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Institución Educativa Técnica Colombo Alemán “SCALAS”

ACTA DE NIVELACIÓN Y RECUPERACIÓN.


Tecnología - Meditec. 2009
Estudiante: _____________________________________________ Grado: Once
Asignatura:____________________ Periodo(s):_____ Fecha de entrega al estudiante:___________

Fecha de presentación y sustentación del estudiante:___________________________

De conformidad con el artículo 10 del Dto. 230 del 2002 el docente


prescribe las actividades al educando y en cumplimiento con el artículo 8
del mismo, se convoca al padre de familia, al estudiante y en presencia de
los mismos se registran las actividades correspondientes.
L O G R O S ASIGANTURA

E Mail: harnulfosierra@hotmail.com
201 Identifica los operadores empleados con más
frecuencia en circuitos de neumática, electricidad y
electrónica, y/o,
203 Reconocer y emplear principios de Tecnología
automatización y/o control mediante el empleo de la
computadora.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
1. Presentar trabajo escrito y sustentarlo por medio de ejercicio teórico/práctico sobre los siguientes aspectos: A.) Consultar
sobre los operadores (resistencias, diodos, transistores, condensadores, diodos tipo led, válvulas neumáticas, cilindros, finales
de carrera, chips, compuertas más comunes, etc.) más frecuentes empleados en la elaboración de circuitos y/o objetos
tecnológicos; en dicho trabajo defina cada uno, consulte la simbología, función y usos más comunes.
B.) Anexar al trabajo anterior el desarrollo de los numerales que a continuación se citan.
2. Del archivo “Electronica_Curso_Practico_de_Electronica_Cekit”, escoja un proyecto y desarróllelo según las pautas
establecidas en el archivo “Pautas para desarrollar proyectos de tecnología” que se entregó al inicio del segundo periodo.
3. Del archivo “Montajes de Electrónica Esquemas”, tome como guía de estudio las diez primeras hojas para simbología
electrónica.
4. A partir de la sugerencia ”Piensa en otras aplicaciones en las que pueda ser útil este montaje”, del numeral 4 de la página 4 del

Tl. Hdo. Arnulfo Sierra Morales


archivo “fichas 01 neumática.pdf”, desarrolle y construya un prototipo respondiendo a dicho requerimiento, según las pautas
establecidas en el archivo “Pautas para desarrollar proyectos de tecnología”.
5. Mediante el empleo del software flowol y pic´s, , desarrollar (diseñar) y construir un prototipo que accione una barrera similar
a las que se encuentran en los peajes para el control vehicular.
6. Contribuir con el ornato y/o mantenimiento del aula taller.
7. Para la presentación de trabajos escritos, tenga en cuenta la redacción, ortografía y pautas establecidas por Icontec o APA
para presentación de trabajos escritos.
8. Presentar el cuaderno de apuntes del año con las consultas no realizadas resueltas más la carpeta de evidencias con los
soportes correspondientes, cada uno con los visados de cada periodo.
Criterios de evaluación: Trabajo escrito 25 %. Evaluación teorico/práctica 50%. Cumplimiento 10%. Ornato 15%.
NOTA: a.) Quienes hayan reprobado únicamente el periodo Dos o tres, deben realizar
las actividades de los numerales 4 y 5, acompañado del correspondiente soporte
escrito, según las “pautas para la elaboración de proyectos en tecnología”.
b.) Requisito indispensable presentar evidencias (fotocopias, hojas
borradores de diseños, esquemas, etc.)del desarrollo de los ejercicios
planteados para poder realizar la sustentación.
V AL O R AC I Ó N : _______________________________
FIRMAS Y COMPROMISOS
____________________
Estudiante Padre De Familia Docente Del Área

__________________________________ __________________________________

Comité de Evaluación y Promoción.


OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________
Sugerencia: Los archivos y otros que apoyan el desarrollo de esta acta, los puede
descargar desde www.scribd.com/people/view/1284485
Institución Educativa Técnica Colombo Alemán “SCALAS”
ACTA DE NIVELACIÓN Y RECUPERACIÓN 2009
Mecánica Industrial
Estudiante: _____________________________________________ Grado: Once
Periodo(s) 1 y/o 2 y/o 3. Fecha de entrega al estudiante:_______________________________

Fecha de presentación y sustentación del estudiante:____________________________________

De conformidad con el artículo 10 del Dto. 230 del 2002 el docente prescribe las actividades al educando y en
cumplimiento con el artículo 8 del mismo, se convoca al padre de familia, al estudiante y en presencia de los mismos se
registran las actividades correspondientes.

E Mail: harnulfosierra@hotmail.com
L O G R O S ÁREA
Capacidad para emplear los instrumentos de medición más
comunes de un taller mecánico, e Identificar y describir los Mecánica Industrial.
usos, accesorios y procesos básicos de mecanizado en las Taller de Máquinas Herramienta.
máquinas herramienta convencionales.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Presentar trabajo escrito y sustentarlo por medio de ejercicio teórico/práctico sobre los siguientes aspectos:
1. Herramientas de medición –el calibrador, reglas y escuadras- historia, partes, cuidados y uso seguro, enfocado a la medición con
ejemplos en milímetros, fracciones de pulgada, milésimas y ejercicios de conversiones entre los sistemas de medidas vistos en
clase.
2. Presentar trabajo escrito y sobre los siguientes aspectos: a partir del texto de análisis de objetos técnicos, desarrolle únicamente el
punto uno, dos, cinco y seis, en cada uno de sus literales, a modo de párrafos. Agregando los dibujos correspondientes a los
accesorios más comunes empleados en los procesos de mecanizado, las diferentes operaciones de mecanizado por máquina
(Taladro, Limadora y Torno Paralelo, agregar los dibujos correspondientes), nombrar y describir en qué consisten las operaciones
de mecanizado más comunes. En cuanto al punto cinco desarrollar la actividad enfocada al primer párrafo y el literal a. En lo que
se relaciona al punto seis, desarrollarlo completamente para cada máquina en cuestión.
3. Por ser un logro que involucra varios procesos que no se pueden realizar en una sola máquina se dejan como ejercicios prácticos a

Tl. Hdo. Arnulfo Sierra Morales


desarrollar los que aparecen en las páginas: 108 fig. 2.59, 184 fig. 5.36, 122 fig. 2.93 de las fotocopias que se adjuntan. La
tolerancia corresponde a 1/128”. El estudiante consigue el material Acero de baja aleación y el buril. El ejercicio tiene un tiempo
estimado de mecanizado de 24 horas. Solo se desarrollan actividades de mecanizado en el horario de la mañana. Nota: Presentar
el cuaderno de apuntes del año y la carpeta de evidencias correspondiente con o sin los visados de cada periodo, como
prerrequisito de los trabajos escritos abajo solicitados.
4. Presentar los planos que sean necesarios para la elaboración de las piezas o productos solicitados, según las normas DIN del dibujo
técnico , anexar descripción del proceso de mecanizado con los cálculos de velocidad de corte y demás, según lo expone el Texto
“Prácticas Del Taller Mecánico 2”. Resolver los 5 ejercicios de dibujo mecánico que se anexan a la presente.
5. Contribuir con el ornato y/o mantenimiento del aula. En la documentación requerida se debe Tener en cuenta la redacción,
ortografía y pautas establecidas por Icontec, o APA para presentación de trabajos escritos.
Criterios de Evaluación: Trabajos escritos 30 %. Evaluación Práctica y teórica 50%. Cumplimiento 10%. Ornato del aula
taller 10%..
NOTA: -Requisito indispensable presentar evidencias del desarrollo de los ejercicios planteados para poder realizar la sustentación. (Trabajo
escrito, planos, etc.) -Se Aconseja planear las actividades prácticas y luego por medio de ejemplos describir el modo de usar
racionalmente las herramientas involucradas y cumplir con las normas de seguridad para operarios y máquinas antes, durante y después
de mecanizar.
V AL O R A C I Ó N : _______________________________
FIRMAS Y COMPROMISOS

____________________
Estudiante Padre De Familia Docente Del Área

__________________________________ __________________________________
Comité de Evaluación y Promoción.
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
Institución Educativa Técnica Colombo Alemán “SCALAS”
ACTA DE NIVELACIÓN Y RECUPERACIÓN 2009
Mecánica Industrial
Estudiante: _____________________________________________ Grado: Décimo
Periodo(s) 1 y/o 2 y/o 3. Fecha de entrega al estudiante:_______________________________

Fecha de presentación y sustentación del estudiante:____________________________________

De conformidad con el artículo 10 del Dto. 230 del 2002 el docente prescribe las actividades al educando y en
cumplimiento con el artículo 8 del mismo, se convoca al padre de familia, al estudiante y en presencia de los mismos se
registran las actividades correspondientes.

E Mail: harnulfosierra@hotmail.com
L O G R O S ÁREA
Capacidad para emplear los instrumentos de medición más
comunes de un taller mecánico, e Identificar y describir los Mecánica Industrial.
usos, accesorios y procesos básicos de mecanizado en las Taller de Máquinas Herramienta.
máquinas herramienta convencionales.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Presentar trabajo escrito y sustentarlo por medio de ejercicio teórico/práctico sobre los siguientes aspectos:
6. Herramientas de medición –el calibrador, reglas y escuadras- historia, partes, cuidados y uso seguro, enfocado a la medición con
ejemplos en milímetros, fracciones de pulgada, milésimas y ejercicios de conversiones entre los sistemas de medidas vistos en
clase.
7. Presentar trabajo escrito y sobre los siguientes aspectos: a partir del texto de análisis de objetos técnicos, desarrolle únicamente el
punto uno, dos, cinco y seis, en cada uno de sus literales, a modo de párrafos. Agregando los dibujos correspondientes a los
accesorios más comunes empleados en los procesos de mecanizado, las diferentes operaciones de mecanizado por máquina
(Taladro, Limadora y Torno Paralelo, agregar los dibujos correspondientes), nombrar y describir en qué consisten las operaciones
de mecanizado más comunes. En cuanto al punto cinco desarrollar la actividad enfocada al primer párrafo y el literal a. En lo que
se relaciona al punto seis, desarrollarlo completamente para cada máquina en cuestión.
8. Por ser un logro que involucra varios procesos que no se pueden realizar en una sola máquina se dejan como ejercicios prácticos a

Tl. Hdo. Arnulfo Sierra Morales


desarrollar los que aparecen en las páginas: 108 fig. 2.59, 184 fig. 5.36, 122 fig. 2.93 de las fotocopias que se adjuntan. La
tolerancia corresponde a 1/128”. El estudiante consigue el material Acero de baja aleación y el buril. El ejercicio tiene un tiempo
estimado de mecanizado de 24 horas. Solo se desarrollan actividades de mecanizado en el horario de la mañana. Nota: Presentar
el cuaderno de apuntes del año y la carpeta de evidencias correspondiente con o sin los visados de cada periodo, como
prerrequisito de los trabajos escritos abajo solicitados.
9. Presentar los planos que sean necesarios para la elaboración de las piezas o productos solicitados, según las normas DIN del dibujo
técnico , anexar descripción del proceso de mecanizado con los cálculos de velocidad de corte y demás, según lo expone el Texto
“Prácticas Del Taller Mecánico 2”. Resolver los 5 ejercicios de dibujo mecánico que se anexan a la presente.
10. Contribuir con el ornato y/o mantenimiento del aula. En la documentación requerida se debe Tener en cuenta la redacción,
ortografía y pautas establecidas por Icontec, o APA para presentación de trabajos escritos.
Criterios de Evaluación: Trabajos escritos 30 %. Evaluación Práctica y teórica 50%. Cumplimiento 10%. Ornato del aula
taller 10%..
NOTA: -Requisito indispensable presentar evidencias del desarrollo de los ejercicios planteados para poder realizar la sustentación. (Trabajo
escrito, planos, etc.) -Se Aconseja planear las actividades prácticas y luego por medio de ejemplos describir el modo de usar
racionalmente las herramientas involucradas y cumplir con las normas de seguridad para operarios y máquinas antes, durante y después
de mecanizar.

V AL O R AC I Ó N : _______________________________
FIRMAS Y COMPROMISOS
____________________
Estudiante Padre De Familia Docente Del Área

__________________________________ __________________________________

Comité de Evaluación y Promoción.


OBSERVACIONES:________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
Institución Educativa Técnica Colombo Alemán “SCALAS”
ACTA DE NIVELACIÓN Y RECUPERACIÓN. 2009
Tecnología - Meditec.
Estudiante: _____________________________________________ Grado: Sexto Tres
Asignatura:____________________ Periodo(s):_____ Fecha de entrega al estudiante:___________

Fecha de presentación y sustentación del estudiante:___________________________

De conformidad con el artículo 10 del Dto. 230 del 2002 el docente prescribe las
actividades al educando y en cumplimiento con el artículo 8 del mismo, se convoca
al padre de familia, al estudiante y en presencia de los mismos se registran las
actividades correspondientes.

E Mail: harnulfosierra@hotmail.com
L O G R O S ASIGANTURA
201 Identifica y emplea racionalmente las herramientas y
materiales, implementando el trabajo en equipo, y/o,
204 Describe las características de un objeto tecnológico,
y/o,
205 Aplica conceptos básicos de electricidad y mecánica, Tecnología
y/o,
208 Aplica normas de seguridad industrial y protección del
medio ambiente.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
1. Es requisito indispensable para iniciar las actividades de nivelación presentar el cuaderno de apuntes del
año con cada una de las consultas no realizadas resueltas.
2. Presentar en el cuaderno de apuntes, la solución de cada uno de los contextos expuestos en las dos hojas
que constituyen “el método del artefacto”, aplicado a una de las siguientes máquinas (saca corchos o
batidora manual o máquina de coser o escurridos de verduras), anexando los dibujos o esquemas a que
haya lugar, que permitan comprender los elementos mecánicos que intervienen en el funcionamiento.
3. Construir en el aula taller Galileo, una estructura similar a las torres empleadas en la telefonía celular

Tl. Hdo. Arnulfo Sierra Morales


empleando para ello las paletas que el docente entregará. El estudiante se compromete a reponer en
igual cantidad las consumidas pintadas de igual manera; para ello, remítase a la guía de estructuras
entregada al inicio del segundo periodo.
4. Presentar Evaluación teórico/práctica enmarcada en los numerales anteriores.
Criterios de Evaluación: Desarrollo del Método del artefacto 25 %. Evaluación teórico/práctica 40%.
Cuaderno 20%. Ornato 15%.

NOTA: a.) La presenta acta aplica para quienes hayan reprobado dos a mas periodos
b.) Requisito indispensable presentar evidencias (fotocopias, hojas borradores
de diseños, esquemas, etc.)del desarrollo de los ejercicios planteados para
poder realizar la sustentación.

V AL O R AC I Ó N : _______________________________

FIRMAS Y COMPROMISOS
____________________
Estudiante Padre De Familia Docente Del Área

__________________________________ __________________________________

Comité de Evaluación y Promoción.

OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________
Institución Educativa Técnica Colombo Alemán “SCALAS”
ACTA DE NIVELACIÓN Y RECUPERACIÓN. 2009
Tecnología - Meditec.
Estudiante: __________________________________________ Grado: Séptimo Uno o Dos
Asignatura:____________________ Periodo(s):_____ Fecha de entrega al estudiante:___________

Fecha de presentación y sustentación del estudiante:___________________________

De conformidad con el artículo 10 del Dto. 230 del 2002 el docente prescribe las
actividades al educando y en cumplimiento con el artículo 8 del mismo, se convoca
al padre de familia, al estudiante y en presencia de los mismos se registran las
actividades correspondientes.

E Mail: harnulfosierra@hotmail.com
L O G R O S ASIGANTURA
201 Identifica y emplea racionalmente las herramientas y
materiales, implementando el trabajo en equipo, y/o,
204 Describe las características de un objeto tecnológico,
y/o,
205 Aplica conceptos básicos de electricidad y mecánica, Tecnología
y/o,
208 Aplica normas de seguridad industrial y protección del
medio ambiente.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
1. Es requisito indispensable para iniciar las actividades de nivelación presentar el cuaderno de apuntes del
año con cada una de las consultas no realizadas resueltas.
2. Presentar en el cuaderno de apuntes, la solución de cada uno de los contextos expuestos en las dos hojas
que constituyen “el método del artefacto”, aplicado a una de las siguientes máquinas (saca corchos o
batidora manual o máquina de coser o escurridos de verduras), anexando los dibujos o esquemas a que
haya lugar, que permitan comprender los elementos mecánicos que intervienen en el funcionamiento.
3. Construir en el aula taller Galileo, una estructura similar a las torres empleadas en la telefonía celular

Tl. Hdo. Arnulfo Sierra Morales


empleando para ello las paletas que el docente entregará. El estudiante se compromete a reponer en
igual cantidad las consumidas pintadas de igual manera; para ello, remítase a la guía de estructuras
entregada al inicio del segundo periodo.
4. Presentar Evaluación teórico/práctica enmarcada en los numerales anteriores.
Criterios de Evaluación: Desarrollo del Método del artefacto 25 %. Evaluación teórico/práctica 40%.
Cuaderno 20%. Ornato 15%.

NOTA: a.) La presenta acta aplica para quienes hayan reprobado dos a mas periodos
b.) Requisito indispensable presentar evidencias (fotocopias, hojas borradores
de diseños, esquemas, etc.) del desarrollo de los ejercicios planteados para
poder realizar la sustentación.

V AL O R AC I Ó N : _______________________________
FIRMAS Y COMPROMISOS
____________________
Estudiante Padre De Familia Docente Del Área

__________________________________ __________________________________

Comité de Evaluación y Promoción.

OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________

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