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Objetivos
TEORA CELULAR
La historia de la biologa celular ha estado ligada al desarrollo tecnolgico que
pudiera sustentar su estudio. De este modo, el primer acercamiento a su
morfologa se inicia con la popularizacin del microscopio rudimentario
de lentes compuestas en el siglo XVII, se suplementa con diversas tcnicas
histolgicas para microscopa ptica en los siglos XIX y XX y alcanza un mayor
nivel resolutivo mediante los estudios de microscopa electrnica, de
fluorescencia y con focal, entre otros, ya en el siglo XX. El desarrollo de
herramientas
moleculares,
basadas
en
el
manejo
de cidos
nucleicos y enzimas permiti un anlisis ms exhaustivo a lo largo del siglo XX.
Descubrimiento
1665: Robert
Hooke public
los
resultados
de
sus
observaciones
Dcada
de 1670: Anton
van
Leeuwenhoek observ
diversas
clulas
1745: John
Needham describi
la
presencia
de
animlculos
Que la clula es una unidad morfolgica de todo ser vivo: es decir, que en
los seres vivos todo est formado por clulas o por sus productos
de secrecin.
Caractersticas
Las clulas, como sistemas termodinmicos complejos, poseen una serie de
elementos estructurales y funcionales comunes que posibilitan su supervivencia;
no obstante, los distintos tipos celulares presentan modificaciones de estas
caractersticas comunes que permiten su especializacin funcional y, por ello, la
ganancia de complejidad. De este modo, las clulas permanecen altamente
organizadas a costa de incrementar la entropa del entorno, uno de los requisitos
de la vida.
Caractersticas estructurales
Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la mayor parte del
volumen celular y en el que estn inmersos los orgnulos celulares.
Tienen enzimas y
otras protenas,
que
sustentan,
junto
con
Nutricin. Las clulas toman sustancias del medio, las transforman de una
forma a otra, liberan energa y eliminan productos de desecho, mediante
el metabolismo.
Clulas contrctiles que suelen ser alargadas, como las fibras musculares.
Clulas con micro vellosidades o con pliegues, como las del intestino para
ampliar la superficie de contacto y de intercambio de sustancias.
LA CLULA PROCARIOTA
Las clulas procariotas son pequeas y menos complejas que las eucariotas.
Contienen ribosomas pero carecen de sistemas de ende membranas (esto es,
orgnulos delimitados por membranas biolgicas, como puede ser el ncleo
celular). Por ello poseen el material gentico en el citosol. Sin embargo, existen
excepciones: algunas bacterias fotosintticas poseen sistemas de membranas
internos. Tambin
en
el Filo Planctomycetes existen
organismos
como Pirellula que rodean su material gentico mediante una membrana intra
citoplasmtica y Gemmata obscuriglobus que lo rodea con doble membrana. Esta
ltima posee adems otros compartimentos internos de membrana, posiblemente
conectados con la membrana externa del nucleoide y con la membrana nuclear,
que no posee peptidoglucano.
Por lo general podra decirse que los procariotas carecen de citoesqueleto. Sin
embargo se ha observado que algunas bacterias, como Bacillus subtilis, poseen
protenas tales como MreB y mbl que actan de un modo similar a la actina y son
importantes en la morfologa celular.27 Fusinita van den Ent, en Nature, va ms
all, afirmando que los citoesqueletos de actina y tubulina tienen origen
procaritico.
De gran diversidad, los procariotas sustentan un metabolismo extraordinariamente
complejo, en algunos casos exclusivos de ciertos taxa, como algunos grupos
de bacterias, lo que incide en su versatilidad ecolgica. Los procariotas se
clasifican, segn Carl Woese, en arqueas y bacterias.
ARQUEAS
BACTERIAS
LA CLULA EUCARIOTA
Las clulas eucariotas son el exponente de la complejidad celular
actual. Presentan una estructura bsica relativamente estable caracterizada por la
presencia de distintos tipos de orgnulos intracitoplasmticos especializados,
entre los cuales destaca el ncleo, que alberga el material gentico.
Especialmente en los organismos pluricelulares, las clulas pueden alcanzar un
alto grado de especializacin. Dicha especializacin o diferenciacin es tal que, en
algunos casos, compromete la propia viabilidad del tipo celular en aislamiento. As,
por ejemplo, las neuronas dependen para su supervivencia de las clulas
gliales. Por otro lado, la estructura de la clula vara dependiendo de la situacin
taxonmica del ser vivo: de este modo, las clulas vegetales difieren de las
animales, as como de las de los hongos. Por ejemplo, las clulas animales
carecen de pared celular, son muy variables, no tiene plastos, puede
tener vacuolas pero no son muy grandes y presentan centrolos (que son
agregados de microtbulos cilndricos que contribuyen a la formacin de
los cilios y los flagelos y facilitan la divisin celular). Las clulas de los vegetales,
por su lado, presentan una pared celular compuesta principalmente
de celulosa, disponen de plastos como cloroplastos (orgnulo capaz de realizar la
fotosntesis), cromoplastos (orgnulos
que
acumulan
pigmentos)
o leucoplastos (orgnulos que acumulan el almidn fabricado en la fotosntesis),
poseen vacuolas de gran tamao que acumulan sustancias de reserva o de
desecho producidas por la clula y finalmente cuentan tambin
conplasmodesmos, que son conexiones citoplasmticas que permiten la
circulacin directa de las sustancias del citoplasma de una clula a otra, con
continuidad de sus membranas plasmticas.
electrnico como
Inclusin
citoplasmtica:
Las
inclusiones
son
acmulos
nunca
Estructura de un cloroplasto.
Microfilamentos:
Los
microfilamentos
filamentos
de actina estn
formados por una protena globular, la actina, que puede polimerizar dando
lugar a estructuras filiformes. Dicha actina se expresa en todas las clulas del
cuerpo y especialmente en las musculares ya que est implicada en
la contraccin muscular, por interaccin con la miosina. Adems, posee
lugares de unin a ATP, lo que dota a sus filamentos de polaridad. Puede
encontrarse en forma libre o polimerizarse en microfilamentos, que son
esenciales para funciones celulares tan importantes como la movilidad y la
contraccin de la clula durante la divisin celular .
Centrolos: Los centrolos son una pareja de estructuras que forman parte
del citoesqueleto de clulas animales. Semejantes a cilindros huecos, estn
rodeados de un material proteico denso llamado material pericentriolar; todos
ellos forman el centrosoma o centro organizador de microtbulos que permiten
TRANSPORTE CELULAR
El transporte celular es el intercambio de sustancias entre el interior celular y el
exterior a travs de la membrana plasmtica.
Transporte a travs de la membrana celular o plasmtica
El transporte es importante para la clula porque le permite expulsar de su interior
los desechos del metabolismo, tambin el movimiento de sustancias que sintetiza
como hormonas. Adems es la forma en que adquiere nutrientes mediante
procesos de incorporacin a la clula de nutrientes disueltos en el agua. Las vas
de transporte a travs de la membrana celular y los mecanismos bsicos para las
molculas de pequeo tamao son:
smosis
La smosis es un tipo especial de transporte pasivo en el cual slo las molculas
de agua son transportadas a travs de la membrana. El movimiento de agua se
realiza desde el punto en que hay mayor concentracin de solvente al de menor
concentracin para igualar concentraciones en ambos extremos de la membrana
bicapa fosfolipdica. De acuerdo al medio en que se encuentre una clula, la
smosis vara. La funcin de la smosis es mantener hidratada a la membrana
celular. Dicho proceso no requiere gasto de energa. En otras palabras, la smosis
es un fenmeno consistente en el paso del solvente de una disolucin desde una
zona de baja concentracin de soluto a una de alta concentracin del soluto,
separadas por una membrana semipermeable.
Difusin facilitada
Algunas molculas son demasiado grandes como para difundir a travs de los
canales de la membrana y demasiado hidroflicos para poder difundir a travs de
la capa de fosfolpidos y hopanoides. Tal es el caso de la fructuosa y algunos otros
monosacridos.
Estas sustancias, pueden sin embargo cruzar la membrana plasmtica mediante
el proceso de difusin facilitada, con la ayuda de una protena transportadora. En
el primer paso, la glucosa se une a la protena transportadora, y esta cambia de
forma, permitiendo el paso del azcar. Tan pronto como la glucosa llega al
citoplasma, una quinasa (enzima que aade un grupo fosfato a un azcar)
transforma la glucosa en glucosa-6-fosfato. De esta forma, las concentraciones de
glucosa en el interior de la clula son siempre muy bajas, y el gradiente de
concentracin exterior interior favorece la difusin de la glucosa.
La difusin facilitada es mucho ms rpida que la difusin simple y depende:
Estados de la materia
La
materia
se
presenta
en tres
estados o formas
de
agregacin: slido, lquido y gaseoso.
Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, slo algunas
sustancias pueden hallarse de modo natural en los tres estados, tal es el caso del
agua.
La mayora de sustancias se presentan en un estado concreto. As, los metales o
las sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado slido y el
oxgeno o el CO2 en estado gaseoso:
SISTEMA Y APARATO
Un sistema o aparato es un conjunto de rganos y estructuras similares que
trabajan en conjunto para cumplir alguna funcin fisiolgica en un ser vivo.
Los sistemas son un nivel de organizacin biolgico, entre el nivel de rgano y el
de aparato, que est constituido por la concurrencia funcional de varios sistemas.
Los sistemas orgnicos comparten cierta coherencia morfo-funcional, tanto en sus
rganos y tejidos, como en sus estructuras y origen embriolgico.
Aparato circulatorio
1
El aparato
circulatorio o sistema
circulatorioNota
es
la estructura
anatmica compuesta por el sistema cardiovascular que conduce y hace circular
la sangre, y por el sistema linftico que conduce la linfa unidireccionalmente hacia
el corazn. En el ser humano, el sistema cardiovascular est formado por
el corazn, los vasos sanguneos (arterias, venas y capilares) y la sangre, y el
sistema linftico que est compuesto por los vasos linfticos, los ganglios, los
rganos linfticos (el bazo y el timo), la mdula sea , los tejidos linfticos (como
la amgdala y las placas de Peyer) y la linfa.
La sangre es
un
tipo
de tejido
conjuntivo fluido especializado,
con
una matriz coloidal lquida, una constitucin compleja y de un color rojo
caracterstico. Tiene una fase slida (elementos formes, que incluye a
los leucocitos (o glbulos
blancos),
los eritrocitos(o glbulos
rojos)
,
las plaquetas y una fase lquida, representada por el plasma sanguneo.
La linfa es un lquido transparente que recorre los vasos linfticos y generalmente
carece de pigmentos. Se produce tras el exceso de lquido que sale de los
capilares sanguneos al espacio intersticial o intercelular, y es recogida por
los capilares linfticos, que drenan a vasos linfticos ms gruesos hasta converger
en conductos que se vacan en las venas subclavias.
La funcin principal del aparato circulatorio es la de pasar nutrientes (tales
como aminocidos, electrolitos y linfa), gases,hormonas, clulas sanguneas, entre
otros, a las clulas del cuerpo, recoger los desechos metablicos que se han de
eliminar despus por los riones, en la orina, y por el aire exhalado en
los pulmones, rico en dixido de carbono (CO2). Adems, defiende el cuerpo
de infecciones y ayuda a estabilizar la temperatura y el pH para poder mantener
la homeostasis.
Aparato digestivo
El aparato
digestivo o sistema
digestivo es
el
conjunto
de rganos (boca, faringe, esfago, estmago, intestino
delgado eintestino
grueso) encargados del proceso de la digestin, es decir, la transformacin de
los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las clulas del
organismo.1
La funcin que realiza es la de transporte (alimentos), secrecin (jugos digestivos),
absorcin (nutrientes) y excrecin (mediante el proceso de defecacin).
El proceso de la digestin es el mismo en todos los animales monogstricos:
transformar los glcidos, lpidos y protenas en unidades ms sencillas, gracias a
las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por
la sangre.
Aparato respiratorio
El aparato
respiratorio o sistema
respiratorio es
el
encargado
de
captar oxgeno (O2) y eliminar el dixido de carbono (CO2) procedente del
anabolismo celular.
El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios, las fosas
nasales usadas para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio
gaseoso. El diafragma, como todo msculo, puede contraerse y relajarse. En la
inhalacin, el diafragma se contrae y se allana, y la cavidad torcica se ampla.
Esta contraccin crea un vaco que succiona el aire hacia los pulmones. En la
exhalacin, el diafragma se relaja y el aire es expulsado de los pulmones.
En humanos y otros mamferos, el sistema respiratorio consiste en vas
respiratorias, pulmones y msculos respiratorios que median en el movimiento del
aire tanto dentro como fuera del cuerpo.
El intercambio de gases es el intercambio de oxgeno y dixido de carbono, del ser
vivo con su medio. Dentro del sistema alveolar de los pulmones, las molculas de
oxgeno y dixido de carbono se intercambian pasivamente, por difusin, entre el
entorno gaseoso y la sangre. As, el sistema respiratorio facilita la oxigenacin con
la remocin contaminante del dixido de carbono y otros gases que son desechos
del metabolismo y de la circulacin.
El
sistema
respiratorio
tambin
ayuda
a
mantener
el
balance
entre cidos y bases en el cuerpo a travs de la eficiente eliminacin de dixido de
carbono de la sangre.
Los urteres que conducen la orina desde los riones a la vejiga urinaria.
Los desechos para poder llegar hasta los riones (que son los rganos
encargados de sustraer los desechos o sustancias innecesarias), es necesario un
proceso llamado nutricin, el cual es necesario para adquirir energa. Los
nutrientes se van directo a la sangre, la cual realiza el intercambio gaseoso por
medio de los pulmones.
Aparato genital
Sistema
reproductor masculino
Sistema
reproductor femenino
FUNCIONES VITALES
Una funcin vital es, en biologa, cualquiera de los tres procesos o funciones que
realizan todos los seres vivos: nutricin, relacin y reproduccin. La respiracin se
considera perteneciente al proceso de nutricin.
Funcin de nutricin
Los seres vivos tienen la capacidad de intercambiar con el medio que les rodea
materia y energa. Toman del medio las sustancias nutritivas y la energa que
necesitan para vivir y expulsan al medio las sustancias de desecho que fabrican.
Hacer la funcin de nutricin supone que los seres vivos realicen los siguientes
procesos:
Funcin de relacin
Es la capacidad de los seres vivos de captar seales procedentes del medio
(externo e interno) y de responder a ellas, es decir, nos permite darnos cuenta de
lo que ocurre a nuestro alrededor y actuar en funcin de ello. La funcin de
relacin tambin es muy importante para la supervivencia de los seres vivos pues
nos permite nutrirnos, reproducirnos y protegernos del medio donde vivimos
(resguardarnos del fro, del calor, etc.) y de otros seres vivos.
Funcin de reproduccin
Es la capacidad de los seres vivos de crear nuevos seres semejantes en su
anatoma y en su fisiologa a sus progenitores. La funcin de reproduccin no es
fundamental para la supervivencia de un ser vivo. Sin embargo la reproduccin es
fundamental para el mantenimiento de la vida misma, ya que si los seres vivos no
se reprodujeran las especies se extinguiran y con ellas, la vida. Al igual que en la
nutricin hay dos grandes tipos de reproduccin: la reproduccin asexual y la
reproduccin sexual.
La gemacin o yemacin.
La fragmentacin o escisin.
La biparticin.
La esporulacin o esporognesis.
La poliembriona.
La partenognesis.
Las mitosporas.
Los propgulos.
Cultivo
de
tejidos:
cultivo
realizado
en
un
medio
libre
de microorganismos y
utilizando soluciones nutritivas y hormonas vegetales, que provocan el
crecimiento de races, tallos y hojas a partir de un fragmento de una planta.
Esporulacin o
esporognesis:
Una
clula
reproductora
asexual,
Reproduccin sexual
Reproduccin
en
la
que
interviene
un
proceso
de recombinacin
La reproduccin
sexual se
produce
cuando
intervienen
clulas
Cuando hablamos de funciones vitales nos referimos a las funciones que todo
ser vivo realiza para mantener la vida. Las componen un total de tres y son
comunes para todos, e incluso los seres vivos unicelulares pueden
desempearlas, pues la nica clula con la que cuentan las realiza de manera
independiente. Sin ellas sera completamente imposible sobrevivir y todas las
especies se extinguiran, puesto que una de ellas es la reproduccin. Si quieres
saber cules son las tres funciones vitales sigue leyendo este artculo de
unComo y descbrelo.
mediante
la
unin
de
las
clulas
sexuales
(vulos
CONCLUSIONES
El propsito de crear un material de investigacin de todos los temas trabajados
me ha dejado una enseanza, pues de este tipo puede dotar al maestro de
matemtica y fsica con material ilustrativo, que le pueda servir de apoyo frente a
grupo, con un lenguaje sencillo y con algunas actividades a las que el docente
pueda recurrir que complemente su trabajo y adems apoye a los estudiantes en
el aprendizaje de la Biologa.
Aunque es una compilacin de diversas pginas Web, el contar con un texto
desglosado en base al programa de estudios de esta Asignatura beneficiar a
todas aquellas personas involucrados en el quehacer de la Biologa.
Personalmente me siento satisfecho con el trabajo desarrollado.
RECOMENDACIONES
1. Brinda oportunidades a los estudiantes para que se involucren activamente en
el procesamiento de la informacin a ser aprendida mediante la formacin de
imgenes mentales.
2. Ensea a los estudiantes a utilizar elementos de los materiales y a asignarles
significado mediante actividades mentales que les permitan la generacin de
frases, oraciones o imgenes.
3. Estimula la elaboracin imaginaria de la informacin mediante: a) la creacin de
imgenes mentales en aquellos estudiantes que las pueden generar
espontneamente o b) la presentacin de imgenes o ilustraciones relacionadas
E-GRAFA
Sigue leyendo: http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-tresfunciones-vitales-24479.html#ixzz3Jou9M2wT
http://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_vital
http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexual
http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_asexual
html.rincondelvago.com/biologia-animal-y-vegetal.html