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de la Comunidad de Madrid
(2012-2013)
Viceconsejera de Educacin
Ilma. Sra. Da. Alicia Delibes Liniers
Viceconsejero de Empleo
Ilmo. Sr. D. Jess Valverde Bocanegra
Edita: Direccin General de Formacin de la Consejera de
Educacin y Empleo de la Comunidad de Madrid
C/ Va Lusitana, 21 5 planta.
28025 Madrid
Tel.: 91 580 54 35 Fax: 91 580 53 88
www.madrid.org
Tirada: 1436 ejemplares
1 Edicin: 02/2012
Preimpresin: Allende Branding
Impresin: Suministros Integrales Distripaper
Depsito Legal: M-5478-2012
Impreso en Espaa - Printed in Spain
Bachillerato
En la Consejera de Educacin
www.madrid.org
La regulacin con carcter bsico del Bachillerato derivado de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin
(LOE) se encuentra en el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre.
En la Comunidad de Madrid el Bachillerato est regulado en
el Decreto 67/2008, de 19 de junio, y en la Orden 3347/2008,
de 4 de julio, modificada por la Orden 5451/2009, de 30 de
noviembre.
c) Asimismo, podrn matricularse aquellas personas que, estando en las mismas condiciones de edad que las sealadas
en el punto anterior se encuentren en circunstancias excepcionales que les impidan realizar estudios de Bachillerato en
rgimen ordinario. La excepcionalidad ser apreciada por el
Director del centro docente pblico en el que la persona vaya
a matricularse, para lo que se le podrn recabar los documentos que se estimen pertinentes.
MODALIDADES
TITULACIN
PERMANENCIA
Existen tres modalidades: Artes, Ciencias y tecnologa, y Humanidades y ciencias sociales. La modalidad de Artes tiene,
a su vez, dos vas: Artes plsticas, imagen y diseo, y Artes
escnicas, msica y danza.
Para obtener el ttulo de Bachiller ser necesaria la evaluacin positiva en todas las materias de los dos cursos de Bachillerato.
Los alumnos de Bachillerato nocturno o a distancia no estarn sometidos a la limitacin temporal de permanencia de
cuatro aos como mximo establecida en el artculo 2.2 del
Decreto 67/2008, de 19 de junio, para el rgimen ordinario.
MATERIAS
Servicios Territoriales
Servicios de la Unidad de Programas Educativos y Servicios de Inspeccin Educativa de cada Direccin del rea Territorial.
Adscripcin de las materias de modalidad que son impartidas en el segundo curso de Bachillerato en la Comunidad
de Madrid a las ramas de conocimiento de las enseanzas universitarias oficiales.
Materias de modalidad
Ramas de conocimiento
Anlisis musical II
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Biologa
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ingeniera y Arquitectura
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ingeniera y Arquitectura
Dibujo Artstico II
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Dibujo tcnico II
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ingeniera y Arquitectura
Diseo
Electrotecnia
Ingeniera y Arquitectura
Fsica
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ingeniera y Arquitectura
Geografa
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Griego II
Artes y Humanidades
Las enseanzas de Bachillerato para personas adultas se organizan y ordenan en la Comunidad de Madrid en dos regmenes: nocturno y a distancia. Para ambos regmenes son
iguales las condiciones de acceso y permanencia.
Para acceder a las enseanzas de Bachillerato en sus regmenes nocturno y a distancia, los alumnos debern estar en
posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria, o estar en posesin de los requisitos recogidos
en el artculo 2 de la Orden 3347/2008, de 4 de julio, y cumplir
alguna de las condiciones personales siguientes:
a) Ser mayor de 18 aos o cumplir 18 aos en el ao en que
comience el curso.
b) Excepcionalmente, ser mayor de 16 aos y tener un contrato laboral que no permita acudir a los centros educativos
en rgimen ordinario o ser deportistas de alto rendimiento, y
solicitar poder cursar estas enseanzas.
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo de Educacin, establece en su artculo 38 que el acceso a los estudios universitarios exigir, adems de la posesin del ttulo de Bachiller, la
superacin de una prueba que permita valorar, junto con las
calificaciones obtenidas en el bachillerato, la madurez acadmica, los conocimientos y la capacidad de los estudiantes para seguir con xito las enseanzas universitarias. Esta
prueba de acceso tendr en cuenta las modalidades del bachillerato y las vas que pueden seguir los estudiantes, versar sobre las materias de segundo de bachillerato y tendr
validez para el acceso a las distintas titulaciones de las universidades espaolas.
La regulacin con carcter bsico de esta prueba se encuentra en el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (modificado por el Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo), y en la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan
los Anexos del mismo. La normativa de desarrollo para la Comunidad de Madrid se establece en la Orden 3208/2009, de 2
de julio, (modificada por la Orden 1639/2010, de 24 de marzo).
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Literatura universal
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Matemticas II
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurdicas
Ingeniera y Arquitectura
Artes y Humanidades
Qumica
Ciencias
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Tecnologa industrial II
Ciencias
Ingeniera y Arquitectura
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurdicas
Latn II
DESTINATARIOS
El Bachillerato nocturno va dirigido a aquellas personas adultas que pueden acudir a clase a diario en el horario establecido. En este rgimen la asistencia a clases es obligatoria.
ESTRUCTURA
Las materias correspondientes a los dos cursos se distribuyen y agrupan en tres bloques, cursndose cada bloque en
un ao acadmico, con una carga horaria de 19 horas semanales.
Bachillerato A Distancia
DESTINATARIOS
La ordenacin curricular, en dos cursos, es la que se establece en el anexo II de la Orden 3894/2008, de 31 de julio. Los
alumnos podrn matricularse del nmero de materias que
deseen del primero y segundo cursos segn sus posibilidades y disponibilidad de tiempo. En todo caso, se respetarn
las normas de prelacin entre materias a las que se refiere el
artculo 4 de la Orden 3347/2008, de 4 de julio.
ES
curso
2012-2013
APOYO TUTORIAL
Prueba de acceso a las enseanzas universitarias de grado para quienes se encuentren en posesin del ttulo de Bachiller.
Ingeniera y Arquitectura
Ciencias
Ingeniera y Arquitectura
Ciencias Sociales y Jurdicas
ACCESO
Artes y Humanidades
Artes y Humanidades
Bachillerato Nocturno
PERMANENCIA
Quienes cursen satisfactoriamente el Bachillerato en cualquiera de sus modalidades recibirn el ttulo de Bachiller, que
tendr efectos laborales y acadmicos. El ttulo de Bachiller
facultar para acceder a la enseanza universitaria, a las enseanzas artsticas superiores, a la formacin profesional de
grado superior, a las enseanzas profesionales de artes plsticas y diseo de grado superior y a las enseanzas deportivas de grado superior.
Educacin Secundaria
Obligatoria y Bachillerato
La fase especfica permite mejorar la nota de acceso a la Universidad. En esta fase cada estudiante podr examinarse de
un mximo de cuatro materias de modalidad de segundo curso distintas de la elegida para la fase general, siempre que el
estudiante se examine de la fase general y de la fase especfica en la misma convocatoria.
El estudiante indicar en la solicitud de inscripcin en la prueba la Lengua Extranjera, la materia comn del segundo ejercicio de la fase general y las materias de modalidad de las
que se examinar en la fase general y, en su caso, en la fase
SISTEMA EDUCATIVO
(8)
(8)
ENSEANZAS
ARTSTICAS
SUPERIORES DE
GRADO
(8)
ENSEANZAS
UNIVERSITARIAS
OFICIALES DE
GRADO
Formacin
Profesional
Enseanzas Profesionales
de Artes Plasticas y Diseo
(1)
(4)
(2)
Enseanzas
Deportivas
(3)
BACHILLERATO
CICLOS DE GRADO MEDIO
-Reclamaciones
-Estudiantes con discapacidad
-Otros procedimientos de acceso a la Universidad: estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, personas en posesin de un ttulo de Tcnico Superior o Tcnico Deportivo Superior; personas mayores de
25 aos, acreditacin de experiencia laboral o profesional,
personas mayores de 45 aos.
Formacin
Profesional
Enseanzas Profesionales
de Artes Plasticas y Diseo
EDUCACIN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
PCPI
(7)
(8)
Enseanzas
Deportivas
(6)
(5)
Entorno Profesional
Informacin
EDUCACIN
PRIMARIA
EDUCACIN
INFANTIL
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE MSICA
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE MSICA
(9)
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE DANZA
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE DANZA
Prueba de acceso + prueba especfica
-Para acceso a Enseanzas deportivas:
Grado Medio: Prueba de acceso + prueba de carcter especfico.
Grado superior: Prueba de acceso + ttulo de Tcnico deportivo en la correspondiente
modalidad o especialidad deportiva.
-Otras vas de acceso a las Enseanzas Universitarias Oficiales de Grado:
Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos. Existen, adems, otras vas de
acceso para mayores de 40 de 45 aos.
-Para acceso a Enseanzas Artsticas Superiores de Grado:
Prueba de acceso para mayores de 19 aos (prueba general de madurez en relacin con los
objetivos del bachillerato + prueba de carcter especfico)
(9) Las enseanzas elementales (cuatro cursos) y profesionales (seis cursos) de msica y de danza son enseanzas
de rgimen especial y las edades en que se cursan pueden no coincidir con las establecidas en las enseanzas de
rgimen general. Para acceder a estas enseanzas se requiere la superacin de una prueba de acceso.
27/01/2012 10:41:04
Qumica
Tecnologa industrial I
Latn I
Matemticas I
Artes escnicas
Dibujo tcnico I
Latn II
Literatura universal
Matemticas II
Fsica
Literatura universal
Diseo
Dibujo tcnico II
Historia del mundo contemporneo
Griego I
Dibujo tcnico I
Economa
Biologa y geologa
Fsica y qumica
Anatoma aplicada
Griego II
Electrotecnia
Geografa
Dibujo tcnico II
Anlisis musical II
CC de la tierra y medioambientales
Economa de la empresa
Biologa
30 horas
TOTAL
Historia de la msica
Una optativa
MATERIAS DE MODALIDAD
Psicologa
Psicologa
MATERIAS OPTATIVAS
4 horas
4 horas c/u
Tres Materias
MATERIAS DE MODALIDAD
4 horas
3 horas
Lengua extranjera II
Geologa
Psicologa
Volumen II
MATERIAS
OFERTA MODALIDAD O VIA CON LA QUE
SE VINCULAN
MATERIAS OPTATIVAS
Ciencias y Tecnologa
Humanidades y CC Sociales
TIPOS
4 horas
Dibujo artstico II
Anlisis musical I
Dibujo artstico I
ROBL. DE CHAVELA
SAN L. EL ESCORIAL
TORRELODONES
VALDEMORILLO
V. DE LA CAADA
V. DEL PARDILLO
Cultura audiovisual
P. DE ALARCN
MORALZARZAL
MAJADAHONDA
MODALIDAD ARTES
32 horas
GUADARRAMA
HOYO DE MANZAN.
TOTAL
GALAPAGAR
D. Materias de una modalidad, y en su caso va, distinta de la cursada por el alumno e impartida en el centro
COLMENAREJO
EL ESCORIAL
2 horas
COLLADO VILLALBA
91 851 45 07
91 633 62 71
91 632 15 12
91 852 17 63
659 60 47 37
91 850 15 71
91 851 34 38
91 851 45 81
91 850 83 95
91 842 45 40
91 890 71 61
91 858 33 36
91 858 77 30
91 854 22 12
91 856 68 85
91 631 94 87
91 639 36 00
91 630 41 99
91 637 40 06
91 634 76 60
91 639 84 11
91 638 74 23
91 634 05 99
91 857 85 17
91 715 58 11
91 352 10 03
91 352 53 80
91 898 15 28
91 890 24 70
91 859 04 05
91 897 74 62
91 815 74 73
91 815 15 19
CERCEDILLA
COLLADO MEDIANO
C. Materias de la modalidad, y en su caso va, cursada, que no forman parte del itinerario elegido por el alumno
BOADILLA DEL M.
IES ALPEDRETE
IES ARQUITECTO VENTURA R.
IES PROFESOR MXIMO T.
IES LA DEHESILLA
SES IES LAS CANTERAS
IES JAIME FERRN
IES LAS CANTERAS
IES LZARO CRDENAS
IES MARA GUERRERO
IES COLMENAREJO
IES EL ESCORIAL
IES CAADA REAL
IES INFANTA ELENA
IES GUADARRAMA
IES FRANCISCO AYALA
IES CARMEN CONDE
IES EL BURGO DE LAS ROZAS
IES FEDERICO GARCA LORCA
IES LAS ROZAS I
IES CARLOS BOUSOO
IES JOS SARAMAGO
IES LEONARDO DA VINCI
IES MARGARITA SALAS
IES CARMEN MARTN GAITE
IES CAMILO JOS CELA
IES GERARDO DIEGO
IES SAN JUAN DE LA CRUZ
IES SABINO FERNNDEZ CAMPO
IES JUAN DE HERRERA
IES DIEGO VELZQUEZ
IES VALMAYOR
IES LAS ENCINAS
IES SAPERE AUDE
4 horas
TORRES DE LA A.
VELILLA DE S. ANTONIO
VILLALBILLA
VILLAREJO DE S.
ALPEDRETE
ENSEANZAS DE RELIGIN
GETAFE
91 600 03 15
91 606 95 95
91 606 03 13
91 606 25 08
91 697 72 13
91 608 46 25
91 681 42 03
91 683 16 21
TORREJN DE ARDOZ
Una optativa
FUENLABRADA
S. MARTN DE LA V.
MATERIAS OPTATIVAS
EL LAMO
S. FERNANDO DE H.
ARROYOMOLINOS
BRUNETE
CIEMPOZUELOS
91 643 96 44
91 644 02 35
91 643 42 90
91 610 14 11
91 641 57 11
91 612 52 61
91 643 99 91
91 612 10 63
91 610 70 13
91 611 87 12
91 643 81 87
91 892 02 98
91 891 00 57
91 809 02 45
91 689 90 54
91 815 83 71
91 809 28 10
91 893 01 58
91 810 41 33
91 607 35 84
91 697 66 14
91 604 72 45
91 002 68 44
91 607 62 32
91 606 28 13
91 608 53 02
91 697 15 65
R. VACIAMADRID
4 horas c/u
ARANJUEZ
91 847 17 49
91 868 84 11
91 848 71 20
91 659 09 34
91 663 60 51
91 652 70 02
91 651 81 99
91 652 49 99
91 847 17 49
91 843 02 37
91 804 09 64
91 803 11 42
91 803 91 02
Tres Materias
ALCORCN
IES EL PINAR
IES GALILEO GALILEI
IES IGNACIO ELLACURA
IES TACA
IES JORGE GUILLN
IES JOSEFINA ALDECOA
IES LA ARBOLEDA
IES LOS CASTILLOS
IES LUIS BUUEL
IES PARQUE LISBOA
IES PRADO STO. DOMINGO
IES ALPAJS
IES DOMENICO SCARLATTI
IES SANTIAGO RUSIOL
IES GABRIELA MISTRAL
IES ALFONSO MORENO
IES FRANCISCO UMBRAL
IES JUAN CARLOS I
IES EL LAMO
IES FRICA
IES ATENEA
IES BARRIO LORANCA
IES CARPE DIEM
IES DIONISIO AGUADO
IES DOLORES IBRRURI
IES FEDERICA MONTSENY
IES GASP. MEL. JOVELLANOS
IES JIMENA MENNDEZ PIDAL
IES JOAQUN ARAUJO
IES J. L. LPEZ ARANGUREN
IES JULIO CARO BAROJA
IES LA SERNA
IES SALVADOR ALLENDE
IES VICTORIA KENT
IES ALARNES
IES ALTAIR
MORATA DE TAJUA
PARACUELLOS DEL J.
MATERIAS DE MODALIDAD
TRES CANTOS
MEJORADA DEL C.
3 horas
S. S. DE LOS REYES
DAGANZO DE ARRIBA
MECO
Lengua extranjera I
EL MOLAR
GUADALIX D.L. SIERRA
LA CABRERA
S. AGUSTN DEL G.
COSLADA
COLMENAR VIEJO
91 651 58 45
91 661 80 85
91 652 54 66
91 662 04 43
91 661 59 43
91 628 24 12
91 629 16 01
91 845 56 50
91 845 21 14
91 846 48 01
ALGETE
4 horas
ALCOBENDAS
IES GORA
IES ALDEBARN
IES FCO. GINER DE LOS ROS
IES SEVERO OCHOA
IES VIRGEN DE LA PAZ
IES AL-SATT
IES GUSTAVO A. BCQUER
IES NGEL CORELLA
IES MARQUS DE SANTILLANA
IES ROSA CHACEL
IES Cortes de Cdiz
IES LUIS GARCA BERLANGA
IES LA CABRERA
IES S. AGUST. DEL GUADALIX
IES ATENEA
IES GONZ. TORRENTE BALLESTER
IES JOAN MIR
IES JUAN DE MAIRENA
IES JULIO PALACIOS
IES SIERRA DEL GUADARRAMA
IES ALTO JARAMA
IES JORGE MANRIQUE
IES JOSE LUIS SAMPEDRO
IES PINTOR ANTONIO LPEZ
VILLAVERDE
CAMPO REAL
CHINCHN
COLMENAR DE OR.
VILLA DE VALLECAS
3 horas
VICLVARO
ALCAL DE H.
2 horas
USERA
Filosofa y ciudadana
TETUN
VALDEMORO
Educacin fsica
SAN BLAS
S. M. VALDEIGLESIAS
SEVILLA LA NUEVA
T. DE LA CALZADA
MATERIAS
SALAMANCA
PINTO
TIPOS
RETIRO
PARLA
3 horas
P. VALLECAS
NAVALCARNERO
Historia de Espaa
MORATALAZ
MSTOLES
Historia de la filosofa
MONCLOA / ARAVACA
MORALEJA DE EN MEDIO
LATINA
LEGANS
2 horas
HORTALEZA
HUMANES
FUENCARRAL EL PARDO
GRIN
Horas
CIUDAD LINEAL
GETAFE
91 683 56 21
91 684 79 58
91 682 12 13
91 682 71 61
91 683 20 26
91 681 80 80
91 682 15 11
91 695 02 79
91 683 06 61
91 681 08 15
91 814 17 68
91 604 82 05
91 498 20 20
91 686 72 74
91 680 20 11
91 694 78 59
91 481 12 90
91 680 04 43
91 694 60 11
91 680 76 65
91 619 79 12
91 688 02 22
91 680 19 09
91 688 91 33
91 686 29 99
91 680 77 52
91 680 63 03
91 609 36 92
91 646 64 43
91 614 52 63
91 646 21 25
91 646 82 67
91 613 80 35
91 647 88 49
91 645 98 18
91 614 62 12
91 236 00 01
91 617 10 74
91 645 05 93
91 645 24 69
91 646 81 93
91 646 01 76
91 664 14 07
91 617 05 63
91 811 05 65
91 810 12 30
91 605 53 11
91 698 11 11
91 698 29 93
91 829 53 57
91 605 15 20
91 698 69 08
91 698 61 11
91 698 28 11
91 670 66 45
91 692 15 36
91 691 00 12
91 861 11 41
91 812 40 66
91 810 60 97
91 895 32 11
91 801 80 44
91 895 42 11
91 864 90 88
91 616 92 95
91 881 68 12
91 881 93 12
91 888 11 74
91 882 14 84
91 889 24 50
91 889 81 62
91 878 88 96
91 881 72 63
91 888 01 69
91 878 81 37
91 882 34 30
91 880 84 62
91 877 02 90
91 888 24 31
91 870 16 89
91 870 03 63
91 875 78 90
91 871 53 12
91 876 50 70
91 894 02 14
91 808 92 98
91 673 33 14
91 674 14 13
91 669 74 28
91 669 56 10
91 669 11 82
91 671 07 84
91 672 71 42
91 669 19 44
91 884 18 25
91 887 72 00
91 679 49 20
91 668 01 43
91 873 07 77
91 658 18 99
91 499 69 34
91 666 52 59
91 670 27 56
91 666 00 03
91 670 41 12
91 672 35 39
91 673 02 41
91 673 56 25
91 808 78 00
91 675 69 36
91 675 30 49
91 656 36 14
91 648 76 38
91 677 29 15
91 677 30 57
91 656 00 79
91 885 88 20
91 660 89 87
91 879 39 60
91 874 49 60
MATERIAS COMUNES
CHAMBER
91 365 91 90
91 506 46 10
91 747 34 20
91 742 62 11
91 508 59 40
91 560 83 00
91 471 32 43
91 469 24 25
91 511 68 04
91 461 52 11
91 462 86 00
91 522 48 69
91 528 55 12
91 532 13 62
91 365 12 71
91 541 59 96
91 561 78 38
91 359 55 61
91 310 18 39
91 553 96 25
91 533 06 07
91 304 10 18
91 405 11 01
91 754 13 54
91 404 94 90
91 413 80 93
91 378 19 40
91 738 86 75
91 731 04 21
91 373 20 52
91 734 65 32
91 386 30 98
91 314 63 12
91 735 31 06
91 302 84 45
91 388 45 79
91 759 41 52
91 381 28 20
91 766 09 11
91 382 19 05
91 719 15 11
91 463 24 41
91 705 63 00
91 462 68 22
91 705 46 56
91 719 21 05
91 718 24 89
91 373 69 00
91 547 66 35
91 398 03 00
91 439 35 70
91 773 18 54
91 772 66 66
91 430 21 11
91 439 46 72
91 303 32 35
91 785 85 10
91 785 01 81
91 501 50 01
91 331 45 03
91 303 31 73
91 477 38 09
91 478 00 23
91 527 78 78
91 409 52 11
91 355 23 26
91 576 47 06
91 304 15 70
91 306 38 65
91 306 56 04
91 320 91 42
91 306 92 47
91 741 46 53
91 570 02 50
91 571 28 57
91 317 30 00
91 317 00 47
91 341 63 43
91 569 92 36
91 469 90 13
91 776 22 62
91 301 60 99
91 775 22 14
91 331 22 83
91 777 47 15
91 795 40 06
91 798 53 61
91 723 91 50
91 797 25 84
TELFONO
C/ Arquitectos, 39
C/ Saeta, s/n
Avda. Juan Carlos I, 9
C/ Senda de Mafalda n 2-4
Avda. Vascongadas, s/n
Avda. Fuerzas Armadas, s/n
Avda. de las Ciudades, s/n
C/ Toledo, s/n
Avda. de las Ciudades, 104
Avda. de las Ciudades, 17
Plaza del Alba, 3
C/ Valdehondillo, 8
Avda. de los Deportes, 12
Avda. de Alemania, 19
Parque de la Chopera, 5
C/ Los Frailes, s/n
C/ Beatriz Galindo, 6
C/ Gran Bretaa, 18
C/ Constitucin de Cdiz, 1
C/ Ingeniera, 4
C/ San Juan, s/n
C/ Las Alpujarras, 52
C/ Maestro, 31
C/ Beatriz Galindo n 1-3
C/ Austria, 7
Paseo de la Ermita, 4
C/ Ingeniera, 1
C/ Madrid, 53
Avda. de la Onu, 81
C/. Hermanos Grimm, 3
Avda. de Alcorcn, 1
C/ Alcorcn, 9
C/ Pintor Velzquez, 66
C/ Ariznicas, s/n
C/ Nueva York, 44
C/ Tulipn, 4
C/ Orqudea, 1
Avda. Olmpica, 16
C/ Desarrollo, 50
P. Arroyomolinos, 58
Avda. de Carlos V, 1
Avda. de la ONU n 85-87
C/ Magallanes, 14
C/ Pintor Velzquez, 25
Ctra. Cadalso de los Vidrios, s/n
Paseo de la Estacin, s/n
C/ Felipe II, 11
Avda. Juan Carlos I, 12
Avda. Juan Carlos I, 19
Avda. Sistema Solar, 8
C/ Ro Guadiana, s/n
C/ Felipe II, 13
Cmno. de la Cantuea, s/n
C/ Legans, s/n
C/ Francisco Bores, 3
C/ Pablo Picasso, s/n
C/ Asturias, 20
C/ Estudios, 1
C/ Ruiseor, 3
C/ Miguel Hernndez, 2 A
C/ Dal, 50
Avda. del Mar Egeo, s/n
C/ Herencia, s/n
C/ Pedro de Tolosa, 2
C/ San Antonio, 2
C/ Gardenia, s/n
C/ vila, 1
C/ Vitoria, 3
Paseo de las Moreras, 1
C/ Alalpardo, s/n
C/ Loeches, 1
C/ Ro Arlanza, 34
C/ Card. Sandoval y Rojas, 1
C/ Valladolid, 1
C/ Alejo Carpentier, 1
C/ Senda Perdida, s/n
C/ Gardenia, 29
C/ Po Baroja, 7
Avda. del Ejrcito, 89
Avda. Instituto, s/n
C/ Camino del Molino, 8
Camino de Valdearganda, 8
C/ Monte Potrero, s/n
Avda. Circunvalacin, 3
C/ lvarez Laviada, 3
C/ Madrid, 25
C/ Jcar, 1
Avda. de la Caada, 44
C/ Luis Braille, 42
C/ Virgen del Mar, s/n
Avda. Manuel Azaa, 32
Avda. Espaa, 115
Avda. de Jos Grate, s/n
C/ Virgen de la Cabeza, s/n
Avda. Conde de Corua, 31
C/ Acueducto, 3
C/ Joan Mir, 1
Avda. Juan Gris, 44
C/ D Jess Snchez Prez, s/n
C/ Paseo del Radar, 33
C/ Fd. Trueba, 10
Paseo de la Chopera, 64
C/ Cerro del Telgrafo, 2
Avda. Gabriel G. Mrquez, s/n
Avda. de Levante, s/n
Avda. Jean Paul Sartre, s/n
Avda. de Irn, s/n
Avda. de Irn, 18
Avda. de Abogados de Atocha, 4
C/ La Plata, 78
C/ Lisboa, 53
Avda. San Fernando, s/n
Cmno. del Ro, s/n
C/ Arope, s/n
C/ Juncal, 14
C/ La Plata, 85
C/ Las Palmeras, 10
C/ Olivar, 14
C/ Joaqun Sorolla, s/n
Avda. Santa Elena, s/n
MATERIAS OPTATIVAS
CHAMARTN
DOMICILIO
Horas
CENTRO
IES GRNCENTROS
CAPITN
IES JUAN DE LA CIERVA
IES ALAMEDA DE OSUNA
IES BARAJAS
IES ANTONIO MACHADO
IES CALDERN DE LA BARCA
IES EMILIO CASTELAR
IES EMPERATRIZ M. AUSTRIA
IES FRANCISCO AYALA
IES RENACIMIENTO
IES VISTA ALEGRE
IES CARDENAL CISNEROS
IES CERVANTES
IES LOPE DE VEGA
IES SAN ISIDRO
IES SANTA TERESA DE JESS
IES RAMIRO DE MAEZTU
IES SANTAMARCA
IES FORTUNY
IES JOAQUN TURINA
IES SAN ISIDORO DE SEVILLA
IES BARRIO DE BILBAO
IES FCO. DE GOYA
IES MIGUEL DELIBES
IES SALVADOR DAL
IES SAN JUAN BAUTISTA
IES CARDENAL H. ORIA
IES DMASO ALONSO
IES GREGORIO MARAN
IES ISAAC NEWTON
IES MIRASIERRA
IES PREZ GALDS
IES PRNCIPE FELIPE
IES SAN FERNANDO
IES ARTURO SORIA
IES CONDE DE ORGAZ
IES FCO. TOMS Y VALIENTE
IES GABRIEL G. MRQUEZ
IES RAMN Y CAJAL
IES ROSA CHACEL
IES BLAS DE OTERO
IES EIJO GARAY
IES GARCA MORATO
IES ITURRALDE
IES MARA DE MOLINA
IES MARIANO J. DE LARRA
IES PARQUE ALUCHE
IES CIUDAD DE LOS POETAS
IES ORTEGA Y GASSET
IES VIRGEN DE LA PALOMA
IES CARLOS M. RGUEZ. V.
IES FELIPE II
IES JUANA DE CASTILLA
IES MARIANA PINEDA
IES REY PASTOR
IES ANTONIO DGUEZ. ORTIZ
IES ARCIPRESTE DE HITA
IES MADRID SUR
IES NUMANCIA
IES PALOMERAS-VALLECAS
IES TIRSO DE MOLINA
IES VALLECAS I
IES VALLECAS-MAGERIT
IES ISABEL LA CATLICA
IES LA ESTRELLA
IES AVDA. DE LOS TOREROS
IES BEATRZ GALINDO
IES BARRIO SIMANCAS
IES CARLOS III
IES FCO. DE QUEVEDO
IES GMEZ MORENO
IES LAS MUSAS
IES MARQUS DE SUANCES
IES JAIME VERA
IES NTRA. SRA. ALMUDENA
IES CIUDAD DE JAN
IES E. TIERNO GALVN
IES JUAN DE VILLANUEVA
IES PO BAROJA
IES PRADOLONGO
IES JOAQUN RODRIGO
IES VALDEBERNARDO
IES VILLABLANCA
IES SANTA EUGENIA
IES VILLA DE VALLECAS
IES CELESTINO MUTIS
IES CDAD. DE LOS NGELES
IES EL ESPINILLO
IES S. CRIST. DE LOS NGELES
DISTRITO/LOCALIDAD CENTROS
MATERIAS COMUNES
CARABANCHEL
TELFONO
BARAJAS
DOMICILIO
MADRID-NORTE
DISTRITO/LOCALIDAD
ARGANZUELA
MADRID-SUR
MADRID-CAPITAL
EDUCACIN SECUNDARIA
DISTRITO/LOCALIDAD CENTROS
MADRID-SUR
ARTES
MADRID-OESTE
Ciencias y Tecnologa
Humanidades y CC Sociales
= Turno Diurno
LEYENDA
ARTES
Modalidad
Bachillerato
MADRID-ESTE
Modalidad
Bachillerato
27/01/2012 10:41:03
Informacin
Programas de Cualificacin
Profesional Inicial
En la Consejera de Educacin
www.madrid.org
Servicios Territoriales
Servicios de la Unidad de Programas Educativos y Servicios de
Inspeccin Educativa de cada Direccin del rea Territorial.
Facilitar que los alumnos alcancen las competencias profesionales propias de al menos una
cualificacin de nivel 1 de la estructura actual del Catlogo Nacional de Cualificaciones.
curso
2012-2013
NOTAS
25_0112desplegable pcpi.indd 2
27/01/2012 10:31:57
IMP
IFC
IMA
MAM
TCP
TCP
TMV
SSC
VIC
SERVICIOS AUXILIARES DE
RESTAURANTE Y BAR
OPERACIONES DE FONTANERA Y
CALEFACCIN-CLIMATIZACIN
OPERACIONES AUXILIARES EN
CARPINTERA Y MUEBLE
OPERACIONES DE MANUFACTURA Y
REPARACIN DE CALZADO Y MARROQUINERA
OPERACIONES AUXILIARES EN
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
HOT
HOT
HOT
IMP
IMP
IFC
IMA
MAM
TCP
TCP
TMV
SSC
VIC
SERVICIOS AUXILIARES DE
RESTAURANTE Y BAR
OPERACIONES DE FONTANERA Y
CALEFACCIN-CLIMATIZACIN
OPERACIONES AUXILIARES EN
CARPINTERA Y MUEBLE
OPERACIONES DE MANUFACTURA Y
REPARACIN DE CALZADO Y MARROQUINERA
OPERACIONES AUXILIARES EN
MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
CENTRO
CHAMBER
MADRID-CAPITAL
CIUDAD LINEAL
FUENCARRAL- EL PARDO
HORTALEZA
LA LATINA
MONCLOA-ARAVACA
MORATALAZ
91 461 52 11
91 462 86 00
C/ Padre Amig, 5
91 525 14 02
91 508 76 40
VEDRUNA
C/ Espinar, 41
91 465 01 09
AFUERA II
91 365 52 45
GONZLEZ CAADAS
C/ Fuencarral, 105
91 448 94 04
MARA INMACULADA
C/ Fuencarral, 97
91 448 95 08
91 534 37 08
MARIA INMACULADA
Rios Rosas, 35
91 441 06 28
C/ Santa Engracia, 13
91 447 72 34
C/ Villaescusa, 20
91 304 10 18
C/ Santa Irene, 4
91 405 11 01
JESUS MARIA
91 367 16 60
91 368 31 00
TEIDE IV
91 408 73 11
91 734 12 44
91 735 57 90
LA SALLE-SAGRADO CORAZN
91 738 53 00
C/ Finisterre, 60
91 314 63 12
91 735 31 06
91 759 41 52
C/ Benita de Avila, 3
MARA CORREDENTORA
C/ Luis de la Mata, 24
91 741 38 38
Ctra. de Canillas, 43
91 300 24 20
91 706 49 70
Maqueda, 8
91 518 13 77
91 463 55 93
LA SALLE
91 705 00 11
C/ Maqueda, 86
91 718 24 89
C/ Repulles y Vargas, 11
91 464 00 50
C/ Gral. G Escmez, 12
91 509 23 20
91 463 11 00
91 398 03 00
91 439 35 70
IES MORATALAZ
Correg. D. Valderrbanos
91 430 68 09
91 786 3295
91 434 20 30
IES PALOMERAS-VALLECAS
C/ La Arboleda
91 331 45 03
PRIMERO DE MAYO
91 785 89 55
TRABENCO
91 785 63 68
IES VALLECAS I
Avda. de la Albufera, 78
91 477 38 09
C/ Antonio Folgueras, 27
91 478 00 23
UFIL TIERRUCA
C/ de la Tierruca, 13
91 303 04 91
RETIRO
IES PACFICO
C/ Luis Mitjans, 41
91 552 57 05
SALAMANCA
VIRGEN DE LA LUZ
Vizconde de Matamala, 1
91 725 48 86
91 306 56 04
SAN BLAS
LOPEZ VICUA
C/ Hinojal, 7
91 320 31 95
91 306 11 48
PADRE PIQUER
91 315 39 47
C/ Va Lmite, s/n
91 314 76 50
91 317 30 00
ALCOBENDAS
MADRID-NORTE
91 742 62 11
C/ Castelflorite, s/n
91 478 65 71
VILLAVERDE
ALGETE
BUITRAGO DE LOZOYA
COLMENAR VIEJO
SAN AGUSTN DE GUADALIX
TORRELAGUNA
TRES CANTOS
ALCORCN
ARANJUEZ
CIEMPOZUELOS
FUENLABRADA
GETAFE
MADRID-SUR
IES RENACIMIENTO
VILLA DE VALLECAS
HUMANES
LEGANS
MSTOLES
NAVALCARNERO
PARLA
91 317 00 47
FUNDACIN TOMILLO
91 369 82 28
IES PO BAROJA
C/ Tolosa, 2 y 4
91 341 26 13
Eduardo Barreiros, 6
91 317 84 41
IES PRADOLONGO
C/ Albardn, 6
91 469 90 13
RAFAELA YBARRA
91 569 12 05
91 276 04 13
SAGRADO CORAZN
San Jaime, 21
91 303 01 40
C/ Sierra Vieja, 52
91 303 06 05
HEASE
La Plata, 7,6 y 8
91 797 55 94
IES GORA
C/ Manuel de Falla, 54
91 651 58 45
91 652 54 66
91 662 04 43
91 661 59 43
IES AL-SATT
91 628 24 12
91 629 16 01
91 868 01 50
Avda. de Madrid, 18
91 869 53 07
C/ Pradillo, 3
91 845 56 50
C/ Huertas, 68
91 846 48 01
91 848 71 20
IES ATENEA
91 659 09 34
C/ Isla de la Palma, 31
91 652 70 02
Pasaje de la Via, 3
91 651 81 99
91 652 49 99
91 848 56 54
C/ Mar Adritico, 2
91 804 09 64
91 803 11 42
C/ Sahagn, s/n
91 612 52 61
JUAN XXIII
Nueva, 2
91 643 83 26
91 619 49 81
IES LA ARBOLEDA
91 643 99 91
91 612 10 63
91 643 81 87
91 892 02 98
IES ALPAJS
C/ Las Moreras, 28
C/ Valeras, 22
91 891 00 57
LOYOLA
Valeras, 24
91 891 05 05
91 809 28 10
91 893 01 58
IES FRICA
Avda. de Portugal, 41
91 607 35 84
IES ATENEA
C/ Colombia, 28
91 697 66 14
C/ Mstoles, 64
91 697 15 65
C/ La Fuente, 36
91 600 03 15
LOYOLA-NARANJOVEN
C/ Galicia, 27
91 608 54 40
C/ Andaluca, 12
91 697 72 13
91 608 46 25
C/ Santa Ana, 2
91 615 95 95
IES ALARNES
C/ Toledo, s/n
91 681 42 03
IES CARO
91 683 49 08
INGLAN
Paloma, 5 y Velasco, 6
91 695 13 69
91 683 20 26
LA INMACULADA-PADRES ESCOLAPIOS
91 695 19 00
91 681 80 80
91 683 06 01
IES SATAFI
IES HUMANES
Avda. Deportes, 12
91 498 20 20
C/ Beatriz Galindo, 3
91 688 91 33
C/ Ingeniera, 4
91 680 76 65
Paseo de la Ermita, 15
91 680 77 12
C/ Maestro, 31
91 680 19 09
Paseo de la Ermita, 3
91 680 77 52
C/ Ingenieria, 1
91 680 63 03
91 248 94 01
UFIL 1 DE MAYO
C/ Qumica, s/n
C/ Pintor Velsquez, 62
91 618 31 77
Avda. de la Onu, 81
91 646 64 43
IES BENJAMN RA
C/ Tulipn, 1
91 664 50 70
IES EUROPA
Avda. de Alcorcn, 9
91 646 82 67
C/ Pintor Velsquez, 66
91 613 80 35
LA MILAGROSA
91 647 44 51
C/ Tulipn, 4
91 614 62 12
C/ Orqudea, 1
91 236 00 01
C/ Desarrollo, 50
91 645 05 93
Paseo de Arroyomolinos, 58
91 645 24 69
IES RAYUELA
C/ Magallanes, 14
91 664 14 07
C/ Carlos V, 25
91 646 29 61
91 811 05 65
91 810 12 30
IES EL OLIVO
C/ Felipe II, 11
91 605 53 11
91 698 11 11
IES HUMANEJOS
91 698 29 93
C/ Felipe II, 13
91 698 69 08
LOYOLA-VALORA
C/ Reina Victoria, 27
91 605 22 41
C de la Cantuea, s/n
91 698 61 11
C/ Legans, s/n
91 698 28 11
C/ Pinto, 76
91 699 37 96
PINTO
S. MARTN VALDEIGLESIAS
91 692 15 36
C/ Estudios, 1
91 861 11 41
VALDEMORO
ARZOBISPO MORCILLO
Estrella de Elola, 10
91 895 01 16
VILLAVICIOSA DE ODN
IES CALATALIFA
C/ San Antonio, 12
91 616 92 95
C/ Vitoria, 3
91 888 11 74
C/ Alalpardo, s/n
91 889 24 50
Lope de Vega, 1 y 2
91 888 14 75
91 880 23 13
91 888 24 31
Rio Tajua, 2
91 881 69 39
Concepcin Arenal, 3
91 887 11 14
UFIL EL EMPECINADO
C/ Empecinado, 29
91 878 82 21
IES LA POVEDA
91 871 53 12
C/ Luis Braille, 42
91 669 74 28
C/ Manuel Azaa, 32
91 669 11 82
91 672 71 42
C/ Joan Mir, 1
91 679 49 20
91 713 97 00
P de la Chopera, 64
91 666 52 59
ALCAL DE HENARES
MADRID-ESTE
IES BARAJAS
USERA
S. FERNANDO DE HENARES
S. MARTN DE LA VEGA
TORREJN DE ARDZ
VILLAREJO DE SALVANS
BOADILLA DEL MONTE
COLLADO VILLALBA
MADRID-OESTE
91 506 46 10
91 506 21 00
LOS LAMOS
TETUN
C/ La Caoba, 1
Ronda de Atocha, 27
PUENTE DE VALLECAS
25_0112desplegable pcpi.indd 1
EL ESCORIAL
GALAPAGAR
LAS ROZAS DE MADRID
MAJADAHONDA
MORALZARZAL
POZUELO DE ALARCN
IES EUROPA
91 670 27 56
91 673 02 41
Avda. de Irn, 18
91 671 11 04
91 808 78 00
C/ La Plata, s/n
91 675 69 36
J.A.B.Y.
Cristo, 22
91 675 03 60
91 676 81 12
IES VALLE-INCLN
C/ Juncal, 14
91 677 30 57
C/ Luis de Requesens, 1
91 874 41 70
91 874 49 60
C/ Severo Ochoa, 4
91 633 62 71
91 632 15 12
91 850 57 95
C/ Matalpino, 22
91 850 15 71
C/ Pealara, 2
91 851 34 88
91 851 45 81
VIRGEN DE LA ALMUDENA
Ctra. Moralzarzal, 10
91 850 21 44
IES EL ESCORIAL
91 890 71 61
91 858 33 36
Ctra. de Guadarrama, 85
91 858 77 30
91 639 36 00
C/ Real, 52
91 637 40 06
C/ de los Pinos, 10
91 634 76 60
C/ del Romero, 2
91 639 66 11
VIRGEN DE LOURDES
Ctra. de Boadilla, km 2
91 638 35 11
91 857 85 17
C/ Irlanda, s/n
91 352 10 03
91 352 53 80
91 890 24 70
TORRELODONES
91 859 04 05
VILLANUEVA CAADA
Avda. de Mirasierra, 8
91 815 74 73
MDULOS VOLUNTARIOS
HOT
OPERACIONES AUXILIARES DE
FABRICACIN POR MECANIZADO
FME
OPERACIONES AUXILIARES DE
FABRICACIN POR MECANIZADO
CARABANCHEL
TELFONO
MDULOS VOLUNTARIOS
FME
BARAJAS
DOMICILIO
IMP
EOC
ARGANZUELA
CENTROS
HOT
ELE
DISTRITO/LOCALIDAD
SERVICIOS AUXILIARES EN
ADMINISTRACIN Y GESTIN
= Mdulos Voluntarios
AGA
HOT
COM
ARG
ADG
SERVICIOS AUXILIARES EN
ADMINISTRACIN Y GESTIN
ADG
= Modalidad Especial
AGA
NOTA
Los centros IES, UFIL o CIFP son pblicos, el resto
son privados-concertados.
= Modalidad General
LEYENDA
27/01/2012 10:31:57
SISTEMA EDUCATIVO
Formacin Profesional
Informacin
(8)
(8)
ENSEANZAS
ARTSTICAS
SUPERIORES DE
GRADO
(8)
Madrid-Capital
Madrid-Norte
En la Consejera de Educacin
www.madrid.org/fp
Formacin
Profesional
Enseanzas Profesionales
de Artes Plasticas y Diseo
(1)
(4)
(2)
Enseanzas
Deportivas
EDUCACIN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
PCPI
(7)
Servicios Territoriales
(8)
Enseanzas
Deportivas
(6)
(5)
EDUCACIN
PRIMARIA
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE MSICA
(9)
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE DANZA
Leyenda
(2) Ttulo de Bachiller (o Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos) + Prueba especfica
de acceso.
El Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (modificado por los Reales Decretos 558/2010 y 1618/2011 desarrollados
por las Ordenes EDU1434/2009, EDU3242/2010 y EDU 1247/2011) por el que se regulan las condiciones para el acceso a las
enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a las universidades pblicas espaolas establece que los titulados de Ciclos Formativos de Formacin Profesional, de Grado Superior pueden acceder a cualquier titulacin universitaria de grado y determinan el acceso preferente segn ramas de conocimiento y el clculo de la nota de admisin que corresponda en el caso de que se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva, es decir, en aquellas
titulaciones para las que el nmero de solicitudes superara al de plazas ofertadas.
En este caso, a los nicos efectos de mejorar la nota de admisin y con carcter estrictamente voluntario, los estudiantes
que estn en posesin del Ttulo de Tcnico Superior o equivalente a efectos acadmicos podrn presentarse a la fase especfica de la prueba de acceso a la Universidad. Ser suficiente para la inscripcin para presentarse y realizar esta parte especfica aportar una certificacin acadmica oficial en la que conste la superacin de rodos los mdulos que componen el ciclo
formativo de que se trate, a excepcin de la Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, del mdulo de proyecto.
La participacin en la fase especfica de la prueba de acceso a las enseanzas oficiales de grado se ajustar a los siguientes criterios:
b) Cada ejercicio constar de dos opciones de entre las que el estudiante elegir una.
c) Cada ejercicio se calificar de 0 a 10, con dos cifras decimales. Se considerar superada con una
calificacin igual o superior a 5 puntos.
d) La nota media de admisin se calcular aplicando la siguiente frmula:
M1, M2= Calificaciones de un mximo de 2 ejercicios superados de la fase especfica en los que se
haya obtenido mejor calificacin
a, b= parmetros de ponderacin de los ejercicios, que ser 0,1 con carcter general, si bien las
Universidades pueden ampliarlo a 0,2 en aquellas materias que consideren ms idneas respecto a
los estudios a cursar. Las Universidades debern hacer pblicos los valores de estos parmetros al
inicio del curso correspondiente a la prueba.
a) Cada estudiante podr realizar un mximo de 4 ejercicios a su eleccin de los temarios establecidos para el currculo
de las materias de modalidad de 2 de Bachillerato, de acuerdo con la adscripcin de stas a las ramas de conocimiento que
corresponda con el Ttulo de Grado Superior aportado. Ver apartados 1 y 2 del cuadro adjunto.
Familia Profesional
Actividades Fsicas
y Deportivas
Administracin y Gestin
Agraria
Formacin Profesional
2012-2013
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE MSICA
curso
EDUCACIN
INFANTIL
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE DANZA
FP
(3)
BACHILLERATO
Formacin
Profesional
Entorno Profesional
ENSEANZAS
UNIVERSITARIAS
OFICIALES DE
GRADO
Titulaciones LOGSE
Titulaciones LOE
Tcnico Superior en
Tcnico Superior en
Acceso a todas
las
titulaciones
de grado
f) La validez de la calificacin de la fase especfica ser de los dos cursos acadmicos siguientes a
a superacin de la misma.
1
Artes y Humanidades
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ingeniera y Arquitectura
Administracin y Finanzas.
Secretariado.
Gestin y Organizacin de los recursos
Naturales y Paisajsticos.
Asistencia a la Direccin.
Gestin Forestal y del Medio Natural.
Artes Grficas.
Comercio y
Marketing
Comercio Internacional.
Transporte y Logstica
Servicios al Consumidor.
Marketing y Publicidad.
Electricidad y Electrnica
Sistemas de Telecomunicacin e
Informticos.
Sistemas de Regulacin y Control
Automticos.
Sistemas de Telecomunicaciones e
Informticos.
Instalaciones Electrotcnicas
Sistemas Electrotcnicos y
Automatizados.
Mantenimiento Electrnico
Programacin de la Produccin en Fabricacin
Mecnica.
ptica de Anteojera.
Hostelera y Turismo
Imagen Personal
Imagen y sonido
Industrias
Alimentarias
Informtica y Comunicaciones
Instalacin y Mantenimiento
Agencias Viajes.
Restauracin.
Direccin de Cocina.
Direccin de Servicios de
Restauracin.
Restauracin.
Informacin y Comercializacin
Tursticas.
Alojamiento.
Esttica.
Imagen.
Produccin de Audiovisuales, Radio y
Espectculos.
Realizacin de Audiovisuales y
Espectculos.
Sonido.
---
Vitivinicultura.
Industria Alimentaria.
---
Administracin de Sistemas
Informticos.
Madera, Mueble
y Corcho
Diseo y Amueblamiento.
Qumica
Anlisis y Control.
Qumica Industrial.
Prtesis Dentales.
Prtesis Dentales.
Higiene Bucodental.
Audioprtesis.
Audiologa Protsica
Sanidad
Diettica.
Documentacin Sanitaria.
Radioterapia.
Imagen para el Diagnstico.
Salud Ambiental.
Servicios
Socioculturales
y a la Comunidad
Integracin Social.
Educacin Infantil.
Educacin Infantil.
Animacin Sociocultural.
Patronaje y Moda.
Automocin.
Mantenimiento Aeromecnico.
Mantenimiento de Avinica.
Anlisis Musical II
Anatoma Aplicada
Artes Escnicas
Cultura Audiovisual
Dibujo Artstico II
Dibujo Tcnico II
Diseo
Geografa
Griego II
Historia de la Msica y de la Danza
Historia del Arte
Latn II
Lenguaje y Prctica Musical
Literatura Universal
Tcnicas de expresin grfico-plstica
Volumen
Economa de la Empresa
Geografa
Latn II
Literatura Universal
Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
Biologa
Ciencias de
la Tierra y
Medioambientales
Fsica
Matemticas II
Qumica
Biologa
Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Fsica
Matemticas II
Qumica
Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Dibujo Tcnico II
Electrotecnia
Fsica
Matemticas II
Qumica
Tecnologa Industrial II
09/02/2012 16:55:04
FP
PATRONAJE Y MODA
SSC304
TCPS01
TCP
INTEGRACIN SOCIAL
SSC303
SSC
EDUCACIN INFANTIL
SSCS01
SSC
SSC
AUDIOLOGA PROTSICA
SANS01
SSC
SALUD AMBIENTAL
SAN310
SAN
RADIOTERAPIA
SAN309
SAN
PRTESIS DENTAL
SANS02
SAN
SAN
SAN
HIGIENE BUCODENTAL
SAN304
SAN
DOCUMENTACIN SANITARIA
SAN303
SAN
DIETTICA
SAN302
SAN
SAN
QUMICA AMBIENTAL
QUI306
SAN
QUMICA INDUSTRIAL
QUIS02
QUI
QUI
MANTENIMIENTO DE AVINICA
MVA303
QUI
MANTENIMIENTO AEROMECNICO
MVA302
MVA
AUTOMOCIN
TMVS01
MVA
TMV
MSP
MECATRNICA INDUSTRIAL
IMAS03
IMA
DISEO Y AMUEBLAMIENTO
MAMS01
IMA
MAM
IFC
IFC
VITIVINICULTURA
INAS01
IFC
INA
INA
IMP
IMP
DIRECCIN DE COCINA
HOTS04
HOT
HOT
HOT
HOT
PTICA DE ANTEOJERA
FME305
HOT
FME
FME
FME
EOC
PROYECTOS DE EDIFICACIN
EOCS01
ELE
SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES E INFORMTICOS
ELES02
ELE
AUTOMATIZACIN Y ROBTICA INDUSTRIAL
ELES04
ELE
SISTEMAS ELECTROTCNICOS Y AUTOMATIZADOS
ELES01
ELE
MANTENIMIENTO ELECTRNICO
ELES03
COM
SERVICIOS AL CONSUMIDOR
COM304
COM
TRANSPORTE Y LOGSTICA
COMS02
COM
GESTIN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES
COMS03
COM
COMERCIO INTERNACIONAL
COMS04
IMS
SONIDO PARA AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS
IMSS04
IMS
REALIZ. DE PROYECTOS AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS
IMSS02
IMS
PRODUCC. DE AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS
IMSS03
IMS
ILUMINACIN, CAPTACIN Y TRATAMIENTO DE IMAGEN
IMSS05
ARG
PRODUC. EN INDUSTRIAS DE ARTES GRFICAS
ARG302
ARG
DISEO Y PRODUCCIN EDITORIAL
ARG301
AFD
ANIMACIN DE ACT. FSICAS Y DEPORTIVAS
AFD301
ADG
ASISTENCIA A LA DIRECCIN
ADGS01
ADG
ADMINISTRACIN Y FINANZAS
ADGS02
AGA
GESTIN FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL
AGAS02
SSC
TCP
CONFECCIN Y MODA
SSCM01
TCPM01
SAN
SAN
EMERGENCIAS SANITARIAS
SANM02
SAN
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
SAN201
SANM01
QUI
QUI
LABORATORIO
PLANTA QUMICA
QUI201
QUIM01
TMV
TMV
ELECTROMECNICA DE VEH. AUTOMOVILES
TMVM02
IMA
INSTALACIONES FRIGORFICAS Y DE CLIMATIZACIN
CARROCERA
IMAM02
TMVM01
IMA
IMA
MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO
IMAM03
IMAM01
IFC
INSTALACIN Y AMUEBLAMIENTO
MAMM02
MAM
IMP
INA
IMP
ESTTICA Y BELLEZA
IMPM01
IMPM02
HOT
IMP
FME
SOLDADURA Y CALDERERA
JOYERA
FMEM02
FME205
ELE
FME
MECANIZADO
ELEM02
FMEM01
CARACTERIZACIN
ELE
INSTALACIONES ELCTRICAS Y AUTOMTICAS
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
ELEM01
INAM02
COM
ELE
LA INMACULADA-MARILLAC
91 441 06 28
MARIA INMACULADA
C/ Villaescusa, 20
91 304 10 18
C/ Santa Irene, 4
91 405 11 01
C/ Villaescusa, s/n
Estrecho de Gibraltar, 27
Hermanos Garcia Noblejas, 68
Santo Domingo Savio, 2
Alcala, 337 y 339
91 754 13 54
91 407 12 49
91 367 16 60
91 368 31 00
91 408 73 11
Pedro Salinas, 11
91 538 36 54
BESANA
JESUS MARIA
SANTO DOMINGO SAVIO
TEIDE IV
INST DE FORM EMPRESARIAL CAMARA
OF C E I DE MADRID
IES RENACIMIENTO
SAN GABRIEL
SANTA MARIA DE LOS APOSTOLES
IES VISTA ALEGRE
IES LOPE DE VEGA
AFUERA II
GONZALEZ CAADAS
JOVELLANOS
MARIA INMACULADA
TEIDE II
SANTA BRBARA
IES CLARA DEL REY
CEPAL 2
IES ISLAS FILIPINAS
IES JOAQUN TURINA
IES SANTA ENGRACIA
ESCUELA PROFESIONAL JAVERIANA
91 734 12 44
91 372 13 33
IES MIRASIERRA
91 734 65 32
IES MIRASIERRA
C/ Fermn Caballero, 92
91 386 30 98
C/ Finisterre, 60
91 314 63 12
91 735 31 06
91 738 53 00
91 735 51 60
TRES OLIVOS
FUENCARRAL-EL PARDO
91 376 85 60
C/ Benita vila, 3
C/ Abizanda, s/n
C/ Ana de Austria, 60
Ctra. de Canillas, 43
Mar Adriatico, 11
C/ General Romero Basart, 90
C/ Maqueda, 86
C/ Maqueda, 8
Francisco Brizuela, 1 y Castro de Vigo, s/n
General Romero Basart, 50
Ronda de las Provincias, s/n
P. Puerta del ngel, s/n
P. Puerta del ngel, s/n
C/ Francos Rodrguez, 106
91 759 41 52
91 382 19 05
91 718 84 26
91 300 24 20
91 763 721 1
91 706 49 70
91 718 24 89
91 518 13 77
91 463 55 93
91 705 00 11
91 463 31 00
91 463 11 00
91 479 68 51
91 398 03 00
91 330 35 83
LICEO SOROLLA B
91 316 43 27
LICEO SOROLLA B
C/Sanchez Preciados, 62
91 450 20 12
TCPS01
SSC304
SSC303
SSCS01
SSCS02
SANS01
SAN310
SAN309
SANS02
SAN306
SAN305
SAN304
SAN303
SAN302
SAN301
QUI306
QUIS02
QUIS01
MVA303
MVA302
TMVS01
MSP304
IMAS01
IMAS03
MAMS01
IFCS03
IFCS02
IFCS01
INAS01
INAS02
IMPS01
IMPS03
HOTS05
HOTS04
HOTS03
HOTS01
HOTS02
FME305
FMES03
FMES01
EOC303
EOCS02
EOCS01
ELES02
ELES04
ELES01
ELES03
COM304
COMS02
COMS03
COMS04
IMSS04
IMSS02
IMSS03
IMSS05
ARG302
ARG301
AFD301
ADGS01
ADGS02
AGAS02
TCPM01
SSCM01
SANM02
SANM01
SAN201
QUIM01
QUI201
TMVM02
TMVM01
IMAM02
IMAM01
IMAM03
MAMM02
IFCM01
IMPM02
IMPM01
IMP201
INAM02
INAM01
HOTM02
HOTM01
FME205
FMEM02
ELEM02
FMEM01
ELEM01
ELE201
COMM01
CIS201
ARGM01
ARGM02
ARGM03
AFD201
ADGM01
LA SALLE-SAGRADO CORAZN
91 439 35 70
IES MORATALAZ
IES PALOMERAS-VALLECAS
CIFP PROFESOR RAL VZQUEZ
IES VALLECAS I
IES VALLECAS-MAGERIT
CENTRO CULTURAL SALMANTINO
CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
PRIMERO DE MAYO
TAJAMAR
IES ESC. TC. PROF. DE SALUD
IES PACFICO
IES BEATRZ GALINDO
VIRGEN DE LA LUZ
CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES
ADMINISTRATIVOS Y LINGSTICOS
ESCUELA EUROPEA DE AYUDANTES DE
DIRECCION
JESUS MARIA
SANTA ANA Y SAN RAFAEL
IES FCO. DE QUEVEDO
IES LAS MUSAS
IES SAN BLAS
LOPEZ VICUA
IES TETUN DE LAS VICTORIAS
NTRA. SRA. DEL PILAR
91 430 68 09
91 331 45 03
91 507 20 82
91 477 38 09
91 478 00 23
91 478 65 71
91 434 20 30
91 785 89 55
91 477 25 00
91 586 89 12
91 552 57 05
91 431 48 14
91 725 48 86
IES MORATALAZ
Ortega y Gasset, 87
91 355 97 99
Juan Bravo, 69
91 411 53 20
91 431 95 20
91 573 80 15
91 306 56 04
91 306 92 47
91 306 11 48
91 320 31 95
91 314 76 50
91 315 12 15
91 315 39 47
PADRE PIQUER
Juan Bravo, 13
Doctor Esquerdo, 53
C/ S. Romn del Valle, s/n
C/ Carlos II, s/n
C/ Arcos del Jaln, 112
C/ Hinojal, 7
C/ Va Lmite, s/n
San Benito, 6
Caaveral, 96 y de los martires de la
Ventilla, 34
C/ Camino del Ro, 25
91 317 30 00
91 317 00 47
IES PO BAROJA
C/ Tolosa, 2 y 4
91 341 26 13
IES PO BAROJA
IES PRADOLONGO
CENTRO EDUCATIVO PONCE DE LEON
FUNDACION TOMILLO
RAFAELA YBARRA
COLEGIO TORREVILANO
GREDOS SAN DIEGO LAS SUERTES
SAGRADO CORAZON
IES VILLABLANCA
C/ Albardn, 6
Eduardo Barreiros, 6
Albuuelas, 13-15 y Gorrion, 2
Avda. de Rafaela Ybarra, 73
C/ Embalse de Navacerrada, 9
Rafael de Leon, 10
San Jaime, 21
C/ Villablanca, 79
91 469 90 13
91 317 84 41
91 369 82 28
91 569 12 05
91 494 59 59
91 385 35 05
91 303 01 40
91 775 22 14
IES PRADOLONGO
IES VILLAVERDE
C/ Alianza, s/n
91 723 91 81
IES VILLAVERDE
HEASE
La Plata, 7,6 y 8
91 797 55 94
HEASE
IES PALOMERAS-VALLECAS
CIFP PROFESOR RAL VZQUEZ
IES VALLECAS I
IES VALLECAS-MAGERIT
TCPS01
SSC304
SSC303
SSCS01
SSCS02
SANS01
SAN310
SAN309
SANS02
SAN306
SAN305
SAN304
SAN303
SAN302
SAN301
QUI306
QUIS02
QUIS01
MVA303
MVA302
TMVS01
MSP304
IMAS01
IMAS03
MAMS01
IFCS03
IFCS02
IFCS01
INAS01
INAS02
IMPS01
IMPS03
HOTS05
HOTS04
HOTS03
HOTS01
HOTS02
FME305
FMES03
FMES01
EOC303
EOCS02
EOCS01
ELES02
ELES04
ELES01
ELES03
COM304
COMS02
COMS03
COMS04
IMSS04
IMSS02
IMSS03
IMSS05
ARG302
ARG301
AFD301
ADGS01
ADGS02
AGAS02
TCPM01
SSCM01
SANM02
SANM01
SAN201
QUIM01
QUI201
TMVM02
TMVM01
IMAM02
IMAM01
IMAM03
MAMM02
IFCM01
IMPM02
IMPM01
IMP201
INAM02
INAM01
HOTM02
HOTM01
FME205
FMEM02
ELEM02
FMEM01
ELEM01
IES VILLABLANCA
ELE201
ASISTENCIA A LA DIRECCIN
COMERCIO INTERNACIONAL
TRANSPORTE Y LOGSTICA
SERVICIOS AL CONSUMIDOR
MANTENIMIENTO ELECTRNICO
PROYECTOS DE EDIFICACIN
PTICA DE ANTEOJERA
DIRECCIN DE COCINA
VITIVINICULTURA
DISEO Y AMUEBLAMIENTO
MECATRNICA INDUSTRIAL
AUTOMOCIN
MANTENIMIENTO AEROMECNICO
MANTENIMIENTO DE AVINICA
QUMICA INDUSTRIAL
QUMICA AMBIENTAL
DIETTICA
DOCUMENTACIN SANITARIA
HIGIENE BUCODENTAL
PRTESIS DENTAL
RADIOTERAPIA
SALUD AMBIENTAL
AUDIOLOGA PROTSICA
EDUCACIN INFANTIL
INTEGRACIN SOCIAL
PATRONAJE Y MODA
ARG
ARG
IMS
IMS
IMS
IMS
COM
COM
COM
COM
ELE
ELE
ELE
ELE
EOC
EOC
EOC
FME
FME
FME
HOT
HOT
HOT
HOT
HOT
IMP
IMP
INA
INA
IFC
IFC
IFC
MAM
IMA
IMA
MSP
TMV
MVA
MVA
QUI
QUI
QUI
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SSC
SSC
SSC
SSC
TCP
COLEGIO ARULA
AFD
91 620 51 98
ADG
C/Alcal, 23
ADMINISTRACIN Y FINANZAS
COLEGIO ARULA
VALDEOLMOS
ADG
EL PILAR
AGA
91 847 69 27
CONFECCIN Y MODA
REAL, 21
EL PILAR
TCP
SOTO DEL
REAL
SSC
EMERGENCIAS SANITARIAS
91 868 01 50
SAN
Avda. de Madrid, 18
SAN
FARMACIA Y PARAFARMACIA
BUITRAGO DE
LOZOYA
SAN
91 806 06 96
PLANTA QUMICA
Sector escultores, 39
LABORATORIO
QUI
QUI
91 803 91 02
C/ Organo, 1
TMV
TMV
CARROCERA
91 803 11 42
IMA
TRES CANTOS
MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO
91 804 09 64
IMA
C/ Mar Adritico, 2
IMA
INSTALACIN Y AMUEBLAMIENTO
MAM
91 848 56 54
IFC
TORRELAGUNA
IMP
91 651 81 99
ESTTICA Y BELLEZA
Pasaje de la Via, 3
IMP
CARACTERIZACIN
91 652 70 02
IMP
C/ Isla de la Palma, 31
INA
S.S. DE LOS
REYES
INA
91 845 83 37
HOT
Ganaderos, 1
SERVICIOS DE RESTAURACIN
COCINA Y GASTRONOMA
HOT
91 845 56 50
JOYERA
C/ Pradillo, 3
SOLDADURA Y CALDERERA
COLMENAR
VIEJO
FME
IES AL-SATT
FME
91 628 24 12
MECANIZADO
FME
IES AL-SATT
ALGETE
ELE
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
91 484 18 28
C/Jos Hierro, 10
ELE
ACTIVIDADES COMERCIALES
91 661 59 43
ELE
COM
LABORATORIO DE IMAGEN
IMS
91 662 04 43
ARG
PREIMPRESIN DIGITAL
IMPRESIN GRFICA
ARG
91 652 54 66
ARG
IES GORA
AFD
91 651 58 45
GESTIN ADMINISTRATIVA
C/ Manuel de Falla, 54 y 56
ADG
IES GORA
ALCOBENDAS
MADRID-NORTE
ACTIVIDADES COMERCIALES
91 445 35 34
Rios Rosas, 35
COMM01
VILLAVERDE
MARIA INMACULADA
CIS201
VICLVARO
COMM01
LA INMACULADA-MARILLAC
ARGM01
VILLA DE
VALLECAS
ELE201
PADRE PIQUER
USERA
ARG
IES BARAJAS
91 560 83 00
91 508 76 40
91 509 29 50
91 466 19 61
91 461 52 11
91 466 51 21
91 462 74 11
91 462 86 00
91 532 13 62
91 365 5245
91 448 94 04
91 548 06 16
91 448 95 08
91 548 39 31
91 365 21 72
91 519 52 20
91 519 28 24
91 534 37 08
91 553 96 25
91 447 72 34
91 445 73 50
ARGM02
TETUN
IMS
91 742 62 11
C/ Antonio Leyva, 84
Ronda de Don Bosco, 3
Joaquin Turina, 62
C/ Padre Amig, 5
C/ Castelflorite, s/n
C/ Eugenia de Montijo, 92
Pza de Grosella, 4 y C/Madre Nazaria, 5
C/ General Ricardos, 177
C/ San Bernardo, 70
Carrera de San Francisco, 11
Fuencarral, 105
C/ Espejo, 12
Fuencarral, 97
Mayor, 49
Plza de la Paja, 4
C/ Padre Claret, 8
Pacheco, 49
C/ Jess Maestro, s/n
C/ Guzmn El Bueno, 92
C/ Santa Engracia, 13
Alberto Aguilera, 8
ARGM03
SAN BLAS
LABORATORIO DE IMAGEN
JARDINERA Y FLORISTERA
MADRID-CAPITAL
SALAMANCA
ARGM01
IES BARAJAS
AFD201
RETIRO
CIS201
SALESIANOS ATOCHA
AGAM01
P. VALLECAS
ARG
IMPRESIN GRFICA
91 506 46 10
91 506 21 00
AGA
MADRID-CAPITAL
MONCLOA /
ARAVACA
PREIMPRESIN DIGITAL
C/ La Caoba, 1
Ronda de Atocha, 27
TRES OLIVOS
LATINA
ARGM02
HORTALEZA
CENTROS
SALESIANOS ATOCHA
FUENCARRAL
EL PARDO
TELFONO
ADGM01
BARAJAS
DOMICILIO
AGAM01
ARGANZUELA
CENTROS
AFD
NOTA: Los centros IES o CIFP son pblicos, el resto son privados-concertados.
DISTRITO
AFD201
ARGM03
AGA
ADG
SAN: Sanidad.
GESTIN ADMINISTRATIVA
ADGM01
QUI: Qumica.
JARDINERA Y FLORISTERA
AGA: Agraria.
EOC
EOC
AGAM01
Madrid-Capital
Madrid-Norte
IMP201
HOT
INA
INAM01
COCINA Y GASTRONOMA
OFERTA
SERVICIOS DE RESTAURACIN
HOTM01
HOTM02
FME
09/02/2012 16:55:02
SISTEMA EDUCATIVO
Formacin Profesional
Informacin
(8)
(8)
ENSEANZAS
ARTSTICAS
SUPERIORES DE
GRADO
(8)
Madrid-Este
Madrid-Oeste
Madrid-Sur
En la Consejera de Educacin
www.madrid.org/fp
Formacin
Profesional
Enseanzas Profesionales
de Artes Plasticas y Diseo
(1)
(4)
(2)
Enseanzas
Deportivas
EDUCACIN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
PCPI
(7)
Servicios Territoriales
(8)
Enseanzas
Deportivas
(6)
(5)
EDUCACIN
PRIMARIA
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE MSICA
(9)
ENSEANZAS PROFESIONALES
DE DANZA
Leyenda
(2) Ttulo de Bachiller (o Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos) + Prueba especfica
de acceso.
(3) Ttulo de Bachiller + ttulo de Tcnico deportivo en la
correspondiente modalidad o especialidad deportiva.
(4) Ttulo de Bachiller + prueba especfica de acceso.
(5) Programas de cualificacin profesional inicial (PCPI).
Los PCPI incluyen mdulos obligatorios y mdulos voluntarios. Los alumnos que, adems de los mdulos
obligatorios, superen los mdulos voluntarios, obtendrn el ttulo de Graduado en ESO.
(6) Ttulo de Graduado en ESO + prueba de carcter
especfico.
(7) Ttulo de Graduado en ESO + prueba especfica de
acceso.
(8) Accesos sin cumplir los requisitos acadmicos:
-Para acceso a Formacin profesional:
Prueba de acceso
-Para acceso a Enseanzas profesionales de Artes
Plsticas y Diseo:
Prueba de acceso + prueba especfica
El Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (modificado por los Reales Decretos 558/2010 y 1618/2011 desarrollados
por las Ordenes EDU1434/2009, EDU3242/2010 y EDU 1247/2011) por el que se regulan las condiciones para el acceso a las
enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a las universidades pblicas espaolas establece que los titulados de Ciclos Formativos de Formacin Profesional, de Grado Superior pueden acceder a cualquier titulacin universitaria de grado y determinan el acceso preferente segn ramas de conocimiento y el clculo de la nota de admisin que corresponda en el caso de que se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva, es decir, en aquellas
titulaciones para las que el nmero de solicitudes superara al de plazas ofertadas.
En este caso, a los nicos efectos de mejorar la nota de admisin y con carcter estrictamente voluntario, los estudiantes
que estn en posesin del Ttulo de Tcnico Superior o equivalente a efectos acadmicos podrn presentarse a la fase especfica de la prueba de acceso a la Universidad. Ser suficiente para la inscripcin para presentarse y realizar esta parte especfica aportar una certificacin acadmica oficial en la que conste la superacin de rodos los mdulos que componen el ciclo
formativo de que se trate, a excepcin de la Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, del mdulo de proyecto.
La participacin en la fase especfica de la prueba de acceso a las enseanzas oficiales de grado se ajustar a los siguientes criterios:
b) Cada ejercicio constar de dos opciones de entre las que el estudiante elegir una.
c) Cada ejercicio se calificar de 0 a 10, con dos cifras decimales. Se considerar superada con una
calificacin igual o superior a 5 puntos.
d) La nota media de admisin se calcular aplicando la siguiente frmula:
M1, M2= Calificaciones de un mximo de 2 ejercicios superados de la fase especfica en los que se
haya obtenido mejor calificacin
a, b= parmetros de ponderacin de los ejercicios, que ser 0,1 con carcter general, si bien las
Universidades pueden ampliarlo a 0,2 en aquellas materias que consideren ms idneas respecto a
los estudios a cursar. Las Universidades debern hacer pblicos los valores de estos parmetros al
inicio del curso correspondiente a la prueba.
a) Cada estudiante podr realizar un mximo de 4 ejercicios a su eleccin de los temarios establecidos para el currculo
de las materias de modalidad de 2 de Bachillerato, de acuerdo con la adscripcin de stas a las ramas de conocimiento que
corresponda con el Ttulo de Grado Superior aportado. Ver apartados 1 y 2 del cuadro adjunto.
Familia Profesional
Actividades Fsicas
y Deportivas
Administracin y Gestin
Agraria
Formacin Profesional
2012-2013
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE MSICA
curso
EDUCACIN
INFANTIL
ENSEANZAS ELEMENTALES
DE DANZA
FP
(3)
BACHILLERATO
Formacin
Profesional
Entorno Profesional
ENSEANZAS
UNIVERSITARIAS
OFICIALES DE
GRADO
Titulaciones LOGSE
Titulaciones LOE
Tcnico Superior en
Tcnico Superior en
Acceso a todas
las
titulaciones
de grado
1
Artes y Humanidades
Ciencias
Ciencias de la Salud
Ingeniera y Arquitectura
Administracin y Finanzas.
Secretariado.
Gestin y Organizacin de los recursos
Naturales y Paisajsticos.
Asistencia a la Direccin.
Gestin Forestal y del Medio Natural.
Artes Grficas.
Comercio y
Marketing
Comercio Internacional.
Transporte y Logstica
Servicios al Consumidor.
Marketing y Publicidad.
Electricidad y Electrnica
Sistemas de Telecomunicacin e
Informticos.
Sistemas de Regulacin y Control
Automticos.
Sistemas de Telecomunicaciones e
Informticos.
Instalaciones Electrotcnicas
Sistemas Electrotcnicos y
Automatizados.
Mantenimiento Electrnico
Programacin de la Produccin en Fabricacin
Mecnica.
ptica de Anteojera.
Hostelera y Turismo
Imagen Personal
Imagen y sonido
Industrias
Alimentarias
Informtica y Comunicaciones
Instalacin y Mantenimiento
Agencias Viajes.
Restauracin.
Direccin de Cocina.
Direccin de Servicios de
Restauracin.
Restauracin.
Informacin y Comercializacin
Tursticas.
Alojamiento.
Esttica.
Imagen.
Produccin de Audiovisuales, Radio y
Espectculos.
Realizacin de Audiovisuales y
Espectculos.
Sonido.
---
Vitivinicultura.
Industria Alimentaria.
---
Administracin de Sistemas
Informticos.
Madera, Mueble
y Corcho
Diseo y Amueblamiento.
Qumica
Anlisis y Control.
Qumica Industrial.
Prtesis Dentales.
Prtesis Dentales.
Higiene Bucodental.
Audioprtesis.
Audiologa Protsica
Sanidad
Diettica.
Documentacin Sanitaria.
Radioterapia.
Imagen para el Diagnstico.
Salud Ambiental.
Servicios
Socioculturales
y a la Comunidad
Integracin Social.
Educacin Infantil.
Educacin Infantil.
Animacin Sociocultural.
Patronaje y Moda.
Automocin.
Mantenimiento Aeromecnico.
Mantenimiento de Avinica.
Anlisis Musical II
Anatoma Aplicada
Artes Escnicas
Cultura Audiovisual
Dibujo Artstico II
Dibujo Tcnico II
Diseo
Geografa
Griego II
Historia de la Msica y de la Danza
Historia del Arte
Latn II
Lenguaje y Prctica Musical
Literatura Universal
Tcnicas de expresin grfico-plstica
Volumen
Economa de la Empresa
Geografa
Latn II
Literatura Universal
Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
Biologa
Ciencias de
la Tierra y
Medioambientales
Fsica
Matemticas II
Qumica
Biologa
Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Fsica
Matemticas II
Qumica
Ciencias de la Tierra y
Medioambientales
Dibujo Tcnico II
Electrotecnia
Fsica
Matemticas II
Qumica
Tecnologa Industrial II
09/02/2012 17:54:23
FP
OFERTA
RELACIN DE CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PBLICOS QUE IMPARTEN FORMACIN PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
TCP
SSC
SSC
SSC
SSC
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
SAN
QUI
QUI
QUI
MVA
MVA
TMV
MSP
IMA
IMA
MAM
IFC
IFC
IFC
INA
INA
IMP
IMP
HOT
HOT
HOT
HOT
HOT
FME
FME
FME
EOC
EOC
EOC
ELE
ELE
ELE
ELE
COM
COM
COM
COM
IMS
IMS
IMS
IMS
ARG
ARG
AFD
ADG
ADG
TCP
AGA
SAN
SAN
SSC
QUI
SAN
PLANTA QUMICA
QUIM01
SAN201
TMV
QUI
LABORATORIO
QUI201
TMV
CARROCERA
TMVM01
IMAM01
IMAM02
TMVM02
IMA
IMA
MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO
IMAM03
MAM
IMA
INSTALACIN Y AMUEBLAMIENTO
MAMM02
IMP
IFC
IMPM02
IFCM01
IMP
IMP
INA
INA
ACEITES DE OLIVA Y VINOS
INAM02
HOT
SERVICIOS DE RESTAURACIN
FME
HOTM02
FME
FME
SOLDADURA Y CALDERERA
FMEM02
INAM01
ELE
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
MECANIZADO
ELEM02
FMEM01
HOT
ELE
ELE
ACTIVIDADES COMERCIALES
COMM01
IMS
COM
LABORATORIO DE IMAGEN
CIS201
ELE201
ARG
ARG
IMPRESIN GRFICA
PREIMPRESIN DIGITAL
ARGM02
ARGM01
AFD
ARG
AFD201
ADGM01
ARGM03
AGA
ADG
JARDINERA Y FLORISTERA
ELEM01
GESTIN ADMINISTRATIVA
AGAM01
Madrid-Este
Madrid-Oeste
Madrid-Sur
ADMINISTRACIN Y FINANZAS
ASISTENCIA A LA DIRECCIN
COMERCIO INTERNACIONAL
TRANSPORTE Y LOGSTICA
SERVICIOS AL CONSUMIDOR
MANTENIMIENTO ELECTRNICO
PROYECTOS DE EDIFICACIN
PTICA DE ANTEOJERA
DIRECCIN DE COCINA
VITIVINICULTURA
DISEO Y AMUEBLAMIENTO
MECATRNICA INDUSTRIAL
AUTOMOCIN
MANTENIMIENTO AEROMECNICO
MANTENIMIENTO DE AVINICA
QUMICA INDUSTRIAL
QUMICA AMBIENTAL
DIETTICA
DOCUMENTACIN SANITARIA
HIGIENE BUCODENTAL
PRTESIS DENTAL
RADIOTERAPIA
SALUD AMBIENTAL
AUDIOLOGA PROTSICA
EDUCACIN INFANTIL
INTEGRACIN SOCIAL
PATRONAJE Y MODA
ADGS02
ADGS01
AFD301
ARG301
ARG302
IMSS05
IMSS03
IMSS02
IMSS04
COMS04
COMS03
COMS02
COM304
ELES03
ELES01
ELES04
ELES02
EOCS01
EOCS02
EOC303
FMES01
FMES03
FME305
HOTS02
HOTS01
HOTS03
HOTS04
HOTS05
IMPS03
IMPS01
INAS02
INAS01
IFCS01
IFCS02
IFCS03
MAMS01
IMAS03
IMAS01
MSP304
TMVS01
MVA302
MVA303
QUIS01
QUIS02
QUI306
SAN301
SAN302
SAN303
SAN304
SAN305
SAN306
SANS02
SAN309
SAN310
SANS01
SSCS02
SSCS01
SSC303
SSC304
TCPS01
C/ Alalpardo, s/n
91 889 24 50
IES COMPLUTENSE
C/ Valladolid, 1
91 888 01 69
IES COMPLUTENSE
91 880 23 13
91 888 24 31
CALASANZ
Santiago, 29
91 889 29 00
CALASANZ
Lope de Vega, 1 y 2
91 888 14 75
Rio Tajua, 2
91 881 69 39
IES LA POVEDA
91 871 53 12
IES LA POVEDA
MALVAR
De la Solidaridad, 4
91 875 94 63
MALVAR
C/ Luis Braille, 42
91 669 74 28
91 669 11 82
91 671 07 84
91 672 71 42
C/ Joan Mir, 1
91 679 49 20
P. de la Chopera, 64
91 666 52 59
IES EUROPA
91 670 27 56
IES EUROPA
91 713 97 00
91 672 35 39
91 673 02 41
91 808 78 00
C/ La Plata, s/n
91 675 69 36
91 676 81 12
IES VALLE-INCLN
C/ Juncal, 14
91 677 30 57
IES VALLE-INCLN
91 675 15 35
J.A.B.Y.
C/ Cristo, 22
91 675 03 60
J.A.B.Y.
C/ Luis de Requesens, 1 y 3
91 874 41 70
TCPS01
SSC304
SSC303
SSCS01
SSCS02
SANS01
SAN310
SAN309
SANS02
SAN306
SAN305
SAN304
SAN303
SAN302
SAN301
QUI306
QUIS02
QUIS01
MVA303
MVA302
TMVS01
MSP304
IMAS01
IMAS03
MAMS01
IFCS03
IFCS02
IFCS01
INAS01
INAS02
IMPS01
IMPS03
HOTS05
HOTS04
HOTS03
HOTS01
HOTS02
FME305
FMES03
FMES01
EOC303
EOCS02
EOCS01
ELES02
ELES04
ELES01
ELES03
COM304
COMS02
COMS03
COMS04
IMSS04
IMSS02
IMSS03
IMSS05
ARG302
ARG301
AFD301
ADGS01
ADGS02
AGAS02
TCPM01
SSCM01
SANM02
SANM01
SAN201
QUIM01
QUI201
TMVM02
TMVM01
IMAM02
IMAM01
IMAM03
MAMM02
IFCM01
IMPM02
IMPM01
IMP201
INAM02
INAM01
HOTM02
HOTM01
FME205
FMEM02
ELEM02
FMEM01
ELEM01
ELE201
COMM01
CIS201
ARGM01
ARGM02
ARGM03
HIPATIA-FUHEM
IES EL OLIVO
C/ Felipe II, 11
91 605 53 11
IES EL OLIVO
91 698 11 11
IES HUMANEJOS
91 698 29 93
IES HUMANEJOS
C/ Legans, s/n
91 698 28 11
COLEGIO AQUILA
91 424 09 13
COLEGIO AQUILA
91 692 15 36
C/ Asturias, 20
91 691 00 12
C/ Estudios, 1
91 861 11 41
C/ Herencia, 1
91 895 42 11
ARZOBISPO MORCILLO
Estrella de Elola, 10
91 895 01 16
ARZOBISPO MORCILLO
91 865 80 70
91 616 08 60
C/ Severo Ochoa, 4
91 633 62 71
91 632 15 12
IES LA DEHESILLA
91 852 17 63
IES LA DEHESILLA
C/ Matalpino, 22
91 850 15 71
C/ Pealara, 2
91 851 34 38
91 851 45 81
91 850 57 95
SANTA MARIA
Ctra. de Moralzarzal, 6
91 850 01 63
SANTA MARIA
VIRGEN DE LA ALMUDENA
Ctra. Moralzarzal, 10
9 1850 21 44
VIRGEN DE LA ALMUDENA
EL ESCORIAL
IES EL ESCORIAL
91 890 71 61
IES EL ESCORIAL
GALAPAGAR
Ctra. de Guadarrama, 85
91 858 77 30
GUADARRAMA
Vereda de Colmenar, 4
91 854 70 59
C/ Manuel de Falla, 1
91 191 65 37
C/ de los Pinos, 10
91 634 76 60
C/ del Romero, 2
91 639 66 11
91 631 94 87
91 639 36 00
C/ Gimnasio, 1 y 3
91 630 41 99
Clara Campoamor, 1
91 786 13 47
LEONARDO DA VINCI
91 857 67 24
LEONARDO DA VINCI
C/ Irlanda, s/n
91 352 10 03
91 352 53 80
RETAMAR
Pajares, 22
91 714 10 22
RETAMAR
Cetrera, 2 A
91 816 23 22
ARCADIA
PARLA
PINTO
S.M. VALDEIGLESIAS
VALDEMORO
VILLAVICIOSA DE ODN
BOADILLA DEL M.
CERCEDILLA
COLLADO VILLALBA
MAJADAHONDA
MORALZARZAL
POZUELO DE ALARCON
PATRONAJE Y MODA
VILLA DE NAVALCARNERO
TCP
91 811 15 51
La Estrella, 37
SSC
VILLA DE NAVALCARNERO
INTEGRACIN SOCIAL
SSC
91 811 05 65
EDUCACIN INFANTIL
SSC
NAVALCARNERO
LA MILAGROSA
SSC
91 647 44 51
AUDIOLOGA PROTSICA
SAN
LA MILAGROSA
SALUD AMBIENTAL
SAN
91 236 00 01
RADIOTERAPIA
C/ Orquidea, 1
SAN
PRTESIS DENTAL
SAN
91 614 62 12
C/ Tulipn, 4
SAN
SAN
91 645 98 18
HIGIENE BUCODENTAL
C/ Nueva York, 44
SAN
DOCUMENTACIN SANITARIA
SAN
91 613 80 35
DIETTICA
C/ Pintor Velzquez, 66
SAN
MSTOLES
IES EUROPA
SAN
91 646 82 67
QUMICA AMBIENTAL
C/ de Alcorcn, 9
QUI
IES EUROPA
QUMICA INDUSTRIAL
QUI
91 618 31 77
QUI
IES BENJAMN RA
MANTENIMIENTO DE AVINICA
91 664 50 70
MVA
C/ Tulipn, 1
MANTENIMIENTO AEROMECNICO
IES BENJAMN RA
MVA
AUTOMOCIN
91 646 64 43
TMV
Avda. de la Onu, 81
MSP
91 680 63 03
IMA
C/ Ingeniera, 1
MECATRNICA INDUSTRIAL
IMA
DISEO Y AMUEBLAMIENTO
91 680 19 09
MAM
C/ Maestro, 31
IFC
91 680 77 12
IFC
Paseo de la Ermita, 15
LEGANS
IFC
VITIVINICULTURA
91 680 76 65
INA
C/ Ingeniera, 4
INA
LA SALLE
91 814 00 85
IMP
Levante, 1
LA SALLE
GRION
IMP
LA INMACULADA-PADRES ESCOLAPIOS
91 695 19 00
HOT
DIRECCIN DE COCINA
LA INMACULADA-PADRES ESCOLAPIOS
HOT
INGLAN
91 695 13 69
HOT
Paloma, 5 y Velasco, 6
INGLAN
HOT
IES SATAFI
91 683 06 01
HOT
PTICA DE ANTEOJERA
IES SATAFI
FME
91 682 15 11
FME
GETAFE
FME
91 683 20 26
EOC
EOC
IES CARO
PROYECTOS DE EDIFICACIN
91 683 49 08
EOC
IES CARO
ELE
IES ALARNES
91 681 42 03
ELE
C/ Toledo, s/n
IES ALARNES
ELE
MANTENIMIENTO ELECTRNICO
91 608 46 25
ELE
SERVICIOS AL CONSUMIDOR
COM
TRANSPORTE Y LOGSTICA
91 486 94 91
COM
COM
COMERCIO INTERNACIONAL
91 697 72 13
COM
C/ Andaluca, 12
IMS
91 600 03 15
IMS
C/ La Fuente, 36
FUENLABRADA
IMS
IES G. M. DE JOVELLANOS
91 697 15 65
IMS
C/ Mstoles, 64
IES G. M. DE JOVELLANOS
ARG
IES ATENEA
91 697 66 14
ARG
C/ Colombia, 28
IES ATENEA
AFD
IES FRICA
ASISTENCIA A LA DIRECCIN
91 607 35 84
ADMINISTRACIN Y FINANZAS
Avda. de Portugal, 41
ADG
IES FRICA
ADG
IES EL LAMO
91 810 41 33
AGA
CONFECCIN Y MODA
IES EL LAMO
EL LAMO
TCP
91 893 37 69
SSC
EMERGENCIAS SANITARIAS
FARMACIA Y PARAFARMACIA
SAN
91 893 01 58
SAN
CIEMPOZUELOS
PLANTA QUMICA
LOYOLA
SAN
91 891 05 05
QUI
Valeras, 24
LABORATORIO
LOYOLA
QUI
COLEGIO LITTERATOR
TMV
91 892 71 39
Patrimonio Mundial, 5
CARROCERA
COLEGIO LITTERATOR
TMV
91 891 00 57
C/ Valeras, 22
IMA
ARANJUEZ
IMA
IES ALPAJS
MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO
91 892 02 98
IMA
C/ Las Moreras, 28
INSTALACIN Y AMUEBLAMIENTO
IES ALPAJS
MAM
91 619 49 81
IFC
IMP
JUAN XXIII
ESTTICA Y BELLEZA
91 643 83 26
CARACTERIZACIN
Nueva, 2
IMP
JUAN XXIII
IMP
FUENLLANA
91 614 47 29
INA
FUENLLANA
SERVICIOS DE RESTAURACIN
ANDEL
INA
91 66552 39
HOT
Fuentecisneros, 39
COCINA Y GASTRONOMA
ANDEL
JOYERA
HOT
91 643 81 87
FME
SOLDADURA Y CALDERERA
FME
FME
91 610 70 13
MECANIZADO
INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES
ELE
91 612 10 63
ELE
ELE
IES LA ARBOLEDA
ACTIVIDADES COMERCIALES
91 643 99 91
COM
LABORATORIO DE IMAGEN
IES LA ARBOLEDA
IMS
IES TACA
PREIMPRESIN DIGITAL
91 610 14 11
IMPRESIN GRFICA
ARG
IES TACA
ARG
IES EL PINAR
91 643 96 44
ARG
IES EL PINAR
AFD
ADG
91 612 52 61
GESTIN ADMINISTRATIVA
C/ Sahagn, s/n
JARDINERA Y FLORISTERA
ALCORCN
MADRID-SUR
CONFECCIN Y MODA
MADRID-OESTE
91 888 11 74
AFD201
VILLAREJO DE SALV.
C/ Vitoria, 3
ADGM01
TORREJON DE ARDOZ
CENTROS
AGAM01
S. MARTN DE LA V.
TELFONO
AGA
MADRID-ESTE
S. FERNANDO DE H.
DOMICILIO
TCPM01
DISTRITO/LOCALIDAD CENTROS
AGAS02
NOTA: Los centros IES o CIFP son pblicos, el resto son privados-concertados.
RIVAS VACIAMADRID
MEJORADA DEL C.
SSCM01
COSLADA
FARMACIA Y PARAFARMACIA
EMERGENCIAS SANITARIAS
ALCAL DE HENARES
SANM01
CARACTERIZACIN
ESTTICA Y BELLEZA
SAN: Sanidad.
IMP201
IMPM01
QUI: Qumica.
JOYERA
AGA: Agraria.
COCINA Y GASTRONOMA
FME205
HOTM01
SANM02
09/02/2012 17:54:20
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
01 de 18
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Salamanca
Carabanchel
Carabanchel
Usera
Fuencarral-El Pardo
Chamartn
Hortaleza
Chamber
San Blas
Latina
Moncloa-Aravaca
Fuencarral-El Pardo
Moratalaz
Latina
Tetun
Puente de Vallecas
Viclvaro
Moncloa-Aravaca
Carabanchel
Carabanchel
Centro
Centro
Centro
Centro
Centro
Chamber
Chamber
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Hortaleza
Latina
Latina
Latina
Puente de Vallecas
Puente de Vallecas
Puente de Vallecas
Salamanca
Salamanca
Salamanca
Tetun
Tetun
Usera
Usera
Villa de Vallecas
Madrid-Villaverde
Alcobendas
Colmenar Viejo
San Sebastin de los Reyes
Torrelaguna
Beatriz Galindo
Caldern de la Barca
Renacimiento
Ciudad de Jan
Ciudad Escolar
Clara del Rey
Francisco Toms y Valiente
Islas Filipinas
Las Musas
Leonardo Da Vinci
El Lago
Mirasierra
Moratalaz
Parque Aluche
Tetun de las Victorias
Vallecas-Magerit
Villablanca
Virgen de la Paloma
Colegio Diocesano Maria Inmaculada
Santa Maria de los Apostoles
Afuera II
Gonzalez Caadas
Jovellanos
Maria Inmaculada
Teide II
Escuela Profesional Javeriana
Maria Inmaculada
Besana
Inst de Form Empresarial Cmara de CEI de Madrid
Jesus Maria
Santo Domingo Savio
Teide IV
La Salle-Sagrado Corazon
Santa Rosa De Lima
Escuela Politecnica Giner
Jose Ramon Otero
La Salle
Centro Cultural Salmantino
Ciudad de los Muchachos
Primero de Mayo
Escuela Europea de Ayudantes de Direccion
Virgen de La Luz
Santa Ana y San Rafael
Ntra. Sra. del Pilar
Padre Piquer
Fundacion Tomillo
Rafaela Ybarra
Gredos San Diego Las Suertes
Hease
Severo Ochoa
ngel Corella
Joan Mir
Alto Jarama
Goya, 10
Antonio Leyva, 84
Castelflorite, s/n
Camino del Ro, 25
Autova Colmenar Viejo, km 12,800
Padre Claret, 8
Benita vila, 3
Jess Maestro, s/n
Carlos II, s/n
General Romero Bassart, 90
Paseo Puerta del ngel, s/n
Portera del Cura, s/n
Corr. Diego de Valderrbanos, s/n
Maqueda, 86
Va Lmite, s/n
Antonio Folgueras, 27-29
Villablanca, 79
Francos Rodrguez, 106
Joaquin Turina, 62
Pza. de Grosella, 4 y C/Madre Nazaria, 5
Carrera de San Francisco, 11
Fuencarral, 105
Espejo, 12
Fuencarral, 97
Mayor, 49
Alberto Aguilera, 8
Rios Rosas, 35
Estrecho de Gibraltar, 27
Pedro Salinas, 11
Hermanos Garcia Noblejas, 68
Santo Domingo Savio, 2
Alcala, 337 y 339
Avda. Cardenal Herrera Oria, 242
Ctra. De Canillas, 43
Maqueda, 8
Francisco Brizuela, 1 y Castro De Vigo, S/N
General Romero Basart, 50
Puerto Pajares, 6 y Avda. de La Albufera, 60
Santa Marta, 15 C/V a C/Pico de Almanzor
Los Barros, S/N y Martos, 15
Juan Bravo, 69
Vizconde de Matamala, 1
Doctor Esquerdo, 53
San Benito, 6
Caaveral, 96 y de los Martires de la Ventilla, 34
Albuuelas, 13-15 y Gorrion, 2
Avda. de Rafaela Ybarra, 73
Rafael de Leon, 10
La Plata, 7,6 y 8
Francisco Chico Mendes, 3
Pradillo, 3
Isla de La Palma, 31
Caja de Ahorros y Monte de Piedad, 13
91 431 48 14
91 560 83 00
91 461 52 11
91 317 30 00
91 734 12 44
91 519 52 20
91 759 41 52
91 534 37 08
91 306 92 47
91 706 49 70
91 479 68 51
91 734 65 32
91 430 68 09
91 718 24 89
91 314 76 50
91 478 00 23
91 775 22 14
91 398 03 00
91 509 29 50
91 462 74 11
91 365 52 45
91 448 94 04
91 548 06 16
91 448 95 08
91 548 39 31
91 445 73 50
91 441 06 28
91 407 12 49
91 538 36 54
91 367 16 60
91 368 31 00
91 408 73 11
91 738 53 00
91 300 24 20
91 518 13 77
91 463 55 93
91 705 00 11
91 478 65 71
91 434 20 30
91 785 89 55
91 411 53 20
91 725 48 86
91 573 80 15
91 315 12 15
91 315 39 47
91 369 82 28
91 569 12 05
91 385 35 05
91 797 55 94
91 662 04 43
91 845 56 50
91 652 70 02
91 843 56 54
Madrid-Norte
ADGM01
CFGS
ADGS02
ADGS01
Administracin y Gestin
06/02/2012 15:51:03
Condiciones de Acceso
CFGM
rea Territorial
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Tres Cantos
Buitrago de Lozoya
Soto del Real
Alcorcn
Alcorcn
Aranjuez
Ciempozuelos
Fuenlabrada
Fuenlabrada
Fuenlabrada
Getafe
Getafe
Getafe
Legans
Legans
Mstoles
Mstoles
Mstoles
Parla
Pinto
San Martn de Valdeiglesias
Alcorcn
Alcorcn
Aranjuez
Getafe
Valdemoro
Valdemoro
Alcal de Henares
Arganda del Rey
Coslada
Mejorada del Campo
Rivas Vaciamadrid
San Fernando de Henares
San Martn de la Vega
Torrejn de Ardoz
Villarejo de Salvans
Alcal de Henares
Alcal de Henares
Torrejn de Ardoz
Majadahonda
Pozuelo de Alarcn
Collado Villalba
Collado Villalba
Collado Villalba
Pozuelo de Alarcn
Jorge Manrique
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
El Pilar
Josefina Aldecoa
El Pinar
Domenico Scarlatti
Juan Carlos I
frica
Gaspar Melchor de Jovellanos
Joaqun Araujo
Alarnes
Laguna de Joatzel
Satafi
Luis Vives
Pablo Neruda
Antonio de Nebrija
Felipe Trigo
Luis Buuel
Enrique Tierno Galvn
Pablo Picasso
Pedro de Tolosa
Juan XXIII
Ntra. Sra. de los Remedios
Loyola
Inglan
Arzobispo Morcillo
Colegio Valle del Miro
Alonso de Avellaneda
La Poveda
Manuel de Falla
Los Olivos
Duque de Rivas
Rey Fernando VI
Anselmo Lorenzo
Valle-Incln
Ntra. Sra. de la Victoria de Lepanto
Calasanz
Centro de Estudios Profesionales
J.A.B.Y.
Mara de Zayas y Sotomayor
Gerardo Diego
Lzaro Crdenas
Centro de Enseanza Audiovisual
Virgen de la Almudena
Retamar
Mar Adritico, 2
Avda. de Madrid, 18
Real, 21
Sahagn, s/n
Avda. del Oeste, s/n
Valeras, 22
San Francisco, s/n
Avda. de Portugal, 41
Mstoles, 64
La Fuente, 36
Toledo, s/n
Avda. Vascongadas, s/n
Avda. de las Ciudades, 104
Paseo de la Ermita, 15
Maestro, 31
Avda. de la ONU, 81
Pintor Velzquez, 66
Orqudea, 1
Avda. Juan Carlos I, 12
Pablo Picasso, s/n
Estudios, 1
Nueva, 2
Guindales, 17, 19, 23 y 25 y Caceres, 24
Valeras, 24
Paloma, 5 y Velasco, 6
Estrella de Elola, 10
Clara Campoamoar, s/n
Vitoria, 3
Monte Potrero, s/n
Avda. Manuel Azaa, 32
Joan Mir, 1
Paseo de la Chopera, 64
Avda. Irn, s/n
Avda. Abogados de Atocha, 20
Juncal, 14
Luis de Requesens, 1-3
Santiago, 29
Lope de Vega, 1 y 2
Cristo, 22
Romero, 2
Irlanda, s/n
Isla Slvora, 153
Avda. Honorio Lozano, 2-2
Ctra. Moralzarzal, 10
Pajares, 22
91 804 09 64
91 868 01 50
91 847 69 27
91 612 52 61
91 643 96 44
91 891 00 57
91 893 01 58
91 607 35 84
91 697 15 65
91 600 03 15
91 681 42 03
91 683 20 26
91 683 06 01
91 680 77 12
91 680 19 09
91 646 64 43
91 613 80 35
91 236 00 01
91 698 11 11
91 692 15 36
91 861 11 41
91 643 83 26
91 619 49 81
91 891 05 05
91 695 13 69
91 895 01 16
91 865 80 70
91 888 11 74
91 871 53 12
91 669 11 82
91 679 49 20
91 666 52 59
91 673 02 41
91 808 78 00
91 677 30 57
91 874 41 70
91 889 29 00
91 888 14 75
91 675 03 60
91 639 66 11
91 352 10 03
91 851 45 81
91 850 57 95
91 850 21 44
91 714 10 22
ADGM01
CFGS
ADGS02
ADGS01
06/02/2012 15:51:03
Condiciones de Acceso
06/02/2012 15:48:08
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Fuencarral-El Pardo
Fuencarral-El Pardo
Usera
Hortaleza
Moncloa-Aravaca
Carabanchel
Centro
Hortaleza
San Blas
Villa de Vallecas
Tres Cantos
Buitrago de Lozoya
Soto Del Real
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Parla
Parla
Valdemoro
Alcal de Henares
Coslada
Rivas-Vaciamadrid
Arganda del Rey
Cercedilla
Majadahonda
Collado Villalba
Collado Villalba
Guadarrama
Villanueva de la Caada
Ciudad Escolar
Prez Galds
Po Baroja
Rosa Chacel
Virgen de la Paloma
Institucion Profesional Salesiana
Santa Barbara
El Valle II
Lopez Vicua
Gredos San Diego Las Suertes
Pintor Antonio Lpez
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
El Pilar
Los Castillos
Jimena Menndez Pidal
Laguna de Joatzel
Luis Vives
Juan Gris
El Olivo
Colegio Aquila
Colegio Valle del Miro
Antonio Machado
Mara Moliner
Duque de Rivas
Malvar
La Dehesilla
Carlos Bousoo
Las Canteras
Santa Maria
Gredos San Diego Guadarrama
Arcadia
91 734 12 44
91 386 30 98
91 341 26 13
91 382 19 05
91 398 03 00
91 508 76 40
91 365 21 72
91 718 84 26
91 320 31 95
91 385 35 05
91 803 91 02
91 868 01 50
91 847 69 27
91 612 10 63
91 486 94 91
91 683 20 26
91 680 77 12
91 645 98 18
91 605 53 11
91 424 09 13
91 865 80 70
91 889 24 50
91 671 07 84
91 666 52 59
91 875 94 63
91 852 17 63
91 634 76 60
91 851 34 38
91 850 01 63
91 854 70 59
91 816 23 22
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
CFGM
CFGS
AFD201
AFD301
06/02/2012 15:48:09
Condiciones de Acceso
Agraria
Industrias Alimentarias
06/02/2012 15:08:09
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Madrid Sur
Madrid Oeste
Moncloa-Aravaca
Villaviciosa de Odn
El Escorial
91 463 31 00
91 616 08 60
91 890 71 61
CFGM
CFGS
AGAM01
AGAS02
CFGS
CFGS
INAS01
INAS02
rea Territorial
Madrid-Capital
Madrid Sur
Madrid Oeste
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Ciudad Lineal
Moncloa-Aravaca
Aranjuez
Majadahonda
Pedro Salinas, 11
Ronda de las Provincias, s/n
Las Morenas, 28
Romero, 2
91 538 38 50
91 463 31 00
91 892 02 98
91 639 66 11
INAM01
INAM02
06/02/2012 15:08:09
Condiciones de Acceso
Artes Grficas
06/02/2012 15:13:14
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Chamber
Carabanchel
Moncloa-Aravaca
Arganzuela
Puente de Vallecas
Fuencarral-El Pardo
Usera
Mstoles
Islas Filipinas
Puerta Bonita
Virgen de la Paloma
Salesianos Atocha
Tajamar
La Salle-Sagrado Corazn
Centro Educativo Ponce de Len
Europa
91 534 37 08
91 466 19 61
91 398 03 00
91 506 21 00
91 477 25 00
91 738 53 00
91 317 84 41
91 646 82 67
Madrid Sur
ARGM03
ARGM02
CFGS
ARGM01
ARG301
ARG302
06/02/2012 15:13:14
Condiciones de Acceso
Comercio y Marketing
06/02/2012 15:17:45
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Fuencarral-El Pardo
Chamartn
San Blas
Chamber
Moncloa-Aravaca
Ciudad Lineal
Usera
Ciudad Lineal
Latina
Puente de Vallecas
Salamanca
Chamber
Ciudad Escolar
Clara del Rey
Francisco de Quevedo
Islas Filipinas
El Lago
Miguel Delibes
Po Baroja
Teide IV
Escuela Politcnica Giner
Centro Cultural Salmantino
Virgen de la Luz
Escuela Profesional Javeriana
Inst. de Form. Empresarial Cmara
de C.E.I. de Madrid
Santa Maria de los Apostoles
Cepal 2
Ntra. Sra. Del Pilar
gora
Luis Buuel
frica
caro
Pablo Neruda
Antonio de Nebrija
Juan XXIII
Loyola
Arzobispo Morcillo
Luis Braille
Valle-Incln
Centro de Estudios Profesionales
Profesor Mximo Trueba
Jaime Ferrn
91 734 12 44
91 519 52 57
91 306 56 04
91 534 37 08
91 479 68 51
91 754 13 54
91 341 26 13
91 408 73 11
91 518 13 77
91 478 65 71
91 725 48 86
91 445 73 50
Pedro Salinas, 11
91 538 36 54
91 462 74 11
91 519 28 24
91 315 12 15
91 651 58 45
91 610 70 13
91 607 35 84
91 683 38 01
91 680 19 09
91 646 64 43
91 643 83 26
91 891 05 05
91 895 01 16
91 669 74 28
91 677 30 57
91 888 14 75
91 632 15 12
91 850 15 71
Ciudad Lineal
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
Carabanchel
Chamartin
Tetun
Alcobendas
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Alcorcn
Aranjuez
Valdemoro
Coslada
Torrejn de Ardoz
Alcal de Henares
Boadilla del Monte
Collado Villalba
COMM01
CFGS
COMS04
COMS03
COMS02
COM304
06/02/2012 15:17:45
Condiciones de Acceso
Electricidad y Electrnica
06/02/2012 15:19:44
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Barajas
Carabanchel
Usera
Ciudad Lineal
Hortaleza
Arganzuela
Latina
Moratalaz
Retiro
Puente de Vallecas
Latina
Fuencarral-El Pardo
San Blas
Fuencarral-El Pardo
Puente Vallecas
Moncloa-Aravaca
Carabanchel
Arganzuela
Carabanchel
Carabanchel
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Latina
Latina
Puente de Vallecas
Puente de Vallecas
Salamanca
Salamanca
Tetun
Alcobendas
Colmenar Viejo
San Sebastin de los Reyes
Buitrago de Lozoya
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Mstoles
Parla
San Martn de Valdeiglesias
Alcorcn
Alcorcn
Aranjuez
Getafe
Getafe
Valdemoro
Alcal de Henares
Alcal de Henares
Arganda del Rey
Coslada
Mejorada del Campo
Torrejn de Ardoz
Collado Villalba
Las Rozas
Barajas
Renacimiento
Enrique Tierno Galvn
Francisco de Goya/La Elipa
Francisco Toms y Valiente
Juan de la Cierva
Leonardo da Vinci
Moratalaz
Pacfico
Palomeras-Vallecas
Parque Aluche
Prncipe Felipe
San Blas
San Fernando
Vallecas I
Virgen de la Paloma
Vista Alegre
Salesianos Atocha
Institucin Profesional Salesiana
Santa Maria de los Apostoles
Santo Domingo Savio
La Salle-Sagrado Corazn
Jose Ramn Otero
La Salle
Ciudad de los Muchachos
Primero de Mayo
Santa Ana y San Rafael
Virgen de la Luz
Padre Piquer
Virgen de la Paz
ngel Corella
Joan Mir
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
Prado de Santo Domingo
Salvador Allende
Satafi
Julio Verne
Benjamn Ra
Felipe Trigo
Narcs Monturiol
Pedro de Tolosa
Juan XXIII
Ntra. Sra. de los Remedios
Loyola
Inglan
La Inmaculada-Padres Escolapios
Arzobispo Morcillo
Alonso de Avellaneda
Antonio Machado
La Poveda
Miguel Cataln
Los Olivos
Isaac Peral
Las Canteras
El Burgo de Las Rozas
91 742 62 11
91 461 52 11
91 317 00 47
91 405 11 01
91 759 41 52
91 506 46 10
91 706 49 70
91 430 68 09
91 552 57 05
91 331 45 03
91 718 24 89
91 314 63 12
91 306 11 48
91 735 31 06
91 477 38 09
91 398 03 00
91 462 86 00
91 506 21 00
91 508 76 40
91 462 74 11
91 368 31 00
91 738 53 00
91 463 55 93
91 705 00 11
91 434 20 30
91 785 89 55
91 573 80 15
91 725 48 86
91 315 39 47
91 661 59 43
91 845 56 50
91 652 70 02
91 868 01 50
91 643 81 87
91 697 72 13
91 683 06 01
91 680 76 65
91 664 50 70
91 613 80 35
91 698 28 11
91 861 11 41
91 643 83 26
91 619 49 81
91 891 05 05
91 695 13 69
91 695 19 00
91 895 01 16
91 888 11 74
91 889 24 50
91 871 53 12
91 672 71 42
91 679 49 20
91 675 69 36
91 851 34 38
91 639 36 00
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
ELE201
ELEM01
CFGS
ELEM02
ELES03
ELES01
ELES04
ELES02
06/02/2012 15:19:44
Condiciones de Acceso
06/02/2012 15:22:20
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGS
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Chamber
Puente de Vallecas
Moncloa-Aravaca
Arganzuela
Ciudad Lineal
S. S. de los Reyes
Getafe
Legans
Alcorcn
Alcal de Henares
Las Rozas
Islas Filipinas
Palomeras-Vallecas
Virgen de la Paloma
Salesianos Atocha
Teide IV
Joan Mir
Alarnes
Siglo XXI
Juan XXIII
Antonio Machado
Carmen Conde
91 534 37 08
91 331 45 03
91 398 03 00
91 506 21 00
91 408 73 11
91 652 70 02
91 681 42 03
91 680 63 03
91 643 83 26
91 889 24 50
91 631 94 87
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
EOCS01
EOCS02
EOC303
06/02/2012 15:22:20
Condiciones de Acceso
Fabricacin Mecnica
06/02/2012 15:23:24
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Barajas
Arganzuela
Moncloa-Aravaca
Arganzuela
Carabanchel
Ciudad Lineal
S. S. de los Reyes
Buitrago de Lozoya
Getafe
Legans
Aranjuez
Alcal de Henares
Coslada
Villarejo de Salvans
Barajas
Juan de la Cierva
Virgen de la Paloma
Salesianos Atocha
Institucin Profesional Salesiana
Santo Domingo Savio
Joan Mir
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
Alarnes
Luis Vives
Loyola
Antonio Machado
Miguel Cataln
N. Sra. de la Victoria de Lepanto
91 742 62 11
91 506 46 10
91 398 03 00
91 506 21 00
91 508 76 40
91 368 31 00
91 652 70 02
91 868 01 50
91 681 42 03
91 680 77 12
91 891 05 05
91 889 24 50
91 672 71 42
91 874 41 70
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
FMEM01
FMEM02
CFGS
FME205
FMES01
FMES03
FME305
06/02/2012 15:23:24
Condiciones de Acceso
Hostelera y Turismo
06/02/2012 15:26:13
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Moncloa-Aravaca
Fuencarral-El Pardo
Chamberi
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Puente de Vallecas
Tetun
Buitrago De Lozoya
Aranjuez
Mstoles
Alcorcn
Alcal de Henares
Rivas-Vaciamadrid
Majadahonda
91 463 11 00
91 372 13 33
91 445 73 50
91 408 73 11
91 538 36 54
91 785 89 55
91 314 76 50
91 868 01 50
91 892 02 98
91 618 31 77
91 614 47 29
91 880 23 13
91 713 97 00
91 639 66 11
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
HOTM01
HOTM02
CFGS
HOTS01
HOTS02
HOTS03
HOTS04 HOTS05
06/02/2012 15:26:14
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
Informtica y Comunicaciones
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Barajas
Fuencarral-El Pardo
Chamartn
Usera
Ciudad Lineal
San Blas
Chamber
Arganzuela
Latina
Centro
Fuencarral-El Pardo
Puente de Vallecas
Usera
Hortaleza
Moncloa-Aravaca
Tetun
Puente de Vallecas
Viclvaro
Villaverde
Moncloa-Aravaca
Carabanchel
Arganzuela
Carabanchel
Carabanchel
Centro
Centro
Centro
Chamartin
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Madrid-Hortaleza
Latina
Latina
Latina
Moncloa-Aravaca
Puente de Vallecas
Puente de Vallecas
Puente de Vallecas
Salamanca
Tetun
Tetun
Usera
Villa de Vallecas
Villaverde
Alcobendas
Tres Cantos
Barajas
Ciudad Escolar
Clara del Rey
Enrique Tierno Galvn
Francisco de Goya/La Elipa
Francisco de Quevedo
Islas Filipinas
Juan de la Cierva
Leonardo da Vinci
Lope de Vega
Mirasierra
Palomeras-Vallecas
Pradolongo
Rosa Chacel
El Lago
Tetun de las Victorias
Vallecas I
Villablanca
Villaverde
Virgen de la Paloma
Vista Alegre
Salesianos Atocha
San Gabriel
Santa Maria de los Apstoles
Gonzalez Caadas
Maria Inmaculada
Teide II
Cepal 2
Inst de Form Empresarial Cmara de C E I de Madrid
Santo Domingo Savio
Teide IV
Tres Olivos
Santa Maria de la Asuncin
Escuela Politecnica Giner
Jose Ramn Otero
La Salle
Liceo Sorolla B
Ciudad de los Muchachos
Centro Cultural Salmantino
Tajamar
Centro de Estudios Prof. Admtvos y Linguisticos
Ntra. Sra. del Pilar
Padre Piquer
Fundacion Tomillo
Sagrado Corazn
Hease
Virgen de la Paz
Jos Luis Sampedro
91 742 62 11
91 734 12 44
91 519 52 20
91 317 00 47
91 405 11 01
91 306 56 04
91 534 37 08
91 506 46 10
91 706 49 70
91 532 54 13
91 734 65 32
91 331 45 03
91 469 90 13
91 382 19 05
91 479 68 51
91 314 76 50
91 477 38 09
91 775 22 14
91 723 91 81
91 398 03 00
91 462 86 00
91 506 21 00
91 466 51 21
91 462 74 11
91 448 94 04
91 448 95 08
91 548 39 31
91 519 28 24
91 538 36 54
91 368 31 00
91 408 73 11
91 735 51 60
91 763 72 11
91 518 13 77
91 463 55 93
91 705 00 11
91 316 43 27
91 434 20 30
91 478 65 71
91 477 25 00
91 355 97 99
91 315 12 15
91 315 39 47
91 369 82 28
91 303 01 40
91 797 55 94
91 661 59 43
91 803 11 42
Madrid-Norte
10 de 18
centros concertados
IFCM01
CFGS
IFCS01
IFCS02
IFCS03
06/02/2012 15:53:28
Condiciones de Acceso
rea Territorial
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
CFGM
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Colmenar Viejo
Buitrago De Lozoya
Alcorcn
Aranjuez
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Mstoles
Parla
Alcorcn
Alcorcn
Aranjuez
Getafe
Getafe
Grion
Valdemoro
Alcal de Henares
Coslada
Rivas Vaciamadrid
San Fernando de Henares
Torrejn de Ardoz
Alcal de Henares
Rivas-Vaciamadrid
Boadilla del Monte
Collado Villalba
Galapagar
Majadahonda
Pozuelo de Alarcn
Pozuelo de Alarcon
ngel Corella
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
La Arboleda
Domenico Scarlatti
Gaspar Melchor de Jovellanos
Laguna de Joatzel
Luis Vives
Antonio de Nebrija
Felipe Trigo
Enrique Tierno Galvn
Andel
Juan XXIII
Loyola
Inglan
La Inmaculada-Padres Escolapios
La Salle
Colegio Valle del Miro
Alonso de Avellaneda
Luis Braille
Europa
Rey Fernando VI
Valle-Incln
Las Naves Salesianos Alcal
Ciudad Educativa Municipal Hipatia-Fuhem
Arquitecto Ventura Rodrguez
Lzaro Crdenas
Infanta Elena
Mara de Zayas y Sotomayor
Gerardo Diego
Retamar
Pradillo, 3
Avda. de Madrid, 18
Avda. del Oeste, s/n
Valeras, 22
Ctra. de Mstoles, 64
Avda. Vascongadas, s/n
Paseo de la Ermita, 15
Avda. de la ONU, 81
Pintor Velzquez, 66
Avda. Juan Carlos I, 12
Fuentecisneros, 39
Nueva, 2
Valeras, 24
Paloma, 5 y Velasco, 6
Pza Obispo Felipe Scio Riaza, 1
Levante, 1
Clara Campoamoar, s/n
Vitoria, 3
Luis Braille, 42
Avda. Cerro del Telgrafo, 2
Avda. Irn, s/n
Juncal, 14
Rio Tajua, 2
Avda. de Ocho de Marzo, 1
Severo Ochoa, 4
Isla Slvora, 153
Ctra. Guadarrama, 85
Del Romero, 2
Irlanda, s/n
Pajares, 22
91 845 56 50
91 868 01 50
91 643 99 91
91 891 00 57
91 697 15 65
91 683 20 26
91 680 77 12
91 646 64 43
91 613 80 35
91 698 11 11
91 665 52 39
91 643 83 26
91 891 05 05
91 695 13 69
91 695 19 00
91 814 00 85
91 865 80 70
91 888 11 74
91 669 74 28
91 670 27 56
91 673 02 41
91 677 30 57
91 881 69 39
91 713 97 00
91 633 62 71
91 851 45 81
91 858 77 30
91 639 66 11
91 352 10 03
91 714 10 22
IFCM01
CFGS
IFCS01
IFCS02
IFCS03
06/02/2012 15:53:28
Condiciones de Acceso
Instalacin y Mantenimiento /
Madera, Mueble y Corcho
06/02/2012 15:33:03
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Usera
San Blas
Fuencarral-El Pardo
Moncloa-Aravaca
Arganzuela
Carabanchel
Ciudad Lineal
S. S. de los Reyes
Alcorcn
Fuenlabrada
Navalcarnero
Mstoles
Aranjuez
Alcal de Henares
Collado Villalba
91 317 00 47
91 306 11 48
91 735 31 06
91 398 03 00
91 506 21 00
91 508 76 40
91 368 31 00
91 652 70 02
91 643 81 87
91 608 46 25
91 811 05 65
91 664 50 70
91 891 05 05
91 889 24 50
91 851 34 38
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
IMAM03
IMAM01
CFGS
IMAM02
IMAS03
IMAS01
MSP304
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Carabanchel
Moncloa-Aravaca
Fuenlabrada
Torrejn de Ardoz
Renacimiento
Virgen de la Paloma
Atenea
Len Felipe
Castelflorite, s/n
Francos Rodrguez, 106
Colombia, 28
San Fernando, s/n
91 461 52 11
91 398 03 00
91 697 66 14
91 676 81 12
Madrid-Sur
Madrid-Este
CFGM
CFGS
MAMM02
MAMS01
06/02/2012 15:33:03
Condiciones de Acceso
Imagen Personal
06/02/2012 15:27:43
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Ciudad Lineal
Usera
Fuencarral-El Pardo
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Chamber
Puente de Vallecas
Latina
Madrid-Usera
Alcobendas
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Parla
Mstoles
Alcal de Henares
S. Fernando de Henares
Alcal de Henares
Collado Villalba
Barrio de Bilbao
Ciudad de Jan
Ciudad Escolar
Francisco de Goya/La Elipa
Prncipe Felipe
Santa Engracia
Vallecas-Magerit
Escuela Politecnica Giner
Rafaela Ybarra
gora
La Arboleda
Gaspar M. de Jovellanos
caro
Luis Vives
Luis Buuel
Narcs Monturiol
La Milagrosa
Mateo Alemn
Rey Fernando VI
Las Naves Salesianos Alcala
Las Canteras
Villaescusa, 20
Camino del Ro, 25
Autova Colmenar Viejo, km 12,800
Santa Irene, 4
Finisterre, 60
Santa Engracia, 13
Antonio Folgueras, 27-29
Maqueda, 8
Avda. de Rafaela Ybarra, 73
Manuel de Falla, 54
Avda. del Oeste, s/n
Ctra. de Mstoles, 64
Ctra. de Legans, s/n
Paseo de la Hermita, 15
Orqudea, 1
Legans, s/n
Pza. del Turia, 8
Avda. del Ejrcito, 89
Avda. Irn, s/n
Rio Tajua, 2
Pealara, 2
91 304 10 18
91 317 30 00
91 734 12 44
91 405 11 01
91 314 63 12
91 447 72 34
91 478 00 23
91 518 13 77
91 569 12 05
91 651 58 45
91 643 99 91
91 697 15 65
91 683 49 08
91 680 77 12
91 236 00 01
91 698 28 11
91 647 44 51
91 888 24 31
91 673 02 41
91 881 69 39
91 851 34 38
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
IMP201
IMPM01
CFGS
IMPM02
IMPS03
IMPS01
06/02/2012 15:27:43
Condiciones de Acceso
06-02DipticoIMS.indd 1-2
Imagen y Sonido
06/02/2012 15:30:03
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Mortatalaz
Usera
Fuencarral-El Pardo
Carabanchel
Arganzuela
Alcobendas
Alcorcn
Legans
Mstoles
Las Rozas
91 439 35 70
91 469 90 13
91 314 63 12
91 466 19 61
91 506 21 00
91 484 18 28
91 643 99 91
91 680 63 03
91 236 00 01
91 630 41 99
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Oeste
06-02DipticoIMS.indd 3-4
CFGS
IMSS02
IMSS04
06/02/2012 15:30:03
Condiciones de Acceso
Qumica
06/02/2012 15:37:19
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Centro
Puente de Vallecas
Fuencarral-El Pardo
Moncloa-Aravaca
S. S. de los Reyes
Buitrago de Lozoya
Pinto
Alcal de Henares
Lope de Vega
Palomeras-Vallecas
San Fernando
Virgen de la Paloma
Juan de Mairena
Centro de Estudios Santa Maria Del Castillo
Vicente Aleixandre
Mateo Alemn
San Bernardo, 70
La Arboleda, s/n
Autova Colmenar Viejo, km 13,500
Francos Rodrguez, 106
Pasaje de la Via, 3
Avda. de Madrid, 18
Asturias, 20
Avda. del Ejrcito, 89
91 532 54 13
91 331 45 03
91 735 31 06
91 398 03 00
91 651 81 99
91 868 01 50
91 691 00 12
91 888 24 31
Madrid Norte
Madrid Sur
Madrid Este
QUI201
QUIM01
CFGS
QUIS01
QUIS02
QUI306
06/02/2012 15:37:19
Condiciones de Acceso
Sanidad
06/02/2012 15:40:02
Localidad Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Carabanchel
Chamber
Retiro
Moncloa-Aravaca
San Blas
Latina
Fuencarral-El Pardo
Renacimiento
Joaquin Turina
Escuela T.P. de la Salud
Esc. Prof. Hospital Clnico San Carlos
Las Musas
Leonardo da Vinci
Mirasierra
91 461 52 11
91 553 96 25
91 586 89 12
91 330 35 83
91 306 92 47
91 706 49 70
91 734 65 32
Moratalaz
Moratalaz
Fuencarral-El Pardo
San Fernando
Villaverde
Centro
Centro
Chamber
Chamber
Chamber
Ciudad Lineal
Villaverde
Gonzalez Caadas
Maria Inmaculada
Escuela Profesional Javeriana
La Inmaculada-Marillac
Maria Inmaculada
Besana
Fuencarral-El Pardo
Tres Olivos
Latina
Moncloa-Aravaca
San Blas
Usera
Villa de Vallecas
Villaverde
Algete
San Sebastin de
los Reyes
Castelflorite, s/n
Guzmn el Bueno, 92
Doctor Esquerdo, 46
Martn Lago, s/n
Carlos II, s/n
General Romero Bassart, 90
Portera del Cura, s/n
Corr. Diego de Vaderrbanos,
s/n
Autova Colmenar Viejo,
km 13,500
Alianza, s/n
Fuencarral, 105
Fuencarral, 97
Alberto Aguilera, 8
Garcia de Paredes, 37-39
Rios Rosas, 35
Estrecho de Gibraltar, 27
Casildea de Vandalia, 3. Polig.
Los Tres Olivos
Maqueda, 8
Sanchez Preciados, 62
Hinojal, 7
Avda. de Rafaela Ybarra, 73
San Jaime, 21
La Plata, 7,6 Y 8
Avda. de Europa, s/n
Juan de Mairena
Pasaje de la Via, 3
91 651 81 99
Ganaderos, 1
91 845 83 37
91 806 06 96
91 643 81 87
91 697 72 13
91 683 38 01
91 680 63 03
91 664 50 70
91 698 29 93
91 895 42 11
91 614 47 29
Colmenar Viejo
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
Tres Cantos
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Parla
Valdemoro
Alcorcn
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGS
SAN303
91 430 68 09
91 735 31 06
91 723 91 81
91 448 94 04
91 448 95 08
91 445 73 50
91 445 35 34
91 441 06 28
91 407 12 49
91 735 51 60
91 518 13 77
91 450 20 12
91 320 31 95
91 569 12 05
91 303 01 40
91 797 55 94
91 628 24 12
Alcorcn
Ciempozuelos
Valdemoro
Alcal de Henares
San Fernando de
Henares
Alcal de Henares
Torrejn de Ardoz
Pozuelo de Alarcn
Majadahonda
Collado Villalba
Sector Escultores, 39
Avda. de Pablo Iglesias, 3
Andaluca, 12
Cta. de Legans, s/n
Ingeniera, 1
Tulipn, 1
Avda. de Juan Carlos I, 19
Herencia, 1
Travesia de Fuente Cisneros, 1
Guindales, 17, 19, 23 y 25 y Cceres, 24
Avda. San Juan de Dios, 1
Clara Campoamoar, s/n
Alalpardo, s/n
91 672 35 39
Calasanz
Colegio Camino Real
San Juan de la Cruz
CFP Puerta de Hierro
Virgen de la Almudena
Santiago, 29
Avda. de la Constitucin, 190
San Juan de la Cruz, s/n
Manuel de Falla, 1
Ctra. Moralzarzal, 10
91 889 29 00
91 675 15 35
91 352 53 80
91 191 65 37
91 850 21 44
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
CFGM
rea
Territorial
Madrid-Norte
91 619 49 81
91 893 37 69
91 865 80 70
91 889 24 50
06/02/2012 15:40:03
Condiciones de Acceso
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
06/02/2012 15:42:42
1 curso acadmico ms la Formacin en los Centros de Trabajo, que se realiza en el curso siguiente.
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Ciudad Lineal
Funcarral-El Pardo
Carabanchel
Latina
Usera
Fuencarral-El Pardo
San Blas
Viclvaro
Villaverde
Arganzuela
Carabanchel
Centro
Chamber
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Latina
Latina
Salamanca
San Blas
Tetun
Usera
Villa de Vallecas
Villa de Vallecas
Villaverde
Alcobendas
Colmenar Viejo
Tres Cantos
Valdeolmos
Alcorcn
El lamo
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Alcorcn
Aranjuez
Ciempozuelos
Navalcarnero
Parla
Valdemoro
Alcal de Henares
Rivas-Vaciamadrid
Coslada
Alcal De Henares
Arganda del Rey
Collado Villalba
Majadahonda
Las Rozas de Madrid
Moralzarzal
Barrio de Bilbao
Ciudad Escolar
Renacimiento
Leonardo da Vinci
Po Baroja
Prncipe Felipe
San Blas
Villablanca
Villaverde
Salesianos Atocha
Institucin Profesional Salesiana
Gonzalez Caadas
Maria Inmaculada
Teide IV
C. de Recursos Comunidad Sorda Juan Luis Marroquin
Escuela Politcnica Giner
La Salle
Jesus Maria
Lopez Vicua
Padre Piquer
Centro Educativo Ponce De Len
Colegio Torrevilano
Gredos San Diego Las Suertes
Hease
Francisco Giner de los Ros
C. de Promocin Rural de la Mujer Efa Valdemilanos
Centro de Humanizacin de la Salud
Colegio Arula
taca
El lamo
Jimena Menndez Pidal
Manuel Azaa
Julio Verne
Los Rosales
Juan XXIII
Colegio Litterator
San Juan de Dios
Villa de Navalcarnero
Colegio Aquila
Colegio Valle Del Miro
Complutense
Europa
Manuel de Falla
Calasanz
Malvar
Jaime Ferrn
Mara de Zayas y Sotomayor
Gredos San Diego Las Rozas
Leonardo da Vinci
Villaescusa, 20
Autova Colmenar Viejo, km 12,800
Castelflorite, s/n
General Romero Bassart, 90
Tolosa, 2-4
Finisterre, 60
Arcos del Jaln, 112
Villablanca, 79
Alianza, s/n
Ronda De Atocha, 27
Ronda de Don Bosco,3
Fuencarral, 105
Rios Rosas, 35
Alcal, 337 y 339
Islas Aleutianas, 28
Maqueda, 8
General Romero Basart, 50
Juan Bravo, 13
Hinojal, 7
Caaveral, 96 y de los Martires de La Ventilla, 34
Eduardo Barreiros, 6
Embalse de Navacerrada, 9
Rafael De Leon, 10
La Plata, 7,6 y 8
Ctra. de Barajas, km 1,200
Ganaderos, 1
Sector Escultores, 39
C/Alcal, 23
Avda. de los Castillos, s/n
Paseo del Olivar, 62
Camino del Molino, 3
Avda. de las Ciudades, s/n
Ingeniera, 4
Tulipn, 4
Nueva, 2
Patrimonio Mundial, 5
Avda. San Juan de Dios, 1
La Estrella, 37
Planeta Urano, s/n
Clara Campoamoar, s/n
Valladolid, 1
Avda. Cerro del Telgrafo, 2
Avda. Manuel Azaa, 32
Santiago, 29
De la Solidaridad, 4
Matalpino, 22
Del Romero, 2
Clara Campoamor, 1
Urb. Las Hachazuelas, parc 47A
91 304 10 18
91 734 12 44
91 461 52 11
91 706 49 70
91 341 26 13
91 314 63 12
91 306 91 48
91 775 22 14
91 723 91 81
91 506 21 00
91 508 76 40
91 448 94 04
91 441 06 28
91 408 73 11
91 376 85 60
91 518 13 77
91 705 00 11
91 431 95 20
91 320 31 95
91 315 39 47
91 317 84 41
91 494 59 59
91 385 35 05
91 797 55 94
91 652 54 66
91 845 83 37
91 806 06 96
91 620 51 98
91 610 14 11
91 810 41 33
91 486 94 91
91 682 15 11
91 680 76 65
91 614 62 12
91 643 83 26
91 892 71 39
91 893 37 69
91 811 15 51
91 424 09 13
91 865 80 70
91 888 01 69
91 670 27 56
91 669 11 82
91 889 29 00
91 875 94 63
91 850 15 71
91 639 66 11
91 786 13 47
91 857 67 24
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
SSCM01
CFGS
SSCS02
SSCS01
SSC303
SSC304
06/02/2012 15:42:43
Condiciones de Acceso
06/02/2012 15:44:32
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Latina
Chamber
Alcorcn
Leonardo da Vinci
Santa Engracia
Fuenllana
91 706 49 70
91 447 72 34
91 614 47 29
Madrid-Sur
CFGM
CFGS
TCPM01
TCPS01
06/02/2012 15:44:32
Condiciones de Acceso
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
06/02/2012 15:35:04
2 cursos acadmicos completos, dentro de los cuales se incluye la Formacin en Centros de Trabajo.
centros concertados
CFGM
rea Territorial
Localidad - Distrito
Centros
Domicilio
Telfono
Madrid-Capital
Barajas
Carabanchel
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Latina
Moncloa-Aravaca
Moratalaz
Puente de Vallecas
San Blas
Usera
Viclvaro
Madrid-Latina
Madrid-Latina
Madrid-Puente de Vallecas
Madrid-Puente de Vallecas
Madrid-Villa de Vallecas
Madrid-Villaverde
Alcobendas
Buitrago De Lozoya
Alcorcn
Fuenlabrada
Getafe
Legans
Mstoles
Parla
Getafe
Valdemoro
Alcal de Henares
Arganda del Rey
Torrejn de Ardoz
Villarejo de Salvans
Collado Villalba
Barajas
Vista Alegre
Francisco de Goya/La Elipa
San Fernando
Parque Aluche
Virgen de la Paloma
Carlos M. Rodrguez de V.
Profesor Ral Vzquez
San Blas
Enrique Tierno Galvn
Villablanca
Jose Ramon Otero
La Salle
Ciudad de los Muchachos
Primero de Mayo
Sagrado Corazn
Hease
Virgen de la Paz
Centro de Estudios Santa Maria del Castillo
Prado de Santo Domingo
Gaspar Melchor de Jovellanos
Alarnes
Luis Vives
Felipe Trigo
Humanejos
La Inmaculada-Padres Escolapios
Arzobispo Morcillo
Mateo Alemn
La Poveda
Isaac Peral
Ntra. Sra. de la Victoria de Lepanto
Lzaro Crdenas
91 742 62 11
91 462 86 00
91 405 11 01
91 735 31 06
91 718 24 89
91 398 03 00
91 439 35 70
91 507 20 82
91 306 11 48
91 317 00 47
91 775 22 14
91 463 55 93
91 705 00 11
91 434 20 30
91 785 89 55
91 303 01 40
91 797 55 94
91 661 59 43
91 868 01 50
91 643 81 87
91 697 15 65
91 681 42 03
91 680 77 12
91 613 80 35
91 698 29 93
91 695 19 00
91 895 01 16
91 888 24 31
91 871 53 12
91 675 69 36
91 874 41 70
91 851 45 81
Madrid-Norte
Madrid-Sur
Madrid-Este
Madrid-Oeste
TMVM01
TMVM02
CFGS
TMVS01
MVA302
MVA303
06/02/2012 15:35:05
Grado Superior
ARG301
Artes Grficas
Plan de estudios
Produccin Editorial.
Procesos de Preimpresin.
Diseo Grfico.
Materiales de Produccin en Artes Grficas.
Relaciones en el Entorno de Trabajo.
Formacin y Orientacin Laboral.
Organizacin de la Produccin en las Industrias de Artes Grficas.
Gestin de calidad en las industrias de Artes Grficas.
Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo (F.C.T.) que se realiza en
colaboracin con empresas.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de la Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
03 ficha_arg301.indd 1
14/2/12 11:31:02
Grado Superior
ARG301
Artes Grficas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_arg301.indd 2
14/2/12 11:31:03
Grado Superior
ARG302
Artes Grficas
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de la Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
03 ficha_arg302.indd 1
14/2/12 11:34:18
Grado Superior
ARG302
Artes Grficas
Referencia legislativa
Enseanzas mnimas:
R.D. 2423/1994 (B.O.E. 15/02/95)
Currculo de la Comunidad de Madrid:
R.D. 2433/1994 (B.O.E. 17/02/95)
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_arg302.indd 2
14/2/12 11:34:18
Grado Medio
ARGM01
Artes Grficas
Realizar las operaciones de ensamblado para publicaciones electrnicas, tratamiento y compaginacin de textos e imgenes, imposicin de pginas, la obtencin digital de las formas impresoras y la
impresin con procedimientos digitales, asegurando la calidad y cumpliendo la normativa de seguridad
y proteccin ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Compaginacin.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Ensamblado de publicaciones electrnicas.
Formacin y orientacin laboral.
Identificacin de materiales en preimpresin.
Ilustracin vectorial.
Imposicin y obtencin digital de la forma impresora.
Impresin digital.
Ingls tcnico para grado medio
Tratamiento de textos.
Tratamiento de imagen en mapa de bits.
Formacin en centros de trabajo
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
03 ficha_argm01.indd 1
14/2/12 16:50:59
Grado Medio
ARGM01
Artes Grficas
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_argm01.indd 2
14/2/12 16:51:00
Grado Medio
ARGM02
Artes Grficas
Realizar las actividades de ajustes mecnicos, entonacin y registro de la imagen, para la produccin de
impresos por sistemas convencionales (offset, flexografa y serigrafa) o por medios digitales, controlando y manteniendo las mquinas y equipos auxiliares para obtener la produccin con la calidad y en
los tiempos establecidos, cumpliendo las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin
ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Desarrollo de la tirada offset.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Impresin digital.
Impresin en flexografa
Impresin en bajorrelieve.
Impresin en serigrafa.
Ingls tcnico para grado medio
Preparacin y regulacin de mquinas offset.
Preparacin de materiales para impresin.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 ficha_argm02.indd 1
14/2/12 12:22:21
Grado Medio
ARGM02
Artes Grficas
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_argm02.indd 2
14/2/12 12:22:21
Tcnico en Postimpresin y
Acabados Grficos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
ARGM03
Artes Grficas
Realizar las operaciones relativas a post impresin y acabados grficos, asegurando la calidad y cumpliendo la normativa de seguridad y proteccin ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Elaboracin de tapas y archivadores
Empresa e iniciativa emprendedora
Encuadernacin en grapa.
Encuadernacin en rstica y tapa dura.
Formacin de envases.
Formacin y orientacin laboral.
Guillotinado y plegado.
Impresin en flexografa.
Ingls tcnico para grado medio
Materiales para postimpresin.
Tratamiento superficial del impreso
Troquelado.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 ficha_argm03.indd 1
14/2/12 12:23:21
Tcnico en Postimpresin y
Acabados Grficos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
ARGM03
Artes Grficas
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_argm03.indd 2
14/2/12 12:23:22
Grado Medio
CIS201
Imagen y Sonido
Revelar soportes fotosensibles, realizar y controlar los procesos de positivado y ampliacin en blanco
y negro y color, tratar imgenes fotogrficas por procedimientos digitales y realizar la administracin,
gestin y comercializacin en una pequea empresa o taller dedicado a operaciones de procesado y
tratamiento de materiales fotosensibles expuestos. Podr actuar en laboratorios de imagen como tcnico en procesado de soportes fotosensibles en color y blanco y negro, en positivado en color, blanco
y negro y ampliacin, en tratamiento de imgenes, ajustndose a procesos, procedimientos y tiempos
establecidos y a las especificaciones del cliente, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones
de seguridad. Podr trabajar como autnomo o por cuenta ajena.
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de Acceso
03 ficha_cis201.indd 1
14/2/12 11:35:42
Grado Medio
CIS201
Imagen y Sonido
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_cis201.indd 2
14/2/12 11:35:43
Grado Superior
IMSS02
Imagen y Sonido
Organizar y supervisar la preparacin, realizacin y montaje de proyectos audiovisuales filmados, grabados o en directo, as como regir los procesos tcnicos y artsticos de representaciones de espectculos
en vivo y eventos, coordinando los medios tcnicos y humanos y controlando el contenido, la forma, el
proyecto artstico y la calidad establecida.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico para grado superior
Medios tcnicos audiovisuales y escnicos.
Planificacin de la realizacin en cine y vdeo.
Planificacin de la realizacin en televisin.
Procesos de realizacin en televisin.
Procesos de realizacin en cine y vdeo.
Planificacin del montaje y postproduccin de audiovisuales.
Planificacin de la regidura de espectculos y eventos.
Procesos de regidura de espectculos y eventos.
Proyecto de realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos.
Realizacin del montaje y postproduccin de audiovisuales.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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14/2/12 12:24:25
Grado Superior
IMSS02
Imagen y Sonido
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_imss02.indd 2
14/2/12 12:24:25
Grado Superior
IMSS03
Imagen y Sonido
Planificar, organizar, supervisar y gestionar los recursos econmicos, materiales, tcnicos y humanos
para la produccin de audiovisuales, espectculos y eventos, asegurando el cumplimiento de los planes
u objetivos de la produccin en el tiempo y las condiciones de coste y calidad establecidas.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Administracin y promocin de audiovisuales y espectculos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Gestin de proyectos de cine, vdeo y multimedia.
Gestin de proyectos de televisin y radio.
Gestin de proyectos de espectculos y eventos.
Ingls tcnico para grado superior
Medios tcnicos audiovisuales y escnicos.
Planificacin de proyectos audiovisuales.
Planificacin de proyectos de espectculos y eventos.
Proyecto de produccin de audiovisuales y espectculos.
Recursos expresivos audiovisuales y escnicos.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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14/2/12 12:26:17
Grado Superior
IMSS03
Imagen y Sonido
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_imss03.indd 2
14/2/12 12:26:18
Grado Superior
IMSS04
Imagen y Sonido
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Ajustes de sistemas de sonorizacin.
Comunicacin y expresin sonora.
Control de sonido en directo.
Electroacstica.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral
Grabacin en estudio.
Ingls tcnico para grado superior
Instalaciones de sonido.
Planificacin de proyectos de sonido.
Postproduccin de sonido.
Proyecto de sonido para audiovisuales y espectculos.
Sonido para audiovisuales.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
03 ficha_imss04.indd 1
14/2/12 12:27:20
Grado Superior
IMSS04
Imagen y Sonido
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
IMSS05
Imagen y Sonido
Realizar proyectos fotogrficos completos, captar, registrar y tratar imgenes en producciones audiovisuales e iluminar espacios escnicos en audiovisuales, espectculos y eventos, determinando y controlando la calidad tcnica, formal y expresiva.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Control de la iluminacin.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Grabacin y edicin de reportajes audiovisuales.
Ingls tcnico para grado superior
Luminotecnia.
Planificacin de cmara en audiovisuales.
Procesos finales fotogrficos.
Proyectos de iluminacin.
Proyecto de iluminacin, captacin y tratamiento de imagen.
Proyectos fotogrficos.
Toma de imagen audiovisual.
Toma fotogrfica.
Tratamiento fotogrfico digital.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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Grado Superior
IMSS05
Imagen y Sonido
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
Tcnico en Instalacin y
Amueblamiento
MAMM02
Nuevo Ttulo
Madera, Mueble
y Corcho
Instalar elementos de carpintera y estructuras de madera y muebles, realizando los procesos de mecanizado, montaje, ajuste y acabado, y cumpliendo las especificaciones de calidad, seguridad y proteccin ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Control de almacn.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico para grado medio
Instalacin de carpintera.
Instalacin de estructuras de madera.
Instalacin de mobiliario.
Materiales en carpintera y mueble.
Operaciones bsicas de carpintera.
Operaciones bsicas de mobiliario.
Planificacin de la instalacin.
Soluciones constructivas.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 ficha_mamm02.indd 1
14/2/12 12:31:38
Grado Medio
Tcnico en Instalacin y
Amueblamiento
MAMM02
Nuevo Ttulo
Madera, Mueble
y Corcho
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
MAMS01
Nuevo Ttulo
Madera, Mueble
y Corcho
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Automatizacin en carpintera y mueble.
Desarrollo de producto en carpintera y mueble.
Diseo de carpintera y mueble.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Fabricacin en carpintera y mueble.
Formacin y orientacin laboral.
Gestin de la produccin en carpintera y mueble.
Ingls tcnico para grado superior.
Instalaciones de carpintera y mobiliario.
Prototipos en carpintera y mueble.
Proyecto de diseo y amueblamiento.
Procesos en industrias de carpintera y mueble.
Representacin en carpintera y mobiliario.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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14/2/12 12:32:51
Grado Superior
MAMS01
Nuevo Ttulo
Madera, Mueble
y Corcho
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
03 ficha_mams01.indd 2
14/2/12 12:32:51
Grado Medio
TCPM01
Textil, Confeccin
y Piel
Confeccionar, tanto a medida como industrialmente, prendas, complementos y otros artculos en textil, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y proteccin ambiental. Podr ejercer
su actividad en establecimientos e industrias de confeccin y moda, dedicados al preparado y corte
de materiales, a la produccin de prendas, al acabado industrial de prendas y complementos del
vestir en textil y piel y artculos textiles para el hogar, usos industriales y deportivos. De igual modo
puede ejercer su actividad en establecimientos dedicados a la realizacin de vestuario a medida.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curricularess
Curso 1
Curso 2
01
Confeccin Industrial
315
02
Corte de materiales
215
03
90
04
165
05
Moda y tendencias
125
06
90
07
Acabados en confeccin
105
08
Confeccin a medida
185
09
65
10
65
11
40
12
Patrones
170
13
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
TCPM01
Textil, Confeccin
y Piel
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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14/2/12 11:37:02
Grado Superior
TCPS01
Textil, Confeccin
y Piel
Elaborar los patrones y escalados ajustados al diseo de los componentes de los artculos y organizar y gestionar tcnicamente los procesos de produccin, todo ello en el rea de la confeccin industrial, actuando bajo normas de buena prctica, as como de seguridad laboral y ambiental. Podr
ejercer su actividad en el sector de la confeccin industrializada de productos textiles y de piel, as
como de calzado y marroquinera, en pequeas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta
ajena o propia, desarrollando funciones de gestin de la produccin y de elaboracin de patrones
para la industrializacin de la confeccin.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
3
Curso 2
01
Elaboracin de prototipos
100
02
65
03
150
04
Moda y tendencias
125
05
260
06
100
07
Tcnicas en confeccin
200
08
120
09
90
10
120
11
40
12
160
13
80
14
30
30
15
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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14/2/12 11:38:19
Grado Superior
TCPS01
Textil, Confeccin
y Piel
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
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Grado Medio
AGAM03
Agraria
Instalar, conservar y restaurar jardines de exterior e interior, as como praderas para uso
deportivo, y realizar las actividades de produccin de planta y de floristera, manejando y
manteniendo la maquinaria e instalaciones, cumpliendo con la normativa medioambiental,
de control de calidad y de prevencin de riesgos laborales.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
90
02
Fundamentos agronmicos
200
03
200
04
110
05
200
06
200
07
105
08
Control fitosanitario
105
09
65
10
Establecimientos de floristera
40
11
105
12
40
13
130
14
40
15
370
370
Duracin
Requisitos de Acceso
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14/2/12 11:39:35
Grado Medio
AGAM03
Agraria
Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente
con un mximo, en conjunto, de dos materias pendientes.
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de
las enseanzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el
tercer curso del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos
con alguno de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de
grado superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
Referencia legislativa
03 Ficha_agam03.indd 2
14/2/12 11:39:35
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/07
97de 95
Grado Superior
AGAS02
Actividades
Actividades
Agrarias
Agrarias
Programar, organizar, supervisar y realizar, en su caso, los trabajos en el monte y en viveros, controlando y protegiendo el medio natural y capacitando a las personas para la conservacin y mejora
ambiental, aplicando los planes de calidad, prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental
de acuerdo con la legislacin vigente.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Botnica agronmica.
Defensa contra incendios forestales.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Fitopatologa.
Formacin y orientacin laboral.
Gestin cinegtica.
Gestin de la conservacin del medio natural
Gestin de los aprovechamientos del medio forestal.
Gestin de la pesca continental.
Gestin de montes.
Gestin y organizacin del vivero forestal.
Ingls tcnico para grado superior
Maquinaria e instalaciones agroforestales
Proyecto de gestin forestal y conservacin del medio.
Tcnicas de educacin ambiental.
Topografa agraria.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_agas02.indd 1
14/2/12 12:47:14
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/07
97de 95
Grado Superior
AGAS02
Actividades
Actividades
Agrarias
Agrarias
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi-
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ingeniera y Arquitectura
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
03 Ficha_agas02.indd 2
14/2/12 12:47:14
Grado Medio
Tcnico en Caracterizacin
IMP201
Imagen Personal
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_imp201.indd 1
14/2/12 11:40:47
Tcnico en Caracterizacin
Grado Medio
IMP201
Imagen Personal
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_imp201.indd 2
14/2/12 11:40:48
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/53
97de 95
Tcnico en
Superior
Esttica
en yGestin
Bellezay Organizacin
de los Recursos Naturales y Paisajsticos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMPM01
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Actividades en cabina de esttica.
Anlisis esttico.
Cosmetologa para esttica y belleza.
Depilacin mecnica y decoloracin del vello.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Esttica de manos y pies.
Formacin y orientacin laboral.
Imagen corporal y hbitos saludables.
Ingls tcnico para grado medio.
Maquillaje.
Marketing y venta en imagen personal.
Perfumera y cosmtica natural. Tcnicas de higiene facial y corporal.
Tcnicas de uas artificiales.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_impm01.indd 1
14/2/12 12:48:31
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/53
97de 95
Tcnico en
Superior
Esttica
en yGestin
Bellezay Organizacin
de los Recursos Naturales y Paisajsticos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMPM01
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan 17 aos o los cumplan en
el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_impm01.indd 2
14/2/12 12:48:31
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/54
97de 95
Tcnico en
Superior
Peluquera
en Gestin
y Cosmtica
y Organizacin
Capilar
de los Recursos Naturales y Paisajsticos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMPM02
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Realizar el cuidado y embellecimiento del cabello, la esttica de manos y pies y el estilismo masculino, as como comercializar servicios y venta de cosmticos, cumpliendo los protocolos de calidad,
prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Anlisis capilar.
Cambios de forma permanente del cabello.
Coloracin capilar.
Cosmtica para peluquera.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Esttica de manos y pies.
Formacin y orientacin laboral.
Imagen corporal y hbitos saludables.
Ingls tcnico para grado medio
Peinados y recogidos.
Peluquera y estilismo masculino.
Marketing y venta en imagen personal.
Tcnicas de corte del cabello.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_impm02.indd 1
14/2/12 12:49:26
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/54
97de 95
Tcnico en
Superior
Peluquera
en Gestin
y Cosmtica
y Organizacin
Capilar
de los Recursos Naturales y Paisajsticos
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMPM02
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan 17 aos o los cumplan en
el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 12:49:27
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/56
97de 95
Grado Superior
IMPS01
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Dirigir y organizar el desarrollo de los servicios estticos, planificar y realizar tratamientos estticos
relacionados con la imagen y el bienestar, y aplicar tcnicas estticas hidrotermales, depilacin e
implantacin de pigmentos, asegurando la calidad, prevencin de riesgos laborales y gestin ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Aparatologa esttica.
Cosmtica aplicada a esttica y bienestar.
Depilacin avanzada.
Dermoesttica.
Drenaje esttico y tcnicas por presin.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Esttica hidrotermal.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico para grado superior
Masaje esttico.
Micropigmentacin.
Procesos fisiolgicos y de higiene en imagen personal.
Proyecto de esttica integral y bienestar.
Tratamientos estticos integrales.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 Ficha_imps01.indd 1
14/2/12 12:50:35
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/56
97de 95
Grado Superior
IMPS01
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi-
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias de la salud
- Ciencias
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_imps01.indd 2
14/2/12 12:50:36
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/55
97de 95
Grado Superior
IMPS03
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
Disear y organizar proyectos de asesoramiento en imagen personal, empresarial e institucional, organizar eventos y planificar los procesos de entrenamiento personal en habilidades de comunicacin,
protocolo y usos sociales, respetando criterios de calidad, seguridad, respeto al medio ambiente y
diseo para todos.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Asesora cosmtica.
Asesora de peluquera.
Asesora esttica.
Direccin y comercializacin.
Diseo de imagen integral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Estilismo en vestuario y complementos.
Formacin y orientacin laboral.
Habilidades comunicativas
Imagen corporativa.
Ingls tcnico para grado superior
Protocolo y organizacin de eventos.
Proyecto de asesora de imagen personal y corporativa.
Usos sociales.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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14/2/12 12:51:41
TtulosdedeFormacin
Ttulos
Formacin
Profesional
Profesional
de Grado
de Grado
Medio yMedio
Superior
y curso
Superior
2012-2013
/00 de/55
97de 95
Grado Superior
IMPS03
Actividades
Imagen
Agrarias
Personal
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi-
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias de la salud
- Ciencias
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_imps03.indd 2
14/2/12 12:51:41
Grado Medio
INAM01
Industrias
Alimentarias
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
310
02
90
03
125
04
70
05
70
06
270
07
65
08
170
09
65
10
40
11
Postres en restauracin
185
12
Productos de obrador
170
13
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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14/2/12 11:41:30
Grado Medio
INAM01
Industrias
Alimentarias
Haber superado el curso de formacin especfico para el acceso a ciclos de grado medio.
Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente con un
mximo, en conjunto, de dos materias pendientes.
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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14/2/12 11:41:30
Grado Medio
INAM02
Industrias
Alimentarias
Elaborar y envasar aceites de oliva, vinos y otras bebidas de acuerdo con los planes de produccin y
calidad, efectuando el mantenimiento de primer nivel de los equipos, aplicando la legislacin vigente
de higiene y seguridad alimentaria, de proteccin ambiental y de prevencin de riesgos laborales.
Puede ejercer su actividad en la industria de elaboracin y envasado de aceites de oliva, vinos y
otras bebidas, en pequeas, medianas o grandes empresas, con tecnologa tradicional o avanzada.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
170
02
Elaboracin de vinos
310
03
90
04
270
05
70
06
90
07
140
08
Anlisis sensorial
65
09
190
10
65
11
40
12
65
13
65
14
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
INAM02
Industrias
Alimentarias
Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente con un
mximo, en conjunto, de dos materias pendientes.
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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14/2/12 11:43:25
Grado Superior
INAS01
Industrias
Alimentarias
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Anlisis enolgico
235
02
100
03
90
04
Procesos bioqumicos
140
05
Vinificaciones
235
06
Viticultura
200
07
80
08
65
09
120
10
80
11
Industrias derivadas
95
12
40
13
80
14
40
15
30
30
16
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
03 Ficha_inaS01.indd 1
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Grado Superior
INAS01
Industrias
Alimentarias
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
Enseanzas Mnimas del Ttulo:
R.D. 1688/2007, 14 de diciembre. (B.O.E. 16/01/2008)
Currculo de la Comunidad de Madrid:
Decreto 20/2009. (B.O.C.M. 11/03/2009 y correccin de errores en B.O.C.M. 23/04/2009)
Otros Ttulos relacionados implantados en la Comunidad de Madrid
Tcnico en Aceites de Oliva y Vinos.
Tcnico en Panadera, Repostera y Confitera
Tcnico Superior en Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria
Cualificaciones completas del Catlogo Nacional de Cualificaciones incluidas en este Ttulo
Enotecnia. (R.D. 295/2004 de 20 de febrero)
Industrias derivadas de la uva y del vino. (R.D. 729/2007, de 8 de junio)
03 Ficha_inaS01.indd 2
14/2/12 11:44:23
Grado Superior
INAS02
Industrias
Alimentarias
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Anlisis de alimentos
140
02
Biotecnologa alimentaria
110
03
90
04
100
05
65
06
Tecnologa alimentaria
195
07
300
08
100
09
60
10
65
11
80
12
40
13
Innovacin alimentaria
75
14
60
15
120
16
30
30
17
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_inaS02.indd 1
14/2/12 11:46:06
Grado Superior
INAS02
Industrias
Alimentarias
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin especfico para el acceso a ciclos de grado superior
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a alguna
de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
Enseanzas Mnimas del Ttulo: Real Decreto 451/2010, de 16 de abril. (B.O.E. 20/05/2010)
Currculo de la Comunidad de Madrid: Decreto 2/2011. (B.O.C.M. 31/01/2011)
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Tcnico en Laboratorio
Grado Medio
QUI201
Qumica
Preparar muestras y realizar ensayos fsicos, anlisis qumicos, pruebas microbiolgicas, siguiendo
procedimientos y mtodos analticos establecidos y respetando las normas de seguridad y medio ambientales prescritas. Ejercer su actividad en empresas y laboratorios donde sea preciso realizar ensayos y anlisis, tanto en organismos pblicos, como privados, ubicndose fundamentalmente en las
funciones de control de calidad, tanto de materias primas, como de productos intermedios y finales.
Plan de estudios
Duracin
1.300 horas: 1 curso acadmicos + la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_qui201.indd 1
14/2/12 11:47:10
Tcnico en Laboratorio
Grado Medio
QUI201
Qumica
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
Enseanzas Mnimas del Ttulo:
R.D. 817/1993 (B.O.E. 29/07/93), 2207/1993 (B.O.E.08/02/94)
Currculo de la Comunidad de Madrid:
R.D. 1076/1993 (B.O.E. 18/08/93)
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 11:47:10
Grado Superior
QUI306
Qumica
Organizar y gestionar los medios y medidas de proteccin ambiental, as como inspeccionar y controlar instalaciones para prevencin y conservacin del ambiente: emisiones a la atmsfera, residuos slidos, tratamientos de aguas residuales y anlisis de muestras de afluentes y efluentes, proponiendo y
estableciendo las medidas correctoras necesarias. Puede encargarse de la seguridad medioambiental
en fabricacin, de la recuperacin en la industria papelera, de la depuracin de aguas, del control de
contaminacin y del reciclaje, tratamiento y control de residuos, actuando tanto en empresas privadas
como en la Administracin Pblica.
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_qui306.indd 1
14/2/12 17:26:38
Grado Superior
QUI306
Qumica
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ingeniera y Arquitectura
Referencia legislativa
Enseanzas mnimas:
R.D. 812/1993 (B.O.E. 12/08/93), Correccin (B.O.E. 09/02/94)
2207/1993 (B.O.E. 08/02/94), 1411/1994 (B.O.E.09/08/94)
Currculo:
R.D. 1071/1993 (B.O.E. 16/08/93)
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 17:26:38
Grado Medio
QUIM01
Qumica
Realizar operaciones bsicas y de control en los procesos para la obtencin y transformacin de productos qumicos, manteniendo operativos los sistemas, equipos y servicios auxiliares, controlando las
variables del proceso para asegurar la calidad del producto, cumpliendo las normas de prevencin de
riesgos laborales, seguridad y ambientales. Podr ejercer su actividad en empresas del sector qumico, en
las reas de produccin, recepcin, expedicin, acondicionamiento, aprovisionamiento logstico, energa
y servicios auxiliares, tanto en el sector de la qumica bsica como en el de la qumica transformadora.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
200
02
90
03
240
04
270
05
Parmetros qumicos
200
06
65
07
40
08
145
09
90
10
165
11
Tratamiento de aguas
125
12
370
370
Duracin
Requisitos de Acceso
03 Ficha_quim01.indd 1
14/2/12 12:03:47
Grado Medio
QUIM01
Qumica
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_quim01.indd 2
14/2/12 12:03:47
Grado Superior
QUIS01
Qumica
Organizar y coordinar las actividades del laboratorio y el plan de muestreo, realizando todo tipo de
ensayos y anlisis sobre materias y productos en proceso y acabados, orientados a la investigacin
y al control de calidad, interpretando los resultados obtenidos y actuando bajo normas de buenas
prcticas en el laboratorio. Podr ejercer su actividad en empresas o laboratorios de distintos sectores
donde sea necesario realizar ensayos fsicos, fisicoqumicos, anlisis qumico e instrumental, as como
pruebas microbiolgicas y biotecnolgicas en reas ambientales o de alimentacin, entre otras.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
Anlisis qumicos
275
02
Ensayos fisioqumicos
195
6
6
03
Ensayos microbiolgicos
205
04
90
05
235
Curso 2
06
Anlisis instrumental
165
07
100
08
65
09
Ensayos biotecnolgicos
115
10
Ensayos fsicos
115
11
40
12
30
30
13
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_quis01.indd 1
14/2/12 12:04:55
Grado Superior
QUIS01
Qumica
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_quis01.indd 2
14/2/12 12:04:55
Grado Superior
QUIS02
Qumica
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
90
02
100
3
7
Curso 2
03
235
04
265
05
310
06
Acondicionamiento y almacenamiento de
productos qumicos
75
07
65
08
40
09
100
10
60
11
60
12
Reactores qumicos
100
13
100
14
30
30
15
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
03 Ficha_quis02.indd 1
14/2/12 12:06:22
Grado Superior
QUIS02
Qumica
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias.
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_quis02.indd 2
14/2/12 12:06:22
Grado Medio
SAN201
Sanidad
Proporcionar cuidados auxiliares al paciente o cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su
entorno, como miembro de un equipo de enfermera en los centros sanitarios de atencin especializada y de atencin primaria, bajo la dependencia del diplomado en enfermera o, en su caso como
miembro de un equipo de salud en la asistencia derivada de la prctica del ejercicio liberal. Podr
ejercer su actividad laboral fundamentalmente en el sector sanitario, en atencin primaria y comunitaria: domiciliaria, promocin de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos;
en atencin especializada: consultas, hospitalizacin, urgencias y unidades especiales; en centros
balneoterpicos y en departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autnomas y
Ayuntamientos.
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_san201.indd 1
14/2/12 12:07:31
Grado Medio
SAN201
Sanidad
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_san201.indd 2
14/2/12 12:07:31
Grado Superior
SAN301
Sanidad
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
03 Ficha_san301.indd 1
14/2/12 12:08:37
Grado Superior
SAN301
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud.
Referencia legislativa
Enseanzas mnimas:
R.D. 538/1995 (B.O.E. 03/06/95)
Currculo:
R.D. 550/1995 (B.O.E. 06/06/95)
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_san301.indd 2
14/2/12 12:08:37
Grado Superior
SAN302
Sanidad
Elaborar dietas adaptadas a personas y/o colectivos y controlar la calidad de la alimentacin humana, analizando sus necesidades nutricionales; programar y aplicar actividades educativas que
mejoren los hbitos de alimentacin de la poblacin y controlar y supervisar la composicin cualitativa de los alimentos para determinar su cualidad higinico-diettica, controlando sus procesos de
conservacin, manipulacin y transformacin. Podr ejercer su profesin en el sector sanitario, en
centros de atencin primaria y secundaria (promocin de la salud, consultas, unidades de apoyo),
en servicios de higiene de los alimentos y, en unidades de diettica y nutricin en centros hospitalarios. Tambin en el sector de restauracin (cocinas de hospitales, empresas de ctering, comedores
colectivos) y en el sector industrias alimentarias.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 Ficha_san302.indd 1
14/2/12 12:09:52
Grado Superior
SAN302
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
Enseanzas mnimas:
R.D. 536/1995 (B.O.E. 02/06/95)
Currculo:
R.D. 548/1995 (B.O.E. 02/06/95)
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_san302.indd 2
14/2/12 12:09:52
Grado Superior
SAN303
Sanidad
Definir y organizar procesos de tratamiento de la informacin y de la documentacin clnica, organizando y gestionando los archivos, identificando, extrayendo y codificando datos clnicos y no clnicos
y validar y explotar los datos del Conjunto Mnimo Bsico de Datos (CMBD), mediante herramientas
estadsticas, epidemiolgicas y de control de calidad, garantizando el cumplimiento de las normas de
administracin sanitaria y de los sistemas de clasificacin y codificacin internacionales. Desempear sus funciones en el sector sanitario en centros de atencin primaria , secundaria y especializados, en centros de salud y grandes hospitales, as como en los departamentos de salud de la
Administracin central, comunitaria y local.
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico, + la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 Ficha_san303.indd 1
14/2/12 12:12:05
Grado Superior
SAN303
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_san303.indd 2
14/2/12 12:12:05
Grado Superior
SAN304
Sanidad
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico, + la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 Ficha_san304.indd 1
14/2/12 12:13:08
Grado Superior
SAN304
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_san304.indd 2
14/2/12 12:13:08
Grado Superior
SAN305
Sanidad
Obtener registros grficos del cuerpo humano, de tipo morfolgico y funcional, con fines diagnsticos, participando en la preparacin, manipulacin y control de los equipos. Asimismo, interpretar
y validar los resultados tcnicos en condiciones de calidad y salud ambiental. Desempear su
actividad en el sector sanitario, dentro del rea de diagnstico por la imagen, integrndose en: Gabinetes de radiologa en Centros de Salud; Servicios de radiologa convencional, resonancia magntica
nuclear, tomografa computerizada, gammagrafa y otros Servicios que utilicen radiologa diagnstica
e intervencionista (cardiologa, ciruga vascular, nefrologa y urologa); Servicio de proteccin radiolgica y servicios de medicina y ciruga experimental y en Gabinetes radiolgicos extrahospitalarios
de diagnstico por la imagen y de exmenes preventivos en medicina de empresas.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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14/2/12 12:14:12
Grado Superior
SAN305
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 12:14:13
Grado Superior
SAN306
Sanidad
Realizar estudios analticos de muestras biolgicas humanas, interpretando y valorando los resultados tcnicos, para que sirvan como soporte al diagnstico clnico y/u orientados a la integracin.
Desempear su actividad en el sector sanitario, dentro del rea de laboratorio de diagnstico, en la
atencin primaria y secundaria de centros de salud; en los servicios de microbiologa, hematologa,
hemoterapia, bioqumica, inmunologa, farmacia hospitalaria y en los laboratorios de los servicios de
medicina y ciruga experimental de grandes centros hospitalarios; en centros de experimentacin animal; en laboratorios de institutos anatmico forenses y de toxicologa. En el sector industrial podr
actuar en laboratorios alimentarios farmacuticos, cosmticos y de investigacin.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
SAN306
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
SAN309
Sanidad
Aplicar tratamientos de radioterapia, segn prescripcin mdica, disponer a los pacientes para las
pruebas y cumplimentar las normas de dosimetra y radioproteccin, tanto generales como especficas
de la unidad a emplear. Su actividad se desarrollar en el rea de redioterapia del sector Sanitario, tanto
en los Servicios de radioterapia como en los de proteccin radiolgica de los Centros Hospitalarios.
Plan de estudios
Duracin
1.700 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
SAN309
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
SAN310
Sanidad
Realizar las operaciones de inspeccin necesarias para identificar, controlar, evaluar y, en su caso,
corregir los factores de riesgo ambiental para la salud, desarrollando programas de educacin y promocin de la salud de las personas en su interaccin con el medio ambiente. Su mbito de actuacin
se desarrolla en el sector industrial y en la Administracin (nacional, autonmica y local), dentro del
rea de la salud medioambiental, realizando tareas de vigilancia y control de riesgos del ambiente
para la salud: aguas de consumo humano, aguas de bao (ros, mar, embalses), aguas residuales,
contaminacin atmosfrica, vibraciones, productos qumicos, ambientes interiores y vigilancia y
control de calidad en plantas envasadoras de agua.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
SAN310
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
SANM01
Sanidad
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
01
Denominacin
Anatomofisiologa y patologa bsicas
Horas
Curriculares
Curso 1
120
02
210
03
100
04
90
Curso 2
05
Oficina de farmacia
170
06
235
07
Primeros auxilios
75
08
145
09
65
10
Farmacia hospitalaria
85
11
Formulacin magistral
165
12
40
13
Promocin de la salud
130
14
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Grado Medio
SANM01
Sanidad
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
SANS01
Sanidad
Seleccionar y adaptar prtesis auditivas realizando la evaluacin audiolgica, efectuando el seguimiento del usuario y el mantenimiento de prtesis, as como determinar medidas de proteccin
acstica a partir de la evaluacin de los niveles sonoros. Ejercer su actividad en el sector sanitario
pblico y privado, en empresas privadas del sector, en gabinetes audioprotsicos y en prevencin de
efectos de ruido ambiental.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
200
02
300
03
265
04
235
05
Atencin al hipoacsico
115
06
115
07
175
08
65
09
90
10
40
11
30
30
12
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Medio
SANS01
Sanidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
- Ciencias de la Salud
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
SANS02
Sanidad
Disear, fabricar y reparar prtesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y frulas oclusales segn prescripcin e indicaciones facultativas, as como efectuar el reajuste necesario para su acabado y gestionar
un laboratorio de prtesis dentales realizando las operaciones para la comercializacin del producto, y
respetando la normativa vigente de seguridad y proteccin ambiental as como las especificaciones de
calidad.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Aparatos de ortodoncia y frulas oclusales.
Diseo funcional de prtesis.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls Tcnico para grado superior
Laboratorio de prtesis dentales.
Prtesis completas.
Proyecto de prtesis dentales.
Prtesis parciales removibles metlicas, de resina y mixta.
Prtesis sobre implantes.
Restauraciones y estructuras metlicas en prtesis fija.
Restauraciones y recubrimientos estticos.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a una de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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Grado Superior
SANS02
Sanidad
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
ELE201
Electricidad y
Electrnica
Plan de estudios
Equipos de sonido.
Equipos de imagen.
Sistemas electrnicos de informacin.
Equipos microinformticos y terminales de telecomunicacin.
Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa.
Relaciones en el equipo de trabajo.
Calidad.
Electrnica general.
Electrnica digital y micro programable.
Instalaciones bsicas.
Formacin y orientacin laboral.
Modulo de Formacin en Centros de Trabajo (F.C.T.) que se realiza en
colaboracin con empresas.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
ELE201
Electricidad y
Electrnica
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 13:32:50
Grado Medio
ELEM01
Electricidad y
Electrnica
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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14/2/12 13:33:45
Grado Medio
ELEM01
Electricidad y
Electrnica
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los
anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 13:33:45
Tcnico en Instalaciones de
Telecomunicaciones
Grado Medio
ELEM02
Electricidad y
Electrnica
Montar y mantener instalaciones de telecomunicaciones y audiovisuales, instalaciones de radiocomunicaciones e instalaciones domticas, aplicando normativa y reglamentacin vigente, protocolos de
calidad, seguridad y riesgos laborales, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.Este
profesional desarrolla su actividad en microempresas y empresas pequeas y medianas, mayoritariamente privadas, en las reas de montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicacin,
instalaciones de circuito cerrado de televisin y seguridad electrnica, centralitas telefnicas y de
infraestructuras de redes de voz y datos, sonorizacin y megafona, instalaciones de radiocomunicaciones, sistemas domticos y equipos informticos, bien por cuenta propia o ajena, realizando sus
tareas como instalador de antenas, de sistemas de seguridad, de telefona, de megafona y de telecomunicaciones en edificios de viviendas; tambin como instalador-montador de equipos telefnicos y
telemticos y de sistemas domticos; o como tcnico en redes locales y telemtica, en instalacin y
mantenimiento de redes locales o en montaje y mantenimiento de sistemas de radiodifusin.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
165
02
Electrnica aplicada.
235
03
Equipos microinformticos.
135
04
90
05
105
06
270
07
65
08
150
09
40
10
125
11
Instalaciones de radiocomunicaciones
125
12
Instalaciones domticas
125
13
6
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Tcnico en Instalaciones de
Telecomunicaciones
Grado Medio
ELEM02
Electricidad y
Electrnica
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ensean-
zas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso del
plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de
los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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Grado Superior
ELES01
Electricidad y
Electrnica
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
190
02
190
03
175
04
110
05
90
06
105
07
140
08
65
09
40
10
135
11
180
12
180
13
30
30
14
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
ELES01
Electricidad y
Electrnica
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
ELES02
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
Desarrollar proyectos, as como gestionar y supervisar el montaje y mantenimiento de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones y de sistemas y equipos de telecomunicaciones tales como
redes de banda ancha y de radiocomunicaciones fijas y mviles, sistemas telemticos, de produccin audiovisual y de transmisin, a partir de la documentacin tcnica, normativa y procedimientos
establecidos, asegurando el funcionamiento, la calidad, la seguridad y la conservacin medioambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Configuracin de infraestructuras de sistemas de telecomunicaciones.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
ELES02
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
ELES03
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Circuitos electrnicos analgicos.
Equipos microprogramables.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Infraestructuras y desarrollo del mantenimiento electrnico.
Ingls tcnico para grado superior.
Mantenimiento de equipos de audio.
Mantenimiento de equipos de electrnica industrial.
Mantenimiento de equipos de radiocomunicaciones.
Mantenimiento de equipos de vdeo.
Mantenimiento de equipos de voz y datos.
Proyecto de mantenimiento electrnico.
Tcnicas y procesos de montaje y mantenimiento de equipos electrnicos.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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14/2/12 13:14:53
Grado Superior
ELES03
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
ELES04
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Comunicaciones industriales.
Documentacin tcnica.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Informtica industrial.
Ingls tcnico para grado superior
Integracin de sistemas de automatizacin industrial.
Proyecto de automatizacin y robtica industrial.
Robtica industrial.
Sistemas elctricos, neumticos e hidrulicos.
Sistemas de medida y regulacin.
Sistemas de potencia.
Sistemas programables avanzados.
Sistemas secuenciales programables.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Acceso
Mediante Prueba
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
ELES04
Nuevo Ttulo
Electricidad y
Electrnica
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
EOC303
Edificacin y
Obra civil
Intervenir en la ejecucin de obras civiles y de edificacin, organizando los tajos, realizando el seguimiento de la planificacin, materializando los replanteos y comprobando la aplicacin del plan de
seguridad. Ejercer su actividad en el sector de la construccin, dentro del rea de produccin, en
los subsectores de: edificacin (edificios industriales, edificios comerciales y de servicios, edificios
singulares, viviendas y rehabilitacin); obra civil (aeropuertos, carreteras, obras martimas, obras subterrneas, ferrocarriles, conducciones lineales y obras especiales) y en aquellos sectores productivos
donde se realicen replanteos, control de calidad de obras y seguimientos de planes de seguridad).
Plan de estudios
Replanteos.
Planes de obra.
Organizacin de tajos de obra.
Planes de seguridad en la construccin.
Administracin, gestin y comercializacin en la pequea empresa.
Relaciones en el entorno de trabajo.
Formacin y orientacin laboral.
Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo (F.C.T.) que se realiza en
colaboracin con empresas.
Duracin
1.700 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T..
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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Grado Superior
EOC303
Edificacin y
Obra civil
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
EOCS01
Edificacin y
Obra Civil
Elaborar la documentacin tcnica de proyectos de edificacin, realizar replanteos de obra y gestionar el control documental para su ejecucin, respetando la normativa vigente y las condiciones
establecidas de calidad, seguridad y medio ambiente.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
170
02
Estructuras de construccin
100
03
90
04
Instalaciones en edificacin
170
05
Replanteos de construccin
170
06
Representaciones de construccin
300
07
120
08
160
09
55
10
65
11
40
12
80
13
Planificacin de construccin
80
14
Proyecto de edificacin
30
30
15
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Acceso Directo
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Grado Superior
EOCS01
Edificacin y
Obra Civil
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas
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Grado Superior
EOCS02
Edificacin y
Obra Civil
Elaborar la documentacin tcnica de proyectos de obra civil y de ordenacin del territorio, realizar
levantamientos y replanteos de obras de construccin y gestionar el control documental para su
ejecucin, respetando la normativa vigente y las condiciones establecidas de calidad, seguridad y
medio ambiente.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Empresa e iniciativa emprendedora.
Estructuras de construccin.
Desarrollo de proyectos de obras lineales.
Desarrollo de proyectos urbansticos
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico para grado superior
Levantamientos topogrficos.
Mediciones y valoraciones de construccin
Planificacin de construccin.
Proyecto en obra civil.
Redes y servicios en obra civil.
Replanteos de construccin
Representaciones de construccin.
Urbanismo y obra civil.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
EOCS02
Edificacin y
Obra Civil
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
FME205
Fabricacin
Mecnica
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
FME205
Fabricacin
Mecnica
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de la celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
FME305
Fabricacin
Mecnica
Aplicar tcnicas de elaboracin, montaje, reparacin y mantenimiento de uso a los aparatos e instrumentos con componentes pticos. Asesorar al cliente, a partir de una prescripcin facultativa, en la
eleccin del tipo de producto ptico ms adecuado, elaborando las especificaciones tcnicas para
su fabricacin y aplicando tcnicas de elaboracin y adaptacin protsica ptica. Ejercer su actividad en establecimientos de ptica, laboratorios de fabricacin de lentes de contacto, talleres de fabricacin de lentes oftalmolgicas y de reparacin y montaje de correcciones e instrumentos pticos,
fbricas de monturas y gabinetes de entrenamiento visual y de adaptacin de lentes de contacto.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
FME305
Fabricacin
Mecnica
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ingeniera y Arquitectura
- Ciencias de la Salud
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
Tcnico en Mecanizado
FMEM01
Fabricacin
Mecnica
Ejecutar los procesos de mecanizado por arranque de viruta, conformado y procedimientos especiales, preparando, programando, operando las mquinas herramientas y verificando el producto
obtenido, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y proteccin ambiental. Podr
ejercer su actividad en las industrias transformadoras de metales relacionadas con los subsectores de
construccin de maquinaria y equipo mecnico, de material y equipo elctrico, electrnico y ptico, y
de material de transporte encuadrado en el sector industrial.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
65
02
275
03
Interpretacin grfica
130
04
Mantenimiento de mquinas-herramienta
65
05
300
9
5
Curso 2
06
Procesos de mecanizado
165
07
60
08
170
09
90
10
40
11
Metrologa y ensayos
125
12
Sistemas automatizados
145
13
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
Tcnico en Mecanizado
FMEM01
Fabricacin
Mecnica
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Medio
FMEM02
Fabricacin
Mecnica
Ejecutar los procesos de fabricacin, montaje y reparacin de elementos de calderera, tuberas, estructuras metlicas y carpintera metlica, aplicando las tcnicas de soldeo, mecanizado y conformado, y cumpliendo con las especificaciones de calidad, prevencin de riesgos laborales y proteccin
ambiental. Ejerce su actividad en las industrias de fabricacin, reparacin y montaje de productos de
calderera, carpintera y estructura relacionadas con los subsectores de construcciones metlicas,
navales y de fabricacin de vehculos de transporte encuadradas en el sector industrial.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
60
02
90
Curso 2
03
Interpretacin grfica
130
04
Mecanizado
265
05
Metrologa y ensayos
125
06
330
07
65
08
40
09
Montaje
145
10
190
11
190
12
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Medio
FMEM02
Fabricacin
Mecnica
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
FMES01
Fabricacin
Mecnica
Planificar, programar y controlar la fabricacin por mecanizado y montaje de bienes de equipo, partiendo
de la documentacin del proceso y las especificaciones de los productos a fabricar, asegurando la calidad de la gestin y de los productos, as como la supervisin de los sistemas de prevencin de riesgos
laborales y proteccin ambiental. Podr ejercer su actividad en industrias transformadoras de metales
relacionadas con los subsectores de construccin de maquinaria y equipo mecnico, de material y equipo elctrico electrnico y ptico, y de material de transporte encuadrado en el sector industrial.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
100
02
130
03
250
04
90
05
Interpretacin grfica
130
4
9
Curso 2
06
300
07
65
08
60
09
115
10
40
11
Programacin de la produccin
85
12
115
13
Verificacin de productos
120
14
30
30
15
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
FMES01
Fabricacin
Mecnica
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe
cfico para el acceso a ciclos de grado superior
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
FMES03
Fabricacin
Mecnica
Nuevo Ttulo
Este profesional ser capaz de:
Disear productos de fabricacin mecnica, tiles de procesado de chapa, moldes y modelos para
polmeros, fundicin, forja, estampacin o pulvimetalurgia. Para realizar su trabajo, dibujar los
planos de conjunto y de fabricacin, elaborar, organizar y mantendr actualizada la documentacin
tcnica complementaria a los planos, seleccionando los componentes y materiales en funcin
de los requerimientos de fabricacin, utilizando medios ofimticos y otras fuentes de informacin
multilinge, y cumpliendo la normativa de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental.
Ejercer su actividad en el sector de las industrias transformadoras de metales, polmeros,
elastmeros y materiales compuestos relacionados con los subsectores de construccin de
maquinaria y equipo mecnico, de material y equipo electrnico y ptico y de material de transporte
en el sector industrial, actuando como delineante protectista; tcnico en CAD, en desarrollo de
productos y en desarrollo de matrices, de utillajes, de moldes y de productos y moldes.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
135
02
290
03
90
04
170
05
260
06
Automatizacin de la fabricacin
190
07
170
08
190
09
65
10
40
11
30
30
12
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
FMES03
Fabricacin
Mecnica
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Tcnico en Instalaciones de
Produccin de Calor
Grado Medio
IMAM01
Instalacin y
Mantenimiento
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
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Grado Medio
Tcnico en Instalaciones de
Produccin de Calor
IMAM01
Instalacin y
Mantenimiento
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas
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Tcnico en Instalaciones
Frigorficas y de Climatizacin
Grado Medio
IMAM02
Instalacin y
Mantenimiento
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
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14/2/12 13:45:13
Tcnico en Instalaciones
Frigorficas y de Climatizacin
Grado Medio
IMAM02
Instalacin y
Mantenimiento
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas
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Tcnico en Mantenimiento
Electromecnico
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMAM03
Instalacin y
Mantenimiento
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Automatismos neumticos e hidrulicos.
Electricidad y automatismos elctricos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingles tcnico Grado Medio
Montaje y mantenimiento de lneas automatizadas.
Montaje y mantenimiento elctrico-electrnico.
Montaje y mantenimiento mecnico.
Tcnicas de fabricacin.
Tcnicas de unin y montaje.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Tcnico en Mantenimiento
Electromecnico
Nuevo Ttulo
Grado Medio
IMAM03
Instalacin y
Mantenimiento
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan 17 aos o los cumplan en
el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 13:20:16
Grado Superior
IMAS01
Instalacin y
Mantenimiento
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Horas
Curriculares
Denominacin
Curso 1
01
65
02
265
03
90
04
230
05
140
06
210
Curso 2
07
160
08
65
09
95
10
40
11
120
12
120
13
30
30
14
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
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Grado Superior
IMAS01
Instalacin y
Mantenimiento
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
- Ciencias
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 17:20:55
Grado Superior
IMAS03
Instalacin y
Mantenimiento
Configurar y optimizar sistemas mecatrnicos industriales, as como planificar, supervisar y/o ejecutar su montaje y mantenimiento, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevencin
de riesgos laborales y respeto ambiental.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Configuracin de sistemas mecatrnicos.
Elementos de mquinas.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico grado superior
Integracin de sistemas.
Procesos de fabricacin.
Procesos y gestin de mantenimiento y calidad.
Proyecto de mecatrnica industrial
Representacin grfica de sistemas mecatrnicos.
Simulacin de sistemas mecatrnicos
Sistemas elctricos y electrnicos
Sistemas hidrulicos y neumticos.
Sistemas mecnicos.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
IMAS03
Instalacin y
Mantenimiento
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
MSP304
Instalacin y
Mantenimiento
Plan de estudios
Gestin de la prevencin.
Riesgos derivados de las condiciones de seguridad.
Prevencin de riesgos derivados de la organizacin y la carga de trabajo.
Emergencias.
Riesgos fsicos ambientales.
Riesgos qumicos y biolgicos ambientales.
Aplicacin de sistemas integrados de gestin de la seguridad.
Relaciones en el entorno de trabajo.
Formacin y orientacin laboral
Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo (F.C.T.) que se realiza en
colaboracin con empresas.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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Grado Superior
MSP304
Instalacin y
Mantenimiento
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias
- Ingeniera y Arquitectura
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
MVA302
Transporte y
Mantenimiento de Vehculos
Este profesional ser capaz de:
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de aeronaves de ala fija y ala rotatoria, sus
sistemas, equipos y componentes en el rea mecnica (planta de potencia, sistemas mecnicos,
hidrulicos, neumticos y clula) abarcando la actividad en hangar, lnea y taller, participando en la
gestin del mismo, todo ello de acuerdo a normativas y en las condiciones de calidad y seguridad
establecidas. Ejercer su actividad en el rea de aeromecnica, en la lnea, hangar y taller de compaas regulares, de vuelos chrter, de carga area, de fumigacin area, de lucha contra incendios; en
aeroclubs y en Instituciones oficiales (Polica y Proteccin Civil).
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
MVA302
Transporte y
Mantenimiento de Vehculos
Acceso Mediante Prueba
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas
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Grado Superior
MVA303
Transporte y
Mantenimiento de Vehculos
Este profesional ser capaz de:
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de aeronaves de ala fija y ala rotatoria, sus sistemas, equipos y componentes en el rea de avinica (sistemas elctricos de navegacin, comunicaciones, vuelo automtico, computadoras e indicacin), abarcando la actividad en el hangar, lnea y
taller, participando en la gestin del mismo, todo ello de acuerdo a las normativas y en las condiciones de calidad y seguridad establecidas. Ejercer su actividad dentro del mbito del mantenimiento
de aeronaves, tanto de ala fija, como de ala rotatoria (en avinica), trabajando fundamentalmente en
compaas regulares, chrter, de fumigacin area, lucha contra incendios, aeroclubs, proteccin
Civil y Polica.
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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Grado Superior
MVA303
Transporte y
Mantenimiento de Vehculos
Acceso Mediante Prueba
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas
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14/2/12 13:48:56
Grado Medio
Tcnico en Carrocera
TMVM01
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
Elementos amviles
200
02
Elementos fijos
310
03
310
04
90
3
3
Curso 2
05
Mecanizado bsico
90
06
170
07
Embellecimiento de superficies
185
08
65
09
40
10
Preparacin de superficies
170
11
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_tmvm01.indd 1
14/2/12 13:49:48
Tcnico en Carrocera
Grado Medio
TMVM01
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 13:49:48
Tcnico en Electromecnica de
Vehculos Automviles
Grado Medio
TMVM02
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
270
02
90
03
Mecanizado bsico
90
04
Motores
205
05
205
06
140
07
145
08
65
09
40
10
195
11
185
12
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_tmvm02.indd 1
14/2/12 13:50:58
Tcnico en Electromecnica de
Vehculos Automviles
Grado Medio
TMVM02
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_tmvm02.indd 2
14/2/12 13:50:59
Grado Superior
TMVS01
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
235
02
90
03
235
04
235
05
205
06
65
07
165
08
110
09
40
10
40
11
180
12
Proyecto de automocin
30
30
13
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_tmvs01.indd 1
14/2/12 13:51:54
Grado Superior
TMVS01
Transporte y Mantenimiento
de Vehculos
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 Ficha_tmvs01.indd 2
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Grado Medio
ADGM01
Administracin y
Gestin
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
170
02
Empresa y Administracin
110
03
90
Curso 2
04
135
05
Ingls
120
06
Tcnica contable
105
07
270
08
Empresa en el aula
165
09
195
10
125
11
145
12
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
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14/2/12 14:08:53
Grado Medio
ADGM01
Administracin y
Gestin
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Referencia legislativa
03 ficha_adgm01.indd 2
14/2/12 14:08:53
Grado Medio
AFD201
Actividades
Fsicas y Deportivas
Plan de estudios
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de Acceso
03 ficha_afd201.indd 1
14/2/12 14:12:14
Grado Medio
AFD201
Actividades
Fsicas y Deportivas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 14:12:14
Grado Superior
AFD301
Actividades
Fsicas y Deportivas
Plan de estudios
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
03 ficha_afd301.indd 1
14/2/12 14:13:44
Grado Superior
AFD301
Actividades
Fsicas y Deportivas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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Grado Superior
COM304
Comercio y
Marketing
Plan de estudios
Inspeccin de consumo.
Informacin y atencin al consumidor.
Organizacin de sistemas de informacin de consumo.
Formacin del consumidor.
Aplicaciones informticas de propsito general.
Formacin y Orientacin Laboral (F.O.L.).
Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo (F.C.T.) que se realiza en
colaboracin con empresas.
Duracin
1.400 horas: 1 curso acadmico + la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
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14/2/12 14:14:48
Grado Superior
COM304
Comercio y
Marketing
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 14:14:48
Grado Superior
ADGS01
Nuevo Ttulo
Administracin y
Gestin
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
03 ficha_adgs01.indd 1
14/2/12 13:22:14
Grado Superior
ADGS01
Nuevo Ttulo
Administracin y
Gestin
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
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14/2/12 13:22:14
Tcnico en Actividades
Comerciales
Nuevo Ttulo
Grado Medio
C0MM01
Comercio y
Marketing
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
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14/2/12 17:04:06
Tcnico en Actividades
Comerciales
Nuevo Ttulo
Grado Medio
COMM01
Comercio y
Marketing
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_comm01.indd 2
14/2/12 17:04:06
Grado Superior
C0MS02
Comercio y
Marketing
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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14/2/12 13:25:06
Grado Superior
COMS02
Comercio y
Marketing
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas .
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_coms02.indd 2
14/2/12 13:25:06
Grado Superior
C0MS03
Comercio y
Marketing
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 ficha_coms03.indd 1
14/2/12 13:26:01
Grado Superior
COMS03
Comercio y
Marketing
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas .
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_coms03.indd 2
14/2/12 13:26:01
Grado Superior
C0MS04
Comercio y
Marketing
Planificar y gestionar los procesos de importacin/exportacin e introduccin/expedicin de mercancas, aplicando la legislacin vigente, en el marco de los objetivos y procedimientos establecidos.
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
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14/2/12 13:26:54
Grado Superior
COMS04
Comercio y
Marketing
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi-
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas .
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
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14/2/12 13:26:55
Grado Medio
SSCM01
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Apoyo a la comunicacin.
Apoyo domiciliario.
Atencin higinica.
Atencin sanitaria.
Atencin y apoyo psicosocial.
Caractersticas y necesidades de las personas en situacin de dependencia.
Destrezas sociales.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formacin y orientacin laboral.
Ingls tcnico para grado medio.
Organizacin de la atencin a las personas en situacin de dependencia.
Primeros auxilios.
Teleasistencia.
Formacin en centros de trabajo.
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
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14/2/12 13:27:44
Grado Medio
SSCM01
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Quienes no renan requisitos acadmicos de acceso directo y tengan 17 aos o los cum-
plan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_sscm01.indd 2
14/2/12 13:27:44
Grado Superior
SSCS02
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Plan de estudios
(En el momento en que est publicado el currculo de la Comunidad de Madrid, se podr consultar el
horario y la distribucin de los mdulos en los dos cursos en la pgina www.madrid.org/fp)
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de Acceso
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan, al menos, 18 aos, o los cumplan en el
ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenez-
ca a una de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
03 ficha_sscs02.indd 1
14/2/12 13:28:33
Grado Superior
SSCS02
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado comprendi
das en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias de
grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Crditos)
distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_sscs02.indd 2
14/2/12 13:28:33
Grado Medio
HOTM01
Hostelera y
Turismo
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
01
Denominacin
Empresa e iniciativa emprendedora
Horas
Curriculares
Curso 1
65
02
300
03
270
Curso 2
04
65
05
Tcnicas culinarias
300
06
90
07
Ofertas gastronmicas
80
08
Postres en restauracin
185
09
Productos culinarios
195
10
Lengua extranjera
80
11
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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14/2/12 14:16:05
Grado Medio
HOTM01
Hostelera y
Turismo
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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14/2/12 14:16:06
Tcnico en Servicios en
Restauracin
Grado Medio
HOTM02
Hostelera y
Turismo
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
El vino y su servicio
100
02
90
03
Francs
90
04
280
05
310
06
65
07
65
08
65
09
Ingls
120
10
Ofertas gastronmicas
80
11
Servicios en bar-cafetera
165
12
200
13
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
Ttulo de Tcnico.
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Grado Medio
Tcnico en Servicios en
Restauracin
HOTM02
Hostelera y
Turismo
Haber superado el curso de formacin especfico para el acceso a ciclos de grado medio.
Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente con un
mximo, en conjunto, de dos materias pendientes.
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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14/2/12 14:17:03
Grado Superior
HOTS01
Hostelera y
Turismo
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
Comercializacin de eventos
100
02
200
03
65
04
170
05
Marketing turstico
135
06
100
Curso 2
07
70
08
160
09
90
10
175
11
Ingls
160
12
Recepcin y reservas
175
13
30
30
14
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Grado Superior
HOTS01
Hostelera y
Turismo
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Artes y Humanidades.
- Ciencias Sociales y Jurdicas.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de Grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
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Grado Superior
HOTS02
Hostelera y
Turismo
Nuevo Ttulo
Este profesional ser capaz de:
Programar y realizar viajes combinados y todo tipo de eventos, vender servicios tursticos en agencias de
viajes y a travs de otras unidades de distribucin, proponiendo acciones para el desarrollo de sus programas de marketing y asegurando la satisfaccin de los clientes. Ejercer su actividad en el sector turstico,
en el subsector de las agencias de viajes minoristas, mayoristas y mayoristas-minoristas, as como en las
agencias especializadas en recepcin y eventos. Pueden ser trabajadores por cuenta propia que gestionan
su propia agencia y por cuenta ajena, como empleados o jefes de oficina y/o departamento en las reas
funcionales de: administracin, reservas, producto o venta de servicios/productos tursticos y eventos.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Destinos tursticos
205
02
170
03
90
04
Marketing turstico
140
05
100
06
Recursos tursticos
135
07
160
08
140
09
65
10
95
11
Ingls
160
12
140
13
30
30
14
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Grado Superior
HOTS02
Nuevo Ttulo
Hostelera y
Turismo
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado
superior al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales
incluidas en la opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Artes y Humanidades.
- Ciencias Sociales y Jurdicas
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de Grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
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Grado Superior
HOTS03
Hostelera y
Turismo
Nuevo Ttulo
Este profesional ser capaz de:
Planificar promocionar e informar sobre destinos tursticos de base territorial, guiando y asistiendo
a viajeros y clientes en los mismos, as como en terminales, medios de transporte, eventos y otros
destinos tursticos. Ejerce su actividad en el sector turstico, entendido ste en su sentido ms amplio,
lo que incluye todo tipo de eventos, terminales de viajeros y empresas de transporte, adems de las
reas tursticas tradicionales, como destinos y puntos de informacin entre otros. Adems est capacitado para la creacin e implantacin de planes y actividades de desarrollo locales, ligados al sector.
Los puestos de trabajo ms relevantes que puede desempear son los siguientes: Gua local, Gua en
emplazamientos de bienes de inters cultural, Informador turstico, Jefe de oficinas de informacin,
Promotor turstico, agente de desarrollo turstico local, azafata en medios de transporte terrestre o
martimo, asistente de ferias, congresos y convenciones y encargado de servicios de eventos.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Destinos tursticos
205
02
170
03
90
04
Marketing turstico
140
05
100
06
Recursos tursticos
135
07
160
08
140
09
65
10
Ingls
160
11
140
12
95
13
30
30
14
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Grado Superior
HOTS03
Hostelera y
Turismo
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Artes y Humanidades.
- Ciencias Sociales y Jurdicas.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de Grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
03 ficha_hots03.indd 2
14/2/12 14:19:57
Grado Superior
HOTS04
Hostelera y
Turismo
Dirigir y organizar la produccin y el servicio en cocina, determinando ofertas y recursos, controlando las actividades propias del aprovisionamiento, produccin y servicio, cumpliendo los objetivos
econmicos, siguiendo los protocolos de calidad establecidos y actuando segn normas de higiene,
prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
65
02
90
03
Gastronoma y nutricin
65
04
95
05
310
06
310
07
65
08
130
09
65
10
65
11
180
12
Ingls
160
13
30
30
14
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
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14/2/12 14:20:57
Grado Superior
HOTS04
Hostelera y
Turismo
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
03 Ficha_hots04.indd 2
14/2/12 14:20:57
Grado Superior
HOTS05
Hostelera y
Turismo
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
65
02
65
03
Gastronoma y nutricin
65
04
95
05
240
06
310
07
160
08
90
09
65
10
Ingls
160
11
110
12
65
13
Sumillera
110
14
30
30
15
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_hots05.indd 1
14/2/12 17:18:23
Grado Superior
HOTS05
Hostelera y
Turismo
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de
grado superior al que deseen acceder pertenezcan Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
03 Ficha_hots05.indd 2
14/2/12 17:18:23
Tcnico en Sistemas
Microinformticos y Redes
Grado Medio
IFCM01
Informtica y
Comunicaciones
Instalar, configurar y mantener sistemas microinformticos, aislados o en red, as como redes locales
en pequeos entornos, asegurando su funcionalidad y aplicando los protocolos de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente establecidos. Podr ejercer su actividad, principalmente, en empresas del sector servicios que se dediquen a la comercializacin, montaje y reparacin de equipos,
redes y servicios microinformticos en general, como parte del soporte informtico de la organizacin o en entidades de cualquier tamao y sector productivo que utilicen sistemas microinformticos
y redes de datos para su gestin.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
Aplicaciones ofimticas
270
02
90
03
200
Curso 2
04
Redes locales
240
05
200
06
Aplicaciones web
100
07
65
08
40
09
Seguridad informtica
85
10
Servicios en red
170
11
170
12
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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Tcnico en Sistemas
Microinformticos y Redes
Grado Medio
IFCM01
Informtica y
Comunicaciones
Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las ense-
anzas medias.
Haber superado, de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos, el tercer curso
del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado
superior.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 17 aos o los
cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba.
Referencia legislativa
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Grado Superior
IFCS01
Informtica y
Comunicaciones
Nuevo Ttulo
Este profesional ser capaz de:
Configurar, administrar y mantener sistemas informticos, garantizando la funcionalidad, la integridad de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y cumpliendo la reglamentacin
vigente. Ejercer su actividad en el rea informtica de entidades que dispongan de sistemas para
la gestin de datos e infraestructura de redes, (intranet, internet y/o extranet). Entre los puestos de
trabajo que puede desempear destacan los siguientes: tcnico en administracin de sistemas,
responsable de informtica, tcnico en servicios de internet, tcnico en servicios de mensajera electrnica, personal de apoyo y soporte tcnico, tcnico en teleasistencia, tcnico en administracin de
bases de datos, tcnico en redes, supervisor de sistemas o tcnico en entornos web.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
90
02
Fundamentos de hardware
100
03
200
04
280
05
140
06
190
07
60
08
120
09
65
10
100
11
40
12
100
13
115
14
30
15
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 ficha_ifcs01.indd 1
14/2/12 14:47:29
Grado Superior
IFCS01
Informtica y
Comunicaciones
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin especfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias.
- Ingeniera y Arquitectura.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de Grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
03 ficha_ifcs01.indd 2
14/2/12 14:47:29
Grado Superior
IFCS02
Informtica y
Comunicaciones
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Bases de datos
205
02
Entornos de desarrollo
90
03
90
04
140
05
Programacin
270
06
Sistemas informticos
205
07
Acceso a datos
120
08
Desarrollo de interfaces
120
09
65
10
40
11
80
12
80
13
95
14
30
30
15
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Requisitos de acceso
03 Ficha_ifcs02.indd 1
14/2/12 14:49:07
Grado Superior
IFCS02
Informtica y
Comunicaciones
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
03 Ficha_ifcs02.indd 2
14/2/12 14:49:07
Grado Superior
IFCS03
Informtica y
Comunicaciones
Desarrollar, implantar, y mantener aplicaciones web, con independencia del modelo empleado y utilizando tecnologas especficas, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los
criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidas en los estndares establecidos.
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
Curso 2
01
Bases de datos
205
02
Entornos de desarrollo
90
03
90
04
140
05
Programacin
270
06
Sistemas informticos
205
07
115
08
180
09
85
10
115
11
65
12
40
13
30
30
14
370
370
Duracin
2.000 horas: 2 cursos acadmicos, incluida la F.C.T.
Acceso Directo
03 Ficha_ifcs03.indd 1
14/2/12 14:49:40
Grado Superior
IFCS03
Informtica y
Comunicaciones
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico, tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado y el de grado superior
al que deseen acceder pertenezcan a alguna de las Familias Profesionales incluidas en la
opcin de la prueba por la que se presentan.
Referencia legislativa
03 Ficha_ifcs03.indd 2
14/2/12 14:49:40
Grado Superior
SSC303
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integracin social, valorando la informacin obtenida sobre cada caso y determinando y aplicando las estrategias y tcnicas ms adecuadas para el desarrollo y adquisicin de su autonoma personal y social y de insercin ocupacional.
Su mbito profesional se inscribe en el campo de la intervencin social y atencin a unidades de
convivencia, actuando como tcnico en programas de ayuda a domicilio, en prevencin e insercin
social y ocupacional, como educador de equipamientos residenciales y de discapacitados y como
trabajador familiar.
Plan de estudios
Duracin
Requisitos de acceso
03 ficha_ssc303.indd 1
14/2/12 14:50:37
Grado Superior
SSC303
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_ssc303.indd 2
14/2/12 14:50:37
Grado Superior
SSC304
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Este profesional ser capaz de:
Plan de estudios
Duracin
Requisitos de acceso
03 ficha_ssc304.indd 1
14/2/12 14:51:53
Grado Superior
SSC304
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Artes y Humanidades
- Ciencias Sociales y Jurdicas
Referencia legislativa
(1) Conforme se vayan aprobando las nuevas titulaciones se irn sustituyendo las antiguas.
03 ficha_ssc304.indd 2
14/2/12 14:51:53
Tcnico en Superior en
Educacin Infantil
Grado Superior
SSCS01
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Plan de estudios
Mdulos Profesionales
clave
Denominacin
Horas
Curriculares
Curso 1
01
200
02
200
03
200
04
105
05
90
06
Ingls
130
4
2
Curso 2
07
Primeros auxilios
75
08
Desarrollo socioafectivo
100
09
115
10
65
11
Expresin y comunicacin
170
12
Habilidades sociales
75
13
75
14
30
30
15
370
370
Duracin
Requisitos de acceso
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14/2/12 14:52:49
Tcnico en Superior en
Educacin Infantil
Grado Superior
SSCS01
Servicios Socioculturales
y a la Comunidad
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con los
ttulos o formaciones enumerados en este apartado.
Poseer el Ttulo de Tcnico de grado medio y haber superado el curso de formacin espe-
cfico para el acceso a ciclos de grado superior.
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Quienes no renan ninguno de los requisitos anteriores y tengan, al menos, 19 aos, o los
cumplan en el ao de celebracin de la prueba.
Quienes acrediten el Ttulo de Tcnico y tengan 18 aos, o los cumplan en el ao de
celebracin de la prueba, siempre que el ciclo de grado medio superado pertenezca a
alguna de las Familias Profesionales incluidas en la opcin de la prueba por la
que se presentan.
A todas las enseanzas universitarias oficiales de Grado.
Tendrn acceso preferente a las enseanzas universitarias oficiales de Grado
comprendidas en las Ramas de conocimiento correspondientes a:
- Ciencias Sociales y Jurdicas.
A efectos de reconocimiento de crditos entre este ttulo y las enseanzas universitarias
de Grado, se han asignado 120 crditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de
Crditos) distribuidos entre los mdulos profesionales de este ciclo formativo.
Referencia legislativa
Enseanzas Mnimas del Ttulo:
R.D. 1394/2007, de 29 de octubre (B.O.E. 24/11/07)
Currculo de la Comunidad de Madrid:
Decreto 94/2008, de 17 de julio. (B.O.C.M. 08/09/2008), modificado por Decreto 14/2011, de 24 de marzo
(B.O.C.M. 12/05/2011)
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14/2/12 14:52:49
Enseanzas Artsticas
Conservatorios Profesionales de Msica y Danza
Centros Integrados de Msica
SERVICIO DE ORDENACIN DE
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL
SERVICIO DE ENSEANZAS DE
RGIMEN ESPECIAL
Gran Va, 20
28013 Madrid
Telfono: 012
Direccin General de
Educacin Secundaria y
Enseanzas de Rgimen Especial
Gran Va, 20, 1 planta
28013 Madrid
Telfono: 91 720 13 22
Direccin General de
Educacin Secundaria y
Enseanzas de Rgimen Especial
Gran Va, 20, 2 planta
28013 Madrid
Telfono: 91 720 14 08
Depsito Legal: xxxxxxxxx Tirada: XXXX ejem.
INFORMACIN
GENERAL
25/01/2012 12:13:48
DANZA
Direccin de rea Territorial de Madrid-Capital
25/01/2012 12:14:01
Municipio
Domicilio
Telfono
Municipio
Domicilio
Telfono
DAGANZO DE ARRIBA
C/ Alcal,6
69 093 84 41
GALAPAGAR
C/ Guadarrama, 66
91 858 64 73
LOECHES
C/ Cadiz, s/n
91 885 17 78
E.M de Msica
GUADARRAMA
91 854 80 08
E.M de Msica
MECO
C/ de las Eras, 4
91 887 65 53
91 640 98 80
91 668 28 65
MAJADAHONDA
91 634 91 19
E.M de Msica
MORATA DE TAJUA
C/ Tarayuela, s/n
91 873 07 76
E.M de Msica
NUEVO BAZTAN
91 873 42 78
E.M de Msica
MORALZARZAL
91 857 69 00
ORUSCO DE TAJUA
91 872 41 72
POZUELO DE ALARCN
91 715 60 62
QUIJORNA
C/Navalcarnero, 7
91 816 81 38
Madrid-Este
Centro
Madrid-Oeste
E.M de Msica
PARACUELLOS DE
JARAMA
91 658 27 73
ROBLEDO DE CHAVELA
Plaza de Espaa, 1
91 899 59 61
E.M de Msica
PERALES DE TAJUA
C/ Mayor Alta, 37
66 151 94 03
91 896 01 03
RIVAS-VACIAMADRID
Plaza de la Constitucin, 3
91 660 27 30
S. LORENZO DE EL
ESCORIAL
C/ Vista Bella, 5
E.M de Msica
S. FERNANDO DE
HENARES
TORRELODONES
91 859 10 47
91 674 11 14
VALDEMORILLO
C/ La Paz, s/n
91 897 85 78
E.M de Msica
91 895 87 13
C/ Olivar, 10
91 811 70 01
E.M de Msica
TIELMES
Plza. de la Constitucin, 1
91 874 60 02
VILLANUEVA DE LA
CAADA
E.M de Msica
TORREJN DE ARDOZ
C/ Hilados, s/n
91 677 44 80
VILLANUEVA DEL
PARDILLO
Av/ Guadarrama,20
91 815 23 84
E.M de Msica
TORRES DE LA ALAMEDA
C/ Viento, s/n
91 886 31 70
VALDARACETE
Plaza Constitucin,1
91 873 95 90
E.M de Msica
VALDILECHA
C/ Miguel de Cervantes, 4
91 873 83 81
91 655 33 13
VILLALBILLA
91 879 27 72
E.M de Msica
C/ Carlos Ruiz,9
91 873 21 61
E.M de Msica
VILLAREJO DE SALVANES
C/ Constitucin, 6
91 874 48 48
Madrid-Oeste
E.M de Msica y Danza
ALPEDRETE
91 857 15 90
91 632 71 61
CERCEDILLA
91 852 36 20
COLLADO MEDIANO
C/ Ramiro, 3
91 855 43 92
E.M de Msica
COLLADO VILLALBA
91 851 28 98
COLMENAREJO
C/ Madrid, 38 - B
91 842 31 29
EL BOALO
66 132 14 19
EL ESCORIAL
91 896 17 45
FRESNEDILLAS DE LA
OLIVA
C/ Del Cao, 8
91 898 90 09
INFORMACIN
GENERAL
SERVICIO DE ORDENACIN DE
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL
Gran Va, 20
Direccin General de
28013 Madrid Educacin Secundaria y
Telfono: 012 Enseanzas de Rgimen Especial
Gran Va, 20, 1 planta
28013 Madrid
Telfono: 91 720 13 22
Enseanzas Artsticas
Escuelas Municipales de Msica y Danza
SERVICIO DE ENSEANZAS DE
RGIMEN ESPECIAL
Direccin General de
Educacin Secundaria y
Enseanzas de Rgimen Especial
Gran Va, 20, 2 planta
28013 Madrid
Telfono: 91 720 14 08
Depsito Legal: xxxxxxxxx Tirada: xxx ejem.
Centro
25/01/2012 12:02:41
Centro
Las Escuelas Municipales de Msica y/o Danza son centros de titularidad municipal cuyo principal objetivo es ofrecer una formacin de calidad a todas aquellas personas, sin lmite de edad, que quieran aprender msica y/o danza.
Domicilio
MADRID
Pasaje Tortosa,4
91 528 60 06
MADRID
C/ Joaqun Ibarra, 28
91 743 46 46
MADRID
C/ Mantuano, 51
91 510 37 54
MADRID
91 728 08 35
MADRID
C/ Benita de vila, 23
91 388 23 40
MADRID
91 313 53 02
MADRID
C/ Francos Rodriguez, 67
esq. Pablo Iglesias
91 398 07 21
MADRID
C/ Cestona, 5
91 341 60 40
MADRID
C/ Bulevar de Indalecio
Prieto s/n
91 301 69 14
MADRID
91 301 35 02
MADRID
MADRID
C/ Lonja de la Seda,4
91 511 56 07
MADRID
91 505 26 93
C/ Tllez, 31
Telfono
ALCOBENDAS
C/ Ruperto Chap, 22
91 659 76 00
ALGETE
Plaza de la Constitucin, 6
91 628 02 68
BERZOSA DE LOZOYA
Camino de Casasola, 14
91 868 70 31
E.M de Msica
BUITRAGO DEL
LOZOYA
91 868 13 74
Municipio
Domicilio
Telfono
FUENLABRADA
C/ Legans,51
Centro Cultural Toms y
Valiente
91 492 11 22
GETAFE
91 202 79 72
GRIN
C/ El Planto, s/n
91 814 01 86
HUMANES DE
MADRID
C/ Estanislao Zazo, 32 - B
91 604 25 64
Madrid-Sur
COBEA
C/ Fuentes, s/n
62 879 43 76
E.M de Msica
COLMENAR VIEJO
Avda. de Andaluca, 56
-Colegio Fuente Santa
63 755 67 74
LEGANS
91 248 95 70
E.M de Msica
MORALEJA DE
ENMEDIO
C/ Mirasierra, 2
64 614 89 41
NAVALCARNERO
91 810 12 18
PARLA
C/ San Antn, 46
91 202 47 33
PINTO
C/ Francisco Bores,1
91 248 38 16
S. MARTN DE
VALDEIGLESIAS
91 861 10 66
E.M de Msica
SERRANILLOS DEL
VALLE
C/ Magnolias,3
64 614 89 41
E.M de Msica
SEVILLA LA NUEVA
C/ Mayor,7
91 812 81 02
TORREJN DE LA
CALZADA
91 816 03 52
TORREJN DE
VELASCO
C/ El Greco, s/n
91 810 76 27
GUADALIX DE LA
SIERRA
C/ Prado Panete, 36
91 847 28 35
E.M de Msica
LA CABRERA
91 868 95 30
MANZANARES EL
REAL
C/ Segovia, 9 (Colegio
Virgen de la Pea Sacra)
91 853 03 40
MIRAFLORES DE LA
SIERRA
C/ Jos Yaez, 7
91 844 91 41
PEDREZUELA
Plaza de la Constitucin, 1
91 843 30 51
S.SEBASTIN DE LOS
REYES
Paseo de Guadalajara, 9
91 651 97 47
E.M de Msica
91 841 99 42
E.M de Msica
E.M de Msica
TALAMANCA DEL
JARAMA
Chozas de la Sierra
91 841 70 07
E.M de Msica
TORRELAGUNA
91 843 16 73
VALDEMORO
91 895.00 91
E.M de Msica
TORREMOCHA DE
JARAMA
C/ Conde de Barcelona,11
91 843 00 19
91 862.00 02
E.M de Msica
TRES CANTOS
91 293 81 33
VILLAVICIOSA DE
ODN
C/ Arroyo, 10
91 616 00 53
ALCORCN
C/ Carballino, s/n
91 619 79 00
C/ Mar de Alborn, 1
91 870 32 22
91 863 70 02
BELMONTE DE TAJO
Plaza de la Constitucin, 1
91 874 72 15
ARANJUEZ
C/ Capitn Angosto
Gmez Castrilln, 39 CC Isabel de Farnesio
91 892 43 86
CAMARMA DE
ESTERUELAS
C/ La Huerta, s/n
60 814 94 87
ARROYOMOLINOS
C/ Madrid, 25
91 689 98 62
E.M de Msica
CAMPO REAL
91 873 36 62
E.M de Msica
CARABAA
C/ Real, 104.
Casa de Cultura y C. Pblico
Doctor Cortezo
66 162 35 06
CHINCHN
91 894 00 04
E.M de Msica
COLMENAR DE
OREJA
91 894 30 30
E.M de Msica
COSLADA
C/ Virgen de la Cabeza, 2
91 627 83 72
Madrid-Sur
Madrid-Este
E.M de Msica
BRUNETE
C/ Asuncin, 17
68 746 96 27
E.M de Msica
CASARRUBUELOS
Camino de Torrejn de
Velasco, 1
91 816 72 08
CHAPINERA
Plaza de la Constitucin,1
91 865 20 08
CIEMPOZUELOS
91 893 47 06
E.M de Msica
EL LAMO
C/ Romero, 1
91 812 21 20
91 501 90 81
* Para mas informacin en internet, ver el portal www.munimadrid.es, y en el buscador teclear Escuelas Municipales de Msica y Danza.
Centro
E.M de Msica
Telfono
Madrid-Capital*
E.M de Msica "Almudena Cano"
Domicilio
Madrid-Norte
Centro
Municipio
25/01/2012 12:02:54
INFORMACIN GENERAL
Gran Va, 20
28013 Madrid
Telfono: 012
Enseanzas de Idiomas
Escuelas Ociales de Idiomas
25/01/2012 11:49:52
Adems de impartir estas enseanzas, las EEOOII certifican los conocimientos de idiomas
de sus alumnos, as como el de todos aquellos ciudadanos que deeen presentarse como alumnos libres a las pruebas de certificacin, en consonancia con los niveles recogidos en el Marco
Comn Europeo de Referencia para las Lenguas.
IDIOMAS IMPARTIDOS
Madrid-Capital
Madrid-Este
Madrid-Norte
Madrid-Oeste
Madrid-Sur
rea territorial/
Localidad
Centro
Madrid
Madrid
Domicilio
Telfono
EOI de Carabanchel
Madrid
91 747 44 12
Madrid
C/ Embajadores, 70
91 468 10 00
Madrid
EOI de Goya
C/ Santa Brgida, 10
91 521 32 86
Madrid
91 533 58 02/03/04
Madrid
C/ Valdebernardo, 3
91 371 17 49
Madrid
91 786 31 95
Madrid
91 306 69 79
Alemn
Espaol para
extranjeros
Francs
Ingls
Italiano
91 469 58 12
91 326 48 00
Madrid
C/ Isla Malata, 2
91 373 43 24
Madrid
91 317 50 00
Madrid
C/ Alianza, s/n
91 317 63 00
Alcal de Henares
C/ Daoiz y Velarde, 30
91 880 03 98
C/ Mar de Alborn, 1
91 875 84 27
C/ de la Presa, 2
91 674 04 43
Coslada
Avda. de Madrid, 2
91 674 64 26
Rivas Vaciamadrid
C/ Picos de Urbin, 4
91 499 05 37
Torrejn de Ardoz
91 678 10 64
Pasaje de la Via, 3
91 654 12 33
Tres Cantos
Organo, 1
91 804 92 53
91 632 27 33
Collado Villalba
91 851 37 44
Las Rozas
91 636 19 36
Majadahonda
C/ Los Pinos, 10
91 643 36 00
91 715 23 17
EOI de Alcorcn
91 611 53 12
C/ Estudios, 1
91 861 11 41
Pozuelo de Alcorcn
Aranjuez
C/ Valeras, 22
91 892 44 01
EOI de Fuenlabrada
C/ Islandia, 1
91 615 57 99
Getafe
EOI de Getafe
91 683 48 20
Legans
EOI de Legans
Avda de Europa, 1
91 680 07 34
Mstoles
EOI de Mstoles
91 613 14 12
Parla
EOI de Parla
C/ Guadalajara, 22
91 698 40 13
Pinto
91 691 56 06
Valdemoro
EOI de Valdemoro
C/ Cuba, 3
91 895 56 40
Fuenlabrada
Para ms informacin sobre cada una de las EEOOII y las pruebas de certificacin, visite la
pgina web www.educa.madrid.org/eoi.
Alcorcn
Otros (1)
(1) En el EOI de Madrid Jess Maestro se imparten, adems, enseanzas de Nivel Bsico, Intermedio y
Avanzado de los siguientes idiomas: rabe, cataln, chino, dans, euskera, ns, gallego, griego, irlands,
japons, neerlands, portugus, rumano, ruso y sueco, y polaco y hngaro con carcter experimental.
(2) Slo en horario vespertino-nocturno.
25/01/2012 11:50:11
INFORMACIN GENERAL
Gran Va, 20
28013 Madrid
Telfono: 012
Enseanzas Artsticas
Escuelas de Arte
25/01/2012 12:11:30
Escuelas de Arte
Las Escuelas de Arte imparten enseanzas profesionales de artes plsticas
y diseo, que se organizan en Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado
Superior.
Las Escuelas de Arte son referentes de las enseanzas de artes aplicadas
y oficios artsticos en nuestro sistema educativo, asumen la transmisin de las
prcticas artsticas imprescindibles para la renovacin y mejora de productos,
ambientes y mensajes y para el crecimiento del patrimonio artstico. Para ello, estas enseanzas artsticas profesionales sitan la innovacin tecnolgica, la apreciacin artstica y la slida formacin en los oficios de las artes y del diseo en el
contexto de la dimensin esttica y creadora del hombre, cualidad determinante
para el crecimiento patrimonial y de los valores de identidad, expresin personal
y comunicacin social.
ESCUELA DE ARTE 2
Artesana de Complementos de Cuero.
ESCUELA DE ARTE FRANCISCO ALCNTARA
Alfarera.
Decoracin Cermica.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
ESCUELA DE ARTE N 10
Avda. Ciudad de Barcelona, n 25
28007 MADRID
Tfno.: 91 551 26 45
www.artediez.es
ESCUELA DE ARTE N 2
C/ Marqus de Cubas n 15
28014 MADRID
Tfno.: 91 521 24 07
www.artedos.org
ESCUELA DE ARTE
12 DISEO INDUSTRIAL
C/ Mauricio Legendre n 59
28046 MADRID
Tfno.: 91 314 41 13
www.arte12.es
ESCUELA DE ARTE N 3
C/ Estudios n 1
28012 MADRID
Tfno.: 91 365 48 34
www.escueladearte3.es
ESCUELA DE ARTE
4_DISEO DE INTERIORES
C/ Camino de Vinateros, 106
28030 MADRID
Tfno.: 91 439 01 24
www.arte4.net
ESCUELA DE ARTE
FRANCISCO ALCNTARA
C/ Francisco y Jacinto Alcntara, 2
28008 MADRID
tfno.: 91 542 32 41
www.EAFAC.com
25/01/2012 12:11:42
Baloncesto
Balonmano
Buceo
Gran Va, 20
28013 Madrid
Telfono: 012
Direccin General de
Educacin Secundaria y
Enseanzas de Rgimen Especial
Gran Va, 20, 1 planta
28013 Madrid
Telfono: 91 720 13 22
(4)
Judo
SOS
Vela
Educacin Infantil
3
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Bachillerato
Depsito Legal:
Mundo Laboral
Hpica
Grado superior
SERVICIO DE ORDENACIN DE
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL
(1)
Grado medio
Espeleologa
INFORMACIN
GENERAL
1.Prueba sustitutiva del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y prueba especfica de acceso
2.Prueba especfica de acceso
3.Prueba especfica de acceso (solo en Deportes de Montaa y Escalada)
4.Prueba sustitutiva del ttulo de Bachillerato y, solo en Ftbol, Ftbol Sala y Alta Montaa, mritos deportivos
5.Solo en Ftbol, Ftbol Sala y Alta Montaa, mritos deportivos
6.Acceso a estudios universitarios
Educacin
Primaria
2 Edicin: 01/2012
Comunidad de Madrid
Edita: Direccin General de Educacin Secundaria y
Enseanzas de Rgimen Especial de la Consejera de Educacin y Empleo de la
Comunidad de Madrid
www.madrid.org
(2)
16
14
12
(3)
Deportes de invierno
Nivel 1
rea de Publicaciones
Julia Gonzlez Henche
Juan Ignacio Fries Garca
18
Tcnico Deportivo
Nivel 2
Primer Ciclo
(5)
(6)
Segundo Ciclo
Viceconsejera de Educacin
Ilma. Sra. Da. Alicia Delibes Liniers
curso 2012-2013
Tercer Ciclo
(Doctorado)
Univerdidad
Grado superior
Educacin
Bsica
Grado medio
Enseanzas Deportivas
Las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos de Tcnico Deportivo y Tcnico Deportivo Superior han sido inicialmente configuradas como Enseanzas de rgimen especial por el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. El
Ministerio de Educacin y Ciencia estableci en su desarrollo los ttulos de Ftbol
y Ftbol Sala, Montaa y Escalada, Deportes de Invierno, Atletismo, Balonmano
y Baloncesto.
Estas enseanzas estn actualmente reguladas por el captulo VIII del ttulo I de
la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin y el Real Decreto 1363/2007,
de 24 de octubre. A su amparo, se han establecido los ttulos de Espeleologa,
Buceo con escafandra autnoma, Hpica, Vela, Judo, Salvamento y Socorrismo.
Preparan para el desempeo de funciones correspondientes a la iniciacin deportiva, tecnificacin deportiva y conduccin de la actividad o prctica deportiva.
CARACTERSTICAS GENERALES
Garantizar la cualificacin profesional de iniciacin, conduccin, entrenamiento bsico, perfeccionamiento tcnico, entrenamiento y direccin de
equipos y deportistas de alto rendimiento en la modalidad o especiali
dad correspondiente.
Para acceder al ciclo inicial de las Enseanzas de grado medio ser necesario tener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o
equivalente y superar una prueba de carcter especfico o acreditar un mrito
deportivo. Quienes no posean el ttulo de Graduado en ESO podrn realizar una
prueba de acceso, teniendo una edad mnima de 17 aos, que versar sobre los
contenidos del currculo de Educacin secundaria obligatoria en la Comunidad
de Madrid determinados en la Orden 1500/2009, de 3 de abril. La prueba de acceso a la Formacin profesional de grado medio podr sustituir a esta prueba de
acceso.
Para acceder al ciclo final de las Enseanzas de grado medio ser necesario tener superado en ciclo inicial en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva, siendo adems necesario, en algunas especialidades deportivas,
la superacin de una prueba de carcter especfico.
Para acceder al ciclo de grado superior ser necesario tener el ttulo de Bachiller o equivalente a efectos acadmicos as como el ttulo de Tcnico deportivo
en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva. Quienes no dispongan
del ttulo de Bachiller podrn realizar una prueba de acceso que versar sobre
los contenidos de las materias comunes del currculo de Bachillerato en la Comunidad de Madrid determinados en la Orden 1500/2009, de 3 de abril. Para realizar
esta prueba se requiere una edad mnima de 19 aos y estar en posesin del ttulo
de Tcnico deportivo en la correspondiente modalidad o especialidad. Esta prueba podr ser sustituida por la parte comn de la prueba de acceso a la Formacin
profesional de grado superior.
Para el acceso al grado superior en las especialidades de Ftbol, Ftbol Sala y
Alta Montaa, adems de los requisitos indicados anteriormente, se exigen unos
meritos deportivos establecidos en los respectivos reales decretos por los que se
establecen sus ttulos.
Para el acceso a cada uno de los tres ciclos de Judo, se exige adems el mrito deportivo de cinturn negro primer, segundo y tercer DAN respectivamente.
TITULACIONES
OBSERVACIONES: La Comunidad de Madrid no dispone en la actualidad de centros pblicos en los que se impartan esas enseanzas.
Para ms informacin relacionada con las Enseanzas Deportivas de rgimen especial, consultar en el sitio web:
www.madrid.org/Perfiles/Deportistas/Educacin/Enseanzas Deportivas
Especialidades e itinerarios
Centros pblicos
Grado en Danza
Instituto Superior de Danza Alicia Alonso
C del Molino, s/n.
28942 - Fuenlabrada (Madrid)
Enseanzas Artsticas
Superiores de Grado
Arte Dramtico
Msica
ESPECIALIDADES
ITINERARIOS
ESPECIALIDADES
Composicin
Interpretacin
ITINERARIOS
Teatro de texto
Teatro del gesto
Teatro musical
Direccin
Direccin escnica
y dramaturgia
Direccin escnica
Dramaturgia
Musicologa
Escenografa
Escenografa
Personaje*
Iluminacin*
Pedagoga
Interpretacin
Itinerario A:
Instrumentos de la
orquesta y/o banda y
percusin
Itinerario B:
Instrumentos
polifnicos modernos,
excepto arpa
Itinerario C:
Clave, rgano, instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento
y el Barroco.
Itinerario D:
Canto
Conservacin y Restauracin de
Bienes Culturales
ESPECIALIDADES
Bienes arqueolgicos
Documento grco
Escultura
Pintura
Textiles *
Produccin
y Gestin*
Mobiliario*
Grado en Diseo
Centro de Enseanzas Superiores
de Diseo de Interiores
Av. de Amrica, 24. 28028 - Madrid
www.escueladeartesdecorativas.com
Centro Espaol de Nuevas Profesiones
C/ Joaqun Mara Lpez, 62. 28015 - Madrid
www.cenp.com
Centro Superior de Diseo de Moda
de Madrid
Ctra. de Valencia, Km. 7. 28031 - Madrid
IED Madrid
C/ Flor Alta, 8. 28004 - Madrid
Grado en Msica
Centro de Enseanzas Artsticas Superiores
Francisco de Vitoria
Ctra. de Pozuelo a Majadahonda, Km. 1,800.
28223 - Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Sonologa*
Danza
Diseo
ESPECIALIDADES
Pedagoga de
la danza
Coreografa e
interpretacin
ESPECIALIDADES
ITINERARIOS
Danza profesional
Danza educativa
y comunitaria*
Teora e historia de la
de la danza*
Diseo Grco
INFORMACIN GENERAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Diseo de Interiores
Diseo de Moda
Coreografa
Interpretacin
Danza y tecnologa*
Diseo de Producto
C/ Gran Va, 20
28013 Madrid
Tel.: 012
SUBDIRECCIN GENERAL DE ENSEANZAS ARTSTICAS SUPERIORES
26/01/2012 21:44:37
Requisitos de Acceso
1. Estar en posesin del Ttulo de Bachiller o haber superado la prueba de
acceso a la universidad para mayores
de 25 aos.
Para las personas que no renan
estos requisitos y que hayan cumplido 19 aos, o los cumplan en el
ao de realizacin de la prueba, se
organizar una prueba de madurez.
2. Superar una prueba especfica de
acceso para cada una de estas enseanzas A los estudios Grado en
Diseo y de Grado en Conservacin
y Restauracin de Bienes Culturales
pueden acceder directamente los
Tcnicos Superiores de Artes Plsticas y Diseo.
1: Lengua Castellana
2: Comentario de texto
3: Historia de Espaa o Historia de la
Filosofa (a eleccin del alumno).
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades
De carcter terico
SEGUNDO EJERCICIO
Diferente para cada especialidad
De carcter terico-prctico
Constar de tres partes
Arte Dramtico
Prueba especca
Tiene como finalidad valorar la madurez,
los conocimientos y las aptitudes de los aspirantes para cursar las enseanzas artsticas con aprovechamiento.
La convocar cada centro y facultar,
nicamente, para matricularse en el curso
acadmico para el que haya sido convocada.
La Orden 2369/2011, de 10 de junio
(BOCM 21-06-11), regula la prueba especfica para la Comunidad de Madrid.
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades, itinerarios
e instrumentos.
SEGUNDO EJERCICIO
Carcter prctico.
Vinculado a la especialidad, itinerario o instrumento.
En la especialidad de Interpretacin se invertir el orden
de realizacin de los ejercicios. En el caso del itinerario
D-Canto, este segundo ejercicio tendr carcter eliminatorio.
Conservacin y
Restauracin
Bienes Culturales
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades
Constar de dos partes
SEGUNDO EJERCICIO
Diferente para cada especialidad
Constar de tres partes
Danza
CALIFICACIN
Diseo
Prueba de madurez
Msica
El Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre establece la ordenacin de las enseanzas artsticas superiores reguladas por
la Ley Orgnica 2/2006 de Educacin.
PRUEBA
Los centros pblicos de la Comunidad de Madrid cuentan con un prestigio y tradicin que los ha convertido en centros de referencia en todo el territorio nacional. Al mismo
tiempo estn dotados de instalaciones y equipamiento especficos para la realizacin de
las actividades prcticas propias de cada enseanza. El equipo de profesores tiene una
reconocida trayectoria acadmica y profesional.
Escuela Superior de
Conservacin y
Restauracin de
Bienes Culturales
Conservatorio
Superior de Danza
Mara de vila
La institucin ms
importante de educacin
musical en Espaa, con
grandes guras
de la msica
Escuela Superior de
Diseo
Real Conservatorio
Superior de Msica de
Madrid
Escuela Superior de
Canto
26/01/2012 21:44:50
Comunidad de Madrid
NDICE
Direccin de rea Territorial Madrid-Capital ..............................................................4
C.E.P.A. Aluche ...........................................................................................................6
C.E.P.A. Arganzuela .....................................................................................................7
C.E.P.A. Canillejas........................................................................................................8
C.E.P.A. Cid Campeador ..............................................................................................9
C.E.P.A. Ciudad Lineal ...............................................................................................10
C.E.P.A. Cultural Moratalaz ........................................................................................11
C.E.P.A. Daoz y Velarde............................................................................................12
C.E.P.A. Distrito Centro .............................................................................................13
C.E.P.A. Dulce Chacn...............................................................................................14
C.E.P.A. Entrevas ......................................................................................................15
C.E.P.A. Fuencarral ...................................................................................................16
C.E.P.A. Hortaleza -Mar Amarillo ...............................................................................17
C.E.P.A. Joaqun Sorolla ............................................................................................18
C.E.P.A. Jos Luis Sampedro ....................................................................................19
C.E.P.A. La Albufera ..................................................................................................20
C.E.P.A. Las Rosas ...................................................................................................21
C.E.P.A. Los Rosales .................................................................................................22
C.E.P.A. Moncloa........................................................................................................23
C.E.P.A. Oporto ..........................................................................................................24
C.E.P.A. Orcasitas ......................................................................................................25
C.E.P.A. Pablo Guzmn .............................................................................................26
C.E.P.A. Pan Bendito..................................................................................................27
C.E.P.A. Tetun ..........................................................................................................28
C.E.P.A. Vallecas........................................................................................................29
C.E.P.A. Viclvaro ......................................................................................................30
C.E.P.A. Villaverde .....................................................................................................31
C.E.P.A. Vista Alegre..................................................................................................32
Direccin de rea Territorial Madrid-Este ................................................................33
C.E.P.A. Clara Campoamor (Alcal de Henares) .......................................................35
C.E.P.A. de Coslada .....................................................................................................36
C.E.P.A. Don Juan I (Alcal de Henares) ...................................................................37
C.E.P.A. El Buen Gobernador (Torrejn de Ardoz) ....................................................38
C.E.P.A. Enrique Tierno Galvn (Arganda del Rey) ..................................................39
C.E.P.A. Jos Hierro (Alcal de Henares) ..................................................................40
C.E.P.A. de Paracuellos de Jarama..............................................................................41
C.E.P.A. de Rivas-Vaciamadrid ....................................................................................42
C.E.P.A. de San Fernando de Henares ........................................................................43
C.E.P.A. de San Martn de la Vega ..............................................................................44
C.E.P.A. de Torres de la Alameda ................................................................................45
C.E.P.A. de Villarejo de Salvans ................................................................................46
Direccin de rea Territorial Madrid-Norte...............................................................47
C.E.P.A. de Buitrago del Lozoya...................................................................................49
C.E.P.A. de Colmenar Viejo ..........................................................................................50
C.E.P.A. de El Molar .....................................................................................................51
C.E.P.A. de San Sebastin de los Reyes .....................................................................52
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DISTRITOS
1 Centro
2 Arganzuela
3 Retiro
4 Salamanca
5 Chamartn
6 Tetun
7 Chamber
8 Fuencarral - El Pardo
9 Moncloa - Aravaca
10 Latina
11 Carabanchel
12 Usera
13 Puente de Vallecas
14 Moratalaz
15 Ciudad Lineal
16 Hortaleza
17 Villaverde
18 Villa de Vallecas
19 Viclvaro
20 San Blas
21 Barajas
Centros de EPA
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* Durante el presente curso este centro slo tiene grupos en r gimen presencial, pero est a utorizado para
impartir las Ens. para la obtencin del Ttulo de G. en Ed. Secundaria Obligatoria por personas adultas en el
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- Confeccin
- Auxiliar de ayuda a domicilio y geriatra
FORMACIN OCUPACIONAL COFINANCIADA CON EL F.S.E.
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Ofimtica
Tcnicas artesanales: Esmaltacin al fuego
Cuidador/a infantil, de comedor y de ocio
Tcnicas bsicas de enfermera y auxiliar de geriatra
Corte de materiales y confeccin
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** Esta prep aracin en ni ngn caso se acoge a lo prev isto en el Captulo V de la Orden 4879/2008, de 21 de
octubre por la que se regulan las Pruebas de acceso a ciclos formativos de Formacin Profesional y el curso de
preparacin a las mismas.
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- Ofimtica
- Aplicaciones informticas y contabilidad
PREPARACIN PRUEBA DE ACCESO A C.F. DE GRADO SUPERIOR*
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CENTROS DE E.P.A.
DE TITULARIDAD MUNICIPAL QUE OFRECEN
TITULACIN BSICA
ESCUELA MUNICIPAL DE ALCAL DE HENARES
C/ Arcipreste de Hita, s/n
28801 - ALCAL DE HENARES
Telfono: 91/ 882 46 91 - Fax: 91/ 882 46 91
ema@ayto-alcaladehenares.es
ESCUELA MUNICIPAL DE ALCORCN "VALLE-INCLN"
Avda. Olmpico Fernndez Ochoa, s/n
28923 - ALCORCN
Telfono: 91/ 643 02 45 - Fax: 91/ 644 17 17
admeadultos@ayto-alcorcon.es
UNIVERSIDAD POPULAR DE ALCOBENDAS
Avda. de Espaa, 8
28100 - ALCOBENDAS
Telfono: 91/ 662 60 62 - Fax: 91/ 661 31 79
upa@aytoalcobendas.org
ESCUELA MUNICIPAL DE ADULTOS DE TORREJN DE ARDOZ
C/ Leandro Fernndez de Moratn s/n
28850 - TORREJN DE ARDOZ
Telfono: 91/ 676 63 54 - Fax: 91/ 677 34 63
educadultos@pse.e.telefonica.net
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Rama de Conocimiento
Ciencias
rea de Qumica
40 de 70
Grado en Bioqumica
Descripcin de la titulacin
Estos estudios tienen como objetivo lograr que el estudiante disponga de las herramientas conceptuales y tcnicas para poder explicar y manejar, desde el punto de vista molecular, los procesos de
transformacin que los seres vivos llevan a cabo para realizar sus funciones, pudiendo aplicar estos
conocimientos para desarrollar procesos industriales con aplicaciones en diversas reas.
Salidas profesionales
El Grado en Bioqumica debe formar profesionales que sean capaces de transmitir conocimientos
a diferentes niveles, tanto en Enseanza Secundaria como en Enseanza Universitaria, y que puedan
continuar sus estudios de especializacin en el rea de la Bioqumica y la Biologa Molecular o en reas
multidisciplinares, con fines de Investigacin Cientfica. Asimismo, podrn desarrollar su actividad en el
sector sanitario, en reas como Anlisis Clnicos, Bioqumica, Microbiologa, Parasitologa, Inmunologa,
y en el sector productivo, en el mbito de la gestin y en el de los negocios relacionados con las Biociencias Moleculares.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
18
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
18
Total crditos
240
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Grado en Qumica
Descripcin de la titulacin
Estos estudios tienen por objeto proporcionar una formacin bsica en la concepcin, el diseo,
el funcionamiento y las aplicaciones de procesos, equipos, productos y materiales relacionados con la
industria qumica, alimentaria y otras industrias de procesos.
Tambin se relacionan y con la ingeniera ambiental, seguridad industrial y biotecnologa. Se pretende proporcionar los conocimientos necesarios para el estudio de la estructura y propiedades de los
elementos y los compuestos qumicos, as como de las transformaciones y reacciones de la materia
y su interaccin con la energa; y tambin los necesarios para estudiar y aplicar las leyes que rigen la
estructura molecular y atmica de los cuerpos, analizando su estructura y propiedades. Supone una
investigacin de ensayos, experimentos y aplicacin de las leyes qumicas que permita transformar unas
sustancias en otras sin que se alteren los elementos integrados tanto de molculas como de minerales,
materiales y animales.
Tienen por objeto el aprendizaje de una ciencia que trata de la estructura y las propiedades de las
sustancias y sus transformaciones y reacciones, las interacciones entre materia y energa y la aplicacin
de todos estos conocimientos. Se adentra en el campo orgnico e inorgnico, cuntico y analtico. Tiene
un alto carcter investigador y de trabajo en laboratorio, necesitando de las matemticas y la fsica, como
base instrumental para la experimentacin.
Salidas profesionales
Los graduados en Qumicas se ocupan principalmente de:
- Optimizacin y control de mtodos de produccin qumica y energtica.
- Diseo qumica industrial.
- Aplicacin, transporte y almacenaje de productos industriales.
- Control de calidad.
- Higiene y seguridad, prevencin de riesgos laborales e industriales.
- Anlisis clnicos, toxicolgicos y de productos naturales y elaborados.
- Deteccin de contaminantes, depuracin de aguas, reciclaje y tratamiento de residuos.
- Proteccin del medio ambiente.
- Administracin pblica, docencia e investigacin.
Por tanto, pueden desempear su actividad profesional en empresas del sector qumico, farmacutico,
sanitario y cosmtico, empresas de materias, plsticos, vidrio, papel, colorantes, fertilizantes, fibras sintticas; en el sector industrial del petrleo, energa, metalurgia, gas, aguas, cementos, materiales avanzados, energas alternativas, reciclaje, gestin de residuos, medio ambiente y sector agroalimentario, as
como en hospitales, la Administracin Pblica y organismos internacionales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
132
Optativas
24
Prcticas externas
18
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
36
Prcticas Externas
18
Total crditos
240
Resolucin de 28 de mayo de 2010, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Qumica (BOE nm. 150, de 21 de junio de 2010)/(BOCM nm. 191, de 1 de
agosto de 2010).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Negociado de Atencin al Estudiante de Ciencias Qumicas
Tel: 91 398 71 14
www.uned.es
Correo electrnico: negociado.alumnos.quimicas@adm.uned.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
65
Obligatorias
141
Optativas
Prcticas Externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
20
5(OP)
9
240
Resolucin de 15 de julio de 2011, de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia, por la que se publica
el plan de estudios de Graduado en Qumica (BOE nm. 250, de 17 de octubre de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 21 de mayo de 2009, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Qumicas
(BOCM nm. 147, de 23 de junio de 2009).
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Rama de Conocimiento
Descripcin de la titulacin
Este grado combina asignaturas de Matemticas e Informtica, concentrndose en reas donde
ambas son ms relevantes una con la otra y enfatizando las interrelaciones entre ambas disciplinas.
La finalidad ltima del ttulo es formar graduados que conozcan la naturaleza, los mtodos y los fines
ms relevantes de las Matemticas, que adems posean conocimientos generalistas de la Informtica y
de la interrelacin entre ambas disciplinas, posibilitando su acceso al mercado de trabajo en puestos de
responsabilidad o continuar estudios posteriores con un alto grado de autonoma en disciplinas cientficas o tecnolgicas que requieran buenos fundamentos matemticos y de informtica.
rea de Matemticas
Salidas profesionales
Cinco sectores de actividad concentran la mayora de la oferta de empleo: informtica y telecomunicaciones, consultora y auditora, ingeniera-tecnologa, entidades financieras y servicios. Los titulados en
este Grado pueden desarrollar labores de investigacin y desarrollo de la informtica o las matemticas
en s mismas o en combinacin. O incorporar soluciones tcnicas en empresas de distintos sectores:
- Consultora y desarrollo de soluciones.
- Diseo y mantenimiento de hardware/software para empresas.
- Trabajo especializado en empresas de banca, finanzas, seguros y consultoras.
- Actividad tcnica y de gestin en la administracin pblica
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
12
Total crditos
240
39 de 70
Grado en Matemticas
Descripcin de la titulacin
Las Matemticas estudian las cantidades, pero a travs de razonamientos ms abstractos, aunque
lgicos, que los aplicables al estado de cuentas bancarias, una empresa o cualquier situacin que necesite de un clculo. Es una carrera de tipo cientfico y cuntico pero tambin lgico y en algunos aspectos,
cercana a la filosofa. Se trata de la investigacin y formulacin de sistemas y mtodos matemticos.
El graduado en Matemticas, es un profesional que posee una preparacin slida en las ramas
bsicas de la Matemtica y de la Estadstica, con conocimientos amplios en los diversos campos de
estas disciplinas, tanto en sus aspectos tericos como en los de sus aplicaciones. En su formacin se
incluyen tambin asignaturas de algunas ciencias afines como la Fsica y otras que complementan su
formacin cultural.
Salidas profesionales
Ciencias
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
84
Obligatorias
60
Optativas
84
Prcticas externas
12
Total crditos
240
1
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
64,5
Obligatorias
103,5
Optativas
60
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
114
Optativas
40
Prcticas Externas
20
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
64,5
Obligatorias
103,5
Optativas
60
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Salidas profesionales
El mbito profesional en el que estos titulados pueden aplicar los conocimientos y competencias adquiridos es muy amplio: estadstica oficial, estudios de mercado, encuestas, sondeos, finanzas, banca,
planificacin de experimentos clnicos, anlisis de datos de inters social, control de calidad de procesos
industriales, administracin, investigacin, docencia.
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Rama de Conocimiento
Ciencias
rea de Geologa
38 de 70
Grado en Geologa
Descripcin de la titulacin
Esta titulacin tiene por objeto el estudio de la tierra, sus componentes y los fenmenos que en ella
tienen lugar. Los estudios de geologa facilitan los conocimientos necesarios para el anlisis de la composicin y estructura de la tierra, los materiales que la componen y sus elementos qumicos, su origen y
su formacin, su evolucin temporal, sus relaciones espaciales, y la localizacin de materiales mediante
minas, yacimientos, canteras, sondeos petrolficos,. La Geologa se adentra en el estudio de rocas y
volcanes, estratigrafa y sedimentologa, de la erosin, de los agentes atmosfricos, del ciclo del agua, de
las edades de las rocas, de los cambios producidos en las rocas y de las consecuencias de los agentes
atmosfricos en la superficie terrestre, as como aspectos de geodinmica. La carrera se adentra en el
interior de la tierra, y estudia y analiza todo lo que se encuentra.
Realizan:
- Estudios del interior y exterior de la tierra. Bsqueda de recursos energticos y no energticos.
- Estudios de calidad de suelos para uso agrcola o para la construccin; recuperacin de suelos
daados.
-Estudios de calidad de aguas. Determinacin de zonas de riesgo. Grandes obras de ingeniera.
-Estudios de otros planetas o satlites. Evaluacin de la contaminacin antrpica.
El objetivo general de la titulacin es proporcionar una formacin cientfica adecuada para analizar
y resolver problemas bsicos y aplicados relacionados con las Ciencias de la Tierra, dependiendo de la
especialidad elegida: A: Prospeccin y explotacin de recursos naturales; combustibles fsiles (hidrocarburos, carbn); recursos hdricos (sobretodo, aguas subterrneas); minerales metlicos y no metlicos;
rocas industriales y ornamentales, etc. B: Anlisis y prevencin de riesgos geolgicos (inundaciones,
deslizamientos, terremotos, etc.). C: Cartografas geolgicas generales y especializadas y aplicacin de
las mismas a la ordenacin territorial, grandes obras civiles, geotecnia, evolucin de zonas costeras, etc.
D: Estudio de organismos fsiles, y aplicacin de los mismos para datacin, variaciones ambientales
antiguas y recientes, musestica, etc. E: Estructura y propiedades de rocas y minerales, y aplicacin de
las mismas (construccin, cermica, conservacin y restauracin monumentos, etc.).
Titulaciones Universitarias
Salidas profesionales
Estudio, identificacin y clasificacin de los materiales y procesos geolgicos, as como de los resultados de estos procesos; Estudio, identificacin y clasificacin de los restos fsiles, incluyendo las
seales de actividad orgnica; Investigacin, desarrollo y control de los procesos geolgicos aplicados a
la industria, construccin, minera, agricultura, medio ambiente y servicios; Estudios, anlisis geolgicos,
geoqumicos, mineralgicos, espectrogrficos y dems tcnicas aplicables a los materiales geolgicos;
Elaboracin de cartografas geolgicas y temticas relacionadas con las Ciencias de la Tierra; Asesoramiento cientfico y tcnico sobre geolgicos; Produccin, transformacin, manipulacin, conservacin,
identificacin y control de calidad de recursos geolgicos y geomineros; Elaboracin de informes, estudios y proyectos para la produccin, transformacin y control relacionados con recursos geolgicos y
geomineros; Proyectos y direccin de trabajos de exploracin e investigacin de recursos geomineros;
Direccin y realizacin de proyectos de permetros de proteccin, investigacin y aprovechamiento de
aguas minerales, mineroindustriales, termales y de abastecimiento a poblaciones o complejos industriales; Planificacin y explotacin racional de los recursos geolgicos, geomineros, energticos, medio
ambientales y de energas renovables; Identificacin, estudio y control de los fenmenos que afecten a
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la conservacin del medio ambiente; Organizacin y direccin de espacios naturales protegidos cualquiera que sea su grado de proteccin, Parques geolgicos y museos de ciencias; Estudios, informes
y proyectos de anlisis de tratamiento de problemas de contaminacin minera e industrial; Estudios de
impacto ambiental; Elaboracin y direccin de planes y proyectos de restauracin de espacios afectados por actividades extractivas; Estudios y proyectos de proteccin y descontaminacin de suelos
alterados por actividades industriales, agrcolas y antrpicas; Estudios y proyectos de ubicacin, construccin y sellado de vertederos de residuos slidos y depsitos de seguridad de residuos industriales
y radioactivos; Gestin de planes sectoriales de residuos urbanos, industriales y agrarios; Planificacin
de la sensibilizacin ambiental; Actuaciones de proteccin ambiental; Estudio, evaluacin, difusin y
proteccin del patrimonio geolgico y paleontolgico espaol; Educacin geolgica, paleontolgica y
medioambiental. Geologa educativa y recreativa; Enseanza de la Geologa en los trminos establecidos
en la legislacin educativa; Estudios y proyectos hidrolgicos e hidrogeolgicos, para la investigacin,
prospeccin, capatacin, control, explotacin y gestin de los recursos hdricos; Identificacin y deslinde del Dominio Pblico Hidrulico y del Dominio Martimo Terrestre; Estudios oceanogrficos; Estudios
geolgicos relacionados con la dinmica litoral y regeneracin de playas; Estudios del terreno en la obra
civil y Edificacin para su caracterizacin geolgica; Elaboracin de estudios, anteproyectos y proyectos
de ingeniera geolgica; Control de calidad, para la caracterizacin geolgica de terrenos; Direccin tcnica, supervisin y seguimiento de campaas de investigacin de campo para caracterizacin geolgica
de terrenos en estudios previos, anteproyectos y proyectos de obras civil y de edificacin; Estudios y
proyectos ssnicos y de prospeccin geofsica para caracterizacin geolgica de terrenos; Estudios de
riesgos geolgicos y naturales; Direccin y redaccin de estudios geolgicos y ambientales para normas
subsidiarias municipales y planes y directrices de ordenacin del territorio; Estudios, proyectos y cartografas edafolgicas; Estudios y proyectos de teledeteccin y Sistemas de Informacin Geogrfica aplicados a la geologa; Geologa planetaria; todas aquellas actividades profesionales que guarden relacin
con la Geologa y las Ciencias de la Tierra.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
51
Prcticas Externas
9
240
Colabora
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Rama de Conocimiento
Ciencias
rea de Fsica
37 de 70
Grado en Fsica
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas para la obtencin del ttulo oficial de graduado en Fsica debern proporcionar una
formacin cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados de la Fsica. Entre sus principales
objetivos se encuentra el estudio de los fenmenos fsicos, de las leyes que los gobiernan, la experimentacin, obtencin y comparacin de datos sobre las propiedades de la materia y fuentes energticas y la
aportacin de los mtodos matemticos necesarios para el anlisis.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como directores o jefes de produccin, tcnicos de desarrollo de
aplicaciones informticas, investigacin industrial, control de calidad, I+D y laboratorio, navegacin area y martima y exploracin espacial, como astrnomos y meteorlogos. Por lo tanto, pueden desarrollar
su actividad profesional en la industria petrolera, qumica y de gases, en empresas de ingeniera aeroespacial, electrnica e informtica, de comunicaciones, medicina, nuevas tecnologas, nuevos materiales,
medio ambiente y, en general, todo tipo de industrias, empresas y sectores, debido a su versatilidad, as
como dedicarse a la docencia.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
Prcticas externas
12
Total crditos
240
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
90
Optativas
84
Prcticas Externas
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
148
Optativas
20
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Colabora
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Rama de Conocimiento
Ciencias
36 de 70
Salidas profesionales
Estos graduados se dedican al estudio de la repercusin en el medio ambiente de los cambios y
transformaciones sociales, analizan los riesgos ambientales y ejercen el control de contaminantes; se
ocupan de la gestin y conservacin de los recursos naturales, parques naturales y artificiales, suelos,
aguas, flora, fauna, etc. Por lo tanto, podrn desempear su actividad profesional en plantas depuradoras, empresas de residuos o de reciclado, en empresas qumicas, nucleares, elctricas, siderrgicas,
metalrgicas y de alimentacin, as como en la industria en general, sector agrario, forestal y ganadero,
de la construccin y obras pblicas, en consultoras y en la Administracin Pblica y organismos internacionales, en temas referentes a medio ambiente y gestin y conservacin de los recursos naturales.
Tambin pueden dedicarse a la actividad docente y de investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
12
Conocimientos Complementarios
en Ciencias Ambientales
36 (mximo)
Prcticas Externas
18 (mximo)
Materias transversales
12
48
Total crditos
240
Resolucin de 21 de mayo de 2009,de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Ciencias Ambientales (BOCM nm. 146, de 22 de junio de 2009).
6/2/12 21:39:06
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas externas
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ciencias Ambientales (BOE nm. 287, de 27 de noviembre de 2010)/(BOCM
nm. 306, de 23 de diciembre de 2010).
Universidad Autnoma de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias- Edificio de Biologa
C/ Darwin, 2. Campus de Cantoblanco
28049 Madrid
Tel.: 91 497 83 46
Fax: 91 497 89 15
www.uam.es/centros/ciencias/default.html
Correo electrnico: informacion.ciencias@uam.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas externas
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
73,5
Obligatorias
118,5
Optativas
12
Prcticas externas
24
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ciencias Ambientales (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM nm.
2, de 24 de agosto de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Formacin bsica
60
Facultad de Ciencias
Obligatorias
135
Negociado de Atencin al Estudiante de Ciencias Ambientales
Optativas
30
Tels.: 91 398 89 03 / 67 32
Prcticas externas
5
Correo electrnico: negociado.ambientales@adm.uned.es
Trabajo de fin de grado
10
www.uned.es
Total crditos
240
Colabora
6/2/12 21:39:06
Rama de Conocimiento
Ciencias
35 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se dedican a mejorar los resultados en el tratamiento y almacenamiento de los alimentos, en su transporte y consumo; realizan estudios acerca de la composicin y obtencin de alimentos y sus
derivados, controlando problemas anexos como higiene o contaminacin.
Pueden trabajar como especialistas en nutricin y diettica, tcnicos de sanidad pblica o en organizaciones que informan al consumidor. Ejercen asimismo las funciones de responsables en industrias de
alimentacin, por ejemplo, en las reas de control de calidad o de entrada y salida de alimentos. Por lo
tanto, pueden desempear su actividad profesional en laboratorios de alimentacin, empresas de fabricacin, conservacin y distribucin de alimentos, empresas agroalimentarias, sectores relacionados con
la qumica, biologa, sanidad y medio ambiente, as como en la Administracin Pblica. Tambin pueden
dedicarse a la docencia e investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
18
Prcticas externas
9
240
Resolucin de 21 de noviembre de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ciencia y Tecnologa de los Alimentos (BOE nm. 312, de 28 de diciembre)/(BOCM
nm. 7, de 9 de enero de 2012).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Formacin
bsica
78
Escuela Superior de Ciencias Experimentales y Tecnologa
Obligatorias
114
C/ Tulipn, s/n
Optativas
12
28933 Mstoles (Madrid)
Prcticas externas
24
Tels.: 91 488 93 93 / 91 665 50 60
Fax: 91 614 71 20
Reconocimiento de crditos
6
www.escet.urjc.es. Correo electrnico: info@urjc.es
Trabajo fin de Grado
6
Crditos totales
240
6/2/12 21:36:54
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ciencia y Tecnologa de los Alimentos (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/
(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Salidas profesionales
Los Graduados en Ciencias de la Alimentacin podrn aplicar sus conocimientos en los mbitos y
reas profesionales que se detallan a continuacin:
En el campo de la industria alimentaria, en las reas de:
- Investigacin y desarrollo de procesos y productos alimentarios.
- Control de calidad de procesos y productos alimentarios.
- Direccin de planta de produccin alimentario.
- Comercializacin, comunicacin y marketing.
En el campo de las administraciones:
- Tcnico de control de calidad y seguridad de productos alimentarios.
En el campo de la restauracin colectiva:
- Direccin de empresas de catering, restauracin y comedores colectivos.
En el campo de la asesora legal, cientfica y tcnica:
- Asesor alimentario.
En el campo de la investigacin cientfica:
- Titulado superior de organismos de investigacin.
En el campo de la docencia:
- Profesor de Ciencias.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
42
Prcticas externas
Reconocimiento de crditos
15
Crditos totales
240
6/2/12 21:36:54
Rama de Conocimiento
Ciencias
rea de Biotecnologa
34 de 70
Grado en Biotecnologa
Descripcin de la titulacin
La Biotecnologa se puede definir como la aplicacin del conocimiento existente en las ciencias de
la vida con el fin de resolver problemas prcticos en salud, agricultura y otros campos de actividad socioeconmica. Bajo esta definicin se ampara la resolucin de un amplio conjunto de problemas, desde
la produccin de alimentos y la nutricin hasta la higiene y salud pblica, pasando por las cuestiones
medioambientales. Esta nueva titulacin integra las disciplinas mencionadas, con otras reas de conocimiento de los mbitos empresarial, socioeconmico y biotico.
La Biotecnologa tiene como fin la explotacin comercial de la manipulacin gentica y permite un
trabajo interdisciplinar en campos puramente de investigacin biolgica, como por ejemplo el desarrollo
de procesos industriales a gran escala encaminados a la obtencin de productos dirigidos a diferentes
sectores industriales. Proporciona la formacin necesaria para el estudio de las ciencias de la vida y de
las ciencias de la ingeniera.
El grado en Biotecnologa estudia la composicin de las molculas que constituyen la materia viva y
la forma de transformarlas para generar nuevos productos o mejorar los ya existentes.
Se centra en el estudio cientfico de los mtodos utilizados en el empleo de clulas vivas para la
obtencin y mejora de productos tiles, como los alimentos y los medicamentos.
Salidas profesionales
Estos graduados pueden realizar su actividad laboral en la investigacin bsica, en la investigacin
aplicada o en la direccin y gestin de la empresa biotecnolgica. Esta titulacin capacita tanto para
la investigacin bsica en Ciencias de la Vida como para el desarrollo de procesos industriales a gran
escala para la obtencin de productos dirigidos a diferentes sectores econmicos. Por lo tanto, pueden
desarrollar su actividad profesional en la industria farmacutica y veterinaria, industria agroalimentaria,
centros hospitalarios, industria qumica fina, industria minera, industrias relacionadas con el medio ambiente e industria microelectrnica. Tambin pueden dedicarse a la docencia e investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
12
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 20 de enero de 2011, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Biotecnologa (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011).
Universidad Francisco de Vitoria (Privada)
Tipo de materia
Crditos
Facultad de Ciencias Biosanitarias
Formacin bsica
60
Ctra. de Pozuelo a Majadahonda, km. 1,800
Obligatorias
150
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Optativas
12
Tel.: 91 351 03 03
Fax: 91 709 15 55
Prcticas externas
12
www.ufv.es. Correo electrnico: info@ufv.es
Trabajo fin de Grado
6
Total crditos
240
Resolucin de 20 de octubre de 2009, de la Universidad Francisco de Vitoria, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Biotecnologa (BOE nm. 270, de 9 de noviembre de 2009).
6/2/12 21:35:27
Colabora
6/2/12 21:35:28
Rama de Conocimiento
Ciencias
rea de Biologa
33 de 70
Grado en Biologa
Descripcin de la titulacin
Los estudios conducentes al ttulo de graduado en Biologa debern proporcionar una formacin cientfica
adecuada en los aspectos bsicos y aplicados de la Biologa y entre otros:
1.- Estudio, identificacin y clasificacin de los organismos vivos, as como sus restos y seales
de actividad.
2.- Investigacin, desarrollo y control de procesos biolgicos industriales.
3.- Produccin, transformacin, manipulacin, conservacin, identificacin y control de calidad
de materiales de origen biolgico.
4.- Anlisis de todos los agentes y materiales biolgicos.
5.- Estudio de los efectos biolgicos de produccin de cualquier naturaleza y control de su
accin.
6.- Estudios genticos y su aplicacin.
7.- Estudios ecolgicos, evaluacin del impacto ambiental, y gestin y conservacin de poblaciones y ecosistemas.
La carrera de Biologa profundiza en el estudio de los seres vivos. Desde plantas hasta animales, pasando por las zonas donde viven, su sistema de vida y en la influencia que sobre esos seres vivos tienen las
variaciones del entorno. Para ello, esta titulacin se adentra en la estructura de molculas, de las clulas,
de las plantas y en general, de todos los seres vivos. Profundiza en los procesos fsicos-qumicos de esos
seres, en su origen y en las relaciones que existen entre ellos y con el medio que les rodea.
Los estudios de Biologa son eminentemente cientficos y alternan la formacin prctica, tanto en el
laboratorio como en el campo, con la formacin de tipo tcnica. Sobre todo, es una carrera experimental.
Salidas profesionales
Colabora
6/2/12 21:32:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
96
Optativas
72
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Biologa (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril de 2010).
Universidad Autnoma de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias. Edificio de Biologa
Campus de Cantoblanco
C/ Darwin, 2
28049 Madrid
Tel.: 91 497 83 46
Fax: 91 497 89 15
www.uam.es/centros/ciencias/default.html
Correo electrnico: informacion.ciencias@uam.es
Tipo de materia
Crditos
Tipo de materia
60
Obligatorias
102
Optativas
60
Prcticas externas
18
Total crditos
240
Tipo de materia
60
Obligatorias
132
Optativas
12
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
66
Obligatorias
114
Optativas
48
Prcticas externas
Total crditos
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
Formacin bsica
Crditos
Formacin bsica
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Biologa (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4
de enero de 2010).
2
01 Ficha Area de biologia.indd 3-4
4
6/2/12 21:32:02
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Nutricin Humana y Diettica
49 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan del asesoramiento y gestin de la alimentacin humana, de la investigacin
sobre los alimentos y su repercusin en el cuerpo humano, la identificacin de los hbitos alimenticios
que permiten gozar de mejor salud, la bsqueda de mtodos para contrarrestar los malos hbitos alimenticios, la conservacin y control de calidad, inspeccin de la manipulacin de alimentos, gestin de
la alimentacin en los aspectos logsticos y econmicos, y asesoramiento en nutricin (dietistas). Por
lo tanto, pueden trabajar en departamentos de nutricin de centros sanitarios, clnicas de esttica e
imagen, residencias, colegios, guarderas, departamentos de alimentacin para grandes colectividades,
centros deportivos de alto rendimiento, laboratorios para control de calidad de alimentos, empresas del
sector alimentario, hoteles, empresas de hostelera y de catering y en la Administracin Pblica y en el
sector docente y de la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
62
Obligatorias
130
Optativas
18
Prcticas externas.
24
6
240
6/2/12 22:03:49
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
30
Prcticas externas
21
9
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
129
Optativas
18
Prcticas externas
21
12
Total
240
Colabora
6/2/12 22:03:49
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Biotecnologa
42 de 70
Grado en Biotecnologa
Descripcin de la titulacin
La Biotecnologa se puede definir como la aplicacin del conocimiento existente en las ciencias de
la vida con el fin de resolver problemas prcticos en salud, agricultura y otros campos de actividad socioeconmica. Bajo esta definicin se ampara la resolucin de un amplio conjunto de problemas, desde
la produccin de alimentos y la nutricin hasta la higiene y salud pblica, pasando por las cuestiones
medioambientales. Esta nueva titulacin integra las disciplinas mencionadas, con otras reas de conocimiento de los mbitos empresarial, socioeconmico y biotico.
La Biotecnologa tiene como fin la explotacin comercial de la manipulacin gentica y permite un
trabajo interdisciplinar en campos puramente de investigacin biolgica, como por ejemplo el desarrollo
de procesos industriales a gran escala encaminados a la obtencin de productos dirigidos a diferentes
sectores industriales. Proporciona la formacin necesaria para el estudio de las ciencias de la vida y de
las ciencias de la ingeniera.
El grado en Biotecnologa estudia la composicin de las molculas que constituyen la materia viva y
la forma de transformarlas para generar nuevos productos o mejorar los ya existentes.
Se centra en el estudio cientfico de los mtodos utilizados en el empleo de clulas vivas para la
obtencin y mejora de productos tiles, como los alimentos y los medicamentos.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden realizar su actividad laboral en la investigacin bsica, en la investigacin
aplicada o en la direccin y gestin de la empresa biotecnolgica. Esta titulacin capacita tanto para
la investigacin bsica en Ciencias de la Vida como para el desarrollo de procesos industriales a gran
escala para la obtencin de productos dirigidos a diferentes sectores econmicos. Por lo tanto, pueden
desarrollar su actividad profesional en la industria farmacutica y veterinaria, industria agroalimentaria,
centros hospitalarios, industria qumica fina, industria minera, industrias relacionadas con el medio ambiente e industria microelectrnica. Tambin pueden dedicarse a la docencia e investigacin.
6/2/12 21:52:03
Colabora
6/2/12 21:52:03
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Veterinaria
55 de 70
Grado en Veterinaria
Descripcin de la titulacin
El veterinario es el profesional competente en materia de produccin y control sanitario de los alimentos de origen animal y en la vigilancia y cuidado sanitario de las poblaciones de animales (control
de animales salvajes y de compaa, programas de saneamiento ganadero, prevencin y control de
enfermedades de animales, especialmente de aquellas transmisibles al hombre, etc.). Colabora con la
medicina humana en la preparacin de sueros y vacunas. Participa en el control del medio ambiente a fin
de garantizar los equilibrios biolgicos de la naturaleza, defendiendo as la salud del hombre. Es experto
tambin en la higiene y tecnologa de la alimentacin humana de origen animal. Debe ser competente en
las disposiciones legislativas pertinentes.
Desempea un notable papel en la economa actual de los sectores agroindustrial y ganadero.
Actualmente es una ciencia orientada al rendimiento animal, a la ganadera productiva, a los aspectos de sanidad animal en conexin con la sanidad humana. Se orienta a los programas de mejora, a la
investigacin en gentica, a la bsqueda de una alimentacin equilibrada que se vea acompaada por
una reduccin de las exportaciones.
Salidas profesionales
Estos profesionales se dedican a la mejora del rendimiento animal y la ganadera productiva, vigilancia de la fabricacin y puesta en circulacin de los productos alimenticios de origen animal destinados
al consumo humano, as como a labores docentes y de investigacin. Asesoran sobre el cuidado de los
animales, y prestan asistencia en la vigilancia epidemiolgica y radiolgica de la salud de los animales.
Por lo tanto, pueden desempear su actividad profesional como trabajadores autnomos, estableciendo sus propias consultas, en el campo de la medicina y ciruga veterinarias, en industrias de produccin de alimentos y explotaciones ganaderas, estructuras de ocio y recreacin, sectores de tecnologa
de la produccin animal, en industrias qumico-farmacuticas, empresas de productos sanitarios y laboratorios de ingeniera gentica, salud pblica y asistencia sanitaria a la poblacin, en la sanidad militar y
Administracin Pblica, as como en el sector de la docencia y de la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
105
Obligatorias
159
Optativas
Prcticas externas
24
6
300
6/2/12 22:07:24
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
62
Obligatorias
202
Optativas
Prcticas externas
24
6
240
Colabora
6/2/12 22:07:24
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Terapia Ocupacional
54 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad profesional en centros de atencin
psiquitrica, centros de atencin a personas mayores, centros de atencin a la infancia y a la adolescencia, centros de rehabilitacin, centros ocupacionales, centros de atencin primaria, centros de educacin
especial, mutuas de accidentes de trabajo, escuelas, centros penitenciarios, ejercicio libre de la profesin, docencia, etc. Las principales funciones son la rehabilitacin teraputica mental en la ocupacin,
la teraputica motriz o analtica, o la teraputica funcional de la habilidad. Tambin lo son la evaluacin,
prevencin, asistencia social, tratamiento y reinsercin del enfermo, incapacitado o marginado.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
154
Optativas
12
Prcticas externas
14
Total crditos
240
6/2/12 22:06:58
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
Prcticas externas
51
9
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
102
Optativas
Prcticas externas
60
Reconocimiento acadmico
de crditos
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Terapia Ocupacional (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM nm.
200, de 24 de agosto de 2011).
Colabora
6/2/12 22:06:58
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Psicologa
53 de 70
Grado en Psicologa
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas conducentes a la obtencin del Grado en Psicologa debern proporcionar una
formacin cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados de la Psicologa.
Esta titulacin tiene como objetivo formar a profesionales especialistas en el anlisis de la conducta
de las personas y los colectivos, basndose en la observacin del desarrollo del hombre y su evolucin
en cuanto a su aspecto fsico, intelectual, emotivo y de socializacin. A partir de esos anlisis, los psiclogos aplican los conocimientos adquiridos en personas que sufran alguna alteracin psquica.
Estos estudios pretenden formar profesionales capaces de entender los fundamentos y las dinmicas del comportamiento humano y prepararlos para afrontar con garantas los problemas surgidos de
las nuevas realidades sociales. El profesional de la Psicologa tendr que dar respuesta a los cambios
sociales, culturales, educativos, econmicos, polticos, asociativos y de naturaleza virtual que transformarn la sociedad del siglo XXI.
Salidas profesionales
Las principales funciones que ejercen los psiclogos consisten en la evaluacin, asesoramiento e intervencin en los comportamientos, caractersticas, aptitudes, habilidades, competencias y/o actitudes
de los individuos o grupos. Tambin la docencia, la investigacin, supervisin, coordinacin y direccin
de programas, proyectos o servicios relacionados con los procesos anteriormente mencionados son
funciones a desempear por los graduados en Psicologa.
Entre los principales mbitos de actuacin profesional se encuentran: 1) Psicologa clnica y de la
salud: centros privados de consulta, centros pblicos de salud mental, hospitales, unidades de salud
laboral, o dispositivos de emergencia. 2) Psicologa educativa: centros educativos privados y pblicos,
equipos de corporaciones locales y centros privados de consulta. 3) Psicologa de la intervencin social:
centros pblicos de servicios sociales generales, especializados y ONGs (menores, juventud, tercera
edad, mujeres, discapacitados, inmigrantes), y servicios de cooperacin al desarrollo. 4) Psicologa del
trabajo y de las organizaciones: empresas y/o departamentos de orientacin laboral, seleccin de personal, formacin, direccin de personal, ergonoma y prevencin de riesgos laborales. 5) Psicologa jurdica:
juzgados, clnicas forenses (menores, familia, vigilancia penitenciaria, juzgados de guardia), centros penitenciarios, polica, fuerzas armadas, unidades de atencin a vctimas y consultas privadas como peritos,
forenses, asesores y mediadores.
Colabora
Tipo de materia
Crditos
Universidad Autnoma de Madrid (Pblica)
Formacin
bsica
60
Facultad de Psicologa
Obligatorias
126
Campus de Cantoblanco
Optativas
30
C/ Ivn P. Paulov, 6
28049 Madrid
Prcticas externas
12
Tels.: 91 497 40 46 /40 69
Trabajo fin de Grado
12
Fax: 91 497 52 15
Total crditos
240
www.uam.es/centros/psicologia/paginas/
Resolucin de 25 de noviembre de 2009, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica
el plan de estudios de Graduado en Psicologa (BOE nm. 294, de 7 de diciembre de 2009). Resolucin
de 30 de noviembre de 2009(BOCM nm. 307, de 28 de diciembre de 2009).
1
6/2/12 22:06:38
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
129
Optativas
30
Prcticas externas
15
6
240
Resolucin de 11 de enero de 2010, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Psicologa (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Campus de Arguelles
Facultad de Medicina
C/ Tutor, 35. 28008 Madrid
Tel.: 91 758 03 10
www.spceu.es. Correo electrnico: medicina.sec1@ceu.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
Tipo de materia
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
12
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Psicologa (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de
4 de enero de 2010).
Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) (Privada)
Facultad Ciencias Sociales, Jurdicas y Humanidades
C/ Camino de la Fonda, 20
28400 Collado Villalba (Madrid)
Tel.: 91 856 16 99
Fax: 91 856 16 97
www.udima.es. Correo electrnico: informa@udima.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
9
240
Resolucin de 30 de junio de 2009, de la Universidad a Distancia de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Psicologa (BOE nm. 189, de 6 de agosto de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
111
Optativas
24
Prcticas
39
6
240
6/2/12 22:06:38
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Podologa
52 de 70
Grado en Podologa
Descripcin de la titulacin
La podologa es la parte de la medicina que estudia el pie, su estructura y funcionamiento, malformaciones, patologas, tratamientos y prevencin de las afecciones.
Prevencin, atencin y rehabilitacin en materia de salud de pies.
La misin del podlogo consiste en cubrir el amplio campo de las afecciones del pie y su tratamiento
podolgico y preventivo o profilctico, sin olvidar la labor de colaboracin con el mdico, como tcnico
superior en los problemas mdico-quirrgicos, pero goza de plena autonoma para recibir directamente
al paciente sin depender del diagnstico o pautas teraputicas dictadas por otros profesionales. La
podologa tiene tres campos de actuacin o especializacin: la quiropodia, en cuanto a tratamiento de
rozaduras y callosidades; la ortopedia, correcciones del pie mediante prtesis; y la ciruga, que se utiliza
cuando los tratamientos externos no ofrecen solucin.
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la prevencin y tratamiento de enfermedades y anomalas del pie que
no requieren la intervencin de un mdico, de la ortopedia y ciruga del pie, rehabilitacin, medicina
deportiva o quiropodia. Por lo tanto, pueden trabajar en centros sanitarios pblicos o privados, principalmente en los departamentos infantiles y geritricos, en industrias y empresas del sector del calzado, o
establecerse como profesionales autnomos para ejercer libremente la profesin, con frecuencia mediante asistencia a domicilio, as como desempear una labor docente.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
165
Optativas
Prcticas Externas
6
240
6/2/12 22:05:09
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas Externas
30
6
240
Colabora
6/2/12 22:05:09
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de ptica
51 de 70
Salidas profesionales
El graduado en esta titulacin puede desarrollar su profesin en centros de ptica especializados
en venta de gafas graduadas y lentes de contacto, en centros de ptica especializados en tecnologa
optomtrica, en el estudio, investigacin, diseo y fabricacin de materiales pticos, y en el diagnstico, asesoramiento y atencin de las anomalas visuales.
Adems, estar capacitado para evaluar las capacidades visuales por medio de las pruebas optomtricas adecuadas, medicin y precisin a partir de medios e instrumentos fsicos para conseguir el
rendimiento visual de una persona, reeducacin de la visin, prevencin e higiene visual.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
12
Prcticas Externas
18
6
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en ptica y Optometra (BOE nm. 99, de 26 de abril de 2011)/(BOCM nm. 107, de
7 de mayo de 2011).
Tipo de materia
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Fac. de CC. de la Salud
C/ Castillo de Alarcn, 49
28692 Urbanizacin Villafranca del Castillo (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
www.ucjc.edu
Correo electrnico: ucjc@ucjc.es
Crditos
69
Mdulo de Optometra
55,5
Mdulo de ptica
31,5
Mdulo de Patologa
36
Prcticum
42
6
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Optometra (BOE nm. 152, de 27 de junio de 2011)
6/2/12 22:04:43
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
30
Prcticas Externas
18
6
240
Resolucin de 28 de mayo de 2010, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en ptica y Optometra (BOE nm. 150, de 21 de junio de 2010)/(BOCM nm.
191, de 11 de agosto de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Europea de Madrid (Privada)
Facultad de Ciencias de la Salud
Campus Universitario de Villaviciosa de Odn
C/ Tajo, s/n. Urbanizacin El Bosque
28670 Villaviciosa de Odn (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
Fax: 91 616 82 56
www.uem.es. Correo electrnico: uem@uem.es; ads@uem.es
Formacin Bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
12
Prcticas Externas
18
6
240
Resolucin de 20 de enero de 2011, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en ptica y Optometra (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011).
Salidas profesionales
Esta titulacin simultnea capacita para el ejercicio profesional como ptico Optometrista y como
Audioprotesista, ambas profesiones sanitarias reguladas por la ley 44/2003, de ordenacin de las
profesiones sanitarias. El Audioprotesista se encargar de la gestin de un gabinete audioprotsico,
de la dispensacin, con seleccin y adaptacin individualizada, de productos sanitarios dirigidos a la
correccin de deficiencias auditivas y a la proteccin del sistema auditivo frente al ruido, a la reparacin de la prtesis auditiva y a la medicin de los niveles sonoros.
6/2/12 22:04:43
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Odontologa
50 de 70
Grado en Odontologa
Descripcin de la titulacin
El objetivo de estos estudios es formar profesionales capaces de prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar las enfermedades bucodentales. Adems, este grado se centra en el conocimiento de la estructura
y funcin bucodental (en el contexto del resto del cuerpo humano), de la biomecnica del aparato dental,
as como de los procedimientos y tcnicas ms innovadoras para el tratamiento de las afecciones.
Salidas profesionales
Como profesional de la odontologa se puede trabajar en clnicas y hospitales de la Seguridad Social,
mediante la realizacin de las oposiciones, o en el mbito de la empresa privada. Tambin se puede
ejercer la profesin por cuenta propia, mediante el establecimiento de una consulta privada. Otros posibles sectores profesionales son la docencia y la investigacin.
El odontlogo se ocupa de la prevencin, diagnstico y tratamiento de las enfermedades bucodentales. En la prctica, la odontologa incluye la limpieza, el empaste, la extraccin de los dientes, el
tratamiento de los trastornos gingivales (de las encas), la correccin de las irregularidades de la alineacin dental, la realizacin de intervenciones quirrgicas en la boca o la mandbula, y la construccin y
colocacin de implantes y prtesis dentales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
210
Optativas
24
Prcticas Externas
6
300
6/2/12 22:04:14
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
174
Optativas
36
Prcticas Externas
24
6
300
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
198
Optativas
12
Prcticas Externas
24
6
300
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
63
Obligatorias
189
Optativas
Prcticas externas
36
Reconocimiento de crditos
Total crditos
300
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Odontologa.(BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM
nm. 2, de 1 de enero de 2010).
Colabora
6/2/12 22:04:14
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Medicina
48 de 70
Grado en Medicina
Descripcin de la titulacin
La Medicina es la ciencia del diagnstico y tratamiento de enfermedades, prevencin y rehabilitacin, y ltimamente incluso de la esttica y de la mejora de la imagen personal. Los estudios de Medicina van encaminados al aprendizaje de los fundamentos tericos y conceptuales de la Ciencia Mdica
y, adems, a la adquisicin de la experiencia y capacitacin clnica suficientes.
Los estudiantes de Medicina dedican un ao ms, como mnimo, al estudio de un examen de acceso
a la especializacin, Mdico Internista Residente (MIR).
La Medicina tiene como objetivo el cuidado de la salud. Los mdicos son profesionales que trabajan
en la promocin de la salud en el medio social y en la asistencia y rehabilitacin del enfermo. Su tarea se
desarrolla principalmente en la red sanitaria pblica (centros de asistencia primaria, hospitales, etc.) y en
centros mdicos privados.
Adems tambin pueden trabajar en centros dedicados a la investigacin, integrados en numerosas
instituciones pblicas y privadas y en todas aquellas tareas relacionadas con la defensa y promocin de
la salud.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden prestar asesoramiento sobre mtodos y tratamientos de medicina preventiva,
participar en la elaboracin y la aplicacin de leyes y reglamentos de salud pblica para salvaguardar
y promover la salud colectiva; ocuparse, entre otras opciones, de la direccin de los distintos centros
mdicos y del asesoramiento y preparacin mdica especializada de deportistas. Desempean su actividad profesional en clnicas, hospitales, centros de salud, servicios de rehabilitacin, servicios geritricos
(tanto pblicos como privados), en equipos mdicos de empresas privadas, laboratorios farmacuticos y
ONGs. Pueden dedicarse asimismo a la docencia, la investigacin y al ejercicio libre de su profesin.
Tipo de materia
60
Obligatorias
234
Transversales
12
Optativas+Prcticas externas
no obligatorias
54
Colabora
Crditos
Formacin bsica
6
330
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Medicina.(BOCM nm. 130, de 3 de junio de 2011). Resolucin de 15 de junio de la
Universidad de Alcal, por la que se corrigen errores en la de 29 de abril de 2011, por la que se publica
el plan de estudios de Graduado en Medicina. (BOCM nm. 159, de 5 de julio de 2011). Resolucin de
15 de junio de 2011 de la Universidad de Alcal, por la que se corrigen errores en la de 29 de abril de
2011, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Medicina (BOCM nm. 169, de 19 de
julio de 2011).
1
6/2/12 22:03:22
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
276
Optativas
12
Prcticas externas
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
61
Obligatorias
221
Optativas
18
Prcticas externa
54
Total crditos
Tipo de materia
72
Obligatorias
221
Optativas
Prcticas externas
55
Total crditos
6
360
360
Crditos
Formacin bsica
360
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
78
Obligatorias
216
Optativas
Reconocimiento de crditos
Prcticas externas
54
6
360
Resolucin de 18 de febrero de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Medicina (BOE nm. 59, de 10 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 57, de 9
de marzo de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
228
Optativas
12
Prcticas Externas
54
6
360
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
205
Optativas
77
9
360
6/2/12 22:03:22
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Logopedia
47 de 70
Grado en Logopedia
Descripcin de la titulacin
El objetivo general del ttulo de Logopedia es capacitar al estudiante para el ejercicio profesional de
la Logopedia. Para conseguir el perfil de competencias requerido, la formacin se estructura en torno
a cinco bloques: bases cientficas de la logopedia; trastornos de la comunicacin, el lenguaje, el habla,
la audicin, la voz y las funciones orales no verbales; tcnicas e instrumentos de evaluacin de los trastornos logopdicos; diseo, planificacin y aplicacin de la intervencin logopdica; y desarrollo de las
habilidades profesionales.
Salidas profesionales
Servicios de atencin precoz, centros educativos, centros hospitalarios, centros y residencias de la
tercera edad, consultas y centros privados, servicios asistenciales de servicios sociales. El logopeda es
el especialista que asume la responsabilidad de la prevencin, evaluacin, tratamiento y estudio cientfico de las alteraciones del lenguaje y la comunicacin. La evaluacin y el tratamiento de trastornos del
lenguaje es una funcin compartida con otros profesionales, tanto en el mbito socioeducativo como
clnico. As, es importante destacar el papel coordinador, incluso integrador, dada su condicin de profesional dedicado en exclusividad a las alteraciones de la comunicacin, el lenguaje y la voz.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
48
Prcticas Externas
12
6
240
6/2/12 21:57:16
Colabora
6/2/12 21:57:16
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte
43 de 70
Salidas Profesionales
Estos profesionales pueden realizar actividades de: entrenamiento y preparacin deportiva, gestin
y organizacin de instalaciones o empresas deportivas, animacin fsica y recreativa, y asesoramiento
y emisin de informes en materia pedaggica de la actividad fsica y el deporte. Pueden trabajar asimismo, como profesores de Educacin Fsica y Deportes o Educacin Especializada de disminuidos
fsicos o psquicos, como especialistas paramdicos en el proceso de rehabilitacin del paciente,
completando el trabajo del fisioterapeuta, como masajistas y jueces deportivos, asesores deportivos
de clubes y expertos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
129
Optativas
30
Prcticas externas
obligatorias
12
9
240
6/2/12 21:52:30
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
130
Optativas
32
Prcticas externas
12
6
240
Colabora
6/2/12 21:52:30
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
123
Optativas
Prcticas externas
45
Total
Tipo de materia
Crditos
75
Ciencias de la Enfermera
111
Optativas
Prcticas tuteladas
42
6
240
Resolucin de 3 de febrero de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Fisioterapia (BOE nm. 264, de 2 de noviembre de 2009)
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Facultad de Ciencias de la Salud
Campus de Alcorcn
Avenida de Atenas s/n
28922 Alcorcn (Madrid)
Tel.: 91 488 88 17
Fax.: 91 488 89 04
www.urjc.es. Correo electrnico: alcorcon.info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
69
Obligatorias
105
Optativas
Prcticas externas
54
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Fisioterapia (BOE nm. 289, de 1 diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Colabora
Ciencias de la Salud
rea de Fisioterapia
46 de 70
240
Rama de Conocimiento
Grado en Fisioterapia
Descripcin de la titulacin
La Fisioterapia es el estudio de las tcnicas teraputicas de tipo fsico utilizadas en el tratamiento de
lesiones y enfermedades, y en la rehabilitacin de enfermos mediante masajes, medios fsicos o naturales, con el fin de conseguir aumentar cualitativamente y cuantitativamente el nivel de autonoma del
individuo. Esta formacin prioriza y pone nfasis en la colaboracin con el resto de profesionales de la
sanidad con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de vida.
La terapia manual es el principal elemento diferenciador de un fisioterapeuta respecto a cualquier
otro profesional de la salud. El desarrollo de las habilidades en terapia manual, permitir identificar y
solucionar problemas del aparato locomotor, problemas neurolgicos, de columna y de pelvis.
Estos estudios tratan el masaje teraputico, la aplicacin de terapias de calor y fro, como el rayo lser o el sol; de sonido, como los ultrasonidos; y de electroterapia o movimiento, como la finesiterapia. Un
fisioterapeuta no provoca ninguna agresin en el cuerpo, sus mtodos no dejan efectos secundarios y no
producen dao ni dolor. La Fisioterapia profundiza en las tcnicas fsicas de rehabilitaciones traumticas,
musculares o por la propia degeneracin del cuerpo humano, adems de encargarse del tratamiento de
algunas enfermedades. Tiene mucho de psicologa de la enfermedad, ya que al estar en contacto con el
paciente le motiva y se implica en su recuperacin, le ayuda fsica y moralmente.
Salidas profesionales
Partiendo del concepto actual de salud, los fisioterapeutas actuarn desde tres niveles: primario (prevencin, educacin y habilitacin), secundario (curacin de procesos) y terciario (tratamiento de recuperacin funcional en patologas y procesos ya insaturados y crnicos). Por lo que tendrn presencia en:
- Colegios de Integracin (habilitando nios con diferentes discapacidades para que puedan
acceder a una educacin. Adaptacin del curriculum acadmico a las necesidades y capacidades reales del nio).
- Colegios especiales (nios y jvenes con un nivel de capacidad que requieren instituciones
especficas).
- Gimnasios, centros y clubes deportivos (mejora el rendimiento mediante la correccin del
gesto deportivo y la recuperacin inmediata de las lesiones).
- Centros de Salud (labores de educacin para la salud, fomento del autocuidado, preparacin
al parto, tratamiento y seguimiento de determinados procesos menores y crnicos).
- Hospitales generales (unidades de Fisioterapia dentro del servicio de Rehabilitacin que
incluye tambin la Logopedia, Terapia Ocupacional, Ortopedia, Psicologa,...).
- Hospitales y servicios especializados (parapljicos, quemados, grandes sndromes neurolgicos, trasplantes, respiratorios, cardiacos,...).
- Hospitales psiquitricos.
- Residencias de la Tercera Edad (labores preventivas-teraputicas que persiguen mejorar la
calidad de vida en las personas mayores).
- Gabinetes privados (con el enfoque tradicional y aspectos innovadores como la Fisioterapia
en ani- Mutualidades laborales y aseguradoras privadas).
- Asociaciones y grupos de autoayuda.
- Centros de Da (equipamientos de servicios sociales no residenciales que buscan la mejora
del estado biopsico- fsico del anciano sin apartarle de su entorno habitual,...).
- Centros de Enseanza (Formacin Profesional de ramas sanitarias, Escuelas Universitarias
de Fisioterapia, ...).
1
6/2/12 21:56:53
- Balnearios y SPA.
- Empresas (el Fisioterapeuta asesora en ergonoma para reducir al mximo los riesgos
laborales).
- Centros de Fisioterapia para animales (hipdromos, zoolgicos, centros veterinarios,...).
- Puestos de gestin y administracin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
90
Optativas
30
Prcticas Externas
42
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Fisioterapia (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril
de 2010). Correccin de errores resolucin de 15 de junio de 2010. (BOCM nm. 119, de 9 de julio de
2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Facultad de CC. de la Salud
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 902 100 868
Fax: 91 810 91 02
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Formacin bsica
75
Obligatorias
111
Optativas
Prcticas externas
40
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
129
Optativas
Prcticas externas
42
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
129
Optativas
Prcticas externas
42
6
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Fisioterapia. (BOE nm. 153, de 28 de junio de 2011).
Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle
(Adscrito de titularidad privada a la
Universidad Autnoma de Madrid)
C/ La Salle, 10
28023 Aravaca (Madrid)
Tel.: 91 740 19 80
Fax: 91 357 17 30
www.lasallecampus.es. Correo electrnico: sia@lasallecampus.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
Prcticas externas
42
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
18
Prcticas externas
48
6
240
6/2/12 21:56:53
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Farmacia
45 de 70
Grado en Farmacia
Descripcin de la titulacin
Un aspecto importante de la carrera es la amplitud de campos que abarca. Van desde los aspectos
cientficos y tecnolgicos, a los de carcter sanitario.
Proporcionan un conocimiento profundo sobre cada uno de los medicamentos y sobre cada sustancia utilizada para la fabricacin de esos frmacos. Profundizan en la tecnologa farmacutica, en los
efectos de los medicamentos sobre el ser humano, en sus efectos secundarios, en la accin txica que
puedan tener y en las condiciones legales necesarias para poder desarrollar cualquier tipo de actividad
relacionada con esta carrera.
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la regencia de establecimientos de farmacia, produccin y control de
calidad, venta y marketing de productos de laboratorios farmacuticos, investigacin, anlisis de potabilidad del agua, campaas de salud pblica e higiene en establecimientos pblicos. As mismo, trabajan
como profesores o visitadores mdicos. Por lo tanto, pueden desempear su actividad profesional en
oficinas de farmacia, herbolarios, hospitales, clnicas, laboratorios tanto pblicos como privados, industria farmacutica para uso humano o animal, ptica, audiometra, ortopedia, dermofarmacia, radiofarmacia, empresas alimentarias, industrias qumicas y cosmticas, del sector del medio ambiente, en el
sector de la investigacin y la docencia, prensa profesional, Ministerios, Instituto Nacional de Toxicologa,
cuerpos tcnicos de las Administraciones Pblicas, inspeccin (aduanas, INSALUD, etc.), Fuerzas Armadas y otros organismos del sector pblico.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
174
Optativas
30
Prcticas Externas
30
6
300
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Farmacia (BOE nm. 136, de 8 de junio de 2011)/(BOCM nm. 130, de 3 de junio de 2011).
Universidad de Alfonso X El Sabio (Privada)
Facultad de Ciencias de la Salud
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 902 100 868
Fax: 91 810 91 02
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
64
Obligatorias
194
Optativas
12
Prcticas Externas
24
6
300
6/2/12 21:54:53
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
186
Optativas
24
Prcticas Externas
24
6
300
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
192
Optativas
18
Prcticas Externas
22
8
300
Resolucin de 20 de enero de 2011, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Farmacia (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011).
Universidad Francisco de Vitoria (Privada)
Facultad de CC. Biosanitarias
Ctra. Pozuelo-Majadahonda, Km, 1800
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tels.: 91 351 03 03 / 91 709 14 00
www.ufv.es. Correo electrnico: info@ufv.es
Colabora
6/2/12 21:54:53
Tipo de materia
Crditos
66
Ciencias de la Enfermera
78
Optativas
Prcticas tuteladas
84
6
240
Resolucin de 3 de febrero de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Enfermera (BOE nm. 264, de 2 de noviembre de 2009)
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Facultad de Ciencias de la Salud
Campus de Alcorcn
Avenida de Atenas s/n
28922 Alcorcn (Madrid)
Tel.: 91 488 88 17
Fax: 91 488 89 04
www.urjc.es. Correo electrnico: alcorcon.info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
62,5
Obligatorias
75,5
Optativas
Prcticas externas
84
Reconocimiento de crditos
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Enfermera (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Enfermera
44 de 70
Grado en Enfermera
Descripcin de la titulacin
Estos estudios preparan personas capaces de dar respuesta a las necesidades de salud de pacientes, a la prevencin de las enfermedades y al cuidado de enfermos fsicos y mentales, teniendo
en cuenta el desarrollo personal, los patrones socioculturales, los recursos existentes y la legislacin
vigente. El enfermero se centra en cuidados continuos y permanentes a las personas, con el objetivo
de mantener la mxima independencia en su salud (aseo, distribuir comida, administrar medicacin,
recogida de datos clnicos, etc.).
Salidas profesionales
Trabajos en hospitales y clnicas, centros de salud y balnearios, residencias especializadas, mutuas,
centros escolares, guarderas y el ejercicio libre de la profesin. Tambin en centros de atencin primaria,
servicios de higiene preventiva de empresas, empresas de atencin prehospitalaria urgente, centros sociales especializados y centros socio sanitarios, servicios de salud en centros de formacin profesional y
escuelas universitarias de la misma rea de conocimiento.
Sus funciones se centran en ayudar a los pacientes colaborando en su aseo y distribuyndoles la
comida. Realizan tambin la administracin de medicamentos y recogida de datos clnicos limitados y
aquellos otros que indique el mdico.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
60
Optativas
30
Prcticas Externas
78
12
Total crditos
240
Colabora
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de Graduado en Enfermera (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril de 2010).
1
6/2/12 21:54:19
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
78
Optativas
12
Prcticas Externas
78
12
Total crditos
240
Formacin Bsica
70
Obligatorias
74
Optativas
Prcticas Externas
80
10
Total crditos
240
Resolucin de 9 de marzo de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Enfermera (BOCM nm. 68, de 21 de marzo de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
78
Optativas
12
Prcticas externas
81
Total crditos
240
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
78
Optativas
12
Prcticas externas
81
9
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
78
Optativas
12
Prcticas externas
81
Total crditos
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
Prcticas Externas
84
6
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Enfermera (BOE nm. 154, de 29 de junio de 2011).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Campus de Arguelles
Facultad de Medicina
C/ Tutor, 35. 28008 Madrid
Tel.: 91 758 03 10
www.uspceu.es. Correo electrnico: medicina.sec1@ceu.es
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Escuela Universitaria de Enfermera, Fisioterapia y Podologa
Ciudad Universitaria
Facultad de Medicina. Pabelln 2 - 3 planta
28040 Madrid
Tels.: 91 394 15 30 / 36
Fax: 91 394 15 39
www.ucm.es/centros/webs/euenfer/
Correo electrnico: webenf@enf.ucm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
Prcticas Externas
84
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
Prcticas Externas
60
30
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
123
Optativas
Prcticas externas
45
6
240
240
6/2/12 21:54:19
Rama de Conocimiento
Ciencias de la Salud
rea de Biologa Sanitaria
41 de 70
Salidas profesionales
La titulacin en Biologa Sanitaria ha sido elaborada especialmente para que sus graduados ejerzan
su actividad profesional en los siguientes campos: la investigacin biomdica, los laboratorios clnicos,
la industria farmacutica, la industria biotecnolgica, la industria agroalimentaria, la nutricin y diettica,
la sanidad y el bienestar humano.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
102
Optativas
60
12
Total crditos
240
6/2/12 21:51:27
Colabora
6/2/12 21:51:27
Rama de Conocimiento
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas para la obtencin del ttulo oficial de Grado en Direccin Financiera y Contabilidad
permiten desarrollar conocimientos y aptitudes para desenvolverse en el mbito contable y financiero de
empresas e instituciones.
Salidas profesionales
Esta titulacin prepara a los futuros graduados para obtener una visin generalista de la empresa,
adems de proporcionar los conocimientos y habilidades suficientes para poder gestionar y desarrollar
sus actividades en el rea contable-financiera de una empresa.
Tipo de materia
Crditos
26 de 70
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Salidas profesionales
Optativas
45
Prcticas externas
15
Este Grado permitir formar profesionales con competencias en el diseo del sistema contable y
en la generacin de informes contables al exterior y al interior de la empresa, para responder a las demandas de empresas que necesiten profesionales en las reas de control presupuestario, gestin de
tesorera, gestin de costes, etc. o en contabilidad financiera de las empresas.
112
Total crditos
240
Resolucin de 19 de enero de 2009, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Direccin Financiera y Contabilidad (BOE nm. 43, de 19 de febrero de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
99
Optativas
69
12
Total crditos
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Finanzas y Contabilidad (BOE nm. 135, de 7 de junio de 2011)/(BOCM nm. 130, de
3 de junio de 2011).
Colabora
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
54
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Finanzas y Contabilidad (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 198, de
21 de agosto de 2009).
1
6/2/12 22:12:52
Descripcin de la titulacin
Esta titulacin aporta una profunda especializacin en el rea financiera y de seguros. Las reas
de conocimiento que la integran pasan por el derecho laboral y mercantil, estadstica, contabilidad,
economa y matemticas financieras. Se pretende que el graduado en Economa Financiera y Actuarial
posea unos slidos conocimientos en todos los campos que le son afines como, por ejemplo, banca,
mercados financieros, intermediacin financiera en general, gestin de carteras, gestin de riesgos, financiacin empresarial, clculo actuarial, mercado de seguros y reaseguros, etc.
Grado en Finanzas
Descripcin de la titulacin
Estos titulados se ocupan de definir, aplicar, conocer y comprender las reas funcionales de la empresa y aplicar las distintas herramientas disponibles en cada una de ellas, conocer y explicar el proceso
de direccin estratgica; se ocupan de recopilar e interpretar informacin para construir e implementar
un Plan estratgico, conocer y comprender el concepto de empresa y empresario y su papel en una
economa de mercado, analizar e interpretar los estados contables que permitan conocer la situacin
econmico financiera de la empresa (balance, cuenta de resultados, etc.), disponer de un slido abanico
de conocimientos jurdicos que permitan alinear las decisiones financieras con la legislacin vigente as
como comprender y aplicar los fundamentos de la operativa financiera.
Salidas profesionales
Estos titulados trabajan como especialistas en seguros, directores de administracin y finanzas, jefes
o tcnicos de contabilidad y de departamentos actuariales, asesores burstiles y tcnicos inversores.
Asimismo, pueden encargarse de la gestin de empresas bancarias y de seguros. Por lo tanto,
desarrollan su actividad profesional en entidades aseguradoras y financieras, en departamentos de administracin, finanzas o seguros de cualquier empresa, en asesoras y consultoras. Tambin pueden
dedicarse a la docencia y la investigacin o al libre ejercicio de la profesin.
Salidas profesionales
Este Graduado podr desarrollar su carrera profesional tanto en el sector pblico, como en el privado
desarrollando las capacidades y competencias adquiridas para liderar proyectos empresariales, especialmente en las reas de valoracin de empresas, direccin estratgica, direccin financiera, con una
slida formacin empresarial.
Tipo de materia
60
Obligatorias
132
Optativas
12
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas Externas
12
Crditos
Formacin bsica
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Economa Financiera y Actuarial (BOE nm. 289, de 1 de diciembre
de 2009)((BOCM nm. 200, de 24 de agosto de 2011).
6
240
6/2/12 22:12:52
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
145
Optativas
15
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 30 de junio de 2009, de la Universidad a Distancia de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Turismo (BOE nm. 189, de 6 de agosto de 2009).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Facultad Ciencias Econmicas y Empresariales
Paseo Senda del Rey, 11
28040 Madrid
Tels.: Secretara de la faculltad: 91 398 53 13 / 63 37 / 87 65
Fax: 91 398 78 06
www.uned.es. Correo electrnico: secretara-ecoemp@adm.uned.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
Prcticas Externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
6
12(OP)
6
240
Salidas profesionales
Profesiones para las que capacita una vez obtenido el ttulo: Direccin y planificacin estratgica y
cuentas, Direccin de protocolo y ceremonial en instituciones pblicas y privadas, Director de relaciones
institucionales o de relaciones externas, Director de gabinete, Director de comunicacin, Director de
agencias, empresas de organizacin de eventos, Ejecutivo de cuentas en agencias de comunicacin y
organizacin de eventos, Asesor en protocolo y organizacin de eventos, Tcnico en protocolo en instituciones pblicas y privadas, Tcnico en empresas y agencias de comunicacin, marketing y organizacin
de actos, Organizador de congresos y reuniones, Relaciones pblicas en el sector hostelero y en la
empresa en general, Relaciones externas, Coordinador/tcnico empresas de catering, Consultor/asesor de protocolo y organizacin de actos, Empresas de organizacin de congresos y eventos, Ejecutivo
de cuentas en agencias de comunicacin, Secretario de alta direccin, Asesor de imagen, Tcnico en
produccin de eventos, Autoempleo (creacin de empresa propia), Creatividad y produccin, Planificadores de medios, Direccin de comunicacin, Director/a de publicidad, Director/a de relaciones pblicas,
Gestin de intangibles en empresas y organizaciones.
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Facultad de Ciencias de la Comunicacin
C/ Castillo de Alarcn, 49 Urb. Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
www.ucjc.es. Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu
Rama de Conocimiento
32 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados sern profesionales con capacidades y competencias para liderar proyectos relacionados con el Turismo y el Ocio, la direccin estratgica de dichas empresas y su consultora.
Direccin del centro donde se imparten estos estudios y plan de estudios correspondiente
Universidad Europea de Madrid (Privada)
Facultad de CC. Sociales
C/ Tajo, s/n. Urbanizacin El Bosque
28670 Villaviciosa de Odn (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
Fax: 91 616 82 56
www.uem.es. Correo electrnico: ads@uem.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
Practicas externas
12
12
Total crditos
240
Colabora
1
5
02 Ficha_area de Turismo_TRIPTICO.indd 1-3
1
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Grado en Turismo
Descripcin de la titulacin
Partiendo de unos criterios de formacin generalista, es necesario reconocer la especificidad de los
estudios de turismo, as como su alto nivel de aplicacin y experimentalidad. Por ello, se ha considerado
imprescindible conceder un peso importante a la aplicacin en estas enseanzas tursticas de los ltimos
avances en informacin, planificacin, comercializacin y gestin, que pudieran mejorar el curriculum
formativo de los futuros profesionales.
Con este fin, en el planteamiento formativo ha sido de suma importancia la participacin de los distintos agentes pblicos y privados implicados en el sector turstico.
As pues, estas enseanzas nacen con el objetivo de buscar la ptima adaptacin del perfil profesional de los futuros graduados a las necesidades reales de las empresas y las administraciones.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como guas tursticos, animadores socioculturales y tcnicos de
turismo en la Administracin Pblica. Pueden ocuparse asimismo de la direccin, organizacin y gestin
de empresas tursticas, y del asesoramiento y participacin en la creacin de infraestructuras del sector.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en agencias de viajes y oficinas de informacin, compaas areas, empresas de transporte, de actividades deportivas y relacionadas con el ocio, empresas
comerciales del sector turstico, congresos, ferias y convenciones, y en la Administracin Pblica, as
como en el mbito docente.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
42
Prcticas Externas
18
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Turismo (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril de 2010).
Correccin de errores, resolucin de 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
12
Prcticas Externas
12
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Turismo (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
Universidad Autnoma de Madrid (Pblica)
Facultad de CC. Econmicas y Empresariales
Campus de Cantoblanco
C/ Francisco Toms y Valiente, 5
28049 Madrid
Tels. Administracin: 91 497 43 07 / 70 70
www.uam.es
Correo electrnico: informacion.estudiantes.economicas@uam.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
75
Obligatorias
96
Optativas
33
Prcticas externas
24
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
36
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios de
Graduado en Turismo (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/( BOCM nm. 198, de 21 de agosto de 2009).
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
36
Prcticas Externas
12
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
6
240
Resolucin de 18 de febrero de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de estudios de Grado en Turismo (BOCM nm. 57, de 9 de marzo de 2009)/(BOE nm. 59, de 10 de marzo de 2009).
Escuela Superior Empresarial de Relaciones Pblicas ESERP
(Adscrita de titularidad privada a la Universidad Rey Juan Carlos)
C/ Costa Rica, 9
28016 Madrid
Tel.: 91 350 12 12
Fax: 91 350 59 59/ 66 24
www.eserp-madrid.com. Correo electrnico:info@eserp.com
Resolucin de 17 de junio de 2009, por la que se publica el plan de estudios de Grado en Turismo en el
centro adscrito ESERP (BOCM nm. 166, de 9 de julio de 2009).
2
02 Ficha_area de Turismo_TRIPTICO.indd 4-6
5
3
4
7/2/12 20:14:38
Rama de Conocimiento
31 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de planificar, aplicar y evaluar los servicios y polticas sociales preventivas,
asistenciales y de promocin social para los individuos, familias, grupos y comunidades, actuando en
mltiples sectores funcionales:
- Servicios Sociales: Las unidades bsicas de trabajo social de los Centros de Servicios Sociales, donde el Trabajador Social es el profesional de referencia, prestan atencin social bsica
y primaria, dirigida a la poblacin en general. Los Servicios Sociales especializados prestan
atencin especfica a personas mayores, personas sin hogar, infancia y familia,inmigrantes,
mujer, personas con discapacidad, minoras tnicas; as como situaciones de violencia y dependencia.
- Salud: Desde los Centros de Salud, Hospitales, Centros de Salud Mental, Centros de Atencin a las Drogodependencias y entidades sociales del tercer sector.
- Educacin: Dentro de la educacin reglada, orientacin social y en la no reglada, EscuelasTaller y otras iniciativas orientadas a compensar el dficit socio-educativos.
- Justicia: Juzgados de Menores, de Familia y Oficinas Judiciales. Asesoramiento tcnico a
jueces como peritos. Instituciones penitenciarias.
- Empresa: Atencin y prestaciones sociales a los trabajadores de determinadas empresas
que cuentan con este servicio.
- Vivienda: Programas de promocin, estudio y adjudicacin de viviendas de proteccin social, dinamizacin comunitaria de barrios de nueva construccin, especialmente con minoras
tnicas.
- Tercer Sector: Organizaciones y entidades sin nimo de lucro que trabajan contra la exclusin social con programas preventivos, asistenciales, formativos y de insercin social.
- Otros mbitos: Docencia e investigacin. Adopcin Internacional. Gestin y direccin de
servicios y equipamientos sociales. Cooperacin internacional. Dispositivos de emergencias.
Marketing social, comunicacin e imagen en relacin con temas sociales.
6/2/12 22:18:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
90
Optativas
36
Prcticas Externas
42
12
Crditos totales
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
30
Prcticas Externas
36
12
Crditos totales
240
Resolucin de 25 de marzo de 2011, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que publica el plan
de estudios de Graduado en Trabajo Social (BOE nm. 86, de 11 de abril de 2011)/(BOCM nm. 92, de
19 de abril de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Pontificia de Comillas (Privada)
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
C/ Quintana, 21 y 23
28008 Madrid
Tel.: 91 548 61 27
Fax: 91 541 18 60
www.upcomillas.es. Correo electrnico:pvazquez@chs.upcomillas.es
Formacin bsica
61,5
Materias obligatorias
118,5
Materias optativas
18
Prcticas
33
9
240
Resolucin de 3 de febrero de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que publica el plan de
estudios de Graduado en Trabajo Social (BOCM nm. 40, de 16 de febrero de 2009).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Facultad de Derecho
C/ Obispo Trejo, s/n. (esquina a Senda del Rey)
Apartado de Correos 60.140
28080 Madrid
www.uned.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Materias obligatorias
130
Materias optativas
25
Prcticas
19
6
240
6/2/12 22:18:01
Rama de Conocimiento
30 de 70
Grado en Comunicacin
Descripcin de la titulacin
Los estudiantes del Grado en Comunicacin adquirirn las competencias para buscar y analizar
informacin proveniente de diversas fuentes, recuperarla, organizarla y analizarla para ser difundida o
tratada a travs de diversos medios y soportes. Adquirirn la capacidad para expresarse con fluidez en
castellano de manera oral, escrita y electrnica, aprendern a procesar, elaborar y trasmitir informacin,
as como para expresar y difundir creaciones. Adems, alcanzarn los conocimientos para crear, planificar, dirigir y desarrollar proyectos audiovisuales en sus fases de preproduccin, produccin y postproduccin en diversos formatos como cine, radio, televisin, entornos digitales interactivos o multimedia.
Salidas profesionales
En cuanto a las salidas profesionales, los futuros graduados en Comunicacin configuran uno de
los colectivos con ms amplias salidas profesionales. Podrn desarrollar su actividad en los diferentes
mbitos de los sectores del periodismo, comunicacin audiovisual, publicidad y relaciones pblicas, lo
que les posibilita el ejercicio de su profesin en cualquier rea del mundo de la Comunicacin: periodista
de redaccin de medios tradicionales y soportes online, director de comunicacin, relaciones pblicas,
asesor de imagen, analista de comunicacin, planificador de medios, creativo publicitario, experto en
campaas de comunicacin, productor y gestor de contenidos audiovisuales analgicos y digitales. A su
vez, este grado capacita a los futuros profesionales para afrontar el reto de poner en marcha sus propias
empresas de comunicacin y convertirse, as, en creadores de riqueza.
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas Externas
12
6
240
Resolucin de 3 de febrero de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Comunicacin (BOE nm 38, de 14 de febrero de 2011)/(BOCM nm. 46, de 24
de febrero de 2011). Correccin de errores (BOCM nm. 50, de 1 de marzo de 2011).
1
02 Ficha_area de periodismo y publicidad.indd 1
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Salidas profesionales
Estos graduados pueden trabajar como realizadores, operadores de cmara, productores, guionistas
o directores de cine y televisin, montadores de cine y encargados de fotografa y sonido; pueden asimismo realizar trabajos de produccin multimedia y edicin de publicaciones, y de comunicacin interna
y externa en empresas. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en el sector de la publicidad o
de la comunicacin empresarial (en departamentos de comunicacin, informacin o prensa), en empresas de comunicacin audiovisual y en editoriales, as como en el mbito docente y de la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Comunicacin Audiovisual (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Facultad de CC. de la Comunicacin
C/ Castillo de Alarcn, 49. Urb. Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
www.ucjc.es. Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu
2
02 Ficha_area de periodismo y publicidad.indd 2
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Tipo de materia
Crditos ECTS
Formacin Bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
36
Prcticas externas
12
18
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Comunicacin Audiovisual (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 198,
de 21 de agosto de 2009).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicacin
Campus de Moncloa
Paseo de Juan XXIII, 6, 8 y 10 y C/ Julin Romea, 2
28040 Madrid
Tel.: 91 456 42 00
Fax 91 554 37 57
www.uspceu.com. Correo electrnico: ceu@ceu.es
Tipo de materia
Crditos
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Formacin Bsica
60
Facultad de Ciencias de la Informacin
Obligatorias
108
Ciudad Universitaria
Optativas
66
28040 Madrid
Prcticas
Externas
Tel.: 91 394 21 66
Trabajo fin de Grado
6
Fax: 91 394 20 55
Total crditos
240
www.ucm.es/centros/webs/fcinf/
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Comunicacin Audiovisual (BOE nm. 100, de 27 de abril de 2011)/
(BOCM nm. 115, de 17 de mayo de 2011).
Centro de Estudios Superiores Felipe II
(Adscrito de titularidad pblica a la Universidad Complutense de Madrid)
Antiguo Cuartel de Pava
C/ San Pascual, s/n
28300 Aranjuez (Madrid)
Tel.: 91 809 92 00
Fax: 91 809 9218
www.cesfelipesegundo.com
Centro de Enseanza Superior Villanueva
(Adscrito de titularidad privada a la Universidad Complutense de Madrid)
C/ Claudio Coello, 11
28001 Madrid
Tel.: 91 577 56 66
Fax: 91 435 56 60
www.villanueva.edu. Correo electrnico: info@villanueva.edu
Tipo de materia
Universidad Francisco de Vitoria (Privada)
Formacin Bsica
Facultad de Ciencias de la Comunicacin
Obligatorias
Ctra. Pozuelo-Majadahonda Km. 1.800
Optativas
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Prcticas Externas
Tel.: 91 351 03 03
Trabajo fin de Grado
Fax: 91 709 15 55
Total crditos
www.ufv.es. Correo electrnico: info@ufv.es
Crditos
60
150
12
12
6
240
7/2/12 19:39:31
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 18 de febrero de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Grado en Comunicacin Audiovisual (BOCM nm. 57, de 9 de marzo de 2009)/(BOE nm 59,
de 10 de marzo de 2009).
Salidas profesionales
Este titulado estar capacitado para ejercer profesionalmente como director y realizador audiovisual, productor
y gestor audiovisual, programador, guionista, diseador de produccin, gestor de eventos audiovisuales, programador de contenidos multimedia, fotgrafo, director de fotografa e Iluminacin o diseador de videojuegos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 18 de diciembre de 2008, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Comunicacin Audiovisual y Multimedia (BOE nm. 6, de 7 de enero de 2009).
Salidas profesionales
Este graduado podr incorporarse a diferentes reas dentro del campo de la comunicacin publicitaria,
comercial y corporativa, en cualquier lugar en que la creatividad sea una competencia crtica: Director de comunicacin, Consultor estratgico en publicidad y relaciones pblicas, Planificador y comprador de medios,
Gestor de comunicacin corporativa, Creativo publicitario, Gestor de cuentas, Responsable de publicidad.
4
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
66
Optativas
96
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Grado en Periodismo
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Grado en Periodismo debern proporcionar
una formacin especializada en el mbito de la elaboracin, gestin y difusin de la actividad informativa
periodstica, en sus diversos mbitos temticos y en los diversos medios de comunicacin.
Estos estudios ensean cmo transmitir una noticia, la forma de redactarla correctamente para hacerla llegar al pblico, la forma de expresarse en el lenguaje ms adecuado dependiendo del tipo de
noticia, de la gravedad de los acontecimientos, de la importancia de los hechos, del pblico al que se
dirige y del medio en el que se va a reflejar. El objetivo del Grado en Periodismo es formar universitarios
que, junto a la capacitacin instrumental y tecnolgica adecuada, adquieran los sentidos necesarios
para realizar con rigor, profundidad e idoneidad la funcin informativa, a travs de los diversos medios
de comunicacin social.
El Grado de Periodismo forma a las personas para trabajar en los campos relacionados con la informacin y la comunicacin en todo tipo de empresas. La profesin de periodista, con diversos perfiles
y un trabajo intelectual crtico, pretende ofrecer interpretaciones sociales de la realidad basadas en la
narracin de los hechos nuevos y ajustados al principio de veracidad.
Salidas profesionales
Estos titulados trabajan como redactores, locutores, correctores, presentadores o asesores de imagen, en departamentos de comunicacin interna y externa de empresas o departamentos de relaciones
pblicas. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en los medios de comunicacin, agencias
de prensa y de comunicacin, sector editorial y en la Administracin Pblica, al igual que en el mbito
docente y de la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Periodismo (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
5
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Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
Prcticas Externas
18
6
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Periodismo (BOE nm. 153, de 28 de junio de 2011).
Universidad Carlos III de Madrid (Pblica)
Facultad de Humanidades, Comunicacin y Documentacin
Campus de Getafe
C/ Madrid, 126-128
28903 Getafe (Madrid)
Tels.: 91 624 95 48 / 85 37
Fax: 91 624 97 57
www.uc3m.es. Correo electrnico: futurosestudiantes@uc3m.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Periodismo (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009) / ( BOCM nm. 198, de 21 de
agosto de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Formacin Bsica
60
Facultad de Ciencias de la Informacin
Obligatorias
108
Ciudad Universitaria
Optativas
66
28040 Madrid
Prcticas Externas
Tel.: 91 394 21 66
Trabajo fin de Grado
6
Fax: 91 394 20 55
Total crditos
240
www.ucm.es/centros/webs/fcinf/
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Comunicacin Audiovisual (BOE nm. 100, de 27 de abril de 2011)/
(BOCM nm. 115, de 17 de mayo de 2011).
Centro de Enseanza Superior Villanueva
(Adscrito de titularidad privada a la Universidad Complutense de Madrid)
C/ Claudio Coello, 11
28001 Madrid
Tel.: 91 577 56 66
Fax: 91 435 56 60
www.villanueva.edu. Correo electrnico: info@villanueva.edu
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Fac. de Humanidades y CC. de la Comunicacin
Campus de Moncloa
Paseo de Juan XXIII, 6, 8 y 10 y C/ Julin Romea, 2
28040 Madrid
Tel.: 91 456 42 00
Fax 91 554 37 57
www.uspceu.com. Correo electrnico: ceu@ceu.es
6
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
159
Optativas
12
Prcticas externas
9
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Practicas externas
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
12
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 20 de octubre de 2009, de la Universidad Francisco de Vitoria, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Periodismo (BOE nm. 270, de 9 de noviembre de 2009).
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Facultad de Ciencias de la Comunicacin
Campus de Fuenlabrada
Camino del Molino, s/n
28943 Fuenlabrada (Madrid)
Tel.: 91 488 72 06
www.fuenlabrada.urjc.es/ . Correo electrnico: info@urjc.es
Facultad de Ciencias de la Comunicacin (seccin delegada)
Campus de Viclvaro
Paseo Artilleros, s/n
28032 Viclvaro (Madrid)
Tel.: 91 488 78 00
www.urjc.es. Correo electrnico: info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento acadmico de
crditos
6
240
Resolucin de 18 de febrero de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Grado en Periodismo (BOCM nm. 57, de 9 de marzo de 2009)/( BOCM nm. 59, de 10
de marzo de 2009).
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Grado en Publicidad
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas para la obtencin del ttulo oficial de Grado en Publicidad debern proporcionar
conocimientos de la publicidad y las relaciones pblicas, de las tcnicas de gestin, estudio del departamento de comunicacin, conocimiento de la estructura de los medios publicitarios, de los procesos de
elaboracin de los mensajes publicitarios, de las tcnicas de comunicacin, as como el conocimiento
de los procesos de elaboracin de los mensajes publicitarios.
Salidas profesionales
Este grado permite trabajar como profesionales de la comunicacin publicitaria tanto en el mbito de
la creatividad publicitaria como en el mbito de la estrategia y gestin publicitaria.
Estos titulados pueden desarrollar su actividad en agencias de publicidad, relaciones pblicas o en
empresas consultoras as como en organizaciones sin nimo de lucro y como directores creativos de
publicidad, directores estratgicos y de relaciones pblicas.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Publicidad (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
12
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 20 de octubre de 2009, de la Universidad Francisco de Vitoria, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Publicidad (BOE nm. 270, de 9 de noviembre de 2009).
8
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Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan del contacto con el pblico y de la imagen de organizaciones pblicas y
privadas, de la creacin, coordinacin y difusin de campaas publicitarias comerciales o institucionales,
de las relaciones pblicas y la asesora tanto de imagen como de publicidad.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en empresas de marketing o publicidad, departamentos de comunicacin, informacin o marketing de otras empresas, medios de comunicacin, editoriales, agencias de prensa y comunicacin, empresas tursticas, de hostelera o del sector servicios,
agencias de viajes, organismos pblicos, as como en el mbito docente y de investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
Prcticas externas
18
6
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Publicidad y Relaciones Pblicas (BOE nm. 162, de 8 de julio de 2011).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Fac. de Humanidades y CC. de la Comunicacin
Campus de Moncloa
Paseo de Juan XXIII, 6, 8 y 10 y C/ Julin Romea, 2
28040 Madrid
Tel.: 91 456 42 00
Fax: 91 554 37 57
www.uspceu.com. Correo electrnico: ceu@ceu.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
66
Prcticas externas
Total crditos
240
9
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Publicidad y Relaciones Pblicas (BOE nm. 289, de 1 de diciembre
de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Colabora
10
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Rama de Conocimiento
29 de 70
Salidas Profesionales
Podrn desarrollar su actividad en: Bibliotecas generales, Bibliotecas especializadas y centros de
documentacin (de la administracin, de empresas, de medios de comunicacin, de hospitales, editoriales, libreras, consultoras), archivos pblicos y privados; gestin de contenidos (empresas de
creacin y/o difusin de bases de datos, sistemas de informacin, portales de Internet).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
42
Prcticas Externas
18
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Informacin y Documentacin (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm.
93, de 20 de abril de 2010. Correccin de errores, 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio
de 2010).
Universidad Carlos III de Madrid (Pblica)
Facultad de Humanidades, Documentacin y Comunicacin
C/ Madrid, 126-128
28903 Getafe (Madrid)
Tels.: 91 624 95 48 / 85 37
Fax: 91 624 97 57
www.uc3m.es. Correo electrnico: futurosestudiantes@uc3m.es
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Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
30
Prcticas externas
18
12
Total crditos
240
Resolucin de 23 de julio de 2010, de la Universidad Carlos III, por la que se publica la modificacin del
plan de estudios de Graduado en Informacin y Documentacin (BOE nm. 189, de 5 de agosto)/(BOCM
nm. 198, de 21 de agosto de 2009).
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias de la Documentacin
C/ Santsima Trinidad, 37
28010 Madrid
Tel.: 91 394 66 62
Fax: 91 394 66 69
www.ucm.es/centros/webs/ebiblio
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas Externas
6
240
Colabora
6/2/12 22:17:03
Rama de Conocimiento
27 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn dedicarse a la docencia, el medioambiente, la ordenacin
del territorio y el urbanismo, la cartografa y los sistemas de informacin geogrfica, resolucin de conflictos de carcter geopoltico, elaboracin de informes de carcter socioeconmico y demogrfico,
editoriales, bibliotecas, archivos, museos, centros de educacin permanente, centros de informacin,
oficinas de turismo y medios de comunicacin.
Asimismo, podrn participar en la resolucin de conflictos de carcter geopoltico, tcnico en servicios de publicaciones, elaboracin de informes de carcter socioeconmico y demogrfico, asesor en
editoriales, colaboracin en medios de comunicacin escritos, organizacin en archivos y bibliotecas,
gestin y conservacin del patrimonio, investigacin, gua turstico, tcnico hidrlogo, tcnico climtico,
tcnico estudioso de la geografa de plantas y animales, tcnico de geografa econmica y social.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
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Salidas profesionales
Estos graduados desarrollan su labor como jefes de equipo en la redaccin de planes directores o
planes estratgicos, en el urbanismo municipal, asesorando al municipio como redactores de planes urbansticos municipales (generales, parciales, reparcelaciones, etc.), ejerciendo como peritos cualificados
para la valoracin de suelos urbanos y rsticos, como especialistas en la gestin y defensa del territorio,
auditores territoriales, evaluadores del impacto ambiental, gestores de la huella urbana, planificadores
territoriales, as como de infraestructuras y transporte, evaluadores de riesgos territoriales, especialistas
en sistemas de informacin geogrfica y funcionarios de la administracin. Por tanto, estos titulados
pueden ejercer su labor profesional en el mbito general de la empresa o en cualquier rea funcional
de sta como: produccin, recursos humanos, financiera, comercializacin, inversin, administracin y
contabilidad.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
18
Prcticas externas
6
240
Resolucin de 19 de enero de 2009, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Urbanismo, Ordenacin del Territorio y Sostenibilidad (BOE nm. 53, de 3 de
marzo de 2009).
Colabora
6/2/12 22:16:41
Rama de Conocimiento
25 de 70
Salidas profesionales
Los principales mbitos del ejercicio profesional son:
- Ingeniera: Procesos de control, minera de datos, redes de comunicacin, diseo de experimentos, fiabilidad, logstica, gestin de inventarios, sistemas expertos, reconocimiento de
patrones, etc.
- Economa y Empresa: sectores productivos, mercado de trabajo, econometra, anlisis de
coyuntura, estudios de mercado, marketing, mercados financieros, control y valoracin de
riesgos, etc.
- Salud: epidemiologa, bioestadstica, estadstica genmica, bioinformtica, ensayos clnicos,
anlisis de seales biomdicas, etc.
- Poltica y Sociedad: demografa, estudios polticos y electorales, investigacin social, relaciones internacionales, estudios de insercin, justicia, etc.
- CC. de la Tierra y Medioambiente: seguimiento del protocolo de Kioto, climatologa, sismologa, seleccin gentica de plantas y animales, estimacin de cultivos, CC. del mar, etc.
- Otras reas de posible aplicacin: literatura, lingstica, nivel y calidad de vida, estudios de
medios de comunicacin, educacin, servicios, criminalstica, deportes, administracin pblica, etc.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 28 de mayo de 2010, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Estadstica Aplicada (BOE nm. 157, de 29 de junio de 2010).
Correccin de errores (BOE nm. 137, de 9 de junio de 2011)/(BOCM nm. 191, de 11 de agosto de 2010).
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Salidas profesionales
Los graduados en Estadstica y Empresa deben encontrarse capacitados para iniciar con xito una
actividad profesional en distintas actividades con un contenido cuantitativo importante dentro de la gestin empresarial o las finanzas en empresas y organizaciones, tales como las tareas relacionadas con
las ciencias actuariales, gestin de seguros, banca, evaluacin de riesgos, anlisis burstil, gestin de
carteras de inversiones, gestin de las operaciones, anlisis financiero, investigacin de mercados, polticas ptimas de precios, etc.
Adicionalmente, su preparacin ser muy adecuada para desempear todo tipo de actividades en el
rea del asesoramiento y la consultora. La combinacin de formacin tanto empresarial como tcnica
que se propone capacita tambin a los egresados para tareas de direccin y gestin de proyectos dentro
de las reas anteriores.
Por lo tanto, sus principales mbitos del ejercicio profesional son: Industrias, empresas, estudios
de mercado y de opinin, marketing, instituciones pblicas, investigaciones sobre sondeos. Anlisis de
datos y estadstica informativa, anlisis de datos financieros, estadstica para empresas, estudios de
opinin, marketing, control de calidad, diseo de encuestas y de experimentos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Estadstica y Empresa (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 198, de 21
de agosto de 2009).
Colabora
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Rama de Conocimiento
24 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados trabajan como directores o jefes de produccin, administracin y finanzas, contables,
tcnicos de marketing, jefes o delegados comerciales, tcnicos de compras y ventas, de recursos humanos e investigacin y desarrollo, auditores, asesores y gestores. Por lo tanto, desarrollan su actividad
profesional en consultoras, asesoras, auditoras, en empresas propias o ajenas de cualquier sector de
la actividad econmica, en el Cuerpo de Intervencin de las Fuerzas Armadas, en la Administracin Pblica, as como en el mbito docente y de investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
96
Optativas
72
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Administracin de Empresas (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM 198, de
21 de agosto de 2009).
1
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Salidas profesionales
Debido a la versatilidad de esta carrera, estos titulados trabajan como directores o jefes de produccin, administracin y finanzas, contables, tcnicos de marketing, jefes o delegados comerciales,
jefes o tcnicos de compras y ventas, de recursos humanos e investigacin y desarrollo, auditores,
asesores y gestores. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en consultoras, asesoras, auditoras, en empresas propias o ajenas de cualquier sector de la actividad econmica, en el Cuerpo de
Intervencin de las Fuerzas Armadas, en la Administracin Pblica, as como en el mbito docente y de
investigacin.
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 20 de julio de 2010, de la Universidad de Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Administracin de Empresas (BOE nm. 186, de 2 de agosto de 2010).
Resolucin de 2 de septiembre de 2010 de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se corrigen errores en la de 20 de julio de 2010, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Administracin
y Direccin de Empresas (BOE nm. 229, de 21 de septiembre de 2010).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Facultad de Ciencias Jurdicas y Econmicas
C/ Castillo de Alarcn, 49. Urb. Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
www.ucjc.es. Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
45
Prcticas externas
15
12
Total crditos
240
Resolucin de 19 de enero de 2009 de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Administracin y Direccin de Empresas ADE (BOE nm. 43, de 19 de febrero
de 2009).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Campus de Moncloa
C/ Julin Romea, 23
28003 Madrid
Tel.: 91 456 63 25
www.uspceu.com. Correo electrnico: ceu@ceu.es
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Campus de Somosaguas
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tel.: 91 394 23 24
Fax: 91 394 3150
www.ucm.es/centros/webs/fccee/
3
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
36
Prcticas Externas
Crditos totales
240
4
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7/2/12 19:38:33
Crditos
60
126
18
24
6
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Administracin y Direccin de Empresas (BOE nm. 289, de 1 de
diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Universidad a Distancia de Madrid- UDIMA (Privada)
Facultad Ciencias Sociales, Jurdicas y Humanidades
C/ Camino de la Fonda, 20
28400 Collado Villalba (Madrid)
Tel.: 91 856 16 99
Fax: 91 856 16 97
www.udima.es. Correo electrnico: informa@udima.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
146
Optativas
22
Prcticas externas
12
Total crditos
240
5
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7/2/12 19:38:33
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
Prcticas Externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
6
12(OP)
6
240
Salidas profesionales
Estos titulados pueden ejercer profesionalmente como directivos en los distintos departamentos o
reas de la empresa, como asesores o consultores empresariales o emprendiendo su propio proyecto
de negocio.
Campus Moraleja
Facultad de CC. Sociales
Avda Bruselas, 14
28108 Alcobendas (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
Fax: 91 616 82 56
www.uem.es. Correo Electrnico: ads@uem.es
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas Externas
12
6
240
Resolucin de 18 de diciembre de 2008, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Direccin y Creacin de Empresas (BOE nm. 6, de 7 de enero de 2009).
6
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Salidas profesionales
Estos titulados pueden ejercer profesionalmente como:
- Responsable de la gestin financiera, comercial y de marketing, de recursos humanos, estratgica y de tesorera.
- Funciones de gestin directiva en PYMES, en el mbito econmico, financiero, administrativo
y organizacin con la capacidad de asumir o dirigir directamente su desarrollo informtico.
- Funciones de gestin tcnica intermedia en grandes empresas en el mbito econmico,
financiero, administrativo y organizacin con la capacidad de asumir o dirigir directamente su
desarrollo informtico.
- Gestin de proyectos de innovacin en la empresa.
- Empresas de servicios con uso intensivo de las TICs (servicios financieros, consultora informtica, consultora empresarial, etc) y empresas del sector de las telecomunicaciones
(Google, Microsoft, portales de Internet, )
- Responsable de desarrollo de productos en empresas del sector de las TIC.
- Consultor en el mbito de las tecnologas de la informacin.
- Consultor de ERP (planificacin de recursos empresariales) en consultoras informticas.
- Programador de aplicaciones internas para la empresa.
- Responsable del rea comercial de la empresa para temas de implantacin de CRM (marketing relacional o gestin de clientes), introduciendo las TIC para la movilidad de la red de
ventas.
- Gestor tecnolgico de la empresa: desarrollo de aplicaciones, responsable de sistemas de
seguridad tecnolgica.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
108
Optativas
60
Prcticas Externas
Total crditos
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Gestin y Adiministracin Pblica (BOE nm. 100, de 27 de abril de 2011)/
(BOCM nm. 115, de 17 de mayo de 2011).
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Colabora
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Rama de Conocimiento
23 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se dedican a la actividad docente y pueden ser jefes de estudio o directores de
colegio. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centros de enseanza, guarderas, centros
educativos de hospitales, crceles u ONGs, en instituciones relacionadas con la animacin sociocultural,
bibliotecas, museos, centros culturales y editoriales, as como a travs del ejercicio libre de la profesin.
Crditos
Formacin bsica
100
Obligatorias
66
Optativas
24
Prcticas externas
44
6
240
7/2/12 19:37:40
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
100
Didctico-Disciplinar
60
50
Especfico
30
Total crditos
240
Resolucin de 19 de mayo de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Educacin Infantil (BOE nm. 131, de 30 de mayo de 2009).
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales
Campus de Viclvaro
Paseo de los Artilleros, s/n
28032 Viclvaro (Madrid)
Tel: 91 488 78 00
www.fcjs.urjc.es. Correo electrnico:info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
102
Obligatorias
75
Optativas
Prcticas externas
51
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Educacin Infantil (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
100
Obligatorias
60
Optativas
30
Prcticas externas
50
Total crditos
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Magisterio Educacin Infantil (BOE nm. 136, de 8 de junio de 2011)/(BOCM nm. 130,
de 3 de junio de 2011).
Escuela Universitaria de Magisterio Cardenal Cisneros
(Adscrito de titularidad privada a la Universidad de Alcal)
Escuela Universitaria Cardenal Cisneros
Avda. de los Jesuitas, 34
28806 Alcal de Henares (Madrid)
Tel.: 91 889 12 54
www.uah.es. Correo electrnico: eucc@cardenalcisneros.es
Tipo de materia
Crditos
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Formacin bsica
102
Facultad de Estudios Sociales
Obligatorias
60
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Optativas
28
Tel.: 91 810 92 00
Prcticas externas
44
Fax: 91 810 91 02
Trabajo Fin de Grado
6
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Total crditos
240
Resolucin de 9 de mayo de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado de Maestro en Educacin Infantil (BOE nm. 118, de 18 de mayo de 2011)/(BOCM
nm. 119, de 21 de mayo de 2011).
2
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Tipo de materia
Formacin bsica
Obligatorias
Crditos
102*
60
Optativas
27
Prcticas externas
45
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Magisterio en Educacin Infantil (BOE nm. 67, de 18 de marzo de 2010)/
(BOCM nm. 76, de 30 de marzo de 2010).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Facultad de CC. Sociales y de la Educacin
C/ Castillo de Alarcn, 49
Urb. Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
www.ucjc.edu. Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu / info@ucjc.edu
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
100
Obligatorias
60
Optativas
30
Prcticas externas
44
6
240
3
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Salidas profesionales
Estos titulados se dedican a la actividad docente y pueden ser jefes de estudio o directores de colegio y pedagogos, esto ltimo habiendo recibido formacin complementaria. Por lo tanto, desarrollan su
actividad profesional en centros de enseanza, guarderas, centros educativos de hospitales, crceles
u ONGs, en instituciones relacionadas con la animacin sociocultural, bibliotecas, museos, centros culturales y editoriales, as como a travs del ejercicio libre de la profesin.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
106
Optativas
24
Prcticas externas
44
6
240
4
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Didctico-Disciplinar
100
50
Especfico
30
Total crditos
240
Resolucin de 19 de mayo de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Educacin Primaria (BOE nm. 131 , de 30 de mayo de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
105
Optativas
Prcticas externas
51
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Educacin Primaria (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM
nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
27
Prcticas externas
45
6
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Magisterio de Educacin Primaria (BOE nm. 135, de 7 de junio de 2011)/(BOCM nm.
130, de 3 de junio de 2011).
Escuela Universitaria de Magisterio Cardenal Cisneros
(Adscrito de titularidad privada a la Universidad de Alcal)
Avda. de los Jesuitas, 34
28806 Alcal de Henares (Madrid)
Tel.: 91 889 12 54
www.uah.es. Correo electrnico: eucc@cardenalcisneros.es
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Facultad de Estudios Sociales
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 810 92 00
Fax: 91 810 91 02
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
28
Prcticas externas
44
6
240
Resolucin de 9 de mayo de 2011, de la Universidad de Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Magisterio de Educacin Primaria (BOE nm. 118, de 18 de mayo de 2011)/
(BOCM nm. 119, de 21 de mayo de 2011).
5
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Crditos
60
102
27
45
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Magisterio en Educacin Primaria (BOE nm. 67, de 18 de marzo de 2010)/
(BOCM nm. 76, de 30 de marzo de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Formacin bsica
60
Facultad de CC. Sociales y de la Educacin
Obligatorias
100
C/ Castillo de Alarcn, 49
Optativas
30
Urb. Villafranca del Castillo
Prcticas
externas
40
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Trabajo fin de Grado
10
Tel.: 91 815 31 31
Total crditos
240
www.ucjc.edu. Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu / info@ucjc.edu
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Maestro Educacin Primaria (BOE nm. 162, de 8 de julio de 2011).
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Educacin
C/ Rector Royo Villanova, s/n
Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel.: 91 394 62 62
Fax: 91 394 62 63
www.ucm.es/centros/webs/fedu/ .Correo electrnico: infedu@pas.ucm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
100
Obligatorias
60
Optativas
30
Prcticas externas
44
6
240
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Salidas profesionales
Estos profesionales podrn trabajar en mbitos de justicia, bienestar social, centros educativos y
juveniles. Asimismo podrn desempear trabajos para la Administracin (autonmica y local) y ocupar
puestos en Centros colaboradores y privados. Podrn realizar tambin actividades de animacin sociocultural, educacin para adultos y educacin especializada (marginados, riesgo social, discapacitados).
Intervencin en problemticas socio-educativas en diferentes mbitos: educacin permanente de adultos, insercin socio-laboral, formacin y orientacin ocupacional, marginacin social y cooperacin de
animacin socio-cultural. Todo esto con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
30
42
Total crditos
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Educacin Social (BOE nm. 135, de 7 de junio de 2011)/(BOCM nm. 130, de 3 de
junio de 2011).
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Educacin. Edificio -La AlmudenaRector Royo Villanova s/n
Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel.: 91 394 62 62
Fax: 91 394 62 63
www.ucm.es/centros/webs/fedu
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
30
Prcticas Externas
42
6
240
7
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
30
Prcticas externas
36
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Educacin Social (BOE nm. 67,de 18 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 76,
de 30 de marzo de 2010).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Facultad de Educacin
Edificio de Humanidades
C/ de la Senda del Rey, 7
28040 Madrid
Tels.: 91 398 87 40 / 82 06 / 82 80 / 69 04
Fax: 91 398 61 58
www.uned.es. Correo electrnico:secre.edu@adm.uned.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
30
6
240
8
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Grado en Pedagoga
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo oficial de Graduado en Pedagoga debern
proporcionar una formacin terica y prctica necesaria para el anlisis, organizacin y desarrollo de
los sistemas y procesos educativos. El objetivo de este grado es formar a profesionales especializados
en la gestin de cambios y en el asesoramiento e intervencin educativa. La Pedagoga estudia la parte
formativa y educacional del ser humano. Se plantea los mtodos educativos en las diferentes etapas de
aprendizaje, desde la infancia hasta la madurez. Estudia, por tanto, qu procesos se han de seguir en el
aprendizaje de una manera lgica y las variantes educativas, sociales y diferenciales de los sistemas de
enseanza actuales.
Salidas profesionales
Estos graduados se ocupan del estudio de las tcnicas y mtodos de enseanza, el anlisis y utilizacin de recursos tecnolgicos para el aprendizaje, la educacin especializada o de adultos, la orientacin escolar, profesional y personal, la formacin del profesorado, la gestin de centros escolares, la
supervisin de servicios de carcter educativo y social, la asesora de empresas relacionadas con la
enseanza y la animacin cultural. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centros de enseanza, empresas relacionadas con la educacin, editoriales, centros de asistencia social, en el mbito de
la cooperacin y desarrollo y en la Administracin Pblica, al igual que en la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
30
Prcticas externas
24
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
Prcticas externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
24
30(OB)
6
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9
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Colabora
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Rama de Conocimiento
Salidas profesionales
El Grado en Economa y Negocios Internacionales otorga al alumno cualificaciones profesionales
muy demandadas en el mercado laboral en el que se integran tanto las empresas como organismos e
instituciones oficiales nacionales y extranjeras.
Los graduados adquirirn una formacin verstil que les permitir desempear una gama amplia de
funciones, directivas o tcnicas, tanto en empresas privadas, especialmente en entidades de carcter
internacional, centros de estudio e investigacin, como en distintos niveles profesionales relacionados
con lo internacional de las distintas administraciones. Entre ellas:
- Creacin de empresas
- Docencia.
- Acceso a la funcin pblica en organismos nacionales e internacionales
- Consultor en instituciones pblicas o privadas.
- Analista econmico (comercio exterior, mercados de valores, finanzas internacionales, etc).
- Gestin de negocios internacionales.
- Programas de desarrollo econmico y anlisis del entorno.
22 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad laboral como economistas profesionales, tanto en rgimen de ejercicio libre en empresas, como en instituciones econmicas. Asimismo
podrn optar a aquellas plazas de la administracin pblica destinadas a titulados superiores. Estarn
tambin facultados para la actividad docente universitaria y la investigacin.
Grado en Economa
Descripcin de la titulacin
Los estudios de Economa tienen como principal objetivo proporcionar una formacin cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados de la economa y de las tcnicas del anlisis econmico.
Se ocupan, por tanto, del estudio terico de las relaciones entre distintos elementos econmicos como
son, por ejemplo, la produccin, el gasto, la inversin... etc, con la intencin de interpretar situaciones y
aplicar soluciones para prevenir y resolver problemas prcticos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
60
12
Total crditos
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad Alcal, por la que se publica el plan de estudios de
Graduado en Economa y Finanzas (BOE nm. 135, de 7 de junio de 2011)/(BOCM nm. 130, de 3 de
junio de 2011).
Colabora
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin trabajan fundamentalmente en empresas de seguros, bancos, mutuas y cualquier departamento de contabilidad, administracin, finanzas o personal. Realizan tambin
labores de investigacin y anlisis de procesos econmicos (produccin, distribucin, consumo...) as
como los motivos, las fuerzas, las constantes y las causas que inciden en estos procesos mediante
mtodos matemticos, estadsticos y sociolgicos; estudiar la relacin entre la oferta y la demanda de
bienes y servicios; asesorar a la empresa a nivel de personal, de produccin, de marketing (haciendo
investigaciones de mercado).
1
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
Total crditos
240
Resolucin de 7 de diciembre de 2009, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Economa (BOE nm. 305, de 19 de diciembre de 2009)/(BOCM nm. 6, de 8
de enero de 2010).
Tipo de materia
Formacin Bsica
60
Obligatorias
90
Optativas
78
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
116
Optativas
58
Prcticas Externas
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
18
Prcticas externas
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
Crditos
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Economa (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 198, de 21 de agosto de 2009).
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Economa (BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad en mercados financieros, departamentos financieros de empresas, empresas multinacionales, consultora econmica y financiera,
servicios de estudios, Administraciones Pblicas y organismos internacionales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
6
240
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Rama de Conocimiento
21 de 70
Grado en Criminologa
Descripcin de la titulacin
La criminologa se ocupa de la delincuencia y de su control. Como disciplina cientfica es una ciencia
emprica, basada en la utilizacin de mtodos e instrumentos reglamentados para la recogida sistemtica de informacin y la validacin de las hiptesis y teoras. Los objetivos que se pretenden conseguir
son el conocimiento de los mecanismos de prevencin y tratamiento de la delincuencia; los modelos de
prevencin; tcnicas de investigacin y de tratamiento de la vctima.
Salidas profesionales
El criminlogo puede desarrollar su labor en distintos campos como el policial, (influyendo en el
desempeo de la labor de la misma y asesorndola en las situaciones que hoy en da preocupan cada
vez ms a la opinin pblica, como en los casos de infractores menores de edad, mujeres o personas
mayores maltratadas, marginados, e incluso en delitos de trfico); el de las instituciones penitenciarias
(aportando conocimiento cientfico del hecho criminal y los medios para su tratamiento, evaluacin y
pronstico); y el judicial (asistiendo a los Jueces de Vigilancia Penitenciaria en el control de permisos de
salida, de libertad condicional) sin olvidar por ello que tambin pueden desarrollar su trabajo en el mbito
de la seguridad privada.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
6
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Criminologa (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM nm. 200, de 24
de agosto de 2011).
1
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Salidas profesionales
Los egresados en esta titulacin pueden desarrollar su actividad profesional en el mundo de la investigacin criminolgica, la seguridad pblica, la seguridad privada, instituciones penitenciarias, administracin de justicia y ciencias forenses:
- Directivo en empresas de seguridad privada.
- Acceso a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad y promocin interna.
- Perito criminlogo en tribunales de Justicia.
- Delegado de Libertad Vigilada.
- Director de equipos de consultora legal y criminolgica.
- Asesor para el tratamiento criminolgico en menores, familia, vctimas de delitos,
mediacin familiar y violencia de gnero.
- Perito y asesor criminlogo.
- Integrante de los equipos de tratamiento en Instituciones Penitenciarias.
- Abogados
- Fiscales
- Jueces
- Terapeutas Ocupacionales
- Asistentes Sociales
- Psiclogos / Psiquiatras
- Socilogos
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Grado en Derecho
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas para la obtencin del ttulo oficial de Graduado en Derecho debern proporcionar
una formacin cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados del derecho. Esta formacin
capacita fundamentalmente para la defensa en juicios de los intereses y derechos tanto de las personas
fsicas como jurdicas, la elaboracin de dictmenes sobre cuestiones legales y asesoramiento jurdico.
El objetivo de esta titulacin es el de proporcionar una formacin cientfica adecuada en los aspectos
bsicos y aplicados del derecho. Esta formacin les capacita fundamentalmente para elaborar la defensa
en juicios tanto de los intereses como de los derechos de las personas fsicas jurdicas, dictmenes sobre cuestiones legales, asesoramientos jurdicos, etc.
Est dirigida a la formacin de especialistas en la sistematizacin de todo tipo de informacin y
documentacin, con el fin de adquirir un dominio de los sistemas y los lenguajes ms avanzados del
tratamiento de la informacin.
Su formacin contempla diversas ramas del Derecho, como el administrativo, financiero, fiscal,
laboral, poltico, civil, penal, procesal y romano, y tambin trata algunos temas de economa, como la
economa poltica y la hacienda pblica.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como abogados, directores de recursos humanos, jefes de personal, fiscales, jueces, notarios, inspectores, procuradores, agentes de cambio y bolsa, abogados del
Estado, gestores administrativos, diplomticos, criminlogos, inspectores de polica y detectives. As
mismo, se encargan de ofrecer asesoramiento jurdico, laboral, comercial, administrativo o fiscal, y de
redactar documentos jurdicos y proyectos de leyes. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en
despachos de abogados, departamentos de recursos humanos y de administracin, en asesoras, consultoras, auditoras, embajadas, consulados, tribunales, juzgados, Administracin Pblica y organismos
internacionales. Tambin pueden dedicarse al ejercicio libre de la profesin, as como a la docencia y a
la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
64,5
Obligatorias
109,5
Optativas
42
Prcticas externas
14
10
Total crditos
240
Resolucin de 21 de mayo de 2009, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios de
Graduado en Derecho (BOE nm. 143, de 13 de junio de 2009)/(BOCM nm. 147, de 23 de junio de 2009).
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Facultad de Estudios Sociales
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 902 100 868
Fax: 91 810 91 02
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
6
240
Resolucin de 17 de enero de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Derecho (BOE nm. 23, de 27 de enero de 2011)/(BOCM nm. 26, de 1 de
febrero de 2011).
4
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
30
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 9 de marzo de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado o Graduada en Derecho (BOE nm. 68, de 21 de marzo de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
135
Optativas
30
Prcticas externas
9
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
141
Optativas
33
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios de
Graduado en Derecho.(BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm, 198, de 21 de agosto de 2009).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Facultad de Ciencias Jurdicas y Econmicas
C/ Castillo de Alarcn, 49. Urb Villafranca de Castillo
28692 VIllanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
www.ucjc.es .Correo electrnico: ucjc@ucjc.edu
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Derecho. rea de Ciencias Sociales
Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel.: 91 394 54 30
Fax: 91 394 54 40
www.ucm.es/info/derecho. Correo electrnico: infocom@ucm.es
5
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Crditos
60
120
54
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
36
Practicas Profesionales/
Practicum
12
6
240
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Materias obligatorias
147
Materias optativas
21
Prcticas
6
240
Resolucin de 18 de enero de 2011, de la Universidad Francisco de Vitoria, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Derecho (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011)
Universidad Pontificia de Comillas (Privada)
Facultad de Derecho (ICADE)
C/ Alberto Aguilera, 23
28015 Madrid
Tel.: 91 542 28 00
Fax: 91 559 65 69
Correo electrnico: info_der@der.upcomillas.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
63
Materias obligatorias
150
Materias optativas
15
Prcticas
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Materias obligatorias
169
Materias optativas
Prcticas
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
61,5
Obligatorias
133,5
Optativas
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Derecho (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
7
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
147
Optativas
27
Prcticas externas
Total crditos
240
Descripcin de la titulacin
Las enseanzas para la obtencin del ttulo oficial de Graduado en Derecho debern proporcionar
una formacin cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados del derecho. Esta formacin
capacita fundamentalmente para la defensa en juicios de los intereses y derechos tanto de las personas
fsicas como jurdicas, la elaboracin de dictmenes sobre cuestiones legales y asesoramiento jurdico.
El objetivo de esta titulacin es el de proporcionar una formacin cientfica adecuada en los aspectos
bsicos y aplicados del derecho. Esta formacin les capacita fundamentalmente para elaborar la defensa
en juicios tanto de los intereses como de los derechos de las personas fsicas jurdicas, dictmenes sobre cuestiones legales, asesoramientos jurdicos, etc.
Est dirigida a la formacin de especialistas en la sistematizacin de todo tipo de informacin y documentacin, con el fin de adquirir un dominio de los sistemas y los lenguajes ms avanzados del tratamiento de la
informacin.
Su formacin contempla diversas ramas del Derecho, como el administrativo, financiero, fiscal,
laboral, poltico, civil, penal, procesal y romano, y tambin trata algunos temas de economa, como la
economa poltica y la hacienda pblica.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como abogados, directores de recursos humanos, jefes de personal, fiscales, jueces, notarios, inspectores, procuradores, agentes de cambio y bolsa, abogados del
Estado, gestores administrativos, diplomticos, criminlogos, inspectores de polica y detectives. As
mismo, se encargan de ofrecer asesoramiento jurdico, laboral, comercial, administrativo o fiscal, y de
redactar documentos jurdicos y proyectos de leyes. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en
despachos de abogados, departamentos de recursos humanos y de administracin, en asesoras, consultoras, auditoras, embajadas, consulados, tribunales, juzgados, Administracin Pblica y organismos
internacionales. Tambin pueden dedicarse al ejercicio libre de la profesin, as como a la docencia y a
la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
Total crditos
240
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Rama de Conocimiento
Descripcin de la titulacin
Estos graduados son personas interesadas en desarrollar sus conocimientos y aptitudes en el rea
comercial de la empresa, detectar oportunidades y crear estrategias orientadas al logro de los objetivos
empresariales.
Salidas profesionales
Grado en Comercio
Descripcin de la titulacin
El grado en Comercio tiene como objetivo general formar profesionales capacitados para desempear su labor en los distintos departamentos de la organizacin, ofreciendo una formacin prctica y de
aplicacin directa. Por eso, los contenidos del grado en Comercio desarrollarn competencias que permitan desarrollar una pluralidad de habilidades necesarias en una actividad de amplio reconocimiento y
tradicin. Citamos a modo de ejemplo algunas de las habilidades bsicas: gestin integral de empresas,
haciendo especial hincapi en el aspecto comercial; de comunicacin y negociacin de mbitos internacionales en la propia lengua o en lenguas extranjeras; de direccin de equipos interdisciplinares y de
ventas; de gestin de bases de datos, en particular las de clientes para captarlos, retenerlos, fidelizarlos
de manera sostenible para la empresa.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
45
Prcticas externas
15
12
Total Crditos
240
20 de 70
Salidas profesionales
Los puestos de trabajo que podrn desempear los graduados en Comercio, abarcan un espectro
muy amplio que se desarrolla a diferentes niveles en el marco de los organismos e instituciones pblicas
y privadas. En el mbito de los negocios, desde responsable de gestin integral, pasando por una pluralidad de actividades vinculadas al comercio como: responsable comercial, de mercadotecnia, de ventas,
de producto, de distribucin, etc. hasta tcnico comercial del Estado.
Resolucin de 19 de enero de 2009, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Desarrollo, Gestin Comercial y Estrategias de Mercado (BOE nm. 43,
de 19 de febrero de 2009).
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
6
240
Colabora
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Descripcin de la titulacin
Estos estudios deben proporcionar al alumno los conocimientos especializados en las tcnicas de
investigacin de mercados y de la toma de decisiones en Marketing con el fin de cubrir las necesidades
profesionales que experimentan los Institutos de Investigacin de Mercados y los Departamentos de Marketing, Ventas y Comerciales de las empresas. La investigacin de mercados es la parte del Marketing
que trata de estimar las preferencias de los consumidores ante un producto o servicio determinado, la incidencia que puede tener en el mercado ese producto o servicio y la forma ms adecuada de presentarlo.
Salidas profesionales
Estos especialistas recogen la informacin en diferentes reas de actividad de las empresas, disean investigaciones de mercado, realizan la programacin y puesta en marcha de campaas de difusin
comercial, y estudian los elementos de publicidad y la eficacia de las promociones. En general, ocupan
puestos de trabajo como gerentes, directores comerciales, de compras y ventas, distribucin y produccin, como asesores, consultores o auditores. Por lo tanto, pueden desempear su actividad profesional
en empresas de mercadotecnia o estadstica, as como en departamentos Comerciales y de Marketing de
cualquier empresa. Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Grado en Marketing
Descripcin de la titulacin
El Grado en Marketing se adapta plenamente a las demandas del mundo empresarial ya que su
objetivo es formar a profesionales verstiles, con un gran bagaje de conocimientos econmicos y empresariales y aportndoles una visin prctica de los problemas comerciales. Este grado proporciona las
destrezas necesarias para desarrollar una extensa gama de funciones dentro de las reas de direccin y
gestin de marketing en cualquier institucin pblica o privada, responsabilidad de las funciones especficas de investigacin de mercados, o de inicio de un negocio propio.
Salidas profesionales
El Grado en Marketing permite trabajar en todos los sectores y en la mayor parte de las empresas. Los conocimientos adquiridos en esta titulacin permiten desarrollar la actividad profesional en
empresas y organismos que realicen estudios de prospeccin e investigacin de mercados o en los
departamentos de marketing de empresas pblicas y privadas. Concretamente, las principales oportunidades profesionales de los graduados en Marketing se presentan en los departamentos de marketing,
publicidad y ventas de empresas e instituciones, pertenecientes tanto al mbito privado como de las
Administraciones Pblicas, as como en las empresas del sector propio del marketing; investigacin
de mercados, publicidad, marketing directo, consultora, distribucin comercial, etc. Asimismo, otras
posibilidades profesionales se encuentran dentro del campo de la docencia, tanto universitaria como en
enseanzas medias.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
18
Practicas externas
12
6
240
Tipo de materia
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
18
Practicas externas
12
6
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Marketing (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Tipo de materia
ESERP
(Adscrito de titularidad privada a
la Universidad Rey Juan Carlos)
C/ Costa Rica, 9
28016 Madrid
Tel.: 91 350 12 12
Fax: 91 350 59 59
www.eserp.com. Correo electrnico: info@eserp.com
6
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Marketing (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Salidas profesionales
Estos especialistas pueden desempear su actividad profesional en:
- Departamento de Marketing y Comercial.
- Agencias de Publicidad: creacin publicitaria, planificacin de medios, gestin de cuentas.
- Empresas de Distribucin Comercial: gestin de centros comerciales, merchandising, logstica, Trade Marketing.
- Empresas de Investigacin Comercial: estudios de mercado, anlisis de oportunidades,
creacin y desarrollo de nuevos productos, estudios de viabilidad comercial.
- Direccin de ventas: seleccin y formacin de vendedores, organizacin y gestin de las
ventas.
- Consultoras de marketing: marketing audit, formacin a empresas, diseo de estrategias
comerciales.
- Instituciones no lucrativas: ONGs, partidos polticos, organismos pblicos, fundaciones,
universidades.
- Creacin de una empresa propia (Emprendimiento Empresarial).
- Acceso a Oposiciones del Estado.
- Acceso a Doctorado y la Carrera Docente.
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Rama de Conocimiento
19 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad laboral tanto en el mbito pblico
como privado. As:
Empleo Pblico
-Oposiciones: Carrera Diplomtica. Administracin Europea. Organismos Internacionales. Administracin General del Estado. Inspectores de Seguros del Estado. Inspectores Entidades
de Crdito. Inspectores Hacienda Estado. Inspectores Trabajo y Seguridad Social. Interventores Seguridad Social. Interventores y Auditores del Estado. Tcnicos de la Administracin
Central. Tcnicos de la Administracin Civil del Estado. Tcnicos de Seguridad Social. Aministracin Autonmica. Tcnicos de la Administracin Civil de la Comunidad. Administracin
Local. Secretario de Ayuntamiento. Interventor. Universidades.
-Por concurso: Agente de Desarrollo Rural. Agente de Desarrollo Tecnolgico. Agente de Desarrollo Turstico. Agente de Igualdad. Agente de Impacto Medioambiental.
Empresa Privada
- Calidad y Medio Ambiente: Auditoras de Calidad. Estudios sociolgicos de impacto ambiental. Implantacin de Agendas 21.
- Comercio Exterior
- Consultora en Administracin Pblica: Campaas de sensibilizacin social. Desarrollo local.
Nuevas tecnologas. Diseo y evaluacin de polticas pblicas. Elaboracin de informes sobre
colectivos (juventud, infancia, gnero, migraciones, drogodependencias).
- Opinin Pblica. Marketing: Estudios de producto y marca, de precio, de publicidad, de
distribucin, de consumo.
- Investigacin de Mercados: Estudios de viabilidad. Hall-Test, pseudo-compras, test de envases. Medicin de audiencias. Estudios de centros comerciales. Paneles de expertos. Satisfaccin del cliente. Intencin de voto y de popularidad. Estudios de imagen de empresa.
- Investigacin Social: Estudios de deteccin de necesidades de colectivos. Investigaciones
para fomentar la participacin ciudadana. Estudios descriptivos de situacin. Estudios estratgicos.
- Mediacin Social: Familiar. Vecinal. Empresarial.
1
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Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Ciencias Polticas (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm.198, de 21
de agosto de 2009).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Facultad de Derecho
Avda. del Valle, 21
28003 Madrid
Tel.: 91 514 04 00
www.uspceu.es. Correo electrnico: deresec@ceu.es
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa
Campus de Somosaguas
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tels.: 91 394 29 54 / 91 394 29 99
www.ucm.es/centros/webs/fpolisoc
Tipo de materia
Crditos ECTS
Formacin bsica
66
Obligatorias
108
Optativas
60
Prcticas externas
Total crditos
240
7/2/12 19:22:19
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad laboral en administraciones pblicas, organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales, medios de comunicacin, partidos y sindicatos ejerciendo como tcnico superior. Carrera diplomtica, ejercicio profesional en empresas de consultora, prospeccin de mercados y gestin de comercio internacional, gabinetes de estudio
e institutos de bsqueda, ejercicio de la docencia en centros de enseanza secundaria y universitaria.
Este profesional se ocupa de analizar los procesos, mercados, estructuras y formas de gobierno y la
organizacin poltica y de la administracin desde las siguientes perspectivas: jurdica, social, histrica
y econmica. Tambin realiza funciones de gestor administrativo, especialista en marketing, director
comercial, jefe de ventas...
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
51
Prcticas externas
9
240
Crditos
Formacin bsica
61,5
Materias obligatorias
139,5
Materias optativas
27
Prcticas
6
240
7/2/12 19:22:19
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
120
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Ciencia Poltica y Administracin Pblica (BOE nm. 189, de 1 de
diciembre de 2009/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad laboral en administraciones pblicas, organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales, medios de comunicacin, partidos y sindicatos ejerciendo como tcnico superior. Carrera diplomtica, ejercicio profesional en empresas de consultora, prospeccin de mercados y gestin de comercio internacional, gabinetes de estudio
e institutos de bsqueda, ejercicio de la docencia en centros de enseanza secundaria y universitaria.
Este profesional se ocupa de analizar los procesos, mercados, estructuras y formas de gobierno y la
organizacin poltica y de la administracin desde las siguientes perspectivas: jurdica, social, histrica
y econmica. Tambin realiza funciones de gestor administrativo, especialista en marketing, director
comercial, jefe de ventas...
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
Prcticas externas
12
Total crditos
240
7/2/12 19:22:19
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como tcnicos en relaciones institucionales o comportamientos
polticos, y como responsables en organismos y empresas. Se ocupan asimismo de realizar estudios
y asesoras para empresas e investigacin sobre opinin pblica. Por lo tanto, pueden desempear su
actividad profesional en despachos de abogados, procuradores y notarios, en gabinetes de informacin
de empresas u organismos de las Administraciones Pblicas y embajadas, y en el mbito docente.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
108
Optativas
60
Prcticas externas
60
Total crditos
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Gestin y Administracin Pblica (BOE nm. 100, de 27 de abril de 2011)/
(BOCM nm. 115, de 17 de mayo de 2011).
Salidas Profesionales
Con este Grado de Igualdad de Gnero la Universidad Rey Juan Carlos ofrece una formacin pionera y de calidad adaptada al nuevo marco legislativo y a las necesidades reales del mercado laboral. El
carcter interdisciplinar del Grado y la incorporacin de la perspectiva de gnero como herramienta de
anlisis transversal proporcionar al alumnado una formacin ajustada a las diferentes salidas profesionales demandadas por el mercado laboral. De este modo, esta titulacin superior ofrece, por una parte,
una formacin adecuada para el alumnado con una vocacin profesional orientada al sector privado o
empresarial, al sector pblico o a las organizaciones no gubernamentales y, a su vez, representa una
novedosa oferta formativa para aquellas personas con inters en el mbito de la intervencin en materia
de igualdad de oportunidades o que precisen de la capacitacin tcnica adecuada a los requerimientos
del nuevo yacimiento de empleo que representa la figura del/la Agente de Igualdad de Oportunidades.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
7/2/12 19:22:19
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad laboral, entre otros, en los siguientes
mbitos:
Organizaciones Intergubernamentales y Servicio Exterior del Estado:
- Funcionarios de los rganos y agencias de proyeccin exterior de las Administraciones
Autonmicas y Locales.
- Administrador Superior de la Unin Europea.
- Funcionario de Organizaciones Intergubernamentales de carcter regional.
- Funcionario de Organizaciones Intergubernamentales de carcter mundial.
- Consultor de poltica internacional
- Asesor de asuntos internacionales
Docencia
- Docente de enseanza reglada universitaria
- Docente de enseanza reglada no universitaria
Informacin y comunicacin internacionales
- Analista de servicios de informacin e inteligencia del estado
- Corresponsal internacional
- Corresponsal de guerra
- Periodista especializado en informacin internacional
- Responsable de comunicacin de organizaciones intergubernamentales
- Responsable de comunicacin de organizaciones no gubernamentales
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
6
240
Resolucin de 4 de abril de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Relaciones Internacionales (BOE nm. 94, de 20 de abril de 2011)/(BOCM nm.
95, de 23 de abril de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Antonio de Nebrija (Privada)
Formacin bsica
60
Facultad de Ciencias Sociales
Obligatorias
84
Campus de la Berzosa C/ Hostal, s/n
Optativas
60
28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)
Prcticas externas
18
Tel.: 91 452 11 01
Trabajo fin de grado
18
Fax: 91 452 11 11
Total crditos
240
www.nebrija.es. Correo electrnico: informa@nebrija.es
Resolucin de 9 de marzo de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Relaciones Internacionales (BOE nm. 68, de 21 de marzo de 2011).
6
7/2/12 19:22:19
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
54
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
135
Optativas
30
Prcticas externas
Total crditos
240
Campus Moraleja
Avda. de Bruselas, 12-14
28108 Alcobendas (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
www.uem.es. Correo electrnico: ads@uem.es
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Relaciones Internacionales (BOE nm. 34, de 8 de febrero de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
61,5
136,5
Materias optativas
18
Prcticas
18
6
240
Resolucin de 2 de noviembre de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Relaciones Internacionales (BOE nm. 273, de 12 de noviembre de 2009).
Grado en Sociologa
Descripcin de la titulacin
El objetivo de esta titulacin es proporcionar una formacin cientfica adecuada sobre los aspectos
bsicos y aplicados de la Sociologa. Se ocupan del estudio de la sociedad humana, las colectividades que
la forman, las estructuras sociales, las causas que originan los cambios y desviaciones sociales, historia
poltica y social. El graduado en Sociologa proporciona los conocimientos necesarios para el estudio de los
grupos sociales, su comportamiento dentro de la sociedad, las razones que explican estos comportamientos, los cambios sociales y estructurales que se dan en ellos y tambin los factores que los provocan.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden trabajar como tcnicos en organizaciones, recursos humanos o investigacin
de mercados, como especialistas en sociologa poltica, familiar o electoral y como demgrafos.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en departamentos de marketing, recursos humanos
y seleccin de personal de cualquier empresa, en el mbito de cooperacin y desarrollo y en la Administracin Pblica, as como dedicarse a la docencia o la investigacin.
7
7/2/12 19:22:20
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
54
18
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios de
Graduado en Sociologa (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 198, de 21 de agosto de 2009).
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa
Campus de Somosaguas
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tel.: 91 394 29 99
www.ucm.es/centros/webs/fpolisoc.
Correo electrnico: infrpys@cps.ucm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
Total crditos
240
Resolucin de 28 de mayo de 2010, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Sociologa (BOE nm. 157, de 29 de junio de 2010)/(BOCM nm. 191, de 11 de agosto
de 2010).
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Facultad de Ciencias Polticas y Sociologa
C/ Del Obispo Trejo, 2
28040 Madrid
Tel.: 91 398 70 05 /17
www.uned.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Sociologa (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM nm.
2, de 4 de enero de 2010).
Colabora
7/2/12 19:22:20
Rama de Conocimiento
18 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear su actividad profesional en el mundo del transporte empresas de transporte de pasajeros y/o mercancas, en cualquiera de los diferentes modos de
transporte: terrestre, martimo y areo) y la logstica (operadores logsticos en general: Gestin de la
cadena de suministros, almacenes, distribucin).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
63
Obligatorias
107
Optativas
45
Prcticas externas
16
9
240
Resolucin de 19 de enero de 2009, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ciencias del Transporte y la Logstica (BOE nm. 43, de 19 de febrero de 2009).
6/2/12 22:10:21
Colabora
6/2/12 22:10:21
Rama de Conocimiento
17 de 70
Salidas profesionales
Esta titulacin prepara a los futuros graduados para que ejerzan su actividad profesional en el rea
de recursos humanos de las empresas y en el mbito de representantes de empresas, trabajadores y
particulares ante organismos de conciliacin, Tribunales de lo Social y en aquellos campos relacionados
con las polticas de funcionamiento del mercado laboral, bsqueda de yacimientos de empleo y auditoras laborales as como trabajar en el sector docente y de la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
146
Optativas
28
Prcticas externas
Total crditos
240
Colabora
6/2/12 22:09:55
Descripcin de la titulacin
Los orgenes de los estudios de relaciones laborales se remontan a la dcada de los aos veinte del
siglo pasado, cuando comenzaron a funcionar las Escuelas Sociales (dependientes del Ministerio de
Trabajo) en Espaa.
Son estudios muy consolidados, con una larga tradicin y que se disearon en funcin de perfiles
profesionales muy claros, que incluan a directores de recursos humanos, graduados sociales, mediadores laborales, delegados de prevencin.
En la enseanza de relaciones laborales estn presentes la prctica totalidad de las ciencias sociales. Hay as, reas jurdicas, econmicas, de empresa, de psicologa, de sociologa, de historia.
Descripcin de la titulacin
Esta titulacin tiene como objetivo bsico la formacin integral acerca de la problemtica del empleo
y de las relaciones laborales. Estas realidades tan centrales y vitales para nuestras sociedades europeas
como son el empleo y el trabajo deben ser analizadas desde un amplio elenco de materias: fundamentalmente, desde la Economa y la empresa, desde la Sociologa, la Ciencia Poltica y la Psicologa, y desde
el Derecho.
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desarrollar sus actividades en los siguientes campos: Direccin y Gestin de Recursos Humanos en Empresas, pblicas y privadas e Instituciones, pblicas y privadas; graduado social; agente de empleo y desarrollo local; profesor de formacin y orientacin laboral.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
42
Prcticas externas
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
12
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
Salidas profesionales
Sern titulados con formacin multidisciplinar, por tanto sern muy variadas e importantes, en cantidad y calidad, las oportunidades profesionales en campos tales como los recursos humanos, el diseo
y la gestin de las polticas (pblicas y privadas) de formacin, empleo, insercin laboral, la orientacin
profesional, la intermediacin en el mercado de trabajo, la consultora y asesora laborales y la direccin
y gestin de relaciones laborales. Estas oportunidades no slo existirn a nivel nacional, sino tambin en
la esfera internacional, bien en el mbito de empresas, bien en el mbito no lucrativo de organizaciones
pblicas y privadas (Organizacin Internacional del Trabajo, ONGs, observatorios internacionales).
El nuevo Grado no es, sin embargo, una mera refundicin de los antiguos ttulos de Relaciones Laborales y la Licenciatura de Ciencias del Trabajo sino una integral reformulacin de su contenido y de su
metodologa, ms adaptada al espacio internacional en que nos situamos y a la necesidad de formacin
multidisciplinar que se demanda de un profesional del empleo y las relaciones laborales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
42
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Relaciones Laborales y Empleo (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM nm.
198, de 21 de agosto de 2009).
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (BOE nm. 289, de 1 de
diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
6/2/12 22:09:55
Rama de Conocimiento
16 de 70
Salidas Profesionales
Estos profesionales pueden realizar actividades de: entrenamiento y preparacin deportiva, gestin
y organizacin de instalaciones o empresas deportivas, animacin fsica y recreativa, y asesoramiento
y emisin de informes en materia pedaggica de la actividad fsica y el deporte. Pueden trabajar asimismo, como profesores de Educacin Fsica y Deportes o Educacin Especializada de disminuidos
fsicos o psquicos, como especialistas paramdicos en el proceso de rehabilitacin del paciente,
completando el trabajo del fisioterapeuta, como masajistas y jueces deportivos, asesores deportivos
de clubes y expertos.
6/2/12 22:08:30
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Practicas externas
12
6
240
Resolucin de 21 de julio de 2011, de la Universidad Francisco de Vitoria, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte (BOE nm. 189, de 8 de agosto
de 2011).
Salidas profesionales
Estos profesionales pueden realizar actividades de: entrenamiento y preparacin deportiva, gestin y organizacin de instalaciones o empresas deportivas, animacin fsica y recreativa, y asesoramiento y emisin
de informes en materia pedaggica de la actividad fsica y el deporte. Pueden trabajar asimismo, como
profesores de Educacin Fsica y Deportes o Educacin Especializada de disminuidos fsicos o psquicos,
como especialistas paramdicos en el proceso de rehabilitacin del paciente, completando el trabajo del
fisioterapeuta, como masajistas y jueces deportivos, asesores deportivos de clubes y expertos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
66
Prcticas externas
18
12
Total Crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ciencias del Deporte (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOCM nm.
137, de 10 de junio de 2010).
Colabora
6/2/12 22:08:30
Rama de Conocimiento
28 de 70
Salidas profesionales
Entre las principales salidas profesionales del Grado en gestin Aeronutica, destacan las siguientes:
gestores aeronuticos en aeropuertos (gabinete de direccin, planificacin estratgica y direccin de
calidad, ejecutivo de servicio, divisin de operaciones, seguridad aeroportuaria, servicios aeroportuarios,
rea econmico-financiera, recursos humanos, comercial,), compaas areas (gabinete de presidencia, planificacin estratgica y alianzas, asesora jurdica, relaciones internacionales, rea econmico
financiera, recursos humanos, comunicacin, aeropuertos, seguridad, carga, materiales, direccin de
operaciones, marketing y comercial, servicio al pasajero, mantenimiento, seguridad en vuelo y calidad
JAR), navegacin area (gabinete de la direccin, trnsito areo, sistemas e instalaciones, controlador
areo, planificacin, control econmico y gestin, organizacin y recursos humanos), servicios auxiliares
(servicios generales, handling, mantenimiento, simulacin, aviacin general y deportiva), consultora y
auditora (sector aeronutico, recursos humanos, econmico-financiero, etc.) e investigacin y docencia.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
Prcticas externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
30*
6
240
6/2/12 22:07:49
Colabora
6/2/12 22:07:50
Rama de Conocimiento
15 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear funciones relacionadas con la administracin
social, agencias de cooperacin, enseanza pblica o privada, investigacin. Trabajar como tcnico de
igualdad, realizando estudios de mercado, en asesoras tcnicas, diseo e intervencin, en consultoras
de recursos humanos y organizacin.
02 Area de Antropologia.indd 1
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
Total crditos
240
6/2/12 22:08:09
Colabora
02 Area de Antropologia.indd 2
6/2/12 22:08:09
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Gestin Cultural
8 de 70
Salidas Profesionales
El perfil que pretende formar el Grado en Gestin Cultural es el de un profesional con una extensa
formacin humanista y cultural, capaz de trabajar en empresas e instituciones gestionando, programando y poniendo en valor, tanto las diferentes manifestaciones artsticas contemporneas como el patrimonio histrico-artstico de una sociedad.
Por lo tanto, estos titulados pueden ejercer profesionalmente en los siguientes mbitos: Gerentes
de empresas pblicas y privadas; Gestor cultural, tcnico superior de cultura; Creacin y gestin de
empresas culturales; Organizacin de eventos y exposiciones; Asesoramiento cultural y consultora;
Comunicacin e Interpretacin del Patrimonio; Puesta en valor de bienes muebles e inmuebles del Patrimonio Histrico-Artstico; Difusin y marketing cultural; Manager y agente cultural a nivel nacional e
internacional; Gestin y organizacin de entidades musesticas; Creacin y direccin de Fundaciones,
asociaciones y organizaciones sin nimo de lucro del mbito cultural; Diseo de productos culturales;
Creacin y diseos de productos y contenidos culturales en el mbito de las nuevas tecnologas; Direccin, planificacin estratgica de actividades culturales; Organizacin y puesta en marcha de acciones
y eventos culturales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Gestin Cultural (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
6/2/12 22:20:15
Colabora
6/2/12 22:20:15
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Paisajismo
13 de 70
Grado en Paisajismo
Descripcin de la titulacin
La educacin en Paisajismo supone la adquisicin de conocimientos dentro de las siguientes reas:
Historia del arte y la cultura; Botnica y disciplinas afines; Teora y metodologas en diseo y planificacin;
Diseo del paisaje, gestin, planificacin y ciencia, en todas las escalas y aplicaciones; Conocimiento
de los mtodos, materiales y tecnologas de la construccin y sus aplicaciones; Conocimiento de los
criterios de sostenibilidad ambiental; Tecnologa de la informacin y aplicaciones de ordenador; Poltica
y reglamentaciones pblicas.
Salidas profesionales
La actividad profesional del paisajista -y de las empresas del sector- se desarrolla en la actualidad en
una gran diversidad de mbitos: urbano o periurbano, rural y natural; y tambin en una gran diversidad de
escalas: desde pequeas actuaciones como la creacin de jardines, plazas, parques, etc., hasta ofrecer
soluciones al paisaje industrial, agrcola y espacios degradados, as como la integracin paisajstica de
infraestructuras y la ordenacin del territorio. Actividad profesional que se vincula tanto a la fase de diseo
como a la de ejecucin y posterior gestin y mantenimiento de los espacios proyectados.
Algunas de las salidas profesionales del paisajista son: el Planeamiento, diseo, restauracin, gestin,
mantenimiento y administracin de espacios abiertos privados y pblicos como jardines, parques, viales
o plazas ajardinados, entornos de complejos tursticos, industriales, comerciales, deportivos o educativos, etc., as como el entorno de infraestructuras pblicas como carreteras, presas, minas, vertederos,
etc. Desarrollo y aplicacin de estrategias y procesos de diseo, gestin y planeamiento paisajstico a
todas las escalas del territorio. Restauracin de espacios alterados con la aplicacin de las oportunas
medidas de correccin ambiental. Realizacin de evaluaciones de impacto ambiental. Realizacin de
estudios sobre clima, suelo, flora, fauna, aguas superficiales y subterrneas y drenajes para proyectos
relacionados con el paisaje y el entorno construido. Realizacin de estudios econmicos y calendarios de
obras de proyectos de paisajismo. Asesoramiento, consultora, investigacin y dictmenes tcnicos.
6/2/12 22:20:35
Colabora
6/2/12 22:20:35
Tipo de materia
60
Obligatorias
138
Optativas
36
Prcticas externas
Total crditos
Rama de Conocimiento
Crditos
Formacin bsica
Artes y Humanidades
rea de Traduccin
240
14 de 70
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Materias obligatorias
117
Materias optativas
45
Prcticas
12
6
240
Salidas profesionales
Los futuros titulados podrn desarrollar su actividad en diversos mbitos laborales, incluyendo sectores tradicionalmente asociados a este tipo de estudios, como: servicios de traduccin, empresas tursticas, enseanza de lenguas.
Otros sectores en expansin como: actividades de mediacin lingstica, Edicin de textos, Comunicacin intercultural, gestin cultural, relaciones comerciales, servicios en la administracin pblica, etc.
Principales perfiles profesionales que podran derivarse de la formacin en el Grado de Lenguas
Modernas Aplicadas a la Traduccin:
Resolucin de 2 de noviembre de 2009, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Traduccin e Interpretacin (BOE nm. 273, de 12 de noviembre de 2009).
Colabora
7/2/12 19:54:19
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
106
Optativas
44
Prcticas Externas
16
14
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Lenguas Modernas y Traduccin (BOE nm. 71, de 23, de marzo de 2010)/(BOCM
nm. 93, de 20 de abril de 2010. Correccin de errores, resolucin de 15 de junio de 2010 (BOCM nm.
119, de 9 de julio de 2010).
Descripcin de la titulacin
Este grado capacita al estudiante en habilidades idneas para desarrollar con xito la profesin de
traductor, intrprete y comunicador intercultural. El estudiante conseguir desarrollar habilidades comunicativas en tres lenguas y ser capaz de planificar y estructurar su trabajo ordenadamente. Las competencias especficas propias del titulado en Traduccin y Comunicacin Intercultural le permitirn conocer
su entorno inmediato as como el entorno cultural de otras civilizaciones, tener capacidades tecnolgicas
que le permitan afrontar su trabajo con las herramientas informticas adecuadas, tener capacidad de
transmitir mensajes en diferentes lenguas y apreender las connotaciones culturales y especficas del
entorno donde se encuentre.
Descripcin de la titulacin
Esta titulacin proporciona los conocimientos necesarios para la formacin y especializacin profesional en diferentes idiomas con el objetivo de transmitir y traducir de forma precisa tanto los mensajes
escritos como los orales de una lengua a otra, teniendo en cuenta el matiz y la intencin de cada palabra.
Dicha formacin se concreta en el estudio de los problemas lingsticos, como la ortografa, la fonologa,
la semiologa, la dialectologa, la semntica, etc., adems del uso de la lengua y la interpretacin de
textos antiguos.
Salidas profesionales
Grado en Traduccin
Este profesional actuar como mediador cultural e interlocutor idneo en diferentes planos: empresarial, agencias, foros internacionales y otros similares.
Descripcin de la titulacin
Esta titulacin proporciona los conocimientos necesarios para la formacin y especializacin profesional en diferentes idiomas con el objetivo de transmitir y traducir de forma precisa tanto los mensajes
escritos como los orales de una lengua a otra, teniendo en cuenta el matiz y la intencin de cada palabra.
Dicha formacin se concreta en el estudio de los problemas lingsticos, como la ortografa, la fonologa,
la semiologa, la dialectologa, la semntica, etc., adems del uso de la lengua y la interpretacin de
textos antiguos. La rama de traduccin tiene un contenido fundamentalmente escrito. Su trabajo implica
un conocimiento tcnico de la lengua o idioma que se debe traducir y las equivalencias semnticas que
encuentre el correlato conceptual en la lengua propia a la que se traduce. En la rama de la interpretacin
es ms utilizado el lenguaje hablado.
En este caso, la claridad y rapidez de asimilacin lingstica son necesarias e imprescindibles. Se
trata de transferir la idea del que habla con prontitud y seguridad. Por ello, es necesaria la fluidez verbal
y el sentido variado de los vocablos.
Salidas profesionales
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
136
Optativa
30
Prcticas externas
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatoria
6
240
Crditos
Formacin bsica
Estos titulados se ocupan de la redaccin y traduccin jurdica, econmica y tcnica, de la interpretacin de conferencias y encuentros internacionales, de asesorar respecto de cuestiones lingsticas y
de estilo, y de ejercer como docentes e investigadores. Por ello, desempean su actividad profesional
como traductores o intrpretes autnomos o en empresas multinacionales, banca, seguros, medicina,
publicidad, centros de idiomas, editoriales, medios de comunicacin, servicios de publicaciones, agencias y oficinas de turismo, bibliotecas, centros de documentacin, congresos, conferencias, exposiciones y organismos pblicos nacionales o internacionales.
Tipo de materia
Salidas profesionales
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativa
54
Prcticas externas
Total crditos
240
7/2/12 19:54:19
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Lenguas y Literaturas Modernas
12 de 70
Salidas profesionales
Podrn trabajar en el Sector turstico, empresas editoriales, asesoramiento lingstico, crtica literaria,
documentacin, especialista en textos antiguos, especialista en gramtica y lingstica, traduccin e interpretacin, docencia e investigacin, ejercicio libre de la profesin y en las administraciones pblicas.
Impartir docencia, traducir textos y documentos actuales, interpretar textos antiguos, corregir textos
en editoriales o en medios de comunicacin escritos, intrprete en empresas o servicios tursticos o
en situaciones de intercambio de culturas, investigacin en el campo literario, organizar y documentar
fuentes de informacin en cualquier tipo de archivos.
Tipo de materia
Formacin Bsica
Crditos
60
Obligatorias
82
Optativas
84
14
Total crditos
240
Resolucin de 21 de mayo de 2009, de la Universidad de Alcal, por la que se publica Plan de estudios
conducente al ttulo de Graduado en Estudios Ingleses (BOE nm. 143, de 13 de junio de 2009)/(BOCM
nm. 147, de 23 de junio de 2009).
7/2/12 19:52:15
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
6
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
102
Optativas
66
Prcticas externas
12
Total crditos
240
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear las siguientes profesiones: Lingista; Crtico o
asesor literario; Crtico o asesor cultural; Asesor lingstico/traductor en los sectores pblico y privado;
Asesor en la industria editorial y en los medios de comunicacin; Profesor de idiomas; Fillogo; Investigador ; Mediador lingstico e intercultural.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
140
Optativas
30
Prcticas externas
10
Total crditos
240
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales
Este profesional trabajar en entornos empresariales e institucionales, especializados en relaciones
internacionales, comunicacin, gestin y marketing.
Podr trabajar como asesor lingstico, redactor multilinge, corrector de estilo, mediador multilinge, editor y corrector de textos, especialista en comercio exterior, asesor de marketing y comunicacin, asesor del departamento de relaciones internacionales o profesor en enseanza universitaria.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
60
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Lenguas Aplicadas a la Comunicacin y al Marketing (BOE nm. 91, de
14 de abril de 2009).
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales:
Esta formacin abre las puertas a un amplio abanico de posibilidades profesionales; desde la docencia al mundo editorial, pasando por la empresa, las relaciones internacionales, el turismo o la gestin e
intermediacin lingstica y cultural.
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas Profesionales
Total crditos
240
Resolucin de 4 de abril de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Lenguas Modernas (BOE nm. 94, de 20 de abril de 2011)/(BOCM nm.
95, de 23 de abril de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Antonio de Nebrija (Privada)
Formacin Bsica
60
Facultad de las Artes y las Letras
Obligatorias
90
Campus de La Berzosa
Optativas
54
28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)
Prcticas Externas
18
Tel.: 91 452 11 00
Trabajo
fin
de
Grado
18
Fax.: 91 311 66 13
Total crditos
240
www.nebrija.com. Correo Electrnico: informa@nebrija.es
Resolucin de 9 de marzo de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Lenguas Modernas (BOE nm. 70, de 23 de marzo de 2011).
5
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales
Al terminar sus estudios, los graduados en Lenguas Modernas, Cultura y Comunicacin estarn
capacitados para trabajar en el mbito de la comunicacin multilinge, as como en el mbito de la
enseanza tras cursar el correspondiente mster oficial de formacin del profesorado, que habilita para
el ejercicio docente como profesor de educacin secundaria obligatoria y bachillerato, formacin profesional y enseanzas de idiomas.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
42
Prcticas externas
6
240
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales
Los futuros graduados en Lenguas Modernas y Gestin podrn trabajar en diversos entornos empresariales, interviniendo en procesos de internacionalizacin, en la adaptacin de las empresas a un nuevo
ambiente competitivo, en los cambios organizacionales (fusiones con empresas extranjeras, proyectos
internacionales, etc.), en los procesos de cumplimiento de requisitos legales para la actividad empresarial en el extranjero en los que se maneje documentacin en otros idiomas y en la adaptacin lingstica
y tecnolgica de la comunicacin en la compaa. Asimismo, estos profesionales, al poseer una slida
formacin lingstica y comunicativa, desarrollarn su labor en procesos de negociacin interculturales,
en consultora lingstica multilinge, en actividades de importacin/exportacin y comercio exterior, en
proyectos internacionales de cooperacin y desarrollo, as como desempeando diversas funciones en
organismos internacionales, pblicos o privados.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
Prcticas externas
6
240
Resolucin de 4 de abril de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Lenguas Modernas y Gestin (BOE nm. 94, de 20 de abril de 2011)/(BOCM
de 23 de abril de 2011, correccin errores BOCM nm. 100, de 29 de abril de 2011).
7/2/12 19:52:15
Salidas profesionales
Los estudios de Lenguas Modernas y sus literaturas forman titulados particularmente verstiles, con
gran capacidad de adaptacin a distintas situaciones laborales:
- Gestin cultural
- Gestin turstica
- Gestin y asesoramiento en documentacin, archivos y bibliotecas
- Gestin, crtica y asesoramiento en los medios de comunicacin
- Industria editorial
- Investigacin en lenguas modernas y sus literaturas
- Mediacin lingstica e intercultural
- Planificacin y asesoramiento lingstico
- Profesor de lenguas modernas extranjeras y sus literaturas en Universidades
- Profesor de lenguas modernas y extranjeras y sus literaturas en el Bachillerato y la ESO
- Profesor de lenguas modernas y extranjeras y sus literaturas en Escuelas de idiomas
- Seleccin, organizacin y administracin de recursos humanos
- Traduccin
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Colabora
7/2/12 19:52:15
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Lenguas y Literaturas Clsicas
11 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en Ciencias y Lenguas de la Antigedad podrn ejercen su actividad profesional en
diversos mbitos como son la docencia, los archivos, las bibliotecas, las instituciones, empresas y servicios editoriales y culturales. Al mismo tiempo, el Prcticum proporcionar un contacto con el trabajo real
y las posibles salidas profesionales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
36
Prcticas externas
6
240
Resolucin de 21 de enero de 2010, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ciencias y Lenguas de la Antigedad (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010)/
(BOCM nm. 45, de 23 de febrero de 2010).
6/2/12 22:23:20
Salidas profesionales
Docencia en centros de enseanza secundaria y universidades, traduccin e interpretacin de textos
clsicos, participacin filolgica o histrica en el mundo editorial (asesoramiento literario, correccin...),
documentacin, asistencia a los medios de comunicacin y a la publicidad, museos, turismo, crtica
literaria, gestin en las reas culturales de centros de la Administracin pblica o de otras entidades, investigacin en temas especficos e investigaciones interdisciplinarias, tratamiento mecanizado de textos,
tratamientos de trastornos comunicativos y del habla.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
6
240
Colabora
6/2/12 22:23:20
Salidas profesionales
El carcter interdisciplinar del Grado, permitir a los graduados orientar su futuro en cualquiera de los siguientes campos profesionales: enseanza en distintos niveles educativos, tecnologas para la didctica de las
lenguas (creacin de materiales didcticos), profesionales en mbitos relacionados con Ingeniera Lingstica,
Industrias de la Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin ( TIC ), desarrollo de recursos lingsticos electrnicos ( diccionarios, tesauros, ontologas, bases de datos lxicas, corpus lingsticos ), desarrollo de
sistemas de procesamiento del lenguaje natural, creacin y desarrollo de sistemas de enseanza asistida por
ordenador e-learning, b-learning, desarrollo de recursos lingsticos en Internet, profesionales en empresas e
instituciones con necesidades en Planificacin y asesoramiento lingstico, mediacin lingstica e intercultural,
asesores en edicin electrnica, acceso a msteres, oposiciones y concursos de la Funcin Pblica.
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
Total
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Lengua y Literatura Espaola
Grado en Espaol: Lengua y Literatura
Descripcin de la titulacin
Los estudios sobre Lengua Espaola comenzaron a impartirse en 1520, lo que significa que estamos
ante uno de los estudios universitarios ms antiguos de la Enseanza Superior en Espaa.
En la actualidad los estudios de espaol cuentan con un renovado inters por razones demogrficas
(ms de 400 millones de hispanohablantes), geogrficas (se extiende por Espaa y prcticamente todo
el continente americano), culturales (la lengua espaola es un factor de unidad en la diversidad cultural
entre los hispanohablantes), y econmicas (la comunidad hispanohablante supone un mercado potencial
de consumidores ms numeroso que el de la UE o de EEUU). Todo ello hace que cada vez sea mayor la
demanda del espaol como lengua de relacin, es ya el segundo idioma de relacin del planeta. En el
territorio espaol, las actividades relacionadas con la lengua espaola, en lo que se ha dado en llamar las
industrias de la lengua espaola, suponen en trminos econmicos ms del 15 % del Producto Interno
Nacional.
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear las siguientes profesiones:
- Funciones docentes (profesores de Enseanza Secundaria, profesores de Espaol como
Lengua extranjera, profesores universitarios, etc.).
- Funciones de investigacin en las reas especficas de Lengua y Literatura en espaol.
- Funciones en otros mbitos profesionales que implican el desarrollo de las habilidades de anlisis y comunicacin en espaol (administracin, gestin cultural, diplomacia, turismo, actividades editoriales, asesoramiento lingstico, medios de comunicacin, gestin bibliogrfica, etc.).
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
240
10 de 70
Total crditos
6
240
Colabora
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Salidas profesionales
Los Graduados en Estudios Hispnicos estarn altamente capacitados para actividades referidas a la
lengua espaola, un graduado en Estudios Hispnicos puede orientar su actividad profesional hacia sectores de intermediacin lingstica y cultural, planificacin y asesoramiento lingstico y literario, gestin
y asesoramiento en medios de comunicacin, relaciones internacionales, representacin diplomtica,
turismo y gestin cultural, mbito editorial, actividades relacionadas con la traduccin y la interpretacin,
empresas y administracin pblica en puestos que implican buen conocimiento de la lengua espaola.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
6
240
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear las siguientes profesiones: Docencia e Investigacin; Industria Editorial; Gestin y asesoramiento lingstico y literario en los medios de comunicacin;
Administraciones Pblicas; Planificacin y asesoramiento lingsticos; Mediacin lingstica e intercultural; Gestin cultural.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
145
Optativas
25
Prcticas externas
10
Total
240
Salidas profesionales
La titulacin proporciona una formacin adecuada para el ejercicio, entre otras, de las actividades
profesionales siguientes: docencia de lengua y literatura en todos los niveles acadmicos, asesoramiento lingstico, industria editorial, medios de comunicacin, lingstica forense, planificacin lingstica,
traduccin, tecnologas lingsticas, investigacin lingstica y literaria, escritura creativa, intermediacin
lingstica, evaluacin e intervencin de las patologas del lenguaje.
2
6/2/12 22:23:00
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Humanidades
9 de 70
Grado en Humanidades
Descripcin de la titulacin
El objetivo principal de estos estudios es el conocimiento de conceptos y valores clsicos del humanismo desde un enfoque interdisciplinar, con la finalidad de aplicarlos en el mundo actual en varios
terrenos profesionales, como pueden ser: la gestin de la cultura, de la sanidad, de la informacin o del
mundo de la ciencia y de la investigacin en general.
Salidas profesionales
Las principales salidas profesionales para estos titulados son: la educacin, la gestin cultural en
la administracin y en otras instituciones, en la especializacin de las materias impartidas, en el mundo
editorial, en los medios de comunicacin audiovisual, escrita, etc.
La docencia en distintos niveles es una de las actividades ms claras junto a actividades en archivos,
centros de estudios o museos, en proyectos culturales, editoriales, bibliotecas, obras sociales, etc.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
96
Optativas
72
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Humanidades (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril
de 2010). Correccin de errores, resolucin de 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio de
2010).
Universidad Carlos III de Madrid (Pblica)
Facultad de Humanidades, Comunicacin y Documentacin
C/ Madrid, 126-128
28903 Getafe (Madrid)
Tel.: 91 624 95 48
www.uc3m.es/uc3m/gral/ES/ESCU/escul09.html
Correo electrnico: futurosestudiantes@uc3m.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
42
6
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Humanidades (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009)/(BOCM 198, de 21
de agosto de 2009).
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Colabora
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Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Geografa e Historia
7 de 70
Grado en Arqueologa
Descripcin de la titulacin
La Arqueologa es una ciencia apasionante e inter-disciplinar que combina el estudio de los pueblos
y culturas ms antiguos de la Tierra con los ltimos avances tecnolgicos. A travs de los restos que nos
dejaron, interpreta las sociedades del pasado, al mismo tiempo que abre una va original de comprensin
del mundo actual.
La titulacin de Arqueologa pretende la formacin de arquelogos y arquelogas con suficientes
conocimientos de historia, que adems conozcan y sepan aplicar los procedimientos arqueolgicos
de interpretacin histrica, desde la Prehistoria hasta la contemporaneidad. Esta formacin, que ha de
proporcionar un conjunto de conocimientos suficientes, debe asegurar la adquisicin de aptitudes, habilidades y destrezas propias que permitan la competencia adecuada para responder a las demandas de
la investigacin, laborales y profesionales.
Salidas profesionales
Los sectores en los que en la actualidad se trabaja en nuestro pas en Arqueologa son fundamentalmente tres: la enseanza/investigacin, la Gestin y la Empresa.
De acuerdo con esto, las salidas profesionales son muy variadas: Investigacin arqueolgica, Arqueologa profesional, Gestin del Patrimonio arqueolgico, Museologa de la Arqueologa, Enseanza,
Empresas de Evaluacin Ambiental, Medios de comunicacin, Recursos humanos, Administraciones
pblicas, Cooperacin al desarrollo, Turismo Cultural.
Pero tambin es un Grado general estimulante que proporciona los conocimientos, habilidades y
destrezas que buscan los/las contratantes cuando seleccionan graduados/as para el mercado de trabajo.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
Prcticas externas
6
240
1
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Salidas profesionales
La docencia, el medioambiente, la ordenacin del territorio y el urbanismo, la cartografa y los sistemas de informacin geogrfica, resolucin de conflictos de carcter geopoltico , elaboracin de informes de carcter socioeconmico y demogrfico, editoriales, bibliotecas, archivos, museos, centros
de educacin permanente, centros de informacin, oficinas de turismo y medios de comunicacin.
Las salidas profesionales se dirigen principalmente a campos como la elaboracin de informes de
carcter socioeconmico y demogrfico. El paro es elevado pero tiende a mejorar, sobre todo, gracias
a la formacin humanstica que conlleva esta licenciatura ya que muchas veces estos profesionales
realizan actividades que no tienen nada que ver con su profesin. La mayor demanda de gegrafos
actualmente proviene de la administracin pblica: medio ambiente, sanidad, obras pblicas, comercio
y turismo, institutos cartogrficos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
20
Prcticas externas
10
Total crditos
240
2
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Grado en Historia
Descripcin de la titulacin
Los estudios en Historia cuentan con una larga tradicin que arranca de la Antigedad como el contenido de la propia disciplina. El individuo siente la necesidad de reflexionar sobre su pasado y de conocer lo acontecido, por un instinto lgico y metafsico, el saber de dnde venimos. El espacio y el tiempo
son las coordenadas en que se mueve el oficio del historiador. El ser humano protagoniza el devenir del
tiempo y, a la vez, percibe la evolucin y los cambios de mentalidades que caracterizan cada poca. El
tiempo es el prisma que permite diferenciar unas etapas de otras. En este sentido, podramos afirmar que
la Historia es la ciencia del tiempo. No en vano la cronologa es en esta titulacin una parte fundamental
para comprender plenamente los acontecimientos y ubicarlos en su contexto. Pero junto a la cronologa, el resto de ciencias auxiliares de la Historia (paleografa, diplomtica, numismtica, epigrafa, etc.)
cooperan para que el anlisis de los hechos y la interpretacin de su significado sea lo ms completo
posible. En la actualidad, el ttulo de Grado en Historia tiene como objetivo que los estudiantes adquieran
la formacin, los conocimientos y las habilidades necesarias para permitirles el pleno desarrollo de las
funciones relacionadas con la investigacin y la enseanza de la Historia, comprendiendo y haciendo
comprensibles a los dems los acontecimientos del pasado desde la Prehistoria hasta el mundo actual.
Salidas profesionales
Los Graduados en Historia estarn capacitados para realizar funciones relacionadas con:
- Docencia en Centros Pblicos y Privados (Enseanza Secundaria, Centros de Educacin
de Adultos, Centros de Educacin Permanente, Academias Privadas).
- Crtica literaria y textual, servicios de publicaciones, correccin de textos, correccin y
produccin literaria en editoriales y medios de comunicacin social.
- Gestin y conservacin del Patrimonio Histrico y Cultural; Asesoramiento Cultural
y turstico;
- Informacin y musestica; Fundaciones Privadas; Monitor de Tiempo libre.
- Investigacin histrica, documentacin, archivos y bibliotecas.
- Carrera diplomtica y diversas ramas de la administracin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
60
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Historia (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20 de abril de
2010). Correccin de errores, resolucin de 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio de
2010).
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Tipo de materia
Crditos
60
Obligatorias
96
Optativas
78
Prcticas externas
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
66
Prcticas Externas
Crditos totales
240
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
130,5
Optativas
13,5
Prcticas externas
24
Reconocimiento de crditos
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Historia (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009).
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Salidas Profesionales
Esta titulacin prepara a quienes la cursan para su actuacin profesional en relacin con:
- La proteccin y gestin del Patrimonio Histrico-Artstico y Cultural en el mbito institu
cional y empresarial.
- La conservacin, exposicin y mercado de obras de arte.
- La difusin del patrimonio artstico.
- La investigacin y la enseanza en Historia del Arte.
- La produccin, documentacin y divulgacin de contenidos de la Historia del Arte.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
6
240
7/2/12 19:50:52
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
168
Optativas
Prcticas externas
Total crditos
240
Salidas profesionales
Los graduados en estos estudios podrn desarrollar su labor profesional en los siguientes mbitos: Bibliotecas y archivos; Editoriales y empresas discogrficas; Fonotecas; Cadenas de radio y
TV, pginas web; Productoras audiovisuales y multimedia; Centros de enseanza; Gestin Cultural y
produccin musical; Edicin y crtica musical.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
30
Prcticas externas
12
12
Total crditos
240
6
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Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
Prcticas Externas
12
Crditos totales
240
7
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Colabora
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Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Filosofa
6 de 70
Grado en Filosofa
Descripcin de la titulacin
El Grado en Filosofa tiene como funcin formativa bsica y ms general ocuparse de los problemas universales de la vida y la existencia humanas. En la medida en que la Filosofa no excluye ninguna idea del libre debate y se esfuerza por establecer definiciones precisas de los conceptos utilizados,
su prctica puede y debe contribuir a:
- Comprender y orientar mejor la experiencia, el saber y el hacer humanos.
- Ensear a pensar con independencia de juicio, y a resistirse a las diversas
formas de propaganda.
- Aumentar el entendimiento y la tolerancia entre personas, grupos, sociedades, culturas y
civilizaciones.
- Formar ciudadanos libres y responsables socialmente ante las grandes cuestiones que el
mundo contemporneo tiene planteadas.
Salidas Profesionales
El graduado en filosofa podr desarrollar las siguientes profesiones:
- Docencia de materias filosficas en educacin secundaria y universitaria,
previa obtencin de los requisitos legales correspondientes.
- Investigacin especializada en filosofa.
- Gestin cvica, editorial y cultural.
- Asesoramiento y consultora (en biotica, responsabilidad corporativa, convivencia
intercultural, mediacin social, comunicacin audiovisual, orientacin personal, etc.)
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
54
Prcticas externas
6
240
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
130
Optativas
40
Prcticas externas
10
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
63
(12)
Materias obligatorias
156
Prcticas externas
Trabajo fin de Grado
Total crditos
3
6
240
Colabora
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Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Estudios Semticos e Islmicos
5 de 70
Salidas Profesionales
El graduado en estudios semticos e islmicos podr desarrollar las siguientes profesiones:
- Profesor de Estudios Universitarios y de Educacin Superior oficiales.
- Profesor de Estudios Universitarios y de Educacin Superior no oficiales, tanto de formacin
ordinaria como continua o permanente.
- Investigacin.
- Profesor de Enseanza Secundaria y Bachillerato.
- Traduccin e Interpretacin.
- Planificacin y asesoramiento lingstico.
- Creacin y Mediacin lingstica, literaria e intercultural.
- Industrias editoriales.
- Acceso al ingreso en el Cuerpo Diplomtico.
- Acceso a las Oposiciones y Concursos de la Funcin Pblica.
- Creacin, gestin, crtica y asesoramiento en los medios de comunicacin.
- Creacin y gestin en industrias, instalaciones y actividades culturales.
- Creacin, desarrollo y gestin de Museos y Equipamientos culturales y patrimoniales.
- Comisariado y Asesoramiento de Exposiciones permanentes y temporales.
- Asesores permanentes y temporales de las Administraciones, Instituciones o Agencias y
Fundaciones pblicas internacionales, nacionales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
Prcticas externas
12
Total crditos
240
6/2/12 22:20:53
Colabora
6/2/12 22:20:53
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Estudios de Asia y frica
4 de 70
Salidas Profesionales
Los graduados en estos estudios contarn con la preparacin necesaria para ejercitar profesiones
vinculadas a la enseanza y promocin lingstica, cultural y educativa en relacin con el mundo rabe
o Asia Oriental.
Profesiones en las que se desempean trabajos en el mbito del comercio, la economa y la empresa, las relaciones internacionales, los medios de comunicacin nacionales e internacionales, la industria
del turismo, ONGs, puestos de la administracin, tales como el cuerpo diplomtico, servicios sociales
e instituciones de seguridad con responsabilidad en la atencin de las comunidades de Asia o frica
asentadas fuera de su pas.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
84
Optativas
90
Prcticas externas
6
240
6/2/12 22:19:57
Colabora
6/2/12 22:19:57
Salidas profesionales
Algunas de las salidas profesionales de esta titulacin son las siguientes:
Diseo editorial; Grfica publicitaria; Diseo web y multimedia; Publicidad y medios audiovisuales; Imagen corporativa, packaging, etc; Dibujo y animacin; Diseo grfico asistido por ordenador (CAD); Diseo, modelado y animacin en 3D; Diseo de producto; Fotografa, iluminacin y artes plsticas; Retoque
fotogrfico; Direccin de arte-creativo; Agencias publicitarias; Agencias de marketing; Producciones
audiovisuales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
147
Optativas
Prcticas externas
15
18
Total
240
Resolucin de 11 de enero de 2010, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Diseo Multimedia y Grfico (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010).
Salidas profesionales
Algunas de las salidas profesionales de esta titulacin son las siguientes: Diseador de videojuegos;
Desarrollador de videojuegos; Diseo, modelado y animacin en 3D; Producciones audiovisuales; Diseador de niveles de videojuegos; Desarrollador de software de diseo; Dibujo y animacin; Analista/
Programador de aplicaciones; Diseador y desarrollador web; Administrador de red; Administrador de
sistemas; Consultor tecnolgico; Operador de red y comunicaciones; Auditor de calidad; Informtico
financiero y de gestin; Administrador de bases de datos; Robtica y control digital.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
147
Optativas
Prcticas externas
15
18
Total
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Diseo y Desarrollo de Videojuegos. (BOE nm. 153, de 28 de junio de 2011).
Colabora
Tipo de materia
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Diseo
3 de 70
Grado en Diseo
Descripcin de la titulacin
El Grado en Diseo comparte reas tericas y prcticas con el Arte, la Arquitectura y la Comunicacin permitiendo un desarrollo integral del profesional y facilitando una colaboracin estrecha en equipos
de trabajo con profesionales de estas disciplinas. Adems, el carcter internacional del trabajo en diseo, que por sus propias caractersticas cosmopolitas ha venido estimulando desde hace aos, facilita
el encuentro y el intercambio fructfero con profesionales de distintos mbitos geogrficos, lingsticos
y culturales.
El alumno tendr la posibilidad de optar por una de las cuatro menciones que corresponden a las
respectivas grandes reas en las que est estructurada la profesin:
- Diseo grfico
- Diseo de interiores
- Diseo de producto
- Diseo de moda
Salidas profesionales
Estos titulados pueden llevar a cabo un ejercicio profesional independiente, freelance o establecimiento de estudio propio, o bien, incorporarse a un estudio de diseo ya constituido. As mismo,
pueden desarrollar su actividad profesional en: editoriales, estudios de arquitectura, empresas y medios
de comunicacin (prensa, televisin, web), empresas de desarrollo de sistemas multimedia interactivos,
productoras cinematogrficas y audiovisuales, empresas de moda (diseo textil, diseo de ropa, diseo
de complementos), estudios de diseo (de producto, grfico, de moda y de interiores), agencias de publicidad, centros de enseanza (primaria, secundaria, universidad, academias.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
Prcticas externas
12
Total
240
1
7/2/12 19:48:31
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
6
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
6
240
Adicionalmente es muy alto tambin el nmero de hoteles, restaurantes y cafeteras, museos, estaciones de ferrocarril y metro, aeropuertos, grandes almacenes y centros comerciales de todo tipo y
tamao, centros de ocio, teatros, cines, discotecas y salas de conciertos, edificios de oficinas, locales
comerciales, centros y locales de cultura, museos, bibliotecas, salas de exposiciones, centros de enseanza, universidades, instalaciones deportivas de todo tipo y una interminable serie de locales de pblica
concurrencia, donde se necesita la aportacin del trabajo de un diseador de interiores puesto que la
calidad y confort que van unidas al diseo se imponen con gran fuerza tanto en la primera construccin
y equipamiento, como en la rehabilitacin de todos estos espacios interiores.
Los equipamientos necesarios para todos esos espacios interiores los suministra un conjunto de industrias auxiliares que facilitan con frecuencia a sus clientes finales el adecuado asesoramiento relativo a
la seleccin acertada de sus productos, con criterios de diseo y adecuacin al uso, donde tambin el
diseador de interiores tiene mucho que aportar.
Salidas profesionales
Salidas profesionales
El titulado puede trabajar en todo el amplio espectro de subsectores relacionados con el interiorismo
y su industria auxiliar, donde cada vez en mayor medida los requerimientos de funcionalidad van acompaados de otros factores aadidos de calidad esttica y diseo que aportan mucho valor aadido con
un coste unitario relativamente bajo.
En nuestro pas existe una concentracin evidente de poblacin y por lo tanto de residencias ya
construidas, en construccin y con necesidades de rehabilitacin y diseo interior.
2
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Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 19 de julio de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Diseo de Interiores. (BOE nm. 99, de 1 de agosto de 2011) Correccin
de errores, Resolucin de 4 de octubre de 2011(BOE nm. 183, de 11 de octubre de 2011).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
ESNE-Escuela Superior de Diseo
Avda. de Alfonso XIII, 97
28016 Madrid
Tel.: 91 555 25 28
Correo electrnico: madrid@esne.edu
Tipo de materia
Crditos
Formacin
60
Obligatorias
120
Optativas
27
Prcticas externas
15
18
Total crditos
240
Resolucin de 11 de enero de 2010, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Diseo de Interiores. (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010).
Descripcin de la titulacin
La carrera de Diseo de Moda es una carrera consolidada y reconocida como estudios universitarios
de prestigio.
El plan de estudios ofrece respuesta a la demanda del mercado, que ana una formacin tcnica
adecuada en los elementos y herramientas del Diseador de Moda con una formacin amplia en otros
conocimientos transversales a su trabajo, como la creatividad, esttica, historia del arte y tendencias.
Asimismo, la orientacin es hacia la consecucin de los nuevos objetivos del Espacio Europeo de Educacin Superior, que van ms all del aprendizaje de contenidos y dirige los esfuerzos a la adquisicin
de competencias.
Estos son algunos de los campos en los que los alumnos podrn desarrollarse y aplicar los conocimientos adquiridos en sus estudios, dependiendo de sus aptitudes e intereses: Diseo de Moda:
textil, piel, punto y complementos; Diseo de Vestuario Escnico: teatro, pera, danza, cine y televisin;
Coolhunter cazador de tendencias; Formador en temas de moda; Jefe de producto y compras; Diseo textil; Diseo de estampados; Patronaje; Ilustracin de Moda; Escaparatismo; Personal Shopper y
Asesoramiento de Imagen: prensa, publicidad, televisin y espectculos; Periodismo de Moda: edicin,
redaccin, crtica y estilismo; Marketing de Moda: gabinetes de comunicacin, representacin, product
managing, visual merchandising; Organizacin de eventos de moda: pasarela, ferias, presentaciones y
exposiciones; Gestin y comercializacin de moda: ventas, produccin y logstica.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
147
Optativas
Prcticas externas
15
18
Total crditos
240
Resolucin de 11 de enero de 2010, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Diseo de Moda (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010).
4
7/2/12 19:48:32
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Artes Plsticas y Escnicas
2 de 70
Grado en Arte
Descripcin de la titulacin
El Grado en Arte proporciona una formacin terico-prctica de las disciplinas artsticas y multimedia, adems de las siguientes competencias: discriminar el inters en investigacin y produccin de
obras y en el desarrollo y gestin de proyectos artsticos y proyectos multimedia.
Desarrollar iniciativas de sana competicin profesional y colaboracin social; manejo del contexto
social y artstico profesional; comunicacin pblica en mbitos generales y profesionales internacionales;
comprensin histrica de las disciplinas artsticas y de las tecnologas multimedia; manejo de fuentes
y cdigos propios del mbito de conocimiento artstico y de las tecnologas multimedia; manejo de
las tcnicas bsicas propias de la disciplina; comprensin de la actualidad artstica y multimedia en el
mbito internacional; desarrollo de procesos de experimentacin y produccin artsticos y multimedia;
participacin y desarrollo de proyectos de investigacin artsticos y multimedia; manejo del contexto
artstico y multimedia profesional internacional; organizar el conocimiento adquirido, terico y prctico, y
transmitirlo adecuadamente a futuros profesionales en formacin; colaborar con las empresas sociales
para el desarrollo de la comunidades locales y globales.
Salidas Profesionales
Estos titulados podrn trabajar y dirigir equipos interdisciplinares; desarrollar iniciativas de empleabilidad y autoempleabilidad en el sector cultural internacional; planificar, gestionar, comunicar,
dirigir, evaluar y vender proyectos artsticos y multimedia; desarrollar sus funciones en el mbito de la
docencia y la investigacin.
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
75
Optativas
78
Prcticas externas
18
Total crditos
240
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
El auge de las industrias culturales de la Unin Europea cinematogrfica, audiovisual, editorial,
musical y artstica , un sector con ms de siete millones de trabajadores que cuenta con importantes
programas de ayuda para estimularlas a aprovechar las oportunidades que brindan el mercado nico
y las tecnologas digitales, es una de las causas del alto nivel de empleabilidad del graduado Arte
Electrnico y Digital.
Son incontables los mbitos profesionales que demandan expertos en Arte Electrnico y Digital,
algunos de estos sectores son:
-Sector creacin digital (creacin de arte digital actual, generacin y difusin de contenidos
multimedia en diversos tipos de soportes y formatos, direccin y desarrollo de proyectos
multimedia).
- Sector cultural (museos, exposiciones, eventos culturales, crtica de arte, industrias musicales, teatro, danza, patrimonio).
- Sector audiovisual (diseo, direccin y desarrollo de proyectos para estudios y productoras audiovisuales de msica, radio, televisin digital, direccin de arte, fotografa digital, cine
digital, animacin clsica e infografa).
- Sector publicitario (creatividad publicitaria, fotografa publicitaria, asesoramiento tcnico, etc.).
- Sector editorial clsico y digital (libros digitales e interactivos, empresas editoriales de
revistas, peridicos y libros, discogrficas, pginas web, etc.).
- Sector de ocio y entretenimiento (parques temticos, asesoramiento visual, diseo y produccin de objetos, atracciones mecnicas y digitales, etc.).
- Sector del diseo (grficas, de producto, de moda, de interiores, etc.).
- Sector de la ingeniera (asesoramiento visual, direccin de proyectos con gran impacto
visual, etc.).
- Sector de la construccin (hogar digital, ciudades digitales, domtica, ocio en el hogar, consultoras de arquitectura, urbanismo, arte pblico, arquitecturas efmeras, decoracin, etc.).
- Sector de los juguetes y los videojuegos (juguetes electrnicos, juguetes con interactividad, juegos para los nuevos dispositivos como mviles, consolas, set-on-boxes, etc.).
- Sector Informtica (usabilidad y diseo de interfaces de usuario de nueva generacin, programacin de aplicaciones multimedia e interactivas en diversos escenarios tecnolgicos).
- Sector turstico (planificacin de eventos, montaje de recintos feriales, etc.).
- Sector educativo (docencia en enseanzas infantiles, medias, universitarias, academias
privadas, etc.).
7/2/12 19:43:53
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Salidas Profesionales
Estos profesionales tendrn una amplia proyeccin multidisciplinar, tcnica y creativa y estarn
preparados para desarrollar su creatividad e iniciativa en los siguientes mbitos: dramaturgo o creador
escnico, guionista para cine, televisin y diferentes medios audiovisuales, director escnico, productor/ gestor, actor de teatro, cine o televisin, actor publicitario, profesor de Arte dramtico, animador socio-cultural, escengrafo y Director de Arte. Tambin estar capacitado para trabajar en todos
aquellos mbitos profesionales, que nada tienen que ver con el teatro y la industria del espectculo,
pero que si demanden un perfil creativo, con gran capacidad de iniciativa, liderazgo y comunicacin
interpersonal.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
60
Total crditos
240
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
- Sector del espectculo (interpretacin, direccin y gestin en industrias musicales, teatro,
tteres, danza, etc.)
- Sector audiovisual (interpretacin, direccin y gestin en industria del cine y del vdeo,
industria del vdeoclip, direccin, desarrollo de proyectos para estudios y productoras audiovisuales de msica, radio, televisin digital, etc.).
- Sector nuevos medios (interpretacin, direccin y gestin en generacin y difusin de
contenidos multimedia sobre diversos tipos de soportes y formatos y nuevas plataformas,
direccin y desarrollo de proyectos multimedia, etc.).
- Sector de ocio y entretenimiento (interpretacin, direccin y gestin en parques temticos,
animacin sociocultural, animacin infantil y tercera edad, animacin en la calle, etc.).
- Sector turstico (interpretacin, direccin y gestin en animacin, etc.).
- Sector educativo (docencia en enseanzas infantiles, medias, universitarias, academias
privadas, etc.).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
162
Optativas
12
Prcticas profesionales
Total crditos
6
240
Resolucin de 20 de enero de 2011, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Artes Escnicas y Mediticas (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011).
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
Los titulados en este Grado podrn crear y producir espectculos teatrales y disear campaas
publicitarias. Conocern los mecanismos de gestin, produccin, creacin y distribucin referidos a
las Artes Escnicas y Visuales. Podrn desarrollar todos los aspectos relacionados con la crtica especializada y la escritura en el campo de las Artes Escnicas y Visuales.
Su labor tambin puede ir dirigida a la creacin y gestin de proyectos culturales vinculados a la
responsabilidad empresarial y del mercado global.
As mismo, podrn trabajar con las tecnologas escnicas y la produccin audiovisual, desarrollar
labores tanto de investigacin en el campo de las Artes Escnicas y Visuales como proyectos de realizacin artstica.
Tipo de materia
Formacin bsica comn
Crditos
24
Formacin bsica de
rama
42
Obligatorias
120
Optativas
12
Prcticas externas
30
Reconocimiento de
crditos
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Artes
Visuales y Danza (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM nm. 200, de 24 de agosto de 2011).
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
Estos graduados pueden encontrar mltiples salidas profesionales en las tradicionales ocupaciones de su especialidad como intrpretes, coregrafos, directores artsticos, directores tcnicos,
productores y realizadores en el marco de cualquier espectculo musical, teatral, danzario o de la
industria audiovisual y cinematogrfica.
Podrn ejercer como docentes en cualquier nivel de la enseanza: primaria, secundaria y universitaria y no necesitarn realizar formacin complementaria para acceder a las convocatorias pblicas
de empleo en este sector),o ejercer la docencia en Centros de Enseanza de Rgimen Especial, tanto
de Danza como de Arte Dramtico.
El perfil laboral obtenido ofrece competencias necesarias para trabajar en Empresas de Comunicacin, Agencias Publicitarias, la Industria Creativa Audiovisual y la Industria del Entretenimiento.
Tambin los preparan para el ejercicio de la crtica especializada en teatro, danza o cine dentro del
mbito del periodismo, la investigacin artstica y las instituciones culturales.
Los egresados de estas carreras podrn emplearse en las reas de cultura de los diferentes ayuntamientos como programadores de actividades culturales, gestores de proyectos, y monitores de tiempo libre.
Su formacin les permite trabajar como conservadores de patrimonio tanto tangible como intangible, brindar servicios como documentalistas de fondos artsticos y en general participar en el estudio
y rescate de las tradiciones culturales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
24
Obligatorias
42
Optativas
120
Prcticas externas
12
Reconicimiento de crditos
6
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Artes Visuales y Danza (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM
nm. 200, de 24 de agosto de 2011).
6
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
Las profesiones que estos titulados pueden ejercer son muy diversas: pintor, escultor, dibujante,
fotgrafo, crtico e historiador de arte, asesor de compras de arte, gua cultural y de museos, gestor
de entes relacionados con la cultura y el arte (museos, galeras de arte, fundaciones, etc.), restaurador,
decorador y docente.
Tambin, pueden desempear su actividad profesional en el campo editorial, centros de diseo (industrial, textil, mobiliario, editorial, audiovisual, grfico), agencias de publicidad, centros de enseanza
artstica y colegios o academias de dibujo, del mismo modo que pueden optar por el libre ejercicio de
su profesin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
18
Prcticas externas
18
18
Total crditos
240
7/2/12 19:43:53
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
60
Prcticas externas
Total crditos
240
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
24
Prcticas externas
12
Total crditos
240
7/2/12 19:43:53
Salidas Profesionales
Este grado concede una formacin integral, apoyada en unas instalaciones innovadoras y una
metodologa prctica orientada a la insercin laboral, que asegurar el xito profesional.
Va dirigida a profesionales de la danza que ensean en escuelas y academias y podran desear
unos estudios universitarios con el consiguiente reconocimiento, dado que nunca han podido optar
a ello; estudiantes que terminan su bachillerato y selectividad y desean convertir un posible ocio vinculado a la danza en una profesin; alumnado que no accede a los estudios superiores de danza
del conservatorio por no tener una excelencia tcnica; posibles bailarines instalados en Espaa que
desearan convalidar y reconocer sus estudios; deportistas vinculados a modalidades artsticas como
gimnasia rtmica, artstica, patinaje o natacin sincronizada; estudiantes de pases donde no existe
esta titulacin. Esto supondra un complemento a la opcin que supone las Enseanza Superiores de
Danza que se pueden cursar actualmente a travs de los Conservatorios. En definitiva, potenciar un
aumento de las posibilidades de prctica de la danza a travs de un mayor nmero de profesionales
de esta disciplina, bien formados, revertira positivamente en un aumento de la cultura de la danza en
la sociedad. Esto conllevara un mayor gusto por los espectculos artsticos, un disfrute con estas
manifestaciones expresivas y un fomento de la dimensin artstica de los ciudadanos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
12
6
240
7/2/12 19:43:54
Grado en Cine
Descripcin de la titulacin
Los graduados en Cine estarn capacitados para tomar decisiones, asumir riesgos e impulsar cambios en el desempeo de las labores profesionales en la creacin de nuevos espacios y contenidos
audiovisuales, fundamentalmente cinematogrficos, en las ms actuales plataformas. El graduado estar preparado para trabajar en las diversas reas profesionales y de conocimiento que conforman un
producto audiovisual. Por ello, debe tener inters por la imagen, el sonido, la fotografa, el montaje, la
realizacin, postproduccin. Adems, ser capaz de idear nuevas propuestas y captar las oportunidades
que puedan surgir en el mercado audiovisual, asignando recursos y capacidades, organizando la informacin, coordinando y motivando a las personas, tomando decisiones, planificando y gestionado, con el
fin de lograr el ptimo resultado dentro de su entorno, alcanzando la mejor calidad en su trabajo.
Salidas Profesionales
Estos titulados estarn capacitados para el desempeo profesional en los cuatro mbitos fundamentales de la actividad cinematogrfica: director, productor, guionista y editor y en concreto en:
- Equipo de Produccin: Director de Produccin, Jefe de Produccin, Ayudante de
Produccin, Auxiliar de Produccin, Secretaria de Produccin
- Equipo de Direccin: Director, Primer Ayudante de Direccin, Supervisor de Continuidad/
Script, Segundo Ayudante de Direccin, Auxiliar de Direccin.
- Equipo de Casting: Director de Casting, Ayudante de Casting Equipo de Fotografa:
Director de Fotografa, Operador Especialista de Cmara (steadycam, submarina...), Operador de Cmara, Primer Ayudante de Cmara/Foquista, Auxiliar de Cmara, Foto-Fija.
- Equipo de Iluminacin: Jefe de Elctricos, Elctrico, Ayudante de Elctricos.
- Equipo de Maquinistas: Jefe de Maquinistas, Maquinista/Gruista, Ayudante de Maquinista.
- Equipo de Sonido. Jefe de Sonido, Ayudante de Sonido, Auxiliar de Sonido.
- Equipo de Direccin artstica: Director de Arte, Decorador, Regidor, Ayudante de
Decoracin.
- Equipo de Ambientacin/ Atrezzo: Ambientador, Attrezzista, Ayudante de Ambientacin,
Carpintero/Pintor de Rodaje, Asistencia de Rodaje, Ayudante de Atrezzo, Auxiliar de
Ambientacin.
- Equipo de Construccin: Jefe de Construccin, Jefe de Carpintera, Jefe de Pintura/Empapelado, Jefe de Modelaje, Constructor de Atrezzo, Figurinista, Estilista, Ayudante de Estilismo/Ayudante de Figurinista.
- Equipo de Montaje: Montador de Imagen, Ayudante de Montaje de Imagen, Auxiliar de
Montaje de Imagen, Montador de Sonido, Ayudante de Montaje de Sonido.
10
7/2/12 19:43:54
Salidas Profesionales
El mbito de trabajo profesional del Conservador-Restaurador del Patrimonio Cultural es:
- Conservador-Restaurador en Instituciones pblicas responsables de la conservacin del
Patrimonio Cultural (museos, archivos, bibliotecas, etc).
- Conservador-Restaurador en Instituciones privadas con competencias o responsabilidades en la Conservacin y Restauracin del Patrimonio Cultural (fundaciones, centros culturales, etc).
- Profesional contratado o empresario en empresas de conservacin y restauracin (galeras
de arte, anticuarios, empresas de seguros, casas de subastas, ferias de arte, etc.).
- Docente en enseanza secundaria, universitaria y formacin profesional, continuada y de postgrado.
- Profesional de informacin, documentacin y divulgacin en museos, editoriales, gabinetes de comunicacin, empresas, fundaciones cientficas, prensa o televisin en el mbito
de la conservacin y restauracin del Patrimonio.
- Docente e Investigador en cualquier mbito relacionado con el patrimonio cultural, tanto
nacional como internacional a travs de instituciones docentes o de investigacin.
Tambin es competencia del conservador-restaurador:
- Desarrollar los programas y los estudios de conservacin-restauracin.
- Aportar consejos y asistencia tcnica para la conservacin-restauracin de los bienes
culturales.
- Asesorar en diseo y montaje de exposiciones, transporte de obras, planes de
prevencin ante desastres, etc.
- Proporcionar los registros tcnicos sobre los bienes culturales, excluyendo expresamente
toda apreciacin sobre su valor mercantil.
- Elaborar y redactar informes tcnicos de conservacin y restauracin.
- Gestionar el patrimonio con la participacin en museos, archivos, bibliotecas,
fundaciones u otras instituciones pblicas o privadas.
- Dirigir y participar en investigaciones relativas a la conservacin-restauracin en cualquier mbito, tanto nacional como internacional, a travs de instituciones docentes o de investigacin.
- Contribuir a los programas de educacin y enseanza.
- Difundir las informaciones relacionadas con los exmenes, los tratamientos y las investigaciones.
- Promover un mejor conocimiento de la conservacin-restauracin.
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
162
Optativas
12
Prcticas externas
Total crditos
240
7/2/12 19:43:54
Colabora
7/2/12 19:43:54
Rama de Conocimiento
Artes y Humanidades
rea de Antropologa Social y Cultural
1 de 70
Salidas profesionales
Los graduados en esta titulacin podrn desempear funciones relacionadas con la administracin
social, agencias de cooperacin, enseanza pblica o privada, investigacin. Trabajar como tcnico de
igualdad, realizando estudios de mercado, en asesoras tcnicas, diseo e intervencin, en consultoras
de recursos humanos y organizacin.
02 Area de Antropologia.indd 1
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
36
Prcticas externas
12
12
Total crditos
240
6/2/12 22:18:58
Colabora
02 Area de Antropologia.indd 2
6/2/12 22:18:58
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Civil
63 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la organizacin de obras de ingeniera civil, el estudio de las cuencas
superficiales y subterrneas, la coordinacin del transporte, la realizacin de peritajes judiciales y el
mantenimiento y reparacin de inmuebles e infraestructuras de transporte. Por lo tanto, desarrollan su
actividad profesional en el sector de la ingeniera, empresas de construccin, de prefabricados, cooperativas y gestoras de viviendas y Administraciones Pblicas. Tambin pueden dedicarse a la docencia
y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
18
Total Crditos
240
6/2/12 22:33:12
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de investigar, asesorar y elaborar proyectos en todo lo referente a construcciones de puentes, presas, muelles, carreteras, autopistas, vas frreas y sistemas de evaluacin
de desechos y de defensa contra inundaciones. Tambin planean, organizan y vigilan la construccin,
conservacin y reparacin de dichas obras. Por otro lado, se encargan de la planificacin del transporte,
gestin de recursos y asesora urbanstica. En consecuencia, desarrollan su actividad profesional en
empresas constructoras, de materiales de construccin, hidrulicas, siderometalrgicas, de prefabricados, de diseo industrial y de transporte, empresas electrnicas, del sector de la energa, cooperativas y
gestoras de viviendas, as como en la Administracin Pblica, especialmente en el Ministerio de Fomento
o en el de Medio Ambiente. Tambin pueden dedicarse a la docencia y a la investigacin.
Tipo de materia
Formacin Bsica
Crditos
60
Obligatorias
115,5
Optativas
52,5
12
Total Crditos
240
Colabora
6/2/12 22:33:12
Rama de Conocimiento
Descripcin de la titulacin
A travs de esta titulacin se estudia la mejor manera de conseguir buenos cultivos y de sacar el
mayor rendimiento a las explotaciones ganaderas. Estos estudios profundizan en los diferentes sistemas
de riego, de canales y de acequias que deben realizarse en cada caso concreto para conseguir la optimizacin del producto. Tambin, se adentran en la prevencin de las plagas mediante todos los medios
existentes, como insecticidas, herbicidas y otros sistemas que anulen la accin destructiva de las plagas
en las plantaciones.
Descripcin de la titulacin
El presente ttulo representa una variante del actual ttulo de Ingeniera Tcnica Agrcola, esp. Industrias Agrarias y Alimentarias y del Licenciado en Ciencia y Tecnologa de los alimentos, al tomar de
ambos la parte correspondiente a la Tecnologa Alimentaria, y lo complementa con un mayor peso en
Gestin y organizacin del de Empresas Agrarias y Alimentarias. Es por ello que el presente ttulo no
reclama atribuciones profesionales reguladas por la Ley 12/1986, de 1 de abril, sobre regulacin de las
atribuciones profesionales de los Arquitectos e Ingenieros Tcnicos.
Salidas profesionales
Salidas profesionales
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
148
Optativas
20
12
Total crditos
240
Resolucin de 27 de abril de 2011, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera y Ciencia Agronmica (BOE nm. 116, de 16 de mayo de 2011)/
(BOCM nm. 117, de 19 de mayo de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
60
12
Total crditos
240
Ingeniera y Arquitectura
60 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de aumentar la eficacia y la productividad de las propiedades agrcolas y
ganaderas, planificar y supervisar la siembra y recoleccin, regado, etc., as como de estudiar los fundamentos para la construccin de silos, almacenes, secaderos e instalaciones para el ganado, aplicando
las normas de seguridad e higiene, prevencin y tratamiento de plagas y enfermedades que afectan a las
plantas y animales y su estudio gentico, adems de dirigir explotaciones agropecuarias.
Por lo tanto, pueden desarrollar su actividad profesional en explotaciones agrcolas y ganaderas,
empresas de maquinaria agrcola y de piensos compuestos, sector agroqumico, de la alimentacin,
empresas conserveras, de riegos y jardinera, y en la Administracin Pblica. Tambin pueden dedicarse
a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
12
Total crditos
240
Colabora
7/2/12 20:09:15
Descripcin de la titulacin
El graduado en Ingeniera Agroambiental ser un profesional especialmente preparado para trabajar
en el campo multidisciplinar de ciencia y tecnologa, capaz de desarrollar y aplicar las metodologas
propias de la ingeniera para valorar, mejorar y gestionar la calidad ambiental y el uso de los recursos
en la agricultura, la ganadera, las agroindustrias y el medio rural, as como la produccin de energas
renovables en el medio agrario, incrementando la calidad de vida de la poblacin.
Se requiere para ello un desarrollo tcnico, econmico y social que integre los avances tecnolgicos
de forma armnica con el concepto de desarrollo sostenible, mediante la optimizacin de los recursos:
del suelo, del agua, de los cultivos, de la energa y otros relacionados, considerando sus aspectos tcnicos, econmicos, sociales, legislativos y ambientales.
Salidas profesionales
El Grado en Ingeniera Agroambiental tendr acceso al Mster en Ingeniera Agronmica, que es la titulacin que dara las atribuciones profesionales del Ingeniero Agrnomo. Sus principales campos de
actividad profesional son: la biotecnologa de vanguardia; ingeniera gentica; la industria agroalimentaria; el medio ambiente y la ordenacin del territorio; el agua; las zonas ridas, semiridas y desrticas;
poltica, economa y sociologa agrarias ; la administracin y gestin de empresas agropecuarias; el
ingeniero agrnomo como empresario; cooperativas agrarias; investigacin agraria en toda su amplitud;
la docencia universitaria; el mundo comercial; la agricultura sostenible; el desarrollo rural; los nuevos
tipos de agricultura. La agricultura de precisin o de gestin integrada; la proteccin de cultivos, nuevas
tecnologas de bajo consumo energtico, el cultivo hidropnico avanzado; control automtico computerizado, soportes fsicos y lgicos aplicables a la proteccin vegetal; el control de plagas, enfermedades
y malas hierbas; proyectos, planificacin, normalizacin, organizacin del trabajo, direccin de obras;
energas alternativas agroenerga; el trabajo en equipos multidisciplinares; el ejercicio libre de la profesin; asesora agraria.
Por lo tanto, pueden desarrollar sus funciones como director de industrias dedicadas a temas agrcolas
y ganaderos, tcnico de I+D en empresas de fertilizantes y plaguicidas, director de departamento en
centros de planificacin de cultivos, asesor agrcola en cualquier tipo de cultivo, analista de componentes qumicos en la tierra, planificacin de montes y rotulaciones agrarias, jefe de control de calidad en
industrias conserveras, lcteas o cualquier tipo de empresa dedicada a la alimentacin, jefe y tcnico en
cualquier departamento o seccin en empresas de fabricacin de piensos, jefe de produccin en empresas de maquinaria agrcola y de jardinera, tcnico de mejora de productos agrarios, tcnico de mejora de
ganadera, promotor de rentabilidad en explotacin de tierras e instalaciones agrarias, tcnico asesor de
construccin de instalaciones de riego y analista de maquinaria agrcola. Adems, todo tipo de puestos
tcnicos comerciales relacionados con las reas agrcolas y ganaderas.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
134
Optativas
28
12
Total crditos
240
Resolucin de 27 de abril de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Agroambiental (BOE nm. 116, de 16 de mayo de 2011)/(BOCM
nm. 117, de 19 de mayo de 2011).
El graduado en Ingeniera Alimentaria es un especialista en las cuestiones relacionadas con las propiedades de los alimentos. Debe conocer qu caractersticas tienen los distintos alimentos, para qu son
buenos, cundo no deben tomarse, con qu otros alimentos combinan perfectamente o cules son los
que no hay que mezclar. Estos titulados saben todo sobre la alimentacin humana, as como tambin
sobre los problemas de elaboracin, de conservacin o de almacenamiento, entre otros campos de su
competencia. Estn preparados para analizar o intervenir en las ocasiones donde los alimentos en mal
estado puedan causar problemas de salud a la poblacin.
Salidas profesionales
Estos titulados se dedican a mejorar los resultados en el prin, tratamiento y almacenamiento de
los alimentos, en su transporte y consumo; realizan estudios acerca de la composicin y obtencin de
alimentos y sus derivados, controlando problemas anexos como higiene o contaminacin.
Pueden trabajar como especialistas en nutricin y diettica, tcnicos de sanidad pblica o en organizaciones que informan al consumidor. Ejercen asimismo las funciones de responsables en industrias de
alimentacin, por ejemplo, en las reas de control de calidad o de entrada y salida de alimentos. Por lo
tanto, pueden desempear su actividad profesional en laboratorios de alimentacin, empresas de fabricacin, conservacin y distribucin de alimentos, empresas agroalimentarias, sectores relacionados con
la qumica, biologa, sanidad y medio ambiente, as como en la Administracin Pblica. Tambin pueden
dedicarse a la docencia e investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
62
Obligatorias
138
Optativas
28
12
Total crditos
240
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan del estudio del mejor aprovechamiento de los recursos forestales, evaluacin y correccin del impacto de las industrias en el medio ambiente, programacin, organizacin
y ejecucin de planes de repoblacin, tratamientos selvcolas y pisccolas, explotacin y defensa del
monte, la caza y la pesca fluvial, y montaje, revisin y empleo de la maquinaria y equipos necesarios para
la utilizacin y transformacin de los productos forestales y para la produccin de papel. Por lo tanto,
desarrollan su actividad profesional en explotaciones forestales, industrias forestales, del papel, de fabricacin de muebles, envases, construccin, industrias qumicas, piscifactoras, sector medioambiental y
en la Administracin Pblica. Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
3
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
12
Total crditos
240
Salidas profesionales
Se encontrarn especialmente capacitados para prevencin y solucin de problemas ambientales
del medio natural; planificacin, direccin y ejecucin de estudios ambientales y planes de preservacin
del medio natural; Integracin en equipos multidisciplinares para la elaboracin de proyectos de impacto
ambiental; programacin y direccin de estudios sobre la calidad del aire, suelo y agua; desarrollo de tecnologas para el uso racional del medio natural y asesoramiento a instituciones, empresas y legisladores.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
54
12
Total crditos
240
7/2/12 20:09:15
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Matemtica
66 de 70
Salidas profesionales
La sociedad espaola empieza a contar con un sector industrial y de servicios con la entidad suficiente para demandar y utilizar procedimientos y tcnicas matemticas que les permitan competir mejor
en un entorno en el que la eficiencia de las soluciones y la optimizacin de las decisiones, son imprescindibles para poder continuar existiendo. Este inters se da con mayor fuerza en una Comunidad como
la de Madrid que congrega una gran parte de las ms importantes empresas, industrias y entidades
administrativas del pas.
Las principales salidas profesionales de la Ingeniera Matemtica estn relacionadas con: computacin, informtica, consultora, banca, finanzas, ingeniera geodsica, astronoma, defensa, investigacin
y docencia.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
64,5
Obligatorias
103,5
Optativas
60
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
6/2/12 22:32:25
Colabora
6/2/12 22:32:25
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Industrial
64 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de disear productos industriales y de analizar y resolver problemas que
presentan dichos productos. Pueden trabajar como expertos en esttica industrial, tcnicos de mantenimiento industrial, servicios generales, desarrollo de circuitos, optimizacin de mtodos de produccin,
aplicaciones de productos, etc., y realizar peritaciones y dictmenes. Por lo tanto, desempean su actividad profesional en departamentos de diseo, investigacin, desarrollo de nuevos productos de empresas de construccin, mecnica, metalurgia, automocin, informtica, comunicacin, textil, telefona, en
consultoras y en la Administracin Pblica. Tambin pueden dedicarse a la docencia.
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
12
Total crditos
240
Resolucin de 26 de julio de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo del Producto (BOE nm. 188,
de 6 de agosto de 2011)/(BOCM nm. 215, de 10 de septiembre de 2011).
7/2/12 20:07:07
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
78
Obligatorias
132
Optativas
Prcticas Profesionales
12
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Diseo Industrial y Desarrollo del Producto (BOE nm. 91,
de 14 de abril de 2009).
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Industrial
Campus Madrid Ciudad
Ronda de Valencia, 3
28012 Madrid
Tel.:91 336 76 99
www.etsii.upm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:07
Salidas Profesionales
El Graduado/a en Ingeniera de Organizacin no tiene acceso desde Bachillerato sino desde otras
titulaciones, fundamentalmente, desde el grado en Ingeniera de Tecnologas Industriales. Para acceder
a este grado ser necesario haber superado los 60 ECTS de formacin bsica de la rama industrial, tal
como se indicar en el correspondiente Plan de matrcula de la Escuela, que ordenar la secuenciacin
de los estudios y el acceso a los grados.
El acceso al Mster en Ingeniera de Organizacin es directo desde el Graduado en Ingeniera de
Organizacin.
El grado de Ingeniera de Organizacin no da acceso a ninguna profesin regulada con atribuciones.
El ttulo capacita para continuar estudios de Postgrado Oficial en el mbito de la rama de Ingeniera
y Arquitectura, con carcter general.
Los Ingenieros de Organizacin desarrollan preferentemente su actividad en organizaciones en las
que la tecnologa representa un factor clave, tanto en el sector industrial, como en el de los servicios.
Tambin es muy frecuente que acten como consultores o asesores para dichas organizaciones.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
75
Obligatorias
141
Optativas
12
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
12
Prcticas externas
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:07
Salidas Profesionales
El titulado puede trabajar en todo el amplio espectro de empresas y subsectores relacionados con el
automvil, tanto de propiedad espaola como extranjera, que demandarn ingenieros. Adicionalmente,
la automocin es uno de los sectores ms globalizados, por lo que el egresado tendr sin duda un entorno de trabajo que trasciende las fronteras de nuestro pas. Esto ya es una realidad con los actuales
ingenieros que trabajan en el sector del automvil.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
150
Optativas
12
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:07
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan del aprovechamiento de la energa mecnica de origen trmico o hidrulico, realizan proyectos de mejora de cualquier tipo de motor, se encargan de los sistemas de generacin
de energa, de las turbinas, presas, calderas, del diseo y proteccin de instalaciones, del clculo y
construccin de mquinas elctricas y de los sistemas de transporte y distribucin de energa elctrica.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centrales elctricas y en muy diversos sectores de
la industria, tales como el qumico, del gas, mecnico, electrnico, metalrgico, etc.; adems, pueden
trabajar en la Administracin Pblica y en la Enseanza.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
153
Optativas
15
12
Total crditos
240
Resolucin de 11 de abril de 2011,de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica la modificacin del plan de estudios de Graduado en Ingeniera Elctrica (BOE nm. 94, de 20 de abril de
2011)/(BOCM nm. 107, de 7 de mayo de 2011).
Universidad Carlos III de Madrid (Pblica)
Escuela Politcnica Superior
Campus de Legans
Avda. de la Universidad, 30
28911 Legans (Madrid)
Tel.: 91 624 60 00
www.uc3m.es. Correo electrnico: futurosestudiantes@uc3m.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
150
Optativas
12
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:07
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
143
Optativas
25
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Salidas Profesionales
- Responsable de proyecto (Project Manager)
- Responsable de producto (Product Manager)
- Consultor y asesor
- Direccin general, direccin tcnica y gestin de organizaciones
- Direccin, planificacin y supervisin de equipos multidisciplinares
- Planificacin estratgica, de sistemas de calidad, de produccin y de gestin medioambiental
- Responsable de la operacin y explotacin econmica de grandes instalaciones
- Investigacin, desarrollo e innovacin tecnolgica
El programa de Ingeniera Industrial comprende la realizacin del Grado en Ingeniera Electromecnica ms el Mster en Ingeniera Industrial.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
96
Optativas
54
Prcticas Profesionales
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:07
Salidas profesionales
Estos profesionales se ocupan del control y programacin de robots, de los sistemas de control
de procesos por computador, sistemas electrnicos industriales y mtodos de optimizacin y control
aplicables en cada proceso, bien sea con sistemas electrnicos, informticos o mecnicos. As mismo,
pueden dedicarse al diseo asistido por ordenador o ser tcnicos de I+D. Por lo tanto, desarrollan su
actividad profesional en consultoras, empresas del sector elctrico y electrnico, de telefona y comunicaciones, informtica y robtica, industria mecnica, de electroptica y electroacstica. Tambin pueden
dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 11 de abril de 2011,de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera Electrnica Industrial y Automtica (BOE nm. 94, de 20 de abril
de 2011)/(BOCM nm. 103, de 3 de mayo de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
126
Optativas
36
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009 (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009). Resolucin de 23 de julio
de 2010,de la Universidad Carlos III, por la que se publica la modificacin del plan de estudios de Graduado en Ingeniera Electrnica Industrial y Automtica (BOE nm. 189, de 5 de agosto)/(BOCM nm.
198, de 21 de agosto de 2009).
7/2/12 20:07:08
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 31 de mayo de 2010, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Electrnica Industrial y Automtica (BOE nm. 163, de 6 de
julio de 2010). Correccin de errores, resolucin de 22 de diciembre de 2010 (BOE nm. 26, de 31 de
enero de 2011).
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Industrial
Campus Madrid Ciudad
Ronda de Valencia, 3
28012 Madrid
Tel.:91 336 76 99
www.euiti.upm.es
Tipo de materia
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
66
Optativas
102
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
143
Optativas
25
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Direcciones de los centros donde se imparte el Grado en Ingeniera Electrnica y Automtica Industrial y planes de estudio correspondientes
Universidad de Alcal (Pblica)
Escuela Politcnica Superior - Edificio Politcnico
Campus Universitario
Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600
28871 Alcal de Henares
Tel.: 91 885 65 01
Fax: 91 885 68 35
www.uah.es/politcnica. Correo electrnico: direccin.eps@uah.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas (incluyendo
prcticas externas no
obligatorias)
36
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:08
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
144
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 9 de marzo de 2011, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Electrnica Electrnica y Automtica Industrial (BOE nm. 68,
de 21 de marzo de 2011). Correccin de errores (BOE nm. 99, de 26 de abril de 2011).
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la creacin de motores y de la investigacin para su mejora, disean
las piezas que componen las mquinas, estudian el comportamiento y resistencia de los materiales,
realizan anlisis cinemticos y dinmicos de mquinas y mecanismos, y calculan y disean instalaciones
industriales en que se va a emplear la maquinaria. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en
muy diversos sectores de la industria (mecnico, metalrgico, elctrico, electrnico, telefnico, qumico,
textil, del automvil, etc.), as como en la construccin y en la Administracin Pblica.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
144
Prcticas Profesionales
12
12
Total crditos
240
7/2/12 20:07:08
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
150
Optativas
12
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
24
Prcticas externas
12
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
143
Optativas
25
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
66
Optativas
102
12
Total crditos
240
10
7/2/12 20:07:08
Tipo de materia
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
81
Obligatorias
141
Prcticas Profesionales
12
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
126
Optativas
36
12
Total crditos
240
Resolucin de 21 de diciembre de 2010, de la Universidad Carlos III, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera en Tecnologas Industriales (BOE nm. 34, de 9 de febrero de
2011)/(BOCM nm. 77, de 1 de abril de 2011).
11
7/2/12 20:07:08
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
100,5
Obligatorias
91,5
Optativas
36
12
Total crditos
240
Resolucin de 9 de diciembre de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Ingeniera en Tecnologas Industriales (BOE nm. 314, de 27
de diciembre)/(BOCM nm. 9, de 12 de enero de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Formacin bsica
60
Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Industriales
Obligatorias
125
C/ Juan del Rosal, 12
Optativas
25
28040 Madrid
Prcticas
externas
Tel.: 91 398 64 04
Trabajo fin de Grado
20
www.uned.es
Total crditos
240
Colabora
7/2/12 20:07:08
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera en Obras Pblicas
70 de 70
Salidas profesionales
El graduado en Ingeniera de Obras Pblicas en Construcciones Civiles tendr una gran empleabilidad,
ya que las empresas constructoras, el sector inmobiliario y la administracin pblica necesitan profesionales para planificar el desarrollo urbanstico.
Asimismo, la adecuacin del Grado al Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES), centrado en el
desarrollo de las habilidades propias del trabajo en su prctica real, el alumno conceder la versatilidad y
las competencias necesarias para ejercer puestos de responsabilidad en el sector de la construccin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
30
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Colabora
6/2/12 22:31:09
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la organizacin de obras de ingeniera civil, el estudio de las cuencas
superficiales y subterrneas, la coordinacin del transporte, la realizacin de peritajes judiciales y el
mantenimiento y reparacin de inmuebles e infraestructuras de transporte.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en el sector de la ingeniera, empresas de construccin, de prefabricados, cooperativas y gestoras de viviendas y Administraciones pblicas.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Formacin Bsica
Crditos
60
Obligatorias
138
Optativas
30
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la organizacin de obras de ingeniera civil, el estudio de las cuencas
superficiales y subterrneas, la coordinacin del transporte, la realizacin de peritajes judiciales y el
mantenimiento y reparacin de inmuebles e infraestructuras de transporte.
Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en el sector de la ingeniera, empresas de construccin, de prefabricados, cooperativas y gestoras de viviendas y Administraciones pblicas.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
30
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
6/2/12 22:31:09
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera en Informtica
69 de 70
Salidas profesionales
El inters del ttulo propuesto tiene una triple vertiente:
- Profesional: La Ingeniera de Computadores en las empresas y organizaciones con formacin
tecnolgica y general que permita disponer de conocimientos de larga duracin, orientados a
la formacin continua a lo largo de su carrera profesional.
- Acadmica: La Ingeniera de Computadores es una disciplina acadmica centrada en la
aplicacin de las TI en las empresas y la descripcin y comprensin de los fenmenos relacionados con el uso y explotacin de los recursos informticos en el mbito empresarial.
- Investigadora: La Ingeniera de Computadores es un rea de investigacin especfica, con
teoras y mtodos concretos y una comunidad cientfica en torno a asociaciones, conferencias
y revistas cientficas.
La demanda de Ingenieros de Computadores con experiencia en el diseo e implementacin de
sistemas basados en microprocesador y microcontrolador ha experimentado un gran auge en los ltimos
aos. A modo de ejemplo, los vehculos de ltima generacin llevan incorporados decenas de procesadores empotrados encargados de controlar desde los frenos ABS hasta la climatizacin, pasando por la
inyeccin electrnica o el control de traccin, etc. Los telfonos mviles, televisiones, video reproductores, fotocopiadoras, reproductores de CD y DVD, GPS, reproductores de mp3, consolas de videojuegos,
etc. son algunos de los sistemas que llevan incorporados procesadores empotrados. Finalmente, los
modernos PCs llevan incorporados este tipo de sistemas en dispositivos como discos duros, unidades
DVD-ROM, tarjetas grficas o dispositivos perifricos como scaners, impresoras, etc.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
108
Optativas
57
15
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Ingeniera de Computadores (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93
de 20 de abril de 2010. Correccin, Resolucin de 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio
de 2010).
1
7/2/12 20:06:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativos
30
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Computadores (BOE nm. 100, de 27 de abril de 2011)/(BOCM
nm. 115, de 17 de mayo de 2011).
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
Escuela Universitaria de Informtica
Campus Sur. Carretera de Valencia, Km 7
28031 Madrid
Tel.: 91 336 79 03
www.upm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
108
Optativos
60
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Computadores (BOE nm. 131, de 29 de mayo 2010)/(BOCM
nm. 137, de 10 de junio de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
15
Reconocimiento de crditos
15
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Computadores (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/
(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
7/2/12 20:06:01
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la organizacin y direccin de proyectos informticos, mantenimiento
de equipos e infraestructuras y consultora tcnica. Asimismo, trabajan como tcnicos de sistemas,
de bases de datos y comunicaciones. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en empresas
de informtica, departamentos de informtica de empresas de todos los sectores, centros de clculo,
entidades financieras, de ingeniera aeroespacial, seguridad, telecomunicaciones y electricidad, consultoras y auditoras, y en la Administracin Pblica. Adems, pueden dedicarse a la docencia y a la
investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Universidad de Alcal (Pblica)
Formacin Bsica
66
Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica
Obligatoria
102
Edificio Politcnico
Optativas
57
Ctra. Madrid-Barcelona, Km. 33,600
Trabajo fin de Grado
15
28871 Alcal de Henares (Madrid)
Tel.: 91 885 69 71
Total crditos
240
Fax: 91 885 69 70
www2.uah.es/etsii. Correo electrnico: secret.informatica@uah.es
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios
de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2009)/(BOCM nm. 93, de 20
de abril de 2010). Correccin de errores, Resolucin 15 de junio de 2010 (BOCM nm. 119, de 9 de julio
de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Formacin bsica
60
Escuela Politcnica Superior
Obligatorias
153
Avda. de la Universidad,1
Optativas
12
28691 Villanueva de la Caada,1 (Madrid)
Tel.: 902 100 868
Prcticas externas
0
Fax: 91 810 97 81
Trabajo fin de Grado
15
www.uax.es. Correo electrnico: inter@uax.es
Total crditos
240
Resolucin de 19 de febrero de 2009, de la Universidad Alfonso X el Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 57 de 7 de marzo de 2009)/(BOCM nm.
73, de 27 de marzo de 2009) Resolucin de 28 de octubre de 2011 (BOCM nm. 277, de 22 de noviembre
de 2011).
3
7/2/12 20:06:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
78
Obligatorias
120
Optativas
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009)
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
42
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009 (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009). Resolucin de 23 de julio de
2010,de la Universidad Carlos III, por la que se publica la modificacin del plan de estudios de Graduado
en Ingeniera Informtica (BOE nm. 189, de 5 de agosto de 2010)/(BOCM nm. 198, de 21 de agosto
de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
90
Optativas
78
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Universidad Complutense de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 99, de 26 de abril de 2011)/(BOCM nm
115, de 17 de mayo de 2011).
4
7/2/12 20:06:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
114
Optativas
30
Practicas externas
18
18
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
162
Optativas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
27
Practicas externas
15
Total crditos
240
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatoria
123
Optativas
45
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOCM nm.
177, de 10 de junio de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (Pblica)
Formacin bsica
60
Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Informticos
Obligatorias
138
Apartado de Correos 60.011
Optativas
24
28080 Madrid
Practicas externas
0
Tel.: 91 398 73 05
Trabajo fin de Grado
18
Fax: 91 398 73 15
www.ii.uned.es/. Correo electrnico: convalidacion@ii.uned.es
Total crditos
240
Resolucin de 15 de julio de 2011, de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia, por la que se
publica el plan de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 250, de 17 de octubre de
2011).
5
7/2/12 20:06:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
24
Prcticas externas
15
Reconocimiento de crditos
15
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Informtica (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009).
Salidas profesionales
Los futuros graduados en Ingeniera de Sistemas de Informacin podrn desarrollar su profesin en
departamentos relacionados con los sistemas de informacin e informtica de una empresa, aunque su
formacin va especialmente dirigida a aquellos donde se requiera un especialista en sistemas de informacin basados en tecnologas Web. Trabajarn en el desarrollo de portales de negocio electrnico y
del soporte de informacin empresarial, en el diseo de la arquitectura de ordenadores de una empresa,
en el anlisis de procesos de negocio y E-negocios, as como en la direccin de grupos de soporte al
desarrollo de sistemas. Asimismo, entre las funciones que podr realizar el egresado del Grado en Ingeniera de Sistemas de Informacin destacan la direccin y organizacin de proyectos de sistemas de
informacin, el diseo e implantacin de soluciones de negocio basados en tecnologas TIC, el anlisis
y diseo de infraestructuras de sistemas de informacin, la gestin de sistemas de bases de datos, la
consultora tcnica y la auditoria informtica
Direcciones de los centros donde se imparten los estudios de Grado en Ingeniera de Sistemas de Informacin y planes de estudio correspondientes
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
12
Practicas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 9 de diciembre de 2009, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Ingeniera de Sistemas de Informacin (BOCM nm. 19, de 13 de enero de 2010).
6
7/2/12 20:06:01
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
18
Prcticas externas
18
Total crditos
240
Resolucin de 15 de julio de 2011, por la que se publica el plan estudios de Grado en Ingeniera en Tecnologa de Informacin (BOE nm. 250, de 17 de octubre de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
63
Obligatorias
105
Optativas
57
15
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Sistemas de Informacin (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20
de abril de 2010). Correccin de errores (BOCM nm. 119, de 9 de julio de 2010).
7/2/12 20:06:01
Salidas profesionales
El titulo de Graduado/a en Ingeniera del Software debe formar expertos en sistemas de informacin
en un entorno empresarial, con nfasis en el desarrollo de sistemas de informacin, bases de datos,
modelos de gestin y gestin de la empresa, y con capacidad para liderar el desarrollo de proyectos y
adaptarse de manera eficiente.
Las salidas profesionales tpicas son:
- Programador de sistemas software
- Diseador/integrados de sistemas
- Consultor de sistemas
- Especialista en soluciones TIC
- Diseador de web
- Programador de aplicaciones
- Especialista en mantenimiento software
- Gestor de informacin
- Especialista en integracin y pruebas
- Analista de servicios telemticos
- Especialista en seguridad telemtica
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
30
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 8 de abril de 2011, de la Complutense de Madrid, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Ingeniera del Software (BOE nm. 99, de 26 de abril de 2011)/(BOCM nm. 115, de 17
de mayo de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
Formacin bsica
60
Escuela Universitaria de Informtica
Obligatorias
123
Campus Sur. Carretera de Valencia, Km 7
Optativas
45
28031 Madrid
Trabajo fin de Grado
12
Tel.: 91 336 79 03
Total crditos
240
www.upm.es
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera del Software (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOE nm.
137, de 10 de junio de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Formacin bsica
60
Escuela Superior de Ingeniera Informtica
Obligatorias
120
C/ Tulipn, s/n
Optativas
24
28933 Mstoles (Madrid)
Prcticas externas
15
Tel.: 91 488 93 93
Reconocimiento de crditos
6
www.urjc.es
Trabajo fin de Grado
15
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera del Software (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM
nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Colabora
7/2/12 20:06:02
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera de Telecomunicacin
68 de 70
Salidas profesionales
Cargos tcnicos y directivos en empresas del mbito de la electrnica y las telecomunicaciones. Los
sectores empresariales en los que se suele encontrar trabajo son muy diversos y variados: electrnica,
telecomunicacin, electrnica de consumo, microtecnologa y nanotecnologa, automocin, centros de
I+D+I, sector sanitario y biomdico, seguridad, robtica, energa y sostenibilidad, multimedia, imagen,
sonido y tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), sector aeronutico y aeroespacial, sector
de los servicios, sector pblico.
Y, en general, cualquier sector de actividad econmica que necesite aplicar la electrnica y las comunicaciones en la mejora de la productividad y la competitividad. La electrnica y la telecomunicacin
estn presentes en casi todos los sectores productivos.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
66
Obligatorias
108
Optativas
54
12
Total crditos
240
Resolucin de 11 de febrero de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Ingeniera en Electrnica de Comunicaciones (BOE nm. 58, de 9 de marzo de
2011)/(BOCM nm. 130, de 3 de junio de 2011).
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
136,5
Optativas
31,5
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Electrnica de Comunicaciones (BOE nm. 131, de 29 de mayo
de 2010)/(BOCM nm. 137, de 10 de junio de 2010).
1
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de coordinar y dirigir la construccin y explotacin de sistemas e instalaciones telefnicas, radioelctricas y telegrficas, y de realizar inspecciones e intervenciones tcnicas en
servicios de telecomunicaciones. Trabajan igualmente como expertos en aplicaciones informticas relativas a los sistemas de transmisin y conmutacin, y como tcnicos de circuitos, produccin o mantenimiento de infraestructuras. Por lo tanto, desempean su actividad profesional en la industria elctrica y
electrnica, de comunicaciones e informtica, en centrales y redes telefnicas, emisoras de radiodifusin
y radiocomunicacin, empresas de seguridad, estudios de grabacin y empresas de alta tecnologa.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
144
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009 (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009). Resolucin de 23 de julio de
2010,de la Universidad Carlos III, por la que se publica la modificacin del plan de estudios de Graduado
en Ingeniera de Sistemas Audiovisuales (BOE nm. 189, de 5 de agosto de 2010)/(BOCM nm. 198, de
21 de agosto de 2009).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
30
Prcticas profesionales
(obligatorias)
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de mayo de 2010, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Sistemas Audiovisuales (BOE nm. 163, de 6 de julio de 2010).
Correccin de errores, Resolucin de 22 de diciembre de 2010 (BOE nm. 26, de 31 de enero de 2011).
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de coordinar y dirigir la construccin y explotacin de sistemas e instalaciones telefnicas, radioelctricas y telegrficas, y de realizar inspecciones e intervenciones tcnicas en
servicios de telecomunicaciones. Trabajan igualmente como expertos en aplicaciones informticas relativas a los sistemas de transmisin y conmutacin, y como tcnicos de circuitos, produccin o mantenimiento de infraestructuras. Por lo tanto, desempean su actividad profesional en la industria elctrica y
electrnica, de comunicaciones e informtica, en centrales y redes telefnicas, emisoras de radiodifusin
y radiocomunicacin, empresas de seguridad, estudios de grabacin y empresas de alta tecnologa.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
108
Optativas
24
Prcticas externas.
18
Reconocimiento de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Sistemas Audiovisuales y Multimedia (BOE nm. 289, de 1 de
diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de coordinar y dirigir la construccin y explotacin de sistemas e instalaciones telefnicas, radioelctricas y telegrficas, y de realizar inspecciones e intervenciones tcnicas
en servicios de telecomunicaciones. Trabajan igualmente como expertos en aplicaciones informticas
relativas a los sistemas de transmisin y conmutacin, y como tcnicos de circuitos, produccin o mantenimiento de infraestructuras. Por lo tanto, desempean su actividad profesional en la industria elctrica
y electrnica, de comunicaciones e informtica, en centrales y redes telefnicas, emisoras de radiodifusin y radiocomunicacin, empresas de seguridad, estudios de grabacin y empresas de alta tecnologa.
Tambin pueden dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
144
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de enero de 2009 (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009). Resolucin de 23 de julio
de 2010,de la Universidad Carlos III, por la que se publica la modificacin del plan de estudios de
Graduado en Ingeniera de Sistemas de Comunicaciones (BOE nm. 189, de 5 de agosto de 2010)/
(BOCM nm. 198, de 21 de agosto de 2009).
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
Los futuros graduados en Ingeniera de Sistemas de Telecomunicacin podrn desarrollar su profesin en el diseo, gestin, desarrollo y optimizacin de los sistemas de comunicacin, en el diseo
de las herramientas de navegacin de dispositivos y sus aplicaciones, en la planificacin y diseo de
redes por cable y por radio, as como en el desarrollo y control de nuevas aplicaciones emergentes en
las comunidades digitales: domtica, hogar digital, oficina remota y teletrabajo, comunidades virtuales,
ciudad y ocio en general. Estos profesionales podrn trabajar multitud de sectores: en empresas de
telecomunicacin (por cable, mvil y satlite), consultoras en Tecnologas de la Informacin, en empresas desarrolladoras de software o en el sector industrial, en la mejora de los productos aadiendo valor
mediante dispositivos de telecomunicacin.
7/2/12 20:03:53
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
126
Optativas
30
Prcticas profesionales
18
Total crditos
240
Resolucin de 31 de mayo de 2010, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Sistemas de Telecomunicacin (BOE nm. 163, de 6 de julio
de 2010). Correcin de errores. Resolucin 22 de diciembre de 2010 (BOE nm. 26 de 31 de enero de
2011).
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
136,5
Optativas
31,5
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Sistemas de Telecomunicacin (BOE nm. 131, de 29 de mayo
de 2010)/(BOCM nm. 137, de 10 de junio de 2010).
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Escuela Tcnica Superior de Ingeniera de Telecomunicacin
Campus de Fuenlabrada
Camino del Molino, s/n
28943 Fuenlabrada (Madrid)
Tel.: 91 488 72 06
www.urjc.es. Correo electrnico: info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
108
Optativas
24
Prcticas externas
18
Reconocimiento de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Ingeniera en Sistemas de Telecomunicacin (BOE nm. 289 de 1 de
diciembre de 2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
Los futuros graduados en Ingeniera de Sonido e Imagen podrn desarrollar su profesin en la difusin, fabricacin e instalacin de equipamiento y procesado de audio y video, en la realizacin de
proyectos de acstica arquitectnica y medioambiental o en el control de ruido, entre otras actividades.
Estos profesionales podrn trabajar en empresas de televisin, emisoras de radio, productoras de vdeo,
estudios de grabacin musical, en empresas de servicios de telecomunicacin, de instalacin de sonorizacin, de multimedia e Internet, en la industria musical, electroacstica y cinematogrfica, as como
en la Administracin Pblica.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 2 de julio de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera de Sonido e Imagen (BOE nm. 188, de 6 de agosto de 2011)/BOCM
nm. 214, de 9 de septiembre de 2011).
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
E.U.I.T. de Telecomunicacin
Campus Sur
Carretera de Valencia, Km. 7
28031 Madrid
Tel.: 91 336 77 80
www.euitt.upm.es
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
136,5
Optativas
31,5
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Sonido e Imagen (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/
(BOCM nm. 137, de 10 de junio de 2010).
7/2/12 20:03:53
Salidas profesionales
El Grado en Ingeniera de Tecnologas de Telecomunicacin habilita para el ejercicio de la profesin
regulada de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, y a su vez para el acceso a los futuros msteres en
Ingeniera de Telecomunicacin que habilitarn para el ejercicio de la profesin de Ingeniero de Telecomunicacin.
Las salidas profesionales son muy variadas. Adems de en las Administraciones Pblicas, las ms
destacables en el sector privado se encuentran en empresas operadoras y suministradoras de equipos y
sistemas de telecomunicacin, empresas proveedoras de servicios y aplicaciones, empresas suministradoras de equipos y sistemas informticos, electrnicos e industriales, comercializadoras de componentes electrnicos, consultoras, instituciones reguladoras, etc. Aunque la mayora de los ingenieros trabaja
en puestos de carcter tcnico y operativo, un porcentaje destacable ocupa puestos de responsabilidad
en el nivel estratgico de las empresas y administraciones.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
126
Optativas
48
12
Total
240
Resolucin de 29 de abril de 2011, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Ingeniera en Tecnologas de Telecomunicacin (BOE nm. 135 de 7 de junio de 2011).
Universidad Carlos III de Madrid (Pblica)
Escuela Politcnica Superior
Campus de Legans
Avda. de la Universidad, 30
28911 Legans (Madrid)
Tel: 91 624 60 00
www.uc3m.es. Correo electrnico: futurosestudiantes@uc3m.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
90
Obligatorias
114
Optativas
24
Prcticas Externas
12
Total
240
Resolucin de 21 de diciembre de 2010, de la Universidad Carlos III de Madrid, por la que se publica
el plan estudios de Graduado en Ingeniera en Tecnologas de Telecomunicacin (BOE nm. 35, de 10
de febrero de 2011)/(BOCM nm. 77, de 1 de abril de 2011).
8
7/2/12 20:03:53
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
120
Optativas
18
Prcticas externas
12
Reconocimiento de crditos
12
Crditos totales
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Tecnologas de la Telecomunicacin (BOE nm. 289, de 1 de
diciembre de 2009)/BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
114
Optativas
42
Prcticas externas
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
63
Obligatorias
150
Optativas
15
12
Total
240
7/2/12 20:03:54
Salidas profesionales
Trabajan fundamentalmente en el sector de la industria elctrica y electrnica y en el de las comunicaciones e informtica: circuitos cerrados de televisin, dispositivos electrnicos de control y telecontrol,
servotecnia, dispositivos electrnicos de alarma, instalacin de megafona, teleimpresin, telefotografa,
electrometra e instrumentacin, transmisin de datos, transmisin y recepcin de seales de vdeo.
Sus funciones ordinarias son las de tcnico o jefe de: circuitos, de produccin, de mantenimiento
de infraestructuras, de aplicaciones de productos telemticos, de diseo de proyectos, de anlisis, de
diseos de sistemas informticos, de centros de clculo, de hardware y de software, de empresas de alta
tecnologa y de seguridad, en departamentos de desarrollo, en organizacin de proyectos informticos,
en centros de programacin de datos, de proyectos y aplicaciones.
El Graduado en Ingeniera Telemtica satisface la demanda de la sociedad Europea de titulados
con una formacin slida en redes y servicios de comunicaciones, sistemas distribuidos y aplicaciones
telemticas.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias (comunes a la
Rama de Telecomunicacin)
60
Obligatorias (especficas de
Ingeniera Telemtica)
48
Optativas
54
12
Total crditos
240
Resolucin de 11 de febrero de 2011,de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan de estudios
de Graduado en Ingeniera Telemtica (BOE nm. 58, de 9 de marzo de 2011)/(BOCM nm. 130, de 3
de junio de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
156
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 14 de abril de 2011,de la Universidad Carlos III de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Telemtica (BOE nm. 99, de 26 de abril de 2011)/(BOCM nm.
107, de 7 de mayo de 2011).
10
7/2/12 20:03:54
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
72
Obligatorias
144
Optativas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2009 (BOE nm. 71, de 24 de marzo de 2009). Resolucin de 23 de julio
de 2010,de la Universidad Carlos III de Madrid, por la que se publica la modificacin del plan de estudios
de Graduado en Ingeniera Telemtica (BOE nm. 189, de 5 de agosto de 2010)/(BOCM nm. 198, de 21
de agosto de 2009).
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
136,5
Optativas
31,5
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera Telemtica (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOCM nm.
137, de 10 de junio de 2010).
Universidad Pontificia Comillas (Privada)
Escuela Tcnica Superior de Ingeniera (ICAI)
C/ Alberto Aguilera, 25
28015 Madrid
Tel.: 91 542 28 00
Fax: 91 559 65 69
www.icai.upcomillas.es. Correo electrnico:oia@oia.upcomillas.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
150
Optativas
12
Total crditos
240
Resolucin de 26 de julio de 2010, de la Universidad Pontificia Comillas, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera Telemtica (BOE nm. 187, de 3 de agosto de 2010).
Universidad Rey Juan Carlos (Pblica)
Escuela Tcnica Superior de Ingeniera de Telecomunicacin
Campus de Fuenlabrada
Camino del Molino, s/n
28943 Fuenlabrada (Madrid)
Tel.: 91 488 72 06
www.urjc.es. Correo electrnico: info@urjc.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
72
Obligatorias
108
Optativas
24
Prcticas externas
18
Reconocimiento de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Telemtica (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM
nm. 2, de 4 de enero de 2010).
11
7/2/12 20:03:54
Colabora
7/2/12 20:03:54
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera de Materiales
67 de 70
Salidas profesionales
El rea de influencia de la Ingeniera de Materiales abarca a todos los procesos de produccin, desde
el punto de vista de los materiales y tambin la maquinaria y el proceso de fabricacin de los mismos.
Los profesionales formados en esta disciplina tienen el conocimiento de las propiedades de los
materiales para su adecuada seleccin y transformacin y se pueden especializar en ramas especficas
como: materiales para el diseo de mquinas, equipo e instalaciones; sntesis y procesos especiales de
materiales; materiales para la construccin; materiales para sectores industriales especficos; recuperacin y reciclado de materiales; diseo y prototipo de nuevos materiales;
Las salidas profesionales en el sector privado se concentran en aquellas industrias en las que los
materiales, ya sea por su seleccin, tratamiento y/o procesado, constituyen un principio bsico de sus
productos como las industrias mecnicas, elctricas, qumicas, metalrgicas, etc. Tambin en la industria del plstico, la fundicin, cermica, juguetes, muebles, vidrio, entre muchas otras.
As mismo pueden trabajar en la administracin pblica ya sea en la Unin Europea, estatal, autonmica o local como tcnicos, inspectores o jefes de servicio en reas de industria y comercio.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
24
12
Total crditos
240
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Materiales (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOCM
nm. 137, de 10 de junio de 2010).
6/2/12 22:29:15
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
75
Obligatorias
115,5
Optativas
13,5
Prcticas externas
18
Reconocimiento de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el
plan de estudios de Graduado en Ingeniera de los Materiales (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de
2009)/(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Colabora
6/2/12 22:29:15
Rama de Conocimiento
Descripcin de la titulacin
Estos estudios combinan la formacin cientfica propia de una ciencia natural como la Geologa con
los fundamentos, fsicos, matemticos, qumicos y de materiales propios de la Ingeniera.
Esta formacin da las herramientas necesarias para analizar la composicin y estructura de la corteza terrestre, as como los distintos materiales que lo componen, incluyendo sus procesos fsicos y
qumicos, las relaciones espaciales y su evolucin en el tiempo.
Este profesional realiza investigaciones para establecer la naturaleza y cronologa de las formaciones
geolgicas permitiendo perfeccionar conceptos, teoras y mtodos de la geologa y la geofsica. En la
prctica aplica el resultado de sus investigaciones para evaluar los riesgos de construcciones en obras
pblicas.
Salidas profesionales
Estos titulados realizan estudios de localizacin de los recursos naturales, analizan las caractersticas del terreno sobre el que se asientan las obras de ingeniera civil, elaboran estudios sobre el abastecimiento de agua y trabajan como tcnicos medioambientales y tcnicos cartgrafos. El Ingeniero
Gelogo puede ser jefe de tratamientos hidrolgicos, de recursos naturales y de empresas dedicadas a
cualquier tipo de actividad extractiva; asesor de medio ambiente para zonas de explotaciones mineras,
petrolferas o urbansticas; responsable de la ordenacin del territorio; tcnico medioambiental en la
realizacin de cualquier obra civil; por supuesto puede ejercer la docencia o a la investigacin. Tambin
puede trabajar en puestos tcnicos y directivos en cualquier departamento de empresas relacionadas
con las obras pblicas, la construccin y la extraccin.
Tipo de materia
Formacin bsica
Obligatorias
Prcticas externas
Optativas
Crditos
60
154,5
13,5
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Prcticas externas
12
Optativas
12
Total crditos
240
Colabora
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera de la Energa
65 de 70
Salidas profesionales
Este profesional podr trabajar en ingenieras, empresas con utilizacin intensiva de energa, empresas productoras y revenedores de energa, ejercicio de actividades de R+D+y a las empresas, centros
y grupos de bsqueda cientfica y tecnolgica tanto pblicos como privados, administraciones locales,
autonmicas y estatales, ejercicio de la docencia, tanto en enseanza secundaria como universitario.
Este ingeniero puede desarrollar su actividad a partir de la creacin de una empresa propia, trabajando para otras empresas de servicios o consultora, en la administracin pblica estatal, municipal o
autonmica, y en la docencia. Las perspectivas laborales son muy buenas, sobre todo en los sectores
informtico, qumico y energtico.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
12
Total crditos
240
6/2/12 22:28:37
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
85,5
Obligatorias
106,5
Optativas
12
Prcticas externas
18
Reconocimiento de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de la Energa (BOE nm. 289, de 1 de diciembre de 2009)/(BOCM
nm. 2, de 4 de enero de 2010).
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la investigacin y valoracin de recursos minerales, transformacin
y gestin de recursos energticos (petrleo, gas carbn, combustibles nucleares), gestin del espacio
subterrneo para uso urbano y para almacenamiento de residuos, conservacin del medio ambiente y
realizacin de proyectos de excavacin de tneles y obras subterrneas. Por lo tanto, desarrollan su
actividad profesional en la industria extractiva, siderurgia y metalurgia, empresas constructoras y de
materiales para la construccin, industria qumica, de reciclaje y de explotacin de aguas subterrneas,
gestin de recursos naturales y medio ambiente, consultoras, empresas de maquinaria y en la Administracin Pblica, tambin pueden dedicarse a la docencia.
Descripcin de la titulacin
Este profesional profundiza en el abastecimiento y en la forma de obtener beneficio de todos los
minerales y metales que estn en la tierra o en el mar, con el fin de conseguir recursos energticos y
productos de transformacin para la industria.
Investiga los mtodos de extraccin y transporte de minerales para crear nuevos sistemas y tcnicas
que hagan ms seguro y rentable el abastecimiento de recursos que necesita la industria.
Por ello, estos estudios no slo comprenden la tecnologa de construccin de pozos y galeras, el diseo de instalaciones de superficies o la mejora de los sistemas de transporte y almacenamiento, sino que
tambin se adentran en los procesos ptimos de aprovechamiento y transformacin de la materia prima.
Se deben estudiar e investigar los tipos de maquinaria que mejor se adapten a las necesidades en cada
momento, necesidades que dependern del tipo de materias primas con las que se tenga que trabajar.
Estos graduados trabajan con depsitos minerales de todo tipo, desde el momento de su descubrimiento y durante su evaluacin y explotacin. Aunque normalmente la preocupacin fundamental
del Ingeniero en Tecnologa Minera es obtener el mximo de mineral al mnimo costo, no es raro verlos
trabajar en muchas otras reas tales como la investigacin, la seguridad, diseo o la gestin.
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de la investigacin y valoracin de recursos minerales, transformacin
y gestin de recursos energticos (petrleo, gas carbn, combustibles nucleares), gestin del espacio
subterrneo para uso urbano y para almacenamiento de residuos, conservacin del medio ambiente y
realizacin de proyectos de excavacin de tneles y obras subterrneas. Por lo tanto, desarrollan su
actividad profesional en la industria extractiva, siderurgia y metalurgia, empresas constructoras y de
materiales para la construccin, industria qumica, de reciclaje y de explotacin de aguas subterrneas,
gestin de recursos naturales y medio ambiente, consultoras y empresas de maquinaria. Tambin pueden trabajar en la Administracin Pblica y pueden dedicarse a la docencia y a la investigacin.
Formacin bsica
Obligatorias
Prcticas externas
Optativas
Crditos
60
91,5
12
64,5
12
Total crditos
240
Resolucin de 27 de abril de 2011, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera en Tecnologa Minera (BOE nm. 116, de 16 de mayo de 2011)/
(BOCM nm. 117, de 19 de mayo de 2011).
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Prcticas externas
12
Optativas
12
Total crditos
240
Resolucin de 27 de abril de 2011, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de los Recursos Energticos, Combustibles y Explosivos (BOE
nm. 116, de 16 de mayo de 2011)/(BOCM nm. 117, de 19 de mayo de 2011).
2
6/2/12 22:28:37
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Biomdica
62 de 70
Salidas profesionales
El Ingeniero Biomdico es un profesional que disea, construye y pone en marcha equipos a medida
para necesidades mdicas especficas, incluyendo tanto el instrumental (hardware) como su programacin (software); participa en la construccin, venta y marketing de equipos biomdicos; entrena a
personal mdico, paramdico y tcnico en hospitales; mantiene y repara equipos de utilizacin en el rea
de la salud y en seres vivos; verifica normas de seguridad biolgica, microbiolgica, mecnica, elctrica y
sobre radiaciones en general y realiza peritajes y tasaciones relacionadas con los incisos anteriores.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
132
Obligatorias de la especialidad
30
Prcticas Externas
12
Total
240
Resolucin de 21 de diciembre de 2010, de la Universidad Carlos III de Madrid, por la que se publica
el plan estudios de Graduado en Ingeniera Biomdica (BOE nm. 35, de 10 de febrero de 2011)/
(BOCM nm. 77, de 1 de abril de 2011).
6/2/12 22:27:04
Grado en Biotecnologa
Descripcin de la titulacin
La Biotecnologa se puede definir como la aplicacin del conocimiento existente en las ciencias de la
vida con el fin de resolver problemas prcticos en salud, agricultura y otros campos de actividad socioeconmica. Bajo esta definicin se ampara la resolucin de un amplio conjunto de problemas, desde
la produccin de alimentos y la nutricin hasta la higiene y salud pblica, pasando por las cuestiones
medioambientales.
El Grado de Biotecnologa pretende formar profesionales capacitados para:
- Evaluar y discernir los diferentes mecanismos moleculares y celulares responsables de las transformaciones que llevan a cabo los seres vivos, as como poder desarrollar soluciones alternativas y novedosas
frente a problemas biolgicos conocidos y/o emergentes.
- Disear y realizar experimentos y/o aplicaciones de forma independiente y describir, cuantificar, analizar
y evaluar crticamente los resultados obtenidos.
- Desarrollo de la investigacin biotecnolgica (tecnologas y estrategias frontera), de cara a su posterior aplicacin.
- Aplicar los mtodos y tcnicas en gestin tanto a nivel de investigacin como de empresa (elaboracin
y gestin de proyectos I+D+i).
- Cubrir la demanda de las empresas biotecnolgicas y para el acceso a estudios de postgrado del rea.
El grado est caracterizado por una estructura en dos itinerarios (Biotecnologa de plantas y Biotecnologa computacional). No se debe hacer referencia al trmino especialidad ya que es un trmino reservado
al mster segn el Real Decreto 861/2010.
Salidas profesionales
Estos titulados pueden realizar su actividad laboral en la investigacin bsica, en la investigacin
aplicada o en la direccin y gestin de la empresa biotecnolgica. Esta titulacin capacita tanto para
la investigacin bsica en Ciencias de la Vida como para el desarrollo de procesos industriales a gran
escala para la obtencin de productos dirigidos a diferentes sectores econmicos. Por lo tanto, pueden
desarrollar su actividad profesional en la industria farmacutica y veterinaria, industria agroalimentaria,
centros hospitalarios, industria qumica fina, industria minera, industrias relacionadas con el medio ambiente e industria microelectrnica. Tambin pueden dedicarse a la docencia e investigacin.
6/2/12 22:27:04
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Ambiental y Qumica
61 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados alcanzarn los siguientes objetivos especficos propios de la profesin de Ingeniero
Ambiental:
- Prevenir los daos ambientales, procurando la proteccin del entorno y la mejora de la calidad ambiental, frente a problemas inherentes al incremento de la calidad de vida o la presin
demogrfica como la generacin de residuos o la contaminacin de aguas, aire y suelos.
- Disear, proyectar y operar instalaciones que permitan un mejor aprovechamiento de los
recursos naturales y la minimizacin de las emisiones generadas.
- Proponer alternativas que eviten la generacin de contaminacin, a travs del desarrollo
de tecnologas limpias que supongan modificaciones de proceso, incluyendo tambin lneas
de reciclado y reutilizacin.
Colabora
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
81
Obligatorias
111
Optativas
12
Prcticas externas
18
Reconocimiento
acadmico de crditos
12
Total crditos
240
Resolucin de 1 de junio de 2011, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera Ambiental (BOE nm. 175, de 22 de julio de 2011)/(BOCM nm
200, de 24 de agosto de 2011).
6/2/12 22:26:32
Salidas profesionales
Los ingenieros qumicos trabajan en un abanico muy amplio de actividades industriales, aplicando
los conocimientos de ciencia y tecnologa para solucionar los diferentes problemas de manera eficiente,
segura y econmica. Trabajan en industrias qumicas, farmacuticas, construccin, papeleras, petroqumicas, electrnica y microelectrnica, de polmeros, biotecnologa, medio ambiente, seguridad, etc.
Tambin aplican sus habilidades de comunicacin, trabajo en grupo, conocimientos, mtodos y herramientas de gestin de proyectos para trabajar eficazmente en todos los mbitos profesionales. Tambin colaboran en la mejora de las tcnicas de procesamiento de los alimentos y de la produccin de
fertilizantes, incrementando, por lo tanto, la cantidad y calidad de los alimentos disponibles al mundo.
Finalmente, los ingenieros qumicos tambin proporcionan soluciones a problemas ambientales, como
la contaminacin del aire, el tierra, los ros, el mar y los ocanos, por lo tanto posibilitan un desarrollo
econmico y tecnolgico ms limpio y sostenible.
La versatilidad de la Ingeniera Qumica, el nivel de formacin as como las competencias que se
desarrollan hacen del titulado/da en IQ un profesional adaptable, capaz de insertarse rpidamente en un
mercado laboral que pide esta clase de perfil.
En cuanto a las salidas profesionales, el mbito tradicional del/de la ingeniero/a qumico/a es la empresa en los diferentes niveles de ingeniera, produccin, R+D o gestin. Las salidas ms importantes son:
- Industrias petroqumicas, agroalimentarias, farmacuticas, etc.
- Laboratorios e institutos de R+D.
- Administracin.
- Investigacin. Investigacin tanto al sector privado como el pblico.
- Empresas de ingeniera.
- Ejercicio libre de la profesin. Trabajar como ingeniero/a independiente.
- Docencia, tanto en educacin secundaria como superior.
- Sector servicios y comercial.
- Auditora (energtica, ambiental, etc.).
- Asesoramiento en nuevos proyectos, inversiones, etc.
- Generacin de una empresa propia. El dinamismo de los ingenieros qumicos les permite
tener las suficientes ideas y empujn para echar adelante un negocio propio.
- Estaciones depuradoras de aguas residuales.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
30
Prcticas externas
18
Total crditos
240
Resolucin de 12 de noviembre de 2009, de la Universidad Autnoma de Madrid, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Ingeniera Qumica (BOE nm. 285, de 26 de noviembre de
2009). Resolucin de 30 de noviembre de 2009 (BOCM nm. 307, de 28 de diciembre de 2009).
Universidad Complutense de Madrid (Pblica)
Facultad de Ciencias Qumicas
Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel.: 91 394 42 98
Fax: 91 394 42 94
www.ucm.es/info/ccquim. Correo electrnico: mefernan@rect.ucm.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
141
Optativas
24
Prcticas Externas
15
Total Crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
18
12
Total crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
75
Obligatorias
117
Optativas
12
Prcticas externas
18
Reconocimiento de crditos
12
Total Crditos
240
Resolucin de 17 de noviembre de 2009, de la Universidad Rey Juan Carlos, por la que se publica
el plan de estudios de Graduado en Ingeniera Qumica (BOE nm. 28, de 1 de diciembre de 2009)/
(BOCM nm. 2, de 4 de enero de 2010).
2
6/2/12 22:26:32
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Ingeniera Aeronutica
59 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan del perfeccionamiento, construccin, mantenimiento y reparacin de
aeromotores, instalaciones aeroportuarias, tecnologa aeroespacial, planificacin de los procesos productivos y control de calidad. As mismo, trabajan como jefes de infraestructuras y servicios aeronuticos y aeroportuarios. Por lo tanto, pueden desempear su actividad profesional en compaas areas,
industrias aeronuticas y aeroespaciales, tanto bsicas como auxiliares, empresas de seguridad, telecomunicaciones, tecnologa punta, informtica, I+D, electrnica, energa, construccin de aeropuertos y
en la Administracin Pblica, especialmente en los Ministerios de Fomento y Defensa. Tambin pueden
dedicarse a la docencia y la investigacin.
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
159
Optativas
12
Total crditos
240
6/2/12 22:25:25
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
78
Obligatorias
90
Obligatorias de la especialidad
48
Optativas
12 0
Prcticas Externas
0 12
12
Total crditos
240
Resolucin de 21 de diciembre de 2010, de la Universidad Carlos III de Madrid, por la que se publica
el plan estudios de Graduado en Ingeniera Aeroespacial. (BOE nm. 35, de 10 de febrero de 2011)/
(BOCM nm. 77, de 1 de abril de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Politcnica de Madrid (Pblica)
Formacin Bsica
60
Escuela de Ingeniera Aeronutica y del Espacio
156 159 (segn itineObligatorias
Campus Ciudad Universitaria
rario o especialidad)
Plaza Cardenal Cisneros, 3
12 9 (segn itineraOptativas
28040 Madrid
rio o especialidad)
Tel.: 91 336 63 00
Trabajo fin de Grado
12
Fax: 91 336 41 66
Total crditos
240
www.aero.upm.es / www.euita.upm.es
Resolucin de 23 de febrero de 2011, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica
el plan estudios de Graduado en Ingeniera Aeroespacial. (BOE nm. 68, de 21 de marzo de 2011)/
(BOCM nm. 75, de 30 de marzo de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
66
Obligatorias
144
Optativas
12
Prcticas Externas
12
Total crditos
240
Resolucin de 20 de enero de 2011, de la Universidad Europea de Madrid, por la que se publica el plan
estudios de Graduado en Ingeniera Aeroespacial en Aeronaves (BOE nm. 32, de 7 de febrero de 2011).
Colabora
6/2/12 22:25:25
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Geomtica y Topografa
58 de 70
Salidas profesionales
Estos titulados se ocupan de determinaciones astronmicas de precisin; estudio de la figura de
la tierra (geodesia); teledeteccin; cartografa temtica; cartografa para la ordenacin del territorio y
urbanismo, recursos naturales y medio ambiente; catastro de rstica y urbana y coordinacin con los
registros de la propiedad; fotogrametra; trabajos de geomagnetismo, gravimetra y sismologa; levantamientos subterrneos, hidrogrficos, batimtricos y de la superficie terrestre; replanteos; apoyo fotogramtico; valoraciones; tasaciones; peritaciones; informe; el ejercicio de la docencia en sus diversos
grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente, etc.
Desarrollan su actividad profesional en el sector de la construccin, sector de la minera, reas en
que se requiera una formacin tcnica (metalurgia, mineralurgia, electricidad y electrnica, informtica,
comunicaciones, etc.) y Administraciones Pblicas, as como en la enseanza y en la investigacin.
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
133,5
Optativas
34,5
12
Total crditos
240
6/2/12 22:25:03
Colabora
6/2/12 22:25:03
Tipo de materia
Rama de Conocimiento
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
138
Optativas
Prcticas Profesionales
18
18
Total crditos
240
Ingeniera y Arquitectura
rea de Arquitectura
Resolucin de 31 de marzo de 2009, de la Universidad Antonio de Nebrija, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Edificacin (BOE nm. 91, de 14 de abril de 2009).
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Escuela Superior de Arquitectura y Tecnologa
C/ Castillo de Alarcn, 47. Urb. Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
Correo electrnico: info@ucjc.edu
Tipo de materia
Descripcin de la titulacin
La funcin de estos graduados es doble: disea, es decir, da forma a las ideas y a las necesidades
urbansticas y planifica la construccin de edificios, de zonas urbanas y de parques. Busca la esttica dentro del conjunto. Por otra parte, hace que esas ideas se conviertan en realidad. Aprovecha sus
conocimientos tcnicos e indica los materiales que deben utilizarse, el peso que pueden soportar y la
estructura que necesita. Calcula el coste total de la obra y coordina su realizacin.
En los estudios se aborda el trazado de las zonas urbanas y su desarrollo; se preparan planos para
la ordenacin futura de las zonas comerciales, residenciales e industriales y la ubicacin de instalaciones
de recreo, de enseanza y otros servicios comunitarios. Proyecta la estructura de grandes edificaciones
y es quien plantea, organiza y vigila su construccin, conservacin y reparacin.
La formacin se centra en la teora y prctica del proyecto, atendiendo a los siguientes requerimientos: el conocimiento estructurado de la historia y de la composicin arquitectnica; el conocimiento
completo de los materiales y sistemas de construccin en edificaciones as como de todas aquellas
tecnologas que aseguran su eficacia y estabilidad; el conocimiento y la comprensin del hecho urbano, tanto de los que pertenecen a la ciudad histrica como a las estructuras urbanas que configuran la
ciudad actual.
Para la consecucin de estos requerimientos el alumno recibe, durante el primer ciclo de los estudios, formacin suficiente tanto en el rea de la expresin grfica como en las de matemticas y fsica
aplicada, entendiendo stas como herramientas que le permiten expresar, representar e interpretar grficamente el espacio, el volumen y la forma. Se favorece as la manifestacin de sus propias ideas y se
fomenta su capacidad analtica, el sentido crtico y el razonamiento lgico para abordar los aspectos
tecnolgicos de la edificacin.
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
150
Optativas
Prcticas externas
12
12
Total crditos
240
Resolucin de 11 de enero de 2010, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Ingeniera de la Edificacin (BOE nm. 27, de 1 de febrero de 2010).
Universidad CEU-San Pablo (Privada)
Escuela Politcnica Superior
Urbanizacin Monteprncipe, s/n
28668 Boadilla del Monte (Madrid)
Tels.: 91 372 40 35/36/37
Fax: 91 372 40 49
Correo electrnico: epssec@ceu.es
Universidad Europea de Madrid (Privada)
Escuela de Arquitectura
Campus de Villaviciosa de Odn
C/ Tajo, s/n. Urbanizacin El Bosque
28670 Villaviciosa de Odn (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
Fax: 91 616 82 65
www.uem.es. Correo electrnico: uem@uem.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
144
Optativas
56 de 70
Salidas Profesionales
Resolucin de 13 de mayo de 2010, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Ingeniera de Edificacin (BOE nm. 131, de 29 de mayo de 2010)/(BOCM
nm. 137, de 10 de junio de 2010).
Prcticas Externas
12
18
Total Crditos
240
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
162
Optativas
12
Total crditos
240
Colabora
8/2/12 12:23:55
Tipo de materia
Formacin bsica
Crditos
60
Obligatorias
217,5
Optativas
16,5
6
300
Resolucin de 4 de febrero de 2011, de la Universidad Alfonso X El Sabio, por la que se publica el plan
de estudios de Graduado en Arquitectura (BOE nm. 38, de 14 de febrero de 2011)/(BOCM nm. 46, de
24 de febrero de 2011).
Tipo de materia
Crditos
Universidad Camilo Jos Cela (Privada)
Formacin bsica
66
Escuela Superior de Arquitectura y Tecnologa
Obligatorias
222
C/ Castillo de Alarcn, 47. Urb. Villafranca del Castillo
Optativas
12
28692 Villanueva de la Caada
Trabajo fin de Grado
30
Tel.: 91 815 31 31
Fax: 91 815 31 30
Total crditos
300+30
Correo electrnico: info@ucjc.edu
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
228
Optativas
12
Prcticas externas
30
Total
330
Salidas profesionales
Al ser sta una titulacin de grado, la formacin es amplia y bsicamente tcnica, por lo que las salidas profesionales son muy variadas. Puedes trabajar por cuenta propia o como profesional liberal, y en
empresas que se dediquen a la construccin, la rehabilitacin de edificios, de proyectos, peritaciones y
tasaciones, de mantenimiento de edificios y en la Administracin Pblica. La funcin principal de un Ingeniero de la Edificacin es llevar a la prctica los proyectos realizados por los arquitectos; otras funciones
son organizar y gestionar la economa y la seguridad de las obras, dirigir su ejecucin, controlar la calidad
de los materiales empleados, la normativa tcnica y las certificaciones necesarias.
Escuela de Arquitectura
Campus de La Moraleja
Avda, de Bruselas 14
Alcobendas (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50
Fax: 91 616 82 56
www.uem.es. Correo electrnico:uem@uem.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
222
Optativas
12
6
300
Tipo de materia
Crditos
Formacin Bsica
60
Obligatorias
120
Optativas
48
12
Total crditos
240
Resolucin de 3 de marzo de 2010, de la Universidad de Alcal, por la que se publica el plan estudios de
Graduado en Ingeniera de Edificacin (BOE nm. 71, de 23 de marzo de 2010)/(BOCM nm. 93, de 20
de abril de 2010, Correccin de errores, Resolucin de 15 de junio de 2010,(BOCM nm. 119, de 9 de
julio de 2010).
Universidad Alfonso X El Sabio (Privada)
Escuela Politcnica Superior
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 902 100 868
Fax: 91 810 91 02
www.uax.es. Correo electrnico: info@uax.es
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
162
Optativas
12
Total crditos
240
Resolucin de 7 de marzo de 2011, de la Universidad Camilo Jos Cela, por la que se publica el plan de
estudios de Graduado en Arquitectura (BOE nm. 153, de 28 de junio de 2011).
Resolucin de 10 de noviembre de 2011, de la Universidad Politcnica de Madrid, por la que se publica el plan de estudios de Graduado en Fundamentos de la Arquitectura (BOE nm. 298, de 12 de
diciembre de 2011).
8/2/12 12:23:56
Rama de Conocimiento
Ingeniera y Arquitectura
rea de Arquitectura Naval e Ingeniera Martima
57 de 70
Salidas profesionales
Puede desarrollar sus actividades tanto en la Administracin y Organismos Pblicos como en empresas privadas, as como en la docencia. La gran preparacin de los Ingenieros Navales y Ocenicos
ha propiciado que sean profesionales muy valorados no slo en sus campos especficos de la Ingeniera
Naval (construccin naval, reparacin naval, inspeccin martima, nutica y marina mercante) sino en
un gran nmero de nuevos campos de actividad entre los que se pueden destacar: explotacin de recursos marinos renovables y no renovables; energas alternativas; acuicultura y piscifactoras; industria
de alto contenido tecnolgico: electrnica de control, hidrodinmica avanzada, ingeniera de procesos,
ingeniera de integracin, etc.; logstica y distribucin; gestin portuaria; direccin tcnica, comercial y
de proyectos; calidad; consultoras y auditoras; impacto medioambiental; nutica de alta competicin;
explotacin de recursos petrolferos y artefactos off-shore; industria nuclear; cuerpo de ingenieros de la
armada, etc.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
12
Total
240
Resolucin de 9 de diciembre de 2010, por la que se publican diversos Planes de Estudios de Grado
de la Universidad Politcnica de Madrid (BOCM nm. 9, de 12 de enero de 2011).
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Salidas profesionales
La obtencin del ttulo de grado permitir a los titulados desempear funciones en el mbito martimo (Astilleros, Navieras, Industria Auxiliar, Instituciones Oficiales, Inspeccin, etc.) y en otras industrias
de tecnologa de integracin compleja.
Desde el punto de vista acadmico, la obtencin del ttulo de Graduado/a en Ingeniera Martima permitir el acceso directo al ttulo de Mster Universitario en Ingeniera Naval y Ocenica por esta Universidad y a todos los ttulos de Mster Universitario que la legislacin y la normativa universitaria autoricen.
Tipo de materia
Crditos
Formacin bsica
60
Obligatorias
132
Optativas
36
12
Total crditos
240
Colabora
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Notas de Acceso
2011-2012
UNIVERSIDAD DE ALCAL
www.uah.es
Rectorado
Colegio de San Ildefonso
Plaza de San Diego, s/n
28801 Alcal de Henares (Madrid)
Tel.: 91 885 40 41. Fax: 91 885 92 10
rector@uah.es
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
Estudios Hispnicos
5,000
5,00
240
Estudios Ingleses
6,711
7,69
240
Historia
5,000
5,00
240
Humanidades
5,000
5,00
240
8,209
8,36
240
6,116
7,22
240
7,982
7,35
240
Ciencias Ambientales
6,258
6,94
240
Qumica
5,625
5,00
240
11,285
8,13
240
8,890
8,04
240
Enfermera
9 925
9,925
8,58
240
Enfermera (Guadalajara)
9,636
8,07
240
Farmacia
8
8,874
7,63
240
Fisioterapia
429
10,429
99,00
240
Medicina
12,125
8,95
360
9,740
7,60
6
330
Ingeniera de Computadores
5,000
5,00
0
240
5,099
5,09
6,77
240
7,454
54
7,48
7 8
240
4
4
5,090
5,09
55,00
00
240
Ingeniera Informtica
5,880
5,84
240
5,000
5,00
00
55,000
240
5,000
55,000
240
Ingeniera en Telemtica
5,000
5,00
240
Sistemas de Informacin
5,000
5,00
240
6,869
6,92
240
6,000
8,44
240
7,508
7,35
240
Contabilidad y Finanzas
5,780
6,70
240
Derecho
5,710
6,51
240
Economa
5,880
7,26
240
6,950
7,57
240
6,644
7,40
240
6,780
7,83
240
Turismo (Guadalajara)
5,710
6,51
240
Dobles Grados
Derecho-Administracin y Direccin de Empresas
8,890
7,48
324
6,929
6,39
324
TITULACIONES OFICIALES
GRUPO 1
GRUPO 2
CRDITOS
Educacin Social
5,000
5,00
240
CURSOS
4
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
Campus de Getafe
C/ Madrid, 126
28903 Getafe (Madrid)
Tels.: 91 624 95 48 / 85 37
Fax: 91 624 97 57
Campus de Legans
Avda. de la Universidad, 30
28911 Legans (Madrid)
Tel.: 91 624 94 33
Fax: 91 624 91 29 / 94 30
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
5,482
7,99
240
5,000
6,48
240
11,138
7,80
240
11,521
7,51
240
7,500
7,04
240
8,189
6,78
240
6,289
6,67
240
5,449
5,00
240
9 182
9,182
82
6,50
240
6,406
5,00
240
66,356
356
5,00
5,00
5,0
240
10,175
10,17
10
110,
0,175
0,17
0 1755
7,022
240
8,0988
5,00
55,0
,00
240
6,739
5,00
5,00
240
99,2000
7,49
240
8 9
8,059
6,62
240
6 0
6,900
7,60
240
9 7
9,827
7,61
240
Derecho (Getafe)
7 0
7,840
7,66
240
Derecho (Colmenarejo)
66,700
700
770 0
7,70
240
Economa (Getafe)
8,1117
8,117
7,933
240
6,136
6,136
3
6, 2
6,62
240
77,140
,140
14400
8,50
240
5,0000
55,000
0
50
5,00
240
5 000
5,000
0
6,24
6,2
6,24
24
240
Periodismo (Getafe)
9,962
,962
88,47
8,4
240
5,860
,860
6,78
240
Sociologa (Getafe)
66,050
05
050
7,41
240
Turismo (Colmenarejo)
6,230
7,61
240
8,667
6,20
306
11,517
6,02
360
9,735
5,00
360
9,446
7,59
345
10,961
5,00
360
11,539
7,22
300
8,192
6,22
384
Dobles Grados
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
6,202
7,93
240
7,872
8,10
240
8,580
7,73
240
5,000
5,00
240
Estudios Ingleses
6,746
7,87
240
Filosofa
5,000
5,00
240
Historia
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
5,000
8,23
240
7,301
6,90
240
7,432
6,58
240
9,443
4
8,50
240
55,000
,0 0
5,00
240
10,415
0,4 5
9,27
240
Biologa
88,443
,4443
7,50
240
Bioqumica
11,722
111 7222
8,14
240
Ciencias Ambientales
A ientales
77,150
150
50
77,133
240
24
7,444
444
7,72
,7
2400
Fsica
6,247
6,78
,78
240
40
Matemticas
icas
5,000
,
5,00
240
Qumica
6,260
,260
26
5,00
240
10,090
10
090
8,79
240
Medicina
12,308
9,01
360
8,722
9,48
240
Psicologa
8,375
8,41
240
5,965
7,81
240
Ingeniera Qumica
7,018
7,06
240
7,700
5,00
240
7,921
6,96
240
6,908
6,78
240
9,130
8,37
240
Derecho
6,356
6,81
240
Economa
6,400
7,70
240
Economa y Finanzas
9,268
7,43
240
5,200
6,76
240
Gestin Aeronutica
9,010
7,53
240
7,140
7,71
240
7,001
7,89
240
Turismo
6,491
7,08
240
10,396
5,00
360
9,010
5,00
300
10,608
5,00
360
Dobles Grados
GRUPO 1
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
Enfermera
9,342
8,30
240
Enfermera
9,167
8,20
240
Fisioterapia
240
Educacin Social
5,000
5,00
240
Fisioterapia
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
Terapia Ocupacional
5,000
5,00
240
Trabajo Social
5,000
5,00
240
Tels.: 91 336 62 18 / 26 / 30 / 79 95
Fax: 91 336 38 29
informacion.academica@upm.es
TITULACIONES OFICIALES
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
8,483
7,19
240
Biotecnologa
11,619
8,37
240
Fundamentos de la Arquitectura
10,676
7,41
300
Ingeniera Aeroespacial
11,184
7,08
240
Ingeniera Agrcola
5,000
5,00
240
Ingeniera Agroambiental
5,000
5,00
240
Ingeniera Alimentaria
5,000
5,00
240
Ingeniera Biomdica
11,169
8,05
240
Ingeniera Civil
5,000
5,00
240
9,208
6,89
240
Ingeniera de Computadores
5 000
5,000
5,00
240
Ingeniera de Edificacin
5,0 00
5,000
5,
5,00
240
Ingeniera de la Energa
10,140
0 40
6,72
240
Ingeniera de Materiales
77,915
,915
9155
7,10
240
88,031
,031
0031
31
6,50
240
7,91
7,9
1122
7,912
8,11
240
,542
8,542
5
5,00
240
7 55551
7,
7,551
7
7,83
240
55,000
000
00
00
00
5,00
240
Ingeniera Elctrica
88,135
35
35
5,88
240
6 6660
60
6,660
6,42
240
9 35
3566
9,356
7,10
240
100 255
225 5
10,255
7,38
240
6,830
5,00
240
Ingeniera Geolgica
6,8
6,830
5,00
240
vos
Ingeniera en Recursos Energticos, Combustibles y Explos
Explosivos
6,830
00
5,00
240
1
0
11,190
,41
6,41
240
Ingeniera Forestal
5 00
5,000
5,000
240
5,000
5,00
240
Ingeniera Informtica
5,000
5,00
240
Ingeniera Mecnica
10,238
7,72
240
9,482
7,14
240
7,666
6,49
240
Ingeniera Telemtica
6,420
6,74
240
5,000
5,00
240
Matemticas e Informtica
7,770
6,74
240
5,000
5,00
240
8,340
8,08
240
(1) Privado (los estudiantes tienen que abonar los derechos de matrcula reducidos y adems las mensualidades que el
centro determine).
Vicerrectorado de Estudiantes
Avda. Complutense, s/n - Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel.: 91 394 12 99
Fax: 91 394 12 86
TITULACIONES OFICIALES
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5
CRDITOS
CURSOS
7,868
9,00
6,646
5,125
5,000
240
Bellas Artes
8,730
8,35
5,646
6,625
5,750
240
8,460
7,95
6,771
8,125
7,500
240
Diseo
9,726
7,74
7,084
6,625
8,500
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Estudios Ingleses
6,900
7,90
6,813
5,750
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Filologa Clsica
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Filosofa
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Historia
5,378
7,42
5,000
5,375
5,000
240
5,510
7,24
5,229
5,375
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Musicologa
6,417
8,13
5,320
5,000
9,500
240
8,374
7,66
5,000
5,000
5,000
240
Bioqumica
11,633
8,36
5,000 (1)
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Fsica
5,054
5,72
5,000
5,000
5,000
240
Geologa
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Matemticas
5,000
5,00
,
5,000
5,000
5,000
240
Matemticas y Estadstica
5,000
5 00
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Qumica
811
5,811
55,00
00
55,000
5,
5,000
5,000
240
Enfermera
10,
10,192
0,192
88,,744
8,74
66,104
,1100 4
5,000
8,433
240
Farmacia
99,469
469
8,17
88,1
8,
,177
5,0 0 0
5,000
5,000
5,000
240
Fisioterapia
111,074
074
, 5
8,55
6,6 4
6,604
6,875
7,000
240
4
4
Logopedia
66,962
962
88,4
,44 8
8,48
6,2 0 ((2)2)
6,250
5,000
5,000
240
Medicina
122 69
12,469
9 0055
9,05
6 0663
6,063
5,000
5,000
360
39 4
8,394
8,177
5 49 (1)
5,490
5,000
5,000
240
Odontologa
1,407
4 7
11,407
99,42
4422
55,354
35
5,000
5,000
300
ptica y Optometra
000
5,000
5,0
5,00
55,000
5,000
5,000
240
Podologa
8,000
99,0
04
9,04
5,292
5,000
5,000
240
Psicologa
7,821
82
8,23
5,384 (2)
5,625
5,000
240
Terapia Ocupacional
7,725
7,725
77
8,77
5,8200 (2)
66,500
,50 0
6,500
240
Veterinaria
110,615
0 615
6
39
8,39
56 7
5,667
5 00 0
5,000
5,000
300
5
4
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Ingeniera de Materiales
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,489
8,72
5,000
5,000
9,500
240
Ingeniera Informtica
5,860
6,32
5,000
5,000
5,000
240
Ingeniera Geolgica
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Ingeniera Matemtica
7,231
5,76
5,000
5,000
5,000
240
Ingeniera Qumica
8,672
7,77
5,000
5,000
5,000
240
7,192
6,88
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Ciencias Polticas
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Comercio
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
4
4
Comunicacin Audiovisual
8,633
7,10
6,550 (3)
5,000
7,000
240
Derecho
5,652
7,44
5,000
5,000
5,000
240
5,848
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Economa
6,060
6,98
5,000
5,000
5,000
240
Educacin Social
7,272
8,42
6,604 (2)
5,250
8,000
240
Estadstica Aplicada
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Informacin y Documentacin
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
7,728
7,99
5,125
5,000
5,000
240
7,456
7,77
6,021 (1)
5,000
5,000
240
Pedagoga
6,872
7,98
8,490 (2)
5,000
5,000
240
Periodismo
7,894
7,18
5,000
5,000
5,000
240
8,658
7,54
6,075 (2)
6,750
5,000
240
Relaciones Internacionales
10,207
8,10
6,375
5,000
5,000
240
5,582
7,06
5,000
5,000
8,750
240
Sociologa
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Trabajo Social
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Turismo
6,486
7,32
5,000
5,000
5,000
240
10,065
5,98
5,000
5,000
6,500
360
8,669
7,77
5,000
5,000
5,000
360
8,114
6,46
5,000
5,000
5,000
360
11,932
8,16
6,084
5,000
5,000
360
Matemticas-Fsica
12,375
6,14
5,000
5,000
5,000
360
Dobles Grados
GRUPO 1
GRUPO 2
Bellas Artes
7,500
8,00
5,438
5,375
5,000
240
Comunicacin Audiovisual
7,250
6,56
5,000
7,875
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Traduccin e Interpretacin
6,549
8,66
5,000
5,000
8,000
240
Turismo
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Administracin y Direccin de
Empresas
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Derecho - Administracin y
Direccin de Empresas
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Educacin Social
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Comunicacin Audiovisual
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Derecho
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Periodismo
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Administracin y Direccin
de Empresas
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Derecho
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Psicologa
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Administracin y Direccin
de Empresas
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Derecho
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
EU de Profesorado Fomento de
Centros de Enseanza (2)
C/ Costa Brava, 2 (Barrio de Mirasierra)
28034 Madrid
Tel.: 91 734 04 13. Fax: 91 734 03 11
www.villanueva.edu
infoedu@villanueva.edu
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
Derecho
5,000
5,00
5,000
5,000
5,000
240
(1) Pblico.
(2) Privado (los estudiantes tienen que abonar los derechos de matrcula reducidos y adems las mensualidades que el
centro determine).
(1)
Nota de corte correspondiente al ltimo alumno procedente de la UCM y con va no preferente.
(2)
Nota de corte correspondiente al ltimo alumno admitido con va preferente y procedente de una universidad
distinta de la UCM.
(3)
Nota de corte correspondiente al ltimo alumno admitido con va NO preferente y procedente de una universidad
distinta de la UCM.
Campus de Alcorcn
Avda. de Atenas, s/n
28922 Alcorcn (Madrid)
Tel.: 91 488 88 17
Fax: 91 488 89 04
www.cs.urjc.es
Campus de Fuenlabrada
Camino del Molino s/n
28943 Fuenlabrada (Madrid)
Tel.: 91 488 72 62
Fax: 91 488 75 27
www.fuenlabrada.urjc.es
TITULACIONES OFICIALES
Campus de Viclvaro
P de los Artilleros, s/n
28032 Madrid
Tel.: 91 488 78 00
Fax: 91 775 03 42
www.fcjs.urjc.es
GRUPO 1
CURSOS
5,322
7,17
240
Historia (Viclvaro)
5,700
6,99
240
5,000
5,00
240
Biologa (Mstoles)
8,010
8,24
240
5,865
7,52
240
6,506
6,80
240
5,000
5,00
240
10,080
8,70
240
Fisioterapia (Alcorcn)
9,983
8,55
240
Medicina (Alcorcn)
12,143
9,04
360
Odontologa (Alcorcn)
11,100
9,49
300
Psicologa (Alcorcn)
8,281
8,17
240
7,738
8,48
240
9,308
8,31
300
5,000
5,00
300
stoles)
Ingeniera Ambiental (Mstoles)
6,640
7,14
240
es (M
oles)
Ingeniera de Computadores
(Mstoles)
5,189
7,51
240
toles)
Ingeniera del Software (Mstoles)
5,800
6,49
240
8,506
7,08
240
ales (Mstoles)
(Ms
Ingeniera de los Materiales
6
6,522
5,00
240
n Indus
varo)
Ingeniera en Organizacin
Industrial (Viclvaro)
000
5,000
5, 0
5,00
240
Audiovisu
timedia (Fuenlabrada)
Ingeniera en Sistemas Audiovisuales
y Multimedia
136
6,136
50
5,00
240
7,000
5,00
240
Industri (Mstoles)
es)
Ingeniera en Tecnologa Industrial
7,772
8 30
8,30
240
7,47
7,478
5,00
24
240
uenlabrada)
Ingeniera en Telemtica (Fuenlabrada)
6,010
5,00
240
6,069
5,00
240
5,750
6,21
240
5,650
7,69
240
6,843
7,05
240
6,509
6,62
240
5,000
5,00
240
6,503
7,14
240
6,730
6,48
240
6,014
8,28
240
8,210
6,88
240
4
4
8,514
7,60
240
6,314
6,77
240
Criminologa (Viclvaro)
9,659
8,17
240
Derecho (Fuenlabrada)
6,253
8,33
240
Derecho (Mstoles)
6,024
7,44
240
Derecho (Viclvaro)
6,800
7,06
240
Economa (Fuenlabrada)
6,160
6,21
240
Economa (Viclvaro)
6,351
7,16
240
5,000
5,00
240
6,090
6,38
240
7,185
7,95
240
7,060
7,63
240
4
4
5,000
5,00
240
7,400
7,82
240
7,107
7,66
240
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
Marketing (Fuenlabrada)
7,427
6,98
240
5,000
5,00
240
4
Contina en la pgina siguiente
Marketing (Viclvaro)
7,853
7,70
240
Periodismo (Fuenlabrada)
7,822
7,71
240
Periodismo (Viclvaro)
9,467
7,90
240
8,306
7,46
240
8,507
8,32
240
5,000
5,00
240
5,910
6,34
240
6,180
6,95
240
Sociologa (Viclvaro)
5,765
5,00
240
4
4
Turismo (Fuenlabrada)
6,165
6,43
240
5,000
5,00
240
Turismo (Viclvaro)
6,951
6,73
240
4
5
Dobles Grados
Administracin y Direccin de Empresas - Derecho (Mstoles)
7,842
6,98
348
7,331
6,56
348
8,768
6,37
348
6,274
5,00
318
10,224
5,00
336
9,381
6,28
339
6,380
5,00
352,5
6,706
6,87
336
11,119
8,25
327
9,250
6,44
309
10,726
6,48
354
8,857
5,00
303
9,804
5,00
339
10,892
5,00
339
5,000
5,00
355,5
11,450
7,81
334,5
9,822
5,08
288
6,504
5,00
288
9,249
5,00
327
10,241
6,71
355,5
7,957
5,00
366
10,835
6,10
303
5,704
5,00
318
9,280
5,00
312
7,724
6,32
309
8,832
5,00
313,5
9,671
5,00
345
7,040
6,45
309
7,542
5,00
270
8,530
5,00
270
9,886
5,00
309
8,831
5,00
360
9,664
5,00
360
9,696
6,25
300
11,789
6,44
303
7,010
5,00
312
10,200
6,98
294
10,110
7,02
294
9,700
6,70
322,5
6,869
6,38
318
6,672
5,00
318
7,450
5,00
310,5
8,462
5,00
310,5
CES de Gestin y
Marketing (ESIC) (1)
Avda. de Valdenigrales, s/n
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tel.: 91 452 41 00. Fax: 91 352 85 34
www.esic.es
infomadrid@esic.es
TITULACIONES OFICIALES
GRUPO 1
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
5,000
5,00
240
Marketing
5,000
5,00
240
Turismo
5,000
5,00
240
GRUPO 1
GRUPO 2
CRDITOS
CURSOS
5,000
5,00
240
Marketing
5,000
5,00
240
5,000
5,00
240
TITULACIONES OFICIALES
UNIVESIDADES PRIVADAS
ALFONSO X EL SABIO
www.uax.es
info@uax.es
Avda. de la Universidad, 1
28691 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 810 92 00. Fax: 91 810 91 02
Bellas Artes
Ingeniera de Edificacin
Lenguas Modernas
Ingeniera Elctrica
Proyectos de Interiorismo
Ingeniera Informtica
Traduccin e Interpretacin
Ingeniera Mecnica
Ciencias Ambientales
Enfermeria
Farmacia
Fisioterapia
Ingeniera Telemtica
Medicina
Odontologa
Comunicacin
ptica y Optometra
Derecho
Podologa
Terapia Ocupacional
Veterinaria
Relaciones Internacionales
Arquitectura
Turismo
Ingeniera Aeroespacial
ANTONIO DE NEBRIJA
www.nebrija.com
informa@nebrija.es
Campus de La Berzosa
28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)
Tel.: 91 452 11 01. Fax: 91 859 20 76
Campus de La Dehesa de la Villa
C/ Pirineos, 55
28040 Madrid
Tel.: 91 452 11 00. Fax: 91 452 11 10
Artes Escnicas
Ingeniera Informtica
Bellas Artes
Ingeniera Mecnica
Diseo de Interiores
Gestin Cultural
Lenguas Modernas
Traduccin
Comunicacin Audiovisual
Derecho
Fisioterapia (Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael) Marketing y Comunicacin Comercial
Periodismo
Fundamentos de la Arquitectura
Publicidad
Relaciones Internacionales
Turismo
Ingeniera de Edificacin
CAMILO JOS CELA
www.ucjc.edu
info@ucjc.edu
C/ Castillo de Alarcn, 49
Urbanizacin Villafranca del Castillo
28692 Villanueva de la Caada (Madrid)
Tel.: 91 815 31 31. Fax: 91 860 93 43
Cine
Diseo de Interiores
Comunicacin Audiovisual
Diseo de Moda
Criminologa y Seguridad
Derecho
Paisajismo
Enfermera
Fisioterapia
Periodismo
ptica y Optometra
Psicologa
Turismo
Arquitectura
Ingeniera de Edificacin
CEU SAN PABLO
www.uspceu.com
info.usp@ceu.es / scrector@ceu.es
Historia
Rectorado:
C/ Isaac Peral, 58
28040 Madrid
Tel.: 91 456 63 14. Fax: 91 553 92 65
Admisin
C/ Julin Romea, 18
28003 Madrid
Tel.: 91 514 04 04. Fax: 91 536 06 60
Humanidades
Biotecnologa
Ciencias Econmicas
Enfermera
Ciencias Polticas
Farmacia
Comunicacin Audiovisual
Fisioterapia
Derecho
Medicina
Economa y Finanzas
Odontologa
Educacin Infantil
Educacin Primaria
Psicologa
Periodismo
Arquitectura
Ingeniera de Edificacin
EUROPEA DE MADRID
www.uem.es
uem@uem.es
Campus Universitario de Villaviciosa
de Odn
C/ Tajo, s/n. Urbanizacin El Bosque
28670 Villaviciosa de Odn (Madrid)
Tel.: 902 23 23 50. Fax: 91 616 82 56
Clnicas Universitarias
Policlnica Universitaria
Plaza de Francisco Morano, s/n.
28005 Madrid
Tel.: 91 385 88 00
policlinica@uem.es
Clnica Odontolgica Universitaria
P de Extremadura 7- 28011 Madrid
Tel.: 91 526 81 00. Fax: 91 464 62 42
Campus Universitario La Moraleja
Avda. Bruselas, 12-14
28108 Alcobendas (Madrid)
Tel.: 91 490 59 70. Fax: 91 490 59 59
Arte
Ingeniera Informtica
Ingeniera Mecnica
Ciencias de la Danza
Diseo
Biotecnologa
Comunicacin Publicitaria
Enfermera
Criminologa
Farmacia
Derecho
Fisioterapia
Medicina
Odontologa
Economa
ptica y Optometra
Educacin Infantil
Podologa
Educacin Primaria
Finanzas
Fundamentos de la Arquitectura
Gestin Deportiva
Ingeniera Civil
Periodismo
Ingeniera de Edificacin
Relaciones Internacionales
Ingeniera de la Energa
FRANCISCO DE VITORIA
www.ufv.es
info@ufv.es
Ctra.de Pozuelo a Majadahonda, km 1,800
28223 Pozuelo de Alarcn (Madrid)
Tels.: 91 351 03 03 / 91 709 14 00
Fax: 91 351 17 16
Bellas Artes
Arquitectura
Diseo
Ingeniera Informtica
Biotecnologa
Enfermera
Comunicacin Audiovisual
Farmacia
Derecho
Fisioterapia
Educacin Infantil
Medicina
Educacin Primaria
Psicologa
Marketing
Periodismo
Publicidad
PONTIFICIA COMILLAS
DE MADRID
www.upcomillas.es
oia@oia.oupcomillas.es
Filosofa
Traduccin e Interpretacin
C/ Alberto Aguilera, 23
28015 Madrid
Tel.: 91 542 28 00. Fax: 91 559 65 69
Derecho
Enfermera
Educacin Infantil
Fisioterapia
Educacin Primaria
Psicologa
Relaciones Internacionales
Trabajo Social
Ingeniera Electromecnica
Ingeniera Telemtica
UNIVERSIDAD A DISTANCIA
DE MADRID-UDIMA
www.udima.es
informa@udima.es
Historia
Humanidades
Criminologa
Psicologa
Derecho
Economa
Ingeniera Informtica
Periodismo
Turismo
NOTA: Por motivos de espacio, no se han incluido los estudios conjuntos que imparten las universidades privadas.
La presente publicacin tiene como objeto proporcionar a los alumnos que se incorporan a la universidad en el curso 2012-2013, una referencia que les ayude a seleccionar sus opciones a la hora de cumplimentar la solicitud de preinscripcin, de manera que la carrera y la universidad en la que finalmente sean admitidos se ajuste a sus preferencias, de
acuerdo con las posibilidades que les proporcione su puntuacin definitiva o nota de acceso. Las notas de acceso de
esta publicacin corresponden a la convocatoria de junio del curso 2011-2012.
Hace tres aos comenz la implantacin de los nuevos planes de estudio como consecuencia del proceso de Bolonia, en el que se marca, entre sus objetivos, construir un Espacio Madrileo de Enseanza Superior (EMES) en el
que los estudiantes y titulados puedan moverse libremente, sin necesidad de convalidar sus estudios, para que tengan
validez y sean comprensibles en los distintos pases.
El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las nuevas enseanzas
universitarias oficiales establece la regulacin de los tres ciclos: Grado, Mster y Doctorado; modificado por el Real
Decreto 861/2010, de 2 de julio.
Asimismo a partir del curso 2009/2010, se instaur la nueva Prueba de Acceso a la Universidad, regulada por el Real
Decreto 1892/2008 de 14 de noviembre, relacionada con las modalidades cursadas en 2 de Bachillerato, posteriormente desarrollada en la Comunidad de Madrid por la Orden 3208/2009 de 2 de Julio.
Mximo
Media
Mximo
Media
Dictado
10
7,98
Ejercicios
10
7,22
Lectura
10
8,25
Problemas
10
5,15
94,2 %
aprueban
10
5,95
43,3 %
igual o
superior a 7
75,9 %
aprueban
89,1 %
igual o
superior a 6
73,6 %
aprueban
59,4 %
igual o
superior a 6
66,0 %
igual o
superior a 6
2012
54,1 %
igual o
superior a 7
80,7 %
igual o
superior a 7
Media
12,5 %
sobresaliente
24,9 %
sobresaliente
56,9 %
sobresaliente
Cultura General
Mximo
Mximo
Media
Matemticas
10
6,39
Lengua
10
8,12
Cultura general
10
5,95
TOTAL
10
6,82
Imp.: B.O.C.M.
Matemticas
D.L.: M-4.810-2012
Lengua
RECURSOS PEDAGGICOS
6
Matemticas ( 10 puntos )
Ejercicios ( 6 puntos )
Problemas ( 4 puntos )
Lengua
Dictado
Es imposible conseguir invitaciones*
para la exposicin sobre Egipto.
En mi pueblo cay un rayo* y parti un
rbol.
Isabel ha llegado tarde a clase* porque
el despertador se ha estropeado.
Cuando los leones tienen hambre* cazan gacelas.
El cocinero ech sal a la sopa* que ya
estaba hecha.
Lectura
fuerza y la inteligencia necesarios para suceder a su padre en el trono. Cuenta la leyenda que, cuando Alejandro tena tan slo
nueve aos de edad, el rey Filipo compr
un caballo joven, grande, fuerte y con una
extraa cabeza que pareca ms la de un
toro que la de un potro. Le puso por nombre Bucfalo, que en griego significa cabeza de toro, y orden a sus hombres que lo
llevaran a las cuadras para domarlo. Pero
Bucfalo result ser tan hermoso como indomable. No solo no se dejaba montar, sino
que se encabritaba cuando alguien se acercaba a l.
Alejandro, que haba observado que Bucfalo se asustaba cuando vea su sombra
reflejada en el suelo, se acerc al animal y,
mientras le susurraba palabras tranquilizadoras, gir su cabeza para que mirara hacia
el sol. Al quedar deslumbrado por la luz,
el caballo ces en sus relinchos y, apaciguado, permiti que el nio se subiera a l.
Alejandro puso al caballo primero al paso;
despus, poco a poco, fue soltndole las
riendas para, finalmente, lanzarlo al galope.
Dio unas cuantas vueltas alrededor del lugar en el que se encontraba su padre hasta
que decidi frenarlo justo delante del rey.
Admirado, Filipo exclam: Hijo, bscate un
reino de tu talla: Macedonia es demasiado
pequea para ti.
A los 16 aos, Alejandro ya acompaaba a su padre en todas las tareas propias
de su reinado. Filipo haba formado un poderoso ejrcito, conquistado las principales
ciudades griegas y se dispona a extender
su dominio hacia las tierras de Oriente ocupadas por los persas, cuando un nefasto
da muri asesinado. Alejandro, que contaba entonces veinte aos de edad, fue elegido como su sucesor y coronado rey de
Macedonia.
Alejandro, conocido como Alejandro
Magno, tuvo que sofocar los intentos de
rebelin de las ciudades griegas antes de
iniciar su expansin por todo Oriente. Al
frente de su ejrcito, liber todas las ciudades que haban sido ocupadas por los
persas, penetr en Egipto, donde fund la
ciudad de Alejandra, tom Babilonia y con-
9. Escribe al lado de cada uno de estos personajes si se ha hecho famoso por ser PINTOR, MSICO o ESCRITOR.
- Goya
- Lope de Vega
- Velzquez
- Beethoven
- Prez Galds
- Picasso
- Cervantes
- Mozart
en mamferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Clasifica los siguientes animales vertebrados.
rana caballo ballena gallina lagartija
trucha paloma gorila cocodrilo
Magno sali con su ejrcito de Grecia, fund la ciudad de Alejandra en Egipto y lleg
hasta la India. En qu tres CONTINENTES
estuvo?
7. Completa:
Matemticas
- MAMFEROS
- AVES
- REPTILES
- ANFIBIOS
- PECES
guientes nmeros:
3/5
0,5
1,75
3/2
4
6
8
6
ta:
A. 2,75 +
B. 20 -
=3
= 19,25
A. 1.000 x 0,05 =
B. 1.000.000 :
= 1.000
5. Cuntos vasos de 25 centilitros se pueden llenar con dos litros y medio de agua?
A.
B.
Media
Dictado
10
6,08
Texto literario
10
5,05
17,1 %
igual o
superior a 7
Salida de la calle 1
Salida de
la calle 2
Lnea de meta
60 m.
2 - x + 2x - 3 = x - 12
5
4
20
Matemticas
Mximo
Media
Ejercicios
10
3,52
Problemas
10
1,19
Matriculados en
1 de un Ciclo
Grado Medio
A. Calcula la longitud de una vuelta completa por la parte interior de la calle uno (Tomar = 3,14).
61,6 %
aprueban
32,7 %
igual o
superior a 6
3,2 %
igual o
superior a 7
6,3 %
igual o
superior a 6
1,3 %
sobresaliente
14,9 %
aprueban
No sigue
estudiando
N de alumnos
graduados
Porcentaje sobre
el total de alumnos
graduados
Fraccin del total de
alumnos graduados
20%
2/3
6
Mximo
Media
Matemticas
10
2,75
Lengua castellana
y literatura
10
5,40
TOTAL
10
4,08
6,2 %
sobresaliente
Prueba 2011 de
Conocimientos y Destrezas
Indispensables
CDI 3 ESO
Resultado TOTAL
2012
Imp.: B.O.C.M.
D.L.: M-4.820-2012
RECURSOS PEDAGGICOS
Estructura de la prueba:
Matemticas ( 15 puntos )
Ejercicios ( 10 puntos )
Problemas ( 5 puntos )
Lengua ( 15 puntos )
Dictado ( 5 puntos )
Comentario del texto ( 10 puntos )
Lengua
Dictado
Cuando mediaba septiembre* aparecan las nueces,* con sus dobles cscaras,*
verde tierno la una,* castaa y dura la otra,*
entre las ramas del nogal. *Era un tiempo ya
fro,* hmedo,* con manchas rojas y doradas.* Los troncos de los, nogales* proyectaban una sombra azul* sobre la hierba.*
bamos a ellos con largas varas,* y golpebamos las ramas ms bajas,* esperando
ver caer las nueces,*que nos llovan,* como
un granizo verde,* sobre la cabeza y los
hombros.*
Recuerdo que llevbamos las nueces*
al muro derruido,* junto al rio;* nos sentbamos sobre l a horcajadas* y con grandes
piedras las machacbamos.* Saltaban las
cscaras tiernas,* jugosas,*y se nos llenaban las manos* de aquel zumo que luego
se volva oscuro,* y tardaba mucho en desaparecer.* Los dedos manchados con jugo
de nueces* eran el smbolo de septiembre.
Han realizado la prueba 770 centros escolares, de los que 312 son Institutos de
Educacin Secundaria.
Se han presentado un total de 52.128 alumnos.
Lectura
El poeta nicaragense Rubn Daro (18671916) est considerado como el iniciador y mximo representante del Modernismo literario en
lengua espaola. Aunque destaca por su obra
potica, tambin cultiv la prosa, especialmente
relatos breves y artculos periodsticos. El cuento Mis primeros versosapareci publicado por
primera vez en el semanario El Imparcial, en1886.
y 10 lneas).
Esos que no han sabido apreciar las bellezas de mis versos, pensaba yo, son personas ignorantes que no han estudiado
humanidades y que, por consiguiente, carecen de los conocimientos necesarios
para juzgar como es debido en materia de
bella literatura.
oracin:
Matemticas
Ejercicios
zando el verbo hacer por otro verbo que resulte apropiado al contexto:
- Un da sent unos deseos rabiosos de
hacer versos.
- Despus del saludo, hice por milsima
vez la misma pregunta.
- Sera usted tan amable que nos hiciera
el favor de leer estos versos?
A: (- 3 ,04)
2
B: ( 1 ,17)
2
1
C: ( ,-1)
3
D: (- 5 , -2)
2
-1
-1
6.
tes:
A.
-2
-3
1
-2
A. (1+ 1 )2 : (1- 1 )3
-3
acudir al redactor jefe del peridico La Calavera, despus de las opiniones de amigos
y conocidos acerca de sus versos.
5 =2
N 3
B.
1- 1 = 2
N 3
Este Cuaderno recoge informacin sobre las posibilidades que actualmente se ofrecen al acabar la
enseanza obligatoria, as como los recorridos formativos que conducen a la obtencin de diferentes
titulaciones.
En cada opcin se indican condiciones de acceso, descripcin de los estudios, duracin y salidas acadmicas y laborales.
Los centros educativos donde se pueden realizar los estudios de Bachillerato, Formacin Profesional
Especfica, Enseanzas de Rgimen Especial, Educacin de Personas Adultas, Programas de Cualificacin Profesional Inicial y otros Estudios pueden consultarse en la siguiente pgina web:
gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion
Esperamos que esta publicacin sea de utilidad y desde aqu animamos a consultar las dudas con el
tutor o con el Departamento de Orientacin del centro educativo.
Cuaderno Informativo
de Orientacin Acadmica
y Profesional 2012
Cuaderno Informativo de Orientacin Acadmica y Profesional 2012
Cuaderno Informativo
de Orientacin Acadmica
y Profesional 2012
RECURSOS PEDAGGICOS
09/02/2012 11:31:51
Cuaderno Informativo
de Orientacin Acadmica
y Profesional 2012
Publicacin elaborada por el Centro Regional de Innovacin y Formacin Las Acacias, que depende de la Subdireccin General de Formacin del Profesorado de la Direccin General de Mejora de la Calidad de la Enseanza.
La actualizacin y mejoras que se incorporan a esta edicin proceden de la revisin de las disposiciones legislativas publicadas en el Boletn Oficial de la Comunidad de Madrid y en el Boletn Oficial del Estado, as como de las
actualizaciones proporcionadas por las siguientes Direcciones Generales de la Consejera de Educacin y Empleo
de la Comunidad de Madrid:
Direccin General de Mejora de la Calidad de la Enseanza.
-
--
Servicios de las Unidades de Programas Educativos de las Direcciones de las reas Territoriales.
Tambin ha colaborado la Direccin General de Juventud dependiente de la Vicepresidencia, Consejera de Cultura y Deporte y Portavoca del Gobierno.
ndice
13
15
16
2. EDUCACIN SECUNDARIA
17
18
20
20
Caractersticas
20
21
Titulacin
23
24
25
26
Institutos Bilinges
26
29
30
30
31
32
33
33
35
37
40
Caractersticas
40
40
40
Titulacin
41
Salidas
41
INICIO
42
Caractersticas
42
Destinatarios
42
42
Perfiles profesionales
43
Modalidades
45
Certificacin y titulacin
47
Salidas
47
Programa REFUERZA
48
49
2.3.1. BACHILLERATO
49
Caractersticas
49
Condiciones de acceso
50
50
51
Estudios nocturnos
52
53
Salidas
53
54
54
Bachillerato de Excelencia
54
INICIO
Bachillerato Internacional
56
57
Caractersticas
57
58
66
Condiciones de acceso
66
67
67
Titulacin
67
Salidas
68
68
Condiciones de acceso
68
69
71
Criterios de admisin
71
Titulacin
71
Salidas
72
72
75
76
76
76
80
Enseanzas de Msica
80
Enseanzas de Danza
82
84
84
Caractersticas
84
84
85
86
Plazos de inscripcin
86
86
Caractersticas generales
87
87
88
Requisitos de acceso
88
89
Titulaciones
89
91
92
92
Enseanzas Tcnico-Profesionales
93
93
94
94
Bachillerato
94
95
Thats English!
96
Programa Mentor
96
Pruebas libres
96
INICIO
101
101
102
103
103
103
104
104
104
104
108
108
116
116
123
124
124
124
129
Ayuntamientos
129
rea de la Mujer
130
130
INICIO
Becas y Ayudas
132
Premios y Diplomas
136
Direcciones de inters
137
IMPORTANTE:
La Oferta Educativa correspondiente al siguiente ndice puede consultarse en la
pgina web:
gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion
ANEXOS
ANEXO I: Criterios de Admisin de alumnos para cursar
Ciclos Formativos de Grado Superior
ANEXO II: Vinculacin entre Enseanzas Universitarias
y Ramas de Conocimiento
ANEXO III. Centros base de la Consejera de Asuntos Sociales
INICIO
Presentacin
La Consejera de Educacin y Empleo presenta el Cuaderno Informativo de Orientacin Acadmica y Profesional
2012. Se trata de un instrumento elaborado con el mximo
rigor que pretende ayudar a padres, tutores, y orientadores, en su tarea fundamental de informar y asesorar a los
alumnos sobre las diferentes opciones en el difcil momento de elegir el camino ms apropiado para su desarrollo
personal, acadmico y profesional.
En distintos momentos de su formacin, el estudiante
tiene que tomar decisiones acordes con sus aptitudes y
capacidades que le conducirn a la vida laboral en unos
casos, y, en otros, a la incorporacin a estudios superiores. Sea con una finalidad
propedutica o como objetivo ltimo, la eleccin debe realizarse con la mayor informacin posible, puesto que las decisiones adoptadas pueden ser determinantes en su futuro, lo que hace especialmente difcil el establecimiento de criterios
slidos a los que recurrir.
En este Cuaderno se ofrece informacin sobre el sistema educativo vigente y
los cambios que se estn produciendo en l. Su creacin ha venido inspirada por
la amplitud de posibilidades que se ofrecen a lo largo del itinerario escolar, tanto de
tipo acadmico como profesional. Considerando la complejidad y la importancia
de las decisiones que deben ser tenidas en cuenta al realizar dichas elecciones,
hemos estimado conveniente recoger de forma exhaustiva y detallada toda la informacin que pueda ser relevante para una ptima toma de decisiones.
Este es uno de los momentos en que ms se justifica la accin tutorial y la labor
orientadora de los padres, tutores y profesionales educativos. Confiamos en que
nuestra gua sea un elemento de gran utilidad para aquellos y, por supuesto, para
nuestros estudiantes en la bsqueda de su propio futuro acadmico o profesional.
INICIO
10
11
12
INICIO
13
1. El Sistema Educativo
INICIO
14
INICIO
15
Educacin Infantil.
Educacin Primaria.
Bachillerato.
Formacin Profesional.
Enseanzas de Idiomas.
Enseanzas Artsticas.
Enseanzas Deportivas.
Enseanza Universitaria.
Enseanzas Artsticas Superiores. Tienen esta condicin los Estudios superiores de Msica,
de danza, de Arte Dramtico, de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales, de Diseo y de Artes Plsticas.
2.
INICIO
16
2.
3.
4.
17
2. Educacin Secundaria
INICIO
18
EDUCACIN SECUNDARIA
CONDICIONES DE ACCESO
12-16 aos
EDUCACIN
SECUNDARIA
OBLIGATORIA
BACHILLERATO
FORMACIN PROFESIONAL
INICIO
EDADES
16-18 aos
CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO
A partir de 16 aos
CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR
A partir de 18 aos
Ttulo de Bachiller
(Tambin podrn acceder quienes renan alguna
de las condiciones que se detallan en el apartado
2.3.2 de esta publicacin)
TRES MODALIDADES:
Ciencias y Tecnologa
Humanidades y
CC. Sociales
Artes
19
Educacin Secundaria
DURACIN
SALIDAS
4 CURSOS
GRADUADO EN EDUCACIN
SECUNDARIA OBLIGATORIA
BACHILLERATO
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
OTROS ESTUDIOS (1)
MUNDO LABORAL
2 CURSOS
BACHILLER
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
(tras superar prueba de acceso)
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
GRADOS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE
ENSEANZAS ARTSTICAS (1)
OTROS ESTUDIOS SUPERIORES (1)
MUNDO LABORAL
1 CURSO + 1 Trimestre o
2 CURSOS (segn el ciclo
formativo que se realice)
TCNICO
MUNDO LABORAL
BACHILLERATO
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR (con condiciones
y prueba de acceso)
1 CURSO + 1 Trimestre o
2 CURSOS (segn el ciclo
formativo que se realice)
TCNICO SUPERIOR
MUNDO LABORAL
ACCESO DIRECTO A LAS ENSEANZAS
UNIVERSITARIAS DE GRADO
La informacin contenida en este cuadro se ampla en las pginas siguientes al desarrollar cada
uno de los estudios.
INICIO
20
21
Educacin Secundaria
MATERIAS
OBLIGATORIAS
PRIMER CURSO
- Ciencias de la Naturaleza
- Ciencias Sociales,
Geografa e Historia
- Educacin Fsica
- Educacin Plstica y
Visual
- Lengua Castellana y
Literatura
- Lengua Extranjera
- Matemticas
- Tecnologas
- Tutora
SEGUNDO CURSO
- Ciencias de la Naturaleza
- Ciencias Sociales,
Geografa e Historia
- Educacin Fsica
- Educacin para la
Ciudadana y los Derechos
Humanos
- Lengua Castellana y
Literatura
- Lengua Extranjera
- Matemticas
- Msica
- Tutora
TERCER CURSO
- Biologa y Geologa (1)
- Fsica y Qumica (1)
- Ciencias Sociales,
Geografa e Historia
- Educacin Fsica
- Educacin Plstica y
Visual
- Lengua Castellana y
Literatura
- Lengua Extranjera
- Matemticas
- Msica
- Tecnologas
- Tutora
- Ciencias Sociales,
Geografa e Historia
- Educacin tico-Cvica
- Educacin Fsica
- Lengua Castellana y
Literatura
- Lengua Extranjera
- Matemticas (opcin A o B)
- Tutora
- Biologa y Geologa
- Fsica y Qumica
- Educacin Plstica y
Visual
- Latn
- Msica
- Tecnologa
- Segunda Lengua Extranjera
- Informtica (2)
OTRAS
MATERIAS
OBLIGATORIAS
(Se eligen tres)
- Religin
- Historia y Cultura
de las Religiones
- Medidas de Atencin
Educativa
- Religin
- Historia y Cultura
de las Religiones
- Medidas de Atencin
Educativa
- Religin
- Historia y Cultura
de las Religiones
- Medidas de Atencin
Educativa
- Religin
- Historia y Cultura de
las Religiones
- Medidas de Atencin
Educativa
MATERIAS
OPTATIVAS
(Se elige una)
ELECCIN
(Se elige una
opcin)
CUARTO CURSO
INICIO
22
Las materias optativas diseadas por los centros necesitan autorizacin que se solicitar
segn el procedimiento establecido en el artculo 11 de la Resolucin de 27, de junio de 2007
(BOCM 16-08-07) de la Direccin General de Ordenacin Acadmica.
Se consideran de oferta obligada para todos los centros la Segunda Lengua Extranjera en 1,
2 y 3, y la Cultura Clsica en 3 y 4.
Respecto a la Segunda lengua extranjera, con carcter general, los alumnos iniciarn su
estudio en el primer curso y lo continuarn a lo largo de la etapa. Podrn incorporarse en
segundo, tercero o cuarto, previa superacin de una prueba que acredite el nivel necesario
de competencia lingstica para incorporarse al curso que corresponda. Los centros podrn
impartir la Segunda Lengua Extranjera como materia optativa en 4 ESO, exclusivamente
para aquellos alumnos que hayan cursado esa lengua tanto en el primer curso como en el
segundo y en el tercero de la etapa y siempre que no forme parte de la agrupacin de materias que el alumno curse como consecuencia de su eleccin (Resolucin de 29 de febrero
de 2008. BOE 14-03-08).
Las materias como Taller de Msica e Imagen y Comunicacin se ofrecern siempre que la
organizacin del centro lo permita y este disponga de los recursos necesarios.
La implantacin de las materias optativas se har de acuerdo con el artculo 13 de la Resolucin de 27 de junio de 2007 (BOCM 16-08-07).
ITINERARIO B
ITINERARIO C
Opciones
Opciones
Opciones
Matemticas
B
Matemticas
B
Matemticas
B
Matemticas
A/B
Matemticas
A/B
Matemticas
A/B
Matemticas
A
Matemticas
A
Matemticas
A
Biologa y
Geologa
Biologa y
Geologa
Biologa y
Geologa
Latn
Latn
Latn
Tecnologa
Tecnologa
Tecnologa
Fsica y
Qumica
Fsica y
Qumica
Fsica y
Qumica
Segunda
Lengua
Extranjera
Segunda
Lengua
Extranjera
Msica
Educacin
Plstica y
Visual
Educacin
Plstica y
Visual
Educacin
Plstica y
Visual
Segunda
Lengua
Extranjera
Informtica
Tecnologa
Informtica
Msica
Informtica
Msica
Informtica
Segunda
Lengua
Extranjera
Con la entrada en vigor del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, por el que se modifica el
Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, a partir del curso 2012-2013, las opciones de cuarto
sern:
INICIO
Educacin Secundaria
23
Opcin 1:
Opcin 2:
- Biologa y Geologa.
- Fsica y Qumica.
- Tecnologa.
Opcin 3:
- Informtica.
- Orientacin Profesional e Iniciativa Emprendedora.
- Segunda Lengua Extranjera.
Los alumnos podrn elegir tres materias de una de las opciones anteriores o dos materias de
una de las opciones y una tercera de las materias comunes a todas las opciones o de las otras
materias que oferte el centro de las otras dos opciones.
Titulacin
El ttulo que se obtiene, al alcanzar las competencias bsicas y los objetivos de la etapa, es el de
Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Para obtenerlo hay que superar todas las materias de la etapa. Tambin lo podrn obtener aquellos alumnos que, tras las pruebas extraordinarias de septiembre, hayan finalizado el curso con evaluacin negativa en una o dos materias y, excepcionalmente en tres, siempre que entre ellas no se
cuenten simultneamente Lengua castellana y literatura y Matemticas, y siempre que, tras el anlisis
individual de cada alumno, el equipo docente considere que la naturaleza y el peso de las mismas
en el conjunto de la etapa no le haya impedido alcanzar las competencias bsicas y los objetivos de
etapa.
Los alumnos que no obtengan el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria recibirn un certificado de escolaridad en el que constarn los aos y materias cursadas.
A partir de los 18 aos tambin se puede obtener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria por la modalidad de Educacin de personas adultas (esta informacin se ampla en el
apartado 4 de esta publicacin). Esta formacin podr realizarse a travs de la enseanza presencial
y tambin a distancia. Anualmente la Consejera de Educacin y Empleo organiza pruebas para que
las personas mayores de dieciocho aos puedan obtener directamente el ttulo siempre que hayan
alcanzado las competencias bsicas y los objetivos de la etapa.
Para aquellos alumnos que han obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y renan una serie de condiciones, se han creado el Diploma de Aprovechamiento y el Diploma
de Mencin Honorfica. Ambos diplomas estn regulados en la Orden 2316/2009, de 20 de mayo
(BOCM de 27-05-09), modificada por la Orden 3368/2010, de 16 de junio (BOCM de 24-06-10).
Para mayor informacin consultar el apartado Premios y Diplomas.
INICIO
24
Pruebas anuales para los alumnos que no han obtenido el ttulo de Graduado en
Educacin Secundaria Obligatoria al finalizar la etapa
Estn reguladas en la Orden 626/2010, de 11 de febrero (BOCM de 11-03-10).
Mediante estas pruebas los alumnos que finalizaron la etapa de ESO sin titular podrn obtener
el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria si superan las materias que tenan pendientes.
A ellas podrn presentarse aquellos alumnos que tengan dieciocho aos y finalizaron la ESO sin
titular con un mximo de cinco materias pendientes de cualquiera de los cursos de la etapa.
Requisitos
Adems de las condiciones recogidas anteriormente, para presentarse a estas pruebas se debern cumplir los siguientes requisitos:
Haber cursado cuarto de la ESO o el segundo curso de un programa de diversificacin curricular en un centro de la Comunidad de Madrid.
Los alumnos que se presenten a estas pruebas no podrn estar matriculados en otra modalidad de enseanza que conduzca a la obtencin del ttulo de Graduado en ESO.
Los alumnos solo podrn presentarse a estas convocatorias anuales durante los dos aos
siguientes al de finalizacin en rgimen ordinario de la ESO.
Las pruebas se celebrarn en los centros en los que cada alumno finaliz la etapa de ESO.
Quienes deseen realizar estas pruebas debern presentar una solicitud de matriculacin en la
secretara del centro docente en el que se cursaron, como ltimo ao de permanencia en rgimen
ordinario, el cuarto curso de la ESO o el segundo curso del programa de diversificacin curricular.
Los centros publicarn con antelacin los plazos de presentacin de solicitudes, as como el calendario de las pruebas. Las solicitudes se presentarn durante el mes de abril.
Ttulo de Graduado en ESO
Los alumnos que mediante estas pruebas superen todas las materias que tuvieran pendientes,
obtendrn el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
2.
3.
4.
5.
25
Educacin Secundaria
1.
Bachillerato.
2.
3.
Ciclos formativos de Grado Medio de Artes Plsticas y Diseo (con prueba de acceso
especfica).
4.
5.
6.
INICIO
26
Institutos Bilinges
Auxiliares de conversacin nativos de lengua inglesa de apoyo a los profesores que imparten docencia en ingls.
INICIO
b) Enseanzas en ingls:
27
Educacin Secundaria
--
Programa Bilinge:
- Se podr impartir alguna otra materia en ingls, en funcin del nivel lingstico de los
alumnos.
- Los centros podrn organizar grupos flexibles segn el nivel lingstico de los alumnos.
Con carcter general, para todos los alumnos las materias impartidas en ingls siguen el currculo
de la Comunidad de Madrid.
Los alumnos de institutos bilinges realizarn a final de 2 y 4 de E.S.O. una prueba de evaluacin externa, segn se establezca por la Consejera.
Los alumnos participarn en actividades extraescolares organizadas por el centro para crear un
ambiente bilinge y fomentar la prctica del ingls.
Mediante Orden 607/2010, de 10 de febrero (B.O.C.M. n 41 de 18 de febrero) y Orden
720/2011, de 25 de febrero (B.O.C.M. n 53 de 4 de marzo), de la Consejera de Educacin, se
convocaron procesos de seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria, siendo seleccionados los centros que figuran en la siguiente tabla, en la que se imparten en el curso 2011-2012 las
enseanzas de Educacin Secundaria Obligatoria reseadas.
CENTROS
1 ESO
2 ESO
LOCALIDAD/ DISTRITO
Barajas
Centro
Chamartn
Chamber
Chamber
Ciudad Lineal
Ciudad Lineal
Latina
Moncloa-Aravaca
Moncloa-Aravaca
Puente de Vallecas
Retiro
Salamanca
San Blas
San Blas
Usera
MADRID-CAPITAL
Moratalaz
DIRECCIN DE
REA TERRITORIAL
Viclvaro
Villa de Vallecas
(1) Orden 607/2010, de 10 de febrero, por la que se resuelve la convocatoria para la seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria en
los que se llevar a cabo la implantacin de la enseanza bilinge en el curso 2010-2011. (B.O.C.M. 18/02/2010)
(2) Orden 720/2011, de 25 de febrero, por la que se resuelve la convocatoria para la seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria en
los que se llevar a cabo la implantacin de la enseanza bilinge en el curso 2011-2012. (B.O.C.M. 04/03/2011)
INICIO
28
CENTROS
2 ESO
LOCALIDAD/ DISTRITO
Alcal de Henares
Alcal de Henares
Alcal de Henares
Alcal de Henares
Coslada
Coslada
Villarejo de Salvans
Alcobendas
Algete
Colmenar Viejo
San Agustn del Guadalix
Tres Cantos
Boadilla del Monte
Colmenarejo
Majadahonda
Pozuelo de Alarcn
Torrelodones
Villanueva de la Caada
Alcorcn
Alcorcn
Arroyomolinos
Ciempozuelos
Fuenlabrada
Fuenlabrada
Fuenlabrada
Fuenlabrada
Getafe
Getafe
MADRID-OESTE
Moralzarzal
MADRID-NORTE
MADRID-ESTE
Torrejn de Ardoz
DIRECCIN DE
REA TERRITORIAL
Meco
INICIO
1 ESO
MADRID-SUR
Getafe
Humanes de Madrid
Legans
Legans
Mstoles
Mstoles
Mstoles
Mstoles
(1) Orden 607/2010, de 10 de febrero, por la que se resuelve la convocatoria para la seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria en
los que se llevar a cabo la implantacin de la enseanza bilinge en el curso 2010-2011. (B.O.C.M. 18/02/2010)
(2) Orden 720/2011, de 25 de febrero, por la que se resuelve la convocatoria para la seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria en
los que se llevar a cabo la implantacin de la enseanza bilinge en el curso 2011-2012. (B.O.C.M. 04/03/2011)
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Educacin Secundaria
Con el objeto de contribuir a la mejora de los resultados acadmicos de los escolares madrileos,
la Consejera de Educacin decidi implantar, de forma experimental, a partir del curso 2010-2011, la
enseanza digital en las clases de primero de Educacin Secundaria Obligatoria en un determinado
nmero de Institutos de Educacin Secundaria de la Comunidad de Madrid que pasaran a tener la
consideracin de Institutos de Innovacin Tecnolgica.
Mediante ORDEN 1275/2010, de 8 de marzo (B.O.C.M. n 65 de 18 de marzo), de la Consejera
de Educacin, se convoc un proceso de seleccin de institutos pblicos de Educacin Secundaria,
siendo seleccionados los siguientes:
CENTROS
LOCALIDAD / DISTRITO
DIRECCIN DE
REA TERRITORIAL
Arganzuela
Centro
MADRID-CAPITAL
IES SALVADOR DAL
Ciudad Lineal
Fuencarral-El Pardo
Alcal de Henares
Torrejn de Ardoz
MADRID-ESTE
Coslada
MADRID-NORTE
IES ROSA CHACEL
Colmenar Viejo
IES ALPEDRETE
Alpedrete
Las Rozas
MADRID-OESTE
Majadahonda
Alcorcn
Getafe
MADRID-SUR
IES MIGUEL DE CERVANTES
Mstoles
Pinto
Ciencias de la Naturaleza.
--
--
--
Lengua Extranjera.
--
Igualmente obliga a que, en al menos una tercera parte de la distribucin horaria asignada a
Matemticas y a las dos materias seleccionadas de acuerdo con el apartado anterior, se utilicen las
INICIO
30
b. Formacin especfica para que los profesores implicados en el desarrollo del proyecto elaboren sus propios materiales didcticos.
c.
Aulas informticas conectadas en red y con acceso a Internet (banda ancha) dotadas con
un puesto informtico por alumno, ordenador para el profesor, pizarras digitales y materiales
didcticos especficos.
Haber promocionado de ciclo con evaluacin negativa en algunas reas del ciclo precedente.
Los refuerzos tendrn lugar en el primer curso del ciclo y, en su caso, tambin en el segundo
curso del mismo.
b. Haberse incorporado tardamente al sistema educativo espaol, por proceder de otros sistemas educativos o por cualquier otro motivo, con carencias de conocimientos instrumentales.
c.
31
Educacin Secundaria
Aquellos alumnos integrados en un grupo de refuerzo, una vez superados los problemas de aprendizaje que motivaron su inclusin en el mismo, se reincorporarn al grupo ordinario correspondiente.
La implantacin de dichos refuerzos supondr, adems, la adopcin de medidas metodolgicas
adecuadas que debern quedar consignadas en las correspondientes programaciones de aula.
En el caso de la Educacin Secundaria Obligatoria, estas medidas van dirigidas a los alumnos de
primero y segundo y, excepcionalmente, a los de tercero. Se organizan en:
a.
Ampliacin del horario lectivo: dando ms horas de clase a algunas materias, especialmente las
instrumentales. Esta medida necesita la autorizacin de la correspondiente Direccin de rea
Territorial.
d. Estudios dirigidos.
Los alumnos a los que van dirigidas estas medidas son aqullos que se encuentran en alguna de
las siguientes situaciones:
a.
Haber accedido al primer curso de Educacin Secundaria Obligatoria desde la Educacin Primaria tras haber agotado el ao de repeticin previsto para dicha etapa educativa, y con desfase significativo o con carencias significativas en las materias instrumentales.
b. Haber promocionado, tras repetir el curso precedente, sin reunir los requisitos de promocin.
c.
d. Incorporarse tardamente al sistema educativo espaol con carencias significativas de conocimientos instrumentales.
La decisin de aplicacin de estas medidas corresponde al equipo de evaluacin asesorado por
el de orientacin.
32
La responsabilidad de la realizacin y puesta en marcha de estas adaptaciones curriculares corresponder al maestro tutor del grupo, que contar con el asesoramiento del maestro de apoyo y
del equipo de orientacin educativa y psicopedaggica del sector.
Sin perjuicio de la permanencia durante un curso ms en el mismo ciclo, prevista en el artculo
9.5 del Decreto 22/2007, de 10 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la
Comunidad de Madrid el currculo de la Educacin Primaria, la escolarizacin de este alumnado en la
etapa de Educacin Primaria en centros ordinarios podr prolongarse un ao ms, siempre que ello
favorezca su integracin socioeducativa.
Del mismo modo, la escolarizacin de estos alumnos en la Educacin Secundaria Obligatoria en
centros ordinarios podr prolongarse, tambin, un ao ms, siempre que ello favorezca la obtencin
del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y sin menoscabo de lo indicado sobre
las repeticiones en el apartado Caractersticas de ESO, apartado 2.1.1. de esta publicacin.
Este programa est implantado en algunos centros de Educacin Infantil y Primaria y en institutos
de Educacin Secundaria con la finalidad de desarrollar una educacin centrada en el alumno, que
mejore su calidad de vida, que facilite la percepcin positiva de sus habilidades y que, partiendo de
ellas, adquiera las competencias necesarias que le permitan progresar en el futuro.
La implantacin experimental de la escolarizacin preferente en los centros conlleva la creacin
de un aula con las caractersticas precisas para desarrollar el apoyo especializado, en el tiempo de
permanencia fuera del aula de referencia, a los alumnos considerados de escolarizacin preferente.
Tambin se contar con un proyecto y con los recursos humanos necesarios.
33
Educacin Secundaria
La escolarizacin del alumnado con altas capacidades intelectuales, identificados como tal, por el
personal con la debida cualificacin, se podr flexibilizar en los trminos que contemple la normativa
en vigor. En todo caso, los centros podrn aplicar medidas de enriquecimiento curricular para estos
alumnos de acuerdo con las caractersticas del mismo.
Aulas de Enlace
Las Aulas de enlace de la Consejera de Educacin y Empleo se implantan en centros pblicos y
privados concertados para los alumnos escolarizados por primera vez en la Comunidad de Madrid
en segundo y tercer ciclo de Educacin Primaria y de Educacin Secundaria Obligatoria que presenten graves carencias en conocimientos de lengua espaola.
Para su desarrollo, la Viceconsejera de Educacin ha elaborado unas Instrucciones, de las que
destaca la siguiente informacin.
Estas aulas tienen como objetivos:
a.
INICIO
34
b. Acortar el tiempo para la completa integracin de este alumnado en el sistema educativo espaol y facilitar la incorporacin al curso siguiente.
c.
Cada Aula de enlace cuenta con un nmero mximo de doce alumnos y un mnimo de cinco.
Al asignar plaza escolar, la Comisin de Escolarizacin ofertar a la familia la posibilidad de escolarizar al alumno en un centro que disponga de Aula de enlace, para su incorporacin a la misma.
La incorporacin a un Aula de enlace se realizar una sola vez durante el perodo de escolaridad
obligatorio del alumno, coincidiendo con el momento en que acceda al sistema educativo, y durante
el tiempo imprescindible para que el alumno domine suficientemente el castellano y pueda incorporarse, a tiempo completo, a un grupo ordinario. Esta permanencia se prolongar hasta un periodo
mximo de nueve meses, desde la fecha de incorporacin a un Aula de enlace, que podr ser ampliado por la Direccin de rea Territorial correspondiente, excepcionalmente, hasta la finalizacin
del curso escolar, a propuesta del director del centro y previo informe favorable del Servicio de la
Inspeccin Educativa.
Los padres o tutores legales han de manifestar su conformidad con la incorporacin del alumno
al Aula de enlace.
En el caso de que un alumno se traslade de zona o localidad durante el curso escolar sin haber
abandonado el Aula de enlace, se podr trasladar igualmente a otra Aula de enlace.
Una vez concluido el periodo de permanencia en el Aula de enlace, el alumno se incorporar, si
el hecho se produce durante el curso y siempre que sea posible, al grupo de referencia al que se
hubiera asignado en el centro, a tiempo completo, hasta la finalizacin del curso escolar. En caso
contrario, se trasladar al centro asignado por la Comisin de Escolarizacin.
--
Los centros que necesiten dicho servicio deben solicitarlo al SAI, a travs de la Direccin de rea
Territorial correspondiente.
35
Educacin Secundaria
para la transcripcin de documentos oficiales y para actuar directamente en los centros cuando se
detecten en un alumno especiales dificultades en su aprendizaje que requieran una informacin ms
especfica.
Destinatarios:
--
--
Servicios educativos.
--
El servicio se solicita a los Servicios de las Unidades de Programas Educativos de las Direcciones de rea Territorial correspondientes, mediante modelo de solicitud incluido en la Circular de la
Direccin General de Educacin Infantil y Primaria, de 29 de septiembre de 2008, por la que se establecen orientaciones para el funcionamiento del Servicio de Traductores e Intrpretes.
b. Establecer los cauces de coordinacin entre los distintos profesionales que interviene en la
atencin de los alumnos enfermos en el centro docente y el Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario (SAED).
c.
Favorecer la comunicacin entre los alumnos con sus centros de referencia, con sus tutores y
sus compaeros de aula, mediante el uso, entre otros, de las Tecnologas de la Informacin y
la Comunicacin.
d. Facilitar la incorporacin de los alumnos enfermos a su centro educativo, una vez transcurrido
el periodo de convalecencia.
Sus destinatarios son los nios hospitalizados en edad de escolaridad obligatoria y, dependiendo
de la disponibilidad de los recursos, de etapas no obligatorias. Los alumnos que manifiesten trastornos graves de personalidad o de conducta sern atendidos en las Unidades de Hospitalizacin Breve
de Psiquiatra o en los Centros Educativo-Teraputico (CET). Los alumnos y alumnas mantienen su
escolarizacin a efectos de evaluacin y promocin en sus respectivos centros escolares.
INICIO
36
Proporcionar atencin educativa a sus alumnos para asegurar la continuidad del proceso educativo y evitar el desfase escolar que pudiera derivarse de su situacin.
b. Establecer y consolidar normas y hbitos de comportamiento que mejoren el proceso de adaptacin de los alumnos al contexto escolar y social.
c.
Promover la coordinacin y la relacin con otros recursos educativos, psicopedaggicos, sociales y servicios de salud mental.
b. Favorecer el proceso de comunicacin entre los alumnos con sus centros de referencia, sus
tutores y sus compaeros de aula, mediante el uso, entre otros, de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.
c.
Facilitar la incorporacin de los alumnos enfermos a sus centros educativos, una vez transcurrido el periodo de convalecencia.
Con este servicio se pretende dar una atencin personalizada y adecuada a la edad y nivel escolar
de los alumnos, teniendo en cuenta sus condiciones de salud.
Las actividades se desarrollan en el domicilio del estudiante, en un perodo de tiempo comprendido entre seis y nueve horas semanales.
Destinatarios
Los alumnos con enfermedades crnicas que conllevan bajas intermitentes inferiores a un
mes. Dicha circunstancia deber reflejarse en el informe mdico.
Para ms informacin sobre estos servicios, dirigirse a las Direcciones de rea Territorial.
INICIO
Educacin Secundaria
37
B) Convenios de colaboracin suscritos entre la Comunidad de Madrid, Consejera de Educacin y Empleo, y la Federacin de Personas Sordas de la Comunidad de
Madrid
Estos convenios estn financiados por la Consejera de Educacin y Empleo a travs de la Direccin General de Educacin Infantil y Primaria.
Los convenios tienen como finalidad prestar la atencin educativa adecuada a los alumnos con
necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad auditiva, que sean signantes y escolarizados en centros docentes sostenidos con fondos pblicos. A los centros de Educacin Infantil y
Primaria se les dota con asesores sordos para la Educacin Secundaria Obligatoria y Programas de
Cualificacin Profesional Inicial, as como para las enseanzas postobligatorias, se contratan intrpretes de Lengua de Signos Espaola.
En la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/, en el apartado 1 de la Oferta
Educativa de la Comunidad de Madrid, dentro de la columna de Atencin a la Diversidad, se
pueden consultar los centros pblicos de Educacin Secundaria que escolarizan alumnos con discapacidad auditiva y los que cuentan con Intrprete de Lengua de Signos Espaola, en cualquiera de
las enseanzas obligatorias y postobligatorias.
Se puede obtener ms informacin sobre estos convenios en la Direccin General de Educacin
Infantil y Primaria, en las Direcciones de rea Territorial, en la Federacin de Personas Sordas de la
Comunidad de Madrid y en los propios centros educativos.
INICIO
38
B) Grupos de apoyo
En este modelo, se establecen grupos de apoyo fuera del aula de referencia durante parte del
horario escolar. Su finalidad primordial es desarrollar actividades especficas relacionadas con la
adquisicin o refuerzo de los aprendizajes instrumentales bsicos.
En Educacin Secundaria Obligatoria, podrn acceder a esta modalidad de apoyo los alumnos con necesidades de compensacin educativa que presenten dos aos de desfase curricular
y dificultades de integracin escolar en el grupo ordinario, as como los alumnos inmigrantes que
presenten dificultades derivadas del desconocimiento del castellano. La adscripcin de los alumnos
a los grupos de apoyo se realizar en funcin de sus necesidades favoreciendo, en lo posible, una
configuracin homognea de los mismos.
C) Grupos especficos de compensacin educativa
Este modelo se dirige a los alumnos menores de diecisis aos que, adems de las caractersticas generales sealadas en el apartado de destinatarios de las actuaciones de compensacin educativa, presente graves dificultades de adaptacin en el aula, desmotivacin hacia el trabajo escolar
y riesgo de abandono prematuro del sistema educativo.
Sern preferentemente alumnos matriculados en los dos primeros cursos de Educacin Secundaria Obligatoria. No obstante, podrn establecerse grupos especficos de compensacin educativa en tercer curso para aquellos alumnos que, reuniendo todas las condiciones necesarias, sean
menores de diecisis aos o los cumplan en el ao natural en el que se matriculan.
Su finalidad es prevenir el abandono prematuro del sistema educativo, favorecer la integracin
de estos alumnos en el centro, promoviendo el desarrollo de las capacidades expresadas en los
objetivos generales de la etapa mediante una metodologa y unos contenidos adaptados a las necesidades e intereses de sus destinatarios.
D Grupos especficos singulares
Es una modalidad excepcional, dirigida al los alumnos de los cursos primero y segundo de Educacin Secundaria Obligatoria que, adems de las caractersticas generales sealadas en el apartado de destinatarios de las actuaciones de compensacin educativa, presentan grave inadaptacin
al marco escolar, que se manifiesta en conductas disruptivas reiteradas y en el rechazo activo de las
exigencias de la vida escolar, lo que deriva en riesgo de abandono prematuro del sistema educativo.
Los alumnos que se integren en un grupo especfico singular debern haber repetido al menos
un curso escolar; adems se tendr en cuenta que el alumno no haya respondido de manera positiva a otras medidas de refuerzo y apoyo, y que la modalidad C de compensacin educativa no se
considere la medida ms adecuada.
Su finalidad es posibilitar que los alumnos desarrollen las capacidades incluidas en los objetivos
generales de la Educacin Secundaria Obligatoria que les permitan incorporarse a su grupo de referencia o, en su caso, a alguna de las opciones que ofrece el sistema educativo, teniendo en cuenta
sus condiciones de edad, nivel de competencia curricular y caractersticas tanto actitudinales como
aptitudinales.
El funcionamiento de estos grupos especficos singulares se fundamenta en los principios de
temporalidad, flexibilidad, normalizacin e inclusin, as como de compromiso del centro educativo
para que los alumnos alcancen el mayor grado de integracin, por lo que se incorporarn al Plan
de Convivencia las actuaciones dirigidas especficamente a los alumnos de los grupos especficos
singulares.
E) Aulas de Compensacin Educativa
Se establecern aulas de compensacin educativa para los alumnos en situacin de desventaja
de Educacin Secundaria Obligatoria, que cumplan 15 aos en el ao natural en el que se inicie
el curso escolar correspondiente y que, adems de acumular desfase curricular significativo en la
mayora de las materias, valoren negativamente el marco escolar y presenten serias dificultades de
adaptacin al mismo, o hayan seguido un proceso de escolarizacin tarda o muy irregular que haga
muy difcil su incorporacin y promocin en la etapa.
INICIO
Educacin Secundaria
39
Las aulas de compensacin educativa constituyen una medida organizativa extraordinaria que
tiene como objetivo garantizar la atencin educativa y favorecer la integracin escolar de los alumnados con las caractersticas descritas, propiciando la adquisicin de competencias adecuadas
para hacer posible, en su caso, su incorporacin a un Programa de Cualificacin Profesional Inicial
o a un Programa de Diversificacin Curricular.
El procedimiento que regula la incorporacin de los alumnos a las aulas de compensacin educativa se recoge en las Instrucciones que dicta la Direccin General de Educacin secundaria y
Enseanzas profesionales.
Se puede consultar en la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 2 de la Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid, la relacin de estos centros.
Medidas de compensacin educativa externa en la Educacin Infantil y Primaria.
A) Programas de compensacin externa
Los Programas de compensacin externa tienen como objetivo el desarrollo en los centros de
espacios educativos de cooperacin con el entorno, orientados a mejorar y enriquecer el proceso
educativo de los alumnos en situacin de desventaja, a travs de la planificacin de acciones complementarias.
Estos programas deben incluir la realizacin de actividades, en horario no lectivo, dirigidas a
complementar la oferta educativa para el alumnado con necesidades de compensacin educativa,
en alguno de los siguientes mbitos:
Desarrollo de habilidades sociales, que enriquezcan las posibilidades individuales de comunicacin y expresin.
Las condiciones que regulan la solicitud y desarrollo de los programas de compensacin externa se recogen en las Instrucciones de la Direccin General de Educacin Infantil y Primaria para
el desarrollo del Programa de compensacin externa en centros pblicos de Educacin Infantil y
Primaria durante el curso escolar 2010/2011.
B) Programa de Aulas abiertas de Biblioteca, Deporte, Msica y Danza, Teatro e Informtica
Este programa se desarrolla en los centros pblicos de Educacin Infantil y Primaria. El Programa
de Aulas Abiertas se desarrollar a travs de un proyecto elaborado por los equipos docentes de los
centros en colaboracin con las Asociaciones de Madres y Padres de alumnos o entidades privadas
sin fines de lucro, y se orientar a la realizacin de actividades artsticas, deportivas o culturales en
horario no lectivo, dirigidas al enriquecimiento de la oferta educativa del alumnado con necesidades
de compensacin educativa y, en general, a los miembros de la comunidad educativa.
Tienen por objetivo mejorar el nivel artstico, cultural y deportivo y la utilizacin de nuevas tecnologas, enriquecer sus posibilidades individuales de expresin y comunicacin, y desarrollar capacidades y actitudes que favorezcan su integracin social y fomenten principios de solidaridad y
respeto entre los distintos miembros de la sociedad.
Los tipos de Aulas abiertas son: Biblioteca, Deporte, Msica y Danza e Informtica.
El director del centro designar un coordinador del programa que, en colaboracin con el jefe
de estudios, se encargar de velar por el funcionamiento del mismo y su integracin en el centro.
INICIO
40
Las condiciones para su solicitud y desarrollo se detallan en las Instrucciones de la Direccin General de Educacin Infantil y Primaria del Programa de Aulas abiertas de Biblioteca, Deporte, Msica
y Danza, Teatro e Informtica en centros pblicos de la Comunidad de Madrid.
Caractersticas
El programa de diversificacin curricular es una medida destinada al alumnado que, tras la oportuna evaluacin, precise de una organizacin de los contenidos y materias del currculo diferente a
la establecida con carcter general y de una metodologa especfica, con la finalidad de alcanzar los
objetivos y competencias bsicas de la Educacin Secundaria Obligatoria y el ttulo correspondiente.
Tiene una duracin de dos cursos acadmicos.
El Director del centro resuelve sobre la incorporacin del alumno al programa. Para ello valorar
el informe del equipo de evaluacin, el informe realizado por el departamento de orientacin tras la
oportuna evaluacin psicopedaggica y se reunir con el alumno y con sus padres o representantes
legales. El Servicio de Inspeccin Educativa supervisa que el procedimiento se efecte adecuado a
norma.
INICIO
41
Educacin Secundaria
DENOMINACIN
CARGA HORARIA
SEMANAL
1
2
Cientfico - Tecnolgico
Incluye los aspectos bsicos de Matemticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnologas. Se cursa con el grupo especfico.
Lingstico y Social
Lengua Extranjera
MBITOS
CARACTERSTICAS
Msica
Educacin Plstica y Visual
Educacin Fsica
MATERIAS OPTATIVAS
RELIGIN
- Religin
- Historia y Cultura de las Religiones
- Atencin Educativa
30
30
TUTORA
TOTAL
Titulacin
Los alumnos obtendrn el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria si superan
todos los mbitos y materias. Asimismo, podrn obtener dicho ttulo los alumnos que, habiendo superado los dos mbitos, tengan evaluacin negativa en una o dos materias, y excepcionalmente en
tres, siempre que la carga horaria semanal de las materias no superadas sea inferior a nueve horas y
que a juicio del equipo de evaluacin hayan alcanzado las competencias bsicas y los objetivos de
la etapa.
Los alumnos que no obtengan el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria recibirn un certificado de escolaridad en el que constarn los aos y materias cursadas.
Salidas
--
--
Ciclos formativos de Grado Medio de Artes Plsticas y Diseo, previa superacin de una
prueba de acceso de carcter general y una prueba especfica determinada por el ciclo
al que se desea acceder.
--
INICIO
42
Caractersticas
Los Programas de Cualificacin Profesional Inicial son una va que la Educacin Secundaria Obligatoria ofrece al alumnado de diecisis aos, que no haya obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. Hay excepciones en relacin a la edad que se detallan ms adelante.
El objetivo de estos programas es que todos los alumnos alcancen competencias profesionales
propias de una cualificacin de nivel 1 de la estructura actual del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como que tengan la posibilidad de una insercin sociolaboral satisfactoria y
amplen sus competencias bsicas para proseguir estudios en las diferentes enseanzas. Los alumnos que los superen obtendrn una certificacin de las competencias profesionales.
La Orden 1797/2008, de 7 de abril (BOCM 24-04-08), regula la ordenacin acadmica y la orga
nizacin de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial que se imparten en centros educativos
de la Comunidad de Madrid (Correccin de errores, BOCM 6-6-08).
Destinatarios
En el cuadro correspondiente a cada una de modalidades en las que se ofertan los mdulos obli
gatorios de estos programas se describen los requisitos que se han de reunir para el acceso a estas
enseanzas (ver apartado MODALIDADES).
INICIO
Mdulos obligatorios:
--
--
--
--
Se realizan una vez superados los mdulos obligatorios por quienes deseen obtener el ttulo
de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y se organizarn en torno a tres mbitos:
--
mbito de comunicacin.
--
mbito social.
--
mbito cientfico-tecnolgico.
43
Educacin Secundaria
Perfiles profesionales
Cada programa deber responder a un perfil profesional que vendr determinado por las cualifi
caciones y, en su caso, por las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales que se incluyan en l.
En la medida que se vaya completando el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
con nuevas cualificaciones de nivel 1, se incrementar la oferta de perfiles profesionales de estos
programas.
Familia Profesional
Cdigo y Denominacin
del Perfil Profesional
Cualificacin
Profesional
de referencia
Certificados de
Profesionalidad
relacionados
ADMINISTRACIN Y GESTIN
ADGG0408: Operaciones
auxiliares de servicios administrativos y generales
AGRARIA
AGAO0108: Actividades
auxiliares en viveros,
jardines y centros de
jardinera
ARTES GRFICAS
ARG410_1: Reprografa
ARGI0309:Reprografa
COMERCIO Y MARKETING
COMT0211: Actividades
auxiliares de comercio
EOCB0109:Operaciones
auxiliares de revestimientos continuos en
construccin
ELECTRICIDAD Y
ELECTRNICA
ELES0208: Operaciones
auxiliares de montaje de
instalaciones electrotcnicas y de telecomunicaciones en edificios
FABRICACIN
MECNICA
FMEI01: Operaciones
auxiliares de
fabricacin por
mecanizado
FMEE0108: Operaciones
Auxiliares de Fabricacin
Mecnica
HOTR0208:
Operaciones bsicas de
restaurante y bar
HOTR0108:
Operaciones bsicas de
cocina
HOTA0108:
Operaciones bsicas de
pisos en alojamientos
HOSTELERA Y TURISMO
IMAGEN PERSONAL
INICIO
44
Familia Profesional
Cdigo y Denominacin
del Perfil Profesional
Cualificacin
Profesional
de referencia
INA172_1: Operaciones auxiliares de
elaboracin en la industria alimentaria
INAD0108: Operaciones
auxiliares de elaboracin
en la industria alimentaria
INAQ0108: Operaciones
auxiliares de mantenimiento y transporte
interno en la industria
alimentaria (UC0546_1 y
UC0432_1)
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
INFORMTICA Y
COMUNICACIONES
IFC361_1: Operaciones
auxiliares de montaje y mantenimiento
de sistemas microinformticos
IFCT0108: Operaciones
auxiliares de montaje y
mantenimiento de sistemas microinformticos
INSTALACIN Y
MANTENIMIENTO
IMAI0108: Operaciones de
fontanera y calefaccinclimatizacin domstica
MAMA0209: Trabajos de
carpintera y mueble
MAMD0109: Aplicacin
de barnices y lacas en
elementos de carpintera y
mueble (solo UC0881_1)
QUIE0308: Operaciones
auxiliares y de almacn en
industrias y laboratorios
qumicos
SSCI0109: Empleo
domstico
SSCM0108:Limpieza de
superficies y mobiliario
en edificios y locales
(UC0972_1, UC0996_1 y
UC1087_1)
TCPF0109: Arreglos y
adaptaciones de prendas y
artculos en textil y piel
TCPI02: Operaciones de
manufactura y reparacin
de calzado y marroquinera
TCPC0109: Reparacin de
calzado y marroquinera
TMVL0109: Operaciones
auxiliares de mantenimiento de carrocera de
vehculos
TMVG0109: Operaciones
auxiliares de mantenimiento en electromecnica de vehculos
VICF0209: Operaciones
de reproduccin manual
o semiautomtica de
productos cermicos
QUMICA
SERVICIOS
SOCIOCULTURALES Y
A LA COMUNIDAD
TEXTIL,
CONFECCIN Y PIEL
INICIO
Certificados de
Profesionalidad
relacionados
TRANSPORTE Y
MANTENIMIENTO
DE VEHCULOS
VIDRIO Y CERMICA
VICI01: Operaciones de
reproduccin manual o
semiautomtica de productos
cermicos
45
Educacin Secundaria
Modalidades
Con el fin de satisfacer las necesidades personales, sociales y educativas de los alumnos,
los mdulos obligatorios de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial se podrn desarrollar
en las siguientes modalidades:
-
Especial, de dos cursos de duracin, para los alumnos con necesidades educativas espe
ciales.
Las modalidades acotan los destinatarios a quienes van dirigidas, priorizando los objetivos espec
ficos que se pretenden conseguir en cada una de ellas y los centros o instituciones responsables de
su desarrollo.
El siguiente esquema resume las caractersticas bsicas de cada modalidad:
Modalidad General
FINALIDAD
Ofrecer a los alumnos una va alternativa que les permita obtener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria y, al mismo tiempo, conseguir una cualificacin profesional que facilite su acceso al mundo laboral, sin
prolongar la escolarizacin ms all de los dieciocho aos.
DESTINATARIOS
Podrn acceder a esta modalidad los alumnos escolarizados en Educacin Secundaria Obligatoria que cumplan
alguno de los siguientes requisitos:
Cumplir diecisis o diecisiete aos en el ao natural de inicio del programa y no haber obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Cumplir quince aos en el ao natural de inicio del programa, haber cursado segundo y no estar en condiciones
de promocionar al tercer curso y haber repetido ya una vez en la etapa. En este caso, la incorporacin al programa
requiere el acuerdo del alumno y de los padres o tutores, as como el compromiso de aqul de cursar los mdulos
de carcter voluntario.
RATIO
DURACIN
1 curso acadmico.
SE IMPARTEN
En centros pblicos y en centros privados y privados concertados que renan los requisitos que se establezcan en la
Resolucin por la que se apruebe cada perfil profesional.
INICIO
46
Modalidad Especial
FINALIDAD
Preparar a los alumnos para la insercin laboral, en puestos de trabajo acordes con su discapacidad en centros
especiales de empleo y en centros ocupacionales.
DESTINATARIOS
Alumnos cuyas necesidades educativas especiales estn asociadas a condiciones personales de discapacidad tales
que no permitan su integracin en la modalidad General y que renan, adems, alguno de los siguientes requisitos:
Cumplir diecisis o ms aos en el ao natural de inicio del programa y no haber obtenido el ttulo de Graduado en
Educacin Secundaria Obligatoria.
Cumplir quince aos en el ao natural de inicio del programa, haber cursado segundo y no estar en condiciones de
promocionar al tercer curso y haber repetido ya una vez en la etapa. En este caso, la incorporacin al programa
requiere el acuerdo del alumno y de los padres o tutores, as como el compromiso de aqul de cursar los mdulos
de carcter voluntario. La edad mxima de permanencia ser de 21 aos cumplidos en el ao natural en que
finalice el curso.
RATIO
DURACIN
2 cursos acadmicos.
SE IMPARTEN
En centros pblicos, en centros privados, en centros privados concertados que renan los requisitos que se establezcan en la Resolucin por la que se apruebe cada perfil profesional. Tambin podrn impartirse a travs de entidades
privadas sin fines de lucro, legalmente constituidas y dedicadas a la atencin de jvenes con discapacidad.
DESTINATARIOS
INICIO
Facilitar el acceso al mundo laboral a los jvenes que abandonaron el sistema educativo, se encuentren desescolarizados, en situacin de marginacin o riesgo de exclusin social y con dificultades para adaptarse al medio escolar o
laboral.
Se podrn incorporar a los mdulos obligatorios los jvenes que no estuvieran escolarizados en el curso anterior
al del comienzo del programa y que, perteneciendo a poblacin en desventaja por motivos de origen social,
econmico, cultural o tnico, tienen especiales dificultades de insercin laboral.
Adems, debern reunir los siguientes requisitos:
a) Cumplir diecisis o ms aos en el ao de inicio del programa.
b) No haber obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Se dar prioridad a jvenes desescolarizados con un fuerte rechazo a la institucin escolar que hayan abandonado tempranamente la escolaridad obligatoria, as como a jvenes bajo medidas judiciales y jvenes procedentes
del Instituto Madrileo del Menor y la Familia y la Agencia de la Comunidad de Madrid para la Reeducacin y
Reinsercin del Menor Infractor.
Excepcionalmente, podr acceder alumnado escolarizado con dificultades para adaptarse al medio escolar o con
historial de absentismo debidamente acreditado.
La edad mxima de permanencia ser de 20 aos, cumplidos en el ao natural en que finalice el curso.
RATIO
DURACIN
La duracin mnima de los programas de esta modalidad ser de un curso acadmico, asegurando un total de 1.050
horas de formacin. Las enseanzas se desarrollaran en horario de 30 horas semanales.
SE IMPARTEN
En las Unidades de Formacin e Insercin Laboral dependientes de la Consejera de Educacin y Empleo y en colaboracin con entidades privadas sin nimo de lucro, legalmente constituidas y con experiencia en la atencin a jvenes
socialmente desfavorecidos.
47
Educacin Secundaria
DESTINATARIOS
Se podrn incorporar a los mdulos obligatorios los jvenes que no estuvieran escolanzados en el curso anterior al del
comienzo del programa y que necesiten una insercin laboral urgente por disponer de menores recursos econmicos y
mayores necesidades familiares o personales. Adems, debern reunir los siguientes requisitos:
a) Cumplir diecisis o ms aos en el ao de inicio del programa.
b) No haber obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
RATIO
DURACIN
Ayuntamientos, Mancomunidades de Municipios o Asociaciones empresariales sin nimo de lucro legalmente constituidas.
SE IMPARTEN
La Orden 3118/2008, de 19 de junio (BOCM 07-07-2008), regula las modalidades de Aulas Profe
sionales y Transicin al Empleo de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial en la Comunidad de Madrid.
Certificacin y titulacin
Quienes superen los mdulos obligatorios de un Programa de Cualificacin Profesional Inicial ob
tendrn una certificacin acadmica que tendr efectos de acreditacin de las competencias profe
sionales adquiridas y dar derecho a la expedicin de los certificados de profesionalidad correspon
dientes por la Administracin laboral competente.
Adems, la certificacin acadmica a la que se hace referencia en el apartado anterior permitir,
a partir del curso acadmico 2012/2013, el acceso a los Ciclo formativos de Grado Medio de las
enseanzas de Formacin profesional.
Los alumnos que, adems de los mdulos obligatorios, superen los mdulos voluntarios obten
drn el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Los alumnos con 18 o ms aos de edad que hayan superado los mdulos obligatorios de un
Programa de Cualificacin Profesional Inicial y deseen obtener el ttulo de Graduado en Educacin
Secundaria Obligatoria, podrn hacerlo incorporndose al Nivel 2 de la Educacin Secundaria Obligatoria para Personas Adultas.
Salidas
--
INICIO
48
Si se ha obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, las mismas salidas que al finalizar ESO.
Trabajo (al que se llega con una cualificacin de nivel 1 del actual del Catlogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales en un perfil profesional concreto).
Programa REFUERZA
La Orden 1556/2011, de 18 de Abril, establece las bases reguladoras de la concesin de subvenciones para el desarrollo del programa Refuerza, en los institutos de Educacin Secundaria de
la Comunidad de Madrid y hace pblica la convocatoria correspondiente para el curso 2011-2012
(B.O.C.M. de 3 de mayo).
El programa Refuerza tiene por objetivo mejorar los ndices de xito escolar del alumno en determinados institutos de Educacin Secundaria. Consiste en la programacin de actividades extraescolares dirigidas a los alumnos que deseen reforzar y completar su formacin en su propio centro, pero
fuera del horario escolar. Ello supone que, por primera vez los institutos de Educacin Secundaria
van a poder organizar actividades extraescolares acogindose a subvenciones que les van a permitir,
en uso de su autonoma, ser los beneficiarios de las mismas y poder realizar su gestin directa.
El programa Refuerza tiene las siguientes finalidades:
1.
2.
3.
4.
5.
Estn dirigidos de forma preferencial a los alumnos de ESO y Bachillerato con dificultades en las
reas instrumentales y asociados con frecuencia a:
Un dficit de iniciativa.
Pero tambin a aquellos que de forma voluntaria quieran ampliar y reforzar su formacin en su
propio centro fuera del horario escolar.
Las actividades que podrn acogerse al programa Refuerza son las siguientes:
-
Estudio dirigido.
Ampliacin de conocimientos.
Los centros podrn solicitar una, algunas o todas las actividades, de acuerdo con sus necesidades.
INICIO
Educacin Secundaria
49
2.3.1. Bachillerato
Caractersticas
El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar a los alumnos formacin, madurez intelectual y
humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse
a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitar a los alumnos para acceder a la educacin superior.
Hay tres modalidades:
Artes.
Ciencias y Tecnologa.
La duracin de estos estudios es de dos cursos y se podr permanecer cuatro como mximo, en
rgimen ordinario.
La superacin de todas las materias que configuran esta etapa, dar lugar a la obtencin del ttulo
de Bachiller.
Los alumnos que finalicen las enseanzas profesionales de msica y danza podrn obtener el
ttulo de Bachiller si superan las materias comunes al amparo de lo establecido en el artculo 50.2 de
la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin (BOE 04-05-06).
En la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 1 de la Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid, se recogen las modalidades de Bachillerato que se imparten
en cada centro.
Convalidaciones de diversas materias del Bachillerato con determinadas asignaturas de las
enseanzas profesionales de Msica o de Danza y exencin de la materia de Educacin Fsica
para los alumnos de Danza y los deportistas de alto nivel o alto rendimiento (Orden 3530/2009,
de 22 de julio, BOCM 20-08-09).
Los alumnos del Bachillerato podrn convalidar diversas materias con determinadas asignaturas
de las enseanzas profesionales de Msica o de Danza.
Asimismo, podrn solicitar la exencin de la materia de Educacin Fsica quienes acrediten tener
la condicin de deportistas de alto nivel o de alto rendimiento o realizar estudios de las enseanzas
profesionales de Danza.
Para ms informacin, consultar la Orden de referencia.
INICIO
50
Condiciones de acceso
(Orden 3347/2008, de 4 de julio. BOCM 16-07-08)
1.
Podrn acceder a los estudios del Bachillerato los alumnos que estn en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o equivalente a efectos acadmicos.
2.
Asimismo:
a.
El ttulo de Tcnico, en el caso del alumnado que haya cursado la Formacin Profesional de
Grado Medio tras haber accedido a la misma mediante la superacin de la prueba a la que
se refiere el artculo 41.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, permitir el
acceso directo a todas las modalidades del Bachillerato.
b. El ttulo de Tcnico Deportivo a que se refiere el artculo 65.1 de dicha Ley, obtenido una vez
superadas las Enseanzas deportivas del Grado Medio tras acceder a ellas mediante la prueba
de acceso a la que se refiere el artculo 64.3, permitir el acceso directo a todas las modalidades del Bachillerato.
c.
3.
El ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo, obtenido una vez superado el Grado Medio de
Artes plsticas y diseo tras haber accedido a dicho Grado Medio mediante la superacin de
la prueba de acceso a la que se refiere el artculo 52.3 de dicha Ley, permitir el acceso directo
a la modalidad de Artes del Bachillerato.
Podrn acceder tambin al Bachillerato los alumnos que, sin estar comprendidos en los prra
fos anteriores, renan condiciones para ello de acuerdo con la normativa en vigor aplicable a
cada caso.
Las enseanzas de Religin tienen carcter opcional. En el caso de que el alumno opte por cursarlas lo har en el primer curso de Bachillerato.
Itinerario educativo del alumno: cada alumno compondr su itinerario educativo eligiendo una
modalidad, y en su caso va, del Bachillerato. A efectos de la obtencin del ttulo de Bachiller, dicho
itinerario estar integrado por todas las materias comunes de ambos cursos, seis materias de la modalidad, y en su caso va, elegida: tres de primero y tres de segundo; y dos materias optativas: una
en primero, y otra, en segundo.
En relacin con el itinerario educativo del alumno, y en concreto con los posibles cambios de
modalidad y de materias, consltese la Orden 3347/2008, de 4 de julio modificada por la Orden
5451/2009, de 30 de noviembre, de la Consejera de Educacin.
INICIO
51
Educacin Secundaria
MODALIDAD ARTES
MATERIAS
OPTATIVAS (*)
OBLIGATORIAS
Comunes a todas
las modalidades
VA ARTES
PLSTICAS,
IMAGEN Y DISEO
VA ARTES
ESCNICAS,
MSICA Y DANZA
MODALIDAD
CIENCIAS Y
TECNOLOGA
MODALIDAD
HUMANIDADES Y
CIENCIAS
SOCIALES
Materias de
modalidad
(4 horas por
materia)
(Se eligen
3 materias)
Cultura Audiovisual
Dibujo Artstico I
Dibujo Tcnico I
Volumen
Optativas para
todas las
modalidades
Optativas
vinculadas
a una modalidad
Matemticas de la
Forma
Materias de
modalidad, y en
su caso va,
cursada, que no
forman parte del
itinerario elegido
por el alumno
Materias de una
modalidad, y en
su caso va,
distinta de la
cursada por el
alumno e
impartida en el
centro
Anlisis Musical I
Anatoma Aplicada
Artes Escnicas
Cultura Audiovisual
Biologa y Geologa
Dibujo Tcnico I
Fsica y Qumica
Matemticas I
Tecnologa Industrial I
Tcnicas Experimentales
en Ciencias
Historia de la Msica
INICIO
52
MODALIDAD ARTES
MATERIAS
OPTATIVAS (*)
OBLIGATORIAS
Comunes a todas
las modalidades
VA ARTES
PLSTICAS,
IMAGEN Y DISEO
VA ARTES
ESCNICAS,
MSICA Y DANZA
MODALIDAD
CIENCIAS Y
TECNOLOGA
MODALIDAD
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
Anlisis Musical II
Historia de la Msica
y de la Danza
Lenguaje y
Prctica Musical
Literatura
Universal
Biologa
CC de la Tierra y
Medioambientales
Dibujo Tcnico II
Electrotecnia
Fsica
Matemticas II
Qumica
Tecnologa Industrial II
Materias de
modalidad
(4 horas por
materia)
(Se eligen
3 materias)
Dibujo Artstico II
Historia del Arte
Tcnicas de
Expresin
Grfico-Plstica
Diseo
Dibujo Tcnico II
Optativas para
todas las
modalidades
Economa
de la Empresa
Geografa
Griego II
Historia del Arte
Latn II
Literatura
Universal
Matemticas
Aplicadas a las
CC SS II
Psicologa
Fundamentos
de
Administracin
y Gestin
Optativas
vinculadas
a una modalidad
Volumen II
Materias de
modalidad, y en
su caso va,
cursada, que no
forman parte del
itinerario elegido
por el alumno
Materias de una
modalidad, y en
su caso va,
distinta de la
cursada por el
alumno e impartida
en el centro
Psicologa
Estudios nocturnos
El Bachillerato en rgimen nocturno est regulado por la Orden 3894/2008, de 31 de julio (BOCM
26-08-08).
En la Comunidad de Madrid se cursa en tres bloques, de un ao de duracin cada uno. La carga
lectiva es de 19 perodos de clase a la semana.
Las condiciones para acceder del Bachillerato diurno al nocturno o viceversa hay que analizarlas
individualmente ya que dependen del nmero de materias aprobadas, de la modalidad elegida, etc.
INICIO
Educacin Secundaria
53
Salidas
Con la ordenacin vigente el ttulo de Bachiller facultar para acceder a las distintas enseanzas
que constituyen la educacin superior, a saber:
Enseanza Universitaria.
Enseanzas Artsticas Superiores: tienen esta condicin los estudios superiores de msica
y de danza, las enseanzas de arte dramtico, las enseanzas de conservacin y restauracin de bienes culturales, los estudios superiores de diseo y los estudios superiores de
artes plsticas, entre los que se incluyen los estudios superiores de cermica y los estudios
superiores de vidrio.
Estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, o equivalente a efectos acadmicos.
No estar en posesin del ttulo de Bachiller LOE o equivalente a todos los efectos.
No se podr participar en los ejercicios de aquellas materias del Bachillerato que hayan sido
superadas con anterioridad.
Solicitudes:
Quienes deseen participar en las pruebas y renan los requisitos para ello debern dirigir sus
solicitudes al director del Instituto de Educacin Secundaria que corresponda de acuerdo
con la convocatoria anual.
54
Las pruebas se realizarn de forma diferenciada segn las distintas modalidades o vas del
Bachillerato.
Las pruebas constarn de un ejercicio por cada una de las materias necesarias para obtener
el ttulo de Bachiller: todas las materias comunes, seis materias de la modalidad o va elegida tres de primero y tres de segundo- y dos materias optativas, una de cada curso, siendo
posible, no obstante, solicitar el reconocimiento de materias superadas con anterioridad o
las correspondientes convalidaciones y exenciones.
Las pruebas sern elaboradas, aplicadas y calificadas por los departamentos de coordinacin didctica de los centros en que se realicen las pruebas y tengan asignadas las materias
correspondientes de Bachillerato.
Plazo de inscripcin
Las pruebas suelen tener lugar en la primera quincena de septiembre, de conformidad con lo
que se establezca al respecto por cada Instituto de Educacin Secundaria.
INICIO
El currculo mixto posibilitar que los alumnos que lo cursen obtengan la doble titulacin de
Bachiller y Baccalaurat.
El currculo mixto deber integrar, adems de los contenidos propios del currculo de Bachillerato de la Comunidad de Madrid, dos materias especficas, que sern Lengua y Literatura
Educacin Secundaria
55
Francesa, que podr ser cursada como primera o como segunda lengua extranjera, e Historia de Francia, que se integrar en la parte correspondiente de la materia Historia de Espaa.
Estas materias debern ser impartidas ntegramente en francs y sern objeto de la prueba
externa que se organizar para la obtencin del ttulo de Baccalaurat.
El alumnado acogido a este programa deber recibir, al menos, un tercio del horario lectivo
en lengua francesa en el conjunto del Bachillerato, con el fin de que pueda alcanzar el nivel B2 del Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), por lo que los
centros podrn incluir en su propuesta de currculo mixto la imparticin en lengua francesa
de otras materias no lingsticas, sin modificacin de sus currculos, que no sern objeto de
prueba externa.
Asignacin horaria
El currculo mixto respetar en todo caso la estructura y la carga horaria del sistema educativo de la Comunidad de Madrid. nicamente el horario asignado a la Lengua y Literatura
Francesas y a la Historia de Espaa y de Francia se incrementar, al menos, una hora lectiva
a la semana con el fin de alcanzar los objetivos de este currculo mixto.
Prueba externa
Admisin
Podrn ser admitidos en este programa los alumnos que hayan cursado la Educacin Secundaria Obligatoria en una seccin bilinge hispano-francesa, los que hayan efectuado
toda o parte de su escolaridad obligatoria en el sistema educativo de un pas de lengua
francesa, as como los que puedan acreditar un nivel equivalente al B1 del MCERL, en el uso
de la lengua francesa al comienzo del Bachillerato.
En el proceso de admisin, tendrn preferencia los alumnos que, reuniendo los requisitos
recogidos en el punto anterior, hayan finalizado la Educacin Secundaria Obligatoria en el
propio centro.
Evaluacin
Los alumnos que renan las condiciones para la obtencin del ttulo de Bachiller y superen
tambin la prueba externa establecida en la Orden EDU/2157/2010, de 30 de julio, sern
propuestos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa al Ministerio de
Educacin de Francia para que les sea expedido el correspondiente ttulo de Baccalaurat.
De este requisito debern ser informados los alumnos, las alumnas y sus padres antes de la
iniciacin de sus estudios.
Normativa
Acuerdo entre el Gobierno del Reino de Espaa y el Gobierno de la Repblica Francesa relativo a
la doble titulacin de Bachiller y de Baccalaurat, hecho ad referendum en Pars el 10 de enero de
2008. (BOE de 8 de abril)
Real Decreto 102/2010, de 5 de febrero, por el que se regula la ordenacin de las enseanzas
acogidas al acuerdo entre el Gobierno de Espaa y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulacin
de Bachiller y de Baccalaurat en centros docentes espaoles. (BOE de 12 de marzo)
INICIO
56
Orden EDU/2157/2010, de 30 de julio, por la que se regula el currculo mixto de las enseanzas
acogidas al Acuerdo entre el Gobierno de Espaa y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulacin de Bachiller y de Baccalaurat en centros docentes espaoles, as como los requisitos para su
obtencin. (BOE de 7 de agosto)
Resolucin de 25 de mayo de 2011, de la Secretara de Estado de Educacin y Formacin
Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulacin BachillerBaccalaurat correspondientes al curso 2011- 2012. (BOE de 14 de junio)
Bachillerato Internacional
Para ms informacin sobre IBO (sus siglas en ingls) consultar la pgina web:
www.ibo.org/es
Los alumnos que cursan estos estudios los compaginan con el Bachillerato espaol.
Los alumnos que finalizan satisfactoriamente sus estudios obtienen el ttulo del Bachillerato
Espaol y el diploma del Bachillerato Internacional, que les permite acceder a la mayora de
las universidades ms prestigiosas del mundo.
Educacin Secundaria
57
Centros pblicos
Centros privados
Organizacin en mdulos, constituidos por reas de conocimientos terico-prcticos en funcin de los diversos campos profesionales.
Duracin de 2.000 horas, distribuidas en dos cursos acadmicos, en los nuevos ttulos derivados de la aplicacin de la LOE, y de duracin variable (entre 1.300 y 2.000 horas) en los
ttulos LOGSE an vigentes.
En los ciclos de 1.300 horas de duracin (un curso acadmico), la FCT se realiza en el primer trimestre del curso escolar siguiente. Mientras que en los ciclos de 2.000 horas de duracin (dos cursos
acadmicos), la FCT se realiza, generalmente, en el ltimo trimestre del segundo curso.
Los Ciclos formativos se organizan en Familias profesionales, pero cada uno de ellos tiene unos
contenidos especficos.
Los CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO estn considerados estudios de Educacin Secundaria postobligatoria.
Los CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (2) suponen un mayor nivel de especializacin
profesional y se integran en la Educacin Superior.
Se pueden cursar en la modalidad presencial y algunos a distancia, tal como se informa en el
apartado 4 de esta publicacin, Enseanza a distancia.
Para obtener ms informacin sobre la Formacin profesional especfica, se puede acceder a la
pgina de Internet:
www.madrid.org/fp
(1) Paralelamente existe una amplia oferta de Formacin Profesional para el Empleo cuyo objetivo es proporcionar capacitacin laboral a personas
desempleadas o que desean mejorar su formacin. La Formacin Profesional para el Empleo se desarrolla en esta publicacin en el captulo 8,
dedicado a Trabajo.
(2) Para facilitar la comprensin de la estructura de la Formacin Profesional, hemos incluido la informacin sobre los Ciclos Formativos de Grado
Superior en este apartado, aunque forman parte de la Educacin Superior.
INICIO
58
CAMPO DE TRABAJO
Actividades fsicas y
deportivas (AFD)
Agraria (AGA)
Actividad productiva de construccin de edificios industriales, comerciales, de servicios y de viviendas, as como de aeropuertos, carreteras, obras martimas e hidrulicas, obras subterrneas, ferrocarriles,
conducciones lineales de fluidos y su rehabilitacin.
Actividad productiva de equipos e instalaciones elctricas de distribucin y electrificacin, singulares y automatizadas en viviendas y
edificios; sistemas de automa-tizacin industrial; equipos electrnicos de consumo y profesionales, y sistemas de telecomunicacin e
informticos.
INICIO
59
Educacin Secundaria
INICIO
60
FAMILIAS PROFESIONALES
INICIO
CAMPO DE TRABAJO
Actividad productiva de construccin de maquinaria y equipos mecnicos; fabricacin de productos metlicos; fabricacin de instrumentos
de precisin, ptica y similares; construccin de material de transporte
(naval, ferrocarril, aeronaves, bicicletas, motocicletas, automviles,
camiones, autobuses, maquinaria de obras pblicas...); construccin
de maquinaria elctrica, etc. y fabricacin y reparacin de: productos
metlicos estructurales, grandes depsitos y calderera gruesa, estructuras asociadas a la construccin de maquinaria, y en general todo
el sector de produccin de bienes de equipo.
Actividad vinculada a la investigacin y el aprovechamiento de los yacimientos minerales y dems recursos geolgicos.
61
Educacin Secundaria
Caracterizacin (IMP201)
Esttica y Belleza (IMPM01) (**)
Peluquera y Cosmtica Capilar (IMPM02) (**)
INICIO
62
FAMILIAS PROFESIONALES
CAMPO DE TRABAJO
Qumica (QUI)
Sanidad (SAN)
Servicios socioculturales
y a la comunidad (SSC)
INICIO
63
Educacin Secundaria
Laboratorio (QUI201)
Operaciones de Fabricacin de Productos Farmacuticos (QUI202) (*)
Operaciones de Proceso de Pasta y Papel (QUI203) (*)
Planta Qumica (QUIM01)
INICIO
64
FAMILIAS PROFESIONALES
CAMPO DE TRABAJO
Mantenimiento de vehculos, automviles, motocicletas, maquinaria agrcola y tractores, maquinaria de construccin y obras pblicas, as como
inspeccin tcnica de vehculos.
INICIO
65
Educacin Secundaria
Carrocera (TMVM01)
Electromecnica de Vehculos Automviles (TMVM02)
Electromecnica de Maquinaria ( MVM03)
Automocin (TMVS01)
Mantenimiento Aeromecnico (MVA302)
Mantenimiento de Avinica (MVA303)
INICIO
66
Estar en posesin del ttulo de Tcnico auxiliar (FP-1 o Mdulo de Nivel 2).
Acreditar tener un mximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros
cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente.
Haber superado el segundo curso del Primer Ciclo Experimental de Reforma de las Enseanzas Medias (BG).
Haber superado de las enseanzas de Artes aplicadas y Oficios artsticos el tercer curso del
Plan 1963 o el segundo curso de Comunes Experimental.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno
de los anteriores.
Estar en posesin de una titulacin de nivel acadmico superior a la de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Tener alguno de los requisitos acadmicos que permiten el acceso a los Ciclos Formativos
de Grado Superior.
INICIO
Educacin Secundaria
67
Titulacin
La titulacin que se obtiene al finalizar un Ciclo formativo de Grado Medio es la de Tcnico en la
profesin correspondiente, acreditacin homologable en el mercado europeo de trabajo.
Las Familias profesionales y sus Ciclos formativos de Grado Medio se detallan en el apartado
2.3.2 de esta publicacin.
La Comunidad de Madrid ha regulado las pruebas para la obtencin de los ttulos de Tcnico y
Tcnico Superior de Formacin Profesional especfica, sobre las que se puede ampliar informacin
en ese mismo apartado.
INICIO
68
Salidas
Trabajo:
La principal finalidad de los ciclos formativos es la adquisicin de un conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que permitan desempear un puesto de trabajo.
Se trata, pues, de enseanzas con un carcter netamente profesionalizador cuya meta principal no es la preparacin para estudios posteriores, sino la obtencin de una cualificacin
suficiente para la insercin en puestos de trabajo establecidos en el mundo laboral.
Los Tcnicos pueden incorporarse a cualquier empresa de mbito pblico o privado que
realice su actividad en el sector productivo al que pertenezca su Familia Profesional, bien
de forma autnoma, como gestor de una pequea empresa o taller, bien por cuenta ajena,
integrado en un equipo de trabajo, actuando bajo instrucciones y realizando tareas de mayor
o menor polivalencia y responsabilidad en funcin del tamao y actividad de la empresa.
Bachillerato:
Estar en posesin del ttulo de Tcnico Especialista, Tcnico Superior o equivalente a efectos acadmicos.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con las
titulaciones anteriores.
INICIO
69
Educacin Secundaria
En el caso de no cumplir alguno de los requisitos que figuran en el apartado anterior, es posible
realizar una prueba de acceso, regulada por la Orden 4879/2008, de 21 de octubre, de la Consejera
de Educacin de la Comunidad de Madrid (BOCM 10-11-08), si se rene alguna de las siguientes
condiciones:
La prueba de acceso deber acreditar que los aspirantes poseen la madurez en relacin con los
objetivos de Bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate.
La prueba consta de dos partes:
Parte comn para todas las opciones, que tendr como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con xito los estudios de Formacin profesional de
Grado Superior, as como su capacidad de razonamiento y de expresin escrita, y constar
de tres ejercicios de las siguientes materias:
--
--
Fundamentos de Matemticas.
--
Ingls.
Parte especfica, que tendr como objetivo valorar las capacidades de base referentes al
campo profesional de que se trate. Se organizar en las tres opciones siguientes, cada una
de las cuales incluye dos materias:
--
--
--
INICIO
70
Los contenidos y criterios de evaluacin de cada una de las materias son los incluidos en el Anexo
6 de la Orden 4879/2008.
Se puede ver informacin actualizada en la siguiente direccin:
www.madrid.org/fp/
Quienes acrediten la superacin de un Ciclo formativo de Grado Medio perteneciente a alguna de
las Familias Profesionales incluidas en la opcin por la que se presenta, podrn solicitar la exencin
de la parte especfica de la prueba (consultar Orden 4879/2008, de 21 de octubre).
Tambin podrn solicitar la exencin de dicha parte quienes estn en posesin de un certificado
de profesionalidad que acredite, al menos, una cualificacin profesional de nivel dos o superior, perteneciente a alguna de las familias profesionales incluidas en la opcin por la que se presenta.
Asimismo, podrn solicitarla quienes acrediten una experiencia laboral de, al menos, el equivalente a un ao con jornada completa que se correspondan con los estudios que deseen cursar.
En el siguiente cuadro, se resumen la composicin de la prueba y la vinculacin de cada una de
las opciones con el acceso a las diferentes Familias Profesionales:
PARTE
COMN
Catlogo LOGSE
Catlogo LOE
Humanidades
y Ciencias Sociales:
Economa de
la empresa
Geografa
Administracin
Comercio y marketing
Hostelera y turismo
Servicios socioculturales y a la comunidad
Administracin y gestin
Comercio y marketing
Hostelera y turismo
Servicios socioculturales y a la comunidad
Ciencias:
Qumica
Biologa
Actividades agrarias
Actividades fsicas y deportivas
Imagen personal
Industrias alimentarias
Qumica
Sanidad
Agraria
Actividades fsicas y deportivas
Imagen personal
Industrias alimentarias
Qumica
Sanidad
Seguridad y medio ambiente
Tecnologa:
Fsica
Dibujo tcnico
Artes grficas
Artes y artesanas
Edificacin y obra civil
Electricidad y electrnica
Energa y agua
Fabricacin mecnica
Imagen y sonido
Industrias extractivas
Informtica y comunicaciones
Instalacin y mantenimiento
Madera, mueble y corcho
Martimo-pesquera
Textil, confeccin y piel
Transporte y mantenimiento de vehculos
Vidrio y cermica
PARTE
ESPECFICA
INICIO
71
Educacin Secundaria
La nota final se calcular siempre que se hayan obtenido en cada una de las partes, al menos, 4
puntos, y se obtendr hallando la media aritmtica, expresada con dos decimales, de las calificaciones obtenidas en la parte comn y en la parte especfica de la prueba. Se considerar superada la
prueba cuando la nota final sea igual o mayor que 5.
Criterios de admisin
En la Comunidad de Madrid vienen regulados por la Orden 1910/2001, de 25 de mayo (BOCM 05
-06-01). El Real Decreto 1538/2006 ha modificado los criterios de admisin a los Ciclos formativos.
Los criterios de prioridad son:
1. Acceso directo.- En el caso de que las solicitudes superen el nmero de plazas ofertadas, los
criterios de prioridad aplicados sucesivamente, sern los siguientes:
a.
Haber cursado alguna de las modalidades de Bachillerato LOE, Bachillerato LOGSE, del Bachillerato Experimental o las opciones del Curso de Orientacin Universitaria que, para cada ciclo
formativo, aparecen relacionadas en el Anexo I publicado en la pgina web gestiondgmejora.
educa.madrid.org/orientacion/ .
b. La mayor nota media del expediente acadmico del solicitante en los estudios que permitan el
acceso directo a los Ciclos formativos de Grado Superior.
c.
Haber cursado las materias de Bachillerato que figuran en la columna correspondiente del Anexo I publicado en la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ .
d. Si tras la aplicacin sucesiva de los criterios anteriores se produjera empate entre alguno de
ellos, este se resolver tomando como referencia el orden alfabtico de los apellidos de los solicitantes empatados, que previamente se obtenga tras la extraccin consecutiva de dos letras
en sorteo pblico.
2. Acceso mediante prueba.- Cuando haya ms solicitantes que el nmero de plazas reservadas para el acceso por esta va, los criterios de prioridad, aplicados sucesivamente, sern los
siguientes:
a.
La mayor nota final de la prueba de acceso a ciclos formativos de Grado Superior o de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos. Se asignar la calificacin de 5 puntos
a los solicitantes que opten a estas plazas, si en el certificado que aportan no constase la nota
obtenida en la prueba.
b. Si tras la aplicacin del anterior criterio se produjera empate entre alguno de ellos, este se
resolver tomando como referencia el orden alfabtico de los apellidos de los solicitantes empatados, que previamente se obtenga tras la extraccin consecutiva de dos letras en sorteo
pblico.
Titulacin
La titulacin que se obtiene al superar un Ciclo formativo de Grado Superior es la de Tcnico Superior en la profesin correspondiente, acreditacin homologable en el mercado europeo de trabajo.
Las Familias Profesionales y sus Ciclos formativos de Grado Superior se detallan en el apartado
2.3.2. La Comunidad de Madrid ha regulado las pruebas para la obtencin de los ttulos de Tcnico
y Tcnico Superior de Formacin Profesional especfica sobre las que se puede ampliar informacin
en el apartado correspondiente.
INICIO
72
Salidas
Trabajo:
Los titulados en Formacin Profesional especfica de grado superior (Tcnico Superior) tienen acceso directo a todos los estudios universitarios de grado y acceso preferente a las
Ramas de Conocimiento que establece el R.D. 1892/2008, de 14 de diciembre, por el que
se regulan las condiciones de acceso a las enseanzas universitarias (BOE 14-11-08). Las
posibilidades de acceso son las que se especifican en los cuadros del Anexo II publicado
en la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ .
En la Comunidad de Madrid est regulado un cupo de reserva para el ingreso de estos alumnos en los estudios universitarios. Se pueden ver los detalles en el Real Decreto 69/2000,
de 21 de enero (BOE 22-01-00), y en el Real Decreto 1742/2003, de 19 de diciembre (BOE
22-01-04).
Pruebas para la obtencin de los ttulos de Tcnico y Tcnico Superior de Formacin Profesional
Las pruebas se realizarn anualmente, en convocatoria nica, durante el mes de mayo.
En cada convocatoria, la Consejera de Educacin y Empleo determina los ciclos formativos de
Formacin Profesional que sern objeto de las pruebas, los mdulos profesionales objeto de examen, y los centros pblicos en los que han de celebrarse.
El calendario de exmenes es elaborado por cada centro examinador y publicado en el tabln de
anuncios del Instituto con antelacin.
Requisitos
1.
2.
INICIO
73
Educacin Secundaria
Inscripcin
La inscripcin para realizacin de pruebas referidas a los mdulos profesionales (excepto el
de Formacin en Centros de Trabajo y, en su caso, el de Proyecto) se efectuar en las fechas y
centros pblicos que determine la Consejera de Educacin y Empleo.
El solicitante podr matricularse en todos o en parte de los mdulos profesionales que constituyen un determinado Ciclo formativo. Durante un mismo curso acadmico no se podr estar
matriculado simultneamente en un mismo mdulo profesional, en las modalidades presencial o
a distancia, y en las pruebas de obtencin de ttulos convocadas por otras administraciones educativas. Quedan exentos de esta incompatibilidad los alumnos matriculados en el curso 20112012 en enseanza presencial en centros de la Comunidad de Madrid que, antes de la conclusin
del plazo de matriculacin en las pruebas, tengan pendiente de superar algn mdulo del currculo (exceptuando el de Proyecto y el de Formacin en centros de trabajo) y hayan agotado para
dicho mdulo el nmero de convocatorias permitidas.
INICIO
74
Para ms informacin, las personas interesadas deben consultar la normativa arriba mencionada
o acudir a los puestos de informacin habituales
INICIO
75
INICIO
76
--
A continuacin se detalla la situacin de cada uno de los estudios para el prximo curso y se des
criben brevemente.
En los Ciclos cuyos currculos se derivan de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo, se incluye adems un mdulo de obra final que tiene por objeto
que el alumnado sea capaz de integrar los conocimientos, destrezas y capacidades especficas del
campo profesional de la especialidad a travs de la realizacin de una obra, adecuada al nivel acadmico cursado, que evidencie el dominio en los procedimientos de realizacin y sea expresin de
su sensibilidad artstica.
La duracin es de dos cursos acadmicos.
Al finalizar, se obtiene el ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo, en... (denominacin del
ciclo correspondiente).
INICIO
77
Condiciones de acceso
--
--
--
--
Otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.
Superar una prueba de acceso especfica mediante la cual se debern acreditar los conocimientos y aptitudes necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseanzas.
Estarn exentos de realizar la prueba especfica quienes cumplan alguno de los siguientes
requisitos:
--
Poseer el ttulo de Tcnico o Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo de una familia
profesional relacionada con las enseanzas que se deseen cursar.
--
Quienes hayan superado los cursos comunes de los estudios de Artes aplicadas y Oficios artsticos del Plan de 1963 o de los experimentales de 1984 y 1986.
--
--
Quienes, estando en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, acrediten tener experiencia laboral de, al menos, un ao, relacionada directamente
con las competencias profesionales del ciclo formativo al que se quiere acceder. Se necesita una certificacin con la duracin del contrato, la actividad desarrollada y el periodo
de tiempo en que se realiz la actividad. Los trabajadores por cuenta propia precisan de
una certificacin de alta en el censo de obligados tributarios.
Podrn acceder quienes, sin estar en posesin de los requisitos acadmicos de acceso, acrediten, mediante la superacin de una prueba de acceso, poseer los conocimientos y habilidades
suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseanzas y tengan como mnimo diecisiete
aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba. Constar de dos partes:
--
Parte general: versar sobre las capacidades bsicas de la Educacin Secundaria Obligatoria. Su superacin tendr validez para posteriores convocatorias.
--
Parte especfica: permitir valorar las aptitudes y los conocimientos artsticos necesarios
para cursar con aprovechamiento las enseanzas correspondientes.
Podrn quedar exentos de la parte general quienes hayan superado la prueba de acceso a la
universidad para mayores de 25 aos.
La administracin regular la exencin de la prueba a quienes acrediten tener experiencia laboral
de, al menos, un ao relacionada directamente con las competencias profesionales del ciclo al que
se quiere acceder.
INICIO
78
Adems, en los Ciclos formativos cuyos currculos se derivan de la Ley Orgnica 1/1990, de
3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo se incluye un proyecto final que
tiene como objetivo comprobar que el alumno ha asimilado y es capaz de integrar, sincretizar
y aplicar los conocimientos terico-prcticos y artsticos adquiridos a travs de las enseanzas cursadas en el centro y, en consecuencia, de desempear una actividad profesional en
el campo propio de la especialidad y nivel cursados.
En los Ciclos formativos cuyos currculos derivan de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo,
de Educacin, se establecen crditos europeos ECTS para los diferentes mdulos, que pueden ser reconocidos para enseanzas artsticas superiores de Grado. Incluye un mdulo de
proyecto integrado que tiene por objeto que el alumnado sea capaz de integrar, aplicar y
valorar los conocimientos, destrezas y capacidades especficos del campo profesional de
la especialidad a travs de la formulacin y realizacin de un proyecto, adecuado al nivel
acadmico cursado, que evidencie rigor tcnico, cultura plstica, expresin artstica y sensibilidad esttica y posibilidad de realizacin y viabilidad.
Condiciones de acceso
--
INICIO
Estar en posesin del ttulo de Bachiller o ttulo declarado equivalente, o bien poseer
alguna de las siguientes titulaciones:
--
--
--
--
--
Superar una prueba de acceso especfica mediante la cual se debern acreditar los conocimientos y habilidades especficas necesarios para cursar con aprovechamiento estas
enseanzas.
79
Poseer cualquier ttulo de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo de una familia
profesional relacionada con las enseanzas que se deseen cursar o ttulo declarado equivalente.
--
Podrn acceder quienes, sin estar en posesin de los requisitos acadmicos de acceso,
acrediten, mediante la superacin de una prueba de acceso, poseer la madurez en relacin
con los objetivos de Bachillerato y tengan como mnimo diecinueve aos cumplidos en el
ao de realizacin de la prueba, o dieciocho si se acredita estar en posesin de un ttulo de
Tcnico relacionado con aqul al que se desea acceder. Constar de dos partes:
--
Parte general: versar sobre los conocimientos y capacidades bsicas de las materias
comunes del Bachillerato. Su superacin tendr validez para posteriores convocatorias.
--
Parte especfica: permitir valorar las aptitudes y los conocimientos artsticos necesarios
para cursar con aprovechamiento las enseanzas correspondientes.
Podrn quedar exentos de la parte general quienes hayan superado la prueba de acceso a
la universidad para mayores de 25 aos.
Estos Ciclos Formativos se imparten en las distintas Escuelas de Arte, tal como se relaciona en
la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 12 de la Oferta Educativa
de la Comunidad de Madrid.
Calendario de preinscripcin, pruebas de acceso y matriculacin en el curso 2011-2012
(tanto para el Grado Medio como para el Grado Superior)
Matriculacin:
--
1 curso: cinco das hbiles posteriores a la publicacin de las listas definitivas de aprobados en las pruebas especficas de acceso
--
INICIO
80
CERMICA ARTSTICA
(Nuevos currculos)
Cermica artstica
Modelismo y matricera cermica
DISEO GRFICO
Grfica publicitaria
Ilustracin
Fotografa artstica
Estilismo de indumentaria
Modelismo de indumentaria
DISEO INDUSTRIAL
Modelismo y maquetismo
Mobiliario
Modelismo industrial
DISEO DE INTERIORES
Amueblamiento
Arquitectura efmera
Escaparatismo
JOYERA DE ARTE
Joyera artstica
Orfebrera y platera artsticas
ESMALTES ARTSTICOS
TEXTILES ARTSTICOS
CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO
Decoracin cermica
Alfarera
Artesana de complementos
de cuero
Arte textil
INICIO
81
4 cursos
REQUISITOS DE ACCESO
TITULACIN
Certificado
acreditativo
Las especialidades son las siguientes: Acorden, Arpa, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta Travesera, Flauta de Pico, Guitarra, Guitarra Flamenca, Instrumentos de Pa, Oboe, Percusin,
Piano, Saxofn, Trombn, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violn y Violonchelo.
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, establece que la estructura y organizacin
de estas enseanzas ser determinada por las Administraciones Educativas y en la Comunidad de
Madrid se imparten conforme al currculo establecido por la Orden de 28 de agosto de 1992 (BOE
09-09-92).
Enseanzas profesionales
Tienen como finalidad proporcionar al alumnado una formacin artstica de calidad y garantizar
la cualificacin de los futuros profesionales de la msica. Sus funciones bsicas son tres: formativa,
orientadora y preparatoria para estudios posteriores.
Se organizan en un nico grado de seis cursos de duracin.
La organizacin de las Enseanzas profesionales de Msica es la siguiente:
DURACIN DE LOS ESTUDIOS
PROFESIONALES DE MSICA
6 cursos
REQUISITOS DE ACCESO
TITULACIN
Ttulo profesional
en el que constar
la especialidad cursada
Las especialidades reguladas en la Comunidad de Madrid son: Acorden, Arpa, Bajo elctrico,
Cante flamenco, Canto, Clarinete, Clave, Contrabajo, Dulzaina, Fagot, Flauta Travesera, Flauta de
Pico, Guitarra, Guitarra elctrica, Guitarra Flamenca, Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco, Instrumentos de Pa, Oboe, rgano, Percusin, Piano, Saxofn, Trombn, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violn y Violonchelo.
El currculo est regulado por el Decreto 30/2007, de 14 de junio (BOCM 25-06-07) y por la Orden
3530/2007, de 4 de julio (BOCM 16-07-07), tambin en su modificacin mediante Orden 3314/2010,
de junio (BOCM 16-07-10). Es necesario consultarlos para ver la organizacin de las distintas asignaturas por cursos en cada una de las especialidades.
INICIO
82
El lmite de permanencia en estas enseanzas ser de ocho aos. El alumno no podr permanecer
ms de dos aos en el mismo curso, excepto en 6 curso, en el que podr permanecer tres, hasta
completar los ocho de permanencia. Con carcter excepcional se podr ampliar en un ao previa
autorizacin de la Consejera de Educacin y Empleo.
Quienes finalicen estas enseanzas, podrn obtener el ttulo de Bachiller si superan las materias
comunes del Bachillerato, aunque no hayan realizado el Bachillerato en la modalidad de Artes en su
va especfica de Msica y Danza.
Enseanzas elementales:
--
--
Pruebas de acceso:
-- 2 a 4 de conservatorios y 1 de centros integrados: junio.
-- 1 de conservatorios: septiembre.
Enseanzas profesionales:
--
--
--
Enseanzas de Danza
Caractersticas
La finalidad de estas enseanzas es asegurar una formacin en la danza que proporcione el nivel
de expresin artstica propio de unos estudios especializados que tienen como meta el ejercicio
profesional y que, por ello, estn destinados a aquel alumnado que posea aptitudes especficas y
voluntad para dedicarse a ellos.
Las Enseanzas elementales y las Enseanzas profesionales de Danza se imparten en conservatorios (vase la siguiente pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 13
de la Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid,) y en centros privados autorizados.
A continuacin recogemos la ordenacin de estas enseanzas por la Ley Orgnica 2/2006 de 3
de mayo, de Educacin.
REQUISITOS DE ACCESO
Prueba de acceso en la que se valorarn las aptitudes
del alumno, as como la edad idnea para iniciar los
estudios.
TITULACIN
Certificado
acreditativo
83
Enseanzas profesionales
Tienen como finalidad proporcionar al alumnado una formacin artstica de calidad y garantizar la
cualificacin de los futuros profesionales de la danza. Sus funciones bsicas son cuatro: formativa,
orientadora, profesionalizadora y preparatoria para estudios posteriores.
Se organizan en un nico grado de seis cursos de duracin.
La organizacin de las nuevas Enseanzas profesionales de Danza es la siguiente:
DURACIN DE LOS ESTUDIOS
PROFESIONALES DE DANZA
6 cursos
REQUISITOS DE ACCESO
TITULACIN
Ttulo profesional
en el que constar
la especialidad
cursada
Las especialidades reguladas en la Comunidad de Madrid son las siguientes: Baile flamenco,
Danza clsica, Danza espaola y Danza contempornea.
El currculo est regulado por el Decreto 29/2007 de 14 de junio (BOCM 21-06-07) y la Orden
3659/2007, de 6 de julio (BOCM 16-07-07). Es necesario consultarlo para ver la organizacin de las
distintas asignaturas por cursos en cada una de las especialidades.
El lmite de permanencia en estas enseanzas ser de ocho aos. El alumno no podr permanecer
ms de dos aos en el mismo curso, excepto en 6 curso, en el que podr permanecer tres, hasta
completar los ocho de permanencia. Con carcter excepcional se podr ampliar en un ao previa
autorizacin de la Consejera de Educacin y Empleo.
Quienes finalicen estas enseanzas, podrn obtener el ttulo de Bachiller si superan las materias
comunes del Bachillerato, aunque no hayan realizado el Bachillerato en la modalidad de Artes en su
va especfica de Msica y Danza.
Enseanzas elementales:
--
--
--
Enseanzas profesionales:
--
--
--
INICIO
84
Nivel Bsico
INICIO
El Nivel Bsico tiene por finalidad la utilizacin del idioma interactiva, receptiva y productivamente, de forma sencilla, pero adecuada y eficaz, para comprender y producir textos breves,
orales o escritos, sobre asuntos cotidianos, y dominar un repertorio bsico de recursos lingsticos frecuentes y en lengua estndar.
Tienen una duracin mnima de 240 horas (2 cursos) y mxima de 360 (rabe, chino y japons en 3 cursos) en clases dianas o alternas.
Cada curso comprende la lengua objeto de estudio en su uso con fines comunicativos generales.
El Nivel Bsico tiene como referencia las competencias propias del nivel A2 del Consejo
de Europa, segn se define este nivel, en el Marco Comn Europeo de Referencia para las
lenguas.
85
Nivel Intermedio
El Nivel Intermedio tiene por finalidad la utilizacin del idioma interactiva, receptiva y productivamente, con cierta segundad y flexibilidad, en situaciones habituales y menos corrientes,
comprendiendo y produciendo textos, orales y escritos, sobre temas generales o de inters
personal, con un dominio razonable de un repertorio amplio de recursos lingsticos sencillos, en una variedad formal e informal de lengua estndar.
Tienen una duracin mnima de 240 horas (2 cursos) y mxima de 360 (rabe, chino y japons en 3 cursos), en clases dianas o alternas.
Cada curso comprende la lengua objeto de estudio en su uso con fines comunicativos generales.
El Nivel Intermedio tiene como referencia las competencias propias del nivel B1 del Consejo
de Europa, segn se define este nivel en el Marco Comn Europeo de Referencia para las
lenguas.
Nivel Avanzado
El Nivel Avanzado tiene por finalidad la utilizacin del idioma con fluidez y naturalidad, tanto
en el lenguaje oral como escrito, adaptndose con facilidad a una extensa gama de situaciones, comprendiendo y produciendo textos complejos, orales y escritos, sobre temas
generales o de su especialidad, con un buen dominio de un repertorio amplio de recursos
lingsticos, incluidos los usos idiomticos frecuentes.
Tienen una duracin de 240 horas (2 cursos) para todos los idiomas, en clases diarias o
alternas.
Cada curso comprende la lengua objeto de estudio en su uso con fines comunicativos generales.
El Nivel Avanzado tiene como referencia las competencias propias del nivel B2 del Consejo
de Europa, segn se define este nivel en el Marco Comn Europeo de Referencia para las
lenguas.
Ser requisito imprescindible tener diecisis aos cumplidos en el ao natural en que se comiencen los estudios. Asimismo, podrn acceder los mayores de catorce aos para seguir
las enseanzas de un idioma distinto del cursado en la Educacin Secundaria Obligatoria
como primera lengua extranjera, siempre y cuando hayan completado los dos primeros cursos de dicha Educacin Secundaria Obligatoria.
INICIO
86
El ttulo de Bachiller habilitar para acceder directamente a los estudios de idiomas del Nivel
Intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato.
Se fomentar el estudio de las lenguas oficiales de los Estados miembros de la Unin Europea, de las lenguas cooficiales existentes en Espaa y del espaol como lengua extranjera.
Asimismo, facilitarn el estudio de otras lenguas que por razones culturales, sociales o econmicas presenten un inters especial.
Se impartirn los tres niveles de las nuevas enseanzas de Idiomas de Rgimen Especial:
Bsico, Intermedio y Avanzado.
Se realizarn pruebas dirigidas a los alumnos que tengan competencias en el idioma pero
que no puedan demostrarlo por medio de una certificacin acadmica, con el fin de clasificarlos con vistas a su matriculacin en el curso ms adecuado. Estas pruebas estarn dirigidas a las personas que quieran acceder por primera vez a estas enseanzas o a alumnos
que las hayan interrumpido y quieran reincorporarse a las mismas. Esta prueba no implicar
derecho a plaza en el centro ni tendr validez acadmica.
Se podrn presentar a la prueba de certificacin, sin necesidad de haber cursado enseanzas como alumno oficial presencial, aquellas personas que deseen obtener el certificado
correspondiente.
Se podrn organizar e impartir cursos para la actualizacin de conocimientos, para la formacin del profesorado y de otros colectivos profesionales, as como cursos especializados
para el perfeccionamiento de competencias en idiomas, tanto en los niveles Bsico, Intermedio y Avanzado como en los niveles C1 y C2 del Consejo de Europa, segn se definen en
el Marco Comn Europeo de Referencia para las lenguas.
Los cursos tendrn una duracin anual o cuatrimestral. La implantacin de esta organizacin
es gradual, pudiendo hacerse para todos los idiomas y todos los cursos en el ao acadmico
2012/2013.
Plazos de Inscripcin
El plazo de presentacin de solicitudes de admisin para alumnos oficiales presenciales, para el
curso 2012/2013, ser el comprendido entre el 23 de abril y el 11 de mayo de 2012.
El plazo de presentacin de solicitudes de admisin para la realizacin de las pruebas de certificacin en la modalidad libre, para el curso 2012/2013, ser en el mes de mayo de 2012.
INICIO
87
Estn actualmente reguladas por el captulo VIII del ttulo I de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, y el Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre (BOE 08-11-07), si bien la disposicin transitoria segunda de dicho Real Decreto mantiene la vigencia de las enseanzas establecidas al amparo
del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, hasta que se creen los nuevos ttulos y enseanzas de las modalidades y especialidades ya desarrolladas. En desarrollo del citado Real Decreto
1363/2007, el Ministerio de Educacin ha establecido los ttulos de Buceo deportivo con escafandra
autnoma, Espeleologa, Hpica, Vela, Judo, Salvamento y Socorrismo.
La Comunidad de Madrid ha desarrollado los currculos de Tcnico Deportivo y Tcnico Deportivo
Superior de las siguientes especialidades deportivas:
Caractersticas generales
Las enseanzas de formacin de tcnicos deportivos estn dirigidas a la obtencin de los ttulos
oficiales de Tcnico Deportivo y Tcnico Deportivo Superior en las modalidades y especialidades reconocidas por el Consejo Superior de Deportes del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, con
validez acadmica y profesional en todo el territorio nacional.
Segn la Ley Orgnica de Educacin 2/2006, de 3 de mayo (BOE 04-05-06), las enseanzas deportivas tienen como finalidad preparar a los alumnos para la actividad profesional en relacin con
una modalidad o especialidad deportiva, as como facilitar su adaptacin a la evolucin del mundo
laboral y deportivo y a la ciudadana activa.
Las Enseanzas deportivas contribuirn a que los alumnos adquieran las capacidades que les
permitan:
Garantizar la cualificacin profesional de iniciacin, conduccin, entrenamiento bsico, perfeccionamiento tcnico, entrenamiento y direccin de equipos y deportistas de alto rendimiento en la modalidad o especialidad correspondiente.
--
INICIO
88
Estas enseanzas preparan para el desempeo de funciones correspondientes a la iniciacin deportiva, tecnificacin deportiva y conduccin de la actividad o prctica deportiva.
Mdulos especficos de enseanza deportiva: estn constituidos por la formacin directamente referida, entre otros, a aspectos tcnicos, organizativos o metodolgicos de la
propia modalidad o especialidad deportiva.
Mdulo de formacin prctica: formacin asociada que es necesario completar en el entorno deportivo y profesional real.
Los mdulos comunes constituyen el Bloque comn, que es coincidente y obligatorio para todas
las modalidades y especialidades en cada uno de los ciclos.
Los mdulos especficos, el mdulo de formacin prctica y, en su caso, el mdulo de proyecto
final, constituyen el Bloque especfico.
Requisitos de acceso
INICIO
Para acceder al ciclo inicial de las Enseanzas de Grado Medio ser necesario tener el ttulo
de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o equivalente (Disposicin adicional duodcima del RD 1363/2007, de 24 de octubre), y superar una prueba de carcter especfico
o acreditar un mrito deportivo. Quienes no tengan el ttulo de Graduado en ESO podrn
realizar una prueba de acceso, teniendo una edad mnima de 17 aos, que versar sobre los
contenidos del currculo de Educacin Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid
determinados en la Orden 1500/2009, de 3 de abril. (BOCM 30-04-09). La prueba de acceso
a la Formacin profesional de Grado Medio podr sustituir a esta prueba de acceso.
Para acceder al Ciclo final de las Enseanzas de Grado Medio ser necesario tener superado el ciclo inicial en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva, siendo adems
necesario, en algunas especialidades deportivas, la superacin de una prueba de carcter
especfico.
Para acceder al Ciclo de Grado Superior ser necesario tener el ttulo de Bachiller o equivalente a efectos acadmicos (Disposicin adicional duodcima del RD 1363/2007, de 24 de
octubre), as como el ttulo de Tcnico deportivo en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva. Quienes no dispongan del ttulo de Bachiller podrn realizar una prueba
de acceso que versar sobre los contenidos de las materias comunes del currculo de Bachillerato en la Comunidad de Madrid determinados en la Orden 1500/2009, de 3 de abril.
Para realizar esta prueba se requiere una edad mnima de 19 aos y estar en posesin del
ttulo de Tcnico Deportivo en la correspondiente modalidad o especialidad, o de 18 aos
89
cuando se posea, adems del ttulo anterior, un ttulo de Tcnico relacionado con aquel al
que se desea acceder. Estas edades debern cumplirse en el ao natural en que se realice
la prueba. Esta prueba podr ser sustituida por la parte comn de la prueba de acceso a la
Formacin profesional de Grado Superior.
Para el acceso al Grado Superior en las especialidades de Ftbol, Ftbol Sala y Alta Montaa,
adems de los requisitos indicados anteriormente, se exigen unos requisitos deportivos establecidos
en los respectivos reales decretos por los que se establecen sus ttulos.
Titulaciones
La superacin del Grado Medio (ciclo inicial y final) conduce a la obtencin del ttulo de Tcnico Deportivo en la modalidad o especialidad de que se trate.
La superacin del Grado Superior conduce a la obtencin del ttulo de Tcnico Deportivo
Superior en la modalidad o especialidad correspondiente.
INICIO
90
INICIO
91
INICIO
92
--
Las enseanzas de Educacin Secundaria Obligatoria para las Personas Adultas se organizan en
los niveles I y II. En cada nivel, se cursarn tres mbitos:
INICIO
mbito de comunicacin que incorporar los aspectos bsicos del currculo referidos a la
Lengua Castellana y Literatura y a la Primera Lengua Extranjera.
mbito social que incluir los referidos a las materias de Ciencias Sociales, Geografa e Historia, Educacin para la Ciudadana y los aspectos de percepcin recogidos en los currculos
de Educacin Plstica y Visual y Msica.
93
Enseanzas Tcnico-Profesionales
Cursos de formacin ocupacional cofinanciados con el Fondo Social Europeo (Talleres Operativos), destinados a personas con discapacidad.
Preparacin para las pruebas de acceso a Ciclos formativos de Grado Superior, que en ningn caso se acoge a lo previsto en el Captulo V de la Orden 4879/2008, de 21 de octubre
por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formacin Profesional y
el curso de preparacin a las mismas.
En la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 5 de la Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid, se detallan los centros de Educacin de Personas Adultas que
ofrecen estas enseanzas. Dada la variedad existente de cursos de formacin se debe consultar la
oferta especfica en el centro de referencia.
Ampliacin cultural
Desarrollo socio-comunitario
Informtica
Grupos de preparacin para las pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 aos
Idiomas europeos
INICIO
94
mbito de comunicacin.
mbito social.
mbito cientfico-tecnolgico.
La adscripcin a un nivel determinado de cada uno de los mbitos de conocimiento de las personas que no aporten documentacin acadmica acreditativa se determinar, tanto en el rgimen
presencial como a distancia, previamente a la matrcula, mediante una prueba de valoracin inicial
del alumnado.
Para la valoracin inicial se tendr en cuenta la madurez personal, los aprendizajes no formales
adquiridos por el alumno, los resultados de una prueba del nivel de conocimientos y la entrevista
personal. La valoracin inicial en ningn caso generar efecto o derecho acadmico alguno.
El alumno dispondr de atencin tutorial individual (telemtica, telefnica, por correspondencia y
presencial) y colectiva.
La superacin de todos los mbitos dar lugar a la obtencin del ttulo de Graduado en Educacin
Secundaria Obligatoria.
Estas enseanzas se imparten en centros de Educacin de personas adultas autorizados y en Institutos de Educacin Secundaria autorizados (vase la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.
org/orientacion/ apartados 5 y 6 de la Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid). El alumnado
espaol residente en el extranjero que siga estas enseanzas recibir atencin educativa, exclusivamente mediante tutora a distancia, desde el Centro para la Innovacin y Desarrollo de la Educacin
a Distancia (CIDEAD), cuyos datos se incluyen en la pgina 141 de esta publicacin.
Bachillerato
Estas enseanzas estn reguladas por la Orden 3894/2008, de 31 de julio (BOCM 26-08-08), por
la que se ordenan y organizan las enseanzas de Bachillerato en los regmenes nocturno y a distancia
en la Comunidad de Madrid. Para acceder a estos estudios es necesario ser mayor de 18 aos o
cumplirlos en el ao natural en el que se formaliza la matrcula. En caso de tener entre 16 y 18 aos,
hay que acreditar fehacientemente que se est trabajando, que se es deportista de alto rendimiento
o que existen circunstancias excepcionales que impidan realizar los estudios en rgimen presencial.
Condiciones de acceso al Bachillerato a distancia
Se requiere estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o acreditar estudios equivalentes. Estos estudios se describen con ms detalle en el apartado Condiciones
de acceso (apartado 2.3.1 de este cuaderno informativo).
Las condiciones para acceder del Bachillerato, en rgimen ordinario o nocturno, al Bachillerato a
distancia, o viceversa, hay que analizarlas individualmente ya que dependen del nmero de materias
aprobadas, de la modalidad elegida, etc.
INICIO
95
En caso de duda sobre la posibilidad de ser admitido, conviene informarse en la secretara del
propio centro. En la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 8 de la
Oferta Educativa de la Comunidad de Madrid, pueden encontrarse los centros de Educacin Secundaria que imparten Bachillerato a distancia.
Caractersticas del Bachillerato a distancia
Los alumnos podrn matricularse del nmero de materias que deseen de primero y segundo.
Cuando se trate de materias vinculadas, es imprescindible haber obtenido evaluacin positiva en la
materia del curso anterior para poder superar la del siguiente.
Para cursar estos estudios no existe limitacin temporal. Las materias aprobadas anteriormente
en rgimen diurno o nocturno siguen teniendo validez, ya que no es necesario repetir curso aunque
se tengan ms de dos materias no superadas.
Las enseanzas de Bachillerato a distancia se imparten en los centros de Educacin Secundaria
autorizados y dispone de atencin tutorial que se organiza de la siguiente forma:
El apoyo tutorial se realiza a distancia y de forma presencial, de manera individual y colectiva. A principio de curso se har pblico un calendario en el que se especificar la fecha y
hora de las tutoras individuales y colectivas en cada materia.
Dadas las circunstancias y caractersticas del alumnado de la educacin a distancia, la asistencia a las tutoras tiene carcter voluntario, sin que pueda exigirse dicha asistencia como
requisito para poder presentarse a las pruebas de evaluacin.
Gestin Administrativa.
--
Los institutos de Educacin Secundaria que imparten estas enseanzas a distancia pueden consultarse en la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 1 de la Oferta
Educativa de la Comunidad de Madrid.
1 Enseanzas reguladas por la LOE.
INICIO
96
Thats English!
nica enseanza de ingls que permite la obtencin a distancia de certificacin oficial tras superar la prueba de dominio al igual que los alumnos oficiales y no oficiales. Se estructura en nueve
mdulos. Se estructura en cuatro cursos, divididos en dos mdulos por curso, que corresponden a
los niveles Bsico 1, Bsico 2, Intermedio 1 e Intermedio 2 de la modalidad presencial que se imparte
en las Escuelas Oficiales de Idiomas.
Para acceder a las enseanzas de idiomas a distancia ser requisito imprescindible tener diecisis
aos cumplidos en el ao en que se comiencen los estudios. Podrn acceder asimismo los mayores
de catorce aos siempre y cuando el ingls no haya sido el idioma cursado en la Educacin Secundaria Obligatoria.
Estas enseanzas se cursan en las Escuelas Oficiales de Idiomas autorizadas a impartirlas, en las
que se pueden cursar tambin enseanzas de Ingls o de otros idiomas, en rgimen presencial. En
la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 15 de la Oferta Educativa
de la Comunidad de Madrid, se relacionan las enseanzas de idiomas disponibles en cada uno de
estos centros.
Se puede obtener ms informacin sobre este programa en la direccin:
www.thatsenglish.com/madrid
Programa Mentor
Es una formacin abierta y a distancia en colaboracin con el Instituto Superior de Formacin y
Recursos en Red para el profesorado, del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, a travs de
ordenador y con materiales de apoyo de diversa ndole, con una oferta de ms de 100 cursos.
Las Aulas Mentor son espacios fsicos para realizar las actividades de formacin que se encuentran en centros de Educacin de Personas Adultas, segn se detalla en la pgina web gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ , apartado 5 de la Oferta Educativa de la Comunidad de
Madrid. Disponen de recursos tecnolgicos: ordenadores, CD-ROM, vdeos, libros, nmero de cuenta de Internet para cada alumno.
Un administrador del aula ayuda al alumnado en sus conexiones a la red, en la comunicacin con
el tutor o tutora y en todo aquello que facilite su aprendizaje. El tutor no se encuentra en el aula (se le
consulta a travs de Internet). El alumnado recibe una conexin gratuita a Internet y puede trabajar
tambin desde su casa si dispone de conexin adecuada.
Se ofrecen cursos de: Gestin de PYMES, Educacin para la Salud, Turismo Rural, Iniciacin a la
Informtica, Iniciacin a Internet, Lenguajes de Programacin, Electrnica Digital, Diseo Tcnico por
Ordenador, Ocio y Medios Audiovisuales, Educacin Infantil, etc.
Ms informacin en la direccin de Internet: www.mentor.mec.es
Pruebas libres
a. Educacin Secundaria Obligatoria
INICIO
Pruebas libres para la obtencin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria destinadas a personas mayores de dieciocho aos
La Consejera de Educacin y Empleo de la Comunidad de Madrid es la responsable del
desarrollo de las pruebas libres para la obtencin del ttulo de Graduado en Educacin
Secundaria Obligatoria. Para los contenidos de las pruebas se tendrn en cuenta los diferentes elementos del currculo establecido en el Anexo I de la Orden 3888/2008, de 31
de julio (BOCM 29-08-08). La prueba se adaptar a los tres mbitos a los que se ha hecho
referencia en la Educacin Secundaria Obligatoria para Personas Adultas.
A ellas pueden presentarse quienes tengan cumplidos 18 aos antes del 31 de diciembre
del ao natural de la convocatoria y no estn cursando oficialmente enseanzas de Educacin Secundaria Obligatoria o de Enseanza Bsica de Personas Adultas.
97
b. Bachillerato
Pruebas para la obtencin del ttulo de Bachiller destinadas a personas mayores de veinte aos en la Comunidad de Madrid
La obtencin de los ttulos de Tcnico y Tcnico Superior de Formacin profesional, se pueden consultar los subapartados incluidos en el apartado 2.3.2 de esta publicacin.
INICIO
98
INICIO
99
INICIO
100
Estas enseanzas comprenden los estudios superiores de Msica y Danza, las enseanzas de
Arte Dramtico, las enseanzas de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales y los estudios
superiores de Diseo, derivados de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
El Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre (BOCM 27-10-09), establece la ordenacin de las
enseanzas artsticas superiores, destacando los siguientes aspectos:
Caractersticas generales
Se ubican en el contexto de la educacin superior espaola en el marco europeo.
Incorporan el sistema europeo de reconocimiento, transferencia y acumulacin de crditos
(ECTS), como la unidad de medida que refleja los resultados del aprendizaje y el volumen de trabajo
realizado por el estudiante para alcanzar las competencias en cada enseanza. Tambin contemplan
la expedicin del Suplemento Europeo al Ttulo, a fin de promover la movilidad de estudiantes.
Se estructuran en Grado y Postgrado (Mster y Doctorado).
--
--
Grado en Danza.
--
Grado en Diseo.
--
Grado en Msica.
Duracin
Los planes de estudio de las enseanzas artsticas de Grado tienen 240 crditos, que contienen
toda la formacin terica y prctica que el estudiante debe adquirir. Cada curso acadmico tiene 60
crditos. El nmero mnimo de horas por crdito ser de 25 y el mximo, de 30.
Condiciones de acceso
El acceso a estas enseanzas requiere:
Estar en posesin del ttulo de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
Planes de estudio
Se encuentran regulados en los siguientes decretos:
INICIO
DECRETO 32/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el Plan
de Estudios para la Comunidad de Madrid de las enseanzas artsticas superiores de Grado
en Arte Dramtico (BOCM 13-06-11).
DECRETO 33/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el Plan
de Estudios para la Comunidad de Madrid de las enseanzas artsticas superiores de Grado
en Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales (BOCM 14-06-11).
DECRETO 34/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el Plan
de Estudios para la Comunidad de Madrid de las enseanzas artsticas superiores de Grado
en Diseo (BOCM 14-06-11).
DECRETO 35/2011, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el Plan
de Estudios para la Comunidad de Madrid de las enseanzas artsticas superiores de Grado
en Danza (BOCM 15-06-11).
DECRETO 36/2010, de 2 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el Plan
de Estudios para la Comunidad de Madrid de las enseanzas artsticas superiores de Grado
en Msica (BOCM 16-06-11).
101
Estar en posesin del Ttulo de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos. Para las personas que no renan estos requisitos y, que hayan
cumplido 19 aos, se organizar una prueba de madurez.
b. Superar una prueba de acceso especfica para cada una de estas enseanzas.
Quienes estn en posesin del ttulo de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo podrn
acceder directamente a las enseanzas artsticas de Grado en Diseo y de Grado en Conservacin
y Restauracin de Bienes Culturales, sin necesidad de realizar la prueba especfica de acceso.
Contenido de la prueba
Consta de tres ejercicios:
Primer ejercicio. A partir de un texto dado, desarrollo por escrito, durante un tiempo mximo
de una hora, de las cuestiones de tipo gramatical que se formulen sobre lengua Castellana:
ortografa, lxico, morfologa y sintaxis.
Segundo ejercicio. Comentario de un texto en prosa referido a una tema de actualidad, durante un tiempo mximo de una hora.
Opcin A: desarrollo por escrito, durante un tiempo mximo de una hora, de las cuestiones que se formulen referidas a contenidos sociales, artsticos y culturales de la Historia
de Espaa.
--
Opcin B: desarrollo por escrito, durante un tiempo mximo de una hora, de las cuestiones que se formulen referidas a contenidos de Historia de la Filosofa.
INICIO
102
Arte
Dramtico
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades.
Constar de dos partes.
SEGUNDO EJERCICIO
Diferente para cada especialidad.
Constar de tres partes.
Conservacin y
Restauracin de
Bienes Culturales
Danza
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades.
De carcter terico.
SEGUNDO EJERCICIO
Diferente para cada especialidad.
De carcter terico-prctico.
Constar de tres partes.
Msica
INICIO
CALIFICACIN
Diseo
PRUEBA
PRIMER EJERCICIO
Comn a todas las especialidades, itinerarios e instrumentos.
SEGUNDO EJERCICIO
Carcter prctico.
Vinculado a la especialidad, itinerario o instrumento.
En la especialidad de Interpretacin se invertir el orden
de realizacin de los ejercicios. En el caso del itinerario DCanto, este segundo ejercicio tendr carcter eliminatorio.
103
ITINERARIO
Teatro de texto
Teatro del gesto
Teatro musical
Interpretacin
Direccin escnica
Dramaturgia
Escenografa
Personaje
Iluminacin
Escenografa
INICIO
104
ESPECIALIDAD
ITINERARIO
Pedagoga de la danza
Danza profesional
Danza educativa y comunitaria
Teora e historia de la danza
Coreografa e interpretacinia
Coreografa
Interpretacin
Danza y tecnologa
INICIO
105
ESPECIALIDAD
ITINERARIO
Composicin
Direccin
Musicologa
Pedagoga
Interpretacin
Produccin y Gestin
Sonologa
Estudios de Doctorado
Para la organizacin de estudios de doctorado propios de las enseanzas artsticas se fomentarn convenios con las universidades.
Cada convenio especificar los criterios de admisin y las condiciones para la realizacin y elaboracin de la tesis doctoral y su adecuacin a las particularidades de las enseanzas artsticas
superiores.
INICIO
106
INICIO
107
6. Enseanzas Universitarias
INICIO
108
Estructura de la prueba
La prueba de acceso a las enseanzas universitarias oficiales de Grado se estructura en dos fases
denominadas respectivamente fase general y fase especfica.
La fase general de la prueba tiene por objeto valorar la madurez y destrezas bsicas que debe
alcanzar el estudiante al finalizar el Bachillerato para seguir las Enseanzas universitarias oficiales de
Grado, especialmente en lo que se refiere a la comprensin de mensajes, el uso del lenguaje para
analizar, relacionar, sintetizar y expresar deas, la comprensin bsica de una lengua extranjera y los
conocimientos o tcnicas fundamentales de una materia de modalidad.
La fase especfica de la prueba, de carcter voluntario, tiene por objeto la evaluacin de los conocimientos y la capacidad de razonamiento en unos mbitos disciplinares concretos relacionados
con los estudios que se pretenden cursar, y permite mejorar la calificacin obtenida en la fase
general.
INICIO
El segundo ejercicio versar sobre las capacidades y contenidos de una de las siguientes
materias comunes de 2 de Bachillerato: Historia de la Filosofa o Historia de Espaa, segn
la eleccin del estudiante. Consistir en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones.
El ejercicio presentar dos opciones diferentes entre las que el estudiante deber elegir una.
El tercer ejercicio ser de Lengua extranjera y tendr como objetivo valorar la comprensin oral y lectora y la expresin oral y escrita. El ejercicio presentar dos opciones diferentes
entre las que el estudiante deber elegir una.
109
Enseanzas Universitarias
El cuarto ejercicio versar sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo
de Bachillerato. Consistir en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones. El ejercicio
presentar dos opciones diferentes entre las que el estudiante deber elegir una.
RAMAS DE CONOCIMIENTO
ARTES Y HUMANIDADES
Anlisis Musical II
Anatoma Aplicada*
Artes Escnicas*
Cultura Audiovisual*
Dibujo Artstico II
Dibujo Tcnico II
Diseo
Economa*
Economa de la Empresa
Geografa
Griego II
Historia de la Msica y de la Danza
Historia del Arte
Historia del Mundo Contemporneo*
Latn II
Lenguaje y Prctica Musical
Literatura Universal
Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
Tcnicas de Expresin Grfico-Plstica
Volumen*
Anlisis Musical II
Anatoma Aplicada*
Artes Escnicas*
Biologa
Ciencias de la Tierra y Medioambientales
Cultura Audiovisual*
Dibujo Artstico II
Dibujo Tcnico II
Diseo
Economa*
Economa de la Empresa
Fsica
Geografa
Griego II
Historia de la Msica y de la Danza
Historia del Arte
Historia del Mundo Contemporneo*
Latn II
Lenguaje y Prctica Musical
Literatura Universal
Matemticas II
Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
Qumica
Tcnicas de Expresin Grfico-Plstica
Volumen*
INICIO
110
RAMAS DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS
Biologa
Ciencias de la Tierra y Medioambientales
Electrotecnia
Fsica
Matemticas II
Qumica
Tecnologa Industrial II
CIENCIAS DE LA SALUD
Anatoma Aplicada*
Biologa
Ciencias de la Tierra y Medioambientales
Fsica
Matemticas II
Qumica
INGENIERA Y ARQUITECTURA
Biologa
Ciencias de la Tierra y Medioambientales
Dibujo Tcnico II
Diseo
Economa*
Economa de la Empresa
Electrotecnia
Fsica
Matemticas II
Qumica
Tecnologa Industrial II
Cada estudiante se podr examinar de un mximo de cuatro materias que elegir entre
las materias de modalidad de segundo de Bachillerato, las haya o no cursado el alumno,
distintas a la materia elegida para realizar el cuarto ejercicio de la fase general, siempre que
el estudiante se examine de la fase general y de la fase especfica en la misma convocatoria. Los ejercicios de cada una de las materias elegidas por el estudiante consistirn en
la respuesta por escrito a una serie de cuestiones. Cada ejercicio presentar dos opciones
diferentes entre las que el estudiante deber elegir una.
Cada uno de los ejercicios mencionados se calificar de 0 a 10 puntos, con dos cifras
decimales.
111
Enseanzas Universitarias
La calificacin de la fase general ser la media aritmtica de las calificaciones de todos los
ejercicios expresada en forma numrica de 0 a 10 puntos, redondeada a la milsima ms
prxima y en caso de equidistancia a la superior.
Se considerar que un estudiante ha superado la prueba cuando haya obtenido una nota
igual o mayor a 5 puntos como resultado de la media ponderada del 60 por ciento de la nota
media de Bachillerato y el 40 por ciento de la calificacin de la fase general, siempre que
haya obtenido un mnimo de 4 puntos en la calificacin de la fase general.
La nota media del Bachillerato se expresar con dos decimales, redondeada a la centsima
ms prxima y en caso de equidistancia a la superior.
Fechas
Convocatoria de junio
Junio 2012: los das 5, 6 y 7 de dicho mes, reservndose el da 8 para la realizacin de los ejercicios correspondientes a materias coincidentes, incidencias y acogimiento de los dispuesto en la Ley 25/1992, de 10 de noviembre,
por la que se aprueba el Acuerdo de Cooperacin del Estado Espaol con la
FCIE u otros Acuerdos de la misma naturaleza.
Convocatoria de septiembre
Reclamaciones
Cada estudiante podr, sobre la calificacin otorgada tras la primera correccin, presentar ante la
presidencia del tribunal la solicitud de una segunda correccin de los ejercicios en los que considere
incorrecta la aplicacin de los criterios generales de evaluacin y especficos de correccin y calificacin o la solicitud de reclamacin ante la comisin organizadora, en cuyo caso quedar excluida
la posibilidad de solicitar la segunda correccin.
INICIO
112
Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de reclamacin sern revisados con
el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas, y lo han sido con una correcta
aplicacin de los criterios generales de evaluacin y especficos de correccin, as como la comprobacin de que no existen errores materiales en el proceso del clculo de la calificacin final.
Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de segunda correccin sern corregidos por un profesor especialista distinto al que realiz la primera correccin.
La calificacin ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones. En
el supuesto de que existiera una diferencia de dos o ms puntos entre las dos calificaciones, un tribunal distinto efectuar, de oficio, una tercera correccin, La calificacin final ser la media aritmtica
de las tres calificaciones. Este procedimiento deber efectuarse en el plazo mximo de cinco das
hbiles, contados a partir de la fecha de finalizacin del plazo que se describe en el punto siguiente.
Plazos para las reclamaciones
El plazo de presentacin de las reclamaciones (solicitud de segunda correccin o solicitud de
reclamacin) ser de tres das hbiles, contados a partir de la fecha de la publicacin de las calificaciones.
Sobre la calificacin otorgada tras el proceso de doble correccin, se podr presentar reclamacin ante la comisin organizadora, en el plazo de tres das hbiles, contados a partir de la fecha en
que se haga pblica la calificacin sobre la que se vaya a formular la reclamacin.
El estudiante tendr derecho a ver el examen corregido una vez finalizado en su totalidad el proceso de correccin y reclamacin establecido, en el plazo de diez das.
La comisin organizadora adoptar las resoluciones que establezcan formalmente las calificaciones definitivas de los ejercicios cuya correccin hubiera sido recurrida, de acuerdo con lo previsto en
los puntos anteriores, y las notificar a los reclamantes. Las resoluciones respectivas pondrn fin, en
cada caso, a la va administrativa.
M1, M2 = Las calificaciones de un mximo de dos materias superadas de la fase especfica que proporcionen mejor nota de admisin.
Las universidades debern hacer pblicos los valores de dichos parmetros para las materias
seleccionadas al inicio del curso correspondiente a la prueba. Los valores para la prueba del Curso
2011/2012 se pueden consultar en:
www.emes.es/AccesoUniversidad/tabid/222/Default.aspx
INICIO
Enseanzas Universitarias
113
Acceso a la Universidad para alumnos con ttulo de Tcnico Superior y Tcnico Deportivo
Los alumnos que estn en posesin de los ttulos de tcnico superior de formacin profesional,
tcnico superior de artes plsticas y diseo, o tcnico deportivo superior as como los ttulos equivalentes, podrn acceder sin necesidad de prueba a las enseanzas universitarias oficiales de grado.
Para la admisin a las enseanzas universitarias oficiales de Grado en el que el nmero de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, estos estudiantes podrn presentarse a la fase especfica
para mejorar la nota de admisin. Esta fase especfica se ajustar a los siguientes criterios:
--
Cada estudiante podr realizar un mximo de cuatro ejercicios. El contenido de los temarios sobre los que versarn los ejercicios de la prueba especfica ser el establecido para
el currculo de las materias de modalidad de segundo de Bachillerato. La adscripcin de
estas materias a las ramas de conocimiento se pueden consultar en el apartado 6.1.1. de
esta publicacin.
--
Cada ejercicio tendr dos opciones diferentes, entre las que el estudiante elegir una.
--
--
Las universidades pblicas utilizarn para la adjudicacin de las plazas la nota de admisin que corresponda, que se calcular con la siguiente frmula y se expresar con tres
cifras decimales, redondeada a la milsima ms prxima y en caso de equidistancia a la
superior.
La adjudicacin de plazas se har en funcin de la nota de admisin a las enseanzas universitarias obtenidas por el estudiante conforme a lo explicado anteriormente. En todo caso, cuando se
produzca empate para la adjudicacin de plazas tendrn opcin preferente los estudiantes cuyos
ttulos estn adscritos a las ramas de conocimiento en las que se encuentren las enseanzas de
grado que deseen cursar.
Ms informacin
Sobre los estudios universitarios y la forma de acceso a los mismos informan con detalle en los
Servicios de Atencin al Alumno de cada Universidad y en el Centro de Informacin y Asesoramiento
Universitario de la Comunidad de Madrid, situado en la calle Alcal, 32. Tel.: 91 720 02 06/07 o a
travs de la pgina: www.emes.es
INICIO
114
Estudiantes que procedan de sistemas educativos extranjeros no incluidos en los supuestos de exencin a los que se refiere el apartado anterior.
--
Estudiantes que siendo procedentes de los sistemas educativos a los que se refiere el
apartado anterior, no cumplan los requisitos acadmicos exigidos en el sistema educativo respectivo para acceder a sus universidades, pero que acrediten estudios homologables al ttulo de Bachiller espaol.
--
Estudiantes que siendo procedentes de los sistemas educativos a los que se refiere el
apartado anterior, y cumplan los requisitos acadmicos exigidos en el sistema educativo
respectivo para acceder a sus universidades, deseen presentarse a la fase general de la
prueba de acceso.
Enseanzas Universitarias
115
Para poder acceder a la universidad mediante la prueba de acceso para mayores de 25 aos, se
deber haber cumplido los veinticinco aos de edad antes del da 1 de octubre del ao natural en
que se celebre la prueba.
Las universidades realizarn anualmente una convocatoria de prueba de acceso para mayores de
25 aos, para cada una de las ramas en las que oferten enseanzas. Una vez superada la prueba de
acceso, los candidatos podrn presentarse de nuevo en sucesivas convocatorias, con la finalidad de
mejorar su calificacin.
Los candidatos podrn realizar la prueba de acceso para mayores de 25 aos en la universidad
de su eleccin, siempre que existan en esta los estudios que deseen cursar, correspondindoles con
carcter preferente, a efectos de ingreso, la universidad en la que hayan superado aquella.
La informacin de la prueba viene especificada en los artculos 28-35 del Real Decreto 1892/2008,
de 14 de noviembre (BOE 24-11-08).
Tener aprobada la prueba de acceso a la universidad en junio del ao en curso o en convocatorias de aos anteriores, as como los estudiantes que acrediten algunos de los criterios de valoracin a que se refieren los prrafos b), c) y d) del art. 55 y aquellos a los que
se refiere el art. 26 del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (BOE 24-11-09)
2.
La adjudicacin de plazas se realizar en funcin de la nota de admisin a las enseanzas universitarias obtenida por el estudiante. En todo caso, para la adjudicacin de plazas, tendrn opcin preferente los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada
a la rama de conocimiento de la enseanza a la que se solicita acceder.
Las solicitudes que se encuentren en igualdad de condiciones en cada uno de los grupos anteriores se ordenarn segn lo recogido en el art. 55 del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre
(BOE 24-11-09).
INICIO
116
Plazas reservadas
Las universidades pblicas reservan anualmente un nmero determinado de plazas para ser adjudicadas en los siguientes casos:
--
--
--
Deportistas de alto nivel y de alto rendimiento (reserva del 3% y mnimo de 5% en Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte).
--
--
Mayores de 45 aos y mayores de 40 aos que acrediten experiencia laboral y profesional (reserva no inferior al 1% ni superior al 3%).
INICIO
Enseanzas Universitarias
117
Enseanzas de Grado
Tienen como finalidad la obtencin por parte del estudiante de una formacin general, en una o
varias disciplinas, orientada a la preparacin para el ejercicio de actividades de carcter profesional.
La superacin de las enseanzas da derecho a la obtencin del ttulo de Graduado.
Estos planes tienen 240 crditos que albergan toda la formacin terica y prctica. Las enseanzas concluyen con la elaboracin y defensa de un trabajo de fin de Grado.
Las materias que constituyen la propuesta de un ttulo de graduado son: formacin bsica, obligatorias, optativas, prcticas externas (si se incluyen) y trabajo de fin de grado.
Los planes de estudio constan de un mnimo de 60 crditos de formacin bsica, de los que al
menos 36 estn vinculados a las materias que se definen dentro de las distintas ramas de conocimiento en las que se adscriben los ttulos universitarios, que se recogen a continuacin:
Ciencias de la Salud: Anatoma Animal, Anatoma Humana, Biologa, Bioqumica, Estadstica, Fsica, Fisiologa, Psicologa.
Estas materias se concretan en asignaturas de seis crditos cada una y son ofertadas en la primera mitad del plan de estudios. Los crditos restantes hasta 60, estn configurados por materias
bsicas de la misma u otras ramas de conocimiento.
Si en el plan de estudios aparecen prcticas externas, tendrn una extensin mxima de 60 crditos y se ofrecern preferentemente en la fase final del plan.
El trabajo de fin de grado tendr entre 6 y 30 crditos, se realizar en la fase final del plan y estar
enfocado a la evaluacin de competencias asociadas al ttulo.
Los planes podrn incorporar el reconocimiento acadmico en crditos por la participacin en
diversas actividades hasta un mximo de 6.
Para el acceso a las enseanzas de Grado ser necesario estar en posesin del ttulo de Bachiller
o equivalente y la superacin de la prueba de acceso a la universidad.
Enseanzas de Mster
Tienen como finalidad la adquisicin de una formacin avanzada, de carcter especializado o
multidisciplinar, orientada a la especializacin acadmica o profesional, o bien a promover la iniciacin en tareas investigadoras. La superacin de las enseanzas da derecho a la obtencin del ttulo
de Mster Universitario.
Estos planes tendrn entre 60 y 120 crditos que contendrn toda la formacin terica y prctica que el estudiante deba adquirir: materias obligatorias, materias optativas, seminarios, prcticas
externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Mster, actividades de evaluacin y otras que resulten
necesarias segn las caractersticas propias del ttulo.
El trabajo de fin de Mster tendr entre 6 y 30 crditos y deber de ser defendido a la conclusin
del plan de estudios.
Para acceder, ser necesario un ttulo universitario oficial espaol u otro expedido por una institucin de educacin superior, del Espacio Europeo de Educacin Superior que faculten en el pas
expedidor del ttulo para el acceso a estas enseanzas. La universidad podr poner requisitos especficos y criterios de valoracin de mritos.
INICIO
118
Enseanzas de Doctorado
Su finalidad es la formacin avanzada del estudiante en las tcnicas de investigacin, podrn
incorporar cursos, seminarios u otras actividades orientadas a la formacin investigadora e incluir
la elaboracin y presentacin de la correspondiente tesis doctoral.
Los programas de doctorado tienen un periodo de formacin y un periodo de investigacin.
Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de formacin ser necesario cumplir las
mismas condiciones que para el acceso a las enseanzas oficiales de Mster.
Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de investigacin ser necesario cumplir
alguna de las siguientes condiciones:
Estar en posesin de un ttulo del mismo nivel al de Mster expedido por una institucin de
educacin superior del Espacio Europeo de Educacin Superior.
Poseer un ttulo obtenido conforme a sistemas educativos ajenos a este Espacio que acredite un nivel de formacin equivalente a los correspondientes ttulos espaoles de Mster y
que faculte en el pas expedidor para el acceso a estudios de Doctorado.
Haber superado 60 crditos incluidos en uno o varios Msteres Universitarios o excepcionalmente, de acuerdo con la normativa que establezca la Universidad, configurados por
actividades de postgrado no incluidos en estos Msteres Universitarios.
Estas nuevas enseanzas se podrn implantar de manera simultnea, para uno o varios cursos, o
progresiva, de acuerdo con la temporalidad prevista en el correspondiente plan de estudios.
* Excepto los Grados en Veterinaria, Odontologa, Farmacia y Arquitectura que tendrn 300 ECTS y Medicina que tendr 360 ECTS.
INICIO
119
7. Otras profesiones
INICIO
120
Existen otras enseanzas, algunas de las cuales exigen ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, Bachiller o titulacin equivalente y/o condiciones de acceso especficas:
INICIO
ENSEANZA
CENTRO
ACCESO
DURACIN
Tripulante de
Cabina de
pasajeros
Segn compaas
Guardia Civil
Informacin en:
Direccin General
de la Guardia Civil.
Jefatura de Enseanza
Tel.: 901 101 062
www.guardiacivil.org/
Desde Graduado
en ESO
Hay distintos
requisitos en funcin de la escala
a la que se quiera
acceder
Polica
Nacional
Ttulo de Graduado
en ESO
Hay distintos
requisitos en funcin de la escala
a la que se quiera
acceder
Polica
Municipal
Desde Graduado
escolar o
equivalente
Hay distintos
requisitos en funcin de la escala
a la que se quiera
acceder
Estudios
Militares
Ministerio de Defensa
Tel.: 902 432 100
www.soldados.com
Bombero
Ttulo de Graduado
en ESO o
equivalente.
Socorrista
acutico
Agencia de Formacin,
Investigacin y Estudios
Sanitarios Pedro Lan
Entralgo.
Tel.: 913 089 400
913 089 599
www.madrid.org/lainentralgo
- Tener 16 aos.
- Ttulo de
Graduado en
ESO o
equivalente.
- Certificado
mdico.
Segn
estudios
OBSERVACIONES
Los requisitos de
edad y titulacin
acadmica varan
en funcin de los
Cuerpos y Escalas
a los que se
pretende acceder.
Las convocatorias
se publican en el
BOE
TITULACIONES
121
Otras profesiones
ENSEANZA
CENTRO
ACCESO
DURACIN
OBSERVACIONES
Monitor de
tiempo libre
Negociado de escuelas de
tiempo libre.
www.madrid.org/inforjoven
Centro de Informacin y
documentacin juvenil.
- Graduado en ESO
o equivalente.
- Tener 17 aos
cumplidos en el
momento de
iniciar el curso
Director
de Cine
Escuela de Cinematografa
y del Audiovisual
de la Comunidad de Madrid.
Tel.: 915 121 070
www.ecam.es
- Titulo de Bachiller
o equivalente
- Tener 18 aos
Carns
Profesionales
Direccin General de
Industria Energa y Minas.
Tel.: 915 802 105
www.madrid.org
Segn carn
profesional
Auxiliar de
veterinaria
Instituto Superior de
Estudios (ISED)
Tel.: 915 394 400
www.ised.es
Personas interesadas
en trabajar en el
cuidado de animales
No existe un
ttulo oficial de
ayudante o auxiliar
de veterinaria. La
formacin en este
sector la ofrecen
centros privados.
TITULACIONES
Diploma de
monitor en
tiempo libre
Tres cursos
Existen diferentes
especialidades:
- Caracterizacin,
- Animacin
- Audiovisual,
- Direccin,
- Direccin
Artstica,
- Vestuario,
- Fotografa,
- Guin,
- Montaje,
- Produccin
y Sonido
Ttulo Privado
en cada una de
las especialidades
Ttulo
Privado
INICIO
122
INICIO
123
8. Trabajo
INICIO
124
Oficina de Atencin al Ciudadano de la Comunidad de Madrid. Gran Va, 20. Tel.: 012
INICIO
125
Trabajo
d. La oferta de servicios de apoyo a las personas desempleadas y ocupadas que faciliten la insercin laboral de unos y la mejora ocupacional de otros, agilizando y optimizando la intermediacin de la oferta y la demanda.
e.
Las funciones, relativas a las actividades de la Red EURES (European Employment Services) en
el territorio de la Comunidad de Madrid.
f.
a.
INICIO
126
f.
i.
j.
k.
l.
o.
b. El fomento y promocin de la integracin laboral de personas en situacin o con riesgo de exclusin social a travs de programas de ayudas a Empresas de Promocin e Insercin Laboral.
c.
Para obtener ms informacin sobre los planes, actuaciones y servicios que se detallan a continuacin, se puede contactar con el Punto de informacin al ciudadano, de la Direccin General de
Empleo en Va Lusitana, 21. 28025 Madrid. Telfono 91 580 54 54/00. Informacin general: 012 o en
las pginas web de Empleo que aparecen en:
www.madrid.org
La Direccin General de Empleo desarrolla los siguientes planes y actuaciones relacionados con
la formacin:
INICIO
127
Trabajo
Las Escuelas Taller y Casas de Oficios son centros de trabajo y formacin en los que jvenes desempleados reciben formacin profesional ocupacional en alternancia con la prctica
profesional (trabajo en obra o servicio real), con el fin de que a su trmino se est capacitado
para el desempeo adecuado del oficio aprendido y sea ms fcil su acceso al mundo del
trabajo.
Los alumnos trabajadores de las Escuelas Taller y Casas de Oficio son jvenes en
desempleo pero, en general, con bajos niveles formativos, con especiales dificultades para
entrar en el mercado de trabajo y para integrarse socialmente.
Para acceder a las Escuelas Taller o Casas de Oficios es necesario estar inscrito como demandante de empleo en la Oficina de Empleo que corresponde al domicilio del interesado y
solicitar la participacin en estos proyectos.
Las Casas de Oficio tienen una duracin de un ao y las Escuelas Taller entre uno y dos
aos. En ambas existe una primera Fase Formativa de 6 meses, en la que el desempleado
percibe una beca de asistencia. Finalizada la Fase Formativa, el trabajador desempleado
inicia la Fase de Formacin en Alternancia con el Trabajo (de 6 a 18 meses de duracin) en
la que el alumno suscribe un contrato para la formacin por el que percibe un salario.
Programa FINNOVA
Se enmarca dentro de las actuaciones de fomento, mejora y promocin del empleo, a demandantes de empleo procedente de la Formacin profesional reglada, mediante la realizacin de prcticas no laborales en centros pblicos de investigacin de la Comunidad
de Madrid, y a titulados medios y universitarios, mediante la concesin de ayudas para la
contratacin en prcticas en reas de investigacin de las universidades madrileas.
Son centros de trabajo y formacin en los que los desempleados reciben formacin profesional ocupacional y prctica profesional.
Van dirigidos a desempleados que, en general, pertenecen a colectivos con mayor dificultad
de insercin laboral, tales como: parados de larga duracin, desempleados mayores de 45
aos, mujeres y personas con discapacidad. Pueden acceder a estos cursos todas aquellas
personas de 25 aos o ms, que estn inscritos en al Oficinas de Empleo de la Comunidad
de Madrid, que cumplan los requisitos para formalizar un contrato de formacin.
INICIO
128
Tipos de programas:
-
Estn especializados en familias profesionales o reas formativas. Adems, gestionan e imparten directamente cursos de formacin para desempleados, dentro del Plan de Formacin
e Insercin Profesional (Plan FIP).
www.madrid.org/servicio_regional_empleo
La informacin para acceder a estos cursos se obtiene en los ayuntamientos y a travs del
Plan de Formacin para el empleo.
INICIO
129
Trabajo
Vicepresidencia, Consejera de Cultura y Deporte y Portavoca del Gobierno. Direccin General de Juventud
Centro Regional de Informacin y Documentacin Juvenil (CRIDJ) - Centro de Documentacin
El Centro de Documentacin del CRIDJ ofrece un amplio fondo documental para la orientacin
sobre estudios y salidas profesionales, elaboracin de curriculum vitae, cartas de presentacin y
preparacin de entrevistas de trabajo. Tambin dispone de directorios de empresas para facilitar la
bsqueda de trabajo y prcticas en Espaa y en el extranjero.
CRIDJ -Centro de Documentacin
Paseo de Recoletos, 7-9, planta baja. 28004 Madrid.
Horario: lunes a viernes, de 9 a 14 horas
Tel.: 91 276 75 69 y 91 276 74 82
bibliotecajoven@madrid.org
www.madrid.org/inforjoven
Ayuntamientos
Cada Ayuntamiento organiza cursos, a veces acogindose a subvenciones como las del Fondo
Social Europeo. Adems se puede obtener informacin en los propios Ayuntamientos o en los centros de Informacin Juvenil de cada barrio o localidad.
En el Ayuntamiento de Madrid esta formacin est a cargo de la Agencia para el Empleo. Informacin de las Agencias de la Zona a travs de la web: www.aemadrid.es. Tel.: 010
INICIO
130
rea de la Mujer
El Instituto de la Mujer y el Centro de Informacin de los Derechos de la Mujer del Ministerio de
Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, la Comunidad de Madrid y los Ayuntamientos, ponen en
marcha Programas de Formacin para el Empleo destinados exclusivamente a la promocin de las
mujeres mayores de 16 aos.
Los contenidos de los programas, los requisitos de acceso, la duracin, etc. son variables, como
en los casos anteriores.
De estos programas informan en cada ayuntamiento y en los siguientes organismos:
Carabanchel
C/ Comandante Fontanes, 8
28019 Madrid. Tel.: 91 525 49 24
amosas@amo.org.es
Ciudad Lineal
C/ Antonio Ponz, 3
28017 Madrid. Tel.: 91 367 51 71
sasciudadlineal@gmail.com
Villaverde
C/ Alberto Palacios, 13
28021 Madrid. Tel.: 91 798 69 55
sonia.perez@semilla.net
Centro
C/ Tres Peces, 32
28012 Madrid. Tel.: 91 530 57 40
empleo@dinamia.org
Puente de Vallecas
Sierra de los Filabres, 88
28038 Madrid. Tel.: 91 439 26 00
autoempleodeis@hotmail.com
San Blas
C/ Torre Arias, 2 Planta
28022 Madrid. Tel.: 91 393 27 69
directoratecnica@amformad.es
Carabanchel
C/ Bezoya, 16
28025 Madrid.
Tel.: 91 422 07 70
INICIO
131
INICIO
132
INICIO
133
Los estudiantes que deseen matricularse en el primer curso de una titulacin oficial de Grado
en cualquiera de las universidades de la Comunidad de Madrid o en un centro adscrito a las
mismas, cuya sede se encuentre en la Comunidad de Madrid.
Cuanta:
La cuanta de las becas se fijar en cada convocatoria.
ltima convocatoria:
Estn reguladas por la Orden n 2844/2011, de 15 de julio (BOCM 22-07-11), por la que se aprueban las bases reguladoras de Becas de Excelencia para cursar estudios en las universidades de la
Comunidad de Madrid, y se convocan las correspondientes al curso 2011-2012.
Para ms informacin:
Centro de Informacin y Asesoramiento Universitario
C/ Alcal, 32, planta baja.
Telfonos: 91 720 02 06/07
Fax: 91 720 02 08
informacion.universitaria@madrid.org
www.emes.es
www.madrid.org
Becas para alumnos universitarios con discapacidad
Estas ayudas econmicas estn destinadas a aquellos alumnos universitarios desfavorecidos por
sus circunstancias fsicas, psquicas o sensoriales, que cursen estudios en las universidades pblicas de la Comunidad de Madrid, y centros adscritos a las mismas. Con esta finalidad se conceden
ayudas para fomentar y facilitar el desarrollo de los estudios universitarios de estos alumnos en condiciones econmicas de independencia, a cuyo fin los beneficiarios podrn destinar libremente los
fondos concedidos a costear su propio mantenimiento.
Podrn acogerse a estas ayudas previstas en las presentes bases, aquellos alumnos en los que
concurran las circunstancias siguientes:
1.
2.
INICIO
134
Para ms informacin:
Centro de Informacin y Asesoramiento Universitario
C/ Alcal, 32, planta baja.
Telfonos: 91 720 02 06/07
Fax: 91 720 02 08
informacion.universitaria@madrid.org
www.emes.es
www.madrid.org
Becas Goya Mundus. Prcticas en empresas en Estados Unidos, Europa y Asia
Goya-Mundus ofrece a los estudiantes universitarios de la Comunidad de Madrid la oportunidad
de realizar un periodo de prcticas en empresas/instituciones ubicadas en Estados Unidos, Europa
o Asia.
El Programa Goya-Mundus quiere contribuir a promover la mejora en la calidad del Espacio Madrileo de Enseanza Superior.
Dicho Programa est promovido y financiado por la Consejera de Educacin y Empleo de la Comunidad de Madrid.
Cuanta:
Cada beca supone una dotacin econmica en funcin del pas de destino:
Adems la entidad coordinadora se encargar de gestionar un seguro para cada beneficiario, que
cubrir principalmente los gastos mdicos.
Nmero de becas: 100 becas.
Duracin: 3 meses.
Informacin de las empresas:
La empresa/institucin tiene que estar ubicada en Europa, Estados Unidos o Asia y estar legalmente constituida y debidamente registrada en su pas.
La empresa que acoge al beneficiario se compromete a:
A designar un tutor que realice el seguimiento del becario durante su prctica y que evale
las prcticas del beneficiario mediante un informe intermedio y final.
INICIO
No estn disfrutando simultneamente de otra beca para la misma finalidad (Ej. Erasmus
prcticas).
135
Para ms informacin:
Centro de Informacin y Asesoramiento Universitario
C/ Alcal, 32, planta baja.
Telfonos: 91 720 02 06/07
Fax: 91 720 02 08
informacion.universitaria@madrid.org
www.emes.es
www.madrid.org
Becas para realizar cursos de idiomas
Becas para la realizacin de cursos de idiomas en Reino Unido, Repblica de Irlanda, Francia y
Alemania durante los meses de julio, agosto y septiembre.
Reguladas por la Orden 1100/2011, de 21 de junio, por la que se aprueban las bases reguladoras
para la concesin de becas para la realizacin de cursos de ingls, francs y alemn en el extranjero
y se convocan las correspondientes al ao 2011.
Para ms informacin:
Direccin General de Juventud
Paseo de Recoletos, 7-9
Telfonos: 901 51 06 10 / 91 276 75 63
www.madrid.org/inforjoven
Becas de Artes para ampliacin de estudios en el extranjero
Becas para la ampliacin de estudios en el extranjero para el desarrollo de las Artes Escnicas,
Musicales, Cinematogrficas y Plsticas. Reguladas por la Orden 1097/2011, de 21 de junio y se
convocan las correspondientes al ao 2011.
INICIO
136
trayectoria acadmica y profesional basada en el trabajo, el esfuerzo y la dedicacin de los alumnos que finalizan los estudios de Formacin Profesional, como permitir su participacin en la respectiva convocatoria de los Premios Nacionales de Formacin Profesional.
Para obtener informacin consultar en la direccin web: www.madrid.org
Premios Extraordinarios de Msica y Danza de la Comunidad de Madrid
La concesin de estos premios, otorgados a los alumnos que han obtenido el Premio de Fin de
Grado en las Enseanzas Profesionales, tiene por objeto dar un reconocimiento oficial a los mritos,
basados en el esfuerzo y en el trabajo, de los alumnos que cursan Msica y Danza con excelente
rendimiento acadmico.
Para una informacin detallada, se puede consultar la direccin web: www.madrid.org
Premios Aurelio Blanco de la Comunidad de Madrid
Son premios que potencian y promocionan la calidad tcnica y de contenidos de los proyectos
realizados por los alumnos de las Escuelas de Arte y de Conservacin y Restauracin de Bienes
Culturales de la Comunidad de Madrid.
Para obtener informacin detallada se puede consultar la direccin web: www.madrid.org
INICIO
137
Diplomas
La Comunidad de Madrid desea reconocer el esfuerzo y el mrito de los alumnos que se hayan
distinguido en sus estudios al finalizar la etapa de Educacin Secundaria Obligatoria, en la conviccin de que ello constituir un estmulo para el esfuerzo y un aliciente para que los escolares, tras la
educacin obligatoria, prosigan sus estudios. Para ello, a los alumnos que renan unas determinadas
condiciones se les otorgan anualmente los Diplomas de Aprovechamiento y de Mencin Honorfica.
El Diploma de Aprovechamiento en Educacin Secundaria Obligatoria se otorgar a aquellos
alumnos que renan las siguientes condiciones:
Haber obtenido una nota media igual o superior a 6 sobre 10 en la prueba CDI de tercero de
la Educacin Secundaria Obligatoria, y tener superadas las dos partes de la misma.
Haber obtenido en las materias Lengua Castellana y Literatura, primera Lengua Extranjera,
Ciencias Sociales, Geografa e Historia y Matemticas de cuarto de la Educacin Secundaria
Obligatoria, una nota media igual o superior a 6.
Haber obtenido una nota media igual o superior a 7 sobre 10 en la prueba CDI de tercero de
la Educacin Secundaria Obligatoria, teniendo superadas las dos partes de la misma.
Haber obtenido en las materias Lengua Castellana y Literatura, primera Lengua Extranjera,
Ciencias Sociales, Geografa e Historia y Matemticas de cuarto de la Educacin Secundaria
Obligatoria, una nota media igual o superior a 8.
Consejera de Educacin y Empleo. Toda la informacin sobre educacin de la Comunidad de Madrid se encuentra en:
www.madrid.org/educacion
El Portal Escolar ofrece a las familias informacin sobre los centros educativos sostenidos
con fondos pblicos: zonificacin, puntuaciones por proximidad del domicilio o lugar de trabajo,
oferta de plazas escolares disponibles en cada centro y resultado final del proceso ordinario de admisin del alumnado.
INICIO
138
Punto de Informacin y Atencin al Ciudadano de la Consejera de Educacin y Empleo
ofrece informacin sobre el sistema educativo, centros docentes, legislacin, procesos y plazos de
reserva, becas y ayudas, programas educativos, etc.
C/ Gran Va 20
28013 Madrid
Tel.: 012
Adems, en los propios centros educativos y en particular en los Departamentos de Orientacin de los mismos, se puede recibir este tipo de informacin.
Consejera de Educacin y Empleo de la Comunidad de Madrid.
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INICIO
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Servicio de Inspeccin Educativa (SIE) de cada Direccin de rea Territorial. Comunidad de Madrid.
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(La pgina en Internet informa del sistema educativo, en sus aspectos comunes a todo el mbito
estatal).
www.educacion.gob.es
Los servicios que se ofrecen son gratuitos y cuenta con un Centro de Documentacin
especializado en temas juveniles y varias asesoras que facilitan informacin de forma
confidencial y sin cita previa.
INICIO
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Asesora de Estudios
Paseo de Recoletos, 7-9. 28004 Madrid.
Correo electrnico: asesoriaestudios.cridj@madrid.org
Horario: lunes a viernes de 9 a 14 h.
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Centro de Documentacin
Paseo de Recoletos, 7-9. 28004 Madrid.
Correo electrnico:
bibliotecajoven@madrid.org
Tel.: 91 276 75 69 / 91 276 74 82
Horario de lunes a viernes de 9 a 14 h.
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INICIO
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Las Concejalas de Educacin de los Ayuntamientos informan sobre los recursos disponibles en
su localidad.
INICIO
Este Cuaderno recoge informacin sobre las posibilidades que actualmente se ofrecen al acabar la
enseanza obligatoria, as como los recorridos formativos que conducen a la obtencin de diferentes
titulaciones.
En cada opcin se indican condiciones de acceso, descripcin de los estudios, duracin y salidas acadmicas y laborales.
Los centros educativos donde se pueden realizar los estudios de Bachillerato, Formacin Profesional
Especfica, Enseanzas de Rgimen Especial, Educacin de Personas Adultas, Programas de Cualificacin Profesional Inicial y otros Estudios pueden consultarse en la siguiente pgina web:
gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion
Esperamos que esta publicacin sea de utilidad y desde aqu animamos a consultar las dudas con el
tutor o con el Departamento de Orientacin del centro educativo.
Cuaderno Informativo
de Orientacin Acadmica
y Profesional 2012
Cuaderno Informativo de Orientacin Acadmica y Profesional 2012
Cuaderno Informativo
de Orientacin Acadmica
y Profesional 2012
RECURSOS PEDAGGICOS