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Conoce las etapas, aspectos, mtodos e instrumentos del proceso de evaluacin del
desempeo docente para favorecer el cumplimiento de los propsitos, caractersticas y
condiciones en que sta se desarrolla.

Lea y reflexione acerca de las consideraciones previas para el Informe de

cumplimiento de responsabilidades profesionales.

Expediente de evidencias de enseanza.

Actividad 4. Realice y reflexione el siguiente texto:

El Anexo describe las dimensiones y parmetros a evaluar, as como sus indicadores

especficos.
El Documento Perfil, Parmetros e Indicadores para docentes y tcnicos docentes, se
encuentra disponible para su consulta en:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanenciadocentes/inicio/

Actividad 5. Realice la lectura del texto Gua para la elaboracin del expediente de
evidencias de enseanza -del nivel educativo al que corresponda- (disponible en
http://www.seg.guanajuto.gob.mx/EvaluacionDocente(desempeno.html) y registre las
ideas principales en el siguiente cuadro:

Actividad 6. Con base en la actividad anterior, revise y seleccione los trabajos realizados
por los alumnos que cumplan con los criterios y las caractersticas indicadas en la Gua
para la elaboracin del expediente de evidencias de enseanza, de acuerdo al nivel
educativo al que corresponda.
Elabore una lista de cotejo conforme al nivel educativo que corresponda y verifique las
caractersticas de los trabajos desarrollados por los alumnos.

Actividad 7. Ahora, a manera de ejercicio, elabore un texto de anlisis a partir de las

evidencias seleccionadas, donde argumente la forma en que emplea el conocimiento de
las caractersticas de sus alumnos y de su contexto familiar y sociocultural, es importante
que retome el Programa de Estudios de la asignatura y grado correspondiente para
fundamentar, a partir de la informacin del documento, cada uno de los siguientes
aspectos:

 Compartir su texto de anlisis con otro docente, para que realice una valoracin en
torno a los aspectos identificados en la actividad anterior y registre las sugerencias de
mejora.
Una vez concluida la valoracin por parte de su compaero docente, revise las
sugerencias propuestas para la mejora del texto y si lo considera pertinente, realice los
ajustes correspondientes.
Actividad 8. En preparacin a subir las evidencias de su expediente de enseanza es
necesario transformarlas en archivo digital y resguardarlas en un dispositivo de
almacenamiento de memoria (USB, CD, Disco Duro y computadora).

Examen de conocimientos y competencias didcticas que favorecen

el aprendizaje de los alumnos.
Actividad 10. Realice una lectura del siguiente texto:

El Anexo describe las dimensiones y parmetros a evaluar as como sus indicadores

especficos.

Actividad 13. Retome el Anexo 1 Aspectos a evaluar del Perfil del Docente de Educacin
para realizar una autoevaluacin, identifique y marque en la columna correspondiente, los
indicadores que requiere fortalecer.
Actividad 14. A partir de la informacin de las actividades anteriores, elabore su
planeacin tomando en cuenta un tema del currculo vigente del nivel educativo en que se
desempea. Tome en cuenta que el referente principal para su elaboracin son los
planteamientos del Programa de Estudio de la asignatura y grado correspondiente; para
ello se presenta un cuadro que contiene algunas sugerencias de elementos a considerar
en la realizacin de su ejercicio.

Actividad 15. Una vez concluida la planeacin, realice un ejercicio de argumentacin por
escrito, en el que sustente los efectos esperados de su intervencin didctica. Como parte
del ejercicio puede retomar los siguientes cuestionamientos que servirn de orientacin
para justificar el trabajo elaborado:

Qu tipo y caractersticas tienen las actividades que plantea a los alumnos

para el logro de los aprendizajes?

WWW.SEG.GUANAJUATO.GOB.MX
WWW.SERVICIOPROFESIONALDOCENTE.GOB.MX