Professional Documents
Culture Documents
24189
I DISPOSICIONES GENERALES
CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA
ORDEN de 17 de junio de 2015 por la que se convoca la suscripcin y
modificacin de los conciertos educativos para el curso acadmico
2015/2016, en la Comunidad Autnoma de Extremadura. (2015050175)
El Estatuto de Autonoma de Extremadura, en redaccin dada por Ley Orgnica 1/2011, de
28 de enero, en su artculo 10.1.4. atribuye a la Comunidad Autnoma la competencia de desarrollo normativo y ejecucin en materia de educacin, en toda su extensin, niveles y grados, modalidades y especialidades.
El rgimen jurdico de los conciertos educativos se encuentra regulado en la Ley Orgnica
8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educacin, y en la Ley Orgnica 2/2006, de
3 de mayo, de Educacin, ambas modificadas parcialmente por la Ley Orgnica 8/2013, de 9
de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. La normativa bsica estatal, de carcter
reglamentario, se encuentra establecida en el Real Decreto 2377/1985, de 18 de diciembre,
por el que se aprueba el Reglamento de Normas Bsicas sobre Conciertos Educativos.
Mediante el Decreto 108/2013, de 25 de junio, se establecen normas para la aplicacin del
rgimen de conciertos educativos a partir del curso acadmico 2013/2014.
El rgimen de los conciertos educativos, establecido en las citadas Leyes Orgnicas, se enmarca en el artculo 27 de la Constitucin, que reconoce la libertad de enseanza junto con
el derecho a la educacin como pilares fundamentales de la ordenacin de nuestro sistema
educativo. Por medio del rgimen de conciertos se materializa el sostenimiento con fondos
pblicos de los centros docentes privados que, junto a los de titularidad pblica, contribuyen
a hacer eficaz el derecho a la educacin gratuita, siempre que rena los requisitos previstos
en la normativa aplicable.
En su virtud, y conforme a las facultades que me atribuye la Ley 1/2002, de 28 de febrero,
del Gobierno y de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Extremadura, a propuesta de la Secretara General de Educacin,
DISPONGO:
Artculo 1. Objeto.
1. Por la presente orden se convoca la suscripcin de conciertos educativos para los niveles
de segundo ciclo de Educacin Infantil, Educacin Primaria, Educacin Secundaria Obligatoria y necesidades educativas especficas, as como la modificacin de los conciertos en
los niveles educativos anteriores y en las enseanzas postobligatorias de Bachillerato, Ciclos Formativos de Formacin Profesional y Formacin Profesional Bsica.
2. Los centros docentes privados que en el curso 2015/2016 deseen acogerse por primera
vez al rgimen de conciertos educativos, o bien deseen modificar el concierto que tuvie-
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24190
sen suscrito, lo solicitarn a la Consejera de Educacin y Cultura en los trminos previstos en la presente orden.
Artculo 2. Requisitos.
1. Podrn integrar el rgimen de conciertos los centros privados que ofrezcan enseanzas
declaradas gratuitas por la ley y satisfagan necesidades de escolarizacin, en el marco
de lo dispuesto en los artculos 108 y 109 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin.
2. Para poder acogerse al rgimen de conciertos los centros privados debern cumplir los requisitos establecidos en la normativa educativa aplicable y estar debidamente autorizados
para impartir las enseanzas que constituyen el objeto del concierto. No obstante lo anterior, podr concederse excepcionalmente concierto a unidades que se encuentren en trmite de autorizacin, de conformidad con el artculo 4.2 del Decreto 108/2013 de 25 de
junio, por el que se establecen normas para la aplicacin del rgimen de conciertos educativos a partir del curso acadmico 2013/2014.
3. Los centros privados de nueva creacin que vayan a impartir enseanzas comprendidas
en la educacin bsica y deseen acogerse al rgimen de conciertos lo solicitarn al iniciarse el procedimiento de autorizacin administrativa. De no solicitarlo en tal momento
no podrn acogerse a dicho rgimen hasta que hayan transcurrido cinco aos desde la fecha de su autorizacin. Las Delegaciones Provinciales de Educacin informarn a los centros privados de nueva creacin sobre los requisitos necesarios para poder acogerse al rgimen de conciertos.
Artculo 3. Enseanzas.
1.
Los centros docentes privados podrn solicitar concierto educativo para las siguientes enseanzas:
a) Segundo ciclo de Educacin Infantil. Podrn acogerse al rgimen de conciertos los centros educativos que impartan enseanzas al alumnado de 3 a 6 aos y cumplan los requisitos exigidos.
b) Educacin bsica. Los centros privados podrn solicitar el concierto para las enseanzas de carcter obligatorio en Educacin Primaria y Educacin Secundaria Obligatoria,
siempre que cumplan los requisitos exigidos.
c) Formacin Profesional Bsica. Los centros que tuvieran concertados Programas de Cualificacin Profesional Inicial en el curso 2014/2015.
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24191
4. Los conciertos educativos en las enseanzas de educacin especial atendern a las necesidades educativas del alumnado que no puedan satisfacerse mediante las medidas de
atencin a la diversidad establecidas por la Consejera de Educacin y Cultura y los recursos especficos, personales o tcnicos, de los centros ordinarios sostenidos con fondos
pblicos.
Artculo 4. Crditos.
1. Los importes que se deriven de la aplicacin de la presente orden para el sostenimiento
de los centros concertados durante el curso 2015/2016 se imputarn a los siguientes programas:
a) Programa 222A: Educacin Infantil y Primaria:
Educacin Infantil:
Para la consecucin de los fines pretendidos en este nivel educativo, se destinar la
cantidad mxima de 3.898.171,76 euros, para los meses de septiembre a diciembre de 2015, con cargo al Superproyecto 2000.13.06.9002, Proyecto
2000.13.06.0004 y Aplicacin Presupuestaria 2015.13.02.222A.470.00. Con relacin a los dos primeros cuatrimestres del ao 2016, se destinar la cantidad de
8.590.176,86 euros, realizndose el ajuste derivado de la aplicacin de los mdulos econmicos aprobados para dicho ejercicio.
Educacin Primaria:
Para la consecucin de los fines pretendidos en este nivel educativo, se destinar la
cantidad mxima de 9.336.036,75 euros, para los meses de septiembre a diciembre de 2015, con cargo al Superproyecto 2000.13.06.9002, Proyecto
2000.13.06.0004 y Aplicacin Presupuestaria 2015.13.02.222A.470.00. Con relacin a los dos primeros cuatrimestres del ao 2016, se destinar la cantidad de
20.317.510,87 euros, realizndose el ajuste derivado de la aplicacin de los mdulos econmicos aprobados para dicho ejercicio.
b) Programa 222B: Educacin Secundaria y Formacin Profesional:
Educacin Secundaria Obligatoria:
Para la consecucin de los fines pretendidos en este nivel educativo, se destinar la
cantidad mxima de 8.930.449,46 euros, para los meses de septiembre a diciembre de 2015, con cargo al Superproyecto 2000.13.06.9003, Proyecto
2000.13.06.0006 y Aplicacin Presupuestaria 2015.13.02.222B.470.00. Con relacin a los dos primeros cuatrimestres del ao 2016, se destinar la cantidad de
19.603.540,45 euros, realizndose el ajuste derivado de la aplicacin de los mdulos econmicos aprobados para dicho ejercicio.
Bachillerato:
Para la consecucin de los fines pretendidos en este nivel educativo, se destinar la
cantidad mxima de 504.906,76 euros, para los meses de septiembre a diciembre
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24192
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24193
mn. En caso de optar por presentar la solicitud en una oficina de correos, lo harn en
sobre abierto para que la instancia sea fechada y sellada antes de ser certificada.
3. Las solicitudes debern estar firmadas por los titulares de los respectivos centros docentes; si la titularidad corresponde a una persona jurdica, la solicitud ir firmada por quien
ostente la representacin de aqulla, debidamente acreditada.
4. Los centros que deseen suscribir o modificar el concierto educativo debern acompaar,
junto con la solicitud, la siguiente documentacin:
a) Una memoria explicativa que deber especificar:
Alumnado matriculado en el curso 2014/2015, indicando su distribucin por niveles
y unidades. En el caso de centros que imparten Formacin Profesional, se indicar,
adems, la distribucin del alumnado en los distintos ciclos formativos y familias
profesionales. En el caso de Educacin Especial, se indicar la distribucin segn
sus caractersticas debidamente evaluadas por los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica de la Consejera de Educacin y Cultura.
En caso de solicitar concierto de apoyo educativo, relacin nominal y sucinta caracterizacin individualizada del alumnado con necesidades educativas especiales o de
compensacin educativa, segn se trate. El alumnado que se incluya como de necesidades educativas especiales deber estar debidamente evaluado por los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica de la Consejera de Educacin y
Cultura.
Trminos en que se satisfacen necesidades de escolarizacin de acuerdo con la demanda existente en el municipio donde se ubique el centro o, en su caso, en la comarca correspondiente.
Condiciones socioeconmicas de la poblacin escolar atendida por el centro.
Experiencias pedaggicas realizadas en el centro e inters de las mismas para la calidad de la enseanza y para el sistema educativo, cuando en la programacin del
centro estn contempladas.
Cualquier otra informacin que permita valorar la actividad del centro (servicios
complementarios, actividades complementarias y extraescolares y otras circunstancias).
b) Certificaciones expedidas por la Agencia Estatal de Administracin Tributaria, por la Hacienda autonmica y por la Tesorera General de la Seguridad Social que acrediten que
el centro se encuentra al corriente de sus obligaciones tributarias y con la Seguridad
Social. En los modelos de solicitud se consignar un espacio para que los titulares autoricen expresamente al rgano gestor para recabar de las Administraciones Pblicas
citadas las correspondientes certificaciones, en cuyo caso no debern aportarlas con la
solicitud.
c) Declaracin responsable del solicitante de no recibir ayudas o subvenciones de ningn
ente pblico o privado para la misma finalidad; as como que no se perciben de las ma-
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24194
dres y padres del alumnado cantidades que supongan, directa o indirectamente, una
contrapartida econmica por impartir las enseanzas en el nivel educativo objeto del
concierto, salvo en el supuesto de conciertos en rgimen singular formalizados en los
niveles de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior.
d) Declaracin responsable del solicitante del concierto de no haber recado resolucin administrativa o judicial firme de percepcin indebida de cantidades o, en su caso, acreditacin documental de reintegro de las mismas.
e) Documento de Alta de Terceros, para los centros que soliciten la suscripcin por primera vez.
f) Cuando la titularidad de un centro que desee suscribir por primera vez un concierto
educativo corresponda con una cooperativa, se acompaar declaracin expresando
que los Estatutos no contienen clusulas que impidan el cumplimiento de las obligaciones propias de los centros acogidos al rgimen de conciertos educativos; a dicha declaracin se acompaar una copia de los Estatutos y de la inscripcin registral de la
cooperativa.
Artculo 6. Examen de las solicitudes.
1. Las Delegaciones Provinciales de Educacin en Badajoz y Cceres examinarn las solicitudes presentadas y verificarn que las mismas aportan toda la documentacin exigida; en
caso contrario requerirn al interesado para que, en un plazo de diez das, subsane la falta o acompae los documentos preceptivos con indicacin de que, si as no lo hiciera, se le
tendr por desistido de su peticin, previa resolucin administrativa dictada al efecto.
2. Una vez completada la documentacin de los expedientes, las Delegaciones Provinciales
de Educacin trasladarn las solicitudes a los Servicios de Inspeccin para que elaboren
los correspondientes informes.
3. Las Delegaciones Provinciales de Educacin pondrn a disposicin de las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos las solicitudes presentadas, acompaadas de los informes emitidos por los Servicios de Inspeccin.
Artculo 7. Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos.
1. Las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos tendrn la siguiente composicin:
a) Presidente:
La persona titular de la Delegacin Provincial de Educacin o persona en quien delegue.
b) Vocales:
Tres funcionarios de la Administracin educativa designados por la persona titular
de la Delegacin Provincial de Educacin, de los cuales al menos dos pertenecern
al Servicio de Inspeccin.
Un funcionario del Servicio de Ordenacin Acadmica y Planificacin de Centros Educativos de la Secretara General de Educacin.
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24195
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24196
Artculo 8. Informes.
1. Las Delegaciones Provinciales de Educacin estudiarn las propuestas de concertacin
emitidas por las Comisiones Provinciales de Conciertos Educativos y elaborarn un informe que contemple cada una de las solicitudes presentadas y recoger, asimismo, cuantos datos juzguen de inters para una acertada valoracin de la solicitud. El informe se
pronunciar, en su caso, sobre las modificaciones de oficio propuestas por la Administracin educativa.
2. Las Delegaciones Provinciales de Educacin remitirn a la Secretara General de Educacin la siguiente documentacin:
a) Las solicitudes presentadas.
b) Las propuestas emitidas por la Comisin Provincial de Conciertos Educativos.
c) El informe de la Delegacin Provincial de Educacin, acompaado de la documentacin
necesaria que se determine en las instrucciones dictadas al efecto.
Artculo 9. Propuesta de resolucin.
1. Recibidos los expedientes en la Secretara General de Educacin, sta proceder a la comprobacin de cuantos datos se refieran a la situacin jurdica de los centros solicitantes,
as como a la valoracin de las necesidades de escolarizacin que atienden los mismos y
dems aspectos, de acuerdo con lo dispuesto en la normativa educativa aplicable, y emitir una propuesta provisional, teniendo en cuenta los recursos presupuestarios destinados a la financiacin de los centros concertados.
2. La Secretara General de Educacin proceder, a travs de las Delegaciones Provinciales
de Educacin, a dar trmite de vista y audiencia del expediente en el plazo de diez das a
los solicitantes de suscripcin o modificacin, para que presenten las alegaciones y aporten los documentos que estimen procedentes a su derecho, as como respecto de aquellos centros de los que se proponen modificaciones de oficio.
3. A la vista de las alegaciones presentadas por los solicitantes, la Secretara General de Educacin dictar propuesta definitiva de resolucin sobre la concesin o denegacin de los
conciertos solicitados, as como de las modificaciones propuestas de oficio, que elevar a
la Consejera de Educacin y Cultura.
Artculo 10. Resolucin.
1. Vista la propuesta definitiva de resolucin, y previo informe favorable de fiscalizacin emitido por la Intervencin de la Junta de Extremadura, la Consejera de Educacin y Cultura
dictar resolucin que ser publicada en el Diario Oficial de Extremadura.
2. La resolucin decidir todas las solicitudes de suscripcin o modificacin presentadas, as
como las posibles modificaciones acordadas de oficio por la Administracin educativa, e
incluir la relacin de los conciertos educativos prorrogados.
3. Los nuevos conciertos educativos que se suscriban tendrn la duracin fijada en la normativa vigente, hasta el curso 2016/17 o 2019/2020 segn el nivel educativo de que se
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24197
trate, salvo su extincin previa a solicitud del interesado o acordada de oficio por la Administracin.
Artculo 11. Formalizacin del concierto.
1. La suscripcin de nuevos conciertos educativos se formalizar, en el plazo establecido en
la legislacin vigente, en documento administrativo ajustado a los modelos aprobados mediante Orden de 23 de septiembre de 2013 (DOE n. 195, de 9 de octubre).
2. Las modificaciones de los conciertos educativos renovados en el curso 2013/2014 se reflejarn en las correspondientes diligencias de modificacin de los documentos de formalizacin de los conciertos.
3. La formalizacin los conciertos suscritos, as como las diligencias de modificacin, se realizar por cuadruplicado correspondiendo su firma, por parte de la Administracin educativa, a los titulares de las Delegaciones Provinciales de Educacin en Badajoz y Cceres; y por parte de los centros privados, a los titulares de los mismos y, si la titularidad
corresponde a una persona jurdica, a quien ostente la representacin legal de la misma.
Disposicin adicional nica. Calendario escolarizacin.
Lo dispuesto en la presente Orden se adecuar a lo establecido en el calendario fijado por la
normativa relativa a la escolarizacin para el curso 2015/2016.
Disposicin final nica. Autorizacin.
Se faculta al Secretario General de Educacin para dictar cuantos actos e instrucciones sean
necesarios para la ejecucin de la presente Orden.
Mrida, a 17 de junio de 2015.
La Consejera de Educacin y Cultura,
TRINIDAD NOGALES BASARRATE
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24198
el portal educativo Educarex
!
" "#
$
%
&
'
()*+,()*-
*'
('
?'
'
()*.,*+
*'
'
()*+,*-
('
?'
/
()*+
0 12341
1
1
!
#
5
6
/
1
7
0 #0
8
# # 9
:
;
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
0 :!
9
! #
9; 8
:
1
&=
/9
#
:
$
9
9
: 7
7
! #
$ 7 3#9
*+,*>>>/ *?
/
9
6
9 ;
/
:
/
7
/
0
@A
6
1 B
/
,/6:
%C%
/)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24199
el portal educativo Educarex
!
" "#
$
%
&
'
E
()*.,*+
E
8
# F
#
'
E
()*+,*-
()*+
0 234
6F
!
#
5
6
0 # 0
8
# # 9
;
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
0 !
9
! #
9; 8
&=
9
#
$
9
9
! #
$ 3#9
*+,*>>> *?
9
6
9 ;
0
A
6
B
,6
%C%
)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24200
(Un modelo en archivo para su posterior edicin se encuentra en el portal educativo Educarex)
!
"
"
#
$
%
&
E
8
#
F
#
'
E
()*.,*+
'
()*+,*-
'
'
()*.,*+
()*+,*-
'
E
()*+,*-
'
E
()*.,*+
E
8
#
F
#
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
()*+
0
234
6F
!
#
5
6
0
#
0
8
#
#
9
;
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
0
!
9
!
#
9;
8
&=
9
#
$
9
9
!
#
$
3 #9
*+,*>>>
*?
9
6
9
;
0
A
6
B
,6
%C
%
)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24201
(Un modelo en archivo para su posterior edicin se encuentra en el portal educativo Educarex)
!
"
"
#
$
%
&
'
()*.,*+
""G"$H
5% G"""$
'
()*+,*-
""G"$H
5% G"""$
/
()*+
!"#*
I
4
!
#
5
/
#
8
#
#
9
:
;
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
:!
9
!#
9;
8
:
&
/
9
# :
$
9
9
:
! #
$ #9 *+,*>>>/
*?
/
9
9;
/ : /
/
B
/
,/
: %C
%
/)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24202
(Un modelo en archivo para su posterior edicin se encuentra en el portal educativo Educarex)
!
" "
#
$
% &
'
()*.,*+
%J $K "&"
'
()*+,*-
#
E
&
& !
#
E
&
& !
$
%
%
$
%J $K "&"
&
&"&
&
&I
#
E
&
& !
& &#
L&"&&I
/
()*+
4
!
#
5
/ 7
#
8
#
#
9
;
Fdo.: __________________________________________
!
9
!#
9;
8
&=
/
9
#
$
9
9
7
7
! #
$7 #9 *+,*>>>/
*?
/
9
9;
/ /
7
/
/
,/
%C
%
/)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24203
(Un modelo en archivo para su posterior edicin se encuentra en el portal educativo Educarex)
!
" "
#
$
% &
'
()*.,*+
'
E
()*.,*+
$
'
()*+,*-
'
E
()*+,*-
/
()*+
012341
1
1
6
!
#
5
6
/ 1 7
0#
0
8
#
#
9
:
;
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
0 :!
9
!#
9;
8
:
1
&=
/
9
# :
$
9
9
: 7
7
! #
$7 3#9 *+,*>>>/
*?
/
9
6
9;
/ : /
7
/
0@A
6
1
B
/
,/6
: %C
%
/)-D))E%C
NMERO 119
Martes, 23 de junio de 2015
24204
el portal educativo Educarex
!
" "#
$
%
&
'
'
()*.,*+
()*+,*-
/
()*+
0 12341
1
1
6
!
#
5
6
/ 1
7
0 # 0
8
# # 9
:
;
Fdo.: __________________________________________
0 :!
9
! #
9; 8
:
1
&=
/9
#
:
$
9
9
: 7
7
! #
$ 7 3#9
*+,*>>>/ *?
/
9
6
9 ;
/
:
/
7
/
0
@A
6
1 B
/
,/6:
%C%
/)-D))E%C