ADSI

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
FACULTAD INGENIERIA DE
MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE
N A C IO N A L D E L
INGENIERA DE SISTEMAS
CURSO:
PLANIFICACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE
SISTEMAS
TEMA:
EMPRESA VIRUS,COM
INTEGRANTES:
P USANIZO
N O ISCARRA
MARY LUZ
DOCENTE: Ing.
SEMESTRE: QUINTO
PUNO PER
2014
Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras
INTRODUCCIN
Una de las tendencias ms acentuadas en nuestros das es la modernizacin,

nuevas tecnologas que da a da van cambiando, donde el objetivo
fundamental es la calidad, rapidez, tecnologa y trabajo en equipo. Para lograr
ese objetivo, nos concentramos en respetar al individuo, siempre mantener
integridad completa, y enfocar en una visin de un mundo donde todos pueden
alcanzar su potencial. Con estas metas y principios bsicos, la empresa trata
de lograr grandes metas en cuanto al manejo de tecnologas para resolver
problemas.
Somos una empresa que se dedica fundamentalmente a otorgar a sus clientes
servicios de mantenimiento y reparacin de equipos de informtica, As como
crear en la venta de computadoras, perifricos, suministros, repuestos.
Nuestros clientes se vern satisfechos por la labor que realizamos gracias a la
calidad y eficiencia con la que trabajamos estamos dedicadas a cumplir el
compromiso de engrandecer nuestra Alma Mater.
Como producto de gestiones intensas se ah logrado ampliar el presupuesto, lo
que ah permitido realizar y emprender obras y proyectos de envergadura con la
orientacin de crear las condiciones para la acreditacin de nuestras escuelas
profesionales y lograr consecuentemente una transformacin y mejora de nivel
de formacin profesional.
Dice el adagio una imagen vale por mil palabras. Es evidente que como nunca
ah ocurrido en la historia de la Universidad Nacional De Los Aymaras Ilave, se
bien realizando un notable avance de desarrollo de infraestructura,
implementacin de laboratorios adquisicin de de tecnologa educativa de
ltima generacin.
Despus de muchas dcadas, se tiene una poltica institucional de investigacin
y acreditacin concretndose el mayor esfuerzo editorial de todos los tiempos
con publicaciones de diversa ndole.
Estamos cumpliendo el compromiso que asumimos de trabajar con
responsabilidad y transparencia.
26
CAPITULO I
DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO Y ORGANIZACION
SISTEMA DE ADMINISTRACION ACADEMICA PARA LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE LOS AYMARAS
1.1.1
LOCALIZACION
LUGAR
DISTRITO
PROVINCIA
DEPARTAMENTO
REGIN
: ILAVE
: ILAVE
: COLLAO
: PUNO
: PUNO
1.1.2 UNIDAD FORMULADORA

NOMBRE
Aymaras
RESPONSIBLE
DIRECCION
TELEFONO
: Universidad Nacional de los

: Lucio vila Rojas
: Av. Floral 423
: 367820
1.1.3 UNIDAD EJECUTORA

MICROEMPRESA EJECUTORA
RESPONSIBLE
TELEFONO
:VIRUS.COM
: Mary luz Sanizo Izcarra
: Cel. 951909156
1.2 DETALLES DE LA ORGANIZACIN

La empresa Universidad Nacional de los Aymaras es una Institucin
dedicada a la formacin de profesionales en distintas reas acadmicas
ingenieras, biomdicas, sociales, adems de ello se cuenta con un centro
de idiomas para el beneficio de los estudiantes de dicha universidad y una
escuela de postgrado para profesionales q desean seguir una maestria,
contando tambin con un personal administrativo para cada rea con
diferentes manejos de directiva.
1.2.1 Ubicacin: Provincia del Collao Ilave en los diferentes distritos
(Ilave, Pilcuyo, Mazo Cruz Copaso, Condorini)
1.2.2
mbito Del Proyecto
26
La Universidad Nacional De Los Aymaras, se encuentra situado en la

provincia del Collao del distrito de Ilave ubicado dentro del distrito de Acora
de la provincia de Puno y en el distrito de Juli de la Provicia de Chucuito De
La Region De Puno.
1.2.3 Alcance Y Propsito Del Documento.
Normas legales (ley universitaria).

Otros leyes y reglamentos.
1.2.4 Adicionales
Decretos supremos
1.3 METAS DE PROCEDIMIENTOS

a) Proceso de planificacin y elaboracin de encuestas.
b) Encuesta para docentes de educacin secundaria.
c) Encuesta a los alumnos de promocin en quinto ao de educacin
ocupacional.
d) Encuesta para la creacin de la universidad nacional de los aymaras.
e) Elaborar el plan de gestin prefactibilidad de creacin de la universidad
nacional de los aymaras en los diferentes distritos de la provincia del collao
Ilave.
1.4 PROPOSITO DEL PROYECTO
Nuestro propsito es aprovechar los cambios e innovaciones que se dan en el
mundo de la tecnologa, mediante un trabajo continuo que contribuya al
crecimiento y desarrollo de nuestros clientes, en este mundo dinmico y
globalizado. Nuestro principal objetivo es mantenernos como empresa lder
dentro del mercado nacional, comprometindonos a satisfacer de manera
oportuna las necesidades de los clientes, otorgndoles productos de calidad,
condiciones y beneficios necesarios para que puedan cumplir con su papel de
consumidor.
Adems proporcionar de manera oportuna equipos, partes, y piezas de ltima
tecnologa y de calidad reconocida; los mismos que contribuyan al desarrollo y
mejoramiento de las actividades productivas y comerciales, manteniendo un
liderazgo activo y comprometido con las necesidades de nuestros clientes.
26
Nuestra organizacin principalmente es creada para otorgar un servicio de

calidad, no solo en los productos que distribuimos sino, en todas las actividades
que realizamos, teniendo como principal meta la satisfaccin de nuestros
clientes.
1.5 PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO
La factivilizacion de varias posibilidades de accin para la empresa virus.com,
con el fin de lograr los resultados deseados y definidos.
1.6 VISION
Ser la Universidad Nacional De Los Aymaras, mas importantes del pas ya sea
por su excelencia, logrando calidad acadmica y acreditacin, ser lder y
pionera de la regin andina y del sur del pas, formando profesionales y post
graduados competitivos, con liderazgo en el desarrollo de ciencia, tecnologa y
de las humanidades que contribuyen al desarrollo de la regin y del pas.
1.7 MISION
Ser la Institucin Publica De La Educacin Superior Universitaria que tiene la
finalidad de formar personas calificadas a nivel de pregrado, postitulo y
postgrado, proporcionado a la sociedad los resultados de investigacin
cientfica y tecnolgica a travs de la proyeccin social y extensin universitaria.
1.8 ANALISIS FODA
El diagnostico FODA nos ayuda a detectar las fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas del negocio u organizacin en cuestin.
La situacin actual de la organizacin ser condicionada por factores
internos
y externos. Dentro de de los factores internos y externos,
estudiaremos las fortalezas y debilidades, detallaremos las oportunidades y

amenazas.
Matriz foda:
26
INTERNAS
FORTALEZAS.
DEBILIDADES.
Actitud
emprendedora del
deficientes, o con
personal de la
problemas
empresa.
puntualidad.
Que la
Tener deudas con
informacin este
los proveedores o
siempre disponible
empresas y/o
cuando es
empleados
requerida.
difciles de
cancelar.
Disponibilidad de
recursos humanos y
materiales.
Ofrecer servicios
empleados
capacitados.
La microempresa
cuenta con una
No contar con
Recibir continuas
infraestructura
quejas de sus
adecuada para su
clientes por la
organizacin.
mala atencin.
Trabajo manual
que es muy lento
y prdida de
tiempo.
EXTERNAS
OPORTUNIDADES.
Estrategias FO.
Estrategias DO.
Tecnologa a su
alcance.
Ganar una
nueva imagen
institucional
Crecimiento
Aprovechar la
progresivo de la
tecnologa para la
empresa en
capacitacin de
diferentes tipos de
usuarios para la
mercado con la
adecuada
26
mejorando la que
mejor informacin y
utilizacin del
ya existe
disponibilidad de los
sistema de
recursos.
informacin.
Abrir
sucursales.
Amplio
conocimiento del
entorno.
AMENAZAS.
Informacin
Estrategias FA.
Estrategias DA
Utilizacin de
Capacitacin
errnea utilizada
maquinas adecuada
de los empleados
en los procesos de
con la
con la mejor
desarrollo de las
infraestructura de la
informacin
actividades.
empresa.
disponible.
Utilizacin de la
Utilizacin de
informacin para el
tecnologas para el
desarrollo de las
trabajo manual
diferentes
acorde ala
actividades.
directiva de la
empresa.
CAPITULO II
OBJETIVOS Y JUSTIFICACION
26
2.1 DEFINICION DE OBJETIVOS

Dentro de una organizacin se podra afirmar que su crecimiento depende
de un estudio riguroso y detallado del mercado en donde interacta la
empresa, brindando los requerimientos al cliente. Por consiguiente toda
empresa disea planes estratgicos para el logro de sus objetivos y metas
planteadas. Es as que se trabaja y se plante los siguientes objetivos:
2.1.1 OBJETIVO GENERAL
Implementar SISTEMA DE INFORMACIN PARA EL PROCESO

ADMINISTRATIVO
DE
LA
UNIVERSIDAD
NACIONAL
DE
LOS
AYMARAS que permita el fcil y cmodo desempeo de las

actividades de control acadmico y del servicio para suministrar a
sus clientes (alumnos, profesores) la informacin clara, ordenada y
precisa, brindando comodidad y generando veracidad en la
satisfaccin de la necesidad.
2.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Facilitar la toma de decisiones en procesos acadmicos y

administrativos por medio de reportes como listados de inscritos,
matriculados, profesores, acudientes, horarios de estudiante y
profesor.
Identificar necesidades: Identificar las necesidades del cliente
mediante un anlisis de requerimientos.
Capacitar sobre el uso del sistema.
Proporcionar informacin oportuna y confiable, en el momento que se
precise.
Proponer un sistema administrativo orientado a mejorar la atencin al
cliente.
Ofrecer mediante el desarrollo del sistema administrativo: rapidez,
seguridad de datos, e informacin a tiempo real, a la empresa.
2.1.3 METAS
26
Completar la automatizacin en un tiempo menor posible, con menor

uso de recursos.
Reducir las colas y esperas de los usuarios de la empresa.
Satisfacer las necesidades del usuario.
Realizar el producto lo mas eficiente posible.
2.1.4 JUSTIFICACION DEL PROYECTO

Las dificultades actuales de la empresa Universidad Nacional de los
Aymaras, son principalmente procesamiento y consulta de la informacin de
los estudiantes. La importancia del presente proyecto est dada con
respecto a los siguientes aspectos:
Informacin inconsistente y repetitiva.

La mayora de la informacin se encuentra en diferentes partes y no se
sabe realmente cual es la actual.
La informacin se encuentra en este momento comprometida en su
seguridad, teniendo acceso todas las personas que entran en contacto
con el equipo. Es necesario restringir la Informacin por niveles de
acceso.
El personal que realiza la labor de comunicarse con cada uno de los
clientes (padres), necesitan el directorio de los clientes con los datos
organizados y actualizados, lo cual contribuir en una rpida
comunicacin.
Una de las funciones de la secretaria es de realizar las matrculas de los
alumnos, dicha informacin la realiza en: procesadores de palabras
como Word, hojas de calculo (Excel), repitiendo la informacin al
acomodo de sus necesidades. Se necesita un control de los ingresos por
concepto de matrculas y pensiones.
2.1.5 LIMITANTES DEL PROYECTO
CAPITULO III
26
INSPECCION DEL SISTEMA

3.1 FORMULACIN Y PREPARACIN DEL PROYECTO
3.1.1 ESTUDIO DE MERCADO
Este proyecto contempla la
3.1.2 DESCRIPCIN DEL PROYECTO
El principal objetivo del proyecto es la venta de computadoras para
mejorar la calidad de vida en la poblacin de puno mayormente en
los estudiantes jvenes.
Aparte de vender equipos tambin se vender los complementos
necesarios para el buen uso de los usuarios como son las datas,
impresoras, escneres, tinta para impresora, cables de red, etc.
Se ofrecen distintos tipos de servicios como el mantenimiento
gratuito. Esto se dar cada periodo de 4 meses para que el equipo se
mantenga en un buen estado o en caso que le haga falta algn
completo para el mejor uso de la computadora la empresa estar
disponible para la venta inmediata del complemento.
Tambin est el servicio tcnico que comprende en la instalacin de
los equipos como: el cableado, la conexin de internet, conexin red
y el software correspondiente y principal como el sistema operativo,
los drivers, etc. Y al gusto del cliente. La instalacin ser a domicilio
o locales como en el caso si se deseara poner un inter y entre otros,
en el caso de que el cliente no sepa instalar el equipo
COMPUTADORAS DE ESCRITORIO
Mayormente las computadoras de escritorio es de uso domstico
suelen estar dedicadas al entretenimiento (multimedia, videojuegos,
etc.) y a tareas domsticas (contabilidad casera, escritos, etc.). Estas
computadoras carecen de gestin y mantenimiento ya que estas
tareas son de poca importancia para un particular.
Sin embargo, la situacin es bien distinta en el mbito empresarial,
en el cual la computadora de escritorio es la herramienta de trabajo
por excelencia; se trata de un elemento muy importante para la
26
marcha de un negocio. El uso que se hace de las computadoras de

escritorio est relacionado normalmente con las tareas productivas y
Administrativas de los empleados: creacin de informes,
presentaciones, memorandos, comunicacin con otras empresas,
contabilidad, gestin de tareas, etc. por este motivo, la computadora
de escritorio debe ser adecuadamente gestionada en el mbito
empresarial.
COMPUTADORAS PORTTILES
La computadora porttil es un dispositivo pequeo y ligero que puede
llevar a cualquier lado. La computadora porttil posee un teclado y
una pantalla incorporados. Esto elimina los cables para conectar
estos elementos.
Las computadoras porttiles figuran entre los pocos productos de alta
tecnologa fabricados en masa que ofrecen al cliente la oportunidad
de escoger las caractersticas que ms requieran. Las Porttiles,
incluyendo las que tienen potencia industrial, el tipo libreta ms
pequea para llevar a todas partes, y una raza en evolucin de micro
libretas, son ampliamente populares entre una gran cantidad de
usuarios que quiere una computadora que lo haga todo, con bateras.
Los expertos dicen que ahora, cuando los consumidores compran
una segunda computadora, un punto importante es si sta puede ir
con ellos de la cocina a la habitacin, y de ah a la orilla de la piscina.
De hecho, la notable reduccin en el tamao, peso y precio ha
causado un constante aumento en la popularidad de las "porttiles".
Su uso es muy manejable por lo tanto las computadoras porttiles
son usadas en los escritorios y tambin son manejados ms por los
jvenes de universitarios ya que lo usan ms, para reemplazar un
cuaderno u otro material.
HARDWARE Y ACCESORIOS COMPLEMENTARIOS

En si el equipo solo es el CPU todo lo dems son accesorios
complementarios como:
El monitor
26
El monitor de computadora es un visualizador que muestra al

usuario los resultados del procesamiento de una computadora
mediante una interfaz.
El mouse
El ratn o mouse es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar
el manejo de un entorno grfico en una computadora.
Parlantes para la computadora

El parlante es un dispositivo utilizado para reproducir sonido
desde un dispositivo electrnico.
Impresora
Una impresora que permite imprimir texto o grficos, tanto en
negro como en color.
COMPONENTES Y REPUESTOS
En nuestra empresa los equipos y dispositivos electrnicos son
importados de fbrica, lo cual ser ms fcil obtener los repuestos y
componentes, ser fcil/rentable obtener los repuestos y las
exigencias del usuario para arreglar lo requerido
El repuesto sera entregado en un plazo de 2 semanas con toda
seguridad y garanta de la empresa, con su respectivo tramite
anticipadamente.
3.1.3 LA DEMANDA EN EL MERCADO
El estudio de la demanda trata de la demanda existente en el
mercado local, esto en el rubro de venta de computadoras nuevas.
El inters por poseer una computadora ya sea para uso personal o
para el uso dentro de una actividad profesional, hace que sta sea
utilizada exclusivamente dentro de cada rubro. Las computadoras
con un microprocesador Intel Core i3, incluso Intel Core Duo,
pueden realizar muchas de las actividades cotidianas de manera
satisfactoria, existiendo muy poca diferencia de procesamiento con
respecto a modelos como los Intel Core i5.
La diferencia salta a la vista, los modelos Core i7, son superiores a
los modelos Pentium 3, y estos a los modelos Core Duo, la
diferencia se aprecia principalmente en la velocidad de
procesamiento.
26
3.1.3.1
DEMANDA EXISTENTE EN EL MERCADO DE COMPUTADORAS

La actual disposicin de las empresas de venta de
computadoras, en brindar computadoras nuevas y
modernas, es motivado por la creciente y constante
evolucin en el diseo de los microprocesadores; esto
determina la actual oferta y por consecuencia la demanda
de equipos nuevos en el mercado.
Ilustracin 1: Encuesta de Demanda de marcas de computadoras en la ciudad de puno.
3.1.4 LA OFERTA EN EL MERCADO

Nuestro estudio de la oferta consta de tres partes esenciales. En
la primera parte, trataremos acerca de la oferta actual del
mercado local; y la segunda parte estar avocada a analizar la
oferta de computadoras reacondicionadas/repotenciadas en el
mismo mercado, la tercera parte trata sobre la oferta de software
desarrollado a medida.
26
3.1.4.1
OFERTA EXISTENTE EN EL MERCADO

La tendencia de la poblacin, a adquirir productos de
ltima tecnologa en cuanto a computadoras se refiere,
obliga a las empresas - dentro de este rubro, a ofrecer
mquinas modernas a bajo costo (compatibles,
ensambladas localmente), con relacin a las mquinas de
marca (diversos orgenes) ; las cuales tienen un precio
elevado para nuestro mercado local.
3.1.5 LA DEMANDA DEL PROYECTO

3.1.5.1
DEMANDA DEL PROYECTO

La capacidad de cada local (en visitas) se estima de lo
siguiente manera:
#escritorio x #sillas por escritorio x #veces que se ocupa al da x
365 das/ao
Dnde:
#sillas por escritorio es = 4 sillas
#veces que se ocupa al da = 10 veces.
Para estimar la demanda proyectada del proyecto, se toma

como premisa cada local.
3.1.6 COMERCIALIZACION
3.1.6.1
PRODUCTO
En primer lugar se debe tener en cuenta que la Empresa
Dedicada a la Venta de Computadoras, Equipos de
Informtica y Servicio Tcnico en Puno tendr una
categora de mezcla de servicios del tipo hdrico, es decir,
la oferta de la Empresa Dedicada a la Venta
de
Computadoras, Equipos de Informtica y Servicio Tcnico
en Puno consiste en brindar productos y servicios por
partes iguales. Por ello es importante el diseo adecuado
de los servicios y productos.
26
3.1.6.2
PROMOCION Y PUBLICIDAD
La empresa ser publicada por radio, tv, y algunos
volantes para as sea reconocida en todo el departamento
de Puno y tambin a nivel nacional.
3.1.6.3
PRECIO
En cuanto al precio, se tomara dos factores importantes:
los precios relativos de la competencia y los precios que
los clientes estn dispuestos a pagar por cada tipo de
producto.
El factor econmico es uno de los principales actores al
momento de decidir cul equipo.
3.1.6.4
CONFIABILIDAD
Se define; confiabilidad son las caracterstica de un equipo
que hace todo el tiempo. Por lo general mayora de las
personas tienen diferentes maneras de uso de equipos o
componentes.
26
3.2 ESTUDIO TCNICO

3.2.1 LOCALIZACION
Tras escoger en el Estudio de Mercado el lugar donde se encontrara
con las mejores condiciones del ambiente
1.1 CROQUIS DE UBICACIN TERRITORIAL
Ilustracin 2: macro localizacin
26
Ilustracin 3: Micro localizacin Frente al Cementerio

Municipal
26
PROYECTO:
Universidad
Nacional De Los Aymaras.
3.2.2 DETERMINACION DE REQUISITOS (PRELIMINAR)
3.2.3 DISEO TENTATIVO (HARDWARE Y SOFTWARE)

26
El analista utiliza la informacin recopilada en las primeras fases para

realizar el diseo lgico del sistema de informacin. El analista
disea procedimientos precisos para la captura de datos que
aseguran que losdatos que ingresen al siatema de informacin sean
correctos
3.2.4 ESTIMACION DE TAMAO,
ESFUERZO:
3.2.4.1 ESTIMACION DE TAMAO
3.2.4.2
TIEMPO,
FUNCIONALIDAD
ESTIMACION DE TIEMPO
Las sigientes tablas muestran las fases de elaboracin del sistema de
informacionparala universidad nacional de los aymaras y el tiempo
estipulado en cada una de ellas.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES UNIVERSIDAD DE ,LOS AYMARAS
ACTIVIDAD
NES (SEMANA)
ENERO
FEBRERO MARZO
ABRIL
ANALISIS
DISEO
DESARROLLO
IMPLEMENTACION
MANTENIMIENTO
3.2.4.3 ESTIMACION DE FUNCIONALIDAD

3.2.4.4 ESTIMACION DE ESFUERZO
3.2.4.4.1 ESFUERZO REQUERIDO
ACTIVIDAD
N DE PERSONAS
TIEMPO
ANALISIS
5 Personas
8 Meses
MARY
LUZ
SANIZO
Vista de campo
Definicin
de ISCARRA
WARY
DUEAS
objetivos
26
MAYO
Definicin
de FLORES
YUMEY
requerimientos
SALAZAR
PARY
DISEO
estructura de la
aplicacin
diseo
de
pantallas
diseo de men
diseo de bade
de datos
5 Personas
4 semanas
MARY LUZ SANIZO
ISCARRA
WARY
DUEAS
FLORES
YUMEY
PARY
SALAZAR
Desarrollo
desarrollo de la
aplicacin
desarrollo del
documento
desarrollo de la
base de datos
6 Personas
3 semanas
MARY LUZ SANIZO
ISCARRA
WARY
DUEAS
FLORES
YUMEY
PARY
SALAZAR
IMPLEMENTACION
Pruebas
Instalacin
Capacitacin
3 Personas
3 semanas
MARY LUZ SANIZO
ISCARRA
WARY
DUEAS
FLORES
YUMEY PARY
SALAZAR
MANTENIMIENTO
Pruebas
6 Personas
3 semanas
MARY LUZ SANIZO
ISCARRA
WARY
DUEAS
FLORES
YUMEY PARY
SALAZAR
3.1.1 PERSONAL Y ORGANIZACIONA
26
3.1.2 REQUERIMIENTOS DE EQUIPOS, MATERIALES Y SERVICIOS

PARA EL DESARROLLLO
3.1.3 REQUERIMIENTO DEL LOCAL
El local deber contar con los servicios bsicos, como: Agua, Luz,
Entradas y/o Salidas amplias, acceso permanente, adems de
brindar seguridad.
El local que rene estas condiciones, tiene las siguientes tarifas
Tabla 1: Costos de Arrendamiento
Ubicacin
Costo de terreno
Frente al
cementerio
municipal
US$ 8691.000
Fuente:Elaboracin Propia
Teniendo en cuenta la ubicacin y que facilitar nuestras actividades

comerciales, se ha considerado arrendar un local comercial ubicado en una
galera cntrica, que tiene un costo mensual de arriendo equivalente a $
8691.000 dolares.
3.1.4 SELECCIN DE ZONA

En esta tabla se muestra el factor de seleccin de la zona y su
ponderacin.
Tabla 2: Costos de terreno
Factor
Descripcin
Proximidad a la competencia
0%
Costo de terreno ($.)
$
8691.000
Cercana a la avenida principal
100%
Existentes de otros negocios que generan 70%

trafico
26
3.2 ESTUDIO PRE FACTIBILIDAD

Un proyecto es factible en el momento que se logra determinar que es
posible desarrollarlos con los recursos disponibles desarrollarlo con os
recursos disponibles. El xito de un proyecto se fundamenta en el grado de
factibilidad que se presente en cada una de los siguientes aspectos.
3.2.1 INVERCION DEL PROYECTO
La inversin del proyecto esta compuesta por las inversiones en
activos tangibles, intangibles y capital de trabajo. Todos los
montos estn expresados en nuevos soles.
3.2.2 PRE FACTIBILIDAD TECNICA
Determina si un sistema es factible desde el punto de vista tcnico,
hay que preguntarse si la tecnologa existente logra satisfacer La
necesidades a implantar.
El estudio de factibilidad tcnica implica dos aspectos importantes: la
tecnologa utilizada y el persona que manejara dicha tecnologa. El
sistema cuenta con un equipo para la posterior implantacin del
sistema de control de evaluacin del desempeo.
El equip cuenta con las siguientes caractersticas:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tarjeta madre TxPro II 200 Mhz

32 Mb en Ram
Unidad floppy 3
Disco Duro 4Gb
Monitor SVGA
Teclado estandor 102 tecjas
26
g) Impresora matriz de ponto Epson Lx300

h) Mause
Para el mejor funcionamiento del sistema se recomienda las
siguientes actualizaciones:
a) Procesador
b) 12B memoria RAM
c) 10 Gtgabytes en disco duro
3.2.2.1 Requerimientos de software
Para llevar a cabo la seleccin de las tecnologas informaticas a
utilizar, se tomaran en cuenta dos criterios ambos igual de
importantes:
El primero, planteado por la universidad nacional de los
aymaras, se refiere al hecho que las tecnologas utilizadas
deben de ser de libre distribucion a excepcion del entorno de
desarrollo ya que este quedara a criterio el equipo tcnico.
El segundo, se refiere a que el sistema informatico a
desarrollar estar orientado a la web.
A continuacin se detallan las tecnologas y herramientas informaticas a
utilizar:
Herramienta
Software seleccionado
Versin
Sistema gestor de base MySQL

de datos
5-1
Servidor wep
Apache Wep Server
2.2
Lenguaje de progracion
PHP
5-0
Entorno de desarrollo
Adobe Dreamweaver
8.0
Tabla: requerimiento de software

3.2.3 Requerimientos de software
En la siguiente tabla se detallan las especificaciones tcnicas del
hardware con que cuenta el equipo de desarrollo.
26
Marca7Model
o
Procesado
r
Almacenamient
o disco duro
Memori
a
Monito
r
HP7compaq
Mobile 120 GB
Presario C700 Dualcore
Notebook PC Intel
celeron M
520
2 GB
15
N/A
Dualcore
160 GB
Intel Core
2 Duo 2
CH2
1 GB
17
Dell
Dimencion
9150
/ Dual core 160 GB

2
Duo
T7100, 1
8GHz
2 GB
19
Dell / Vastro Intel Corel 120 GB

1400
-330M
2.13 GHz
2 GB
14.1
Hewleft
packard
/
Pavillon dv42000
3 GB
14.1
500 GB
TABLA: Equipamiento del hardware del equipo dedesarrollo

Actualmente el personal administrativo de la universidad nacional del
altiplano cuenta con equipo informatico y las especificaciones tcnicas
se detallan en lasiguiente tabla.
N
Marca / Procesador Almacenamient

Modelo
o Disco Duro
Menoria
Monitor
N/A
Intel
Pention
4.15 CHz
40 GB
512 MB
18
DELL
Intel
80 GB
Pention 4-
512 MB
17
26
3-2 CHz
3
DELL
Intel
80 GB
Pention 3.2
CHz
512 MB
17
DELL
Intel Core 2 120 GB

Duo
3.2
CHz
1 GB
17
N/A
Intel Corel 120 GB

2 Duo 3.2
CHz
1 GB
17
Tabla: especificacin de hardware de universidad nacional de los

aymaras
La universidad cuenta con un servidor dedicado a las aplicaciones
wep que se utilizan dentro de dicha facultad este servidor ser el que
alberga las tecnologas necesarias para la implementacin y
operacin del sistema informatico a desarrollar.
A continuacin se detallan las especificaciones tcnicas del servidor
wep al que tendr acceso a la universidad nacional de los aymaras.
Hardware servidor wep
Sistema operativo
Multiplataforma
Procesador
Intel pentiun 4
Memoria RAM
2 GB
Espacio en disco duro
160 GB
TABLA: Especificaciones del servidor wep de launiversidad

Los requerimientos minimos en hardware, definidos por el software
que se utilizara durante la etapa de desarrollo y posteriormente en la
implementacin y operacin del sistema informatico se detallan a
continuacin.
Requisitos minimos del sistema gestor de bases de datos

MySQL, 5.1.
26
REQUERIMIENTOS MINIMOS
Sistema operativo
Multiplataforma
Procesador
300 MHz
Memoria RAM
512 MB
Espacio en disco duro
19 MB
TABLA: requerimientos minimos para MySQL, 5.1
3.2.4
3.2.5 PRE FACTIBILIDAD ECONOMICOS
Desde el punto de vista econmica el sistema es factible, pues
contribuir con su posterior implantacin entre otros a la reduccin de
la csntidad de papelera utilizada.
3.2.6 PRE FACTIBILIDAD OPERATIVA
Por medio de las encuestas se determino que el personal de la
divisin docente del sistema apoyan y aprueban el desarrollo del
sistema de informacin para mejorar la problemtica actual.
3.2.7
3.2.8 INVERCION DE ACTIVOS FIJOS TANGIBLES
INVERCION EN LOCAL
Tabla 11: Personal que labora
Descripcion
Soles por mes
Ubicacin en la Av,
lampa con la Av. Sol
frente al mercado
Bellavista
550.00
IGV
0
Total
6600.00
INVERCION EN QUIPOS
26
Los equipos mencionados en el captulo anterior: Estudio

Tcnico, el presupuesto detallado se puede apreciar en la
siguiente tabla:
Elemento
Cantidad Precio
Precio
unitario(s/.) total(s/.)
IGV
Precio
total
Mesas
100.00
S/.200.00
50.00
250.00
Escritorios
425.00
S/.425.00
62.12
487.12
Estantes
1250.00
S/,2500.00 45.32
Sillas
escritorio
de 1
400.00
400.00
62.12
462.12
Sillas
visita
de 5
56
280
62.12
342.12
2545.32
CD-ROMs
Conos
30.00
90.00
12.45
102.45
Papel
Milar
12.50
75.00
23.62
98.62
Desarmadores
3.80
15.00
1.52
16.52
Probadores de
fase
5.00
10.00
54.2
64.2
Multmetro
15.00
15.00
8.52
23.52
Extensiones
3.80
15.00
4.68
19.68
Supresores
de picos
6.30
12.50
2.98
14.48
Estabilizador
35.00
70.00
3.6
73.6
Otros
varios
15.00
12.58
27.58
Promedio
59,7
52,33333 277,0714
33
29
3.2.9 INVERCION DE ACTIVOS INTANGIBLES

3.3 PROGRAMA DE INVERSIONES 2014
La poltica de inversiones de la Municipalidad se sustenta en 02
pilares fundamentales: el Plan de Desarrollo Concertado de la
26
Provincia y las propuestas y acuerdos del Presupuesto Participativo

2008.
La prioridad se expresa en inversiones destinadas a mejorar la
calidad de vida de la poblacin huaralina como es Salud y
Saneamiento, Desarrollo Urbano y Educacin.
En el 2009, es evidente que se ha continuado con importantes
avances en la capacidad del gasto de inversin con relacin a aos
anteriores.
El 37.71 % de lo programado a nivel de PIM, (S/. 34,904,015)se ha
ejecutado en este ao. Quedando en ejecucin 03 proyectos que
tienen Otorgamiento de Buena Pro y Contrato para ejecucin a
nivel de Expediente Tcnico y Ejecucin de Obra, que en si
representan el 36.60 % (S/. 12,776.168.00) de la inversin prevista
para el ejercicio 2009, tales como Mejoramiento del Sistema de
Agua Potable y Alcantarillado de las reas Periurbanas del Sector
Nor Oeste de Huaral, (S/.4,542,938), Mejoramiento del Sistema de
Agua Potable y Alcantarillado de las reas Periurbanas del Sector
Sur Oeste de Huaral (S(. 5,833,222.00) y la Casa de la Juventud
(S(. 2,400,000.00) .
A ello se agrega que financieramente la entrega o transferencia de
recursos a inversiones solo fue de S/. 30,191,166.00 en el
Ejercicio Fiscal 2009.
3.4 PROGRAMA DE INVERCION
Otros proyectos de Pistas y Veredas cuyos saldos se han
cancelado en el 2009
Rehabilitacin de Pistas y Veredas AAHH Jos Carlos Maritegui
S/. 118,430.00
Rehabilitacin de Pistas y Veredas en la Av. Los Naturales
S/.12,107.00
Construccin de Pistas y Veredas de las Calles del
Permetro del Mercado Modelo de la Ciudad de Huaral
S/.
10,407.00
------------------------Total
140,944.41
3.5
3.6
26
3.7 FINACIAMIENTO DEL PROYECTO

3.7.1.1
INVERSIONES
26
Tabla 11: Cantidad de Equipos
Marcas
SONY
SAMSUNG
TOSHIBA
HP
LG
GENIUS
CYBERTEL
NVIDIA
Monitor
LCD
5
20
10
15
20
impres Disco
oras
duro
Mouse Tarjeta de Teclad parlant Cartuch Toners

video
o
es
os
70
20
40
20
40
40
40
40
70
26
40
40
40
Papeles
CANTIDAD
TOTAL
PRECIO
TOTAL
70
20
70
100
80
80
5000
23030
Tabla 12: Precio por Unidad
PRECIO POR UNIDAD

SONY
Marcas
Monitores
impresoras
Mouse
Tarjeta de
video
Teclado
parlantes
papeles
Cartuchos,
toners
SAMSUNG HP
GENIUS CYBERTEL NVIDIA
papeles
329
399
15
15
120
63
30
30
12.5
47 y
80
Tabla 13: Costo de Laptop

LAPTOPS
Sony Vaio
Toshiba
SERIES
E
Satellite P855S5200
T
Qosmio X875Q7291
26
S
Portege Z935P300
Dell
HP
Sony Vaio
Toshiba
Dell
HP
PRECIO
TOTAL
Inspiron 14z
HP Pavilion g4
core I3
core I7
core I5
Core i3-2330M
XPS 13
HP Pavilion g4
Procesador
core I3
core I7
core I7
i5 G4-1388LA
Alienware M18x
HP Pavilion g4
Precio
3096
4931
3699
2599
core I3
core I5
core I7
AMD E-450
1747
2007
2599
2199
SUMA TOTAL
8552 14325 9923

32800
Tabla 14: Detalle de Laptop
LAPTOPS
E
Sony Vaio
Toshiba
DETALLES
SERIES
T
De 35,5 cm (14") a
43,8 (17"), informatica
de uso diario, deseo
impresionante
De 29,4 cm (11,6")
a 33,7 cm (13,3"),
ultrabook con gran
acapacidad de
respuesta, gama
completa de
interfaz
Genuine windows
home premium (64
Genuine windows home
bit),3GB GDDR5
premium (64 bit),
discrete graphics
Mobile intel HD grafics,
memory, Blu-ray
8GB Ram, 750 disco
Disc Rewriteable
duro
(BD-RE) and DVD
SuperMulti drive
26
S
DE 33.7 cm
(13.3") a 39,5 cm
(15,5"), complejo
de superioridad,
edificacion movil
Genuine windows
home premium (64
bit), 64MB1696MB
dynamically
allocated shared
graphics memory,
4GB DDR3
1600MHz memory
2887
2238
3099
1699
Dell
Con 20,3 mm (0,8") de

espesor, la Inspiron
14z Ultrabook ofrece
la potencia de la
Tercera generacin del
procesador Intel
Core , dentro de un
diseo ultra porttil.
Con impecable
atencin a cada
detalle, la XPS 13
Ultrabook,
combina materiales
de primera calidad
y el rendimiento del
Procesador
IntelCore i7.
Greater gaming
potential with
Crossfire X 2GB
GDDR5 AMD
Radeon HD
7970M and the
new Intel Core
i7 processor.
HP
Laptop G4-1388LA
Notebook HP
Pavilion g4-1388la,
pantalla 14" LED
Ram de 4GB, Disco
BrightView,
duro de 500 GB,
resolucin
pantalla LED de 14",
1366X768,
cmara WEB integrada, procesador Intel
Wireless, con sistema
Core i5-2450M (2.5
operativo Windows 7
GHz, 3MB Cach
Home Basic original (64 L3), memoria 4GB
bits)
DDR3, disco duro
640GB, DVD
SuperMulti, video
Intel HD Graphics
3000
Laptop G41350LA con

Procesador: AMD
E-Series E-450
(1650 MHz) AMD
E-450 1.65GHZ,
pantalla de 14.0"
(1366 x 768) ,
Memoria RAM: 2.0
GB , disco duro de
500GB, Con
Sistema
Operativo:
Microsoft Windows
7 Home Basic (64
bits)
3.7.1.2
GANANCIA
Tabla 15: Ganancia
CAPITAL
112830
CUADRO DE
GANANCIAS
Monitores impresoras
Mouse
LCD
MESUAL
ANUAL
5%
0,6
5%
0,6
GANANCIAS
EN s/
SUMA DE
PORCENTAJES
MENSUAL
SUMA DE
PORCENTAJES
ANUAL
18%
19745
210%
236943
26
1%
0,12
Teclado parlantes Cartuchos Toners Papeles

1%
0,12
2%
0,24
1%
0,12
2%
0,24
1%
0,06
3.7.1.3
AOS
EVALUACION DEL VAN Y TIR
2014 2015 2016 2017
Total
Ingresos
2018
2019 2020
2021 2022
2023
2024
84.571
93.890
105.749
120.571
138.849
161.153
188.139
220.566
259.306
400.948
-115.621
-133.249
-154.324
-179.395
-223.687
66.2 79.91
42
1
177.2
61
TASA DE
INTERS
15%
Total Egresos
-154.354
-57.541
-69.342
-79.206
-89.108
-101.050
COSTO
BENEFIC
IO
154.35
4
27.0
30
24.5
48
26.5
43
31.46
3
37.79
9
VAN
65.459
TIR
45.5 54.89
32
0
23%
5.3.1.4.1 EVALUACION DEL VAN: Nuestro VAN se obtuvo con una

tasa del 19%
VAN
65.459
5.3.1.4.2 EVALUACION DEL TIR: el TIR con una tasa y el resultado

es positivo lo cual es rentable.
TIR
5.3.1.5
23%
ANALISIS DE RIESGO
ANALISIS DE RIESGOS
IMPORTAR POR CONTRABANDO

IMPORTAR LEGALMENTE
Ganancia mxima
Ganancia minina
5.3.1.6
26
26
ANEXOS
6.1 ENCUESTA REALIZADA
ENCUESTA
SERVICIOS
Edad: _________
VENTA
DE
Sexo:
COMPUTADORAS
M( )
F( )
Estamos realizando un estudio de mercado acerca de la preferencia

de los consumidores con respecto a la compra de computadoras,
laptops, PC y accesorios, para lo cual se le solicita unos minutos de
su
valioso
tiempo.
GRACIAS.
INICIO DE LA ENCUESTA
Marca con un X o responde a las siguientes preguntas:
26
Contenido
1.
INTRODUCCIN............................................................................................. 2
2.
DATOS GENERALES DEL PROYECTO.............................................................3
2.1 LOCALIZACION.............................................................................................. 3
LUGAR: ILAVE...................................................................................................... 3
DISTRITO: ILAVE................................................................................................... 3
PROVINCIA: COLLAO............................................................................................ 3
DEPARTAMENTO: PUNO....................................................................................... 3
REGIN: PUNO.................................................................................................... 3
2.2 ORGANIZACIN............................................................................................. 3
EMPRESA DE VIRUS. COM.................................................................................... 3
FACULTADAD DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA, ELECTRONICA Y SISTEMAS 3
2.3 3
a)
Nombre Del Proyecto Y Organizacin:.............................................................3
Proyecto de la creacion de una Universidad Nacional De Los Aymaras....................3
b)
Detalle De La Organizacin (mbito Del Proyecto)...........................................3
26
La Universidad Nacional De Los Aymaras, se encuentra situado en la provincia del

Collao del distrito de Ilave ubicado dentro del distrito de Acora de la provincia de Puno y
en el distrito de Juli de la Provicia de Chucuito De La Region De Puno..........................3
c)
Alcance Y Propsito Del Documento...............................................................3
Normas legales (ley universitaria).......................................................................3
d)
Adicionales.................................................................................................... 3
3.
PROPOSITO DEL PROYECTO.........................................................................4
4.
PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO...................................................................4
La factivilizacion de varias posibilidades de accin para la empresa virus.com, con el fin

de lograr los resultados deseados y definidos.............................................................4
5.
VISION........................................................................................................... 4
Ser l a Universidad Nacional De Los Aymaras, mas importantes del pas ya sea por su
excelencia, logrando calidad academica y acreditacin, ser lder y pionera de la regin
andina y del sur del pas, formando profesionales y post graduados competitivos, con
liderazgo en el desarrollo de ciencia, tecnologa y de las humanidades que contribuyen al
desarrollo de la regin y del pas.............................................................................. 4
6.
MISION.......................................................................................................... 4
Ser la Institucin Publica De La Educacin Superior Universitaria que tiene la finalidad de

formar personas calificadas a nivel de pregrado, postitulo y postgrado, proporcionado a la
sociedad los resultados de investigacin cientfica y tecnolgica a travs de la proyeccin
social y extensin universitaria................................................................................. 4
7.
8.
OBJETIVOS................................................................................................... 5
7.1
OBJETIVOS GENERALES.........................................................................5
7.2
OBJETIVOS ESPECIFICOS.......................................................................5
JUSTIFICACION DEL PROYECTO....................................................................6
Adems de esto para mejorar la calidad de servicio tambin podramos poner locales de
mantenimiento de computadoras. En este tipo de negocio se quiere hacer el servicio de
arreglos y mantenimiento de computadoras a domicilio porqu tienen el peligro de sacar el
computador, que se le robe, pase algo no deseado o se dae al moverlo......................6
9.
ANALISIS FODA............................................................................................. 6
El anlisis FODA permitir analizar los factores internos y externos para establecer
estrategias adecuadas............................................................................................ 6
a)
Matriz de evaluacin de factores internos............................................................6
Factores internos................................................................................................... 6
Peso.................................................................................................................... 6
Puntaje................................................................................................................. 6
26
ponderacion.......................................................................................................... 6
fortalezas.............................................................................................................. 6
Practican valores, puntualidad, solidaridad y respeto...................................................6
Inclinacin de trabajo ocupacional............................................................................ 6
Participantes con inters en el aprendizaje de opciones nuevos....................................6
Participantes identificados con la Universidad Nacional de los Aymaras.........................7
Predisposicin al conocimiento de la tecnologa cientfica............................................7
Debilidades........................................................................................................... 7
Participantes pasivos pocos comunicativos con diferente formacin..............................7
La falta de dominios de........................................................................................... 7
Participantes con falta de orientacin vocacional........................................................7
b)
Matriz de evaluacin de factores externos...........................................................8
Factores externos.................................................................................................. 8
peso..................................................................................................................... 8
puntaje................................................................................................................. 8
ponderacion.......................................................................................................... 8
Oportunidades....................................................................................................... 8
La existencia de terrenos para la construccin del local propio de la Universidad Nacional
de los Aymaras...................................................................................................... 8
Gestiones gubernamentales y no gubernamentales....................................................8
Formar................................................................................................................. 8
Ejecutar convenios con instituciones estatales como privadas......................................8
Amenazas............................................................................................................. 8
Falta de presupuesto y aprobacin del planificador de INFES, y DREP..........................8
Falta de equipamiento en especialidades...................................................................9
Carencia de asesoramiento y mejoramiento de aulas..................................................9
Falta de docentes de vaoloracion al servicio en reas tcnicas.....................................9
c)
Matriz interna externa.................................................................................... 9
d)
Matriz FODA................................................................................................... 9
MATRIZ FODA..................................................................................................... 10
FORTALEZAS....................................................................................................... 9
DEBILIDADES....................................................................................................... 9
OPORTUNIDADES.............................................................................................. 10
26
EStrategia FO...................................................................................................... 10
Estrategia DO...................................................................................................... 10
AMENAZAS........................................................................................................ 10
Estrategia FA....................................................................................................... 10
Estrategia DA...................................................................................................... 10
e)
Matriz cuantitativa de estrategias.....................................................................10
10. RESULTADOS ESPERADOS..........................................................................11

a)
Crear carreras profesionales acorde a las necesidades del educando y el medio.. . .11
b) Planificar disear y aplicar adecuadamente un programa acadmico propio de la

instituciony el medio con especialidadesque desarrolle en el estudiante una enseanza y
transcendental..................................................................................................... 11
c) Adoptar metodologas que brinden seguridad y confianzas en los educandos
considerando siempre el esfuerzo desplegado por ello en el aprendizaje.....................11
d) Aplicar continuamente tcnicas activas planificadas previamente que conduzcan al
cumplimientos de objetivos establecidos en las diferentes etapas de aprendizaje..........11
e) Integrar el uso de recursos didcticos propios del entorno como medios que permitan
al maestro transmitir de una forma adecuada e interesante los temas de estudio..........11
f) Lograr que el maestro y el alumno consigan establecer sus propias formas de
aprendizaje hasta alcanzar niveles de logro acorde a sus conocimientos habilidades y
destrezas............................................................................................................ 11
g) Potenciar la responsabilidad del alumno y el docente ante las innovaciones que
presentan las carreras promocionadas por nuestra institucin....................................11
h) Intercambiar caractersticas cientfico acadmicas con instituciones u organismos
afines dentro o fuera del pas................................................................................. 11
i) Crear una sede universitaria en la ciudad de Ilave sobre la base de la corriente
humanstica cientfica, en donde la libertad, la educacin y el servicio sean la base del
nuevo profesional................................................................................................. 12
11. PROPUESTA ACADEMICA............................................................................ 12
La universidad nacional de los aymaras de Ilave esrta compuesto por las siguientes
escuelas profesionales.......................................................................................... 12
12. TRAYECTORIA MAS DESTACABLE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOS
AYMARAS.......................................................................................................... 12
12.1BIOMDICAS............................................................................................... 12
12.1.1
12.1.1.1
Facultad de Ciencias Biolgicas.............................................................12

Escuela Profesional de Ciencias Biolgicas.........................................12
26
Las Competencias que el estudiante debe lograr en el desarrollo de su formacin

profesional son las siguientes: Planifica, desarrolla y ejecuta investigacin cientfica y
tecnolgica, identificando problemas de la realidad regional y nacional aplicando la
metodologa cientfica, para la formulacin de proyectos, que permitan promover la salud,
saneamiento ambiental, conservacin del medio ambiente y biotecnologas; para la
solucin de problemas en los niveles biomdico, clnico y de diagnstico.....................12
..................13
12.1.2
Facultad de Ciencias de la Salud............................................................13
12.1.2.1
Escuela Profesional de Nutricin Humana............................................13
12.1.2.2
Escuela Profesional de Odontologa....................................................14
12.1.3
12.1.3.1
Facultad de Enfermera..........................................................................14
Escuela Profesional de Enfermera......................................................15
La Escuela Profesional de Enfermera promueve el cuidado y el autocuidado de la salud,

a travs de acciones de promocin y prevencin del primer nivel de atencin primaria,
tcnicamente planificadas, ejecutadas y evaluadas; aplicando conocimientos cientficos y
tecnolgicos del proceso Salud-enfermedad; para fomentar cambios de estilo de vida
saludable; respetando la diversidad cultural y propiciando la autodeterminacin en el
desarrollo personal y comunitario...........................................................................15
26
..............................15
12.1.4
12.1.4.1
Facultad de Medicina Humana................................................................15

Escuela Profesional de Medicina Humana............................................15
12.1.5
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia..........................................16
12.1.6
Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia.........................16
La Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia conocer y controlar las

enfermedades de las actividades animales (prevencin, diagnstico, curacin y
recuperacin) elaborar y atender programas de sanidad preventiva; que propicie
incrementar la produccin animal. Diagnosticar oportunamente las enfermedades
transmisibles y zoonoticas, conocer la relacin salud enfermedad en la poblacin con
conocimiento de los instrumentos de evaluacin as como de las mtodos de diagnstico.
16
...........................16
12.2INGENIERAS............................................................................................... 16
12.2.1
12.2.1.1
Facultad de Ciencias Agrarias................................................................16

Escuela Profesional de Ingeniera Agronmica.....................................16
La Escuela Profesional de Ingeniera Agronmica desarrolla tecnologas adecuadas en la

produccin de cultivos de alimenticios, industriales y estratgicos, para lograr la
produccin agrcola sostenible, sobre la base de conocimientos de factores de produccin
26
(tcnico-ecolgicos, econmicos y sociales) que permitan el uso racional de recursos

naturales............................................................................................................. 17
12.2.1.2
Escuela Profesional de Ingeniera Agroindustrial..................................17
12.2.1.3
Escuela Profesional de Ingeniera Topogrfica y Agrimensura..............17
La Escuela Profesional de Ingeniera Topogrfica y Agrimensura reconocen y realizan

levantamientos de la topografa del terreno, con conocimientos de mtodos topogrficos,
procesando datos y elaboran planos topogrficos, determinan reas de terrenos, manejan
con facilidad las escalas adecuadas, utilizan equipos actualizados concordantes con el
avance tecnolgico, emplean software, hardware y simbologas establecidas, con
iniciativa, creatividad y responsabilidad...................................................................17
..............................17
12.2.2
12.2.2.1
Facultad de Ingeniera Agrcola...............................................................17

Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola..........................................17
La Escuela Profesional de Ingeniera Agrcola es la profesin orientada a la planificacin,

gestin, diseo, evaluacin y supervicion de proyectos de ingeniera, dirigida tanto a
promover el desarrollo social y productivo de los sectores agrcola, forestal, pecuario,
agroindustrial y energtico, como a resolver problemas de conservacin y
aprovechamiento de los recursos naturales y del ambiente........................................17
..................18
12.2.3
12.2.3.1
Facultad de Ingeniera Civil y Arquitectura..............................................18

Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo................................18
26
Expresa grficamente sus ideas, manualmente y usando paquetes informticos

auxiliares de diseo, de acuerdo al lenguaje grafico convencional...............................18
Determina la organizacin, objetivos, instrumentos y el proceso metodolgico para el

desarrollo de un Proyecto Urbano...........................................................................18
.............................18
12.2.3.2
Escuela Profesional de Fsico - Matemtica..........................................18
12.2.3.3
Escuela Profesional de Ingeniera Civil................................................19
La Escuela de ingeniera civil forma profesionales es la rama de la ingeniera que aplica

los conocimientos de fsica, qumica y geologa a la elaboracin de infraestructuras, obras
hidrulicas y de transporte. La denominacin "civil" se debe a su origen diferenciado de la
ingeniera militar................................................................................................... 19
..........................20
12.2.4
12.2.4.1
Facultad de Ingeniera Econmica..........................................................20

Escuela Profesional de Ingeniera Econmica......................................20
La Escuela Profesional de Ingenieria Economica concibe, disea y gerencia empresas

pblicas y privadas, contribuyendo al desarrollo socio-econmico sostenible del mbito
local, regional y nacional, generando alternativas para el desarrollo organizacional,
valorando el uso de los recursos empresariales y conservacin del medio ambiente......20
26
.............................20
12.2.5
12.2.5.1
Facultad de Ingeniera Estadstica e Informtica......................................20

Escuela Profesional de Ingeniera Estadstica e Informtica..................20
Un Ingeniero Estadstico e Informtico est formado para: Formar su empresa de

desarrollo de software y servicios de implementacin de redes de comunicaciones, para el
manejo administracin de servidores, elaboracin de proyectos de mejora tecnolgica de
la red de datos de las organizaciones, en el rea estadstica para est capacitado para
crear y usar modelos que rescatan la esencia del fenmeno bajo estudio y que permiten
efectuar proyecciones y apoyar la toma de decisiones basndose en informacin y bajo la
presencia de incertidumbre, levantar censos y encuestas, estudios de anlisis de mercado
y opinin............................................................................................................. 20
.............................21
12.2.6
12.2.6.1
Facultad de Ingeniera Geolgica y Metalrgica.......................................21

Escuela Profesional de Ingeniera Geolgica........................................21
Las competencias que el estudiante debe de lograr en el desarrollo de su formacin

profesional son las siguientes:................................................................................ 21
Estudios geotcnicos para obras civiles. Evaluacin de impacto ambiental, y zona de

riesgo, con conocimientos de los fundamentos de la geociencia, tcnica, laboratorio,
mtodos experimentales, geoestadistica, e interpretacin de imgenes de satlite........21
26
.........................22
12.2.6.2
12.2.7
12.2.7.1
Escuela Profesional de Ingeniera Metalrgica.....................................22

Facultad de Ingeniera Mecnica Elctrica, Electrnica y Sistemas...........23
Escuela Profesional de Ingeniera Electrnica......................................23
El egresado de la Escuela Profesional de Ingeniera Electrnica es capaz de utiliza

conocimientos de fsica, matemtica y Electrnica en la interpretacin y solucin de
problemas relacionados con sus 3 reas. Telemtica, Telecomunicaciones e instrumentos
de Control........................................................................................................... 23
............................23
12.2.7.2
Escuela Profesional de Ingeniera Mecnica Elctrica...........................23
La escuela profesional de Ingeniera Mecnica Electricista forma profesionales altos de

nivel. Ejecuta, supervisa y evala sistema de generacin, transmisin, distribucin y
comercializacin de recursos energticos, como conocimiento de proyectos centrales
energticos, hidrulicos, maquinas tcnicas, control y automatizacin.........................23
26
.............................24
12.2.7.3
Escuela Profesional de Ingeniera de Sistemas.....................................24
Ingeniera de sistemas es un modo de enfoque interdisciplinario que permite estudiar y

comprender la realidad, con el propsito de implementar u optimizar sistemas complejos.
Puede verse como la aplicacin tecnolgica de la teora de sistemas a los esfuerzos de la
ingeniera, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistemtico La ingeniera de
sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo,
formando un proceso de desarrollo estructurado.......................................................24
..............................24
12.2.8
12.2.8.1
Facultad de Ingeniera de Minas..............................................................24

Escuela Profesional de Ingeniera de Minas.........................................24
El ingeniero de minas formado en La Universidad Nacional De Los Aymaras posee

reconocimiento a nivel nacional e internacional, ganado gracias al esfuerzo conjunto entre
estudiantes, docentes y egresados a su vez la calidad de profesionales.......................25
Promueve el desarrollo continuao intelectual pesado en el desarrollo regional y nacional
puesto que la conviccin de realizar ingeniera en un pas como nuestro lo amerita.......25
El ingeniero de minas egresado de esta escuela no solo esta capacitado para realizar
trabajos netamente tcnicos sino tambin trabajos que impliquen altas responsabilidades
las cuales generan desarrollo empresarial...............................................................25
26
................................25
12.2.9
12.2.9.1
Facultad de Ingeniera Qumica...............................................................25

Escuela Profesional de Ingeniera Qumica...........................................25
La Ingeniera Qumica desempea un papel fundamental en el diseo, manutencin,

evaluacin, optimizacin, simulacin, planificacin, construccin y operacin de plantas en
la industria de procesos, que es aquella relacionada con la produccin de compuestos y
productos cuya elaboracin requiere de sofisticadas transformaciones fsicas y qumicas
de la materia........................................................................................................ 25
...........................26
12.3SOCIALES................................................................................................... 26
12.3.1
12.3.1.1
Facultad de Ciencias Contables y Administrativas...................................26

Escuela Profesional de Administracin................................................26
La Escuela Profesional de Administracin se refiere al conjunto de conocimientos,

habilidades, destrezas y valores, que requieren los estudiantes para lograr las
competencias necesarias para insertarse con xito en el mundo laboral.......................26
26
..................26
12.3.1.2
12.3.2
Escuela Profesional de Contabilidad....................................................26

Facultad de Ciencias de la Educacin.....................................................26
12.3.2.1
Educacin (Ciencias y Letras).............................................................26
12.3.2.2
Escuela Profesional de Fsica..............................................................26
La educacin fsica es la disciplina pedaggica que mediante la actividad fsica, tiende a

la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices ms simples hasta las ms
complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad
funcional del educando......................................................................................... 27
..............................27
12.3.2.3
Escuela Profesional de Inicial..............................................................27
La educacin inicial tiene como propsito favorecer el desarrollo fsico, cognoscitivo,

afectivo y social de los nios menores de cuatro aos de edad e incluye orientacin para
padres de familia o tutores para la educacin de sus hijos..........................................27
26
...........................27
12.3.2.4
Escuela Profesional de Primaria..........................................................28
12.3.2.5
Escuela Profesional de Secundaria......................................................28
8.3.3
8.3.3.1
8.3.4
8.3.4.1
Facultad de Ciencias Jurdicas y Polticas...............................................28

Escuela Profesional de Derecho..........................................................28
Facultad de Ciencias Sociales................................................................28
Escuela Profesional De Antropologa..................................................28
La Escuela Profesional de Antropologa conoce las teoras y metodologas de

investigacin antropolgica, con los marcos de referencia de la realidad cultural, para
formular proyectos de investigacin cientfica con empata social, tica profesional y
actitud intercultural............................................................................................... 28
.................................29
8.3.4.2
Escuela Profesional de Arte................................................................29
La Escuela Profesional de Arte posse la capacidad creadora orientados hacia una visin
con prespectiva integral como persona y protagonista de desarrollo social, conociendo los
fundamentos de investigacin metodologa, para lograr el desarrollo integral y personal.29
26
.......................30
8.3.4.3
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin Social.................30
la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin Social est preparado para ejercer

eficientemente en las tres especialidades y cinco reas de formacin profesional:
Periodismo, Relaciones Pblicas y Comunicacin para el Desarrollo, con el respaldo de la
Comunicacin Audiovisual y el Marketing Publicitario................................................30
...........................30
8.3.4.4
Escuela Profesional de Sociologa.......................................................31
8.3.4.5
Escuela Profesional de Turismo..........................................................31
8.3.4.6
Facultad de Trabajo Social..................................................................31
8.3.4.7
Escuela Profesional de Trabajo Social.................................................31
Las competencias que el estudiante debe de lograr en el desarrollo de su formacin

profesional son Investigacin Social, Gestin y Gerencia Social, Educacin Social,
Promocin Social y Asistencia Social......................................................................31
26
.............................32
9
JUSTIFICACION DEL PROYECTO..................................................................32

9.1
IMAGEN DE UNA ORGANIZACIN PROYECTADA DEBE SER U
ANHELADA EB SU MAXIMA POSIBILIDAD........................................................32
Mejor calidad de la formacin impartida, mejoramiento de la calidad de los procesos
inherentes a la Universidad Nacional de los Aymaras, abarca lo siguientes dominios:. 32
a) Resultados pedaggicos, en el marco de la problemtica del aprendizaje, de la
enseanza de capacitacin y de la organizacin de comits....................................32
b) Respuestas a la demanda (socio culturales, socio polticos y socio econmicos de
la poblacin que atiende)................................................................................... 33
c) Impacto social en cuanto a la produccin de conocimientos, en el marco del nuevo
paradigma cientfico tecnolgico y como facto0r de productividad............................33
d) Procesos participativos de la capacitacin individual y colectivo entre quienes se
constituyen en equipos para la elaboracin y ejecucin de dicho proyectos...............33
9.2
a)
ORGANIZACIN DE LOS PARTICIPANTES..............................................33

La organizacin de los participantes responden al princi de la flexibilidad............33
b) Esto quiere decir que los estudiantes se agrupan de acuerdo con las necesidades
de cada situacin de capacitacin con objetivo de favorecer tanto el trabajo en
pequeos equipos, grupos, medios convencionales y en grandes grupos..................33
c) Los criterios para esta agrupacin puede ser de edad cronolgica, lams
condiciones y capacidad de los estudiantes y los intereses de los participantes.........33
9.3
ORGANIZACIN DE LOS DOCENTES......................................................33
El agrupamiento de los docentes dependen de la actividad de realizar, nivel de

especializacin para la capacitacin en el aula. Tratando aprovechar al mximo de la
formacin y preparacin de sus componentes, factor bsico de la eficacia. Para el
cumplimiento de los fines asignados segn su especialidad, asignamos a cada rea de
carreras de diferentes niveles y con tres tipos de rganos diferenciales:...................33
a)
De realizacin docente y orientacin al participante.........................................33
26
b)
De gestin y gobierno de la institucin...........................................................33
c)
De estudio capacitacin y asesoramiento.......................................................33
10 FORMULACIN Y PREPARACIN DEL PROYECTO........................................34

10.1
ESTUDIO DE MERCADO.........................................................................34
Este proyecto contempla la................................................................................. 34

10.1.1
DESCRIPCIN DEL PROYECTO.......................................................34
10.1.2
LA DEMANDA EN EL MERCADO.......................................................36
10.2
ESTUDIO TCNICO................................................................................ 40
10.2.1
LOCALIZACION............................................................................... 40
Tras escoger en el Estudio de Mercado el lugar donde se encontrara con las mejores
condiciones del ambiente................................................................................ 40
10.2.2
REQUERIMIENTO DEL LOCAL.........................................................42
El local deber contar con los servicios bsicos, como: Agua, Luz, Entradas y/o
Salidas amplias, acceso permanente, adems de brindar seguridad.....................42
El local que rene estas condiciones, tiene las siguientes tarifas..........................42
Ubicacin.................................................................................................... 42
Costo de terreno.......................................................................................... 42
Frente al cementerio municipal........................................................................42
US$ 8691.000........................................................................................... 42
Fuente:Elaboracin Propia.............................................................................. 42
Teniendo en cuenta la ubicacin y que facilitar nuestras actividades comerciales, se
ha considerado arrendar un local comercial ubicado en una galera cntrica, que tiene
un costo mensual de arriendo equivalente a $ 8691.000 dolares...................42
10.2.3
SELECCIN DE ZONA.....................................................................42
En esta tabla se muestra el factor de seleccin de la zona y su ponderacin..........42

Tabla 2: Costos de terreno............................................................................ 42
Factor.......................................................................................................... 42
Descripcin................................................................................................. 42
w................................................................................................................. 42
A................................................................................................................. 42
Proximidad a la competencia...........................................................................42
0%............................................................................................................... 42
B................................................................................................................. 42
Costo de terreno ($.)...................................................................................... 42
26
$ 8691.000................................................................................................ 42
C................................................................................................................. 42
Cercana a la avenida principal........................................................................42
100%........................................................................................................... 42
D................................................................................................................. 42
Existentes de otros negocios que generan trafico...............................................42
70%............................................................................................................. 42
10.2.4
10.2.4.1
EQUIPAMIENTO DEL LOCAL............................................................43

Equipamiento............................................................................... 43
Son necesarios algunos muebles y herramientas para iniciar las operaciones de

enseanzas, se detallan en la siguiente tabla:....................................................43
10.2.4.2
Inmobiliario.................................................................................. 43
Mesas: Mueble que sirve de respaldo, ya que sobre este mueble se realizan las
operaciones de verificacin-ensamblaje, y otras que requieren una mesa como
mueble de apoyo, operaciones tcnicas que no interfieran en las operaciones
comerciales, para el cual est destinado otro mueble.........................................43
El requerimiento de este mueble es mnimo, solo tiene que ser bastante slido y que
no est construido con materiales de alta conductividad, de preferencia que sea de
madera y un tamao que no ocupe mucho espacio, pero que sea suficiente para
facilitar la maniobrabilidad, las caractersticas estn en la tabla 8.1.......................43
Escritorios: Este mueble est destinado netamente para el intercambio

comercial, las transacciones y las entrevistas con los clientes, el escritorio delimita el
espacio entre el cliente y la empresa, creando sub-reas dentro de un local
comercial...................................................................................................... 44
El escritorio destinado para el uso de las actividades que realizar la empresa dentro
del local comercial, tiene caractersticas similares al anterior mueble, las
caractersticas se especifican en la tabla 4........................................................44
Estantes: El uso de estantes es muy importante en un local comercial, este

mueble permite exhibir los productos que la empresa ofrece, siendo esta una forma
de atraer la atencin de los clientes..................................................................44
Considerando las dimensiones del local y el uso que le daremos, los estantes que
necesitamos tienen que ser construidos de un material antiesttico, que en este caso
ser el aluminio (solo los marcos), el resto deber ser de cristal para poder
aprovechar la visibilidad.................................................................................. 44
Sillas: Las sillas cumplen diversas funciones, entre ellas brindar comodidad
tanto a los clientes como al personal que labora en el local comercial....................44
26
Siendo este mueble de uso muy frecuente, y por las condiciones del ambiente, tienen
que ser de madera, evitando de este modo el posible almacenamiento de esttica. 44
Los requerimientos en inmobiliario son bastante conocidos, adems para esta
ocasin los requerimientos de implementacin del local, son bastante mnimos. Con
la intencin de tener una idea clara con respecto a los precios de los diferentes
muebles en nuestro mercado, se realiz una cotizacin, dentro del mercado que
maneja este rubro, obteniendo los precios y caractersticas siguientes:.................44
10.2.4.3
MATERIALES DE OFICINA............................................................45
Los materiales que toda oficina dedicada a la venta de computadoras, tambin

necesarios para poder iniciar nuestras actividades comerciales, dentro de las que
destacamos por prioridad las siguientes:...........................................................45
CD-ROMS: Este dispositivo de almacenamiento de lectura, sirve para poder

respaldar diversos tipos de software de uso comercial que nuestra empresa espera
respaldar, tambin los pondremos a disposicin del pblico para la venta unitaria.. .45
Diskettes: Necesarios para poder crear discos de inicio, crear copias de

respaldo y otros usos, as como para la venta unitaria........................................45
Papel: El papel que est orientado al uso burocrtico, dentro de lo que

podemos describir: autorizaciones, solicitudes, cotizaciones, proformas, etc.........46
Computadoras: Para el desarrollo de investigaciones via wep y otros tranajos.

46
Otros: En este rubro de los materiales de oficina, se hacen necesarios varios

accesorios, entre ellos: cintas adhesivas, bolgrafos, plumones, marcadores, etc....46
10.2.4.4
HERRAMIENTAS...........................................................................46
En toda ambiente destinado para la actividad de verificacin, reparacin y ensamblaje

de computadoras es necesario poseer herramientas bsicas que faciliten dichas
operaciones, en la tabla 5 detallamos las herramientas que se necesitan-.............46
10.2.4.5
INSTALACIN.............................................................................. 47
La adecuacin del ambiente para realizar operaciones tcnicas, requiere de distintos

accesorios y materiales que faciliten nuestras operaciones..................................47
Extensiones: Instalar cables extras, tomacorrientes e interruptores, facilitan y

hacen ms accesible las tomas de energa elctrica, teniendo en cuenta las
dimensiones del local hacemos un requerimiento standard, los cables deben soportar
altos niveles de corriente, para evitar las sobrecargas.........................................47
Supresores de picos: Estos dispositivos eliminan las altas frecuencias producto

de las oscilaciones propias de la corriente alterna, evitando daar de este modo, los
dispositivos que estn conectados a este supresor.............................................47
Estabilizador: Dispositivo que mantiene una corriente constante, eliminando los

altibajos que produce las oscilaciones, estas oscilaciones daan los equipos de
26
cmputo, (CPU, Monitor, Impresoras. Scanner, ETC). El estabilizador diseado con

componentes de estado slido produce mejores resultados, a pesar de su costo
superior con respecto a los estabilizadores hbridos de uso frecuente en la mayora
de los hogares............................................................................................... 47
10.2.4.6
ADQUISICIN DE EQUIPOS..........................................................48
La adquisicin de equipos son directamente de la fbrica misma los pedidos se hacen

va internet.................................................................................................... 48
Marca SONY........................................................................................... 48
Unidades porttiles.................................................................................. 48
(http://www.sony.es/hub/portatiles-vaio).............................................................48
Marca SAMSUNG................................................................................... 48
Monitores............................................................................................... 48
(http://www.samsung.com/pe/consumer/monitor-peripherals-printer/monitors/viewall)
................................................................................................................... 48
Impresoras............................................................................................. 48
(http://www.samsung.com/pe/consumer/monitor-peripherals-printer/printers/viewall)48
Marca HP............................................................................................... 48
Impresoras para hogar y oficina.................................................................48
(http://www8.hp.com/pe/es/products/printers/index.html)......................................48
Impresoras para Empresas.......................................................................48
(http://www8.hp.com/pe/es/products/printers/index.html)......................................48
Cartuchos, toners y papeles......................................................................48
(http://www8.hp.com/pe/es/prodserv/ink-toner-paper.html)...................................48
Teclado.................................................................................................. 48
(http://www8.hp.com/pe/es/hp-search/search-results.html?
cc=pe&lang=es&qt=teclados&cat=ALL_RESULTS&initial_view=false&).................48
Marca TOSHIBA..................................................................................... 48
(http://us.toshiba.com/computers/laptops?cm_mmc=tai-_-inter-_-laptops)..............48
Marca LG............................................................................................... 48
Monitores............................................................................................... 48
(http://www.lg.com/pe/monitores)......................................................................48
Mouse.................................................................................................... 48
26
(http://www.lg.com/pe/almacenamiento-externo/lg-LSM-100)................................49
Marca GENIUS....................................................................................... 49
Mouse, teclado y parlantes.......................................................................49
(http://www.geniusnet.com/wSite/mp?mp=3)......................................................49
Marca DELL........................................................................................... 49
(www.dell.com/pe/p/?scat=root&~ck=mn&l=es&s=dhs)........................................49
Tabla 8: Adquisicin de Equipos...................................................................49
10.2.5
ACTIVIDADES COMERCIALES.........................................................49
Nuestra empresa tiene una actividad comercial un poco ancha con los proveedores o
vendedores que nos vendern los productos sern de varias empresas ya que una
sola empresa no complementa todos los equipos requeridos para nuestra
comercializacin como por ejemplo de la empresa SONY, SAMSUNG, HP y TOSHIBA
se importara las unidades porttiles, y otros equipos informticos de otras empresas
ms demandadas por el sociedad punea.........................................................49
En el caso de la actividad comercial en nuestra localidad la empresa se dedicada a
proveer al pblico como las familias y estudiantes que requieren estos equipos para
desenvolverse mejor en su vida cotidiana, tambin se har servicios tcnicos esto
nos relaciona con ms con los empresas un poco ms grandes, porque estas
empresas necesitan un mantenimiento ms constante como en los internet en Puno.
................................................................................................................... 50
10.2.6
FORMACIN DE LA EMPRESA.........................................................50
La empresa empez con una idea no tanto innovadora porque existe en nuestra
localidad empresas similares, pero si con un alto enfoque a la gran demanda que
existe en nuestra localidad da a da por el avance tecnolgico que aumenta todos los
das en el mundo........................................................................................... 50
Con este fin de hacer que puno progrese con una calidad y seguridad del cliente para
poder hacerlo y nosotros darles las herramientas necesarias para que la tecnologa
llegue a sus manos, una tecnologa que sea bien recibida por el cliente porque
sabrn que es de las fabricas mismas...............................................................50
10.2.7
10.2.7.1
ORGANIZACIN DE LA EMPRESA....................................................50
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO..................................................50
La licencia de funcionamiento necesariamente tendramos que sacarla de la

Municipalidad Provincial de Puno de acuerdo a lo siguiente:................................50
26
....51
10.2.7.2
COSTO ADMINISTRATIVO.............................................................51
10.2.7.3
PERSONAL QUE LABORA............................................................51
Tabla 10: Personal que labora.......................................................................51

10.3
ESTUDIO ECONOMICO Y FINANCIERO................................................52
10.3.1
INVERCION DEL PROYECTO............................................................52
La inversin del proyecto esta compuesta por las inversiones en activos tangibles,
intangibles y capital de trabajo. Todos los montos estn expresados en nuevos soles.
................................................................................................................... 52
10.3.2
INVERCION DE ACTIVOS FIJOS TANGIBLES.....................................52
INVERCION EN LOCAL...........................................................................52
Tabla 11: Personal que labora.......................................................................52

Descripcion................................................................................................. 52
Soles por mes.............................................................................................. 52
IGV.............................................................................................................. 52
Total............................................................................................................ 52
26
Ubicacin en la Av, lampa con la Av. Sol frente al mercado Bellavista....................52

550.00.......................................................................................................... 52
0.................................................................................................................. 52
6600.00........................................................................................................ 52
INVERCION EN QUIPOS.........................................................................52
Los equipos mencionados en el captulo anterior: Estudio Tcnico, el presupuesto

detallado se puede apreciar en la siguiente tabla:...............................................52
Elemento..................................................................................................... 52
Cantidad...................................................................................................... 52
Precio unitario(s/.)........................................................................................ 52
Precio total(s/.)............................................................................................. 52
IGV.............................................................................................................. 52
Precio total.................................................................................................. 52
Mesas.......................................................................................................... 52
2.................................................................................................................. 52
100.00.......................................................................................................... 52
S/.200.00...................................................................................................... 52
50.00........................................................................................................... 52
250.00.......................................................................................................... 52
Escritorios..................................................................................................... 52
1.................................................................................................................. 52
425.00.......................................................................................................... 52
S/.425.00...................................................................................................... 52
62.12........................................................................................................... 52
487.12.......................................................................................................... 52
Estantes....................................................................................................... 52
2.................................................................................................................. 52
1250.00........................................................................................................ 52
S/,2500.00.................................................................................................... 52
45.32........................................................................................................... 52
2545.32........................................................................................................ 52
Sillas de escritorio.......................................................................................... 52
26
1.................................................................................................................. 52
400.00.......................................................................................................... 52
400.00.......................................................................................................... 52
62.12........................................................................................................... 52
462.12.......................................................................................................... 52
Sillas de visita............................................................................................... 52
5.................................................................................................................. 52
56................................................................................................................ 52
280.............................................................................................................. 52
62.12........................................................................................................... 52
342.12.......................................................................................................... 52
CD-ROMs..................................................................................................... 53
Conos.......................................................................................................... 53
30.00........................................................................................................... 53
90.00........................................................................................................... 53
12.45........................................................................................................... 53
102.45.......................................................................................................... 53
Papel........................................................................................................... 53
Milar............................................................................................................. 53
12.50........................................................................................................... 53
75.00........................................................................................................... 53
23.62........................................................................................................... 53
98.62........................................................................................................... 53
Desarmadores............................................................................................... 53
4.................................................................................................................. 53
3.80............................................................................................................. 53
15.00........................................................................................................... 53
1.52............................................................................................................. 53
16.52........................................................................................................... 53
Probadores de fase........................................................................................ 53
2.................................................................................................................. 53
5.00............................................................................................................. 53
10.00........................................................................................................... 53
26
54.2............................................................................................................. 53
64.2............................................................................................................. 53
Multmetro.................................................................................................... 53
1.................................................................................................................. 53
15.00........................................................................................................... 53
15.00........................................................................................................... 53
8.52............................................................................................................. 53
23.52........................................................................................................... 53
Extensiones.................................................................................................. 53
4.................................................................................................................. 53
3.80............................................................................................................. 53
15.00........................................................................................................... 53
4.68............................................................................................................. 53
19.68........................................................................................................... 53
Supresores de picos....................................................................................... 53
2.................................................................................................................. 53
6.30............................................................................................................. 53
12.50........................................................................................................... 53
2.98............................................................................................................. 53
14.48........................................................................................................... 53
Estabilizador................................................................................................. 53
2.................................................................................................................. 53
35.00........................................................................................................... 53
70.00........................................................................................................... 53
3.6............................................................................................................... 53
73.6............................................................................................................. 53
Otros............................................................................................................ 53
varios........................................................................................................... 53
15.00........................................................................................................... 53
12.58........................................................................................................... 53
27.58........................................................................................................... 53
promedio...................................................................................................... 53
.................................................................................................................. 53
26
10.3.3
10.4
INVERCION DE ACTIVOS INTANGIBLES...........................................53

PROGRAMA DE INVERSIONES 2014....................................................53
La poltica de inversiones de la Municipalidad se sustenta en 02 pilares

fundamentales: el Plan de Desarrollo Concertado de la Provincia y las propuestas y
acuerdos del Presupuesto Participativo 2008.....................................................53
La prioridad se expresa en inversiones destinadas a mejorar la calidad de vida de la
poblacin huaralina como es Salud y Saneamiento, Desarrollo Urbano y Educacin.
................................................................................................................... 53
En el 2009, es evidente que se ha continuado con importantes avances en la
capacidad del gasto de inversin con relacin a aos anteriores...........................53
El 37.71 % de lo programado a nivel de PIM, (S/. 34,904,015)se ha ejecutado en
este ao. Quedando en ejecucin 03 proyectos que tienen Otorgamiento de Buena
Pro y Contrato para ejecucin a nivel de Expediente Tcnico y Ejecucin de Obra,
que en si representan el 36.60 % (S/. 12,776.168.00) de la inversin prevista para el
ejercicio 2009, tales como Mejoramiento del Sistema de Agua Potable y
Alcantarillado de las reas Periurbanas del Sector Nor Oeste de Huaral,
(S/.4,542,938), Mejoramiento del Sistema de Agua Potable y Alcantarillado de las
reas Periurbanas del Sector Sur Oeste de Huaral (S(. 5,833,222.00) y la Casa de la
Juventud (S(. 2,400,000.00) ............................................................................53
A ello se agrega que financieramente la entrega o transferencia de recursos a
inversiones solo fue de S/. 30,191,166.00 en el Ejercicio Fiscal 2009...................54
10.5
PROGRAMA DE INVERCION................................................................54
Otros proyectos de Pistas y Veredas cuyos saldos se han cancelado en el 2009....54

Rehabilitacin de Pistas y Veredas AAHH Jos Carlos Maritegui S/. 118,430.00...54
Rehabilitacin de Pistas y Veredas en la Av. Los Naturales
S/.12,107.00.....54
Construccin de Pistas y Veredas de las Calles del............................................54

Permetro del Mercado Modelo de la Ciudad de Huaral S/. 10,407.00.................54
-------------------------......................................................................................... 54
Total
140,944.41.....................................................................54
10.6............................................................................................................. 54
10.7............................................................................................................. 54
10.8
FINACIAMIENTO DEL PROYECTO.......................................................55
10.8.1.1
INVERSIONES.............................................................................. 55
Tabla 12: Precio por Unidad..........................................................................56

Tabla 13: Costo de Laptop............................................................................ 57
Tabla 14: Detalle de Laptop...........................................................................57
26
10.8.1.2
GANANCIA................................................................................... 58
Tabla 15: Ganancia....................................................................................... 59

10.8.1.3
EVALUACION DEL VAN Y TIR........................................................59
5.3.1.4.1
EVALUACION DEL VAN: Nuestro VAN se obtuvo con una tasa del 19%
59
5.3.1.4.2 EVALUACION DEL TIR: el TIR con una tasa y el resultado es positivo lo
cual es rentable............................................................................................. 60
5.3.1.5
ANALISIS DE RIESGO...................................................................60
5.3.1.6.......................................................................................................... 60
6
ANEXOS...................................................................................................... 62
6.1 ENCUESTA REALIZADA............................................................................. 62
Bibliografa.......................................................................................................... 64
26
Bibliografa
http://drive.seagate.com/content/samsung-en-us.
http://us.toshiba.com/computers/laptops?cm_mmc=tai-_-inter-_-laptops.
http://www.geniusnet.com/wSite/mp?mp=3.
http://www.lg.com/pe/monitores.
http://www.sony.es/hub/portatiles-vaio.
http://www8.hp.com/pe/es/hp-search/search-results.html?
cc=pe&lang=es&qt=teclados&cat=ALL_RESULTS&initial_view=false&.
http://www8.hp.com/pe/es/prodserv/ink-toner-paper.html.
http://www8.hp.com/pe/es/products/printers/index.html.
http://www8.hp.com/pe/es/products/printers/index.html.
http://www.samsung.com/pe/consumer/monitor-peripherals-printer/monitors/viewall.
http://www.samsung.com/pe/consumer/monitor-peripherals-printer/printers/viewall.
www.dell.com/pe/p/?scat=root&~ck=mn&l=es&s=dhs.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Una de las tendencias ms acentuadas en nuestros das es la modernizacin,

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

1.1.2 UNIDAD FORMULADORA

: Universidad Nacional de los

1.1.3 UNIDAD EJECUTORA

1.2 DETALLES DE LA ORGANIZACIN

mbito Del Proyecto

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

La Universidad Nacional De Los Aymaras, se encuentra situado en la

Normas legales (ley universitaria).

1.3 METAS DE PROCEDIMIENTOS

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Nuestra organizacin principalmente es creada para otorgar un servicio de

y externos. Dentro de de los factores internos y externos,

estudiaremos las fortalezas y debilidades, detallaremos las oportunidades y

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Tener deudas con

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

2.1 DEFINICION DE OBJETIVOS

2.1.1 OBJETIVO GENERAL

Implementar SISTEMA DE INFORMACIN PARA EL PROCESO

AYMARAS que permita el fcil y cmodo desempeo de las

2.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Facilitar la toma de decisiones en procesos acadmicos y

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Completar la automatizacin en un tiempo menor posible, con menor

Reducir las colas y esperas de los usuarios de la empresa.

Satisfacer las necesidades del usuario.

Realizar el producto lo mas eficiente posible.

2.1.4 JUSTIFICACION DEL PROYECTO

Informacin inconsistente y repetitiva.

2.1.5 LIMITANTES DEL PROYECTO

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

INSPECCION DEL SISTEMA

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

marcha de un negocio. El uso que se hace de las computadoras de

HARDWARE Y ACCESORIOS COMPLEMENTARIOS

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

El monitor de computadora es un visualizador que muestra al

Parlantes para la computadora

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

DEMANDA EXISTENTE EN EL MERCADO DE COMPUTADORAS

Ilustracin 1: Encuesta de Demanda de marcas de computadoras en la ciudad de puno.

3.1.4 LA OFERTA EN EL MERCADO

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

OFERTA EXISTENTE EN EL MERCADO

3.1.5 LA DEMANDA DEL PROYECTO

DEMANDA DEL PROYECTO

#sillas por escritorio es = 4 sillas

#veces que se ocupa al da = 10 veces.

Para estimar la demanda proyectada del proyecto, se toma

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

3.2 ESTUDIO TCNICO

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Ilustracin 3: Micro localizacin Frente al Cementerio

Sistema de administracin acadmica para la Universidad Nacional de los Aymaras

Nacional De Los Aymaras.

3.2.2 DETERMINACION DE REQUISITOS (PRELIMINAR)

3.2.3 DISEO TENTATIVO (HARDWARE Y SOFTWARE)