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ISSN: 1315-883X
revistalaurus@gmail.com
Universidad Pedaggica Experimental
Libertador
Venezuela
Varguillas, Carmen
El uso de atlas.Ti y la creatividad del investigador en el anlisis cualitativo de contenido upel. Instituto
pedaggico rural el mcaro
Laurus, vol. 12, nm. Ext, 2006, pp. 73-87
Universidad Pedaggica Experimental Libertador
Caracas, Venezuela
Recibido: ~ Aceptado:
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Carmen Varguillas
INTRODUCCIN
La realizacin de un trabajo de investigacin desde un enfoque
cualitativo es un ir y venir entre lo que se conoce de la temtica y lo
que se consigue en la realidad estudiada. En ese transitar surgen en el
investigador(a) dudas, desconciertos e inquietudes, particularmente en la
etapa de anlisis e interpretacin de la informacin que se ha recogido o
se est recogiendo.
En este sentido se expresa en este artculo una reflexin personal
sobre algunas recomendaciones metodolgicas que facilitaran la tarea
de analizar e interpretar la informacin cuando se ha seleccionado
como tcnica el anlisis cualitativo de contenido. No se pretende como
frmula ni receta, es una contribucin cuyo soporte fundamental es que el
investigador(a) debe asumir una postura epistemolgica por conviccin,
no por moda, ni por exigencia institucional. La conviccin epistemolgica
le permitir, por un lado, la seleccin y uso de tcnicas pertinentes tanto de
recoleccin como de anlisis, y por el otro dar rienda suelta a la creatividad
al momento de ofrecer su aporte personal.
Desde estas consideraciones la recomendacin primordial es
combinar el proceso de anlisis con la herramienta computacional ATLAS.
ti. Cuando se acota combinar es porque efectivamente se aplican en
conjunto, relacionadas por la creatividad del investigador. Partiendo de esta
proposicin se identifican otras, no menos importantes, que se reconocen
en cuatro fases: a) Contacto primario con el documento (organizacin,
clasificacin y lecturas iniciales de la informacin); b) Preparacin
del documento; c) Anlisis (construccin, denominacin y definicin
de categoras de primer y segundo orden [seleccin de las unidades de
anlisis, asignacin de cdigos, relacin de cdigos] y creacin de redes)
d) Interpretacin analtica (descripcin de hallazgos o teorizacin).
1. El anlisis cualitativo de contenido y la herramienta
computacional ATLAS.ti
El anlisis de contenido es una tcnica de investigacin destinada a
formular a partir de ciertos datos, inferencias reproducibles y vlidas que
pueden aplicarse a su contexto. De esta manera es una tcnica apropiada
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