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Actividades de apoyo

Qu es una pgina web?

Tema 1. Pginas web

Nombre de la escuela:
Nombre del alumno(a):
Nombre del docente:
Asignatura:

Grupo:
No. lista:

Actividad

Prueba tu memoria y tu habilidad para manejar trminos propios para la creacin de pginas web, relaciona conceptos con
sus aplicaciones o sus definiciones.
Instrucciones:
I. Relaciona las columnas, anotando el inciso dentro del parntesis segn corresponda a la definicin o aplicacin
de cada concepto.
1. Sitios electrnicos distribuidos dentro del navegador de internet.

a) Hypertext preprocessor (PHP)

2. Una pgina web que contiene videos o juegos interactivos, se dice que es

b) JavaScript

c) Esttica

d) Active Server Pages (ASP)

e) Dinmica

f) Animada

3. Es un programa que puede acompaar a un documento HTML o que

puede estar incluido en l
4. Es un tipo de lenguaje que procesa informacin de formularios, foros de
discusin, manipulacin de cookies y pginas dinmicas
5. Un blog o una bitcora es un ejemplo de pgina web
6. Es un tipo de lenguaje para el desarrollo de una pgina web que est
basado en prototipos
7. El envo de correos electrnicos es un ejemplo de un tipo de pgina web

g) Pgina web

8. Es un tipo de lenguaje que puede combinar el cdigo HTML, scripts y

componentes de ActiveX del servidor para crear soluciones dinmicas
para la web

h) Script

II. Forma equipo con tres compaeros y revisen sus respuestas.

Habilidades digitales 3 *

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Actividades de apoyo

Edicin de imgenes con CorelDraw

Tema 2. A dibujar se ha dicho!

Nombre de la escuela:
Nombre del alumno(a):
Nombre del docente:
Asignatura:

Grupo:
No. lista:

Actividad

Pon a prueba tu creatividad y tus habilidades digitales, realiza con CorelDraw un teselado, el cual se caracteriza por ser una
superficie con ms de una figura que puede ser geomtrica o no, stas se repiten y se combinan en color y en forma sin
dejar huecos o superponerse. Se puede utilizar como: protector de pantalla, piso, pared, tapete, etctera.
Instrucciones:
1. Utiliza las herramientas de seleccin, las herramientas inteligentes y las herramientas interactivas.
2. El diseo del teselado es libre, puedes elegir formas, colores, rellenos y efectos, segn prefieras.
3. Dibuja ms de una figura geomtrica y combnalas, creando una superficie plana, sin dejar huecos, ni superponer
las figuras.
4. Observa los siguientes ejemplos de teselado:

5. En equipo comenten las facilidades y las dificultades que tuvieron al elaborar su diseo. Analicen que otras
utilidades podran darle a este software, registren sus conclusiones.
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Actividades de apoyo

Diseo en procesadores de texto para tus

reportes y tareas escolares

Tema 1. Diseos creativos

Nombre de la escuela:
Nombre del alumno(a):
Nombre del docente:
Asignatura:

Grupo:
No. lista:

Actividad

Los textos pueden tener diseos creativos con tu toque personal, as que explora los que puedes crear en Word y as presentar algn texto para la asignatura de Espaol, como una poesa, una frase, u otro texto, incluso en un texto personal.
Instrucciones:
I. Escriban su nombre en un papel blanco de 5 por 5 cm dblenlo y colquenlos en una cajita, cada alumno tomar
uno, no deben mencionar el nombre de su compaero que aparece en el papel.
II. El nombre que aparezca en el papel es el del compaero a quin debern entregar un texto. El texto deber
ser una poesa o un fragmento de alguna obra del Renacimiento, que creas adecuada para tu compaero.
Debers tomar en cuenta el diseo de Word y que no exceda de una cuartilla.
III. El texto seleccionado lo trabajar, a quien corresponda, en Word con las siguientes indicaciones:

1. En plantillas elige un diseo de fondo.

2. Considera un espacio en caso de incorporar una imagen relacionada con el texto.

3. Transcribe el texto en Word, luego selecciona la fuente y su tamao, que no rebase de 14 puntos,

justifica o centra el texto, de acuerdo a la mejor presentacin.

4. Si deseas inserta una imagen.
IV. Entrega al docente el documento para su revisin.
V. Una vez terminado e impreso, cada alumno lo lee y el resto del grupo trata de adivinar a quin est dirigido.
VI. Al terminar el intercambio comenten de manera grupal la utilidad de los diseos de Word.

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Actividades de apoyo

Hojas de clculo y sus funciones

Tema 1. Funciones
Tema 2. Grficos
Nombre de la escuela:
Nombre del alumno(a):
Nombre del docente:
Asignatura:

Grupo:
No. lista:

Actividad

Utiliza las hojas de clculo y sus funciones con un grfico, para observar y comparar tu desempeo escolar, por asignatura
y por bimestre; y as interpretar fcilmente tu trayectoria en 3 de Secundaria.
Instrucciones:
I. En una hoja de clculo ingresa como encabezado los siguientes datos: nombre de la escuela, tu nombre, nmero
de lista, grado escolar, fecha de elaboracin.
II. Para efectos de la grfica a generar ingresa en la columna A asignatura, en la B 1 Bimestre, en la C 2
Bimestre, as consecutivamente hasta la columna G Promedio por asignatura.
III. En la siguiente fila ingresa los datos segn corresponda, nombre de cada asignatura y la calificacin de cada
una por bimestre. Algunas calificaciones seguramente estarn pendientes.
IV. Con las calificaciones de las asignaturas, aplica la funcin de PROMEDIO:

1. En azul resalta el promedio por asignatura.

2. En verde resalta el promedio por bimestre.

3. Comenta con tu profesor para compartirle tus alcances, adems de obtener una retroalimentacin de

cmo mejorar en tu rendimiento escolar.

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V. Con las calificaciones capturadas crea una grfica. Observa el ejemplo:

VI. Conforme avance tu ciclo escolar ingresa a la hoja de clculo tus calificaciones para hacer un anlisis comparativo con el apoyo de la grfica.
VII. Recuerda que debes guardar en archivo electrnico esta informacin.
VIII. Presenta al docente tu hoja de clculo y tu grfico, es recomendable compartir esta informacin para interpretar la grfica.
IX. Comenten en grupo en qu les puede ayudar el manejo de una hoja de clculo en su vida escolar.

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Actividades de apoyo

Creacin de materiales multimedia

Tema 1. PowerPoint en el diseo de multimedia

Nombre de la escuela:
Nombre del alumno(a):
Nombre del docente:
Asignatura:

Grupo:
No. lista:

Actividad

El reto es utilizar las herramientas de PowerPoint para presentar en diseo multimedia la investigacin de la historia de la
Qumica en Mxico y compartirla con tu comunidad escolar.
Instrucciones:
I. Formen cuatro equipos en el grupo.
II. Cada equipo debe investigar una etapa diferente de la historia de la Qumica en Mxico, enfatizando en qu ha
consistido la aplicacin de la Qumica y su impacto al medio ambiente, guense por los siguientes momentos
histricos:

1. La poca Prehispnica

2. La poca Colonial

3. La poca de Mxico como pas independiente hasta la Revolucin mexicana

4. La poca despus de la Revolucin mexicana hasta la actualidad.
III. Cada equipo tiene 10 minutos de exposicin y 3 minutos para preguntas.
IV. La presentacin de la investigacin debe tomar en cuenta:

1. Formato de las diapositivas.

2. Efectos especiales.

3. Multimedia, incorporacin de sonidos, videos y/o narraciones.

4. Recomienden mnimo tres hipervnculos.
V. En cada exposicin, el grupo hace observaciones acerca del uso de las herramientas de cmputo, as como
de la informacin del tema, para sintetizar e integrarla en una sola presentacin y exponerla a grupos de grados
anteriores.
VI. Al final se realizan preguntas acerca del tema de Qumica.
VII. En grupo evalen los beneficios del uso de la multimedia en la presentacin de informacin extensa y anoten sus
conclusiones.

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