SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Creacin y Adecuacin de
Programas de Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001P002-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
organizaciones
Resultados de Aprendizaje:

Contabilidad

210301019-02

en

las Cdigo: 12310018

Versin: 04
Competencia:
210301019

Reconocer tipos de documentos de acuerdo con la Contabilizar los recursos de

actividad econmica de la empresa y normatividad operacin,
inversin
y
vigente.
financiacin de acuerdo con las
normas
y
polticas
organizacionales.
Duracin de la gua ( en horas):

10 horas

2. INTRODUCCIN
Bienvenido(a) a la actividad de aprendizaje 2 del programa de formacin Contabilidad en
las organizaciones.
En cualquier transaccin intervienen documentos que se constituyen como soportes de los
movimientos o acciones que realicen las empresas, estos juegan un papel importante en
la ejecucin de los registros contables, ya que sirven como constancias de las
operaciones realizadas. Los temas tratados en esta gua de aprendizaje, buscan
desarrollar en el aprendiz las competencias necesarias en estos temas.
Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es
necesario revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar
consultas en internet.

Gua de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexin inicial.
Reflexione sobre la siguiente situacin:
Juana le adeuda a Paco la suma de $200.000 y cuenta en el momento con $50.000 que
desea abonar a la deuda Qu debe hacer Juana para tener constancia de ese pago?
Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta gua de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.
Evidencia: Blog Conflicto financiero
Luca presenta un conflicto por un dinero que le prest a Pedro. Inicialmente la deuda era
de $2300.000 pagaderos a dos meses. Lucia dice tener los documentos de garanta y
Pedro afirma que le deposit en el banco esa cantidad.
Explique en el blog cul es la posible situacin de este caso y mencione los documentos
que debieron tramitar Luca y Pedro para sostener sus afirmaciones, adems explique
cul es la importancia de los mismos para dar garanta a sus reclamaciones.
Explore los aportes de sus compaeros y comente respetuosamente lo que piensa de
estos.
Para acceder al blog, remtase al men principal, dando clic en el botn Actividades /
Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Blog Conflicto financiero y siga los pasos
descritos all.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y teorizacin).

Evidencia: Actividad interactiva Procesos contables
Para llevar la contabilidad en una organizacin es necesario calcular los gastos
mensuales fijos, activos, ingresos y egresos. Por esta razn, Juan debe avanzar por las
casillas hasta encontrar cada uno de los bienes, los cuales representan los gastos,
activos, ingresos y egresos de la empresa. D clic sobre cada objeto (propiedad) para
que Juan avance y responda la respectiva pregunta y as aplique los conocimientos

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Gua de Aprendizaje

adquiridos sobre contabilidad.

Tenga en cuenta que si responde incorrectamente 3 veces, usted llevar mal la
contabilidad y por ende las cuentas no sern claras.
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Actividad interactiva Procesos
contables.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Evidencia: Cuentas T
Usted es contratado por la empresa PintaMax para realizar las cuentas contables de la
ltima semana, ubicando las siguientes cuentas en una T segn el caso:

Se efecta la venta por $5.000.000 de baldes de pintura y se recibe en pago un

cheque por $4.000.000 (caja).
Se realiza un depsito en el banco por $1.000.000 (bancos).
La empresa tiene un efectivo por valor de $200.000 (caja).
Se efecta la compra de 5 cuetes de pintura a razn de $40.000 cada uno (compras)
a Almacenes PintuFlor, cuyo pago lo piensa realizar en 15 das (cuentas por pagar).

Para finalizar, enumere y diligencie los documentos de soportes contables que

evidencian cada una de las operaciones mencionadas.
Descargue la actividad dirigindose al botn del men principal Actividades / Actividad de
aprendizaje 2 / Evidencia: Cuentas T y d clic en Descargar, para ver la descripcin
detallada de esta.
Enve al instructor un archivo con esta evidencia y los documentos diligenciados a travs
de la plataforma, en el enlace Actividades / Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia:
Cuentas T.
Nota: si al momento de enviar una evidencia, el sistema genera el error "Archivo
Invlido", tenga en cuenta que es debido a que el archivo se encuentra abierto, cirrelo y
pruebe nuevamente dando clic en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

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Gua de Aprendizaje

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de
Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin

De Conocimiento:
Identifica
tipos
de Enlace dispuesto en el LMS
Evidencia:
Actividad
documentos segn la para envo y emisin de
interactiva
Procesos
actividad mercantil a juicios evaluativos de cada
actividad.
contables.
desarrollar.
De Desempeo:
Diferencia
cuentas
Evidencia:
Blog
segn
parmetros
Conflicto financiero.
tcnicos establecidos.
De Producto:
Evidencia: Cuentas T.

Calcula
ecuacin
contable teniendo en
cuenta los lineamientos
establecidos.
Registra cuentas T de
acuerdo con los hechos
econmicos generados
por la empresa.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente(s) requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).

Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.

Material(es) requerido:

Material descargable de la actividad de aprendizaje 2.

Material interactivo de la actividad de aprendizaje 2.
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 2.

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5. GLOSARIO DE TRMINOS
Para consultar el glosario del programa Contabilidad en las organizaciones dirjase al
botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
Para consultar la bibliografa del programa Contabilidad en las organizaciones
dirjase al material de la actividad de aprendizaje 2 y consulte las referencias.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores:
Lucy Yaneth Rache
Centro Industrial del Diseo y la Manufactura
Regional Santander
Febrero de 2014
Marina Jaramillo Portillo
Centro Industrial del Diseo y la Manufactura
Regional Santander
Febrero de 2014
Jos Luis Aguilar
Centro Industrial del Diseo y la Manufactura
Regional Santander
Febrero de 2014
Elsa Vargas Bez
Centro Industrial del Diseo y la Manufactura
Regional Santander
Febrero de 2014
Asesora pedaggica
Laura Martnez Cardona
Centro Agroindustrial Regional Quindo
Marzo de 2014
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Gua de Aprendizaje

Lder de Planificacin y Adecuacin Didctica

Martha Luca Giraldo Ramrez
Centro Agroindustrial Regional Quindo
Marzo de 2014

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