A n o VI - E d i o N 68

www.jornalemfoco.com.br

C a m p o G r a n d e , M S - Maro- 2 0 0 7
Foto: Ncolas Godoy

Definir a profisso que se vai seguir pelo

resto da vida no escolha fcil. A entrada
na universidade divide opinies e gera
dvidas em grande parte dos estudantes.
No Em Foco Especial Profisses, os
acadmicos de Jornalismo da UCDB
buscam desvendar algumas reas do
conhecimento e ajudar na deciso de
futuros profissionais.

0 2

D I T O R I A L

Hora da Deciso

R O F I S S E S

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

V E R S T I L - Os economistas podem atuar em mais de vinte atividades profisssionais

Transformadores de nmeros
Foto: Reproduo

Escolher a profisso no tarefa

fcil. Afinal esta escolha representa
uma das mais importantes da nossa
vida. Pela profisso, escolhemos
qual papel vamos desempenhar junto sociedade. A profisso revela
ainda nossas habilidades e tambm
uma vocao. Quem nunca fez um
teste vocacional para descobrir aptides? Nesta edio do Em Foco, os
reprteres-acadmicos apresentam
opes para quem precisa decidir,
mas tambm mostram quem j atua
em determinadas profisses e como
elas tm se adaptado aos avanos
tecnolgicos.
Em toda profisso, a formao
importante. Aprender tcnicas e
un-las teoria determinante como
diferencial no dia-a-dia do desenvolvimento de um trabalho. As profisses apresentadas nesta edio do
Em Foco tem cursos oferecidos pela
Universidade Catlica Dom Bosco e
contam com depoimentos dos respectivos coordenadores. Voc j
pensou como o trabalho de um
engenheiro sanitarista? Ou ento
que habilidades deve ter um psiclogo e onde ele pode trabalhar.
Na edio do Em Foco, voc vai
descobrir que o economista no lida
apenas com nmeros. Vai descobrir
detalhes sobre o curso de Engenharia da Computao e a rea de
atuo do profissional formado pelo
curso. vai conhecer um curso a distncia que conta com corpo docente capacitado. Vai conhecer um pouco da histria do pionerismo do curso de Nutrio da UCDB.
Ainda h espao para profisses
como Engenharia Mecatrnica,
Zootecnia e Administrao, Cincias Contbeis e Farmcia. No total
so onze cursos, onze opes para
escolher ou aprender sobre a realidade de vrias profisses.

Em Foco Jornal laboratrio do curso de Jornalismo da Universidade Catlica Dom Bosco

(UCDB)
Ano VI - n 68 Maro de 2007 - Tiragem 5000

Ncholas Vasconcelos
Quando se pensa em economia
a imagem que muitos tm de um
profissional que vive em meio a
nmeros, clculos, teorias e que
no tem contato com a realidade.
Um conceito equivocado, segundo o coordenador do curso da
Universidade Catlica Dom Bosco
(UCDB), Cid Isidoro Demarco
Martins. Para ele, o profissional
trabalha sim com nmeros, mas
vai muito alm, mantendo contato com a teoria que ir lhe proporcionar um slido conhecimento e acima de tudo um grande contato com a histria, para que no
se repitam os erros passados.
Se uma empresa tem desejos de
avano ilimitados e recursos limitados, o que se deve fazer? Contratar um profissional de Cincias Econmicas. Ele transforma dados numricos em informaes necessrias para balanos e em bases para
planejamentos futuros para a realizao desses planos.
Com mais de 30 anos de experincia, o curso de Cincias Econmicas da UCDB foi o primeiro de
Mato Grosso do Sul. Ele forma o
acadmico para trabalhar nos setores pblico e privado, para auxiliar
no desenvolvimento do Estado em
diversas reas. No curso, os acadmicos se deparam com situaes
que enfrentam no dia-a-dia, buscando resolver esses problemas.
Por exemplo, so propostas atividades como o planejamento econmico de uma cidade virtual, tendo como o objetivo o seu desenvolvimento, levando em conta todos
os seus fatores caractersticos,
como clima, base econmica, social, histrica.
Para Martins, o profissional

P i o n e i r o - O curso de Cincias Econmicas da UCDB foi o primeiro de Mato Grosso do Sul.

Atuao
O bacharel em Cincias Econmicas
pode atuar nas seguintes reas: elaborao da viabilidade econmica de projetos,

economia de empresas, orientao financeira, mercado financeiro,

consultoria e assessoria, assessoria de
projetos agroindustriais/agrobusiness,
desenvolvimento de projetos de infraestrutura, orientao em comrcio exterior, elaborao de estudos
mercadolgicos, oramentos, como professor, percia, arbitragem, setor pblico, anlise de conjuntura econmica
pesquisas, entidades, consultoria em
fuso, aquisio e incorporao de empresas, reclculo de contratos, diversas
assessorias econmicas, estudo e orientao de viabilidade econmica de novas Empresas, desenvolvimento e planejamento econmico e criao de projetos para obteno de financiamentos.

Reitor: Pe. Jos Marinoni

Silva

Diagramao: Ncolas Godoy

Pr-Reitor Acadmico: Pe. Jair Marques de

Arajo

Reprteres: - Arum Santos, Krita Emanuelle ,

Letcia Nucci, Luiz Kelisson, Natlia Capill,
Ncholas Vasconcelos, Priscila Trauer e Roseane
Nascimento.

Impresso: Jornal A Crtica

Coordenador do curso de Jornalismo: Jacir Alfonso Zanatta

Jornalistas responsveis: Jacir Alfonso Zanatta
DRT-MS 108 e Cristina Ramos DRT-MS 158

deve trabalhar para diversificar a base

produtiva do Estado, valorizando o
agronegcio, vocao local, e associlo a valorizao da micro, pequenas e
mdias empresas j existentes.
Ao fim do curso, que tem durao
de quatro anos, os alunos so incentivados a escrever uma monografia geralmente ligada a um problema da regio Centro-Oeste. Isto ocorre devido
carncia em bibliografias existentes
sobre os problemas e as possveis solues para a regio.

Projeto Grfico: Formandos de Jornalismo 2007 e prof.

Jacir Zanatta
Logo Em Foco: Maria Eunice Cardoso

Obs.: As matrias publicadas neste veculo de comunicao no representam o pensamento da Instituio e so de responsabilidade de seus autores.

Reviso: Cristina Ramos e Inara Silva

Tratamento de imagens: Ncolas Godoy
Edio: Jacir Zanatta, Cristina Ramos e Inara

Em Foco - Av. Tamandar, 6000 B. Jardim Seminrio, Campo Grande MS. Cep: 79117900
Caixa Postal: 100 - Tel:(067) 3312-3735
Home Page universidade: www.ucdb.br
Home Page Jornal: wwwjornalemfoco.com.br
E-mail: emfoco@ucdb.br
emfoco.online@yahoo.com.br

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

R O F I S S E S

0 3

D I V E R S O S - Aps a Universidade os bacharis podem optar por um leque variado de opes no mercado de trabalho

Profissionais do Direito so especialistas no

tratamento de relaes humanas conflituosas
Foto: Arum Santos

Arum dos Santos

Um dos mais tradicionais e procurados pelos vestibulandos, o curso de Direito completou 40 anos de
histria. Neste perodo, 5,4 mil alunos j se formaram e muitos ex-acadmicos da Universidade Catlica
Dom Bosco (UCDB) esto no mercado de trabalho como juzes, promotores e advogados. Segundo o coordenador do curso Maucir Pauletti,
para ser um profissional de Direito
preciso ter perfil voltado para a rea
de humanas. O profissional vai tratar da relao das pessoas, de seus
conflitos, crimes, confuses que acabam se metendo, problemas trabalhistas, pessoais como os processos
de divrcios. Envolvendo assim, fundamentalmente, as relaes humanas, afirma o professor.
Dentro da profisso, a rea de atuao um verdadeiro leque de opes, ao sarem da universidade os
recm-formados podem optar pela advocacia, juizado, promotoria, procuradoria da repblica, procuradoria do
ministrio do trabalho, procuradoria
do ministrio pblico militar, procuradoria do Estado, consultoria, defensor publico, assessor jurdico, advocacia geral da unio entre outras reas.
Hoje no Brasil existem, 1.050 cursos de Direito, na UCDB 1.878 acadmicos esto matriculados e todo
ano a universidade lana no mercado 240 profissionais do Direito e destes 240 somente 10 ou 15% se destacam pelo esforo e muito estudo. Por
ser um curso pioneiro, a demanda
muito grande e mesmo assim o exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) preocupa muitos os que esto saindo do curso.
O juiz da comarca de Bataguassu,
Robson Celeste Candelrio, formado
na UCDB, em 2000 ressalta a importncia e a competncia do curso que,
alm de visar parte tcnica, visa
tambm o lado humano da profisso.
Graas s aulas tericas e principalmente s prticas que tive no Ncleo
de Prtica Jurdica (Nuprajur), pude
ter a experincia e aprendizado ne-

B a l a n a - Ajudar os cidados a equilibrar suas desavenas e encontrar justia ser o futuro papel dos acadmicos de Direito

cessrios para passar no exame da ordem, no concurso da Caixa Econmica Federal, Procurador Federal e hoje
sou juiz, justifica.
Nuprajur
O Ncleo de Prtica Jurdica, que
existe desde 1996, o laboratrio

onde os acadmicos do 7 semestre

at o 10 so obrigados a cumprir trezentas horas a ttulo de estgio.
Os estagirios ficam um ano na
rea civil e um ano na criminal. So
ao todo 640 acadmicos responsveis
por 4,5 mil processos acompanhados
por doze professores que supervisio-

nam todo a trabalho feito pelos acadmicos. Os alunos contam ainda

com uma sala especial de audincia
real em que eles observam um ru
sendo julgado. O nibus itinerante
que atende pessoas carentes que no
podem pagar pelos servios de um advogado.

0 4

R O F I S S E S

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

R E S P O N S A B I L I D A D E - O pedagogo precisa de base terica e compreenso da realidade escolar e educacional

Curso de Pedagogia prepara educadores

Foto: Priscila Trauer

Priscila Trauer
O curso de Pedagogia a porta de
entrada da formao escolar de qualquer pessoa. A afirmao da coordenadora do curso de Pedagogia da
Universidade Catlica Dom Bosco
(UCDB), Maria Luiza Arruda de A.
Serra. Ela garante que o curso tem
muito mercado e campo de atuao.
A formao acadmica do bacharel d possibilidade ao aluno de optar por administrar uma escola ou ser
coordenador pedaggico, tudo no
mesmo curso, mas com duas habilitaes. Outra opo oferecida o
desdobramento, chamado de normal
superior que forma o professor de ensino fundamental. Ele pode dar aula
do primeiro ao quinto ano.
O bacharel que escolher trabalhar
como administrador de escola vai desenvolver projetos de ao pedaggica
para a instituio que for trabalhar. Segundo a coordenadora do curso, o profissional tem que ser dotado de ampla
base terica, compreender a realidade
escolar e educacional com esprito crtico, profissionalismo e tica.
J a habilitao de Pedagogo em Gesto
Social o profissional capaz de gerenciar
atividades ligadas reintegrao scioeducativa de adolescentes em processo de
internao, detentos e egressos do sistema
penitencirio, com vistas integridade fsica e moral dessas pessoas.
O professor, que a outra opo
da graduao, forma o educador das
sries iniciais do Ensino Fundamental, este tem que ter o domnio de conhecimentos gerais como: lngua portuguesa, cincias, histria, matemtica e geografia. A coordenadora diz
que algumas escolas colocam para

L d i c o - Acadmicos de Pedagogia tm um laboratrio especial onde preparam ferramentas para ensinar as crianas brincando

este professor as disciplinas de artes,

educao fsica e informtica.
Ambos os cursos preparam o profissional durante trs anos e capacitam para o mercado de trabalho. Segundo a coordenadora Maria Luiza

Arruda de A. Serra, os acadmicos

produzem seu prprio material de
trabalho atravs do Laboratrio
Interdisciplinar das Licenciaturas
(Labinter). O espao ainda oferece ao
aluno estgio. Eu aconselho que

todo profissional faa uma especializao e mestrado, pois ele tem que
estar bem informado e gabaritado
para formar timos profissionais,
pois a alfabetizao acompanha para
a vida inteira, finaliza Maria Luiza.

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

R O F I S S E S

0 5

M E R C A D O - Os acadmicos da instituio saem aptos a lecionar lnguas estrangeiras, portuguesa e intrprete de libras

UCDB tem primeiro Curso de Letras de MS

a inserir a Literatura Regional no currculo
Foto: Roseane Nascimento

Roseane Nascimento
Os acadmicos do curso de Letras possuem a grade curricular dividida em seis semestres, sendo que
a lngua estrangeira est presente em
todos eles. A Universidade Catlica
Dom Bosco (UCDB) a primeira do
Estado a ter Literatura Regional implantada como matria na grade
curricular e ainda possui um o corpo docente qualificado. Depois de
formado, o profissional pode lecionar as lnguas portuguesa, inglesa,
espanhola para alunos do sextoano
nono ano, alm do ensino mdio e
educao para jovnens e adultos. A
pessoa formada em Letras tambm
poder atuar em agncias bancrias
para aperfeioar e escrever as correspondncias que so enviadas
para os clientes e ainda em secretariado bilnge. O bacharel poder
trabalhar na reviso de textos em revistas, jornais e televiso, alm da
alfabetizao.
H ainda um mercado novo para
os formados em Letras, o de intrprete de Libras a Lngua Brasileira de
Sinais. H uma necessidade muito
grande de intrpretes para crianas
surdas. Existe uma lei que diz que ao
lado de cada criana surda tem que
ter um intrprete e no uma grande
dificuldade, pois o profissional no
estar lidando com uma sala de aula
cheia de crianas e sim com apenas
uma, explica a coordenadora do curso de Letras e conselheira cultural do
Estado, Brbara Ann Newman.
Te r e n a
Segundo a coordenadora est sendo
desenvolvida uma pesquisa sobre o uso
da lngua indgena na aldeia Crrego do
Meio prximo a Sidrolndia. Nesta aldeia descobrimos que eles decidiram no
ensinar a lngua terena para crianas.
Agora existe uma gerao inteira que no
aprendeu a lngua de seus antepassados,
afirma a coordenadora. Conforme Brbara, a comunidade ficou arrependida e
tenta ensinar a lngua terena para as crianas na escola. Junto com isso estamos
fazendo um levantamento de lendas para
tentar formar uma biblioteca, para que

P r e p a r a d o s - Alm da Literatura Regional os acadmicos tm em sua grade de disciplinas a Lngua Brasileira de Sinais

eles possam ter essas informaes

na lngua terena, porque ser muito
difcil aprender ler e falar se no tiverem livros para estudar, finaliza
Brbara.
Desde 2004, o curso passou de

oito para seis semestres, pois houve

uma reformulao e a criao de um
currculo novo, mais dinmico e
com a implantao de algumas novidades, como a literatura regional.
O curso de Letras pretende desen-

volver o curso de Libras e de lnguas

estrangeiras, como o Italiano, Espanhol e Ingls para todos os acadmicos da UCDB. Os acadmicos podem fazer estgio nas escolas municipais, estaduais e particulares.

0 6

R O F I S S E S

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

A N J O S - Os terapeutas ocupacionais atuam na preveno e reabilitao de pacientes que precisam de cuidados especiais

Curso pioneiro em Terapia Ocupacional no

Estado completa onze anos de existncia
Foto: Natlia Capill

Natlia Capill
Mais do que exerccios fsicos a
Terapia Ocupacional reabilita pessoas ajudando a retomarem funes
dirias comuns para qualquer pessoa. Segundo a Coordenadora do
curso, Luciana Barbosa Rocha, a
UCDB pioneira no estado em curso de Terapia Ocupacional existente desde 1996. O profissional intervm no cotidiano de pessoas que
perderam a capacidade de cuidar
delas mesmas, de trabalhar ou de ter
lazer. Atua na preveno, no tratamento e na reabilitao.
A finalidade do terapeuta promover a sade, reduzir ou corrigir a
situao patolgica, restaurar e reforar capacidades funcionais, facilitar
a aprendizagem de habilidades e funes essenciais, para desenvolver o
potencial do homem e torn-lo apto
convivncia humana e social.
Um curso da rea da sade com
durao de quatro anos, sendo que a
partir do 3 ano os acadmicos comeam a praticar o que aprendem em
sala.
As atividades que visam o tratamento so feitas individuais ou em
grupo, atravs de tcnicas e adaptaes necessrias para poder trabalhar
a parte fsica, motora, e trazer facili-

C r i a t i v o s - Mveis projetados por acadmicos e professores do curso de Terapia Ocupacional da UCDB para facilitar a rotina dos doentes

dades para trabalhos com higiene,

alimentao, vesturio, atividades recreativas e de lazer, de trabalho, entre outros.
O terapeuta levar uma melhor
condio de vida para: pessoas com
seqelas neurolgicas ou sndromes,
usurios de drogas, idosos que perderam a capacidade de realizar atividades normais, adultos com doenas relacionadas ao trabalho, crianas com distrbios de aprendizagem
ou comportamento, o trabalho feito em hospitais, clinicas e consultrios, centros de sade, creches e instituio de educao e atendimento
domiciliar.
Como um curso relativamente
novo no nosso Estado, que tem vrias
rea de atuao, no difcil de conseguir emprego, e por lei aprovada recentemente e obrigatrio um Terapeuta
Ocupacional em PFS o que fez com que
aumentasse o nmero de concursos.

ENGENHEIROS

Computao
Luis Kelisson
O curso de Engenharia da Computao da Universidade Catlica
Dom Bosco (UCDB) est em ascenso. A declarao do coordenador Luciano Gonda, que explica
que os acadmicos e professores
da rea esto sempre envolvidos
em pesquisas e inovaes. A graduao oferece toda a estrutura de

programao, telecomunicaes,
rede de computadores, incluindo
tambm na grade disciplinas estudos
de fsica e clculos, que fazem parte
das matrias obrigatrias no curso.
Laboratrios so disponibilizados aos acadmicos para a prtica
de informtica, fsica, hardware,
eletrnica, pesquisa e desenvolvimento todos localizados na Universidade. O coordenador explicou
que, alm de pesquisas, os acadmicos tambm podem fazer cursos
extracurriculares.
O profissional de Cincia da Computao tambm podem disputar concursos pblicos com vagas, por exemplo, em rgos como a Receita Federal, Tribunal Regional do Trabalho e
Secretaria de Receita e Controle. Em
2007, h previso de abertura de concurso com vaga para a rea no Tribunal Regional Eleitoral.

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

R O F I S S E S

0 7

M L T I P L O S - Este profissional da comunicao pode exercer diversas funes nas agncias de publicidade e empresas

Publicitrios divulgam sonhos para o cidado

Foto: Lucas de Moraes

Letcia Nucci
A Publicidade e Propaganda uma
profisso na rea de comunicao social,
tendo como principal funo a difuso pblica de idias, seja em produtos, empresas e servios. So diversas as reas de
atuao possveis nesta profisso, agncias de propaganda, assessorias de comunicao e marketing, atendimento, planejamento estratgico, criao,
mdia, pesquisa de mercado, produo
em rdio e televiso, produo em veculos impressos, internet, ensino e pesquisa. Na Universidade Catlica Dom Bosco
(UCDB), o estgio no faz parte da grade
curricular, ou seja, no obrigatrio.
Segundo a coordenadora do curso, Ana
Cristina Martins, na estrutura da Universidade existem espaos que disponibilizam
vagas para estagirios, como o caso do
departamento de marketing, que recentemente abriu algumas vagas de estgio para
os alunos do curso. Outros setores tambm oferecem possibilidade, como a
agncia experimental de Publicidade e Propaganda e a Rdio UCDB. A coordenadora acrescenta que os salrios iniciais para
o estgio e para o exerccio profissional,
em ambos, variam. No caso dos estgios

A o - Os estudantes de Publicidade e Propaganda da UCDB colocam em prtica suas idias e talentos na agncia experimental do curso

h o atendimento legislao, podendo ter

uma remunerao cuja referncia seja o
salrio mnimo, ou benefcios correspon-

dentes em bolsas, por exemplo. No caso do

exerccio profissional depende tambm da
empresa, da funo, do setor e do tipo de

atividade.
Desbravador
No Estado, a UCDB foi a pioneira, com a criao em julho de 1994. A
coordenadora afirma que a competitividade bem grande no mercado local, considerando cerca de cinco instituies que
tm o curso em atividade, so lanados
cerca de 100 profissionais por ano no mercado. O nosso mercado oferece espaos
interessantes e promissores. O nosso Estado ainda jovem e com potencial
de expanso e crescimento, o que no
uma realidade para muitas outras localidades. Temos especificidades geogrficas,
culturais e econmicas que nos diferenciam e que podem ser exploradas,
potencializadas, Pantanal, maior rebanho
de carne bovina, agro-negcios, turismo
de eventos so, em minha opinio, palavrinhas promissoras para atividades econmicas e profissionais, em especial para
a publicidade e propaganda, afirma Ana
Cristina.
So vrias as possibilidades de especializao na rea, no somente por
ser uma rea ampla, mas tambm por
permitir o acesso a todas as reas que
de alguma forma possam contribuir, complementar, ou que de alguma
forma se relacionem com a atividade
profissional.

0 8

R O F I S S E S

E m

F o c o

CAMPO GRANDE - MARO - 2007

A T I V O S - Curso prepara profissionais para a prtica da docncia em Filosofia na educao bsica e consultoria

Filsofos motivam o pensamento crtico

Montagem: Ncolas Godoy

Krita Emanuelle
Quando se fala em filsofos, logo
se pensa nos mais remotos tempos da
humanidade, na solido de um pensador que se preocupa em desvendar
mistrios e questes complexas que
envolvem a vida e o ser humano. Mas
como so, onde esto e o que fazem
os filsofos hoje em dia? Em Mato
Grosso do Sul, a maioria deles saiu
do curso de Filosofia da Universidade Catlica Dom Bosco (UCDB), nica graduao na rea do Estado. Todos os anos novos graduados chegam
s igrejas, escolas e outras instituies da cidade. Segundo o coordenador do curso, Jos Moacir de Aquino,
a maioria est ensinando ou estudando um pouco mais em salas de aula.
O curso da UCDB tem durao de
trs anos e procura atender s demandas que se concentram em trs
eixos. O primeiro relacionado s
necessidades cannicas da Igreja, j
que, historicamente, as vagas do
curso so ocupadas predominantemente por acadmicos seminaristas
diocesanos e religiosos de ordens e
congregaes religiosas, na maior
parte formada por salesianos e
franciscanos. O coordenador informa que, para esse segmento, a formao filosfica imprescindvel,
fundamentando a oferta do curso e
garantindo grande parcela da demanda geral. Mas, alm desse grupo, h os interessados em uma formao humanstica, que compem
o segundo eixo. Para esses, a formao filosfica, geralmente suplementar a outra, constitui fator de
referncia humana e profissional.
Moacir acrescenta que h ainda um
contingente menor, que busca lugar
e foco privilegiados em vista da fundamentao, do sentido e validade
do pensar e agir humanos.
Educao
Com a revogao da portaria 399/
89, que permitia aos egressos do curso a possibilidade de ministrar aulas na educao bsica tambm nas
disciplinas de Histria, Psicologia ou
Sociologia, e a reestruturao das licenciaturas a partir da lei 9.394/96
Lei de diretrizes e Bases da Educao (LDB), existe a necessidade de
profissionalizao para o ensino de
filosofia demandadas pelo setor edu-

C r t i c o s - Segundo coordenador, curso destinado a pessoas que gostam de estudar, pensar e no se acomodam com o que lhe ensinado

cacional. Segundo o coordenador, o

curso tem empreendido esforos
contnuos no sentido de articular-se
politicamente nesse sentido.
O curso prepara educadores para
a prtica da docncia em Filosofia na
educao bsica. Os egressos tm
atuado tambm em consultorias e/ou
assessorias a projetos de reforma do
ensino, em instituies poltico-culturais, meios de comunicao, servio pblico e Organizao da Sociedade Civil para o Interesse Pblico
(OSCIP). O graduado no curso sair

habilitado para motivar seus alunos

da educao bsica para o gosto pelo
pensamento crtico, inovador e independente, prprio da reflexo filosfica, e ainda transmitir-lhes o legado da tradio da filosofia, afirma.
O curso contempla ainda estgio e
projetos de extenso, como o Jornal
Mural So Benedito e o Projeto Pensar
Pensando a vida: a Filosofia na escola
pblica como instrumento de construo da cidadania, uma proposta para a
escola estadual Demstenes Martins.
Tambm so oferecidas oficinas filos-

ficas: prtica pedaggica nas escolas e

atividades pedaggicas de extenso e em
grupos de estudos temticos.
Para o coordenador, ainda h preconceito em relao filosofia e ao
curso como o de que seja um curso
exclusivamente para padres. No,
um curso para formao de educadores fundamentado no horizonte da
filosofia, enfatiza. De acordo com
Jos Moacir, um curso para quem
gosta de estudar e pensar, e no se
intimida nem se acomoda com o que
lhe ensinado.