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Art. 21
Antes de su
Modificacin enero
Acuerdo Federacin
Lo Exigido por
modificacin
2015
Curic
Administracin Publica
FECHA LIMITE
24 de mayo
DE USO
Retiro Temporal
retiro Temporal
retiro Temporal
MODALIDAD
-3 ramos en la
-1 ramo por ao
REESTRUCTURACION:
(2 al ao)
carrera
al ao)
-N veces por ramo
sumado a la notable carga laboral que apreciamos a simple vista en nuestros profesores
de dicho departamento, con las obvias consecuencias que esto acarrea para nosotros, tanto
en el plano acadmico como interpersonal. Exigimos la incorporacin de un nuevo profesor
para el rea a partir del segundo semestre del presente ao.
DISMINUCIN DE MATRCULAS: En los ltimos aos se ha decretado una reduccin
considerable en los cupos de ingreso de nuestra carrera. Esto ha generado preocupacin
dentro del estudiantado. Sumado a esto, la Escuela ha mostrado desinters o incapacidad
de completar los cupos ya reducidos con los que contamos, a travs de la lista de espera.
Evidencindose especialmente este ao donde slo se consider hasta el dcimo lugar de la
lista de espera, a diferencia de todas las otras carreras del Campus Santiago.
La disminucin de ingresos o matrculas decretadas el ao 2014 no se aplic de manera
proporcional en todas las carreras. En este sentido, exigimos que la cantidad de cupos con
los que cuentan la carrera (30 cupos regulares + 5 supernumerarios) se aumenten a 50
cupos regulares adems de los 5 supernumerarios que corresponden, homologndose as
los criterios de proporcionalidad en el ingreso de todas las carreras del Campus Santiago.
INFRAESTRUCTURA: En vista de las condiciones actuales con las que cuenta nuestro
campus, hemos identificado diversas problemticas que afectan de manera cotidiana
nuestro quehacer.
Nuestro crecimiento y formacin como futuros profesionales no solo se limita al plano
acadmico, dado que nos encontramos mediados tambin por nuestras relaciones
interpersonales y de recreacin. En este sentido, actividades culturales, deportivas,
extracurriculares como seminarios y foros, son fundamentales pero se ven coartadas en
gran medida por los espacios fsicos con los que contamos, que sin lugar a dudas, hoy son
pocos.
Consideramos que estos problemas son la parte visible de un factor implcito, que es el
proyecto mismo del Campus Santiago, bsicamente dado por la falta de proyeccin que se
tuvo al momento de crear esta sede, agudizado por una deficiente administracin en la
materia, esto lo podemos apreciar en distintos hitos como la vez que un curso de la carrera
de Auditora e Ingeniera en Control de Gestin realiz sus clases en la sala de estudio del
segundo piso, o en que el auditorio del campus estaba reservado todos los mircoles en
horario protegido solo para la Facultad de Economa y Negocios, impidiendo la realizacin
de actividades planeadas por otra Facultad o por los estudiantes y sus organizaciones.
Algunas de estas problemticas se manifiestan de la siguiente forma:
o Salas de Clases: Existe una escases evidente de salas de clases, esto se agudizar
dentro de los prximos aos con el ingreso de nuevos estudiantes. Lo que trae como
consecuencia dificultades en la planificacin del horario acadmico que se manifiestan
en extensas ventanas, por la falta de aulas y acentuado por la deficiente planificacin
de los horarios condicionada en gran medida por la falta de profesores de planta.
Exigimos que al corto plazo se genere una mesa tcnica de trabajo, compuesta por los
diferentes estamentos de la universidad la cual tiene como principal misin elaborar
un plan de accin que proyecte de manera real el impacto del ingreso proyectado de
estudiantes en a los menos en los prximos dos aos, considerando tambin los
porcentajes de retencin estudiantil y de esta forma generar un informe tcnico que
d cuenta de cunto debe crecer nuestro Campus.
Al largo plazo, en vista de todo lo anterior y que el crecimiento constante sumado a los
altos ndices de retencin agudizarn todos los problemas planteados anteriormente.
IMPRESIONES Y FOTOCOPIAS.
Syllabus: Consideramos que es de suma importancia contar con todos los Syllabus de
los mdulos, tanto para la malla del perodo 2013/2014 como para la malla del
perodo actual. Es por esto que exigimos que se nos facilite este material en un plazo
no mayor al trmino del semestre Otoo/Invierno 2015.
Mdulo
de
Integracin:
En
consideracin
que
gran
parte
de
la
Con todo lo anteriormente expuesto, nuestro proceso de movilizacin tiene como principio
fundamental el ms sincero nimo de mejorar las condiciones acadmicas y materiales en las
que nos encontramos inmersos. Consideramos nuestra apuesta como un legtimo y real aporte
a la Universidad.
De igual modo sabemos que la paralizacin de actividades acadmicas genera una serie de
perjuicios para nuestra Universidad, sobre todo en el plano econmico. En este sentido,
lamentamos tener que haber llegado a estas instancias para que se escuche nuestra voz. Hoy
encontrar una salida al conflicto es tarea de todos. Pero como bien sabemos la academia
impone ciertos ritmos de estudio, evaluaciones y altos niveles de exigencia, los que no pueden
ser atendidos a cabalidad por nosotros, los estudiantes, en un proceso de movilizacin
constructivo como el nuestro. En este sentido, exigimos como garanta mnima de negociacin
que se establezca una marcha blanca de una semana a partir del trmino de conflicto. Adems
que se anulen todas las evaluaciones, trabajos, informes, pruebas y similares efectuadas desde
el lunes 25 hasta a fecha del trmino del conflicto. Junto con esto que se recalendaricen todas
las evaluaciones programadas para el semestre a partir del lunes 25 de mayo. Por ltimo
exigimos que se libere la asistencia de todos los mdulos, incluyendo los ramos de ingls,
deportivos y programa de formacin fundamental.
Se despide atentamente.