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III. OTRAS DISPOSICIONES

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

Resolucin de 23 de marzo de 2015, de la Secretara de Estado de Educacin,
Formacin Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para
participar en el programa Campus de Profundizacin Cientfica para
estudiantes de Educacin Secundaria Obligatoria en Soria.

El artculo 23 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, establece

como uno de los objetivos de la Educacin Secundaria Obligatoria concebir el
conocimiento cientfico como un saber integrado, que se estructura en distintas
disciplinas, as como conocer y aplicar los mtodos para identificar los problemas en los
diversos campos del conocimiento y de la experiencia. Por otra parte, la misma norma
reconoce, como uno sus principios inspiradores el esfuerzo individual y la motivacin
del alumnado.
Asimismo, en el prembulo de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la
mejora de la calidad educativa se indica que todos y cada uno de los alumnos y
alumnas sern objeto de una atencin, en la bsqueda de desarrollo del talento, que
convierta la educacin en el principal instrumento de movilidad social, ayude a superar
barreras econmicas y sociales y genere aspiraciones y ambiciones realizables para
todos () En consecuencia, el sistema educativo debe contar con los mecanismos
necesarios para reconocerlo y potenciarlo. El reconocimiento de esta diversidad entre
alumno o alumna en sus habilidades y expectativas es el primer paso hacia el desarrollo
de una estructura educativa que contemple diferentes trayectorias. Adems, el nivel
educativo de los ciudadanos determina su capacidad de competir con xito en el mbito
del panorama internacional y de afrontar los desafos que se planteen en el futuro.
Mejorar el nivel de los ciudadanos en el mbito educativo supone abrirles las puertas a
puestos de trabajo de alta cualificacin, lo que representa una apuesta por el crecimiento
econmico y por un futuro mejor.
Una forma de hacer el aprendizaje ms atractivo y de estimular el inters de los
estudiantes por la ciencia es introducirles en el mbito cientfico experimental en un
entorno que combine los aspectos formativos con los ldicos, al tiempo que se favorece
la convivencia con otros compaeros de distinta procedencia que tambin tienen
acreditado un inters o una alta capacidad en estas materias, lo cual constituye un
indudable punto de unin entre todos ellos.
Con el objetivo de reconocer el esfuerzo individual de los alumnos que hayan obtenido
un excepcional rendimiento en el rea cientfica en un momento en el que se acercan al
nivel de Bachillerato y, por tanto, empiezan a orientarse sobre su futuro profesional; de
estimularles con actividades prcticas que se salen de lo que resulta factible en un
laboratorio cientfico de centro para, en primer lugar, interesarse por la ciencia y, una vez
logrado este fin, desarrollar sus aptitudes hacia el mundo cientfico y tcnico y contribuir a
la adquisicin de las competencias clave; se procede a la convocatoria de 80 plazas para
alumnos de 4 de Educacin Secundaria Obligatoria de centros docentes espaoles, para
realizar una estancia en un Campus de contenido prctico sobre materias cientficas en la
ciudad de Soria.
La estancia combina diversos talleres en cada una de las reas cientficas, con
distintas experiencias y simulaciones prcticas que se consideran de elevado inters para
el alumno, no tanto como continuacin de las enseanzas impartidas en el aula, sino
como forma de hacer atractiva la ciencia y complementar la formacin recibida en sus
respectivos centros. Al mismo tiempo, en cuanto actividad de estmulo y recompensa en
alguna medida por los resultados acadmicos acreditados, la participacin en el Campus
incluye diversas excursiones y actividades ldicas, si bien todas ellas incardinadas en un

cve: BOE-A-2015-4134

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estudiado programa que, en definitiva, redunda en la formacin no solo cientfica, sino

tambin social, cultural, histrica y medioambiental de los participantes en un entorno de
convivencia y de intercambio de experiencias lo que hace que sin duda tambin
contribuyan a los objetivos del Campus.
Se seala, asimismo, que se prestar especial relevancia a la atencin y gestin de la
diversidad, la inclusin y proteccin de la familia.
Por todo lo anteriormente expuesto, de conformidad con lo dispuesto en la Ley 38/2003,
de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE de 18 de noviembre), en el Real
Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba su Reglamento (BOE de 25 de
julio) y en la Orden ECI/1815/2005, de 6 de junio, por la que se establecen las bases
reguladoras de la concesin de becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educacin y
Ciencia (BOE de 15 de junio), he resuelto:
Objeto de la convocatoria
Primero.
La presente resolucin tiene por objeto convocar 80 ayudas rgimen de concurrencia
competitiva, para participar en el Programa Campus de Profundizacin Cientfica para
estudiantes de Educacin Secundaria Obligatoria en Soria, durante el mes de julio de
2015, dirigidas a alumnos que se encuentren cursando en el ao acadmico 2014/2015,
cuarto curso de Educacin Secundaria Obligatoria en centros docentes espaoles
sostenidos con fondos pblicos.
Lugar y fecha de realizacin del Campus
Segundo.
El Campus de profundizacin cientfica se realizar en el IES Virgen del Espino de
Soria, siendo alojados los alumnos en la residencia Escuela Hogar Madre de las
Mercedes en Soria.
El Campus se desarrollar en dos turnos, de 40 alumnos cada uno, que tendrn lugar
en las siguientes fechas:
Primer turno: Del 6 al 16 de julio de 2015.
Segundo turno: Del 17 al 27 de julio de 2015.
Finalidad del Campus

Constituye el objeto de este Campus favorecer el desarrollo del inters cientfico por
parte de los alumnos, potenciar sus capacidades demostradas en el mbito de las
ciencias, as como fomentar el esfuerzo individual y la motivacin del alumnado, al tiempo
que se integra en un mbito en el que prima la convivencia y el intercambio de
experiencias culturales y educativas entre alumnos procedentes de las distintas
Comunidades Autnomas.
A estos efectos, El Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte suscribir la Adenda
correspondiente al Convenio marco de 3 de junio de 2011, para el ao 2015, con la Real
Sociedad Espaola de Fsica, que ser designada como entidad colaboradora con este
Ministerio y que actuar, por tanto, en nombre y representacin del mismo, para la
organizacin y desarrollo del citado Campus.
La entidad colaboradora enviar al Centro Nacional de Investigacin e Innovacin
Educativa, que actuar como rgano instructor, antes de la firma de la adenda una
propuesta del plan de actuacin a realizar en cada uno de los turnos correspondientes a
la edicin de julio 2015. Dicha propuesta una vez aprobada por el rgano instructor se
incorporar como anexo a la adenda del convenio al que hace referencia este apartado.

cve: BOE-A-2015-4134

Tercero.

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Requisitos de los participantes

Cuarto.
Sern requisitos necesarios para poder participar en el Campus:
a) Alumnos que en el curso escolar 2014/2015 estn cursando enseanzas de
cuarto curso de Educacin Secundaria Obligatoria, en centros educativos espaoles
sostenidos con fondos pblicos
b) Que hayan obtenido una nota media en el curso escolar 2013/2014 superior o
igual a los 9,0 puntos.
c) Que durante el curso 2014/2015, estn cursando las siguientes asignaturas:
Matemticas B, Fsica y Qumica y Biologa y Geologa.
A tal efecto, debern adjuntar a la solicitud una certificacin de notas de tercer curso
de Educacin Secundaria Obligatoria, teniendo en cuenta para el clculo de la nota media
todas las asignaturas computables (conforme a lo dispuesto en el Real Decreto 1631/2006,
de 29 de diciembre, disposicin adicional segunda, apartado 7) cursadas por el solicitante
en el curso escolar 2013/2014 y en los supuestos en los que no figure calificacin
numrica, se aplicar el siguiente baremo:
Matrcula de Honor: 10 puntos.
Sobresaliente: 9 puntos.
Notable: 7,5 puntos.
Bien: 6,5 puntos.
Suficiente o apto: 5,5 puntos.
Insuficiente o no apto: 3 puntos.
Muy deficiente o no presentado: 1 punto.
As mismo, certificar que el solicitante durante el presente curso est matriculado en
las materias: Matemticas B; Fsica y Qumica; Biologa y Geologa.
Cuanta de las ayudas

Estas ayudas tendrn el carcter de ayudas en especie y el importe destinado a su

financiacin asciende a un mximo de 85.000,00 , con cargo al crdito 18.04.324M.489.04
de los Presupuestos Generales del Estado para el ao 2015. La cuanta individual de la
ayuda ser de 1.062,50 por alumno (incluidos los gastos de gestin aportados a la RSFE).
El citado importe ser transferido por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte a
la Real Sociedad Espaola de Fsica. El libramiento de los fondos, conforme con lo
establecido en el artculo 21 de la Ley 47/2003, General Presupuestaria, no tendr
carcter de anticipado y se realizar una vez efectuada la concesin de las ayudas, la
ejecucin y justificacin de las prestaciones previstas en la adenda al Convenio de
colaboracin entre ambas partes en los que se suscribe para el ao 2015.
Adems y, con cargo a este mismo importe del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte, se suscribir una pliza de seguro que cubra las contingencias de accidentes
y responsabilidad civil, segn lo establecido en el artculo 5 de esta convocatoria,
durante el desarrollo del Campus de Profundizacin Cientfica por un importe que no
exceder de 2.500,00 .
La ayuda cubre los gastos de matrcula en el curso, materiales, actividades,
alojamiento, asistencia de monitores y manutencin de los alumnos quienes contarn,
asimismo, con un seguro que cubra las contingencias de accidentes y responsabilidad
civil durante el desarrollo del Campus. Sern por cuenta de los beneficiarios de las ayudas
los gastos no derivados del desarrollo del Programa.

cve: BOE-A-2015-4134

Quinto.

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El traslado de los alumnos desde sus lugares de origen hasta el Campus asignado,
as como desde ste hasta sus domicilios ser por cuenta de los alumnos, sin que
proceda el abono de ayuda alguna por este concepto.
Conforme a lo establecido en la Orden ECI/1815/2005, de 6 de junio, por la que se
establecen las bases reguladoras de la concesin de becas y ayudas al estudio (BOE de
15 de junio), estas ayudas sern incompatibles con otras subvenciones, ayudas, ingresos
o recursos para la misma finalidad.
Presentacin y tramitacin de solicitudes
Sexto.
1. Los alumnos solicitantes, que reuniendo los requisitos exigidos, deseen acceder
a esta convocatoria debern realizar su solicitud mediante el formulario de inscripcin que
ser accesible por va telemtica a travs de la sede electrnica del Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte https://sede.educacion.gob.es, seccin Trmites y
Servicios. Para cumplimentar la solicitud telemtica y adjuntar toda la documentacin
preceptiva, se proceder del siguiente modo:
a) Si el alumno posee el DNI electrnico o un certificado electrnico de otra autoridad
de certificacin reconocida (http://www.dnielectronico.es/seccion_aapp/rel_autoridades.
html), puede completarse el proceso de registro de la solicitud a travs de la va
electrnica disponible.
b) En caso contrario, a travs de la aplicacin informtica, se completar la solicitud
y se obtendr un impreso oficial de la misma en soporte papel, con el fin de que, una vez
firmado, poder presentarlo en el registro del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte
(C/ Los Madrazo, 15-17, 28014 Madrid) o en cualquiera de las formas previstas en el
artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las
Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, siendo
imprescindible que en la solicitud aparezca la fecha de recepcin en el organismo pblico
correspondiente. A estos efectos, los registros de los centros docentes no se considerarn
incluidos dentro de las dependencias enumeradas en el artculo 38.4 de la referida ley.

a) Impreso oficial de la solicitud obtenido a travs de la cumplimentacin de la

misma en la sede electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte (https://sede.
educacion.gob.es) Las solicitudes debern ser firmadas por el padre/madre o tutor/a del
solicitante, declarando asimismo que conocen y aceptan las bases de la convocatoria y
que autorizan la participacin del alumnado en las actividades programadas. La
autorizacin supone la aceptacin para que los responsables del campus puedan adoptar
en cualquier momento, todas aquellas decisiones de ndole personal o acadmico que
resulten necesarias o adecuadas para el buen funcionamiento del campus durante la
estancia del alumno en el Campus de Soria.
b) El apartado que contiene los datos acadmicos de la solicitud (anexo) ser
cumplimentado por el secretario del centro de estudios o jefe de secretara en el que
actualmente estudien. La sede electrnica permite la descarga de dicho documento en
pdf, que una vez cumplimentado por el secretario del centro de estudios o jefe de
secretara en el que actualmente estudien, puede ser adjuntado en dicha sede electrnica.

cve: BOE-A-2015-4134

En el caso de que la documentacin se presente en una Oficina de Correos, se har

en sobre abierto con el fin de que pueda ser fechada y sellada antes de su certificacin.
El impreso oficial a presentar por registro presencial incluye un nmero que identifica la
solicitud y un resumen digital que garantiza la integridad de la misma. En caso de
modificacin del impreso oficial, manual o electrnicamente, la solicitud ser
automticamente excluida.
2. La solicitud de participacin en el Campus estar constituida por la siguiente
documentacin (original o fotocopia compulsada):

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3. nicamente se presentar una solicitud por alumno y en ella se especificar el

orden de preferencia de los turnos para asistir al campus, entendiendo que si no se ha
conseguido plaza en la primera opcin indicada, se podr adjudicar la segunda preferencia
en funcin de la valoracin de la Comisin Evaluadora y las plazas disponibles. El turno
asignado no se modificar.
4. El plazo de presentacin de solicitudes para la presente convocatoria ser de
15 das contados a partir de su fecha de publicacin en el Boletn Oficial del Estado.
La presentacin de la solicitud supondr la aceptacin de las presentes bases de
convocatoria en particular, y a los efectos previstos en el artculo 28.1 de la Ley
11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los Servicios
Pblicos, se acepta la prctica de las notificaciones por el medio al que se refiere el
apartado sexto. En ningn caso ser vlida una solicitud presentada en registro con
posterioridad a esta fecha.
5. De acuerdo con lo establecido en el artculo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de
noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn, si la solicitud no reuniese los requisitos precisos, el Centro
Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa, que acta como rgano instructor del
procedimiento, requerir al interesado para que en un plazo de diez das subsane la falta
o acompae los documentos preceptivos. En el caso de que no lo hiciera, se desestimar
su peticin, archivndose previa resolucin que deber ser dictada en los trminos del
artculo 42.1 de dicha Ley.
6. Las notificaciones resultantes del proceso administrativo se realizarn
mediante la prctica de notificacin por comparecencia electrnica (artculo 40 del
Real Decreto 1671/2009, de 6 de noviembre, por el que se desarrolla parcialmente la
Ley 11/2007, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos),
utilizando los servicios disponibles en la sede electrnica del Ministerio.
7. Para obtener informacin sobre el estado de tramitacin del procedimiento, los
interesados podrn consultar el estado de su solicitud accediendo a la sede electrnica
del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte indicada en el apartado cuarto, punto
dos, o dirigirse al Centro Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa, calle
General Ora, 55, 28006 Madrid. El expediente se identificar por el nombre del
solicitante de la ayuda.
Criterios de valoracin
Sptimo.
Los criterios de valoracin para la seleccin de los alumnos aspirantes sern:

En primer lugar, se atender a la mejor nota media obtenida en las materias de

Matemticas B; Fsica y Qumica; Biologa y Geologa.
En segundo lugar, si persistiese el empate, se dirimirn atendiendo a lo dispuesto en la
Resolucin de 5 de febrero de 2015, de la Secretara de Estado de Administraciones
Pblicas, por la que se publica el resultado del sorteo a que se refiere el Reglamento General
de Ingreso del Personal al Servicio de la Administracin del Estado (BOE del 11 de febrero).
3. Para el clculo de la nota media citada en el apartado anterior se tendr en cuenta
lo recogido en el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen
las enseanzas mnimas de la Educacin Secundaria Obligatoria, en su disposicin
adicional segunda punto 7.

cve: BOE-A-2015-4134

1. Sern seleccionados hasta completar los cupos de cada turno, por orden
decreciente de calificaciones, los alumnos que en el curso escolar 2014/2015 estn
cursando enseanzas de cuarto curso de Educacin Secundaria Obligatoria, en centros
educativos espaoles sostenidos con fondos pblicos y que hayan obtenido una nota
media en el curso escolar 2013-2014 superior o igual a los 9,0 puntos.
2. En el caso de que se produjeran empates en la puntuacin, stos se resolvern
atendiendo a los siguientes criterios:

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Sec. III. Pg. 33729

rgano de seleccin
Octavo.
Para la valoracin y seleccin de las solicitudes se constituir una comisin
evaluadora que respetar, siempre que sea posible, la composicin paritaria de acuerdo
con lo establecido en la Orden PRE/525/2005, de 7 de marzo, por la que se da publicidad
al Acuerdo de Consejo de Ministros por el que se adoptan medidas para favorecer la
igualdad entre mujeres y hombres. Esta comisin evaluadora estar integrada por:
Presidente: El Director del Centro Nacional de Investigacin e Innovacin Educativa o
persona en quien delegue.
Vocales: Dos funcionarios/as del Centro Nacional de Innovacin e Investigacin
Educativa a propuesta del Presidente, un/una representante de la entidad colaboradora y
un/una representante de la Subdireccin General de Inspeccin.
Secretario: Un funcionario/a del Centro Nacional de Innovacin e Investigacin
Educativa.
Para realizar la seleccin se ordenar a los candidatos segn lo establecido en el
artculo sptimo de esta resolucin.
rgano instructor, seleccin del alumnado participante y adjudicacin de plazas
Noveno.

1. Una vez evaluadas las solicitudes la Comisin evaluadora a la que se refiere el

artculo anterior emitir informe en el que se concrete el resultado de la evaluacin
efectuada. A la vista del expediente y del informe antes citado, el rgano instructor
formular la propuesta de resolucin provisional al Director General de Evaluacin y
Cooperacin Territorial que adjudicar provisionalmente las ayudas, por delegacin de la
Secretaria de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades (Orden
ECD/465/2012, de 2 de marzo, BOE de 9 de marzo).
2. Esta adjudicacin provisional tendr carcter de concurrencia competitiva, por lo
tanto, no ser suficiente para la obtencin de la ayuda, reunir todos los requisitos exigidos
por la presente convocatoria, sino tambin obtener un nmero de orden que le site
dentro del total de ayudas a conceder. A estos efectos, se aprobarn tres relaciones: una,
en la que se incluirn los alumnos que resulten adjudicatarios de las ayudas; una segunda
en la que se incluirn los alumnos excluidos a quienes les sea denegada la ayuda por no
reunir alguno o algunos de los requisitos exigidos por la presente convocatoria y una
tercera en la que se incluirn los alumnos que renan los requisitos de la misma pero no
hayan alcanzado un nmero de orden que les permita obtener la ayuda. Los alumnos
incluidos en esta ltima relacin quedarn ordenados de acuerdo al orden de prelacin
obtenido tras la aplicacin de los criterios establecidos, en el artculo 7, y constituirn la
lista de espera con la que se irn sustituyendo, por riguroso orden, a los alumnos
adjudicatarios que, por cualquier causa, no participen en el programa.
Estos listados se publicarn en la pgina web del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte http://www.mecd.gob.es/portada.html.
3. Contra dicha adjudicacin provisional los interesados podrn presentar
alegaciones en el plazo de diez das naturales a partir del da siguiente al de dicha
publicacin en la pgina web, o subsanar los defectos que hayan motivado la exclusin,
as como manifestar la consignacin errnea de datos personales. Estas alegaciones se
dirigirn a la Direccin General de Evaluacin y Cooperacin Territorial (Centro Nacional
de Innovacin e Investigacin Educativa) mediante instancia presentada en registro.

cve: BOE-A-2015-4134

La concesin de las plazas se efectuar en rgimen de concurrencia competitiva

siguiendo el siguiente procedimiento:

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Sec. III. Pg. 33730

4. Transcurrido el plazo establecido en el apartado anterior, producida una renuncia

o, en su caso, la estimacin de las alegaciones presentadas realizada por la Comisin
evaluadora, la adjudicacin de las ayudas a suplentes se har siguiendo rigurosamente el
orden establecido en la lista de espera, notificndose a los interesados.
5. Vista la propuesta del rgano instructor el Director General de Evaluacin y
Cooperacin Territorial, por delegacin de la Secretaria de Estado de Educacin,
Formacin Profesional y Universidades, segn la Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo,
de delegacin de competencias del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte (BOE de 9
de marzo), dictar Resolucin aprobando la lista definitiva de alumnos adjudicatarios del
programa y sus suplentes, que ser publicada en la pgina web del ministerio,
considerndose denegadas el resto de las solicitudes presentadas. El listado contendr
igualmente una relacin de solicitudes excluidas, indicndose la causa.
Posteriormente, la relacin definitiva de alumnos adjudicatarios de la ayuda y alumnos
suplentes se har pblica en el Boletn Oficial del Estado
6. Contra dicha resolucin, que pone fin a la va administrativa, podr interponerse
potestativamente recurso de reposicin en el plazo de un mes ante el mismo rgano que
la ha dictado o, ser impugnada mediante la interposicin de recurso contenciosoadministrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo de la Audiencia Nacional de
conformidad con lo dispuesto en el artculo 11.1 de la Ley 29/1988, de 13 de julio,
reguladora de la jurisdiccin contencioso-administrativa, en el plazo de dos meses a
contar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin.
Confirmacin de las plazas adjudicadas
Dcimo.
Los padres o tutores de los alumnos debern confirmar la plaza antes del da 24 de
junio de 2015 mediante un correo electrnico a premios.nacionales@mecd.es. Si
transcurrido el plazo indicado no se confirmase la plaza, se considerar que se renuncia a
la misma, que pasar a adjudicarse al correspondiente suplente.
Organizacin y desarrollo de las actividades del Campus
Undcimo.
1. La Real Sociedad Espaola de Fsica La Real Sociedad Espaola de Fsica
actuar como entidad colaboradora y ser la encargada de la organizacin y coordinacin,
de las actividades que se desarrollen, del alojamiento y manutencin de los alumnos y del
traslado a las distintas actividades dentro del programa, as como de efectuar los pagos
correspondientes, debiendo rendir cuentas al Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte
una vez finalice el programa.
2. Durante la actividad, los participantes debern cumplir las normas o instrucciones
que se determinen para el correcto desarrollo del programa. En caso de incumplimiento
de las citadas normas, los responsables del campus podrn determinar la suspensin
inmediata de la estancia del alumno, previa comunicacin del rgano concedente. En
este caso, podr requerirse la presencia de los padres o tutores para hacerse cargo del
alumno, siendo de su cuenta los gastos ocasionados.
Justificacin de las ayudas

En el plazo de tres meses desde la finalizacin de la actividad, la Real Sociedad

Espaola de Fsica remitir al Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte (Centro
Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa), una certificacin que exprese que el
libramiento se ha destinado a la finalidad prevista y una relacin certificada de los alumnos
beneficiarios de las ayudas, as como la justificacin de los gastos realizados. Esta

cve: BOE-A-2015-4134

Duodcimo.

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Sec. III. Pg. 33731

justificacin deber ajustarse, siempre, a lo dispuesto en el artculo 30 de la Ley General

de Subvenciones y en el artculo 72 del Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que
se aprueba el Reglamento de dicha ley.
La justificacin de la subvencin por parte de la entidad colaboradora deber
ajustarse, en todo caso, a lo dispuesto en el artculo 30 de la Ley 38/2003, de 17 de
noviembre, General de Subvenciones y 72 del Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por
el que se aprueba el Reglamento de dicha Ley. Es asimismo obligacin de la entidad
colaboradora el reintegro de los fondos en los supuestos regulados en el artculo 37 de la
citada Ley General de Subvenciones.
Recursos
Decimotercero.
Contra esta resolucin se podr interponer, en el plazo de dos meses, recurso
contencioso-administrativo ante la Sala de los Contencioso-Administrativo de la Audiencia
Nacional. Asimismo, podr ser recurrida en reposicin en el plazo de un mes ante el
mismo rgano que la ha dictado, de acuerdo con lo establecido en los artculos 116 y 117
de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones
Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
Proteccin de datos
Decimocuarto.
Los datos de carcter personal recogidos en la solicitud quedarn sometidos a la
proteccin establecida por la normativa vigente en materia de proteccin de datos de
carcter personal.
Normativa reguladora
Disposicin final primera.
En todo lo no dispuesto en la presente resolucin, sern de aplicacin las normas
vigentes en materia de becas y ayudas al estudio contenidas en la Orden ECI/1815/2005,
de 6 de junio (BOE de 15 de junio), la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de
Subvenciones, y el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el
Reglamento de dicha Ley, considerndose iniciado de oficio el procedimiento por la
presente convocatoria.
Efectos de la resolucin
Disposicin final segunda.
La presente resolucin entrar en vigor el da siguiente de su publicacin en el
Boletn Oficial del Estado.

cve: BOE-A-2015-4134

Madrid, 23 de marzo de 2015.La Secretaria de Estado de Educacin, Formacin

Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio Kindelan.

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Sec. III. Pg. 33732

ANEXO
Datos acadmicos (a cumplimentar por el centro docente)

NOMBREYAPELLIDOSDELALUMNO/ASOLICITANTE:D/D...........................
.............................................................................................................................................................................
SECRETARIO/ADELCENTRODOCENTE.....................
LOCALIDADPROVINCIATELFONO..
TIPODECENTRO:PBLICO PRIVADOCONCERTADO
CERTIFICOqueenelcursoacadmico20132014,elalumnoarribacitado,obtuvolascalificacionesquese
indican:

N.
1

ASIGNATURA

CALIFICACIN

10

Notamedia:..

Asimismo,CERTIFICOquedichoalumno/aseencuentramatriculadoduranteelcurso20142015eneste
centroenlosestudiosde..
Lugaryfecha

cve: BOE-A-2015-4134

Firmadelsecretario/aysellodelcentrodocente.

http://www.boe.es

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D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X