COLEGIO HOWARD GARDNER

PEI: EDUCAMOS PARA EL FUTURO

RECUPERACIN BIMESTRAL II PERIODO

F-GP-006 V1

AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: CUARTO
AO 2015
EL SONIDO:
Para responder al siguiente cuestionario, se sugieren las siguientes pginas:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/paisaje_sonoro/sonido.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Cualidades_del_sonido
http://www.monografias.com/trabajos16/sonido/sonido.shtml
1) Definir qu se entiende por sonido.
2) Cules son los elementos que deben existir para que se produzca el sonido?
3) Por qu se dice que las ondas de propagacin del sonido son ondas longitudinales?
4) A qu se llama acstica?
5) Cmo se mide el sonido? Con qu instrumento?
6) A qu se llama propagacin? De qu elementos depende?
7) Qu es el hertzio (Hz)?
8) Cul es la diferencia entre el sonido y el ruido?
9) Qu es la reflexin, la transmisin, la absorcin y la difraccin del sonido?
10) Definir infrasonido y ultrasonido
11) A qu velocidad se transmite el sonido?
12) Qu es la altura del sonido?
13) Qu es la contaminacin sonora?
14) Nombrar y describir las cualidades del sonido?
15) Explicar las tres partes del odo: externo, medio e interno.
16) Cules son las fases principales para que se produzca la audicin en el ser humano?
17) Crear una tabla donde se explique los diferentes sonidos que percibe el ser humano, los niveles de
ruido que provocan y los riesgos o molestias que provocan. SONIDO ANALGICO Y SONIDO DIGITAL:
Utilizar un buscador para explicar qu es el sonido (o la grabacin de sonido) analgico, y los diferentes
soportes que se utilizaron a lo largo de su desarrollo. Sitio recomendado:
http://www.asifunciona.com/electronica/ke_analog/ke_analog5.htm
Utilizar un buscador para explicar qu es el sonido (o la grabacin de sonido) digital, y los diferentes
formatos digitales.
NOTA: Entregar este trabajo en el cuaderno bien presentado y con mrgenes.

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: QUINTO
AO 2015
1. Qu es el tomo? Haz un dibujo indicando sus partes.
2. Nombra las partculas del tomo e indica la carga de cada de cada una.
3. Qu partculas son responsables de los fenmenos elctricos?
4. Cmo se carga positivamente un cuerpo? y negativamente?
5. Cundo hay diferencia de cargas entre dos cuerpos?
6. Qu es la corriente elctrica?
7. Qu hace que se muevan los electrones desde un punto hasta otro?
8. Qu son los polos de una pila?
9. Qu es la tensin elctrica?En qu unidades se mide? Qu aparato la mide?
10. Partes de un circuito. Define cada parte
11. Qu es la intensidad de corriente? En qu unidades se mide? Qu aparato la mide?
. 12. Qu es un polmetro?
13. Qu es la resistencia elctrica de un material? En qu unidades se mide?
14. Tipos de conexiones en los circuitos. Diferencias y caractersticas.
15. Qu es la potencia elctrica? En qu unidades se mide?
16. Nombra los elementos para controlar un circuito y estable las diferencias.
17. En qu consiste el efecto Joule?
18. En qu consiste el efecto electromagntico?
19. Defina las propiedades de los imanes
20. De 5 ejemplos donde se utilicen imanes.

NOTA:
Entregar el taller en el cuaderno bien presentado y con mrgenes.

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: SEXTO
AO 2015
1. Qu es el tomo? Haz un dibujo indicando sus partes.
2. Nombra las partculas del tomo e indica la carga de cada de cada una.
3. Qu partculas son responsables de los fenmenos elctricos?
4. Cmo se carga positivamente un cuerpo? y negativamente?
5. Cundo hay diferencia de cargas entre dos cuerpos?
6. Qu es la corriente elctrica?
7. Qu hace que se muevan los electrones desde un punto hasta otro?
8. Qu son los polos de una pila?
9. Qu es la tensin elctrica?En qu unidades se mide? Qu aparato la mide?
10. Partes de un circuito. Define cada parte
11. Qu es la intensidad de corriente? En qu unidades se mide? Qu aparato la mide?
. 12. Qu es un polmetro?
13. Qu es la resistencia elctrica de un material? En qu unidades se mide?
14. Tipos de conexiones en los circuitos. Diferencias y caractersticas.
15. Qu es la potencia elctrica? En qu unidades se mide?
16. Nombra los elementos para controlar un circuito y estable las diferencias.
17. En qu consiste el efecto Joule?
18. En qu consiste el efecto electromagntico?
19. Defina las propiedades de los imanes
20. De 5 ejemplos donde se utilicen imanes.

NOTA:
Entregar el taller en el cuaderno bien presentado y con mrgenes

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: SPTIMO
AO 2015

1.- Qu significa el ndice de la luz?

2.- Qu velocidad adquirir la luz cuando atraviesa el agua, si su ndice de refraccin es 1,33?
3.- Qu es una onda y partcula?
4.- En cul de los siguientes medios la luz viajara ms lento?
En el agua, en el vaco y un vidrio explique
5.- Investiga la velocidad de la luz en distintos medios.
6.- Describa las distintas propiedades de la luz?
7.- Describe que es un espejismo.
8.-Explica el fenmeno ptico que ocurre cuando se produce un espejismo.
Concepto de Fibra ptica
Los circuitos de fibra ptica son filamentos de vidrio (compuestos de cristales naturales)
o plstico (cristales artificiales), del espesor de un pelo (entre 10 y 300 micrones). Llevan mensajes en
forma de haces de luz que realmente pasan a travs de ellos de un extremo a otro, donde quiera que el
filamento vaya (incluyendo curvas y esquinas) sin interrupcin.
Las fibras pticas pueden ahora usarse como los alambres de cobre convencionales, tanto en pequeos
ambientes autnomos (tales como sistemas de procesamiento de datos de aviones), como en
grandes redes geogrficas (como los sistemas de largas lneas urbanas mantenidos por compaas
telefnicas).
Para ver el grfico seleccione la opcin "Descargar" del men superior
El principio en que se basa la transmisin de luz por la fibra es la reflexin interna total; la luz que viaja
por el centro o ncleo de la fibra incide sobre la superficie externa con un ngulo mayor que el ngulo
crtico, de forma que toda la luz se refleja sin prdidas hacia el interior de la fibra. As, la luz puede
transmitirse a larga distancia reflejndose miles de veces. Para evitar prdidas por dispersin de luz
debida a impurezas de la superficie de la fibra, el ncleo de la fibra ptica est recubierto por una capa
de vidrio con un ndice de refraccin mucho menor; las reflexiones se producen en la superficie que
separa la fibra de vidrio y el recubrimiento.
Concluyo pues diciendo que, la Fibra ptica consiste en una gua de luz con materiales mucho mejores
que lo anterior en varios aspectos. A esto le podemos aadir que en la fibra ptica la seal no se atena
tanto como en el cobre, ya que en las fibras no se pierde informacin por refraccin o dispersin de luz
consiguindose as buenos rendimientos, en el cobre, sin embargo, las seales se ven atenuadas por
la resistencia del material a la propagacin de las ondas electromagnticas de forma mayor.

De acuerdo al texto contesta las preguntas 9 al 12

9.- Como la luz puede viajar por la fibra ptica?
10.- Qu es la fibra ptica?
11.- Qu funcin cumple la fibra ptica?
12.- Qu ventajas tiene que la seal viaje por fibra ptico en vez de cobre?
13. Nombra 3 instrumentos pticos y explica los fenmenos fsicos que permiten su funcionamiento.
14. Da un ejemplo de espejo convexo, espejo cncavo y espejo plano.
15.- Que funcin cumple la pupila?
16.- Qu ocurre con la pupila cuando en la noche en tu pieza apagas la luz y al cabo de un tiempo la
prende?
17. Nombra al menos 7 partes que forman tu ojo y seala una funcin de este.
18. Dibuja un ojo y nombra sus partes.
19. Nombra la totalidad (siete) de las ondas electromagnticas del espectro electromagntico.
Nombrarlas siguiendo este criterio:
a) las de menor frecuencia a las de mayor frecuencia
b) las de menor longitud de onda a las de mayor longitud de onda.

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c) las de mayor energa a las de menor energa.

20. Qu colores tiene la luz visible?
21. Qu le ocurre a la luz visible cuando se refracta?
22. Explica cmo se forman los arcoris?
23. La luz interacta con la materia. Nombra los tipos de interacciones que ocurren y explica cada una
de ellas.
24. Da un ejemplo donde la luz sea absorbida por un cuerpo y otro ejemplo donde la luz sea transmitida
por un cuerpo.
25. Por qu los objetos se ven de determinados colores, como los pimentones que se ven verdes?
26. Qu ocurre con la luz cuando los objetos son transparentes?
27. Qu ocurre con la luz cuando interacta con un cuerpo translucido?
28. Si la luz interacta con un cuerpo totalmente negro qu ocurrir con la luz? fundamenta.
29. Si la luz interacta con un cuerpo totalmente blanco qu ocurrir con la luz? fundamenta.
30. Cmo vemos la luz?

NOTA:
Entregar este cuestionario en el cuaderno bien presentado y con mrgenes

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: OCTAVO
AO 2015

1. Relaciones las 2 columnas:

a) Gelatina

( ) aerosol lquido

b) Crema batida

( ) aerosol slido

c) Smog

( ) gel

d) Aceite disperso en agua

( ) emulsin

e) Aire hmedo

( ) espuma lquida

2. Con respecto a los coloides, califique como verdadero (V) o falso (F)
I. Las partculas en los coloides se encuentras dispersas y no sedimentan al dejarlas en reposo
II. Las partculas coloidales no dispersan la luz
III. Las partculas coloidales presentan movimiento browniano.
IV. Un ejemplo de coloide es la gelatina

3. De los enunciados siguientes Cules son correctos?

I. Toda dispersin es un sistema coloidal
II. Un sistema coloidal es un sistema microheterogneo.
III. Las coloides se usan en la industria cermica, de calzado, jaleas, adhesivos, etc...
IV. Las partculas coloidales presentan el efecto Tyndall
V. La reflexin de la luz ocasionada por las partculas coloidales se conoce como movimiento
Browniano.

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4. Completar el siguiente cuadro:

Partculas Dispersas
Gas

Medio Dispersante

Nombre

Lquido

Crema de afeitar

Slido

Espuma slida

Lquido

Aerosol lquido

Lquido

Emulsin

Slido

Lquido

Slido

Gas

Ejemplo

Leche

Humo

5. Cul de las siguientes proposiciones es falsa?

a) Los coloides se encuentran en la sangre y el protoplasma
b) Existen coloides indeseables como el humo y el smog.
c) Los coloides se usan en pinturas y plsticos
d) Las partculas coloidales a diferencias de las partculas de una solucin son lo suficiente grandes para
reflejar la luz (efecto Tyndall)
e) Las partculas coloidales no pueden separarse por una ultra centrfuga

6. Relaciones las 2 columnas:

a) Fenmeno ptico en dispersin coloidal

( ) Aerosol

b) Movimiento de partculas coloidales

( ) Efecto Tyndall

c) Mezclas homogneas

( ) espuma slida

d) Humo

( ) Movimiento Browniano

e) Esponja

( ) solucin

7. Para las tres soluciones que se mencionan, indique el tipo de solucin segn la naturaleza del soluto:
Inico (I) o Molecular (M)
I. Agua de mar filtrada
II. Alcohol yodado

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III. Agua azucarada

8. Determine si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F)

I. Las partculas de soluto en una solucin, pueden ser tomos, iones o molculas
II. Ciertas soluciones presentan efecto Tyndall
III. Todas las mezclas gaseosas son soluciones

9. Determine si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F)

I. Una solucin de azcar en agua es una solucin inica
II. Una solucin molecular es mal conductor de la corriente
III. El nicrom es una aleacin de Ni, Cr, Fe; por lo tanto, es una solucin ternaria.
10. Traer una solucin y un coloide.
11. Demostrar el efecto Tyndall con lasser. Ver ejemplos en You Tube
12. Demostrar Movimiento Browniano. Ver ejemplos en You Tube
NOTA: Resolverlo en hojas cuadriculada tamao oficio bien presentado y con mrgenes.

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DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: NOVENO
AO 2015
1. Investigar los procesos termodinmicos , isotrmicos, isobricos e isocoricos
- Debe de contener la parte terica y sus grficas, no menor a 20 hojas cuadriculada tamao
oficio.
- Realizar 5 ejemplos de cada uno.
- Traer un ejemplo fsico de cada proceso. Ver ejemplos por internet.

2. En internet ver los procesos termodinmicos y realizar el resumen del video visto en You Tube.

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: DECIMO
AO 2015
1. Sale un avin de A hacia B con una velocidad constante de 500 km/h, al mismo tiempo otro avin con
la misma direccin pero en sentido contrario despega con velocidad constante de 300 km/h. Si los
puntos A y B estn separados 1000 km, calcular:
a) Cunto tiempo tardarn en cruzarse?
b) A qu distancia de A lo lograrn?
2. Un barco zarpa de A con destino a B con una velocidad de 80 km/h, luego de 3 horas otro sale de B
con el mismo sentido que el primero pero, con una velocidad de 50 km/h, si la distancia entre A y B es
de 500 km, calcular:
a) Cunto tiempo despus que zarp el segundo se encontrarn?
b) A qu distancia de B?
3. Un piloto, volando horizontalmente a 500 m de altura y 1080 km/h, lanza una bomba. Calcular:
a) Cunto tarda en or la explosin?
b) A qu distancia se encontraba el objetivo?
Se recuerda que en tiro parablico y tiro oblicuo el movimiento en el eje "x" es rectilneo uniforme,
mientras en el eje "y" es uniformemente variado (asociar con tiro vertical y cada libre).
Donde no se indica se emplea g = 10 m/s.
4. Un cuerpo cae libremente desde el reposo. Calcular:
a) la distancia recorrida en 3 s,
b) la velocidad despus de haber recorrido 100 m,
c) el tiempo necesario para alcanzar una velocidad de 25 m/s,
d) el tiempo necesario para recorrer 300 m, desde que cae
5. Responder el siguiente cuestionario:
Pregunta n a) Qu tipo de movimiento es la cada de los cuerpos?
Pregunta n b) Cuando un cuerpo cae libremente, cmo varia su velocidad?
Pregunta n c) Cuando un cuerpo cae libremente, cmo varia su aceleracin?
Pregunta n d) Cmo se produce la cada de los cuerpos en el vaco?
6. Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 200 m/s y una inclinacin, sobre la horizontal, de
30. Suponiendo despreciable la prdida de velocidad con el aire, calcular:
a) Cul es la altura mxima que alcanza la bala?
b) A qu distancia del lanzamiento alcanza la altura mxima?
c) A qu distancia del lanzamiento cae el proyectil

7. Se dispone de un can que forma un ngulo de 60 con la horizontal. El objetivo se encuentra en lo

alto de una torre de 26 m de altura y a 200 m del can. Determinar:
a) Con qu velocidad debe salir el proyectil?
b) Con la misma velocidad inicial desde que otra posicin se podra haber disparado?
8. Un chico patea una pelota contra un arco con una velocidad inicial de 13 m/s y con un ngulo de 45
respecto del campo, el arco se encuentra a 13 m. Determinar:
a) Qu tiempo transcurre desde que patea hasta que la pelota llega al arco?
b) Convierte el gol?, por qu?
c) A qu distancia del arco picara por primera vez?

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a. Cul es la velocidad angular de un punto dotado de M.C.U. si su perodo es de 1,4 s?

b Cul es la velocidad tangencial si el radio es de 80 cm?.
9. Si un motor cumple 8000 R.P.M., determinar:
a) Cul es su velocidad angular?
b) Cul es su perodo?
10. Un mvil dotado de M.C.U. da 280 vueltas en 20 minutos, si la circunferencia que describe es de 80
cm de radio, hallar:
a) Cul es su velocidad angular?
b) Cul es su velocidad tangencial?
c) Cul es la aceleracin centrpeta?
11. Un cuerpo pesa 0,5 N y est atado al extremo de una cuerda de 1,5 m, da 40 vueltas por minuto.
Calcular la fuerza ejercida sobre la cuerda.
12. Calcular la velocidad tangencial de un volante que cumple 3000 R.P.M. si su radio es de 0,8 m.
13. Un volante de 20 cm de radio posee una velocidad tangencial de 22,3 m/s. Hallar:
a) Cul es su frecuencia?
b) Cul es su nmero de R.P.M.?
Nota: Traer los problemas resueltos en el cuaderno bien presentados y con mrgenes

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AREA CIENCIAS NATURALES (FSICA) SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Nstor Galvis Zamora.
GRADO: UNDECIMO
AO 2015

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Defina y su principal concepto del Movimiento uniforme acelerado y no acelerado.

Defina las Caractersticas cinemticas de cuerpos en cada libre.
Defina las Caractersticas cinemticas de cuerpos en movimiento parablico.
Defina las Caractersticas cinemticas de cuerpos en movimiento circular.
Defina las Caractersticas del movimiento armnico simple de un resorte.
Defina las Caractersticas del movimiento armnico simple del pndulo.
Qu es un espejo plano? Como se ve su imagen.
Qu es un espejo Cncavo? Mediante dibujos exprese las distintas formas de como se
ve una imagen si es virtual o real.
9. Qu es un espejo Convexo? Mediante dibujos exprese las distintas formas de como se
ve una imagen si es virtual o real.
10. Qu es un lente Convergente? Realiza un dibujo.
11. Qu es un lente Divergente? Realiza un dibujo
12. Qu se entiende por refraccin de la luz? Realiza un ejemplo
13. Defina una carga puntual.
14. Investiga Ley de Coulomb.
15. Investigar sobre la primera y tercera ley de Newton. Haga un ejemplo de cada uno y
explique.
16. Investigar sobre la segunda ley de Newton. Haga un ejemplo y explique.
17. Cules son las caractersticas de un vector. Represente grficamente un vector.
18. Que son medidas escalares y de 5 ejemplos.
19. Defina Electroesttica.
20. Como se carga un cuerpo elctricamente.

NOTA:
Para resolver estas preguntas visita pginas de internet o You Tube.
Resuelva este taller en el cuaderno bien presentado y con mrgenes.