HISTORIA SOBRE JUEGO RECRETIVO INDIGENOS

Los hombres que habitaban el territorio argentino antes de la llegada de los espaoles
posean un completo repertorio de juegos, deportes y entretenimientos, cuyos
objetivos y caractersticas generales no diferan sustancialmente de los objetivos y
caractersticas de los juegos y pasatiempos importados por los colonizadores
europeos
QUE ES JUEGOS.

Un juego es una actividad que se utiliza como diversin y disfrute para su

participacin; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los
juegos normalmente se diferencian de los trabajos por el objeto de su realizacin,
pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara. Tambin
un juego es considerado un ejercicio recreativo sometido a reglas. [cita requerida]
La primera referencia sobre juegos que existe es del ao 3000 a. C. Los juegos
son considerados como parte de una experiencia humana y estn presentes en
todas las culturas.1 Probablemente, las cosquillas, combinadas con la risa, sean
una de las primeras actividades ldicas del ser humano, al tiempo que una de las
primeras actividades comunicativas previas a la aparicin del lenguaje.2

Funcin del juego en la infancia[editar]

El juego es til y es necesario para el desarrollo del nio en la medida en que ste
es el protagonista.
La importancia de la utilidad del juego puede llevar a los adultos a robar el
protagonismo al nio, a querer dirigir el juego. La intervencin del adulto en los
juegos infantiles debe consistir en:

Facilitar las condiciones que permitan el juego.

Estar a disposicin del nio.

No dirigir ni imponer el juego. El juego impuesto puede cambiar la actitud

del nio.4 El juego dirigido no cumple con las caractersticas de juego, aunque
el nio puede acabar hacindolo suyo.

El juego sobre el cuerpo y los sentidos

Descubrir nuevas sensaciones.

Coordinar los movimientos de su cuerpo de forma dinmica, global, etc.

Desarrollar su capacidad sensorial y perceptiva.

Organizar su estructura corporal.

Ampliar y explorar sus capacidades motoras y sensoriales.

Descubrirse en los cambios materiales que se derivan de la exploracin.

El juego y las capacidades de pensamiento y creatividad

Estimular la capacidad para razonar, estimular el pensamiento reflexivo

y el representativo.

Crear fuentes de desarrollo potencial, es decir, aquello que puede llegar

a ser.

Ampliar la memoria y la atencin gracias a los estmulos que se

generan.

Fomentar el descentramiento del pensamiento.

Desarrollar la imaginacin y la creatividad y la distincin entre fantasarealidad.

Potenciar el desarrollo del lenguaje y del pensamiento abstracto

Juegos tradicionales[editar]
Artculo principal: Juegos tradicionales

Son juegos ms solemnes que tambin han sido transmitidos de generacin en

generacin, pero su origen se remonta a tiempos muy lejanos.
No solamente han pasado de padres a hijos, sino que en su conservacin y
divulgacin han tenido que ver mucho las instituciones y entidades que se han
preocupado de que no se perdieran con el paso del tiempo. Estn muy ligados a la
historia, cultura y tradiciones de un pas, un territorio o una nacin. Sus
reglamentos son similares, independientemente de donde se desarrollen.