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Heles Contreras
Conxita Lle

Aproximacina la

fonologa generativa:

Principios tericos y problemas

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EDITORIAL ANAGRAMA

BARCELONA

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Portada:
Julio Vivas

A'Beysie, a Lama y a Miguel

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Heles Contreras y Conxita LIe, 1982

EDITORIAL ANAGRAMA, 1982

Calle de la Cruz, 44'

Barcelona-34

ISDN: 84-339-0803-0

Depsito Legal: B. 34667 - 1982

Prillted in ~pain
Grfica.s Diamante, Zamora, 83, Barcelona-18

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INTRODUCCION

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~!

El presente volumen es una introduccin a I~ fonologa generativa.

Dos dcadas de intensa investigacin sobre las propiedades formales dI.'
una fonologa concebida corno parte de la competencia lingstica del ha
blante han producido importantes resultados que, desafortunadamente,
quedan fuera dd alcance de muchos lectores hspanoparlantes. Con c~(a
contrbl:lcn nos proponemos llenar en parte el vaco producido por la ca
rencia de visiones de conjunto que presenten en castelhlllu los principios,
bien establecidos o controvertidos, que los fonlogos generativistas han ve
proponiendo en los ltimos mios.
Como toda introduccin, este volumen se queda inevitablemente al,)
zaga de las ltimas corrientes tericas. No consideramos, por ejemplo, la
/alTa/agio ou!meglllC/1tol de Goldsmith (1976) ni la llamada/mlO/aglo m/nol
Liberman y Prince (1977). Es de esperar que otros invest
futuro cercano a 1., .tarea de hacer llegar estas

!!

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las cuestione5 que surgen

otra, ilustrar los mismos

nicos. No interesa tanto presentar SolUCiones como

por lo tanto muchos de los anlisis ofrecidos' son

Creemos que se puede facilitar el), gran medida la asimilacn de las

cuestiones tericas planteadas aqu por medio del anlisis de datos lingst 1
cos reales, y es por eso que hemos incluido ~n la mayorll de los captult1s
problemas que el lector o lectora' puede utilizar para comprobar su como
prensin dd texto,
El primer captulo contiene una breve introduccin a la fontica; tanl"
desde d punto de vista articulatorio tradicional como dentro del, modl,I"
q

ir:!!

~",. ,,+>fj'~ilil\~::';

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binario de Jak~b~n, modificado posteriormente por Chomsky y llalle. La

brevedad de este captulo obedece al hecho de que existen fuentes en caste
llano que presentan adecuadamente esta informacin. Para la fontica arti
c~llatoria tmdicional, contamos con el manual clsico de Navarro Tms
(1957). La .teora de Jakobson est. explicada con insuperable ,lucidez por
Alarcos (l9)5l, y la modificacin de Chomsky y Halle en los trabajos de
Harris '0971 y 1975b).
El captulo dos explica la relacin de la fonologa con el resto de la
gramtiCa y las convenciones formales que se emplean en la formulacin de
la~ reglas fonolgicas.
En el captulo tres presentamos el problema de la representacin lxica y
los diversos mecanismos ql;e se han propuesto para expre~ar las restriccio
, nes tanto en las secuencias de fonemas como en la coexistencia de rasgos
de un mismo fonema.
El captulo cuatro ilustra el tratamiento gener~tiv de los rasgos prosdi
cos del acento y el tono,
El captulo cinco trata de la relacin entre los niveles de representacin
subyacente y fontico, con especial atencin al grado de abstracin del ni
. ve! subyact;nie y al tipo
argumentacin en que se basan las propuestas de
representacioes abstractas.
En el captulo ~eis discutimos las convenciones 'que rigen la aplicacin de
las reglas fonolgicas, en especial el problema de la ordenacin y los posi
ble~ principios generales que'la determinan.
, '
El captulo siete trata de la naturalidad relativa de los fonemas, sistemas
fonolgicos y reglas, y (as p~sibles convenciones formales que permiten ex
presarla.
En el captulo ocho presentamos una breve dscusi(lli de la interrelacin
entre la fonologa y la sintaxis.
, Finalmente, el captulo nueve explica el tratamiento de las exCt:pciones
dentro de la fonologa generativa.
.
Creemos que se ,puede utilizar este volumen con provecho tanto indivi
lmente como en el contexto de un curso acadmico, ya que contiene
tanto los elementos ms bsicos como (as cuestiones ms debatidas de la
. fonologa generativa,
'
Agradecemos'los valiossimos comentarios de James W, Harris, quien ha
ldo el manuscrito en su totalidad. La responsabilidad de los errores, no
erradicados 'es, por supuesto, exclusivamente nuestra.

CAPITULO UNO

LOS RASGOS FONETICOS

l.

INTRODUCcJON "

LlI pronunciacin de la consonantenicial de bote es dIstinta en los dos

sintagmas siguientes:
(1) un bote
(2) ese bote
En el primer ejemplo, hay contacto entre el labio inferior y el superior,
mientras que en el segundo hay slo acercamiento. En trminos tcnicos, la
b es una oclusiva, y la segunda es una fricativa o continua. Del
mismo modo, la consonante inicial de daio var el1 los dos sintagmas si
guientes:
, (3) un dato
ese dato
y tambin la consonante inicial de' gato en sintagmas como stos:
I
(5) un galO
'

ese gato

ojos a
Describir cada uno de estos tres casos aisladamente sera cerrar
una generalizacin obvia .
, Atendiendo por el momento slo a la alternancia entre lb1 oclusiva y
fricativa, [d] oclusiva y [ti] fricativa, y {gl oclusiva y lid fricativa, podelamos
'decir que hay ciertas comliciones bajo las cuaJe~ una oclusiva se hace frica
tiva, Esta generalizacin resulta inadecuada, sin embargo, como se ve al
considerar que en contextos idnticos a los de los ejemplos (1) - (6), las
El sislcmade transcripcin fontica que usamos no corresponde ni al Alfabeto Fo'nlico
lmernacional ni a la prctica comn de los fonlogos de habla hispana, sino que se basa en las
convenciones ms generaliz~das entre los fonlogos estructural;s!as y generatvistas norteamer
canos, Creemos que esln seleccin de simbolos fonticos puede.facilitar la lectura de ~rtkulos y
monografas hasados en el modelq generalivsta, El apndice ilustra el valor de todos los sim
bolos UI ilizados,

10

JJ

1'"

I
;1

'
f

ti
lIII

.,. .,
ti "~

"

11

....

..

ra de los lingistas concuerdan en que por debajo de lo que puede dar la

impresin de constituir tina' variedad potencial infinita, hay un invent;l rio .
subyacente limitado y, de hecho, no muy numeroso de rasgos fonticos ele
mentales.

oclusivas [p], [1] Y [k] no muestran alternancia alguna, sino que se pronun-'
cian siempre como oclusivas:

un pato, ese pato

(8) un tango, ese tango

(9)'un caso, ese caso
En vez de decir que las oclusiva se hacen fricativas en ciertos contextos, .
habr que decir entonces que las oclusivas sonoras (b, d, g) experimentan
. este cambio.
Es significativo qe los sonidos que participan en esta alternancia tengan
,ciertos rasgos fonticos en comn, ,es decir, sean una clase na/ural 1 de soni
dos, ya que no hay ninguna necesidad lgica de que esto Sea as. Bien podra
ser que en espaol las oclusivas lb], [t]; [g] mostraran la alternancia en
cuestin, pero no las oclusivas [p], [d], [k1. Si as~ fuera, la regla pertinente
no podra ser tan gel.leral, sino que habra que decir que
'
al las oclusivas sonoras no dentales (b, g) s~ hacen fricativas en ciertos
"
contextos, y
b) la oclusiva dental sorda (t) se hace fricativa en esos mismos contex
tos.
Si bien es ce.rto que reglas de este tipo no son del todo' imposibles, su
existencia es extremadamente rara. y' es ms rara an la 'aparicin de una.
regla qu.e someta un grupo totalmente dispar, por ejemplo, [p J, [a], [r], a un
proceso comn. 2
Consideremos ahora' el contexto en que se da la alternancia que nos
OculJa. En lo~ sintagmas (2), (4) y (6), donde aparecen las fricativas, el con
texto inmediato se puede describir como intervoclico, mientras que en las
frases (P., (3) y (5); en que aparecen las oclusivas, e! sonido precedente es

2.

Tradicionalmente, los sonidos del lengua'je se dividen en COl/50llalllr\ v

y cada una de estas clases se caracteriza 'por medio de rasgos di~1 in

vocoleJ,

tos,

2, 1. LaJ comOllollleJ

Es. significativo, de' nuevo,que estos contextos puedan ser caracterizados

en trminos bastante generales, y que un contexto dado condicione el
mismo cambio para las diversas consonantes sujetas a la regla en cuestin.
La situacin seria mucho ms compleja si, por ejemplo, [b] se hiciera frica
tiva slo entre vocales, [d] slo despus de nasal, y [g] slo desp,us de una
fricativa. Si alguien nos informara sobre una lengua que procediera de este
'tendramos sobrada razn para dudar de la veracidad de la informa
cin.
Las reglas fonolgicas actan, p~r lo genera,l, sobre clases naturales, es',
clases de sonidos definibles en trminos de rasgos fonticos comunes.
Para' el fonlogo, este hecho implica un anlisis d los sonidos del len
guaje en trminos de propiedades fonticas elementales. Aunque cierta, es
cuelas lingsticas han proClamado que las lenguas pueden diferir entre sIen
un nmero ilimitado de rasgos (vase, por ejemplo, Boas 1911: 1~), la mayo-

Uln

'.,.

l. Sobre 13 nocin de daJC I/atural vase ms abajo, captulo siete 2.

. 2. Vase el captulo siele. e~pecialmente 4.2, donde nos rererimos a eSle problema de 1.
naturalidad de 1a'L reglas.

LA FONJ':TlCA ARTICULATORIA

i! .
,

1
2.1. \. Hasgos prim~rios
Las consonantes se describen de acuerdo a 90S criteri~s bsicos:'
al punto de arliculacin; b) modo de articulacin.
Segn el punto de articulacin, una consonante puede ser bilabial (p, b,
labimlelllal (r, v), dentar (t, d, en castellano), alveolar (n, 1), palatal !In
consonante inicial de,choza), velar (k, gl, uvular (la r del dialecto de presti
gio del francs), farngea (la consonante inicial de ["alla?] inmediatamente
I ,
en rabe), o glotal (la h del ingls).
' ,
Segn el modo de articulacin, las consonantes pleden ser oclusivas ip,
m), fricativas (f, s), africadas (la consonante inicial de choza), vibrantes (sim.
pies como la consonante media de caro, o mltiples como la de carro) o
semiconsonantes (como el segu~.do s;nido de suave).
S la cavidad nasal participa en la articulacin, la consonante es nasa I (111,
n); de otro modo es oral. Si el aire pasa por el centro de la cavidad oral, la
consonante es central; de otro modo es lateral (ll.
En el, caso de las consonantes art iculadas con la punta de la lengua. si
sta se curva hacia arriba, la consonante es retrofleja (por ejemplo, la r del
ingls norteamericano); de otro modo, la consonante e,s no retrofleja.
Otro aspecto del modo de articulacin es el tipo y direccin de la co
rriente de aire responsable de la produccin del sonido. Aunque la ma\'ora
de los sonidos del lenguaje se producen con una corriente pulmonar cgrc- .
'
siva, existen tambin otros mecanismos:
a) corriente giotal egresva, producida por compresin del aire en la ca
vidad farngea como resultado de la .elevacin de la glotis cerrada mient ras
se mmtne una oclusin en la cavidad oral. Este es el mecanislo que Gl
racteriza las llamadas consonantes glotaliiadas de! quechua y de muchas
lenguas indgenas de Norteamrica.
b)corriente glotal ingresiva, producida por un descenso de la glot, en
vibracin que, en conjuncin con una oclusin' oral, resulta en menor prt"
sin dentro de la cavidad buco-farngea que fuera de ella, lo que explic q11e

l'

12

1)

""'~~"

la corriente sea ngresiva. Este mecanismo caracteriza las llamadas conso

nantes implosivas de algunas lenguas africanas, por ejemplo, la consonante
inicial de [6;1ni] maldicin en sindhi.
.
c) corriente velar ingresiva, producida por una menor presin dentro de
la cavidad oral, lograda por la retraccin y descenso de la lengua mientras se
mantiene una.oclusin velar y otra. anterior. Este mecanismo caracteriza los
llamados elics de algunas lenguas africanas, por
[Iala] trepar en zul (el smbolo 1 representa un
el modo de articulacin depende de la posicin de las cuer
das vocales. Si stas estn separadas y dejan escapar el aire libremente, se
prodce un sonido sordo (por ejemplo, p, t, s). En cambio, si las cuerdas
estn juntas y vibra,? en todll su extensin .al paso del aire; se pl"Oduce un
sonido sonoro (por ejemplo, d, n, g). Si vibra slo una parle de las .cllerdns
vocales mientras los ari.tenoides se mantienen juntos, se .produce un sonido
laringalizado. En margi, una lengua de la familia africana chadic, hay conso
nantes laringalizadils que contrastan con las normales, por ejemplo,
"duro vs. [bbl] spacio abierto.
Finalmente, en el caso de las llamadas consonantes aspiradas sonoraS del
ndico, por ejemplo, la consonante inicial de bhar (carga en guiarati, la
vibracin al mismo tempo que los
po~iciri de las cuerdas vocals
itenoides estn separados. El sonido producido de este modo es una espe

lengua. Por ejemplo, en tamazight, lengua berberisca, hay c~ntraste entre

[zum] son gordos, con una consonante inicial simple, [z 'um)] hicie
ron un peregrinaje, con una consonante inicial faringalizada.
Finalmente, hay que mencionar sonidos con dos articulaciones simult
neas, sin que ninguna tenga primaca. El ejemplo ms comn de este fen
meno es el de las semiconsonantes labiove1ares, como la [w]. En algunas
lenguas africanas occidentales existen oclusivas labiovelal'es, por ejemplo
[akpa] (,puente, [agbil] mandbula;, en margi.

i
l.

2.2. Las vocales

~;:
;~,

2.2.1. Rasgos primarios

Segn la posicin de la lengua, las vocales pued~n ser: a) cerradas 0,

medias (e, o) o abiertas (a); b) anteriores 0, e), centrales (a) o posteriores

o). Grados intermedios de abertura son los de la vocal del ingls bit pe

vocal semicerrada, y de be! (,apostar, vocal media abierta,

Segn la tensin muscular, las vocales pueden s~r tensaS (como la del

ingls beat golpean,) o/lajas (como la del ingls bit peda:;::o).

Segn la posicin de los labios, las vocales pueden ser redf}ndeadas

(como o, u) o no redondeadas (como i, e, a).

j
l

b
','

2.1.2. Rasgos secundarios.

.Adems de los rasgos mencionados en la. seCClon precedente, existen
otros secundarios, que describiremos a continuacin.
Una consonante es aspirada si la articulacin propia de la consonante es
seguida por un 1)Omento en que el aire escapa bruscamente. Por ejemplo, la
consonante inicial del ingls pll pluma es aspirada, pero la inicial del
castellano.plum no lo es.
Una consonante es,g/o!aizada si la oclusin principal va acompaada de
una oclusin glotal. En quechua, por ejemplo, la consonante inicial de
pan es glotalizada, mientras que la de [tataJ padre" no lo es.
Una consonante es labializar/a si se pronuncia ~on los tIbios redondea
dos, por ejemplo, la consonante inicial de ctlen!o y la de !tlesto.
Una Consonante es pallltalizada si su' articulacin va acompaada de la
posicin de la lengua que se requiere para la articulacin de [y], por eem
plo, la cbnsonante inicial de quiero (especialmente, en la pronunciacin chi- .
lena).
.

La velarizacin resulta de la e1e~acn de la parte posterior de la lengua

con la articulacin de .ul1a consonante. En ingls, la 1 final
de slaba y la 1 silbica son velarizadas. As, mea/ comicla.contrasta con el
ya que ,en espaI10l l 1 no se velariza.
La /aringa/izacin resulta de la retraccin de la parte posterior de la

14

:,
l"

'i

..

j,~.

~,

.:]

2.2:2. Rasgos secundarios

Normalmente las vocales son orales, pero las hay tambin nasa/es, como
las del francs bon "bueno y blane blanco. Como 10 indica el
.u1a vocal es nasal si en su articulacin participa la cavidad
En cuanto a la funcin de las cuerdas vocales, las vocales son normal
mente JOI/oras, pero en algunas lenguas hay variantes contxtuales sordas,

por ejemplo, la segunda vocal del japons [asita] maana.

En contacto con una consonante retroflej;, la vocal pllede hacerse tam
bin retro/leja, como la del ingls norteamericano ear automvil.

Para la mayora de las lengud. el contraste binario ent~e vocales redon

deadas y no redondeadas basta como clasificacin referente a la posicin de

los labios. En sueco, sin embargo. el redondeamiento de los'labios contrasta
con la compresin labial, por ejemplo [v:J vista con una vocal redon
. deada, vs. [hli:s] casa, con luna vocal pronunciada con
Hay que distinguir tambin entre vocales puras, en que la posicin de ios
organos de articulacin es relativamente estable (por ejemplo, las v~cales del
Y'vocales diptongadas, en que la articulacin se desrl~za desde la

posicin de una vocal a la de una semivocal (por ejemplo, las vocales del

ingls beat ('golpear, bait carnada, boot bota, boat ,<bote).

Finalmente, el fenmeno d~ la laringallzacin que citamos en relacin

con las consonares puede afectar tambin a las vocales. Por ejemplo, en

lango, lengua de la familia niltica, [lee1 animal c9ntrasta con [lt~] ha

cha;" esta ltima con v~cales laringalizadas.

15

l'

'
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".,'
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. ,11 ."
'1

2.3. Los rasgos prosdicos

I1

. La especificacin fontica requiere, adems de los rasgos que caracteri

zana los sonidos individuales, o' rasgos segmentales, mencin de ciertos
rasgos que afectan a o estn determinados por una secuencia de sonidos:
Estos son los llamados rasgos prosdicos o suprasegmentales.
Eri primer lugar, hay que determinar la funcin del sonido con respecto
a la slaba, Toda slaba consta dI': un ncleo, por ejemplo la vocal en cal, y
puede incluir adems elementos prenucleares y poslnucleares. Ambos 'se dan
en cal, mientras que en al hay slo pos/ncleo, en de slo prencleo, y en a ni
, .. pre- ni post ncleo.
Tpicmente, las vocales funcionan como ncleo y las consonantes como
pre- y postncleo, pero hay casos en que una vocal puede no ser ncleo, por
ejemplo la segunda vocal de haile., y casos en que una onsonante puede
funcionar corrio ncleo silbico, por ejemplo la' ltima consonante de! ingls
bulloll "botn, Se dice, entonces, que la segunda vocal' de baile es no sil
y se la -representa UJ, y que la ltima consonante de bUllO/1 es silbica, y
'
se la represent-a [r,l). .
El ncleo silbico puede presentar contrastes tonales. As, en chino
mandarn, las ~uatr0 formas siguientes tienen distintos significados: ma
madre (tono alto sostenido), m camo (tono ascendente), m3 caba
llo (tono descendente-ascendente), ma reprender (tono descendente),
En .lenguas no tonales, el tono es un componente de la el/tul/adl/, que
afecta el grupo fnetic total, y que por lo comn presenta tres posibilida
des: entonacin suspensiva, ascendente y descendente, La interpretacin
semntica de estos tipos de entonacin --'Counciado incompleto, interroga
. cin y entonacin normal o no marcada, respectivamente- parece ser
universal.
Otro factor prosdico es la duracin, En estoniano se dan tres grados de
duracin. As, las vocales de lisa] padre son cortas, la primera vocal de
[vce:r].incorrecto (genitivo)>> es larga, y la de [vce::r] incorrecto (nomi
nativo)" es an ms larga. Sise usa la mora como medida de duracin,
habr que decir que estas vocales tienen duracin de una, dos y tres moras
respectivamente,
La duracin pued~ afectar. tanto.a las consonan,tes como ~ las vocales: En
italiano, por ejemplo,Jallo hecho, con una oclusiva larga, contrasta con.
fato destino, con una oclusiva corta, Es comn analizar las consonantes
largas como geminadas, es decir, consonantes dobles. Este arili5is tambin
. se puede aplicar a las vocales largas, pero su decuacindepende de los hechos
particulares de la lengua en' cuestin, As, si sobre una voca1 larga existe
variacin tonal, parece adecuado analiiarla como una geminada; si, por el
co'mraro, la ,vocal se comporta en todo como una vocal simple, resulta ms
adecuad analizarla como una sola vocal con el rasgo distintivo .de longitud,
Finalmente, hay que considerar el factor prosdico del acento, segn el
cual ciertos elementQs nucleares son ms prominente.s que otros. As, en

16

sbana, el acento recae sobre la primera slaba, mientras que en saba/ta sobre
la segunda, y en pagar en la ltima slaba .
En una palabra como lestamento, el acento principal recae sobre la pe
nltima slaba, pero hay adems un acento secundario sobr.e la slaba inirial.
Si examinamos unidades ms largas que la palabra, por ejemplo un sinta~nla
como testamento falso, podemos distinguir aun ms grados de acclllO:
acento primario sobre la primera slaba de falso; secundario sobre la pCIIIII
tima slaba de testamento, y acento dbil sobre las dems silabas de amhas
palabras,
"
La distribucin de los acentos en la frase es siempre predecible sobre la
base de la estructura sintctica de la un'idad en cuestin ms [a ubicacin del
[oco" informativo, As, en el ejemplo anterior, tratndose de un sintagma
nominal, la distribucin de los acentos es como la describimos, suponiendo
un uso normal, no contrastivo, Pero tambi~n podra sr I~Jt(/mJnto jilso (en
que e1I indica el acento primario), s la frase se da en un contexto en que el
"foco de la informacin deba ser slo testamento, por ejemplo como res
puesta a [a pregunta: Dljte mO/lUme/lto falso? En cambio, en un sintagma
verbal como testamento dije, e! acento primario debe caer sobre la
tima' slaba de teslamento, ya que en esta construccin e! foco no puede
incluir nada ms que teJtammto,
La posibilidad de predecir mediante reglas la distribucin de los ,acentos
dentro de la palabra vara de una lengua a otra, En francs, una regla
general predice la colocacin del acento lxico: acentese la' ltima slaba
la palabra, En castellano, las reglas son distintas para los verbos y para las
formas no verbales, Para estas ltimas, la regla parece ser: acentese la pe
nltima slaba si la palabra termina en vocal, y la ltima si termina en COI1
sonante_ Sin embargo, todava queda una quinta parte del lxico que 11(1 se
ajusta a la regla y que hay que marcar. de algn modo como excep(,n:
palabras como tab, crce!, espritu, anlisis, etC,

3, Los RASGOS DISTINTIVOS DE]AKOBSON

La clasificacin articulatoria de los sonidos del lenguaje no ofrecellll!t~S
daros, El descubrimiento de una nueva lengua puede muy bien comportar
[a hipotetizacin de nuevos rasgos fonticos. Roman ]akobson, en ,un Wl
tado conjunto con G. Fant y M, Halle (1963) ha propuesto, por otra parle,
una teora de rasgos distintivos, defl!lidos tanto articulatoria como acstica
mente, segn la cual todos los rasgos de las lenguas de! mundo, menos IllS
prosdicos, se reducen a trece propiedades binarias, que examinamos a
continuacin:
1) Consonntico/no consonntico
Acstica'lllcnte, un sonido consonntico tiene meoor energa total que
17

~.

uno no c6nSo~ntico;' de~de el punto de vista articulatorio: un sonido con

sonntico se distingue por la presencia de una obstruccin en el conducto
vocaL
Consonnticas son las consonantes propiamente tales, incluyendo las lf
qidas, pero excluyendo las semivocales, las semiconsonantes y las glotales,
No consonnticas son estas ltimas y las vocales.
.

:l!l

:1
j

:l'

"

2) Voclico/no voclico

Acsticamente, un sonido es voclico si tiene formantes bien definidos;

desde el punto de vista articulatorio, un sonido es voclico si la excitacin
primaria o nica ocurre en la glotis y el conducto vocal est libre de obs
"truccin.
Voclicas son las vocales y las lquidas. No voclicas son las con.sonilfites
no
Estos' dos primeros rasgos definen cuatro clases de sonidos, de la si
guiente manera:
(1)

Consonntico
Voclico

Vocales

Lquidas

+
+

Ejemplos:
p, m

a, i

1, r

Consonantes
propiamente
tales
-+

agrupacin de vocales, lquidas y nasales no es una peculiaridad exclusiva

seda con bastante frecu~ncia, podremos argumentar que
la teora de Jakobson es defectuosa Y. que ha de ser reemplazada .por otra
que permita agrupar estos sonidos de manera ms simple. Este es, en efecto,
uno de los varios aSJectos en que la teora de Chomsky y Halle (1968), que
. presentaremos ms adelante, difiere de la de J akobson,
. Los tres rasgos siguientes corresponden al punto de articulacin en las
consonantes y A la posicin de la lengua en las vocales.
3) Grave/agudo

"(,

Semivocales,.
semiconsonantes
y glotales

w, h

Acsticamente, un sonido es grave si SU energa est. concentrada en las

frecuencias bajas; desde el punto de vista articulatorio, los sonidos graves se
articulan en la periferia, es decir; en la parte anterior o en la parte posterior
de la cavidad oraL As, las conSonantes Jabiales y velares son graves,
tras que las dentales, alveolares y pala tales son agudas. Entre las vocales, las
posteriores son: graves, mientras que las anteriores son agudas; las'centndes
suelen clasificarse preferentemente como graves.
"
El lector puede comprobar la diferencia entre una consonante grave
una aguda como [r], pronunciando ambas aisladamente sin
de ninguna vocal. Las frecuencias de la. primera son mucho
ms bajas que las de la segunda.
Asimismo, se puede comprobar el carcter grave de una vo'cal como [u]
[rente al agudo de [i] pronunciando ambas vocales en susurro, sin vibracin
de las cuerdas vocales. De nuevo, el primer sonido es bajo, grave, y el se
.gundo agudo.
El siguiente cuadro ilustra la aplicacin del rasgo grave/agudo:

(2)

Adems, esta clasificacin permite especificar otras clases de sonidos:

por ejemplo, la clase de consonantes propiamente tales y de liquidas queda
definida por el rasgo [+consonntico], la de consonantes propiamente tales
ms semivocales, semiconsonantes y glotales, por el rasgo {-voclico], la de
vcales y lquidas por el rasgo [+voclicol, y la de vocales ms ~emivocales,
,semiconsonantes y glotales por el rasgo [-consonn.tico]. Haciendo uso de
una convencin que definiremos en el captulo siguiente, es tambin posible
definir otras clses.
La validez de" las clases definidas por este sistema depende de si ellas
funcionan o no cofuo clases en relacin con las reglas fonolgicas de la's
del mundo. As. por ejemplo. en ingls, las lquidas 1 y r funcionan
. como ncleos silbicos, es decir, adoptan la funcin caracterstica de las
vcales, en palabras como ladle cucharn y wrler escritof. Parece justi
ficarse, entonces, b clase de elementos [+voclico] que agrupa a ~ocales y
"lquidas. Sin embargo, tambin las nasales pueden ser silbicas en ingls:
por ejemplo, la nasal final de buttol1 botn. Pero el sistema de Jakobson
no permite agrupar las na~alcs con las vocales y lquidas sino por medio de
.la clase disyuntiva {[+voclico] o [+nasa1.]}. Si J>odemos mostrar que esta

Grave

e a o u

+--+

+++

Aunque los rasgos jakobsonianos son binarios, su aplicacin es relativa,

~s decir, un Sonido puede ser clasificado de una manera en una lengua y de

manera diferente en otra, segn el sistema de que forme parte. El carcter

relativo del rasgo de gravedad se puede apreciar, por ejemplo, comparando
la clasificcin dada ms arriba con el sistema consonntico del quechua, en
que hay ulla oclusiva uvular que contrasta con la oclusiva velar. Como en
trminos relativos un sonido uvular es ms grave que uno velar, en un sis
tema como el del quechua, el primero se clasifica como grave y el ltimo
como agudo:
(3)

p
Grave'

ek

La relacin establecida por este rasgo entre consonantes labiales y vela

res (o uvulares cOIPO en el caso del quechua) se ve corroborada,. por ej~m
plo, en la fonologa diacrnica del rumano, en que las velares del latn se

18

19
11

han hecho labiales: lat.lil1Jl.uo, rumo limbo; lat. lacte, rumo lopte. Para la
fontica articulatoria, este cambio de sonidos carece de explicacin.
Por otra parte, la relacin que establece el rasgo de gravedad entre cier
tas con~Qllantes y ciertas vocales est reflejada en el siguiente fenmeno del
. maxakal, lengua indgena del Brasil:
Las palabras. que trminan en oclusiva agregan una 'vocal al final y eliden
facultativamente la oclusiva. Despus de [p], se agrega [o]; despus de [k],
{w I (vocal cerrada posterior no redondeada); despus de [e], ti]; despus de
[a]. Ntese que las consonantes graves [pI y [k] agregan vocales graves, y
consonantes agudas [tI y [c] agregan vocales agudas (la vocal [a] funciona
como aguda en esta lengua).
Dentro de la teora articulatoria tradicional no hay explicacin para este
fenmeno de asimilacin. La teora de Jakobson, por Otra parte, gracias a la
inclusin del rasgo de gravedad, proporciona un principio explic.ativo. 1
.
4) Difuso/no difuso
Acsticamente, un sonido es difuso si su energa se sia hacia las ZQlhlS
extremas' del espectro. Desde el punto de vista articulatorio, un sonido es
difuso si la cavidad que queda por delante de la obstruccin (en las conso
nantes), o del estrechamiento (en las vocales) es menor que la qu queda por
detrs,
Para las consonantes, esto significa que las labiales, dentales y alveolares
sOn difusas, y las dems no .difusas. En cuanto a las vocales, las cerradas son
difusas, las de-ms no lo son:

':j

,'::1

(4)

Difuso

. Ji'

p t
+ +

e a o

+ +

5) Compacto/no compacto
Este rasgo se aplica solamente a las vocales. Una vocal compacta tiene la
energa concentrada en la regin central del espectro, Son compactas las
vocales abiertas,
Combinando los rasgos difuso/no difuso y compacto/no compacto se
obtiene una clasificacin que corres'ponde a tres grados de abertura en la
fontica artinilatoria tradicional: una vocal cehada corno la O] o la [u] es
[+dfuso,. -compacto]; una vocal abierta como la (a] es' [+compacto, -d
fuso], y una'vocal media como la [e] o la [oJ es [-difuso, -compacto].
La base a<!llstica de esta clasificacin se hace patente en los siguientes
espectrogramas esquemticos de estas cinco. vocales:

(5)

,~ 2000 cps'lu
e

15 1000 CPSj ..
.r.t~ 200 cps. _ .

.....-

.
-

ti

En dte tipo de representacin grfica de la composicin armnica (k los

sonidos, las dos barras que representan cada sonido son los llamados
mO!1tes, las reas en que hay mayor concentracin de energa. El prlller
forlnante, el inferior, es relativamente bajo para las vocales ti] y [u], un poco
ms alto para {e] y [o], y ms alto para [a], lo cual indica que corresponde, .
en la articulacin, a la mayor o men9r abertura de la cavidad oral: l
(ormante es ms alto cuanto may,or la abertura. Esto puede
por medio del siguiente experimento:
Disp0nganse la lengua y los labios en la posicin de uria vocl de{('lIui
nada. Luego, sin emitir la vocal, pero manteniendo la psicin que se 'rcque
rira para su articulacin, golpese la laringe (es decir, la llamada nuez de
Adll) con un dedo. La diferencia de frecuencia que se percibe para las
distintas vocales corresponder aproximadamente a la posicin del primer
formallte en el cuadro anterior. Conviene recordar aqu que al susurrar la~
vocales se distingue otro componente, a saber, el segundo forman te. As. por
ejelll~~lo, una ti] susurrada suena ms alta que una [a]' Pero, por otra p"ne.
al golpear lo laringe, la frecuencia de [a] es ms alta que la de [i]. Como se
ve, esto corresponde, respectivamente, a la posicin de los forman tes se
gumio y primero. La posicin del segundo formante determina la gravedad
de la vocal, como se indica en el cuadro siguiente, y corresponde cn la
articulacin a la posicin anterior o posterior de la lengua:

'C

ev

:::l

v1

,,...

2000 cps,

- - -
--

--------~--_._--------

1000 cps.
200cps.

-- grave
--

+ grave

ti

Por otro lado, los rasgos difuso y cmpacto estn determinados por la
. ubicacin de ambos formantes: al Como [a] tiene ambos formantes concCIl
trados hacia el centro del espectro, es (+compacta]; las de~s yocales SOl]
20

21

,
[-"-'compacta]. b)'La vocal [i]tiene sus formantes repartidos en ambos ex
tremos del espectro; la vocal ru] tiene toda la energa concentrada en el
extremo inferior. Esto las distingue de las dems vocales, cuya energa no se
sit.a en uno y/u otro extremo del espectro; as [i] y [u] son [+difusas], y las
.
dems vocales [-difusas]. Esquemticamente:
(7)

; j ,2000 cps~

l_

I -'

.0.;

;:::l

o.;

d;

,\

,,,')
~

...

~>

lOOOCPL

200 cps. _ ,._ ._, f

+ difuso
-difuso -dinlso
' - compacto- compacto + compacto

Los dems ras'gos son los siguientes:

6) bemolizado/norrrial
7) .sostenido/normal
8) nasal/oral .
9) tensolfljo
sonoro/sordo
11) continuo/interrupto
12) estridente/mate
glotalizado/no glotalizado

.u)

A continuacin describiremos brevemente cada uno de estos rasgos,

6) bemolizado/normal
Acsticamente, un sonido es bemolizado cuando muestra un descenso o
debilitamiento de sus componentes de alt frecuencia en relacin con el so
'nido, normal correspondiente, Desde el punto de vista articulatorio,. un'
sonido bemolizado es, producido con un estrechamiento secundarlo en la
parte anterior o posterior de la cavidad oral. Ms especficamente, un sonido
es bemolizado cuando presenta una. de estas aniculaciones secundaHas: la
bializacin, retrol1exin, velarizacin, faringaliza.cin. La labializacin cn
siste en el redondeamiento y proyeccin de los labios. Por lo tanto, las vo-.
cales redondeadas [o], [u], [], etc. son bemolizadas, como tambin las con
sonantes labializadas, por ejemplo la [tW ] inicial de tuerto. La retroflexin
consiste en curvar la punta dela lengua bacia el paladar. Se articula de este
modo'la r del ingls notteam~ricano, 'y ha de clasificarse, por tanto, com?

22

[+bemolizada]. La velarizacin consiste en alzar la parte posterior de la

lengua hacia ei velo del paladar mientras articula un sonido no velar. La /
final de slaba y la 1 silbica del ingls son articuladas de este modo, y han d'e
clasificarse, por tanto, como [+ bemoizadas]. Obsrvese, por ejemplo, el
comraste entre la 1 del ingls mea! ,;comida -y la del cal;tellano mil, En
cataln, la les tambin velarizada, y por tanto [+'bemolizada]. Comprese,
por ejemplo, cast. cal y cal. cal es necesario, Finalmente, la faringalizacin
consiste en retraer la parte posterior de la lengua hacia la 'faringe mientras se
articula un sonido no farngeo. IEsto sucede, por ejemplo. en tamazght
gua berberisca), e~ que [zburn] hicieron un peregrinaj, con una ~onso
nante inicial faringalizada. contrasta con [zurn] ,son gordos, con una con
sonante inicial simple.
La teora de Jakobson, que agrupa los procesos articulatorios de labiali
zacin, retroflexin, velarizacin y faringalizacin en un solo rasgo, bemoli
zado, predice que estos procesos no pueden coexistir en una lengua, y cons
. lituye, en este sentido, un avance importante hacia la definicin de las ca
ractersticas universales del lenguaje humano.
'
7) sostenido/normal
Ac(sticamentc, un sonido' es sostenido si, en contraste con el sonido
normal correspondiente, muestra una elevacin de los componentes armni
, cos altos. Desde el pumo de vista articulatorio, el rasgo sostenido corres
ponde a la palatalizacin: son sostenidos' los sonidos palatalizados, por
ejemplo, la [k Y] del castellano seguida' de vocal anterior, como en quien,
qtis()~ etc., especialmente en la pronunciacin <,hien.
8) nasal/oral
Acsticamente, un sonido nasal se' distingue de un sonido oral por el
, debilitamiento de ciertos formants, especialmente el primero, y la introduc
cin de formantes,adicionales. Desde el punto de vista articulatorio, se pro
duce un sonido nasal cuando participa la cavidad nasal como resonador.
,Nasales son [m], [nI, [l. las vocales francesas de palabras como bon
bueno, salls sin, etc.
9) tenso/ flojo
.
,Acsticamente, un sonido tenso presenta mayor concentracin de ener
ga en el espectl'O que el correspondiente stmido flojo; Desde el punto de
vista articulatorio, un sonido tenso presenta mayor dislocacin del conducto.
~ocalcon resnect a la posicin de reposo que un sonido flojo. En ingls,
por ejemplo, las vocales de beal golpear y bait Girnada son tensas,'
mientras que las de bit pedazo y be! ~(apuesta son flojas.~':
Entre las consonantes, la tensin corresponde a diversos pr6cesos artj
clatorios. Una consonante aspirada, por ejemplo la consonante inicial del
ingls pell pluma, es tensa en relacin con una no aspirada, por ejemplo la
[p] del ingls spend gastar o del castellano pena. Una consonante sorda es

23

por lo comn tensa con respecto a la sonora correspondiente. Contrstese,

por eien;pto, las consonantes iniciales de pala.y bala..
.
. El carcter relativo del rasgo de tensin est claramente expuesto en el
sistema. consonntico de! dans, en que un fonema tenso ti se opone a uno
Ooio dI: el primero se manifiesta como [t] en posicin inicial y como [d] en
posicin intervoclica, mientras que el segundo es [d] en posicin inicial y
[d] :en posicin intervoclica. As resulta que e! mism sonido [d] corres
. ponde o bien al fonema tenso o bien al flojo, segn la posicin dentro de la
palabra.
'r
,
sonoro/sordo
Acsticamente, un sonido es sonoro si su espectrograma muestra una
banda sonora" correspondiente a la frecuencia' fundamental. Desde el
punto de vista articulatorio, Un sonido es sonoro, si durante su articulacin
vibran las cuerdas vocales. Las consonantes lb], Id], [wl, [11, eteson 50no-'
ras; [as con~onan'tes [p], [t], [51. etc. son sordas.

~
"

t
~

.~

(
~

~
~

~M

~
j

11) continuo/inter.rupto
Acsticamente, un sonido interrupto se caracteriza por el silencio (por lo
mensen las frecuencias superiores a las correspondientes a la vibracin de
las' cu'erdas 'vocales) seguido ylo precedido de energa esparcid sobre un
regin amplia del espectro, mientras que 'un sonido continuo secaracteriza
por l,a ausencia de transicin abrupta entre el snido y el silencio. Atticula
torimente. un sonido interrupto presenta una activacin o desactivacin
abrupta de la fuel1t~ de sonido, por ejemplo, por la rpida oclusin o aper
tura qU6 caracteriza a las lJamdas consonantes oclusivas.
Claramente, las vocales y las fricativas son sonidos. continuos, mientras
que las oclusivas y africadas son interruptas. No 'es claro cmo se aplica este
rasgo a las consonantes nasales. sin embargo. Segn la definicin acstica,
parecera que hay que clasificarlas como continuas, pero la definicin arti
culatoria sugiere que pueden ser, clasificadas como interruptas, ya que pre
sent<ln el mismo tipo de oclusin oral que las oclusivas. La prctica ms
comn es considetar a las nasales como sonidos i~terruptos.
La aplicacin de este rasgo a las lquidas se ha, prestado tambin a con
troversia. Originalmente, Jakobson sugiri que las vibrantes simples y las
mltiples (como en cara y carro respectivamente) eran nterruptas mientras
que las dems liquidas eran continuas, pero posteriormente' Chomsky y Ha
lle (1968':.>18) han sugerido la clasificacin opu.esta, basndose en el hecho
de que una lateral como [1] presenta oclusin completa en el co~du\:to
central de la cavidad oral,' mientras que el movimiento rpido de la lengua
que produce una vibrante no alcanza constituir una oclusin pr!Jpiamente
tal. Evidentemente, sta es una cuestin an no resuelta.
12) estridente/mate
. Acstcam;;nte, un sonido e~tridente presenta ruido de mayor intensidad

24

~
8

que un sonido mate. Articlatoriamente, en la produccin de los sonidos'

estride,ntes hay un obstculo ms complejo que en la de los sonidos males,

lo que provoca una turbuleticia enrgica del aire espirado.

El rasgo estridente se aplica en dos situaciones~

a) Primero, este rasgo distingueJas africadas (como [e], [e]), que son

[+estridentes], de ls oclusi~s simples (como [p], [t], [k]), que son [-estri
dentes].
I
b) Por otra parte, este rasgo distingue fricativas estridentes como [s] ~/
de fricativas mates, como-la zeta [~] de! castellano penihsular o e!
inicial del ingls thin (~delgado.
13) glotalizado/no glotalitado
.
Acsticamente, un sonido glotalizado presenta una mayor des.carga de
energia en un intrvalo reducido de tiempo que un sonido no glotalizado,
Desde el punto de vista articulatorio, un sonido glotalizado presenta una
oclusin glotal sirultnea con una oral, seguida de compresin de la cavi
dad comprendida entre ambas oclusiones, por' elevacin de la. glotis, Esta
compresin produce la fuerte explosin caracterstica 'de los sonidos
zados al.abrirse las oclusivas. Es glotalizada. por ejemplo, la consonallte
inicial de [t'anta1 P!In en quechua.

1
,

4, ,Los RASGOS DlSTlNTfVOS

SEGN CHOMSKY

y HALLE

't

~
W
~

:~

Chomsky y Halle hall propuesto una versin modificada de la teOrla de

los t:asgos distintivos en su Sou/id Paltem 01 El1glisb (968). Las modifica
ciones se basan o bien en que el sistema 'de Jakobson no puede dar CUcllta
d~ ciertos contrastes fonticos o en que no establece las relaciones adecua
das entre cieltos sonidos.
.

4. 1. Clash mayores

1
;'.

El sistema de Jakobson distingue cuatro clases mayores de sonidos. se

gn la especificacin de los rasgos consonntico y. voclico, como sigue:
(8)

Consonantes
propiamente
tales

l
I

't

,~

Lquidas

Semivocales
y glotales

I Vocales

~.

J,
K

.1"

J
>-

I!

Consonntico
Voclico

+
+

No es p9sible en este sistema agrupar las lquidas y las nasales en una

clase sino por una enumeracin disyuntiva de rasgos. Cmo lquidas y nasa
2')

"""~~1

les funcionn en muthas lenguas como una clase natural, el sistema de ras
gos debe ser modificado de tal modo que permita la agrupacin de estos
sonidos. Chomsky y Hale han propuesto la adicin del rasgo obstru)'ente a
tal efecto: obstruyentes.son las oclusivas (no nasales), las fricativas y las
africadas. Las dems consonantes (nasales, lquidas, semivocales) y las voca
les ~on no obstruyentes. Chomsky y Halle clasifican tambin a las glotales
[ 7 J y [hJ como no obstruyen tes, pero otros fonlogos discrepan (por ejem- .
plo, Schane [1973:27J y Hyman [1975:45]).
.()tra deficiencia del sistema de Jakobson es que no permite
una consonante silbica, como la consonante final del ingls bulloll [b~?I}J
"botn de una 110 SIlbica, como la inicial de 110ta. Para suplir esta defi
ciencia, Chomsky y Halle proponen reemplazar el rasgo voclico por el rasgo

silbico.

Ilustramos las clases especificadas por los tres rasgos mayores en el si

guiente cuadro (en 'que nuestra aplicacin del rasgo obslruyellte a las glotales
. difiere de la propue8ta por Chomsky y Halle, y se ajusta, en cambio, a la.
prctica representada por Schane y Hyman, citados ms arriba):

(9) ,

IOclusivas, Nasales, Nasales, Glotales Semicon.IVocales

fricatvas, lquidas lquidas
sonantes,
no slbi- silbicas
semivoca
as
~.

Silbico
Obstiuyente
Consonntico

4.2.

+.

+
+

Rasgos.relativos al punto de artiroladn

En el sistema deJakobson, el punto de articulacin est especificado por

los rasgos grave y difuso. Chomsky y Halle han propuesto los siguientes
rasgos para especificar el punto de articulacin: anterior,' corol1al, y 'distri

buido.

Un sonido es anterior si se articul:j en la regin alveolar, dental o

Un sonido es coran'al si se articula con la parte anterior de la lengua,. ya sea
con el predorso o con el pice. La aplicacin de estos dos rasgos produce
una clasificacin de las cons~mantes que es paralela a la que se obtiene de
los rasgos jakobsonianos grave y di/uso, como se ve en el cuadro siguinte:
(lO)

Anterior
Coronal
Difuso
Grave

26

P
+

t
+

La diferelJca con respecto al sistema de Jakobson es la siguiente: a) el

rasgo anterior no cumple ninguna funcin diferenciadoracon respecto a
las vocales, ya que todas son [- anteriorJ; b) el rasgo coronal distingue slo
vocales retroflejas de vocales no retroflejas. Los rasgos jakobsonianos grave y
difuso tenian funciones diferenciadoras ms importantes con respecto a las
vocales.
Siguiendo con las modificaciones propuestas por Chomsky y Halle a la
te9ra de ra~gos distintivos, ni l~s rasgos grave y dlfuJO ni los rasgos anterior
y coronal permiten distinguir entre consonantes bilabiales y consonantes la
biodentales o entre deptales y alv~olares.' En el sistema de Jakobson, tanto
bilabiales como labiodentales son [+ grave, + difuso], y tanto dentales como
alveolares son [- grave, +'difusoJ. En el sistema de .Chomsky y Halle, bila-.
biales y labiodentales son [+ anterior, - coronal], y dentales y alveolares,
[+anterior, +coronal].
En muchas lenguas no es necesario hacer la distincin entre bilabiales y
labiodentales o entre dentales y alveolares, ya que hay otros rasgos que dis
tinguen los sonidos en cuestin. En castellano, por ejemplo, las oclusivas
[p, b, m] son bilabiales, mientras que la fricativa [O es labiodental. El rasgo
contilluo distingue, entonces, a [f] de [p, b, m], y no es necesario especificar
.a aqulla como labiodental y a stas como bilabiales.
.
En cuanto a la distincin entre dentales y alveolares, el castellano penin
sular opone una fricativa (inter)dental sorda [eJ como en caza a una fricativa
alveolar sorda como en msa. Si bien es cierto que en trminos de los. rasg!Js
anterior y coronal no se establece ninguna diferencia (ambas son [+ anterior,
. +coronaIJ, estas consonantes se distiryguen en cuanto a la estridencia! [eJ es
k-estridente] y [sJ [+estridente].
otras lenguas, sin embargo, en que las aistinciones bilabialllabio
dental y dental/alveolar no van acompads de ninguna otra diferencia. Por
ejemplo, en araucano, una [tJ dental se opone a una t,J alveolr (.[mwa]
cuerno vs. [putunJ beber). Para especificar esta oposicin, Chomsky y
Halle han recurrido a la distincin tradiCional entre sonidos apicaJes, articu
lados con la punta de la lengua, y sonidos lamillales, articulados con toda la .
parte anterior de la lengua. En la articulacin de un sonido apical, por
ejemplo la [t] alveolar deli araucano, el rea de contacto en el sentido longi
tudinal es relativamente p~quea en comparacin con el rea de contacto de
un sonido laminal como la ~] dental del araucano. Del mismo modo, el rea'
de contacto en la articulacion de un sonido labiodental es ms reducida.que
la de un sonido bilabial. Los sonidos con un rea longitudinal de contacto
relativamente extendida (bilabiales y laminales) son [+ distribuido]; los so
nidos con un rea longitudinal de cOfltacto menor (labiodentales y apicales)
son [~distribuidol.
.
.

-+
27

"',-, '" '1'~'.'lI'" "l?;-:",,',"~"', fl!':>"~: ~l',..,j,I~. ~';!

~:v"..:

4.3.

':~ !

Rasgos relativos a la posicMn del dorso de la lengua

La posicin del dorso de la lengua determina tres rasgos que se aplican

tanto a las vocales c9mo a las consonantes: alto, bajo y retrado. 3
Estos rasgos estn definidos en relacin a la posicin neutra de la lengua,
aproximadamente l de la [E] del ingls bed cama. Si el dorso de la lengua
ocupa una posicin ms alta, ms baja o ms retrada que la posicin neutra,
el sonido en cuestin es [+altol, [+bajo] o [+retradol respectivamente.
La aplicacin de estos rasgos a las vocales es clara: las vocales cerradas
son [+ alto). las vocales abiertas son [+ bajo), y las vocales centrales y poste
riores son [+retradoJ, como se indica en el cuadro siguiente:
u

( ll)

Alto
Bajo
. Retrado

i:,

. (12)

anterior

+ +

+ +

Conviene recordar que el rasgo anterior se define, no en relacin con la

posicin del dorso de la lengua, sino segn la ubicacin del punto de arti
culacin en la cavidad' oral; por ello, todas las vocales son [:":anteriorj, ya
que en su produccin no se da propiamente ningn punto de articulacin.
La aplicacih de los rasgos alto, bajo y retrado a las consonantes es un
poco ms ompleja. Por una parte, estos rasgos corresponden a puntos de'
articulacin. As, las palatales y velares son [+ alto]; las labiales, dentales,
alveolares, uvulares, farngeas y glotales son [- alto]; las farngeas son
[+bajo], las dems consonantes son [-:baj01; yen cuanto al rasgo retrado,
ls velares, uvulares y farngeas son [+ retrado], las dems consonantes son
[- retrado 1 (incluso lasglotals, ya que el criteri es presencia versus ausen
cia de'retraccin de la lengua, y las glotales no presentan ret~accin).
Por 9tra parte, estos' rasgos corresponden a articulaciones secundarias.
adems de las palatales y vela:es, son [+alto) tambin las consonantes
palatalizadas y las velarizadas; adems de las farngeas, son [+bajo) los soni
dos fatingalizados; y adems de las velares, uvulares y farngeas son [+re
los sonidos velarizados o faringalizados.
El siguiente cua.Clro resume la aplicacin de los rasgos anterior, coronal,
alto, bajo yretrad~ a las consonantes:

labiales
dentale~

! .

labiales pala.

talizadas

den tales pala.

talizadas

palatales

labiales vela

rizadas

dentales vela
rizadas
velares
uvulares
labiales farin
galzadas
dentales farin
galizadas
farngeas

alto

coronal

bajo

retrado

+
+

+
+

+
+
+

+
+

+
+

Entre los rasgos que nos ocupan, quizs el ms firmemente fundamen

tado es el rasgo allo. En diversas lenguas, las'vocales altas se convierten en
medias en el entorno de una consonante uvular o farngea. En quechua, por
ejemplo, las vocales cerradas t. u] se hacen medias [e o] cuando estn en
contacto con una consonante uvular. Este f~nl11eno! resulta totalmente inu
sitado en un sistema que no incluye.eI rasgo qllo. Coh este rasgo, sin em
bargo, la regla resultante es un caso de asimilacin perfecta.mente natural.
Recordemos que. este, ~asgo opone tanto velares a Ovulares 'como vocales
cerradas a vocales no ceJradas; como se indica en el siguCl~te cuadro:

(13 )

alto

Por lo tanto, la regla en cuestin dice que Ona vocal se hace [-alto) en
contacto con una consonante [-alto, +retrado).

4.4.
J. Relrl1fd" coresp(lnde al rasgo b"ck .. de Chomsky y HaUe (1968: 3051, que tanto en
Chomsky y Halle (1979) como en Harr. (1975 b .parece Ir~ducido por {Jo.l/erior. Nosotros
preferimos 1" denominacin de re/rodo, por parecernos ms descriptiva y porque evita el f.lso
l)amle1~~lO qoe al/lerior y {Jo$/eri()r podran sogerir (aplicados a las voles, especialmente).

28

Olros raJ[!.os

Los raSgos restantes del sistema de Chomsky y Halle pueden dividirse en

dos clases para facilitar la exposicin: a) rasgos idnticos' a los de ] akobson;
b) rasgos nuevs.
2<)

.'
4.4:1. Rasgos idnticos a lo~ de ]akobson
Esta clase incluye los rasgos siguientes:
a) sonoro/sordo
b) continuo/interrupto
.
c) tensolfljo
d) nasal/no nasal
el estridente/mate
Slo los rasgos al y d), sin embargo, S~ aplican en el sistema de Choll1sky
y Halle de la misma forma que en el sistena de ]akobson.. Los dems difie
ren como se indica a continuacin:
1) De acuerdo con ]akobson, el rasgo c(JII!inuo cla.siRca a las lquidas as:
(14)

(fricativa)

r (vibrante
simple)

continuo

4.4.2.

Ad~ms de los rasgos sealados, Chomsky y Halle 'proponen oiros, que

describiremos brevemente:
1) succin velar'
Este rasgo distingue los clics de los dems sonidos del lenguaje.
'
, 2) imp~s~n
, Este rasgo distingue las consonantes implosivas de las dems:
3) presin glotal
Este rasgo distingue las consonantes glotalizadas de las dems.'

4) presin subglotal aumentada

Este rasgo es condicin necesaria. pero no suficiente. par la aspiracin,

la cual requiere, adems, ausencia de constriccin en la glotis. El coreano

'presenta una clase de sonidos con constriccin glotal y presin subglotal
aumentada que contrasta con otras dos clasd de oclusivas, como ,se indica
en el cuadro siguiente:

: (vibrante
niltiple)

Chomsky y Halle (1968:318), por otra parte, han sugerido que las yi
brantes deben ser clasificadas como (+continuo], y que las laterales deben
ser consideradas [-contnuo]. Existe' evidencia en castellano a favor de la
posicin de Chomsky y Halle. En la mayora de los dialectos, d es oclusiva,
es decir, ["-:-continuo] siespus de pausa, nasal o f. y fricativa o [+continuo)
en otros entornos, llcluida la posicin despus de r. Si 1 es [- continuo y r
continuo], esta distribucin resulta natural. Adoptaremos, por consi
guiente. la posicin de Chomsky y Haile con respecto a este rasgo.
2) En el s'istema de ]akobson,.el rasgo tenso distingue. entre otras, las
consonantes aspiradas de las no aspirdas. En el sistema de Chomsky y Ha
He. las aspiradas siguen siendo consideradas [+ tenso J, pero este rasgo no
distingue aspiradas de no aspiradas, ya que las odusivas sordas no aspiradas
son tambin [+ tenso].
3 f En el sistema de ]akobson, el rasgo estridente distingue" por una
parte;. ciertas fricativas entre si (por ejernplo [s] versus (Q]) y adems todas
-las africadas de las oclusivas. Hay lenguas, sin embargo, que contrastan las
aEricadas [e] y [te], lo que plantea un problema para el sistema de ]akobson:
si [s] es [+estridente] y [(}] [-estridente], resulta extrao clasific;ar tanto a
(c) como a [tO] comQ [+estridendeJ. Por otra parte, si [c] y [t<l] difieren en
cuanto' a estridef!cia. no se puede seguir sosteniendo que este rasgo distin
, gue a las africadas de'.las oclusivas. Chomsky y Halle resuelven este pro
bl~ma manteniendo el rasgo, estridente para distinguir entre dos tipos de
fricativas, y aadiendo otro rasgo, explosin retardada [delayed release J. para
distinguir las africadas y fricativas de las oclusivas. Las primeras tienen. una
especificacin positiva con respecto a este rasgo; las ltimas. una especifica
cin ?egat.iva.

(15)

'i1
,ti'

presin subglotal
ilumentllda

,~

constriccin glotal

,3D

Rasgos nuevos

J?::

i'
lil

ph

P p'"

+
+

.{JII'
1

..~'r

:ji'.

CAPI11JLO DOS

,rl

l'

' ;r

LAS REGLAS FONOLOGICAS

i '

1;. :
I

1.

.#

LA rONOLOG1A EN RELACION CON EL RESTO DE LA GJtAMATlCA

El trmino gramtica se usa en distintos sentidos. Tradicionalmente. la

gramtica ha sido considerada comp' e! arte de hablar y escribir correcta
A esta concepcin de la gramtica como arte se opone la
ms moderna de gramtica como ciencia de una lengua, Dentro dl': la con
cepck1n generativista de! lenguaje, e! trmino .gramtica tiene un
sentido. Por una parte, denota el conjunto de reglas abstract~s que'
al hablante competente de una lengua para comportarse como tal, es ~~~".
para entender y producir las oraciones de su lengua. Por otra, gramtica e~
la descripcin explicita de tales reglas. Como la gramtica interna del ha
blante es de difcil acceso, y el comportamiento lingstico slo da indicios
indirectos de su estructura, las gramticas explcitas destinadas a reflejar esa
gramtca interna son siempre hiptesis provisionaies, sujetas a revisin a
que avanza nuestro conocimiento del fenmeno lingstico. En e~t(l.
por spuesto, la lingstica no difiere de otras ciencias.
La capacidad de entender y producir oraciones supone la de asotar
sonidos y significados. Aunque hay principios generales que rigen la
de esta asociacin, cada lengua hace asociaciones especficas por medio de
reglas particulares, De acuerdo al modelo generativista clsico, como se pre
senta en Chomsky (1965), la forma general de la gramtica es la siguiente:
El componente central, la sintaxis, especifica las relaciones entre est roe
turas' subyacentes y' estructuras suprficiales. En trminos aproximados. dos
oraciones tienen la misma estructura subyacnte si su significado es equiv'1'
lente, As. por ejemplo, las oraciones (1) y (2)
(1)
(2)

La Inquisicin condenaba a las brjas

Las brujas eran condenadas por la Inquisicin
B

,.,.
. tienen la misrna estructura subyacente. La sintaxis del espaol especifica esta
estructura y la relaciona con las estructuras superfciales correspondi~ntes.
La sil)taxis es complementada por dos componentes interpretativos, la
semntica y la fonologa. La semntica asigna significados a las estructllras
generadas por la sintaxis 1 establece diversas relaciones entre ellas. Por
i.lstingue entre oraciones semnticamente bien formadas como (1)
y (2) y oraciones semnticamente anmalas, como la siguiente:

(8)

Estas reglas producen la representacin fontica correcta de papeles y

IUJles respectivamente. Como ninguna de las dos reglas se aplica a casas, su

representacin fontica es equivalente

, . a la representacin fonolgica leon la

diferencia de que en sta figuran los lindes morfemticos) ..

Es necesario restringir la regla (7) a las consonantes finale de palabri, ya

que los grupos consonnticos internos no son afectados por esta regla, como

se ve en los ejemplos que siguen:

Este crculo es cuadrado

l'

La fonologa relaciona las estructuras sintcticas s~perfjciales con una

representacin fohtica. 1 Veamos un ejemplo. Sint.cticamente, las palabras
Cllsas, papeles y (los) lunes tienen una estructura paralela. Todas ellas' constan
de n sustantivo acompaado de un morfema de plural:.
(4)

casa+

papel -1:" plural

lunes + plural

()

a. Ikasa + 51
b. Ipapel + si
c. !lunes + sI

. Las reglas que se requieren para generar las representaciones fonticas

adecuadas de estas palabras son, bsicamente, las siguientes:

l. El modelo Ilcnerotlv,sta actual difi"re en aspectos i",portantes del present~do en

Chomsky (1965), Estas modificaciones, sin embargo, no afectan fundamentalmente a la fonolo.
Para un. versin revisada delmodclo generativista, vase Chomsky (1980) y Chomsky y
(19771

34

Insrtese la vocal [e) entre dos consonantes finales adyacentes

pertenecientes a distintos morfemas, si la primera est precedida
de una vocal acentuada.

2.

i~

RE<)IHSlTOS OE lJNA FONOLOG!A ADECUADA

Los hechos que 'acabamos de mostrar pueden ser dscritos de diversos

moos. En vez de postular una forma bsica comn para el morfema Je

plural ms dos reglas, podramos, por ejemplo, postular una sola regla que

especifique la forma Jel plural:

El sufijo de plural es [es] despus de vocl acentuada ms conso

nante, cero despus de vocal inaGentuada ms [sI. y [51 en los
dems casos.

. a. [ksas)

b. [paples]
c. [Ines)

insolente, vasto, parte, descalzo

Tambin es necesario restringir esta re'gla 'en otro sentido. Tal'como.est

formulada, se aplicara a una palabra cqmo vals, gene~ando *vales. Hay que

entonces, aqudlos casos en que las dos consonantes entre las

cuales se' inserta la vocal pertenecen a distintos morfemas, de aquellos casos

en que pertenecen al mismo morfema. Una versin ms refinada de esta

regla 'es la siguiente:

.Fontkamente, sin embargo, este morfema de plural tiene tres repre

sentaciones dis'tintas: [s) en casa, [es] en papeles, y cero en limes.
Es posible predecir esta alternancia, por medio de reglas bastante gene-'
rales(que explicaremos en la seccin 4) si suponemos que la representacin
fonolgica bsica del morfema de plural es Isl y -por ahora-:- que la colo
cadn del acento est determinada a partir de ciertos factores del lxico .
. Nuestras reglas, entonces, debern convenir representaciones como las del
nmero (5), que llamaremos representaciones fonolgicas, en las del nmero
(6), que llamaremos representaciones fonticas (estos trminos estn defini
dos m<s precisamente en la seccin 3 de' este captulo y ~n el captulo cinco).
(5)

Insrtese la vocal [e] entre dos consonantes finales de palabra si la

ltima vocal es acentuada. 2
Elimnese una de dos consonntes idnticas al final ,de palabr~.

Il

I
t1..

i~
~

I
~

Esta descrip~in de los hechos parecera ser ms simpl~ que la propuesta

en la seccin. anterior, ya que requiere una sola regla en vez de dos. Una

teora fonolgica adecuada, sin embargo, deber preferir la primera solucin

propuesta, por la siguiente razn: La regla 110!. si bien. describe los hechos

2. Este anlisis,ha sido justificado en Contreras (1977), Un anlisis alternativo, propuesto

por Harris (J969), considera. la vocal final de papeles como parte de la represe'itadn fonol
gica. En este anlisis, en vez (te la regla (7), existe una regla que elide la vocal en el singular.

35

correctamente, no los explica. Su forma no se alterarla sustancialmente si las

variantes del plural fueran radicalmente distintas, digamo!! [p) para palabras
como papel, [ax] para palabras como lunes, y [t) para palabras como casa.
En cambio; una fonologa que expresa la alternancia del plural por medio de
regl~s.dd tipo (7').y (8) reneja automticamente la diferencia de naturali
. dad entre los hechos reales del castellario y la' situacin hipottica que'
planteamos. En la situacin real, dada la relacin fontica entre las tres va
riantes del plural, es posible formular reglas generales como (7') y (8). Esto
no sera posible en la situacin hipottica'. En la medida en que la fonologa
constituye un intento de explicacin ,de lo que e; posible y natural dentro
de las lenguas, la solucin que hemos propuesto es superior a la de la regla
(10) porque tiene mayor poder explicativo (vase el captulo 7, donde se
desauolla la problemtica relacionada con el tema de la naturalidad),
Este poder explicativo se reneja tambin en la funcin comn a las dos
reglas planteadas. Ntese que en ambos casos se trata .de evitar un grupo
consonntico final, en uno por insercin de una vocal en el otro por elisin
d.:: una consonante. Estas dos reglas constituyen: entonces, uno de los facto
res que contribuyen al hecho de que en castell~no los grupos consonnticos
finales estn limitados a lgnos prstamos de otras lenguas, como vals, golf,
.
etc. y a palabras cultas como trax.'
En cambio, una regla de! tipo (lO) no establece ninguna relacin entrcla
alternancia del plral y el hecho que acaba~os de sealar. Para que una
fonolog::t tenga poder explicativo, sus reglas deben estar expresadas en la
. .for.ma ms general posible,
'
Consideremos e! siguiente ejemplo:
En turco, el sufijo de plural es -lar o oler. segn cul sea la vocal de la
raz:

:ler, se ha identificado un factor,

saber, la vocal de la raz, como determi

nante de esta seleccin. Es daro, sin embargo, qUe no se ha generalizado lo
suficiente. Las vocales [o], [a)' [u] y Iw) tienen algo en com'n que las distinge
de las otras'cuatro vocales del turco ([e), [), [o], [ill, a saber, son todas
retradas. En vista de esta observacin, se puede formular la regla en Cues
tin de la siguiente manera:

(U) La vocal del sufijo de plural concuerda con la vocal de'la raz en
cuanto al rasgo ret~ado.

Considerando la siguiente clasificacin de las vocales del turco,

(14)

(11)

evler
gnler
. gozler
ziller
dostlar
adamlar
kuslar
kwzlar

casas
das
<,ojos
campanas
<,amigos
hombres
pjaros
<miasl>

Se podra describir la distribucin de estas dos formas del sufijo de

ral por medio de la siguiente regla:

(12)

El sufijo de plural es ~ler si la raz contiene las vocales [e}, [), [o)
o [}, y .la,. si la vocal de la raz es [o), [a), [u} o [w]..

Esta regla representa un grado mnimo de generalizaCin. En vez de

hacer listas de las races que toman el sufijo lar y de aqullas que toman

36

i
alto'
11

retrado
redol}deado

u w

+ + + +
+ +
+' +

o.

+ +
+ + -.

es claro que en e~ lxico habr que especificar que la. forma del sufijo de
plural es 1+ vocal Ita alta Ita redondeada+r, Dada esta especificacin, la regla
(13) predice los casos en que esta vocal es retrada [a], y aqullos en que no
.
lo es [e].
Finalmente, las reglas fonolgicas deben tener realidad 'psicolgica. La
fonologa no es un mero ejercicio matemtico en que se prefiere laformul .
cin ms general y elegante. No hay que perder de vista que lo que se quiere
describir es la capacidad lingstica del hablante. No es siempre fcil acce
der a esta capacidad lingstica, pero esto no justifiGa su abandono como
.
meta de la descripcin fonolgica.
El tratamiento de los prstamos, de otras lenguas puede ocasionalmente
arrojar luz sobre la realidad psicolgica de ciertas reglas. Consideremos el
siguiente caso: en Venezuela, se usa la palabra rin (del ingls rim) . p<1r<l
designar la parte metlica de la rueda de un automvil, El plural de rill es
rineJ, lo que corrobora la existencia de la regla que hemos propuesto nls
rriba y que inserta una e entre las dos consonan~es finales del plural de una
palabra que temina en vocal acentuada ms consonante. Si tenemos 1.:11
cuenta qde en ingls el plural es rims, no cabe duda que el plural de 1;1
forma venezolana se obtiene por la operacin' de esta regla de insercin de
[e]. Este tipo de datos puede servir, entonces, para decidir entre dos o llIs
anlisis del mismo fenmeno.

3.

NIVELES DE REPRESENTACION

Lis representl1cones del componente fonol6gico de la gramtica tienen

la forma dt: matrices en que a cada sonido se asigna una especificacin con
#"'"

)7

respecto.a todos los rasgos fonticos: As, por ejemplo, la representacin

fontica de la palabr cabo es la siguiente:
(13) .

k
consonntico
silbico
continuo
nasal
coronal
retrado
redondeado
centuado

:r

+
+

Problema:' El lector o lectora puede ahora determinar la represcntadn

fonlgic~ de las siguientes palabras, representadas aqu fontiamenle:

lago
.

Ikatlna]

trabajo
cadena

Como hemos dado por supuesto que la colocacin del acento

est suje.; a una" regla, las representadones fonolgicas no incluyen el
. 'ucemo, es decir, en las matrices representadas por nuestras transcripciones,
todas las vO!;alcs estn especificadas como [-: a,enlO). Sabemos, adems,
que el contraste entre [g] y [g), [b) y lb!. y [El] Y Id] est sujelO a regla, y
henlos hipotelzado que la forma bsica de estas parejas de sonidos es la
,)OIllOOII:

.38

a. lIagol

b. Itrabaxol
c. Ikadenal

+
+
+ + +

a.
b.
c.

('15)

Por razQnes prcticas, sin embargo, se usa generalmente la representa

cin lineal por m~dio de 'smbolos alfabticos, en este caso, [kbo]. Hay que
distinguir esta repreJenlaCtOn fMlica de la repreJflllacilI jOl1o/dgica, que es
ms abstrac'ta. La representacin fonolgica excluye todo contraste que est
sujeto a una regl; (para mayor precisin, vase el captulo 3). As, en nuestro
. ejemplo, ha~ do~ contrastes que obedecen a reglas y, en consecuencia, am
bos quedanxcluidos de la representacin fonolgica de la palabra: el
'mer~ es el contraste entre una vocal acentuada y una vocal inacentuada, y el
segundo <;1 contraste entre una oclusiva sonora como [b] y U1Hl fricativa
sonora como la j. Estudiaremos la regla. que asigna el acento ms adelante;
por ahora, lo nico que intercs~ es que tal regla existe. En cuanto al con
traste bIlla], ya hemos' visto '(en el captulo 1, 1) que -existe una regla
determina en qu entornos se da [b] y en cules [a). Tomando
general que
.
las vocales inacentuadas como bsicas con respecto a las acentuadas, y las
consonantes oclusivas cOmo bsicas con respecto a las fricativas, obtenemos
la siguiente representacin fonolgica para la palabra en cuestin: l!<abo/.
En estas representaciones, hemos hecho uso de la siguiente convencin:
la representacin fontica va encerrada en corchetes, y la representacin
fonolgica en lneas paralelas indinadas.

(14)

variedad oclusiva (vase cap. 1, 1l. Por lo tanto, las representaciones

fonolllicas correspondientes son las siguientes:

11

\1

)'t

:'".

t.~I...

i1::

Conviene advertir aqu que n~ existen procedimientos generales que ga

. ranticen el descubrimiento de las representaciones fonolgicas adecuadas
para una lengua determinada. Toda representacin fonolgica es producto
de hiptesis formuladas por c1lingista, y su adecuacin depende del poder
eXplcativo de la teora especfica de que forman parte. En esto, la fonologa
generativa difiere radicalmente de la fonmica estructuralista 11ortealneri
cana, en la que se intentaba formular procedimientos generales de anlisis
que identifiCaran las representaciones fonolgicas adecuadas. Un ejemplo
ilustrativo de las difcrencillS entre 105 dos tipos de anlisis es el tratamiento
de las consonantes nasales en castellano. 3 La fonmica estructuralista pro
cede inductivamente, y establece los fonemas de la lengua de' acuerdo al
principio de oposi<:in, que dice bsicamente que dos sonidos constituyen
: ~listinlOs fonemas si se oponen elllllO al otro. La definicin de oposi.cin fue
siempre problemtica, pero en los casos ms daros corresponde a la apari
Cin potencial de dos o ms sonidos en' el mismo entorno, con cambio de
significado. As se establece, sobre la base de ejemplos como los siguientes,
(16)

cana, cama, caa

que los wnidos [n]' [m) y [) constituyen distintos' fonema~. Se establece,

adems, que [1]). nasal que se da en palabras como lango [tlJgO L ballco
[blJco)' frallja [frl)xa],' no <'ts fonema distinto de los otros tres, porque
nunca entra en oposicin con ellos. Se asigna a [U] el caMcter de variante
(o alfOlIO) del fonema Inl (aunque en trminos de rasgos fonticos quizs
cupiera asignarlo a 101, ya que tiene mayor semejanza fontica con este lti
.
1110),4 y se formula una repla de distribucin como la siguiente:

(17)

El fonema I ni tiene los siguientes alronos:

[IJ] delante de [k1, [g) y [xl. [n1delante de [tI y
[iJ) --en el castellano peninsufar- delante de [e] y .
en los dems entornos..

Notamos de paso que esta formulacin en trminos de fonemas y alfo

nos, no en trminos de rasgos, no permite distinguir una regla natural de
asimilacin como sta, en que cada entorno y el alfono por l condicionado
J. Por ejemplo, Crdena. ([960) y SIockwell. Bowen y Silvn-Fuenzaliza (1956).
4. [1]1 difiere de [nhm la especificacin de los rasgos ((>rOllol, alfterior. "it(; y r{'trado; en
cambio. [1)1 d{jere de [ii] slo con res pecio a los' rasgos c~ro/t(!l y rel~a'o .

39

.~
I

tienen en comn los rasgos que determinan el punto de articulacin (p.ej., el"
primer alfono (ul comparte con su entorno el rasgo de velaridad, o en
trmns d Chomsky y Halle, los rasgos [+aIto], [+retrado)), de una regla
hipottica totalmente disparatada como la siguiente:.

Representacin

morfofonmica: (iNposible}
Repres~ntabn
fonmica:
/imposiblel
Representacin
fontica:
[imposble]

El fonema Inl tiene los siguientes alfonos:

delante de [s]. [pI y [m],
[nI delante de [J]. [b] Y [k], etc.
Ignorando por ahora est deficiencia de la regla (17), sigamos con el
anlisis fan mico estructuralista de las nasales en castellano. Como hemos
visto. se determinan los fonemas sobre la base del concepto de oposicin, y
la representacin fonmica incluye slo fonemas. no alfonos. As, las repr
sent"acones fonmicas de tango, bal1co y franja son Itangol, Ibankol y Ifran
xa/ respectivamente.
Ahora bien, la mayor parte de la fonmica estructuralista norteamericana
se rige por el principio Once a phol1eme, alwa)'J a phol1eme, que significa
que una vez establecido el carcter de fonema de un sonido determinado,
r hay que. representarlo como tal en todos los casos, aUn en aquellos entornos
en que su aparicin con respecto a otro fonemapudier~ estar determinada
por una regla. Esto implica que las representaciones fonmicas de imposible
e insalubre son idnticas a sus representaciones ortogrficas, ya que, sobre
la base de la oposicin camalcana se ha establecido que IrrJ y lni son fone-'
mas difrentes. Es claro, sin embargo, que la aparicin de [m] o [nI est
determinada por la consonante siguiente (las combinaciones [np] y [ms] son
imposibles e'n castellano) en la misma forma en que la aparicin de [IJ]
(frente a los dems alMonas) est determinada por lit consonante siguiente
en tango, banco y franja. Para dar cuenta de este hecho, la '[onmica estruc- .
. turalista debe recurrir a un tercer nivel de representacin llamado morfofo
nll1ico, cuyas unidades son los morfofonemas, unidades abstractas relacio:
nadas con el fonema en la misma forma en que ste se relaciona con el
aIfono. La representacin morfofonmica de imposible e insalubre es, pues;
como sigue,
(19) (iNposible}, (iNsalubre}
y el morfofonema (N}. se relaciona con los fonemas Iml y Inl por medio de
la siguiente regla mrfofonmica:
(20) El morfofonema (N} est representado por el fonema Iml

delante de Ipl, Ibl o Iml, y por el fonema Inl en otros casos.

I(

El cuadro siguiente resume el anlisis fonmico estructuralista de l~s na

,
sales en c~stell~no;

40

(21)

(iNsalubre}

(iNgrato}

linsalubrel

ligratol

(regla 20}

[insal9re]

[iggrto]

(regla 17 y otras)

1,

Dentro de este anlisis, se requieren dos reglas, una morfofonmica (2il)

y otra f~nmica (17), sin ninguna relacin formal entr~ ellas, para dar cuenta
de un fenmeno que es claramente unitario, y que, en aras a la simplicida,l.
debera estar expresado en el equivalente formal de la regla (22):

1I
~

h
I
~.

I,l
I

(22) Las consonantes nasales asumen el punto de articulacin

de las consonantes no nasales inmediatamente siguientes.

En contraste con el anlisis estructunilista, la fonologa generativa tiende

a la mxima generalizacin. Esto SIgnifica que se elimina el nivel intermedio
de representacin fonmica, y se postulan en cambio, slo dos niveles de
representacin, el fo~olgico (ms o menos equivalente al nivel morfofol1':'
mico del estructurabsmo norteamericano) y el fontico. La derivacin de los
ejemplos en cuestin es, en consecuencia, como sigue:

II

.~

(23 )

Representacin

fonolgica:
linposiblel
Representacin
.

[impos~le]
fontica:

linsalubrel

Iingrato/ 5

[insal9re]

[iUgrto]

(regla 22 y otra,1

Para resumir, digamos que la fonologa generativa reconoce dos niveles

de representacin en el componente fonolgico: la representacin fonolgica

y la representacin fontica, de las cuales la primera 'es ms abstracta que la

segunda. La representacin fontica especifica, todos los rasgos que son de

5. La seleccin de In! como representdn fonolgica est~ determinada por dos tipos de.

consideradn. En cuanto a lo especifico del castellano, Inl tiene. una mayQl lberta<) cOntcxllI"

que las dems nasales en el caso del prefijo' en consideracin, ya que se da no slo delante de .

consonantes homorgnicas sino tambin delante de vocales, p. ej. inolienable. La segunda COII.

sidencin es de tipo gentral; {nI parece ser la consonante nasal no mBrcada~. es dedr. ptoll'

lpica, como lo indican su profusa distribucin en las lenguas del mundo y los hechos rclativo~ :1

la adquisin del sistema fonolgico por parte del nio (vase el capftulo 7 .1 respecto)..

11

'.,j."

alguna pertinencia lingstica,6 en tanto que la' representacin fonolgica

registra slo. los r~sgos qe' no. estn sujetos a regla general.' El' grado de
abstraccin permisible en la representacin fonolgica ha sido, y es, objeto
de acalorqda polmica. Discutiremos este problema en el captulo cinco~
Pasamos. .:.1\)ora al cJtamen de las reglas
fonolgicas.

4.

4.1. Reglas de asimilacin

.

LAS REGLAS FONOLG1C\S

Las reglas fonolgicas relacionan el nivel de representacin fonolgica

con el de representacin fontica. Al igual que en el caso de los niveles de
representacin, no hay procedimients generales que. permitan descubrir las
reglas fonolgicas de una lengua. Dada nuestra ignorancia con respecto a
una multitud de hechos y principios Jinglisticos,.la mayora de las reglas que
proponemos en el anlisis de una lengua son probablemente inadecuadas, y
conforme vayamos obteniendo ms informacin sobre esa lengua en parti
cular y sobre el lenguaje en general, tendremos que irlas modificando. En
esto, sin embargo, la lingstica no difiere de otras disciplinas: 10 que
porta es formular las reglas con sufciente cxplicitud como para poder so'
.. metedas a la comprobacin emprica. TaLcomo en el caso deotms ciencias,
no podemos estar seguros de que una regla determinada sea la regla ade
cuada. Lo que s podemos decir, en un momento determinado, es que no ha
sido refutada, y mientras no sea' refutada, habr que tenerla por valedera.
La propiedad ms notabl de .las reglas fonolgicas es que operan sobre
10 que se ha Ilarn.ado clases n;llurales de sonidos. es decir, sobre clases de
sonidos que tienen rasgos fonticos en' comn. (Para ms detalles, c(msltese
el captulo siet~, seccin 2.) Ya hemos visto, por ejemplo, que la regla que
el punto de atticulacin de las nasales en castellano tiene ese carcter.
En prilnr lugar, la regla afecta a las consonantes nasales, no a una clase
arbitraria como, digamos, (lml, Isl, Ipl}. En segundo lugar, hay una rela
cin fontica entre el entorno activante (la consonante que signe a la nasal) y
el producto de la regla: la nasal se hace bilabial delante de bilabial, velar
..rdelante de velar, etc. No sera natural una regla que convirtiera a una nasal
, en bilabial dela,nte. de dertal, en velar delante de bilabial, etc
Pasaremos revista,- a continuacin, a los prindpalcs tipos dc reglas fo
nolgicas que se dan en las lenguas del mundo. Los trminos que usaremos
para clasificar estas Jeglas estn destin'adosslo a facilitar la exposicin, y no
tienn ningn 'carcter tcnico dentro de la teora de la fonologa generativa.

4: 1.1. Asimilacin entre segmentos adyacentes

A) Asimilacin regresiva
La asimilacin de la consonante nasal al punto de articulacin de la
consonante siguiente, que hemos venido considerando en casteUano, es un
ejemplo tpico ele asimilacin entre e1em~ntos adyacentes.
adems, un'
caso de asimilacin regresiva porque el segmento asimilado precede al asi
milante, es decir, porque la accin asimiJante se efecta, por decirlo as, de
derecha a izquierda.
.
airo caso semejante es el de la llamada palalaladlI, que consiste en
que una consonante se hace palatal por influencia de tina vocal o semicon~
sonante palaral siguiente. Esta regla opera en ingls, por ejemplo, en formas
como las siguientes,
.
(24)

1 miss you
1 hit you
I led you

en que

JIS

42

Te extraolte echo de menos

Te golpe
Te gui

consonantes alveolares [s), [t) y [d) se convierten en las palatales

[SJ. [e) y ']respectivamente, por influencia de la [y] siguiente. En efecto, las

'consonantes pala tales mencionadas resultan de" la fusin de las consonantes
. alveolares con la semicpnsonante palatal [yJ.
Una regla semejante de palatalizacin explica tambin la evolucin del
a algunas lenguas rol~nicas, por ejemplo, en el caso siguiente:
(25) Latn:

relllu/11

Italiano: cel110

6. En la !mklica. el ~ra~io de refinamiento de la reprcscntall fonliCiI e~l dctcrminado

por' CQnven.cioncs ms o mcnos generalizadas; fundal1lcnlalll1cll1~, S~ registran lodas aguellas
caractctsticas fonticas que en al~una dc las lenguas delu'undo cunodas SOI1 f"nnl\~iramenl('
distintivas.

El tipo ms importante d~ regla fonolgica es el de asimilacin. Por

asimilacin se entiende el proceso mediante el cual un' segmento, es
tina vocal o una consonante, se hace semejante a otro segmento. dentro de la
misma unidad fonolgica. .
'..
Segn la distancia entre el segmento asimilado y el asimilante podemos
distinguir asimilacin entre segmentos adyacentes y asimilacin a distancia, y
segn el orden relativo de los ~egmentqs asimilan te y asimilado, podemos
distinguir asimilacin regresiva, asimilacin progresiva y asimilacin simul
!
t,'nea.

[kentum) cien

[cento)

Asimilacin progresiva
Los casos de asimilacin progresiva entre segmentos adyacenles son me
nos comunes que los de asimilacin regresiva. Un ejemplo de este lipa es la
!~similacin qne se da en warao. lengua indgena de Venezela (vase Os
B)

;~

I
;1
ro' ~

43

'c;::H

born 1966), en que la presencia de una consonante nasal produce la nasali

zadn de todas las vocales o semiconsonantes siguientes (la [h] es una semi
consonante en esta lengua), siempre que no se interponga una consonante.
As, a las representaciones fonolgicas (26)
'
(26)

fmehokohif

verano

sombra

(JI)

(27)

[inawana]

[mel'kohi]

el . Asimilacin simultnea

.
En algunos casos la accin asimilante opera simultneamente desde la
derecha y desde la izquierda del segmento asiinilado. Por ejemplo, en cha
lengua indgena de Mxico, las vocales se hacen sordas entre dos COIl
sonantes sordas. Compres la lista (28), en que todas las vocales son sono
ras, co.n.la lista (29), en que la vocal de la primera slaba es sorda.
(28)

[ tiy?]
. [kin]
[Ia?]

(29)

<,duro
aguacate
envas

Los, casos de asimilacin no simult~nea, A y B, pueden ser iterativos

como e! ejemplo del \Varao, o no iterativos como la palatalizaciri del

, 1 .
.'

.'

; 1:

4.1.2. Asimilacin a distancia

La asimil\cin a distntia puede ser progresiva o regresiva. No conoce
mos casos de asimilacin a distancia simultnea.
El caso ms. conocido de asimilacin a distancia del tipo progresivo es el
de la armona voclica de lenguas como el turco, La armona voclica CQn
siste en que la vocal de los sufijos vara segn la vocal de la raz que los
precede. En- el caso de! ufijo de plural flVrf, la vocal (V) ~parece como
retrada [a] si la raz contiene un vocal retrda, y como no retrada [e] si la
raz contiene una vocal no retrada, segn se puede ver en los siguientes
ejemplos:
(30)

44

(baslar]
[gullar1
[kollar]

[disim]'
(gozm].
[basw m]
(kolum]

mi
(mi
((mi
(mi

diente

ojo

cabeza

brazo

Un caso de asimilacin a distancia de tipo regresivo es el llamado um/aUf

. de las lenguas gcrmnkas, en 'que un sufijo con uria vocal no retrada {e
rrada convierte a la vocal de la raz en vocal no retrada. Los ejemplos si
guientes ilustran este fenmeno:

.. lima"
sandalia
,dado

,~ ~

!"

(dientes

casas

ojos,

En el caso de sufijos con vocales cerradas se dan cuatro

que la vocal de la raz sea retrada o no retrada, redondeada ano

deada, como se ve en los ejemplos siguientes: .

(32)

corresponden las representaciones fonticas (27)

[disler]
(evler]

cabezas

rosas

brazos

Aunque mucho menos frecuentes que las reglas de asimilacin, existen

tambin reglas de disimilacin. Algunas de las reglas que consideraremos en
la seccin siguiente bajo el ttulo de reglas de r1.juste silbico son
Por ejemplo, una regla como la del castellano que convierte a una vocal
alta en semiconsonante cuando est seguida de otra vocal (e.g. faktuarf
(aktwr], fkonfiarf[komfyr]), se puede decir que disimila a la vocal alta
.'
.
de la vocal siguiente. r..

4.3. Redas de
Co~sderaremos ahora algunas reglas que altran la estructura
la cadena fnica. Sin querer sugerir necesariamente una visin teleolog
de estas reglas, y slo para organizar de algn modo la ~){posicin: las dvi
'diremos en dos clases: a) reglas que simplifican 'grupos consonnticos; h
reglas que simplifican grupos vlJclicos.
4.3. L Reglas que simplifican grupos-consonnticos.
.
La simplificacin de un grupo consonntico puede llevarse a cabo por In
menos. de cuatro maneras: a) por eliminacin o vocalizacin de una conso
nante; b) por insercin de ulla vocal; c) por mettesis; d) por fusin.
Los llamados grupos consonnticos cultos del castellano reflejan en mu
chos dialectos los efectos de una regla de elisin. As, por ejemplo. en el
-1')

castellano coloquial de Chile, la [s] precedida de nasal y seguida de conso

nante desaparece, de mmera que, por ejemplo, cOlIStante se pronuncia
[kol1t~nte] y construir [ko?trur]. En otros dialectos desaparece la nasal, eS
decir, se pronuncia [kostnte] y [kostrur]. En ambos casos, se ha simplifi
: cado la estru<;tura silbica por elisin de una consonante.
. E~mpl
simplificacin de grupo consonntico por vocalizacin de
una consonante es la pronunciacin paire por padre, comn en el
no estndar de diversas regiones. La consonante fricl:\tiva [e] se
en una semivocal que forma diptongo con la vocal precedente,
dose
el linde silbico de la palabra. Otros ejemplos semejantes son: aula
por
en el castellano no estndar de Chile y otras regiones, y la vocali
zacin de la [1] final de sl~ba en latn vulgar, que se reOeja en el portugus
(mtro, del. latn allel'u. El cataln tambin presenta numerosos ejemplos de
. vocalizacin':

(36)

de

Latn:

(34)

si(i)du
db(i)tu
mv(t!)re
d.b(e)re

sueldo
"deuda
mover
deber

Cataln [s)w]
. [dwtd]
[m)wu]

de grupo consonntico por insercilI de ,vocal

es la [e] prottica de palabras cmo escribir, Examinando formas emparen
tadas cof)1o inscribir.. proscribir, etc., vemos que la raz es fonolgicamente
L~ [e] prottica de escribir simplifica la estructura silbica, ya,que
atrae a la [sI para formar con ella una slaba.
La vocal [e] qu aparece en los plurales del tipo. canciones, colores, etc.
pvede considerarse como epenttica, En este caso, sin embargo, se trata de
,una regla sensible a la informacin morfolgica, ya que no se inserta una [e]
epenttica 'entre las dos consonantes finales de vals, pero s entre las de sales.
L1 diferencia' es, por supuesto, que no hay linde morfemtico entre I y J en
valJ, pero s lo hay en sales.
Veamo's aho'ra un e.:p~ .... lA
1lIJlllll:aUUIl por mettesis, En
una odusiva glotal va seguida de
de las
como se ve en los ejemplos siguiefites:
el
(35)

PusaJ .
Pupatl

uno
cuatro

[ka'l-s~al

[ka + p~atl

l',3',

iP'

46

El signo

+ representa el

Elisin de la vocal
Mettesis

Esta mettesis p~rece contribuir a la simplificacin de la estructura sil

ya que se e!mina la consonante postnuclear [ ) ]. que al trasladarse a la
derecha de la ,consonante siguiente forma con sta un solo segmento, una
consonante glotalzada.
Veamos finalmente un caso de simplificacin por fusin. La p~l~taliz~
cin de consonantes alveolares en ingls, mencionada ms arriba (en
4,1. l.), es un caso de este tipo, ya que la consonante alveolr se funde con la
semiconsonante [y] siguiente en una consonante pala tal, como se indica en
el siguiente ejemplo:
(37)

~I}.

1 miss you

'iT e extraol le echo de menos,}

Palatalzacin

que simplifican grupos voclicos

tres tipos de regla1s que simplifican grupos voclicos:
a) elisin; b) consonantizacin; c) insercin de consonante.
C0ll10 ejemplo de elisil1, consideremos el caso de! siguiente paradigma
verhal:
.

OS) amo, ,1ma5, ama, amamos, amis, aman

La forma de primera persona difiere de las dems en la ausencia de la voc,ll

temtica ti. Es posible, sin embargo, suponer que e paradigma es regular al

nivel de representacin fonolgica, y q\le la ausencia de la vocal ternticaen

11 primera persona se debe a una regla de lisin que elimina la primera de

dos vocales separadas por un linde morfemtico (la regla no se aplica a la

forma amis' porque fontic~mente la i no es' una' vocal' sino una semivocal;

, para' mayores delles, vase Harris, 1969: cap. 3 3. 2.). As, la derivacin

de amo es Como sigue:

~

una vez 7

cuatro veces

. (39)

/am+a+o/

[am+o]

Elisin de vocal

En francs, la vocal del artculo definido se

guiente empieza por

La represent(1cin fontica de las palabras de la derecha resulta de la aplica

cin de dos reglas: la primera elide la vocal de la segunda slaba (las c-ondi
ciones no in\eresan aqu) y la segunda es la regla de mettesisaue nos con
.
cierne. La derivacin de estas palabras es, pues, como

7.

Ika+ ?usa/

ka+ ?sa

[ka+la]

le arbre
la amie

I'arbrc
,'amie

cuando la

SI

,el Ibo\',

la1amiga>}

linde morfemlico 'que separa el prefijo de la mz.

47

,:>Iii
,: 1

el artculo feinenino la pasa a I ante vocal, siempre que sta

no sea i tona (ya que en este caso, al igual que en la forma amis del
la i es fonticamente una semivocal. no una
(41)

I'amiga, Nlla la isla; pero la historia

[myaergo]

Finalmente, se puede disolver un grUI)O voclico insenando una conso-.

nante. En el castellano no estndar de diversas regiones, se inserta una [y)
entre una [i) acentuada y otra vocal, y as se pronuncia [sandya) por ral/da.,
Hay dialectos del ingls en que se inserta una [r] entre una palabra que
~n vocal y otra que empieza por vocal. Se dice as, por ejemplo, the
por Ihe idea
'
it (literalmente da idea de ello (eso.

4.~.

ii
,1

Reglar de debilitamiento

"

'. Hay una serie de reglas que parecen obedecer a 'un relajamiento de la
'articulacin, Las principales reglas de este tipo que afectan a las vocales son'
reglas de elisin y de debilitami,ento u oscurecimiento del timbre voclico de
vocales inacentuadas. La elisin de una vocal pretnica o postnica se l!aina
La elisin de una vocal final se denomina apcop,<" Ambos fenme
nos se dan en la evolucin del latn a las lenguas romnicas, como se ve e.n
[os
(43)

. SnGope

(44)

, Apcope Lat. dece(m) ,

Lat. arbore(m)

Lat. tabula(m) Casto tabla

Lat. populu(m} Cast. pueblo

.!

Cast. diez

Casto rbol

En cuanto al oscurecimiento del timbre voclico, el ingls moderno con

tiene u~a regla que convierte a ciertas vocales inacentuadas en [a)' es decir,
u~a vocal central media relajada. Se pueden ver los efectos de esta regla en
palabras como las. siguientes:
.

telegraph
telegraphy
telegraphic

telgrafo

telegrafa

telegrfico

En telegraph, la vocal inicial, que lleva el acento principal, es [E]. Esta

vocal se transforma en [.; ], o, segn el tempo) puede incluso desaparecer <:11
telegraphy, en que el acentd principal recae sobre la segunda vocal. ESla
segunda vocal, que en telegraphy es [E), tambin se hace [;] en lelegr'tlpb \'
telegraphic, en que el acento principal recae sobre la primera y la tereeta
vocal respectivamente. En cuanto a la tercera vocal de estas palabras, que es
[re] en lelegraph y telegrapbic, porque lleva acento. secundario y primario
respectivamente, tambin se reduce a [~] cuando no lleva acento, es decir',
en telegraph)'. Las formas fonticas correspondientes a estas palabras SOI1,
pues, las siguientes:

Tambin se puede efectuar la disolucin de un grupo voclico mediante

la COIIJOllalilizacill de una de las vocales. Las vocales [i] y [u] del castellano,
por ejemplo, se convierten en las semiconsonantes [y) y [w) respectivamente
cuando van seguidas de otra vocal, como en los casos siguientes:
. tu amigo
1~1i abrigo

"

(45)

[tEJ;,grcflk]

(46)
l'

'.

En la evolucin dellattn al francs se ve tambin una regla de ucouna

miento de la vocal final [a]' por ejemplo, en la forma latina tabulam, que
pasa al francs como taMe (fonticamente [tab}:>]).
En los dialectos orientales del cataln, hay una regla que o~vierte en [;'1 J
las vocales la, E, el y en [u) las vocales IJ, 01, siempre que las mismas se
encuentren en posicin tona. Ejemplos de la aplicac'in de esta regla son las
alternancias siguientes:
(47)

m[]/o
p[]IISO
p[)njo
g[:5)so
t[)sso

mato
mL;,j/ar
p[;]nra".
pienso
, p[;[I1Jor
cuelgo
me atrevo
g[u)sar
('toso
I[ u)rrir

matar
pensar
colgar
atreverse
toser

El debltamienth de las consonantes en posicin intervoclica es tam

un fenmeno muy comn. En el castellano no estndar de di,rer~as
regiones, la [14) y [~) intervoclicas se debilitan, de tal manera que en
nos casos llegan a la elisin total:
(48)

trabajo
cadena
cantado

[tra~.xo] - [traxo]

[kaEina) - [kana)

[kantEio) -.:. [kanto 1

Este es esencialmente el mismo fenmeno histrico que en latn tr~ns.

forma una oclusiva sorda geminada en simple y una oclusiva sorda simple c~
sonora:

48
\

tU "pca. $h'

'k' "lO'b -

;'

(49)

4.5.

Latn: g~ttam
vitam

Castellano: gota
vida

5,
5,,1.

Reglds de refuerzo

Finalmente hay "Igunas reglas que refuerzan la articulcin de .ciertos

segmentos. La diptongacin de las vocales medias breves del. latn en Cllste
llano ~iued~ ser considerada como refuerzo de la articulacion:
(50)

Latn:

centum' Castellano: ciento

suegro
socrum

Esta es una regla que todava tiene vigencia en el castellano moderno,

como se puede ver en las alternancias siguientes:
(51)

NOTACIN!

O'.

Convenciones para las reglas simples

Veamos ahora las convenciones que se usan en fonologa generativa para

representar las reglas fonolgicas, Conviene tener presente que estas con
venciones se justifican slo en cuanto permitan expresar generalizaciones no
exptesables de otro modo, por lo que hay que considerarlas como hipte_is
relativas a Iq for:ma de la teora fonolgica, y como tales, estn, sujetas a la
refutacin emprica.
'
Empecemos por ~ecotdar que las reglas fonolgicas relacionan dos nive
les de representacin, el fonolgico y el fontico, y que ambos niveles estn
especificados en trminos de rasgos fonticos. As la fo'tma general de una
regla fonolgica es la siguiente:

contar/cuento; sentir/siento

(53)
Ntese ~lue la diptongacin tiene lugar en la slaba acentuada, es decir, en la
posicin ms fuerte de la palabra.
Otro caso de refuerzo de la articulacin es el de la llternancia que relleja
en ingls moderno los efectos del lhimado greal vowel shift [gran desplaza.
miento de las vocales], ilustrado en los ejemplos siguientes:
,f

(52)

'divinity divinidad"
[dlvlnity]. '
, serenity serenidad
[sirnitiY]
vant)' vanidad,)
.
[v3niti Y]

~;

divine divino
[d.j.vYn]
serene sereno
[sirYn]
van vano
[vYn]

Segn el anlisis de Chomsky y BaIle (1968)"la vocal acentuada de la pri.

mera columna, que es relajada, se transforma en diptongo tenso en las pala
bras de la segunda columna.
Esta lista rpida de procesos fonolgicos no pretende de ningn modo'
ser exha\,lstiy.a, Sin embargo, es suficientemente representativa como para'
dar 'una idea de los tipos de reglas ms comunes en las lenguas del mundo,
por lo menos en lo que se refiere a la fonologa segmenta!.

X~ Y

Las varjable~ X e Y representan haces de rasgos y la flecha significa se

convierte em), Llamaremos a X la matriz de entrada [inl)ut] y a Y la matriz
de Jalid, [output) de la regla. Para los efectos de las reglas que siguen nos
basamos en las siguientes especificaciones:
(54)

phem(
AC
d.lsznr
ji k J( g , w y
u e o a
+ + + + + +' + + + + + + + + + + + + + + +
Shbico
-----++ + + +
Obstru)'enle + + +
+ + + + + +
+ + -'+ + + + -
Coronal
++++++++
+

Anterior
+++++++++++ + +

Alto

+ + ++++++++++
Consonntico

Bajo
Heuado
Hetlbndcodo
Continuo
Estridente
Sonoro

Nasl

+ -'- +
+ + +
+
+ +
+
+++--++
+++++
+ +
+ - '+
+
+ -

1-

+ + + + +
+
+ +
+
+
+
'1- '1- ,+ + + + + +
+
+ + +.+ + + +

.+

La regla que cambia las oclusivas sonoras no nasales en fricativas, ha

ciendo abstraccin por ahora del entorno determinante, puede ser expre
Osada de la siguiente manera:

(55)
l+
conss. '
1- con]
+obst
+obst
->
+son
+son
[
-cont '
+cont
50

'f

5\

frib~

~ta regla, una vez que se ha especifiCado el entorno en que se aplica,

convierte, por ejemplo, la representacion fonlogka (56) (omitimos rasgos
irrelevantes) ~n la representacion foritica (57).

(56)
Cons
. Sil
Obst
Ant
Alto
Bajo
Retr
Red
Cont
Estrid

Son
(57)
Cons
. Sil

Obst
Atit
Alto
Bajo
Retr
Red
Cont
Estrid
Son

.t

.1'

k
+

-+

+
~

+
+
+

k a
+
+
+
+

+ +

"7

Ntese que la matriz de entrada de la regla (55) omite una serie de

rasgos no' pertinentes para la identificaciri de los segmentos afectados. Por
ejemplo, no menciona los rasgos anterior y retrado, porque la regla se aplica
por igul a un segmento anterior como Ibl o Idl y a un segmento no anterior
y refrado'como Ig/. La matriz de entrada es, pues, la especifica<;in mnima
de las clase, de segmentos afectados pot.la regla. En el caso de la regla (55),
se puede simplificar la matriz de entrada an ms. El rasgo [+ consonn
tico] tiene la funcin de excluir a las vocales del dominio de esta regla. Esta
exclusin, sin embargo, parece innecesaria, porque el efecto de la regla es
agregar la especificacin [+ continuo], y como las vocales son todas conti
nuas, su especificaCin no vara en absoluto aunqe se las incluya en la regla
(55). Podemos, por lo tanto, simplificar esta regla en la siguiente forma:

(58)

+ObSJ

_ +son
-cont

-'>

+o'~sJ

+son
+cont

Es posible omitir tambin la especificacin [- continuo) de la matriz de

entrada, ya que nada cambia si se permite que la regla se aplique
mente) a los segmentos sonoros no nasales' continuos. La especifica(in
[+obst], en cambio, debe set mantenida, porque de lo contrario la regla se
aplicara errneamente tambin a las no obstruyentes, es decir, nasales \'
lquidas. Finalmente, la especificacin [+sonoro] es tambin impresdnJihl..:
porque, de omitirse, la regla se aplicara errneamente a las oclusivas sordas.
Consideremos ahora la matriz de salida. Notamos que repite dos- de los
rasgos de la matriz de entrada [+obstruyente, + sOl1oro) , y difiere en ('1
tercero. Es razonable simplificar la matriz de salida conservando
ella sl'llo
las especificaciones que difieren de las de la mtriz de entrada, en este caso
el rasgo [continuo). que es el que la regla (58) somete a cambio. Por otm
parte, si bien el valor para el rasgo [estridente] coincide en la entrada y en la
salida, siendo [- estridente] en ambas, como a nivel de representaCin fOIll':'
tica existen en castellano fricativas sonoras estridentes, como [z] en mi[z)lI/o
o [v] t;n A[vJgalltn, para evitar que esta regla convierta, por ejemplo, Idl
en [z) en lugar de [dI, habr que especificar que la matriz de salida contiene
el rasgo [-estridente]. As obtenemos la siguiente versin de nuestra regla,
que cQJ1stituye la prctica comnmente aceptada en fonologa generativa H

en

(59)

+obstl
[ +sonJ

r+conil
cestri~

Problema: Aplicando las convenciones reClen explicadas, el leclor o

lectora puede ahora representar las reglas siguientes:
(601

SO[!ciIl;

a.
b.

Una vocal cerrada se convierte en semivocal.

Una obstruyente sonora se convierte en sorda.

La. representaciones formalizadas de estas reglas son la5

:j.

guientes:
(61)

a.
b.

[+alto)-,> [-silbico)
(+obstruyente) -'> [-sonoro}

i
8. Recordemos que ....sla regla se aplica sl" en ciertos entornos, que por el momento no
especificamos. Vase Harris (969) <1 (1975), caplulo 2, 2.5, Ilara la discusin y formularj"lIl
m,s completas de esta regla
'
~t

52

"j

. 1~'

. En-ln regla (6Ia), el rasgo [+alto) identifica no solamente las vocales

cerradas sino tambin las consonantes palatales y velares. Sin -embargo,
como todas las consonantes son [-silbico), no causa ninguna dificultad
que se les aplique la reghi (vacuamente). Por lo tanto, es innecesario incluir
. el rasgo r+ silbico 1 en la matriz de entrada.
. En el caso de la regla (6Ib), es innecesario incluir en la matriz de en
trada el rasgo (+sonoro], yaque nada cambia si se permite que la regla se
(vacuamente) a las obslruyentes sordas.

ir

Veamos ahora cr~o se especifica el entorno de una regla fonolgica.

.supongamos que la regla (59) se aplica a e1ementos'intervoclicos. La for
malizacin de esta regla ser entonces as:
r+obstl
lsonJ

r+con~

(66)

a.

[+alloJ .... [-silbico]/_ _I+siJbico]

.... [-silbico]/_ _V

b. [+obstJ .... [-son]/~[-sonJ

c. [+silbico] .... [+nasal)1
consl.,.

r-..

segmento que contenga las especificaciones [+obst, +son]

adquiere tambin las especificaciones [+cont, -estrid], si est in
mediatamente precedido de un segmentu con In especificacin
[+silbco] y lo 'sigue inmediatamente un segmnto especificado
[ + silbico].
Es corriente abreviar la especificacin [+slbico] como V (por vocal) y
la especificacin [+ consonntico] como C. Siguiendo esta convencin, se
puede escribir la regla (62) as:

l/

f+obsti ~ f+cont
L+sonJ
L-estrdJ

_-o

t:nasa~

.f

En las reglas que hemos propuesto hasta aqu, el e'ntorno es si:mpre

sucesivo, es decir, se da o jlntes o despus (en algunos casos, antes y
despus) del segmento afectado por la regla. Sin embargo; las reglas pueden
tambin incluir entornos ,<simultneos. Por ejemplo, la regla (64) pod~a
escribirse as:
[+obst)

~[I-on~~
-estnd

IV

/[+silbico]---[+silbic~l

t.=-estrld

La lnea oblicua I significa en el entorno, y la lnea horizontal indica la

posicin 'del segmento afectado por la regla en relacin con otros segmentos.
En lenguaje corriente, la frmula (62) equivale a la siguiente regla:

(64)

t '

[-J
+. son

en que el rasgo [+ son] constituye un entorno simultneq. No hay diferencia

esencial entre estas dos modalidades de escritura.
Par" la especificacin de algunas 'reglas es necesario referirse al linde
silbico, que representaremos con el smbolo $. Puede su'ponerse, o bien que
c~t{)S lindes son parte .de la representacin lxica o que se insertan por me
dio de reglas, pero, por el momento, no interesa de qu modo se introduz
can. Lo que importa es que las reglas fonolgicas pueden referirse a ellos ..
PQr ejemplo, la regla del castellano que asimla ~I punto de articulacin de la
nasal al de la consonante siguiente oper~ slo si las dos consonantes, estn
s<:paradas por un linde silbico, Hay asimilacin, por ejemplo, en cnyuge
pero no en nieve, en 11/1 huellO pero no en Imevo. Como an no hemos
introducido. las convenciones que nos permitan formular esta regla en su
forlJ111 ms general, tomemos slo una parte de la misma, la que se refiere a
la asimilacin delnte de velar, para ilustrar el uso del linde silbico. La
regla en cuestin tiene la forma siguiente:
(67)

+cons . ]
[+nasal) ~ r+retrad~ . /___$ + retrado
[
L+alto
+ alto

Problema: El lector o lectora puede ahora representar las SU!Ulentes re

de acuerdo a las <;nvenciones explicadas:
(65)

a. Una vocal cerrada se convierte en semivocal (o semiconsonante) si va

seguida de una vocal.
b. Una obstruycnte sonora se convierte en sorda si va seguida de un seg
mento sordo.
.
c. Una vocal se nasaliza s va precedida de una consonante nasal.

Sobic/l1: Las represent~ciones respectivas son las siguientes:

54

Esta regla produc~ el segmento [n] delante de [k], [g], [x] o [w) heterosilbi
.
cas, por ejemplo en palabras como nuevo [nweo).
Para la especificacin de otras reglas, es necesario referirse al lipde de
palabra, representado por el smbolo *. Por ejemplo, si queremos decir que
las obstruyen tes se hacen sordas en posicin final de palabra, regla
da, por ejemplo, en alemn, cataln, niso y otras lenguas, usamos.Ia
lacin siguiente:
.
(68)

[+obst]

[-sonoro]/ _ _

*
55

1,

Por otra parte, si queremos referirnos aja posicin inicial de palabra, la

especificacin es *_._ _'. Por ejemplo, si queremos decir que en una len- . ,
gua determinada las oclusivas no nasales son siempre sordas en posicin
inicial de palabra, la (ormulacin es la siguiente:

r=-continu~

(69)

tnasal

;l

-+ [-sonoro]J* _ _

Finalmente, hay reglas que hacen referencia al linde morfemtico, repre

sentado por el smbolo +. Por ejemplo, la regla, de elisin que hemos pos
tulado para explicar formas como amo, derivada de la representacin fono
lgica lam+a+o/, se aplica slo si interviene un linde morf~mtico entre la .
vocal elidida y la siguiente, sujeta a cienas condiciones morfolgicas. No hay
elisin, por ejemplo,. en ahora, caoba, bacalao, etc. La regla de elisin debe,
pues, formularse- como sigue:
(70)

[+silbico)-+ 0/ _ _ +[+silbico]

(o:[+slbico]-+ I _ _'+V)

. Ntese que en esta regla, tomada de Harris (1969),9 usamos el smbolo 0

a la derecha de la .flecha para indicar elisin. El mismo smbolo, pero a la
izquierJade la flecha, denota insercin. Por ejemplo, la regla siguiente:
(70

0 -+ e 1

* _sC

indica que se inserta una [e] en posicin inicial de palabra delante de [sJ
seguida de consonante. Esta tegla ilustra, adems, la convencin de usar
smbolos fonticos en vez de matrices de rasgos cuando el segmento especi
ficado es nico, no una clase.
Volviendo al linde morfemtico, hay una convencin especial que se re
fiere a l con exclusin de los otros lindes"La convencin es la siguiente:
, J1

(72)

.Una regla escrita sin mencin del linde morfemtico se aplica no

slo a cadenas que carecen de l sino tambin a cadenas que lo
incluyen.
.

Segn esta conv~ncin, la siguiente regla hipottica

(73)

V -+ 0 1_ _V

~e aplicara 1]0 slo a una 'cadena como (74) sino tambin a una como (75),
con lo que se producira la elisin de la vocal tachada:.

9.
56

(74)

afaMa

(75)

afaM+a

La convencin (72) es, de hecho, una hiptesis que predice que. los f.
nmenos que se dan dentro de un morfema tambin se dan a travs de
morfemas. Retomaremos bsta hiptesis en el captulo ocho, seccin 2.
Ntese que la convencin (72) no dice nada de una regla que incluya el
linde morfemtico en su formulacin. En ~fectQ, tales reglas no estn sueta~
a ninguna convencin especial. As, por ejemplo, la regla hipottica (76)
(76)

V~ 0

+V

se aplicara slo a la cadena (75), noa la cadena (74). ,

Obsrvese, finalmente, que la convencin (72) no afecta en absoluto a
los lindes silbicos ni a los lindes de palabra. Esta exclusin parece estar
bien motivada, ya que hay reglas que se aplican a segmentos de una misma
slaba y no a los mismos segmentos si son heterosilbicos, y hay reglas qlle
operan dentro de una palabra pero no a travs de palabras. Como ejemplo
'. del primer tipo de regla, considrese la regla del ingls que inserta una vocal
Z ~ j]. Esta regl se aplica en el plural de.
central fi-J entredos sibilantes (s
. sustantivos cuyos singulares terminan en sibilante,; por ejemplo, en los si
guientes casos:

z.s

'(17) .

passes
buzzes
wishes
garages
benches
judges

[p<.siz]
[b~zk]

[w siz)
[g;>rz''z]
[bnctz]
[~jizJ

pases
timbrazos
deseos
garajes
bancos,)
jueces

Esta regla slo opera encaso de que no exista entre las sibilantes en cues
tin un linde silbico, como se puede ver a partir de los siguientes casos, en
los que las sibilantes s aparecen separadas por linde silbico:
(78) , eschew

S-shaped

[ES$CU]
(Es$seYpt)

soslayar ,
en forma de s

En los ejemplos del grupo (77), se inserta un linde silbico, es verdad, entre
las dos consonantes sibilantes, pero slo despus de aplicada la regla de
insercin de [tI.
.
_ Como ejemplo de regla que se aplica en el interior de una palabra, pero
- no a travs de palabras, considrese la regla del ingls' que asimila una con
sonante nasal al punto de articulacin de la consonante siguiente. Esta regla,

Vase, por ejemplo. laregl. (17) del captulo.3 en Harris (1969) o (1975).
' '

responsable por ejemplo del contraste e'ntre el prefijo de imponible impo

sible y el de intolerabie intolerable, no se aplica, por ejemplo, a la frase
, in PariJ en Pars. En castellano, en cambio, la asimilacin se hace tambin
a .travs de palabras, y as se pronuncia [empars] en Pars, {kompa6yn6ya] o
.
[kompasynsya] con paciel1cia, etc.

Para expresar est~ regla unitariamente, necesitamos el siguiente formalismo

(comtll1mente llamado formato transformadollal):
,;:i:.

(82)

Problellla: El lector o lectora puede ahora tratar de formular 13s reglas

.r

siguientes,:

nasal]

Cmbiese (tI en (sI delante de un morfema que empiece por

[iY]. Esta regl explica las siguientes alternanc.ias del ingls:
president presidente/presidency presidencim>
democrat demcrata/democracy "democracia,
La vocalliY) es [+3Ito, +tenso,-retrado)..
(Ntese que esta regla no se aplica dentro de un morfema:
parly .partido no se hace*parcy.)
,
b. Insrtese la vocal [;J al final de un morfell)a que termine en
consonante yque est seguido' de otro morfema que empiece
con consonante (sese el smbolo ~;l ~n vez de los rasgos
correspondientes). Esta regla explica la siguiente forma en
diegueo: Ip+c+ tax/-4 (pJ(:;tax] estn disponibles,
.. ' c. Eldasela vocal [el en posicin final de palabra (sese el
smbolo [e]). Esta regla explica la siguiente forma en portu
gus: Imurale/....... [mural] mura!.;, Supngase que esta vocal
'siempre va precedida de consonante,
Las soluciones son las siguientes:

(79) .

t80)

a,

a. [-continuo] ..... [+continuo)

r+coronaJ

I~ant

[o: ~conJ
+cur,

->

( +contJ/

+'

,.

+ant
-son

Esta 'regla asigna un nmero ,a cada uno de los elementos afectados y en la

ltima lnea indica si el segmento se conserva, mediante la repeticin de su
nmero, o si se pierde, lo que se indica por el smbolo 0. Adems, bajo el
nlllnero correspondiente se indican los rasgos insertados por la regla, en este
caso {+ nasal] bajo el nmero 1.
. Veamos ahora un ejemplo de mettesis. En hanunoo, lengua indgena de
las Filipinas, todo grupo de oclusiva glotal ms consonante invierte el orden
si el grupo est precedido y seguido de vocal. As, a la forma pusa] uno
corresponde [kas~a] tina vez,;, y no "[ka'sa].10 La regla correspondiente se
formula as en el formato transformacional:
(83)

SihhicO]
+aho

.~ ;

+ tenso
[

-retrado

C son

'r

[ + silbico] [: consJ
+nasal
2
=>

[Sibibie<.]
+alto
+ tenso
-retraido

b.0 -->;) I C_ _ +C
. e ..... 0 I <;;_ _'

'*

H:ay iertos tipo~ de reglas que requieren un formato diferente del epli
cado hast aqu: especficamente aquellas que afectan a ms de un segmento
simultneamente. Este es el caso de las reglas de fusin y de mettesis.
Un ejemplo tpico de regla de fusin es la sigui'enle del francs (de la
dinios ms arriba una versin incompleta):

V-

=!>

Como no es posible expresar unitariamente las r$:glas de fusin y las de'

mettesis en el formato explicado hasta aqu (a veces denominao clsico en
contraposicin al transformacional), es necesario agregar al aparato terico
la fonologa generativa el. formato transformacional.
.
Hay ciertas reglas de fusin,'sin embargo, para las cuales el formato
clsico parece preferible, ya que el transformaciQnal impone una seleccin
arbitraria entre dos posibilidades. Este no es el caso en la r~gla de nasaliza~
cin del francs a que nos hemos referido ms arriba, ya que el segmento
'resultante de I~ regla es un~ vocal. de modo que se puede determinar sin.
arbitrariedad que es la consonante la que se elide. Pero si tenemos una regla,
. por ejemplo, en que dos vocales contiguas se funden en un segmento que
combine rasgos de ambas, el formato transformacional nos fuerza a elegir
entre estas dos formulaciones:
'
(84) .

V V

12

o 2

=!>

[+X}

(81) U:a secuencia- homosilbica de vocal seguida de consonante nasal

l\). Ya nos hmos referido a csto~ datos arriba, en la seccrl4,J.I.

se transforma en pna vocal nasal.

58

~
J;:,

~1

59

(85)

2
l.

(+X]

En cambio, el formato clsico nos permite usar una formulacin neutra,

que parece ms adecuada para describir este proceso:
V V---4 V

[+X]

'

Un caso ,real de este tipo es el siguiente: En tlapaneco se dan las si

guientes fusiones de vocales heteromorfemticas: '
(87)
'

id'

a.
b.
c.

d..
e.

f.
g.

h.'

a+o
0+0
u+o
i+o
a+a
o+a
u+a
i+a

La regla que nos interesa aqu es la que da cuenta de los dems casos. El
lector o lectora puede tratar de expresarla de manera no formalizada; para
mayor simplicidad, supngase que est ordenada despus de la regla (89).
La formulacin, sin rigor formal, deber ser sta: ,dos vocales hetero
morfemticas se funden en una vocal larga que toma su altura de la primera
y su retraccin de la segunda. El caso ms claro es d), en que la secuencia
ti + o/, qe consta de una vocal alta no retrada y 'una no alta retrada se
transforma en una vocal larga alta retrada (u:), Ahora si tratamos de expre
sar esta regla con el formato transformacional, hay dos posibilidades. Cu
les son?'

Las formulaciones son las siguientes:

(90) . +silbic';-l

o:
---4 o:
---4 u:
---4 u:
---4 a:
---4 \Va:
---4 wi:
---4
1:

,: !,

,i

1
1

2
2

+silbicO

12retradoJ

3=>

No parece haber motivacin alguna para elegir entre una u otra de estas
reglas.
.
Por otra parte, el otro formato, no, transf~r~acional; nos permite evitar
este problema, y reflejar ms directamente el proceso en cue~tin:
(92)

r+silbic~T + r4-sil~ic~
l.?alto

jpretraldoJ

---4

~silbicol
aalto

~retrado

+Iargo

,"

=9

1'

en que el smbolo a indica concordancia de especificacin, es decir, SI el .

elemento r de la matriz de entrada es (+alto]. el elemento 3 adquiere esa
especificacin, y si el. elemento 1 es (-alto), el elemento 3 queda especifi.
cadQ de este mismo modo.

60

'

a ,: u o
;~,
++
+

...,.alto
aalt
2
3
1
2
3 _
'1
(- silb ico]
aalto
L+larg~

,f

3~

[aretrado]

+ largo

Silb~cj ,Silbicj
+retrald + -retrado

(91) [ + silbico]

Los casos f) y g)estn sujetos a la siguiente regla:

(89)

( + silbico]

raalto
L+larg~

'.

Retrado
Alto

Para esta lengua, hay que suponer la siguiente clasificacin de las vocales:

(88)

l.?alto J

En conclusin, pa~a algunas reglas de fusin, el formato clsico es ms

, adecuado que el transformacional, mi~ntras que para otras, sucede a la in
versa. Sera deseable, por supuesto, que la teora no admitiera es'ta prolifera.
cin de recursos.
.

5.2.

Convenciones para combinar dos o ms reglas

Consideremos. ahora las convenciones para abreviar dos o ms reglas
similares. Por ejemplo, la regla que transforma la [n]de en en (m] en la frase
61

, I

,:

~~----~--------------~------~

l1

ParJ, y, la. regla que efecta e! mismo cambio dentro de una palabra,

en imposible, son incuestionablemente simi!nres, y nuestra notacin

debe renejar ese hecho, Sin una convencin especial pam combinar estas
reglas, las formulaciones son como sigue:

COil10

(93)

[+nasaI1

f+anteriorl / _ _ *
l-coronalj

-+

[+nasalJ -+

r+ anterior]
L-cofOnal_

consl

+ant
-cor

/-'
[

+cons]
+nnt
-cor

Como se, ve, tormalmente estas reglas difieren slo en la pr,esencia versus

1.1 ausencia de! linde de pabbra, Si adoptamos la convencih de encerrar

. entre parntesis los elementos cuya preselicia no es obligatoria para la
racin de la regla, podemos combinar las reglas (93) Y (9-1) en Llna stila:
195 )

[+nasal1

-+

+anterior
[-coronal

J/-

rons
(*) [+
+ant
.

, C.omo la expresin que nos interes,a es cero ms consnantes, la

representacin adecuada es C o (o, lo que significa' lo mismo, [+cons}o)' En
,vez de la regla (96), tenemos entonces la regla (98):
(98)

V -+[+X] /

V Co -
[+X]

SI la regla se aplicar a travs de una o ms consonantes, el smbolo apro

piado sera, por supuesto, el'
Supongamos ahora una regla del mismo tipo perO con n nmero tope.
Por ejemplo, la regla siguiente:
(99) Una vocal se asimila a la vocal precedente si las separa no ms de
una consonante.

La convenciil que necesitamos para representar el lm'ite superior es la si,

glliente:
(100) La expresin no ms de n casos de x>~ se 'representa con
smbolo X".

el

-COl'

Comhinanlo las convenciones (97) y (100). podemos represehtar la regla

Eslri~tamente, (f.}51 no es una regla sino un Jt/I/CI1Jt1 que ahrevi, dos

n:gl.s, pero en la prctica ignoraremos esta distncin a menos que sea im
porranre para la discusin.
ahora que hm' unaregb que asimila una vocal a la vocal
precedente, y que esta regla se aplica tanto cuando las vocales en cuestin
. rL'st,in sep;mKlas por lIna o ms consonantes como cuando no lo cstn, Si
lIS,1Il10S In convencin recin presentada, la reg!:1 tendni la 101:1113 siguiente:
(<)61

V->[+X11

V (C)(C) ...
[+X1

rqm.'sentanJo X los rasgos de la \'ocal asimilante. Este eSl)uem'l. sin em

no b totalmente ,sarbfaClorio. En vez de los puntos suspensivos. lo
que tl,mra que escribir sera el n1<\xi1110 nmen, de consonantes que pueden
il1lel"venir entre (fos \loca!es. !\::ro como ese nmero es en renlidnd irrde
\ nl\:, s<:l'a pn:r\:rible lIS,H lIna cnvencin que perniitiera omitir su 111<:n
ei,in, btcohvencn es b siguiente:
(9"/) La expresin n

bolo

6~

m,$ casos de X" se representa con el sm

(99) as:

(l01)

V -+ [+X1/ V

[+Xl

Las representaciones C~ y (Cl son, por supu'esto, equivalentes, pero am,

hos tipos parecen ser necesarios, porque cada uno. de ellos permite repre
sentar expresiones que I~O son representables mediante el otro tipo, As, por
ejemplo, la expresin una o ms consonantes>~ se r~presenta Cl! y no ad
mite representacin por medio de parntesis. Por otro lado, los parntesis
permiten expresar ciertas opciones de tipo jerrquico que no se pueden
expresar de otro modo, por ejemplo en la siguiente regla, que discutiremos
detenidamente ms adelante (vase el captulo.4 2:1.1.):
(102)

V -+ [+acentol / _ _ CQ(VC)VC~)*

. Las convenciones que hemos examnado hasta el momento permiten n

Cluir elementos facultativos en una regla. Un caso especial de elementos
facultativos es liqul en que la seleccin de un elemento facultativo en una
parte de la regla est condicionada por la seleccin de otro elemento facul
tativo en otra parte de la regla. Para ilustrar la convcrlcin que p~rmit~
expresar esta relacin, consideremos la siguiente regla imagin~ria:

63

/fi

, (l03)

una vQcal alta inacentuada se hace semiconsonante (Le. [- sil

bico]) delante de otra vocal. Si la vocal 'condicionante (es decir,
esta ltima) es redondeada, la semiconsonante resultante tam
bin es redondeada.

Segn esta' regla, los sigientes cmbios tienen lugar: ja-->ya, ua-->wa,
4 representa una semiconsonante palatal redon
deada como la 'que se da en francs en palabras como huit ocho.. Se
puede expresar la primera parte de esta regla as:

(108)

ia
ua

jo
iu

iO-H~, iU-H-lU (el smbolo

(04)

~SilbiCJ
-acento

--+ [- silbico J 1__ [+ silbico]

+ alto

y la segunda parte de este modo:

(105)

1 - - - r+silbico
f- SilbicO]' --+ f+ silbico]
LHedondeado
redondead~
- acento
[, +alto

l:t-

'
t

Es posible combinar' estas dos reglas de la siguiente manera:

(106)

SilbiC]

~acento,

~ C-Silbic~

<+red>

1 - r+silbicol
l:+red>

regla (106)
ya
'\Va

yo
uU

este esquema, las especificaciones encerradas en parntesis angulares

deben' interpretarse como co-dependientes. As, si la vocal determinante
tiene la especificacin [+ red], la regla introduce la especificacin [+ red] en
la vocal que constituye el foco de la regla; de lo contrario, no. Por supuesto,
si la vocal focal ya tiene el rasgo [ + red J, es decir si es [u], conserva ese rasgo
(por ejemplo, ua--+wa).
.
Elle t or o lectora .puede tratar de determinar la diferencia entre la regla
(106). y la siguiente:
(107)

SilbiCJ

-acento
: +alto

--+ r-silbic;;-}' 1_ _ '

~red

r+s~lbic~
~red ~

La diferencia est reflejada en el siguiente cuadro:

64

Como Je ve, la regla (106) nunca elimina el redondeamiento de una

vocal redondeada; slo agrega redondeamiento a una vocal no redondeada,
mientras que la regla (107) funciona en ambas direcciones.
Los fonlogos generativistas no estn totalmente de acuerdo sobre el uso
d los parntesis angulares. A algunos les parece una convencin demasiado
potente, que permite expresar genera~zadnes espurias. Efectivamente, en
nuestro ejemplo hipottico, parecera que se trata de dos reglas distintas,
una de semivocalizacin y otra de asimilacin en el redondeamiento, y que
su reduccin a una no es recomendable. En vista de esta observaci, habr.i
que usar con cuidado este recurso de los parntesis angulares, y tene'r ell
cuenta la posibilidad de que no sean en verdad recursos legtimos.
Veamos ahora cmo se representan las reglas de asimilaQn y disimila
cin. Tomemos como ejemplo la regla de asimilacin de las nasales al punto
de articulacin de la consonante siguiente que, como hemos visto, se aplica
en castellano tanto dentro de la palabra cQmo a travs de palabras.
Hen10s representado la sub regla que opera delante de labial as:
(109.) (=95) [+nasal]

+alto

,r

regla (107)
. ya
~ (es decir, semivocal alta
retrada no redondeada
ms ~ocali
40
lju

--+ r+antl 1 - (*) t+conJS

coIl
+ant
-cor

L:-

Para dar cuenta de la asimilacin delante de velar (por ejemplo en

necesitariamos una regla como la siguieme,

UJI

gato)

(110) [+nasal] .

an
-cor] 1 _ ( * . ) tconJ
-ant
--+G
+retr
-cor
+ alto
+retr
,
+alto

y as sucesivamente para cada punto de articulacin distinto; Lo que se ne

cesita es una ~onvencin que permita asignar una especificacin variable a

los rasgos que definen el punto de articulacin (esto es anterior, coron;d.
retrado, alto, distribuido) segn las especificaciones de la onsonante si
guiente. 'La convencin es la siguiente:
(,'i

,(111)

Las letras griega~ a,~,y ... son variables que :repn:sentan la espe
cificacin + o -. Rasgos especificados con la misma variable en
una regla ~ienen la misma especificaCin en cada aplicacin de
la regla (es decir, 'o bien son todos positivos o todos negativos).

Consideraremos ahora el uso de los signos { } en la abreviacin de las

reglas. Estos sgnos permiten la referencia en una sola regla a dos o ms
segmentos o secuencias distintos y mutuamente exclusivos. As si se'quie~e
, indicar que una regla se aplica: a) delante de vocal alta; b) delante de con
'. sonante labial, se puede especificar entorno de la siguiente manera:

el'

De ac~erdo con esta convencin, una regla que diga que 'lahasa1es + o
anterior se escribe
anferior segn que la con~onante siguiente sea + o
as:
(l12) [+nasal]

"

Jaantel'ior]/ _ _

-lo

(118)

'!

-lo.

aan!'
~cor

'~a~~::ioJ

-cor

~cor

que 'es el equivalente formalizado de la regla que asimila las nasales al punto
de articulacin de la consonante sigUiente. 11
El uso de variables esta sujeto adems a la siguiente convencin:

( 119) V

aX, aX] (aX, ~aX)

representan los siguientes casos: [+ X, - XJ y [- X, + X].

-lo

(116) [+obst]

-lo

[+cont]

1_ _ [-cont]

[-cont]

1_ _ [+cont]

pei:o dicha convencin (114) permite combinar estas dos reglas as:
(17) [+obst]

-lo

[-acont]

1_ _ [acont]

-lo

[+ nasal] f _ _

l+consl
nasa:J.

[t-

(114) Lasespecificacion'espareadas

(115) [+obst]

Por supuesto, es difci~ imaginar reglas de este tipo, que se apliquen en

entornos tan dismiles, por lo que muchos fonl'ogos generativistas dudan de
la necesidad de esta conv~ncin, Es claro .que una convencin de este tipo
puede dar la apariencia de generalizacin a una regla que no tenga nada de
general, y por eso no parece conveniente su uso. La mayora de los casos en
que se' usan estos signos son, o bien' generalizaciones espurias (es decir, se
trata de dos o ms reglas distintas), o bien casos en que la generalizacin

puede ser expresada de otro modo, Un ejemplo de este ltimo tipo es la

siguiente regla del francs:

y alto
Dretr
todist

Esta convencin es til para las reglas de disimilacin, Supongamos que

hay una 'lengua que no permite dos oclusivas o dos fricativas juntas, y que
cambia la primera consonante en fricativa si la siguiente es oclusiva, y'en
oclusiva si la siguiente es fricativa. Esta regla, por ejemplo, tiene los si
guientes efectos: kp -lo xp, tt -lo st, fs -lo ps, ss - .. ts,
Sin la convencin (114), habra que escribir dos reglas separadas,

(a)

~,on,
+ant

1_ _ (#) 'l+con5
aant

ylto
Dretr
Edist

I GSilbicJ j
+a/to

Aplicando la misma 'convencin, a los dems rasgos que udineri el punto

de'articulacin, resUlta la siguiente regla,
(113) [ + nasal]

.t~

fe}
,*'

Esta regla dice que una vocal se nasaliza delante de consonante. nasal, si
'sta' va seguida a su vez de consonante o de linde de palabra, La regla se
. aplica, as, a representaciones fonolgicas como las siguientes:

, bueno

(120) Ibonl
t1rendil
Iblans!

lunes

blanca

.'
fi

flero no a rCflresentacones como stas:

(121) lami!
lane!

.,

amigo

ao

. Si se considera la estructura slbica de estas represeritaciones, es posible'

formular la regla (119) sin el uso de los signos { } que indican la disyuncin.
En los ejemplos del grupo (120), la estructura silbica es como sigue:

En Ilarrs (1%9) Y (1975). captulo 2: 2,2. se encontrar una discusin ms detallada

de esta regla,

66

~.

67

'

~t;' .

(122)

'Ir

1) es as: .

l$a$mi$1

l$a$ne$1 ,

::'cons-,

.l2: nasa.!j

Como en los ejemplos .del nmero (123) hay un linde silbico entr la vocal
y la nasal, la regla no se aplica.
En' conclusin, parece que los signos { } son superfluos. Hemos expli
cad so uso de todos modos, porque aparecel1 frecuentemente en la litera
tura de la fonologa generativa.
Finalmente, presentaremos una convencin para expresar las llamadas
. reglas' de entomo reversible [mirrorimage rules]. Supongamos' una regla
como la. siguiente:
(125)

,.

Una vocal inacentuada alta se transforma en semivocal

va seguida' o precedida de otra vocal

Las convenciones que hemos explicado hasta aqu no nos permiten ex

presar esta regla unitariamente, sino en dos partes:
(126)

SilbiCJ

[-silbico] 1_ _ V

+aho
-acento

(127)

SilbiCJ

- [-silbico]

IV -

+aho
-acento

En vista de la semejanza formal de estas reglas, sera deseable poder

c?mbnarlas en una. Esto se puede hacer marcando el <;ntorno coh un aste
riSco:

68

'SilbiCJ

+ alto

.V -. [+

[-silbico] */--V

Parecera que este recurso produce arbitrariedad, ya que en vez de (128)

se podda ofrecer la formulacin (129):
(129)

Como se 've, la regla de nasalizacin se aplica siempre que no medie un linde

silbico entre la vocal y la consonante nasaL Basta suponer, como lo hemos
hecho ms arriba, que los lindes silbicos cuentan para la especificacin de
hls reglas tal como.cualquier otro smbolo, para refcirmular la regla as:
(24)

+ alto

-acento

En cambio, en los ejemplos de

(123)

. ~., Silbic

(128)

l$bon$1

1$loon$di$/

l$blans$1

- [-silbico] *1 V . - - '

-acento

Sin embargo, en la prctica no hay arbitrariedad, ya que los hechos per

tinentes normalmente favorecen una formulacin sobre otra. As, por ejem
plo, segn cul sea el reflejo fontico de secuencias como HuI y luil en
nuestro ejemplo IliP<1ttico! la forri'lUlacin adecuada ser (128) o (129). Si
estas secuencias estn representadas fonticamente como [yu] y [wi], q\-lerv
decir que la formulacin correcta es (128). Si, pot el contrario, estn repre
sentadas como [iw] y [uy], la formulacin correcta es (129). Esto supone que
los do; casos abreviados por una regla de entorno reversible estn ordena
dos de modo que se aplica primero la versin literal de la regla y luego la
versin invertida.
lIay, sin embargo, ciertos casos en que la convencin que acabamos de
explicar producira arbitrariedad. Por ejemplo, supongamos una regla que,
nasalice una vocal que vaya o precedida o seguida de una nasal. En este
caso, resultar arbitrario elegir uno u otro entorno como bsico. Existe otra
convencin para estos casos que consiste simplemente en omitir la lne!
horizontal que especifica la posid?11 del segmento afectado por la
. Nuestra regla hipottica deber expresarse, por lo tanto, de este modo:
(130)

V -

[+nasal]/ [+nasa1]

Es muy probable que un estudio ms profundo de estos casos muestr<:'

que no hay diferencia real entre estos dos tipos de reglas de entorno reversi
ble.
.

Problemd: El lector o lectora

usando las convenciones explicadas:

ahora escribir las siguientes regla,

En una lengua im~ginaria, se acentan la penltima vocal ~

la palabra tiene dos o ms slabas, de otro modo, el acento V.I
en la nica vocal d~ la palabra. (Escrbase V -+ (+acenttl]I
..... )
. .
b. En turco, una vocal alta se asimila en redondeamiento y n:
traccin a la vocal de la slaba precedente (no importa culn
tas consonantes se interpongan). .
.
Las vocales del turco se clasifican as:

(131) a.

(,' )

"1

alto

retrado
redondeado

ii

+
+

+
+
+

+
+

+ alto

.t

r+silbicol
L+retrad~

o alternativamente:
(j')

~SilbicO
+ alto ,

->

!+silbicol
[-silbico) 1_ _ tretrad(~

- redondeado

gozm

mi casa
m ojo

gulwn,
haSwI11

mi cabez:l

mi

-> [- silbico J 1_ __

-retrado

Ejemplos de aplicacin de esta regla:

evim

+Silbic0J

c. (i)
a

(ii)

rosa

~Silbic~
+alto '

-> [- silbico)

+ retrado

1- - -

t:silbic~

retmdj

o alternativamente:
. En una lengua con cinco vocales (i e a o u) se dan las si

guientes reglas:
(i) i --+>

~I'/

Oi')

__._ {~}

~SilbicO
+ alto

--+>

+ redondeado

,
!+silbic~
[ - silbico] 1 - - retrad~

6.' EL ORDEN DE LAS REGLAS

(ii) u

-'t

w 1__

{!}

La fonologa gene:rativa, a partir de Halle (1962), difiere de otras teoras

Il,.nolgicas anteriores en que incluye el siguiente principio: 12

(133)

Suponiendo las siguientes especificaciones,

silbico
aIro
, retrado
redondeado
bajo

+
+

e
+

a
+
+

o
+

+
:t

u
+
+
+

+
+
+

(134)

(135)

70

->

->

J/

aretrado
[+Sil,biCO
L!redondeado,
~redondeado
ar~trado

l",l f;'consonntic~

I+largo'I_I_"_(f-SihbCO, '
[-consonantlcol tsonoro

continuj
+coronal
+ anterior
(t, d) .

a. V":' (+a.cent) ,_,_._ Co(VC o)*

b. [-l;siibic~
+ alto
,
"

Las soluciones sn las siguientes:

(132)

Principio de ordenacin lineal:

Excepto en los casos expresamente previstos por la tera, las

reglas fonolgicas se aplican en orden lineal.

,'Este principio implica que una regla B puede se~ aplicada' al producto de

una regla precedente A. As, por ejemplo, las dos regla~ siguientes del ingls

pueden ser aplicadas sucesivamente a una cadena de segmentos fonolgicos:

formlense, his reglas (i) e (ii) separadamente,

y luego combnense en una.

'f

'%'

1 [+corto1

13

G-sil.bicol .
Ir +sil:bicoJ - - - [acento

(D)

12. Nos eSlamos refiriendo al modelo .Ie fonologa generativa de los aos sesenta, que
entonces se consideraba dasco y que culmin en Chomsky y Halle (1968). Hoy en da, l.
Fonologa Generativa Natural ha rebautizado ~lcho modelo como Fonologa Generativa
Transformadona!. El problema de la o'rdenad~ de las reglas, con sus mlliples versiones. se
discutir a fondo en el caplulo , especialmenle en la seccin J.
!J. Empleamos l. especificacin +cortol par. distinguir la ~onsonanle medin tic p('ala
bali~loral) en su pronunciacin norteamericana [D) de l. oclusiva que Scusa en l. pronuncia.
(ill britnica [ti,
"

71

La regla

(136)

se aplica, por ejemplo, en los siguientes casos: .

obeyed
bowed

10beYdl
Ibawdl

[ob:Yd)
[b:wd]

obedeci
salud .

Se pueden explicar estos hechos ('or medio de tres reglas, ordenadas de

la siguiente manera,
.

(142)

La regla (lJ5) se aplica en casos como stos:

liealer
siung

IbiYtrl
{SltITJ/ .

En el caso de palabras como leada jefe, se

siguiente manera:

batidora

sentado

. que permiten
(143)

(regla 134)

(regla 13.5)
(otras reglas)

Que el orden es como se indica y no a la inversa, se. puede ver en el

hecho de que beater es fonticamente [bYDrl, y no [b:YDl. Este es preci.
Slmente el resultado que se obtiene al aplicar las reglas en el orden pro.
puesto. como se muestra en la siguiente derivacin:

lestabal

Ikansadal

kansaa
kansa

estaa
ehta

kans

( 144)

s~

(140)

Isudu:k?+itl
/>u:t>+hinl

(ii)

135)

(141)

72

estaba

.(otras reglas)

[ehta]
[kans]

remOVer"
robar,;

-->

C2

[-largo] 1

J/a

-.... r+ retrado
r+ silbic~
lialto J
li- redondeado

134)

. Hay dialectos del in,.gls en que la pronunciacin de beater es, en efecto,

[b:YDd, con tina vocal larga. Para esos dialectos, habr que especificar que

el orden 'de las reglas es 135-134.

Otro ejemplo que lustra el principio (133) es el siguiente. En el caste
llano no estndar de diversas regiones (por ejemplo, de Chile), es frecuente
que las consonantes Ibl y Idl se elidan entre vocales'. Si las vocales a ambos
lados de la consonante son idnticas, hay fusin si la consonante elidida es
Id/, pero no .si es Ib/. As resultan las siguientes pronunciaciones:

!sudo:k )ut]
[>ot>hun]

Las diferencias entre las repre~entaciones fonolgicas y

las representaciones fonticas se explican por el efecto
de las siguientes tres reglas:

(regla 134 no es aplicable)

(regla 13.5)
(otras reglas)

las reglas en el orden inverso, el resultado sera distinto:

IbiYtr{
bYDr
b:YDr
"[b:YD]

142a)

142b)

142c)

reglas)

a. En yawelmani, lengua indgena de C:lliorni~ se dan las sguientes representaciones:

(i) V

Si

(regla
(regla
(regla
(otras

Problema: El lector o lectora puede ahora tratar de determinar el orden

de las reglas en los siguientes casos:

(139)

bYDr '
[bYDr]
!

siguientes derivaciones:

.ambas reglas, de la

(138)

li:Ydr
li: YDr
[l:YDr]

.a. Elisin de Idl intervoclica

b. Fusin de vocales idnticas
c. Elisin de Ibl intervoclica

(iii)

~5i1bicJ
+alIO
+ largo

--+

Silbic0J
+ alto
+ retrado .

.o

[-al~ol

Determnese el orden de las reglas.

b. En

se dan las siguientes representaciones:

Ived

[vyej
[tee]

Hay una regla de diptongacin (ee -+ ye) y una de eli.

sin de Ivl imervoc;:li,ca. En qu orden se aplican estas

Las soluciones a est~s problemas son las siguientes:

a. En el caso del yawelmani, el orden de las reglas debe ser as: (l44ii)
(l44iii) . (l44i)

Se puede ver que la forma correcta {?ot?hun] resulta 'slo de esta arde

nacin:

(l45)

Pu:t)+hinl
)u:t)+hun
>o:t)+hun
[>ot)hun]

Cregla 144ii)
(regla l44iii)
(regla 144i)

. Recurdese que estas formas han siqo explicadas por la acdnde tres
reglas: a) elisin de [d] intervoclica; b). fusin de vocales idnticas; y cl
elisin de [b1int{!rvoclica.
.
Si consideramos las reglas a) y c) independientemente, no parece haber
razn para ordenarlas una despus de la otra, sino por el contrario, dada su
semejanza, parecerla que hubiera que combinarlas en una sola. Sin embargo,
I considerar su relacin con la regla bl, vemos que mientras que a) precede
a h), e) la sigue. Por lo tanto, las reglas a) y c) resultan ordenadas indirecta
. mente, por un principio de transitividad:

(148)

Si la regla (iii) se aplicara antes de la regla (ii), la forma del sufijo no

cambinrn, ya que la vocal condicionante no sera alt~. Por otra parte, si
se pliclir3 ht regla (i) antes de la regla (iii), resuh"ra la forma fontica
"[?ut?hunJ, como se ve t:n la siguiente derivacin:
(146)

pu:t>+hinl
>u:t)+hun
put)hun]

(regla l44ii)
(regla l44i)
(regla 144iii)

b .. En cuanto al segundo probl~ma. la regla de diptongacin debe preceder

a la de eiisin de Iy/. De lo COl:trario, tanto la secuencia [ee]lXiginal

como la producida por la elisin de Iyl se diptongaran; es decir, (as
formas fonticas resultantes seran [vye] y *(tye].
El prinCipio de ordenacin lineal no dice que todas las reglas estn orde
nadas crticamente, ya que en muchos casos el orden relativo de dos reglas es
irrelevante. Por ejemplo, en castellano, ia regla que espirantiza las oclusivas
sonoras en ciertas posiciones (por ejemplo, entre vocales) puede aplicarse
antes o despus de la regla que inserta una [e] epenttica en palabms como
escribir. La ordenacin de estas dos reglas no es crtica, porque sus domi
nios 14 no coinciden en absoluto. Es posible, sin embargo; que dos reglas que
no tengan relacin directa estn ordenadas crticamente por su relacin a \Ina
tercera. Considrese, por ejemplo, el Giso menelonado anteriormente del
castellano no estndar en que se dan formas como las siguientes:
(147)

[ehta]

[kans]

'/estabal
Ikansadal

14. El dominio de una regla fonolgica es la cadena definida por l. descripcin estructural
de la regla. As, .por ejer~lplo, el dominio de la regla (i) es la porcin subrayada en (i).
[+silbcol. .. 01 _ _
,Oi) >1I>palu#

. (i)

>11>

En otras palabras. el dominio de la regla est constituido por el foro le! segmento arectado
. por la regla) y el en/fImo. n este ejemplo, el foco es.la ltima vocal y el entorno ell<)de final
de palabra.

74

Principio de transitivdad:
S una regla X precede a una regla
una regla W, X precede a W..

V, y la regla Y precede a.

Volviendo ahora al prinCIpIO de ordenacin lineal (133), tratemos de

adarar el significado de l~ frase introductoria excepto 'en los casos expre

samente previstos por la teora,

Hay por lo menos dos lipos de reglas que no permiten ordenacin lineal,

pero existen convenciones de abreviacin que las exceptan automtica~

mente del principio (133). El primer caso es el de las reglas de acento va

riable, es deelr, las que asignan el acento a distintas slabas segn que se

den o no cierts condiciones. Un ejemplo muy simple es la siguiente regla

imaginaria:
(149)

As{gnese el acento a la penltima vocal si la palabra tiene dos

o ms silabas; si slo tiene una silaba, asgnese el acento a la
nica vocal de la palabra.

Usando las convenciones explicadas anteriormente, podemos expresar

esHI regla as:

(50)

a. V -.> [+acerito] 1_-CoVCo

b. V -.> [+ac~'nto] I _ - Co

Es claro que no se pueden ordenar linealmente. estas dos reglas. As,

dada una forma Ibabal, si el orden fuera ab, obtendramos la siguiente
. derivacin:
(151)
:.

Ibabal
biba
[bb]

(regla 150a)

(regla 150b)

que nos dara una forma incorrecta con acento en ambas slabas. Lo mismo.

sucedera si el orden fuera el inverso:

75

i:

.~

Iv

~ .

,c
\

(152)

Ibabl
bab
{bb]

l'

esquema estn O'rdenadas disyuntivamente, y se cO'nsideran para su aplica

cin en el siguiente O'rden:

(regla 150b)
(regla 150a)

Lo que se ,requiere es que se aplique una u O'tra regla, perO' nO' ambas, es
decir, que' estas reglas estn O'rdenadas disyuntivamente. EstO' se puede 10'
grar fcilmente. Ntese que las reglas (150a) y (l5.ob) deben cO'mbinarse en
.una, de acuerdO' cO'n las cO'nvenciO'nes anteriO'rmente explicadas:
(153)

V --l> [+.acentO'] 1_ _ Co(VCQ)*'

Bastar agregar el siguiente principiO' a la teO'ra para impedir que las dO's
reglas abreviadas en este esquema se apliquen a una misma fO'rma:
(154)

PrincipiO' de O'rdenacin disyuntiva (segn ChO'msky y Halle,

1968: 30): Las reglas abreviadas pO'r mediO' de parntesis estn
ordenadas disyuntivamente.

Este principiO' es, pO'r supuestO', una hiptesis sujeta a la. refutacin errJ
prlca.
AhO'ra bien, el principiO' (154) impide la aplicacin de las dO's reglas
(150a) y (150b) a una misma fO'rma. PerO' tO'dava queda un prO'blema pO'r
resO'l~er. Al cO'nsiderar una representacin fO'nO'lgca determinada, cul de
las dO's reglas tiene primaca? Es claro que si primala regla(150b), todas fas
palbras van a recibir el acentO' en la Jtima slaba. En cambio, si prima la
regla (150a), se O'btienen lO's resultadO's cO'rrectO's, ya que esa regla, se aplica
s6lQ si la palabra tiene dO'S O' ms slabas, y slO' en casO' contrariO', se aplica
la regla (150b). Para IO'grar este resultadO' sin necesidad de especificar el
O'rd.en de primaca en cada casO' ,especficO' O' siquiera para cada lengua espe
cfica, agregamos a la teora otrO' principiO' general:

(157) a. V --l> [+acentO'] 1___ CoVCVC~*

b. V --l> [+acentO'] 1_'__
c. V --l> [+acentO'J 1_'_ C o*

CoVG*

Una fO'rma comO' Ikatabiti ella estribi,por ejemplO', cumple cO'n los

requisitO's de la regla (157a) y, pO'r lO' tantO', recibe la siguiente acentuacin:

[ktabitJ. PO'r O'tra parte, una fO'rma cO'mO' Ikatabnal nO'sotrO's escribimos

'nO' cumple con lO's requisitos de la regla 057)(el smbolO' C equivale aC:.
es decir, representa una cO'nsonante simple), perO'. s cumple con IO's requ
.sitO's de la regla (l57b) (ya que C O' representa cerO' O' ms cO'nsonantes), )'
pO'r lO' tanto su acentuacin es [katbna]. Por ltimO', una fO'rma como Isittl
dama, nO' cumple cO'n IO's.requisitO's de las reglas (157a) ni (l57b), perO' s
con lO's de a regla (l57c), y su acentuacin es, en c~nsecuencia, [stt].
!

Problema: El lector o lectora puede ahora considerar la siguiente rq:Lt

imaginaria de acentuacin:

.t

Orden de primaca para las reglas O'rdenadas disyuntivamente:

En un esquema que cO'ntenga parntesis, e! O'rden de cO'nside
racin de las' reglas va desde la ms cO'mpleja hasta la ms'
simple (entendiendO' pO'r cO'mplejidad e! nmero relativO' de
smbO'lO's).

IlustremO's ahO'ra la aplicacin de lO's principiO's (154) y (155) a un casO'

un pO'cO' ms cO'mplejO',a saber, la siguiente regla de acentuacin de! rabe
palestinO':
.
(156)

' -C(J ((VC) V

V'--l> l+ acentO'] 1__

G)*

De acuerdO' a lO's principiO's (154) y (155), las reglas abreviadas pO'r este

76

11:

~)

(58)

V ---> [+acentoJ , _ _ Co (IV

(C)

1,

V Co) *

Ordnense las reglas abreviadas por este esquema y mustrese ht

acentuacin asignada a las siguientes palabras:
: (159)

a.
b.
c.
d.
e.

11
b !.

~,' ~

a. V ---> [+acento] , _ _ CoVCVCo*

b. V---> [+ acento] 1_ _ CuVVCu*
c. V ---> [+acento] , _ _ CoVCo*
d. V --+ [+acento] , _ _ C
a

Las formas dadas reciben la siguiente acentuacin:

(161)

a. lapllratl
b. lapamall
c. lapaatl
d. lapanl
e. lapl

I
dt

t~

SolucilI: Las reglas estn ordenadas disyuntivamente del siguiente

(60)

~!l.

f~

laparatl
1apamatl
lapaatl
lapanl
lapl

modo:

(155)

ii! !

(parat)
[apmat1

apaat)
[pan)
[pJ

(regla
(regla
(regla
(regla
(regla

160"
160c I
160h
160cl

77

El leclor ~Iento habr nOlado que se

. (162)'

escribir la regla (158) as:

r-ah?l- [+alto} I r+lensoJ

l:*- acento

l:- ba<d

V -> I+acemo] 1 _ _ Co((VC,\) V

ya que las expresiones ('~ y (Cl son equivalentes~ En la forma (162), la

ordenacin de la5 sub reglas corresponde (163) Y la asignacin del acento

a ([64):
.
.

a. V -> [+acemoJ 1___

b. V -> [+acentoJ 1___
c. V ~ C+acenlO] 1___

(163)

([64) a. laparatl
b. laparmul
c. apaa!1
d. lapaJil
c.

aX]

168

Co

T,
(regla
(regla
(reglll
{regla
(regla

ti

./ ,.,/

163a)
163b)
1633)
163hJ
163cl

rrectas:

ey

ow

169

e, o

---?

1, , y el orden inverso las siguientes, tambin 'inco

e, o -

168

T. _

e, o.

La ordenacin debe ser disyuntiva, 'por lo que se

el siguiente
(170)

~equiere en la teora

prn~ipio:

Las reglas abreviadas por esquemas del

. poseen ordenacin disyuntiva.

[({X]

-'f

[-aX]

En este caso; a diferencia del de las reglas entre parntesis, no es necesa

ro establecer ningn orden de primada. En efecto, sera inadecuado ha
cerlo, ya que el sentido de las reglas de este tipo es que los dos cambios se
aplican simultneamente.

[-aX)

U ---?

169

Chomsky y Halle (1968:256) han propuesto una regla de este tipo para
explicar parte del siguiente cambi del ingls medio al ingls moderno:
(66)

ti)

El segundo tipo de regla que no admite ordenacin lineal es el d'e las

llamads reglds de intercambio fflip-flop rules], es decir, reglas del tipo (165)
(165)

1,

. Es claro que cualquier ordenacin lineal de estas dos reglas es inade

cuada, El orden (168-169) produce
siguientes derivaciones incorrectas:

C()VC:VC:()qF'
COVCqF

[ap,rnat}
(paat)
(pan)

->

./ -./

U.

La regla en cuestin, que da cuenta del cambio voclico pero no ele la

diptongacin, objeto de una' regla distinta, es la siguiente:

raalt~J~ -aalto]/rt.tensol

G- acent~

L- baJO

Este esquema abrevia las dos reglas siguientes:

(168)

f+ alt?l-? [- alto) I r. tenso]

G- acento
L- baJ~
IT,

78

e,

O
Ii

79

CAPtTULO TRES

LA REDUNDANCIA

..

l.

Segn e! modelo gramatical que hemos esbozado en e! captulo 2, sec

cin 1, la gramtica de una lengua contiene un diccionario o lexicn, en e!
que figuran todos los morfemas o formativos de la lengua en cuestiFl. Di
chos morfemas aparecen caracterizados en trminos de los rasgos fonticos
universales presentados en e! captulo 1.' Cada morfema est represeritado
por una matriz de rasgos, en la que las colum;as repre~entan los segmentos
. y las hileras los rasgos que caracterizan a los segmentos. Por ejemplo, la
representacin de! formativo sol en_ castellano sera as: 1
l'

(1)

'f

r
i,

REpRESENTACION LXICA

s
' consonante
. silbico
obstruy.ente
coronal
. anterior
alto
bajo
retrado
redondeado
continuo
estridente
sonoro
nasal

+
+.
+
+

+
+

+
+
+
+
+
+
+
+

1. Aqu utilizamos el mismo cuadro de los segmentos del castellano con los rasgos y sus
espedficaciones respectivas. que hemos dado ms arriba, p. .51.

,.

81

J.

'"
f'

Cada segmento constitutivo del morfema sol es la suma de una serie de

especific'lCiones binarias correspondientes a cada uno de los rasgos fonticos
pertenecientes al conjunto universal de rasgos; y la suma de especificaciones
que definen a cada uno de los seg'mentos constituye la representacin [ono.
.
lgica dd morfema en cuestin.
Ahora bien, la representacin dd morfema sol tal como se da en (1)
contiene mucha informacin innecesaria. Por ejemplo, dado que en caste
llano los nicos segmentos [+continuo, -sonoro] son Is, f, xl, muchos de
los rasgos que en (l) caracterizan a Isl son innecesarios. Es decir, si sabemos
que un segmento es [+continuo, -sonoro], otros rasgos son predecibles a
purtir de slos: el segmento debe ser automticamente [+consonante, -si
hibleo, +obstruyente, redondeado, - nasal). ya que en castellano no hay
nir:gn segmento continuo sordo que sea al mismo tiempo voclico, que sea
redondeado o que sea nasal. Muchas de las especificaciones que aparecen en
(1) para Isl son innecesarias, por ser predecibles a partir de otras especifica,
ciones. Por otra parte, hay que especificar' el rasgo [+ coronal] que opone Isl
todas las otras continuas sordas castellanas: tanto Ifl como Ixl son [-co
ronal); a partir de. [+coroilalj puede predecirse [+anteriorl, ya que en caso
tellano no hay .ningn segmento retroflejo [+ coronal, - anterior].2 Los ras
. gos [- alto, - bajo j ;on tambin predecibles: el primero, porque las nicas
pbstruyentes palatales en ca,stellano son l'l y [j], diferenciables de IsI por ser
continuo). y el segundo, porque todas las consonantes son [-bajo] en
castellano, ya que en esta lengua no hay consonantes farngeas, que son las
ncas caracterizada~ [+ bajo].
Otro tanto puede decirse. de la vocal 10/: tralndose de una vocal, es
de~ir, estando caracterizada como [-consonante, + silbico], podemos pre
decir que es. [-obstruyente, -anterior, + continuo, -estridente], ya que
Estos son rasgos que universalmente adoptan los valores indicados cuando se
refieren a las vocales. Adems, en castellano no hay vocales nasales, ni voca
les sordas; ni vocales retroflejas, por lo que [-nasal, +50noro, -coronal]
son tambin predecibles automticamente, una vez que sabemos que se trata
de una vocal. Lo nico que habr que indicar para 101, por tanto, es que se
trata de una vocal [-alto, -"-bajo, + retrado], lo cual permite oponerIa a lel
quees [-alto, -bajo, -retrado], a lul e Ii/ que son [+alto] y a laI que es
[- alto, + bajo j. La especificacin [+ redondeado], es tambin predecible a
partir de [- bajo, + retrado], ya que en castellano no hay \locales posteriores
no redondeadas -fuer~ de. lal, que es [+bajo]- as como tampoco hay
voc;ales anteriores redo~deadas. 3
2. Segn el cuadro de la pg. 51. Podra a'gi,se, sin embargo, que la [~J apical de
gran narte del habla peninsular se caracteriza por los ra~gos [+(oronal, -anterior, - alto). con
Jo <jue el ras~o [-anteriorl no ser~ predecible automticamente n pair de [+coronalJ; ~sta
salvedad no .hera la validez ,1" la argumentacin que estamos presentando aqu.
.
J. En 11Ill~r de especificar [+retrado} y predecir [+redondeado} a panir de esta especifi.
cacin, podra hacerse ~I revs: predecir [+retradol a partir de 1+ redond<>ado]. De optar por
esta alternativa, noscra necesario tampoco especificar el rasgo [-haio}. ya <jUC, en castellano, si
una vocal es [+rcdondeado], tambin es automticamente -bajo, +ret(ado).

82

En cuanto a III tambin contiene muchas especificaciones predecibles:

sabiendo que se trata de un segmento liquido, es decir, [+consonante, -si
lbico, -obstruyente, -nasal], las posibilidades en castellano no son mu
'chas: puede tratarSe de /11, Irl o lA.!. Por tanto, con tal que lo especifiquemos
como [+ coronal, -continuo} sabemos que se trata de Il/, puesto que 1M es
[-coronal] y Irl es [+continuo]. Los otros rasgos son predecibles: ['-:'alto]
es predecible a partir de [+coronal], ya que la nica lquida especificada
como [+alto} en castellano es IA/, la cual es concomitantemente [-coronal};
[-bajo], porque las lquidas farngeas no existen en castellano, ni en lengua
alguna; [+anteriorJ. puesto que no hay lquidas relroflejas en castellano, las
cuales seran cal'aterizadas como [+coronal, -anterior}; [-retrado},
pue.sto que no hay ninguna lIquida velar en castellano; [- redondeado, so
noro]' porque no hay lquidas redondeadas ni sordas en castellano; tampoco
es 'necesario indicar que II1 es [-estridente], ya que la nica lquida que
debera especificarse como [+estridente1 es la r asibilidlJ I j I de ciertas mo.
dalichides dialectales de Latinoamrica, la cual se distingue de /11 por ser
[ +conlinuo].
Eliminando de (l) todas las caracterizaciones innecesarias, por ser pre.
decibles, nos quedara la matriz siguiente (los valores predecibles son a veces
sustituidos por ceros; aqu los dejamos simplemente en blanco, ya que am
. bas prcticas son equivalentes):

(2)

consonante

silbico
obstruyente

coronal

anterior

alto

bajo

retrado

redondeado

continuo
estridente

sonoro

nasal

+
+

+
+

Teniendo en cuenta un ml1imo criterio de simplicidad, la representacin

de (2) es preferible a la de (1).1 Sin que entremos a definir formalmente qu
entendemos por una descripcin ms simple que otra, es evidente que (2)
es mucho ms Qreve que (1), puesto que no incluye las especficaci<;>nes que
son predecibles a partir de restricciones universales ni las que lo son a partir
de restricciones propias del castellano. Adems, la simplificacin que su
pone (2) e':l relacin a (1) es extensible a t<;ldos los morfemas castellanos que
contengan Isl, 101 ylo /l/:. siempre que aparezcan Isl, 10/, 11/, ser suficiente
que los caractericemos tal como estn caracterizados en (2), Naturalmente,
83

(2) tendr que completarse con algn tipo de mecanismo que nos permita
derivar (1) de manera automtica. Describiremos dicho mecanismo en el
pargrafo siguiente. Por el momento, diremos q~e (2) es la representacin.

lxica de sol, es decir, la representacin que tal morfema adopta en ellexi

cn de la gramtica del castellano. 4
. Hay otros aspectos de! morfema sol que son prededbles tambin. Dado
que en castellano existe sal y sol, pero no *sul, podramos proponer una
simplificacin en la representacin lxica de dicho morfema en e! sentido de
que 'una vez que sabemos que la vocal es [+retradot o [+redondeadoJ,
automticamente sabemos .que es [-alto]. Siendo esto as, podrlamos on1itr
la caracterizacin [- alto], en la repres~ntacin lxica de sol, con lo que nQs
ahorraramos un rasgo ms. El problema, sin embargo, ser form.ular algn.
principio que excluya '~sul, pero que no lo haga en forma demasiado gene
ral, puesto que en castellano aparece lul en contextos semejantes: ante
en,tul, tras 151 en suma, etc; Culquiera que sea el principio que excluya
tendr que ser. formulado muy restrictivamente, por 10 que deber ser muy
complejo, ya que deber mencionar todo el contexto: tras 151 y" ante 111. Si
bien todava no hemo!> entrado en la presentacin de un mecanismo tal,
resulta evidente que formular algn tipo de regla para predecir [-alto] aqu
no es deseable; como lo era en los otros casos que hemos mencionado ante'
riormente, ya que el costo sera grande y la ganancia mnima, puesto que
slo n~s ahorraramos una especificacin para 10/, exclusivamente en el caso
de que vaya precedida de Isl y seguida de II!. Pero lo que es peor an: una
.r regla tal excluira sul como fonolgicamente mal formado, cuando en reali
dad es uria forma perfectamente imaginable en castellano; el hecho de que
sul no exista es totalmente accidental, no una regularidad.
Por otra parte, si tratramos ahora de dar la representacin lxica del
morfema tango. el punto de articulacin de [ti] s es predecible a partir del
punto de articulacin de Igl, como ya hemos mencionado en el captulo 2,
seccin J. Dejando de lado los rasgos predecibles de Itl, lal, Igl, 101, y
centrndonos ~olamente en [lJ], es evidente que una vez que sabemos que se
trata de un segmento (+nasal]. todos los dems rasgos son predecibles: unos
porque los nieos segmentos [+ nasal] en cstellanoson tambin [+ conso
n.ante, -silbico, + sonoro], es decir, en castellano no hay vocales nasales y
las consonant~s nasales son sonoras; otros, como [-obstruyente, -continuo,
-estridente], porque las consonantes nasales se definen universalmente a:?.
Por. ltinl: [- coronal,- anterior, + alto, +retrado] son predecibles a par
tir. del segmento Igl siguiente, el cual debe ir especificado tambin como
coronal, -an.terior, + alto, +retrado], y nuestro mecanismo deber ser
capaz de predecir las especificaciones que definen el punto articulatorio de
IIJ/;I partir de las especifica~iones que definen e! punto articulatorio de Ig/.
Ello es as dado que en castellano no existen las seucndas [mg], [ng], [g]'
4.

Naturalmente, la repfesentacin lxica completa de un formativo incluye no slo rasgos

fonolgi'co~, sino tambin sintcticos y semntico;, segn el modelo de Chomsky (1965 l. Aqu,
~os estamos rerj~ndo solamente a la parte [onolgica de la representacin lxica.

84

es decir, dado que las nasales tienen siempre el mismo punto de articulacin
que las obstlJUyentes siguientes. As pues, la representacin lxica de tango
por lo que se refiere a [-\1 1slo debel' indicar que se trata de [+ nasal].
Resumiendo, la representacin lxica de un mo~ema o formativo slo
incluir los valores distintivos para cada rasgo que caracterice a los segmen
tos; es decir, slo aquellos valores que nos pC!rmitan identificar al segmento
en cuestin, diferencindolo de todo otro segmento de la lengu. Los rasgos
predecibles a partir de principios universales o a partir de restricciones de la
lengua en cu~stin se considerarn redundantes y se exduirnde la repre
sentacin lxica.
.
Problelllo: Dar la representacin lldca del castellano 1110no, teniendo
a) slo hay tres segmentos nasales a nivel fonolgico siste
mtico Iml,
l/, ya que los dems aparecen slo a nivel fontico y su
punto articulatorio es siempre predecible por asimilacin; b) el castellano
tiene cinco 'Vocales lil, leI, lal, 10/, lul. (Dejar en blanco los espacios co
rrespondientes a los valores predecibles.)

'n',

Solucin:

O)

m
consonante
silbico

~I

i
\

+
anterior
alto'

bajo
retrado
redondeado

continuo

estridente

sonoro

nasal

Los valores indicados en (3) son suficientes, por las siguientes razones: a)
como los nicos segmentos nasales en castellano son Im/, Inl, y l/, con tal
de introd\.lcr [+nasal], esto nos permite predecir I+ consonante, -silbico,
-redondeado, + sonoro] , dado que en castellano no hay vocales nasales,
nasales redondeadas ni sordas. b) Los valores [-obstruyente, '-co~tinuo,
-estridente] forman parte de la definicin universal de consonante nasal. e)
Una veZ que hemos caracterizado al segmento nasal'como (-coronal], las
alternativas son (+anterior] en el caso de linl y (-anterior} en el caso de
l/; por tanto, introduciendo los ~alors [-coronal, +anteriorJ
rizan a Iml, 10li valores restantes determinantes 'del punto
es decir, [- alto, - r~trado] son redundantes; en el caso de
K'i

trata de la nica nasal' coronal en castellano, 'todos los dems valores del
punto artiulato.rio son predecibles: [+ anterior, - alto, - retrado]. d) Para
las vocales, ya hemos qicho que los valores [- anteri~r, + continuo, -estri
dente] son universalmente vlidos; adems, [-coronal; + sonoro,
son vlidos para ,todas las vocales castellanas, tal como hemos indicado, e)
Pata la vocal lal es innecesario especificar los rasgos '[+retrado, -redon
deado], por trat;:rse de la nica vocal [+bajoJ; estos rasgos tendrfan que
especificarse soiamente si existiera la vocal baja [-retraido] 1001 o la vocal
baja [+redondeadoJ, 1,') /. En 'cuanto a la vocal/o/, acabamos de comentar
sobre la redundancia dei rasgo [+redondeado],

2.

REDUNDANCIA y RESTRICCIONES COMBINATORIAS A NIVEL FONOLOGICO

Necesitamos ahora desarrollar algn mecanismo que nos permita derivar

(1) a partir de (2). Por ejemplo, por lo que respecta a las vocales, stas son

. universaln1ente [-anterior, +continuo, -estridente], Como ya hemos dicho,

estos rasgos no tienen por qu aparecer caracterizando a /0/ en la represen
tacin lxic,a. Deberamos, por tanto, formular algn tipo de regla que in
corpore automticamente estos rasgos a la representacin lxica de cualquier
vocal; por ejemplo, la regla
(4)

-:'consonant<l
L+sihbico

-4

anterior

+ continuo

-estridente

Ahora'bien, (4) no tiene por qu formar parte de la gramtica del caste

llano ni de' ninguna otra lengua, ya que se trata de un principio universal,
vlido para todas las lenguas; debe formar parte de nuestra metateora, de la
definicin de lengua natural. Por otra parte, ya hemos dicho que en caste.
llano no hay vocales retroflejas, sordas ni nasales, por lo que har falta una
regla que cumpla la funcin de

r=-c?~s?nant~J

L+silablco
,r

-4

~coronaJ
+ sonoro
-nasal

Una ,regla que incorpore automticamente ,los rasgos [-coronal, + sonoro,

:""nasalJ a las vocales s debe formar parte de la gramtica del castellano, ya
que hay lenguas en las 'que se dan vocales r~trofleias, por ejemplo en ciertas
lenguas de la India como el badaga, vocales sordas, por ejemplo en japons,
o vocales nasales, por ejemplo en francs.
'
dems, en castellano no existe ningn morfema en el que f!J} vaya se
g'uido de una obstruyente que' no sea velar; y, en geperal, no existe ningn
morfema en el que un segmento nasal no sea homorgnico a la obstruyente
que le sigue, En 'general, puede decirse que en una secuencia de nasal +

86

obstruy~nte

el punto de articulacin de.la consonante nasal es predecible a

partir de! punto de articulacin (le la obstruyente siguiente. Esto --como ya
hemos indicado en el captulo 2, seccin 5- puede expres::rse 'js: 5 '

[+l1asaIJ _

a anterior
coronal
y alto ,
b 'retrado
E distribuido

+ Consonante

f3

a anledor

/-,'-,

f3corona

y alto

relrado
E 'distribuido

La regla que cumpla esta funcin tambin debe figurar en la gramtica de la

lengua castellana, ya que si bien la asimilacin de las consonantes nasales a
ls' obstruyen tes adyacentes es muy habitual en las lenguas de! mundo, la
asimilacin presenta caractersticas propias en cada lengua; p<;Jr ello, la regla
, que formaliza dicha asimilacin es tllmbin especfica de cada lengua,
Reglas como las de (4), (5) Y (6) cumplen una d0ble funcin: a) por una
parte, expresan los valores redundantes que ciertos rasgos adoptan, ya sea
universalmente, como (4), o en una lengua particular, cmo (5) y (6). For
mulando generalizaciones de este tipo podemos suprimir de la representa
cin lxica de los morfemas de la lengua en cuestin iool)merablesespecifi
eaciones fonolgicas, Este tipo de regla permite, por tanto, formalizar la
simplificacin de las representaciones lxicas a que nos referamos arriba, en
la seccin 1, ya que proporciona una manera de expresar las especificaciones
, fonolgicas redundantes, b) Por otra parte, estas reglas expresan restriccio
nes en la combinatoriedad de ciertos rasgos y de ciertos segmentos, As, la
regla (4) nos dice que universalmente los rasgos anterior, continuo y estri
dente tienen que adoptar los valores - +
respectivamente, si e! segmento
,es una vocal; toda otra combinacin de estos rasgos dara lugar a una enti
dad no perteneciente a ninguna lengua natural. La regla (5) limita tambin
las posibilidades de definicin de vocal en una lengua particular, e! caste
llano: en toda vocal castellana, los rasgos coronal, sonoro y nasal tienen que
adoptar los valores
+ - respectivamente; esto limita la clase de las voca
les castellanas, en el sentido de que slo segmentqs no retroflejos, sonoros y
orales pueden pertenecer a ella. La regla (5), por tanto, limita la clase de
segmentos que constituyen e! sistema' fonolgico del castellano. Finalmente,
la regla (6) define cierta clase de secuencias de segmentos como posibles
secuencias del castellano, y excluye otras como no pertenecientes a la len
gua; concretamente, excluye toda secuencia de nasal seguida <:le obstruyen te
en que ambas no tengan e! mismo punto de articulacin y define como
5, En el cuphulo 2. este proceso lo hemos formalizado en la regla (l 13), que es semejante Q
esta'regla (6), con la diferencia de que all se mencionaba el linde de palabra llar. dar cuenta
tambin de la asimilacin cllIre palabras, mientras que aqu nos ocupa solamente la asimilacin
(o redundancia) en el interior del morfema, En J volveremos" tratar este proces asmlato,
ro,

87

l
1

posblessecuencias de nasal y obstruyente en castellano aqullas que sean

homorgnicas.
.
.

2.1.

Reglas de estructul'a morfemtica (Reglas EM)

Las reglas (5) y (6) son reglas de estructura morfemtca: expresan cier
tos aspectos de la estructura de los morfemas en castellano; concretamente,
expresan limitaciones en la estructura fonolgica de Jos morfemas del caste
llano. La regla (5) expresa restricciones de los posibles segmentos constitti
vos de los morfemas, i~dependentemente del cont~xto en que se encuentre
el tipo de segmerito definido en ella: se trata de una regla de estructura
morfemtica segmental o referida a segmentos. La regla (6), pr otra parte,
expresa restricciones en determinados tipos de secuencias. constitutivas de
morfemas; no se limita'a cada' segmento, sino que se refiere a los segmentos
segn .el contexto en que se hallan: (6) 'define el punto de articulacin
segmen.to nasal si el contexto contiene una obsttuyente a continuacin de la
nasal. Se trata de una regla de estructura morfeintica secuencial o relativa a
las secuencias.
Este tipo de reglas como las de (5) y (6) -inicialmente propuestas por
Halle (l959)- constituan la .forma en que 9rginariamente se expres en
fonologa generativa el tipo de generalizacin a que nos hemos referido en el
pargrafo' anterior: las especificaciones redundantes, eliminables del lexicn,
y las restricciones en la 'estructura fonolgica de la lengua. En los aos se
senta se consideraha que el componente fonolgico de una lengua deberla
estar dividido en dos tipos de reglas: reglas de estructura morfemtica o
reglas EM [MS rule;], y las llamadas reghls fonolgcas o reglas F [P rules].
Estos dos tipos de reglas se consideraban totalmente diferenciablesunas de
otras: 1) las reglas EM se definen como reglas estticas, es decir, operan en
un solo nivel; su fUncin consiste en agregar a la representacin lxica de
cada morfema aquellas especificaciones fonticas predecihles dentro del
sst~ma fonolgico de una lengua. Las rdundancias se introducen, por
tanto, a nivel fonolgico, que es el nivel donde se define el sistema. fonol
gico cie una lengua; es decir, las representaciones lxicas y ls representacio
nes fonolgicas (sistemticas) son representaciones del. mismo nivel en el
sentido de que las matrices lxicas son simplemente versions menos especi
ficadas, sin redundancias, de las matrice.s correspondientes fonolgicas (sis
temticas). Las reglas F, en cambio, son reglas dinmicas, en el sentido de
que convierten unnivel de representacin, el fonolgico, en un nivel dis
rimo, el fontico; las reglas F nos llevan a la estructura fontica ms superfi
cial .de la lengua. 2) Las regla.s EM agregan especificaciones, pero no cam
bian una especificacin en otra; la entrada d las reglas EM es un. conjunto
de rasgos que constituyen un subconjunto de ls rasgos de la salida: no se
repiten rasgos a izquierda y derecha de la flecha. En cambio, las reglas F
transforman un segmento en otro; su funcin consiste en muchos casos en

88

convertir el valor de un rasgo en su contrario (de + a -, o de :... a l . .3)

Las reglas EM operan exclusivamente entre lindes morfemticos; su campo
de aplicacin es el morfema nic~mente. Mientras qu las reglas F rebasan
el linde morfemtico, aplicndose normalmente a los segmentos en tanto
constituyen palabras, e incluso ms all del linde' entre palabras.
. Uno de los temas debatidos en la gramtica generativa tiene que ver con
la determinacin del nivel exacto en que entran en funcionamiento las reglas
EM. Normalmente, se distingue entre representacin' lxica y representacin
fonolgica (o fonolgica sistemtica), En 'primer lugar, hay que tener en
cuenta que en el lexicn no aparecen todos los morfemas de una lengua,ya
que algunos han de introducirse mediante reglas morfolgicas o de reajuste;
en realidad, algunos f6rmativos no tienen ni siquiera representacin fonol
gica de ningn tipo, como los conocidos morfemas cero: los morfemas que
constituyen el lexicn son, por tanto,' las piezas lxicas correspondientes a
categorias lxicas principales, como verbos o nombres, o mejor dicho, las
tradicionales races verbales y nominales. En segundo lugar, la representa
cin lxica contiene ms .elementos que una representacin en trminos de
una matriz de rasgos fonticos, .si es que aceptamos la existencia de rasgos
diacrticos (esto lo discutiremos en el captul09l. Por otra parte, se distin
gue entre represntacin lxica y representacin fonolgica subyacente: Ja
primera es la lista de formativos qel lexicn y la segunda es la cadena de
formativos con su representacin fonoigica correspondien.le, en tanto que
estructura subyacente de una oracin dada, a la que se aplican las regla's
.
fonolgi~as, para compl~tar su derivacin."
. En los afios sesenta --en plena vigencia del modelo de Aspects 6- se
pensaba que una vez hecha la insercin lxica (que permite insertar las re
presentaciones lxicas correspondientes a las categoras lxicas principales)
. haba que aplicar todas las reglas EM secuenciales en un bloque, las cuales
proporcionan los rasgos redundantes con textuales. Por tanto, las reglas EM
secuenciales operaban solamente sobre cadenas de morfemas lxicos, no
gramaticales. Despus la cadena resultante reciba la. aplicadnde reglas
de reajuste --segn el modelo de Chomsky y Halle (1968)- o de reglas de
inflexin y derivacin -segn el modelo anterior de Halle (1959); la fun
cin de estas reglas consista en con-pletar la representacin' fonolgica,
atribuyendo forma fonolgica a los morfemas gramaticales que deban te
nerla (por ejemplo, personas verbales, plural de nombres y adjetivo~). La
cadena rtsultante constitua la representacin fonolgica subyacente, la cual
pasaba a recibir la aplicacin de las reglas F. Mezcladas entre estas reglas F
se encontraban las reglas EM segmentaJes, cuya aplicacin se llevaba a cabo
cuando fuera conveniente por tazones de simplicidad.
Las reglas EM quedaban divididas, asl, en dos grupos: las secuenciales,
que se aplicaban en bloque antes que todas las otras reglas fonolgicas, y las
6. Vase N. Chomsky, AJpects 01 (he fbeory 01 synfax. Cambridge, Mass.: MIT Press, 1965.
Hay "ersin caste1lami de c.P. Otero, Madrid: Aguijar, 1970.

89

segmen,tales, q~e se aplicaban entremezcladas con las reglas F. Dado que la

principal de las reglas EM es completar la representacin lxica con
las especificaCiones redundantes, es razonable aplicarlas tan pronto como
dic}Jas r.epreseniciones son insertadas en la estructura oracional que se est
derivando. Adems, como las redundancias que establecen van referidas a
. las categoras lxicas principales es razonable tambin aplicarlas antes de
convenir los formativos gramaticaks en representaciones fonolgicas. -La ra
zn es la ~iguiente: ya hemos dich9 que las reglas EM, al mismo tiempo que
proporcionan valores redundantes, establecen restricciones en' cuanto a las
posibilidades combinatorias ~e la lengua en cuestin y definen, por tanto, la
estructura [onolgica de los morfemas de esa lengua; ahora bien, esta defini
cin es aplicable solamente a los morfemas lxicos de las lenguas, no a sus
morfemas gramaticales. Por ejemplo, en casteIlno, la estructura normal de
las morfemas (lxicos) consta fundamentalmente de Vocal, la cual puede ir
precedida y seguida de. Una o varias consonantes,con fuertes restricciones
sobre cuntas consonantesy de qu tipo pueden pre.-eder o seguir a la
Vo::aJ; la Vocal parece .ser el elemento esencial de los morfemas lxicos. Sin
embargo, es comn que los morfemas gramaticales carezcan de voca.1, como
sucepe con la IsI de plural de Jos nombres terminados en vocal: mesa-s,
hombre-s, ete., o con terminaciones verbales como Inl de J ppL:cant--ll,
com-e-n, ete. Parecera,.por lo tanto, que si se puede hablar de una 'estruc
tura pwtorpica de los morfemas del castellano, hay que buscarla en los
morfemas lxicos y no en los gramaticales.
Ahora bien, hemos dicho. que las reglas EM 'relativas a segmentos no se
aplican hasta Ilis .tarde, junto' con las reglas F. La razn es la siguiente.
Supbngamos que entre las reglas F figura la regla (7):

o-.e.-* _ _-_ se
. La regla (7) introduce la vocl [e] en posicin inicial de palabra, si la repre
sentacin fonolgica del' morfema (o palabra) en cuestin empieza por s
seguida de consonante. Esta regla introduce [e] al comienzo de palabras
como escribir, estar, etc. y permite dar cuenta de la alternancia entre escribir,
por una parte, y suscribir, luscr/bir, tra1Jscribir, ete., por la otra: en e!tas
itimas la regla no se ha aplicado, porque no cumpleh con la condicin
explcita en (7) de que la palabra debe empezar por el grupo
Pero (7) es
slo una formulacin abreviada de la regla de epentizacion y, c~mo hemos
explicado anteriormente, habra que formularla por medio de rasgos fonql
gicos y no en trminos de segmentos. Dejando de lado el contexto, y aten
diendo solamente al segmento [e] que se inserta, la regla debera decir algo
as como:

(8)

-consonantel

+ silbico

o --. .[ -alto

-retrado

Los rasgos que aparecen a la derecha de la flecha son suficientes pata ca:
. tacterizar a la vocal/e/: 'son los rasgos distintivos de lel en el sistema fonol
gico del castellano. Pero como hemos indicado, la salida del componente

fonolgico no son meras entidades clasificatorias, .sino que las cadenas de

segmentos que de l salgan deben estar dotadas de realidad' fontica. No

. basta, por tanto, con clasificar a lel como vocal no aha y 'no posterio~, sino
que hace falta adems especificar,los rasgos redundantes.
Una solucin podra consisti1- en que a.la derecha de la' flecha de la regla
(8) se especifique que el segmento debe ser adems [-coronal, + sonoro,
nasal] (dejando de lado que debe ser tambin [-anterior, + continuo,
-estridente] como toda vocal de cualquier lengua natural); esta solucin,
. sin embargo, complica la regla (8) para especificar algo que habamos espe
cificado ya mediante la regla (5), es decir, que en castellano no hay vocales
retrollejas, sordas ni nasals. Una solucif! ms econmica consistira en
aplicar la regla (5) despus de la (8), con lo cual la regla (5) expresara una
generaUzacin al parecer adecuada: que en castellano tod4 vocal es no retro
sonora y oral, independienteme~te del origen de esa vocal, es decir,
tanto si procede de la representacin' lxica de un morfema, como s es
insertada mediante una regla fonolgica como (8).

n
j~

)ni

'

1:

I~
I~;

Problema: Ya hemos dicho que, siendo Iml, Inl, ll.los nicos fonemas I\ik'l.iLki
del castellano, parte de las especificaciones de estos segmentos relativas al
pUnlO arti.,-ulatorio son predecibles. Formular ,Ia(s) ;regla(s}. qUe de(n}
cuenta de estas redundancias .
5ollldll:
(9)

a.

se.

b.

c.

rrnasal
+coronal .

~"."I
~
+
-coronal
anterior

~"."I ~
-coronal
-anterior

--.

--.

--.

1\

ranteriO]
-alto
-retraido

i:

J
J

lti

lallo
- retrado

!"

Il

[alto
-retrado

I
:

i~

! "
1I\t
!

'i

90

91

II
;~

i'

"

'~f'

Habiendo un solo fonema nasal coronal In/, todos los dems valores que
adopta este segmento relativos al punto de articulacin son predecibles y se,
introducen mediante (9a). (;Jb) predice los rasgos redundantes para Iml y
(9c) tiara ll: en ambos casos, [+anterior] y [-anterior] deben fQrmar parte
de la regla respectivamente, ya que ~stos valores son distritivos, permitiendo
distinguir a Iml [+anterior] dell [-anterior]. El rasgo
debe .aparecer en las entradas respectivas, ya que si bien no sirve para opo
ner a estos dos segmentos entre s, sirve para oponerlos a In/ que es [+ coro
nal].

Problema: En ruso, en el interior de un morfema, las nicas secuencias

permitidas de vocales son Huf y JauJ. Formular la(s) regla(s) EM que per
mita(n) predecir todos los rasgos redundantes de ambas vocales, supo
niendo que en' el sstema voclico del ruso Ii} sea distintivamente [+ alto,
-retrado) y laI [-alto; + retrado).

:::''olucilI:
'(10)

a.

r=- consonant~
l::sHbico

b.

redondeadoIJ ___ V

_
.

alto
+retrado
+ redondeado

G J

I V _ __

En el caso de la primera vocal, como tanto Ii} como lal pueden aparecer en
esta posicin, podemos predecir, por lo menos, que se trata de un seg
mento [- redondeado J. En cua'nto al segundo elemento, tiene que ser obli
gatoriamente lul, por lo que todos los rasgos de este, segmento son predeci
bles mediante regla, excepto el hecho de tratarse de una vocal: es decir,
sabemos que debe ser [+alto, + retrado,

2.2.

C0l1alC1.011es

de estructura morlemtica (Condiciones E.M)

~ f""fl-'<.l qu.:- la ti.~rrnu];J('~5n qUe aCJbarnos ~ \-et' en ,

F fl tUl
2.1 constitua un avance en la detrminacin dd'concepto de simplicidad
en la gramtica de las lenguas naturales: la gramtica ms simple sera aqu
lla que junto a un lexicn con el mayor nmero de rasgos por especificar'
. tuviera el mnimo nmero de reglas de estructura morfemtica. Sin em
bargo, esta formulacin plantea algunos problemas' (que a continu~cn pre
sentaremos), por lo que posteriormente fue sustituida por otra comparable,
en <;,uanto a que se mantena el supuesto bsico de considerar al morfema
como entidad fonolgica esencial: las Condiciones de estructura morfem
tica (CEM).

92

de problema que se presentaba al modelo anterior es el si

por ejemplo, Isl debe especificarse como [+estrioente]
de !el, que es [-estridente]. Siendo 151 [+estridente], el
rasgo l-stJblcoJ es 'predecible en forma automtica, y por tanto no hara
falta especificarlo n el lexicn. Por otro lado, sin embargo, hay una redun
dancia secuencial en ingls en el sentido de que si un morfema empiez.a por
tres segmentos cada uno de eUos especificado como [-sbico], el primero
de los tres ha de ser Isl, es decir, [+estridente, + anterior, +coronal, so
noro J; todos estos rasgos son predecibles, consiguientemente, a partir de
[-silbico], por lo que el rasgo [+estridente], entre otros, de este segmento
podra quedar sin especificar en el lexicn. Esto origina una clara contradic
cin: el rasgo [- silbico] es predecible a plirtir del rasgo [+estridente], se
gn la regla de redundancia segmental, y deberla quedar sin especificar;
'otra part~, el rasgo [+estridente] es predecible a partir del rasgo
. en una secuencia de tres segmentos no silbkoll, segn la regla de redun
dancia secuencial, y debera quedr sin especificar. Pero, evidentemente,
uno de los dos rasgos debe ser especificado en la representacin lxica de
estos grupos consonnticos. El problema consiste en decidir cul de los dos
rasgos es el que debera especificarse; cualqu~ra de las decisiones que se
adopte ser arbitraria.
Otro problema similar, imposible de resolver en el model~ anterior es el
que se presenta cuando un rasgo R es predecible a partir de un rasgo S y
viceversa. Por ejemplo, en castellano, con un sistema de vocales como el
siguiente:
(1)

las vocales altas liI y lul son o bien [-retrado,'-redondeadol, en el caso de

o bien [+ retrado, + redondeado], en el caso de lu/. Por tanto, al especi
ficar estas vocales en el lexicn tenemos dos alternativas: o bien las diferen- .
ciamos mediante retraccin, ~[ - retrado] para liI y [+ retrado] para fu/- y
predecimos el valor para el rasgo [redondeado] a partir del rasgo [retrado],
mediante una regla de redundancia como:
.
(12)

consonartJ
+silbico l
+ alto "
_
uretraldo

[aredondeado]

o bien lo hacemos al revs: en l lexicn esp~cificamos el rasgo de redon

deamiento -[-redondeado] para liI y [+redondeadoJ para luJ- y predeci
mos el valor red~ndante del rasgo [retrado] mediante la regla:

93

(13)

consonantJ
. +silbico

+alto .....
. aredondeado

[aretrado}

La decisin en favor de una u otra alternativa es arbitraria.

La solucin a stos y otros problemas afines la dio Stanley (1967) me
diante un modelo en el que las representaciones lxicas no presentan rasgos
sin especificar, sino que son representaciones totalmente especificadas, sin
casillas vacas (0 ceros). En este modelo, las generalizaciones sobre las re
dunaancias no se expresan mediante reglas que llenen los espac.ios vacos,
sino mediante condiciones en la estructura de los morfemas, que las repre
. sentaciones lxicas no pueden violar. Se proponen tres tipos de condiciones
de estructura morfemtica, todas ellas aplicables tanto a segments como a
secuencias de segmentos: condiciones de implicacin, condiciones positivas
y condiciones negativas.

2.2.1. Condiciones de. implicacin

. Las condiciones de tmp{cacin establecen que si en cierto contexto se
cumple determinada condicin, entonces se debe tambin cumplir otra con
dici6n determinad, amo por ejemplo:

(14)

Si:

-consonant
+silbico
[ +alto

!
Entonces: laretratlo

. (15)

La condicin (14) indica que si un segmento est especific.ado como vocal

cerrada, el/lances los rasgos de retraccin y redondeamiento deben ser am
bos del mismo signo, es decir, o bien [+retrado, +redondeado] o bien
[- retrado, - redondead@]. Esta formulacin refleja la generalizacin qtie
hemos dado bajo la forma de (12) y (13), sin tener que tomar la decisin
arbitrara de considerar que uno de los rasgos se determina.a partir del otrq;
diee solamente que los valores para cada uno de estos rasgos son inter
dependientes, sin tener que considerar que uno de los rasgos tiene primaca
. sobre el otto.'
Veamos 0tro' ejemplo de condiciones EM aplicada:; a secuencias. En
castellano, los grupos consonnticos son muy rest~ingido.s: dentro del mor
fema ~ que es. el dominio de aplicacin de estas condiciones) el mximo de

Si:

[+consonante]

[+consonante] [+consonantel

!
,.-:-Obst.ruyent~

Ent01iceJ:

tnasal

2.2.2.' Condiciones positivas

. Las condidons pOJtivas~irven para establecer la forma fonolgica
prototpica :canollicat form] de los morfemas. Sin embargo, como ya he
mos mencionado, estas condiciones sirven slo para los morfemas lxicos, ya
que es prcticamente imposible establecer una forma prototpica para los
morfemas gramaticales. 'Veamos un ejemplo. En igbo,' todos los morfemas
(lxicos) constan de una consonante inicial, el segmento Iyl optativamente, ,y
.una vocal: por ejemplo, fba entrar, Ibyl venir; salvo algunas ex!=epcio
nes, 10$ morfemas del igbo son monosilbicos. La siguiente condicin ex
pres,a esta generalizaciri sobre la estructura morfemtica del igbo:
(16)

~redondead<j

94

consonantes que pueden aparecer adyacentes son tres, de las cuales la ter
cera tiene que ser forzosamente una lq1:lida, por ejemplo, rastre+a+r, escri
b +i+r, in + scrib + i + r, pnereas, etc. Podramos expresar la obligatoriedad
de que la tercera consonante del grupo sea lquida mediante la sigu.iente
condicin:

P:

[+c??s?nant;.
tSllablco

()
y

r-c??s?nant;

I:sllablco
+

2.2:3. Condiciones negativas

En cuanto a las condiciones negativas, 'veamos la siguiente, que tiene que
ver en ~n solo segmento:
(17)

+ consonant1e
-silbico
+ retrado

+nasal

Esta condicin expresa que en ,la lengua en cuestin no existe el fonema IIJ/;
podra ser, por tanto, una coridicin aplicable al castellano, ya que en esta.
lengua todos los casos de [IJ] son fenticos, producto de la asim.iJacincon
una consonante. velar siguiente, Algunos lingistas se'oponen a la inclusin.
de Condiciones negativas en la teora, arguyendo.que dichas condiciones son
cOllvertibles en las del primer tipo, de implicacin. As, (17) podra reem
plazarse ppr (18):
.

'.
9D

(l8)

Si:

de la ob$truyellte a partir de la presenci de 111; otra posibi9ad hubiera sido

hacerlo al revs, es decir, hacer depender la calidad de la lquida a partir de
la obstruyente anterior:

consonantJ
. -silbico
+nasal
"

(21)

Si:

r+obst~uyent~ .
tcoronal

Entol/ces:

[-retrado}

Veamos otra condicin negativa, aplicable en este caso a secuencias. En

castellano; se dan las siguientes combinaciones de oclusiva seguida de

IpU, Iprl, Ibll, Ibrl,' Itrl, Idrl, Ikll, Ikrl, IglI, Igr/; no se dan, en cambio,

"/dU (siempre' que no haya linde silbico entre ambos segmentos), La

restriccin combinatoria entre los segmentos dentales y IU puede expresarse

mediante la siguiente condicin negativa: '

( 19)

r+obstruyent~
tcoronal

consonante~

-obst~uyente

,.

Si:

-contmuo

[+obstruyenie]

1
Entonces:

~<onro"'"'J

-obstruyente

-nasal
-continuo

[-coronal]

La condicin '(20) explesa la imposibilidad de que la obstruyente que se

combina con IU sea apical, afirmando que ante !U la obstruyente debe ser
[-coronal].. Sin ,embargo, esta condicin, as formulada, contiene un. ele- ,
mento de arbitrariedad, ya que nos obga a h~cer depender la no apcalidad

96

' consonantj
c-obstruycnte
-nasal

[+ cOf!tinuoJ

La condicin (21) expresa la misma restriccin que (20), pero lo hace al

revs: en (21), la imposibilidad de que aparezca IU se hace depel'lder de la
presencia de una dental anterior. La decisin a favor de (20) o (21) sera
arbitraria, por lo que la formulacin mediante una condicin negativa como
la de (19) resulta preferible, ya que no nos obliga a decidir arbitrariamente.
l'

Esta condicin establece que la secuencia de una consonante coronal (es

decir, dent~1 en el caso de /tI, Idl) seguida de lquida no continua (es decir, 111) es
imposible. 'f-sta condicin no dice nada acerca del rasgo [continuo} de kI
en realidad, para que fuera slo aplicable a las interruptas, como /tI"
'Idi, habra que indicar que se trata d obstruyentes especificadas como
[-continuo]. Sin embargo, har falta otra condicin en la gramtica que
impida la mayora de secuencias formadas por consonante fricativa
_[ +continuo]- seguida de liquida, ya que Jos nicos grupos permitidos en
castellano son IfU y Ifrl, mientras 'que ninguno de los restantes lo est:
"'lsl1, "'/sr/, ;'/xU, '-'/xr/, .
argirse, por otra parte, que (19) es tambin reformulable me
diante una condicin de implicacin; podramos pues tratar de convertir
(19) en'
(20)

Entonces:

1,

1,

2.3.

DIferencias entre Las RegLas EM y Las Condiciones

EM

Antes de pasar al apartado siguiente, ~onvendra resumir las diferencias

esenciales entre el modelo basado en Condiciones EM y el anterior, basado
en Reglas EM::
.
como ya hemos dicho, las condiciones de estructura morfemtica no
aportan especificaciones redundantes al lexicn, ya que en este modelo las
piezas lxicas aparecen totalmente especificadas, sino que son condiciones
de buena formacin a las que toda representacin lxica, para estar' bien
formada, debe sujetarse. Las condiciones EM se conciben, por tanto, como
filtros: si una representacin lxica no cumple con alguna de estas condicio
nes debe desecharse.
B) Por otra parte, este modelo agrupa todas las condiciones EM, tanto
'las relativas a secuencias como las relativas a segmentos, en un solo con
junto, apliable tras la insercin lxica, Por ello, las reglas de redundancia (o
condiciones de estructura morfemtica) pasan a formar parte del lexicn
ms que del componente fonolgico. Una ventaja de esta formulacin con
siste, as, en que las condiciones EM proporcionan una clara definicin del
de fonemas sistemticos de la lengua. En la formultin previa, al
estar las reglas de redundancia relativas a los segmentos entremezcladas con
las reglas propiamente fonolgicas (las llamadas reglas F o P rules) y al no
constituir de este modo' un conjunto homogneo" la definicin del sistema
de fonemas no resultaba tan clara.
Problema: Reformular el problema de la pg, 92 sobre secuencias voc

lkas del ruso en trminos de Condiciones EM, e indiCar si esta formulacin

presenta afguna ventaja en relacin a la anterior.
'

97

"
1~

~.

:1:,:'
~,

~.;
~11

;:'1

l'

I1

"

Sol~cin:
(22)

~i:

-=-- consonant~
tsilbico

t
En/mIces:

.[ -redondeadoj

r:-

consonant;'
tsiLbico
'1

t .

+alto
retrado

-1

+ redondeado'

Gomo ya dijimos 'previamente, el,rasge i{ :....redomi:lea(j~l. ,como mnimo: ,es

predecible 'para .la ,primera Nocal.mientrasque para la segunda todos los
rasgos son ;predecibles, por tratarse siempre :He '/u/;
puede formularse tambin mediante una cOldiCin
en (22). La'ventaja de (22) frente a (lO) es que la condicin (22)
predecir los valoresde ambas vocales simultneamente, sin que el valor de
ura le~ga que depender del de la otra. La formulacin en trminos de
reglas EM exiga dos reglas -(lOa) y (lOb)- ya que los rasgos de la la
vocal se 'predecan a partir 'de la presencia de la 2', y los rasgos de la 2a , a
partir de la presencia de la 1a.

3.

(23)

REDUNDANCIA y RESTRICCIONES DE COMB1NATORIEDAD A NIVEL FONIOTICO

Si bien el modelo presentado en 2.2 se considera, en general, superior

al de 2.1, su valide! es tambin dudosa para la fonologa generativa actual,
que tiende a restar importancia al morfema como eritidad fonolgica repre
sentativa. Ni siquiera a nivel de! lexicn, cuyas entradas lxicas consistfan
tradicionalmente en representaciones de morfemas, detenta ya e! morfema e!
puesto pii~ario, pues en las' nuevas propuestas morfolxicas -vase Aro
noff (1976)- ha cedido. en gran parte . el paso a la palabra como entidad
lxica fundamental (no s~ trata de la palabra cpn todos los sufijos de infle
xin, sino slo con los derivativos). En especial, las tendencias agrupadas
bajo el rtulo comn de Fonologa Natural no otorgan ninguna representad
vidad fonolgica al.nivel considerado esencial en los modelos vistos en 2.
Las caractersticas fundamentales' de las nuevas propuestas, en relacin al
problema que nos ocupa, son: a) La existencia de una clase de reglas o
condiciones de estru'ctura morfemtica distintas de las dems reglas fonol
gicas no 'tiene ninguna base emprica. b) Las restricciones fonotcticas de las
lenguas deberan expresarse en trminos de slabas y no en trminos de
morfemas, ya que el ,morfema es una unidad sintctica pero en ningn caso
fonolgica.
. '
Las crticas. que desde esta nueva perspectiva se hacen contra los mode
los anteriores son diversas. l) En primer lugar, una de las diferencias for
m~les en qu estaba basada la distincin entre reglas (o condiciones) de
estructura m?rfentica y reglas fonolgicas (las llamadas reglas F o P ru
era que las primeras no cambiaban valores de rasgos, mientras que las
s. Otra diferencia era que las primeras se aplicaban exclusiva

98

mente en el interior de los morfemas, mientras que las segundas sobrepasa

ban los lindes morfemticos, aplicndose, por ejemplo, al nivel de la palabra
y'entre palabras. Pues hien, si queremos resp<Har la' dualidad di: las reglas
tendremos que producir descripciones fonolgicaS' ms 'COmplejas de .10 ne
cesario. es decir, complicadas artificialmente por nuestros requisitos teri
'cos, no por los datos. Veamos un ejemplo.
Hemos dicho que la regla (6) daba cuenta de las restricciones en la
~ombinaci6~, de n~sal seguida de obstruyente, en el interior del morfema; es
. decir; (6) predice e! punto articulatorio de la. nasal en piezas, lxicas como
tambor, nlora, sincero, diente, ancho,. tango, zanja, etc. Sin embargo, la asi.
milacin de la nasal al punto de articulacin de la obstruyente siguiente
tiene fugar no slo en el interior de los morfemas. sino tambin intermorfe.
mticamente: e inclusive entre palabras distintas. 7 As, la combinacin de!
.artculo indeterminado un con sustantivos produc~ los resultados fonticos
siguientes:
un
un Iriso
un cero
un farro

un chorro
cajn
un jarrn

Ult

[unC0ro1.
ftnji:axn1
[uoxai'n1

[ul}tr01

Es evidellle que los resultados de la asimilacin son exactament los mis

mos, independientemente de que haya linde, ya sea morfemtco o de pala
bra --en (23) se dan, de hecho, los dos- o no lo haya. Por otra parte, la
representaein lxica (o fonolgica bsica simplemente, tratndose de un
morfema gramatical) de UI1 debe contener el rasgo [+cor:onal1, ya que el
femenino de un es ul1a [una1 ye! segmento Inl ha de distinguifse en posicin
intervoclica de Iml y l/. como lo indican las oposiciones: t'ama cana, eolia.
La regla capa?: de dar cuenta de (23) sera, por tanto:
(24)

1_ _ 1f

La regla (24) expresa que una nasal coronal se asimila al punto articulatorio
d(l la consonante sigu"iente si media entre ambas consonantes el linde de
7. En el caprtulo 2 5.2, nos hemos referido brevemente" este proceso asmil.toro y a su
formalizacin.

99

palabra (*).8 Se trata, por tanto, de una regla F por los dos criterios indica
dos: aitera el valor. de un rasgo y s~ aplica ms all de morfemas individua
les. Sin embargo, la operacin que se efecta en (24) es equivalente !I la que
se efecta en (6), por lo que una gramtica que contenga la regla (6) junto
con la (24) es artificialmente compleja: la nica razn para mantener (6) y
(24) sepa'radas reside en el requisito terico que nos hemos impuesto de
mantener las reglas EM claramente diferenciadas de las reglas F.
2) En segundo lugar, otra razn en que se fundamentaban las reglas (o
de estructura morfemtica era que permitan definir la nocin

de morfema en una lengua dada, es decir, precisar la forma fonolgica pro

'ibtpica de los morfemas de una lengua; se pensaba que ello nos aproximara

<l una determinaCin de l competencia lingstica de los hablantes. Ya vi

mos que esto presentaba problemas, sin embargo, en el sentiqo de que ha

bra que limitar esta afirmacin a los morfemas l~icos y excluir los morfe

mas gramaticales. Pero aun restringindola as, esta afirmacin dar resulta

dos poco satisfactorios. Por ejemplo, en castellano hay races verbales que

pueden terminar en grupos consonnticos como [bl], (l)grJ, (st], [sp]:

habl+a+r, sallgr+a+r, g'ast+a+r, rasp+a+r, etc. Las reglas o

EM debern formularse de tal modo que permitan estas combinaciones. Sin
embargo, y hemos mencionado brevemente que en castellano' hay fuertes
grupos consonnticos; de hecho, ninguno de estos gru
'pos que pueden aparecer al final de los morfemas pueden aparecer en posi
!=in final de palabra: "bl*, " 1) gr*", *st*" "sp*. Si pueden aparecer al final'
de los morfemas verbales es porque stos van siempre seguidos de vocal,
como por ejemplo en el infinitivo: hablar, sangrar, gastar, raspar, Las reglas
(o, condiciones) EM se ven incapacitadas de e.xpresar estas fuertes restric
ciones: a) que en posicin final de palabra no pueden aparecer ninguno de
los gru'pos consonnticos en cuestin, y b) que pina que estos grupos estn
permitidos deben ir seguidos de vocal; es evidente que dicha vocal no po
dra incluirse en ninguna T regla EM, ya que pertenece a un morfema distinto'
de 'aqul en que aparece el grupo consonntico,
Adems, qu tipo de realidad psicolgica expresan las reglas o condi
ciones EM? Veamos otro ejemplo, En cataln, toda obstruyente final de
debe ser sor~a, Por tanto, debe haber una regla como, (25),

*
<1

(25)[ +obstruyente]

-->

[-sonoro] I

la cual cumplir dos funciones en la gramtica del cataln, De Ul) lado, dar
cuenta de que el rasgo (sonoro] es redundante, para las obstruyentes, en
posicin final de palabra-, De otro lado, dar cuenta de alternanc,ias como:
8., Adems de los 'casos de (23'. la asimiladn se da tambin cuando slo media Indc
morfern'tico. I}O de palabra, como en [m]patente, i[Q)lolerable, [n]sociable, [lllcapaz. etc.. Por
lanto. la regla (24) deben. incluir el linde morCemlko, !lara.dar cuenla de estos casos, Sin
embargo, en el captulo 2 5, hemos explicado que existe una convencin-numerada all (72)
permite prescindir del linde morfemtico en la formulacin de las reglas. Vase al respecto
y !1.lle (1968,67). ,

100

(26)
[sk]- [sg;:,]
[Mp] - [l.b;:,]
[pr;;ss] - [pr;;sz;;]
[pJtl- [puI'l]

mudO}) - ~<muda~)
ciego ~ ciega
lobo - loba
preciso - precisa'
puede - poder

Dado que en la lengua existen fuuchas consonantes sordas que nunca alter
nan con la sonora correspondiente, las representaciones lxicas de (26) de
bern figurar con consonantes sonoras, es decir, fmudf, fsegf, IAobf, fpr~sizJ,
y IpJdl,9 y los hablant,.s catalanes deberan aceptarlas como posibles formas
lxicas; sin embargo, no parece que las acepten, precisamente porque
nan en obstruyentes sonoras, sobre lo cual las reglas (o condiciones) ,EM no
, pueden decir nada (ntese que (25) es en realidad ~na regla F, puesto que
.
'
opera a nivel de palabra).
Lo mismo sucede con el grupo consonntico inicial IsC/ en castellano.
En el lexicn aparecern formas como Iskrib/, para dar cuenta de in + scribir,
ru+scribir, etc. Sin embargo, scribir [skri13r] no'es una posible palabra cas
, tellana; para convertirla en palabra aceptable, hay que aplicarle la regla de
epentizacin, que es una regla P, ya que su descripcin estructural debe
indicar que slo es aplicable comienzo de palbra:
(27)

,,d
f,.

0 --> e I

*_

sC

Tanto las reglas como las condiciones EM; por tanto, son incapaces de dis
tinguir secuencias de segmentos aceptables de secuencias de segmentos' ina
ceptables, lo cual constitua precisamente .una de las razones fundamentales
por las que se las haba incorporado a la gramtica.
Las soluciones que se han .dado a estos problemas son, diversas. La ten~
dencia ms generalmente aceptada consiste en con'siderar la superficie fon
Ica como el nivel en que deberan expresarse tanto ras redundan.cias como
las restricciones, Algunos Ungistas (Hooper, 1972, Vennemann, 1972a)
aceptan nicamente la slaba como unidad fonolgica' fundament.al: puesto
que las restricciones de secuencias de segmentos son generalizaciones. sobre
lo que es pronunciable frente a lo que no lo es, deberan establecerse. en
trminos de la mnima pnidad pronunciable, es decir, la slaba, Otras
puestas admiten el nivel morlemtico adems del silbico como
nolgicos esenciales,

3.1. Constricciones de la estructur.a fOllica (CEF)

.Para Sbibatani (1973), paralelamente a las Condiciones de estructura
morfemtica existen constriccione~ de estructura fontica (CEP), las cuales
9, En el captulQ,' trataremos el problema de la repres~niacin fonol6gica y explicaremos
por qu esto es as.

101

,r

establecen las combinaciones posibles imposibles de rasgos fonticos en el

nivel fontico, es decir, expresan generalizaciones. sobre la estructura fon
tica de ulla lengua. Las propiedaqes formales de las CEF son semejantes a
las de las Condiciones EM. Hay tambin tres clases de CEF: de
positivas y negativas. Veamo~ algunos ejemplos:
(28)

*,

S:

!
Entonces:

'f

. [-sonoro]

Esta regla dice que todas las obstruyentes en final de,' palabra deben ser
sordas. Da cue'nta, por tanto, de los datos mencionados en (26) para el
cataln, y est formulada como Constriccin de implicacin.
Las constricciones positivas rigen la estructura silbica de las oalabras de
una lengua. Por ejemplo, en las lenguas que permiten solamente
das CVCV ... podr.a formularse la siguiente constriccin:

'*,(CV)I *
Esta CEF positiva indica que una palabra bien formada en la lengua en
cueStin debe tener una o ms secuencias de consonante seguida de vcal.
. La naturaleza de las CEF negativas est en tela de juicio (como lo estaba
la de las CEM); por ser e~ general convertibles en constricciones de
cacin; ambos conjuntos parecen ser complementarios, con alguna excep
. cin mnima~
Dentro de este modelo hay Condiciones de estructura morfemtica,
Constricciones de estructura fontica y reglas fonolgicas. Para evitar la im
bricacin y las repeticiones entre estos tres tipos de reglas, se adoptan las
siguientes conven<;ones:'
.
a) Las constricciones que son slo aplicables a nivel de la estructura
morfemtica se formulan como CEM; las que slo lo son a nivel de estruc
tura fontica se formulan como CEF y las que .slo son reglas fonolgicas
(reglas F) se fo'rmulan como tales.
b) En el caso de 'que una CEM y una CEF expresen un fenmeno
valente (la primera a nivel morfemtico y la segunda a nivel fontico). se da
lo
una sola regla de tipo CEF y se caracteriza como
se trata de una CEF aplicable tambin a nivel de la estructura morfemtica.
Un eiemolo lo constituve la constriccin (30)',
(30)

M/CEF.

Si:

[+nasal]

!
Entoflcei;

[+sonoro]

la cual expresa que todo segmento nasal es, al mismo tiempo, sonoro, como
sucede n castellano, donde no hay nasales sordas. Esta condicin es
102

ble tanto a nivel lxico, como a nivel fontico, ya que no slo son socioras las
nasales que forman parten de morfemas lxicos,. sino tambin las que son
introducidas mediante reglas morfolgicas (por ejemplo, +n de la 3. a p. pI.
en los verbos).
.
c) En el caso de que una CEF coincida con una regla fonolgica, se la
formula como AlCEF, es decir, se trata de una CEF que expresa alternan
cias. Tal es el caso, por ejemplo" de la regla de ensordecimiento de obstru
yen tes en final de palabra que hos hada falra en cataln. Esta regla es apli
cable a nivel fontico -lo que la hace CEF~ pero da ,cuenta al mismo
tiempo de alternancias como las de (2q). Dentr de este esquema; (25) po
dra reformularse como (1),
.(31)

AlCEF.

S:

[+obstruyente]

Entonces:

[-sonoro]

la cual expresa que una obstruyente al final de palabra debe ser obligaro
.
.
ramenie [-sonoro].
el) Puede darse tambin el caso de que un fenmeno equivalente apa
reza en tres puntos 'distintos de la gramtica, produciendo 'alternancias
morfofonmicas, restringiendo (o aportando redundancias en) el nivel mor
Cemtico y restringiendo (o aportando redundancias en) el nivel de la pala
. b:a. En estos casos, con el fin de no repetir la regia, hy que 'formularla
como una
y caracterizarla como: AlM/CEF. Un ejemplo lo constituyen
las reglas (6) y (24) que, como hemos visto, cumplen una nica funcin, la
de asimilar las nasales al punto articulatorio de la consonante siguiente. Po
dramos sustituir (6) y (24) por Isiguiente constriccin: 10
f

(32)

AlM/CEF.

Si

[+nasal] \*J

I +consonante
anterior
coronal
yato
retrado
10 distribuido
Cl

!
Entonces:
anterior
coronal'
yalt .
retrado
10 distribuido
Cl

10. Si bien se ttata de un fenmeno unitario, la condicin (321 deberia especificar que su
aplicacin es ,le obligatoriedad distinta segn se Irate del interior de la palabra o enlre palabras:
. en el primer caso (32) es obligatoria. mientras que en el segundo es optativa, dependiendo del
ritmo de pronunciacin. desde una pronunciacin muy rpida, en que siempre' se aplica, hasta
Jnunciacin muy lenta en que puede dejarse de aplicar (Vase el cap. 2 de Harrs, 197.5b,
se discme el problema de la asinlilacin de las nasales en relacin a los dislintos rilmos
de pronunciacin, ..Udenomlnados eslilos. de pronunciacin).

103

~ii

Es decir, se trata de un fenmeno paralelo al del plural, con la particulari.

Problema: Retomemos el caso de los plurales turcos. Tal como vimos

en' el captulo 2 (11). tenemos los siguientes datos. que repetimos

dad de que aqu son dos los' rasgos predecibles: ambas vocales deben ser
[+retrado] y [+redondeadoJ o [-retradoh [-redondeado].

para facilitar la lectura del ejercicio:

. (33)

das
ojos
campanas

pjaros
nias

Hooper, (1976) especialmente, propone eliminar totalmente las reglas (o

condiciones) de estructura morfemtica y permitir solamente reglas morfo
. fonmicas, qu~ den cuenta de las alternanCias morfofonmicas, y reglas fo
nolgicas, que aporten valores redundantes y que cambien los valores de
ciertos rasgos, si es que la combinacin de morfemas en palabras produce
una cadena que cumple con las condiciones de aplicacin de la regla,
En este modelo, el almacenamiento de las piezas lxicas se hace en tr
minos de morfemas, a los que se elimina tods los rasgos redundantes (a la
manera de 2.1); pero ninguna regla, fonotctica se aplica a l~s mismos.
Las reglas fonolgicas que aportan especificaciones redundantes y que esta
blecen constricciones sobre la combinatoriedad de segmentos y de rasg'os ~e
formulan en trminos de Constricciones de la estructura silbica (CES), Su
dominio de aplicacin es la palabra; es decir, no se aplican a las piezas lxicas
tal como stas aparecen en el lexicn, sino solamente despus de que dichas
piezas se han insertado en la cadena sintctica y se han combinado en pala
bras,
Las CES se formulan bajo la forma de condiciones positivas que se im
ponen a las secuencias de segmentos y lindes silbicos (3), As, por ejemplo,
la condicin que da cuenta de la estructura silbica constituida estrictamente
por CV --como en (29)- sera la siguiente:

e indio

Formulllr la regla que permita predecir la forma del ~ufijo de

car a Qu nivel es aplicable.

Solucil1:

'(34) NM/CEF. Si;

Co.

Entol1ces:

v
!
[a retradcl']

[a. retrado]

Esta regla predice que las vocales (la de la raz y la del sufijo) deben coinci
dir en cuanto al valor para el rasgo [retrado]: las dos deben ,ser {+'retradoJ
o las dos deben ser [-retradoJ. independientemente del nmero de con
sonantes que medien. Esta formlacin corresponde a las CEF. por tratarse
. de un tipo de asimilacin que tiene lugar intermorfemticamentc: la raz y
el sufijo constituyen morfemas distintos. Sin embargo, esta regla es aplica
ble tambin intramorfemticamente, ya que la armona voclica se da tanto
dentro el morfema como' dentro de la palabra; por eso va caracterizada
. como MICEF; al mismo tiempo. da cuenta de la alternancia morfemtica
larlier, por eso es tambin NM/CEF,

Problema:

P:

Retomemos ahora los datos del posesivo turco, que vimos

(35)

eVlm

mi casa

!!OZ m

mi ojo

d~m

'" nli diente'"

gulum
bas\.llm

h,lum

mi rosa
mi cabeza
"m brazo,.

la regla dada en el'captulo 2 (1J2b) en trminos de constric

ciones de la estructura fontica.

(38)

a,

So/m:/ll :
(6)

Ni\IICEF. 51:

v
!

Entonces:

fa retrado l

~ redondead'j

Co

b.

la retrado l
I! redondead~.

1'1

Si:

! C (V)

Entonces:

Si:

$ C. ~
V

Entonces:

c.

Si:

V$

E'donces:

104

. tI

1)

3 CV S

Esta condicin cumple dos funciones: a) capta la generalizacin de que to

das las slabas de esta lengua tienen la forma CV, b) Funciona como una
regla generativa, lo que la hace diferente 'de las condiciones positivas de
Stanley. En este sentido, (37) es una abreviatura de las tres condiciones de
implicacin siguientes: .

en el captulo 2 (13lb):

(CES)

de estructura

3.2.

dosdar.
adamlar
kuslar
kUlzlar

casas)

evh:r
gnlet

105

r,
,1

~,:

CAPlruLO CUATRO

LOS RASGOS PROSODICOS

1.

1NTRODUCCIN

Los rasgos fonticos estudiadosen el capitulo 1 caracterizan a seg

mentas (vocales y consonantes) individuales. La descripcin fontica de un
enunciado requiere, adems, mencin de otros rasgos que, o bien, se extien
den sobre ms de un segmento consecutivo, o bien, aunque se apliquen ~ seg-"
'mentas individuales, adquieren su valor en virtud de! contraste con otros
segmentos presentes en e! mismo enundado. Estos son los llamados rasgos
prosdicos o suprasegmell/ales. Los. rasgos prosdicos ms importantes son el
acento y el tono. En este captulo pasaremos revista al tratamiento d estos
rasgos en la fonologa generativa.
.

2.

'f

ELAcENTO

Los segmentos silbicos y, por ende, las silabas, pueden ser ms o menos
prominentes, As, por ejemplo, en las palabras siguientes, la primera slaba
es ms prominente que las otras dos:
(1)
mientra~

(2)

mscara, tmbola, sncope

que en las siguientes es la lti~la slaba la ms prominente:
descripcin, pagar, hospital

La impresin de prominencia se relaciona con tres factores fsicos, a

'saber, la duracin, la intensidad y las diferencias de frecuencia. General
, ,mente'la slaba percibida como acentuada es ms larga y nis fuerte que las
dell)s y presehta un quiebre brusco de la curVa tohal. As, en las palabras

107

'f

Slun:

del ejem(ll~, P), hay un descenso brusco del tono durante la primera sla-,
,seguiJo de un Jescenso ms gradual que se extiende hasta el final
de la palabra, mientras que en las del ejemplo (2), la curVa tonal asciende
bruscamente al comienzo de la ltima slaba para luego experimentar un
descenso marcado, La importancia relativa de los tres factores fsicos men
cionados para la demarcacin. de la prominencia acentual ,no es clara. Se ha
sugerido que, por lo menos para el ingls y quizs para otras lenguas, el
q'uiebre de la curva tonal es el elemento ms importante (vase Bolinger,
1958). Como estamos ocupndonos principalmente de la fonologa y slo
marginaln;ente de la fontica, no importa' precisar mayormente aqu la co
rrelacin entreel acento y los factores fsicos mencionados. Daremos, pues,
por supuesta laexistencia de un rasgo fonolgico [acento], sin preocuparnos
de establecer con mayor precisin sus cor~elatos fisic~s.
'

casa verde'

2.1.1. El acento lxico

La cuestin ms importante con' respecto al acento lxco de un sistema
fonolgico partcula'r consiste en determimu si el acento es predecible o no.
En algunas lenguas, como el hngaro, el polaco y el turco,' el acento lxico
es totalmente predecible, ya que cae reguhirmente sobre la primera, la pe
nltima y la itima slaba de la palabra respectivamente. En tales lenguas, la
repre~entacin lxica no incluye el rasgo [acento] (o, alternativamente, todos
los segmentos estn especificados como [-acento}), y hay reglas fonolgicas
que asignan la especificacin [+acento] al segmento slbic. apropiado. As,
por ejemplo, para el hngaro, la regla de acento lxico es la siguiente:

(6)

Turco:

-+

V:-> [+acent] / _ _ Co (;lCo)

En una lengua como el castellano, el acento lxico es parcialmente pre

decible. Pares como }balla/sabal1a indican claramente que la predictibilidad
no es total. Es claro, adems, que las reglas de acentuacin del verbo difie
ren de las de otras categoras, como se ve en pares como cOl1til1uo{contlmo.
nimo/al1imo, etc..
A mariera de ilustracin, ex~minaremos dos anlisis diferentes de! acento
lxico del castellano dentro de la fonologa generativa. En ambos casos, nos
limitaremos a las formas no veroales.
El primer anlisis, propuesto originalmente por Foley (1965) y adoptado
posteriormente por Harris (1969), asigna el atento lxico en castellano por
medio de una regla idntica a la del latn clsico, que informalmente se
puede expresar aS: 1
(8)' Acentese la penltima slaba de la palabra si esta slaba es fuerte

(es decir, contiene una vocal tensa, o una vocal relajada seguid:!

de dos o ms consnantes); si la penltima slaba es dbil (es

decir, consta de' una' vocal relajada seguida de una consonante

cpmo mximo), acentese la antepenltima slaba.

Esta regla supone, obviamente, una distincin entre vocales tensas y re

lajadas, es decir, [+tenso], y [-tenso}, en la representacin fonolgica

castellano, aunque a nivel fontil:o tal diferencia o bin no existe o, segn el

dialecto, si existe, no se corresponde con l.a diferencia fonolgica. En de

. fensa de la diferencia fonolgica hipotetizada, se ha aducido la oposicin
entre las vocales medias que alternan 'con diptongos (contar, cuento; mentir.
miento) y las que no muestran tal alte~nancia (montar, mO/1to; (emer,)emo).
Si asigramds a las primeras el rasgo [- tenso] y a las ltimas el rasgo
[+tenso], poJemos formular una regla de dip'tongacin que se aplique sl\)

V ~ [+acentol/ ,feo--

Problema: Cmo
del turro?

108

-+ [+acento] / -_CoY Co

(7)

la slaba ms prominente es la primera slaba de verde, seguida por la

mera slaba de cas~, mientras qu si se diera la inisma prominencia a estas
dos slabas, resultara una enumeracin de dos palabras, no un sintagma.

(4)

Solucin:

Los ejemplos del apartado anterior ilustran el acento de palabras aisla

das: es lo que podemos Uamar e! acento lxico. La fonologa de la lengua
particular debe especificar si este acento est sujeto a reglas o si es iJiosin-,
crsco" Pero .adems la fonol9ga Jebe especificar la distribucin,' de los
acentos en sintagmas y oraciones: es lo que. llamaremos el acento sintctico.
As, por ejemplo, la fonloga del castellano debe,especificar qu~ en el sin
agma siguiente:
(3 )

Polaco:

Problema: En francs,se acenta .Ia ltima vocal de la palabra, C~

cepto si sta es {:JI; en este caso ,se acenta la penltima vocal. Cmo se
escribe la regla correspondiente?

Acento lxico' y accnto ni1tctico

. 2.1.

*
[+acento] / _ _Co *

(.5)

~c e~cribrlan las reglas de acento lxico del polaco

1. Es justo notar que esta regla constituye una aproximacin preliminar al problema dd
acento en lIarris 1!969l, que el autor ha rectificado posteriormente, por ejemplo en lIarri,

(l975a) y (l975b),
.

1(1)

[i

a las primeras, y as dar cuent-a de las alternancias en cuestin. Si las vocales

especificadas como [- tenso 1 se comportaran adems como tales para los
efectos de la regla de acentuacin, este anlisis parecera adecuado. Sin em
bargo, como ha sealado lIarrs (1969:119), ste no es el caso, ya que la
antepenltima vocal de venezolano debe ser [- tenso J por su alternancia con
el diptongo en Venezuela, pero si es [-tenso], la regla latina de acentuacin
pondra el acento en la antepenltima slaba de la palabra Venezuela, ya que
la penltima slaba sera dbil, y la gramtiCa generara, en.tonces, incorrec'
tamente, la forma "Venzola. A pesar de esta dificultad, Harris adopta la
regla latina para la acentuacin de sustantivos y adjetivos en .castellano.
Aunque la' regla nos merece serios reparos, la examinaremos a manera de
, ejercicio.
Para empezar" formularemos la parte de la regla que produce palabras
esdrjulas, como las siguientes:
(9)

.Pr~guntmonos ahora cmo se form~lara la regla, que, genera las pala

, bras graves, co!fio las siguientes:

(13)

candad, respeto, domingo, segundo

Segn el anlisis de Foley y Harris, las vocales de la penltima slaba de

candado y respeto deben ser [+tenso}, mientras que las de domingo y se
gundo podran ser [+ tenso] o (- tenso], ya que por el hecho de estar segui
da; de dos consonantes, la regla de acentuacin les asigna el acent de todos
modos. La regla resultante no es simple, ya que hay que distinguir casos
como domingo de casos como lltegro, Es decir, la regla de acentuacin
grave tiene que especificar que la segunda consonante en el grupo que se
. para las ltimas dos vocales no debe ser lquida, es decir, debe ser [+obs
truyente] o [+nasal], en el caso de que la penltima vocal sea [-tenso]. La
regla de acentuaci~ grave vendra entonces a estar formulada as:

sncope, gramtica, anlisis

. (14)

El anlisis que estamos examinando requiere que la penltima vocal de

estas palabras tenga la especificacin [- tenso], y que esta vocal vaya seguida
de una con~onante como mximo. El n.mero de consonantes precedentes y
finale's puede variar. Tornando todos estos factores en cuenta, obtenemos la
siguiente formulacin:
(lO)

[+aento} , _ '_

CI ;

Ahora bien, la condicin de que la penltima vocal vaya seguida de una

consonante como mximo no es totalmente adecuada, como lo demuestran
los siguientes ejemplos:
,r
(l;)

ntegro, nlltiple

En casos como stos, la penltima slaba se comporta como dbil, a pesar de

estar seguidl:l de dos consonantes. La diferencia con respecto a otros casos es
que la segunda de estas consonantes es una lquida. Es necesario nlOdificar
la regla, entonces, para admitir una posible consonante lquida antes. de la
ltima vocal. Tenindo
cuenta que los rasgos [+ consonntico, -obstru
yente, -nasal} definen la clase de las lquidas en castellano, la versin modi
ficada de la regla es la siguiente:

en

(12)
V

-'>

. "
[+acento} 1_ _ <=o

V
[-tenso}

110

V -'> [+ acento}

__ C

tcon~~ #
C~ L= ~~:JJ Ca

Co #

(b)

[+06s}}
{ [+ nas)

VC,,#

. [-tenso}

(a)

C"

La subregla' (l4a) asigna el acento grave a palabras como candado y res

peto, y la subregla (14b) a palabras como domingo y segundo.
Dada la falta de semejanza formal entre las reglas (12) y (t4), parecera
que no se pueden combinar en una. La formalizacin de las reglas de acen
tuacin no parece, entonces, haber agregado mucho a la descripcin no
formalizada de. estas reglas, ya que para cada situacin particular tenemos
una ,regla especial: la regla (2) paralas palabras esdrjulas, y los dos casos
de la regla (1'4) para palabras como candado y domingo respectivamente.
Estil deficiencia, sin embargo, se debe al uso inadecuado que hasta el mo
mento hemos hecho de las convenciones de la fonologa generativa. Si re
cordamos que las reglas que se abrevian por medio de parntesis se aplican
disyuntivamente (vase el capitulo 2, seccin 6), podemos simplificar con
siderablemente el anlisis, Basta con agregar un par de parntesis a la regla
(12) de la siguiente manera:

(151
V

[+acento),' _ _ C o

tenso}

G(~~~:J) )v

C.

l'

llJ

para asignar el acento adecuado 'a todas las formas que hemos considerado,
sin necesidad de la regla (14).
Segn las convenciones estudiadas en el captulo 2 -vase e! princi
e! esquema (15) comprende las siguientes reglas
'pio (55) de la pg. 76
ordenadas disyuntivamente:

(18)

cancione ....... cancir

. parede -'Jo pared

-'Jo
solar
solare
final
-'Jo
finale

Si la consonante ho es coronal anterior, no hay elisin;

(16)
a. V

b, V

-'Jo

[+acento] 1_ _- Cu

[+acentol/ _ _ C o

V
[-tenso]

Cci

V
[-tenso]

c, V ~ [+acento] 1__'_ Co V Co

conJ

Co

-obs
-nas

v Co '*

(19)

(17)

ntegro

(no se aplica)
anlisis

(no se aplica)
kanddo

,f

vs. pose
vs. base
vs. envase

(no se aplica)

(16a)

, (no, se aplica)

(16b)

domngo

(l6c)

~ ,
,

corts
bus
comps

I
,1

,1
f \

Idomingol

Como las reglas estn ordenadas' disyuntivamente, una vez que se ha

aplicado una a I,lna forma determinada, las dems quedan excluidas. As, por
'ejemplo, se impide que la regla (16c) asigne un segundo acento a las formas
lttegro y anlisis, que han recibido e! acento por las 'reglas (16a) y 16b)
respectivamente.
,"
" Quedan todaya sin explicar las palabras agudas de! castellano, como
mm, pap, cal/ci/t, papel, etc. Algunas de stas, corno mam y pap, son
con,sideradas por Harris como excepciones a ls reglas del acento, (En el
captulo 9 veremos cmo se tratan las excepciones en 'la fonologa ge'nera
tiva.) La gran mayora,.sin embargo, segn e! anlisis de Harris, se rigen por
la regla de acentuacin, ya que su representacin fonolgica incluye .una
vocal final' lel qUe es elidida despus de la asignacin del acento. As!, la
representacin fonolgica de papel es Ipap e' leI, y recibe e! acento en la
,
I+tenso]
.
penltima' slaba por efect.o de la regla (16c).
, La leI final se elide cuando est precedida de una consonante coronal
anterior, por .ejemplo, en'
112

Las. consonantes coronales anteriores sordas presentan un problema a

este anlisis. La elisin no ocurre despus de /tI (trmite, siete), y despus de
'sI hay variacin:

(21)

Ikand a dol
[+tensoJ
(no se aplica)

,t

. hombre, triple, conde, parte

Consideremos cmo s~ aplican estas reglas a las siguientes formas rep're

sentativas: n(egro, alllisi., cal1dado, domingo,

lanal i sis!
[-tenso)

ij
I

Tampoco hay elisin si la lel final est precedida de dos o Ins consonantes:

'*

'*

lint e 'grol
[-tensol

eje, noche, plebe

Harris (1969: 6.4) resuelve este problema restringiendo la elisin de

le! final a palabras en que sta vaya precedida de una consonante coronal
anterior sonora, y proponiendo una regla que sonorice l Isl de palabras
'como corts, bus, comps, etc. Estas palabras estn marcadas en el lexicn
, con un diacrtico especial que las distingue de palabras. como pose, base,
envase, etc. 2 Huelga decir que una vez que esta' regla de sonorizacin ha
cumplido su funcin -la de permitir la elisin de lel final-las consonantes '
en cuestin deben volver a ehsordecerse.
.
Finalmente, quedan casos comorelo} (con una' representac.in lxica
Ireloxel) que escapan a las reglas, y que deben: ser reconocidos como excepcio.
nes.
.
Resumiendo, para que la regla (15) asigne el acento adecuadamente a las
formas no verbales de! castellano, hay que hacer las siguientes suposiciones:
a) Las representaciones lxicas del castellano distinguen entre vocales
[+tenso] y vocales [-tenso].
b) La mayoria de las palabras agudas del castellano tienen' una vocal
final leI que es elidida cuando est pn;cedidade una consonante coronal
ant~rior sonora, despus de la aplicacin de la regla (15).
e) Para explicar la difrencia e~tre palabras como corts y pose, hay que
,suponer que la primera tiene un diacritico que activa la sonorizacin de la

i'

,i

~,.

t*
ti
~

J~

2, El di~crtico, [+Ej, permite la aplicacin de la regla de sonorizacin de la consonante, y'

es necesario por trata'\:se de una regla mendr, Sobre los rasgos diacrticos, vase ms abajo,
cptulo 9, seccin 4.

113

l'

ltima consonante, lo quepennite que se le aplique la regla de elisin de {el

final. Los efectos de esta regla los anula una regla de ensordecimiento quese
aplica despu~ que se ha asignado el ~cento y se ha elidido la lel final.
Es C);HO, pues, que el anliss propuesto supone representacion'es lxicas
de un alto grdo de abstraccin, que para muchos fonlogos es objetable
(vase el capitulo 5). En cuan'to a la suposicin (a), el mismo Harris,
como hemos indiado, seala que no hay c()nespondencia entre las vocales
que habr que considerar [- tenso} para los efectos de la diptongacin y
las que habr que considerar como tales a causa de la acentuacin. Por lo
que se refiere a la suposicin (c), parece conveniente restringir el poder de
la fonologa de tal modo que queden exCluidos pares de reglas que tengan
efecto~~ contradictotio~ sob~e un mismo segmento. 3
finalmente, la suposicin (b) es tambin seriamente objetable, ya que en
algunos ~asos produce representaciones fonticas incorrectas. eonsidre'nse,
por ejemplo, las siguientes form.as:
(22)

desdn, desdenes, desdear

La represent~cion fonolgica de desdn, segn la teora de Harrs, debe ser

Idesdeel. (Si fuera Idesdenel, no se podra predecir' la alterancia de Inl con
ll, como lo indica el par ordenlordenar.) El primer problema es que la regla
de e1i,si6n de lel final no es aplicable, ya que ll no es ni coronaln anterio',
con lo que se predice que la r~presentacin fontica es [desdee).
El anlisis del-acento lxico castellano que acabamos de presentar es un
ejemplo tpico de los primeros anlisis de la fonologa generativa,.en que se
hipotetizaban representaciones lxicas bastante abstractas: Posteriormente,
ha ido tomando cuerpo una tendencia hacia representaciones lxicas menos
abst'ractas (vase el captulo 5). Dentro de esta tendencia, examinaremos un
anlisis alternativo del acento lxico del castellano, el cual se basa en repre- .
sentaciones lxicas que son esencialmente idnticas a las representaciones
-fonticas correspondientes en cuanto a la presencia de u~a leI final. As,
dentro de este anlisis, las representaciones lxicas de poJl/? y papel no se
diferencian de sus representaciones fonticas, en cuanto a que la primera
posee una lel final, 'mientras .que la segunda carece de ella. En vez de la regla.
de eJisin de lel final, este anlisis requiere una regla de epntesis para gene
rar plurales como pap/es, es decir, para transformar representacones lxi
cas como (23a) en representaciones fonticas como (23b).
(2J)

a. Ipapel,*sl
b. [paples 1

3. Efectos contradictorios. en el sentido de que a panir de formas brlsicas similares len

cuanto a los dO$ segll.1entos finales) como Ikortescl y Ipose! se obtengan resuhados tan diversos
como (Rons] y (pse]; l. existencia de ambos tipos de formas fonticas nO permite suponer e)
funcionamiento de reglas'como l. de elisin de Id final o 1. sonorizacin de ciertas consonantes
como Ir.!. En trminos tcnicos se dice que tales reglas son opacas (vase ms abajo, caplulo 5
4.2 Y captulo (, 3.4.3).

114

Diversas formas de este tipo de anlisis han sido propuestas, entre otros,
por.Saltarelli (1970), Whitley (1976) y Contreras (1977). El anlisis que pre
sentamos a continuacin se basa en este ltimo .. Para empezar. suponem'os
. que la regla de epntesis a la que acabamos de aludir t y que no presentare
mos en detalle aqu, se aplica despus de la regla de acentuacin. Esta l
tima, entonces, se aplica a representaciones lxicas como las siguientes:
(24)

a. IpapeU
b. Ipapel*sI

,
"

,;

Las reglas de acentuacin que presentaremos a continuacin se basan en

la 'siguiente hiptesis: .

(25) La acentuacin normal de palabras terminadas en vocal es grave, y

la acentuacin normal de palabras terminadas en consonante es

agud.

La formalizacin de esta hiptesis asigna el acento adec~adamente a un

alto porcentaje del lxico no verbal del castellano, representado por los dos
grupos siguientes:
(26)

casa, mano, payaso, maravilla, baha, hombre

(nl

papel, cancin, ciudad, reloj, amor, capaz, vals

La regla que acent(la las formas del grup~ (26) es la siguiente:

(28)

-,>

(+acento}I _ _ _ .eo V

'*

en que el smbolo e o r~presenta: al cero consonante (como en Ibaia/); b) una

consonante (como en casa, mano); o c) ms de una consonante (como en
hombre).
Las formas (27) reciben su acento por medio de la regla siguiente:
(29)

-,>

[+acent011

el

'*

en que el smbolo el representa una consonante (como en papel, canci/1) o

ms (como en vals,). ,
Haciendo uso de las convenciones explicadas en el captulo 2, las re
glas (28) y (29) se pueden combinar as:

V ~ [+acnt01/ _ _ eo

(V)

'*

!I
ji

il
11

Informalmente, esta regla establece que si la palabra termina en vocal, se

acenta la penltima slaoa; si no, la ltima. Claro es que esta regla asigna el
acento. incorrectamente en casos como los siguientes:
115

'\'

I
II

.!~

."

(31).

crimen, crcel, mrtir, lpiz

(32)

man, tab, mam, caf

(33)'

anlisis, sfilis

(36) V

v ->

,.

(35)

k r

fX>

El esquema (3 7) abrevia
(38)

[+acento] 1_ _ en V C I *

a. V

b. V

--->

->

c.

<el

siguientes reglas ordenadas disyuntivamente:

(xl

acento] ,_ _
, _. C o V
[+acento]

siguiente cuadro ilustra la aplicacin de estas reglas a formas repre

senttivas de las diversas clases en cuestin:
(39)

Ikasal

Ibaial

ksa

baa

Ipapel!

Ikrim e ni
[X]
krmen

(38a)
(38b)
OSc)

papl

Consideremos ahora e! grupo (34). Estas palabras, contrariamente <1 la

regla general que asigna el acento a la penltima slaba si la palabra termina
en vocal, llevan el acento en la antepenltima slaba. Si suponemos que la
penltima slaba tiene un diacrtico X en la representacin lxica,podernos
formular la siguiente regla de acentuacin para las palabras de este grupo:

m e n

.r

conson ntico
silbico
alto

[+acentoJI_Co
{ V

Podramos decir simplemente que estas palabras son excepciones a la

regla de acentuacin y que tienen el acento ya esp~cificado en su representa
cin lxica. Esta solucin parece ser la nica viable para las palabras de!
grupo (32), pero para las dems clases no resulta adecuada. La principal
objecin es que si asignamos el acento libremente en el lexicn a las pala
bras que .escapan a la regla (0), estamos reconociendo en principio que e!
acento puede caer en cualquier slaba. Esto, sin embargo, es falso, ya que
son slo las ltimas tres slabas de la palabra las que pu~den ir acentuad,ls.
Una alternativa ms aceptable es la de modificar la regla de acentuacin
de modo que se aplique no slo a las'palabras que siguen la regla general
sino tambin a las de los grupos 01 l, (33 l y (34). Esta modific~cin slo
parece ser posible si las palabras de estos ltimos grupos contienen rasgos
dia.crticos que tengan el efecto. de exceptuar la slaba <<oormal de la regla
de acentuacin, 4
Tomemos primero el grupo (J 1). La regla (30) asignara el acento inco
rrectamente a la ltima slaba. Pero supongamos que la representacin l
xica d.e estas palabras incluye ~n diacrtico X entre los rasgos de la ltima
vocal. As, por ejemplo, la ltima vocal de crimen tendra la siguiente espe:
cifkadn:

.r

. o [XJ

Esta regla se puede combinar con la regla general (0) de la siguiente

manera:

gramtka, retrica, artculo, telfono

i.

[+acento]/ _ _ C VC*

I +

(40)

V ~ [+acento] 1

Co V

V*

[Xl

. retrado
Se puede agregar esta regla al esquema (37) de la siguiente forma:

(41)

V -> [+acento] 1_ _ C o ( ( ;

C~. V

<C

[Xl) <x>.

Se puede formular ahora una regla de acentuacin que asigne el acento

correct~me!lte a la penltima slaba de estas palabras:

4.

116

Una discusin ms detallada de 105 di.crlticos aparece en el c.pftulo 9, secci6n 4.

Finalmente, suponemos que la representacin lxica de las palabras dd

grupo (33) contienen el diacrtico X tanto en la ltima como en la penltima
vocal. No es necesario modifkr las reglas de Qcentuacin que hemos pro
puesto, ya qu la primera regla --es decir, la ms inclusiva-'- Ilbreviada por
117

el esquema (41) se aplica: como veremos, a las formas del grupo

(33). Esta

regla es la siguiente:
(42)

V .........

acent01/_'_ _ C o V

Co

[Xl

CI

[Xl

El esquema (41 l contiene dos opciones dentro de los parntesis exter

nos: al' V C I " y b) <x> < C I >, las cuales son independientes, en el sentido

(X]

de'que los principios de abreviacin explicados en el captulo 2 5.2 !lO les

imponen ningn orden de aplicacin. As, si tomamos la .opcin (a) y des
cartamos (bl,obienemos la regla (43), mientras que tomando la opcin (b),
'
y descartando (a), obtenemos la regla (44):
(43)

V ......... [-tacent'o] 1_'_ V C() V

[X]
(44)

V ......... [+acentoJ 1_ _ V C I

[X]

Como las opdones (a) y (b) son independientes, las reglas (43) y (44) no
estn ordenadas mutuamente. La regla (43) asigna e! acento a las palabras
del grupo (34), y la regla (44), a las de! grupo (31),
La siguiente regla incluida en e! esquema (41) se obtiene descartando
tanto la opcin: a) como la b):
(45)

' _ Co V
V ......... [+acento] 1__

Esta es la regla que asigna el aceilto a las palabras del grupo (26). Final
mente, si se omiten todos los elementos facultativos del esquema (41). se
obtiene la regla (46), que asigna el acento a las palabras del gr~po (27).
i

. (46).

V ......... (+acento] ' _ ' _

e: *'

, , De este modo, el lxico no verbal del castellano, co) excepcin de las

palabras agudas terminadas en vocal, ('ecibe el acento por medio de reglas, 5
En resumen la teora de la acentuacin lxica que acabamos de presentar
parte de la hiptesis de que en castellano la acentuacin normal es en la
ltima slaba' si la palabra termina en consonante, y en la penltima si ter
mina en vocal.Toda pal'abra que se desve de este patrn requiere uno o dos

'), Toda teora del acento deber dr cuenta de la alternancia de formas como carcter/ca.
racteres. ~gm1l'l11"J!.",ell{,s. Dentro del anlisis preentado aqu, hay varias 1hernativas. Sin elll.
bargo, como nin/luna es ,c!armentc slIp':rior a las otras, nos abstenemos de discutirlas.

diacrticos en su, represelltacn lxica, Palabras como hiptesis, tlsnde/on,

requieren diacrticos en las dos ltimas vocales; palabras como gramtica, 6
telfono, requieren un diacrtico en la penltima vocal, y palabras como
crimen, rbol, requieren un diacrtico en la ltima vcal.
Esta teora hace, pues, certas predicciones respecto a la normalidad"
de las palabras con respecto al acento, En un extremo estn las palabras que
requieren dos diacrticos, en el otro las que no requieren ninguno, y en el
medio las que requieren uno,

Problema:
En rabe palestino, se aplican las siguientes reglas de acentuacin:
(47)

a) V ...... [+acentoJ/ ___ C" V C v,q

!J) V ...... [-!-acento) --_Cn V 'C;,

* (e.g, ktabit ella escribi~)

(e.g, ktab l escribi"
kalbna nosotros

e) V -.[+accntoJ '--_Cn

escribimos" )
(e,g, katbt yo escrib~
(esta forma se transforma
posteriormente en [kat.
bitJ, por umi regla .de
epntesis).

Estas reglas deben estar ordenadas disyuntivamente, porque de lo contrario

las palbras recibiran ms de un acento. Cmo se pueden abreviar estas
tres leglas de modo que se apliquen disyuntivamente?

SoludrJl1 :
(48)

V ...... [+acento] , _ _ C u ((VC) V C(\)

*7

2,1.2, El acento sintctico

, 2.1.2. l. El principio de aplicacin cclica
, La contribucin ms imponhnte de la fonologa generativa al estudio del
acento sintctico es la hiptesis'de que ste depende de la estructura sintc
tica, y que las reglas pertinentes se aplican cclicamente, Esta idea fue pro
puesta originalmente en Chomsky, Halle '1 Lukoff (1956), y refinada poste

(l, Es po'sible que en el caso de I'.ramltrca, artculo)' otras palabras, el mecanismo adecuado
sea el de una regla de redundancia lxica que asigne el diacrtico X, ya que las palabras que
terminan ,en -ulV o en /i] +velar + V tienen el acento normalmente en la antepenltima slaba.
La fuerza de esta reglllridad hac~ que trminos como "'('l/digo aparezcan a veces en dlengu";c
popular como I1"!,,difiP,
7, Ellectot o leclora recordar que esta regla la helnos Comentado en el captulo 2, seccin
6, ?ajo'e1 nmero (156).

118

119

j'

:I},
, :. . ~

riormente en Chomsky y Halle (1968). As explican ellos, por ejemplo, la

diferencia de acentuacin entre los sintagmas (49a) y (49b).
(49)

3
a.
small
1 boys
escuela para
2
1.
b.
smaU
boys
pequea escuela

2
school 8
nios peq uefios
3
school
para nios

(53 )

/""
N

boys

school:

La aplicacin de ls reglas (50) y (51) est sujeta a la convencin de

reducir en un grado el acento de todas las slabas que' no reciben prominen
cia por la regla en cuestin, As, al aplicarse la regla (50) a la estr~ctura (53),
resulta la estructura siguiente:

Estos patrones acentllales resultan de la aplicacih de las reglas siguien

tes:

Ni

(54)

/""N

. (50)' Acentullcin de elementos compuestos:

Si la secuencia considerada por la regl de acentuacin' es un

compuesto (es decir, est dominada por una categor~ lxica), 9
dse prominencia al primero de los acentos primarios.

(51) Acentuacin nuclear:

En otros casos, dse prominencia al ltin~o de los acentos prima
rios.

Ilustraremos primero la aplicacin de la regl<l (50). Por ejemplo, la se

cuencia b()ys school' escuela para nios es un s~stantivo compuesto, es
decir, tiene la siguiente estructura:
(52)

1
boys

school,

Por otra parte,. un sintagma nominal como

5111(1/1

boys nios pequeos,)

est sujeto a la regla (51), que le asigna el patrn acentual sm~ll bJY5.
Ilustremos ahora la aplicacin cclica de estas reglas. Consideremos
.
mero la estructura (55), '

l55.)

Sinta~ Nominal

Adj--.

-----~N

boys

I1

1
school

boys

school

que tambin se puede representar as:

Las reglas de acentuacin lxica asignan un acento primario a cada uno de
los constituyentes de este sustantivo compuesto. Vale decir que la estructura'
considerada por la regla (50) es la siguiente:
8. El nmero I indica el mayor grado de acento. Aunque en teora, Chomsky y Ilalle
afirman que los rasgos de la representacin fontica no son m:ces.riamente binarios, el rasgo
[acento) es el nico en que las especifi{aci~nes fOnticas multivalentes son usadas sistemtica.
mente <.en sus anlisis.
9. Son categoras lxicas, por ejemplo, d sustantivo o non;bre iN), el verbo (V), el adjetivo
(Ad', las cuales se distinguen de las categoras HlltagmtictlJ tales como el sintagma nominal
(SNI, el sintagma verbal (SV), la oracin (O), etc.

(56)

:
Adj
SN

[sm~1I]

Adj

[b~ysl

N
.

l.' J ..

SN

principio de aplicacin cclica requiere examinar las estructuras gradual

mente des,de dentro hacia afuera. As, eliminando primero los parntesis
interiores, consideramos la estructura

[boys school]

N
120

, [sch!olJ

N 'N

. Como la cate-

N
12\

----~------..'.

goda dominante es lxica (no ~intagmtica), se aplica la. regla (~O), y la es

.
i, 2 '
tructura resultante es [boys school]. Luego se considera la estructura com
o '

b,

SN

'

pleta, que es

SN

[small boys schoolJ

AdjN
'~----

SN

' Como ahora se trata de un sm-

/~

tagma, no de un compuesto, se aplica la regla (51), que transforma esta

,estructura' en. SN [sm~ll

bo~s sch~olJ SN

pequea escuela para nios,

(57)

American

Veamos ahora cmo se aplican estas reglas a la estructura (57),

history

teacher

profesor de historia americano

~~

SN

------ "I
A~\
N

'1

smal!'

boys

school

,
,
1
1
El primer cicl.est constituido ahora por
[small boys]

(51) convierte en

tructura [sm;ll
,r N

I,

SN

/"'"N

Ad'
J

(59)

SN

2
1
[small boys]

bo~s schJol]

SN

SN

SN , que la

re~la

, El ciclo siguiente consta de la es-

1,

1
black

bird

b,

,Prohh'lIl<1 :

Asgnese el acento a las siguientes estructuras:

---- --- I
N

-~-

SN

/\

AJ

I '

1
American

1
history

"profesor de historia americana

teacher

bird's

nest

nido de pjaro negro

c.

/~N

black

Ad'

A d ( ""'N

'1-

"

SN

,Como la categora dominante es lxica, se

nest

nid() de blockbird

3
1
2
aplica la regla (50), queda el siguiente resultado: [smalIboys school] es
cuela' para nios pequeos, '

, a,

/~

I
I

black

bird

,1

nes!

nido negro de pjaro

122

123

i'r
SoludolleJ:

(61)

01

/~SV

(58)

SN
J
a. American

".

2
b. American

2
history

1
history

teacher

.3
teachet

Jorge

has

SN
I

tiene

.plans

(59)

2
c. black

SN

______SV""--

I~
I

planos George

Jorge

nest

.3
ncst

~NI

.
leave

plans

dejar

planos

En el primer ciclo sintctico (02), la regla de acentuacin produce la

2
3
1
.
secuencia. George leave plam. En el ciclo siguiente (01), hay transformacio
nes sintcticas que resultan en la elisin del segundo George y el segundo
plam, Al final de este ciclo sintctico, tenemos entonces la siguiente' estruc
tura:

(62)

01

/~V

(60)
a. George has plans toO Ieave.
Jorge tiene planos que dejar.
1
.

I~.
SN
/
I

b. George has plans to leave.

Jorge tiene planes de irse.

1~~
~-.

2
bird's
I
birJ

2.1:2.2. La teora de Bresnan

La aplicacin cclica de las reglas de acentuacin descrita en el apartado
anterior adolece de algunos ddectos,. que han motivado una modificacin
.
sugerida por Joan Bresnan (1971).
El problema se puede ilustrar con los dos ercmplos siguientes:

nest

3
b. black

.3
1
a. black bird

~~N
____ ~

. Geoige

George

. "

li

has

)V

SN

Las reglas que hemos explicado generan la oracin (60bl. pero no (60a), en
que el acento principar recae sobre un elemento no final.
Bresnan propone solucionar este problema haciendo que la regla de
'acentuacin nuclear se aplique al final de cada ciclo sintctico. Segn esta
teora, la derivacin de la oracin (60a) es 1'<1 siguiente:

SN

/.

1
plan~

D
J

to leave
En su primera

aplk~cin,

Id

regla de acentuacin nuclear considera la

1
3
1 .4.
frase plal1s to Icave, y la transforma en plam lo lcave. En sU segunda aplica

114

cin, la frase por considerar es has plm lo leC!ve, que la ~egla convierte
2

1.

bas plam
124

5.
fo

ell'

leaue. Finalmente, la regla considera la oracin Geo'rge has pltlllJ

12 ')

'ii

>11,'

lo lcave, y el, resultado es Georgc has,plal/s lo leave. De este ,modo, se asigna

el acento pri'ncpal adecuadamente al vocablo plall5.

Por 'otra parte, la oracin (60b) recibe el mismo patrn acenlllal dentro

de esta teora 'que el que habra recibido sin la, modificacin de Bresnan.

Veamos.'La estructura subyacente es la siguiente:

~~v~

SN

. George

'1.

Sv

1
1
2
.3

'guieme, ,la primera 'frase por 'considerares le diga a Mara que Roberlo se fu

1""

de la casa, que la regla convierte en le diga a Mara que Roberto se fu de la

1 .
1
,2
2

casa. En seguida, se cobsidera la frase que Pedro le diga a Mara que

.3

3
4
1
2
3
/{obl'rIO se fu de la rasa, y el resultado e's qtie Pedro te diga (j M{lra que

5
l '
i
. 2

.
Roberto sc fli d la casa. Luego' se considera la frase '/10 qu'iere que Pedro le

34
5
1

, J.
diga a Mara 'que Roberto se fu de la casa, y el restlta(!o .de la regla es l/O

.3
2
4
4'
5
6
1

quiere 'que Pedro le {~ga a Mara que Roberto se fil de la casa. En el ciclo

pl;h'
"planes

Si
1

George

Jorge
Al final de! primer cicla sintctico

.'

(02 l,

,1
1
.,
'1
~ I
.~

casa, yel resultado es se fue de la casa. Luego se ,conSidera que Roberto se fue

irse
.

la estructura por procesar es

. 1

1
1

2
J
de la casa, y el resultado es que Roberlo se fu de la casa. En el cicl si~

h"
tiene"

/~N ./o,~

"Jorge

Hemos supur.'stoque algunos elementos' (que, de, la) no reciben acento

,
1

lxico. La primera frase ala cual se aplica la regla es, entonces, se fu de la

. O

(63)

Dicen que Juan no qlliereque Pedro le diga ~ Maria que Roberto se

1
1

ru de la casa.

Geol'p,e leave. E;n el segundo ciclo sintctico se elide el segundo George, con

.
1
1
1

lo .que el sintagma verbal queda as: has plal/s lu lcave, y la regla de acentua

2
2
1

cin nuclear produce el siguiente resultado: has plam lo lea ve . Finalmente,

la regla considera la oracin G;orge

h;s pla~1J io leJve y la convierte ell

J
2 ,3
1

George has plam lo [eave.

el ingls, pero preferimos mar un ejemplo dd caste

".

234
4

1
siguiente se considera la oracin Juan /lO quiere que Pedro le diga a Mara

5
6
1
2,
'll/(' Roberlo .re fu de la casa, y la regla la transforma en Juan l/O quiere que

2.1.2.3. Crticas a la teora sintctica del acento

La teora 'de que el acento sintagmtico est determinado por la estruc
tura sintctica ha sido objeto de sev~ras crticas. Por una parte, la asignacin
de acentos no primarios no siempre resulta adet:;uada. Por ejemplo, segn el
.anUsis de Bresnan, la oracin (60a) tiene un grado 6 de acento sobre I!
ltima' palabra. Pero qu' realidad psicolgica tiene esta discriminacin en
tre seis grados de acento? Probablemente ninguna. Y el problema es an
ms grave en el caso de ,oraciones ms cl?mplej~s. Veamos, por ejemplo, qu
patrn' acentual se asign.ara a la sigui~nte oracin bajo la suposicin de que
el espaol tiene una regla esendalmente idntica a la regla de acentuacion
nuclear del ingls. lQ
10, La Ct'lci es vlida tamhin para
llano para facilitar la l'Omprensin,

6.

Pedro le diga a Mara que RO/Jerlo se fu de la casa. Finalmente, la oracin

5',

Dicen que Juan 110 quiere que Pedro le diga a Mara que Roberlo se fui de la
.66

1
,2
3
4
5
casa se transforma en Dicen que Jllt1I1 /lO quiere que Pedro le diga a Mara 'lile

7'

Roberlo se fu de la casa.
C;omo se ve, la aplicacin cclica de la regla de acentuacin nuclear 'pro
duce una estructura en que se distinguen ocho grados de acento, ms el
grado (an menor?) de las 'palabras no acentuadas que, no, le, etc. Esta
representacin es' claramente de una minuciosidad excesiva. Chomsky y
Halle (1968) reconocen esta deficiencia de la regla de acentuacin nuclear
pa el ingls, pero no la consideran suficientemente seria ,como ,para aban
donar la teora. Sugiere;l que una posible solucin es 'la i~lroduccin de

In

126

,;

"f
l.,
';;

reglas de reajuste .que eliminen la discrimina~in acentual ms all de un .

cierto gradO. Otros fonlogos, sin embargo, consideran que esta deficiencia,
sumada a otras, pone en duda la premisa central de la teora de Chomsky y
Halle, de que el acento se basa en la estructura sintctica de la oracin. Tal
ha sido la posicin de Bolinger (1972), por ejemplo, quien ha demostrado
que en muchos casos dos estructuras sintcticas similares tienen acentuacin
diferente:

(65)
,
1
a. The end of the chapter is reserved for various problems to computerize.
El final del captulo est reservado para varios problemas por compu
tar, ,
1
b. The end of the chapter is reserved for various problems to solve. ,
"El final del captulo est reservado para varios problemas por resolveh.

(66)

.'

3:1: Rasgos distintivos 10llales

La' teora fonolgi~a debe espcificar los rasgos e1em'entales que deter.
minan los contrastes tonales posibles en las lenguas del mundo. Para qUl'
esto pueda hacerse, es necesario saber cul es el mximo de niveles tonak:
posible y si es preciso o no especificar tonos dinmicos (ascendente, descen
dente, cte.) tadems de tonos estticos O niveles.
En cuanto a la primera cuestin, parece que el mximo de niveles en lo!
representacin fonolgica son cinco, en lenguas como el trique (lengua
mixteca estudiada por Longacre, 1952). Suponiendo un sistema de rasgm
binarios, esto significa que se requieren por lo menOs tres rasgos elementa
les: alto, medio y bajo.12 Un sistema de cinco niveles como el del trique ~l'
puede, entonces, especificar a s : '
'

(67).

1
a. 1 have a point to emphasize.

Tengo una cuestin que recalcan,.

alto
medio

bajo

+ +

+ + +
+ +

1.

b. 1 have a point to make.

-Tengo una ~uestin que plantear.

;!
~",

:1, ,.,~I l'

i;

La diferencia entre los casos a y b, segn Bolinger, depende de la dis

solve resolver es
tinta (arga semntic2 de los vocablos respectivos.
menos informativo --es decir, sumamente predecible-- en el contexto de
problems problemas que lo compulerize computan,. Lo mismo se puede
decir de make hacer, plantean, frente a emphasize recalcar en el coritexto
de poin/ cuestin.
r
El problema de este tipo de crtica como la de Bolinger es que se limita a
indicar contraejemplos, sin proponer una teora alternativa. Y es siempre
preferible poseer una teora, aunque no sea del todo satisfactoria, que care
cer absolutamente de ella. 11
.

ro

3.

.I 1. jna"t~or. alternativa'que ha ido ganando terreno en eSlos'ltimos aos es la llamada

fonologa olllmcgmcnlal de Goldsmilh (1976), que asigna los rasgos suprasegmentales a un
estrato diferente, no isomrfico con el estrato segmental, y que relaciona los diversos estratos
por medio' de reglas de asociacin. Dado el carcter relarivamente elemental de,estc,libro, nos
abstendremos de entrar en mayores detalles sobre esta teora.

(68)

alto
medio
bajo
(69)

+ +

+ +

.4

alto
medio
bajo

EL TONO'

En esta seCClon, examinaremos el tratamiento del tono en la fdt1010ga

generativa. Consideraremos primero los rasgos distintivos que especifican
los contrastes tonales, y luego la forma de las reglas relativas a los fenme
nos tonales.

128

En <,;1 caso de lenguas con un menor nmero de contrastes tonales, 11"

rasgos pertinentes estn determinados por las reglas tonales, .As, por ejelll'
plo, una lengua con cuatro niveles puede presentar cualquiera de los dps
sistemas siguientes,

+ +

+ +

segn que los tonos medios tengan ms en comn por su funcionamienl\l

con los altos o con los bajos,
Es posible que haya tambin consideraciones metateorticas que deter
minen la interaccin de los rasgos. La mayora de los fonlogos concuerdall.
por ejemplo, en considerar el contraste [+ !lito1 I [- alto 1 como primarip
Esta es un rea, sin embargo, en que falta todava mucha investigacin .
, La segunda cuestin que nos hemos planteado es si se requieren o 11(\
rasgos dinmicos en la representacin fonolgica. No hay duda que a nivel
12.

Un vistazb crtico a las diversas propuestRs de rasgos tonales se encuentra en Fromkl/'

11972).

1.''1

'illlll!!i!" ,

fontico existen tonos dinmicos adems de lonas estticos o niveles. Se

podra argumentar, sin embargo, que en la representacin fonolgica, los
tonos dinmicos estn especificados como tonos estticos complejos. Por'
ejemplo, un tono ascendente estara representado por un tono complejo,
compuesto de un tono bajo y uno medio, o de un tono medio y uno alto,
Las opiniones al respecto estn divididas, pero nos inclin~mos a pensar que
s se requieren en la espeCificacin fonolgica rasgos dinmicos adems de
los rasgos estticos ya mencionados. En apoyo de esta opinin,' citaremos
por ejemplo el hecho de que en fante (Stewart 1962) un tono alto final
puede ser esttico como en )bfk [_ - -) el lo mOl'der , o' ascendente
como en ?bi1d [_ '- -'] l se quedar,
Adems de'los rasgos alto, medio ybao, la teora Conc!gica ,debera.
induir, entonces, rasgos binarios como los siguientes, propu.:sws por Wang
tl967): dinmico [contour). 'ascendel/e, descendente, y COl1vexo,
Como no todas las combinaciones son posibles, la teora debe incluir

ciertas reglas de redundancia, Por ejemplo, deber habel' una regla que es

pecifique que, t(:lAO lOna que sea [-dinmico) deber tambin ser [- ascen

dente], [-descendente] y [-convexo}, Por otra parte, un 10110 puede ser

simultneamente [+ascendente] y [+descendente); si lal tono es [+ con

yexo], su forma fontica es [,..], y si es [-convexo], su forma fontica es

[v-J..
'
La determinacin del inventario universal de rasgos tonales. ofrece toda
vi" muchos interrogantes, y los comentarios de esta seccin deben tornarse
como someras indicaciones (le las provisionales aportaciones que la teora
fonolgica ha hecho al respecto.

Fonolgicamente, tanto la primera como la ltima slaba tienen tonos

altos. Sin embargo, a caus de la prdida de la vocal intermedia con su tono
bajo, la ltima silaba recibe fonticamente un tono menos alto que la pri
mera.

3.2.2. Desplazamiento [shifting1

Este p~oceso consiste en el traslado de un tOflo de una sflaba a otra,
'normalmente (pero no siempre) de izquierda a derecha. Ntese el siguiente
ejemplo de la lengua africana mbui:
(71)

El tono alto de la slaba final de 11.) SI se ha des'plazado hacia la slaba

siguiente, y ha reemplazado su tono bajo original.

3.2,3.

1:

,.,

Copia
A diferencia del desplazamiento. hay copia cuando una slaba 'Sin rlin
gl1l1 tOllO en la representacin fonolgica recibe uno de la slaba adyacente,
generalmente de la slaba precedente.
,
,Por ejemplo, en prstamos que d nupe ha .tomado del hausa, se hace
necesario insertar vocales epentticas para eliminar ciertos grupos conso
nnticos, y estas vocales reciben el tono de la slaba precedente:, '.
(72)

3.2,

,f

I~egla s

3.2 .1. D.escenso [downste p ]

Este es un pro~eso de asimilacin que normalmente afecta a una cadena

fonolgica compuesta 'de un tono alto seguido de uno Qajo seguido a su vez

de uno alto. Cuando el tono bajo se pierde o se asimila al precedente, el

ltin;o tono muestra un descenso con respecto al nivel dd primero.' Por

ejemplo, en t\vi se da la siguiente derivacin:

(70)

130

Im + Jbl--> [mb) mi piedra

lama
albrkil
fskil

IOllales

La otra tarea importante' de ,la teora de los tonos se 'refiere a la forma y

funcin de las reglas tonales.
Presentaremos a continuacin una lista de las r~glas tonales sincrnicas
ms comunes, de acuerdo a Hyman y Schuh (1974),

I!':>: + b~s~ U I --> [1~b;;S's5Ul busca lo,s pjaros

Nupe
alubrkii
fski'i

bendicin
cara,>

3.2.4, Disimilacin
1
Como lo indica el n~mbre, este proceso consiste en el cambio de un
tono al opuesto dd de l~ slaba adyacente. Por ejemplo, en ha usa, la cpula
.
/lee adopra el tono opuesto al de la slaba precedente:
(73)

yarOo ne
jhki nee

es un nio
es un btlrro,>

3.2.5, Conclusiones
Con respecto a las reglas tonales, la teora fonolgica trata de establecer
'caFactersticas o tendencia universales. Por ejemplo; parece ser 'que las reglas
tonales proceden normalmente de izqierda a d~recha. Si ste es el. caso, hi
for,ma de las reglas debera reflejar de algn modo la ~<normalidad de ulla
regla particular que se ajuste a esta tendencia y la anomala de ~na regla

131

"

"

" CAPITULO CINCO

que se aplique en la direccin opuesta. Nuestro. conocimiento de estas cues

tiones es todava demasiado rudimentario, sin embargo, como para permitir
propuestas especficas en este sentido. 13

EL PROBLEMA DE LOS GRADOS DE f,BSTRAtCION

DE LA REPRESENTACION FONOLOGICA
i ",

'f

jl

1.

REPRESENTACIONES FON~nCAS

(RF)

y REPRESENTACIONES SUIlYACENTES

(R:-;)

En los captulos anteriores nos hemos referido, por una parte, a la repITo
sentacin fonrica y, por otra parte, a la representacin fonolgica. La pri.
mera constituye la salida o outPUh> de la gramtica. A este nivel, los mor.
femas o formativos doptan un grad mnimo de abstraccin con respecto :,
su manifestacin fnica, de manera que' un m"ismo: formativo puede aQoptar
innum"erables representaciones fontiCas (RF) diversas ~n enunciados &'
tintos. Por otra parte, tras la aplicacin de las reglas sntcticas, las cadenas
de formativos aparecen represeritadas en trminos de rasgos fonolgicos. A
este nivel, cada uno de los formativos o morfemas de la lengua adopta u!);\
representaqin, ms abstracta que la RF; y que constituye su representacii"lll
fonolgica subyacente (RS). Para la mayora de formativos, sta coincide CllI1
la representacin fonolgica que tienen en el lexicn, por lo que ambas
representaciones, la representacin fonolgica suby,acente y la represent;\
cin fonolgica lxica, o bsica, suelen considerarse quivalentes. 1 El pro
blema que se plantea a continuacin es el tle determinar qu caractersticas
debe tener esta RS y qu relacin debe haber entre la RS y la RF de los
morfemas.

2.

LA NO IDENTIDAD ENTRE LAS

RF y

LAS

RS

Una gramtica es ms sencilla cuantos menos !1ivdes de representacin

contiene; es decir, todo nivel de representacin es una construccin te(J!"l:'

13" V':ase el capitul 7. donde se nalan algunas propuestas sobre cmo formalizar la
nocin "de" 'ilaturalidnd en la gramtica.

132

1. Sin embargo. segn el modelo de Chomsky y Halle (1'.1681 no siempr~ eS as!. ya que 11,"
formativos ~algunos {le 105 morfemas gramaticales-- que carecen de entrada lxica. Nos h..
mos referido brevemenle a esta distincin d conceptos en el c9pitulo 3 2"1. Ver Chom,h \
lIalle (1'.168: 9ss).

I\\

"~I

2.2,

tica, cuya inclusin en la 'gramtica debe justificarse, Por tanto, podra pen
sarse que, con el fin de simplificar la gramatica, lo mejor sera exigir que
la representacin fonolgica de cada formativo en el lexicn coincida con su
representacin fontica, es decir, que RS y RF sean idnticas, De lo contra
entraramos en la duplicidad de niveles que queramos evitar. Esta con
cle identidad entre las representaciones sbyacentes y las representa
ciones fonticas p~rmitira: a) establecer un componente fonolgico muy
simple y ~) determinar unvocamente la RS a partir de la RF,sin tener que
decidir entre posibles candidatos a la RS,
Sin embargo, hay dos razones principales que se oponen a la identidad
de RS y RF: A) redundancia y El alternancias morfofonolgicas,

2,1,

La redundancia y la no identidad entre RF y RS

Tal como hemos .explicado en el captulo 3, hay propiedades fonticas de

los morfemas que no son idiosincrsicas' de los segmentos que

cada uno de los morfemas, s.ino que, son predecibles mediante reglas gene

rales, aplicables a todo el conjunto de morfemas que contienen el segmento

o la secuencia de segmentos en cuestin, Se trata de las propiedades fonol

gicas redund,antes segmental o secuencialmente, y como ya hemos indicado

en el captulo 3, todas aquellas propiedades que son predecibles mediante

regla no deberan aparecer en el lexicn, ya que resultara totalmente ineCi

ca~ consignar las caractersticas redundantes propias de un segmento o de

una secuencia de s,egmentos, cada vez que stos aparezcan en un morfema,

Todo aquello que sea predecible mediante regla, debera expresarse una sola
vez, en forma de regla, y no en forma de lista tantas veces como el fenmeno

en cuestin aparezca realizado en los morfemas, De acuerdo con esta posi

cin, el lexicnn~ es sino la lista de propiedades idiosincrsicas, no prede

cibles por medio de regla(s). Esto nos obliga a excluir de la representacin

lxica toda propiedad redundante o regida por regla, con lo que forzosa

mente la RS deber diferir 'de la RF, por lo menos en aquellos formativos

.que contengan algn 'rasgo. redundante.'

,
No. obstante, ya hemos indicado en el captulo 3 que esta visin de la RS
en trminos de rasgos distintivos exclusivamente ha recibido diversas crticas
qlle han conducido a la propuesta de incluir tanto los rasgos pertinentes
corno IQs redundantes en la representacin lxica y dar cuenta de las redun
dancias mediante condiciones de estructura morfemtica, o inclusive me
diante condiciones a nivel fontico, Para estas teoras alternativas, el hecho

, de que los valores de ciertos rasgos sean predecibles o redundantes no

constituy~ un. argumento vlido ~n contra de la identidad entre RS y RF.

Veamos, ahora, el segundo argumento,

Las alternancias mor/%nolgicas

l:
1

rl

,~~

Los morfemas de una lengua aparecen en diversos contextos fonticos y

adoptan a veces formas distintas en sus diversas apariciones. Tomemos, por
'ejemplo, el morfema cataln que significa ciego, En sU'forma masculina, el
adjetivo es [skl. mientras que en su forma femenina es lsg~l; el sustantivo
derivado aparece como [sJgrd]; por ltimo, en una frase como e/cec deia ...
(,el ciego deca"., el morfema correspondiente al adjetivo masculino
ciego adopta la forma [sg], Como es fcil probar que [+,;] es la termina
cin ms normal de la forma femenina de los adjetivos, y que {+r,;j es.
tambin uha terminacin propia de muchos sustllntivos abstractos, nos
como propio de la raz equivalente a (,cieg- --que en castellano al
terna con ceg- en el sustantivo ceguera- el conjunto de las cuatro formas
las cuales estn claramente relacionadas tanto por
es el mismo en .las cuatro) como por la forma fontica: las
dos primeras y la cuarta comparten los sonidos [s] y [e). mientras que la
segunda y tercera <."Omparten los sonidos [s] y [g], Por otra parte, si bien las
consonantes finales difieren en tres de las cuatro formas, en los cuatro casos
comparlell el punto de articulacin velar; es decir, si bien los rasgos [so
noro] y [continllo] presentan tres combinaciones distintas
sonoro,
continuo] para [k), [+sonoro, +continuoJ para [S] y [+sonoro, conti
para [g)- en los cuatro casos se trata de una consonante [+ alto,
+ retrado],
Respetar la condicin de identidad que proponamos ms arriba com
portara, en este caso, introducir cuatro formas bsicas en el lexicn, cada
~ll1a de ellas correspondiente a cada una de las cuatro formas fonticas dis
tintas. Este anlisis, si bien evitara la duplicacin de niveles a que nos refe
'amos antes, cuatruplcara las entradas lxicas, al menos en el caso de las
formas catalanas correspondientes al morfema castellano cieg- -ceg-. Sin
embargo, es fcil mostrar que esta diversidad de formas es muy normal en
cualquiera de las lenguas de flexin, por lo qu la mayora de morfemas'
,deberan disponer de dos, tres, cuatro o ms entradas lxicas, es decir, una
para cada manifestacin fontica, El ahorro que harama's en niveles
as, su contrapartida en una gran multiplicidad de entradas lxias para cada
morfema,
, Por otra parte, es muy fcil probar que las alternancias' de estos morfe
mas, es decir, las distintas fotmas fonticas que adoptan, no son
sino que responden precisamente a la diversidad de entornos fon,ticos, en
que aparecen. Por ejemplo, en el caso del morfema cataln que estamos
analizando aqu, el sonido [k] de la primera forma est condicionado por su
aparicin en posicin final de palabra: en esta posicin,' en cataln, opera
'un regla general de desonorizacin, aplicable'a toda consonante obstru
.
.
yente, que

134

, \35

-;'-1",-,

(1)

, [+sonoro]

[-sonoro] 1,

rObstruyent~

En el caso de la cuarta forma [sg), la consonante final es sonora, porque se

iihpone la apUcacin de otra regla que opera tanto en el interior de palabras
como travs de Ilides de palabra, la cual asimila la, sQnoridad de cualquier
bstruyente a la de la 'consonante siguiente. Esta regla podra formularse
p.rovisionalmente ?s (para un tratamiento completo de la asimilacin conso
nntica en cataln, ver Mascar (1978), cap. 2): .
[ + obst ruyente)

.'

->

sonoro] 1 - - - (#)

r+ consonant~
~sonoro

J'

, Si en las' formas segnda y tercera, (sg;) y [s;gr;:,], la consonante apa

rece 'no slo sonora -ya que por no hallarse en posiCin final de palabra la
'regla (1) no es aplicable-- sino tambin continua, es porque en cataln, al
igual que ericasteUano, funciona ,una regla de espirantizacin de las conso- '
nantes oclusivas sonoras en posicin intervoclica (entre 'otras):
(3)

r+obstruyentcl
tsonoro

~ [+contir:lUo) I V ___ V

'Por'ltimo. la aparicin de la vocal [;:] en la tercera forma [s;:,gr;]. en

vez de la,le] de las otras t'res formas, es fcilmente relacionable a la ausencia
de acento rnico en esa vocal, frente a .la posicin tnica de [e] en las otras
formas: en cataln existe una regla de reduccin voclica que produce efec
tos como los de (4).

{:}~

"

"

[; J I
[-accnto]

Naturalmente. si las formas alternantes fueran po~as, si s~ limitar~n, por

ejemplo, a las uatro' arriba consignadas riada justificara la introduccin de ,
reglas como las. de (1)-(4). Pero si podemos probar: al que en una gran can
tidad de mrfemas las diferencias de su realizacih fontica en contextos dis
tintos responden a' la. operacin de ciertas reglas fonticas, es decir, que las
alternancias arriba men~ionadas son frecuentes en la \;:~ngua en cuestin y
. que no deben, por tanto, memorizarse como part~ de lis entradas lxicas,
sino que deben describirse mediante reglas; y b) que estas reglas pueden ser
formuladas' de' manera ptima haciendo dcrivar las diversas formas fonticas
a partir de una rcpr~sentadn fonolgica nica, no coincidente con la mul
tiplicidad de repres~ntaciones fonticas, entonces la condicin de identidad
deber ser abandonada.

En cuanto a (a), se puede mostrar fcilmente que las alternancias del

tipo de [sk) - [sg) ...;, [s;~] - [sg]son nmcrosfsimas en cataln. Valgan
algunos ejemplos, en los quc se manifiestan altetnancias consonnticas equi
valentes: [mt) - [md) .... [md] mudo, [Mp] - [Mb] - [Mb] lobo".
[;mtikj- [;;lntg]- [;)ntg) antiguo>L En cUanto a la alternancia voclica lL'1
. - [;), obsrvense los casos siguiehtes: [par;;)] piedra - [p;art;] pe
drecita, [mnt;) mcnta''':'' [m~ntult] mentolado. Adems, como ya
hemos mencionado, esta alternancia no se limita a [l - [;), sino que se da
tambin entre otras vocales: []- [JI, [) - [;], as como entre [:S]- [u] '{
[) -

Es evidente ya, a pesar de la escasez de ejemplos presentados -los

ejemplos que podramos mostrar son innumerables- que las alternancias ("11
cuestin no son idiosincrsicas de cada morfema, sino que son el reflejo de
la operacin de una scrie de procesos fonticos generales. Por un mfnimti
principio de simplicidad (vase ms abajo, la seccin 4), podemos defendn
la posicin de que todo aquello que pueda formularse mediante regla 110
deberla dejarse a la arbitrariedad de una lista. Es' mucho ms econmico
formular una regla de desonorizacin de consonantes finales de palabra, pUl'
ejemplo, como hemos hecho en (1), que tcner que consignar inediante Ulla
lista que el mase. [sk] secorresponde,con el fem. [sg;], el mase. [mt] COI1
el fem. [mtb), e! mase. [Mp] con el fem. [M~;], ,e! masco f;ntk] con el
fem. [dntgd]. y as sucesivamente, cuando se da e! hecho claro de que la
diferencia de entorno fontico entre estos masculinos y sus femeninos co
rrespondientes consiste en que en los primeros 'la consonante aparece 'en
posicin final de palabra::mientras que en los femeninos aparece ante vocal.
b) La manera como hemos descrito las alternancias en .cuestin, me
diante las reglas (l}-(4), comporta la aplicacin de esas reglas a una fonu,!,
nica, forma bsica o lxica, Isg/, que no coincide ni con 'la representacin
fontica que este morfema dopta en el masculino [sk], ni con la del feme
nino [sg], ni con lA de! sustantivo [s.;g], sino slo con la que aparece en lIl1
sintagma dd tipo el cee deia ... Podamos, quizs, haber tratado de descriht
estas alternancias partiendo de una' o ms formas bsicas, coincidentes CDIl
la representacin fontica del mase., del fem. y/o del sustantivo. Es fcil
probar, sin embargo, que la mejor descripcin de las alternancias en Clles
. tin es la que utilza .las reglas (1) - (4), apiicndQlas a una forma bsUl
nica, en este caso Isgl. Las razoncs son las siguientes:
En vez de una regla de desonorizacn ,de consonantes finales, podr,l
mos pensar en 'proponer una regla de sonorizacin de consonantes sordas el!
posicin prcvoclica, la cual se <lplcara a formas bsicas como Isk/, Imtl,
IAp/, con consonante final sorda. si' bien esta regla nos 9ara los resultados
desea90s en [sg;J, [mld], [Me;] o l;mtg;;>] -':"tras la consiguiente espo
rantizacin, de la consonante sonora- ser~ imp~sible predecir la no aplic;t
cin de la misma a morfemas del tipo: [pdtt] pequeo - [p;;>tt;] pl'
qea, [sfkl,(seco - [~fbl seca; [sp) mojado;> - [SP;] mojada'>.
y otros muchos; en los que la consonante sorda' no alterna con la SOI1('la
!

. 1.36

I;

tf

correspondiente, Para que la supuesta regla de sonorizacin de consonantes

, inielvoclicas no se aplicara a los femeninos de estas parejas de adjetivos, los
morfemas del tipo [pdtt], [skJ, [sp] deberan ir,marcados en el'lexicn
como excepciones negativa~ a la misma (vase el capitulo .9, seccin 2): a
pesar de que estas RS cumplen con 1<1 descripcin estructural de la regla de
'sonorizacin, st<1 no debe 31:'licrseles. En' cambio, el ana lisis arriba pro
puesroda cuenta de las alternancias mediante un proceso fonolgico gene
ral. como es el de la desonorizacin de las consonantes finales, sin necesidad
de recrrir a excepciones que complican artificialmente el lexicn.
Por otra parte. partir de 'las forillas bsicas Isgl, Imdl, IAbl, con la
consonante fi,nal [-contino] e introducir en.la gramtica una regla de espi
rantizacin, el! la Iqea de la regla (3), se justifica tambin por razones del
simplcidad, frerile a un intento de describir los datos' mediante un proceso
inverso de conver~in de las consonantes continuas en o~lusivas, As, partir
de forJ11as bsicas Isit,f, Imel, fAal, terminadas en consonante [+ continuo]
, complicara, como mnimo, la regla (,1) de ensordecimiento de consonantes
finales, ya que' adems de ensordecerse, las consonantes en cuestin debe
ran pasar de [+'cofltinuo] a [-continuo]. Y de cualquier modo, un proceso
inverso al de espirantizacin st!ra necesario para dar cuenta de las, formas
[sg], [mlld], p.. b] , en los.casos de asimilacin a la sonoridad de la conso
nante siguiente: la regla (2) debera complicarse incorporando el cambio de
'continuo] a [-continu]. Naturalmente, en 'el caso de [sg], [md] o
[Mb], la regla (2) se aplica vacuamente, .dado que las formas bsicas pro
pustas aqu -fsp,f; Imdl, IAbl -poseen ya la conSOnal)te final caracteri
zada como [+sonoro]; pero la existencia de esta reglo es fcilmente com
probable a partir de formas como mase. U)dtt], fem: [p;:>titJJ, en las que la
'consonante sord<1 final de palabra no alterna con sonora en la posicin dd
femenino, por ejernplo--y cuya forma bsica, por tanto, ha de ser
terminada en COl)s~)I1ante sorda -y que, sin embargo, estn somel idas a la
aplicacin de la regla (2): p. ej" el peli[d] dha el pequeo deca.
Podra pensarse tambin en de,rivar alternancias de! ipo adjet-ivo masco .
[sk1 ftem. [sg;;1 ;:., sustantivo [s;gr;] a partjr de una forma bsica
con vocal neutra I;/. Para dar cuenta de las [ormos del adjetivo, deberamos
introducir una regla que conviniera Idl en [e] en posicin tnica. Sin e~
bargo, esta regla no sera en absoluto general, ya que hay muchas [;)] que no
alternan con .[). sino con otro vocal- como en allernancias del tipo: p[]I1J
panes '-:'p[d]lIera ~esta para patJ, p[]na pena - p[;]nr penoso
-y que no deberan, por tanto, someterse a ella, Una regla de reduccin de
vocales enposidn tona, en la direccin de (4), es preferible, ya que carece
de. excepciones. Mientras que si optramos por la solucin inversa, debera
mos recurrir ~lle){icn, para marcar en forma idiosincrsica cules son las Idl
que corresponden a t], cules a [1 y cules a []. en posicin tnica.
P{~r todo 16 dicho, la mejor descripcin de las alternancias que presen
tilmos al comienzo de este apartado 2.2 consiste en partir de la forma
bsica nica Isgl a la que se aplican las reglas (1 H4). Y dado que, como ya

138

hemos dicho, los casos qe alte.rnancias son innumenlbles, resulta claro que
un anlisis con una forma bsica nica y reglas fonolgicas a ella aplicables
es superior, por su mayor simplicidad, a un af!lisis que para evitar' duplici
dad de niveles impone una condicin de identidad entre la RS y laRF.
Tambin e! argumento de 2.1, sobre redundoncia, nos conduca -con
ciertas reservas- a esta ~isll1a conclusin. Sin embargo, dejando la redun
dancia de lado, si bien la discusin de alternancias del tipo [skl - [sg] ~.
[Sdg] - [sg] nos indica que no puede haber identidad entre las formas
fonticas}' las formas lxicas, tapoco nos permite conduir' que la forma
bsica difiere totalmente de la fontica; ms bien parecera indica'r que la
forma bsica coincide con ulla de fas formas fonticas, tras un proceso de
seleccin entre las mismas. En la seccin siguiente, 3, veremos que sta
. no es la nica conclusin posible en la determinacin de la RS.

,3,

1{"ClA UNA DETERMINACIN

DE LA DISTANPA POSIIlLE ENTRE

RS y RF

Una vez. que se acepta que la form'a bsia n9 es idntica a las diversas'
formas fonticas, la pregunta que se plantea es: qu caracterstics debe,
entonces" tener i" forma bsica o, dicho de otro modo, cun lejos puede
estar la RS de la RF. Este es e! problema de! grado de abstraccin de las
formas bsicas, respecto al cual existen dos actitude fundamentalmente
. distintas: 1) la de la fonologa generativa transformacional (FGT), represen
entre otros, por Chomsky y Halle (1968) o por J. Harris (1969); 2) la
de la fonologa generativa natural (FGN), representada especialmente por
Ilooper (
A continuacin, presentaremos los distintos criterios (jue se ban seguido
al responder la pregunta sobre el posible a?stratcionismo de la RS e indi
caremos dnde suele establecerse la lnea s-livisoria entre las posiciones de la
FGT}' de la FGN.
.

3.1. Identidad

mire la

1<5 )' ul/a di' las RF

, Se podra exigir que la representacin subyacente de un morfema obe

deciera a la siguiente condicin:
(5) La forma bsica de un morfema deb~ ser idntica a una de las
formas fonticas del mismo, es decir, a una de las formas'alternan
tes o alomorfos.
. Como despus veremos, (5) equivale a la Condicin de Alternancia, pro
pia de la FGN, segn la cual slo los morfemas con alternancias pueden
tener forma bsica '-en el sentido de poseer una representacin lxica que
no coincide con la diversidad de representaciones fonticas- y sta debe

139

Solucin: Los' sustantivos de las dos primeras hileras (a) y (b) no I'l'e

coincidir con una de las formas fonticas', Y, en realidad, parecera ser la

conclusin a que nos conducan las alternancias presentadas en la .seccin
anterior. El problema que (5) plantea es el de establecer co~ cual de los
alomorfos debe coincidir la forma bsica, o cul es el criterio a seguir par
determinar unvocamente la RS a partir de las diversas RE Las respuestas
que 'se han ,dado a esta pregunta han sido diversas:
LaRS debe identificarse con la forma que aparece aislada lo ms
aislad posible, segn lo permita la estructura de. la lengua en cues
tin,
Este criterio aparece implcito en las gramticas pedag'gicas, las cuales
tratan de explicar formas complejas como e! plural de los sustantivos a
. d d singular (p, ej" en cataln, e! plural se forma agregando -s al singular,
como en sing, are arco, pI. ares, slng. poI bote, pI: pols, o bien agre
gando -ns al singular, como en sing. ma mano, pI. mans, sing. pa pan,
pI. p,am, etc.). Dentro de la FGN, Vennemann (l974)' ha adoptado una
condicin equivalente a sta. Sin embargo, cmo es muy comn <{ue ciertos
procesos fonolgicos operen en prinCipio o en final de palabra, las formas
aisladas no tienen pr qu permitir establecer la forma bsica, ya que fcil
mente se ven afectadas por dichos procesos. Este es el caso, por ejemplo,
la desolrizacin de consonantes sonoras finales, en cataln: como hemos
visto arri~a, si para dar cuenta de alternancias de! tipo cee ciego - cega
ciega, mut mudo - muda !nuda, llop lobo - /laba loba, parti
ramos del masculino, por ser la forma aislada, e introdujramos una regla de
,sonorizacin ante vocal, el femen1o sera impredecible en muchos casos
-p. ej., mase. pelit pequeo fem. petila, mase. sl!c secofem. seca, masco
. xop mojadm> fem. xopa -y debera marcarse en el' lexicn. Otro ejemplo
en contra de (A) lo constituyen los siguientes datos del cataln.

~ntan ninguna d[cultad: sus formas bsicas terminarn en vocal-p. ej ..

Isufl- y la regla de formacin del plural consistir simplemente en a!);l,lir

Isl a la forma bsica correspondiente. Los sustantivos de las dos hikJl~

(e) y (d), ofrecen dos posibilidades de solucin: o bien 1:1~ for
mas bsicas terminan en vocal, como en los dos casos anteriores, con In 'IU<:
necesitaremos Ulla segunda regla de formacin de plural que aada Insl ;! 1" '
forma bsica, o bien hipoletizamos 'formas bsicas terminadas en In/
ej., linstitusinl- con lo que I~ misma regla de plural que daba cuenta
los casos (a) y (b) es ahora aplicable a 105 casos (el y (d); es decir: a p;lnir
<;le una forma bsica linstitusinl. formamos el plural aadiendo /sl. Lsla
solucin permite simplificar la dqcripcin del plural, reduc1':llcl"Lt
a la formulacin de una sola regla. PI. -+ 's', pero complica la
del singular. ya que para dar cuenta de formas como [bm] o
tendremos que hipotelzar la siguiente regla:
(7)

a.

b.
<;.

d.

singular
asno
lz~J
[suf]
sof
[bm]
.<camino
rinstitusi. 1 institucn

e. mase. [pla]
plano fem. [pln~] masco
f.
[b:]
bueno
fbjn ~]
g.
[k;>t;ll] catal~m>
[bt;'lMn~]
h.
[pr1m;)
.
[prm) delgado
L
[kr) crudo
[kr;]
[kl]
~claro
(klrJ I
.i.

140

plural
lz~)

[sufsl

[bmnsl

[institusins]

[plns] fem.
[b:Sns]
[k.;"It;)lns]
lprm~) .
[krs]
[kls]

(pln,Js]
(b6n~s]

[btalnas]
[prm;s]
[kr;ls]
[klr;s)

0 1 V - - '*

Las rwnes a favor de esta segunda solucin son las siguientes: <:11 I'li.
mer lugar, la primera solucin comporta tener que narcar en el k',iull1
cules de los morfemas cuya forma bsica termina en vocal (acentll,,,LII
forman el plural mediante Isl y cules lo forman mediante Ins/, dado que
tenemos las dos posibilidades: {sufs) y [bmns). mientras que en 1.1 se
gunda solucin la ausencia de /nl en el sing. puede formularse com ..
proceso puramente fonolgico, mediante la regla (7). En segundo IlIgar. hl~
hileras sguielites, (el-(j), confirman la regla (7): s las formas bsicas d, (el,
(gl no terminaran en Inl, seria imposible predecir el femenino (olle!'
pondiente, ya que si ntr~dujramos una regla que formara el feml'nill\l
Inl a la forma bsica, la misma no deberla aplcnrsc a las r"JlU;!S
en este caso nos verial)1os obligados a tener tres re~I:" de
del femenino: Fem. -+ 1;;( corno en [kn;), Fem.
In;ll, l'OlllO
en {bt:>ln;) y Fem. -+ 11';)/. como en [klr;].Como todas las formas
(as que se someteran a b aplicacin de estas reglas poseeran earaon;!'1 i
cas fonokigicas semejantes, en el sentido de que todas terminaran en \'PUI!
tnica, el lexicn tendra que ser el encargado de introducir las difercncias
que permitieran la aplicacin de la regla deseada.

problema: Establecer la HS correspondiente a las RF que aparecen en

(6l y formular la(s) regla(s) de formacin del plural. De entre las alternad
va~ comnatibles con los datos, escoger la ms sencilla.
(6)

n -+

,.

Por tan'to, la relacin entre singular y plural, en cataln, nos indica que
no e's un criterio adecudo en la determinacin RS, ya que en la mavorhi
de los casos, es precisamente la forma del plural la que parece ms apta para
establecer la RS, y en el plural la forma en cuestin no aparece aislada. ,il1o
seguida de [s]. Ahora bien, como en las hileras lc)-(g) son ~s los cas()s en
que aparece la Inl realizada fonticamente que aquellos en 105 que no apa
rece, podra pensarse en introducir un criterio estadstico:
B) La RS debe identificarse con el alomorfo que aparece en un m.lvor
nmero de contextos.
'.
"
' .
En cataln, por ejemplo, esta condicin nos permitida identificar d "I()
morfo terminado en [ri] con la forma bsica, ~egn los datos de (6) \', tal
1-11

como hemos visto en la discusin del problema anterior, sta es la solucin

correcnl Sin embargo, (ll) no nos permitir obtener una solucin adecuada
a panir de los datos siguientes, en lasque la frecuencia de 'aparicin de los
sonidos' --en este caso, las vocales tnicas frente a las tonas- es p~OpOf
cionalmente representativa de la realidad de la conjugacil,1 verbal.

I
Ii'

Problema: E~tablecer qu vocal debe figurar en la RS de las mces ver

bables que aparecen en lB) y determinar la(s) regla(s) que permita! n) pasar
de la RS a his Rf orrespondientes_
'

(11)
Im!l(,

Fururo

P,e" Suhi.

Gerundio

cunur.

<'(du/o

da]n/a,,'

c(l//i

([;j'/lan/

('r,.len~~~.

c( itlllltlw
p[al",va

pl"'",a,"

plfJftI

p[~llIrall/

m[l"j,
m (,],i

m[ilrol1l

(nfnHlvo

dalnlar

p{a1nsa,

'

"'{>I"ld'

comer_

p['J"'"
",{Jujo

lIIpJIlJdtxl

ml~"j,

mliJrar

.(mirar.

m[il'"

m[i}ro,'o

p[ulr,Ir

f<~ooer,.

pl"lro

",[il,,
plul',"

p[:lIH
plu'.va
'f/ellupI<lva ';'/<11,,)110,<' ""!,lI),,i
p[ulidva
plWi
p[uV.'"

Ide/lul"o' tllelefonear", /(f(1l6Jno

.subir~
p[y"
p[Ulid'

1lIi&ln,~lIlt

plu}.oft'

I('/t:f( ti "HUlt
p[U~dlll

. Solucin: Dejando (8) de lado por el momento, como las vocales [i),
y [e] tnicas se corresponden con Ial tona, y las vocales b] y [o] tnicas se

correspOllden con [u] en posicin tona, la solucin ms simple consistir

en:'hipoteti~r las formas bsicas Ikntl. Ipnsl.lmnjl.lmirl. IpS-d. lidefnl.
Ipi.1 para las ,races verbales y formular una reg,la o reglas que d (n)
cuenla de estas alternancias; es decir, tendremosqc amplhlr la regla (4),
de 1;.1 manera que afecte' tambin a IJI )' 101 (las vocales [] y'[ul tnicas no
alternm).
'

'f

(4) ~ ( >

--*[;:,) I

CacentJ

(9)

{~}

[) I

[~acentJ

(~) y (9}

no son' sino la enUl1CI:lC1on de las operaciones que la regla de

reduccin volica debe realizar. y ,!eberamos tratar de formularla por me
dio de rasgos fonolgicos_, Para ello, la matriz de rasgos que utilizaremos en
la caracteriz,lCitn de las vocales cataln as aparece en (10):2
2'. Son numerosas las matrices de rasgos distimas que aparecen en la literatura, atribuidas
al cataln, Adoptamos la preselllada en Ue 09701, adaptada. a los rasgos de Chomsky y Halle
t 1968)', en la que modificamos los valores para el rasgo [tenso): la razn Fimdamental para
considerar le! y 101 [-tenso!. a diferencia de Llc (1970), es que lel y [oJ .parecen como vocales
tonas, en ciertos casos marginales. mientras que IEI y [;)1 nunca lo hacen, As, en las exeepn
n~s contextuales (ver Mascan'., 1978: 2655) IrI y le! aparecen reducidas a [el delante de [J o de

142

alto
bajo
retraido
redondeado
tenso

+
+.

+
+
+

+
+

+ +

De acuerdo con (10). la regla de reduccin voclica puede ahora formu

larse de la manera siguiente:

181
P,e"I,,<I,

(10)

consonante
-alto
<'+ redondeado>

bajO ~
...... +retrado
<+.ho>

--'
lacent~

Por lo l1ue ya hemos dicho en el capitulo 2 sobre convendones, este es

quema debe entenderse as: a) las vocales redondeadas, no altas se con
vierten en retraida aha (manteniendo los dems rasgos) en posicin 'ton,t;
esta regla corresponde a (9): es decir, da cuenta del cambio de !:51 y ll en
[11], b) Las restantes vocales no altas pasa'n a ser tetralda) no baja, en' posi
cin tona; esta regla da cuenta de (4). es decir. del cambio de /l. II Y ll
en [al, (Ver el capitulo 2. pp. 64s y 765 para la i!lterpretatin de los pa
rntesis angulares, asi como su relacin con el (,orden. disyuntivo de a.pli
cacin ele las reglas)

Esta solucin. mediante la regla (11), es muy sencilla y da cueflla de

todas us alternancias de (8); sin embargo, no cumple cori la condicin (B)
sohre determinacin de RS, ya que si atendemos al criterio estadstico, en la'
conjugacin verbal son m*hos ms los casos en que el acento recae en la
terminacin que en la raz 'verbal, por lo que es mayor el nmero, de veces
en que las races verbales aparecen con vocal reducida_ Si decidiramos con:
siderar, segtm (B), las formas con vocal reducida como bsicas, deberamos
marcar en el lexicn cules son las /;;J bsicas que aparecen como [] en
posicin tnica, cules aparecen como [l y cules como [l; en el caso de
las vocales redondeadas, tendramos que marcar cules de las u! bsicas
aparecen como [5 J, cules como [J y. cules permanecen como [J. As, una
oposicin claramente fontica --determinable en trminos fontcs, como
es 'la presencia o ausencia de acento-- debera sustituirse por Una oposicin
no fontica, especificada en el lexicn. corpo algo idiosincrsico de cada
morfema.
En vista de que ningunl! de las dos condiciqnes, lA). y (B), con que
trtbamos de limitar el Principio (5) co'nduce a las soluciones ms 'desea
'bles, teniendo en cuenta criterios de simplicidad y el anlisis interno de una
engua, podramos relajar las condiciones para establecer el alomorfo bsico,
[;,1 procedente de lI, p. ej. (krs;l. [kunr!;l, [t~trdJ. [r~littJ; yen las excepciones lxicas. (el
y [01 aparecen en posicin tona, mientras que IEI y (:>1 no. p, ej. [k1lssl. (bt~r]. (s,?prnol.
,Ibstt>n),

143

I
t

l
~

.~.
~

l'

II
!

(.
1 ':
~: ~:

. ,;.
t ',. .,

r';
'1'

'exigiendo simplemente que se escoja como forma bsica aqulla de la que

puede(n) derivarse la(s) otra(s) forma(s) mediante re'gla(s) justificable(s)
independientemente" De este modo, podramos conservar el Principio (5),
r~formulndolo con un poco ms de precisin:

pero no es aceptada, en cambio, por Vennemann (1974), quien exige

es decir, no slo que todos los .segmentos de la forlna bsica tengan su
correlato fontico id~ntico, sino que aparezcan juntos y en esa misma se
cuencia en alguna ,de Jas realizaciones fonticas del morfema en cuestin. Sin
embargo, tampoco (lJ) se ve exento de dificultades, como la que presenta
mos acontnuacin (los datos proceden del cataln): '

,(12) Todas las propiedades fonolgicas de la forma bsica deben apa

recer, por lo menos, en una manifestacin' fontica del moderna

en cuestin, ,la cual cOfistituye el alternan/e bsico de di~ho mor
fema,
'

Problema: Determinar cul es el segmento consonntico bilabial que

debe aparecer en la RS de las siguientes RF de (14a), t:niendo tambin en
cuenta los datos ,de (l4b); y formular la(s) regla(s) fOl\olgica(s) que per,'
inta(nJ dar cuenta de la alternancia [pI-lb]. Indicar en qu sentido (l4)
tiende a validar (13 J y en qu sentido tiende a invalidado. (De entre las \'
diversas soluciones posibles, seleccionar aqulla que' permita una maYiJr
la

Esta es la Condicin de Aj:ternancia tal como se exige, por ejemplo, en

Vennema;1Il (1974), y constituye la condicin fundamental de la Fonologa
Ge'nerativa NaturaL Sin embargo, incluso as de irrestricta, esta condicin
comportar, problemas: p. ej., en cataln, las formas loto
[futJgr;:f}-lotogralk [futugrfik] han de tener como forma bSiCa ltotJ/, ya
que slo a partir de ella p0gemos predecir el tipo de vocal que aparece en
las tres formas. Pero el prindpio(12l no nos permite establecer dicha forma
porque en ning~no de los alternantes aparecen las dos vocales reali
. zadas como [o] y [::l]; esto se debe a que cada palabra tiene un solo acento
fnico, y toda vocal tona se reduce e,n cataln mediante la regla (11). Una
tal situacin ser tpica de las lenguas con acento mvil y reduccin vm:lica
.
(p. ej., druso).
Ante este tipo de dificultad, podemos tratar de relajar an ms la condi
cin (12), no exigiendo que todos los segmentos 'de la fornia bsica deban
aparecer simu[ldtteamente en una de las manifestaciones fonticas:

3,2.

entre los segmel1tos

(l4J
a. {mjpl;)
dipbJ
[npbJ
[puspl;)
[pru9pl;)
(;stpl;)
b. [mltipl;J
(kwdrupl;)

mueble .
diablo '
noble'
posible
probable
estable

(mueiliri)
[diri9;:,likj
[nu"'ilirij
[pusieilitt)
(pruJ:;eilitt)
[;st;bilitt]

mobiliario
diablico
nobiliario
posibilidad"
probabilidad
estabilidad

cud;uplo

kw;druplikl

cuadriplicar

Solucin: Comparando (14a) y (14b), la mejor solucin consistir en

introducir la consonante labial sollora en las formas bsicas de (l4a) "Y for
mular una regla que produzca (:1 siguiente efecto de desonorizacn {ver
Mascar, 1978: 23s):

la RS y de las RF sin simultaneidad'

(15)

Podemos tratar de someter la RS a la siguiente condicin:

b->p/V'--1

La solucin alternativa. mediante un proceso de sonorizacin, partiendo

de formas bsicas con la consonante labial sor.da, tendra n'umerosas ex
cepciones, como las de (l4b, en que la Ipl de la segunda columna,no se
sonoriza a pesar de estar en' un contexto' equivalente 'al de la s'gunda
-columna d~ (l4a); y tampoco servira suponer que el factor decisivo p,ara
la sonorizacin en la segunda columna de (14a) es, la posicin intervoc
. lica, dado que existen innumerables palabras con consonante sorda inter
. voclica en cataln: capilar capilar, escrupols escrupuloso, faperera
alcaparra, etc.
,
'.;
,
Los d~tos de (14) muestran qu~ d prl~dpio ()es superiora (12)
el siguiente sentido: por lo q~e acabamos' de de~ir, l pauta para establecer
la forma bsica nos la da la segunda column~, por lo que hace,al rasgo de
snoridad de la consonante labial; perro lasvotales de la RS debern coin
cidir 'con las de la primera eolumna, ya 'que slo ah estnerl posicin
tnica \1'. 'ej" la vocal qu subyace a [m:,pl;l-[mueilirildeber ser (JI,
, mientras que la que subyace a [npl;j-[nubiliri) deber ser 10/, las cudles

(13) Todos los segmentos de la RS deben aparecer realizados en las

RF, pero no es necesario que aparezcan todos simultneamente en
una sola RF.
un segmento de la forma bsica p4ede aparecer
formas alternantes y otro segmento en otra de las
altrnantes. (13} permite, por tanto, dar cuenta adecuadamente de la
forma bsica Ifo/: el segmento [o] aparece en loto [ftuj ye! segmento [::l]
en lotograf .[fut:grrif]. As, las alternancias que, segn a<;abamos de ver,
planteaban un serio problema al principio (12) pueden resolverse satisfacto
riamente pot medio de! principio (13),
f Ahora bien, hemos de tener en cuenta que con 0'3) estamos y saliendo
de los anli~is aceptados por la FGN y entramos en lit FGT. La
dlcritero (12) al (13) ha sido propuesta, por ejemplo; porSchane

en

144

145
.'

,.,

en posicin tona se convertirn en [u], de 'acuerdo con In regla JI). Es

decir, uno de los segmentos, la voca~ se determina a partir de la RF de la
primera columna, debido a que. ah 'aparece acentuada, mientras que el
otro segmento, 'la consonante, se determina a partir' de la segunda co
lumna, precisamente porque el acento no aparece en la vocal que precede
a.la consonante, ya que si la vocal anterior va acentuada', la consonante se
regla (J 5 l, y no presenta su forma originaria. La condicin (
permitido establecer las formas bsicas deseadas..
el principio (13) no nos permite la mejor solucin, en el
siguiente sentido: la regla (151, tal como la hemos formulado, supone par
tir de una consonante labial. sonora oclusiva; pero todas las consonantes
labiales de la segunda columna estn realizdas como sonora continua'. Por
tanto. para realmente respetar el principio (3), deberamos tomar las si
guientes medidas: a) introducir l'sl, (+ sonoro, + continuo], .como uno de
los segmentos subyacentes del cataln, lo cual seria ad-hoc. ya que no
parece justificarse a partir de otros datos de la lengua. b) La regla que
desonoriza la consonante sonQra en el contexto indcado en (151 debera
modificar dos !"asgos en vezde uno: (sonoro] y (continuo]. Ambas corse
cuencias complican la gramtica innec~sariamentei es mucho ms sencillo
partir de formas bsicas con Ibl, [+sonoro, -continuo). de manera que la
regla .(15) slo tenga que cambiar un rasgo, la sonoridad. puesto l!l!C para
dar cuenta de la aparicin de ['s], [+continuol. en la segunda columna,
disponemos ya de la regla (3), la cual se aplicar automticamente a estos
casos. Esta solucin. naturalmente, eSt en conflicto con el principio (1} l.
pues el segmento Ibl, [+50noro, -continuo].subyacente, no aparece renli
zado como tal en ninguna RF, ya que los rasgos de Ibl aparecen sef)(Ifl/(la
.r mellte en los datos: la primera columna nos proporciona el rasgo (- conti
nuo], mientras que la segunda columna nos proporciona

3.3.

Iden/idad de especificaciones. en/re la RS y las Rf

Con el fil) de poder proporcionar la solucin deseada a los datos de (14),

deberamos relajar an' ins e1.principio que limita la determinacin de RS:.
, (16)

Todos .los rasgos fonolgicos incluidos en la RS de un morfema

deben aparecer al menos en una de las manifestaciones fonticas
del se'gmemo en cuestin, con el mismo valor que tiene en la RS,
pero .sin. ijue sea necesario que todos los rasgos de un segmento
aparezcan simultneamente en una sola RF.

. La condicin (16) permite dar cuenta de problemas que se plantean al

principio (13). Por ejemplo, como acabamos de decir, en el caso de la frma
bsica Im5blJ, los rasgos de Ibl no aparecen realizados simultneamente en
ninguna de las manifestaciones fonticas de ese segmento, pero s aparecen
por separado: la oclusividad de Ibl aparece en [m:Spld} y la sonoridad en
[mubiliri}.AhQra bien, hemos de tener en cuenta que aceptando (16) esta
mos de Heno en los anlisis tildados de abstraccionis.tas por la FGN, es
146
"

tamos dentro de la FGT. Ya vimos que ni siquie'a (13) era permitido por
los anlisis ms dtrictos de la FGN; Schane lo incorpora, pero otros fonlo
gos no (y posiblemente Schane no fuera considerado por algunos fonlogos
de la FGN como perteneciente a esta escuela). Es natural, por tanto, que
ninguna de las formulaciones de la FGN acepten (16) como criterio vlido
para la determinacin de las formas bsicas, dado que permite un grado.
mayor de abstraccin (de la realidad fonticlj) qu (13). Y sin embargo, (16)
sido puesto en duda, tambin desde el. otro extremo, por anlisis abs
traccionistas, como p: ej. los de Kenstowicz y Kssebertn (1977), aunque
. ellos mismos reCOnocen que la evidencia presentada en contra de (16) no es
del todo convincente. Nosotros creemos que (16) es Una exigencia lo sufi
. cientemente laxa comu para que pueda -y deba- imponerse en la deter
minacin de las formas bsicas.
Una advertencia final, antes de terminar esta seccin 3. Hemos empe
zado presentando la condicin ms estricta posible sobre la relacin entre
RS y RF y ante diversos datos hemos visto que cada una de las condiciones
propuestas deba relajarse en otra menos estricta. En principio, podramos
sugerir que la condicin que debe imponerse en la determinacin de las
formas bsicas debe'" ser lo ms estricta posible, ya que esto conduce ms
fkilmente a soluciones unvocas. No obstante, estas condiciones no debe
rrm considerarse principios generales inviolables. Si bien son deseables, ya
que cllanto ms estricta es una condicin ms se reduce la gama de solucio
nes .::ompatibles con los datos, no pueden aplicarse rgidamente, sino que
dehen relajarse en el CIISO de que argumentos internos de la lengua en cues
'!n -ver la seccin 4 abajo-- entren en conflicto con ellas. Como conclu
sin, podemos decir que (ay que aplicar la condicin ms estricta posible,
mi<:ntl'lls no haya argumentos en contra; en ese casase aplica la siguiente, y,
as sucesivamente.

4.

LA AI\GUMENTAUl'lN EN FAVOR DE LOS ANALlSIS FONOLOGICOS

Las conclusiones generales a que hemos llegado en este captulo pueden

fundamentarse en numerosos datos procedentes del comportamiento de los
hablantes de cualquier lengua. Concretamente, hemos llegado a dos conclu
~iones esenciales: al' que la descripcin fonolgica de cualql1erlengua est
regida por reglas (fonolgicas) y b)que estas reglas deben aplicarse a una
"forma bsica' ms o menos abstracta, de la que se obtienen las diversas
formas derivadas, hasta llegar, tras la aplicacin de todas las reglas d~1 corp
ponente fonolgico, a la representacin fontica. En apoyo de estas conclu
siones tenemos lo que suelen considerarse pruebas externas. Por otra
parte, en la argumentacin de la seccin 3 a favor de un' menor o mayor
grado de abstraccin de las RS, hemos recurrid a las llamadas pruebas
internas .

147

i!i~

-r"

jl\

"l'

4.1. Pruebas extem'as

(18)

)1;

Las pruebas 'externas son manifestaciones de! comportamiento lin

gstico de los hablantes, que nos indican que estas conclusiones no son
meras contrucciones inventadas por el lingista; sino que estn dotadas de
cierta realid:;d psi.colgica. Las pruebas externas son de diversos tipos.
Veamos algunos casos:
.
. '
,1) Extensin de lOJ procesos hipotetizados por e! lingistl! a formas
nuevas, no encontradas previamente por el/la hablante. Por ejemplo, supon
gamos que a un(a) hablante cataln(a) del dialecto barcelons (no lingista,
para mayor segu~idad) le damos palabras desconocidas para l/ella, como
I?uedenser':jhema [funm;], morfema [murfm;], aUomorf [;lumJrf), hor
mona [urmn;]. Aun en el caso de que el hablante medio haya odo previa
mente (algllna de) estas palabras, podemos estar bastante seguros de que no
las habr odo -y menos utilizado-- n la forma diminutiva correspon
diente: /onemet, mor/emet, aUomor/et, hormoneta," y, sin embargo, si a un(a)
hablante cualquiera le pedimos' que produzca estas formas' diminutivas, no
las' pronunciar *[funEmt], "[murfEmt], * [;lum:nft] , "[urmont;], sino
[fun;mt], [murbmt], pumurft], [urmun;]' con la penltima vocal de
, las tres primeras palabras y la antepenltima vocal de la ltima palabra con
vertidas en I;j, ,[;], [u] y [u], respectivamente. Esta pronunciacin nos indica
que, de alguna manera, el/la hablante aplica una regla de reducCin voclica
-formulada ms arri~:i como (11)- que convierte !El 'tona en IJ] y /Ji, 10/.
tonas en [u], ya 'que -bajo el 'supuesto de que estas palabras, especial
~ente el dimim,Itivo,.le son desconocidas- es imposible explicar las alter
nancias []-[;], [::S]-[u] y []-[u] en trminos de'la memorizacin. previa de
los elementos del lexicn.
2) El conocido fenmeno del acento extral/jera'. Por ejemplo, es co
mn que los catalanes que hablan castellano pronuncien la [z]once, pue[z]eso,
lo[z]hombres, en vez de la[s]once, pue[s]ejo, lo[s]hombres, que es la pro.nun
ciacin' caste.llana normal; es decir, en posicin final de palabra aparece [z]
sonora en vez de [s] sorda, si la palabra siguente empieza por vocal. Esta
pronunciaciri apunta hacia la existencia de una regla como (17),
(17)

[-sonoro] ~

[+sonoro] 1

Eestrid~liteJ

* [-conson]

la cual aparece justificada ~ partir de la evidencia interna del cataln, ya que

permite dar cuenta de 'los siguientes datos:

a. bra[s)

coso

o[s]

.hueso

b. p[s)

malei[s]
, d/'Jpa[e]
fologra[f]

,.

btazo~)

ca[s)

pI.

bra [s]os
ca [s]os
'

.pescado
(':mismo,)
(oficina)

.fotgrafo"

o [s]os

pei[s]as
malei[s]cH
-' despa[e]os
fem. fologra[f]a

bra [z )e!culpil
ca [zlacabal
o [z]emblallqui"al
pei[i]i carl/
malei[i)home .
dcspa [j)pais
fologra [v ]ar/la

.. h. esculpido
. oc. acabado
oh. blanqueado~
.p. y carne
om. hombre
.d. espacioso

f. artista

La forma bsic~ de cada una deJas piezas lxicas en cuestin debe terminar
en consonante estridente sorda, segn lo ponen ,en evidencia los 'plurales o el
femenino de la 2. 8 columna: en los singulares de la 'primera columna, la
aparicin de consonante sorda podra estar condicionada por la regla. (1) de
desonorizacin de consonantes finales. Por tanto, 'la consonante sonora en l
tercera columna se justifica a partir de un proceso de sonorizacin, como e!
de la regla (17). Obsrvese que esta regla e.st form~lada de manera ms,
general de lo que los datos del acento catalll parecan justificar, pues la
hemos hecho aplicable a todas las estridentes, no slo a Is/., La razn para
ello est en los datos ,de (18b): la sonorizacin en cataln no sl6 se aplica a
Isl, sino tambin a las otr~~ estridentes, por ejemplo, Isl, l'l, 1fI. Si la mani
festacin de' la regla (17) es meno~ general en castellano, ello se debe a
caractersticas propias del sistema fonolgico de esta lengua,que no posee ei
fonema 151 y nunca presenta los fonemas (l o Ifl en posicin final de palabra.
La regla, por tanto, no puede formularse a partir de la segunda lengua, sino
de la primera, ya qu~ el hablante cataln al hablar castellano utiliza sola
mente aquella parte de su regla que es aplicable a la estructura fonolgica
del castellano.
Para citar otro ejemplo, podramos referirnos a la pronunciacin de pa
labras inglesas. como star estrella, score punto, tanto, Spain Espaa o'
alemanas como Stck trozo, srhwach dbil, Spanien Espaa, propia'
de muchos hispanoparlantes: stos tienden a decir [e]star, [e]score, [e15pain,
[e15tck. [elschwach, [e15panien, pron~nciacin que corrobora la existencia:
de una regla como:
.
(19)

0- el

* --se

. La incorporacin de esta regla a I~ gramtica del castellano ha sido pro

puesta a partir de datos como: escribir. vs. transcribir, suscribir, inscribir, etc.
Segn este anlisis, la forma bsica del morfema .que significa escribir
sera Iskrib/, a la que se aplicara una regla como (19) para dar cuenta de la
pronunciacidn [eskribr] en posicin inicial de palabra.3
('

Para dar cuenta de la pronunciacin de palabras alemanas como Sliick, schwach, ~pa.
la regla tendr~ que referirse no slo a la [si inicial. sino tambin ni sonido [s). ya que eslas
palabra. empiezan por [51 en alemn; una solucin posible consistida en Aplicar la regiA (19) 8

J.

IIt'_

148

149

"

J) Errores de proilUl1ciacin. Por ejemplo, en la pronunciacin [ksael- .

tral:nuxoJ, por cansa el trabaJ~, la aparicin d PJ1 delante de [x) -en lugar
de la In) ante [s), tal-como era de esperar- slo puede explicarse mediante
la aplicacin de una regla de asimilacin de la nasal al punto de articulacin
de la consonante siguiente (-vase la regla 113 del captulo 2)" ya que la nasal
desplazada era'originarian1ente 'alveolar, no velar. La investigacin de ciertos
errores de pronunciacin puede arrojar 'luz en el anlisis fonolgico de las
lenguas; pero, desgraciadamente, en este campo est casi todo por hacel' (los
pocos errores consignados en la literatura psicolingstica proceden, en ge:
neral, del ingls).
'
4) Juegos lingsticos. Entre los nios de habla castellana, por ejemplo,
es frecuente ,el siguicl!te juego: toda slaba debe ir seguida de la consonante
(p] ms la repeticin de la vocal de la slaba en cuestin. As, p. ej" la
palabra COJa se pronuncia [koposapa]. Al aplicar este juege;> a palabras como
manzallq (ma!lena) o lango [tggoJ, la pronunciacin resultante es
pa9apanapa] y [tanlpagopoJ, respectivamente, Lo que nos interesa aqu es el
punto de articulacin de las ~o'nsonantes nasales que cie'rran la primera s
laba: en ambos casos aparecen pronunciadas como bilabial (m), si bien la
consonante originaria era [1,;1) interdental en el primer caso y [u1 yelar en el
segundo, Esto apunta, nuevamente, en favor de la existencia de una regla de
asimilacin nasal, que funciona tanto en las formas originarias como en las
dervadas mediante el juego;;)y que se aplica, seguramente, a la consonante
nasal bsica Inl (vase el captulo
5) Cambios lingsticos. Sin entrar a discutir ningn. caso particular;
'esta prueba funciona, en general, en la siguiente direccin: si se puede mos
trar que el cambio del segmento fontico X en Y es explicable slo a partir
de! supuestO de que X no es sino el reflejo fontico del segmento subyacente
Z, esto corroborar la dualidad de representacin: RS 4= RF,
Si bien estos d!ltos externos sobre el comportamiento lingstico runda
mentan las co'ndusiones ms generales sobre e! tipo de anlisis presentado
en este captulo --como la existencia de reglas fonolgicas o la diferencia
entre representacin lxica y representacin fon~tica- no aportan comeni
90S concretos: no permiten formular inequvocamente las reglas fonolgicas,
ni determinan unvocamente la distancia exacta entre RS y RF . .oe ah que
hayan surgido anlisis tan dispares como los de la fonologa generativa natu
ral y la fonologa generativa transformacic:)I1al, a partir de datos equivalentes.
Por ejemplo, si bien el acento e:ttranjero de los hispanoparlantes al
aprender ingls o alemn confirman la existencia de una regla como (19),
estos datos no nos permiten determinar la ubicacin exacta de dicha regla
en d componente fonolgico de'la gramtica castellana, ni tampoco la re
presentacincoi-recta de,la forma bsica correspondiente a alternancias del
todos los sonidos [ .. emi(lente], Sin embargo, segn acabamos de decir, es la lengua casteUana
la que determina la exislencia de la regla en cuesn -yen castellano no existe el sonido
En realidad, lo ms normal es que los hispanoparlantes consideren esta consonante como
con lo que la pronunciacin resuhante ms (recuente es [es]lck, [cs]wach, [esJpalliel1,
,r

150

tipo escribir vs. Iral1Jcribir, suscribir, inscribir, etc. Por eso es que estas alter
nancias han sugerido descripdc!,fl.es tan distintas como la de Harris (1969),

que corresponde a grandes rasgos a la presentada arriba, y la de Hooper

(976), quien trata la regla (19) como condicin de estructura silbica -RO

como proceso fonolgico (ver el capitulo.3 arriba, 3.2)- por lo que en su .

anlisis la forma bsica cor~espondiente es leskrib/, con la lel incluida.

'4.2.

I
I
1

!!

Pruebas itemas

, Ante los casos de multiplicidad de anlisis compatibles con los <latos, se

sude recurrir a argumentos qasados ::n pruebas internas de las lenguas

-y as lo hemos hecho a lo largo de este capitulo, especialmente en la

, seccin .3- que en ltima instancia son justificables a partir de criterios

metalingsticos, Uno de los ms utilizados es el principio d simplicidad,
el cual adopta diversas formas, aunque .no siempre expldtas, ya que a me
,
funciona como mero supuesto terico. Veamos, sucintaf!lente y sin
alardes de formalizacin, algunas de las formas que suele adoptar: a) De
entre dos anlisis que den c~enta de datos equivalentes; es preferible' aqul
que utilice menor 'nmero de reglas fonolgicas y cuyas reglas estn
de manera ms sencilla (mediante menor nmero de rasgos fonolgi

ros), h) Por otra parte, una formulacin mediante reglas s preferible a otra

mediante listas, y;t que las reglas poseen un poder de generalizacin y pre

d!ccin, del que carecen las listas. c) Otro principio al que hemos recurrido

a menudo es el de las ailernollcias morlolono/gicas, que obliga a relacionar

mediante reglas aquellas formas que aparecen intimame,nte relacionadas

1;11110 por su proximidad fontica, como por su significado comn. De he

cho, este principio responde tambin al criterio de simplicidad, ya que pre- '

tende simplificar el lexicn, introduciendo 'en l slo una representacin

fonolgica (la representacin lxica o bsic) para cad morfema. Este prin

cipio, combinado ,con (a) y (b), nos permite formular el principio de ,deriva
onabldad: d) de entre varios anlisis posibles de las .lternancias morfofo

'nolgicas, elegimos aqul que nos permite derivar las diversas representa
ciones fonticas de la manera ms simple.
'

A partir de (a), (e) y (d) se ha formulado el llamado principio del viaje

gratis [jree-ride principIe]' que es ms controvertido' que los anteriores

(ver Schane, 1974): e) Sia partir de determinadas alternancias morfofonol

gicas se justifica la existencia de ciertos segmentos subyacentes y reglas fo

nolgicas, estos mismos segmentos y reglas pueden utilizarse en ladescrip

dn de formas no alternantes, en el caso de que un anlisis distinto com

portara la introduccin de segmentos ad-hoc. Un caso en que (e) se ha

utilizado es en la derivacin de la vocal nasal del francs en formas como

repondre [1';p3dr; 1a partir de la secuencia de Vocal + nasal, a pesar de

que esa forma no alterna con otra en que aparezca dicha secuencia; la razn

que fundamenta este anlisis es la xistencia en francs de numerosas formas

151

.:r

alternantes, del tipo mase. bOl! [bj] - fem. boltlll! [b.)n;:], las cuales justifi
cn plenamente la derivacin de las V nasales a partir de V oral + C nasal
como un proceso general de la lengua. Tratar [r<lp3dr;] de manera distinta
comportara la introduccin de vocales nasales subyacentes, lo cual redun
dara en una complicacin innecesaria de la gramtica. Nosotros mismos
hemos argumentado a la n.1anera de (e) en la solucin al problema (14); al
postular Ibl en lugar de lel como segme.nto bsico y justificarlo a partir de la
existencia de la regla O) de espirantizacin y el carcter ad-hoc d.e 113/. Con
respecto a (e) hay que tener en cuenta, sin embargo; que la versin ms
estricta de la Condicin de Alternancia -tal como se formula en la FGN
impide su utilizacin, al exigir que se respete el principio (2), segn el
so los morfelllas con alternancias pueden estar dotados de una RS
de RE
Por ltimo, una advertencia sobre el principio (c) de alternancia morfo
fonolgica: este principio se b~sa en una diferencia fundamental entre for
mas aiternantes como las que hemos visto arriba --del tipo [sk]- [sga]-'
[s;:~r;]- [sg]- claramente relacionadas fonticamente, y Otras como en
castellano Jer-era-fui, buel1o-'tlejor o voy-iba-fu, de tipo supletivo,
cuya relacin fontica es nula. En el caso de las sustituciones supletivas,
sera absurdo tratar de relacionar las formas fonticas derivndolas de una
nica forma bsica o lxica mediante reglas fonolgicas, ya que esto supon
dra una enorme complicacin del componente fonolgico, adems de que
las reglas resultantes no seran en absoluto naturales (ver el captulo 7); las
reglas. seran totalmente ad-hoc, ya' que slo nos serviran para relacionar
estas formasy ningn otro conjunto de formas de la lengua en cuestin, y no
haran sino duplicar otras reglas morfolgicas que enuncian que el Imper
fecto de ser no .es ~'sea o <'sia, sino era y que su Indefinido no es 1'si, sino fui,
etc. Sin embargo, entr estos dos extremos, el de las verdaderas alter~ancias
el de las pseudo-alternancias (o sustitudo~es supletivas), existen multitud
casos cuya relacin fontica es demostrable desde un punto de vista dia
crnicopero ms difcil de probar sincrnicamente, y sobre las que los dos
tipos de ~nlisis a que nos hemos referido anteriormente -FGT y FGN-:
adoptan pt)siciones distintas. Por ejemplo, deberan relacionarse en caste
llano parejas como nadar-lIatacilI, padre-patemo o !cche~lcleo, en el
sel;tido .de que <;:ada una de ellas se derive de una forma bsica nica? La
respuesta a esta pregunta constituye una de las bases para la diferenciacin
entr~ la FGT y la FGN: la primera tiende a aceptar su relacin corno verda
deras alternancias y a derivarlas, por tanto, de una forma bsica
. meritras que' la segun,da las trata en calidad de sustituciones puramente
suplevas.
Esto quiere decir que, aparte de los casos claros que indicbamos antes, .
gran parte d los alomorfos de una lengua no conducen 'a una solucin
nica en el problema de la determinacin de su RS. La solucin preferida
depender de la posicin terica del lingista, de los supuestos de los que
parte, En este sentido,' uno de los criterios esencialt:s de diferenciacin entre

. las dos posiciones es su aceptacin o rechazo de la llamada opacidad. Infor

podemos decir que un procesoes opato (o una
no es directamente inducible a partir de las formas fonticas de la lengua en
cuestin. En el caso de que s sea ind~cible a partir de stas, la regla es
transparente. Con un poco ms
rigor, la nocin de opacidad puede
formularse as:
Una regla X -4' Y 1 Z - - \Y/ es opaca si en la lengua existen
represel1laciones fonticas en las que aparece X en el cOl1lexto
Z-W,4
Por ejemplo, si tratamos de relacionar nadar con llatacil1derivando a ambas

form.as de una nica representacin lxica con /tI subyacente --como han

hecho, p. ej" Foley (1965) y Harris (1969)- necesitaremos una regla que

sonorice Itl en ciertos cOl1lextos. Este anlisis reflejad proceso histrico,

perQ desde un punto de vista sincrnico es opaco, ya que palabras como

malar, dolar, relalar indican que hay much'as [t]que aparecen en el contexto

en que la regla que produce lIadar predecira su conversin en [dI. En el

otro extremo. la FGN trata estas alternancias como supletivas, al rechazar la

formulacin de reglas opacas. Ms adelante veremos (en el captulo 9) otras

propuestas, por parte de la FGT, para dar cuenta de estos fenmenos, tra

tndolos como. verdaderas alternancias, si bien con cierto carcter de excep

cioflalidad.

...

-,

4, En ercaplulo 6 3.4.3, aparece una definicin ms completa de opacidad. Tal comoJa

darnos aqu nos basta a los efeclos de iluSI rar someramente a qu: se refiere este concepto.

\.
152

153

~".::-""

CAPtTIlLO SEIS
,

'PROBLEMAS DE LA APLICACION DE LAS REGLAS

'

'1,

INTRoDucClON

En el captulo anterior hemos estab'lecido la convenienci de incluir en la

gramtica ms de un nivel de representacin fonolgica y de relacionar estos
niveles mediante reglas fonolgicas, y hemos introducido algunos criterios
que nos permitan determinar uno de esos niveles, el de la RS. En ste capI
tulo examinaremos el problem~ de la derivacin de RF a partir de RS, me
diante la aplicacin de las reglas fonolgicas, Es decir, la pregunta funda
mental que se nos plantea ahora es cmo hay qe aplicar -las reglas fonol
gicas a RS para obtener RF? Esta pregunta general puede desglosarse en .
diversas preguntas particulltes, como las siguientes:
Al Suponiendo que una ~egla sea aplicable a distintos puntos de una ca
dena de entrada, hay que hacer todas las aplicaciones simultneamente
o no? '
B) Puede una regla aplicarse ms de una vez a una cadena dada? Es
decir, puede una regla aplicarse' a su propia cadena de salida?
C) Hay que aplicar todas las reglas, simultneamente o secuencialmente,
es decir, todas a la vez o una tras otra?
D) En caso de que las reglas se apliquen secuencialmente, hay que apli
carlas enun orden determinado o es la secuencia de aplicacin arbitra
ria?
En el caso de que las r~glas se apliquen ordenadamente. cmo se esta
blece este orden? por parejas de reglas? en una secuencia lineal? etc,
F) Puede una regla tener acceso a ms de un nivel fnolgico de repre
sentacin o tiene que limitarse a la informacin presente en el nivel al
cual se aplica?
'
G) Puede una regla crear o de~truir las condiciones para la aplicacin de
otra regla, olbien hay independencia en la aplicacin de las diversas
reglas?
'

155 .

'~ ;,

J',1

Dada esta multiplicidad de preguntas interrelaciohadas, es evidente que

'nuestra pregunta original no tiene una nica respuesta. De hecho, en estos
ltimos diez aos, las respuestas que se han dado al problema de la aplica
cin de las reglas han sido muy variadas y polmicas. Los puntos en discor
dia son muchos, pero hay un criterio rector alrededor del cual se ha estable
cido la polmica, y que utilizaremos al presentar las diferentes posiciones
tericas: el grado de restriccin impuesto a la teora fonolgica.
Natu~alhle~te, cuanto ms fuertes o restrictivas formulemos las hiptesis
de la teora lingstica general, ms cerca nos hallaremos de descubrir las
<;aractersticas generales del lenguaje. Por otra parte, cuanto ms fuerte es
una hiptesis tambin es ms fcilmente falsable. Sin embargo, las hptesis
no son equiparables en cuanto al alcance de datos' de que dan cuenta; en
general, puede decirse que cuanto ms fuerte o restrictiva es una hiptesis
menos poderosa es, entendiendo por podel">' la capacid;d de generar y
describir "lenguajes.
A continuacin, examinaremos las hiptesis l11s importantes que se han
formulado en el intento de dar respuesta a las preguntas (AHG) desde las
ms restrictivas o fuertes a las menos restrictivas o dbiles. Veremos que el
grado de restriccin inlpuesto a la teora al elahorar dichas respuestas'no es
en absoluto independiente del grado de restriccin i~puesto al resolver el
problema de determinar la RS, que hemos examinado en el captulo ante
rior: aquellas hiptesis que imponan mayores r~stricciones a los grados de
abstraccin al determinar la RS --como las de la fGN- se corresponden
con las hipqtesis que inlponen mayores restricciones a la hora de determinar
.
la manera de aplicar las reglas para derivar la RE

\1

2.

;f
'1
~':-f

..

l'

,
'1

:1.

!~

de entrada. Uno da los mltiples ejemplos en esta direccin proviene del

francs (vase Dell,'1973, 2. 3 parte y Anderson, 1974, cap. 13).
En francs se puede elidir optativamente un schwa [;}] qu'e aparezca 'en la ,
primera slaba de una palabra, precedido por una sol~ Consonante, si la.
palabra anterior termina en vocal; por ejemplo, el sintagma tu deiJenaJ
!t,*d;w;:mEl, puede pronunciarse [tdv;mE], si se elige aplicar la regla de .
elisin de [;;,]; tambin puede pronunciarse [td;}VnE], lo cual indica que [J]
puede tmbin elidirse en otra slaba no inicial, pero con ciertas restriccio
nes, ya que la pronunciacin "[tdvnE] sera incorrecta. Podramos tratar de,
formular esa regla de elisin de [;) as:
(1)

[+silbico)

('*)

C. - .

que, c~mo ya sabenio's por lo diclio en el captuio 2 5.2', es' una abrevia
cil) de las dos reglas:
(1)

a. ; - 0
b.I;-0

[ +silbico]
[ +silbico]

'*

C
C -

Dada la 110 gramaticalidad de ;, [tdvnE], estas reglas no pueden apli

carse ambas al mismo tiempo; es evidente que la aplicabilidad de (lb) de
pende de si se elige aplicar (la) o no. En el caso de que elijamos aplicar (la)
-recurdese que hemos dicho que es optativa-, (lb) no debe aplicarse,
mientras que si elegimos no aplicar. (la), (lb) ha de aplicarse obligatoria
mente. Tenemos, por tanto, un primer caso de una regla, (l), la aplicacin
de la cual en un punto de la cadena condiciona la aplicacin' de esa misma
regla eh otro punto, por lo que una aplicacin simultnea podra dar resul
tados incorrectos. Sin embargo, dadas las caractersticas de (l), por ~onsistir
en Un esquema de reglas que resume dos procesos, (la) y (lb), podra ar
girse que se trata de dos reglas, e intentar resolver el problema. introdu
ciendo algn tipo de condicin que las interrelacione: (la). es optativa y (lb)
es obligatoi-ia en caso de que (la) no se haya aplicado, pero inaplicable en
caso d que s se haya aplicado (la).
El problema insalvable dentro de la hiptesis de simultaneidad surge
cuando una sola de las reglas, en este caso (la), es aplicable en diferentes
puntos de la cadena de entrada, como por ejemplo si se encuentran varias
partculas juntas. Consideremos la cadena ... voudra que ce que le bedeau ...
[querra que lo que el sacristn], la cual, a partir de la forma bsica:

,~,.
APUCAClON DE UNA REGLA

I
2.1. . Apllcacill simultnea

; -

La hiptesis ms fuerte referida a la manera de aplicar cada r.egla en

particular es la de la simultaneidad abs~luta. form:ulada por Choll1sky y Ha
lle (1968: 344): "Para aplicar una regla. se examina toda. la cadena en busca
de segmentos que satisfagan las constricciones contextuales de la regla; des
pus de' que todos los segmentos en cuestin se han identificado el1 la ca
dena, los. cambios exigidos por la regla se aplican simultneamente". Esta
hiptesis supone que la aplicabilidad de una regla se define en un solo nivel,
por lo que la aplicacin de una regla no puede influir en la aplicacin de esa
~misma regla en otros puntos de la cadena de entrada; es decir, la aplicacin
de una regla en un .punto .de la cadena no puede crear ni destruir las condi
. ciones de aplicacin de esa misma regla en otros puntos de la cadena de
entrada. Una manera de mostrar la insuficiencia de esta hiptesis consistir,
por tanto, en probar que existen datos en ciertas 'Ienguas que exigen una
interrelacin entre las diversas aplicaciones de una misma regh a una cadena

(2)

I... vudrE,*kJ'*s;,*b,* b,*b;.do.../

1 2 3.4 5 .

(en la que hems numerado los segmentos susceptibles de someterse a la

aplica'cin de (1 a), para facilitar la referencia a esas vocales) tiene diversas
alternativas df pronunciacin:
.
.
[vudrfksJbl~b;ldo], [vudrEbsbl;lbJdo], [vudrEk)s;;,kl.lb;do], [vuclrEb-.

156

157

s;blb;do]. [vudrEbs;bl;bd01, [vudrEks;blb;do], etc., de entre las cua

les unas son ms probables que otras. Lo' importante, sin embargo, es que
. hay pronunciaciones' que son incorrectas, pero que la aplicacin simuJt~
oea de (la) puede producir: [vudrEksbl;b;d01, [vudrEbskl;b;dol, [vu
drE~skl;b;)do]. etc. Es decir. la regla puede aplicarsea una, a dos o a tres
vocales, tal como' se indica en la siguiente tabla, en la que la elisin de la
.
. vocal correspondiente se rpresenta mediante 0:
(3 )

vocal:

;
;

;
;
;

;
;
:J

;
;
;

:J

0
;
;
;

0
;

;)

0
0
0

;)

.;

ro

1/;

1/;

;
1/;
1/;

;)

ro

La tabla (3) pone de manifiesto que la. regla (la) no puede aplicarse a voca
es consecutivas. Ahora bien, la aplicacin simultnea de (1 a) puede generar
todas las formas correctas. pero e! problema es que es incapaz de excluir las
incorrectas; ya que no permite la interdependencia entre diversas' aplicacio
nes de una misma regla, y lo que sucede en este eemplo es que si la regla se
aplica a una vocal. no dbe aplicarse a la siguiente, pero s puede aplicarse a
la subsiguiente y as sucesivamente. Por tanto, necesitamos algn mecanismo
que permita establecer la interdependencia entre las diversas aplicaciones de
una misma regla, y la aplicacin indiscriminada simultnea de las reglas no
const.ituye tal mecanismo.

2.2.

AplicacilI iterativa

Por otra parte, la observacin de que hay reglas que tienen que ser cpa
ces tle flplicarse a la cadena de salida producida por la propia regla ha
sugerido la modificacin de la hiptesis anterior, en e! sentido de permitir la
reaplicacin de una misma regla en e! caso de que su DE (descripcin es
tructural) vuelva. a satisfacerse, aun despus de aplicada. Se trata de! Prin
cipio Iterativo que aplica una regla simultneamente a todos los puntos tle
158

'f

la cadena de entr1da que salsfagan la DE de la regla ---como en la hiptesis

que acabamos de ver- y que a continuacin permite su reaplicacin, en
'CllSO de que vuelva a haber puntos en los que la DE de la regla se satisfaga, y
as sucesivamente, hasta que ya no haya ms reaplicaciones posibles.
Esta segunda hiptesis, al igual que la anterior ,es deml!siado restrictiva.
Por ejemplo, en la lengua tonkawa (vase Kenstowicz y Kisseberth, 1977, .
cap. J y cap. 5) hay una regla que. en la segunda silaba de una palabra, elide
una vocal corta y convierte una vocal larga en corta, con la condicin de que
no d lugar a grupos de tres consonantes (cee) o de dos consonantes la
.primera de las cuales sea glotalizada (e e). Si se consideran las 'vocales
largas como geminadas, la regla podr formularse corno regla de elisin de
vocal corta, en determinados contextos:
(4)

V -) 0 follo

cve - - -

condiciones adicionales

Esta regla pr9dllcir [we-nat-o?] a partir de /we-naato?/, as como [we

ntale-n-o?1 a partir de /we-netale-n-o?/. Sin embargo, si se permite .que esta
regla sea reaplicable a su propia salida, no podr impedirse que se vuelva a
aplicar a la prjmera rorma, [we-nat-o?]. dado que satisface a su vez la DE de
la regla (4). COl1 lo que se producirla la secuencia inconecta " [we-nt-o?]. En
realidatl. para dar cuenta de este fenmeno de la lengua tonkawa, sera sufi
cicnte la primera hiptesis. el Principio de simultaneidad, sin la modifica
cin que acabamos tle introducir. Pero como ya hemos visto que dicha hi
plesis presentaba dificultades por razones distintas, ni uno ni otro princi
. scrn suficientes para dar cuenta de todos los datos presentados.
En realidatl, la primera hiptesis es demasiado restrictiva porque nunca
permite que una regla se aplique a su propia salida, y.la segunda hiptesis es .
demasiado restrictiva porque obliga a que una regla sea siempre capaz de
volverse a aplicar a su propia salida, pero en las lenguas' naturales se dan
ambos casos: reglas que deben aplicarse de nuevo a. su propia salida y reglas
<ue no pueden volverse a aplicar. Todo ejemplo que muestre la necesidad
de reaplicacin de una regla a su propia salida ser una prueba en contra de
la primera hiptesis de simultaneidad y todo ejemplo que muestre la necesi
dad de no volver a aplicar una regla a su propia salida constituir una
prueba en contra de' la segunda hiptesis de aplicacin iterativa.
Para dar cuenta de estos casos, as como de la interrelacin entre diver
sas aplicaciones de una regla (como en el ejemplo del francs visto arriba),
. se ha propuesto una hiptesis menos restrictiva que las anteriores, y qm mfos
capacidad de generacin, ya que trata de superar las insuficiencis de ambas
hiptesis. Se trata de un Principio de iteracin dirigida (ver }ohnson, 1971 y
Morin y Friedman, 1971), que es en realidad una versin ms dbil del
Principio de iteracin, y que permite controlar la 'reaplicacin de una regla.
Este Principio enuncia que la aplicacin de una regla' a I cadena de' entrada
se efecta iterativamente qe izquierda a derecha o iterativamente de derecha
a izquierda. Esto significa que toda regla deber ir marcda para su posible

159

reaplicacin hacia la derecha o hacia la izquierda. Es en este sentido que se

trata de \:Ina hiptesis menos restringida, ya que la teora lingstica general
no predetermina el modo de aplicacin de las reglas en tna direccin otra,
sino que ello se define idiosincrsicamente para cada regla en cada lengua
determinada.
Veanios' cmo esta hiptesis puede dar cuenta de los casos que presen
taban dificllltades para cada una de las hiptesis consideradas previamente.
En el caso de la lengua tonkawa, para evitar la re aplicacin de la regla (4) de
elisin voclica a la forma derivada [we-nat-o?J bastar con hacer que dicha
regla sea aplicable de derecha a izquierda. As, a partir de la forma
/we-naat-o?l se derivar la forma [weCnat-o?) por elisin de la primera parte
de lo vocal larga, ya que es la segunda vocal de la palabra (la segunda parte
,de sa vocal no puede elidirse, por no ser la segunda vocal de la palabra,
sino la tercera); a continuacin la regla no puede volver a aplicarse, ya que
tiene qlle ir avanzando de derecha a izquierda y la segunda parte de la vocal
arga no recibir su reaplicacin, puesto que se ha quedado atrs en el
avance de la regla y ya ha sido sometida a inspeccin.
Por otra parte, en un caso como e! de! francs, se estipular que la regla
de Elisin optativa de [dI ha de aplicarse de izquieroa a derecha. Recurdese
que esa regla es la (l), la c~al enuncia la e!isinde [d) en la primera slaba
de la palabra, con la condicin de que el segmento final de la palabra ante
rior sea [+silbico]; pues bien, si aplicamos dicha regla a la forma (2)
/vudr,f k;,f S;),f b,f I;* b;do .. .1 y elidimos, por ejemplo el [d) 2, con el
resultado [vudrEbsbl;b;do], la regla no podi' ahora elidir' el [;J) 3,
ya que e~te [;)]' no cumple con la. condicin indicada en 'la DE de la
regla" por ir precedido de un grupo consonntico [skI y no del segmento
silbi'co] que exige la regla. A contnuacin, la regla s podr aplicarse al
[dI 4, Con lo que resultara la forma [vudrl'bsk~lb;dol. la cual es perfecta
mente normal. Por tanto, este principio de aplicacin dirigida, que en este
caso funCionar de izquierda a derecha, impedin la aplicacin de la regla de
Elisin de [;)] a dos schwas consecutivos, que' era precisamente lo que se
, trataba 'de' evitar.
Este principio ha ,sido aceptado por muchos fonQlogos generativistas.
Anderson (1974), sin embargo, ha propuesto otro principio que es, en gran
medida, equivalente, puesto que permite dar cuenta de prcticamente los'
mismos datos. El Principio de Anderson, en lugar de marcar cada regla con
la direccin de aplicacin, espedfica para cada regla idiosincrsica mente si
puede o no aplicarse a su propia 'salida. Con ello, puede darse cuenta tanto
de los casos de posible reaplicacn, como de lo's casos de no reaplcacn.
Para casos corno el del francs, el princpio de Anderson tiene que estar
dotado de un algoritmo adicional que permita la reaplicacin en unos casos
y la no t'eaplicadn en otros, es decir, que permita la reaplicacin slo en'
vocales. alternas. No entraremos en los detalles de dicho algoritmo por ser
algo complicado (el lector o lectora lo encontrar en Anderson, 1974, cap.
13), y por tratarse, como hemos dicho, de una propuesta equivalente, en

cuanto a fuerza de la hiptesis, a la que acabamos de ver: en ambos casos se

relega el modo de aplicacin de las reglas a las gramticas particulares.

160

Problema: En hidalsa, hay una regla que en' posicin final de palabra
elide una vocal breve y convierte una vocal larga en breve, como las si
guiente; formas del pasado y del imperativo ilustran:
I

('jI

[cixi.cJ
(ika:-cJ
[kiku3'c)

[dxJ
[ikaJ
IkikuJ

saltar
mirar
"poner una tranlpa

al Considerando que las races verbales son IcixiJ, lika:1 y Ikikua/, y repre~
sentando las vocales largas (V:) como geminadas -=-igual que hicimos en e!
ejemplo de! tonkawa- formular la relll~ que d cuenta de las formas de la
segunda columna,.b) Indicar con cul de las dos hip{)tesis iniciales que hemo~
discutido -la de Aplicacin Simultnea o la Iterativa- eStara de acuerdo'
esta regla y por qu~. cl Si adoptamos e! Principio de Iteracin dirigida, debe
aplicarse esta regla de izquierda a derecha o de' derecha a izguierda?
Solucin: a) La regla puede formularse as:
(6)

01

b) Teniendo 'en cucnta que, segn la sugerencia hecha arriba, represen:

taramos las formas bsicas de las races verbales como lcixi # " /ikaa # f Y
Ikikua # /, esta regla puede funcionar por el principio de aplicacin simult
nea, dado que ha de nplicarse una sola vcz por palabra. El principio iterativo,
en cambio, dara resultados incorrectos, porque la primera aplicacin de la
regla a las formas'bsicas p'roducira (cix # , [ika ~~ J, [kiku # J y a continua
cin las Formas [ika #], [kiku # l, por acabar en vocal. satisFaran nuevamente,
la DE de la regla, con lo que tras la segunda aplicacin de la misma se .
obtendran las formas incorrectas: "Iik] y ,"(kikJ. IZ) La regla de Apcope tine
que aplicarse de izquierda a derecha. Veamos, por ejemplo, cmo funcionara'
la derivacin a partir de la Forma Ikikua #1: se inspeccionan los segmentos
primero, segundo, tercero y cuarto, a os que la r.egla (6) no puede aplicarse, ya
que no son vocales finales. AIllcllar al quinlo segmento, la regla lo elidir. por
satis'racer su DE, con lo yuesurge la forma [kiku # J, A continuacin, la regla
ya no podr aplicarse a la [u] final, porque este sgmento ya ha sido inspeccio
nado anteriormente,'y no puede volverse atrs; puesto que avanzamos de
iZYllierda a derecha,

Problema: En yakut (lengua 'turquesca de Siberia), todas las vocales de

una palabra coinciden en el rasgo [retrado]. COl15iguientemente, los sufijos
tienen distintos alomorfos, seglm la vocal de la 'raz, como puede verse a
conlinuacin ([allfl] significa padre y'[bieJ madre):

161.

.L

,,#:~ .'

(7)

nominativo
dativo

singular
[a!lJl]

[agagaJ
[ulltaaj!'ilr]

sing\,lar
plural
[bieJ
[a!lJllarJ
(bie!f:l r
[agalarg'a1
[alllardaallr1 [bieteeger)

plural
[bieler]
(bielergeJ
{bielerdeegef]

(1 {ay otros procesos morfo(onmicos ejemplificados en estos datos, que

nos ataen aqu: en posicin intervoclica Ig/ se convierte en la fricativa

y /tI en la sonora [dlf,
, .a) Suponiendo que las formas bsicas de los sufijos de plural, dativo y
comparativo son /larl, Igal y Itaagar! respectivamen,te, formular la regla d
armona voclica, b) Indicar con cul de las ds hiptesis --de Aplicacin
,:) adoptamos el
Simu!tne o Iterativa- estara de acuerdo esta regla,
Principio de Iteracin dirigida, debe aplicarse de izquicl da a derecha o de
derecha a izquierda?
.

e'

Solucin: al La regla puede rormularse as:

(8)

V -->

b) Esta regla debera apUcarse por

una forma subyacente como Ibie-Iar-ga/, una apllcaClor
mona voclica producir [bie-Ier.ga], y la regla tiene que volver a aplicarse
a la ltima vocal, para producir la forma correcta [bielerge].. Es lledr, unll
apliacin de la regla condiciona una nueva plicacin. el La reaplcacill
tiene que 'avanzar de izquierda a dcrcha. Una forma como [bielerdee~rln
partir de Ibi!!-Iar-taa-garl muestra que la armona voclica en yaku/ se ex
tielide hacia la derecha hasta el final de !tI palabra, independientemente del.
nmero <le vocales que sta .contenga.

, J.
3.1.

DE VARIAS REGLAS

uporeJIS mbre la modalidad de

3.1,1, Aplicacin si~ultnea

La respuesta ms restrictiva a la pregunta (e) del comienzo de este ca
ptulo es la hiptes de la simultaneidad absoluta, segn la cual, todas las
reglas fonol6gicas se aplican directamente a las formas subyacentes () RS.
Esto supone que todas las reglas se aplican al mismo tiempo y que, por
tanto, la respuesta a la pregunta (G) es negativa: una regla no puede crear ni
destruir las condiciones de aplicacin de otra regla. Una vez admitida la
necesidad de introducir algn otro nivel adems del de la RF --cosa que
hehfos discutido' en el captulo anterior- esta hiptesis es la que ms resla admisin de niveles en la gramtica, puesto que los limita a dos: el
162

de la RS, al que se aplican directamente todas las reglas, y' el de la RF, que
es el resultado de esa aplicacin.
Es fcil probar que esta hiptesis de proyeccin directa, como se la ha
,llamado tambin en la .literatura (ver, por ejemplo, Kenstowicz y Kisseberth,
1977), es insuficiente para llar cuenta de la estructura fonolgica de cual
quier lengua. Daremos un ejemplo del castellano -basad~ en el anlisis de
Harris (1971}- y otro del ingls.
aj Tanto en la Pennsula, como en Latinoamrica, son nor~ales las si
guientes alternancias: h[e)lar, h[e]lada / h[y)lo, h[e)rbicida, h[e)rbvoro /
h [y]rba. o [y]rba, [e]rrar / [y]rro, h [e]~ldir oh [e]nder / h [y]ndo, las cuales
sugieren una regla que convieita la // te acentuada) en [y] en posicin
inicial de palabra. Sin embargo, la [e] tona alterna con el diptongo Li)
-semiconsonante [i) seguida de [l acentuada- en contextos diversos:
delIe]l1der / delIj.]nde, qu[e]rer / quli]re, .'[e]l1er / t[~)l1e, tC., por lo que la
prqnunciacin [y] de las alternancias anteriores puede considerarse condi
,cionaja por la posicin de ese diptongo en posicin inicial de palbra; dado
que existen tarilbin formas dltipo [y]ma, [y]so, iY)te; [ylgo, 'etc.: estas
formas parecen indi'car que hay un proceso automtico de consonantizacin
de la Wsemiconsonante en posicin .inicial de palabra. Podramos, por
tanlO, dar cuenta de estos datos mediante las dos reglas siguientes: 1
f

Diptongacin:

Consonantizacin:

bajo ciertas condiciones

y / :\1: -

, Para derivar delIi]/Ide a partir de la forma bsica de///llde aplicaremos

simplemente la regla (9) y para obtener [y]ml1 aplicaremos la regla (lO) a
una forma como /l/ma. Ahora bien, para obtener h[y]lo a partir de la
forma bsica h//lo, tendremos que aplicar las dos reglas en la secuencia _
arriba indicada.: primero Diptongacin, la cual producir hli]lo, y luego
aplicaremos Consonantizacin a esta forma derivada, con lo que obtendre
mos la forma fontica h[y]lo. Ntese que h[y]lo no se puede obtner a
partir de h//lo, mediante la aplicacin simultnea de las dos reglas, ya <fue
,la regla (10) es slo aplicable tras la aplicacin de la regla (t: es la regla (9)
la que crea las condiciones para que la regla (10) sea aplicable. Por tanto,
dentro de la hiptesis de simultaneidad absoluta, no se puede dar cuenta de
estos datos mediante un anlisis basado en las reglas (9) y (10); como el que
acabamos de ver.
Naturalmente, podramos tratar de salvar la hiptesis y sustituir nuestro
anlisis por otro: en este caso, deberamos formular dos reglas de Diptonga
cin, una que cambie t/ en [y] en posicin inicial de palabra y otra que
tenga los efectos de (9), pero limitada a otras posiciones, por ejemplo, detrs
'1. La reglQ (9) no es desde luego tan general como aqu se formula, ya que hay muchas le)
que no alternan con UJ en castellano. En el captulo nueve trataremos de eSle tipo de problema
'
y sus posibles soluciones,

163

,
de Consonante. Si bien este anlisis es posible, nos bliga a desdoblar el
proceso de diptongacin en dos, con lo que, en priiner I~gar, se complica la
descripcin y, en segundo lugar, se pretende que no hay relacin entre la

alternancia defellder / defiende, por una. parte, y helar / hielo, por otra; ad.e
ms, este anlisis supone que la pronunciacin consonntica de [y].inicial en
hielo no est en absoluto relacionada con la pronunciacin consonntica de
inicial en yema, ya que la primera se derivara mediante DiptOngacin y
la segunda mediante Consonantizacin. Aunque sera conveniente buscar
datos empricos que tendier~n a probar la superioridad de una de estas
descripciones sobre la otra, de entrda el primer anlisis parece superior al
segUlldo.
b) Veamos otro ejemplo. La forma subyacente del plural en ingls es /z/,
se agrega a la raz del sustantivo: por ejemplo, bean juda, plural'
[biYnz], dlHwer respuesta, plural ollswer [aans~rzJ, bug insecto,
plural tugs [h;;gz], card carta, plural cards [k ardz], key llave, pIural
keys [k Vz]. Se dan, adems, las dos variantes de plural siguientes: 1) si el
sustantivo termina en consonante sorda, el plural aparece en [s] en vez de
: por ejt~mplo, cop polica, plural cops [khJps], chief jde,), plural chicls
[ciYfs], JOck calcetn, plural socks [sJks]. 2) Si el sustantivo termina en con
sonante sibilante, /s,z,s,z,c,lI, se inserta una vocal [i] delante de la consonante
del plural: por ejemplo, bOH jefe, plural bosses [b)s~], b~sb arbusto,
. husbes [busiz], coach entrenadof, plural maches. (k o Wciz], fudge
tontera, etc., plural fudges [b'iz].
Por tanto, para dar. cuenta de Iu. formacin del plural, necesitaremos dos
que a grandes rasgos podran formularse as: 2

iI

.t

(1 I)

[+obstr] ~ [-sonora)/ (-sol1ora]-

(12) 0

i,

"

i / [+estridentc]-- [+estridente]

La regla (11) dcsonoriza el sufijo de plural/z/ cllando va precedido de una

consona.nte sorda, o sea que da cuenta de los casos de (1), mientras que la
(12) introduce la vocal [i] entre la consonante final del oombre y el
de plural, para dar cuenta de los casos de (2). Ahora bien, hay que
observar que los plurales d (2) aparecen siemprecon [z], aun cuando la
. consonante final del sustantivo es sorda, como el1 bOJJes [b::>siz] O busbes
[busiz]; esto significa que una forma como /b,s + z/ o /bus + zI satisface la
DE t<llltb de la regla (11) como de la regla (12). La hiptesis de la simulta- ,
neidad absoluta predice la aplicacin de ambas reglas a estas .formas bsicas, .
con lo que surgiran las formas incorrectas ;'[b::>sis] y "[busis] con conso
nante final sorda. Para obtener las formas deseadas, .[b::>siz] y, [busiz], hemos
2.. Ambas reglas son s610 aplicables si las consonantes inplkadas aparecen en la misma
. silaba. No hacemos ninguna referencia a este hecho en la formuladn de las reglas, ya que,
segn las convcncion~s vistas en el captulo dos, la mencin de linde sl~bko es necesaria slo
cuando la presencia del mismo es pertinente. En el capitulo 2 5.1, al hablar del linde
sil:ibkl.l $, nos hemos rderiJo tambin al proceso de insercin voclica en el pluraUngls.

1M

It

de aplicar primero la regla (12) de Insercin voclica, con lo cual resultan

formas derivadas [b)siz] y [busfL], alas cuales ya no puede aplicme la
regla (l1), ya que no satisfacen la DE para la desonorizadn.

En ~uanto profundizamos un poco en la fonoioga de una lengua, nos

damos cuenta de que se dan determinadas interrelaciones entre las reglas
fonolgicas, Son innumerables los ejemplos de lenguas discutidos en la bi
bliografa que muestran que hay interdependencia entre las diversas reglas
(ver, por ejemplo, Kenstowiczy Kisseberth, 1977 o Anderson, 1974), ya sea
porque l}na regla crea las condiciones para la aplicacin de otra regla (ejem
plo (a), o porque una regla destruye las condiciones de aplicacin de otra
regla (ejemplo (b. Estas dos posibilidades no agotan todos los casos de
interrelllcinentre reglas (ms adelante veremos otros), pero si son los deci
sivos en mostrar la falta de poder de la hiptesis d simultaneidad.

3.1.2.. Aplicacin secuencial

Dado que, como hemos visto, hay que responder afirmativamente a
nuestra pregunta originaria (G), la hiptesis de la simultaneidad absoluta es
insostenible y, de hecho, ninguna de las diferentes teoras que se incluyen
dentro de la Fonologa Generativa la ha defendido a ultranza. Pero, dada
esta interrelacin entre las reglas, existe la posibilidad de formular otra hi
ptesis distinta, pero comparable en cuanto a su fuerza: se trata del Princi- '
po de reaplcacin libre, segn el cual, toda regla puede aplicarse libremente
a la salida de cualquier otra regla. Es decir, las reglas se aplican secuencial- .
mente, pero sin ningn tipo de restriccin, en el sentido de que se aplican
siempre que la cadena de entrada satisfaga las condiciones. de aplicabilidad
definidas en h\ Descripcin Estructural de la regla en cuestin. Esto supone
una serie de estdios intermedips o representaciones derivadas, hasta que se
obtiene la RF, debido a que ninguna regla es ya aplicable.
Es posible que a primera vista parezca un contrasentido el decir, por una
parte, que esta hiptesis es muy restrictiva y, por otra parte, permitir .que las
reglas se apliquen libremente, sin ningn tipo de restriccin. Sin embargo
esta libertad" de aplicacin es slo aparente: las condiciones de aplicabili
dad estn totalmente restringidas internamerlte, a partir de la Descripcin
Estructural de cada regla; las reglas no puede!1 aplca'rse arbitrariamente,
sino slo en el caso de que as lodefin'a la DE.
.
Para poder apre:;iar el poder de esta hipfesis, lo mejorset que trate
mos de aplicarla a los anlisis que acabamos de ver.. En el caso de las reglas
(9) y (10), no origina ningn problema, ya que permite aplicadas tal como

proponiamos: una forma bsica como h//lo recibir primero la aplica

cin de la regla (9) y la forma derivada rswtante, h[i]lo, recibir a conti

nuacin la aplicaci~ de la regla (lO), con lo que dar lugar a h(y)lo. Por
olra parte, en el caso de las reglas (11) y (12) que nos permitan dar cuenta
de los plur~les.eningls, s habr dificultades, segn la secuencia de aplica
cin que elijamos: dado que una forma como /bus + z/.satisface la DE de

165

ambas reglas, si aplicramos primero la regla (11) de Desono~izacin, ob

tendramos la forma [bus + s1, la cual a su vez sati.sfara la DE de la regla
(12), mediante la aplicacin de la cual surgira la forma incorrecta "[busis].
Para obtener los.resultados deseados, la regla (12) debe aplic~rse antes que
la (11), tal cqmo hemos dicho ms arriba, pero la hiptesis de reaplicacin
libre no nos permite garantizar que las reglas se aplicarn en esta secuencia.
Como vemos, esta hiptesis es algo ms poderosa qu la anterior en
tanto que permite dar cunta de una de las 'posibles interrelaciones entre las
reglas, como.es.la relacin existente entre las reglas (9) y (lO), es decir, entre
,reglas, una de las cuales crea las condiciones de aplicabilidad de la otra;
pero es tambin restringid en tanto no puede tampoco dar cuenta de otras
.
r~laciones, como las de (b).
En realidad, la hiptesis de la simultaneidad no ha sido defendida seria
mente en su versin ms fuerte -la de. la simultaneidad absoluta- por
ninguna de las teoras de la Fonologa Generativa; s lo ha sido en una
versin ms debil, que combina la simultaneidad de la primera hiptesis con
lasecuencialidad de la segunda: por ejemplo, segn Koutsoudas, Sanders y
NoIl (1974), las reglas se plican secuencialmente, en aquellos casos en que
una regla se' hace aplicable gracias a la aplicacin previa de otra. regla; pero
simultneamente, en aquellos casos en que la aplicacin de un regla des
. truida las condiciones de aplicabilidad de otra (vase, ms abajo, el Princi
pio del aprovechamiento mximo de las reglas).
La hiptesis de la reaplicacin libre ha sido defendida dentro de la'
FGN: vase Vennemann (1974) y.Hooper (1976), q'uienes proponen una
onstriccin de' No Ordenacin [No-Ordering Constraint], consistente en
aplicar las reglas secuencialmente, segn sea definida su aplicabilidad en la
DE, sin imponer ningn .orden externo o extrnseco a las reglas. Natural.
mente, respetando esta hiptesis es imposible dar cuenta de los datos del
plural ingls, presentados en (b), mediante un anlisis como el que hemos
sugerido; 'sta es precisamente la razn por la que la FGN defiende dicha
hiptesis: porque limita la capacidad de las gra~ticas o teora lingstica
general. El argumento bsico es parecido al que hemos sugerido al final del
C::lptulo anterior: la restr.iccin impuesta por esta hiptesis impide formular
. descripciones opacas.3 Sin embargo, numerQsos anlisis de diversas len
guas del mqn.do parecen sugerir la' necesidad de mayor laxitud. A continua
cin hablaremos de hiptesis menos restrictivas, que permiten que las reglas
se apliquen en seCuencias' distintas, segn lo requieran los datos de cada
lengua.

3.2.

Relaciones entre las reglas

Como acabamos de ver en 3.1, pueden darse una serie de relaciones

entre la aplicacin de dos reglas distintas; estas reladones suelen estable3.

166

cerse entre parejas de reglas. Tras el trabajo de Kiparsky (1968), que fue el
primero en considerar las interacciones entre las reglas, se reconocen los
siguientes tipos de relacin.

3.2.1. Nutricin y antinutricin [feeding I counterfeeding]

Supongamos dos reglas A y B Y una estructura de entrada E. S E no
satisface la Descripcin Estructural de B, pero la estructura que resulta de
aplicar A a E s satisface las condiciones para la aplicacin de B, se dice que
,A y B estn enreladn de nutricin; A nutre a B, es decir, es una regla
hutridora con respecto a B y B es la regla nutrida. Si las reglas A y B se
aplican en el orden que acabamos de indicar -la regla nutridora antes que
la nutrida- se dice que el orden de aplicacin es nu/ridor; pero si se.impi.Je
. esta relacin de nutricin, de tal manera que se ordena la regla B antes de la
regla A, el orden de aplicadn es an/inutridor.
Las reglas (9) y (10) arriba consideradas estp en rela~in de nutricin,
ya que la Diptongacin de ll en li] crea las condiciones para la aplicacin
de Consonantizadn que convierte li] en [y]. El orden de ,aplicacin
arriba utilizado, que convierte blllo en hU]/o mediante la regla (9)'y a esta
forma en h[y]lo mediante la rbgla (10), es un orden de aplicacin nutridor.
Un caso de orden antinutridor es el utiliz,ado por Harris (1969) en el
anlisis siguiente, Para dar cuenta de alternancias como opa [k]o lopa[s]idad,
sue[k]o 1 Sue[s]ia, msti[k]o 1 mti[s]ismo, Costa Ri[k]a I costarr[s]em.
bel[g]a I 13/[x ]ea, alllo [1:]0 1 ana/o [x la, conyu [g]al I cnyu[x]e, larin [g]os
cOl,?io Ilarin [x]e, IIarris propone la siguiente regla: 4
. (13)

'{1~}1-4 {l~}

1-

r-con~

tretrJ

b"
d'..
alO ciertas con IClones

Por otra parte, como existen muchas palabras en las que aparecen[k] y [g]
ante vocal anterior, Harris (1969: cap. 5)hipotetiza las labiovelares Ik wl o
Igwl en la forma subyacente de dichas palabras; as, que se derivara de la
forma subyacente IkWle, quejar de IkWlejar, quien de Ikwlien, guerra de
tgWlerra, guila de lgW/la, etc., mediante una regla que deslabalice estas
labiovelares. cuando se encuentran ante vocal anterior; .formas como cuando,'
cual, tregua, etc.. muestran que la deslabializadn no opera ante vo~ales no
anteriores. Esta regla tendr, por tnto. el efecto siguiente:

4. Vase Harris \196910 (l975bJ cap. 3 33. Esta es una versin muy poco rigurosa de la
regla, que Harris desarrolla luego en el cap. 6. Los subindices sjtyen, simplemente, para rela

cionar cada segmento de entrad con el correspondiente de salida. Obsrvese que esta regla d.

cuenta de la pronunciacin seseada, no ceceada, porque -I_rris describe 1_ lengua de Mxico.

Una ltima observacin;. hemos sustituido la denominacin del rasgo [postl por [retrl, para
hacerla consistente con nuestra nomenclatura.

Vase tambin en este Cllpllllo 3,4,3.

167

.'f
r

l'

(14)

W~

01

r+Obst~

L+tetr

[~~tJ

Sin em~rgo, para que estas dos reglas produzcan los resultados deseados
deben aplicarse en el orden (13 )-(14), como enseguida se ver: estas dos
reglas estn potencialmente en relacin de nutricin, en el sentido de que la
regla (14) es potencialmente una regla nutridora de la 'regla (13); por tanto,
si se aplc;tran en orden nutridor, produciran formas incorrectas: a partir de
una forma subyacente Ikwle se obtendra [k]e mediante la aplicacin de la
regla (.14). y esta.forma satisfara ahora la DE dela regla (l31. con la

cin de la cual obtendramos "h)e. Por ta,'to,' para evitar esta derivacin,
Harris las introduce en la gramtica en orden antinutridor:
(15)

IkWle
[k]e

!.

.f

Esta regla convierte' [protex +e+o] en la representacin fontica [protxo),

Ahora bien, la representacin subyacente Iproteg+e+ol satisface la DE
tanto de la regla (13) de Desv~larizacin, como de la regla (16) de Trunca
miento; si aplicramos la regla (16) primero, la regla (13) ya no sera aplica
'ble, puesto que la consonante fgl ira seguida de la V posterior 101 que n
permitira la Desvelarizacin. Esto quiere dec!" que estas dos reglas estn en
relacin de privacin. Por tanto, para obtener los resultados deseados, te- ~

nemos que aplicar las reglas en el orden de aplicacin antiprivador:

(17) Iproteg+e+ol

:;\

[protex+e+o]
[protex+o]

1.

~.

3.2.2. Privacin y antiprivacin [bleedinl!, I coul1ter-bleedll1g]

.
Supongamos dos reglas A y B Y una estructura fonolgica de entrada E. Si
E satsfce la Descripcin Estructural de ambaneglas, Y'si ia aplacin de A
a E da lugar a una estructura que ya no satisface las condic.iones para la at;1li
cacin de S, se dice que A y B estn en relacin de privacin. A es una regla
privadora en respecto a B, y B es una regla privada. Si las reglas A y B se
aplican en el orden que acabamos de indicar -primero la regla'
antes que la regla privada- se dice que el orden de aplicacin es privado/';
pero si se aplica primero la regla privada y luego la regla privadora, es decir,
B' antes que A, el orden de aplicacin es antiprivador.
Las reglas-(lll y (12) arriba consideradas estn en relacin de privacin, .
ya que ambas SOI1. aplicables a una forma subyacente Ibus+zI, pero la aplica
cin de Insercin de ti] impide la ulterior aplicacin de Desonorizacin. Este
es precisamente el orden. de aplicacin sugerido arriba, la regla (12) antes
que la (11), es decir, un orden privador.
Como ejemplo de orden antiprivador, veamos el anlisis. que hace Harris
(1972) de ciertas formas verbales, comoprolejo o proieja; la raz verbal que
l les atribuye es /proteg-I con IgI final, la cual aparece ensordecida en pala
bras como prolc[k)cI1, prole[k]/or, etc. La vocal temtica de un verbo de la
segunda conjugacin como proteger es./e/; por tanto, la forma de l.a pers.
singular,prote[x]o ~e deriva de una forma bsica Iproteg+e+o/, que la regla
(l3)convierte en [protex+e+o), por Desvelarizacin de
ante Vocal ante
rior,Por otra parte, hay una regla de Truncamiento, que elimina la Vocal
temtica, bajo las siguientes condiciones:
.

Regla
Regla (16)

. 3.3. Relaci,om?s e hiptesis

Estamos en condiciones ahora de reconsiderar las pl'eguntas (e) y (G)
que plantebamos al comienzo de este captulo, es decir, de ver las conexio

nes que existen entre las distintas hiptesis que hemos discutido en 3.1 Y

las posibles relaciones que existen entre las distintas reglas de la gramtica,

tal COl11o las acab&mos de presentar. .

.
La relacin de nutricil1 es incom'patible con la hiptesis de simultnei

dad absolu~a: as lo hemos visto en el ejemplo de las reglas (9) y (tO), La

regIa (9) es nutridora y la regla (LO) es la regla nutrida; por tanto, si t0l11a

mos una forma subyacente h/tlo slo la regla (9) es aplicable. Por otra

parte; la relacin de nutricin, como ya hemos indicado en 3.1, no plantea

problema a la hiptesis de reaplicacin libre, ya que en ella las reglas

se aplican secuencialmente, segn van siendo aplicables,

La relacin de 411lil1utriciI1 no plantea ningn problema, en cambio, a la

hiptesis de simultaneidad, haciendo la salvedad de que en dicha hiptesis

la~ reglas no se aplican en un orden, por lo que no tendra sentido hablar

de orden de aplicacin antinutridof; pero s podemos hablar de una rela

cin antl1utridora, si es que I11pedimos de alguna manera que la relacin

nutridora potencial se realice. La hiptesis de simultaneidad es precisamente

un medio de impedirla. Tomemos el ejemplo de las reglas (13) y (14) que

veamQS arriba. Como las reglas se aplican todas en un bloque, una forma o

bien satisfar la DE de la regla de Des\lelarzacin (13) o de la regla de

Deslabializacin (14), pero no de ambas a la vez, por lo que slo una de las

reglas podr aplicarse, consiguindose por definicin un tipo de aplicacin

antinuiridor: p. ej, Ikwle se convertira en [k]e'por la regla (14), mientras que

misti[k]mo se convertira en misti[s]ismo por la regla (l3). Es por estas

mismas razones que la relacin de antinutricin es incompatible, por otra.

con la hiptesis de reaplicacin libre, ya que no podra impedirse que

resultant de la aplicacin de la regla (14), se sometiera a continuacin

i~
:1

lit

V~01+--+ V
1\'

168

~i~
,~

;~1

t.

,l,

.~

. Regla (13): no 'es aplicable

. Regla (

1
!.

169

a la aplicaci{>n de (13), dado que satisface la DE de esta regla, con lo que

surgira la forma incorrecta 1'[S]e.
Tambil'1 la, relacin de pr:adn es incompatible con la hiptesis de
simultaneidad. Como para que dos reglas estn en relacin de privacin,
ambas deben ser aplicables, no habra manera de impedir que se aplical'an.
las dos simultneamente, Ton;emos, por ejemplo, las reglas (11) y (12) del
ingls, vistas arriba, y una forma bsica como Ibus+z/: dado que tanto la
regla (11) de Desonorizacin como la regla (12) de Insercin de [i] son
aplicables a esta forma, el resultado dentro de la hiptesis de simultaneidad
sera la forma incorrecta *[busis]. Por otra parte, la hiptesis de reaplicacin
. libre 'tambin entrara en conflict con la relacin de privacin: para que
estas dos reglas ;e aplicaran a la brma Ibus+zl. en relacin de privacin,
tendran que aplicarse en la secuencia: primero la regla (12), lo que hace a la
regla (11) inaplicable; pero para asegurarnos de que ste es el orden en que
se aplican, hay que estipularlQ, con lo cual ya no estarnos dentro de la
tesis de reaplicacin libre, sino que se trata de una reaplicacin controlada,
con un or'den estipulado, que es lo que se llama orden extrnseco.
La relacin de antiprivacilI es compatible con la hiptesis de simulta
neidad, dado que en' dicha relacin se aplican ambas reglas a la forma b
~ica, Tomemos, por ejemplo, el caso de las reglas (13) de DesveJarizacin y
(16) de Truncamiento, ambas aplicables a una forma como Iproteg+e+o/:
como queremos obtener el resultado [protexo], se aplican ambas reglas a la
vez, En cambio, la hiptesis de reaplicacin libre entrara tambin en con
flictocon esta relacin, como entraba en conflicto' con la de privacin: ten
dramos que 'estipular que las reglas (13) y (16) tienen que 'aplicarse preci
, samente en este orden antiprivador, es decir, la regla (13) de Desvelarizacin
antes que l~ (16) 'de Truncamiento de la vocal, para que ambas sean aplica,
bIes. Si no se estipula este orden, corremos el riesgo de 'que las reglas se
apliquen en' el orden inverso, es decir, primero la regla privadota (16), con
lo q'ue se producira la forma [proteg+oJ, a la cual ya no podra aplicarse la
'regla privada (13), puesto que esta forma no satisface ya la DE de la regla.
Pero, nuevamente, como decamos respecto a la relacin de privacin, si
'hemos de estipular el orden de aplicacin, ya no se trata de un Principio de
reaplicacin libre, sino de un Principio de aplicacin controlada mediante
ordenacin e x t r n s e c a . .
'
Resumiendo, podemos decir que la hipteSIs de simultaneidad absoluta
solamente tiene la capacidad di: dar cuenta de la relacin de antiprivacin,
que reformulada dentro de esta hiptesis querra decir simplemente que una
forma b4sica que satisface la DE de dos reglas, se somete a la aplicacin de
,ambas a la vez. 5 Si bien, como acabamos de ver, dicha hiptesis no entra en
conllicl:O con la relacin de antnutricin. tampoco la plantea como tal rela

'r

cin, ya que una forma bsica o bien satisface la DE de, una regla o bien
satisface la de la otra regla, y no se establece ningn tipo de relacin entr~
ambas (vase el ejemplo de las reglas (3) y (14). Esta incapacidad para
establecer relaciones entre reglas y para dar cuenta, por consiguiente, de la
mayora de datos que hemos planteado es lo que nos ha hecho abandonar la
hiptesis de simultaneidad absoluta,
,
,.
Ahora bien, si las reglas no pueden aplicarse simultneamente, han de ha
cerlo secuencialmente, o bien en una combinacin de ambas modalidades. Den
tro de la ~plicacin secuencial libre, hemos visto que podamQs definir relacio
nes de nutricin solamente, Las relaciones restantes, ,de antinutricin; de
privacin y de antiprivacin exigiran que se estipulara determinado orden de
aplicacin, con lo cual ya no tendramos aplicacin libre, sino controlada.
En con~lusin, para dar cuenta de todas estas relaciones -las cuatro-
,tenemos que postular una hiptesis menos fuerte, de aplicacin secuencial
ordenada. Sin embargo, la ordenacin no ser igual para todas las e1ado
nes, sino que tendremos dos tipos de ordenancin: una que dar cuenta de
la relacin de nutricin y otra que dar cuenta de las tres relaciones restan
tes, antinutricin, privacin y antiprivacin. La prim~ra se llama ordenacin
intrnseca y la segunda ordenacin extrnseca.

3.4. Orde;l1acil1 il1t,fmeca )' ordel1acin extdnseca

Ordenacin ,t1'lISeca es aquella que se define a partir de la descripcin
estructural (DE) de las reglas. Se dice que las reglas estn ordenadas intrn
secamente, si el nico factor que determina su aplicacin es la informacin
contenida en la DE de las mismas. Ordenacin eXtrnseca es la que se espe
cifica independientemente de la DE de las reglas. Normalmente, se dice que
las reglas estn ordenadas extrnsecamente si alguna estipulacin especial
impide que una regla se aplique a una forma que satisface su DE (casos de
antinutricin y privacin) o especifica la secuencia de aplicacin entre dos
, reglas que son ambas aplicables (caso de antiprivacin).
Tal como apuntbamos al final del 3.1, existen distintas tendencias
dentro de la Fonologa Generativa, que se caracterizan'por el tipo de orde
nacin que permiten en la teora lingstica. Por una parte, la' F~nol~ga
Generativa Natural (f'GN) slo admite la 'ordenacin intrnseca: una regla
,se aplica sempre que su DE se satisfaga; con ello, el nko tipo de relacin
del que se quiere dar cuenta es la reladn de'nutricin. Jodas las dems
reladones entre reglas quedan excluidas, por permitir anlisis demasiado
abstracdonistas, Tomemos, por ejemplo, la relacin de antinutridGn: segn
Hooper 0976: 5955), el' indt en su teoria este orden de aplicacin antinu
tridor entre las reglas (13) de Desvelitrizadn y (14)' de Deslabllizacin,
permite a lIarris un alto grado de abstracdri, como es la hipotetizacin de
los segmentos labiovelares Ikwl y Igwl en el sistema fonolgico del espaol.
Por tanto, Hoope'!- sostjene que todos los anlisis hechos en trminos de'

5, En realidad, las relaciones entre las reglas, tal ,como las hemos presentado en esta sec

cin, estn formuladas desde una hiptesis de secuendalidad, y, <:01l~etamente; de ordenacin'

extrnseca, Ello no esc"sual, y~ que como estamos viendo, la hiplesis de simuh~neidad no es

'~apaz de establccc~ casi ~ingun. relacin ~ntre las reglas,
.

I{O
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.
~

17J

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~t:

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1I

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~

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orden antinutridor deben volverse a analizar sobre otras bases. El orden

antiprivador tmbin queda excluido de I~ FGN porque permite des~rip
.ciones demasiado abstraccionistas. El orden privador, si bien se considera
que nO adolece del abstraccionismo de los otros dos, se resuelve sobre otras,
bases,s .
~;ra parte, la Fonologa Generativa Transformacional (FGT), desde
Halle (1962) y mayormente desde Chomsky y Halle (1968) en adelante, ad
mite el Principio de ordenacin extrnseca, con diferentes matices. Los ar
gumentos que se han dado en favor de la ordenacin extrlnseca de las reglas
son fundamentalmente de'dos tipos: empiricQs y form~les. Desde un punto
de', vista emprico, se han presentado anlisis de dialectos distintos, cuyas
gramticas contiener. las mismas reglas, pero aplicadas en orden distinto;
vase, ,p.ej., Halle (1962), Por otra parte, se han descrito ciertos cambios
. histricos como cambios en el orden de aplicacin de las reglas; vase Ki
parsky (J%5) , Desde un punto de vista formal, se ha argido que las gr~
mticas pueden simplificarse de manera significativa, si se impone un orden
de aplicacin a la~ reglas; vase, p,ej., Halle (1962). Este ltimo argumento,'
sin embargo, pierde' valor, si se considera que a"las estipulaciones de orde
nacin extrnseca, por ser enunciados propios de las gramticas de las len
guas particulares, debe asignrseles un costo; por tanto, 'Ia simplificacin
que se consigue en la formulacin de determinada regla, tiene su contrapeso
en la necesidad de especifiar un orden
,.
aplic~ci6n,
El principio de ordenacin extrnseca, aun cuando la mayora de fonlo
gps' lo admiten, es evidente que debilita mucho la hiptesis sobre, la estruc
tura' fo'nolgica de las lenguas, en el sentido de que dea a las gramticas de
las lenguas particulares la libertad de estipular el orden de aplicacin de las
reglas, Por" ello, se ha intentado descubrir principios que regulen o restrinjan
esa libertad de ordenacin, de las gramticas particulares, Es decir, se ha
intentado formular principios universales que limiten d orden extrnseco de
las gramticas particulares, con lo que se refuerza o restringe la hiptesis del
modo de aplicacin de las reglas. (Algunos de estos p~incipios se refieren al
ciclo', y los consideraremos en la seccin 4.) A ~ontinuacin veremos algunas
propuestas que si bien admiten la ordenacin extrnseca, tratan de prede
cirla, en parte, mediante principios universales.

3.4.1. Principio del aprovechamiento mximo de las reglas

Kiparsky (1968) observ que las ordenaciones nutridora y amiprivadora
servan para aprovechar al mximo las reglas de la gramtica, en el sentido
de que si dos reglas son aplicables en orden nutridor o antiprvador, ambas.
reglas se aplican; las ordenaciones antnutridora y privadora, en cambio;
impiden que una de las reglas se aplique. Y a la luz de sus anlisis sobre
ciertos cambios histricos, concluy que siempre que se daba un reordena
miento de las reglas de la gramtica, ste tenda hacia los -rdenes nIJicx)r o
6.

172

Vase Hooper (1976) cap. , ",' cap, 7 7,}" Y cap, 8 8,'.

! .

d"

.;,

~.
~i

;r;~

)i

''1 .

'\c

j~

iU

~,l
,jI:

es decir, dos reglas en orden antrinutridor tendian a reorde

narse en una secuencia nutridora, mientras que dos reglas en orden privador
tendan a reordenarse en una secuencia antiprivadora, A partir de estos he
chos, Kiparsky supuso que los rdenes nutridor y antiprivador son ms na
turales que el antnutridor y el privador, porque permitan una mayor

zacin de las reglas de la gramtica. La tendencia de las lengas en su histo

ria seria hacia estos rdenes naturales.

,Sin embargo, se ha objetado que esta correlacin entre aprovechamiento

mximo de las reglas de la gramtica y naturalidad es dudosa, Sobre qu
razones fsicas o psquicas podra fundamentarse, tal correlacin? Pero s
hay razones psicolingsticas que permiten explicar la preferencia del orden
nutridor sobre el antinutridor;.la ordenacin antinutridora produce excep
ciones a la regla nutrida, es decir, secuencias fonticas que contradicen o
violan la regla nutrida. "vase el caso de las reglas (13) y (\4): una forma
superficial que [ke] cohtradice la. existencia de la regla (13) de Desvelarza:
cin ante vocal anterior- y las excepdones son ms difciles de aprender
que las formas regulares, Por tanto, los cambios histricos de orden antinu-'

tridor a orden nutridor pueden explicarse como cambio de la irregularidad

i

la regularidad.
En cuanto a las (Hdenaciones privadora y antiprivadora, no est tan clara

la preferencia por la segunda en las lenguas del mundo; se ha visto que hay
casos en los que una ordenacin privadora es ms natural que la antipriva~
dora (ver, p.ej" Kenstowcz y Kisseberth, 1977: 1615, as como Hooper~
1976: 64ss), El ejemplo de '105 plurales en ingls constituye uno de estos
casos: no tiene nada de extnlo que la regla (11) de Desonorizacin no' s
aplique al sufijo fzl en fbus+zf, dado que esta secuencia f'S+zI no aparecer
como tal en la representacin fontica final, debido a que la aplicacin de la
regla (12) de Insercin de [i] deshace el grupo c.onsonntico; este orden de
aplicacin privador permite un"a mayor regularidad en la realizacin del su

fijo de plural, que aparece como [s] sorda slo tras consonante sorda y como

[z] en todos los dems casos, es decir, tras sonidos sonoro~, ya seah stos

consonnticos o voclicos, Si las reglas (11) y (12) se aplicaran en orden

antiprivador, en posicin postvoclica e! sufjo de plural ap.arecera unas

veces sonoro (p,ej" sofas [soW,fiz]) y otras sordo (p,ej" *[bsisJ), Por otra

parte, posteriormente, Kiparsky (1971) ha re interpretado sus ejemplos de

orden prlvador a orden antiprivador como motivados por una tendencia de

las lenguas a regularizar paradigmas morfolgicos.

Desde un punto de vista formal, se ha objetado que el principio de

mximo aprovechamiento de las reglas est en contradiccin con otros as
pectos restrictivos de! modelo de gramtica adoptado por Kparsky, Hay ds
principios, tcitamente aceptados por l, 'que restringen e! aprovechamiento
de las reglas: a) todas las reglas do la gramtica se aplican en una secuencia
prescrita, es decir, si dos reglas se aplican en un orden determinado a una
RS, ~e aplic~n en ese mismo orden a todas las dems RS; pero hay pare;jas de
reglas que se aprovecharan mucho ms si se 5ermitera que se aplicaran en

173

"

i,

rdenes diferenteS a diferentes formas bsicas; b) cada regla se aplica una

sola vez (en cualquier ciclo dado, para aquellas 'reglas que son cclicas).
cuando hay casos en los que las reglas se aprovecharan ms si se permitiera
su reaplicacin,
'
Debido, a stas y otras crticas 'y especialmente a la falta de claridad en
cuanto 'a. cules son los rdenes ms 'naturales ---el nutridor resulta clara
mente ms ~at'urai que los otros, pero qu pasa con el. privador y el an'tipri
vador?- Kiparsky (1971) abandona este principio e,introduce otro, que
verc:mos en 3.4.3, ms sensible a las formas superficiales que se generan,
que a las relaCiones abstractas entre las reglas. Por otra parte, Anderson
(1974) adopta el principio del aprovechamiento mximo de las reglas y lo
empuja a sus' consecuencias lgicas: trata de superar la contradiccin que
apuntbamos en el prrafo anterior entre dicho principio y.los supuestos
restringido res del aprovechamiento de las reglas, mediante el abandono de
estos ltimos. Antes de ver la propuesta de Anderson, que presentaremos en
. 3.4.2, veamos la versin ms fuerte del Principio del aprovechamiento
mximo de las reglas, propuesta por Koutsoudas, Sanders y Noll (1974).
Segn Koutsoudas, Sanders y Noll, toda ,regla debe aplicarse a toda re
presentacin que satisfaga su DE. Con este principio 'incluyen la relacin
nutridora y excluyen tanto la antinutridora como la privadora, en lo que
coinciden con la FGN. Pero admiten tambin I3 relacin antiprivadora,
permitiendo que dos reglas se apliquen simultneamente en aquellos casos
en que una representacin satisface la DE de ambas.
Hasta 'aqu, po'dra considerarse que Koutsoudas, Sanders y NolI aceptan
slo la ordenacin intrnseca, ya que segn su versin fuerte del Principio de
aprovechamiento mximo de la~ reglas, stas se aplican siempre que sea
posible, ya sea secuencialmente, simultnea~ente o iterativamente. Pero in
troducen tambin el orden extrnseco, si bien restringido universalme~te y
no libremente manipulable por las gramticas particulares, mediante un
principio que denominan de PrecedenCia de Inclusin [Proper Inclt/Jion
Precedefice 1 el cual determina que si la DE de una regla A incluye propia
mente la DE de u~a regla B, entonces' la regla A se aplica primero, Un
ejemplo que ilustra este principio lo constituyen las dos reglas siguientes:
(18)
(19)

Despalatalizacin final: A --> l / - Deslateralizacin: A --> y

*'

presentadas por Saporta (1965) para describir el espaol de Latinoamrica,

La DE de la regla (18) incluye propiamente la DE de (19), por lo que la
primera debe aplicarse antes que la segunda; as, la forma subyacente /ake/J
recibe la aplicacin de la, regla (18). lo que produce [akel). forma a la que
(1'9) no es ya aplicable. En cambio, la forma /akeAos/, no puede recibir la
aplicacin de (18). por no estar //J en posicin final d~ palabra, mientras que
s recibe la aplicacin de (19), con lo que surge la forma [akeyosl, que
corresponde a la pronunciacin yesta; ntese que si no se estip~lara el Prin

174

cipio de Precedencia de Inclusin, la forma /ake/J sera ~usceptible de reci

bir la aplicacin de la re$la (19), dado que satisface su DE. En realidad, este
principio coincide con el principio de ordenacin disyuntiva --,-que hemos
visto en el captulo 2, bajo el nmero (155)- referido a distintas paltes de
una regla; por el que se aplica primero el caso ms especfico y a continua
cin el ms general.
'
~.4.2.

Teora de la ordenacin local

Anderson (1974) sostiene que el ordenar las reglas de manera lineal es
un ~upuesto de la .mayora de las teoras fonolgicas, no una conclusin
'fune.lmentada: siempre que se habla de las relaciones entr~ reglas, ello se
refier' a las relaciones entre parejas de reglas. En realidad, concluye Ander
, son, h ordenacin que se establezca para I!,!s dos reglas de una, pareja de
reglas L~ if.ldependiente de la ordenaCin en relacin. a otras parejas de rc
glas. Perlo adems, aplicando el prin~ipio de la utilizacin mxima de las
reglas, sos iene que la relacin que, se establece para las dos reglas de la
pareja' resplcto a una representacin subyacente es in~ependiente de la or
Qenacin qm. se establezca para esas mismas reglas respecto de otra repre
sentacin subya':ente. As, las reglas A y B podran aplicarse en el orden A-B
. a la forma a y en el orden B-A a la forma b.
La denominaciLln de orden loca),> hace referencia a que la relacin de
ordenacin existente entre dos reglas se especifica individualmente para una
forma dada, y no paL' la totalidad de la gramtica. La' manera como se
asigna la relacin de ordenacin a las regl~s dehtro de este modelo de gni
mtica es doble: a) por un,) estipulacin explcita de ordenacin o b) por la
relacin natura),> de ordenacin. La primera depende de cada lengua en
particular, mientras que la segunda trata de establecerse universalmete.
Anderson, 'por tanto, acepta el orden extrlnseco particular a cada leng!Ja,
pero trata de restringirlo mediante un principio general que enseguida ve
remos. A pesar de esta restriccin, su hiptesis es mil:; laxa o menos fuerte
que cualquiera de las anteriores, ya que adems de admitir tanto el orden
particular como el universal, no restringe la ordenacin en Una secuencia
lineal, sino que permite que cada pareja de reglas defina su ordenacin en
relacin a cada forma bsica.
El principio mediante el cual Anderson define la ordenaCi'n natura!
est en la lnea de Kiparsky, al considerar que Ic)s rdenes naturales son el
nutridor y el antiprivador, y dice lo siguiente:
(20) Dada una pareja de reglas con dos posibles rdenes de aplicaCin,
, si slo uno de ellos es nutridor (mientras que el otro es no nutri
dar o neutro) 7 el orden nutridor es el.natural; si slo uno de los
posibles rdenes es privadot (mientras que el otro es no privador
o neutro) el otro orden es el natural (ya sea antiprivador o neutro).
7, Se dice que el orden de dos reglas es neutro si no se da entre ellas ninguna de las
relaciones antes definidas de nutricin ni privacin.

175

~
,1

Segn este principio. si una pareja.de reglas se aplican a uria forma dada
en orden natura!, no hace falta especificar en la gramtica ninguna rela- .
dn de ordenacin. Slo los rdenes no naturales deben ir expl.:citamente
especificados en la gramtica de la. lengua en cuestin.
. La teora de la ordenacin local no ha recibido aceptacin general. Por
un lado, son pocos los ejemplos que hast ahora han podido ac;ludrse para
confirmarla empricamente. 8 Por otro lado,' Anderson parte del supuesto
(introducido por Kiparsky) de que los rdenes n~tridores y no privadores
son ms naturales; sin embargo, hay muchos casos de rdenes privadores
'parecen ser ms naturales que los antiprivadores, en el sentido de que
no producen opacidad.
.

q
1(

d
!
;-'
t ~

..

!{'

ij

J~

3.4.3. Principio de minimizacin de la opacidad

Kiparsky (1971) formul el siguiente Pril1cipio de opacidad (al final del

captulo 5, hemos intr.oducido la primera parte de este principio):

(21)

ti
d
11

c..

,1:

En otras palabras, una regla es opaca (~o transparente) en la medida en

que existen formas fonticas que hacen que nos preguntemos: 1) por qu
no se ha'aplicado la regla, ya que se daba el contexto para su aplicacin? o
2) ~(porgu se ha aplicdo la regla, dado que no se satisfaca el contexto
[Jara su aplicacin?
.
Dentro de este esquema, la ordenacin nutridora no produce opacidad;
vase. p.ej., nuestro ejemplo de las reglas (8) y (9): una forma como [ymal.
es compatible con la aplicacin de las reglas de Diptongacin y de Conso
nantizacin en este orden, El orden antinutridor, en .cambio, s produce
opacidad: dadas las reglas (13) de Desvelarizacin y (14) de Deslabializa

4
~I

~.
i.,

l!
J

11,

~
,"

~~

e, se dir que es opaca en la

Dada una regla A -)o B I
medida en que 1) hay contraejemplos fonticos a la misma, es

. decir, aparecen Aes en el contexto e, o 2) existen Bes derivadas

de A mediante la regla, que aparecen en un contexto distinto de

:,

ti

't

~f

8.' Barrs (1975b: Apndice D) ha aducido un ejemplo de ordenadn local para el casle
. llano, qe tiene que ver con las reglas (U) de Desvelarizacin y (16) de Truncamiento. Ms
rriba hemos visto que para dar cuenta de [protxo) a partir de Iproteg+e+ol estas
deban ordenarse de manera que la de Desvelarizacin precediera a la -de Truncamiento, es'
decir, (1) ameS que (6). Pero estas mismas reglas tienen q'!e ordenarse al revs, para dar.
cuenta de bago o digo a partir de Ihak+e+of y Idik+i+ol respectivamente; tal ('Dmo muestra la
siguiente derivacin:
.
h.k+e+o

"

{,

\i

dik+i+o

hago

Regla (16) Truncamiento'

Regla (J3) Desvelarizacin

. Otras reglas

Si estas reglas Se aplicaran en el

rrectar ha[&Jo y di[s]o.

176

j ye. }
11
1/ .[+ac~ntoJ
we

'bajo ciertas condiciones

ordn 'que vimos ,ames, produciran las formas ineo

Dada la regla. (14) de Beslabialzacin. que como hemos visto cambia Ik\\' l
,

l'

Problema: La regla (9) de Diptongacin debera ser aplicable tambin ~

las alternanci'ls bOl1dad./ bUeIlo, morir Imllerc. etc., 'por lo que, informal
mente podramos reformularla as (vase Harris, 1969, cap. 6, para una
fonhulacin):
.

--lo

~
.I

(~

una forma como [ke] nos hace plantearnos la primera pregunta, es

decir, pr qu no se ha aplicado la regla (13) a esta forma? En cuanto a la
ordenacin privadora, tampoco produce opacidad: p.ej., una forma como
[busiz] no representa ningn problema para la regla (12) de Insercin de
como tampoco lo representa' para la regla (11) de Desonorizacin, porque
[z] no cumple con las condiciones para la aplicacin de esta ltima. La
ordenacin antiprivadoras produce opacidad: dadas las reglas (13) de Des
velarizacin y (16) de Truncamiento de la vocal temtica, una forma como
[protxo] hace que nos preguntemos por qu se ha aplicado la regla
dado que la consonallte desveIarizada no s encuentra delante de vocal ante
rior,
Segn Kiparsky (1971). la interaccin natural de una pareja de reglas es
que se ordenen en la secuencia que minimice la opacidad. Por tanto, a dife
rencia del principio de mximo aprovechamiento de las reglas que conside
raba el orden nutridor y el antiprivador como naturales, este principio de
minimizacin de la opacidad sostiene que las ordenaciones naturales son la
l1utridora y la prv'adora.
.
.En contra del principio de minimizaci'n de la opacidad, algunos
argido que, si es cierto que los rdenes naturales son los que este principio
predice, por qu hay tantos casos de ordenaciones "no naturales en las
lenguas del mundo? Por otra parte, se ha dicho (Vase Kenstowicz y Kis5e
berth, 1977, cap. 4) que el principio es tendencioso en tanto slo toma en
cuenta el aspecto fontico del lenguaje, y pasa por alto el polo semntico.
Fonticamente, lo natural es que los procesos fonticos regulen el habla,
pero semnticamente lo natural es que la relacin significado-forma sea
constante. En este sentido, Harris (1973) presenta ca~os de ordenacin anti- .
nutridora que contribuyen a una mayor regularidad de los paradigmas ver
bales (vase, ms abajo, la derivacin 24) y considera inade~uad.l la teora
fonolgica actual, en tanto no es capaz de incorporar la nocin de regulari
dad paradigmtica y signarle el valor psicolgico que posee. Tambin se
ha argido que el orden antiprivador. por otra parte, si bien fonticamente
produce opacidad, permite ciertas regularizaciones de paradigmas morfol
gicos. Kaye (1974) y (197.5). por ejemplo, argumenta en favor de la ordena
cin antiprivadora y antinutridora respectivamente, porque ambas permiten
mayor recuperabilidad de las formas bsicas .

~~;

~~
"

.;.

177

,r

en [keJ, en qu relacin, estn las reglas (22) y (l4)? En qu secuencia

deben ordc;na'rse esta pareja de regl~.5) teniendo en cuenta especiatlflcflce

alternancias como con lar I cuento [kontr) J [kwnto]. colar I (uelo [kolr) I

[kwlo]?

50/~cil1: Las regla's (22) y (14) estn en relacin potencialmente nutr,

dora, ya que la salida de (22) satisface la DE de (14), Por tanto, deben
aplicarse en ordenacin anlinulridora, es decir, la regla (14) debe maennrse
antes que la regla (22), para que la representacin lkwnto]. resultante de
aplicar la regla (22) a la forma subyacente IknlO/, no se someta a la
ulteri,or.aplicacin de (14), con lo que surgira la forma incorrecta "[knto),
,as como *[klo] en vez de [kwlo], Vase, para mayor claridad, la siguiente
derivacin:

Probli!'1110; Se ha propuesto en

(26)

(kwntoJ

Regla (14): inaplcable

. Regla (22)

SO/lIcin: En efecto. las reglas (13) y (16) deben ,aplicarse en la nlisma

secuencia que antes:Veamos la derivacin:
.
Isak+a+e!
{sak+e)

Regla ( 13): no es aplicable

Regla (16) ,

si

bien la secuencia de aplicacin es la misma, la relacin entre .ambas

reglas respecto a una cadena de entrada como la que est~lllos viendo no es
privadora, sino potencialmente nutridora, por lo que el orden aqu es o/lli
J1l1lrid~r. En efecto, si aplicramos las dos reglas en orden inverso, obten
dramos la forma incorrecta <'[sase), ya que la salid,a de la regla (16) nutrira
a I~ regla (13):
(25)

Isak+a+e!
sak+e
"[sase)

Regla (16)
Regla (13)

Ntese que, tal como hemos dicho al definirlas, estas relaciones entre reglas
se establecen siempre referidas a una representacin fonolgica E, de en
respecto
trada. a las reglas, Este ejemplo es ilustrativo

al

178

."-"1;..1"'_;6 .... d'k.' /cJ/.

->

0JV--V

bajo ciertas condiciones'

como la regla (27) indica: {+cor}'

e

->

0I V

+ ant
+son

bajo ehas
condiciones

Dadas formas bsicas como Ikred+e! de cree y Ikad+el de cae, la regla (27)
de Elisin de le! final les sera aplicable, segn lo dicho
el capitulo 2 5
sobre convenciones (esto es, aplicable a pesar del, linde morfolgico exis
tente entre la ra? verbal y la vocal temtica), Mediante qu tipo de orden
se evitara la aplicacihde la regla (27) a estas formas?

en

Problema: Hemos 'visto que las reglas (13) de Desvelarizacin y (16) de

Truncamiento de la Vocal temtica deben introducirse en este orden anti
privador -la regla (13) antes que la (16)- para poder generar una forma
verbal de la 2, conj., como prolejo (protxol, a partir de la rep'resentacin
subyacente Iproteg+e+o/. Considrese; ahora, una forma verbal de la
l.a conj" 'por ejemplo, la La pers, sg. Pres, Subj, Jaqf [ske), cuya repre
sentacin subyacente' es Isak+ a+ el. (Se aplican las reglas (l3) y (16) a esta
forma subyacen.te en el mismo,orden que antes? Es la relacin entre am
bas reglas antiprivadora aqu tambin?

(24)

Por otra parte, Poley (1967) y lIareis (1969: cap. 9) han .propuesto una
regla de supresin de lel en posicin final de palabra, si va precedida de
determinadas consonantes; en la versin de Harris (1969), las consonantes
que condicionan la elisin de lel final son las dentales y alveolares sonoras

(27)

'f

Ik~tol

(23)

castejJano .....n ... rC,fiJJ ..

bajo ciertas condiciones adiCionales, para dar cuenta de alternandas del

tipo pie, apearse I pedal, pedestre; raz I radlcula, erradicar.. creer I crdulo,
credibilidad; caer I cadenda:

Solucil1: Las reglas (26) y (27) estn en relacin de privacin con res
pecto a formas como Ikred+ely Ikad+e!: ambas formas satisfacen la DE de
amhas reglas, Por tanto. para evitar la aplicacin de (27), habra que asiS'
narles el orden privador siguiente: 9
kred+e
, kre +e

kad+e
ka +e

Regla (26)
Regla (27): no es aplicable

Problema: En francs el femenino de los adjetivos se forma aadiendo

raz del adjetvo: p,ej,: mase. meilleur [mt:yoorl mejon" fem, mei
lIeure [mEyer;,J. masc, mor/el (nlJn;l) mortal. fem. mor/elle
[m;rtI;], mase. Cree (grk) "griego,fem. Crecque [grkI;). Se dan, ade
ms, una serie de procesos morfofonmicos que: producen variaciones'
como las siguientes;
I~I

a la

(28)

Mase. (posE)
[b:;)
[pEyz)
[katal)

proximo
bueno
campesino
cataln

Fem,

(pDsn;)
[blrbJ
(pEyzn;)
(kataln;>]

FormulJr los procesos de Nasalizacin de la Vocal y Elisin de la Conso

nante Nasal que permitan dar cuenta de (28), .Indicar en qu relacin se
encuentran stas reglas, asl como en qu tipo de orden deben aplicarse,
9. En realidad, estas dos reglas son mruamente I'rivadoras, ya que la aplicacin de (27)
privara tambin l. regla (26), por no encontrarse ya la IdI en posicin imervoclica,.

179'

,t
"

",

Snlucill;' Las reglas (29) y (30), someramente formuladas, darn cuenta

de dichos procesos:

Q'l

"

(29) Nasalizacin:

'I'!

Ti

v~ ~f~saJ /

'(30) Elisin de Cons. Nasal:

'"'

[km]
[pn]
[bT))
[g~]

[m~ll]

[:> r]

r+con~ ~ 0 / - - #

[s Ip]
[disk) [krk]

. camp?"
punto
"banco,
gusto
enfermo
,;huerto
serpiente
disco'
carcoma

[bmpl]
[puntI]
[b;)kt)
[gustt]
[m;l~ltt]

[urtt]
[prpt;J]
[diskt]
[kurkt]
[blkt]
[triuWfi:t]
[putts]

~(cako

Estas reglas estn en relacin de privacin y deben apliclrse en el orden

al1liprivador (29) antes que (30), de lo contrario se elidira la consonante
nasal antes de que se hube'ra producido la nasalizacin de la vocal, con lo
cual obtendramos formas U;correctas, como ."[pr,)s] o "[b5),
Observaci/I: Quienes estn en contra del orden extrnseco han suge
rido que reglas de este tpo no tienen p.or qu, ir ordenadas, ya que refor
,mulndolas puede evitarse la especificacin de ordenacin, As, la regla
(30) podra formularse como (31),

q
'4 t

H
~i
~,

f+consl

tI

rnasa~

'1

'1
'1

G~sa]

formular la regla que simplifique los grupos consonnticos, para dar

cuenta de la primera columna de (33). En qu relacin de ordenacin
e~tn las reglas (32) de asimilacin nasal y la,de simplificacin de grupos
consonnticos, teniendo en cuenta que la regla de asimilacin nasal afecta
tambin a algunas de las formas contenidas en estos datos (concretamente
las tres primeras y la penlti~1i1)?

-'-#

Problema: n catal~, existe una regla de asimilacin de las consOnan

tes nasales al punt,o de articulacin de la consonante siguiente, Dejando
de lado muchos detalles, podramos formular la operacin de esta regla
as: 10

~I

~l-

!!

..... 01

(32)

,t

r:na~
l:co~

<

, SoluCIn: Dado que las consonantes que se eliden en las fQ{mas de la

primera columna son oclusivas -las frkativas no se eliden como lo indican
los dos ltimos ejemplos- y homorgnicas con la consonante anterior, ya
sea sta una nasal, una obstruyente o una lquida, la regla'tendra, 3 grandes
rasgos, la forma:
(34)

r-

l ~

Cont .
ttrasgosJ

[+cons l
rasgoj

Las reglas (32) y (34) estn en relacin de nutricin, ya que la salida de (32)
satisface la DE de (34), y deben aplicarse en orden Ilutridor: la regla (32)
.
<ntes que la regla (34),11
~~

4. 'EL CICLO

[u. rasgos] 1 - - - Gcons

~ rasgo~

Adems de las cuestiones consideradas hasta aqu, hay que plantearse el

problema del mbito de las reglas fonolgicas. Cmo se procede al proce
sar una oracin en el componente fonolgico de la gramtica? Se considera
la oracin completa de una
o se procede por partes? La hip6tesis de
Chomsky y Halle (1968) es que ciertas reglas se aplican al mbito de.la
palabra y otras se aplican cclica~ene, partiendo de la palabra y conside

Considrense, adems, los dttos siguientes, en los que aparece un sustan

tivo en la primera columna, con su diminutivo correspondiente en la se
gunda columna; el sufiio del diminutivo es l/:

l,

('triunfo
potes

[tri:S9:!f]
pI. [p::\ts)

con lo cual quedada intrnsecamente ordenada en relacin a (29), ya liJe

seria imposible elidir la consonante nasal hasta haber nasalizado la vocal.
Ntese, sin embargo, que la formulacin de (311 es' ms compleja que la de
DO), en el sentido de que repite parte de la informacin contenida ya en la
regla (29), Casos de este tipo son los utili;r,ados por quienes argumentan
que la ordenacin extrnseca permite simplicar la DE de las reglas (vase,
p. ej" Halle, 1962, mencionado ms arriba),

1\
.{

rnasa~

tnasa~,

~i
1

r+con~

(33)

vez,

Hay que puntu,alizar que la regla de asimii.dn nasal es slo ~I)lic.ble a aq~ellos
segmenl';s nasales especificados en l. representacin l"ica como I +coronol]. daJ. la existencia
,Je formas como: Iprms~) "prens.. (kmta) condeo, cuenta", Iabinn) .. el ao que
viene., en que l. nasal no se h. asimilado .1 punto Je articulacin de la consonante siguiente,
10.

180

11. Esta solucin pasa por alto un detalle importante. referido a las formas (pn], (pu\,,
tt): Jespus de eliJida la consonante [tI, l. nasal en posicin final de palabra no se pronuncia
[91 dental. sino In) alveolar, Una posible manera de completar este anlisis seria mediante I.s
convenciones de enlace [lil1kingl. dado que la nasal no marcada es [n] alveolar (vase el capitul
nueve abajo), p,ara un anlisis detallado de los procesos de asimilacin y elisin consonntica en
cataln, ver. Mnscal' (1978), cap, 2.
'

181

. rando grdualm;nte constituyentes sintcticos de extensin creCiente.

En realidad. esta dicotoma no es lgica, ya que una regla se puede
aplicar a un m.bito ms extenso que la palabra sin ser. cclica. Habr que
oponer. ms bien, reglas cclicas a reglas no cclicas.
Podemos definir la aplicacin~clica de la siguiente manera: .
(35) Dada una estructura [n [n-L. [ ... 11.1 n-l ..1n Y un conjunto de
reglas cclicas A, A se aplica a la subestructura [i... li despus de
.
haberse aplicado a la subestructura [i-l ... h-l.
Por ejemplo. en la estructura (36).
[Nanti [N[Nre-tvolu+cion]Nario]N]N
Las reglas cIicas se aplican primero a la subesrructur re +volu +cion, luego
a re+volu+cion4Fario, y finalmente a anti4Fre+volu+cion4Fario.
No todas las reglas fonolgicas son cClicas, por lo que se plantea el pro
blema de deter~inar cules lo son y cules no. Una posibilidad, no muy
interesante por cierto, es que la diferencia sea arbitraria, es decir, que las
graiJticas particulares deban indicar para cada regla si es ciclica o no. Ms
interesante sera que se pudiera determinar la ciclicidad de las reglas sobre
'la base de principios generales. En el resto de esta seccin presentaremos
dos hiptesis que intentan predecir la ciclieidad de las. reglas por medio de
principios' generales.

(38) Todas las reglas que mencionan corchetes, y slo ellas, son ccli

cas.

Como las reglas de acentuacin son la que tpicamente mencionan cor

chetes, es decir,; hacen referencia a los lindes de palabras, esta hiptesis
predice que las reglas de acentuacin son tpicamente cclicas.
Es claro cmo se puede refutar la hiptesis (38): a) demostrando que

existe por lo menos una regla que requiere mencin de corchetes y que no

puede aplicarse cclicamente; o b) demostrando qU6 hay, por lo menos una

regla cclica que no requiere mencin de corchetes.

En la seccin siguiel)te veremos algunos ejemplos de este segundo tipo.

lo que indica; si e! anlisis es vlido, que la hiptesis en cuestin es falsa.

Tambin se han presentado en la literatura fonolgica ejemplos del tipo a).

En favor de este principio, Brame aduce ejemplos como e! siguiente. En

ciertos dialectos de! ingls, la palabra Prohibitiol1,que se refiere al perodo

de veda de bebidas alcohlicas en la historia de los Estados Unidos, se

pronuncia [pro;)bs;:m], es decir, sin h. La prdida de la h se exl'lica por una

regla que elide esta consonante cuando la vocal siguiente es inacentuada.

Por otra parte, prohibilioll prohibicin se prQnuncia [prohlbls::>n]. El pro

blema es explicar por qu en este caso no se elide la h. Brame sugiere que la
explicacin radica en la aplicacin cclica de la regla de acentuacin. En el
caso de ProhibilOl/ hay un solo ciclo, y la regla de acentuacin asigna e!
acento a la penltima silaba. Como la vocal de la slaba precedente no recibe
acento, se aplica la elisin de la h. La forma prohibitioll, por otro lado, tiene
la siguiente representacin:

-:\.1. Cclicidad y encorchetamiento

(39) [N[Vprohibit]VionlN
Brame (l974) ha formulado una hiptesis que de'fine e! ciclo en trminos
del encorchetamiento de las representaciones fonolgicas. Como los cor
chet.es definen la extensin del ciclo, se hace necesario determinar qu
constituye un uso legtimo de los corchetes. El principio sugerido por Brame
equivale inforri1al~ente a permitir corchetes en torno a palabras, pero no en
torno a partes de palabras que no sean a su vez palabras. La representacin
se ajusta a este principio, pero no, por ejemplo, la representacin (37),
(37) [[mti] [[re+volu+cionlarinll
ya que el prefijo ami no puede constituir una palabra independiente. 12
Provisto de este principio 'para regular el uso legtimo de los corchetes,
Brame sugiere la siguiente hiptesis para determinar la ciclicidad de las re
glas:

1,

1
En el primer ciclo, la regla de acentuacin produce prohibir. En el se
gundo ciclo, se acenta la penltima slaba. De acuerdo a la convencin
explicada en el captulo 4, sin embargo, e! acento asignado en el .primer
ficlo no desaparece, sino que se reduce en un grado. En otras palabras, la
representacin' que se obtiene es la siguiente:

2 1

(40) [prohibition]

y'e! grado secundario de acento sobre la segunda vocal es suficiente para

.
impedir la elisin de h.
El argumento parece bastante slido a primera vista. Sin embargo, un
examen ms detenido de los hechos muestra que en verdad no lo' es. El
l
patrn acentual deprohibitiol1 no es como en (40) sino asi,

12.

Esta aseveracin no es' correcta con respecto al estilo coloquial. ya que ste permite
. expre~iones como Fulollo eJ 111/ nnii por excelenQa (se opone a todo):" Para los efectos del
ejemp.!o. supongamos qu~ la as\"veracin es correctn.

182

.
1

(41) [prohibition 1

I
183
1:

(45)

es decir. n0 hay acento secunda ro (o terciario) sobre la segunda vocal. Esto

. indica que si la derivacin sugerida por Brame es correcta. hay que postular
. una regla .que, reajuste los acentos no primarios para cOllvertir la representa- .
.cin.(40)en (41). y ello resta fuerza al argumento en favor de la aplicacin
celica de las reglas de acentuacin. Un anlisis alternativo de estos hechos
cae fuera de! mbito de este libro, pero de existir tal posibilidad, la hiptesis
sugerida por Brame perdera validez.

+alto
-acento

(42)

Una regla delica R ~e aplica legti'mamente en el ciclo j si se da una de

las siguientes cndiciones: .
a. . R hace uso especfico de informacin contenida solameflte en e! ci
clo j (y no en ciclos anteriores). Es decir, R se refiere especfica
mente a alguna A en [jXAYlj_I ... ]Z ] o [Z [j_I.. ] XAY].
,b.. R hace uso especfico de inforniadn contenida en dos constitu-.
yentes distintos de! ciclo anterior, que no pueden ser considerados
si~1Ultneamente antes de! ciclo j. Es decir, R se refiere a A y B en
JjX[j-L... ...] y [j-l~ ..B...] Z].
.
.
c. .. R hace uso eSPecfico de informacin asignada en el ciclo j por una
~egla anterior a R.

del cataln:

(46) [[fnllku] [itdly]] <,franco-italiano

El primer ciclo comprende las formas [frl1kuJ e [it"lyJ. El segundo
ciclo abarca la totalidad de la forma {461 yen este ciclo se aplica la regla de
diptongacin (45), que conviert!,= la secuencil [... ui ... } el1 [... uy... J.
.
Ntese que ninguna de las v.oGlles mencionadas pOr esta regla aparece
exclusivamente en el segundo ciclo: ambas estaban presentes en el ciclo
anterior. Por lo tanto, el principio \42a) no permitira la aplicacin de la
regla de diptongacin en el segundo ciclo, El pri.ncipio 42b. sin embargo,
permite eTta aplicacin. porque la secuencia ... ui.., no est presente como tal
sino en el segundo ciclo.
Finalmente, para ilustrar el r.rincipio (42cl. consideremos el siguiente
ejemplo. La palabra catalana [dir"kturiIJ directorial presenta. adems de
la regla de desacentuacin (44), una regla. de reduccin voclica que con.
vierte [JI en tul. 15 Esta regla se aplica slo a vocales inacentuadas. La deri
vacin es \; siguiente:
.

(43) [4Ha[*[ntim} itt*] *] la intimidad

Las reglas cclicas pertinentes son 1<1.s siguientes:

U.

[-silbicoJ I [+silbicoJ *0 - - ,

El principio (42b) se aplica en casos como el siguiente

Para ilustrar la apcacin del principio (42a), Mascar presenta la deri

vacin del siguiente sintgma en cataln:

(44) Desacentuacin 13
V [-acento] I * #X

--4

El primer ciclo de! sintagma (43) incluye la forma [ntim], a la que nin
guna de las dos reglas, que estamos considerando es aplicable. El segundo
ciclo comprende l forma [*ntimitt* J, que la regla (44) transforma en
[#intimitt*]. Esta aplic;;\cin es compatible con.el prinCipi (423), porq~e
la regla (44) mencoll<l el rasgo [+ acento] en el contexto, y esta informacin'
est solamente contenida en el ciclo en consideracin, no en e! anterior.
Finalmente, el tercer ciclo abarca la forma [* laintimitt *]. Esta forma
se convierte en [*Jayntimtt*J por efecto de la regla (45). La aplicacin de
esta regla es tambin en conformidad con el principio (42a), porque el seg:
mento [+silbico] mencionado en el contexto no estaba presente en el cicl~
anterior.

. Antes de presentar la siguiente hipqtesis sobre las reglas cclicas, es nece

sario explicar e! principio de dclicidad estricta, que Mascar (1978: 2s)
formula C0l110 sigue:

14

La regia (44) elimina todos los aCentos en una palabra con. excepcin del
y la regla (45) tra~sforma una vocal cerrada inacentuada en semivo
cal cuando eSl precedida por otra vocal Elentro del rpismo morfema o en el
morfema anterior.

4.2.' La hiptesis de /as reglas I1ClIlralizadoras

j..

D~~t~~g:i~:J'n

y [+acento] Q# *

En lugar de las reglas de acentuacin como las que vimos, por ejemplo, en el cap[tulo .

4, para el (asteUano, M.scar (1978) da cuent~ de la acentuadn catalana mediante un

proceso inverso: en el lexicn, (o(las las formas subyacemes de los morfemas figuran acentua
das, y una regla fonolgica se encarga de eliminar todos los acentos de' las palabras, excepto el
ltimo; este proceso de desacentuacin es el que lleva a cabo la regla (44).

14.
15.

l84

L. notacin *n illdica cero o ms nsl,mci'l$ del linde *.

Hemos !ralado estn regla en el ap.rtado 3.1 del capitulo 5.

185
fe

'(47)

[[[dird kt: r 1 i1 l J

(ltimo'

dil';)kt:nil
dir;kturil

(Desacemuacin)

(Reduccin voclca)

La aplicacin cclica de la regla de reduccin voclica, que no seria legtima

segn los' prncipios (42a) o (42b), es perfectamente aceptable segn e! princi.
- (42cl, ya que la regla de desacemuacin, que slo es aplicable en el
ciclo, produce las condiciones para que se' aplique la regla de reduc
cin voclica. .
.
. L~s ejemplos precedentes son ca.sos en que la aplicacin cclica es posi
ble, de, acuerdoal principiQ de ciclicidad estricta. Veamos ahora un ejemplo
en que la aplicacin cclica de las reglas parece ser necesaria. El caso en
cuestin conduce a una paradoja de QI'den a menos que se apliquen las
.reglas cclicamente.
.
.
regla de desacentuacin (44), como hemos visto, elimna todos los
acentos de una palabra en cataln con excepcin de! ltimo. Adems, ya
hemos dicho que el cataln tiene un regla de reduccin voclica 15 que
convierte a 101 y IJ/ inacentuadas en [u}. y a lal. lE/y lel inacentuadas en
Las vocales altas lil y lul son inmunes a esta regla (alternativamente, se puede
decir que la regla se aplica vacuamente a lu/).
.
En el caso de una forma como In:bl + z+ al nobleza~, parecera que las
reglas deben aplicarse en el siguiente orden:
(48) njbl+Ez-+a
nJblza
. nubIE;;

(Desacentuacin)

(Reduccin voclica)

ya que el orden opuesto impedira la reduccin de 1':>1:

(49)

njbl+z+a

n:SbIz;
"fiJbIEz; .

(Reduccin voclica)

(besacentuaciri)

En cambio. en el caso de IpSk+a#barg+al sinvergiienza el orden

correcto parece ser Reduccin VocliCa - Desacentuacin,
(50)

ya~ue

p:Sk+a#barg+a

p)bb;rgf;
pJbbdrg;)

el orden opuesto predice una forma incorrecta:

.(51)

p5k+a#barg+a

.pJkabarga
'~pubb;rg;

.186

(Reduc{:n voclica)

(Desacentuacin)

(Desacentuacin)

(Reducc'n voclica)

E~~a p~r~doja desap~rece, sin emba~go, s,i se aplican las dos .reglas en
cuesUon c1clicamente. En el caso de InJbl+Ez+al hay un solo C1clo,y las
reglas se aplican en e! atden indicado en (48). En el caso de Ip;k+a#bal'
g+al hay dos ciclos, como se indica eri el nmero siguiente:

(52) [#[#p:Sk+a][*barg+a~"l'iF]
En el primer ciclo, a pesar de que el orden es Desacentuaciri-Reduccin
voclica, se' aplica . Slo esta ltima regla, ya que cada una de las palabras
consideradas tiene slo un acento. El.resultado es, pues, el siguiente:
(53) p:'lb#b;Jrg;;,.
En el segundo ciclo, la regla de desacentuacin produce el siguiente re
sultado:
(54) pJk;""b;rg;
En (54), la regla de Reduccin voclica no se aplica a [::>], porque su formu
en' la cadena considerada. Es decir, se trata
prohbe la aparicin de
de una regla cuyo mbito mximo es la palabra; y como la cadena en consi
deracin consta de dos palabras, la regla es inaplicable.
.
De este modo. el principio de aplicacin dclica resuelve esta paradoja .,
ordenacin,
Ntese tue si este anlisis es correcto, refuta el principio sugerido por'
Brame, ya que las reglas de Desacentuacn y Reduccin voclica no hacen
mencin 'de corchetes y son, no obstante, cclicas.
Habiendo establecido la necesidad de la aplicacin. cclica de ciertas re
gias fonolgicas, Mascar, reinterpretando a Kiparsky (1973), procede a
formular una hiptesis. que predice cules reglas son cclicas y cules no:

(55) Todas las reglas obligatorias y neutralzadoras, y slo ellas, son

cclicas.
Se dice que una regla es neutralizadora si tiene el efecto de eliminar el
contraste entre dos segmentos fonolgicos, es decir, si crea segmentos idn
ticos a los ya existentes en el inventario fonolgico de la lengua. Tanto la
regla de Desacentuacn como la de Reduccin Voclica del cataln son
neutralizadoras, la primera porque elimina el contraste entre vocales acen
tuadas y vocales inacentuadas, y la segunda porque elimina, por ejemplo, el
contraste entre 101 y lul. Como ambas regIas son obligatorias, el principio
(55) predice que qeben ser deliras.
De ms est r~calcar la importancia de principios como el (55) para el
187

t{ ,
I

i
desarrollo de la teora fonolgia. Slo por medio de hiptesis restrictivas
como sta podemos aproximarnos a la explicacin de las propiedades de la
llamada facultad_del lenguaje. "La hiptesis (55) es suficientemente explcita
como para permitir una dara refutacin emprica, y lo suficientemente inte
resante como para justificar la tarea de su validacin. El anlisis detallado de
otros sistemas fonolgicos nos permitir decidir si se puede incorporar o ho
este principio a la teora fonolgica. Cualquiera que sea el resultado de esta
investiga;;in, algo aprenderemos en. su curso.

(58)

[fihim+naj

1
fihim+nn

[[fihilnlna)

1
fihim

Acento

(no es aplicable)

Sncope

1
Ihil\l+na

Segulldo

Problema: Considrese la regla de asimilacin nasal que cambia, por

ejemplo, una /n/ p.reconsonntica en [mI en una frase como COII POli, Supl"
nendo que la estructura de esta [rase es la siguiente:

5.

determnese si la regla en cuestin debe o no ser cclia' seg(m el principio

(55), y si lo es, qu apartado del principio de cidicidad estricta (42) pero
mlte su aplicacin cclica.

, SoluciJII: La regla en cuestin es obligatoria y neutralb:adora; por lo

tanto, debe ser cclica. Dada la estructura (56), la nasal en cuestin entra en
conside~acin slo en el ciclo en qUe se aplica la regla, Por lo tanto, su
ap~icacin celicase ajusta al principio (42a),
Problclllo: Considrese la siguiente regla que nsigna el acento en rabe

:1

palestino:

:,;

(57)
I

/ - - ' - Co(VC)VCc\)

Esta regla no es neutr\llizadora y, por lo tanto, de acuerdo a Mascar

, '(1978), no puede' ser cclica, Brame (1974), sin embargo, ha argumentado
que esta regla es cclica (recurdese que su hiptesis sobre la cidicidad de
las reglas difiere de la de Mascar), v ha explicado as el contraste entre

!'
)

,\

V-.. [1

2 1

'.

(fhinll1a] entendimos y [fihil11na] nos entendi" partiendo de las formas

na] y [[fihim)na) respectivamente (2 indi:a acento secundario, y 1
acento prinYJrio).
,
La regla (57) est, seguida de um regla de sncope que elide una li/
inacentuada en el contexto _ _ _CV.
Mustrese, por medio de derivaciones', cmo la aplicacin cclica de
estas dos reglas produce los resultados arriba explicados (recurdese la
convencin que reduce todos los acentos en un grado excepto el de III vocal
a la cual se plica la regla de acento).

REGLAS GLOBALES

16, Siempre que aceplemos casos de opacidad en l. gramlica, La FGN, en su versin' m~s
fuerte, se caracteri7.a precisamente por no plantearse el problema del orden extrnseco. Dado
que no permite casoS de opacidad, ~ampoco permite especificaciones de ordenacin de las'
reglas. Vase, por ejemplo, Hooper (1976).
17, Esta dnominacin no tiene nada que ver con l. de l. hiptesis local de Anderson que,
hemos visto arriha,
'
.

Solucill;

188

Acellto
Srncope

Toda teoria que acepte la dicotoma entre orden natural>, y orden no

natural", y suponiendo que posea una maner de predecir el orden natural,
lendr que desarroUar una manera de describir el orden no natural. Es de;
supongamos que aceptamos algunt versin del principio de opacidad, el
cual predice que los rdenes nutridor y prvador son los naturales. Nos
quedara entonces pendiente el problema de describir los rdenes antinutri
dor y antiprivador, que producen opacidad. 16 Para estos casos precisamente
eS para los que se ha introducido en la teora el orden excrnseco, que espe'
cinca en las gramticas particulares aquellos casos de orden idiosincrsico,
no predecible por ningn principio universal.
Sin embargo, en los ltimos aos se ha propuesto otra alternativa para
describir esos casos de orden idiosincrsico: las reglas globales o condicio
nes globales. La hiptesis de las reglas globales es ms dbil '-y i)or ef1de
ms poderosa- que la del orden extrnseco impuesto al tipo .de reglas que
hemos estado viendo hasta ahora, es decir, reglas 'estrictamente locales. 17
Las reglas tradicionales son estrictamente locales en el.sentidu de que su DE
slo puede hacer referencia a propiedades que aparecen en la estructura o
cadena de entrilda a la que se aplica la regla; no pueden; en cambio, refe
rrse a propiedades qu~han estado presentes en esa cadena de entrada en
un nivel anterior -p. ej., a nivel de representaci'n subyacente-- y que
desaparecido o se han alterado por efeCto de la aplicacin de alguna otra.
regla. Las reglas globales tienen precisamente esta propiedad: la d<; poder.
referirse a otros n,iveles de representacin adems del nivel de entrada,
Ahora bien, parte de este poder que las reglas o condiciones globales tienen
en su DE, el modelo gramatical con reglas estrictamente locales I~ introduce,
mediante el orden extrnseco. En efecto, el orden extrnseco es un meCQ

(56) , [kon[panll

rido

21
fihim+na
(110 es aplcableJ

.r

Prim, ciclo

189

,ti

nismo para hacer, ref~rencia a estadios anteriores de la representacin de la

f~rma de entrada, no presentes propiamente en esa forma. Veamos un par
de,ejemplos.
.
.
'
En un caso antinutridor como el de las reglas (13) de Desvelafza'cin y
(14) de Deslabializacin, aplicadas en esta secuencia, la regla (13) no es
apl!cilble a una form como que [ke], porque esta forma aparece con la
representacin Ikwl, y slo despus de que se ha aplicado la regla (14) que
.
. sera aplicable la regla (13), Pero ste es precisamente el efecto
ordenarlas en secuencia antinutridora: la regla (13) permite distinguir dos
segmentos k, los cuales funcionan diferentemente en relacin a esta regla,
uno procede de la representacin bsica, y es susceptible de recibir la apli
cacin de la :regla, mientras que el oiro se origina mediante. la aplicacin de
la regla ,(14) "y no es susceptible de someterse a la regla (13), Algo semejante
sucede con el ord~n antiprivad'or, como el de las reglas (13) de Desvelariza
cin y (16) de Truncamiento, aplicadas en este orden. La aplicacin de la
regla (13) a una forma como Iproteg+e+ol tiene que efectuarse antes de que
la regla (16) borre el contexto que posibilita la Desvelarizacin: para que se
genere la forma deseada protejo [protexo], la regla (13) tiene que aplicarse a
forma que en algn nivel (en la representacin bsica) ,lleva unll detrs
g,'porms que esta e vaya luego a borrarse por los efectos de otra regla,
la (
Este mismo control en la aplicacin de las reglas que se obtiene me
diante la ordenacin extrnseca, puede efectuarse sin ordenacin, pero per
mitiendo reglas globales que introduzcan informacin de ms de un nivel en
.la DE. As!, la regla (13)' d~ Desvelarizacin podra reformularse por medio
de la siguiente. regla global:

(59)

{.; },~{4

fconsJ
tpos t

en la representacin
subyacepte.

Todos los casos de reglas Iqcales con ordenacin extrnseca pueden re

formularse mediante reglas globales, sin ordenacin. Per no todos los, casos
de reglas globales pueden reformularse por medio de reglas locales, Es de
cit, las reglas globales constituyen un modelo gramatical ms poderoso que
las reglas estrictamente locales. Kenstowicz y Kisseberth (1977) han ar
gumentado que las reglas estrictamente locales pueden describir un fen
meno del tipo de (a), pero no pueden describir uno del tipo (b), mientras
que las reglas globales pueden describir ambos tipos de fenmeno:
(a) Supongamos que tenemos dos segmentos 51 y S2 idnticos en todo,
excepto en que :;1 existe en la RS, mientras que 52 surge por aplicacin qe
una regla R y en que hay una regla R' que es aplicable a s, pero noa S2'
(b) Supongmos que tenemos dos segmentos S1 Y S2 idnticos en todo,
excepto en que SI existe en la RS, mientras que 52 surge por aplicacin de
una regla R y en que hay una regla R" que es aplicable a 52 pero ~o a S1
190

",,~~

El caso (a) puede ejemplificarse con el anlisis visto arriba: llamemos k1

al segmento IkI de opa/k/o-opa/klidad, susceptible de someterse a la aplica
ciri de la regla (13) de Desvelarizadn, y k2 al segmento [kl, derivado de IkWf
mediante la regla (14) de Deslabializacin e incapaz de someterse ,a la aplica
cin de la regla de Desvelarizadn. Se trata, por tanto, de una relacin anti
'nutridora entre las reglas (13) y (14), que ya hemos visto cmo puede incorpo
rarse a un modelo de ordenacin extrnseca: mediante ordenacin ant~utrido
ra, El caso (b) firma que hay algn proceso que es aplicable a segmentos deri
vados y no a segmentos subyacentes. Kenstowicz y Kisseberh (1977) dicen que'
,el modelo de reglas estrictamene locales con ordenacin extrnseca, al no
poder incorporar el caso (b) emite una hiptesis de asim~tra, fcil'mente
falsable por haber casos del tipo (b) en muchas lenguas del mundo (uno de
los primeros ejemplos procede del finlands y fue discutido por primera vez
por Kiparsky, 1973).
Esto no constituye, sin embargo, un argumento en favor de las' reglas
globales. ya que el modelo del ordenacin extrnseca puede dar cuenta de
casos como (b), si es que lo dotam's del poder adicional que sup'one el
ciclo. Mascar (1978) ha mostrado que la Condicin de Cidicidad Estricta,
tal como l la ha reformulado (vase el principio 42 en este mismo captulo),'
puede dar cuenta de estosl casos. Naturalmente, en este sentido el ciclo
hilita la hiptesis de la aplicacin de las reglas, dando ms poder al
lingstico, y una manera de limitar ese poder es precisamente la hiptesis
(55) que hemos visto antes. Sin embargo, es posible que a la larga tenga que
debilitarse dicha hiptesis, si es que los anlisis de Ken!itowicz y Kisseberth
(1977: 212ss) son acertados, ya que lenguas como el'yawelmani, el marsha
y otras mostraran que hay reglas 'de neutralizacin que se aplican tanto
a formas deriv'adas como no derivadas,
, De cualquier modo, el modelo de reglas globales es ms poderoso que el
de reglas estrictamente locales, ya que en principio permite hacer referencia
a cualquier estadio de la derivacin. En la actualidad, no hay claridad toda
va sobre si todo el poder del modelo de reglas globales es necesario. En
favor de dichas reglas se ha argido que !lna de sus implicaciones es que los
hablantes tienen acceso a las formas subyacentes en todos los estadios de la
, deTvacitSn, y si pretendemos que las formas subyacentes tienen alguna rea
lidad psicolgica}>, esta implicacin resulta razonable (ayman, 1975: 132),
.Suponiendo que se aceptaran tales reglas en el modelo gramatical. no est
todava daro qu' limitaciones habra que imponerles. Algunas de las pre
. guntas que se plantean en este sentido son: tienen las reglas globales que
teller acceso solamente a la representacin subyacente o a todos los estadios
de la derivacin? tiene que permitrseles solamente mirar hacia atrs o
hay que permitlrse!es tambin <nin':r hacia adelante?!8 'Sin embargo, la
situacin tan precaria todava de la investigacin sobre las reglas globlles no
justifica que nos adentremos ms en estas GUestiones.
18. Es decir, in.:;orporar en la DE informacin referida a
cado o n alguna {egla que est todava por aplicar?

regla que ya se ,ha apli-.

191

"*I~
11

CAPITULO SIETE

EL PROBLEMA DE LA NATURALIDAD,

, 1'1'
J
;{, r

I1
.1

'11

.1

Ji
el:

.r ,

lNTRODUCCION

i!j

En diversas ocasions nos hemos referido a la simplicidad de las des

cripQioncs fonolgicas (vase, p,ej" cap, 2 ~, cap. 3 1, cap. 5 4.2),
Uno de los sentidos que hemos dado a este concepto -y el que teila en los
comienzos de la Fonologa Generativa de una manera exclusiva- es el de
que hay una relacin inversamente proporcional entre simplicidad de la des
cripcin y nmero de rasgos especificados que ~tiliza: as, entre dos reglas
que describan un mismo proceso fonolgico, es ms slple aquella que lo
haga -con un n'mero menor de especificaciones de rasgos; una representa
cin lxica es ms simple cuantos menos rasgos' especificados contenga
(vase el cap. 3 para algunos problemas surgidos de esta definicin). Detrs
de este tipo de definiciones se esconde el supuesto de que estas generaliza
ciones reflejadas en la descripcin de las lenguas responden a la
lingstica que encontramos en una lengua tras otra. Es decir, nuestros me
canismos descriptivos deberan facilitarnos la expresin de aquello que es de
esperar que suceda en las lenguas, mi,entras que deberan dificultamos la
expresin de lo que no se da en las lenguas del mundo. Hay, por tanto, una
equiparacin entre lo descriptivamente simple y lo fonolgicamente plausi
ble b natura!,>. Dicho en otras palabras, nuestra teora fonolgica debera
incorporar los utliversales sustantivos, as como contribuir a su descubri
miento.
Si bien desde un comienzo se estableci una correlacin entre lo des
criptivamente simple y lo fonolgicamente,natural, pronto se vio que haba
una serie de factores que se interponan en la correlacin, y que para que
nuestras descripciones se adecuaran a la r~alidad fonolgica de las lenguas.
la medida de simplicidad tendra que mdificarse para hacerse sensible a
esos factores. En este captulo veremos los problemas que se le. plantean al
mero recuento de rasgos fonolgicos corno medida de la simplicidad, y las
propuestas-especialment la de la Teora de la Marcacin- que se han
hecho para tratar de superarlos.
.

1I

193

sr;t

11
1I

--1

.~

tqf

,"11.

-(

-1
11

'!fl

~I

'Ir

liI

1I

JI

JI

11

....

.r

2.

CLASES NATURALES

Una de las ventajas que se vio en la teora de los rasgos fonolgicos es

que permita expresar de manera. ms simple procesos que constituan una
mayor generalizacin (vase, p.ej., Halle, 1962). As, por ejemplo, si compa
.
ramos las dos reglas ~iguientes:
(1)

/a/

,...

[reJ

/'

(2)

/al

[reJ

-f"

/iI

liI,

vernos que la segunda expresa un proceso de armona voclica, muy comn

en ciertas lenguas, mas general que el expresado en la, primera. La descrip
cion en trminos de segmentos, sin embargo, no pen~ite establecer una
correlaci6n entre simplicidad de la descripci6n y generalidad del proceso,
dado que la regla (1), que es menos general, utiliza' menos smbolos en la
descripci6n, mientras que la regla (2), que es ms general, utiliza ms sm
bolos. Una descrpcin en trminos de rasgos fonolgicos, en cambio, nos
permtte describir cOn menos smbolos -con menor nmero de rasgos- <;1
proceso ms general y nos obliga a usar ms smbolos en el proceso que es
-menos general o ms restringido:
(I')

tsil~bicO]
+baj .

[- retrado J I

[Hil'
biOOj
-retraldo
+ alto

12')

esil~bic0J
L+baJo

[- retradoJ

[+silb~coJ
-retraldo

La teora de los rasgos fonolgicos permite, por tanto, id~ntificar a toda

una clase de sonidos mediante la especificacin de uno o ms rasgos, mien
tras que feta de esta teora tenemos .que enumerar a los segmentos de la
, clase uno por uno. A partir de aqu es' que se define la nocin de clase
.natura/: dos o ms segmentos constituyen una clase natural si para especifi,
carlos hacen falta menos rasgos de los que se necesitan para especificar a
cada uno de los segmentos por separado. Es evidente q'ue esta caracteriza
ci6n est dada en trminos puramente fonticos: todo conjunto de seglllen
tOs que compar.t'!rI..algnJi!sgo_C::C!!:I.sti~uirn una cl~~.E.~!~al. Pero lo intere
sante es descubrir que las clases que se han' establecido sObre criterios pu
ramente fonticos comparten un mismo funcionamiento fonolgico, es de
cir, ~ue funcionan como tales clases en las reglas fonolgicas o re,speeto a
ellas. Desde un punto 'de vista fonolgico un conjunto de segmentos consti
tuyen 'una .clase natural si a) apareCe!l juntos como entrada a una regla. fo
194

nolgica, 1:1) aparecen juntos COmo salida de la regla; c) apareen repartidos

entre la entrada y la salida de la regla, d) funcionan juntos como contexto de
una regla fonolgica, o e) unos segmentos constituyen la salida de una regla
en el contexto de los otros segmentos.
Veamos algunos ejemplos. Hemos dicho anteriormente (cap. 1 1; vase
Harris, 1975: 57-67 y 222) que en castellano las consonantes Ibl, IdI y Igl se
pronuncian' como [b1, [a1 y [g1 respectivamente en los siguientes contextos:
detrs de Vocal (p.ej. ha[aJa, ha [aja, ha[gJa), detrs de [rJ (p.ej. r[aJol,
ar[d]e, ar[gjamasa), detrs de [11 a excepcin hecha de [dJ (p.ej. ,a/[a]o,
a![gJo, pero sa/[d]o). as como despus de otra [bJ o [a) (p.ej. a[t/aJmo.
a[aaJomm, su[agJ/otalJ y despus de [zJ (p.ej. de[zaJe, ra[zg]o). Dejando de
lado algunos detalles ms, es evidente que esto que acabamos de decir lo
hemos hecho en trminos de clases naturales, por lo que la regla que d
cuenta de estos hechos puede fcilmente formularse as:

r+obst~

L-tens~

. f+cont
-7

1 {

L-estri~ I

[+obstrJ }
[+contJ
.
<[-o corJ>

<o cor>

Es decir, los sonidos [bJ. (d] y (g] constituyen la clase de las consonantes
oclusivas sOlloras, que figuran como entrada de'la regla (3), por lo que se
cumple el caso (a) arriba mencionado. Las consonantes [aJ, [aJ y [gJ son las
consonantes continuas no estridentes, que al aparecer como salida de la
regla (3) constituyen el caso (b l. Los seis sonidos en cuestin son las conso
nantes obstruyentes sonoras del castellano, que constituyen por tanto el caso
, (c), ya que estn repartidas entre la entrada y la salida de la regla (J). El caso
'
puede representarse, por ejemplo, por todos los segmentos [+continuoJ
que aparecen como uno de los contextos de la regla en cuestin y que
comprenden tanto a las vocales como a las consonantes continuas' [bJ, '[dJ,
[gJ, [z] y [rJ. El caso (e) podemos ejemplificarlo mediante otra regla que ya
hemos mencionado antes (en el capftulo 6, regla 29) y que existe, por ejem
'pld, en francs:
(4)

[+n~saJ
I

I -

[+n~saJ

En esta regla, la clase de los segmentos [+ nasalJ est repartida' entre la

, salida y el contexto del proceso.
.
El hecho de que la mayora de las reglas fonolgicas deban formularse
en trminos de conjuntqs de segmentos y que estos conjuntos posean una
caracterizacin fontica en COmn es la mejor prueba de que las clases 'natu
rales corresponden a la realidad de las lenguas. Adems, segn lo que hemos
dicho, puede observarse que hay una correspondencia entre mayor inclusin
o generalidad de las clases y simplicidad en trminos de los rasgos necesa
rios para identificarlas. Vanse, eri este sentido, algunas de las clases que
hemos mencionado:

195

CLASE A

CLASE B

b
'.d

b
d
g

"l
1/

+obstr

+ sonoro
-cont

.1

'1,

El
g

r ~

CLASE C

CLASE D

CLASE E

,
El

m
n'

b
d
g

ti

00

[+nasal]

r
m
n
y

g
z
r
a
e

Obm

+sort?W
;- estrld J

[+cont
+ sonoro

e
I

a
e
.
o
u
{ +sonoro)

1.

'1

A grandes rasgos; vemos que las clases A y B, que son las menos inclusivas,
necesitan tres especificaciones para caracterizarse, mientras que las clases C
y D, ms inclusivas, necesitan dos y una especificacin respectivamente.
liemos visto arriba que todas estas clases tienen un comportamiento funcio
nal equiparable con respecto a derminadas reglas fonolgicas. En cuanto a
la clase E, la ms inclusiva de todas, puede caracterizarse
.
un solo rasgo; si bien hasta ahora no hemos tratado ninguna regla que
que ver ,COI1 la clase de todos los sonidos sonoros de una lengua, es
mostrar que sta ,es una clase operativa. As, antes hemos mencionado que
en cataln -ver regla (7) del captulo 5- las consonantes estridentes se
son'oriz~n en posicin final de palabra. si la palabra siguiente empieza por
vocal; d~ hecho, este proceso es ms general de lo que all hemos indicado:
la sonorizacin de las estridentes en final'de palabra se produce siempre 'que
la palabra siguiente empieza por un sonido sonoro. ya sea vodlico o conso
nntico, es decir, precisamente cualquiera de los sonidos de la clase [+ so

;1

noro).1
Sin embargo, esta teora de las clases naturales presenta algunos proble-

mas. Un primer problema reside en que si bien con un. rasgo .podemos
identifcar toda una clase de segmentos que funciona como clase natural, no
siempre el valor inverso de ese rasgo' identificar tambin a tina clase natU
ral. Tal es el caso, por ejemplo, con el rasgo de na~alidad: hemos visto que
[ + nasal] identifica a la clase compuesta por c.onsonarttes y vocales nasales, y
que sta funciona como tal en la regla (4). Sin embargo, es difcil imaginar
una regla que fun.cionara en trminos del rasgo [- nasal]; esto es, es difcil
suponer que el conjunto' formado por las oclusivas no nasales, las fricarivas,
las africadas, las vocales no nasa'les, las lquidas, las semiconsonantes y las
semivocales constituyan una clase natural. Sin enibargo, .segn la teora de'
los rasgos distintivos y la definicin de clase natural que hemos visto',
debera ser posibl~ identificar a una clase natural de segmentos [- nasal],
que hemos identificado una de segmentos [+ nasal]. Esto entra, por
tanto, en cnntradiccin con lo que sabemos sobre e! funcionamiento de las
del mundo.
problema de la teora de los rasgos distintivos en relacin a la
nocin de clase natural y sinlplicidad es que cOn un mismo nmero de rs
gos podemos identificar a clases de naturalidad distinta, es decir, de mayor
menor frecuencia en las lenguas de! mundo. Consideremos, por ejemplo, la
clase de vocales caracterizada por los rasgos [-bajo, a. retrado, a. redon c
deado], la cual identifica a las vocales [e, i, o, u]: fas dos primeras son
[-retrado] y [-redondeado]. mientras que las dos ltimas son
y [+ redondeado). Ahora bien, con este mismq nmero de rasgos,cam
biando p.ej. redondeado por alto, obten\!mOs .la clase [- bajo, a. retrado,
a. alto), la cual caracteriza a las vocales [e, ce, u, wl. ya que la's dos primeras
sQn [- retrado) y [- alto), mientras que las dos ltimas son [ +retrado) y
1+ alto ). Sin embargo, son muchas las lenguas cuyas nicas vocales [- bajas)
son [e i o u), como por ejemplo el castellano, mientras que es difcil encon
trar lengas que consten de [e ce u w) como nicas vocales [-bajas]. Por
tanto, el grupo de vocales caracterizable como clase natural mediante los
rasgos [-bajo, a. retrado, a. alto) no est dotado de la n.lisma naturalidad
o plausibilidad que el caracterizado mediante [- bajo, n retrado, a. redon
deado], a pesar de que la definicin de "clase natural dentro de la teora de
los rasgos distintivos no refleja tal diferencia, ya que permite caracterizarlos
'
a los dos por

Problema: Utilizando los rasgos distintivos de

(1968), Inlroducidos en el capitulo 1
formadas por los segmentos que aparecen
dio de los rasgos compartidos por dichos segmentos:
otras consonantes. se sonorizan cuando van segui(las de consonante sono'ra. ya sea en

L Que la clase (+50norol es operativa en cataln no supone que este fehmeno vaya a
describirse mediante una sola regla. En realidad, es posible que, dados los supuestos tericos
actuales, tenga que descomponerse en dos procesos: por una parte, las estridentes, al igual que

interior

197

.,'

:1

el

de una palabra, conio emre palabras distintas; mientras que el proceso de sonorizacin ante
vocal s produce slo si entre la estridende y la vocal media un linde de pal.bro. tal como
indicamos ~n la regla (17) del cap. 5.

196

, ,,'---.II..Wt....:. "VUf: Ha b'E 'Hi i5 "OH'

i .
e
{lB a

(e)

SolucilI:

(a)

(b)

I~I

(dJ

k-

),

Los rasgos caracterz~dores de estas clases son los siguientes;

~'""W"'",iro
+ silbico

lb)

[ +consonntic1

'+coronal

roo",,""]

. +silbico
+ retrado
- redondeado

+bajo

(e)

~:
a .

J}

(d)

[- obstruyente]

LA NATURALIDAD DE LOS SEGMENTOS Y LOS SISTEMAS

El problema de la medida de simplicidad formulada en trminos de

clases naturales es que solamente cuenta, el nmero de rasgos especifica
dos, sin tener en cuenta ,el contenido intrnseco de esos rasgos (vase
Chomsky Y Halle, 1968, cap. 9), As, acabamos de ver que no es lo mismo
en cuanto ,a.la naturalidad de la clase, la definida por el rasgo [+ nasal]
que la definida por [~nasall. En' cambio, otros rasgos no presentan este
desequilibrio en cuanto a su capacidad para funcionar como caracterizado
res de clase, tanto en su valor positivo como negativo: as, es comn encon
trar [+consonntico] al igual que [-consonntico] como caracterizadores de
una fIase que funciona .como tal en relacin a alguna regla fonolgica, Por
tanto, cualquier medida de simplicidad que se limite a .un recuelto mec
. nico' de los rasgos,' sin tenr en cuenta la diferencia intrnseca entre unos
rasgos y otros, est condenada al fracaso.
En realidad, el rasgo [- nasal] define a la totalidad de muchos sistemas
fonolgicos del mundo, mientras que [+nasal] define slo a uIlOS cuantos
segmentos que muchas lenguas no poseen. Ello es as con mayor propiedad
si limitamos [+nasal]" las vocales: la mayora de las lenguas del mundo.
carecen de vocales nasales, En cambio, no hay ninguna lengua en el mundo
que carezca de; Consonantes Y vocales: por ello es que la caracterizacin en
trminos del rasgo [+consonntico] o [-consonntico] no suscita ninguna
asimetra, ya que todos los sistemas fonolgicos del mundo son susceptibles

198 .

'mf'iA' 'n w .tzriai It' fet.lfra&rill

de dividir sus segmentos en' dos categoras, consonantes y vocales, Esto sig
nifica que hay algn tipo de jerarqua entre los rasgos, en e! sentido de que
unos rasgos, p.ej, [consonntico], son ms primarios que otros, p.ej. [nasal].
y la teora de los rasgos distintivos no define esa jerarqua de manera uni
versal, aplicable a todas las lenguas, si'no que deja que se establezca en cada
'lengua en panicular.
Desde J941, en que R. Jakobson public su Ki,tdersprache, Aphasie und
llgemeilteL:wtgeselze, sabemos que hay unos segmentos ms bsicos que
otros y por tanto ms naturales; y que los segmentos fonolgicos estn orga
nizados en sistemas ms o menos naturales. Caracterizar a unos segmentos o
clases de segmelVos como ms bsicos o primarios que otros constituye una
serie de universales sustantivos, que Jakobson trat de establecer sobre la
hase de tres tipos de fenmenos: a) psicolingsticos, referidos a la adquisi
cin del lenguaje en los nios, as como a su retroceso en las afasias, b)
sincrnicos, referidos a las tipologas lingsticas, y el diaCrnicos, referidos
a la evolucin fonolgica de las lenguas. Jakobso.n estableci dichos ul1iver
sales sobre la base de lo que l llam las leyes de solidaridad irreversible.
Observ, por ejemplo, que la adquisicin 'de las consonantes fricativas pre- .
supone la adquisicin de las oclusivas en el lenguaje infantil, y que en las
lenguas de! mundo las primeras no pueden existir a no ser que existan tam
bin las segundas. Que tanto la adquisicin del lengaje infantil como ls
tipologas de las lenguas del mundo muestran que la serie de consonantes
oclusivas sonoras presupone la de las sordas, Asimismo observ que la opo
sicin de abertura es la primera que los nios adquieren en las vocales y que
en las lenguas del mundo el sistema voclico bsico es liJ, lal, lul. Que las
vocales anteriores redondeadas y posteriores no redondeadas no se adquie
ren hasta despui de haber adquirido las vocales anteriores no redondeadas
y posteriores redondedas, y que en las lenguas del mundo no son frecuentes
!lis vocales :anteriores redondeadas y posteriores no redondeadas, las cuales
presuponen siempre la existencia de vocales anteriores no redondeadas y
posteriores redondeadas, Y en relacin con los hechos diacrnicos, Jakob
son observ que estn regidos por estas mismas leyes, en el sentido de que
una lengua no evoluciona hacia uno de estos sonidos o series de sonidos
secundarios si no posee previamente los valores primarios: p.ej., una lengua
'no desarrolla la serie de, consonantes fricativas si no tiene una serie oclusiva,
y as sucesiv~mente .
Si afirmamos que hay segmentos ms primarios .0 bsicos que otros, y
que hay oposiciones de rasgos ms bsicas que otras, hemos de concluir que
hay sistemas ms plausibles o naturales que otros. Es decir, si en las vocales
las oposiciones de abertura y antero-posterioridad S9n ms bsicas que la de
redondeamiento, tenemos que un sistema como el de (50) es plausible,
mientras que e! de (5b> no lo es:

199

.~

d
f

(5) a.

b.

1\

!.
En efecto, (5a) es un sistema voclico que existe en muchas lenguas, como
. r por ejemplo el castellano, mientras que (5b) no aparece atestiguado. Lo que
s se encuentra, en cambio, es una combinacin de ambos,como en ('5c) o
(5d), donde aparece respetada la ley de solidaridad de. Jakobson, en el sen~
tido de que si bien se da una oposicin de redondeamiento, sta aparece
junto a.la oposicin de antero-posterioridad:
c.

(5)

UI

e.6

1\

d.

/10 marcado (en ingls, u por unmarked).'1. Una serie de

reglas universales interpretan los smbolos m y 11m (o u), convirtindolos en
+ y -. Es decir, las reglas o convenciones universales se definen en general
para todas las lenguas y convierten la especificacin [nmR] (o [uRJ), siendo
R un rasgo, en laR] y la especificacin [mR] en [-aR]. Dichas convenciones
uni\1ersales se establecen sobre los valores naturales, segn lo observado
en las lenguas del mundo: [nmR] (o [uRj) define, por tanto el valor natu
rah, para ese rasgo, ya sea en cualquier segmen.to o en una clase de segmen-
tos. Veamos algunos ejemplos de convenciones universales presentadas por
Chomsky y Halle para las vocales (6) y para las consonantes (7):

(6)

Algunas convenciones de marcacin para vocales: 3

marcado y /1m a

[u retr] -> [+retr]

&baio

.\

L
..~

:t

~!

1
.(
f \',

I lf

Hay, desde. luego, una cierta circularidad en estas apreciaciones sobre

'<Ilaturalidad,,: decidimos que ciertos segmentos o sistemas son ms natura
les. que 'otroS, porque aparecen ms favorecidos por las diversas lenguas del
mundo (as! como por los estad os en la adquisicin del lenguaje infanti\). Si
de repente encontramos algn sistema poco plausible en alguna lengua del
mundo, caben dos caminos: revisamos nuestra definicin de lo que es natu
ral y,1o que no lo es, o concluimos que la madre naturaleza no es generosa
por igual con todas las leng~as.
. En realidad, ambos, caminos se transitan a la vez: por una parte, nadie
considera que tengamos ya la ltima palabra establecida sobre la naturali
dad: siclTIpre aparecen Criterios nuevos que hay que tener en cuenta, y todo.
lo que sabemos sobre este problema de la naturalidad es provisional. Por
otra parte, aun careciendo de criterios definitivos, podemos conduir que
hay lenguas que poseen sistemas fonolgicos que 'se aproximan ms que
otros a lo que consideramos naturaL
.

[a redondeado] 1
[u redondead]->

(XI)

"

. 4.

LA TEORIA DE LA MARCACION

4: 1. . Convencioes de Manaci/1 Lxica

Con el fin de incorporar el contenido intrnseco de los rasgos, a que

hacamos referencia en la' seccin anterior, as como algunas de las observa
ciones de Jakobson sobre naturalidad, Chomsky y Ha~e (19.68: cap. 9) pro
ponen' una revisin del criterio de simplicidad original. En lugar de repre
sentar las piezas lxicas en e1'lexicn mediante los smbolos + y -, en la
nueva teora se represeptan mediante m y 11m (m y u en ingls): m equivale a

[~bajo.]

(b)

Algunas convenciones de mrcacin para ~onsonantes:

(XIII)'

[u nasal)

(XXI)

[u son9ro] ->

->

[::- nasal]
[-sonoro]I

r-'
. =1
tsonorante J

La convencin (X) para las vocales afirma que el valor n marcado para
el rasgo retrado es [+retrado] si se trata de una ~ocal baja; esto define a l~'
/a/ como la vocal bsica dentro de las bajas. ms bsica que lre/. por ejemplo.
La primera parte 1e la convencin (XI) determina que el valor no marcado

.~

"~"ld~ I 1')

-baJO

[- redondeado) 1

(7)

"

2. El parentesco entre esta teora y la de la Fonologa de Praga es remoto, si bien la

terminologa es la misma. Para Trubetzkoy (vase la defnicin de oposiciones.privativas, en
Pr,,,'ioJ de FOllologo, p. 665 de la edicin castellana) el trmino ",([fCodo de una oposicin
siempre es el que posee determinado rasgo en su valor positivo y el no marcado es el que .10
posee en el valor negativo. Por ejemplo, en la oposicin de sonoridad, [+ sonoro) equivale al
trmino marcado y [- sonoro) al no marcado. Esta diferendacin es operativa en las neutraliza- .

ciones: el trmino no marado es el que sustituye .1 marcado en las posiciones de neutraliza.

cin; por ejemplo, en la desonorizadn de consonantes sonoras en posicin final de palabra,

segmentos [-sonorol son los miembros de l. oposicin que aparecen en dicha posicin. Para

Chomsk)' y Halle (1968), en cambio, marcado se identifica con menos natural y no marcado con

ms natural: as, en las consonantes [+ sonoro] es marcado, mientras que en las voc~les + so
noro] es no marcado.
.
.
.

3. El rasgopOJteror del original ingls lo vertemos por retrado, para que resulte.consis
tente con la nomenclatura I,ltilizada a lo largo de tod el libio.
.

201

200

t,

'f

para el rasgo de' redondeami'ento es coincidente con el rasgo de retraccin,

si se trata de un!, vocal no baja: define por tanto a le, i, o, uf como ms
bsicas que /6, , /\, ui 1, ya que en las primeras coinciden los valores para los
rasgps redondea! y retrado, mientras que en las ltimas no, La segunda
parte de la convencin (XI) determina que en las vocales bajas el valor no
marcado para e! rasgo de redondeamiento es [- redondeado), lo cual define
a'la vocal lal como ms bsica que IJ/, por ~jemplo, Por tanto, las conven
cone~ (X) y (XI) en conjunto definen como vocales ms bsicas a la I~I por
ser retrad y no redondeada y a lis vocales li, e, o, u;! por coincidir en los
valores de Jos rasgos [retrado) y [redondeado].
En cuanto a las convenciones para consonantes, (XIII) determina que
nasal) es no'marcado y [+nasal] es marcado; es decir, parte de la obser
vacin de que las consonantes orales son ms bsicas o naturales que las
nasales, La convencin (XXI) afirma que dentro de las consonantes obstru
yentes (fuera, por tanto, de lquidas y nasales) las sordas son las no marca
das,
'
la repercusin de esta nueva modalidad de la teora' para la medida dc
simplicidad es qu~ slo las especificaciones m del lexicn cuentan como
tales" mientras que las ti no agregan nada a la complejidad de la especifica
cin de! segmento, As, para saber e! grado de complejidad de un segmt'nlo
sumamos slo los valorel m yno contamos los valores ti, Las l/es, por. tanto,
son el equivalente de los ceros o casillas vacas que hemos visto en el
tulo 3 sobre' r~dundancia, All vimos que el dejar rasgos sin especificar, de
acuerdo con e! criterio de simplicidad original" comportaba una serie de
problemas; en este nuevo modelo evitamos esos problemas, ya que ningn
rasgo queda por especificar, Otra consecuencia de! nu(:'vo modelo es que
prmite omitir algunas de las reglas' de redundancia, Hecurdese que, segn
dijimos en el <;a.ptulo 3
necesitbamos Reglas de Estructura Morfcm
tica (o Condiciones de EM, ,si se prefieren stas a aqullas) que determina
, ran que todas las vocales han de ser [- anterior, +continuo, -estridente].
Este tipo de definicin pasa ahora a formar parte de las convenciones uni
versales definidoras de las vocales.
A partir de las convenciones universales para la marcacin de las vocales
(de las cuales hemos dado dos arriba) y de la definicin de la complejidad
de cada segmento' como la suma de los 'rasgos marcadas, Chomsky y Halle
(1968) dan los siguientes valores universales para las vocales (los espacios
quedej,amos en blanco, siguiendo la convencin de Chomsky y Halle, co
rresponderi a los valores n111 (o ul, no marcados;' debajo de cada vocal figura
'su complejidad, obtenida mediante la suma de las emes 4\.

4. Slo aqueUos valores en los que no hay uno

b.sico que otro quedan espedficaclos
conio [+ RJ o (- RJ en el lexicn, en lugar de especificarse como marcado o no marcado: asl
sucede con el rasgo [retrado] para la mayora de las vocales; de cara a establecer la complejidad
dd segmento, eSlos valores cuentan Como emes,
'

(8)

a
bajo
alto
retrad03

redondeado

compleji'dad

111

111

111

00

111

111

2 2

in

111

111

111

2 ,3

"

111

111

ni

In

). 3

Esta matriz define la vocal lal, como 'la no marcaqa y por tanto, ms
. natural, lo cual parece estar de acuerdo con la.s observaciones de Jakobson

(1941) de que es la primera vocal que aparece ell el leng'uaje infantil, y la

vocal bsica que no falta en ninguna lengua del mundo: Las vocales liJ y lul

son las menos marcad:)s despus de la lal, con 1 marca cada una, lo que

parece estar tambin de acu~rdo con la observacin de,que estas tres vocales

---el tring]o lal, 1iJ, lu/- constituyen el sistema voclico ms bsico, tamo

en la adquisicin del lenguaje como en las diversas lenguas del mundo. Las

vocales medias lel y 101 tienen dos marcas <'da una, as como las vocales

abiertas anterior y post~rior 1191 y I JI. Las vocales ll y Iwl tienen tambin

dos marcas: son ms bsicas que lel y 101 por ser altas, pero menos bsicas

por no tener valores coincidentes para redondeamiento y retraccin. Las tres

vocales medias restantes, 100/, 101 y 11\ I tienen tres marcas cada una: son, por

lanto, ms marcadas que las medias lel y 101 correspondientes, a 'causa del

rasgo de reJonJcamiento, ya queen las tres primeras no coincide con el de

rctr-accin y en las ltimas s.

Chol1lsky y lIalle (1968:409) dan, adems, el siguiente principio:
(9) La complejidad del sistema es igual a la suma. de los rasgos marca.
dos de sus miembros,
, Segn este principio, el sistema voclico I a i u 'e o I de (5) tendr una
complejidad de 6 ( O + 1 + 1 + 2 + 2.), mientras que el sisteina la. wo /\1
de (5b) tendra una complejidad de 10 ( 0+ 2 + 2 + 3 + 3 l, lo cual est de
acuerdo con las observaciones que hemos hecho antes sobre la diferente
naturalidad de (53) y (5b).
'
, Sin embarg~, COmo los mismos Chomsky y Halle han notado, esta me.
dida de la complejidad de los sistemas tiene planteados algunos problemas,
. Por ejemplo, segn se desprende de (8), las vocals lel y ll tienen ambas
una complejidad de 2, lo cual no parece correcto, ya que lel debera ser una
vocal ms bsica que ll. y la consecuencia de esto es qe un sistema poco
natural corno podra ser la wl tendra complejidld de 4 ( O + 2 + 2 ).
mientras que hemos visto que un sistema tan bsico corno el de ~5a) tiene
asignada una mayor complejidad: 6. Para resolver este problema, Chomsky y
Halle (1968:410) proponen el siguiente principio adicional:
(10)

N'ingn segmento voclico puede ir marca'do para el rasgo re

dondeadd a menos que algn segmento voclico del sistema vaya
marcade para el rasgo alto.

202

203

II

;;...---

- -"-',,~'"',.....-..;..-~.

r--~-

- - - - - - -.

1,
, Este principio permite definir a las vocales leI y 101 como ms bsicas que /l
y w/, por ejemplo, Interpretado en trminos absolutos, elimina la posibili
dad de que se d un,sistema formado por las cinco vocales I a i u w ,; esta
prediccin no parece adecuada.
Quedan una serie de problemas pendie.ntes con respecto al principio
(10): no est claro cmo hay que interpretarlo, si e!'t que no queremos elimi
nar un sistema voclico como el que, acabamos de mencionar. Tampoco est
clara su relacin con las convenciones de marcacin.Porou'a parte, es posi
ble que hagan falta otros principios de este tipo, por ejemplo, con respecto
al rasgo [nasal]. As, las vocales nasales ven aumentada en una marca su
complejidad: ll, por ejemplo, tiene una marca, debido a que es [111 nasal].
Esto significa que, segn el principio (9), el sistema voclico (11) tendra ,'5
marcas,
(11)

por lo que sera ms simple que el sistema (5a) 1 a i u e o 1, que tiene 6; sin

em'bargo, el sistema (5a) es mucho ms plausible que el sistema (11). Se ha

sealado, a ve~es, que quizs haga falta incorporar una jerarqua entre los

rasgos, en el sentido de que, por ejemplo, e! rasgo [nasal] debera significar

ms en trminos de la' complejidad del sistema que otros rasgos, como el

a,;

~\
i:

t\
f;

.
I

, I

ti, I
t :;

;I

[alto] 'o el [retrado],

El problema ms grave de la formulacin en trminos de marcacin es

que no permite tener en cuenta la totalidad del sistema, ya que cada seg

mento recibe un grado de complejidad, independientemente de sus relacio

nes con los otros elementos de! sistema. Un principio como el (9) se ha
puesto. en tela de juicio 5 porque no parece correcto que se defina la com
plejidad del sistema ,solamente en funcin de la complejidad de los segmen
tos que lo forman; la naturalidad de las clases y los sistemas debera tener en

cuenta tambin las relaciOl/es entre los segmen.tos, As, no parece correcto

concluir que un sistema voclico como e! de (11) tiene una complejidad

menor que el de (5a), ya que (11) presentara una sola vocal oral y una clase
de tres vocales nasales; estas tres vocales nasales no deberan considerarse
con el mismo ~alor insertas en un sistema como el de (11) que insertas en un
sistema, como por ejemplo, el siguiente, en el que la' clase de las vocales
orares sera la ms numerosa:
(12)

11

uu

o
aa

Esto podr verse todava mejor en relacin a las consonantes. Segn las
convenciones de marcacin para conSonantes (de las cuales hemos dado dos
~.

arriha) presentadas' por ChomsKy y Hall~, la c~mplejidad de' un sistema con

sonntico, como el que tenemos p. ej, en castellano, en relacin con los
rasgos [coronal, anterior, continuo, estridente, sonoro, nasal] viene dada por
la siguiente matriz:
'

(13)

coronal
anterior
retrado
continuo
estridente
sonoro
nasal
Complejidad

+
m

11/

171

111
'11/

111

111

11/

111

111

111

m
111

111

111

111

11/

Este cuadro determina que las consonantes oclusivas sordas Ip t kl son

ms bsicas que las oclusivas sonoras lb d gl y que las fricativas If e xl, ya
que la primera serie tiene una sola marca, mientras que estas dos ltimas
series tienen dos. Por otra parte, la fricativa estride'nte Isl y la nasal coronal
Inl tienen tambin una sola marca, con lo que se las define tan bsicas como
las primeras. Esto parece estar de acuerdo con las observaciones de Jakob
son (1941) sobre adquisicin del lenguaje infantil y sobre tipologas; y con
las de Trubetzkoy (1939) sobre tipologas lingsticas. Como afirman
Chomsky y Halle (1968: 413) es significativo que estas cinco consonantes
[/ptksn/] raramente estn ausentes de ,los sistemas fonolgicos de las len
guas,
Es muy comn que los sistemas consonnticos de muchas lenguas del
murido estn constituidos por estas cinco consonantes bsicas ms otras
consonantes de complejidad 2, como en los 'siguientes:
(14a)

p t k

b d g
s

(14b)

t k
f s x

m n

Estos dos sistemas constituidos por ocho consonantes cada uno tienen am'

bos una complejidad de 11: (14a), adems de las cinco consonantes bsicas,

ha adoptado la oposicin de sonoridad, introduciendo la serie de las oclusi

vas sonoras, con una complejidad de 2 cada una, mientras que (14b) ha

agrega'do la oposicin de continuidad, introduciendo la seri~ de las conso

nantes fricativas sordas, con una complejidad de 2 cada una. Cada uno de

estos sistemas es plausible, o natural, se encuentran en muchas lenguas. Sin

embarg.o, la, T emla de la Marcacin no es capat de di~linguir eslos dos

sistemas de los siguientes, en trminos d naturalidad:

Vase, por ejemplo, Vennemann (1972b).

205

l.:

il I

204

~.

,- --=k".'

..

~ ~_

.... _"",...:"-- -

(l5al

(l5bl p
b

b d

(l5c) p

k
g

c. Inm continuo] --+ [-continuo) I

Prohleilla: Formular Convenciones de Marcacin lxicH que den

~uenta de la mayor naturalidad del primer segmento de c,da una de las
parejas siguientes: (a) m - 1);1. (b) n - . (e) k , x, (dI m - l;\l'
Solucin: (a) La mayor naturalidad de la bllabiallml freme a la labio
[mI tiene que basars~ en el rasgo [distribuido]. y" .ue ste es el
nico ra~go que diferencia a ambos segmcntos cntre s: [m] es 1+ distri
buido]. mientras que [m) es [- distribuido). La convencin de marcacin
ser; por tamo:
"

a.

[11//1

distribuido]-> (+distribuido] I

consonantJ

+ nasal

, +antet'ior

-coronal

ir

lb) Como ['nJ es la menos marca'da de todas las consonantes nasales. pode
mos sencillamente formular la siguiente Convencin:

b:

f,1I11 anterio~

tm

corona~

->

f+anterio~

~coronalJ

[consonant}
tnasal

Ya hemos dicho que todas las oclusivas (no slo la velar Ikl) son ms
naturales que las fricativas, La Convencin. por tanto, puede ser;
(e)

206

(d) De hecho. todas las nasales sonoras son ms bsicas que las sordas. no
slo la blabial [m]. por lo que la Convencin podda formularse:

m n

Cada uno ,di estos sis.temas tiene tambin una complejidad de 11, sin em
bargo no parecen tan naturales como los de (14), ya que por una parte no
utilizan al mlximo las oposiciolle~ de sonoridad y continuidad; por otra
parte, sera muy extraa la presencia de ciertos segmentos, estando otros
ausentes, como en el sistema (l5b), que posee l/, por ejemplo, mientras que
carde de Iml y In/.
Es cierto, como deCamos al principio del captulo, que la nocin de
, naturalidad no es del lodo explcita en las diversas definiciones y descrip
ciones lingsticas, En todas estas discusiones subyace la idea de'la sime
tra de los sistemas, concepto que aprendimos del slruclUralismo. Pero
tambin es cierto que los sistemas fonolgicos de. las lenguas 'del mundo
suelen organizarse lrededor de parmetros de simetra. Si estas observado- '
nes son ciertas; la niedida de simplicidad o complejidad de los sistemas.
tendr que refinarse pllra dar cabida a estas nociones de simetl'a, relaciones
lte los elementos del sislema, mximo aprovechamiento de las oposiciones,
etc.

(l61

GObstru~ente

f s

s x

d, [/lm sonoro]-+ [+ sonoro] 1

[consonanJ
tnasal

Pero como no slo las nasales sonoras son menos marcadas que las nasales
sordas, sino que c'Ualquier no obstruye'1te (,'ocales. lquidas y nasales) so
nora es menos marcada que las sordas, deberamos formular una conven
dn general. que sirviera de complemento a' la 'Convencin XXI de
Chomsky y Halle, que hemos dado ms arriba:
d'. [11111 sonoro) -> [+sonoro] I

4.2.

[-obstruyent~J

Reglar naturalcs

Otro de los conflictos surgidos entre los rasgos fonolgics y la medida

de simplicidad tiene que ver con las reglas fonologicas. Sabemos que hay
reglas que son naturales, porque se dan en una lengua tras otra,. y muchas
de ellas porque tienen, adems, fcil explicacin en trminos fonticos. En
el caprtulo 2 4.1, por ejemplo, hemos visto reglas de asimilacin cuya
razn de ser es la aproximacin de unos sonidos a otros, en trminos ~rti
culatorios, entre sonidos adycentes, Asimismo, en el captulo 2 ,4.3, he
mos visto reglas, como las de simplificacin de grupos consonnticos ovo
'clicos, que tienden hacia la configuracin silb'ica CV, la ual parece ser la
slaba prototpica por excelencia. Hay tambin reglas de reduccin voclica
en posicin tona que se repiten de tina lengua a'otra, como en el caso del
cataln en que el sistema vo:lko se reduce a las tres vocales [;) i u1 en esta
posicin; es posible que en este caso la explicacin pueda darse en. trminos
acsticos, por una tendencia a diferenciar los sonidos al mximo (vase
, Schane, 1972), Sin embargo, la naturalidad de algunos de estos procesos no
queda reflejada en la de~cripcin inicial.

l
Teora del enlace [linking1
Chomsky y Halle (1968: cap. 9) notan que reglas como, las de (a) son
ms naturales que las de (b), lo cual no se capta al formularlas mediante
rasgos fonolgicos, como puede verse en (19) y (20): .

4.2.1,

(17)

a, i

b.

--+

j~w

207'

,.~F

(IiH

DI

'1 f:

(9)

111

, ['00]
['00']
~retr

,.1

tll! f

valor del rasgo no marcado; en aquellos 'casos en ql.le el rasgo en cuestin

adopte el valor marcado, la regla tiene que especificarlo, Asla regla (l9a.l se
formulara como (19'a):
.

+alto

tl fi1,..

->

-:rd

~;"U

(19')

+ alto
-retr

-red

1I (

a.

[Oh,']

+ant, ,
+cor
-cool
-es.trd

. ~ fi
'1

b.

(1
II ti '
11

~Oh"J
+ant'
+cor
-cont
-estrid

III

208

conlJS'

+ alto

.'

[+reti]

-retr

xi

-+

[+ retr)

La convencin
enlaza ahora con la regla 09,a), prediciendo el valor
redondead01 En cambio, como la salida de la regla (l9b) contiene el
rasgo [111 redondeado], ste tiene que especificarse para bloquear que [uno.
cione el enlace; de esta manera, la regla se formulara como en (19'b):
(19')
b.

-~

~contJ
+estri~

[ +cont)

De hecho, si nos atenemos a la formulacin en trminos de rasgos, los'

procesos (b) son ms simples que los procesos (a), ciado que las reglas exi
gen un calJlbio de rasgo menos que en (al: la regla (19a) cambia tanto I'!I
rasgo [retrado) como e! [redondeado), mientras que la regla 09b) slo tiene
que cambiar e! rasgo [retrado), puesto que e! valor
redondeado) ya vena
dado 'en la Descripcin Estructural de la regla y no hac'e falta, por tanto,
incluirlo en el Cambio EstructuraL Sin embargo, las regls de (b) son menos
plausibles o naturales. Vearrios cmo puede solucionarse este problema.
Recurdese que hemos introducido I~ Convencin XI de Marcacin para
, vocales, la cual define el valor no marcado para el rasgo [redondeado] segn
el valor del rasgo (retrado), de manera que si ambos coinciden, el primero
es no marcado. Si observamos las dQS reglas de (19), vemos que a la salida
de (19a), la vocal es [+retrado, '+redondeadoJ, mientras que a la salida de
(19b), ia vocal e~ [+retrado, -redondeado], por lo que en e! primer caso es
redondeado], mientras que el segundo es [m redondeado). En casos
, como ste en que el valo'r no marcado de un rasgo es predecible a partir de!
cambki de otro rasgo efectuado por una regla fonolgica, Chomsky y Halle
proponen enlazan~ la Convencin de Marcacin correspondiente con la
rcgb en cuestin, de manera que 'no es necesario que sta especifiql!e el
,r

a.

+red

b.

tI !I

11

t-->s

--> e

a.
b.

~conJ
+altb
-retr

--> r+ret;
tredJ

El enlace de las Convenciones de Marcacin.con las reglas fonolgicas

nos permite as estblecer la correlacin deseada entre simplicidad y natura
lidad.
'
,
Lo mismo es aplicable al proeso (18): Dad que existe una convencin
de marcacin que predice que el valor [11m estridente] es [+estridente] para
las consonantes obstruyen tes anteriores coronales si son fricativas o africa
das, 6 podemos reformular la ~egla (20a) como (20'a):
(20')

a.

[ObsJt
+ ant
+cor
-cont

--> [+cont1

La salida de esta regla enlaza con la mencionada convencin, la cual.predice

que se trata del sonido [+estridente] 's/.
el caso de la regla (20b), la
salida tendra que especificar que se trata del segmento [m estridente] 18/:

6, Vase la Convencin XXVII de Chornsky y HaU" (l9G8: 407), asl como su reformulacin
en Barrs (1975b: 235). Chomsky y Halle, como hemos visto en el cap. I 4.4.1. introduce el
rasgo [defayed rcfedse} o [explosin, relardadal para abarcar. frica ti VaS. y africadas,y Harrs
introduce [fricativol con el mismo fin. Para o complicar l. descripcin. nosotros suponemos
que el e'llace con la regla (20) funciona sobre la base del rasgo [+ continuo). Una de las modifi.
caciones de la convencin de marcadn para el rasgo (estridente) que Harts propone consiste
en especifkar tanto ./sI como a IGI ["m estridente/o Sin embargo, Hacri. sigue considerando que 19/
es ms marcado que /sI en cuanto al rasgo [distribuido): /91 es [m distribuido), mientras que /sI
es (11111 distribuido); por tanto, lo que decimos a continuacin vale para el rasgo [distribuido) en
vez del rasgo [estridente], si es que adoptamos la convencin de Harris. Esta modificacin no
arecta la esencia de las relaciones de enlace.

209

(20')

b.

r.

ObstJ'
+ant
+cor
, -cont

-.

I+cont

(22)

. .
'

es

consqnantj
-coronal.

.
.
-anterior
+ continuo

r=-retrad~

-- tcorona~

I (-retrado) - -

ya que ~i se dejara el rasgo [- CQronal] sin especificar a la salida de la regla,

la 'convencin ~Ie enlace permitira aplicar la ~iguiente convencin (que es
par,te de la Convencin XXIII de Chomsky y Halle, .1968), .
210

[aretr~doJ

L-anteflor

testri~

Nuevamente, el enlace de las Convenciones de Marcacin con las reglas

fonolgicas p'ermite establecer la correlacin deseada 'entre s'implicidad y
p.lausibilidad, dado que la regla (20'a), que segn Chomsky y Halle es ms
plausible que (20'bl, es ms simple.
Una de las crticas que se han hecho.a la formulacin del Enlace (vase,
p.' ej., Vennemann,' 1972bl es que est basada en el gtad~ de naturalidad del
segmento resultante por aplicacin de la regla, pero no en el grado de na tu
ralid"d del proceso en s. Es decir, aun aceptando el supuesto de que lul es
ms natural que Iml y IsI es ms natural que 19/,
muy posible que en
determinada ocasin un .proceso que tenga a ImI o lel como salida sea ms
natural que el <;orrespondiente proceso con lulo IsI como salida, respectiva
mente. Veamos un ejemplo.
Si bien puede aceptarse que (segn las convenciones demar.cacin) las
estridentes fricativs Ivl y Izl sean 'ms naturales que las no estridentes frica
tivas l'el y Id/, el proceso de espirantizacin que convierte las oclusivas sono
ras lb d gI en las fricativas [a d g) en algunos contextos, bsicllmente detrs
de vocal (vase la regla 3 al comienzo de este captulo), est ms atestiguado
en diversas .lenguas, que un proceso semejante que convirtiera las oclusivas
sonoras lb di en las estridentes [v z]. 'y sin embargo, las no estridentes [~].
[a), son [m estridente), mientras que [v), [z] son [11m estridente]. Por tanto,
adems de reflejar la relativa complejidad de los segmentos involucrados en
las reglas, la gramtica deber ser capaz de reflejar la relativ" complejidad ()
naturalidad del proceso en s.
Otro de los problemas que se han sealado (vse Vennemann, 1972b)
es que la formulacin mediante enlace no permite tener en cuenta el sistema
en el cual se inserta el Cambio Estructural de una regla, es decir, las relacio
nes'entre el segmento (o segmentos) resultante(s) de la aplicacin de la regla
en rcuestin y el resto de los segmentos del sistema. Vennemann (1972b:
232 s) seala, por ejemplo, que la regla que en alemn convierte a Ixl en {~]
detrs de vocales anteriores debe especificarse as, en el marco de la teora
de Chomsky y Halle:
(21 )

[11m coronal] __ [acoronal) I

'la 'cual predice que las consonantes ,[-anterior, -retrado) .no marcadas.
para el rasgo [coronal) son [+ coronal] y convertira' incorrectame'nte a j
consonante en cuestin en [s]. El resultado en [s] en lugar de [~J sera el
ms natural en trminos universales, sin embargo, no sera el ms afonu
nado para el alemn -seala Vennemann- dado que s'e producira neutra
lizacin con el s)lnido [s] existente tambin en alemn en otros contextos. 7
Pero la formulacin en trminos de enlace no permite captar estas particula
idades de una lengua, sino que determina el grado de complejidad de una
rt;gla a partir de criterios exclusivamente universales.
4.2.2. Incorporacin de marcacin en l~s reglas.
Con el fin de captar la mayor naturalidad de los procesos, no slo de los
segmentos, se han presentado dos propestas tentativas: Postal (1968) y .
Schachtcr (1969).
Postal pl'vp()!ie el liSO de valores no marcados [u]' junto con + y -, en
. la parle derecha de las reglas, As, dada la plausibilidad de las reglas de
desonOl'izacin de consonantes sonoras en posicin final de palabra, la regla
(1) del captulo') para el cataln podra reformularse as:
(23)

[ + sonoro)

->

[u sonoro]/

rObsttUyent]

*'
Esto podra parecer equivalente al procedimiento del Enlace, con la conven.
dn Jdidolla] por parte de Chomsky y Halle de dejar en blanco aquellos
valores no marcados, como en este caso [ti sonoro]. Hay, no obstante, una
gran diferencia: las Convenciones de Marcacin que se aplican por enlace se
definen todas a nivel lxico, es decir, son convenciones establecidas a nivel
de los segm~ntos como constituyentes de morfemas. Aqu, en cambio, nos
encontramos a otros niveles, tras la aplicacin de ciertas reglas fonolgicas;
uno de esos niveles, por. ejemplo, ese! de la palabra. En' el planteamiento de
Postal, la salida de la regla (23) es no marcado para SOnoridad porque en
est,e contexto, al final de palabra, el valor no marcado para sonoridad es
{-sonoro], no porque las obstruyentes [-sonoro] sean menos marcadas en
general, a pesar de que en este caso ambos valores coinciden. Lo que esta
mos diciendo puede verse ms claramente si consideramos que Postal (1968:
184s) propone tambin que para aquellas lenguas en que no se da la oposi
.. cn sordolsonoro el cambio automtico de las consonantes sordas a sonoras
en posicin intervoclica debera expresarse por medio de (24), .
Es curioso obseJV~r que en los dialectos del sur Se da este resultndo, [xl .... (sI I
- - , lo cual jn(lica que la posible neutralizacin no impide en dichos dialectos el
cambio en el sonido no ma~cado en cuanto a coronaldad. De cualquier manera, l. nbje~in de
Vennemann es vli~a en trminos generales.
7.

I rtetrl

211

'

(24) [-sonoro] ~ [u sonoro] 1 V' tcons] V

,.f

en donde vemos que el valor no marcado para el rasgo [sonoro] ha de ser

f+ sonoro]. El desarrollo de esta propuesta nos llevara, consiguientemente,
a modificar las Convenciones de Marcacin, para hacerlas sensibles al con
texto y a los procesos fonolgicos en general. Pos~al, sin embargo, la deja
solamente enunciada,
, Schachter (1.969) propone incorporar a las reglas un rasgo de naturali
dad. Por ejemplo,.como es muy comn que las consonantes velares se pala
talicen ante vocal anterior, la regla que dara cuenta de esta asimilacin se
formulara mediante (25),
(25)

.en la que

fC l

L+r<;trj ~ [11 retr] 1 - - -retr

por dilucidar, como la de encontrar explicaciones valederas para los fen

menos considerados naturales: las explicaciones, por el momento, son diver

sas; unos fenmenos, como los asimilatorios, se tratan de explicar en trmi

nos articulatorios, mientras que otros, com'o la reduccin voclica, en trmi

nos acsticos o perceptivos; la preferencia de cierto tipo de slaba y las

reglas que contribuyen a su constitucin tambin tienden a explicarse en

trminos articulatorios, Podremos algn da obtener explicaciones unitarias

o se trata de procesos distintos que requieren tambin explicaciones distin

tas? Otro de los problemas pendientes en el campo de la naturalidad es el

que hemos discutido en el captulo 6, y que podra resumirse as: Hay

ordenaciones naturales de las reglas y ordenaciones no naturales? En cierta

medida, en la base de la divisin actual entre la llamada Fonologa Genera

tiva Natural y la Fonologa Generativa T ransformacionaI (o clsica) se en.

cuentra todo el, problema de la naturalidad,

"

11 significa natural. Esto permite dar cuenta de la asimetra de los

procesos asimilatorios, ya que el proceso nverso que convirtiera a [e] en [k]
ante vocal posterior no es natural y tendra que formularse sin ningn rasgo
'
especificado como <m:

(26)

re J

'l:-retr

~ [+ 'retr] 1--,-

[-~trJ

G~trJ

los procesos (a) k -.

y (b)
--> k I - 'I -.de manera que la naiuralidad de (a) frente a la no naturalidad <;le (b) quede
reflejf1da? Las Convenciones de Marcacin aqu jnvolucradas son (vase
Chomsky y Halle, 1968: 406);

+retr

A la hora de establecer la complejidad de la gramtica, las enes no cuentan,

por lo que la regla (25) resultara ms sencilla que una regla como la (26).
Aparte de lo discutible que pueda ser el diferencial' un proceso tan natu
, ral como el de C25) meaiante un solo ndice, se ha/objetado que esta pro
puesta conduce a la contradiccin de la misma teora de la marcacin que le
sirve de base (vase Vennemann, 1972b). As; Schachter prop<;me una ley
universal que permita interpretar ciertos valores 11 en las reglas de asimila
la cual establece que los valores de los rasgos lo marcados se asimilan
a los valores de lo? rasgos marcados adyacentes, y no al revs, Por tanto, en
las regias de asimilacin, [/1 Rasgo] significa [m Rasgo] en el contexto adya- '
cente a'[m Rsgo]. Como afirma Vennemanh (1972b:235), decir que "en, de
terminado contexto el rasgo marcado es el rasgo natural entra en conflicto
con la .idea motora de la T eoria de la Marcacin, que trata de identificar lo
'natural con lo no marcado.
El problema de I!!. naturalidad de las reglas fonolgicas est todava en
sus inicios: En primer lugar, las definiciones que manejamos son intuitivas e
inexplcitas. En segundo. lugar, es muy probable que las reglas sean ms o
menos I'taturales, es decir, que se trate de una propiedad gradual ms que
binaria. En tercer lugar, aun cuando podamos definir algn da con precisin
qu es una regla natural, queda pendiente el incorporar adecuadamente este
concepto a la gramtica de las leng~as. Estas y otras cuestiones estn todava
212

Problema; Puede la teora del enlace dar cuenta de la asimetra de

XXIII

[o ret~

[(1 cIDr] -.[n cur) I

t J
ant

XXVI

[11

[+expl ret)

[-expl .et)

f-an~
L+cod

(a)

(b)

La Convencin XXIII indica que el valor no marcado del r~sgo [coronal)

es de signo contrario al del rllsgo [retrado] para [as consonantes no ante

riores; la Conven~in XXV.I indiea que las afeitadas constituyen la modali:,

dad no marcada de las consonantes palatales, mientras que las dems con.
sonantes son no afrieadas en su modalidad no marcada (expl rel es el rasgo
de explOSin retardada [dela}'ed relea5f') qe hemos introducido en la pg.

~,

~.

30.

Soluci/I: El sonido [k] se caracteriza por los rasgo~ [- anterior, + re.

coronal, -expl ret}" mientfas :que [e) es [-anterior, - rewlldo,
+cotonal, +expl tet), por lo que el proceso (a) puede describirse me
diante la siguiente regla:
(27)

l-anterior

->

l- retrado] I - - -

,[

- retradoJ

213

,
l'

a la salida ,de la cual se' enlazaran la Convencin XXIII, la cual asigna el

r~sgo [+coronal) al sonido resuhante del proceso en cuestin, y la parte (al
de la Convencin XXVI, la cual predice que el sonido resultante es una
llfricad, De eShl' manera se capta la naturalidad de (a), que consiste en el
cambio de un solo rasgo, ya que los otro's, [+ coronal] }' [+explosin retar
dad'll, al tener su valor no mar.cudo se enlazan por las convenciones univer
sales,
'
'
Sin embargo, el pro~eso Ibl puede formularse con idntica smplicidad,
ya que consiste en un cambio exactall1emc inverso a la regla (27):
(28) [

-anterior

->

FONOLOGIA y SINTAXIS

v J
1+ retrado] 1 - - - ' , + retrado

A la salida de esta 'regla podran cnlnzarse tambin las Convenciones XXIII

XXVI (ahora su parte lbll, con lo que se establcc~ria quc el segmcnto
resultante de (281 es una oclusiva no coronal. p(Jr tanto, este proceso qllC
dara descrito como si fuera tan natural como el anterior, lo cwrl no es
des~able, dada su flm de naturalidad_ En conclusin, el enlace no d~
cuenta adecuadamente'de la diferencia de naturalidad de los proces(!s la'l y
lb;.

CAPlllJLO OCIIO

1.

INTRODUCCION

El problema de la relacin entre la fonologa y otro;; comptJnentes de la

gramtica. especialmente el sintctico y el morfolgico, merece ms atencin
de la -que ha recibido en la teora generativista. Dada la diversidad de mo.
delos gramaticales existentes, incluso dentro del marco generativista, sera
premat uro, sin embargo, tratar de presentar aqu una teoria explcita que d
cllenta de las relaciones entre estos diversos componentes, Nos limitaremos,
por lo tanto, a algunas observaciones no sistemticas sobre los tipos de in
(rmacin no fonolgica que una fonologa gel1erativa parece requerir.
Algunos ,de los ejemplos que presen!aremos podrn parecer morfolgi
cos en vez de sintcticos. Dado el carcter poco riguroso de nuestras obser
- vaciones, es de esperar que las distinciones que haremos no sean dd todo
precisas: Sin una teora unificada explcita, las cosas no pueden ser de otro
C0l1siderando 1que los diversos modelos gcneratvistas concuerdan en re
-conocer en el componente sintctico un nivel de estructura superficial y un
nivel de estructura subyacente, aunque el g,rado de abstraccin de este l
timo puede variar de un modelo a otro, organizaremos la discusin de este
captulo de la siguiente manera: primero consideraremos la relacin entre la
estructura sintctica superficial y las reglas fOl)olgcas, luego el problema de
la posible relacin entre la estructura sintctica no sup~rficial (es decir, sub
yacente o intermedia) y las reglas fonolgicas, y finalmente el problema de la
ordenacin de las reglas fonolgicas con respecto a las reglas sintctias, .

_2,

INFORMACION SINTACTlCA SUPERfICIAL EN LA FONOI.OclA

Es claro que hay,ciertos aspectos de la estructura sintctica superficial

que deben ser accesibles -al componente fonolgico de la gramtica, Uno de
214

215

ellos es la categora sintctica del ele~ento al cual se aplica la regla fonol

gica. Asi, por ejemplo, Harris (1975a), entre otros, ha demostrado que en
castellano las reglas de acentuacin de los verbos difieren de las reglas de
acentuacin de otras categoras sintcticas. Sin acceso. a la categorizacin
. sintctica, las reglas de acentuacin no podran producir oposiciones como
las siguientes: continuo, contino; prspero, prospero, etc.
Del mismo modo, Chomsky y Halle (1968) han sugerido que en. ingls
las reglas de acentuacin deben distinguir entre sustantivos 'y miembros de
otras categoras lxicas. Por eje.mplo, un adjetivo o un verb que termine en
un grupo consonntico recibe acento final (cxJt existir, elct, elegir,
electo, reict rechazar) pero no as un' sustantivo (lphal1t elefante,
rject desperdicio) a menos que su vocal final sea tensa .(cOl1strdiflt . res
triccin).
Las reglas fonolgicas tambin parecen requerir en ciertos casos i~for"
macin referente a la estructura -interna de la palabra. Por ejemplo, en ruso
existe una regla q~e afecta a una clase de sustantivos oxtonos (eS' decir,
acentuados en la ltima silaba) retrayendo el acento en las formas del feme
nino y neutro plrales, pero no en las del masculino (o en las del singular).
As, los nominativos plurales de salchicha (fem.) y de cincel (neutro)
son Ikobs-yl y Idolt-al respectivamente, mienlras que el de bota (mase.)
es Isapog-1.
Otro tipo de informacin no fontica que parece ser necesaria tanto par~
las reglas segmentales como para las suprasegmentales es la ubicacin y la
rfaturalezadelos lindes que separan las unidades de la estructura sintctica
superfcial unas. de tras.
. Veremos primero algunos ejernplos de reglas sensible;...a la \.lbicacin del
linde de palabra. Hay que distinguir dos casos: (a) reglas que requieren
mencin del lmite de palabra en el entorno, es decir, que .afectan a seg
mentos iniciales.o finales de palabra; (b) reglas que se aplican slo dentro de
'una palabra,. es decir, casos en que el linde de palabra acta como factor
inhibidor. Ejemplos del tipo (a) son los siguientes:
1) El ensordecimiento de oclusivas en posiin final de palabra en len
guas como el ruso, e! al~mn y el cataln: vase la formulacin que hemos
dado' para este. proceso en el captulo 5, regla (1), as como en el captulo 2,
'regla (68). La expresin formal de esta regla claramente requiere mencin
del linde de p<ilabra como contexto.
,
. 2) El tipo de reduccin voclica del castellano mencionado ms arriba.
As, la regla que elide la lal en la higuera no se aplica dentro de una palabra;
.
por ejemplo, ahiiado nunca se reduce ahijado.
. 3) La insercin de una leI prottica en pal~bras castellanas como escri
bir, La 'raz Iskribl que aparece ~in vocal prottica cuando est precedida de
un' ptefijo como en i115cribl~ describir, etc. agrega esta vocal slo cuando
aparece en posicin iniciar de palabra.
Ejemplos del tipo (b) son los siguientes:

1) La regla de armona voclica que se da en lenguas como el turco.

'f

Como vimoA en el captulo dos 2 y 4.1.2, en esta lengua hay ciertos

sufijos como el de plural que muestran dos formas fonti~as, en este caso,
[lar] y [led, cuyo uso depende de si la vocal de la raz es [+retrado] o
[- retrado]. La regla que selecciona la variante apropiada de! morfema de
plural y otros similares no tiene, sin embargo, ningn efecto sobre la pal~bra
siguiente dentro de la oracin. Es daro, entonces, que la expresin formal
' de esta regla debe incluir informaciu que especifique la ubicacin de .los
lindes que separan una palabra de la sigiente.
2) En '\Varao, lengua indgena de Venezuela, como vimos en el cap!tu
lo 2, p-ginas 435, existe una regla que nasaliza todo segmento no conso
nntico (es decir, vocales, semivocales y glotales) que est precedido de un
segmento nasal._As, por ejemplo, la forma fonolgica Imehokohl sombra
tiene la representacin fontica [meI6kohi]. El dominio de esta regla es slo
la palabra, es decir, no se aplica travs de palabras.
3) La asimilacin de una nasal a la consonante siguiente en ingls. En
esta lenglia, a diferencia del castellano, un linde de palabra inhibe la regla en
cuestin. As, la frase il1 Pal' se pronuncia con 1Z, no con 1l1, aunque la JI del
prefijo in- s se asimila a la consonante siguiente, p. ej. en imponible impo
sible.
En los ejemplos precedentes, hemos considerado la influencia del linde
que separa una palabra de otra sobre las reglas fonolgicas. Consideremos
ahora los lindes que se dan dentro de la palabra. Parece necesario (si
guiendo a Choll1sky y Halle, 1968) distinguir por lo menos dos tipos de
lindes internos, uno (#) que separa una palabra (es decir, una forma libre) .
de un morfema ligado [boundJ como en Ilenta#mentel y lkasa#sf, y otro (+)
que separa dos morfemas ligados, como en lkas+a/. 1
Un ejemplo que ilustra el distinto comportal~iento de estos dos tipos de
linde es el siguiente. En ruso, hay una regla que elide las semiconsonantes Iyl
y '\VI en posicin preconsonntica:
(1)

znay-u
znayete

zna-tY

znaI

s"

sabis

saben>

<,supo

Sin embargo, esta regla no se aplica a las formas imperativas de segunda

persona plural:
.

(2)

znay-le (no "zna-te) sabed

l. Al adoptar el smbolo
como linde entre una pal~bra forma libre y .un morfema
ligado, lendrlamos que revi~ar la formulacin de aquellas reglas --('omo las que acabamos de
citar en la pgina 216- que destriben un proceso que slo se da a comienzo o a I1nal de
.palabra. En estos casos .e suele introducir el doble smbolo

**.

216
217

..-

"-~-

.. """.~",,.,--_.I_,.,....~.,.......

_ *-,

Roman Jakobson (1948), en su anlisis de la conjugacin rusa, propone

un linde interno # para formas del tipo (2); y formula la regla de la elisin
de semivocal de tal modo que no se aplique delame del linde #. Una solu
cin de este tipo puede parecer arbitraria, y, en efecto, si no hubiera eviden
cia independiente habra que rechazarla por inmotivada. Jakobson, sin em
bargo; muestra que su solucin no slo explica la no aplicacin de la regla
de elisin mencionada sino tambin la no plicacin de la regla de despala
talizacin ilustrada en los ejemplos siguientes:
'
,.F

(3)

otmetYi-tY
otmetYi-t-sa

ma~car})

marcarse

Como se ve, esta regla despalataliza la 'ltYI final de marcar cuando va

seguida de una consonante. Sin embargo, la forma del imperativo de se
gunda persona plural de este verbo es [otmetY-sa], en aparente contradic
cincon la regla.en cu.estin. La contradiccin desaparece, por SUptlesto, si
se asigna a las formas de imperativo un linde interno del tipo #. As, la
representacin fonolgica de ,,,marcaos es 10tmetY#sal mientras que. la de
marcarse es 10tmetYi+tY+sal y la regla de despalatalizacin se aplica slo
a esta ltima forma. Es claro que este tipo de anlisis se presta fcilmente al
abuso. No se .explica ,~ada simplemente postulando una diferencia entre dos
tipos. de linde,' y . todo anlisis basado en este recurso debe, ser evaluado
cuidadosamente con respecto a la evidencia que lo SUSlenta.
La teora presentada por Chomsky y Halle (1968), que durante varios
a'os ha servido de base a la mayora de los anlisis generativistas, asigna un
status ~special al linde morfemtico (+) (vase nuestro captulo 2, conven
cin 72). A diferencia de los otros lindes, se postula que las reglas fonolgi
cas no requeren mencin especfica de este linde para aplicarse a una se
cuencia que lo contenga. Ms' precisamente, una regla formulada de la si
. glliente manera:'
(4) A-- B I C __ D

'f

se aplca no slo a la secuencia CAD: sino tambin a las scuencias C+AD,

CA+D y C+ A+ D. Por otra parte, una regla formulada as:

(5)

A -> B I C

+-

+D

La hiptesis que.motiva esta convencin es que no hay reglas fonolgicas

que se apliqtien slo dentro de un morfema. Toda regla que se aplica dentro
de un morfema se aplica tambin a secuencias de morfemas. Aunque en la
prctica la mayora de los fonlogos acepta esta co~vencin, no es claro que
la hiptesis ;n cestin sea correcta. Kenstowicz y Kisseberth (1977), por
ejen;plo, han presentado diversos casos que aparentemente contradicen e~ta
hiptesis. La evidencia no e!!. clara, sin embargo.
.
218

Uno de los ejemplos que presentan Kenstowicz y Kissebertn es el si

guiente: en hQtentote (Beach 1938), el fonema Ipl es aspirado en posicin
inicial de palabra e implosivo [unreleased] en posicin final:
(6) Ipl.

Inepl

~hQ

l (acc.)>>

lnepl]

esto

En posicin ntervoclica, este fonema se realiza como sonoro [b] y en algu

nos dialectos como fricativo lb]. Este debilitamiento de.la articulacin, sin
embargo, parece estar limitado a casos en que el foneina Ipl y las vocales
circundantes .son parte del mismo morfema. As, las formas (7) contrastan
con las formas (8).
(7)

ItsapaJ

Ihopal

(8) Ixo+pal
lo+pal

H:H

t,o{:H
{xopa]
[opa]

delgado

cesar

, mejilla (masc. acc. sing,)>>

y l"

Si este tipo de evidencia resultara incontrovertible, lo q.ue no ha suce

dido hasta el momento, habra que abandonar la hiptesis de Chomsky y

llalle, y quizs reemplazarla por una versin ms dbil que prediga,. no la

ausencia ahsoluta de situaciones como la que acabamos de ilustrar, sino

quizs su rareza, en trminos COll19 los que se present~n en el captulo 'siete,

es decir, por su falta de naturaliaad.

.

Finalmente, Chomsky y Halle (1968) lambi,n han sugerido la posible

existencia de un linde especial que, p. ej. en ingls, separa un prefijo de la

raz, para explicar, por ejemplo, la sonorizacin de Isl en palabras como

'prt'sume presumin>, en contraste con su no sonorizacin en palabras como

as)'lum aslo, sin lindes internos, y era,a borradon>, con un linde interno
del tipo 1#1. La existencia de este linde especial, sin embargo, no est fir
memente establecida. En los casos del ingls presentados por Chom~ky 'Y
Halle, existen otros anlisis razonables que prescinden de este linde.
En resumen, la mayora de los fon610gos generativistas concuerdan en la

existencia de tres tipos de lindes: el de morfema (+), el que se da entre

una palabra y una forma ligada (#), y el que se da entre dos palabras (##).

Todos ellos parecen teller la capacidad de condicionar la aplica~in de re

gias fonolgicas de distinta manera.

, 219

J.

INFORMAClN SINTCTICA NO SUPERFICIAL EN LA FONOLOGIA

La cuestin de si las reglas fonolgicas tienen o n<9 acceso a informacin

sintctica no superficial es bastante c;:ontrovertida. ,uno de los casos perti

nentes ms discutidos es el siguiente:

En ingls,' existen reglas de contraccin que relacionan formas como las

iguientes:
(9)

(lO)

a. He .hltllgrJ..
b. llc's hUl1gl)"

EI tiene hambre

a., 1 lIJallt topta)'.

b. 1 walll1a play.

Quiero jugar,>

Esta contraccin no es posible, sin embargo, en ciertos contextos, como

se ve en. los ejemplos siguientes:
(J 1)

1 dOIl~t kllow ['hac he is IIO!/}

b. "1 don' t kl10llJ wbere "e's I/Oll'.

a,

"No s dnde est pora

(12)

a. Whicb pia/l/5l do )'OU wallt lo play?

b. "Wbich pial1ist do )'ou

wdllllq

play?

Qu pianista quieres que toque?

La imposibilidad de contraccin ~n los casos (llb)y (l2b) esta relacio
nada, sin duda, con la existenda de un elemento tciro en la vecind<ld de los
morfemas que participan en' la contraccin: As, en el caso (le (ll), la du'
sula' subordinada where he is 11011.: dnde st ahora se relaciolm c;on una'
oracin como he is tbere 110W l est ah ahora, es decir, de algn modo, la
correcta interpretacin de wbert! "dnde requiere una regla que lo rela
cione con la posicin inmediatamente posterior al verbo. En algunas teoras
sintcticas, sta es una regla <Je desplazamiento, que literalmente traslada el
morfel11a wbere -de la posicin postverbal a l posicin illici,1 de 1" chusula.
En otras teoras, no se analiza meda'ote desplaiamiento, sino mediante una
regla interpretativa que relaciona whcrc 'con la posicin postverba!. El pro
blema 'que este tipo de ejemplo presenta para la fonologa es que si se
adopta la teora' del desplazamiento, la fonologa debe ten el' acceso a la es
tructura previa a la aplicacin de elh1S reglas, para decidir si la contraccin
es posible o no.
En el caso de la oracin (12), hay un sintagma nominal tcito entre wanl
.r quieres y lo (morfema de infinitivo): You Wt1llt Jome pianist lo play Quie
res que toque algn pianista. De nuevo, hay diversas teoras sint:kticas para
220

explicar ejemplos de este tipo. Algunas usan una' regla de d~splazamiel1to,

otras una regla de elisin, otras una regla de interpretacin. Para los dos
primeros tipos de anlisis existe el mismo problema que en el caso aoterior: .
la regla de contraccin parece requerir informacin sintctica no superficial.
La importancia Ue ejemplos de este tipo radica en que una fon()loga que
tenga acceso a niveles no superficiales es extremadamente potente, y nos,
aleja de la meta de restringir la forma de ltl gramtca de modo que caracte- ,.
rice 'adecuadamente la nocill de lengua natural. De ah, entonces, que los
lingistas Se hayan empeado. en mostrar que los fenmenos ilustrados p()r .
los ejemplos (11) Y (L2) pueden ser explicados sin permitir que la fonologa .
. tenga acceso a infonJ1;iCin sinhctica no superficial.
.
Se han sugerido dos tipos de explicacin que parecen permitir la versin.
m~s rcstringida de la fonologa. El primero es b teora de los raJfro.r [trace
lbcorrl de Chol11sky (1975), que dice que toda regla sintctica de desp';za-.
miento [1Il0VC/J!Cllt] deja un rastro en' el lugar de origen dd elemento trasla
dadu. Pur ejemplo, si suponemos. que la aracian Qu,; compraste? deriya de
.
l~ estructura (U),
.( U)

compraste qu

la regla de traslacin que mueve el pronombre interl'oglltivo a la posicin

inicial protfucc la estructura siguiente,

( l4)

qu compraste

l'

en que r representa el rastr dejado por la t~aslacin de qu. Es claro que en

una teora de estc tipo, en ttue hl historia derivacional de la oracin est
reflej;da en la estructura superficial, ~s posible mantener una fonologa' res
trictiva que no tcng~ acceso a estructuras sintcticas no superficiales.- No es
daro, s,in eillharga, que esta teor pueda explic~r todos los casos de con
traccin en ingls. Postal y Pullum (1978), entre otros, han argumentado
que esta teora no da cuenta adecuadamente de tal fenmeno.
Otra teora que hace posible mantener la versin ms restrictiv.a de la
fonologa es la que distingue reglas de ditizacin como la contraccin del
ingls de otras reglas fonolgicas, y las asigna a un compOliente especial, el
componente de clit;aciIl. Estas reglas, que n~ son propiamente fonolgicas
en este rnoddo, pueden tener acceso a informacin sintctica no superficial.
pero no las reglas fonolgicas propiamente tales. Pullum y Zwicky (en pre
paracin) proponen esta solucin.
El p'roblema es complejo, y las teoras q~e hnos mencionado son en
este momento sumamente controvertidas. No es posible, por lo tanto, dar
una respuesta definitiva a la cuestin de si las reglas fonolgicas tienen o no
acceso a informacin sintctica no superficial.

221

- .- ...... ..
~

4.

ORDENACION DE LAS REGLAS FONOLOGiCAS CON RESPECTO A LAS SINTCTICAS

. Otra cuestin que no se ha esclarecido en la fonologa generativa es la

del orden de las reglas fonoigicas con respecto a las sintcticas. En la for
mutacin de Chomsky y Halle (1968), las reglas fonolgicas siguen a las
sintcticas, y ste parece ser el modelo aceptado por la mayora de los fon
logos generativistas. Sin embargo, como ii-ldicamos en el captulo cuatro,
'existe una propuesta d Bresnan (1971) que requiere la lplicacin de las'
reglas fonolgicas al final de cada ciclo sintctico, lo que resulta en deriva
c)ones en que las reglas sintcticas y las fonolgicas Se entremezclan. Los
.argumentos en que se basa esta hiptesis tienen que ver con las reglas de
.
acento sintctico en ingls. Los repetiremos aqu brevemente.
Bresnan parte' aceptando la regla de Chomsky y Halle que acenta los
sintagmas, pero no las piezas lxicas compuestas (sustantivos, verbos o adje
tivos), de modo que el acento principal es el ltimo acento primario. 'As una
secuenCIa como

. Para explicar estos casos, Bresnan propone que la regla de acen\'uacin se

aplica al fin d cada ciclo sintctico, y no solamente a la 'estructura sU:Jerfi
c}al. Si suponemos una estructura subyacente as,

SN

[M~ryJ SN

[v
- SV

[arrtvedl
.
V ADV
.

[y~sterday1

AD~

svl

1
ITarrivedl

.3
arrived

);esterday

(y!sterdayD

2
arrived yesterday

2.
Mary

SN

Acento (primer ci<;lo)

Acen~o (segundo ciclo)

Ella nota, sin embargo, que hay ciertas frases en que el acento principal
no corresponde al ultimo acento primario de la estructura superficial, por
ejemplo:

1 ~

O [ John leave plansJ

J
O SN

. hay un ciclo que consta de la oraCin subordinaqa John lcave plam que

recibe la acentuacin John lea ve plam por dos aplicaciones sucesivas de la

regla de acentuacin. En el ciclo siguiente, que abarca la oracin completa,
hay reglas sintcticas que eliden John y plans en la oracin subordinada. Al
.final de este ciclo sintctico tenemos, entonces, la estructura siguiente:
(l9)

Jolln has plans to leave.

1
La regla de acentuacin se aplica primero al sintagma verbal has plal1s fo
3
1
4
lea/le y lo convierte en has plam fo leave. Finalmente, la regla de acentuacin

tiene la siguiente derivacin (en que 1 indica acento primario, 2 acento se

cundario, ete.):

plans

has
t

Juan tiene [planos Uuan dejar planos]]

t'vlara lleg ayer

(i~) ~M~ryl

l'

(18) John

(15)[

_-,_._ ..

se aplica a la secuencia John haJ plam fa leave y la convierte en John has

I
plalls

lo

5
leave. De este modo explica Bresnan el carcter aparentemente ex

cepcional de este tipo de oracin.

, Hay, sin embargo, razones poderosas para poner en duda la hiptesis de
Bresnan. Por un lado, como indicamos en el captulo cuatro, la teora que
asign~ el acentO sobre una base puramente sintctica ha sido puesta en
duda: Por otra, no todos lbs lingistas concuerdan en que la estructura
sintctica de oraciones del tipo (17) es como se indica ms arriba. La misma
Joan Bresnan ha argumentado posteriormente que los complementos de
oraciones de este tipo no son oraciones subyacentes sino sintagmas verbales.
En vista de la incertidumbre con respecto a estos dos puntos, es claro que
, no
puede aceptar la hiptesis de Bresnan sin reparos, y que la cuestin
del orden de las reglas fonolgicas con respecto a las sintcticas debe'quedar
pendiente.

se

2
(17) Jo/m has plans to leave.

Juan 'tiene planos que dejan>

222

223

, ..

_~.-,.,-"",

r
CAPITULO NUEVE

LAS EXCEPCIONES

l.

'.

INTRODUCClON

En la aplicacin de las. reglas fonolgicas sUrge otro problema, que no

hemos tratado en el captulo 6, ya que no tiene que v.er con la interrelacin
entre las distintas reglas, sino con alguna regla en particular y su relacin
con algunas formas fonolgicas. Se trata de excepciones a las reglas. Los
casos excepcionales son fundamentalmente de tres tipos:
A) Hay represemaci?nes fonolgicas que satisfacen la Descripcin Es
tructural de una regla Cleterminada, y sin embargo no deben someterse a su
aplicacin, ya que si la regla se aplicara se produciran formas incorrectas.
Por otra parte, se dan representaciones fonolgicas que 110 satisfacen la
Estructural de una regla determinadn, y que sin embargo deben
someterse a dicha regla para producir las formas correctas correspondientes.
Por ltimo, existen conjuntos de formas que ponen en evidencia algn .'
proceso fonolgico de carcter limitado. Es decir, no se trata de una regula
ridad extensible a todas las representaciones fonolgicas que comparten al
guna caracterstica fonolgica, sino a un reducido nmero de formas. Dicha
regularidad no es, por tanto, formulabl~ mediante una regla fonolgica de
carcter general, pero s mediante una regla de.alcance limitado, aplicable
slo a Ul"). conjunto de f<;Jrmas cuya excepdon.alidaQ consiste en manifes~ar'
esta sub regularidad. Las formas en cuestin son excepcionales en' relacin a
fa tota.1idad d~ las formas fonolgicas de caractersticas fonolgicas compa
rabls, pero su excepcionalidad es formulable como subregularidad o regu
laridad de alcance reducido.
.
I

2.

:;vrt7nrTnh,t:c

A LAS REGLAS MAYORES

Consideremos la regla de elisin de Irl en cataln, la cual formaliza un

225

''''r'~ "~''''~:..

proceso general de prdida de Irl tanto en posicin final de palabra, como

ante el sufijo ge plural/s/: 1
(1)

r - tJ

9l
J

+Silbic
[ + acento

I+con~
cor J
,t

(+

,jr
1"

'"'

El c~so entre parntess es elaplcable en el plural, cuyo morfema Is/ se

caracteriza como [+cont, +C0f]; 'por otra parte, la vocal anterior a la Irl
tiene que ser acentuada, ya que hay gran :nmero de palabras en cataln
terminadas en Ir] precedida de vocal tona, como 'p, ej.: [sf;;rJ chfer, .
[t;;r) tero, [k;:arnbur] carnvoro, [murtbrl mortfno, etc. Esta
regla, as formulada, da cuenta de alternancias morfofonolgicas como las
siguientes:

duro
[kl] . . claro
seguro'
[&~'g]
[mJe] maduro
[prim) primero
[/,;)wz) (,ligero

[ds]
[kls)
[S;;gs]
[m;;es)
[prims]
[A:lWzs1

duros
claros
seguros
maduros
primeros
<<ligeros

:[dr;:]
[klrd)
[sJgr;
[mJQr;J]
[primr;;]
[A:Jwzr.l]

dura
dara
segura,)
madura
primera
ligera

1. Vase Mascar 0978: 67) para su formulaci'n ms completa, A primera vislo podria
parecer quc se puede eliminar la mencin del sufio de plural en la regla, ya que, como hemos
par~ separar las formas libres de
dicho en el cal'lUlo 8 2" se ha propuesto el .SO del linde
las liga'das. y en este caso los formas del singular son librcs y el s~fiio de plural -ante el <:u.al
tambin se da la elisi'n de Irl- es el morfema ligado correspondiente, 'Pero .al como l!n seguido
se ver en los datos de (2), la elisin no se da ante otro morfema ligado, como es el sufijo de
femenino, Dado que el linde"" por s '5010 no es capaz de diferenciar eStos dos contextos.
parece qu<: la mencin del sufio de plural en la regla (1) se hace inevitable.

226

3,

REGLAS MENORES

"

"

'A pesar de que la regla (1) refleja un proceso general de la lengua, apli.
cable a una gran mayora de casos, existen algunas representaciones fonol
gicas que satisfacen la Pescripcin Estructural de (1) y que sin embargo
'conservan su Jrf final hasta la superficie, como p. ej.: [5 r] oro, [;;mr)
. amor, [kr) caro, [pr] puro, [sunr] sonoro. Dado que no hay
nada en la 'caracterizacin fonolgica de estas formas que permita predecir
. que su comportamiento sea diferente al de la mayora de las formas en rela
cin a la regla (1), no nos queda otra alternativa que la de considerarlas
excepcionales. Es decir, en el lexicn, donde aparecen todos los r~sgos pro
pios de las piezas lxicas, tendremo.s que hacer constar la excepcionalidad
de estas piezas lxicas en cuanto a que no se so~eten a la aplicacin de (
,Para ello, puede induirse en el lexicn un rasgo de excepcin o especifica-o

. cin negativa en relacin a la regla (1): es decir, formas como I)rl, l;,mr/.
, Ikr/, Ipr/, tendrn que llevar un rasgo negat.ivo, com~ p. ej. [- regla de
. elisin de Ir/), que, por convencin universal, bloquee la plicaci;Sn de esta
regla.
,
La regla (1), por ser. una regla de carcter general, que refleja un proceso
general de la lengua, se corlsidera una Regla Mayor, y las excepciones que
acabamos de ver son excepciones negativas a la misma (vase al respecto, G.
Lakoff, 1970).
"
Por otra parte, hay formas que ho satisfacen la Descripcin Estructural
de una regla mayor y q~le, a pesar de ello, deben someterse a su aplicacin:
se trata de las llamadas ~xcepciones positvas. Con relacin a la regla (1) que
nos ocupa, hay un caso excepcional en este ;,ltimo sentido: [knti} (,cn
taro. La forma bsica correspondient a esta palabra debe llevar una Irl
final, dado el diminutivo [k.::mtirt1 cantarito, ya que en cataln el sufijo de
diminutivo es [t l. Por tanto, la representacin subycente Ikntirl no satis
face la DE de la reghl (1), Ruesto que la vocal' que precede a la Irl es tona, y
sin .einbrgo, la regla tiene que aplicarse, para producir la forma superficial
correcta [knti]. Una posible solucin consistir en marcar a esta forma en el
lexicn como excepcin a la regla (1), con la especificacin positiva [+ regla.
.
dc elisin de IrlJ.

Un caso muy conocido de subregularidad en castellano es el de la Dip.

tongacin de ciertas lel y 101 acentuadas en [y] y [wJ respectivamente, fe
nmeno que ttmbin se ha considerado en la abundante literatura 2 como
Monoptongacin de Iyel y l\Vel tonos en [e) y [01, respectivamente. El pro
blema que se plantea es que el comportamiento ms normal o general de [el
y [o) en castellano es el de no alternar con ninguna Qtra vocal o grupo
voclico; asimismo, los diptongos [yel, [we} tampoco suelen alternar con
'otras vocales o grupos vocLicos. Sin embargo, un nmero no desdeable de
vocales [e], [o) tonas y de diptongos [yeJ, [we] acentuados alternan entre s.
Los casos de alternancia son minora en relacin con la totalidad de formas
de la lengua, pero constituyen un conjunto relativamente abundante, corno
para que lo consideremos una subregularidad que m~rece ser descrita como'
tal en la gramtica.
.
Hay dos aspectos importantes a tener en cuenta en el anlisis de este
. problema: a) el fenmeno es arbitrario, desde el punto de vista fonolgico,
en el sentido de que nada nos permite predecir a partir del aspecto fonol
gico de una vocal [e) u [o) si en posicin acentuada alternaron los dip
.tongos corrftspondientes o no; tampoco la forma fonolgica de los diptongos
2, Para el anlisis ,sobre l. base de Monoptongadn, vase Norman y Sanders (1977). Por
'otra pane, Barris (1976, 1977, 19780, 1979b) ha. dado el -atamiento ms completo y cedente
del fenmeno en cuestin.

227

..q'

(
aplica la regla es anterior o posterior, ,es decir, leI u 101 respectivamente.
A diferencia de las excepciones a las Reglas Mayores, que vimos en 2,
,en las que el componamiento peculiar Consiste en no smeterse a una regla
de ctcter general, cuya DE satisfacen, aqu el componamiento pec~liar
consisie en someterse a la aplicacin de una regla de akance limitado: lo
normal en el caso de leI y 101 en castellano es que no diptonguen, por eso son
precisamente aquellas leI y 101 que en posicin tnica diptongan, las que
tienen que ir marcadas en el lexicn como excepcionales,

[y] o [w] nos permite predecir si enposiin tona alternarn con'las

vocales simpls o 'si se mantendrn como diptongos. Por otra parte, b) el
fenmeno es regular, en el sentido de que aquellas vocales [e], [o] que altef'
nan con, diptOllgo, siempre lo hacen con los diptongos [ye], [~eJ respecti
vamente, no con cualquier diptongo indistintamente. 3 Veamos algunos da
tos:
(J)

sill ace!1lo

p[e]gar
arr[ye]sgar"
n[e]gar

acento
p[Jgo, .
arr[yJsgo
n[yJgo

COI1

n acento
mio )ntar
am[we]blar

con acen to
m[lnto
am[wJbl@
r[w]nto

4.
4.1.

Estos d~tos ponen de manifiesto lo que acabamos de decir con respecto

a la existencia de correspondencias e~ ye-y, e-y, as como o-,
we-w, o-w. Dada la regularidad qu acabamos de mencionar en (b), la,
mejor manera de describirla correspondencia de vocal media tona-dip"
tOl~o acentuado consistir en formular una regla que reneje la correspon
Jeilcia. Ahora bien, como esta regla no es aplicable a todas las vocales me
di:;s [e] y [o], ni siquiera ,a ia mayora de ellas, no se 'tratar de una Regla
Mayor, sino dcuna Regla Menor, Por otra parte, dada la impredictibilidad,
a partir de la representacin fonolgica, de las vocales medas a las que la
regla es 'aplicable-como indicbamos en (a)- la DE de la regla en cues
tin tendr que limitarse mediante alguna seal para ser aplicable solamente
a 'las vocales q.ue alt~rnan con diptongo y a ninguna de las que no alternan.
Esto puede hacerse mediante un diacrtico, es decir, un rasgo sin ninguna
.correlacin fonolgica, cuy!! nica finalidad sea la' de diferenciar las vocales
que diptongan' de las que no lo hacen, Siguiendo a Harris (1977), podemos
introducir el rasgo ,diacrtico [+ D] ,por [+ Diptongacin] y formular as la
l;egla de Diptongacin:
(4)

G~etJ ~

silbico]

I-ret~

L-alt~

En ~I lexicn, las vocales medias lel y '01 que alternan con los diptongos
correspo~dientes tendrn que ir n;arcadas con el diacrtio [+ DI o [+ Regla
de Diptongacin],
para quet la regla (4) les . sea aplicable en los casos que
,
corresponde, Ntese que como los nicos segmentos que llevan acento son
,vocales y de ntre las vocales slo algun'as vocales medias leI y 101 son las que
diptongan, la entrada a la regla (4) slo tiene que especificar dos rasgos:
I + acento, + DJ; por otra parte, el que la semiconsonante que s'urge de la
aplicacin de la regla (1) sea [y] o [w] depender de si 111 vocal a la que se

.,

,
~'

). llay, adems, ,en la ~,' conjugacin [el~(yl que alternan tambin con [i), y [o)~(w)
qu~ alternan tamhin con lulo Omitiremos este fenmeno de la preseme discusin; cllcctor lo
encontrar descrito en Harr;s (1969) cap. 4, Haros (1977) y (l918a).
.

228

RASGOS DlAcRlncos
De/in icilt

Los rasgos diacrticos o marcas diacrticas son rasgos que no tienen nin
guna interpretacin fontica directa, ni articulatoria ni acstica, y que se
introducen para diferelciar un conjunto de unidades fonolgicas del resto
de las unidades fonolgicas de la lengua, idnticas en su representacin,
pero que manifiestan un componamiento distinto en relacin a algn pro
ceso fonolgico.' Un caso tpico es el que acabamos de ver relativo a las
vocal~s medas de! castellano: las vocales [e] y [o] que alternan con los dip
tongos [y], [wJ son fonolgicamente idnticas a las que no alternan; la
nica diferencia entre ellas es exclusivamente la de alternar o no, es decir, el.
hecho de que unas se someten a la aplicacin de la regla (4) y las otras no.
Un tipo de marca diacrtica frecuente es la de los rasgos asociados a
reglas. En e! caso de las Reglas Mayores, como el comportamiento normal de
un segmento que satisface la DE de una regla es que se someta a ella, todo
segmento que funcione as, segn la norma general, no 'tendr que llevar'
ninguna marca especfica, En cambio, los casos excepcionales como los que
hemos visto en 2, que no se'someten a la regla a pesa'r de satisfacer su DE,
tendrn que ir expresamente marcados en el lexicn. La manera ms directa
de renejar este comportamiento excepcional es mediante una especificacin
negativa asociada a la regla en cuestin, por ejemplo, [- Regla d~ elisin
de IrIJ.
En el caso de las Reglas Menores, como la norma general es la de los
segmentos que no se someten a ellas, puesto que estas .reglas son de alcance
restringido, aquellos segmentos que no se vean afectados por' una regla m~
nor no tienen por qu llevar ninguna marca especifica. Por otra parte, aque
llos segmentos que 's tienen que soll,leterse a la regla, como los casos de las
vocales medias castellanas que hemos visto en Y, tendrn que llevar una.
marca en el lexicn, que permita la aplicacin de la regla en cuestin. Esta
marca o diacrtico consiste en una especificacin positiva asociada a la regla
de que se trate, P?r ejemplo, [+ Regla de Diptongacin], o simplemente

[+D].

I~

229

4.2 .. Ambito df los Rasgos Diacrticos

Un problema relativo a los rasgos diacrticos es el de determinar el lugar
de la gramtica en que los mismos deben aparecer. Hasta ahora hemos dado
por supuesto que aparecen en el lexicn, asociados a las piezas lxicas cuyo
comportamiento es !;!xcepcional. Este supuesto es el adoptado por Chomsky
y Halle (1968: 1725,373-6). Puesto que segn el modelo deAJpects, adop
ta90 pbr Chomsky y Halle (1%8), en el lexicn cada pieza lxica se define
como el conjunto de rasgos semnticos, sintcticos y fonolgicos. idiosincr
sico a cada una de ellas, es lgico que sea aqu donde aparecen tambin los
rasgos diacrticos, por tratarse. de rasgos idiosincrsicos a las piezas lxicas
en particular; si bien no se trata de rasgos fonticos propiamente. son rasgos
asociados a reglas fonolgicas, y siendo especficos ele determinadas piezas
lxicas, su puesto natural es el lexicn. donde se recoge todo lo idiosincr
sico: no generalizable mediante regla.
Por tanto, segn Chomsky y Halle (1968), los rasgos diacrticos forman
parte de la definicin de una pieza lxica en su totalidad, como parte de los
rasgos lxicos. ESfosignifica que,la totalidad de una pieza lxica ir marcada
en relacin 'a una determinada regla fonolgica. si su comportamiento es
excepcional <:on respecto a ella: p. ej., la pieza lxica Ikont-I ira marcada
[+D]. es decir, con el rasgo que permite la aplicacin de la regla (4). Aho~a
bien, la regla (4) est formulada de manera que sea aplicable a una vocal
lel u 10/. no a una pieza lxica en su totalidad. Para. permitir, por
tanto, la. ,aplicacin de una regla como (4) a la 101 de IkontI, Chomsky y
Halle (1968: 173) introducen una Convencin que convierte los rasgos lxi
cos en rasgos segmentales:
(5) Cada segmento de una matriz lxica f se marca [o.K] para cada
categora [o.K] a la que fA pertenece.
.

l'
I

Mediante esta Convencin ~5), el rasgo lxico [+ DJ pasar a formar parte

de la definicin de cada segmento de Ikont-I, con lo que tambin el seg
mento 101 recibir la marca [+ D], y podr as someterse a la aplicacin de la
regla (4) sin dificultad.
.
Ms recientemente; Harrh (1977) ha tratado de precisar con ms exac
titud e! tamao de la unidad lingstica a la que es extensible e! diacrtico
[Dl. o dicho de otra manera, cul es la unidad lings'tica U de mximo
tamao que contiene la generalizacin de que una vocal'determinada Vi
posee una especificacin constante para D en todas las apariciones de U?
Acabamos de ver que Chomsky y Halle (1968) permitiran una sola res
puesta a esta pregunta: el formativo o pieza lxica es el mbito natural de
todo rasgo lxico,' Co~lO p, ej. [D]. Sin embargo, los datos empricos de!
castellano permiten concluir que 'considerar el formativo o morfema como
mbito de IDl n~ nos proporciona la mejor generalizacin posible, ya que

230

en realidad -se tratara de una generalizacin ms poderosa de lo que los

datos de esta lengua permiten concluir. Examinemos las distintas posibili
dades lgicas (vase Harris, 1977: 297-300):
a) Si D fuera unll propiedad de los formativos o morfemas individua
.les. cURlquier morfema dado que contuviera P tendra una especificacin
constante para esa O en todas sus apariciones. es decir, en todas las palabras
que incluyeran ese mismo morfema, Sin embargo, e! morfema Ifndl - Ifyndl
muestra que ello no es as, ya que en posicin acentuada aparece tanto la
vocal simple [-O], [o+fnd+e], [o+fns+a], (de+fns+a], como el dip
tongo [+ Dl, [de+fynd+e]; aun en e! caso de que no quisiramos relacio
nar morfofonolgicamente las palabra~ ofende y defiende, por no presentar
un anlisis morfemtico de! todo difano, no podr.emos negar el parentesco
entre dejemo y defiende. en la primera de las cuales el morfema Ifend-I o
Idefend1 va caracterizado [- D], mientras que en la segunda va caracteri
zado [+ O]. De estos datos hemos de concluir que el morfema no es el
mhi'to en el que [O] puede definirse con un valor constante. Este mbito
. tendremos que buscarlo en una unidad mayor.
.
b) Supongamos que D es una propiedad de la palabra inflcxionada, es
decir, de la unidad constituida por el morfema (o formativo) ms los sufijos
correspondientes, En este caso, sera de esperar que una unidad enl!!' que-la
especificacin de D apareciera en forma constante fuera, por ejemplo. un
mase, sg. como [bwn+o]. mientras que el fem. sg. fuc:;ra, por efemplo,
"[bn+a). Es decir, sera de esperar que encontrramos un paradigma como
"(b[w]no, b[]nos, b[]na, b[w]nas}. en el que la especificacin para D
variara en las distintas formas del paradigma, Sin embargo, como indica el
asterisco, este tipo de paradigma es inexistente en castellano. El pa,:adigma
que se da. en cambio, es (b[w]no, b(w]nos, b[w]na. b(w)nas}, es decir,
en la totalidad del paradigma de inflexin dd adjetivo, aparece O con el
valor constante [+ Dl. que se manifiesta fonticamente como [wJ. Odo
que la especificacin de O no vara dentro de un mismo paradigma de infle:
xin. hemos de rechazar Ua hiptesis de que la palabra inflexionada es la
unidad que buscamos. Esa unidad ha de ser menor que la palabra, y debe
reflejar de algn modo que la generalizadn acerca del valor de D es aplica
ble a paradigmas enteros de inflexin.
.
c) El nivel en el que el mbito de D puede definitse, intermedio entre
el morfema y la palabra in flexionada, es el que tradicionalmente se deno
mina -raz [en ingls, rtem J, y que modernamente se ha dado en llamar, a
veces, palabra lxica (vase Lyons, 1968: 194-206): se trata de la pllabra con
los afijos derivativos" si los tiene, pero sin ningn . morfema de inflexin. 4
nivel da cuenta de los contraejemplos de (a) y (b): as. defema y de
fiende no denen porqu contener un valor constante para' O, ya que defensa
pertenece al paradigma nominal y defiende al paradigma verbal;, las- races o
palabras lxicas correspondientes son 'c;los:[de+,fens]N y [de+fen9Jv, }'
4,

Vase Aranaff (19761, para la definicin de e~ta unidad como hase de

Sil

lexicn,

231

l'

una de ellas ir marcada de manera diferent~ en relacin al rasgo [D):

slo [de+ fendlv llevar la caracterizacin

(7)

~.

ac~ntJ

+aho'
u retr

r"~"'J
-alto
-bajo

-+

,cuentmos
o

232

Vase la crtica de este

en Harrs(1978b),

cuntan
Regla de Monoptongacin (6)
Regla de Semiconsonantizacin (7)
Formas Superficiales

c[o]ntmos

c[w]ntan

Por otra parte,' segn Norman y Sanders, este anlisis da cuenta de la

aparicin de diptongos no acentuados superficialmente, como el que apa
rece en adiestrar, ya que este verbo, formado sobre ,el adjetivo diestro, recibe
acento primario en la fel: .

(9)
a ( d
e s t r a )A
11 1
2 1
1 (
y

)
5.

se aplica a las secuencias de vocales a las que la regla (ti) no es aplicable, pr

llevar acento primario la segunda de ellas, y convierte la primera vocal 'en la
semiconsonante correspondiente. La siguiente derivacin muestra e! funcio
namiento de las reglas (6) y

V
2acento
-alto
-bajo
(l retr

en la que el rasgo [2acento] identifica a secuencias de vocales con acento

'Vismo grado; en realidad, se trata de vocales no acentuadas. La regla (6),
por tanto, convierte .secuencias de VV no acentuadas en V simple. Por otra
parte, la regla de formacin de gUde [giMe formation J 'o semiconsonantiza
cin

[- silbico]

Como los rasgos dicrticos son mecanismos para dar cuenta de la ex

cepconalidad, y. las excepciones son costosas en trminos de simplicidad
--.....una regla sin excepcOI:es es ms general y ms simple que una regla con
excepciones- las descripciones' fonolgicas de la' gramtica generativo~
transformaci.onal tende a evitar o reducir la inclusin de diacriticos, Sin
embargo, hay casos que son claramente excepcionales, o limitados a un n
l1)ero reducido de races, con lo qu(';! constituyen una subregularidad, pero
no una regularidad aplicable a todo el lexicn, y el evitar introducir rasgos
diacrticos tiene a menudo como contrapartida que se hace un uso diacrtico
de rasgos fonolgicos. Con ello se prescinde de los rasgos diacrticos slo de
manera aparente, ya que se los usa disfrazados de rasgos fonolgicos. Un
anlisis de este tpo lo constituye el que Noi:man y Sanders (1977) hacen de
la diptongacin del castellano,5
Normn y Sanders (1977) proponen analizar la diptongacin de! caste
llano cambiando la direccionalidad que tradicionalmente se le ha atrib.uido:
es decir, en vez de'considerar las vocales lel y 101 como bsicas, parten de los
diptongos liel y luel como unidades bsicas, a los que se aplica un proceso
de monoptongacn, La ventaja de este anlisis es, segn sus. autores, que
permite prescindir de los rasgos o marcas diacrticos que en todos 195 diver
sos an6liss tradicionales se ha tenido que tribuir a las races verbales cuya'
vocal diptongaba. Sin embargo, veamos si esta ventaja es real o una' mera
apariencia de su anlisis. Norman y Sanders formulan as la regla de simpli
ficacin voclica [deslrened simplifica/ioll] o monoptongacin,
(6)

r+silbic~
l!.acento

2acer.to

4.3. Uso diacrico de los rasgos fonolgicos'

,

SilbiCJ

+ alto

!.

a r

1
1

)V
Acentuacin
Semiconsonantzacin (7)

En este caso, el acento primario sobre la vocal [e) en (9) es lo que impide la
aplicatin de la regla de monoptongacin (6), ya que;; sta est formulada de
tal manera que slo se aplique a secuencias de voals no acentuadas, es
decir, ambas 'Con el rasgo [2acento). En cambio, la regla (7) s es aplicable
en (9', ya que est formulada precisamente para aplicarse a secuencias de
vocales con [2acento] en la primera y [lacento] en la segunda, Sin embargo,
a nivel superficial, tanto el monoptongo [o] de contar como el diptongo [ye)
de adiestrar carecen de acento, o llevan el rasgo [2acento] segn la descrip
cin de Norman y Sanders, por lo que una vez aplicada la regla de semicon
sonantizacin (7) a adiestrar, la [e). deber cambiar su rasgo [lacento 1por
[2acento]. Pero esto es precisamente lo que se entiende por rasgo diacritico:
rasgos sin una correlacin fontica directa, ni articulatoria ni acstica, y que
sirven slo para dar cuenta del comportamiento de un subconjunto de uni
dades en relacin a una regla determinada. Aqui, el rasgo [lacento] en la [e]
de adiestrar ~irve para diferenciar el comportamiento d la secuencia [ie) en
relacin con la regla (6), del comportamiento de la secuencia [ue] en cuen
2~3

"

tamos, que por llevar [2acento] en la [e] se monoptonga en confamos. Dado,

sin erhbargo, que el acento es normalmente un rasgo fonolgico, no diacr

tco, es su uso en calidad de rasgo diferenciador del comportamiento de

ciertas .unidades con respecto a una regla lo que puede considerarse diacr
co en el presente anlisis: un rasgo normalmente fonolgico --con reper
cusiones articulatorias y acsticas- pierde aqu su valor propiamente fon
.
tico y pasa a utilizarse en calidad de diacrtico.
No slo los rasgosprosdcos se han utilizado corno diacrticos, sino
tambin los rasgos segmenta les. Por ejemplo, en el cap. 6 3.2, hemos visto
que Harris (1969: Glp. 5) hipotetiza los segmentos Ikwl y Igw/-que caracte
riza como velares redondeados- para palabras como ljue, quiell y g/lerra,
guila, respeqivamente. En la derivain (15) del cap. 6 hemos mostraqo
que una representacin subyacente del tipo Ikwle Impide la aplicacin de la
r~gla (13) de Desvelarizacin, mientras que si e! segmento Ikl no estuviera
caracterizado como [+ redondeado], la regla (13) producira i~correcta
mente la forma "[s]e. Por tanto, e! rasgo [+redondeado] acta de diacrtico,
ya que .su llica funcin consiste en impedir la aplicacin de la regla de
Desve!arizacin.Por otra- parte, para que este anlisis sea posible, di~ha.
regla debe ir ordenada antes que la regla (14) de Deslabializacin de Ikwl y
IgWI, en el orden que hemos caracterizado como antinutridor.
Eri realidad ..en la fonologa generativo-transformacional, no slo se han
utilizado rasgos fonolgicos en calidad de diacrticos, sino segmentos ellte
ros. Veamos un ejemplo procedente de Harris (1969: cap. 5). Al final del
cap. 5 hemos mencionado que Harris (1969) incluye una regla en la gram
tica del espaol que tiene el efecto de convertir en sonoras las consonantes
obstruyntes sordas intervoclicas, bajo determinadas condiciones que aqu
no interesa dtallar (remitimos al lector a los captulos 4 y. 5. del libro de
lIarris): Esta regla, que como all dijimos, permite relacionar, p. ej., nadar
con ltatacin, debera ser aplicable a la forma subyacente del verbo fO';etcr,
si sta fuera comeltler, con lo que se obtendra la forma fo'ntica incorrecta
"~comedero Harris propone una forma subyacente con dos tes, es decir,
comelttler, una de las cales funciona como rasgo diacritico, ya que impide
la aplicacin de la regla en cuestin. Posteriormente, la geminada lul se con
, vierte en [t] mediante una regla que simplifica los grupos de dos consonan
tes idnticas, la cual tiene que ir' ordenada despus de la regla que sonoriza
las obstruyentes intervoclicas, en una relacin que es tambin antinutri
dora, como en el caso'anterior, As, vemos que el uso de rasgos fonolgicos
o incl'usive segmentos. enteros en calidad de -acrticos, combinado con la
ordenacin anrinutridora entre las reglas, permite anlisis de ndole abs
tracta, es decir, anlisis opacos segn la definicin que hemos dado al final
del cap. 5.
Por otra parte, en calidad de diacrticos se han utiliiado tambin ciertos
lindes morfolgicos. Por ejemplo, Harris (1969; V. cast. pp. 208 ss) propone
dar cuenta. del comportamiento diferente de fkl ante vocal anterior en Costa
Ri[k]a-costarr.i[s]ense, api[k]al-pi{s]e, apendi[k]ular-apndi[s]e, frente. a

.,

234

Puerto Ri[k ]o-puertorri[k]eo, amin[k]ar-arran[k]e; ata[k)ar-ata [k]e

--estas ltimas sin Desvelarizacin ante vocal anterior.......: hipotetizando un
.linde morfolgicq de! tipo *. en estas ltimas (es decir, puertorrik*eo,
arrank*e, atak*e) y suponiendo que, por convencin universal (vase Ca
'ptulo 2, pp. 56s), una regla que no lleva ninguna especificacin sobre lin
des morfolgicos se aplica automticamente cuando no hay linde morfo
lgico o cuando el linde es de tipo +. As, la regla de Desvlarizacin (regla
13 del captulo 6) se aplicar a formas bsicas coroo costarrik+ense _ cos
. tarri[s]ense, pik+e - pi[s]:. pero no a 'puertorrik*eo, atak*e, etc.
Como puede verse, esta divisin de los lindes morfolgicos en + y * sirve
para permitir e impedir la aplicacin de una regla, respectivamente. En.
tanto su funcin ~ea exclusivamente sta, su empleo es. tpicamente diacr
.tico.
Estos tipos de anlisis nos conducen a una reflexin sobre la fonologa
generativo-transformacionaL La FGT da anlisis abstratos -muy distan:
dados de la realidad fontica- lo cual le permite tratar' como fenmenos
regulares, de carcter fonolgico, fenmenos que tienen un carcter bastante
marginal, cuya. regularidad es discutible. Precisamente, la propuesta funda
mental de la FGN es en la direccin de reducir el abstraccicinismo de los
anlisis, lo cual tiene como contrapartida la disminucin de la regularidad o
el aumento ddas excepciones. La regularidad fonolgica disminuye, porque
en casos como los que acaba~os de ver, si no se acepta la utilizacin diacri
tica de los rasgos fonolgicos, de los segmentos o de los lindes, tendremos
que omitir de entre las reglas fonolgicas una regla como la de Desvelariza
cin, con lo que no ser posible establecer una relacin, por lo menos a
nivel de forma bsica, entre, p. ej., pice y apical. En el apartado que sigue
veremos un caso en el que el anlisis de la FGN con'riene ms excepciones
qu el anlisis de la fGT. .

4.4.

Rasgos diacrticos ligados a reglas menores o alternal/cias rupletivas

Hooper (1976: 165ss), siguiendo a Hudson (1974) y (1975), propone un

tratamiento alternativo al de los rasgos diacrticos ligados a reglas menores.
Por ejemplo, en el caso de las alternancias e-y, o-w, en lugar de asignar
a las piezas lxicas que alternan un diacrtico que permita la aplicacin de la
regla de Diptongacin -si se toma ~sta direccin, como en el anlisis de
Harris- o que permita la aplicacin de la regla de Monoptongacin "':"'si se
toma la otra direccin, como en el anlisis de Norman y Sanders- las alter
nancias se representaran directamente en e1lexcn como supletivas; en el.
lexicn no aparecera el diacrtico, sino directamente la alternanda: as, la
forma bsica del verbo contar que alterna con cuento, etc. aparecera en el
lexicn como

235

(10)

"k

{:e}

(1.3 )

nt I

[soprno]
[bterJ
[kteer;:]
[k:,lera)

y un~ regla morfofonmica de distribucin de los alomorfos indic~ra en qu

aparecell las formas alternantes:

~ontextos

(ll)

{~e} -

{o

[-acento]

en los dems contextos

SolucilI: Teniendo en cuenta que (12) es una Regla MayOf, ya que da
cuenta de la gran mayOfa de los cas9s de la le~gua, y que no es
encontremos ningn tipo tic condicionamiento fonolgico contextual,
formas como [pls;,J f~el1te a la que nos ocupa [klse] y [kl;>rJ]
frente a [k:ler.J]. lo ms acertatlo ser ronsijerar que n:nson excepciones
lxicas a la reglid 12): es decir, excepciones puramente itliosincrsieas ne
gativas a una regla mayor. Por tanto, las formas de (L3) debern llevar en el
lexicn una marca que las identifique, C0l110 por ejemp!o' [- Regla (12)).'6

. sirve de imrmediario entre ambas. Por otra parte, segn Hooper, este an
lisis evita el tene! que trazar una lnea divisoria entre las alternancias total
mente irregul~res o supletivas, como ir, VIJ, ju, y alternancias menores como
contar, cuellto, ya que. aqu todas las alternancias se presentan en el lexicn, .
en calidad de alternancia~ supleiivas. Esto tiene la v~ntaja de que evita el
(,ornar una deci.sin ,normalmente .arbitraria entre lo que son alternancias
irregulares o supletivas y alternancias regulares menores. Para f!1ostrar la
arbitrariedad de esta lnea divisara. Hooper aduce que no es posible saber
qu nmero de piezas lxicas sometidas a una misma alternancia bastar\ para
justificar un diacrtico y una regla menor. Esto es cierto; sin emba'rgo, aun
se elimine esta lnea divisoria, queda en pie la necesidad de trazar otra
divisoria: ~ntre formas regulares y formas supletivas, la cual no sieri1pre.
resulta clara. Por otra parte, Aronoff (1978) ha propuesto que ncluso las
alternan<;:ias totalmente irregulares o supletivas debeian aparecer en e1lexi
cn por medio de una forma bsica y no mediante varias formas supletivas.
(Vase Harris, 1978a, quien da argumenos en favor del tratamiento me
diante reglas menores y' diacrticos' y en contra del de las alternancias suple
tivs de Hooper-Hudson.).

Tambin en el captulo 5, vimos la regla (7) para el

en posicin final tle palabra; all formulamos dicha

(14)

-consJ
-alto
<+red>

->

.+ret.r

-bajO

[ <+alto>

[~acent~

Como dijimos all, esta regla permite dar uenta de la reducdn voclica en
catalAn: en posicin tona, las vcales subyacentes la,E,e! aparecen como 1;))
y 11lS vocales subyacentes /),01 aparecen como [u], Si bien la mayorfa de
casos justifican esta regla, se encuentran tambin algun'as ejemplos como
los siguientes, en los que algunas de las vocales no aparecel1 reducidas: .

-->

01--

En realidad, esta formulacin es tlemasiatlo general, ya que ademls de dar

cuenta de ahernancia's como las all mencionadas (pl-pln; b:-b~1~,
bt;l - bt;)ln , etc,), esta regla elidira In Inl final de palabras como
[krn], carne, [kuntrn] ('Ontorno, [urz:lI1) origen, [;>gzn1;n)
examen, [tun] tono, [mun::)tun] montono, [:'lSpJSim;ln] espe<;i
men,;. [ipb;tun] hiperhaton, con lo que se produciran resultados in
correctos.
a) Reformlese la rgla
cuestin, de tal manera que no se aplique a
este tipo tic formas. b) Por otra parte, trtese de dar cuenta de las siguien
tes formas excepcionales que aparecen en la primera

en

Problema: Retomemos la regla (12) del captulo :l, que damos nueva
mente aqu, pa.ra facilitar la lectura:

2:36

p. ej., [klse) con [pls~) plaza y [k:ler~) con Ikbr:l) clera, m

bia. Cmo puede' darse cuenta de los ejemplos de (L3) en una gramtica
del cataln?

Ho~per considera como una'virtud de este anlisis, frente al de las reglas

mehores, el que las form!ls lxicas y las reglas que las distribuyen estn
directamente relacionadas, sin necesidad del diacrtico que en el otro anlisis

"w.c."

ctedra

clera (enfermedad)"

er.,
I

we

(12)

clase
soprano

(1))

I
I
.\
!

[zlp]
[;m;)
[.'rbJ
[.Jlg::!]
[mrb]

joven
hombre"
hurfano
rgano
margen
trmino, lmite

[zua:msim)
[utn:mt ]
[urf:mt)
(urg;nist;]
[m;.rzinl}
[tz>rminl]

jovencsimo
hombredto
hucrfanito
organista
margina!.,
terminal"

6. Vase Mascar (1978) cap. 1, pp. 2~ss, para un tratamiento ms detallado de estos
casos. Dado que no hay ningn fur.damen~o pUB hipotetizar. en los casos de vocales que no
alternlln, una vocal subyacente distinta de la superficial, Mascar propone una condicin de
estructura moifemtka que limita 1.5 vocales subyacentes lonas, y tuta 105 casos de (13) como
exceptiones a dicha condicin de estructura morfemtica y.no como excepciones a la regla {l2).

2:37

:;.., '

Solucin: a) Por una parte; si [urz;Jn] ... son los c!\os normales, la
elisin de Inl slo tiene lugar tras vocal tnica, por lo que la regla (14)
debera reformularse asi: '1
(16)

->

01

V- -

proceso muy general del cataln 8 _ meqiante una 1 regla que convierta la
consonante Ibl en la semivocal [w] si aparece en posicin final de palabra y
tras vocal acentuada; en fonna ab~eviada y sin alarJes de rigurosidad foro
mal, esta regla podra representarse as;
,

'*

(21)

bl Por otra parte, los casos de (15) constituyen entonces e)(cepcion~s a la

regla (16). ya que en los de la prmera columna se ha e1i(li~o la Inl final, a
pesar de ir precedida. de Vocal tona. Se trata, por tanto, de excepciones
positivas a una regla mayr, en el sentido de que la regla ha de aplicarse a
formas que' no. satis(acen la DE de la misma. Ya hemos dicho que una
posible solucin consistir, as, en marcar estas forms en el lexicn COI< un
~asgo como .[+Regla (1/-\1 7

[bw]
. (blw]
[!11~\V]

[n:5w]
. [t<w]

ViVO

azuh
nlo
nuevo

blando>,

[bia:>]
(bllp]
' [mBl]
[nJa.)]
[t!:lJ]

viva
azul (".""1"
ma

nueva

[krw]
(grw)
[Pw]
[bw].

cree

grrido
pie~)

ve

[kr:'lJibilitt]
[gr.ldJsi]
[p:Elsu J]
[bidn)

credibilidad"
gradacin
pedestre
videl1le

(19)
[Jstt)

estado
ma~ido
[pJt]
puede..
[s;nt] . seriado).
(20)

[;iUt]
[krt)
[furt]
IfrEt]
[Sft]

[;JS[ ;dlst.1]
[m.1ridl
[pud]
[san;;al
ayuda
grito
agujero.)
"fro
sed

.
estadista
maridar, casar
poder '
senador

[;sCJtl]
[m1ritl]
[purnsbj
[s;m.1tucil]

estatal>.
marital
potencia '
senatorial>.

[;iua]
[krid]
[furJd]
[fr;:a)

ayudan.
. gritan.
agujerean.
frialdad..
[Js;~;)gt] sediento

Podemos dar (!uema de los datos de .(17) -los cuales constituyen un.
7. Vase Mascar (l978) cap. 1, pp. '595, quicli rechaza este tratamiento a hase de excep
ciones positivas y propone. en cambio. que los casos de (15) son suplelivos, en el semido de que
en el lexicn deberln (igurar con dos alomorfos bsicos, uno con InI final y otro sin
final.
As. por ejemplo, a lz'~ J corresponderan las formas bsicas Izb~1 y Izh~n/.

'n'

238

-7

v--

'*

Solucin: Teri!=amente, .podramos dar las siguientes soluciones a los

datos de (18), (19) y (20): a) Regla Mayor con excepciones negativas, b)
Regla Menor ligada a un diacrtico, ye) utili,zacin de rasgos fonolgicos de
forma diacrtica. Veamos cada una de eUas.
'
a) En primer lugar, para dar cuenta de los datos de (18), podramo~
formular una regla equivalente a \a regla (21 J, que permita pasar de Id!
subyacente a [w] en posicin (inal tras vocal' aeeniuada:
(22)

"blanda

1,
(18)

(21) da cuenta, por tanto, de la primera columna de (17). Una regla de

espirantzacin, semejante a la que Harris da para el castellano (vase Ila
. tris, 1969, versi~n casteUana pp. '7-67) dar cuenta de la segunda columna
de (l7), es decir, del paso de la oclusiva subyacente Ibl a la fricativa '[b] que
aparece all.
'
,
A continuacin, dar cuenta de' las altenancias de (18)..(20), presentando
todas las soluciones posibles, segn lo discutido en este captulo, e indi
cando cul de ellas es preferible.

Problema: Considrense los siguientes grupos de datos del cataln, 'en

los cual.es se diln dife'rentes alternancias: en (17) [w] final alterna con [a]
inrervoc~lica; el) (18) [w) final alterna con [dI intervoclica; en (l9) [t] final
alterna con' (d] intervoclica o se mantiene coml) [t]'en esta posicin; en
(20) [tI final alterna con [a] in.tervoclica.
(17)

-7wl

-(;--,*

Al igual que en los datos de (17), la espiranlzaci!1 de Idl ...... [d]tendr que
describirse mediante un proceso general aplicable a todas las consoOllntes
oclusivas sonoras, equiparable al qu tiene lugar en castellano. En (9)
}' (20) hay dos tipos de alternancia: en (19), donde alternan ltl-[~]-[t],
podramos suponer que el segmento subyacente es ItI en lugar de MI,
dado que [il aparece tanto en posicin final como intervoclica. Sin em
bargo, las alternancias de .120), en que (t] final alterna exclusivamente
con [dI intervoclica, estn en conflicto con las alternancias de (19). A
primera vista, podramos suponer que I~s casos de (20) son excepciones
negativas a la regla (22): tendran./dl como segmento bsico y ste, en Ia
primera columna, a pesar de satisfacer la DE de (22), no se convierte en [w]
sino en la consonante oclusiVa sorda [tI. Esta solucin, a base de excepdo
rtes negativas es inadecuada, porque afirma qUI! la regla (22) es una regl~
mayor y que el paso de Id! a [tI en posicin final de palabra es excepcional.
Sin embargo, los datos del cataln indican que la situacin es inversa: alter
nancias como las de (18) son muy escasas en la lengua, mientras que la
desonorizacin de las oclusivas sonoras en posicin final de palabra es un
fenmeno general del catln, que ya hemos presentado en el capitulo'
(vase alU la regla (1)).
. b) Por tamo, es preferible considerar la regla de desonorizllcin, que d:
cuenta de (20) -y tambin de (19), si suponemos que las alternancias de
(19) tienen Id! como segmento subyaceme-- como una regla mayor, y SI,;
8. Para una discusin de este (enmeno y (le los dems fenmenos involucrados en este
prohlema. vase Llc y Mascar (1976).

239
.t

;l'

poner que la regla (22) es una regla m.enor, ligada a un diacrtico: es

aquellas idl que en posicin final de palabra, tras vocal tnica, no se deso
norizan, sino que se convierten en (w). tendrn que ir marcadas con algn
rasgo diacrtico, que tenga el efecto de permitir la aplicacin de esta regla,
como p.ej., [+ Regla (22)]. Esta parece la solucin ms adecuada, por todo
lo dicho en este captulo. .
.
c) Por "Otra parte, podra suponerse que los segmentos subyacentes a
(18) son distintos de los subyacentes a (l9) y (20): podramos hipotetizar Idl
en (18) y.ltl en (!9H20). Este segmento /tI esta'ra justificado por las alter
nancias de (19), las cuales requeriran una regla que bajo :jertas condicio
nes (morfolgicas) convirtiera /tI en [.! en posicin intervoclica. Sin em
bargo, las alternancias de (20) no justifican una tal eleccin de segmento
subyacente, ya que nunca presentan [t] intervoclica, sino solamente Id]. La
nica funcin de esa /tI subyacente sera la de imp('dir la aplicacin de la
regla (22), por lo que esta solucin utilizada rasgos fonolgicos -la dife
rencia fonolgica entre !tI y kU- de manera diacritica. Por otra parte, re
querira tambin la hipotetizacin de dos Itl diferent~s, una que sonoriza en
posicin intervoclica y otra .que permanece como (t]. para dar cuenta de la
segu~da y tercera columnas de (19). Se tratara, por tanto, de una solucin
totalmente' artificiosa para (20), que provocara otra solucin igualmente
artificiosa para (19), Otra razn por la que esta solucin nQ es adecuada es
que tambin aqu, igual que antes en la solcin (a), se partida de la base
de que la regla (22) representa la normalidad en la lengua y no la excepcio
nalidad, y que se' la tratara como un! regla mayor, a la que hay que
impedir que en determinados casos se

APENDICE
1'1~

Smbolos fonticos

'1

"

1. Consonantes
Smbolo

Descripcin

Ejemplos

oclusiva bilabial sonora

fricativa bilabial sonora
implosiva bilabial sonora
oclusiva bilabial aspirada sonora
africada alveolar. sorda

cambio
cabo
sindhi {6;mi] maldicin

africada palatal sorda

fricativa pala tal sorda
oclusiva alveolar sonora
oclusiva dental sonora
fricativa dental sonora
oclusiva abreviada~
sonora,
fricativa labii~dental sorda
oclusiva velar sonora
fricativa velar sonora
oclusiva labiovelar sonora
I
fricativglotal
fricativa farngea sorda,

cacho

b
6

bh

1,

,1 :

<
d

!'

'~

~
El
D
f
g
g

.,
I

r'

gb

h
;

h
y

k
240

africada palatal sonora

oclusiva velar sord~

alemn Zehn ~(diez

alemn ich yo

ingls doot p\lerta

dame

lado

ingls nort~americano

writer escrito"r

tango

lago
.

margi [agba] mandbuia

bom~ hogan>
rabe [halla,] inmedia,ta
mente
cnyuge
cara
241

Kp
I
A
III

m
,..
f\
~l

11
p

.r

oclusiva labiovelar sorda

lateral alveolar sonora
lateral palatal sonora
nasal bilabial sonora
nasal labiodental sonora
nasal alveolar sonora
nasal interdental sonora
nasal dental sonora
nasal prepalatal sonora
nasal palata\. sonora
nasal velar sonora
oclusiva bilabial sorda
. oclusiva uvular sorda
vibrante alveolar simple
vibrante 'alveolar m6ltiple
lquida no lateral rctrofleja

fricativa alveolar sorda

fr'icativa retrofleja sorda

fricativa (pre)palatal, sorda
oclusiva dental o alveolar sorda

t"
1
(}

v
w

x
.Y

'i
z

Z
?

oclusiva dental sorda

africada interdental sorda
clic dental sordo
fricativa qental. sorda
fricativa labiodental sonora
semiconsonante labiovelar sonora
fricativa velar sorda'
. semiconsnant~ palatal sonora
semicc;msonante palatal labializada
sonora
fricativa alveolar sonora
f~icativa (pre)palatal sonora
ochJsiv.aglotal sOfda

margi [ilkpa] puente

2. Vocales

lpiz
cataln

Smbolo

Descripcin

Ejemplos

central abierta
anterior abierta
anterior media
anterior semiabierta
anterior cerrada (tensa)

paso
ingls cat gato

1100

,<lobo

mano
nfasis
liada
ollza (castellano peninsular)

a3

un tes
poncho
cuJia
tan go .
pago
quechua
caro

t
o
:>
,(j

carro

ingls norteamericano red

rojo
sal

.!

ce
u
u
u

\l

ingls jhip "barco

todo (dental) I ingls ten
diez (alveolar)

Uf

lodo

;)

wlu [ala] ~(trepan>

caza (castellano peninsular)

afgano'

agua

ojo
tapia

francs huitocho

mISmo

ingls pleasure placen>

ti

anterior cerrada con compresin

labial
posterior cerrada no labializada
posterior media nQlabializada
central media relajada

francs petlr temor

pliSO

ingls put poner

francs tu tu
sqeco [hu:~] casa
turco
ingls dr~ma drama

3. Diacrticos
i

. indica vocal o consonante laringalizada

indica vocal nasalizada

I
I

.,

I
:

indica farngalizacin
indica vocal o consonante sorda
indica vocal larga
convierte 'una vocal en semivocal

indica consonante silbica

-;

indica consonante oclusiva implosiva [unreleased]

indica palataliz'acin de la consonnte,precedente

indica labializacin de la consonante precedente
indica aspiracin de la consonante precedente

'h
242

anterior semicerrada relajada

central cerrada
posterior media
posterior abierta
anterior media labializada
anterior semiabierta labializada
posterior cerrada (tensa)
posterior semicerrada relajada
anterior cerrada labializada

peso
ingls bet apuesta
piso
ingls sit sentarse
ingls wishes deseos
cola
ingls britnico Iot lote
francs feu fuego

243

"

indica una consonante con constriccin glotal y presin subglotal

~',

BIBLIOGRAFIA

aumentada
indica glotalizacin de la consonante pre.cedente
indiCa una vocal tensa; en una lengua tonal, indica tono alto.
indica una vocal relajada
.indica vocal' acentuada; en una lengua tonal; indica tono

'-"

ascendente
indica acento secundario; en una

. tonal, indica tono

descendente
indica tono descendente-ascendente

4.

LulcJ

.t

244

linde silbico

linde morfemtico

linde de palabra

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'"1

249

INPICE

[
,i,

INTRODUCCJON .. ' .. , . , , . ,

CAPfTlJl.O UNO.

LOS RASGOS FONETJCOS

1. 1NTI!()mJCCl~ . . . . . . . . , ..
,2.

LA FONtTICA,ARTlCUl.ATORlA

' . . . . . . . , .... , .. : . . . . . .
. . . . . . . . . ' ..

o ,

'

2.1, Las col1sonallles : .. ,.. . ..... ,. ., ........ ,........

2.1.1.
2.1.2.

Rasgos primarios ..
Rasgos secundarios ............ , ... " ... , , , . .
o

2.2. Las vocales ...... ; ........... , ... .',...............

2.2.1.
2.2.2.
3.
4.

Rasgos primarios.. ..... ..... ......... .....

Rasgos secundarios ............ , .... , . . . . . . . .

11

13
13

13
14

15

15

15

2,}, Los rasgos prosdicos .................... , ...... ,..

16

Los RASGOs DIST1NTIVOS DE]AKOBSON . . . . . . , . . . . . : ... " . . . . . .

17

25

25

26
28
29

30

30

Los RASGOS DISTINTIVOS SEGN CHOMSKY y HALLE. . . . . . . . . . . . .

4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

Clasef mayores... .................. ...... .........

Rasgos relativos al punlo de articulacin . .
Rasgos relatifJoJ a la posicin del dorro de la lel/gua ..
Otros rasgos ................... , .............. '., ..
o

4.4.'1.
4.4.2;

. '

Rasgos idnticos a Jos de ]akobson

Rasgos nuevos ................... , .
o

','

o'.

, CAPlruLO DOS:

LAS REGLAS FONOLOGICAS

LA FONOLOGIA EN RELACIN CON EL RESTO DE LA GRAMTICA

2.

REQUISITOS DE UNA FONOLOGIA ADECUADA.

3.

NIVELES DE REPRESENTACIN

33

............ : ..............

35
37
251

t
Ir.

11

"

1,1

11

4. LAS REGLAS FONOLOGICAS .... , .......... , . . .. . ... .

4.1. Reglas de asimilacton ............................. .
1. j\similacin entr~ segmentos ,adyacentes ..... , , , '
4.1.2. Asimilacin a distancia. .. .,........... ... . .. .
4.2. Reglas de disimilaciIl ...... ,..... ., ...... , ....... .
4.3. Reglas de ajuste silbico '............................ .
4.3.1. Reglas que simplifican grupos consonnticos .... .
4.3.2. Reglas que simplifican grupos voclicos ' .. , ... ,
4.4. Reglas de debilitamiellto ......................... ',.
4.5. Reglas de refuerzo . . ',' .......... , .............. , .. .
5. NOTACION , ... , ........ , .... , ...... " ................. .
.. 5.1. e,OllVetClOlles
' para 1as reg1as
5.2. Convenciones para combinar dos o ms reglas , .... ,., .. .
, , . ' ... ' .. ,. . ..... "., ... ;.
6. EL ORDEN DE LAS REGLAS
J H " y ' < J

.........

CAPITULO TRES. '

LA REDUNDANCIA

'1. REPRESENTACON Lt:...XICA .. , ... , , ....................... , , . ,

2. REDUND'ANCIA'y RESTICCIONES COMBINATORIAS ANIVEL FONOLOGICO
2,1, Reglas de estructura 'morfemtica (Regias EM) .. " .. : ....
2.2. CO/ldiciones d estructura lItorfemtlca (Condiciones EM) ..
2.2.1 .. Condiciones de implicacin ...... , ........... .
2,2.2. Condiciones positivas ...... , . ' .............. '
z.;U. Condiciones negativas ............. ' .. . ... ,
;1.3, Diferencias enlre las Reglas EM y las Condicio/les EM ... .
3. REDUNQANCIA y RESTRICCIONES DE COMBINATORIEDAD ANIVEL FONtTICO
3,1. Constricci'ones de la estructura fOl/tica (CEF) ........... .
3.2. Condiciolles de estructura silbica (CES) .... , ....... ' .. .

42

43

43

44

45

45

45

47

4.8

50

51

51

61

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'86

88

92

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95

95

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98

101

105

ti
'ti

1,
1

j,

l'

CAPITULO CUI\mo.

LOS RASGOS PROSODICOS

1. JNTRODUCUON ..................................... , ... .

2. EL ACENTO . . . . . .. , .................................... .
2.1. Acento lxico y acellto sintctico; ......... '........... .
2.1.1. El'acento lxico .. , .......... : '," . , .. . .. ,
2.1.2. El acento sintctico .......................... .
2.1.2.1. El principio de aplicacin cclica ..... ,
2.1.2.2. La teora de Bresnah ,., .. , ........
2.1.2.3. Crticas a la teoria sintctica del acento ..
3, EL TONO ...... , ............' ..... '.' ..................... : ..
3.... Rasgos distintivos tonales . ......... , ................ .
3:2. . Reglds toltales ...... , ............. ' .. , ......... , .. .
3'.2.1. Descenso, ............. '. .. : .. " .......... '.' .
3.2.2, Desplazaniiento .............. ..... " ..... .

107

107

108

108

119

119

124

126

128

129

130

130

'

3.2.3.
3.2.4.
3.2.5.

Copia .... ,.; ............................ .

Disimilacin ................................ .
Conclusiones ............................... .

131

131

131

CAPITULO CINCO.
EL PROBLEMA DE LOS GRADOS DE ABSTRACCION
DE LA REPRESENTACION FONOLOGICA
l. REPRESENTACIONES FONIOTlCAS (RF) y REPRESENTACIONES FONOLOGICAS

SUBYACENTES (RS) ............ ,................. . ...... .

133
2. LA NO mENTlDAD ENTRE LAS RF y RS ........................ .
133
2.1. La redundancia y la 110 identidad entre RF y RS ........ .
134
2.2. Las altema ncias morfofonolgicas .. : ... , ............. .
135
3. HACIA UNA DETERMINAci()N DE LA DISTANCIA POSlBLE ENTRE RF y RS

139
'3, L Identidad mtre la RS l' tilla de las RF ....... , .... ,., ..
139
3.2. Identidad entre los segmentos de In RS y de las RF sin si
/1/ultal/eidad .............. . ......... , .......... .
144
3.3. /denudad de especIficaciones elltre la RS y las RF .. .
146
4. LA ARGUMENTACON EN FAVOR DE LOS ANAUSIS FONOLOGICOS ..... .
4.1. Pruebas externas .................... , ............. .
148
4.2. Pruebas illtemas ......................... , ........ .
151
CAPITULO SEIS.

PROBLEMAS DE LA APLlCACION DE LAS REGLAS

1. INTRODUCCION ........................................ ,.

2. APUCACION DE UNA REGLA ' ..... ,.,... . ............. '. .,

2.1. Aplicacin simultnea. , . , ... , ............... ' . .' . _.... .

2.2. Aplicacill iterativa .............. , ...... , .......... .

3. ArUCAClON DE VAIUAS REGLAS ... '.. , ........................ .

3.1. Hiptesis sobre la modalidad de .aplicacin ............. .

3.1.1. Aplicacin simultnea .... '.. , ... .' .......... , .. .

3.1.2. Aplicacin secuencial ........................ .

3.2. RelaCIones eiltre las reglas .... , .... , ................. .

3.2.1. Nutricin)' al1tinutricin .. .... '. ............... .

3.2.2. Pnacin y alltiprival1 ............... '...... .

3,}. Relaciones e hiptesis . . '" ............... " ........ .

3.4. Ordenacin intrnseca y arde/ladn extrnseca ......... .'.

3.4 .1. Principio del aprovechainiento m~imo de las reglas

3.4.2. Teora de la ordenacin local ................. '

3.4.3. Principio de mil)imizacin de la opacidad ....... .

4. ELCICLO ........................................ ,...... .

4.1. Cielicidad y el1corc~Jetamiel1to ..... ',' ... '" ., ....... .

4.2. La hiptes de las reglas l1eutralizadoras .............. .

. 5. HEGLAS GLOIJALES ......' ................... ;" .......... ..

155
156
156
158
162
162
162
165
166

167
168
169'

171

172
175
176
181
182
1134
189

131

252

'111

253

.7f
CAPlllJL{) SIETE .

. EL PROBLEMA DE LA NATURALIDAD

1. INTRODUCCION .. , . . . . . . . . . . . . ." . , . , . , . . . . . , .. , ... ,

2.
3.
4.

CLASES NATURALES . . . . . " .... , . . . . . , . " . .

,..............

LA NATURALIDAD OE LOS SEGMENTOS Y LOS SISTEMAS

LA TEORIA DE LA'MARCACION

4.1.
4.2.

"'"''

.. , . . . . . :...

, ..... , ............... ,

Convenclonj de Marcacin Lxica .. , .... ",..........

Reglas nal urales , ....... , .... , ...... : ........ ,.....
4.2. L Teora del enlace [linking1 ..... , , . . . . . . . . . . . . .
4.2.2. Incorporacin de marcacin en las reglas ... , ,..

193

194

198

200

200

207

207

211

(PTULO OciIO.

FONOLOGIA y SINT1LXIS .

1, INTRODUCCION"...." .. , ... , . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . .
2. INl'ORMACION SINTACTICA SUPEIlFICIAL EN LA fONO LOGIA . . . . . . . . .
3. INFOR/I.!ACION SINTAcnCA NO SUPERFICIAL EN LA FONOLOG1A . . . . . . .
4. ORDENACION DE LAS REGLAS FONOLOGICAS CON RESPECTO.A LAS SIN

215

215

. 220

TAcTICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .'. .

222

CAPl1lJl,O NUEVE.

LAS EXCEPCIONES
L INTHOllUCCION...... . . . . . . . . . . . .
2. ExCEPCIONES A LAS REGLAS MAYORES ..

' .

225

'0'

225

3.

REGLAS MENORES ... : .. '.' . . . . . . . . . . . . . . . .

4.

RASGOS DIACRlTICOS ... , . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . .' . . . . . ..

','

227

229

229

4.1. De!in:il .. .' ........... : ........................ .

4.2. AlcllllCl' de los rasgos diacrticos. . . . . . . .. . . . . . . .. . ... .
4.3. Uio diacrtico de los rasgos !ollolgicos . : ...... " " .... .
4.4. Rasgos diacrticos ligadOJ a reglas menoreJ o alternal1ctllJ JI/
. pletivas ..... : ............................... .

235

APENDICE. Smbolos Fonticos ......................... .

BIBLIOGRAFlA ........... , ..... , .. , ................... , . ,

241

245

254

230

232