre
poder aprender mais e mais.
Atualmente, as bancas querem avaliar se o candidato sabe fazer
a prova. Para tal, digo a vocs que concurseiro bem preparado
aquele que conhece a banca que realizar a prova. Essa preparao
se divide em trs partes: a) apresentao dos conceitos relativos
matria, em que o aluno aprende e recolhe o material de estudo; b)
fixao do conhecimento, quando o aluno deve fazer exerccios de
fixao e exerccios de concursos pblicos; c) identificao das
prprias necessidades, em que o aluno deve reconhecer quais so os
seus pontos fracos na matria e aqueles que necessitam de maior
ateno.
Todas essas etapas envolvem envolvimento e muita dedicao.
claro que os obstculos surgiro. So muitos obstculos. Temos o
trabalho, a famlia, o cansao... Mas no podemos nos abater. O
telefone vai tocar muitas vezes, voc receber muitos convites para
festas, cair na tentao da internet... Mas lembre-se de que s voc
pode fazer a diferena, estudando em casa, fixando, revisando. A
tarefa rdua. Mas no podemos parar.

Receba cada contedo de peito aberto e prepare-se para a guerra.
Livre-se dos traumas. Conte comigo! Estamos juntos nessa guerra!
Para o nosso curso, reservei 11 (onze) aulas (esta e mais 10),
com a periodicidade de uma aula semanal, assim divididas:
AULA 0
(DEMO)
Ortografia oficial / Acentuao grfica
AULA 1
Emprego das classes de palavras (artigo, numeral,

pronome, adjetivo, substantivo, advrbio, interjeio,
preposio, conjuno) / Colocao dos pronomes
oblquos tonos e tnicos
AULA 2
Verbos: conjugao e vozes, regulares e impessoais
AULA 3
Sintaxe da orao perodo simples
AULA 4
Sintaxe da orao perodo composto
AULA 5
Concordncia nominal / Concordncia verbal
AULA 6
Regncia nominal / Regncia verbal
AULA 7
Emprego da crase
AULA 8
Significao das palavras / Linguagem formal e informal
AULA 9
Compreenso e interpretao de textos / Tipologia

textual
AULA 10
Pontuao
Aps as devidas apresentaes, vamos nos preparar juntos

para resolver as provas de lngua portuguesa da FCC!!!

SUMRIO DA AULA
1- INTRODUO
2-EMPREGO DE LETRAS
3- CURIOSIDADES ORTOGRFICAS
4-EMPREGO DO HFEN
5-EMPREGO DO HPIFEN NA COMPOSIO
6-ACENTUAO GRFICA
7-APRESENTAO DE QUESTES COMENTADAS
8-LISTA DE QUESTES COMENTADAS

1-INTRODUO
Ol alunos!!!
Esto preparados para dar incio ao nosso curso? Ento, animemse! Fora e gs para comear a guerra hein! Conte comigo!
Para comear a aula de ortografia e acentuao grfica, comeo
dando-lhes explicaes necessrias sobre o NOVO ACORDO
ORTOGRFICO. Vocs devem estar com a cabea a mil,

pensando vrias e vrias coisas, como: Ah... se eu fizer uma redao
devo utilizar a nova ortografia ou manter a ortografia antiga? Valem
as duas ortografias? S posso escrever com a nova ortografia? Para
eliminar esse fantasma de vez das suas cabeas, vou esclarecer
essas dvidas.
Vamos l! Para comeo de conversa, temos que saber que, no
Brasil, as normas para a escrita correta das palavras so
estabelecidas pela Academia Brasileira de Letras (ABL).
Tal instituio mantm registradas as formas oficiais no
Vocabulrio ortogrfico da lngua portuguesa (VOLP).

Tambm vale lembrar que teremos at 2012 para nos adaptar nova
ortografia. O meu conselho em relao produo de texto : se
voc no domina todas as regras novas, ento utilize as regras
antigas. Ah... e cuidado! No misture as duas regras!!
Bem, agora vamos partir para a guerra. Comearemos a
estudar a 0RTOGRAFIA. Gostaria de relatar antes que muitos
alunos se confundem em relao grafia e , quando comeam a
estudar, acham que iro saber a escrita correta de todas as palavras.
Isso humanamente invivel. S por curiosidade olhe esta
informao: a nova edio do VOLP lanada oficialmente pela ABL
em 19 de maro de 2009 possui 976 pginas, 340 mil verbetes e
outras coisas mais. Ento, a partir desse dado podemos constatar
que quase impossvel saber toda a grafia correta.
Sendo assim, o meu objetivo utilizar a SISTEMATIZAO
DE CERTAS PALAVRAS para que vocs possam estudar e

aprender de fato a ORTOGRAFIA. Posso dizer tambm que o
processo de leitura est ligado ao da escrita. A prtica de leitura far
com que voc aprenda de modo natural a grafia correta das palavras.
Vamos ento somar a sua experincia como leitor ao material que
proponho. Dessa maneira, o sucesso garantido!

O estudo da ORTOGRAFIA abrange O EMPREGO DAS
LETRAS, ACENTUAO GRFICA e O USO DE OUTROS

SINAIS DIACRTICOS (HFEN e o TREMA, principalmente).
2-EMPREGO DE LETRAS
Com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO as letras K, W e Y
que j existiam, mas no faziam parte do alfabeto - foram
includas. O alfabeto da lngua portuguesa passou, ento, a ser
composto de 26 letras.
Voc pode estar pensando: Ser que vai mudar a pronncia?;
E a grafia?; Como vou us-las?. Calma! A pronncia no mudar,
nem a grafia. Por exemplo: vamos continuar a escrever quilmetro,
e no kilmetro. Ento, vamos sistematizar O USO:
K, W e Y
a) Em antropnimos (nomes de pessoas) originrios de outras lnguas
e seus derivados: Franklin frankliniano; Taylor - taylorista, Darwin
darwinismo; Wagner - wagneriano; Kardec - kardecismo,
kardecista;
b) Em topnimos (nomes de lugares) originrios de outras lnguas e
seus derivados: Malawi - malawiano; Kwanza; Kuwait, kuwaitiano;
c) Em siglas, smbolos e mesmo em palavras adotadas como
unidades de medida de curso internacional: TWA (Trans World
Airlines), KLM (Koninklijke Luchtvaart Maatschappij, em portugus:
Companhia Real de Aviao), K (potssio), W (West, em portugus:
oeste), kg (quilograma), km (quilmetro), kW (kilowatt), yd (jarda,
do ingls yard), Kr (Criptnio), SW (southwest, em portugus:
sudoeste).
H
a) nos dgrafos CH, LH, NH: chuva, folha, manha;
b) no incio, quando etimolgico: herbvoro (derivada de herba =
erva);
c) no final, em interjeies: Ah!, oh!;

d) quando o segundo elemento, iniciado por H, se une ao primeiro
(prefixo) por meio de hfen: pr-histria. Palavras com prefixo sem
hfen perdem o H: desabitado, reaver, desonra.
-S / -ESA e -EZ / -EZA

a) usamos S / ESA quando o vocbulo indica naturalidade,
procedncia ou formam ttulo de nobreza: portugus, portuguesa,
duquesa, francs, francesa;
b) usamos EZ / EZA quando temos substantivos abstratos que
derivem de adjetivos: belo (adjetivo) beleza (substantivo abstrato),
pobre (adjetivo) pobreza (substantivo abstrato); rico (adjetivo)
riqueza (substantivo abstrato).
ISAR / -IZAR
Para utilizar a grafia correta, nesses casos devemos seguir a regra da
palavra originria / palavra derivada, ou seja, se o vocbulo
apresentou a letra S, ento, ela ser mantida no sufixo. Vejamos:
piso pisar; anlise analisar; aviso avisar.
Por outro lado, se no houver a letra S, ento, o sufixo recebe a letra
Z. Vejamos:
canal canalizar; drama dramatizar; sinal sinalizar.
ATENO!!!
A palavra catequizar exceo, j que derivada da palavra
catequese.
S
a) em sufixos nominais -OSO(A) que significa cheio de, relativo a
ou que provoca algo e ISA (gnero feminino): cheiroso, formosa,
dengosa, horroroso, poetisa, profetisa;
b) verbos formados de vocbulos terminados em s, em relao
regra palavra originria / palavra derivada: pesquisa - pesquisar;
anlise- analisar;

d) nos adjetivos ptrios terminados em S: portugus, irlands;
e) depois de ditongos: faiso, mausolu, maisena;
f) as formas dos verbos PR e QUERER e seus derivados: pus, puser,
pusesse, quis, quiser, quisesse;
g) quando a um verbo com a letra D no infinitivo corresponder um
substantivo com som de /z/: confundir confuso, iludir- iluso,
aderir adeso.
X
a) em palavras de origem indgena ou africana: xang, xar, xavante,
xingar, xique-xique, abacaxi;
b) depois de ditongo: peixe, frouxo, faixa;
normalmente depois da slaba inicial EN (exceto nos casos em que
se aplica a regra palavra originria / palavra derivada):enxame,
enxoval, enxada, enxaqueca;
c)
d) aps slaba inicial ME-: mexer, mexilho, mexicano, mexerico,

mexerica.
ATENO!!!
A palavra mecha exceo.
CH
Usa-se CH aps slaba inicial EN- + palavra iniciada por CH:
encharcado (charco), encher (cheio).
a) substantivos e adjetivos relacionados ao verbo TER (e derivados):

reteno - reter, conteno - conter;
b) nas palavras derivadas daquelas que possuem T no radical: cantar
cano, exceto exceo, setor seo;
c) nas palavras de origem indgena, rabe e africana: mianga,
paoca, murioca, muulmano, aougue, aoite;

d) nos sufixos AO e AU: golao, poetao, Paraguau, Nova
Iguau;
e) aps ditongo: beio, compleio.
G
a) nos sufixos AGIO, EGIO, IGIO, OGIO e UGIO: plgio, colgio,
prestgio, relgio, refgio;
b) nos sufixos AGEM, IGEM e UGEM: garagem, fuligem, ferrugem;
ATENO!!!
As palavras pajem, lajem, lambujem se escrevem com J.
c) nas palavras derivadas daquelas que possuem G no radical:
homenagem homenagear, margem- margear.
ATENO!!!
Monge - monja, eu dirijo (flexo do verbo dirigir).
J
a) nas flexes dos verbos que possuem J no radical: viajar (verbo)
que ela viaje, velejar (verbo) eu velejei;
b) nas palavras de origem indgena, africana e rabe: paj, jiboia,
berinjela, cafajeste, jequitib;
c) nas palavras derivadas daquelas que possuem J no radical: lisonja
lisonjeado, gorja gorjeta;
d) nas palavras de origem latina: majestade, injetar, objeto, hoje.
SS
a) prefixo terminado em vogal + palavra comeada por S: pre +
sentir = pressentir (perceba que o S foi duplicado);
b) nas palavras derivadas daquelas que possuem as expresses CED,
GRED, PRIM, MIT, MET e CUT no radical: ceder cesso, agredir
agresso, imprimir impresso, demitir demisso, intrometer
intromisso , discutir discusso.
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Z
a) pode funcionar como consoante de ligao: p + udo = pezudo,
guri+ ada = gurizada;
b) nas terminaes:
- AZ / OZ de adjetivos oxtonos: capaz, eficaz, veloz, atroz;
- EZ / EZA de substantivos abstratos: altivez, aridez, beleza, frieza;
- IZ / UZ de palavras oxtonas: triz, nariz, cruz, luz;
- IZAR em sufixos de verbos derivados de nomes sem S na ltima
slaba: canalizar, finalizar, legalizar.
ATENO!!!
Se a palavra possuir S em sua parte final, o infinitivo verbal tambm
levar S: anlise analisar, paralisia paralisar;
hipnose hipnotizar; sntese sintetizar; batismo batizar;
catequese catequizar; nfase enfatizar.
- ZER / ZIR de terminaes verbais: aprazer, dizer, conduzir,
induzir;
Excees: coser, transir.
Vamos agora tratar das CURIOSIDADES ORTOGRFICAS.

Voc j deve ter pensado algumas vezes o seguinte: uso mal com U
ou L? de encontro a ou ao encontro de? Uso seno ou se no?
Passemos, ento, para o estudo desses vocbulos. Cada termo vir
seguido de sua classificao/ explicao e teremos um (1) exemplo
correspondente.
3- CURIOSIDADES ORTOGRFICAS
SENO X SE NO
SENO
a) pode ser substitudo por ou, indica alternncia de ideias que se
excluem mutuamente;
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b) equivale-se a mas sim,porm;
c) defeito, mancha; substantivo.
Exemplos:
a) Fiquem quietos, seno sero castigados.
b) No fazia coisa alguma, seno criticar.
c) Essa jovem s tem um seno.
SE NO = Se = conjuno subordinativa adverbial condicional; no

= advrbio de negao.
Exemplo:
Se no estudar, no vai passar.
POR QUE / POR QU / PORQUE / PORQU
1. POR QUE = preposio + pronome interrogativo, usado no

incio da orao, equivale-se a por qual motivo, o que tono;
2. POR QU = usado no final da frase, equivale-se a por que motivo,
o qu tnico;
3. PORQUE
a) conjuno subordinativa adverbial, indica circunstncia de causa;
b) conjuno coordenativa explicativa;
4. PORQU = vem precedido de determinante, substantivo,
equivale-se a motivo, razo, causa.
Exemplos:
1. Por que faltastes ontem?
2. Reclamaram sem saber por qu.
3. a) No fui aula porque estava doente.
b) Estudem, porque a prova ser difcil.
4. Voc o porqu na minha vida.
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MAL X MAU
1. MAL = advrbio de modo, contrrio de bem;

2. MAL = conjuno subordinativa adverbial, equivale-se a quando;
3. MAU = adjetivo, contrrio de bom.
Exemplos:
1. Sem dvida, estvamos sendo muito mal representados!
2. Mal entrou, os portes j estavam fechados.
3. Eu tinha medo de estar fazendo um mau negcio.
DEMAIS x DE MAIS
1. DEMAIS
a) advrbio de intensidade, equivale a muito, demasiadamente, em
excesso;
b) pronome indefinido substantivo, equivale a outros, vem precedido
de artigo.
Exemplos:
a) Fofoquei demais.
b) Os idosos estudam muito; os demais, pouco.
2. DE MAIS = locuo que se contrape a de menos;
Exemplo:
Surgiram pessoas de mais.
H x A
1. H = refere-se a acontecimento passado;

2. A= refere-se a acontecimento futuro.
Exemplos:
1. No vejo voc h dias.
2. Verei voc daqui a 20 minutos.
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ACERCA DE x A CERCA DE x H CERCA DE
1. ACERCA DE= locuo prepositiva, equivale-se a sobre;

2. A CERCA DE= refere-se a acontecimento futuro;
3. H CERCA DE= refere-se a acontecimento passado.
Exemplos:
1. Falarei acerca de futebol.
2. Estamos a cerca de dois meses do concurso.
3. Ele viajou h cerca de duas horas.
AFIM x A FIM DE
1. AFIM = adjetivo, refere-se a um substantivo;

2. A FIM DE = locuo prepositiva, denota finalidade, objetivo,
inteno.
Exemplos:
1. Eles tm ideias afins.
2. Joana vai ao mdico a fim de verificar seus exames.
ONDE x DONDE x AONDE
1. ONDE = usa-se com verbo que pede a preposio em;

2. DONDE = usa-se com verbo que pede a preposio de;
3. AONDE = usa-se com verbo que pede a preposio a.
Exemplos:
1. Onde voc vai?
2. Donde vocs vieram?
3. Aonde ele foi?
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MAS x MAIS
1. MAS = conjuno coordenativa adversativa;

Exemplo:
Estudou, mas no passou.
2. MAIS
a) advrbio de intensidade, refere-se a adjetivo, outro advrbio ou
verbo;
b) pronome indefinido adjetivo, refere-se a substantivo.
Exemplos:
a) Ele era o menino mais simptico do colgio.
b) Menos rancor e mais perdo.
-TOA x TOA (De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico,

no h mais hfen)
1. -TOA ( toa) = locuo adjetiva invarivel; refere-se a um

substantivo; significa desprezvel, sem valor;
2. TOA = locuo adverbial; indica maneira, modo, sem rumo
certo, sem fazer nada.
Exemplos:
1. Ela era uma mulher -toa ( toa).
2. Ana andava toa na rua.
TAMPOUCO x TO POUCO
1. TAMPOUCO = advrbio de negao, equivale-se a tambm no;

Exemplo:
No fez o trabalho de casa, tampouco entregou atrasado.
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2. TO POUCO
a) to advrbio de intensidade; pouco pronome indefinido
adjetivo, refere-se a um substantivo.
b) to advrbio de intensidade; pouco advrbio de intensidade,
refere-se ao verbo.
Exemplos:
a) Tenho to pouco entusiasmo pelo servio domstico.
b) Nos esforamos to pouco.
DE ENCONTRO A x AO ENCONTRO DE
1. DE ENCONTRO A = indica posio contrria, confronto;

2. AO ENCONTRO DE = indica posio favorvel,
Concordncia.
Exemplos:
1. O carro foi de encontro ao muro.
2. A namorada foi ao encontro do namorado, beijando-o.
DIA-A-DIA x DIA A DIA (De acordo com o novo Acordo

Ortogrfico, no h mais hfen)
1. DIA-A-DIA (dia a dia) = substantivo, precedido por artigo,

equivale-se a cotidiano;
2. DIA A DIA = locuo adverbial de tempo, equivale-se a
diariamente.
Exemplos:
1. O dia-a-dia (dia a dia) do concurseiro estressante.
2. Os impostos aumentam dia a dia.
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4-EMPREGO DO HFEN
Com O NOVO ACORDO ORTOGRFICO mudaram-se muitas

regras para o emprego do hfen. Porm, como as duas grafias ainda
esto valendo, comearemos, ento, a tratar das regras antigas e
depois partiremos para as novas regras.
REGRAS ANTIGAS
1- Nos adjetivos compostos: surdo-mudo, afro-brasileiro;

2- nas palavras compostas em que os elementos da composio tm
acentuao prpria e formam uma unidade significativa: couve-flor,
guarda-roupa, beija-flor;
3- com a partcula denotativa EIS seguida de pronome pessoal
tono: eis-me, eis-nos;
4- Com os prefixos AUTO, CONTRA, EXTRA, INFRA, INTRA,
ULTRA, NEO, PROTO, PSEUDO, SEMI, SUPRA, antes de VOGAL,
H, R e S: auto-retrato, contra-almirante, infra-renal, semi-selvagem
supra-renal;
EXCEO: extraordinrio.
5- Com os prefixos ANTE, ANTI, ARQUI e SOBRE, antes de H, R
ou S: anti-horrio, ante-sala, sobre-saia;
EXCEES: sobressair, sobressalente, sobressaltar, sobressalto.
6- Com o prefixo SUPER, antes de H ou R: super-homem, superrequintado;
7- Com os prefixos AD, AB, OB, SOB, SUB, antes de R: ab-rogar,
sob-roda;
ATENO!!!
SUB antes de B: sub-bibliotecrio.
8- Com os prefixos MAL e PAN, antes de VOGAL e H: panamericano, mal-humorado;
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9- Com os prefixos PS, PR e PR: quando tnicos, sero
separados por hfen: ps-graduao, pr-vestibular.
REGRAS NOVAS
A seguir apresentarei quadros esquemticos com as novas regras
para a utilizao do hfen.
PREFIXOS
USO DO HFEN
Agro, ante, anti, arqui,

auto, contra, extra, infra,
intra,macro,
mega,
micro, maxi, mini, semi,
sobre, supra,tele, ultra...
Se a palavra seguinte comea com h ou

com vogal igual ltima do prefixo,
usamos o hfen: Anti-heri, extrahumano, mini-incidente, micro-ondas.
OBSERVAO:
1- O hfen no mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou
falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por "r" ou
"s", sendo que essas devem ser dobradas: antessala, antessacristia,
arquirrivalidade, autorregulamentao;
2- Com os prefixos DES-, IN-, CO- e RE- o H e o hfen caem:
desumano, inbil, desonrado, cooperao, coordenar, reedio.
PREFIXOS
Hiper, inter, super
USO DO HFEN
Se a palavra seguinte comea com h
ou com r, usamos o hfen: hiperrealista, hiper-requintado, inter-racial,
super-racional, super-realista.
OBSERVAO:
Nos demais casos
hipervalorizao.
no
usamos
hfen:
supermercado,
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PREFIXO
Sub
USO DO HFEN
Se a palavra seguinte comea com b, h
ou r,usamos o hfen: sub-heptico, subbase, sub-reino.
PREFIXO
Vice
USO DO HFEN
Sempre usamos hfen: vice-presidente,
vice-rei.
PREFIXOS
Pan, circum, mal
USO DO HFEN
Se a palavra seguinte comea com h,m,
n ou vogais, usamos hfen: Panamericano, circum-navegao
OBSERVAO:
Nos demais casos no usamos o hfen: pansexual, circunciso.
Agora que j verificamos as mudanas, gostaria de FRISAR

algumas regras que julgo importantes. Vamos l!
1- Em palavras formadas com prefixos "pr", "pr" e "ps" + palavras
que tem significado prprio, permanecemos com o hfen: pr-natal,
pr-desarmamento, ps-graduao;
2- Com prefixos, usa-se o hfen diante de palavra iniciada por h: antihiginico, macro-histria, sobre-humano, super-heri, ultra-humano;
3- No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal diferente da
vogal com que se inicia o segundo elemento: autoafirmao,
autoajuda,
contraexemplo,
contraindicao,
extraoficial,
infraestrutura, neoexpressionista.
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4- Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o hfen se o
segundo elemento comear pela mesma consoante: hiper-realista,
hiper-requintado, inter-racial, super-racional, super-realista.
DICA !!!
As regras 4 e 5 se resumem da seguinte forma: os opostos
se atraem e os iguais se repelem, ou seja, vogais diferentes se
atraem e consoantes iguais se repelem.
5-EMPREGO DO HFEN NA COMPOSIO

A seguir veremos as novas regras para o uso do hfen:
1- Nos compostos SEM elemento de ligao (de, da, do etc.), usamos
o hfen quando o primeiro termo um substantivo, adjetivo, numeral
ou verbo: guarda-chuva, porta-bandeira, joo-ningum, meio-fio,
abaixo-assinado, amor-perfeito, ano-luz, arco-ris, mdico-cirurgio,
azul-escuro, boa-f, guarda-costas, verbo-nominal, tera-feira, vagalume, porta-avies etc.
Exceo:
No usamos o hfen em certas palavras que perderam a noo de
composio, como: girassol, madressilva, mandachuva, pontap,
paraquedas, paraquedista, paraquedismo.
2- Usamos o hfen quando houver palavras iniciadas por afro, anglo,
euro, franco, indo, luso, sino e outros adjetivos ptrios, reduzidos
ou no, seguidos por outros adjetivos ptrios: Afro-americano, lusobrasileiro, anglo-saxo, euro-asitico, euro-afro-americano, grecoromano, latino-americano.
OBSERVAO:
A palavra indo-chins referente ndia e China. Entretanto,
temos tambm a palavra indochins que referente Indochina.
Ainda nesse raciocnio, temos a palavra centro-africano referente
poro central da frica e centroafricano referente Repblica
Centroafricana.
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3- Usamos o hfen nos compostos quando h uso de apstrofo no
elemento de ligao entre as palavras: gota-d'gua, p-d'gua, med'gua, olho-d'gua.
4- Em palavras formadas pelas palavras alm, aqum, recm, sem,
tambm utilizaremos o hfen: alm-mar, alm-fronteiras, aqumoceano, recm-nascidos, recm-casados, sem-nmero, sem-teto;
ATENO!!!
Existem determinados casos em que NO usamos o hfen no o
advrbio bem, j que se junta segunda palavra: benfeito,
benquerer, benquerido.
5- Usamos o hfen nos nomes geogrficos quando so iniciados por:
- Gr e Gro: Gr-Bretanha, Gro-Par;
forma
verbal:
Costas, Quebra-Dentes;
Abre-Campo,
Passa-Quatro, Quebra-
- ligados por artigo: Baa de Todos-os-Santos, Entre-os-Rios,

Trsos-Montes.
ATENO!!!
Em outros nomes geogrficos no usamos hfen: Amrica do Norte,
Belo Horizonte, Cabo Verde.
Exceo:
Guin-Bissau.
6- Usamos o hfen quando temos adjetivos referentes ao local de
nascimento (chamados de adjetivos gentlicos): belo-horizontino
(Belo Horizonte), mato-grossense (Mato Grosso), juiz-forano (Juiz de
Fora).
7- Usamos o hfen quando temos nomes compostos de espcies
botnicas e zoolgicas: bem-te-vi, peixe-espada, peixe-do-paraso,
mico-leo-dourado, erva-doce, ervilha-de-cheiro, pimenta-do-reino,
peroba-do-campo.
ATENO!!!
No usamos o hfen quando os compostos que designam espcies
botnicas e zoolgicas so empregados fora de seu sentido original.
20

Vejamos:
bico-de-papagaio (espcie de planta ornamental) X bico de papagaio
(deformao nas vrtebras)
8- Usamos o hfen ligar palavras que se combinam paraformar um
encadeamento de vocbulos: A ponte Rio-Niteri, o acordo BrasilInglaterra.
6-ACENTUAO GRFICA
J passamos pelo estudo da Ortografia e agora chegou a vez da
acentuao grfica. Comeo dizendo que TODAS AS PALAVRAS DA
LNGUA PORTUGUESA RECEBEM O ACENTO TNICO EM
ALGUMA SLABA, ENTRETANTO NEM TODAS RECEBEM O
ACENTO GRFICO. Nesse momento, com tal afirmao, voc deve
estar confuso e se perguntando: O que acento tnico? O que
acento grfico?. Bom, vamos diferenci-los.
O acento tnico aquele que diz respeito tonicidade, isto , a
slaba que pronunciada com mais fora, com mais intensidade. Por
isso, disse que todas as palavras so acentuadas, j que todas
apresentam uma slaba mais forte. S que nem todas possuem o
acento grfico, que so trs: AGUDO (), GRAVE (`) e
CIRCUNFLEXO (^). Cuidado!! No pense que TIL (~) acento hein!
O til marca de nasalidade. S na palavra ma que o til marca
nasalidade e acento ao mesmo tempo. TODA REGRA TEM
EXCEO (rsrs). Alis, essa a nica palavra que o til funciona
como acento.
Ento, de regra geral, s iremos usar o acento grfico quando
houver algum equvoco na pronncia. Podemos constatar que vamos
acentuar o mnimo de palavras possvel. Certo? Vamos agora para as
regras de acentuao grfica:
1-MONOSSLABOS (uma slaba):

a) TONOS: NUNCA recebem acento. So aqueles pronunciados com
pouca intensidade e no apresentao significao sozinha, por isso
dependem de outra palavra. Geralmente, so os pronomes oblquos
(quase todos os monosslabos), preposies e conjunes
monossilbicas: o, e, se, a, de.
21

b) TNICOS: So aqueles pronunciados com muita intensidade e
apresentao significao sozinha. Recebem acento agudo ou
circunflexo os terminados em:
A / AS: j, p, ps;
E / ES: f, ps, d (verbo);
O / OS: d, ns;
OBSERVAES
1. Com base nessa regra, nas formas verbais terminadas em R, S ou
Z e seguidas por pronomes oblquos tonos A(s) ou O(S), cortamos
tais consoantes, as vogais A, E ou O recebem acento grfico e os
pronomes oblquos tonos A(S) ou O(S) recebem a letra L: dar + o
= d-lo, ler + o = l-lo, ps + os = p-los.
2. Recebe acento circunflexo a 3 pessoa do plural do presente do
indicativo dos verbos TER e VIR: Eles tm, eles vm
3. Os monosslabos com terminaes -EM e ENS no sero
acentuados: cem, sem, tens, vens.
4. Os prefixos PR e PR se vierem separado por hfen, sero
acentuados: pr-tcnico, pr-labore.
2- OXTONOS (a slaba tnica da palavra a ltima): Recebem

acento agudo ou circunflexo aqueles terminados em:
A / AS: caj, maracujs;
E / ES: caf, corts;
O / OS: cip, avs;
EM / ENS: alm, parabns.
22

OBSERVAES
1. Com base nessa regra, esto includas as formas verbais: am-lo,
perd-lo, rep-lo.
2. Recebe acento circunflexo ou agudo os compostos dos verbos TER
e VIR: Eles contm, eles contm, ele intervm, eles intervm.
3. As palavras oxtonas terminadas em I ou U no sero acentuados,
salvo se estiverem em hiato: Caju, Graja, dividi-lo, destru-lo.
3- PAROXTONOS (a slaba tnica a penltima): Recebem acento

agudo ou circunflexo aqueles terminados em:
R / X / N / L/ PS: carter, ltex, plen, fssil, bceps;
/ S / O / OS: irm, rfs, rgo, bnos;
I / IS / US: jri, txis, onus;
UM / UNS / ON / NOS: frum, lbuns, prton, nutons;
DITONDO ORAL TONO: jquei, tneis, rgua;
TRITONGOS: guam.
OBSERVAES
1. Os prefixos paroxtonos terminados em I e R no sero
acentuados: semi-histrico, super-homem.
2. Os vocbulos com terminao ENS no sero acentuados:
hfens, itens, nuvens.
4- PROPAROXTONAS (a slaba tnica a antepenltima): TODOS

os vocbulos paroxtonos recebem acento agudo ou circunflexo:
lmpada, perodo, libi, mquina.
23

DICA !!!
Para memorizar mais facilmente as regras de acentuao
grfica, basta dar uma olhadinha na tabela abaixo. Comearemos
pelos monosslabos e memorizamos. Depois acrescentamos EM, ENS
para os oxtonos. E para os paroxtonos basta colocar NO nas
terminaes das palavras oxtonas. Acompanhe!
MONOSSLABOS
OXTONOS
PAROXTONOS
A / AS
A / AS
NO A / AS
E / ES
E / ES
NO E / ES
O / OS
O / OS
NO O / OS
EM / ENS
NO EM / ENS
REGRAS ESPECIAIS
A partir de agora, faremos comparaes com as regras de
acentuao antigas e as novas regras. Preparem-se!
- DITONGOS (Regra antiga): Recebem acento agudo os ditongos
abertos:
I / IS: alcatia, papis;
U / US: cu, chapu;
I / IS: paranico, alcois.
NOVA REGRA
ANTES
COMO SER?
Os ditongos abertos
(EI, OI) no so
mais acentuados em
palavras paroxtonas.
assemblia,
platia,
idia, colmia, bolia,
panacia,
Coria,
hebria,
bia,
parania,
jibia,
apio,
herico,
paranico.
assembleia,
plateia,
ideia, colmeia, boleia,
panaceia,
Coreia,
hebreia,
boia,
paranoia,
jiboia,
apoio,
heroico,
paranoico
24

OBSERVAES
1. Nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o
acento continua: heri, constri, di, anis, papis.
2. O acento no ditongo aberto EU continua: chapu, vu, cu, ilhu,
cru.
3. O vocbulo MIER acentuado, pois uma palavra paroxtona
terminada em R.
- HIATOS:
a) Recebem acento agudo o I e o U tnicos sozinhos ou
acompanhados de S que formam hiato com a vogal anterior: ba, Lus.
b) Recebem acento circunflexo a 1 vogal dos hiatos EE e OO quando
for tnica: dem, enjo, lem, abeno.
NOVA REGRA
ANTES
COMO SER?
Os hiatos EE e OO enjo, vo, coro, enjoo,

voo,
coroo,
so
mais perdo,
abeno, perdoo,
abenoo,
no
acentuados.
povo
povoo
No se acentua mais baica,
boina, baiuca,
boiuna,
I e o U tnicos em cheinho,
sainha, cheiinho,
saiinha,
paroxtonas
quando feira, feime
feiura, feiume
precedidos de ditongo
decrescente
OBSERVAES
1. No se acentuam o I e o U tnicos dos hiatos se seguidos de L,
M, N, R, Z que no iniciam slabas: constituinte, ruir, raiz, ruim.
2. No se acentuam o I e o U tnicos dos hiatos se seguidos de NH:
rainha, ladainha.
25

- TREMA
O trema deixou de existir. Mas, lembre-se de que a pronncia no
mudou hein! Nas palavras derivadas e nomes prprios, ainda usamos
este sinal.
NOVA REGRA
ANTES
No existe mais o agentar,

trema.
conseqncia,
cinqenta,
qinqnio,
frqncia, freqente,
eloqncia,
eloqente, argio,
delinqir,
pingim,
tranqilo, lingia
COMO SER?
aguentar,
consequncia,
cinquenta, quinqunio,
frequncia, frequente,
eloquncia, eloquente,
arguio,
delinquir,
pinguim,
tranquilo,
linguia
- ACENTO DIFERENCIAL
Recebem acento diferencial agudo ou circunflexo os vocbulos
tnicos que apresentam a mesma grafia que os tonos.
NOVA REGRA
ANTES
No existe mais o pra

(verbo),
pla
acento diferencial em (substantivo e verbo),
palavras homgrafas. plo
(substantivo),
pra
(substantivo),
plo (substantivo)
COMO SER?
para
(verbo),
pela
(substantivo e verbo),
pelo
(substantivo),
pera
(substantivo),
polo (substantivo)
OBSERVAES
1. O acento diferencial permanecer no verbo poder (3 pessoa do
Pretrito Perfeito do Indicativo pde) e no verbo pr para
diferenciar da preposio por.
26

- GRUPOS GE / GI / QE
Recebem acento agudo o U proferido e tnico dos grupos GE /

GI / QE.
REGRA ANTIGA
REGRA NOVA
argi,
apazige,
averige, argui,
apazigue,averigue,
enxage, enxagemos, obliqe
enxague, ensaguemos, oblique
Antes de apresentar as questes, acho pertinente falar que neste

material existem questes com a ortografia antiga. Porm, toda vez
que houver alguma palavra que apresenta alterao na grafia de
acordo com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO tecerei comentrios.
Vamos l!!
27

7-APRESENTAO DAS QUESTES COMENTADAS
1- (FCC/Tribunal de Justia/Oficial Escrevente/2004) Associe
as colunas, relacionado a razo da acentuao e a
correspondente palavra do texto.
1- oxtona
2- paroxtona
3- proparoxtona
4-ditongo aberto
5- hiato
( ) europias
( ) teramos
( ) construdos
( ) responsvel
A alternativa que preenche correta e respectivamente os
parnteses da segunda coluna, de cima para baixo,
(A) 3-1-2-5.
(B) 4-2-3-1.
(C) 4-3-5-2.
(D) 5-2-4-1.
(E) 5-3-4-2.
Letra C.
Vamos avaliar cada palavra:
- europias uma palavra paroxtona que apresenta ditongo aberto
(i). Perceba que de acordo com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO
as palavras paroxtonas terminadas em ditongo perderam o acento,
ficando assim: europeias;
- teramos uma palavra proparoxtona. Lembre-se de que todas
as proparoxtonas so acentuadas.
- construdos uma palavra que apresenta a vogal i sozinha
formando hiato com a vogal anterior (cons-tru--dos).
- responsvel por ser uma palavra paroxtona terminada em l leva
acento.
28

2- (FCC/TRF 5 Regio/Analista Judicirio/2008) Todas as
palavras esto corretamente grafadas na frase:
(A) Ela no cr em rixa, mas em complementaridade entre o
pessimismo e o otimismo, admitindo, assim, flexibilizao das
sensaes humanas.
(B) As sensaes espectantes produzem, entre os mais
pessimistas, muito temor, e entre os otimistas, uma gososa,
deleitosa ansiedade.
(C) Algumas pessoas no admitem hesitao ou abstenso,
quando nos inquirem: voc se arroula entre os pessimistas ou
entre os otimistas?
(D) Em tese, no se deve previlegiar o otimismo ou o
pessimismo; esses humores no reinvindicam, por si mesmos,
nenhuma hegemonia.
(E) O autor do texto se apoia na tese segundo a qual no se
deve descriminar em definitivo entre o pessimismo e o
otimismo.
Letra A.
Comentrios:
Na alternativa (A) todas as palavras esto grafadas corretamente.
Os demais erros das opes so:
(B) Erros: espectantes /gososa
Correo: expectantes/gozosa
(C) Erros: abstenso /arroula
Correo: absteno /arrola
(D) Erros: previlegiar/ reinvindicam
Correo: privilegiar/ reivindicam
(E) Erro: apoia
Correo: apia
3- (FCC/SEFAZ/SP/Agente Fiscal de Rendas/2006) ...para

entender por que a viagem de Colombo acabou e continuou
sendo uma metfora...
29

No que se refere grafia, para estar de acordo com o padro
culto, a frase que deve ser preenchida com forma idntica
destacada acima :
(A) Algum poder perguntar: - O autor citou Braudel, _____?
(B)
Gostaria
de
saber
______
ele
se
interessou
especificamente por essa obra de Braudel acerca do mar
Mediterrneo.
(C) Quem sabe o _______ da citao da obra de Braudel?
(D)
Referncias
so
sempre
interessantes,
despertam curiosidade acerca da obra.
_______
(E) - ______foi a obra que mais o teria impressionado sobre o

assunto, respondeu algum quando indagado sobre o motivo
da citao.
Letra B.
Comentrios:
Vamos analisar cada alternativa:
Para completar essa lacuna usaremos por qu. Estamos diante de
uma frase interrogativa direta, alm de estar no final de frase (por
qu = por que motivo; o qu recebe o acento circunflexo, pois
trata-se de um monosslabo tnico terminado em e com timbre
fechado).
(B) Gostaria de saber ______ ele se interessou especificamente por
essa obra de Braudel acerca do mar Mediterrneo.
Para completar essa lacuna usaremos por que. Nesse caso, o por
que uma preposio + que pronome interrogativo. Estamos,
agora, diante de uma interrogativa indireta (por que = por que
motivo; h a enunciao tona do monosslabo que, logo no
empregaremos o acento grfico).
Para completar essa lacuna usaremos porqu. Temos agora um
substantivo que veio determinado pelo artigo (porqu =substantivo;
leva o acento, j que uma palavra oxtona terminada em e).
30

(D) Referncias so sempre interessantes, _______ despertam
curiosidade acerca da obra.
Para completar essa lacuna usaremos porque. Nesse caso, temos
uma conjuno explicativa (porque= conjuno explicativa; no leva
acento por ser um disslabo tono).
assunto, respondeu algum quando indagado sobre o motivo da
citao.
Para completar essa lacuna usaremos porque. Assim como na
alternativa (D) temos uma conjuno explicativa.
4- (FCC/TRF 5 Regio/Especialidade Medicina/2008) H

ocorrncias de incorreo ortogrfica na frase:
(A) Quando o
governamentais,
inconcebveis.
poder econmico influi nas decises

acaba
por
reservar-se
privilgios
(B) Mo-de-obra ociosa ou paralizada pode decorrer de uma

incidiosa e frustrante concentrao do poder econmico.
(C) Embora tenha sido escrito h tantas dcadas, o texto de
Einstein mantm-se atualssimo, dissipando assim uma
possvel alegao de anacronismo.
(D) Os empreendimentos econmicos no podem obliterar os
aspectos sociais intrnsecos a toda e qualquer mobilizao de
capital.
(E) A arrogncia inescrupulosa de alguns capitalistas
presunosos impede que haja no apenas distribuio das
riquezas, mas acesso s informaes.
Letra B.
Comentrios:
Na letra B, temos duas incorrees gramaticais: paralizada e
incidiosa. A grafia correta paralisada e insidiosa. Nas demais
opes, no temos incorrees.
31

5- (FCC/TRF 5 Regio/Tcnico Judicirio/2008) A frase em
que se encontram palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) Observou-se um repentino comportamento agressivo em
um dos integrantes do grupo, sem que se soubesse por que
ele agia de modo to estranho.
(B) Na sociedade moderna, as regras so produzidas como em
uma linha de montagem industrial e recheiam os manuais de
auto-ajuda.
(C) A insegurana no relacionamento dentro de uma equipe
em situao de trabalho pode gerar graves conseqncias na
produtividade.
(D) A complexidade do mundo moderno exige senatez diante
dos dezafios do convvio social, que aumentam em proporo
geomtrica.
(E) Por que se tornou to necessrio haver regras de
convivncia harmoniosa, no s nas empresas, mas tambm
nos relacionamentos pessoais?
Letra D.
Comentrios:
Perceba que existem duas palavras grafadas de maneira incorreta.
So elas: senatez e dezafios. Deveriam ser grafadas assim:
sensatez e desafios. Nas demais alternativas todas as palavras
esto escritas corretamente.
6- (FCC/TRT 3 Regio/Tcnico Judicirio/2005) As palavras

do texto que recebem acento grfico pela mesma razo que o
justifica nas palavras ofcio e idias, respectivamente, so:
(A) nico e histria.
(B) salrios e Nger.
(C) inteligncias e notvel.
(D) perodo e memria.
(E) agncia e hericas.
32

Letra E.
Comentrios:
As palavras ofcio, histria, salrios, inteligncias, memria e
agncia seguem a mesma regra de acentuao. J a palavra
idias apresenta ditongo aberto (i) e a palavra hericas
apresenta ditongo aberto (i). Ento, temos como gabarito a letra E.
As palavras nico e perodo so proparoxtonas e toda
proparoxtona deve ser acentuada. J as palavras Nger e notvel
so paroxtonas terminadas em r e l, sendo, portanto,
acentuadas.
ATENO!
De acordo com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO as palavras
idia e hericas perderam o acento, ficando assim: ideia e
heroica.
7- (FCC/TCE/AL/Analista de Sistemas/2008) Esto corretos o

emprego e a grafia de todas as palavras em:
(A) A inverossimilhana dos nossos enfticos propsitos de
Ano Novo constitui uma prova de que, via de regra, somos uns
inconseqentes.
(B) H quem formule com tanta desfaateza seus propsitos
de Ano Novo que acaba provocando em todos um mixto de
irriso e pena.
(C) No h porqu imaginar que nos baste divizar imagens do
futuro para que elas venham a se tornar uma inextricvel
realidade.
(D) O dilema que constitue nosso desejo de liberdade diante
de amarras entrincadas est diretamente associado questo
da liberdade.
(E) prazeirosa a experincia de quem formula propsitos e
promove aes que vo de encontro aos mesmos.
Letra A.
Comentrios:
Os demais erros das opes so:
33

(B) Erros: desfaateza / mixto
Correo: desfaatez /misto
(C) Erro: divizar
Correo: divisar
(D) Erros: constitue/ entrincadas
Correo: constitui/ intricadas
(E) Erro: prazeirosa
Correo: prazerosa
ATENO!
De acordo com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO a palavra
inconseqentes perdeu o trema. Agora usamos: inconsequentes.
8- (FCC/Analista Judicirio/Execuo e Mandatos/TRF/3

Regio/2007) Est correta a grafia de todas as palavras na
frase:
(A) A presuno de verossimilhana inerente aos escritos
ficcionais, mesmo aos que exploram as rotas e as sendas mais
fantasiosas da imaginao.
(B) Deprende-se do texto que, no futuro, as civilizaes
adotaro paradigmas que substituiro com vantajem aqueles
que regeram a vida do sculo XX.
(C) Distila-se nesse texto o humor sutil de Mrio Quintana, um
autor gacho para quem a poesia e a vida converjem de modo
inelutvel.
(D) A apreeno humana diante das foras da natureza deriva
de pocas prhistricas, quando o homem no dispunha de
recursos tcnicos para enfrent-las.
(E) As obsesses humanas pelo progresso parecem ignorar
que as leis da natureza no sofrem nenhum processo de
obsolecncia, e custam caro para quem as transgrida.
34

Letra A.
Comentrios:
(A) A grafia de todas as palavras est correta.
(B) Erros: Deprende-se/vantajem
Correo: Depreende-se/ vantagem
(C) Erros: Distila-se/converjem
Correo: Destila-se/convergem
(D) Erros: apreeno/ prhistricas
Correo: apreenso/pr-histricas
(E) Erro: obsolecncia
Correo: obsolescncia
9- (FCC/Tcnico Judicirio/TER/AP/2006) Est

grafia de todas as palavras na frase:
correta a
(A) S os inescrupulosos continuam a gastar gua sem

analisar as conseqncias.
(B) O consumo excecivo de energia pode, um dia, vir a se
tornar uma contravenso.
(C) Os que menospresavam o valor da gua passaram a
reconhecer sua escasss.
(D) Das turbinas de uma uzina a uma lmpada acesa, o
caminho longo e sinuozo.
(E) Se a falta de energia fosse algo
desculparamos o coxilo dos responsveis.
imprevizvel,
Letra A.
Comentrios:
A grafia de todas as palavras na letra (A) est correta. Vejamos as
demais opes:
(B) Erros: excecivo/ contravenso
Correo: excessivo/contraveno
(C) Erros: menospresavam/ escasss
35

Correo: menosprezavam/ escassez
(D) Erros: uzina/sinuozo
Correo: usina/sinuoso
(E) Erros: imprevizvel/coxilo
Correo: imprevisvel/cochilo
Ateno!
De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico o trema foi abolido.
Ento,
a
palavra
conseqncias
ser
grafada
assim:
consequncias.
10- (FCC/TER/SP/Tcnico Judicirio/2006) Se passamos o dia

entre esses plos de flutuao ... (3 pargrafo)
A frase em que se emprega uma palavra acentuada pela
mesma norma que justifica o acento grfico no vocbulo
grifado acima :
(A) A tristeza um sentimento saudvel na vida das pessoas.
(B) A vida pra e perde seu significado em momentos de
tristeza.
(C) Com freqncia, sentimo-nos tristes, sem mesmo saber o
motivo.
(D) Pesquisadores apontam
inconstante da felicidade.
(E) Aps momentos de
sentimentos de tristeza.
com
grande
segurana
felicidade
podem
carter
surgir
Letra B.
Comentrios:
Se analisarmos a frase que est no comando da questo, percebemos
que a palavra em destaque plos apresenta o acento diferencial. Os
vocbulos tnicos que apresentam a mesma grafia que os tonos
recebem tal acento. Na alternativa (B), percebemos que a palavra
pra apresenta o acento diferencial (pra = verbo; para =
36

preposio). Nas demais alternativas, no h a presena do acento
diferencial.
Ateno!
De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico caiu o acento diferencial
das formas plo e pra. Temos, ento, que defini-las atravs do
contexto. Na palavra freqncia utilizvamos o trema, mas agora
usaremos assim: frequncia.
11- (FCC/TER/CE/Tcnico Judicirio/2002) As palavras

acentuadas pela mesma razo que justifica os acentos na
expresso domnio econmico, so
(A) histria notvel.
(B) trnsito difcil.
(C) prejuzo pblico.
(D) experincia poltica.
(E) herosmo extraordinrio.
Letra D.
Comentrios:
Analisaremos, primeiramente, as palavras do comando da questo. A
palavra domnio paroxtona terminada em ditongo; econmico
proparoxtona. Lembre-se de que todas as palavras proparoxtonas
so acentuadas. Na letra (D), temos tambm uma palavra paroxtona
terminada em ditongo experincia e uma palavra proparoxtona
poltica. Agora, analisaremos as demais alternativas:
(A) histria= paroxtona terminada em ditongo / notvel= paroxtona
terminada em l;
(B) trnsito= proparoxtona / difcil = paroxtona terminada em l.
(C) prejuzo = recebe o acento agudo ou circunflexo o i tnico
sozinho ou acompanhado de s quando forma hiato com a vogal
anterior / pblico = proparoxtona;
37

(E) herosmo = recebe o acento agudo ou circunflexo o i tnico
sozinho ou acompanhado de s quando forma hiato com a vogal
anterior / extraordinrio = paroxtona terminada em ditongo.
12- (FCC/SEAD/AP/Agente Penitencirio/2002) Todas as

palavras recebem acento pela mesma razo que o justifica
em tendncia na alternativa
(A) fenmeno, aconselhvel, espcie.
(B) vtima, Taubat, trajetria.
(C) propcio, pblicos, fcil.
(D) presdios, secretrio, providncias.
(E) jias, trnsito, especficas.
Letra D.
Comentrios:
A palavra tendncia paroxtona terminada em ditongo. As
palavras que compem a letra (D) tambm so paroxtonas
terminadas em ditongo. Agora, vejamos as outras opes:
(A) fenmeno = proparoxtona / aconselhvel = paroxtona terminada
em l/ espcie = paroxtona terminada em ditongo;
(B) vtima = proparoxtona / Taubat= oxtona terminada em e/
trajetria = paroxtona terminada em ditongo;
(C) propcio = paroxtona terminada em ditongo/ pblicos =
proparoxtona/ fcil = paroxtona terminada em l;
(E) jias = paroxtona terminada em
proparoxtona / especficas = proparoxtona.
ditongo
trnsito=
Ateno!
De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico a palavra jias no
mais acentuada (joias).
38

13- (FCC/TRE/PE/Tcnico Judicirio/2004) As palavras que
recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica
em vrios, so
(A) estmago e provvel.
(B) ocorrncia e predatrio.
(C) influncia e insacivel.
(D) martimas e tambm.
(E) nmero e at.
Letra B.
Comentrios:
A palavra vrios paroxtona terminada em ditongo. As palavras
que compem a letra (B) tambm so paroxtonas terminadas em
ditongo. Agora, vejamos as outras opes:
(A) estmago = proparoxtona / provvel = paroxtona terminada em
l;
(C) influncia = paroxtona terminada em ditongo / insacivel =
proparoxtona;
(D) martimas = proparoxtona / tambm = oxtona terminada em
em;
(E) nmero = proparoxtona / at = oxtona terminada em e.
14- (FCC/TRF/24 Regio/Tcnico Judicirio/2006) Palavras

justifica na palavra jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos.
(B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus.
(D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.
Letra C.
39

Comentrios:
A palavra jacars oxtona terminada em es. As palavras que
compem a letra (C) so oxtonas terminadas em em e as. Agora,
vejamos as outras opes:
(A) negcios = paroxtona terminada em ditongo / nicos =
proparoxtona;
(B) municpio= paroxtona terminada em ditongo / amaznica =
proparoxtona;
(D) tucunars = oxtona terminada em es / santurios = paroxtona
terminada em ditongo;
(E) ecolgicos = proparoxtona / tuiuis = oxtona com u em
posio final seguido ou no de s.
15- (FCC/TRT/MS/24 Regio/Auxiliar Judicirio/2006) A

norma gramatical que justifica o acento grfico na
palavra dcada :
(A) Monosslabos tnicos devem ser sempre acentuados.
(B) Palavras oxtonas terminadas em a recebem acento agudo.
(C) Palavras paroxtonas terminadas em ditongo crescente
recebem acento grfico.
(D) O acento agudo utilizado para assinalar a existncia de
um hiato numa palavra paroxtona terminada em a.
(E) So acentuadas todas as palavras proparoxtonas.
Letra E.
Comentrio:
Lembre-se de que todas as palavras proparoxtonas so acentuadas.
16- (FCC/TRE/AM/2010) Assim como profisso,

adequadamente grafado o vocbulo assenso.
est
ERRADO.
40

Comentrio:
O vocbulo profisso est grafado corretamente, j a palavra
assenso est grafada incorretamente. A grafia correta
ascenso.
17- (FCC/TRE/AM/2010) A frase em que a grafia respeita

totalmente o padro culto escrito :
(A) exceo dos que se abstiveram de opinar sobre a
qualidade dos servios, os participantes da pesquisa puderam
usufruir gratuitamente de um dia de lazer no hotel.
(B) A escurso prometida no ocorreu, pois o nmero de
interessados foi excessivo; mas at isso colaborou para o
explendor da viagem, pois o desconto oferecido surpreendeu.
(C) Casualmente encontraram-se no saguo; ela parecia
advinhar o que ele tinha a lhe dizer, por isso no lhe deu
oportunidade de ser posta em cheque.
(D) Considerou ultrage o comentrio adivindo do seu
sucessor, mas, para preservar-se, abdicou de dar-lhe resposta
altura.
(E) Com a dispensa abarrotada de produtos nobres, no exitou
um minuto ao negar um jantar aos participantes do programa
de incluso social.
Letra A.
Comentrios:
(B) Erros: escurso/ explendor
Correo: excurso/esplendor
(C) Erro: advinhar
Correo: adivinhar
(D) Erros: ultrage/ adivindo
Correo: ultraje/advindo
(E) Erro: exitou
Correo: hesitou
41

18- (FCC/TJ/PI/Auxiliar Judicirio/2009) A frase escrita de
modo inteiramente correto :
(A) Os canteiros de obras em intena atividade, diceminados
em todo o Pas, absorve, com as contrataes, grande parte do
nmero de desempregados.
(B) Os especialistas mantm suas projees de melhoria
na oferta de postos de trabalho, principalmente aqueles com
registro formal.
(C) Os insentivos fiscais que foi concedido ao setor da
construo permitiu a recuperao rpida desse importante
segmento da economia brasileira.
(D) Se se manter as atuais condies de mercado, o potencial
de crecimento da construo continuar bastante elevado, em
busca de operrios especialisados.
(E) Projetos voltados para a rea habtacional servem de base
para a existncia de dados concistentes sobre a oferta de
empregos em todo o Pas.
Letra B.
Comentrios:
(A) Erros: intena/diceminados
Correo: intensa/disseminados
(C) Erro: insentivos
Correo: incentivos
(D) Erros: crecimento/ especialisados
Correo: crescimento/especializados
(E) Erro: habtacional/ concistentes
Correo: habitacional/consistentes
19- (FCC/TRT/16 Regio/Tcnico Judicirio/2009) A frase

em que h palavras escritas de modo INCORRETO :
42

(A) Alguns estudiosos reagem com sensatez s recentes
explicaes, considerando se o papel da bomba bitica
realmente crucial na circulao do ar.
(B) Se for comprovada a correo da nova teoria, a
preservao das florestas torna-se essencial para garantir a
qualidade de vida em todo o planeta.
(C) O desmatamento indescriminado, que reduz os ndices de
chuvas e altera o ciclo das guas, pode transformar um
continente em um estenso e inabitvel deserto.
(D) Com ventos mais prximos ao mar, o ar mido resultante
da evaporao da gua do oceano puxado para o continente,
distribuindo a chuva ao redor do planeta.
(E) A aridez que sempre caracterizou as paisagens do
Nordeste brasileiro aparece agora, para assombro de todos,
na regio Sul, comprometendo as safras de gros.
Letra C.
Comentrios:
Nas alternativas (A), (B), (D) e (E), temos as palavras empregadas
de modo correto. J na letra (C), temos alguns de grafia:
indescriminado/ estenso. A grafia correta das palavras :
indiscriminado/extenso.
20- (FCC/MPE/SE/Tcnico do MP/2009) Considere as frases

abaixo:
I. Os horrores trazidos pela II Guerra Mundial marcaram o
porqu da criao de um documento internacional que
garantisse o respeito aos direitos humanos.
II. Sem conhecer seus direitos, os indivduos no sabero
dispor dos instrumentos nem apresentar razes porque
reivindicar sua efetiva aplicao.
III. Por falta de divulgao dos termos previstos na
Declarao Universal, grupos minoritrios se tornam mais
vulnerveis violao de seus direitos, sem mesmo saber por
qu.
43

IV. So inmeros os benefcios trazidos pela Declarao
Universal, embora exista desrespeito aos direitos nela
previstos, como a persistncia da pobreza, por que passa um
tero da populao mundial.
Esto escritos corretamente os termos que aparecem grifados
em
(A) I, II e III, apenas.
(B) I, III e IV, apenas.
(C) II, III e IV, apenas.
(D) I, II e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
Letra B.
Comentrios:
Vamos analisar cada frase:
I. Os horrores trazidos pela II Guerra Mundial marcaram o porqu da
criao de um documento internacional que garantisse o respeito aos
direitos humanos.
Nessa frase, temos o porqu = substantivo que veio determinado
pelo artigo, escrito de forma correta.
II. Sem conhecer seus direitos, os indivduos no sabero dispor dos
instrumentos nem apresentar razes porque reivindicar sua efetiva
aplicao.
Nessa frase, temos erro de grafia porque. A grafia correta por
que=pelas quais.
III. Por falta de divulgao dos termos previstos na Declarao
Universal, grupos minoritrios se tornam mais vulnerveis violao
de seus direitos, sem mesmo saber por qu.
Nessa frase, temos por qu = por que motivo, usado no final de
oraes.
IV. So inmeros os benefcios trazidos pela Declarao Universal,
embora exista desrespeito aos direitos nela previstos, como a
persistncia da pobreza, por que passa um tero da populao
mundial.
Nessa frase, temos por que = pela qual, usado de modo correto.
44

21- (FCC/Polcia Militar/Governo/BA/2009) Todas as palavras
esto escritas corretamente em:
(A) O dezempenho musical depende no s de treino, mas
tambm de uma disposio cerebral apta a capitar sons.
(B) Em suas pesquisas, cientistas vizualisam uma espcie de
orquestrao do crebro a partir da susseo de sons
musicais.
(C) O fascnio exercido pela msica explicado pelas
conexes cerebrais que ativam as reas envolvidas na
sensao de prazer.
(D) A assossiao entre pesquisas no campo da neurologia e
refinados modelos de computador das redes de neurnios
levou a descobertas sobre a produo artistica.
(E) Algumas reas do crebro mostram atividade mais intena
diante da beleza de quadros espostos numa galeria, enquanto
outras preparam o corpo para fugir do grotesco.
Letra C.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (C) est correta.
(A) Erros: dezempenho/ capitar
Correo: desempenho/captar
(B) Erros: vizualisam/ susseo
Correo: visualizam/ sucesso
(D) Erros: assossiao/ artstica
Correo: associao/artstica
(E) Erros: intena/ espostos
Correo: intensa/expostos
22- (FCC/MPE/SE/Tcnico do MP/2009) Todas as palavras

esto escritas corretamente na frase (no esto sendo
consideradas as alteraes que passaram a vigorar
recentemente):
45

(A) A indstria de eletrnicos busca hoje consiliar o menor
nmero de assessrios no menor espao possvel da o
celular atual ter-se tornado bem mais leve do que o primeiro
modelo, lanado nos anos 80.
(B) Uma srie de novidades tecnolgicas est disposio dos
usurios, como os sensores em celulares que monitoram o
deslocamento das pessoas, para compreender o mecanismo de
disseminao de epidemias.
(C) O ritmo das inovaes evoluiu lentamente apartir do
desenvolvimento da linguagem, mas, com a eletricidade, as
geraes se suscedem cada vez mais rapidamente, com saltos
ininterruptos entre uma novidade e outra.
(D) O avano das tecnologias de comunicao sempre exerceu
facnio na histria da humanidade e, atualmente, o mercado
dos servios baseados em localizao encontra-se em franca
expano.
(E) A era digital atinjiu uma nova e inslita fronteira com a
digitalisao do dia-a-dia de um indivduo, o que resulta numa
espcie de memria sobressalente e assessvel ao clique de
um mouse.
Letra B.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (B) est correta. Vejamos as outras
opes:
(A) Erro: consiliar
Correo: conciliar
(C) Erros: apartir/ suscedem
Correo: a partir/sucedem
(D) Erros: facnio/ expano
Correo: fascnio/expanso
(E) Erros: atinjiu/ digitalisao/ assessvel
Correo: atingiu/digitalizao/acessvel
46

23- (FCC/TRF/Tcnico Judicirio/2001) A grafia de todas as
palavras est correta na frase:
(A) A endorfina, uma substncia que tem propriedades
anesteziantes, trs consigo um risco de dependncia.
(B) Os maniacos por exerccios fsicos esto sugeitos aos
dissabores das pessoas dependentes.
(C) Apezar de haver muitos aspectos positivos nas atividades
fsicas, quem delas abuza pode sofrer srias conseqncias.
(D) Todo viciado reinscide sempre no mesmo erro, mesmo
consciente dos prejusos que sofrer.
(E) A experincia da euforia que momentaneamente se sente
faz esquecer os malefcios que dela podem advir.
Letra E.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (E) est correta. Vejamos as outras
opes:
(A) Erro: anesteziantes
Correo: anestesiantes
(B) Erros: maniacos/ sugeitos
Correo: manacos/sujeitos
(C) Erros: Apezar/ abuza
Correo: apesar/abusa
(D) Erros: reinscide/ prejusos
Correo: reincide/prejuzos
24- (FCC/TRE/SP/Tcnico Judicirio/2006)

escritas de modo INCORRETO na frase:
palavras
(A) Sabe-se que artistas e intelectuais viveram o auge de sua

produo em momentos de grande melancolia, especialmente
os compositores de obras musicais.
(B) O carter efmero da felicidade explicado por
especialistas como um impulso biolgico que garante a
47

perpetuao de espcie humana, agindo como instrumento de
defesa.
(C) Sentir-se feliz o tempo todo, que parece ser propsito
geral atualmente, pode ser visto como privilgio, mas no
deve tornar-se obsesso para as pessoas.
(D) A persepo das razes do sentimento de tristeza que nos
atinje pode levar ao controle de sua intensidade, na tentativa
de evitar sofrimento maior, alm de desnecessrio.
(E) A tristeza um sentimento natural que aflora, surgindo
em conseqncia de alguns reveses sofridos na vida, como um
desentendimento com a pessoa amada.
Letra D.
Comentrios:
Nas alternativas (A), (B), (C) e (E), temos as palavras empregadas
de modo correto. J na letra (D), temos alguns de grafia: persepo /
atinje. A grafia correta das palavras : percepo/atinge.
25- (FCC/Tcnico Judicirio/2006) H palavras escritas de

forma INCORRETA na frase:
(A) Os proprietrios, conscientes da necessidade de preservar
o equilbrio ecolgico, criaram regras rgidas de controle das
atividades de turismo.
(B) Os emprendimentos tursticos da regio Centro- Oeste so
divercificados, desde atividades culturais at a prtica de
esportes nuticos e radicais.
(C) As atividades tursticas no Pantanal devem adaptar-se s
condies climticas da regio, que permanece alagada e
intransitvel metade do ano.
(D) A explorao no predatria das maravilhas naturais da
regio Centro-Oeste constitui um itinerrio bastante atraente
para o turismo ecolgico.
(E) O turismo ecolgico seletivo e oferece atraes, como o
lazer urbano e rural, que no comprometem o equilbrio do
meio ambiente.
48

Letra B.
Comentrios:
Nas alternativas (A), (C), (D) e (E), temos as palavras empregadas
de modo correto. J na letra (B), temos alguns de grafia:
emprendimentos / divercificados. A grafia correta das palavras :
empreendimentos/diversificados.
26- (FCC/TER/AP/Tcnico Judicirio/2006) Est correta a

grafia de todas as palavras da frase:
imprevizvel,
Letra A.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (A) est correta. Vejamos as outras
opes:
(B) Erros: excecivo/contravenso
Correo:excessivo/contraveno
(C) Erros: menospresavam/ escasss
Correo:menosprezavam/escassez
(D) Erros: uzina/ sinuozo
Correo: usina/sinuoso
(E) Erros: imprevizvel/ coxilo
49

Correo: imprevisvel/cochilo
Ateno!
De
acordo
com
o Novo
Acordo
Ortogrfico a
palavra
conseqncias perdeu o trema, ficando assim: consequncias.
27- (FCC/TRT/3 Regio/Analista Judicirio/2005)

corretos o emprego e a grafia de todas as palavras
Esto
da frase:
(A) costume discriminar-se os jovens, e a razo maior est
em serem jovens, e no em alguns de seus hbitos que fossem
em si mesmos pernisciosos.
(B) A encorporao de um novo lxico uma das
conseqncias de todo amplo avano tecnolgico, j que este
indus criao ou recriao de palavras para nomear novos
referentes.
(C) Um pequeno glossrio, capaz de elucidar a nova
terminologia da informtica, contribui muito para afastar os
percalos do caminho dos usurios iniciantes, aturdidos com
tanta novidade.
(D) Os maus-entendidos so fatais quando ainda no se tem
destreza numa nova linguagem, quando ainda no se est
familiarizado com um novo vocabulario.
(E) Muita gente letrada e idosa aderiu ao uso do computador,
considerando-o no um sinal do apocalpse, mas uma
ferramenta revolucionria na execuo de tarefas, um
instrumento til para qualquer pesquizador.
Letra C.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (C) est correta. Vejamos as outras
opes:
(A) Erro: pernisciosos
Correo:perniciosos
50

(B) Erros: encorporao/ indus
Correo: incorporao/induz
(D) Erros: maus-entendidos/ vocabulario
Correo: mau-entendidos/vocabulrio
(E) Erros: apocalpse/ pesquizador
Correo: apocalipse/pesquisador
Ateno!
De
acordo
com
o Novo
Acordo
Ortogrfico a
palavra
conseqncias perdeu o trema, ficando assim: consequncias.
28- (FCC/GEMOR/2005)
INCORRETO na frase:
palavras
escritas
de
modo
(A) A expanso da fronteira agrcola no pas mobiliza

interesses conflitantes entre o necessrio aumento da
produo e a preservao dos recursos naturais.
(B) A crecente colaborao entre rgos do governo e
entidades privadas pode garantir o hsito de aes diversas
contra doenas na agricultura.
(C) Vrios cientistas dedicam-se a pesquisar formas eficazes
de controlar a disseminao de pragas em lavouras
espelhadas por todas as regies.
(D) essencial, na busca de excelncia do agronegcio, a
transmisso de conhecimento ao homem do campo, alm do
uso intensivo de tecnologia.
(E) A exploso do contingente populacional em todo o planeta
exige produo cada vez maior de alimentos, o que justifica
investimentos e pesquisas.
Letra B.
Comentrios:
Nas alternativas (A), (C), (D) e (E), temos as palavras empregadas
de modo correto. J na letra (B), temos alguns de grafia: crecente/
hsito. A grafia correta das palavras : crescente/xito.
51

29- (FCC/QPBM/2006) Todas as palavras esto corretamente
grafadas na frase:
(A) O cinema americano contribue, como sempre contribuiu,
para a dissimulao de imagens da violncia.
(B) Se os ingenuos tiros de espoleta no matavam ningum,
nem por isso deixavam de dar vaso agressividade dos
meninos.
(C) Ainda haver os que crm que as imagens da violncia no
guardam nenhum vnculo com a violncia efetivamente
praticada?
(D) Os pais deveriam ficar aprensivos com o fato de que os
filhos no esto izentos de se identificar com os fascnoras dos
filmes.
(E) Leonard Eron est convicto de que no se dissociam a
violncia dramatizada nas telas e aquela que intrnseca
barbrie do cotidiano moderno.
Letra E.
Comentrios:
A grafia das palavras da letra (E) est correta. Vejamos as outras
opes:
(A) Erro: contribue
Correo: contribui
(B) Erros: ingenuos/ vaso
Correo: ingnuos/vazo
(C) Erros: crm
Correo: crem
(D) Erros: aprensivos/ izentos /fascnoras
Correo: apreensivos/isentos/facnoras
30- (FCC/TRE/CE/Analista Judicirio/2002) preciso corrigir

a forma sublinhada na frase:
52

(A) A justia social, por que todos lutam, est longe de
ser alcanada.
(B) Os homens se corrompem porque seus interesses
pessoais sobrepujam todos os outros.
(C) Por que sempre h os que deturpam o pensamento
alheio?
(D) Sim, a vontade geral quase nunca sobrepuja as
vontades particulares, mas por que?
(E) O porqu do egosmo humano sempre foi um grande
mistrio.
Letra D.
Comentrios:
Vamos analisar cada alternativa:
(A) A justia social, por que todos lutam, est longe de ser alcanada.
Nessa frase, por que= por que motivo. A grafia est correta.
(B) Os homens se corrompem porque seus interesses
pessoais sobrepujam todos os outros. Nessa frase, porque =
conjuno explicativa. A grafia est correta.
(C) Por que sempre h os que deturpam o pensamento
alheio? Nessa frase, Por que = usado para perguntas diretas. A grafia
est correta.
(D) Sim, a vontade geral quase nunca sobrepuja as
vontades particulares, mas por que? Nessa frase, existe um erro de
grafia. Deveramos escrever assim: por qu= por que motivo, usado
no final de oraes.
(E) O porqu do egosmo humano sempre foi um grande mistrio.
Nessa frase, porqu substantivo, veio determinado pelo artigo o.
A grafia est correta.
Queridos, at o prximo encontro!!
53

8-LISTA DE QUESTES APRESENTADAS
1- (FCC/Tribunal de Justia/Oficial Escrevente/2004) Associe

as colunas, relacionado a razo da acentuao e a
correspondente palavra do texto.
1- oxtona
2- paroxtona
3- proparoxtona
4-ditongo aberto
5- hiato
( ) europias
( ) teramos
( ) construdos
( ) responsvel
A alternativa que preenche correta e respectivamente os
parnteses da segunda coluna, de cima para baixo,
(A) 3-1-2-5.
(B) 4-2-3-1.
(C) 4-3-5-2.
(D) 5-2-4-1.
(E) 5-3-4-2.
2- (FCC/TRF 5 Regio/Analista Judicirio/2008) Todas as

palavras esto corretamente grafadas na frase:
(A) Ela no cr em rixa, mas em complementaridade entre
o pessimismo e o otimismo, admitindo, assim, flexibilizao
das sensaes humanas.
(B) As sensaes espectantes produzem, entre os mais
pessimistas, muito temor, e entre os otimistas, uma gososa,
deleitosa ansiedade.
(C) Algumas pessoas no admitem hesitao ou abstenso,
54

quando nos inquirem: voc se arroula entre os pessimistas ou
entre os otimistas?
(D) Em tese, no se deve previlegiar o otimismo ou o
pessimismo; esses humores no reinvindicam, por si mesmos,
nenhuma hegemonia.
(E) O autor do texto se apoia na tese segundo a qual no se
deve descriminar em definitivo entre o pessimismo e o
otimismo.
3- (FCC/SEFAZ/SP/Agente Fiscal de Rendas/2006) ...para

entender por que a viagem de Colombo acabou e continuou
sendo uma metfora...
No que se refere grafia, para estar de acordo com o padro
culto, a frase que deve ser preenchida com forma idntica
destacada acima :
(B)
Gostaria
de
saber
______
ele
se
interessou
especificamente por essa obra de Braudel acerca do mar
Mediterrneo.
(D)
Referncias
so
sempre
interessantes,
despertam curiosidade acerca da obra.
_______

assunto, respondeu algum quando indagado sobre o motivo
da citao.
4- (FCC/TRF 5 Regio/Especialidade Medicina/2008) H

ocorrncias de incorreo ortogrfica na frase:
(A) Quando o
governamentais,
inconcebveis.
poder econmico influi nas decises

acaba
por
reservar-se
privilgios
(B) Mo-de-obra ociosa ou paralizada pode decorrer de uma

incidiosa e frustrante concentrao do poder econmico.
55

(C) Embora tenha sido escrito h tantas dcadas, o texto de
Einstein mantm-se atualssimo, dissipando assim uma
possvel alegao de anacronismo.
(D) Os empreendimentos econmicos no podem obliterar os
aspectos sociais intrnsecos a toda e qualquer mobilizao de
capital.
(E) A arrogncia inescrupulosa de alguns capitalistas
presunosos impede que haja no apenas distribuio das
riquezas, mas acesso s informaes.
5- (FCC/TRF 5 Regio/Tcnico Judicirio/2008) A frase em
que se encontram palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) Observou-se um repentino comportamento agressivo em
um dos integrantes do grupo, sem que se soubesse por que
ele agia de modo to estranho.
(B) Na sociedade moderna, as regras so produzidas como em
uma linha de montagem industrial e recheiam os manuais de
auto-ajuda.
(C) A insegurana no relacionamento dentro de uma equipe
em situao de trabalho pode gerar graves conseqncias na
produtividade.
(D) A complexidade do mundo moderno exige senatez diante
dos dezafios do convvio social, que aumentam em proporo
geomtrica.
(E) Por que se tornou to necessrio haver regras de
convivncia harmoniosa, no s nas empresas, mas tambm
nos relacionamentos pessoais?
6- (FCC/TRT 3 Regio/Tcnico Judicirio/2005) As palavras
justifica nas palavras ofcio e idias, respectivamente, so:
(A) nico e histria.
(B) salrios e Nger.
(C) inteligncias e notvel.
(D) perodo e memria.
(E) agncia e hericas.
56

7- (FCC/TCE/AL/Analista de Sistemas/2008) Esto corretos o
emprego e a grafia de todas as palavras em:
(A) A inverossimilhana dos nossos enfticos propsitos de
Ano Novo constitui uma prova de que, via de regra, somos uns
inconseqentes.
(B) H quem formule com tanta desfaateza seus propsitos
de Ano Novo que acaba provocando em todos um mixto de
irriso e pena.
(C) No h porqu imaginar que nos baste divizar imagens do
futuro para que elas venham a se tornar uma inextricvel
realidade.
(D) O dilema que constitue nosso desejo de liberdade diante
de amarras entrincadas est diretamente associado questo
da liberdade.
(E) prazeirosa a experincia de quem formula propsitos e
promove aes que vo de encontro aos mesmos.
8- (FCC/Analista Judicirio/Execuo e Mandatos/TRF/3

Regio/2007) Est correta a grafia de todas as palavras na
frase:
(A) A presuno de verossimilhana inerente aos escritos
ficcionais, mesmo aos que exploram as rotas e as sendas mais
fantasiosas da imaginao.
(B) Deprende-se do texto que, no futuro, as civilizaes
adotaro paradigmas que substituiro com vantajem aqueles
que regeram a vida do sculo XX.
(C) Distila-se nesse texto o humor sutil de Mrio Quintana, um
autor gacho para quem a poesia e a vida converjem de modo
inelutvel.
(D) A apreeno humana diante das foras da natureza deriva
de pocas prhistricas, quando o homem no dispunha de
recursos tcnicos para enfrent-las.
(E) As obsesses humanas pelo progresso parecem ignorar
que as leis da natureza no sofrem nenhum processo de
obsolecncia, e custam caro para quem as transgrida.
57

9- (FCC/Tcnico Judicirio/TER/AP/2006) Est
grafia de todas as palavras na frase:
correta a

imprevizvel,
10- (FCC/TER/SP/Tcnico Judicirio/2006) Se passamos o dia

entre esses plos de flutuao ... (3 pargrafo)
A frase em que se emprega uma palavra acentuada pela
mesma norma que justifica o acento grfico no vocbulo
grifado acima :
(A) A tristeza um sentimento saudvel na vida das pessoas.
(B) A vida pra e perde seu significado em momentos de
tristeza.
(C) Com freqncia, sentimo-nos tristes, sem mesmo saber o
motivo.
(D) Pesquisadores apontam
inconstante da felicidade.
(E) Aps momentos de
sentimentos de tristeza.
com
grande
segurana
felicidade
podem
carter
surgir
11- (FCC/TER/CE/Tcnico Judicirio/2002) As palavras

acentuadas pela mesma razo que justifica os acentos na
expresso domnio econmico, so
(A) histria notvel.
(B) trnsito difcil.
(C) prejuzo pblico.
58

(D) experincia poltica.
(E) herosmo extraordinrio.
12- (FCC/SEAD/AP/Agente Penitencirio/2002) Todas as

palavras recebem acento pela mesma razo que o justifica
em tendncia na alternativa
(A) fenmeno, aconselhvel, espcie.
(B) vtima, Taubat, trajetria.
(C) propcio, pblicos, fcil.
(D) presdios, secretrio, providncias.
(E) jias, trnsito, especficas.
13- (FCC/TER/PE/Tcnico Judicirio/2004) As palavras que

recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica
em vrios, so
A) estmago e provvel.
(B) ocorrncia e predatrio.
(C) influncia e insacivel.
(D) martimas e tambm.
(E) nmero e at.
14- (FCC/TRF/24 Regio/Tcnico Judicirio/2006) Palavras

justifica na palavra jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos.
(B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus.
(D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.
59

15- (FCC/TRT/MS/24 Regio/Auxiliar Judicirio/2006) A
norma gramatical que justifica o acento grfico na
palavra dcada :
(A) Monosslabos tnicos devem ser sempre acentuados.
(B) Palavras oxtonas terminadas em a recebem acento agudo.
(C) Palavras paroxtonas terminadas em ditongo crescente
recebem acento grfico.
(D) O acento agudo utilizado para assinalar a existncia de
um hiato numa palavra paroxtona terminada em a.
(E) So acentuadas todas as palavras proparoxtonas.
16- (FCC/TRE/AM/2010) Assim como profisso,

adequadamente grafado o vocbulo assenso.
est
17- (FCC/TRE/AM/2010) A frase em que a grafia respeita

totalmente o padro culto escrito :
(A) exceo dos que se abstiveram de opinar sobre a
qualidade dos servios, os participantes da pesquisa puderam
usufruir gratuitamente de um dia de lazer no hotel.
(B) A escurso prometida no ocorreu, pois o nmero de
interessados foi excessivo; mas at isso colaborou para o
explendor da viagem, pois o desconto oferecido surpreendeu.
(C) Casualmente encontraram-se no saguo; ela parecia
advinhar o que ele tinha a lhe dizer, por isso no lhe deu
oportunidade de ser posta em cheque.
(D) Considerou ultrage o comentrio adivindo do seu
sucessor, mas, para preservar-se, abdicou de dar-lhe resposta
altura.
(E) Com a dispensa abarrotada de produtos nobres, no exitou
um minuto ao negar um jantar aos participantes do programa
de incluso social.
18- (FCC/TJ/PI/Auxiliar Judicirio/2009) A frase escrita de

modo inteiramente correto :
60

(A) Os canteiros de obras em intena atividade, diceminados
em todo o Pas, absorve, com as contrataes, grande parte do
nmero de desempregados.
(B) Os especialistas mantm suas projees de melhoria
na oferta de postos de trabalho, principalmente aqueles com
registro formal.
(C) Os insentivos fiscais que foi concedido ao setor da
construo permitiu a recuperao rpida desse importante
segmento da economia brasileira.
(D) Se se manter as atuais condies de mercado, o potencial
de crecimento da construo continuar bastante elevado, em
busca de operrios especialisados.
(E) Projetos voltados para a rea habtacional servem de base
para a existncia de dados concistentes sobre a oferta de
empregos em todo o Pas.
19- (FCC/TRT/16 Regio/Tcnico Judicirio/2009) A frase

em que h palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) Alguns estudiosos reagem com sensatez s recentes
explicaes, considerando se o papel da bomba bitica
realmente crucial na circulao do ar.
(B) Se for comprovada a correo da nova teoria, a
preservao das florestas torna-se essencial para garantir a
qualidade de vida em todo o planeta.
(C) O desmatamento indescriminado, que reduz os ndices de
chuvas e altera o ciclo das guas, pode transformar um
continente em um estenso e inabitvel deserto.
(D) Com ventos mais prximos ao mar, o ar mido resultante
da evaporao da gua do oceano puxado para o continente,
distribuindo a chuva ao redor do planeta.
(E) A aridez que sempre caracterizou as paisagens do
Nordeste brasileiro aparece agora, para assombro de todos,
na regio Sul, comprometendo as safras de gros.
20- (FCC/MPE/SE/Tcnico do MP/2009) Considere as frases

abaixo:
61

I. Os horrores trazidos pela II Guerra Mundial marcaram o
porqu da criao de um documento internacional que
garantisse o respeito aos direitos humanos.
II. Sem conhecer seus direitos, os indivduos no sabero
dispor dos instrumentos nem apresentar razes porque
reivindicar sua efetiva aplicao.
III. Por falta de divulgao dos termos previstos na
Declarao Universal, grupos minoritrios se tornam mais
vulnerveis violao de seus direitos, sem mesmo saber por
qu.
IV. So inmeros os benefcios trazidos pela Declarao
Universal, embora exista desrespeito aos direitos nela
previstos, como a persistncia da pobreza, por que passa um
tero da populao mundial.
Esto escritos corretamente os termos que aparecem grifados
em
(A) I, II e III, apenas.
(B) I, III e IV, apenas.
(C) II, III e IV, apenas.
(D) I, II e IV, apenas.
(E) I, II, III e IV.
21- (FCC/Polcia Militar/Governo/BA/2009) Todas as palavras

esto escritas corretamente em:
(A) O dezempenho musical depende no s de treino, mas
tambm de uma disposio cerebral apta a capitar sons.
(B) Em suas pesquisas, cientistas vizualisam uma espcie de
orquestrao do crebro a partir da susseo de sons
musicais.
(C) O fascnio exercido pela msica explicado pelas
conexes cerebrais que ativam as reas envolvidas na
sensao de prazer.
(D) A assossiao entre pesquisas no campo da neurologia e
refinados modelos de computador das redes de neurnios
levou a descobertas sobre a produo artistica.
62

(E) Algumas reas do crebro mostram atividade mais intena
diante da beleza de quadros espostos numa galeria, enquanto
outras preparam o corpo para fugir do grotesco.
22- (FCC/MPE/SE/Tcnico do MP/2009) Todas as palavras

esto escritas corretamente na frase (no esto sendo
consideradas as alteraes que passaram a vigorar
recentemente):
(A) A indstria de eletrnicos busca hoje consiliar o menor
nmero de assessrios no menor espao possvel da o
celular atual ter-se tornado bem mais leve do que o primeiro
modelo, lanado nos anos 80.
(B) Uma srie de novidades tecnolgicas est disposio dos
usurios, como os sensores em celulares que monitoram o
deslocamento das pessoas, para compreender o mecanismo de
disseminao de epidemias.
(C) O ritmo das inovaes evoluiu lentamente apartir do
desenvolvimento da linguagem, mas, com a eletricidade, as
geraes se suscedem cada vez mais rapidamente, com saltos
ininterruptos entre uma novidade e outra.
(D) O avano das tecnologias de comunicao sempre exerceu
facnio na histria da humanidade e, atualmente, o mercado
dos servios baseados em localizao encontra-se em franca
expano.
(E) A era digital atinjiu uma nova e inslita fronteira com a
digitalisao do dia-a-dia de um indivduo, o que resulta numa
espcie de memria sobressalente e assessvel ao clique de
um mouse.
23- (FCC/TRF/Tcnico Judicirio/2001) A grafia de todas as

palavras est correta na frase:
(A) A endorfina, uma substncia que tem propriedades
anesteziantes, trs consigo um risco de dependncia.
(B) Os maniacos por exerccios fsicos esto sugeitos aos
dissabores das pessoas dependentes.
63

(C) Apezar de haver muitos aspectos positivos nas atividades
fsicas, quem delas abuza pode sofrer srias conseqncias.
(D) Todo viciado reinscide sempre no mesmo erro, mesmo
consciente dos prejusos que sofrer.
(E) A experincia da euforia que momentaneamente se sente
faz esquecer os malefcios que dela podem advir.
24- (FCC/TRE/SP/Tcnico Judicirio/2006)

escritas de modo INCORRETO na frase:
palavras
(A) Sabe-se que artistas e intelectuais viveram o auge de sua

produo em momentos de grande melancolia, especialmente
os compositores de obras musicais.
(B) O carter efmero da felicidade explicado por
especialistas como um impulso biolgico que garante a
perpetuao de espcie humana, agindo como instrumento de
defesa.
(C) Sentir-se feliz o tempo todo, que parece ser propsito
geral atualmente, pode ser visto como privilgio, mas no
deve tornar-se obsesso para as pessoas.
(D) A persepo das razes do sentimento de tristeza que nos
atinje pode levar ao controle de sua intensidade, na tentativa
de evitar sofrimento maior, alm de desnecessrio.
(E) A tristeza um sentimento natural que aflora, surgindo
em conseqncia de alguns reveses sofridos na vida, como um
desentendimento com a pessoa amada.
25- (FCC/Tcnico Judicirio/2006) H palavras escritas de

forma INCORRETA na frase:
(A) Os proprietrios, conscientes da necessidade de preservar
o equilbrio ecolgico, criaram regras rgidas de controle das
atividades de turismo.
(B) Os emprendimentos tursticos da regio Centro- Oeste so
divercificados, desde atividades culturais at a prtica de
esportes nuticos e radicais.
64

(C) As atividades tursticas no Pantanal devem adaptar-se s
condies climticas da regio, que permanece alagada e
intransitvel metade do ano.
(D) A explorao no predatria das maravilhas naturais da
regio Centro-Oeste constitui um itinerrio bastante atraente
para o turismo ecolgico.
(E) O turismo ecolgico seletivo e oferece atraes, como o
lazer urbano e rural, que no comprometem o equilbrio do
meio ambiente.
26- (FCC/TER/AP/Tcnico Judicirio/2006) Est correta a

grafia de todas as palavras da frase:
imprevizvel,
27- (FCC/TRT/3 Regio/Analista Judicirio/2005) Esto

corretos o emprego e a grafia de todas as palavras da frase:
(A) costume discriminar-se os jovens, e a razo maior est
em serem jovens, e no em alguns de seus hbitos que fossem
em si mesmos pernisciosos.
(B) A encorporao de um novo lxico uma das
conseqncias de todo amplo avano tecnolgico, j que este
indus criao ou recriao de palavras para nomear novos
referentes.
(C) Um pequeno glossrio, capaz de elucidar a nova
terminologia da informtica, contribui muito para afastar os
percalos do caminho dos usurios iniciantes, aturdidos com
tanta novidade.
65

(D) Os maus-entendidos so fatais quando ainda no se tem
destreza numa nova linguagem, quando ainda no se est
familiarizado com um novo vocabulario.
(E) Muita gente letrada e idosa aderiu ao uso do computador,
considerando-o no um sinal do apocalpse, mas uma
ferramenta revolucionria na execuo de tarefas, um
instrumento til para qualquer pesquizador.
28- (FCC/GEMOR/2005)
INCORRETO na frase:
palavras
escritas
de
modo
(A) A expanso da fronteira agrcola no pas mobiliza

interesses conflitantes entre o necessrio aumento da
produo e a preservao dos recursos naturais.
(B) A crecente colaborao entre rgos do governo e
entidades privadas pode garantir o hsito de aes diversas
contra doenas na agricultura.
(C) Vrios cientistas dedicam-se a pesquisar formas eficazes
de controlar a disseminao de pragas em lavouras
espelhadas por todas as regies.
(D) essencial, na busca de excelncia do agronegcio, a
transmisso de conhecimento ao homem do campo, alm do
uso intensivo de tecnologia.
(E) A exploso do contingente populacional em todo o planeta
exige produo cada vez maior de alimentos, o que justifica
investimentos e pesquisas.
29- (FCC/QPBM /2006) Todas as palavras esto corretamente

grafadas na frase:
(A) O cinema americano contribue, como sempre contribuiu,
para a dissimulao de imagens da violncia.
(B) Se os ingenuos tiros de espoleta no matavam ningum,
nem por isso deixavam de dar vaso agressividade dos
meninos.
(C) Ainda haver os que crm que as imagens da violncia no
guardam nenhum vnculo com a violncia efetivamente
praticada?
66

(D) Os pais deveriam ficar aprensivos com o fato de que os
filhos no esto izentos de se identificar com os fascnoras dos
filmes.
(E) Leonard Eron est convicto de que no se dissociam a
violncia dramatizada nas telas e aquela que intrnseca
barbrie do cotidiano moderno.
30- (FCC/TRE/CE/Analista Judicirio/2002) preciso corrigir

a forma sublinhada na frase:
(A) A justia social, por que todos lutam, est longe de ser
alcanada.
(B) Os homens se corrompem porque seus interesses pessoais
sobrepujam todos os outros.
(C) Por que sempre h os que deturpam o pensamento alheio?
(D) Sim, a vontade geral quase nunca sobrepuja as vontades
particulares, mas por que?
(E) O porqu do egosmo humano sempre foi um grande
mistrio.
67

GABARITO
1-C
2-A
3-B
4-B
5-D
6-E
7-A
8-A
9-A
10-B
11-D
12-D
13-B
14-C
15-E
16-Errada
17-A
18-B
19-C
20-B
21-C
22-B
23-E
24-D
25-B
26-A
27-C
28-B
29-E
30-D
68

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Prof. Fernanda Santos

Ol alunos e alunas!! Bem-vindos aula demonstrativa de Lngua

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Ortografia oficial / Acentuao grfica

Emprego das classes de palavras (artigo, numeral,

Verbos: conjugao e vozes, regulares e impessoais

Sintaxe da orao perodo simples

Sintaxe da orao perodo composto

Concordncia nominal / Concordncia verbal

Regncia nominal / Regncia verbal

Significao das palavras / Linguagem formal e informal

Compreenso e interpretao de textos / Tipologia

Aps as devidas apresentaes, vamos nos preparar juntos

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ORTOGRFICO. Vocs devem estar com a cabea a mil,

Vocabulrio ortogrfico da lngua portuguesa (VOLP).

DE CERTAS PALAVRAS para que vocs possam estudar e

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LETRAS, ACENTUAO GRFICA e O USO DE OUTROS

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-S / -ESA e -EZ / -EZA

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d) aps slaba inicial ME-: mexer, mexilho, mexicano, mexerico,

a) substantivos e adjetivos relacionados ao verbo TER (e derivados):

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Vamos agora tratar das CURIOSIDADES ORTOGRFICAS.

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SE NO = Se = conjuno subordinativa adverbial condicional; no

POR QUE / POR QU / PORQUE / PORQU

1. POR QUE = preposio + pronome interrogativo, usado no

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1. MAL = advrbio de modo, contrrio de bem;

1. H = refere-se a acontecimento passado;

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1. ACERCA DE= locuo prepositiva, equivale-se a sobre;

1. AFIM = adjetivo, refere-se a um substantivo;

ONDE x DONDE x AONDE

1. ONDE = usa-se com verbo que pede a preposio em;

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1. MAS = conjuno coordenativa adversativa;

-TOA x TOA (De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico,

1. -TOA ( toa) = locuo adjetiva invarivel; refere-se a um

1. TAMPOUCO = advrbio de negao, equivale-se a tambm no;

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1. DE ENCONTRO A = indica posio contrria, confronto;

DIA-A-DIA x DIA A DIA (De acordo com o novo Acordo

1. DIA-A-DIA (dia a dia) = substantivo, precedido por artigo,

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Com O NOVO ACORDO ORTOGRFICO mudaram-se muitas

1- Nos adjetivos compostos: surdo-mudo, afro-brasileiro;

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Agro, ante, anti, arqui,

Se a palavra seguinte comea com h ou

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Agora que j verificamos as mudanas, gostaria de FRISAR

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5-EMPREGO DO HFEN NA COMPOSIO

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