Ficha de lectura Estructuras clnicas y psicoanlisis
Tipo: Libro Autor(a): Jol Dor Ttulo: Estructuras clnicas y psicoanlisis Ao: 2006 Editorial: Amorrortu Pas/Ciudad: Buenos Aires/Argentina
1. La nocin de diagnstico en psicoanlisis
En 1985 en el texto sobre la psicoterapia de la histeria Freud expone ciertas dificultades tcnicas del diagnstico. Le pareca difcil hacerse una idea pertinente de un caso de neurosis sin haberlo sometido a un anlisis profundo. Pero a ello aada que, incluso antes de estar en condiciones de aprehender el caso en detalle, era sin embargo necesario establecer un diagnstico, para determinar la orientacin del tratamiento. (p. 15) Tal cuestin plantea una ambigedad pues declara la importancia de establecer precozmente un diagnstico para decidir la conduccin de la cura, aun cuando la pertinencia de tal diagnstico solo pueda ser confirmada tras cierto tiempo de tratamiento. Un diagnstico es un acto mdico movilizado por dos objetivos: Primero, un objetivo de observacin, destinado a determinar la ndole de una afeccin o de una enfermedad a partir de una semiologa. Luego, un objetivo de clasificacin, que permite localizar tal o cual estado patolgico encuadrado en una nosografa. As, el diagnstico mdico siempre se plantea segn una doble perspectiva: a) por referencia a un diagnstico etiolgico; b) por referencia a un diagnstico diferencial. (p. 16) Para la obtencin de estos dos objetivos el mdico pone en accin una investigacin anamnsica destinada a recoger los hechos conmemorativos de la enfermedad, a travs de una entrevista. Luego puede apoyarse de una investigacin instrumental para reunir mayor informacin (mediadores tcnicos, biolgicos, etc) Sin embargo en el campo de la clnica de orientacin psicoanaltica, la nica tcnica de investigacin que dispone el clnico es su escucha. El nico material clnico suministrado por el paciente es esencialmente verbal, su subjetividad. El campo de investigacin clnica se delimitar de entrada, pues, en la dimensin del decir y de lo dicho. (p. 16)
El establecimiento del diagnstico se sustrae a los datos empricos
objetivamente controlables (la verdad es la verdad del consultante, la verdad de su deseo) y su evaluacin es esencialmente subjetiva, por cuanto solo se sostiene del discurso del paiente, sin tomar otro apoyo que la subjetividad del analista en la escucha. Cabe la pregunta no hay en este campo intersubjetivo puntos de referencia estables? Pues bien no nos encontramos en un campo de interacciones meramente empticos o de influencias sugestivas. As, pues, es totalmente lcito pensar que, no obstante, es posible definir cierta topografa de las afecciones psicopatolgicas. Esta topografa consiste principalmente en cierto modo de localizacin que debe tomar en cuenta las propiedades ms fundamentales de su objeto: la causalidad psquica y, particularmente, el carcter imprevisible de los efectos del inconsciente. El clnico debe estar en condiciones de apoyarse en ciertos elementos estables, tanto al elaborar el diagnstico como al elegir la direccin de la cura correspondiente. Como veremos, esa localizacin requiere, no obstante, una vigilancia muy marcada, dado el peligro de incurrir en el psicoanlisis salvaje denunciado por Freud en una crtica harto pertinente (pp. 17-18) La advertencia sagaz y pertinente de Freud sobre el diagnstico nos permite extraer algunas enseanzas preliminares en cuanto a la problemtica que plantea ste: 1) En la clnica analtica, el acto diagnstico es por fuerza, al comienzo, un acto deliberadamente planteado en suspenso y consagrado a un devenir. Resulta casi imposible determinar con seguridad una evaluacin diagnstica sin el apoyo de cierto tiempo en anlisis. Sin embargo, es preciso determinar lo ms pronto posible una posicin diagnsticaa para decidir la orientacin de la cura. (p. 18) 2) Puesto que se trata de una evaluacin diagnstica destinada al devenir de una confirmacin, esa potencialidad suspende, al menos por un tiempo, la puesta en acto de una intervencin con valor directamente teraputico (pp. 18-19) 3) Insiste en el tiempo necesario que es preciso observar antes de toda decisin o propuesta de tratamiento. Es el tiempo dedicado a lo que habitualmente llamamos entrevista preliminar o incluso, para recoger la expresin freudiana: el tratamiento de prueba Este ensayo preliminar constituye ya, sin embargo, el comienzo de un anlisis y debe ajustarse a las reglas que lo rigen: la nica diferencia puede estar en que el analista deja hablar sobre todo al paciente, sin comentar sus decires ms de lo absolutamente necesario para la prosecusin de su relato (Freud en Dor, p.19) De este modo, Freud enfatiza desde un inicio la importancia del dispositivo de discurso libre yae n las entrevistas preliminares. Este es un punto fundamental
pues aclara que la evaluacin diagnstica ha de circunstribirse ms al decir del
paciente que a los contenidos de su dicho. Por ello, y como mencionaba Mannoni, la primera entrevista con el psicoanalista es ms reveladora en las distorsiones del discurso que en su propio contenido.
2. Sintomas, diagnsticos y rasgos estructurales
La causalidad psquica procede por otras vas que las del determinismo orgnico que posee una causalidad regulada por un principio regular e idntico. En lo que concierne a la causalidad psquica hay determinismo pero se trata de un determinismo psquico que no obedece a tales lneas de regularidad. La causalidad psquica no es objeto de leyes, por lo menos en el sentido emprico y estricto que el trmino adopta en las ciencias exactas. O lo que es lo mismo, el psicoanlisis no es una ciencia, precisamente a causa de esta ausencia de legalidad entre las causas y los efectos que, de antemano, invalida toda previsin estable (p. 22)