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Dimensin:
Motor.
Cognitivo.
Social.
Emocional.
NDICE
1)
CONCEPTO DE JUEGO.
2)
3)
4)
5)
TIPOS DE JUEGO:
JUEGO FUNCIONAL O DE EJERCICIO.
JUEGO DE CONSTRUCCIN.
JUEGO SIMBLICO.
CESTO DEL TESORO.
JUEGO HEURSTICO.
JUEGOS TRADICIONALES.
JUEGO Y NUEVAS TECNOLOGAS.
6)
7)
8)
BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA.
CONCEPTO DE JUEGO
La importancia del juego
Viendo a un nio
jugar podemos
darnos cuenta de:
Evolucin de su psicomotricidad.
Desarrollo del lenguaje.
Evolucin cognitiva.
Grado de socializacin.
Grado de madurez.
Percibir si algo
no marcha bien.
Experimenta.
Aprende.
Comprende la realidad que le rodea.
Libera tensiones.
Desarrolla su imaginacin.
Ayuda a resolver conflictos.
EL
JUEGO
ES
TODO LO QUE
APRENDEMOS
A TRAVS DEL JUEGO
LO ASIMILAMOS DE UN
MODO MS
RPIDO Y EFICAZ.
Libre y voluntario.
para el nio es
Placentero.
MUY IMPORTANTE.
Activo.
Socializador.
Compensador.
Rehabilitador.
Universal e innato.
Limitado por tiempo y espacio.
Actividad presente a lo largo de toda la vida.
COGNITIVO
Le permite COMPRENDER Y CONTROLAR SU ENTORNO FSICO Y
SOCIAL para actuar sobre l.
Desarrolla el PENSAMIENTO SIMBLICO, RAZONAMIENTO,
PLANIFICACIN, PERCEPCIN, ATENCIN O MEMORIA.
Aparicin del JUEGO SIMBLICO.
Dominio del LENGUAJE, necesidad de EXPRESARSE VERBALMENTE.
Pueden ajustar su pensamiento, cometer errores y subsanarlos.
EMOCIONAL
En el juego estn implcitas las EMOCIONES y la AFECTIVIDAD de
los participantes.
Provoca PLACER, SATISFACCIN EMOCIONAL y MOTIVACIN.
A travs de l EXTERIORIZA SU AGRESIVIDAD, descarga
TENSIONES Y TEMORES.
Fomenta AUTOCONFIANZA Y AUTOESTIMA.
PIAGET :
ESTADIOS EVOLUTIVOS
ESTADIOS EVOLUTIVOS
TIPOS DE JUEGO
cronolgicamente en la infancia.
ESTADIO
EVOLUTIVO
EDAD
0 A 1 AO
ESTADIO
SENSORIOMOTOR
1 A 2 AOS
JUEGO FUNCIONAL O
DE EJERCICIO
ESTADIO
PREOPERACIONAL
2 A 6 AOS
JUEGO SIMBLICO
JUEGO DE
CONSTRUCCIN
ESTADIO DE LAS
OPERACIONES
CONCRETAS
ESTADIO DE LAS
OPERACIONES
FORMALES
6 A 12 AOS
JUEGO DE REGLAS
JUEGO DE
CONSTRUCCIN
12 A 18 AOS
Prestaremos atencin a
los dos primeros estadios evolutivos
(de 0 a 6 aos de edad)
que es el perodo que nos ocupa.
JUEGO DE
CONSTRUCCIN
JUEGOS:
SENSORIOMOTORES.
COORDINACIN MOTORA.
EQUILIBRIO.
ACCIN.
MOVIMIENTOS.
MANIPULACIN.
EXPERIMENTACIN.
OBSERVACIN DE OBJETOS
Y PERSONAS.
ADULTOS Y JUGUETES
deben ESTIMULAR
dichas ACCIONES Y MOVIMIENTOS
fomentando la CURIOSIDAD.
Edades
A qu juega
Con qu juega
Su propio cuerpo.
Personas adultas.
Mviles.
Sonajeros.
Muecos de goma.
Objetos atractivos.
Edades
A qu juega
Fija la mirada, sigue objetos en movimiento,
dirige las manos a los objetos, sonre.
3-6
meses
Con qu juega
Su propio cuerpo.
Personas adultas.
Mviles.
Sonajeros.
Peluches.
Libros de tela.
Mordedores.
Objetos que se
muevan.
6 - 12
meses
A qu juega
Con qu juega
Edades
12 - 24
meses
A qu juega
Desplazamiento libre, exploracin de
espacios ms amplios y lejanos.
Exploracin, observacin y
manipulacin.
Juegos de romper, estrujar, golpear
JUEGO HEURSTICO.
Cuentos e historias cortas.
Pequeas representaciones imitando a
los adultos.
INICIO del JUEGO SIMBLICO.
Con qu juega
Juguetes rplica del mundo
adulto: casitas, alimentos,
coches
Triciclos.
Juegos de construccin:
encajables, apilables.
Trenes y carritos.
Objetos de la vida cotidiana.
Juegos de agua y arena.
Cuentos con ilustraciones.
Favorece:
Desarrollo MOTRIZ.
COORDINACIN CULO-MANUAL.
CONTROL MUSCULAR.
CREATIVIDAD.
Capacidad de ATENCIN Y
CONCENTRACIN.
AUTOESTIMA Y SOCIALIZACIN..
Facilita la prctica de
PENSAMIENTO ABSTRACTO y
desarrolla la CAPACIDAD DE
ANLISIS Y SNTESIS. (Piaget)
SE MANTIENE
TODA LA VIDA.
JUEGO SIMBLICO
El nio ya es capaz de
EVOCAR OBJETOS, PERSONAS
Y VIVENCIAS NO PRESENTES y
ha aumentado notablemente el
dominio del LENGUAJE.
(2 - 6 aos)
Ha adquirido la
capacidad de REPRESENTACIN,
EMULA LA ACCIN de los MAYORES y se
TRANSFORMA en cualquier personaje.
JUEGO SIMBLICO
(2 - 6 aos)
2 A 4 AOS
JUEGO SIMBLICO
(2 - 6 aos)
3 AOS
Y MEDIO
Adecuada la INTRODUCCIN
DE INSTRUMENTOS
MUSICALES, tiles de
PLSTICA, TTERES,
DISFRACES
JUEGO SIMBLICO
4 A 6 AOS
(2 - 6 aos)
JUEGO SIMBLICO
(2 - 6 aos)
5 AOS
CUANTO MENOS
ESTRUCTURADO,
ELABORADO Y SOFISTICADO
SEA EL JUGUETE, MS
POSIBILIDADES DE JUEGOS
OFRECER AL NIO.
(6 a 10 - 12 meses)
Objetivos:
Conocer el propio cuerpo.
Mejorar la coordinacin visomanual.
Utilizar los distintos sentidos.
Conocer distintos tipos de objetos.
Descubrir las cualidades y caractersticas de
las cosas.
Objetivos:
Desarrollar la coordinacin visomanual.
Mejorar y/o aumentar los movimientos en la
manipulacin de objetos.
Realizar acciones variadas: apilar, enroscar, llenar,
vaciar, meter, sacar, abrir, cerrar, tapar, destapar
Realizar rdenes sencillas del educador.
Establecer relaciones entre los objetos.
Ordenar y organizar objetos.
Identificar sensorialmente las cualidades y atributos
de los objetos.
Compartir objetos y espacios con otros nios y nias.
Adquirir el hbito de recoger cuando termina el juego.
Respetar y cuidar los materiales.
OBJETOS:
Variados, fcilmente manipulables,
con su bolsa grande de tela con el
nombre y dibujo de los objetos que
contienen.
Naturaleza (conchas, pias)
Reciclados o comprados
(bobinas, cuerdas, corchos)
Confeccionados (pompones)
JUEGOS TRADICIONALES
Veo, veo.
Al corro.
El escondite.
El pilla-pilla.
La goma.
La gallina ciega.
Pollito ingls.
Las canicas.
La comba.
La rayuela.
El pauelo.
La peonza.
http://www.educacioilestic.cat/
http://dexte.wikispaces.com/Juegos+en+la+naturaleza
http://www.andinia.com/articles/recreacion_ocio_y_tiempo_libre/juegos_y_entretenimiento
s/juegos_fisicos_y_deportivos/a24772.shtml
http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2011/12/juegos-y-actividades-infantilesal-aire.html
http://html.rincondelvago.com/juegos.html
http://www.educapeques.com/
http://www.alsalirdelcole.com/category/recursos/infantil/
http://www.jugarjuntos.com/revolumedia/home.aspx
BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA
APUNTES JIM UNIDAD 1: EL juego infantil
APUNTES JIM UNIDAD 2: Juego y desarrollo infantil.
APUNTES JIM UNIDAD 3: El modelo ldico
APUNTES JIM UNIDAD 4: Actividades ldicas: los juegos.
http://www.pequesymas.com/juegos/la-importancia-del-juego#
http://www.rtve.es/television/20111114/videojuegos-curan/475300.shtml
http://www.slideshare.net/Susana_FR/la-importancia-del-juego-15433193
http://www.slideshare.net/ana_16/el-juego-15413399
FIN