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COLEGIO INGLS
UTP BSICA
GUA DE ACTIVIDADES EVALUADA
3 BSICOS
UNIDAD 2: Ubicacin geogrfica
Curso
Fecha
Nombre
Pje. Ideal
54 puntos.
Pje. Real
Nota
Objetivos:
1.- Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utilizando lneas de referencia y
puntos cardinales.
2.- Distinguir hemisferios, crculo del Ecuador, trpicos, polos, continentes y ocanos del planeta
en mapas.
El siguiente plano del centro de una ciudad o pueblo, ilustra las manzanas y calles del
lugar. A partir de este plano desarrolla las siguientes actividades:
1. Ubica los puntos cardinales en la rosa de los vientos del plano. (2 puntos)
2. Ubica y escribe el nombre de los lugares que se sealan considerando las siguientes
instrucciones (5 puntos):
a) La escuela se encuentra ubicada a la misma altura de la plaza en la segunda manzana al
oeste.
b) La municipalidad se encuentra ubicada en la primera manzana al norte de la plaza.
c) El terminal de buses se encuentra ubicado en la segunda manzana al este de la municipalidad.
d) La casa de Javiera se encuentra ubicada en la segunda manzana al sur de la escuela.
e) El Gimnasio municipal se encuentra ubicado en la tercera manzana al sur del Terminal de
Buses.
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Profesora Carla Acevedo Zrate y Pamela Lpez Porras
"Comprometidos con una Educacin de Excelencia Acadmica y Valrica"
3.- Completa en la ilustracin de la Rosa de los Vientos, los siguientes puntos cardinales,
colocando la abreviatura: noreste (NE); noroeste (NO); sureste (SE); y suroeste (SO). (1 punto)
4.- En relacin a la siguiente ilustracin que representa a la Rosa de los Vientos, anota qu
puntos cardinales corresponden a los siguientes rectngulos (1 punto):
a.-___________________________________
b.-___________________________________
c.-___________________________________
d.-___________________________________
e.-___________________________________
f.-___________________________________
El siguiente dibujo corresponde a un plano en el cual debers reconocer la ubicacin de
ciertos elementos y realizar ciertos trayectos considerando puntos de referencia y puntos
cardinales.
Observa el siguiente plano y responde a continuacin.
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5.- Dibuja la rosa de los vientos en uno de los extremos de la cuadrcula con las iniciales de los
respectivos puntos cardinales. (1 puntos)
b) Si me encuentro en la plaza y quiero llegar a los bomberos, hacia dnde debo caminar?
d) Cuntas cuadras y hacia qu direccin debe caminar Matilde para llegar a su escuela?
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Europa
Mar Caribe
Asia
Amrica
Ocano ndico
frica
LOS PARALELOS
Para facilitar la ubicacin de lugares en la superficie terrestre se ha creado una cuadrcula
formada por lneas imaginarias llamadas coordenadas geogrficas.
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La principal de estas lneas, es la lnea del Ecuador que es una circunferencia trazada en la
parte ms ancha del planeta a la misma distancia de ambos polos. La Lnea del Ecuador recibe
tambin los nombres de paralelo principal o paralelo 0. La Lnea del Ecuador divide a la tierra
en dos hemisferio: hemisferio norte y hemisferio sur.
Los paralelos son lneas que se han trazado paralelas a la Lnea del Ecuador entre esta y los
polos. Los paralelos son 90 hacia el norte y 90 hacia el sur.
Existen 5 paralelos principales: la lnea del Ecuador; el trpico de Cncer y el crculo polar
rtico en el hemisferio norte; el trpico de Capricornio y el crculo polar antrtico en el
hemisferio sur.
9.- Dibuja la Lnea del Ecuador, escribe su
nombre y el de los hemisferios norte y sur.
10.- Dibuja paralelos.(2 puntos)
LOS MERIDIANOS
Los meridianos son semicircunferencias trazadas de polo a polo. Como los meridianos son todos
iguales los gegrafos acordaron llamar meridiano principal o meridiano 0 al meridiano que
pasa por el observatorio de Greenwich en Londres. El meridiano de Greenwich divide a la
tierra en dos hemisferios: hemisferio oriental o este y hemisferio occidental u oeste.
Los meridianos son 180 hacia el este y 180 hacia el oeste.
12.- Dibuja el meridiano de Greenwich. (1 punto)
13.- Dibuja meridianos (recuerda que los
Meridianos se juntan en los polos). (1 punto)
14.- Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro. (7 puntos)
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ANEXO
REPRESENTACIONES ESPACIALES DE LA TIERRA
La superficie de la Tierra puede ser representada de diferentes maneras. Entre ellas,
encontramos:
a) Globo terrqueo: representacin de la Tierra en forma esfrica, es decir,
manteniendo la forma real del planeta.
dimensiones
de
LINEAS IMAGINARIAS:
d) Lnea del Ecuador: Lnea imaginaria que rodea a toda la Tierra en forma paralela a los polos y
la divide en dos hemisferios: norte y sur. Se sita a igual distancia de ambos polos, norte y sur.
e) Trpico de Cncer: Lnea imaginaria que rodea toda la Tierra y que se ubica en el hemisferio
norte. Es paralela a la lnea del Ecuador. Su importancia radica en que fija el lmite fsico del lugar
al cual llegan de manera directa los rayos solares en el hemisferio norte.
f) Trpico de Capricornio: Lnea imaginaria que rodea toda la Tierra y que se ubica en el
hemisferio sur. Es paralela a la lnea del Ecuador. Su importancia radica en que fija el lmite fsico
del lugar al cual llegan de manera directa los rayos solares en el hemisferio sur.
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g) Crculos Polares: Lneas imaginarias que rodean a la Tierra y que se encuentran de manera
paralela a la lnea del Ecuador. Existen dos crculos polares, cada uno ubicado en distintos
hemisferios: crculo polar rtico, que se encuentra en el hemisferio norte, y el crculo polar
antrtico, que se ubica en el hemisferio sur. La importancia de los crculos polares es que indican
el lmite a partir del cual los rayos solares llegan a la superficie terrestre de manera muy oblicua.
h) Polos: Son puntos correspondientes al lugar donde el eje terrestre (imaginario) toca la
superficie de la Tierra. Existen dos polos, el polo norte y el polo sur.
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