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Muitos desses filsofos, tais como Tales e Pitgoras no sculo VI a.C. e Euclides no sculo III
a.C. ocupavam-se com astronomia e geometria, mas, diferentemente dos egpcios e
Isso porque os corpos pesados como a terra e a gua tendem para baixo, pois este o seu
lugar natural. J os corpos leves como o ar e o fogo tendem para cima. O movimento ento
compreendido como a transio do corpo que busca o estado de repouso, no seu lugar natural.
A fsica aristotlica parte, portanto, das definies das essncias e da anlise das qualidades
intrnsecas dos corpos.
A partir deste breve esboo, podemos conferir a cincia grega as seguintes caractersticas:
1) Encontra-se ligada filosofia, cujo mtodo orienta o tipo de abordagem dos problemas;
2) qualitativa, porque a argumentao se baseia na anlise das propriedades intrnsecas dos
corpos;
3) no experimental, e se acha desligada da tcnica;
4) contemplativa, porque busca o saber pelo saber, e no a aplicao prtica do
conhecimento;
5) baseia-se em uma concepo esttica do mundo.
A Idade Mdia, perodo compreendido do sculo V at o sculo XV, recebe a herana gregolatina e mantm a mesma concepo de cincia. Apesar das diferenas evidentes, possvel
compreender essa continuidade, devido ao fato de o sistema de servido tambm se
caracterizar pelo desprezo a tcnica e a qualquer atividade manual.
Fora algumas excees como as experimentaes de Roger Bacon e a fecunda contribuio
dos rabes -, a cincia herdada da tradio grega se vincula aos interesses religiosos e se
subordina aos critrios da revelao, pois, na Idade mdia, a razo humana devia se submeter
ao testemunho da f.
A partir do sculo XIV, a Escolstica principal escola filosfica e teolgica medieval entra
em decadncia. Esse perodo foi muito prejudicial ao desenvolvimento da cincia porque
novas idias fermentavam nas cidades, mas os guardies da velha ordem resistiam s
conhecimento certo e definitivo, pois ela avana em contnuo processo de investigao que
supe alteraes medida que surgem fatos novos, ou quando so inventados novos
instrumentos.
Por exemplo, nos sculos XVIII e XIX, as leis de Newton foram reformuladas por diversos
matemticos que desenvolveram tcnicas para aplic-las de maneira mais precisa. No sculo
XX, a teoria da relatividade de Einstein desmentiu a concepo clssica que a luz se propaga
em linha reta. Isso serve para mostrar o carter provisrio do conhecimento cientfico sem, no
entanto, desmerecer a seriedade e o rigor do mtodo e dos resultados. Ou seja, as leis e as
teorias continuam sendo de fato hipteses com diversos graus de confirmao e verifica a
habilidade, podendo ser aperfeioadas ou superadas.
A partir da explanao feita acima ser que podemos afirmar que existe um mtodo universal?
Ser que os mtodos universais devem ser considerados vlidos para situaes diversas? E
tendo situaes diferentes podemos qualific-las como universais? Como descrever relaes
universais atravs de mtodos individuais? Ser que esse tipo de mtodo realmente vlido
universalmente? Ser que podemos nomear o mtodo como sendo universal?
Segundo Alan Chalmers, em sua obra A Fabricao da cincia, a generalidade e o grau de
aplicabilidade de leis e teorias esto sujeitos a um constante aperfeioamento. A partir dessa
afirmao podemos concluir que o mtodo universal, na realidade, no to genrico assim,
ou melhor, no to absoluto, pois est sujeito a uma substituio constante. Para Chalmers
no existe nenhum mtodo universal ou conjunto de padro universal, entretanto,
permanecem modelos a - histricos ocasionais subentendidos nas atividades bem-sucedidas,
porm, isso no significa que vale tudo na rea epistemolgica.
A questo da substituio constante das teorias ficou bem explcita na sucinta explanao da
histria da cincia realizada anteriormente, onde tivemos a clara mudana de uma teoria,
mtodo ou hiptese por outra mais coerente dentro de sua poca histrica e/ou cientfica.
Diante disso tudo que foi visto, do conhecimento cientfico e senso comum, podemos, pelo
menos, fundamentar que acincia tem por objetivo estabelecer generalizaes aplicveis ao
mundo, pois desde a poca da revoluo estamos em posio de saber que essas
generalizaes cientficas no podem ser estabelecidas a priori; temos que aceitar que a