Acta 2da Reunin Mencin Comunitaria

Mila: Bajada de informacin, mencin comunitaria se llevar a cabo hasta el 2019. Hoy hubo reunin
con Preiss, a partir de ahora vamos a llevar el proceso como directiva y ante cualquier informacin los
mantendremos al tanto. En un segundo nivel, buscamos la forma de poder lograr que la mencin se siga
impartiendo hasta despus del 2019, de tal forma que tengamos una real participacin en el proceso
democrtico. Para esto pensamos llevar a cabo una comisin.
Toms: La informacin que nos entreg Preiss fue que la mencin iba hasta el 2019. La idea de esta
reunin es ver los pasos a seguir para un proceso que nos permita crear un frente de discusin en torno
a la continuidad de la mencin.
Fran Olivares: Hay dos niveles. La falta de democracia y participacin, mi idea es que la comisin
entre en una disputa con direccin.
Mila: Hay cosas en las que direccin no tiene injerencia, hay decisiones que no son autnomas. Nuestro
objetivo es lograr un camino mas expedito para lograr procesos realmente democrticos.
Jos S.: Me gustara que el proceso tome una forma ms amplia, que no se quede en lo de comunitaria,
que sea una herramienta que impulse el proceso, pensando en el encuentro interno, eleccin de director
y planificacin de malla. La idea es que la mencin se justifique no por la cantidad de gente, sino por
su orientacin profesional, que es un poco una ruptura de lo tradicional que se viene dando.
Mila: Efectivamente vamos a mirar el problema en un sentido ms amplio, planificacin de mallas,
aprovechar espacios ya existentes para partir una idea.
Pietro: se dieron las razones de porqu se quitar la mencin?
Mila: Son decisiones de la administracin anterior.
Pietro: Veamos los pormenores, Preiss tiene una pasividad aprendida, hay que jugar las cartas,
presentar al consejo de facultad el problema, Valenzuela puede ser ms accesible.
Alex Torres: En la mencin hay solo 2 profes de planta. Hay profes con derecho a voto, de planta.
Planta adjunta, con oficina y otros que seran como todo el resto.
Pietro: Hay un cupo de planta disponible por Jaramillo.
Torres: Se est en un plan de reduccin de costos en la escuela, no se va a recuperar su voto que dej
vacante.
Mila: Daher y Rojas estn trabajando con nosotros, la Asociacin chilena de Psicologa Comunitaria
siente preocupacin por el tema.
Torres: Los profes de la mencin nos juntamos quincenalmente para ver las posibilidades de
continuidad de la mencin.
Mila: Podran mandar algn resumen?

Torres: Ms que mandarnos actas hay que coordinarnos, de tal forma que las instancias sean ms
provechosas.
Mila: Propongo que se toque la temtica en el Pleno Acadmico mensualmente, para aprovechar las
instancias que ya estn.
Fran O.: Comisin solo para gente de pregrado? Como egresada no s qu tanto nos competen los
problemas, por ejemplo, democrticos de ac, por lo que propongo reunirnos con la comisin.
Jos S.: Presentar en el pleno acadmico, pero de forma ms ampliada.
Fran O.: Deberamos armar una comisin que solo se encargue del problema de social comunitaria.
Mila: Podramos hacer una comisin especfica, y el otro nivel de discusin presentarlo en las
instancias ya institucionalizadas.
Torres: Democracia desde que yo estudio es un tema tab, si lo plantean as van a recibir un rotundo
no. Deberan fijar metas intermedias, de tal forma de destrabar los procesos y que no se ponga en riesgo
el objetivo.
Mila: Siempre ha habido problemas con la nocin de democracia, tenemos instancias que responden a
metas intermedias. Nuestra idea es saber los procesos que se estn dando para tener presencia, si no
injerencia.
Jos S.: Deberamos fijar objetivos ms concretos. Uno de esos podra ser que el proceso de discusin
de las mallas y salidas profesionales est en la agenda de, por ejemplo, proceso de eleccin de director.
Mila: En honor al tiempo, definamos a quien le interesa ser parte de esta comisin. Dentro del pleno
acadmico se tocar esto, en el encuentro interno, codepsi, etc. podemos llevar a terreno concreto estas
discusiones.
-Difundir la convocatoria para armar la comisin.