You are on page 1of 35

EL DESARROLLO Y EL DESENVOLVIMIENTO DEL NIO EN EL ASPECTO

FISICO O PSICOLOGICO DE 1 A 13 14 AOS


El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a travs
de sucesivas etapas que tienen caractersticas muy especiales. Cada una de ellas
se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo
unnime para determinar cuntas y cules son esas etapas. Tampoco se puede
decir cundo comienza exactamente y cundo termina cada etapa, pues en el
desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales. Por eso se
dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo.
En general, se considera que las etapas del desarrollo humano son las
siguientes:

Pre-natal
Infancia
Niez
Adolescencia
Juventud
Adultez
Ancianidad

La etapa pre-natal Se desarrolla en el vientre materno, desde la


concepcin del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:

Periodo zigtico: Se inicia en el momento de la concepcin, cuando el


espermatozoide fecunda al vulo y se forma el huevo o zigoto. Este
comienza entonces a dividirse y subdividirse en clulas y aumenta de
tamao hasta formar el embrin, que al final de la segunda semana se
arraiga en el tero.

Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrin se


divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los
diversos sistemas y aparatos corporales.

Periodo fetal: Es la culminacin del embrin. El feto ya tiene la definida


forma de un ser humano, que despus de desarrollarse aceleradamente
durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.

La Infancia Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete


aos.

Desarrollo fsico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs


y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza
desproporcionada en relacin con su cuerpo y duerme la mayor parte

del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente


va reaccionando a la variedad e intensidad de los estmulos de su
nuevo ambiente.
Aparecen los primeros actos reflejos:

Succin del pecho materno


Contraccin pupilar.
Reaccin ante sonidos fuertes y ante diversos sabores.
Realiza movimientos espontneos e indiferenciados:
Agita y retuerce su cuerpo
Mueve los brazos y piernas (pedalea)
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitacin y excitacin que
acompaan a los movimientos espontneos y que se producen ante
estmulos agradables o desagradables.
En el desarrollo motor observamos lo siguiente:

A las 15 semanas: Puede coger un objeto perfectamente.


A las 25 semanas: Se sienta solo.
A las 45 semanas: Gatea
A los 15 meses: Ya camina solo.
A los 2 aos: Sube las escaleras solo.
A los 3 aos: Corre de una manera ms uniforme, puede lavarse y secarse
las manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al
bao, responder a instrucciones.

Desarrollo cognoscitivo: Segn Piaget, el infante, hasta los 6 o 7 aos,


pasa por los siguientes periodos de desarrollo de la inteligencia:

1. Periodo de inteligencia senso motora: El infante se interesa en ejercitar


sus rganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje que le van
permitiendo el ir afrontando determinados problemas. As, entre los 5 y 9
meses, el beb mover su sonaja para escuchar el ruido.
2. Periodo de la inteligencia concreta:
a. Fase del pensamiento simblico (2 4 aos) Aqu el nio lleva a cabo
sus primeros tentativos relativamente desorganizados e inciertos de tomar
contacto con el mundo nuevo y desconocido de los smbolos. Comienza la
adquisicin sistemtica del lenguaje gracias a la aparicin de
una funcin simblica
que
se
manifiesta
tambin
en
los juegos imaginativos. Por ejemplo, el nio que le regalaron una pelota
grande y decolores que est colocada como un adorno. Sus hermanos
salen a jugar (sin llevar la pelota de siempre, sucia y pequea) y le dicen al

nio que traiga la pelota; l llevar la que est de adorno porque para l no
hay ms pelota que la que le regalaron.
b. Fase del pensamiento intuitivo (4 7 aos) Se basa en
los datos perceptivos. As dos vasos llenos de la misma cantidad de bolitas,
el nio dir que hay ms en el vaso largo. En este periodo el desarrollo del
nio va consiguiendo estabilidad poco a poco, esto lo consigue creando
una estructura llamada agrupacin. El nio comienza a razonar y a
realizar operaciones lgicas de modo concreto y sobre cosas manipulables.
Encuentra caminos diversos para llegar al mismo punto (sabe armar
rompecabezas).
En la infancia se produce el egocentrismo, es decir, todo gira entorno al "yo"
del infante y es incapaz de distinguir entre su propio punto de vista y el de los
dems. Tambin en este periodo predomina el juego y la fantasa, por lo que el
infante gusta de cuentos, fbulas y leyendas. Mediante su exaltada fantasa dota
de vida a los objetos y se crea un mundo psicolgico especial.
Desarrollo afectivo, sexual y social: Se distinguen tres fases:

Fase oral: El nio nace preparado a conservar la vida mamando, y


mientras se nutre tiene las primeras relaciones con los dems, creando de
este modo un nexo entre afecto y nutricin y entre necesidad de los otros y
actividad oral. El nio llevar para experimentar y comunicar con los
dems: todo a la boca, (siente placer).

La relacin oral incluye la comunicacin a travs del tacto, el olor, la


posicin del cuerpo, el calor, los nexos visuales, el rostro de la madre, etc.
Esta etapa se supera, pero siempre nos quedan rezagos tales como mascar
chicle, fumar, llevar objetos a la boca.

Fase anal: Se denomina as porque el nio ya comienza a controlar sus


esfnteres y obtiene un placer reteniendo los movimientos intestinales que
estimulaban la mucosa anal.

Hay que tener en cuenta que el efectivo control de la defecacin se alcanza


slo luego que ha sido posible el control muscular a travs de la maduracin de
los rasgos nerviosos de la mdula espinal. Por tanto una educacin prematura a la
limpieza lleva a fijar a la persona en el carcter anal; por ejemplo: El avaro. El
coleccionar objetos es un rezago de analidad.

Fase elptica: El infante desarrolla un intenso amor por el progenitor


del sexo opuesto. El nio se apega a la madre y la nia al padre.

El nio es posesivo, de aqu que el padre es sentido un intruso y un rival


(complejo de edipo). En esta rivalidad frente al padre, el nio teme ser destruido

por el padre (complejo de castracin). Al mismo tiempo nace una angustia en el


nio o por el temor confirmado de poder ser destruido por el padre o por su
hostilidad frente a un padre que, pese a todo, lo quiere (sentimiento de culpa).
Finalmente el nio descubre que para llegar a poseer a su madre tiene que llegar
a ser todo un hombre como su padre (principio de identificacin). Aqu es cuando
el nio comienza a interiorizar las normas de los padres conformndose el "super
yo". Analgicamente se llega a la identificacin de la nia con su madre.
La mayora de los problemas en las etapas posteriores tienen su origen en
un Edipo no resuelto. Son manifestaciones de una fijacin en esta etapa cuando
hay falta de identificacin con su propio sexo. Concluimos afirmando que, en esta
etapa, el nio aprende a ser varn y la nia a ser mujer.
LA NIEZ
Se sita entre los 6 y 12 aos. Corresponde al ingreso del nio a la escuela,
acontecimiento que significa la convivencia con seres de su misma edad. Se
denomina tambin "periodo de la latencia", porque est caracterizada por una
especie de reposo de los impulsos institucionales para concentrarnos en
la conquista de la socialidad.
Las socializad que comienza a desarrollar es "egocntrica": "Todo sale de
m y vuelve a m", "Te doy para que me des". Sus mejores amigos son los que le
hacen jugar, le invitan al cine o un helado".
El nio, al entrar en la escuela
sus funciones cognoscitivas, afectivas y sociales.
F. Cognoscitivas:
razonamiento, etc.

El

nio

desarrolla

da

pie

al

desarrollo

la percepcin, la

de

memoria,

F. Afectivas: En cuanto que el nio sale del ambiente familiar donde es el


centro del cario de todos para ir a otro ambiente donde es un nmero en la masa;
donde aprende y desarrolla el sentimiento del deber, respeto al derecho ajeno
amor propio, estima de s, etc.
F. Social: La escuela contribuye a extender las relaciones sociales que son
ms incidentes sobre la personalidad.
Caractersticas principales en esta etapa:

Aprende a no exteriorizar todo, aflora, entonces, la interioridad.


Son tremendamente imitativos, de aqu que necesiten el buen ejemplo de
sus padres.
El nio se vuelve ms objetivo y es capaz de ver la realidad tal como es.
Suma, resta, multiplica y divide cosas, no nmeros.

Adquiere un comportamiento ms firme sobre sus realidades emocionales.


LA ADOLESCENCIA

Es la etapa en que el individuo deja de ser un nio, pero sin haber


alcanzado an la madurez del adulto. Sin embargo, es un trnsito complicado y
difcil que normalmente debe superar para llegar a la edad adulta. Se considera
que la adolescencia se inicia aproximadamente a los 12 aos promedio, en las
mujeres y a los 13 aos en los varones. Este es el momento en que aparece el
periodo de la pubertad, que cambia al individuo con respecto a lo que hasta
entonces era su niez. En la adolescencia se distinguen dos etapas:

Pre-adolescencia (fenmeno de la pubertad)


Adolescencia propiamente dicha.
La Preadolescencia:

Desarrollo fsico: Se produce una intensa actividad hormonal. Se inicia a


los 11 o 12 aos en las mujeres y a los 13 o 14 aos en los varones. En las
mujeres aparece la primera menstruacin y en los varones la primera eyaculacin;
pero en ambos todava sin aptitud para la procreacin. En ambos sexos aparece el
vello pbico.
Se da tambin un rpido aumento de estatura, incremento en el peso,
aparicin de caracteres sexuales secundarios; en las mujeres: senos, caderas,
etc. En los varones: Mayor desarrollo muscular, fuerza fsica, aumenta el ancho de
la espalda, cambio de voz, pilosidad en el rostro, etc.
Desarrollo cognoscitivo:

No confunde lo real con lo imaginario y por tanto puede imaginar lo que


podra ser.
Usa con mayor facilidad los procedimientos lgicos: anlisis, sntesis
Descubre el juego del pensamiento.
Desarrollo su espritu crtico.
Discute para probar su capacidad y la seguridad del adulto.
En ocasiones es fantasioso, pero con poca frecuencia. Hay una proyeccin
de s en el porvenir; pero tambin a veces evade lo real.
Desarrollo tendencial:
Tiene necesidad de seguridad pero a la vez una necesidad
de independencia de sus padres.
Esto hace que despierte la necesidad de libertad, de ser independiente y
libre; para ello emplea la desobediencia como una necesidad.
Desarrollo afectivo:
Gran intensidad de emociones y sentimientos.
Hay desproporcin entre el sentimiento y su expresin.

Las manifestaciones externas son poco controladas y se traducen en tics


nerviosos, muecas, refunfuos, gestos bruscos, gritos extemporneos.
Pasa con facilidad de la agresividad a la timidez.
Desarrollo social:

Creciente emancipacin de los padres.


Busca la independencia pero a la vez busca proteccin en ellos.
Se da mutua falta de comprensin (con sus padres)
Tiene necesidad de valorarse, de afirmarse, de afiliacin y de sentirse
aceptado y reconocido por los de su entorno.
Su principal inters son las diversiones, el deporte, etc.
Desarrollo sexual:
Tendencia a la separacin entre chicos y chicas.
Gran curiosidad por todo lo relacionado con la sexualidad
Desarrollo social:

Va pasando de la heteronoma a la autonoma.


Aqu influye mucho la moral de la familia como testimonio. As el
adolescente ser capaz de:
Fijar metas y objetivos propios.
Organizar su actividad en conformidad con sus proyectos.
Organizar mejor y eficientemente su tiempo libre.
Desarrollo religioso:
El desarrollo religioso puede ser problemtico cuando:
Los padres no dan testimonio, usan la religin como disciplina y no son
estables.
Cuando el muchacho encuentra serias dificultades en el ramo de
la sexualidad.
Cuando la religin, en el ambiente social, es considerado como "cosa de
mujeres", "pueril".
Cuando la catequesis recibida en la infancia ha sido formalista y separada
de la vida.

La Adolescencia propiamente dicha: Desarrollo Cognoscitivo: La


adolescencia es la etapa donde madura el pensamiento lgico formal. As su
pensamiento es ms objetivo y racional. El adolescente empieza a pensar
abstrayendo de las circunstancias presentes, y a elaborar teoras de todas las
cosas. Es capaz de raciocinar de un modo hipottico deductivo, es decir, a partir
de hiptesis gratuitas y, procediendo nicamente por al fuerza del mismo
raciocinio, llegar a conclusiones que pueden contradecir los datos de la
experiencia.

La adolescencia es tambin la edad de la fantasa, suea con los ojos


abiertos ya que el mundo real no ofrece bastante campo ni proporciona suficiente
materia a las desmedidas apetencias de sentir y as se refugia en u mundo
fantasmagrico donde se mueve a sus anchas.
Es tambin la edad de los ideales. El ideal es un sistema de valores al cual
tiende por su extraordinaria importancia. El adolescente descubre estos valores y
trata de conquistarlos para s y para los dems. Aunque este hecho no afecta a
todos los adolescentes. Depende de la formacin recibida.
Desarrollo motivacional:
sobresalen los siguientes motivos:

Segn

Schneiders

, en

el

adolescente

Necesidad de seguridad: Se funda en un sentimiento de certeza en el


mundo interno (estima de s, de sus habilidades, de su valor intrnseco, de
su equilibrio emocional, de su integridad fsica) y externo (econmica, su
statuts
en
la familia y
en
el grupo).
El
adolescente
puede
sufrir inseguridad por los cambios fisiolgicos, la incoherencia emotiva o por
la falta de confianza en los propios juicios y decisiones.

Necesidad de independencia: Ms que una existencia separada y


suficiencia econmica, significa, sobre todo, independencia emocional,
intelectual, volitiva y libertad de accin. Se trata de una afirmacin de s.

Necesidad de experiencia: Fruto del desarrollo y la maduracin que en


todos sus aspectos son dependientes de la experiencia. Este deseo de
experiencia se manifiesta claramente en las actividades "vicarias"
(TV, radio, conversacin, cine, lecturas, juegos, deportes). Por esto mismo
se meten en actividades poco recomendables: alcohol, drogas, etc.

Necesidad de integracin (de identidad): Que es un deseo inviolable y de


valor personal.

Necesidad de afecto: Sentir y demostrar ternura, admiracin, aprobacin).

Desarrollo afectivo: Es difcil establecer si la adolescencia es o no un


periodo de mayor inestabilidad emotiva. Pero nada impide reconocer la
riqueza emotiva de la vida del adolescente y su originalidad.

La sensibilidad avanza en intensidad, amplitud y profundidad. Mil cosas hay


ante las que ayer permaneca indiferente y, hoy, patentizar su afectividad. Las
circunstancias del adolescente, como la dependencia de la escuela, del hogar, le
obligan a rechazar hacia el interior las emociones que le dominan. De ah la viveza
de su sensibilidad: al menor reproche se le ver frecuentemente rebelde, colrico.
Por el contrario, una manifestacin de simpata, un cumplido que recibe, le
pondrn radiante, entusiasmado, gozoso. El adolescente es variado en su humor.

Desarrollo social: Tanto el desarrollo cognoscitivo, como el motivacional y


afectivo agilizan el proceso de socializacin. El adolescente tiene en su
comportamiento social algunas tendencias que conviene resear:
A medida que crece, son mayores y ms variadas sus experiencias
sociales.
Este mayor contacto con la sociedad favorece un conocimiento ms real de
la sociedad.
Mayor conciencia de los dems, as como una progresiva conciencia de
pertenencia a una clase social
Otras tendencias importantes son la madurez de la adaptacin
heterosexual, la bsqueda de status en el grupo de compaeros de la misma edad
y la emancipacin de la familia.
En este proceso de socializacin encontramos en el adolescente una serie
de oscilaciones tales como:

Oscilacin entre excitacin y depresin: trabajo y ocio, buen humor y


llanto.
Oscilacin entre sociabilidad e insociabilidad: delicados e hirientes,
tratables e intratables.
Oscilaciones entre confianza y desconfianza de s mismos.
Oscilaciones entre vida heroica y sensualidad.

Desarrollo moral:
La
moral
para
los
adolescentes
no
es
una exposicin de principios, ni un conjunto de convenciones sociales; es, ante
todo, un comprometer todo su ser a la bsqueda de la imagen ideal de s mismo,
donde pone a prueba la fuerza de la voluntad, la solidez de las posibilidades y
cualidades personales. Hay algunos valores morales que ellos prefieren por ser
ms brillantes, ms nobles y porque exigen un don de s ms absoluto.
El sentido del honor: sentimiento de la nobleza y de la dignidad del hombre frente
al hombre.

La sinceridad, signo de una personalidad que se afirma.


La valenta, motor de muchos actos.
La lealtad.

Desarrollo
religioso:
En
la
adolescencia
se
pone
en movimiento exigencias particulares como el encuadramiento del propio yo en
un mundo que tiene un sentido absoluto; estas exigencias hallan respuesta slo
en una especfica dimensin religiosa. En esta edad, lo trascendente son
afirmados como tales. Sin duda que para esto influye la educacin dada por los
padres, la ecuacin de la escuela y el medio ambiente.

El grupo de compromiso en la fe ahonda la religiosidad del adolescente y lo


abre a los dems.
SARAMPION
SARAMPIN Es una enfermedad muy contagiosa (se propaga fcilmente)
causada por un virus.
CAUSAS:

La infeccin se propaga por contacto con gotitas provenientes de la nariz, la


boca o la garganta de una persona infectada. El estornudo y la tos pueden
lanzar gotitas contaminadas al aire.
Aquellas personas que hayan tenido una infeccin de sarampin activa o
que hayan sido vacunados contra la enfermedad tienen inmunidad contra
dicha afeccin. Antes de la vacunacin generalizada, el sarampin era una
enfermedad tan comn en la infancia que la mayora de las personas ya
haba padecido la enfermedad a la edad de 20 aos. El nmero de casos
de sarampin descendi en las ltimas dcadas a casi ninguno en los
Estados Unidos y Canad; sin embargo, las tasas han comenzado a
elevarse de nuevo recientemente.
Algunos padres no permiten que sus hijos sean vacunados debido a
temores infundados de que la vacuna triple viral, que protege contra el
sarampin, las paperas y la rubola, pueda causar autismo. En grandes
estudios realizados en miles de nios, no se ha encontrado conexin entre
esta vacuna y el desarrollo de autismo. El hecho de no vacunar a los nios
puede llevar a que se presenten brotes de sarampin, paperas y rubola,
todas las cuales son enfermedades de la infancia potencialmente graves.
SNTOMAS:

Los sntomas generalmente comienzan de 8 a 12 das despus de la


exposicin al virus, lo que se denomina perodo de incubacin.
Los sntomas pueden abarcar:

Ojos inyectados en sangre


Tos
Fiebre
Sensibilidad a la luz (fotofobia)
Dolor muscular
Erupcin cutnea que:
aparece generalmente de 3 a 5 das despus de los primeros signos de la
enfermedad

puede durar de 4 a 7 das


empieza usualmente en la cabeza y se extiende a otras reas y progresa
cuerpo abajo
puede aparecer como reas planas y decoloradas ( mculas) o reas
slidas, rojas y levantadas (ppulas) que despus se juntan
produce prurito o picazn
Enrojecimiento e irritacin de los ojos (conjuntivitis)
Rinorrea
Dolor de garganta
Diminutas manchas blancas dentro de la boca (manchas de Koplik)
TRATAMIENTO:

No existe un tratamiento especfico para el sarampin.


Lo sntomas se pueden aliviar con lo siguiente:
Paracetamol o acetaminofeno (Tylenol)
Reposo en cama
Vaporizaciones
Algunos nios pueden necesitar suplementos de vitamina A, que reduce el
riesgo de muerte y complicaciones en los nios que viven en los pases
menos desarrollados, donde pueden no estar recibiendo suficiente cantidad
de dicha vitamina. Sin embargo, no est claro si los nios en pases ms
desarrollados se beneficiaran con dichos suplementos. Las personas que
no reciben suficiente vitamina A tienen mayor probabilidad de contraer
infecciones, como el sarampin.

FIEBRE TIFOIDEA
La fiebre tifoidea es una infeccin que causa diarrea y una erupcin
cutnea, que se debe ms comnmente a un tipo de bacteria llamada Salmonella
typhi (S. typhi).

CAUSAS: La bacteria que causa la fiebre tifoidea, Salmonella typhi, se


propaga a travs de alimentos, agua o bebidas contaminadas. Si usted come o
bebe algo que est contaminado, las bacterias ingresan al cuerpo, viajan hacia el
intestino y luego hacia al torrente sanguneo, de donde puede llegar hasta los
ganglios linfticos, la vescula, el hgado, el bazo y otras partes del cuerpo.
Algunas personas pueden convertirse en portadores de la
bacteria Salmonella typhi y continuar expulsando la bacteria en sus heces por
aos, diseminando la enfermedad.
La fiebre tifoidea es comn en pases en desarrollo, pero menos de 400
casos se notifican en los Estados Unidos cada ao. La mayora proviene de otros
pases en donde la fiebre tifoidea es comn.
SNTOMAS:
Los sntomas iniciales incluyen fiebre, indisposicin general y dolor
abdominal. A medida que empeora la enfermedad, se presenta una fiebre alta
(tpicamente por encima de 39.5 C/103 F) y diarrea profusa.
Algunas personas con fiebre tifoidea presentan una erupcin llamada
"manchas rosas", que son pequeos puntos rojos en el abdomen y el trax.
Otros sntomas que se presentan abarcan:

Sensibilidad abdominal
Agitacin
Heces con sangre
Escalofros
Confusin
Dificultad para fijar la atencin (dficit de atencin)
Delirio
Fluctuaciones del estado de nimo
Alucinaciones
Sangrado nasal
Fatiga intensa
Lentitud, inactividad, sensacin de letargo
Debilidad
Pruebas y exmenes
Un conteo sanguneo completo (CSC) mostrar un alto nmero de glbulos
blancos en la sangre.
Un hemocultivo durante la primera semana de la fiebre puede mostrar la
bacteria Salmonella typhi.
Otros exmenes que pueden ayudar a diagnosticar esta afeccin son:
Examen de orina ELISA para buscar la bacteria que causa la fiebre tifoidea.

Estudio de anticuerpos fluorescentes para buscar sustancias especficas


para la bacteria de la fiebre tifoidea.
Conteo de plaquetas (ser bajo).
Coprocultivo.

TRATAMIENTO: Se pueden suministrar lquidos y electrolitos a travs de


una vena (va intravenosa) o le pueden solicitar que beba agua no contaminada
con paquetes de electrolitos.
Se administran antibiticos apropiados para destruir las bacterias. Hay
crecientes tasas de resistencia a los antibiticos en todo el mundo, de manera que
el mdico verificar las recomendaciones actuales antes de escoger uno.

TUBERCULOSIS
Es una infeccin bacteriana contagiosa que compromete los pulmones y
que se puede propagarse a otros rganos.
CAUSAS: La tuberculosis (TB) pulmonar es causada por la
bacteria Mycobacterium tuberculosis (M. tuberculosis) y se puede adquirir por la
inhalacin de gotitas de agua provenientes de la tos o el estornudo de una
persona infectada. La infeccin pulmonar resultante se denomina tuberculosis
primaria.
La mayora de las personas se recupera de la infeccin de tuberculosis
primaria sin evidencia mayor de la enfermedad. La infeccin puede permanecer
inactiva (latente) por aos. En algunas personas, se activa de nuevo (reactivar).
La mayora de las personas que presentan sntomas de una infeccin de
tuberculosis resultaron primero infectadas en el pasado. En algunos casos, la
enfermedad puede reactivarse en cuestin de semanas despus de la infeccin
primaria.
Las siguientes personas estn en mayor riesgo de tuberculosis activa:

Los ancianos.
Los bebs.
Las personas con sistemas inmunitarios debilitados, por ejemplo, debido
a SIDA, quimioterapia, diabetes o medicamentos que debilitan el sistema
inmunitario.
El riesgo de contraer tuberculosis aumenta si usted:

Est entorno a personas que padecen tuberculosis (como durante a un


viaje al extranjero).
Vive en condiciones de vida insalubres o de hacinamiento.
Padece desnutricin.

Los siguientes factores pueden incrementar la tasa de infeccin tuberculosa


en una poblacin:

Aumento de las infecciones por VIH.


Aumento del nmero de personas sin hogar (ambiente de pobreza y
desnutricin).
Aparicin de cepas de tuberculosis farmacorresistentes.

SNTOMAS: La fase primaria de la tuberculosis no causa sntomas. Cuando


los sntomas de tuberculosis pulmonar se presentan, pueden abarcar:

Dificultad respiratoria
Dolor torcico
Tos (algunas veces con expectoracin de moco)
Expectoracin con sangre
Sudoracin excesiva, especialmente en la noche
Fatiga
Fiebre
Prdida de peso
Sibilancias
Pruebas y exmenes

El mdico o el personal de enfermera realizarn un examen fsico, el cual


puede mostrar:

Dedos hipocrticos en manos y pies (en personas con enfermedad


avanzada)
Inflamacin o sensibilidad de los ganglios linfticos en el cuello u otras
reas
Lquido alrededor del pulmn (derrame pleural)
Ruidos respiratorios inusuales (crepitaciones)

Los exmenes que se pueden ordenar abarcar:


Biopsia del tejido afectado (rara vez se hace)
Broncoscopia
Tomografa computarizada del trax
Radiografa de trax
Prueba de sangre para secrecin de interfern gamma, como la prueba
QFT-Gold para comprobar la infeccin de tuberculosis
Examen y cultivos del esputo
Toracocentesis
Prueba cutnea con tuberculina (tambin llamada intradermorreaccin con
tuberculina o prueba PPD, por sus siglas en ingls)

TRATAMIENTO: El objetivo del tratamiento es curar la infeccin con


frmacos que combatan las bacterias de la tuberculosis. El tratamiento de la
tuberculosis pulmonar activa siempre implicar una combinacin de muchos
frmacos (por lo regular cuatro). Se contina la administracin de todos los
frmacos hasta que las pruebas de laboratorio muestran qu medicamentos
funcionan mejor.
Usted posiblemente necesite tomar muchas pldoras diferentes en
momentos diferentes del da durante 6 meses o ms. Es muy importante que
usted tome las pldoras de acuerdo con las instrucciones del mdico. Cuando las
personas no toman sus medicamentos para la tuberculosis segn las
instrucciones, la infeccin puede volverse mucho ms difcil de tratar. Las
bacterias de la tuberculosis pueden volverse resistentes al tratamiento, lo cual
significa que los frmacos ya no hacen efecto.
Cuando exista la preocupacin de que tal vez un paciente no se tome todo
el medicamento de acuerdo con las instrucciones, es probable que un mdico
tenga que vigilarlo para que tome los medicamentos recetados. Este mtodo se
denomina terapia con observacin directa. En este caso, los frmacos se pueden
administrar 2 o 3 veces por semana, segn lo recete el mdico.
Usted posiblemente necesite quedarse en la casa o que lo hospitalicen
durante 2 a 4 semanas para evitar la propagacin de la enfermedad a otros hasta
que ya no sea contagioso. Al mdico o al personal de enfermera se le exige por
ley notificar su enfermedad de tuberculosis a la Secretara de Salud local. El
equipo de asistencia sanitaria se asegurar de que usted reciba la mejor atencin.

PALADISMO O MALARIA
Es una enfermedad parasitaria que involucra fiebres altas, escalofros,
sntomas seudogripales y anemia.
CAUSAS: La malaria o paludismo es causada por un parsito que se
transmite de un humano a otro por la picadura de mosquitos anofeles infectados.
Despus de la infeccin, los parsitos (llamados esporozotos) migran a travs del
torrente sanguneo hasta el hgado, donde maduran y producen otra forma, los
merozotos. Los parsitos ingresan el torrente sanguneo e infectan los glbulos
rojos.
Los parsitos se multiplican dentro de los glbulos, los cuales se rompen al
cabo de 48 a 72 horas, infectando ms glbulos rojos. Los primeros sntomas se
presentan por lo general de 10 das a 4 semanas despus de la infeccin, aunque
pueden aparecer incluso a los 8 das o hasta 1 ao despus de sta. Los sntomas
ocurren en ciclos de 48 a 72 horas.
La mayora de los sntomas son causados por:

La liberacin de merozotos en el torrente sanguneo.


Anemia resultante de la destruccin de glbulos rojos.
Grandes cantidades de hemoglobina libre liberada en la circulacin luego
de la ruptura de los glbulos rojos.

La malaria tambin se puede transmitir de la madre al feto (de manera


congnita) y por transfusiones sanguneas. Los mosquitos en zonas de clima
templado pueden portar la malaria, pero el parsito desaparece durante el
invierno.
Esta enfermedad constituye un problema mayor de salud en gran parte de
los pases tropicales y subtropicales. Los Centros para el Control y la Prevencin
de Enfermedades de los Estados Unidos(CDC, por sus siglas en ingls) calculan
que cada ao se presentan de 300 a 500 millones de casos de malaria y que ms

de un milln de personas muere a causa de sta. sta presenta un riesgo de


enfermedad mayor para los viajeros a climas clidos.
En algunas regiones del mundo, los mosquitos que transmiten la malaria
han desarrollado resistencia contra los insecticidas. Adems, los parsitos han
desarrollado resistencia a algunos antibiticos. Estas condiciones han llevado a la
dificultad de controlar tanto la tasa de infeccin como la diseminacin de la
enfermedad.
Hay cuatro tipos de parsitos de malaria comunes. Recientemente, un
quinto tipo, Plasmodium knowlesi, ha estado causando malaria en Malasia y otras
reas del sudeste asitico. Otro tipo, malaria por Plasmodium Falciparum, afecta a
ms glbulos rojos que los otros tipos y es mucho ms grave. Puede resultar
mortal al cabo de unas pocas horas de la aparicin de los primeros sntomas.
SNTOMAS:

Anemia
Heces con sangre
Escalofros
Coma
Convulsiones
Fiebre
Dolor de cabeza
Ictericia
Dolor muscular
Nuseas
Sudoracin
Vmitos

TRATAMIENTO: La malaria, en especial la malaria por Plasmodium


falciparum, es una emergencia mdica que requiere hospitalizacin. La cloroquina
a menudo se utiliza como un antipaldico; sin embargo, las infecciones resistentes
a la cloroquina son comunes en algunas partes del mundo.
Los posibles tratamientos para las infecciones resistentes a la cloroquina
abarcan:

La combinacin de quinidina o quinina ms doxiciclina, tetraciclina o


clindamicina.
Atovacuona ms proguanil (Malarone).
Mefloquina o artesunato.
La combinacin de pirimetanina y sulfadoxina (Fansidar).

La eleccin del medicamento depende en parte de dnde estaba usted


cuando result infectado.
Se pueden necesitar cuidados mdicos, entre ellos lquidos intravenosos
(IV) y otros medicamentos, al igual que soporte respiratorio.

DIFTERIA
Es
una
infeccin aguda causada
denominada Corynebacterium diphtheriae.

por

la

bacteria

CAUSAS: La difteria se propaga a travs de las gotitas respiratorias, como


las que se producen con la tos o los estornudos, de una persona infectada o de
alguien que porte la bacteria pero que no tenga ningn sntoma.
La bacteria infecta ms comnmente la nariz y la garganta. La infeccin de
garganta produce una seudomembrana o cubierta de color gris a negro, dura y
fibrosa que puede obstruir las vas respiratorias. En algunos casos, la difteria
infecta la piel primero y produce lesiones cutneas.
Una vez que ocurre la infeccin, la bacteria produce sustancias peligrosas
llamadas toxinas, las cuales se diseminan a travs del torrente sanguneo a otros
rganos, como el corazn y el cerebro, y causar dao.
Debido a la vacunacin generalizada de los nios, la difteria ahora es poco
comn en muchas partes del mundo.
Los factores de riesgo para la difteria son, entre otros: ambientes de
hacinamiento, higiene deficiente y falta de vacunas.
SNTOMAS Los sntomas generalmente se presentan de 1 a 7 das
despus de que la bacteria ha ingresado a su cuerpo.

Coloracin azulada de la piel


Secrecin nasal acuosa y con sangre
Problemas respiratorios, entre ellos: dificultad respiratoria, respiracin
rpida, sonidos respiratorios chillones (estridor)

Escalofros
Tos similar a la de crup (perruna)
Babeo (sugiere que est a punto de presentarse una obstruccin de las
vas respiratorias)
Fiebre
Ronquera
Dolor al deglutir
Lesiones en la piel (generalmente se observan en las reas tropicales)
Dolor de garganta (que puede fluctuar de leve a intenso)
Nota: es posible que no haya sntomas.

TRATAMIENTO Si el mdico cree que usted tiene difteria, el tratamiento


probablemente se empiece de inmediato, incluso antes de que regresen los
resultados del examen.
La antitoxina diftrica se administra como inyeccin intramuscular o a travs
de una va intravenosa (IV) y luego se trata la infeccin con antibiticos, como
penicilina o eritromicina.
Usted tal vez necesite permanecer en el hospital mientras recibe la
antitoxina. Otros tratamientos pueden abarcar:

Lquidos por va intravenosa (IV)


Oxgeno
Reposo en cama
Monitoreo cardaco
Insercin de un tubo de respiracin
Correccin de las obstrucciones de las vas respiratorias
Las personas asintomticas que portan la difteria deben recibir tratamiento
con antibiticos.

POLIOMIELITIS
Es una enfermedad viral que puede afectar los nervios y llevar
a parlisis total o parcial.
CAUSAS: La poliomielitis es una enfermedad causada por la infeccin con
el poliovirus. El virus se propaga por:

Contacto directo de persona a persona.


Contacto con moco o flema infectados de la nariz o de la boca.
Contacto con heces infectadas.
El virus entra a travs de la boca y la nariz, se multiplica en la garganta y en
el tubo digestivo para luego ser absorbido y diseminarse a travs de la
sangre y el sistema linftico. El tiempo que pasa desde el momento de
resultar infectado con el virus hasta la aparicin de los sntomas de la
enfermedad (incubacin) oscila entre 5 y 35 das (un promedio de 7 a 14
das). La mayora de las personas no presenta sntomas.
Los riesgos son, entre otros:

Falta de vacunacin contra la poliomielitis.


Viajar a un rea en donde se haya presentado un brote de polio.
Los brotes todava pueden ocurrir en pases desarrollados, generalmente
en grupos de personas que no han sido vacunadas. La polio con frecuencia
se presenta despus de que alguien viaja a una regin donde la
enfermedad es comn. Como resultado de la campaa de vacunacin
masiva y global durante los ltimos 20 aos, la polio se presenta slo en
algunos pases en frica y Asia.

SNTOMAS: Hay tres patrones bsicos de infeccin por polio: infeccin


subclnica, no paraltica y paraltica. La mayora de las personas tienen infecciones
subclnicas y es posible que no tengan sntomas.
SNTOMAS DE INFECCIN SUBCLNICA

Molestia general o inquietud (malestar general)


Dolor de cabeza
Garganta enrojecida
Fiebre leve
Dolor de garganta
Vmitos

Es posible que las personas con la infeccin de polio subclnica no


presenten sntomas o que sean leves y duren 72 horas o menos.
La poliomielitis clnica afecta al sistema nervioso central (el cerebro y la
mdula espinal) y se divide en las formas no paraltica y paraltica. Se puede
presentar despus de la recuperacin de una infeccin subclnica.
TRATAMIENTO: El objetivo del tratamiento es controlar los sntomas
mientras la infeccin sigue su curso.
Las personas con casos graves pueden necesitar medidas de salvamento,
particularmente ayuda con la respiracin.
Los sntomas se tratan con base en su gravedad. El tratamiento puede
incluir:

Antibiticos para las infecciones urinarias.


Calor hmedo (paos calientes, toallas calientes) para reducir el dolor y los
espasmos musculares.
Analgsicos para reducir el dolor de cabeza, el dolor muscular y los
espasmos (en general, no se suministran narcticos porque aumentan el
riesgo de dificultad respiratoria).
Fisioterapia, dispositivos ortopdicos o zapatos correctivos, o ciruga
ortopdica para ayudar a recuperar la fuerza y funcionalidad muscular.

CLERA
Es una infeccin del intestino delgado que ocasiona una gran cantidad de
diarrea acuosa.
CAUSAS: El clera es causado por la bacteria Vibrio cholerae. La bacteria
libera una toxina que causa aumento de la secrecin de agua de las clulas en los
intestinos, lo cual puede producir diarrea intensa.
El clera ocurre en lugares con condiciones sanitarias deficientes,
hacinamiento, guerra e inanicin.
Las personas contraen la infeccin cuando ingieren agua o alimentos
contaminados.
Un tipo de bacterias vibrio ha sido igualmente asociado con los mariscos,
especialmente las ostras crudas.
Los factores de riesgo abarcan:

La exposicin a agua para beber contaminada o sin tratamiento


Residir en reas donde hay clera o viajar hacia ellas
SNTOMAS:

Clicos abdominales
Membranas mucosas secas o resequedad en la boca
Piel seca
Sed excesiva
Ojos vidriosos o hundidos
Ausencia de lgrimas
Letargo
Diuresis baja
Nuseas
Deshidratacin rpida
Pulso rpido (frecuencia cardaca)
Fontanelas ("puntos blandos") hundidas en los bebs
Somnolencia o cansancio inusuales
Vmitos
Diarrea acuosa que empieza sbitamente y tiene olor a "pescado"

Nota: los sntomas pueden variar de leves a severos.

TRATAMIENTO: El objetivo del tratamiento es la reposicin de los lquidos


y electrlitos perdidos a travs de la diarrea. Dependiendo de su estado, se le
pueden administrar lquidos en forma oral o a travs de una vena ( intravenoso o
IV). Los antibiticos pueden acortar el tiempo en que usted se siente enfermo. Los
antibiticos que se pueden emplear abarcan: tetraciclina o doxiciclina.
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) ha desarrollado una solucin
rehidratante oral que es ms barata y ms fcil de usar que el tpico lquido
intravenoso. Esta solucin se est utilizando ahora a nivel internacional.

GRIPE INFECCIONES RESPIRATORIAS


Es una infeccin de la nariz, la garganta y los pulmones que se propaga
fcilmente.
CAUSAS: La gripe es causada por un virus de la influenza.
La mayora de las personas contraen la gripe cuando inhalan gotitas
provenientes de la tos o los estornudos de alguien que est agripado. Usted
tambin la puede contraer si toca algo que contenga el virus y luego se toca la
boca, la nariz o los ojos. A veces, las personas confunden resfriados con gripe.
Son diferentes, pero usted podra tener algunos de los mismos sntomas. La
mayora de las personas sufre un resfriado varias veces cada ao, pero contraen
gripe por lo general slo una vez en varios aos.
Algunas veces, usted puede contraer un virus que le provoca vmito o
diarrea. Algunas personas llaman a esto "gastroenteritis viral (gripe estomacal)".
Esto es un nombre errado porque el virus no es la gripe real. La gripe en su
mayora afecta la nariz, la garganta y los pulmones.
SNTOMAS: Los sntomas de gripe a menudo comienzan de manera
rpida. Usted puede empezar a sentirse enfermo aproximadamente de 1 a 7 das
despus de estar en contacto con el virus. Por lo regular, los sntomas aparecen
en 2 a 3 das.

La gripe se propaga fcilmente y puede afectar a un gran nmero de


personas en muy corto tiempo. Por ejemplo, los estudiantes y los trabajadores se
enferman al cabo de 2 o 3 semanas de la llegada de la gripe a una escuela o sitio
de trabajo.
El primer sntoma es una fiebre entre 102 y 106 F (39 y 41 C). Un adulto
normalmente tiene una fiebre ms baja que un nio.
Otros sntomas comunes comprenden:

Dolores en el cuerpo
Escalofros
Mareos
Rubefaccin de la cara
Dolor de cabeza
Decaimiento
Nuseas y vmitos
Entre el segundo y el cuarto da de la enfermedad, la fiebre y los dolores
comienzan a desaparecer, pero se presentan nuevos sntomas, como:
Tos seca
Aumento de los sntomas respiratorios
Rinorrea (transparente y acuosa)
Estornudo
Dolor de garganta
La mayora de los sntomas por lo regular desaparecen al cabo de 4 a 7
das, pero la tos y la sensacin de cansancio pueden durar semanas. A
veces, la fiebre reaparece.
Es posible que algunas personas no tengan ganas de comer.
La gripe puede empeorar el asma, los problemas respiratorios y otras
enfermedades prolongadas.
TRATAMIENTO:

CUIDADOS CASEROS El paracetamol (Tylenol) y el ibuprofeno (Advil,


Motrin) ayudan a bajar la fiebre. Algunas veces, los mdicos sugieren que se usen
ambos tipos de medicamento. No utilice cido acetilsaliclico (aspirin).
No es necesario que la fiebre baje por completo hasta lo normal. La
mayora de las personas se sentir mejor cuando la temperatura les baje un
grado.
Los medicamentos de venta libre para el resfriado pueden hacer que
algunos de sus sntomas mejoren. Los aerosoles para la garganta o las gotas para

la tos aliviarn el dolor de garganta. Igualmente necesita descansar mucho. Tome


bastantes lquidos. No fume ni beba alcohol.
ANTIVIRALES La mayora de las personas con sntomas ms leves se
sienten mejor en 3 a 4 das y no necesitan ver a un mdico ni tomar antivirales.
Los mdicos pueden administrar antivirales a personas que estn muy
enfermas de gripe. Usted puede necesitar estos medicamentos si es ms
propenso a tener complicaciones por la gripe.
Estos medicamentos pueden acortar el tiempo en que usted tiene los
sntomas en aproximadamente un da y funcionan mejor si los empieza a tomar
dentro de los dos das posteriores a sus primeros sntomas.
Los nios en riesgo de un cuadro gripal grave tambin pueden necesitar
estos medicamentos.

HEPATITIS
Es la hinchazn e inflamacin del hgado.
CAUSAS: La hepatitis puede ser causada por:

Clulas inmunitarias en el cuerpo que atacan el hgado.

Infecciones por virus (como las hepatitis A, B o C), bacterias o parsitos.

Dao heptico por alcohol o txicos (venenos).

Medicamentos, como una sobredosis de paracetamol.

La enfermedad heptica tambin puede ser causada por trastornos


hereditarios, como la fibrosis qustica o la hemocromatosis, una afeccin
que consiste en tener demasiado hierro en el cuerpo.

Otras causas abarcan la enfermedad de Wilson, un trastorno en el cual el


cuerpo retiene demasiado cobre.

SNTOMAS La hepatitis puede comenzar y mejorar rpidamente. Tambin


puede volverse una enfermedad prolongada. En algunos casos, puede llevar a
dao heptico, insuficiencia heptica o incluso cncer de hgado.
La gravedad de la hepatitis depende de muchos factores, que incluyen la
causa del dao heptico y cualquier enfermedad que usted tenga. La hepatitis A,
por ejemplo, generalmente es de corta duracin y no conduce a problemas
hepticos crnicos.
Los sntomas de la hepatitis abarcan:

Dolor o distensin en el rea abdominal


Orina turbia y deposiciones de color arcilla o plidas
Fatiga
Febrcula
Picazn
Ictericia (coloracin amarillenta de la piel o los ojos)
Inapetencia
Nuseas y vmitos
Prdida de peso
Es posible que usted no presente sntomas cuando resulte infectado con
hepatitis B o C por primera vez. Puede an presentar insuficiencia heptica
posteriormente. Si tiene algn factor de riesgo asociado a cualquier tipo de
hepatitis, le deben hacer exmenes peridicamente.

TRATAMIENTO: El mdico analizar con usted las opciones de tratamiento.


Los tratamientos variarn segn la causa de la enfermedad heptica. Usted puede
necesitar una dieta rica en caloras si est bajando de peso.

TETANO
Es una infeccin del sistema nervioso con las bacterias potencialmente
mortales Clostridium tetani (C. tetani).
CAUSAS: Las esporas de la bacteria Clostridium tetani se encuentran en el
suelo, en las heces y dientes de animales. En su forma de espora, la C.
tetani puede permanecer inactiva en el suelo, pero puede seguir siendo infecciosa
por ms de 40 aos.
Usted puede contraer la infeccin por ttanos cuando las esporas penetran
en el organismo a travs de una lesin o una herida. Las esporas liberan bacterias
activas que se diseminan y producen un txico llamado tetanospasmina, el cual
bloquea las seales nerviosas de la mdula espinal a los msculos, causando
espasmos musculares intensos. Los espasmos pueden ser tan fuertes que
desgarran los msculos o causanfracturas de la columna.
El tiempo entre la infeccin y el primer signo de sntomas es
aproximadamente de 7 a 21 das. La mayora de los casos de ttanos en los
Estados Unidos ocurre en aquellas personas que no han sido vacunadas de
manera apropiada contra la enfermedad.
SNTOMAS: Con frecuencia, el ttanos comienza con espasmos leves en
los msculos de la mandbula (trismo). Los espasmos tambin pueden afectar el
trax, el cuello, la espalda y los msculos abdominales. Los espasmos musculares
de la espalda a menudo causan arqueamiento, llamado opisttonos.
Algunas veces, los espasmos afectan msculos que ayudan con la
respiracin, lo cual puede llevar a problemas respiratorios.
La accin muscular prolongada causa contracciones sbitas, fuertes y
dolorosas de grupos musculares, lo cual se denomina tetania. Estos episodios
pueden provocar fracturas y desgarros musculares.

Otros sntomas abarcan:

Babeo
Sudoracin excesiva
Fiebre
Espasmos de la mano o del pie
Irritabilidad
Dificultad para deglutir
Miccin o defecacin incontrolables
TRATAMIENTO El tratamiento puede abarcar:

Antibiticos
Reposo en cama en un ambiente calmado (luz tenue, poco ruido y
temperatura estable)
Medicamentos para neutralizar el txico (concentrado de inmunoglobulinas
antitetnicas)
Relajantes musculares, como el diazepam
Sedantes
Ciruga para limpiar la herida y eliminar la fuente del txico (desbridamiento)
Puede ser necesario utilizar soporte respiratorio con oxgeno, un tubo de
respiracin y un respirador.

TOS FERINA
Es una enfermedad bacteriana altamente contagiosa que ocasiona una tos
violenta e incontrolable que puede dificultar la respiracin. A menudo se escucha
un "estertor" profundo cuando el paciente trata de tomar aire.

CAUSAS: La tos ferina o tos convulsiva es una infeccin de las vas


respiratoria altas, causada por las bacterias Bordetella pertussis o Bordetella
parapertussis. Es una enfermedad grave que puede causar discapacidad
permanente en los bebs e incluso la muerte.
Cuando una persona infectada estornuda o tose, pequeas gotitas que
contienen la bacteria se mueven a travs del aire, y la enfermedad se disemina
fcilmente de persona a persona.
La infeccin generalmente dura 6 semanas.
La tos ferina puede afectar a personas de cualquier edad. Antes de que
hubiera una amplia disponibilidad de las vacunas, la enfermedad era ms comn
en bebs y nios pequeos. Ahora, que la mayora de los nios son vacunados
antes de entrar en la escuela, el porcentaje ms alto de casos se observa entre
adolescentes y adultos.
SNTOMAS: Los sntomas iniciales, similares a los del resfriado comn, en
general se presentan aproximadamente una semana despus de la exposicin a
la bacteria.
Los episodios graves de tos comienzan alrededor de 10 a 12 das ms
tarde. En los nios, la tos a menudo termina con un "estertor", sonido que se
produce cuando el paciente trata de tomar aire. Este estertor es raro en pacientes
menores de 6 meses de edad y en adultos.
Los episodios de tos pueden llevar al vmito o a una breve prdida del
conocimiento. Siempre se debe pensar en la posibilidad de tos ferina cuando se
presenta vmito al toser. En los bebs, los episodios de asfixia son comunes.
Otros sntomas de tos ferina abarcan:

Rinorrea
Fiebre leve: 102 F (39 C) o ms baja
Diarrea

TRATAMIENTO: Los antibiticos, como eritromicina, pueden hacer


desaparecer los sntomas ms rpidamente si se inician bien temprano.
Infortunadamente, la mayora de los pacientes reciben el diagnstico demasiado
tarde cuando los antibiticos no son muy efectivos. Sin embargo, los
medicamentos pueden ayudar a reducir la capacidad del paciente para diseminar
la enfermedad a otros.
Los bebs menores de 18 meses requieren constante supervisin, ya que la
respiracin puede detenerse temporalmente durante los ataques de tos. Los
bebs con casos graves se deben hospitalizar.

Se puede utilizar una tienda de oxgeno con bastante humedad.


De igual manera, se pueden administrar lquidos por va intravenosa si los
ataques de tos son tan severos que impiden que el paciente beba lo suficiente.
A los nios pequeos se les pueden recetar sedantes (medicamentos que le
provocan a uno sueo).
Los jarabes para la tos, los expectorantes y los antitusgenos por lo general
no sirven y NO se deben utilizar.

ASMA BRONQUIAL
Es un trastorno que provoca que las vas respiratorias se hinchen y se
estrechen, lo cual hace que se presenten sibilancias, dificultad para respirar,
opresin en el pecho y tos.
CAUSAS: El asma es causada por una inflamacin de las vas
respiratorias. Cuando se presenta un ataque de asma, los msculos que rodean
las vas respiratorias se tensionan y el revestimiento de dichas vas areas se
inflama. Esto reduce la cantidad de aire que puede pasar. En las personas
sensibles, los sntomas de asma pueden desencadenarse por la inhalacin de
sustancias causantes de alergias, llamadas alergenos o desencadenantes.
Los desencadenantes comunes de asma abarcan:

Animales (caspa o pelaje de mascotas)


Polvo
Cambios en el clima (con mayor frecuencia clima fro)
Qumicos en el aire o en los alimentos
Ejercicio
Moho
Polen
Infecciones respiratorias, como el resfriado comn
Emociones fuertes (estrs)
Humo del tabaco

El cido acetilsaliclico (aspirin) y otros antinflamatorios no esteroides


(AINES) provocan asma en algunos pacientes.
Muchas personas con asma tienen antecedentes personales o familiares
de alergias, como la fiebre del heno (rinitis alrgica) o eccema, mientras que otros
no tienen tales antecedentes.
SNTOMAS: La mayora de las personas con asma tienen ataques
separados por perodos asintomticos. Algunos pacientes tienen dificultad
prolongada para respirar con episodios de aumento de la falta de aliento. Las
sibilancias o una tos puede ser el sntoma principal.
Los ataques de asma pueden durar de minutos a das y se pueden volver
peligrosos si se restringe el flujo de aire de manera importante.
Los sntomas abarcan:

Tos con o sin produccin de esputo (flema)


Retraccin o tiraje de la piel entre las costillas al respirar (tiraje intercostal)
Dificultad para respirar que empeora con el ejercicio o la actividad

Sibilancias que:

aparecen en episodios con perodos intermedios libres de sntomas


pueden empeorar en la noche o en las primeras horas de la maana
pueden desaparecer espontneamente
mejoran cuando se utilizan medicamentos que dilatan las vas respiratorias
(broncodilatadores)
empeoran al inhalar aire fro
empeoran con el ejercicio
empeoran con la acidez gstrica (reflujo)
por lo general comienzan sbitamente
Sntomas de emergencia:
Labios y cara de color azulado

Disminucin del nivel de lucidez mental, como somnolencia intensa o


confusin, durante un ataque de asma
Dificultad respiratoria extrema
Pulso rpido
Ansiedad intensa debido a la dificultad para respirar
Sudoracin
Otros sntomas que pueden estar asociados con esta enfermedad son:

Patrn de respiracin anormal, en el cual la exhalacin se demora ms del


doble que la inspiracin
Paro respiratorio transitorio
Dolor torcico
Opresin en el pecho
TRATAMIENTO
Los objetivos del tratamiento son:

Controlar la inflamacin de las vas respiratorias.


Evitar las sustancias que desencadenen los sntomas.
Usted y su mdico deben trabajar juntos como equipo para desarrollar y
llevar a cabo un plan para eliminar los desencadenantes del asma y vigilar
los sntomas.

Existen dos clases bsicas de medicamentos para el tratamiento del asma


que son:

Medicamentos de control para prevenir ataques.


Medicamentos de alivio rpido (rescate) para uso durante los ataques.
Cada tipo se describe con mayor detalle a continuacin.
Los medicamentos de control prolongado para el asma se utilizan para
prevenir los sntomas en personas con asma de moderada a grave. Usted
debe tomarlos todos los das para que hagan efecto. Tmeselos incluso
cuando se sienta bien.
Los esteroides inhalados, que previenen los sntomas al evitar que las vas
respiratorias se inflamen.
Los inhaladores betaagonistas de accin prolongada tambin ayudan a
prevenir los sntomas del asma. No tome estos medicamentos solos.
Generalmente se usan junto con un corticoesteroide inhalado. Es ms fcil
usar un inhalador que contenga ambos medicamentos.
Otros medicamentos de control que se pueden emplear son:
Inhibidores de leucotrienos (como Singulair y Accolate)
Omilizumab (Xolair)
Cromoglicato disdico (Intal) o nedocromilo sdico (Tilade)

Los medicamentos de alivio rpido (rescate) trabajan velozmente para


controlar los sntomas del asma:
Usted los toma cuando est tosiendo, jadeando, teniendo problemas para
respirar o experimentando un ataque de asma. Tambin se denominan
frmacos de "rescate".
Tambin se pueden usar justo antes de hacer ejercicio para ayudar a
prevenir sntomas de asma que son causados por esta actividad.
Comntele al mdico si usted est usando medicamentos de alivio rpido
dos veces por semana o ms para controlar sus sntomas de asma. Es
posible que el asma no est controlada y que su mdico necesite cambiar
la dosis diaria de los medicamentos de control.
Los medicamentos de alivio rpido abarcan:
Broncodilatadores de accin corta (inhaladores), como Proventil, Ventolin y
Xopenex.
El mdico podra recetarle esteroides orales (corticoesteroides) cuando
usted tenga un ataque de asma que no se alivie. Estos son medicamentos
que usted toma por va oral, como pastillas, cpsulas o lquido. Planee con
anticipacin y asegrese de que estos medicamentos no se le agoten.
Un ataque de asma grave requiere un chequeo mdico. Usted tambin
puede necesitar hospitalizacin, oxgeno, asistencia respiratoria y
medicamentos intravenosos (IV).

RUBEOLA

La rubola, tambin conocida como sarampin alemn, es una infeccin en


la cual se presenta una erupcin en la piel.
La rubola congnita se presenta cuando una mujer en embarazo con
rubola se la transmite a su beb que an est en el tero.
CAUSAS La rubola es causada por un virus que se propaga a travs del
aire o por contacto cercano.
Una persona con rubola puede transmitirles la enfermedad a otros desde
una semana antes de la aparicin de la erupcin hasta 1 o 2 semanas despus de
que sta desaparece.
Debido a que la vacuna contra el sarampin, las paperas y la rubola (triple
viral) se le administra a la mayora de los nios, la rubola es mucho menos
comn ahora.
Casi cualquier persona que reciba la vacuna tiene inmunidad contra la
rubola. Inmunidad significa que el cuerpo ha creado defensas contra el virus de la
rubola.
En algunos adultos, la vacuna puede desaparecer y no protegerlos del todo.
Las mujeres que puedan resultar en embarazo y otros adultos pueden recibir una
dosis de refuerzo.
Los nios y los adultos que nunca fueron vacunados contra la rubola an
pueden contraer esta infeccin.
SNTOMAS Los nios por lo general presentan pocos sntomas, mientras
que los adultos pueden experimentar fiebre, dolor de cabeza, indisposicin general
(malestar) y secrecin nasal antes de la aparicin de la erupcin cutnea. Ellos
pueden no notar los sntomas.
Otros sntomas pueden abarcar:

Hematomas (raro)
Inflamacin de los ojos (ojos inyectados de sangre)
Dolor muscular o articular
TRATAMIENTO

No existe tratamiento para esta enfermedad.


Los pacientes pueden tomar paracetamol para reducir la fiebre.
Se pueden tratar los defectos que se presentan con la rubola congnita.

COLEGIO EVANGLICO
EL MESAS

NOMBRE:
HOLINDA ARELI ROBLERO
CURSO:
PUERICULTURA
GRADO:
SEXTO PARVULARIO
CLAVE:
42
CATEDRTICA:
EDELMIRA VELSQUEZ
CICLO:
2014

You might also like