Relatorio de quimica

Tema: Medioes de massa e volumes

Elaborado por: Patrick Alexander de Pina Dias

CURSO: LEM

OBJECTIVO
Essa 2 aula prtica teve como objectivo aprender a utilizar balanas no laboratrio, e
as tcnicas de medio de volumes.
INTRODUO
As aulas de laboratrio tm por finalidade fazer com que os alunos compreendam os
princpios fundamentais da Qumica, atravs de mtodos cientficos elaborados,
habilitando-o no manuseio correcto e cuidadoso de produtos, aparelhos e utenslios.
Para atingir esses objectivos, so necessrias qualidades tais como dedicao, interesse,
curiosidade, pontualidade e disciplina etc. Sendo que nessa aula foi destacado os
conceitos das medidas aproximadas e precisas de volumes e medidas de volumes e
massa.
Medio de volumes uma das aces mais frequentes num laboratrio, sendo o
material volumtrico existente, distinguem-se:

Pipetas, em que existem dois tipos: volumtricas e graduadas, sendo as

volumtricas tem uma s marca indicadora do nvel a que o lquido se deve
ajustar de modo a que o valor vazado seja o valor fixo indicado na pipeta (mais
rigorosas)

Graduados tem uma escala que permite o vazamento de quantidades variveis de

lquido (menos rigorosas)

Doseador um material utilizado para dosear uma soluo em anlises nas quais
os volumes medidos no exigem um grande rigor (erro de ~2%) mais em que
necessrio a utilizao frequente de uma dada substancia.

Balo volumtrico utilizado para preparar solues, mede um nico volume de

200ml, muito exacto, o seu erro seu 0,15 em 200ml.

FUNDAMENTOS TEORICOS
Em medio de massas, uma das operaes mais frequentes num laboratrio a
pesagem, operao pela qual se determina a massa de uma substncia. O grau de
exactido e preciso que necessrio satisfazer uma pesagem depende da sua
finalidade.

Uma balana tcnica menos rigorosa +/ 0,01g, mas tem uma capacidade elevada
que pode ser de +/ de ~1000g.
Uma balana analtica, muito rigorosa, +/ 0,0001g, tem uma capacidade que pode
variar de 50 a 200g.
Essas balanas so isoelectronico, e devem ser calibrados periodicamente, e para isso
utilizado o peso padro, para efectuar a calibrao colocamos o peso no prato da
balana e para fazer a pesagem devemos colocar um outro prato e depois colocamos a
substncia.
Balana analtica 1000 mais sensveis que a balana tcnica tem um erro de 0,1g
utiliza-se para o trabalho dirio.
MATERIAIS UTILIZADOS

REAGENTES UTILIZADOS

Balana electrnica
Balo volumtrica

Agua destilada

Funil

Cloreto de sdio

Bquer
Proveta
Pipeta volumtrica
Bureta
Pompeta
PROCEDIMENTOS GERAIS
Para utilizao de balana no laboratrio
1 Passo: Pesar, numa balana electrnica, num Bquer de 50ml, anotar o resultado;
2 Passo: Tirar o Bquer de 50 ml da balana electrnico, e pesar nessa balana, 2,0g de
cloreto de sdio;
3Passo: Pesar o Bquer que contendo o cloreto de sdio, usado antes na balana 2.Em
seguida anotar os resultados obtidos na tabela a seguir.
4Passo: Para pesar um composto lquido, preciso pesar, numa balana electrnica,
um balo volumtrico de 100 ml, e anotar o resultado;
5Passo: Tirar o balo de 100 ml usado antes, e na balana electrnica pesar nessa
balana, 2,0 ml de gua destilada contida numa proveta;
6Passo: Pesar o balo contendo gua, usado no item 2 e anotar o resultado e completar

a tabela a seguir;
Recipiente

VAZIO

CHEIO

Bquer

Balana 1
31.29

Balana 2
31.3019

Balana 1
2.0921

Balana 2
33,2897

Balo volumtrica

57,14

57,13

84,96

84,9721

Resultado da medida feita do bquer cheio na balana 1 = (2.0921+/-0,01) g

Resultado da medida feita do bquer cheio na balana 2 = (33,2897+/-0,0001) g
Resultado da medida feita do bquer cheio na balana 1 = (84,96+/-0,01) g
Resultado da medida feita do bquer cheio na balana 2 = (84,9721+/-0,0001) g

Procedimentos: para tcnicas de medidas de volume

1 Passo: Medir 50 ml de gua em um bquer, transferir para a proveta (efectuando a
leitura do volume nesse recipiente) e, a seguir, anotar todos os volumes medidos na
tabela a seguir. Repetir os procedimentos mais uma vez e anotar os resultados fazendo a
mdia dos valores obtidos e calcular o desvio padro.
Leituras (ml)
1
2
(valor mdio
+/-0) ml

Bquer
50
50
(50+/-0) ml

Proveta
46
44
(50+/-1) ml

Ei = /46-44/= 1
2
Aps a determinao do erro de
cada aparelho, observar o erro de

cada recipiente e colocar em ordem crescente de preciso:

Proveta: (100+/-1) ml e Bquer: (50+/-0) ml e
2 Passo: Pipetar 10 ml de gua com pipeta volumtrica e transferir para a proveta
(efectuando a leitura do volume nesse recipiente), em seguida repetir o procedimento
mais uma vez e anotar os volumes medidos, depois fazer a mdia dos valores obtidos e
calcular o desvio padro
Leitura (ml)
1
2
(Valor mdio
+/-0) ml

Pipeta
volumtrica
10
10
(10+/-0) ml

Proveta (10+/-0,5) ml

Proveta
11
10
(10+/-0,5) ml

Ei =/11-10/=0,5
2
Aps a determinao do erro de cada
aparelho, colocar em ordem crescente
de preciso:
Pipeta volumtrica (10+/-0,04) ml e

3 Passo: Pipetar, com pipeta graduada, e transferir para os tubos de ensaio, os seguintes
volumes:
Tubos de
ensaio
Volume
H2O (ml)

1,0

5,0

2,7

3,8

4,5

4Passo:Encher uma bureta com 25 ml de H2O, acertar o menisco e transferir o volume

para uma proveta de 50ml. Repetindo o mesmo procedimento mais uma vez e anotar os
volumes medidos na proveta, em seguida fazer a media dos valores obtidos e calcular o
desvio padro.
Leituras (ml)
1
2
(Valor mdio+/-)
ml

Bureta
25
25
(25+/-0) ml

Proveta
30
32
(25+/-1) ml

Fazendo a determinao do erro de cada aparelho: colocar os 2 aparelhos em ordem

crescente de preciso, aps completar os seguintes dados: Pipeta volumtrica (25+/0,03) ml e Proveta (25+/-0,1) ml.
Ei =/32-30/=1
2
Em ordem crescente de preciso: Proveta (25+/-0,1) ml, Pipeta volumtrica (25+/-0,03)
ml.

CONCLUSO

A cerca desse relatrio foi finalizado como medir volumes e massa, como
determinar os erros, sendo que volumes e massas so medidas a partir de alguns
materiais encontradas no laboratrio.
Balana analtica 1000vezes mais sensveis que a balana tcnica tem um erro de
0,1g utiliza-se para o trabalho dirio.

Bibliografia: www.google.com
Guia de prtica De Laboratrio de Qumica Geral I
CRUZ, Maria Natlia, MARTINS, Isabel Pinheiro e MARTINS, Anabela A
descoberta da qumica, 8 ano de escolaridade volume I, 2 edio, Porto editora 1983.