Colegio Diego Portales

Departamento de Historia Geografa y Ciencias Sociales

Profesora: Anglica Villarroel

Contenidos
: Renacimiento, Descubrimiento
de Amrica Conquista de Amrica, Antiguo rgimen.

Gua de Historia Geografa y Ciencias Sociales NB8.

Aprendizaje(s) esperado(s):
1.- Entender al Renacimiento como una corriente artstica e intelectual.
2.- Identificar las causas del descubrimiento de Amrica
Habilidad(es):
Reconocimiento de Informacin, Aplicacin comprensin, anlisis.

I.

COMPRENSIN LECTORA.
CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIN EUROPEA.

Como consecuencia de la expansin europea, se produjo el encuentro entre americanos y europeos. Portugal y Espaa
crearon dos grandes imperios ultramarinos (al otro lado del mar). Los descubrimientos tambin significaron un gran
avance en las ciencias, ya que permitieron un mejor conocimiento de las tierras y ocanos, se conocieron nuevas
especies vegetales y animales. Todo ello dio un gran impulso a la geografa, las ciencias naturales y la cartografa.
La cultura europea se transform en dominante, aportando un nuevo idioma, el espaol. Este ltimo se convirti en el
idioma comn a la mayor parte de los pueblos americanos. Esta lengua se fue enriqueciendo con mltiples
americanismos, que tienen su origen en los idiomas aborgenes de Amrica. Hoy en da, en muchas regiones de
Amrica, la poblacin no ha abandonado su lengua autctona [originaria] y siguiendo con la tradicin, es multilinge, es
decir, habla, adems, espaol, portugus, ingls o francs.
Al ser la evangelizacin un objetivo esencial del proceso de expansin europea, se impuso en Amrica una nueva
religin, el cristianismo. En la actualidad, Amrica concentra el mayor nmero de catlicos en el mundo.
Los europeos introdujeron tambin adelantos como el papel, la plvora, el hierro, la rueda, cultivos como el trigo, la
cebada, el arroz, animales como el caballo, las vacas, el cerdo y las ovejas que hicieron variar la dieta americana.
Por otra parte los europeos recibieron oro y plata suficiente como para convertirse en grandes potencias: la economa
europea se desarroll sobre la base del comercio con los nuevos territorios descubiertos y conquistados. El Ocano
Atlntico desplaz al Mar Mediterrneo como la principal ruta de navegacin y comercio.
Sin embargo, Amrica no se limit a recibir la herencia de la cultura europea. Los pueblos americanos tambin
contribuyeron al progreso del mundo. Desde Amrica se llevaron a Europa muchos cultivos, entre ellos, el maz, el
tabaco, la palta, el tomate, aj, cacao y papas que prontamente fueron incorporados a la dieta europea.
Los espaoles y los indgenas se mezclaron dando origen al mestizaje. Si bien se han agregado mezclas con otras
etnias como la negra o la asitica, la mayor parte de los habitantes de Amrica es mestiza.
Al producirse el encuentro entre americanos y europeos comenz un largo proceso en que se fundieron las tradiciones
culturales europeas y americanas, crendose as una nueva cultura mestiza. La religiosidad popular americana, las
comidas tpicas, la artesana y muchas otras expresiones son parte de esta cultura mestiza que nos caracteriza.

1. De todas estas consecuencias, cul cree usted que es la ms importante? Argumente su

respuesta.
2. Lea atentamente cada una de estas oraciones y escriba un argumento a las afirmaciones.
a. Los habitantes de ambos continentes se beneficiaron con el intercambio de productos.
b. La existencia de una lengua comn ha creado una base de entendimiento entre los pases
americanos cuya lengua oficial es el espaol.

FUENTE: Cmo debe comportarse el prncipe

Queda ahora por ver cules deben ser las formas de comportarse de un prncipe con los sbditos y con los amigos. Y, como s
que muchos han escrito sobre este tema, no temo al escribir tambin yo sobre ello, ser tenido por presuntuoso, ya que partir,
especialmente al tratar esta materia, de lo dicho por ellos. Pero, siendo mi intencin escribir una cosa til para quien la comprende,
me ha parecido ms conveniente seguir la verdad real de la materia que los desvaros de la imaginacin en lo concerniente a ella.
Muchos han imaginado Repblicas y principados que nunca vieron ni existieron en realidad. Hay tanta distancia de cmo se vive a
cmo se debera vivir, que el que deja el estudio de lo que se hace para estudiar lo que se debera hacer aprende ms bien lo que
debe obrar su rutina que lo que debe preservarle de ella: porque un hombre que en todas las cosas quiera hacer profesin de
bueno, entre tantos que no lo son, no puede llegar ms que al desastre. Por ello es necesario que un prncipe que quiere
mantenerse aprenda a poder no ser tan bueno, y a servirse de ello o no servirse segn las circunstancias.
Maquiavelo, El Prncipe, Cap. XV.
3. Explicar por qu escritos como El Prncipe de Maquiavelo son considerados caractersticos del cambio de poca desde la Edad
Media al Renacimiento.
II.

DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

Capitalismo comercial, monarqua absoluta, castas sociales, letra de cambio, absolutismo, descubrimiento, humanismo.
III.

CONSTRUYE UNA LINEA DE TIEMPO CON LOS ACONTECIMIENTOS MAS IMPORTANTES DEL
RENACIMIENTO.