INFORME PSICOLOGICO

I.

DATOS GENERALES
Nombres:
Apellidos:
Edad:
Sexo:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento:
Lugar de residencia:
Grado de instruccin:
Ocupacin:
Religin:
Fecha de evaluacin:
Evaluador:

II.

Luanna Nayheli
Ascua Dans
5 aos
Femenino
14/04/2010
Arequipa
Calle Jos Baquiano 157 Ferroviarios Arequipa
4 aos nivel inicial
Estudiante
Catlica
04/05/2015
Melissa Dans Winstanley

MOTIVO DE CONSULTA
Evaluar la discriminacin auditiva de la nia.

III.

TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS.

IV.

Pruebas psicomtricas: Test de discriminacin auditiva de Wepman

ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

La nia posee un 100% de discriminacin auditiva.
La nia respondi correctamente todos los tems de la prueba por lo que
obtuvo un 40 puntos de cuarenta

V.

CONCLUSION
Se concluye que Luanna posee una excelente discriminacin auditiva sin
encontrarse problema alguno.

VI.

DIAGNOSTICO
La discriminacin auditiva de Luanna es completamente normal.

INFORME PSICOLOGICO

I.

DATOS GENERALES

Nombres:
Apellidos:
Edad:
Sexo:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento:
Lugar de residencia:
Grado de instruccin:
Ocupacin:
Religin:
Fecha de evaluacin:
Evaluador:
II.

Sophia Romina
Rojas Arenas
5 aos
Femenino
13/08/2009
Arequipa
Calle Jos Baquiano 153 Ferroviarios Arequipa
5 aos nivel inicial
Estudiante
Catlica
30/04/2015
Melissa Dans Winstanley

MOTIVO DE CONSULTA

La madre desea saber si Sophia ya tiene la madurez suficiente para la lectoescritura.

III.

TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS.

IV.

Pruebas psicomtricas: Test ABC de Laurenco Filho.

ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
Cuantitativas

Test I coordinacin visomotora: 1 punto

Test II memoria inmediata: 2 puntos
Test III memoria motora: 1 punto
Test IV memoria auditiva: 1 punto
Test V memoria lgica: 2 puntos
Test VI pronunciacin: 3 puntos
Test VII coordinacin motora: 2 puntos
Test VIII atencin y fatigabilidad
Puntaje total: 13 puntos

Cualitativas

V.

Test I coordinacin visomotora: la nia tuvo dificultad para dibujar la

figura 2 y 3.
Test II memoria inmediata: la nia record 6 palabras de 7.
Test III memoria motora: tuvo dificultad en la segunda figura haciendo
un movimiento de ms y en la segunda hizo la figura al revs.
Test IV memoria auditiva: la nia record 3 figuras de 7.
Test V memoria lgica: la nia al contar la historia record todas las
acciones capitales pero solo 1 detalle de 3.
Test VI pronunciacin: la nia pronuncio correctamente 9 palabras de
10.
Test VII coordinacin motora: la nia termino de cortar a tiempo las dos
figuras pero se sali un poco de la lnea.
Test VIII atencin y fatigabilidad: comenz haciendo puntos luego hizo
crculos, le record que tena que hacer puntos y volvi a hacer puntos,
hizo en total 10 puntos.
Total: 13 puntos lo cual indica que Sophia tiene un nivel de madurez
superior pronosticando que aprender a leer y escribir en un semestre.

CONCLUSION

Se concluye que Sophia tiene un nivel de madurez para la lecto escritura

SUPERIOR

VI.

DIAGNOSTICO

Sophia aprender a leer y escribir aproximadamente en un semestre sin

dificultades.
VII.

RECOMENDACIONES

Se recomienda comenzar con ejercicios y actividades relacionadas al

aprendizaje de la lecto-escritura para preparar a la nia en esta etapa.