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1201-15
2x 10 8
Y te diste cuenta que no encontraste ningn elemento de R 0 que la satisfaga.
Te proponemos dar un significado matemtico a todas estas expresiones y a empezar a
recorrer un camino juntos para poder resolver ecuaciones (y otro tipo de situaciones
problemticas) como la enunciada anteriormente.
2.2. EL EJE REAL. LOS NMEROS REALES NEGATIVOS.
Cuando representaste a los elementos de R 0 en la recta numrica observaste que
dichas representaciones se encontraban en realidad en puntos de una semirrecta y no
en una recta propiamente dicha. Recordemos que cada punto de la semirrecta
mencionada tiene como abscisa un real no negativo.
POLITECNICO
Por ejemplo la abscisa del punto simtrico del punto de abscisa 5, convenimos en
escribirla ( - 5) y se lee menos 5.
A los nmeros reales positivos le anteponemos un signo ms (+).
De esta forma cuando hablamos del nmero 4 en R convenimos en llamarlo
positivo y escribimos (+4) o simplemente 4.
En smbolos +4 = 4
Convenimos que:
R 0
26
POLITECNICO
$ 1000 de prdida
20 sobre cero
$ 500 de ganancia
315 metros bajo el nivel del mar
200 aos antes de Cristo
5 bajo cero
1000 metros sobre el nivel del mar
2.3. ORDEN EN R.
a=b 0
Segn lo enunciado:
Las expresiones a b y b a son equivalentes.
POLITECNICO
LENGUAJE GRFICO
a=b 0
LENGUAJE COLOQUIAL
LENGUAJE
ALGEBRAICO
b es mayor que a
b>a
a es menor que b
a<b
a es igual a b
a=b
En general:
x b se puede expresar a x b ( se
Si por ejemplo x a
extiende el concepto de entre)
POLITECNICO
3 ............... 2
-7 ............... -1
1
1
...............
4
5
-9 ............... -10
0 ............... 9
2 ...............
-1 ............... 6
-8 ............... 2
-6 ...............
10
3
-5 ............... -5
0 ............... -12
1, 6 ...............
26
18
3)
-1 y
-2
0 y
-1
1
1
y
5
5
1, 7 y 1, 7
1, 9 y 2
-12 y -20
b)
17
7
1
5 11
; ;1 ; ;
2
4
2
3
6
Indica cules de los siguientes nmeros: -8 ; 12 ; -2 ; -7 ; 0 ; -9 ; 7 ;
; 2499 verifican:
a)
b)
c)
d)
6
-0,8 y -0,88
a)
5)
64
-3 y
4)
POLITECNICO
71
10
6 6
b) 0 0 la
mismo es cero.
c) 3 3
Notemos que el concepto de
distancia involucra siempre a un
nmero positivo o cero.
En smbolos: x 0 ; x
ACTIVIDADES
6)
Completa el cuadro:
Nmero
Signo
Valor absoluto
-15
31
-33
13
7
POLITECNICO
2
3 5
87
8)
9)
d 1
POLITECNICO
Ejemplos:
-5 es el opuesto de 5
3 es el opuesto de 3
2
2
es el opuesto de
7
7
0 es el opuesto de 0
POLITECNICO
Si a b , a es opuesto de b a b
Opuesto de n
Signo de n
Signo de (-n)
-13
13
-26
2
1.444
5
3,72
10
POLITECNICO
14) Completa
El opuesto de cero es cero . Simblicamente: a 0 .......... .........
Si
Simblicamente: a R a 0 a 0
Si a es un nmero real negativo entonces su opuesto es .
Simblicamente: .
-2
-1
Los nmeros racionales en su forma decimal tienen infinitas cifras decimales peridicas
POLITECNICO
11
Z
N0
N
ACTIVIDADES
15)
-7
-0,3535
8
4
0
-0,414243
3
4
7
12
POLITECNICO
En rojo al opuesto de 2.
En verde al doble del opuesto de -3.
En negro a la mitad del opuesto de cero.
En azul a la quinta parte del opuesto de -5.
POLITECNICO
13
2
3
x 3
x
7
x
2
2 x 8
x x
x 8
6 x
x 2
x 2
x 5,25
x 0
x 3
x 0
x 4
x 0
x 2
x 13
d) x / x x 4
c) x / x x 12 x 5
f) x / x x 20
b) x / x 4 x 7
e) x / x x 0
14
POLITECNICO
28) Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F)
justificando cada una de las respuestas:
a) El valor absoluto de un nmero real negativo es positivo y el valor absoluto
de un nmero real positivo es negativo.
b) El valor absoluto de un nmero real es siempre positivo.
c) El valor absoluto de un nmero real negativo no existe, porque debe ser
positivo.
d) El valor absoluto de cero no existe.
e) Si 6 x 4 , entonces x 4 .
1
1
x 0 , entonces x .
2
2
g) Si x > 0, entonces x x
f) Si
h) Si x 3 , entonces 3 x 3
i) Si x < 0, entonces x 0
j) Si x < 0, entonces x 0 .
k) Todo nmero real verifica que: x x .
l) Si x 4 entonces x<4
m) Si x <4 entonces x 4
POLITECNICO
15
del mismo signo, es el nmero que posee el mismo signo que el de los
sumandos y cuyo valor absoluto es la suma de los valores absolutos de
los sumandos dados.
Ejemplos:
a) 15 7 15 7 22
1 1 1 1 5
b)
2 3 2 3 6
g) 5 5 0
16
POLITECNICO
ACTIVIDADES
1)
Completa la tabla:
a
a+b
(+5)
(-7)
(-11)
(-23)
(-5,1)
0
(-7,1)
2
1
7
2
5
(-3,5)
1
7
10
(-10)
2)
(-a)+b
(-10)
1 + (- q)
[(- p) + r] +q
(p + q) +r
3
1
; q y r 0,3
5
5
p 1,1; q
2
y r 1
3
p 4 ; q
3
y r 0
2
POLITECNICO
17
3)
a)
b)
c)
4)
0,5
-2,3
-5
3
5
ab
a b
1
5
3
2
5
Propiedad conmutativa: a b b a
Propiedad asociativa: a b c a b c
18
POLITECNICO
ACTIVIDADES
5)
a)
4 0 4
b)
2 5 5 2
c)
7 3 2 7 3 2
d)
2,5 2,5 0
e)
3 8 11 0
f)
g)
(6 + m) + x = 6 + (m + x)
h)
z0 z
6)
3 3
2
5 5
7)
2 1 2 1
1=
5 3 5 3
1
2
2
( 1) ( 2)
5
5
5
a b (a) b
x (y ) (x ) y 0
POLITECNICO
19
a)
b)
c)
d)
e)
9)
3 5
x
4 2
3 3 5 3
x
4 4 2 4
3 3 13
x
4 4 4
13
x 0
4
13
Luego, la solucin de la ecuacin original es: x
.
4
13 3 10 5
Verificacin:
.
4 4 4 2
7
1
1 x 2
4
2
1 5
1
( 1) ( x ) 1
3 3
2
1
1
5 3 x 4 0,3
1 x 1 0
4
3
1,2 (2) x
4
2
a)
b)
c)
d)
e)
20
7,2 b 1,5
(b) 2 0
2
3
1
3
4
1+ b + (-3) = 5
b
POLITECNICO
b (5) 10 .
Por definicin de valor absoluto resulta que:
b + (-5) =10 o b + (-5) = -10
b = 15 o b = -5
3.2. MULTIPLICACIN EN R
a;b R
a.b c
Ejemplos:
a) 8 . 2 8 . 2 8.2 16
e)
5
5
5 15
3 3
2
2
2 2
5 0 0
f) 0.0 0
POLITECNICO
21
Completa la tabla:
a
(- 0,5)
(- a). b
12
0
0
(- 1)
x.y 0
x......
y0
b)
x .y 0
x.......
y0
c)
d)
e)
12)
(-a).(-b)
11)
3
4
(- 5)
x .y 0 .......................................
-1
-0,5
1
2
3
2
(-2)x + 1
13)
22
POLITECNICO
14)
m p . p h p .h 2 m
m 2 ; p 4 y h
m.p
1
h
2
1
3
m 5 ; p 1 y h 2
15)
1
; p 4,2 y h 5
2
Completa la tabla:
-5
0,3
-2,5
-2
a . b
a.b
1
2
POLITECNICO
23
24
POLITECNICO
Resumiendo:
MULTIPLICACIN
SUMA
a+b R
Ley de cierre
a.b R
a+b=b+a
Prop. Conmutativa
a.b=b.a
a+ (b+c) = (a+b) +c
Prop. Asociativa
a+0=0+a=a
Elemento Neutro
a R , a R / a a 0
Existencia del opuesto.
a. (b.c) = (a.b).c
a.1=1.a=a
1
1
R / a 1
a
a
Existencia del recproco.
a 0
a . (b+c) = a . b + a . c
Transforma multiplicaciones en sumas
Transforma sumas en multiplicaciones (Factoreo)
ACTIVIDADES
16)
b)
5 3 x 5 3 x
c)
36. a = 4. (9.a)
d)
x 3.5 (4) x 3
POLITECNICO
25
18)
a)
b)
1 1
11 25 25
5
3
7 . 4
3
5
1 1
3 .10
3 5
1 9
( 0,2)
5 2
1
3 2 ( 3)
2
1
2 1 1
7 0. 2
2
3 4 3
19)
20)
a.b = 0 , a + b = 8 , b 0 . Calcula a y b.
21)
Demuestra:
a)
b)
c)
22)
Mltiplos de x con xZ es
el conjunto formado por
todos los nmeros que
resultan de multiplicar a x
por un nmero entero.
26
4 3 5 3 38
4 3 5 3 14
4 3 5 3 2
POLITECNICO
23)
1
1
.........
2
a
1
a 17 .........
a
2
1
.........
3
a
1
a 0,2 .........
a
24)
1
.........
a
1
a 1 .........
a
1
..........
a
1
a 1 .........
a
a7
a 0, 3
Recuerda:
El resultado de las multiplicaciones se indica
con un factor numrico seguido de los literales
ordenados alfabticamente.
3c 1 a 6b
2
5 x 2 y 2 z
(1)
1
a) 3c a 6b 3 c
2
b) 5 x
d)
e)
(1).a.
f)
g)
h)
i)
j)
k)
(1)
(2)
(1)
1 2
.c =
3
(1).x. y 2 . 1 a 2b =
c)
(2)
(1)
1
1
a
6
b
6
.
a
.
b
.
c
9 abc
2
2
(3).ab.
(1) Prop.
Asociativa
multiplicacin
(2) Prop. Conmutativa
multiplicacin
en
la
en
1 2
b . 3 .c =
3
1
3 xy . a
3
xy .
2t
1 1 2
5 a . 2 cb
1
4 . 0,5 x . ay
2
1 1
18 ab . c . d
3 2
1
abc 3de fg
3
POLITECNICO
27
la
Transforma en suma:
b)
3
1
. 2 x
4
3
2 y. 3 t
c)
1 x . 0, 2 y
d)
3x 1 .
a)
26)
y
5
27)
1
5 2 x 5 x .......x
7.x 7.
3 7 .... .....
2
2
a .... .a 1
7
7
Cules son las definiciones o propiedades que justifican cada una de las
siguientes igualdades?
a)
b)
c)
1
1
1
a a x a a a a x 1.a 1.a a x
5
5
5
9
1
1
= 1.a 1.a a x 1 1 .a x a x
5
5
5
1
1
1
3
1
2 ( 5)a 1 b 1 ( 3) a b
2
2
Recuerda que:
Los sumandos que tienen la misma parte literal reciben el nombre de trminos semejantes. Como
observamos, la suma de trminos semejantes se puede reducir a un solo trmino.
28
POLITECNICO
( 3) . 2 a a
2
e)
1
2
(a b) ( 2). b a =
5
5
f)
g)
(-2) (x + y) + 5 x + (- 7) y =
h)
2a 3 b 5. 0,2 1 b
28)
a)
3
3
x y
5
5
b)
a b (5) a b x
c)
24 a 2 8a
d)
2 x (2) z a x (2) z
e)
8
6
4
axy amx ahx
5
5
5
f)
9 x 6 x2 15x3
g)
5
3
7
bm bma bmx
4
4
4
h)
5
15
5
5
xy xhy mxy axy
7
35
14
21
POLITECNICO
29
(2)
(3)
(4)
- a b (a) (b)
Demostracin:
(1)
(2)
(1)
30
POLITECNICO
Completa el cuadro:
a
1
3
-2
0,1
-2
3
2
1
6
a.b
1
ab
1
a
1
b
1 1
a b
POLITECNICO
31
1
1 1
p.q p q
Demostracin:
Probar que el recproco de p q es
1 1
1 1
, equivale a probar que p.q . 1.
p q
p q
1 1 (1)
1 1 (2) 1 1 (1) 1 1 (3) (4)
p
p q p q 1 1 1
p q
p q p q
p q
1
a.
1
a
2 x y 3 z2
b)
x y
32
(3) z
y
POLITECNICO
c)
x z
y z
d)
1
1
x y z
30)
-(-(- x))) x
y x yx
(a) (b) (ab)(1)
1
1
(b) .b
a
a
-a. [ - x (- y)] ax ay
( x y)2 x 2 y 2
Un nmero no nulo y su recproco tienen el mismo signo.
1
x R;
x
a . b a.b
Completa con >, <, o segn corresponda. Justifica.
31)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
x 0
1
(- y). ( 2 ) .... .. 0
y 0
x
x 0
1
y 0 x . z. .... .. 0
y
z 0
x 0
( x).( y) .... .. 0
y 0
x 0
1
x . .... .. 0
y 0
y
x 0
1
2
.... .. 0
x
y 0
y
POLITECNICO
33
Indica para cual o cuales valores de la variable son ciertas las siguientes
expresiones:
a)
b)
33)
1
a
y y
a
Demuestra:
a)
1
El recproco de es (a) ; con a 0 .
a
b)
1 1 1
; a 0b 0
a b ab
34)
a)
35)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
34
1
1
1
x y 2 y 3 x
2
2
2
3 1
2a . b
2 2
3 1
a x . y
5 2
2
1
1
d e d
3
3
3
2
1
( y 3) x 6 y
3
3
1 1 4
3
p - a 5 p 4 (-a)
2 4 3
POLITECNICO
36)
Ejemplo 1:
3
1
x
2
4
2 3
2 1
x
3 2
3 4
1
2 3
3 2x 6
1
1 x
6
1
x
6
Ejemplo 2:
4
1
x 2x
5
2
4
1
5 x (2x ) 2 2x (2x )
1
5 ( 2) x 2 2x ( 2x )
1
14
5 x 2 0
1
14
5 x 2
5 14
5 1
14 5 x 14 2
5
1.x
28
5
x
28
a)
b)
3
1
x 2
5
3
8
x ( 2) 1
3
POLITECNICO
35
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
37)
1
2 1 2
x
x
5
3 15 5
1
0, 3 x 6, 6
6
1
1 x 3 x 0,5
2
0,5 5 x 5 0,01 0,1x
1
1
3 (28)x 1,2
4
4
1 1
2
2. 1 . 1 x 2 3 x
4 2
3
3 x ( 4)
2
3
5
2x
2
4
2
1 5
1
5
( )x 1
3 3
2
3
5
x 2x ( 5) 0
4
3
0, 3. 2 ( x ) 3 4x 0
a)
Un operario de una fbrica gana $150 por da como jornal bsico, pero si
produce ms de 150 piezas por da, recibe un premio de $3,85 por cada pieza
que excede las 150. Qu cantidad de piezas debe fabricar para ganar$188,50
por da?
b)
Se sabe que hace seis meses un producto costaba $1000 y que experiment
dos aumentos acumulativos del 20% y 25% respectivamente. Si nos rebajan el
10% Cunto debemos pagar por el producto?
38)
Demuestra:
a)
b)
1
1
1
a b a b
36
POLITECNICO
a; b 0
3.4. RESTA EN R
Introduccin:
Hasta el momento has trabajado el concepto de resta en R0 . Entonces te has
encontrado siempre con situaciones en donde el minuendo era mayor o a lo sumo igual
al sustraendo.
Simblicamente: m s x ; m s .
Nos queda pendiente resolver la cuestin: m s x siendo m s .
Veremos cmo en el conjunto de los nmeros reales podemos resolver restas en donde
el minuendo sea menor que el sustraendo.
Definicin:
Si a y b son nmeros reales:
a b x x b a
Resolvamos la ecuacin:
x 12 (3)
x 12 (12) (3) (12)
x 0 15
x 15
Luego: (3) 12 15 .
Observemos que en el ejemplo anterior el nmero x se obtuvo sumando al minuendo
el opuesto del sustraendo.
POLITECNICO
37
a b x x b a
De esta manera queda definido el algoritmo para la resta en R y que a partir de este
momento utilizaremos como estrategia de clculo.
Afirmamos entonces que:
a b a (b)
15 7 15 ( 7) 8
12 ( 3) 12 3 15
1
1
5
2 ( 2)
2
2
2
1
1
9
1 ( ) 1
10
10
10
Observacin:
Es importante notar la diferencia de significados de un mismo smbolo
matemtico, el guin (-), ya que este mismo smbolo puede significar: opuesto, negativo
o resta.
Tal es el caso de la expresin: (2) ( p) . Analzala.
ACTIVIDADES
39)
40)
a)
b)
c)
38
Elige, si existe, algn par de nmeros de A cuya resta determine una diferencia
igual a cero.
Elige dos nmeros del conjunto A para los cuales la resta de ambos determine
la menor diferencia posible.
Cules son los pares de nmeros del conjunto A para que la resta de sus
valores absolutos de por resultado la mayor diferencia posible?
POLITECNICO
41)
Completa la tabla:
a
(+5)
(-5,1)
b
(-7)
a-b
b (-a)
0
1
7
10
(-10)
42)
(-a) (-b)
0
(-7,1)
1
7
2
5
b-a
(-10)
1
1 q.r p p r q p r p p
1
1
p q r
p
2
3
1
; q y r 0,3
5
5
p 2,1; q
2
y r 1
3
p 4 ; q
3
y r 0
2
43)
a R ; a 0 a
b)
a R ; a a 0
POLITECNICO
39
4 2 5 2
2 x 2 x
5 3 2 3
b)
4 x 6
c)
d)
e)
7 1
x
5 7
4 1
3
x 6 x
7 7
7
4 1
3
x (6)
7 7
7
2
1
3x 6 x 4 2 x
3
2
45)
46)
Completa la tabla
p
-2
- 12
q
-2
p-q
p + (-q)
q-p
(- p) . (-q)
q + (-p)
+ 12
1
5
+5
-5
3, 2
- 12
47)
-q.p
27
A qu altura estarn sobre el nivel del mar, una vez que alcancen la cima de
la montaa?
b)
Si Rosario est a 450 m sobre el nivel del mar, a qu altura por encima de la
altura en la que se encuentra Rosario estn en la cima de la sierra cordobesa?
40
POLITECNICO
48)
a)
x 2 x x 1 x 1
b)
1
a x 2 x a 2 x ax 2a
3
49)
El cero.
El opuesto de b.
Los nmeros cuyo valor absoluto coincida con |c|.
50)
Cul es el menor valor entero que puede tomar p para que (p 5) sea un
nmero positivo?
51)
a)
b)
c)
52)
Calcula el o los valores de la variable que hacen cierta cada una de las
siguientes igualdades:
a)
b)
c)
x x 5 x 0
3
6
1
1 3
2x x 0
5
7
3 5
1
c
x ax b x 0 ; si a 0 d 0
2
d
POLITECNICO
41
54)
2a x 3 (1) x 2 (3)ax
3a . 2 5b 5b
5. a 2 3a 2b 1
2 1
1
7. a 2 b
7 3
5
x 2. 3 x x 3
2
(x - 3) . (y - 2) =
3
(x + ) . (y 2) =
8
(a - 3 b c) . (- 2 d - 3) =
1
1
( a b - 7 c) . (- - 2 d) =
2
3
1
1
(2) x y
4
4
x 2y
3
3t 2v 7
i)
2
1
( ) 8 x 7 y
7
4
2 x 3 y 3
j)
(2 2a 2b) x 2
k)
(7 a b -
h)
l)
m)
n)
o)
42
1
b - 2 c) . (d 5
(y2 - 4) . (x - 2 - x2) =
2)=
1
2
p .(3 - 2 q) . (r s - 3) =
3
a . (b - 2 p q) . (- 3 v + w2) =
2
3 1 2
b a
3
5 4 7
POLITECNICO
p)
q)
r)
55)
2 4 2
2
a b
3 9 5
7
4 1 4 1
a b 4
5 2 5 2
a x 3 1 y
5 2
9
tienen hermanos y entre los que tienen
10
1
tienen dos o ms hermanos. Si hay 45 alumnos que tienen dos o
8
ms hermanos, cuntos alumnos hay, en total, en esa escuela?
hermanos,
56)
a R b R c R ; a b c ab ac
b)
a R b R ; a b b a
c)
a R b R ; a b c c a b
57)
58)
59)
60)
61)
POLITECNICO
43
a
c c b a
b
A la expresin
De esta forma:
(-6) : 3 = (-2)
pues
1
5 : = (-10) pues
2
1 2 5
: pues
7 5 14
pues
0: 3 0
(-2) . 3 = (-6)
1
(-10) . = 5
2
5 2 1
14 5 7
0 3 0
Trataremos de obtener el algoritmo que nos permita encontrar el nmero c , tal cual lo
hicimos con otras operaciones definidas en su oportunidad.
Por la definicin sabemos que tiene que cumplirse que c b a , entonces:
(1)
1
1 (2) 1
1 (3)
1 (4)
1
c b a c b a c b a c 1 a c a
b
b
b
b
b
b
(1):
(2):
(3):
(4):
44
1
; b0.
b
Aplicando la propiedad asociativa de la multiplicacin.
Aplicando la propiedad del recproco de un nmero distinto de cero.
Aplicando la propiedad de existencia del elemento neutro en la
Multiplicacin
Multiplicando ambos miembros por
POLITECNICO
Entonces:
1
es el nmero buscado.
b
Coloquialmente expresamos: El cociente de una divisin es el producto entre
el dividendo y el recproco del divisor.
c a
En smbolos :
a
1
a
b
b
b0
1
= (-2)
3
1
5 : = 5 . (-2) = (-10)
2
1 2 1 5 5
:
7 5 7 2 14
1
0 : 3 0
0
3
ACTIVIDADES
62)
63)
a)
3,23 : 7,23
1
2 42
1 8
3
:
d)
22
3 27
3
0, 2 3, 7
2
Sin el uso de la calculadora resuelve las siguientes operaciones utilizando las
propiedades y los algoritmos aprendidos. Expresa el resultado final como una
fraccin irreducible:
1 1
0,5 3, 21
3 3
1
(6) :
6
b)
44 3 1
1
5 14 : 5
11
25
2
2 1
1
2
3 2
4
POLITECNICO
45
b)
c)
a R, a 0
d)
e)
a
1
a
a
a R a :1 a
1
a
a R a : (1)
a
1
a c a c
con b 0 d 0
b d bd
Demostracin:
a c (1) 1
1 (2)
1 1 (3)
1 1 (4)
1 (1) a c
a c a c a c a c
b d
b
d
b d
b d
bd bd
(1):
(2):
(3):
(4):
Propiedad demostrada
46
POLITECNICO
1
1 1
; x 0 y 0 .
x y x y
Propiedad 2:
a.c a
con b 0 c 0
b.c b
Demostracin:
x z
x.z
con y 0 ;w 0 .
y w y .w
x
Propiedad 1 con x 0
x
Existencia del elemento neutro en la multiplicacin en R.
Propiedad
Propiedad 3:
a a
a
b b
b
con b 0
ACTIVIDADES
65)
Demuestra :
a) a b : c a : c b : c siendo c 0
b)
1
1
a b
a b
a; b 0
POLITECNICO
47
67)
x
x
3 x
30 x
t 1
t 1
3
6 x
y
4y :
8
3
x 6 x3
:
3,8 38
100
x
d)
e)
f)
Completa la tabla:
- 20
-4
- 16
-
1
2
p:q
- (p : q)
|p : q|
2
3
7
6
+ 48
+ 80
68)
2p:(3 q)
- 16
Cul es el valor o los valores de la variable, si existe, que verifica cada una de
las siguientes igualdades?
a)
(- 36) : a = 2
f)
8:r=0
b)
a : (- 12) = 3
g)
15 : 0 = m
c)
0:p=0
h)
0 : 15 = b
d)
5 : (-5) = q
i)
7 : q = -1
e)
12 : (a + 3) = - 3
48
POLITECNICO
69)
a)
b)
c)
70)
a)
b)
c)
1
1
x : 2 6
6
3
1
2
5 x x x 12
5
3
1
3
1
x : 4
x6
4
16
8
g)
4. 2 x 1
1
x 2 5. x 5 3
10
2
6
5 x x : 8 1 x 15
7
21
d)
71)
f)
1
1 1
x 1 : 2 x 5
3
2 2
6 2 x 2 1 x 2
e)
2
3 4
1 1 5
6 2
3
1 3
2 : 2
8
4 7
2 5
1 4 : 7
5 3
125 8 1 4
15 3
: 2 :
4 5 10 3
16 2
2 3
2 10
1 :
5 4
4 7
3 1 7
: 2 : 4 1
5 5 3
a)
b)
c)
d)
72)
1
1
tonelada de azcar se envasa en paquetes de
kilogramo. Cuntos
4
2
paquetes se necesitan?
1
POLITECNICO
49
b)
c)
d)
e)
74)
75)
a)
b)
c)
76)
77)
78)
50
f)
g)
h)
i)
2a 2b
2
( a b)
3
y2 x
3 2 y
x
25
a a2
2
a 1
10
x
4x 2 y
y:
5
2
2 4a
1 2a
1
3
Si a ; b , y c = 3, calcula el valor de la siguiente expresin:
2
5
1
(c b ) 5 :
a (b c )
1
Expresa en smbolos y luego obtiene el valor numrico siendo a b 3 :
4
A la tercera parte de b divdela por el recproco de a.
A la diferencia entre a y la mitad de b, divdela por la diferencia entre el doble
de b y el doble del cuadrado de a.
A la mitad del producto entre a y b divdela por la cuarta parte de la suma de a
y b.
Entre 5 personas compran 3 billetes de lotera (3 vigsimos). Cunto dinero le
correspondera a cada una en caso de resultar favorecidos con el primer
premio que otorga $ 720.000 por el entero? Y de obtener el segundo premio
que otorga $ 50.000 por el entero?
5
Una canilla llena los
de un depsito en una hora, desagotando un desage,
7
4
en el mismo tiempo, los . Qu cantidad queda en el depsito?
9
2
Matas es constructor y en una hora realiza los
de la obra, mientras que
3
2
Salvador hace los
de lo que hace Matas. Qu parte de la obra realiza
5
Salvador?
POLITECNICO
79)
80)
81)
82)
83)
84)
85)
4
5
6
b
1
a-b
1
4
a+b
a.b
a:b
2.a+4.b
[(-5) . a] : (3 . b)
1
3
-2
2
5
2
5
1
3
-15
1
2
POLITECNICO
51
3x 5 7 x 11
2x 10 x 7 3x 1
1
1
3 x 2 x 3
2
3
4 3 2x 1 5 2 x 4 8
a)
b)
c)
d)
87)
e)
f)
3
x 3
2 x 1
0, 4
2
5
1 2x 3
0, 6 x 0, 2 8 x
2
10
b)
c)
Los
5
2
de un camino estn asfaltados, los
del resto son de tierra y faltan
8
3
construir an 225 Km. Cul es la longitud total del camino?
3.7. RAZONES
a
; b 0 era llamada
b
tambin razn entre a y b. Profundicemos algo ms este concepto.
En prrafos anteriores dijimos que una expresin de la forma
La distancia total que se desplaza un mvil y el tiempo que utiliza para recorrer
esa distancia.
Si escribimos el cociente:
60 km
, ste nos da informacin acerca del hecho en estudio,
1 hora
esto es:
52
POLITECNICO
km
.
h
En general definimos:
La razn entre dos nmeros reales a y b siendo b 0 es el cociente
a
.
b
5
3
10
es
y es igual a .
3
2
3
La razn entre 6 3 2 y
2 es
63 2
y es igual a 6 .
3
2
ACTIVIDADES
88)
89)
Toda fraccin expresa la razn entre dos nmeros enteros. Toda razn es
una determinada fraccin?
90)
Si sabes que la razn entre dos nmeros es -5. Conoces los nmeros?
91)
92)
5
1
2
8, 43
7 1 4
3 2 7
y
y
y
y
-2.
15
4
1,9
4 3 1
5 8 5
POLITECNICO
53
Consecuente
Razn
5
10
2
-2
0,25
-1,25
3,25
4,5
3.8. PROPORCIONES
Definicin:
Llamamos proporcin a la igualdad entre dos razones.
Simblicamente:
a c
; b 0 d 0 es una proporcin.
b d
Las proporciones se leen de la siguiente manera: a es a b como c es a d.
Otra forma de escribir la proporcin es la siguiente:
a:b c:d
Por tal motivo a a y a d se los llama extremos de la proporcin y a b y c medios de
la proporcin.
Algunos ejemplos de proporciones son:
2 20
3 30
5
9 2
10 4
27 3
2
2
x y z
yz
5
2 x( y z )
5
54
POLITECNICO
ACTIVIDADES
94)
a)
95)
121 ; 121 ;
100 ; 10
b)
8 ; 1,5 ; 16 ; 3
c)
2
5
50
20
;
;
;
3
6
60
30
Propiedad 1
a c
ad bc ; b 0 d 0
b d
POLITECNICO
55
ad cb (*)
b d b
d
b
d
(1) x y xz yz .
x z xz
(2)
; y 0t 0.
y t yt
x z x
(3)
; y 0 z 0.
y z y
)
(1)
ad cb ad
1
1 (2) ad cb (3) a c
cb
(**)
bd
bd bd bd b d
a c
ad bc ; b 0 d 0
b d
Propiedad 2
En toda proporcin se verifica que la suma del antecedente y consecuente de
la primera razn es a su consecuente como la suma del antecedente y
consecuente de la segunda razn es a su consecuente.
Simblicamente:
a c
ab cd
=
b d
b
d
; b 0d 0
Demostracin:
(2)
a c (1) a
c
a b c d (3) a b c d
+1= 1 =
=
b d
b
d
b b d d
b
d
x
x y x z y z (2):
1 x 0 (3): Por suma de expresiones
(1):
x
algebraicas igual denominador.
56
POLITECNICO
Propiedad 3
En toda proporcin se verifica que la resta entre el antecedente y
consecuente de la primera razn es a su consecuente como la resta entre el
antecedente y consecuente de la segunda razn es a su consecuente.
Simblicamente:
a c
a b c d
=
b d
b
d
; b 0d 0
Demostracin:
(2)
a c (1) a
c
a b c d (3) a b c d (4)
(1)= (1) = =
b d b
d
b b d d b b d d
a (b) c (d ) (5) a b c d
=
b
d
b
d
(4):
x y x z y z
x
1 x 0
x
x x
y 0
y
y
Por suma de fracciones de igual denominador.
(5):
x ( y) x y . Algoritmo de la resta.
(1):
(2):
(3):
POLITECNICO
57
Demostracin
Si llamamos k a cada razn, resulta que:
a1
k a1 kb1
b1
a2
k a2 kb2
b2
a3
k a3 kb3
b3
an
k an kbn
bn
Sumando miembro a miembro las igualdades, se tiene:
a1 a2 a3 ........ an kb1 kb2 kb3 ........ kbn k b1 b2 b3 ........ bn ,
o lo que es lo mismo:
k
a1 a2 a3 ........ an
.
b1 b2 b3 ........ bn
S y solo si:
a
a a a .......... an a1 a2 a3
a
a1 a2 a3
........... n 1 2 3
........... n
b1 b2 b3
bn
b1 b2 b3 .......... bn b1 b2 b3
bn
58
POLITECNICO
ACTIVIDADES
96)
97)
1
5
98)
d
40
1, 6
2,9
-12
2,4
1,5
1
2
1
3
3
x
6
12
2x
2
10
1 4
x
2 3
3
x
2 x
7
2,3
0,3
a)
b)
c)
99)
a c
.
b d
d)
e)
f)
1
6
x 3
2 1
x
0,5
3
3 1
0,3
4 2
x 1
1 3
2 .x
2 2
x 3
2x
POLITECNICO
59
100)
x 1
y 2
x 4
x y 2
y 3
22 x y
x y
15 5 6
x y 9
a)
b)
c)
101)
a)
Cules son los nmeros cuya suma es 5 y la razn entre ambos es 1,5?
b)
c)
5
1
1
x 1 (10 x 2)
2
4
2
b) 3x 2
1
1
(6x 2)
2
2
60
POLITECNICO
0.x
1
2
ACTIVIDADES
102)
a)
3
1
1
x 2 ( 6x - 2 )
2
4
2
b) 3.(
6. x 12 0, 3 x x 19 .6x
g)
x 2 1 2x 4 x 1
3
2
3
x3
1
) 0, 1 x
27
3
2
1
c) 2.x 2 3x .x 1 x
3
3
d) 2x
f)
3 1
.4x 3 4x
2 2
1
1
e) .0,4x 3 1,5 x
5
2
18
1
x
1 x
4
h)
4
0,2 2 .0,9
3
POLITECNICO
61
i)
2
5x 2 2
3
3 2
1
2 x 1
5
x
k)
2
x 0
5
x 1 2 1
m) x 0,8 . 2 1,3
n) 2 x 1, 1
1
9
3
j)
103)
l)
4
0, 4
9
1 6 x
a) 2 2, 1 x .
0
4
b) x .0,1 x 0
3
x 3 x7 x
c)
.
0
3 3
2
d) ( x 2 1).( x 2 ) 0
e) (
104)
2x 1 1
1
x ).( 2x 0,3) 0
8
4
8
c) sabiendo que 2 y
3
son sus soluciones
4
62
POLITECNICO
a) Mtodo de sustitucin
Se despeja una incgnita en una de las ecuaciones y se sustituye en la otra.
Resolvemos por este mtodo el problema .
POLITECNICO
63
2 x y 87
Despejamos la y de la 1 ecuacin: y 50 x
2x 50 x 87
Resolvemos esta ecuacin con una incgnita:
2x 50 x 87 2x x 87 50 x 37
El valor de x se sustituye en la expresin en la que apareca despejada la y :
y 50 37 13
b) Mtodo de igualacin
Se despeja la misma incgnita en ambas ecuaciones y se igualan las expresiones
resultantes.
x y 50
En el sistema 2 x y 87 resulta:
x y 50 y x 50
2x y 87 y 2x 87
Igualando: x 50 2x 87 , resulta
x 37
Sustituyendo: y 37 50 13
La solucin del sistema es x 37 ; y 13
Comprobacin:
Siempre conviene comprobar si la solucin encontrada verifica el sistema.
37 13 50 Se cumple la 1
2.37 13 87 Se cumple la 2
64
POLITECNICO
De todas esas infinitas soluciones de cada ecuacin, slo hay una que coincide en
ambas:
siguiente forma:
S (37 ; 13)
Los mtodos para resolver sistemas de ecuaciones consisten en obtener la solucin ,
sin recurrir al tanteo.
4 x 3 y 24
e) x
y
5
4
3x 5y 31
b)
4x y 26
x y x y
2 3
f)
2y
x
5
5x y 3
c)
2x 3y 8
3x 5
g)
31x
4 y
4
7x 3y 8
d)
5x 3y 50
y
x 3y
8
2
3
h)
1
x ( y 1)
5
2
15
12
15
29
POLITECNICO
65
A resolver problemas!
a) El otro da mi abuelo de 70 aos de edad quiso repartir entre sus nietos cierta
cantidad de dinero. Si nos daba $300 a cada uno le sobraba $600 y si no
daba $500 le faltaba $1000. Cuntos nietos tiene el abuelo? Qu cantidad
de dinero quera repartir?
b) Si los lados de un rectngulo se alargan 2 cm cada uno, el permetro es de
24cm . Sabiendo adems que la diferencia de las longitudes de los lados es
de 2cm. Cunto miden los lados del rectngulo?
c) Dos amigos fueron a visitar una granja en la que haba gallinas y conejos. Al
salir uno de ellos pregunt al otro:Contaste cuntas gallinas y cuntos
conejos haba?. NO:Cuntos?. Avergualo. Haba en total 72 ojos y 122
patas
d) La suma de dos nmeros es 4, su cociente es (-3) con un resto de 2. Cules
son dichos nmeros?
e) La suma de dos nmeros es el doble de su diferencia. El mayor es 6 unidades
mayor que el doble del ms pequeo. Calcula los nmeros
f) Hallar las edades de dos personas sabiendo que la suma de las mismas es,
actualmente, 50 aos y que la razn entre las mismas era, hace 5 aos, igual
a 1/3.
g) Cuntos CD tiene Anbal y cuntos Bernardo sabiendo que si Bernardo le da
a Anbal 5 CD, ste tiene el triple de los que le quedan a Bernardo y que
ambos quedan con el mismo nmero de CD si Anbal le da a Bernardo 6 CD?
h) Un granjero cuenta con un determinado nmero de jaulas para sus conejos.
Si introduce 6 conejos en cada jaula quedan cuatro plazas libres en una jaula.
Si introduce 5 conejos en cada jaula quedan dos conejos libres. Cuntos
conejos y jaulas hay?
66
POLITECNICO
RESPUESTAS CAPTULO 2
1000 ; 20 ; 500 ; 315; 200 ; 5 ; 1000
1
1
2)
3 > 2
-7 < -1
>
4
5
3
-9 > -10
0 <9
2 < 64
10
-1 < 6
-8 < 2
-6 <
3
26
-5 = -5
0 > -12
1, 6 >
18
1
3) 23 ; -1 ; 0 ; 0 ; -12 ; 35 ; ; 1, 7
5
4)
a)
-82; -12 ; -10 ; - 7 ; -2 ; 0 ; 1 ; 5 ; 6
7
5 1 11 17
b)
; ; 1 ; ;
4
3 2 6 2
1)
b) -8 ; -9 ; 2499
Signo
-
Valor absoluto
15
-15
+
31
13
7
31
3
- 3
13
7
7
; 2 ; 3 5; 1
3
8) a) a 132 a 132
b) b 41 b 41 c) c 0 d) no tiene solucin
9) a)mayor b)menor.mayor c)igual d)menor e) mayor
7) 2; 105; 8;
11) a) 7
b) 7
c) 5,2 y -5,2
c) 14
POLITECNICO
67
13)
Nmero n
Opuesto de n
Signo de n
-26
26
-2
1,444
1,444
5
3,72
14) A cargo del alumno
15)
N0
-3,72
8
4
Q
x
x
x
0
-0,414243
-7
-0,3535
Z
x
x
x
4
7
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
23)
24)
R
x
x
x
x
x
x
x
25) 13
68
Signo de (-n)
POLITECNICO
m)F
POLITECNICO
69
a+b
(+5)
(-7)
(-11)
(-23)
(-5,1)
5,1
-7,1
(-7,1)
(-3,5)
1
7
2
5
6
7
7
10
(-10)
(-a)+b
-12
-2
-12
-34
10,2
-14,2
-5,5
-1,5
5
7
3
10
11
10
(-10)
10
2)
1 + (- q)
3
1
; q y r 0,3
5
5
p 1,1; q
[(- p) + r] +q
6
5
2
y r 1
3
1
3
3
y r 0
2
5
2
p 4 ; q
1
2
POLITECNICO
3
10
13
9
5
2
3) A 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 2 ; 1; 0 ;1; 2 ; 3
a) 3 y -3.
b) 2 y 3
c) 1 y 0 -1 y 0
70
(p + q) +r
7
10
7
9
11
2
4)
a
ab
ab
0,5
-2,3
1,8
2,8
-5
1
5
26
5
26
5
1
5
3
5
2
5
Conjetura: a b a b
5)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
6) a) 1
b) -2
9
4
b) x
11
6
c) x
19
4
d) x
1
4
e) x
59
20
9)
a) b 5,7 o b 8,7
b) solucin.
c) b 2
13
13
d) b
o b
12
12
e) b 7 o b 7
POLITECNICO
71
11)
a)
b)
c)
d)
e)
(- 5)
(- 0,5)
-3
1
5
3
4
4
3
(- a). b
1,5
12
-1
(-a).(-b)
-1,5
-12
(- 1)
x0
x0
x 0 y 0 x 0 y 0
x 0 y 0
y0
12)
x
-1
-0,5
1
2
3
2
(-2). x + 1
-1
-2
-3
13)
a) p 1 q 1 o p 1 q 1 o p 1 q 2 o p 1 q 2 o
p 2 q 1 o p 2 q 1
b) , ya que no hay nmeros enteros entre 2 y 3.
c)
72
p 1 q 2 o p 1 q 2 o p 2 q 1 o p 2 q 1 o
p 1 q 1 o p 1 q 1
POLITECNICO
14)
m p . p h
p .h 2 m
26
3
16
3
1
m 2 ; p 4 y h
3
m 5 ; p 1 y h 2
m.p
1
h
2
47
6
-12
-4.
-22
-0,4.
1
; p 4,2 y h 5
2
94
25
15)
a
a . b
a.b
-5
15
15
0,3
-2,5
0,75
0,75
-2
1
2
Conjetura: a b a b
16)
a)
b)
c)
d)
17) a)
Conmutativa en multiplicacin
Asociativa en la multiplicacin
Asociativa en la multiplicacin
Existencia elemento neutro en la multiplicacin
1
b) 28
11
18) a) 2 a
c) 2
d)
1
5
1
7
bc 3
e) 0
f)
3
4
b) a c .
1 1
c 3
19) a R b 1 a 0 b R
20) a 0 b 8
POLITECNICO
73
1
1
2
2
a
1
1
a 17
a
17
2
1
3
3
a
2
1
a 0,2 5
a
24)
a) Resuelto en el apunte.
b) Resuelto en el apunte.
c) a b c 2
2
d) a b x y
e) a b 2 c
f) 1 a x y
g)
2txy
25)
2
1
a) x
3
4
b) 6 y 2 t y
1 1
c) x y x y
5 5
3
1
d) x 3 x y y
5
5
26) A cargo del alumno
27)
d)
6 1 a
2
9
3
e) a b
5
5
6
1
f) x
5
5
g) 3 x 9 y
74
POLITECNICO
1
1
a
7
1
a 1 1
a
a7
h)
i)
j)
1
..........
a
1
a 1 1
a
a 0, 3
1
a b2 c
10
1a x y
3a b c d
k)
3
abc de f g
3
h)
2a 4 b 1
28)
3
a) . x 1y
5
b) a b. 5 x
c) 8 a . 3 a 1
d) x 2 z. 2 a
2
e)
a x . 4 y 2m 3 h
5
i)
3 x . 3 2 x 5 x 2
1
g)
b m . 5 3 a 7 x
4
3
5
1
1
h)
x y . 1 h m a
7
2
3
5
f)
29)
a)
1
2
b)
21
4
c)
1
2
d)
9
7
b) < c) >
d)< e)<
f)
g)
h)
i)V.
i)
j)>
b)0.
b)3 cm.
35)
1
6
a) a a b
2
5
7
3
5
b) 1 x y x y
2
2
4
3 3
c) a 2 a b b
4 2
3
1
3
1
d) a a y x x y
5
2
5
2
5 1
2
e)
e d de
9 3
3
POLITECNICO
75
f)
9
41
1
11
25
b) x
c) x 1 d) x
e) x
f) x
8
2
5
100
9
1
5
1
17
11
5
g) x
h) x
i) x
j) x x
x
10
8
6
6
8
8
2
22
5
5
1
3
k) x x
l) x
m) x x
x
3
3
4
2
2
4
36) a) x
37)
a) Debe fabricar 160 piezas por da.
b) Debemos pagar $1350.
38) A cargo del Alumno.
39) 10 C.
40) A 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 2 ; 1; 0 ;1; 2 ; 3 ; 4 : 5.
41)
76
a
(+5)
(-5,1)
(-7,1)
1
7
2
5
b
(-7)
(-5,1)
(-7,1)
6
7
7
10
a-b
12
0
0
1
b-a
-12
0
0
-1
(-a) (-b)
-12
0
0
-1
b (-a)
-2
-10,2
-14,2
5
7
3
10
3
10
3
10
11
10
- 7
(-10)
-10
10
10
(-10)
POLITECNICO
42)
1
p r q
1 q.r p
p r p p
3
1
p ; q y r 0,3
5
5
25
2
p 2,1; q y r 1
3
50
27
p 4 ; q
19
20
478
171
7
6
35
8
3
y r 0
2
3
10
c) x 23
37
30
d) x 49
q
-2
-24
1
5
p-q
0
+ 12
-q.p
-4
-288
p + (-q)
0
12
124
5
-5
124
5
+5
16
9
29
9
80
9
3, 2
-39
- 12
-27
-468
-27
25
1
1
p q r
p
2
e) x
1
2
16
5
q-p
0
-12
(- p) . (-q)
4
288
q + (-p)
0
-12
124
5
29
9
80
9
27
468
124
5
29
9
27
b) A 600 m.
48) a) x 2
b) x
1
a
3
b)V.
c)F.
52)
a) x 0 x 5 x
1
.
3
POLITECNICO
77
53) a) 5ax 6a x 2
b) 6a 15ab 5b
c) 2a 8 2b
4 1
d) 7a
b
3 15
e) x 2 5x 3
54)
a) x y 2 x 3 y 6
3
3
b) x y 2 x y
8
4
c) 2 a d 3 a 6 b c d 9 b c
7
1
d) a b a b d c 14 c d
3
6
1
1
1
e) 2 x y x y
2
2
8
1
f) 2 x y x
3
g) 6 t v 21t
16
1
h)
x
2y
7
14
i) 2 x y 6 x 3 y 9
j) 2 x 2 a x 2 b x 2 2 2 2 a 2 2 b
1
2
k) 7 a b d 7 2 a b b d
b 2c d 2 2 c
5
5
l) x y 2 2 y 2 x 2 y 2 4 x 8 4 x 2
2
m) p r 2 s 3 p p q r 2 s 2 p q
3
n) 3 a b v a b w 2 6 a p q v 2 a p q w 2
6
2 1
1
a ab b
o)
35
5 14
6
4
4
8
8
b
ab
a
p)
15
21 45
63
64 8
8
b a ab
q)
25 5
5
78
POLITECNICO
r)
3
1
3
1
a ay x x y
5
2
5
2
323
723
b)
9
8
c)2
d)1
63)
157
3600
b) -30
a)
1
10
c) 1 d)
1
2
e) 32 f)
1
60
67)
p
- 20
-32
1
2
+ 48
+ 80
q
-4
- 16
1
6
288
7
-10/3
p:q
5
2
- (p : q)
-5
-2
|p : q|
5
2
2p: (3 q)
10/3
4/3
-3
-2
7
6
24
7
6
24
7
9
- 16
7
6
-24
POLITECNICO
79
a 18
a 36
p R 0
q 1
a7
r R
No existe la divisin por cero.
b0
q 7
69)
a)
7
2
b) 24
c)
121
48
37
d)
e)
4
16
5
f) 20
70)
a) x 76
b) x
45
22
c) x
480
784
19
d) x
e) x
f) x 1
29
53
10
71)
a)
54
75
b)
5
28
c)
119
1482
d)
24
161
3
7
b) a
2
2a
25 y
g)
3x
h) 5 a
5 x 2y
i)
42x y
a)
74)
c)
1
yz
5
191
10
75)
1 1 1
b:
3 a 4
1
10
b) a b : 2 b 2 a 2
2
49
a)
80
POLITECNICO
d)
1
15
e) 2
f) 3
g) x 2
6
1
1
c) a b : a b
13
2
4
76) Cada persona se lleva $21600, en caso de obtener el segundo premio a cada uno le
corresponde $1500.
77) Queda
78) Realiza
17
del depsito con agua.
63
2
de la obra.
5
79)
a) Qued sin pintar
b) Fue pintada
2
del poste.
15
13
del poste.
15
1
del poste.
6
1
del poste.
5
1 13
2
7 14 13
POLITECNICO
81
85)
a
1
4
5
6
7
4
2
5
1
3
b
1
8
7
6
1
a-b
1
8
1
3
3
2
3
5
1
3
18
-15
33
-1
a+b
3
a:b
2.a+4.b
-1
5
7
7
5
2
3
a.b
1
32
35
36
7
16
2
5
1
9
2
5
19
3
9
2
24
-270
2
-2
6
5
-24
[(-5) . a] : (3 . b)
10
3
25
21
35
3
2
3
5
3
2
86)
a) x 4 b) x 3 c) x
3
4
d) x 4
e) x
9
7
f) x
13
5
87)
a) Los nmeros son 16 y 17.
2379
b) El rea es
.
25
c) La longitud del camino es 1800 km.
88) La razn entre su rea y el permetro es de
3
de la medida de su largo.
8
89) No.
90) No, ya que hay varios nmeros reales cuya razn es -5. Ej: 10 y -2; 1 y
91) A cargo del alumno.
92)
a)
82
5
2
b)
2
15
c)
253
60
POLITECNICO
d)
404
231
1
.
5
93)
Antecedente
1
4
0
2
5
3.25 2
82
Consecuente
10
8
-4
2
Razn
1
20
0
0,25
-1,25
3,25
-2
4,5
94)
a) No.
b) Si.
c) Si.
95) El rea del 1 es de 18 cm2, y el del 2 es de 162 cm2.
96) x 12 y 15 .
97)
a
6
1
b
1
5
24
1200
40
1, 6
2,9
1,5
-12
2,4
-19,2
98)
a) x 6 b) x
3
3
c) x 1 d) x 1 e) x
f) x 1
11
8
POLITECNICO
83
a) x 3 y 6 .
b) x 8 y 6 .
2
4
c) x
y .
3
5
101)
a) 2 y 3.
b) 7 y 8.
c) 5.
102) a) b) R
k) x=
2
5
103) a) x
c) d) x=o e) R f) x = - 1 g) h)
9
6
i)
j)
7
11
2
14
l) x = 2 x=0 m) n) x x
3
9
18
x4
19
b) x
1
x 0,1
3
c) x 9 x 7
d) x 2
e) x
11 11
106)
a) El abuelo tiene 8 nietos y $3000 de dinero para repartir
b) Las dimensiones del rectngulo son 3cm y 5cm
c) En la granja haba 11 gallinas y 25 conejos
d) Los nmeros son -1 y 5
e) Los nmeros son 18 y 6
f) Las edades son :15 aos y 35 aos
g) Anbal tena 28 CD y Bernardo 16 CD
h) Se tiene :6 jaulas y 32 conejos
84
POLITECNICO
BIBLIOGRAFIA:
POLITECNICO
85