BENEMRITA UNIVERSIDAD

AUTNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE CIENCIAS FISICOMATEMATICAS

CUESTIONARIO PORTAFOLIO ELECTRONICO

Desarrollo de Habilidades en el Uso de las Tecnologas de la

Informacin y la Comunicacin

Melissa Martnez Mateos

Matricula 201321406

Profesor Aureliano Jorge Jimnez Martnez

Contenido
Qu es un portafolio electrnico? ......................................................................................... 3

Cmo surge el trmino portafolio electrnico? ................................................................. 3

Cules son los beneficios de su uso? ..................................................................................... 3

Qu elementos tarjetas o apartados puede contener?................................................. 4

5 herramientas en lnea que permiten crear un portafolio electrnico ........................ 5

Algunos sitios de paga permiten construir portafolios electrnicos y sus beneficios 6

Qu es web 2.0? .......................................................................................................................... 6

REFERENCIAS ................................................................................................................................... 7

Qu es un portafolio electrnico?

Un portafolio usa tecnologas electrnicas como el contenedor,

permitiendo a los estudiantes y profesores coleccionar y organizar
artefactos del portafolio en muchos tipos de media (audio, video, grficas,
texto); y usando links de hipertexto para organizar el material, conectando
la evidencia a salidas apropiadas, metas o estndares.
No es una coleccin al azar o de trabajos sin relacin. Muestra el
crecimiento gradual y los aprendizajes logrados en relacin con el
currculo. Se centra en la calidad o nivel de competencia alcanzado.

Cmo surge el trmino portafolio electrnico?

El modelo de portafolios en la educacin surgi a principios de los aos 90
con las publicaciones de Paulson, Paulson y Meyer dnde se haca nfasis
en la recopilacin de documentos para su evaluacin posterior.

Una de las primeras profesoras en hablar sobre los portafolios electrnicos

es Helen Barret, quien replanteo la validez de los portafolios impresos en un
artculo pionero: Create your own electronic portfolio, comenta sobre las
posibilidades del Internet y portafolio digital como una herramienta que
permite un aprendizaje reflexivo y mostrar el crecimiento del individuo a
travs del tiempo.

Cules son los beneficios de su uso?

Desarrollar las habilidades de desarrollo multimedia tanto de estudiantes
como de profesores; los cuales cubren los aspectos de Decidir, Planear,
Desarrollar, Implementar y Evaluar.
Cada etapa del proceso de desarrollo del portafolio contribuye al
desarrollo profesional del profesor y el aprendizaje de por vida de los

estudiantes como: Coleccin, Seleccin, Reflexin, Proyeccin y

Presentacin.
Los portafolios proporcionan a los alumnos algunos beneficios como:

Gestin del conocimiento personal

Historia del desarrollo y evolucin

Herramienta para establecer planificacin y objetivos

Ayudar a los aprendices en la creacin de conexiones entre

experiencias de aprendizaje (que puede incluir aprendizaje formal e
informal)
Proporcionar los elementos metacognitivos necesarios para ayudar a

los aprendices en la planificacin de futuras necesidades de

aprendizaje basadas en los xitos y fallos precedentes.
Control personal de la historia de aprendizaje (con respecto a las

organizaciones que controlan la historia del aprendiz

Qu elementos tarjetas o apartados puede contener?

Formatos compatibles con la red (JPEG o PDF)

Archivos de Office, PUblisher, Inspiration pueden ser fcilmente
convertidos a PDF y adjuntados a una entrada de blog
Videos pueden ser guardados en algn sitio para compartir videos
Usar un hipervnculo o embed code para incluirlo en la entrada del
blog.
Archivos de Word, Excel y de PowerPoint pueden ser subidos a
GoogleDocs, a Zoho o a Acrobat.com.

Los portafolios pueden incluir una gran variedad de informacin:

Informacin personal

Historial educativo

Reconocimientos, premios y certificados

Reflexiones y comentarios

Trabajos, tareas, proyectos

Comentarios del profesor

Comentarios de empleadores anteriores

Aspiraciones, planes de futuro

Valores personales e intereses

Presentaciones, artculos

Actividades personales (trabajo voluntario, desarrollo profesional).

Todos los objetos que se incluyan deberan tener un propsito
(demostrar una capacidad, un atributo y aprendizaje adquirido por la
experiencia).

5 herramientas en lnea que permiten crear un portafolio

electrnico
Algunas pginas te permiten crean un portafolio electrnico de forma
gratuita como:

1.- https://wordpress.org es un software web se puede utilizar para

crear un sitio web o blog

2.- https://sites.google.com

nos permite hacer una plantilla que puedes

compartir con otras personas y as ellos puedan construir sus propios portafolios.
3.- http://www.wikispaces.com/ es una coleccin de pginas web diseadas

para permitir que cualquier persona con acceso a contribuir o modificar

contenido
4.- http://eduportfolio.org nos permite crear portafolios electrnicos con

Contenido pblico, protegido o archivado

5.- http://www.weebly.com es una plataforma online, dedicada a la creacin
de pginas web gratuitas y de pago.

Algunos sitios de paga permiten construir portafolios

electrnicos y sus beneficios
Tienen diversos beneficios, entre ellos estn:

incorporacin de multimedia a travs de herramientas de medios

populares como Flickr, Picasa, Slideshare, SoundCloud, Vimeo y
YouTube.
Publicar portafolios electronicos terminados en linea y por correo
electronico por enlaces directos o facilmente compartirlos a travs
de las redes sociales
Filtro de idioma personalizable
Comparte tu trabajo con los profesores y compaeros de estudios
Protegido con contrasea

Algunos ejemplos de estos sitios son:

* http://www.pupilpages.com/
* https://www.taskstream.com

Qu es web 2.0?
La Web 2.0 o Web social es una denominacin de origen que se refiere a
una segunda generacin en la historia de los sitios web. Su denominador
comn es que estn basados en el modelo de una comunidad de usuarios.
Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios
multimedia interconectados cuyo propsito es el intercambio gil de
informacin entre los usuarios y la colaboracin en la produccin de
contenidos. Todos estos sitios utilizan la inteligencia colectiva para
proporcionar servicios interactivos en la red donde el usuario tiene control
para publicar sus datos y compartirlos con los dems.

REFERENCIAS
-

Barrett, H. (2002). Introduction to Electronic Assessment

Portfolios. Helen Barret.
http://www.helenbarrett.com/ALI/intro.pdf

Barrett, Helen C. (2000). Create Your Own Electronic Portfolio

(using off-the-shelf software). April issue of Learning and
Leading with Technology.

Ramrez Buentello J, Mendoza Caldern Marco Antonio. (sf). ePortafolio un espacio de desarrollo en la Web.
http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/12345678
9/1223/1/2005-04-01489e_portafolio.pdf

Barrett, H. (2002). Introduction to Electronic Assessment

Portfolios. Helen Barret.
http://www.helenbarrett.com/ALI/intro.pdf

Santamara Fernando. (2007). Portafolios electrnico: qu son y

cmo pueden beneficiar experiencias de aprendizaje (I).
http://fernandosantamaria.com/blog/2007/01/portafolioselectronico-que-son-y-como-pueden-beneficiar-experienciasde-aprendizaje-i/