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Profesora:
rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
5 Semanas
Eje transversal:
Formacin ciudadana.
Eje de aprendizaje:
El razonamiento, la demostracin, la comunicacin, las conexiones y/o la representacin
Conocimientos
asociados
Nmeros naturales
Nmeros naturales
Cuadrcula
Modulo N1:
Integracin en la diversidad
Estrategias Metodolgicas
Recursos
Perodos
30
Fecha de
inicio
Fecha Final
Indicadores
esenciales de
evaluacin
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
Descompone nmeros de
hasta seis dgitos como la
suma del valor posicional
de sus dgitos.
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
Descompone nmeros de
hasta seis dgitos como la
suma del valor posicional
de sus dgitos.
Fotografas
Reglas
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Recortes
Carteles
Reconocer rectas
paralelas, perpendiculares
y secantes en figuras
planas. (C)
Rectas paralelas,
perpendiculares y
secantes
ngulos rectos,
agudos y obtusos
Medir ngulos rectos,
agudos y obtusos con el
uso de plantillas de diez en
diez. (P, A)
Regla
Lana
Elementos del medio
Grficos
Cuaderno de trabajo
Texto
Cartulina
Regla
Marcadores
Fotocopias
Graduador
Texto
Lminas
Cuaderno de trabajo
Reconoce y representa
ngulos rectos, agudos y
obtusos.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
__________________________________________________________
rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
5 Semanas
Eje transversal:
Perodos
30
Fecha de
inicio
Fecha Final
Eje de aprendizaje:
Modulo N2:
Destreza con
criterio de
desempeo
Conocimientos
asociados
Estrategias Metodolgicas
Resolver adiciones y
sustracciones con
nmeros naturales de
hasta seis cifras. (P, A)
Adiciones
Resolver adiciones y
sustracciones con
nmeros naturales de
hasta seis cifras. (P, A)
Sustracciones
Resolver multiplicaciones
de hasta tres cifras en el
multiplicador. (P)
Multiplicaciones sin
reagrupacin.
Resolver multiplicaciones
de hasta tres cifras en el
multiplicador. (P)
Multiplicaciones con
reagrupacin
Recursos
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Indicadores
esenciales de
evaluacin
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
Realizar combinaciones
simples de hasta tres
por cuatro. (A)
Combinaciones
simples de hasta
tres por cuatro.
multiplicacin.
Aplicacin de procesos.
Lminas
Carteles
cifras.
bacos
Material base diez
Elementos del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Lminas
Carteles
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
__________________________________________________________
rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
5 Semanas
Eje transversal:
Perodos
Desarrollo de la salud
30
Eje de aprendizaje:
Modulo N3:
Destreza con
criterio de
desempeo
Calcular el producto
de un nmero
natural por 10, 100 y
1 000. (P)
Conocimientos
El producto de un
nmero natural
Siglo, dcada y
lustro
Divisiones con
divisores de una
cifra
Estrategias Metodolgicas
Fecha Final
Recursos
Indicadores
esenciales de
evaluacin
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Calendario
Relojes
Anuarios
Material del medio
Texto
Cuaderno de trabajo
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Reconocer la
proporcionalidad directa
de dos magnitudes. (C,
P)
Proporcionalidad
directa
Reconoce la
proporcionalidad directa de
dos magnitudes.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
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rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
4 Semanas
Eje transversal:
Desarrollo de la salud
Perodos
Eje de aprendizaje:
Modulo N4:
Conocimientos
asociados
Divisiones con
divisores de una
cifra con residuo
Las fracciones
como nmeros
Establecer relaciones de
orden entre fracciones:
mayor que, menor que,
igual que e igual a 1. (P)
Relaciones de
orden entre
fracciones
Estrategias Metodolgicas
Fecha Final
Recursos
Material concreto
Hojas
Textos
Marcadores
Regla
Indicadores
esenciales de
evaluacin
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Identificar paralelogramos
y trapecios a partir del
anlisis de sus
caractersticas. (C, A)
Paralelogramos y
trapecios
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Slidos geomtricos
Hojas
Textos
Marcadores
Regla
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Calcula permetros de
paralelogramos, trapecios
y tringulos.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
__________________________________________________________
rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
5 Semanas
Eje transversal:
Perodos
30
Fecha inicio
Eje de aprendizaje:
Modulo N5:
Destreza con
criterio de
desempeo
Resolver divisiones
con divisores de una
cifra con residuo. (
P)
Conocimientos
asociados
Divisiones con
divisores de una
cifra con residuo
Los nmeros
decimales como la
expresin decimal
Establecer relaciones de
orden mayor que, menor
que en nmeros
decimales. (P)
Relaciones de
orden
Estrategias Metodolgicas
Fecha Final
Recursos
Indicadores
esenciales de
evaluacin
Resuelve y formula
problemas que involucren
las cuatro operaciones
bsicas con nmeros
naturales de hasta seis
cifras.
Resuelve y formula
problemas que involucren
sumas, restas y multiplicaciones de nmeros
decimales.
Resuelve y formula
problemas que involucren
sumas, restas y multiplicaciones de nmeros
decimales.
Resolver divisiones de
nmeros naturales por
10, 100 y 1 000. (P)
Divisiones de
nmeros naturales
Realizar conversiones
simples de medidas de
longitud del metro a sus
mltiplos y viceversa. (P,
A)
Conversiones
simples de medidas
de longitud
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Semirrecta numrica
Material concreto
Grficos
Material de base diez
Regletas de Cuisenaire
bacos
Hojas
Textos
Marcadores
Regla
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Textos
Marcadores
Regla
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Grfico
Resuelve y formula
problemas que involucren
sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de
nmeros decimales.
Transforma unidades de
medida de longitud a sus
mltiplos y submltiplos
ms usuales.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
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rea:
Ao Bsico:
Tiempo:
Matemtica
Quinto
5 Semanas
Eje transversal:
Educacin Sexual
Perodos
30
Fecha inicio
Eje de aprendizaje:
Modulo N6:
Conocimientos
Estrategias Metodolgicas
Comparar el kilogramo
en relacin con la libra y
gramo a partir del uso de
instrumentos de medida.
(A)
El kilogramo en
relacin con la libra
y gramo
Resolver adiciones,
sustracciones y
multiplicaciones con
nmeros decimales. (A)
Interpretar diagramas de
barras de datos
estadsticos de situaciones
cotidianas. (A)
Adiciones y
sustracciones con
nmeros decimales
Diagramas de
barras
Fecha Final
Recursos
Indicadores
esenciales de
evaluacin
Pesas
Elementos del medio
Grficos
Fotocopias
Textos
Cuadernos de trabajo
Tablero posicional
Monedas
Grficos
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Texto
Resuelve y formula
problemas que involucren
sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de
nmeros decimales.
Comprende, interpreta,
representa datos
estadsticos en diagramas
de barras y calcula rangos.
Resolver adiciones,
sustracciones y
multiplicaciones con
nmeros decimales. (A)
Multiplicaciones con
nmeros decimales
Reconocer el metro
cuadrado y el metro cbico
como unidades de medida
de superficie y de volumen,
respectivamente. (C)
El metro cuadrado y
el metro cbico
Textos
Marcadores
Regla
Fotocopias
Cuaderno de trabajo
Grfico
Resuelve y formula
problemas que involucren
sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de
nmeros decimales.
Reconoce el metro
cuadrado como unidad de
medida de superficie.
Bibliografa:
_____________________________________________________
Observaciones:
__________________________________________________________
_____________________________________________________
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