HAMLET, SHAKESPEARE

1. Localizacin
2. Contexto literario largo
Tanto por los temas (el gran teatro del mundo, la apariencia frente a la realidad, la soledad y la
incomunicacin) como por las formas (juegos conceptistas), Hamlet es una obra ms prxima al
desengao caracterstico del barroco que al optimismo renacentista.
Pertenece al llamado teatro isabelino, parte del llamado teatro renacentista ingls, una poca
caracterizada por una fecundsima actividad. El teatro era un foro pblico que entusiasmaba a un
amplio espectro de la sociedad, en una Inglaterra que haba pasado de ser una monarqua absoluta
a una sociedad moderna con sistema parlamentario y monarqua constitucional, con una prspera
clase mercantil que dominaba los gustos.
En la poca isabelina se produce un gran desarrollo de los teatros, tanto pblicos como privados. A
finales del siglo XVI surgen las primeras compaas profesionales de Londres, responsables de la
edad de oro del teatro ingls.
El teatro isabelino se caracteriza porque no sigue las normas del teatro aristotlico: transgreda las
unidades de lugar, tiempo y accin, mezclaba en la misma obra personajes nobles y plebeyos;
alternaba verso y prosa e intercalaba canciones y pasajes lricos; se mezclan tragedia y comedia, ya
menudo, para aliviar la tensin intervena cmicamente el clown. Son muy frecuentes tambin las
piezas de tema histrico. Los actores carecan del apoyo del decorado o la iluminacin, se
enfrentaban al pblico slo con su palabra.
El teatro tena la ventaja del favor del pblico y los monarcas y contaba con menos limitaciones
ideolgicas, aunque haba censores. Por ello, pese a los peligros de la represin, los dramaturgos
tocaron casi todos los temas tabes de la poca; reyes ineficaces, jerarquas eclesisticas corruptas,
crtica social
Shakespeare nace en 1564 en Stratford Upon-Avon, un pueblo lejano de Londres pero a los 28
aos ya estaba en Londres cosechando sus primeros triunfos como actor y autor. Pronto posee su
propia compaa y se instala en el teatro The Globe. Va enriqueciendo sus obras partiendo del
teatro isabelino y primero destacan las histricas y las comedias como La fierecilla domada o El
sueo de una noche de verano, y a partir de 1600 llegan las comedias sombras como Julio Cesar o
Hamlet, Otelo, Macbeth o El rey Lear. En 1608 finaliza la etapa sombra y, al dejar The Globe, y
pasara a trabajar en The Blackfriars, un teatro para gente ms adinerada, las obras que escribe son
comedias o al menos obras con final feliz, aunque no todas, como ocurre con Enrique VIII y hay
algunas de difcil clasificacin como La tempestad.
Las treinta y siete obras de Shakespeare presentan algunas aportaciones al teatro de la poca que
las hacen nicas. La primera de ellas es su valor potico y un estilo de gran riqueza derivado de un
total dominio de la lengua inglesa, que abarca del habla exquisita a las ms popular. En segundo
lugar, destaca la modernidad, introduciendo el teatro dentro del teatro, mostrando a protagonistas
que se ven a s mismos como personajes o interrumpiendo la solemnidad con chistes y juegos de
palabras. Pero lo ms sobresaliente es la complejidad de los personajes, su humanidad, incluyendo
sus contradicciones, y que hace que lleguen representar emociones universales: Otelo, los celos;
Hamlet, la duda; Romeo y Julieta, el amor prohibido Por ltimo, es particularmente valiosa su
concepcin del personaje cmico (clown o bufn) como contrapunto de los personajes ms graves.
Las comedias (Mucho ruido y pocas nueces La fierecilla domada, El sueo de una noche de
verano) suelen mostrar el triunfo de amor y la posibilidad siempre de un nuevo comienzo.
Los dramas histricos (Enrique IV, Enrique VI, Enrique VIII, Ricardo II y Ricardo III)
reflexionan sobre el poder y su naturaleza.
En cuanto a las tragedias, escritas casi todas en su madurez, presentan la complejidad de los
personajes con gran brillantez y se sitan en la tradicin clsica de la tragedia como obra que le
obliga a reflexionar al espectador sobre a propia vida o a la catarsis, la purificacin de la que sacar

una leccin de provecho. aparecen dos tipos de hroes: el que se gana el castigo y el que lo sufre
bajo un halo e inocencia. Las tragedias se pueden agrupar, segn propone Frye, en tres bloques:
Tragedias de orden (Julio Csar, Macbeth, Hamlet en las que, al final, el orden se restablece;
tragedias de pasin (Romeo y Juliatea, Antonio y Cleopatra) que el nfasis recae en el conflicto
entre pasin y obligacin, entre lo social y lo personal; y tragedias de aislamiento (Rey Lear,
Otelo, Timn de Atenas) en las que el protagonista tiene que luchar por buscar su identidad
personal.
3. Anlisis de la forma y el contenido
Este es un fragmento de la tragedia Hamlet, se basa en una leyenda nrdica transmitida por
viejas crnicas y sagas. Es una tragedia de venganza, la ms famosa de Shakespeare,
estrenada alrededor de 1603 y publicado por entero en 1604. La fuente ms antigua del
argumento es una leyenda contenida en la historia de Dinamarca, escrito en latn por Saxo
Grammaticus (S. XII)
Esta obra relata cmo el prncipe Hamlet lleva a cabo su venganza sobre su to Claudio, quin
asesin a su padre, rey de Dinamarca, y ostenta la corona usurpada as como el matrimonio
con Gertrudis, madre de Hamlet.
1. TEMAS
El fragmento trata el tema de
La obra tratar de la VENGANZA, exigencia que se le presenta al protagonista de vengar la
muerte de su padre.
El drama se interioriza: lo que ms nos interesa es lo que pasa por dentro de Hamlet. Son sus
DUDAS, que le provocan una gran angustia, y la LOCURA que unas veces finge y otras le
ronda peligrosamente, otros de los temas centrales de la tragedia.
Otros componentes temticos que se entrelazan con el tema central son:

la ambicin o la sed de poder, que impulsa a Claudio al fratricidio;

la infidelidad y traicin de la madre o la inconsistencia de los afectos humanos;

el amor de Hamlet y Ofelia;

el amor filial, unido al sentimiento del honor familiar.

En la obra se desatan y se entrelazan tremendas fuerzas opuestas: lealtad y deslealtad,
fidelidad y traicin, amor y odio. Y todo ello, a veces en un mismo personaje, originando
desgarradoras contradicciones.
2. ESTRUCTURA
El fragmento est dividido en X partes (explicar)
Por otro lado, en cuanto a la obra en general, el teatro de Shakespeare surge al margen de las
reglas clsicas. Junto a la accin principal hay acciones secundarias, aunque subordinadas a
aquella. El desbordamiento de las unidades clsicas es evidente en cuanto al espacio y el
tiempo. As, no hay unidad de espacio y alternan exteriores e interiores. Y dentro del
mismo castillo de Elsinor pasamos de unas estancias a otras con la mayor libertad: todo al
servicio de lo que pida la accin.
An ms llamativa puede resultar la despreocupacin por el tiempo de la accin. Su
transcurso es curiosamente impreciso. Al autor le interesa el encadenamiento de las acciones,
pero no su exacto desarrollo cronolgico. Incluso es difcil encajar ciertas acciones en el
tiempo: mientras algunas se suceden con aparente rapidez. Por ejemplo, este fragmneto se
enmarca en como ya se explic en la primera pregunta.
3. TIPOLOGA TEXTUAL Y GNERO
Se trata de un texto literario perteneciente al gnero dramtico, cuya accin progresa a travs
de los dilogos. Se trata de una tragedia y, dentro de la produccin de Shakespeare, una
tragedia de madurez que, segn la clasificacin de Frye, sera, adems, una tragedia de orden,

ya que al final el orden se restablece, al igual que ocurrira con otras como Julio Csar o
Macbeth. Otros la clasifican dentro de las llamadas tragedias de venganza.
La forma de expresin predominante es el monlogo/dilogo. (Explicar un poco lo que
dice)
4. RASGOS ESTILSTICOS
En sus tragedias, Shakespeare caracteriza ms fuertemente a los protagonistas de sus obras,
dando origen a un teatro de caracteres, profundamente psicolgico, de gran complejidad y
fuerte carga emotiva. En este fragmento observamos el personaje de tal y tal (explicarlo) 1
Aparte del arte de la construccin dramtica y el diseo de personajes, hemos de atender al
arte de la palabra en el dilogo y en los monlogos.
En el dilogo/monlogo, se aprecia la variedad de registros que Shakespeare utiliza
(desbordando, una vez ms, el ideal clsico de la unidad de estilo). El lenguaje ms solemne
alternar con el familiar y hasta con el exabrupto.
Los recursos formales ms utilizados en el fragmento son: interrogaciones retricas,
propias de la reflexin del monlogo que expresan la constante duda e incertidumbre del
personaje?, metforas, como por ejemplo bla bla, queriendo hacer referencia bla
bla), enumeraciones?, eptetos?, anttesis?....
En la obra en general, es notable la variedad de tonos que puede observarse en la expresin de
los sentimientos: desde la mxima intensidad a la mayor delicadeza. Conviven el tono trgico
con el cmico.
En conjunto cabe sealar dos grandes vectores en el arte de la palabra que resplandece en la
obra: la profundidad de pensamiento y la belleza de la expresin.

HAMLET: Protagonista. Hamlet representa a ratos la locura y a ratos la razn y, sobre todo, las dudas. Es la
duda paralizante y la oposicin entre reflexin y accin. El protagonista se enfrenta al amor de su padre muerto
y de su madre, adltera y cmplice en el asesinato del padre, y esto provoca su lucha entre la razn y la locura,
entre el bien y el mal, entre el amor y la venganza, indagando en los sentimientos y pasiones humanas.
GERTRUDIS: Reina de Dinamarca y madre de Hamlet; es uno de los responsables del origen de la tragedia, al
casarse con Claudio, to da Hamlet, tan solo un mes despus de morir su esposo. Es la infidelidad, la traicin,
pero al final del acto III, tras la conversacin con Hamlet, se convertir en el patetismo personificado.
CLAUDIO: Rey de Dinamarca, tras la muerte del antiguo rey de Dinamarca, el padre de Hamlet, es otro de los
responsables del origen de la tragedia: asesina a su propio hermano, para as casarse con su esposa, y convertirse
en rey de Dinamarca. Es un personaje ambicioso, dispuesto a todo por conseguir sus objetivos.
LA SOMBRA DEL REY HAMLET: Rey de Dinamarca antes de ser asesinado por su hermano. Es junto a
Hamlet uno de los personajes principales de la obra, y al igual que ste tiene un gran sentimiento de odio y
patetismo. Lo ms destacado en l es su enorme sentimiento de venganza hacia Claudio, causante de su injusta
muerte.
POLONIO: padre de Laertes y Ofelia y hombre de confianza de Claudio. En un primer momento se opone al
amor entre Hamlet y su hija Ofelia, pero ms tarde trata de descubrir si el principio de la locura de Hamlet se
debe al rechazo por parte de su hija Ofelia. Este personaje es una clara muestra de engao, traicin, egosmo,
malicia... Y a causa de ello muere a manos de Hamlet ya que ste pensaba que se trataba del rey de Dinamarca.
LAERTES: Hijo de Polonio, Despus de que Hamlet matara a su padre injustamente, se empieza a desatar en
este personaje un gran sentimiento de ira y deseo de venganza hacia Hamlet, y por ello decide ayudar a Claudio,
rey de Dinamarca, y to de Hamlet, a matar a ste.
OFELIA: Es la amada de Hamlet, la cual empieza rechazando el amor de ste. Tras la muerte de su padre, se
descubre en ella un sentimiento de tristeza que la va llevando a la locura, y finalmente a la muerte.
HORACIO: ntimo amigo de Hamlet, quien confirma las increbles historias de aparicin de un espectro a
imagen y semejanza del padre de Hamlet, el ya anterior rey de Dinamarca, decidiendo contrselo a Hamlet para
que ste obre como crea conveniente. Este personaje intenta ayudar a Hamlet en su afn por descubrir la
verdadera razn de la muerte de su padre.

4. Valoracin de Hamlet
- Hamlet muestra la lucha entre la accin y la pasin, la razn y la locura, indagando en los
sentimientos y pasiones humanas.
- Va ms all de otras tragedias centradas en la venganza, pues retrata de un modo profundo la
complejidad de este gesto, no es un hroe plano, un superman que ve clara la venganza desde el
principio, sino un ser humano que duda, que se enfrenta al dilema.
- Sufre tambin porque siente que vive en un mundo de engaos y corrupcin, sentimiento que le
viene confirmado por el asesinato de su padre y por la actitud de su madre que no duda en casarse
con su to.
- Estas revelaciones lo conducen a un estado en el que los momentos de angustia e indecisin
(duda) se atropellan con locas actuaciones, y las razones de esto continan hoy siendo motivo de
distintas interpretaciones: Hamlet finge la locura o realmente se vuelve loco ante tan complejo
panorama?.
- Adems, Hamlet es hijo nico y ha sido un nio mimado, acostumbrado a la obediencia de todos.
Siente un inmenso amor por su madre, con lo que psicoanalticamente se interpreta que hay en l
complejo de Edipo, ya que es tan celoso como un amante.
- Para aumentar su drama y la complejidad de la situacin, Hamlet no es dejado a un lado por su
padrastro y por su madre, no le tratan mal ponindole fcil la venganza. Por el contrario, el rey
trata de ganar su confianza y amistad, ya que se halla atormentado por continuos remordimientos y,
en principio, no tiene ningn deseo de matar al joven Hamlet y, adems, se ve que Hamlet no
parece tener grandes deseos de reinar, ms inclinado hacia los grandes sueos filosficos.
- En definitiva, todo el complejo panorama hace que la venganza sea complicada, que no se decida
sin ms por ella, y que la duda le lleve a la locura, no slo fingida: las dudas lo vuelven loco.
- El carcter indeciso e impotente para actuar tiene su contrapunto en Laertes, quien desencadena
el desenlace de la obra (por el deseo de vengar a su padre) y en Fortinbrs, hroe que rene todas
las virtudes de los otros dos, sin tener sus defectos.
- Hamlet ha tenido una fuerte repercusin en todas las ramas del arte que pervive hasta hoy da, ya
que es una obra que resiste el paso del tiempo por el gran valor del retrato humano y la reflexin
que suscita.
- En cuanto a los antecedentes, existen muchas leyendas indoeuropeas, clsicas y medievales, que
coinciden en temas y partes del argumento de la tragedia.
- En el mbito de la literatura comparada, se han establecido analogas entre Hamlet y La vida es
sueo, de Caldern de la Barca, ya que ambos son dramas de venganza en que el cdigo del honor
juega un importante papel, y, sobre todo, porque son dramas de ideas en los que sus protagonistas,
tanto Hamlet como Segismundo, reflejan el escepticismo de la poca.
- Tambin, por otro lado, se ha establecido alguna similitud entre Hamlet y El Quijote, por su lucha
contra la injusticia, aunque Hamlet se caracteriza por la duda paralizadora mientras que don
Quijote es la accin pura.
- En cuanto a repercusin posterior, autores como Goethe convirtieron el personaje en la
proyeccin del individuo atormentado tpico de Romanticismo. En esta poca hubo abundantes
representaciones pictricas de personajes de la tragedia, sobre todo Ofelia, y de la escena del
cementerio, como Delacroix. Tambin el artista maldito ingls William Blake, considerado
precursor del surrealismo, pinta a Hamlet junto al espectro de su padre.
- Destacan, por ltimo, las adaptaciones cinematogrficas de Hamlet, ms o menos fieles al texto,
como las de Olivier, Zeffirelli o Brannagh. En los ltimos aos, El rey Len ha vuelto a poner de
actualidad tanto la trama como elementos hamletianos como la aparicin del espectro del padre y
el dilogo con la calavera. Simba, anlogamente a Hamlet, se enfrentar a la duda, pero no a la
locura.