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RESOLUCIN de 19 de junio de 2015, de la Secretara General de Educacin,

por la que se hace pblica la relacin de centros de Educacin Primaria,
Secundaria, y Formacin Profesional autorizados a desarrollar proyectos de
Secciones Bilinges desde el curso escolar 2015/2016. (2015061432)
Mediante Orden de 31 de marzo de 2015 (DOE n. 69, de 13 de abril) se regula, con carcter experimental la convocatoria de Secciones Bilinges, en Educacin Primaria, Educacin Secundaria Obligatoria y Formacin Profesional para el curso 2015/2016 en centros sostenidos
con fondos pblicos de la Comunidad Autnoma de Extremadura.
Una vez estudiada la documentacin y proyectos remitidos por los centros y habiendo sido
valoradas especialmente las consideraciones generales y caractersticas de los proyectos presentados, de conformidad con el artculo decimoquinto de la misma, la Secretara General de
Educacin procede a resolver la convocatoria haciendo pblica la relacin de centros autorizados y no autorizados a desarrollar sus correspondientes proyectos de enseanza bilinge y
la ampliacin de las Secciones Bilinges ya existentes en Educacin Primaria a otros cursos
de la etapa.
Por todo lo anteriormente expuesto y en ejercicio de las facultades legalmente atribuidas,
RESUELVO:
Primero. Autorizar a los centros educativos que figuran en el Anexo I de la presente resolucin, a desarrollar sus correspondientes proyectos de Secciones Bilinges, y autorizar la ampliacin en Educacin Primaria desde el curso escolar 2015/2016.
Segundo. Denegar la ampliacin de proyectos de Secciones Bilinges para el curso 2015/2016
a los centros educativos de Primaria que figuran en el Anexo II.
Tercero. Los centros autorizados en la presente resolucin desarrollarn sus proyectos en los
trminos establecidos en la Orden de 31 de marzo de 2015.
Cuarto. En el caso de la implantacin inicial de esta experiencia, el Proyecto Bilinge se har
progresivamente, de conformidad con el artculo segundo de la citada orden.
Quinto. En el caso de la ampliacin en Educacin Primaria del Proyecto Bilinge, la implantacin se har progresivamente por cursos segn el artculo tercero de la citada orden.
Sexto. El Profesorado de reas o asignaturas no lingsticas de las Secciones Bilinges debe
acreditar un nivel de competencia lingstica segn lo indicado en el artculo dcimo de la citada orden.
Sptimo. El Servicio de Inspeccin Educativa de la Delegacin Provincial correspondiente
orientar a los centros autorizados en el proceso de implantacin o ampliacin de las Secciones Bilinges y recabar de los mismos la informacin que estime oportuna para evaluar
su aplicacin.
Octavo. Antes del 20 de junio de cada uno de los cursos escolares en los que se desarrolle la
experiencia, los centros autorizados remitirn al Servicio de Ordenacin Acadmica y planifi-

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cacin de Centros Educativos de la Secretara General de Educacin, una memoria que contenga los aspectos recogidos en el artculo 17 de la Orden de 31 de marzo de 2015. La Inspeccin Educativa enviar un informe de evaluacin externa del desarrollo de la experiencia
antes del 15 de julio del correspondiente curso escolar a la Secretara General de Educacin,
que determinar su continuidad para el curso acadmico siguiente.
Noveno. Las Delegaciones Provinciales de Educacin darn traslado de la presente resolucin
a los centros autorizados de su provincia y establecern las medidas oportunas para el correcto desarrollo de los correspondientes proyectos bilinges.
Frente a la presente resolucin, que no pone fin a la va administrativa, podr interponerse
recurso de alzada ante la Consejera de Educacin y Cultura en el plazo de un mes a partir del
da siguiente a la publicacin de la presente resolucin, de conformidad con lo dispuesto en
los artculos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las
Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
Mrida, a 19 de junio de 2015.
El Secretario General de Educacin,
CSAR DEZ SOLS

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