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Plan de clases
Escuela:

Distrito:

Turno:

Curso:

Profesor del Curso: Snchez Hctor


Tema de la Clase: Unidad II El carcter elctrico de la materia
Duracin:

mdulos

Desarrollo de las clases


(Modelos atmicos se da en 2do a groso modo, se desarrolla bien en 3ro)
Los filsofos griegos Demcrito y Leucipo (460 a 370 a. C.) fueron los primeros que
propusieron la existencia de una partcula mnima de materia, indivisible a la denominaron
tomo, aunque en esa poca no se contaba con la tecnologa para demostrarlo. A las corrientes
filosficas que crean en la existencia del tomo las llamaban corrientes atomistas.
Teora de Dalton:
Esta teora, que Dalton formul por primera vez en 1803, es la piedra angular de la ciencia
fsica atmica moderna, la misma define los siguientes postulados:
a. La materia est compuesta por pequeas partculas indivisibles denominadas
tomos.
b. Los tomos no se pueden crear ni destruir.
c. Los tomos de un mismo elemento son iguales entre si, y distintos a los tomos de
otros elementos.
d. Los tomos de distintos elementos se combinan para formar compuestos en una
relacin de nmeros enteros sencillos.
Modelos atmicos
Primeramente aclaremos que un modelo es una conjetura, una hiptesis, una idea de lo que
creemos, sobre lo que no podemos ver pero que suponemos por lo que podemos percibir. A
travs del tiempo la idea del modelo atmico fue cambiando hacia modelos que explicaban
mejor la realidad, estos modelos son los siguientes.
Primer modelo:
Modelo de Thompson
Este modelo formulado en 1898 luego del
descubrimiento del electrn supona que el tomo era
una esfera con un cierto nmero de cargas elctricas
positivas llamadas protones, pero que resultaba neutra
por contener el mismo nmero de cargas elctricas
negativas llamadas electrones. Este modelo fue
desechado por no ser consistente con hechos
experimentales posteriores.
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Segundo modelo:
Modelo de Rutherford
Los experimentos realizados por el fsico britnico Ernest
Rutherford en 1911 le llevaron a deducir que la carga positiva de
un tomo y la mayora de su masa estn concentradas en una
pequea regin central llamada ncleo. En el modelo de
Rutherford, los electrones, cargados negativamente, giraban
alrededor del ncleo como los planetas en torno al Sol.
Esto lo dedujo a partir de una experiencia de laboratorio en la cual
dentro de un tubo de vaco, bombardeaba una fina lmina de oro
con un haz de partculas alfa, que son ncleos de helio, lo que se
esperaba que ocurriera es que el haz de partculas alfa traspasara
por completo la lmina de oro, sufriendo solo ligersimas
desviaciones en su trayectoria, si bien la mayora de partculas alfa
se comportaba de la forma esperada, muchas de ellas tenan
deflexiones de hasta 180. Esto solo puede explicarse asumiendo
que en el tomo existen grandes concentraciones de cargas
positivas en el ncleo.
Tercer modelo:
Modelo de Bohr
Estudios de Bohr, los postulados claves:
Niels Bohr determin en 1913 que a cada rbita alrededor
del ncleo de un tomo le corresponde un cierto nivel de
energa, y que ese nivel de energa no puede ser cualquiera,
sino un valor determinado al que llamamos estado
energtico estacionario, de esa manera hablamos solo de
valores de energa permitidos, de paquetes de energa,
adems estableci que cuanto ms cerca esta la rbita del
ncleo central, menor es el nivel energtico
correspondiente. Bohr Estableci con sus investigaciones
los siguientes postulados:
a. El postulado de los estados estacionarios.
Supone que el tomo de H posee estados estacionarios niveles de energa bien definidos
(orbitas), en los cuales no se absorbe ni se irradia energa. Adems existe una
correspondencia entre estos estados estacionarios y el espectro de ondas del H.
b. El postulado de la frecuencia.
Supone que el tomo de hidrgeno puede absorber o emitir energa (radiacin),
nicamente cuando el tomo cambia de un estado estacionario a otro (o sea al cambiar de
una rbita a otra). La energa del fotn emitido absorbido es igual a la diferencia de
energa entre esos dos estados.
Introdujo as la idea de la cuantizacin de la energa, es decir ya no se habla de valores
continuos, sino de paquetes de energa al definir que a cada rbita corresponde un
determinado valor permitido de energa. Sin embargo este modelo atmico no tuvo mucho
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xito ya que es incompleto porque solo puede explicar el tomo de hidrgeno, hecho que fue
muy criticado por la comunidad cientfica.
Cuarto modelo:
Modelo de Schrodinger
En 1926, el fsico austriaco Erwin Schrdinger con la base
matemtica aportada por Heisenberg, De Broglie y otros, introdujo
un cambio revolucionario en el modelo atmico, mejorando el
modelo de Bohr. Segn el modelo propuesto, los electrones no
giran en torno al ncleo, sino que se comportan ms bien como
ondas que se desplazan alrededor del ncleo a determinadas
distancias y con determinadas energas.
Este modelo result ser el ms exacto: los fsicos ya no intentan determinar la trayectoria y
posicin de un electrn en el tomo, sino que emplean ecuaciones que describen la zona del
espacio en la que resulta ms probable que se encuentre el electrn.
Introduccin del estudio de la qumica
Todas las cosas que conocemos, estrellas, planetas, seres vivos, etc., estn formadas por
diversas sustancias. A el conjunto de sustancias que componen todas esas cosas lo
denominamos MATERIA.
La MATERIA es especficamente todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio,
y como ya sabemos se puede presentar en los estados slido, lquido y gaseoso.
En cuanto a las sustancias, estas pueden ser simples compuestas, si son simples estn
formadas por tomos de un mismo elemento, si son compuestas estn formadas por tomos de
distintos elementos.
Entendemos por ELEMENTO a todas aquellas sustancias que estn formadas por tomos del
mismo tipo, es decir que tienen la misma cantidad de protones en su ncleo.
Ejemplos:
Elemento
Smbolo
Protones (p+)
Oxgeno
(O)
8 protones
Litio
(Li)
3 protones
Cinc
(Zn)
30 protones
En cuanto al smbolo de cada elemento, por lo general esta formado por la primera letra del
nombre del elemento escrito en mayscula, cuando hay ms de un elemento que empieza con
la misma letra, se agrega al smbolo la segunda letra en minscula.
Ejemplos:
Elemento
Smbolo
Carbono
C
Calcio
Ca
Cesio
Cs
El smbolo de algunos elementos tiene origen latn como por ejemplo:
Elemento
Hierro
Cobre
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Latn
Ferrum
Cuprum

Smbolo
Fe
Cu

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Oro

Aurum

Au

Composicin del tomo


El tomo est compuesto internamente por:
a. Protones (p+): Tienen carga elctrica positiva de 1,6 10 19 C (Coulomb).
Su masa es de 1,67 10 24 gr.
b. Neutrones (n): No tienen carga elctrica, son neutros.
Su masa es aproximadamente igual a la del protn.
c. Electrones ( e ): Tienen carga elctrica de - 1,6 10 19 C
Su masa es de 9,1 10 28 gr.
Nmero atmico (Z): Definimos como nmero atmico a la cantidad de protones que existe
en el ncleo del tomo de un elemento dado.
Nmero msico (A): Definimos como nmero msico a la cantidad de protones y neutrones
que existe en el ncleo del tomo de un elemento dado.
Nmero de neutrones (n): Se puede calcular realizando n=A-Z.
Ejemplos:
Elemento
Manganeso
Platino
Argn

Smbolo
Mn
Pt
Ar

Z
25
78
18

A
55
195
40

n=A-Z
30
117
22

e25
78
18

Se simbolizan de la siguiente forma:


Nro msico
Nro atmico

55
25

Mn

195
78

Pt

40
18

Ar

Istopos
Denominamos istopos a los elementos que tienen el mismo Z (nro atmico), pero distinto A
(nro msico), o sea que solo difieren en la cantidad de neutrones que tienen.
Ejemplos son los istopos del hidrgeno:

1
1

2
1

3
1

O los istopos del carbono:


12
6

13
6

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6

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(Estable)

(Estable)

(Inestable y radiactivo)
Iones

Por lo general los tomos se presentan en estado elctrico neutro, es decir, con la misma
cantidad de electrones y protones, sin embargo en muchas reacciones qumicas los tomos
compuestos pierden ganan electrones, adquiriendo carga elctrica. Es importante aclarar que
la cantidad de protones permanece siempre constante, lo que vara es la cantidad de electrones
que posee el tomo molcula. Ejemplos son:
In
H
Fe

p+
1
26
9

e0
24
10

Pierde 1ePierde 2eGana 1e-

A los iones positivos los denominamos CATIONES.


A los iones negativos los denominamos ANIONES.
Molcula
Es la mnima porcin de una sustancia que puede permanecer sin alterar sus propiedades
qumicas originales. Ejemplos son la molcula de dixido de carbono (CO2), amonaco
(NH3) y de agua (H2O).

Las molculas estn formadas por combinaciones especficas de tomos, estas combinaciones
tienen propiedades fsicas y qumicas propias. Si se cambiara la composicin qumica de una
molcula, entonces se obtendra una molcula diferente, con propiedades tambin diferentes.
Introduccin al estudio de la tabla peridica
En la tabla peridica, encontramos a los elementos ordenados en forma creciente de nmero
atmico, de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, y respetando 2 criterios ms que son
los perodos y los grupos:
a. Perodos: Son lneas horizontales que indican una variacin gradual de las propiedades
fsicas y qumicas de los elementos. Adems indican hasta que nivel energtico tienen
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electrones los elementos de esa lnea. Por ejemplo los elementos Na, Mg, Al, Si, P, S,
Cl y Ar tienen propiedades fsicas y qumicas distintas, y sus electrones ocupan hasta
el 3er nivel energtico.
b. Grupos: Son lneas verticales que indican elementos con propiedades qumicas y
fsicas similares. Por ejemplo los elementos He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn y Uuo tienen
propiedades fsicas y qumicas similares.
La excepcin a la regla es el elemento H, por lo cual si miramos la tabla vemos que esta
separado del resto.
En cuanto a las propiedades peridicas, ests se vern en detalle en 3ro SB, sin embargo las
nombramos a continuacin:
a. Configuracin electrnica.
b. Energa de ionizacin.
c. Afinidad electrnica
d. Electronegatividad
e. Volumen atmico
f. Carcter metlico no metlico.
g. Estado de oxidacin.
Clasificacin peridica
Los elementos de la tabla peridica tambin pueden ser clasificados como metales,
metaloides, no metales, gases inertes y el hidrgeno, Veamos las caractersticas de cada uno
de ellos.
Metales: Forman sustancias simples con las siguientes caractersticas.
a. Poseen brillo metlico.
b. Son buenos conductores del calor y la electricidad.
c. Son slidos a T.A. con excepcin del mercurio y cesio.
d. Tienen elevado punto de fusin y ebullicin.
No metales: Forman sustancias simples con las siguientes caractersticas.
a. Carecen de brillo metlico, son duros y frgiles.
b. Son malos conductores del calor y electricidad.
c. Pueden slidos, lquidos gaseosos.
d. Tienen bajo punto de fusin y ebullicin.
Metaloides: Poseen propiedades intermedias entre los metales y los no metales.
Gases inertes: Se presentan en estado gaseoso a T.A. , con molculas monoatmicas, es muy
difcil combinarlos con tomos de otros elementos, por lo cual se los denomina gases inertes.
Hidrgeno: Se considera aparte porque tiene caractersticas y propiedades nicas.
Los materiales frente a la electricidad
Cargas electrostticas y fuerza elctrica
Supongamos que cortamos pequeos papelitos y que frotamos una birome con un pao de
lana seda, entonces al acercar la birome observaremos que los mismos son atrados por la
birome, y permanecen as durante un cierto tiempo. Sin embargo la birome no tiene ningn
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tipo de pegamento, el hecho observado se debe a la existencia de un tipo de fuerza producido
por las cargas electrostticas, la fuerza electrosttica. (Explicar tambin el electroscopio).
Si se frota una varilla de plstico con un pao de seda lana, la
misma se electriza por frotacin, si luego la acercamos a otra varilla
de plstico previamente electrizada y suspendida de un hilo de seda
aislante, observamos que las mismas tienden a separarse, se repelen.
Algo similar ocurre con varillas de vidrio, observamos que las
mismas tienden a separarse, tambin se repelen.En el caso en que la
varilla suspendida es de vidrio y la que frotamos es de plstico,
vamos a observar que las mismas tienden a juntarse, se atraen.

Fe
Fe

Los hechos anteriores ponen en evidencia la existencia de:


Fuerzas elctricas de repulsin: Son producidas por la interaccin
entre cargas elctricas del mismo signo.

Fe
Fe

Fuerzas elctricas de atraccin: Son las fuerzas producidas por la


interaccin entre cargas elctricas de distinto signo.
Las fuerzas elctricas nunca aparecen aisladas, sino que se dan siempre de a pares como
indican los dibujos anteriores. Adems son directamente proporcionales a la carga e
indirectamente proporcionales a la distancia que separa los cuerpos.
Si realizamos la misma experiencia con distintos materiales, podemos llegar a la conclusin
de que existen los siguientes estados elctricos:
Estados elctricos
a. Carga elctrica positiva (+): Es cuando las molculas de un cuerpo perdieron electrones.
b. Carga elctrica negativa (-): Es cuando las molculas de un cuerpo ganaron electrones.
c. Carga elctrica neutra nula: Es cuando las molculas de un cuerpo no perdieron ni
ganaron electrones.
Adems tambin podemos decir que:
Carga positiva Vs Carga positiva = Se repelen
Carga negativa Vs Carga negativa = Se repelen
Carga positiva Vs Carga negativa = Se atraen
Como adquieren carga los cuerpos?
Un cuerpo puede cargarse elctricamente por:
a. Frotacin: Como en el caso de las varillas de plstico vidrio.
En el caso de la varilla de plstico, al ser frotada con el pao, muchos electrones del pao
pasaron hacia la varilla, produciendo en la varilla plstica un exceso de electrones, y
cargndose negativamente.

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En el caso de la varilla de vidrio, al ser frotada con el pao, muchos electrones de la
varilla pasaron hacia el pao, produciendo en la varilla una prdida de electrones, y
cargndose positivamente.
b. Induccin: Como en el caso de los papelitos atrados por la birome, lo que ocurre es que
en los papelitos se redistribuyen las cargas elctricas, ubicndose en los papelitos las
cargas de signo opuesto cerca de la birome y las cargas del mismo signo alejadas de la
birome. Producindose fuerzas de atraccin aunque el papelito sea elctricamente neutro.

+++++++++
+++++++++
++++++

c. Contacto: Cuando un cuerpo cargado se pone en contacto con otro, se produce una
redistribucin de las cargas de los mismos, equilibrndose las cargas entre ellos. Por
ejemplo si tenemos una varilla de plstico cargada negativamente y la ponemos en
contacto con otra varilla elctricamente neutra, la carga se redistribuir obtenindose
como resultado dos varillas cargadas negativamente.
(Dibujo de varillas cargadas por contacto)
Campo elctrico
Como podemos comprobar con el caso de las varillas de la birome, las fuerzas elctricas
sern mayores cuanto ms cargados estn los objetos y cuanto ms cercanos se encuentren.
Esto nos da la idea de que existe una zona en la cual las fuerzas actan con mayor intensidad
que en otras.
Campo elctrico y lneas de fuerza elctricas
Llamamos CAMPO ELECTRICO a la zona del espacio situada alrededor de una carga
elctrica en la cual se ejercen fuerzas de atraccin repulsin de origen elctrico sobre otras
cargas.
Las LNEAS DE FUERZA ELCTRICAS
indican la direccin y el sentido en que se
movera una carga de prueba positiva si se
situara en un campo elctrico. Por ejemplo
veamos las lneas de fuerza de un campo
elctrico creado por una carga aislada, y luego
por la interaccin entre dos cargas. Una carga de
prueba positiva sera repelida atrada segn el
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caso. Veamos ahora las lneas de fuerza de un campo elctrico creado por dos cargas de signo
opuesto. Una carga de prueba positiva sera atrada por la carga negativa y repelida por la
positiva.
Aislantes y conductores
En la vida cotidiana encontramos materiales que usamos para protegernos de las descargas
elctricas, como por ejemplo:
a. Guantes de goma.
b. Mangos plsticos de herramientas.
c. Recubrimiento plstico de los cables.
d. Zapatos de caucho.
e. Cobertura plstica de cables.
f. Caeras plsticas en instalacin elctrica del hogar, en lugar de caera de metal.
Esto nos demuestra que algunos materiales nos protegen de las descargas elctricas, son los
MATERIALES AISLANTES.
Tambin conocemos materiales que se usan para la circulacin de electricidad, como por
ejemplo:
a. Los hilos de cobre de los cables elctricos.
b. El filamento de tungsteno de las lmparas.
c. Los alambres del bobinado de motores.
d. Las resistencias de las estufas de cuarzo.
Esto nos demuestra que algunos materiales permiten que la electricidad circule a travs de
ellos, son los MATERIALES CONDUCTORES.
Definimos:
Materiales aislantes: Son los materiales que
no permiten la circulacin de cargas
elctricas a travs de ellos, por eso al
probarlas con un circuito la lamparita no se
enciende. Ejemplos de materiales aislantes
son: Plstico, caucho, madera, agua
destilada, vidrio, etc.

Electrones
inmviles al
conectar la
batera

Lampara
Batera

Material
aislante

Materiales conductores: Son los materiales


que permiten la circulacin de cargas
elctricas a travs de ellos, por eso al
probarlos con el circuito la lamparita se
enciende.
Ejemplos
de
materiales
conductores son: Hierro, cobre, plomo,
aluminio, etc.

Lamparita encendida

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Los electrones circulan


cuando se conecta una
batera.

Batera
Material
conductor

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Por ultimo aclaramos que en los slidos las cargas que se mueven son siempre las negativas, o
sea LOS ELECTRONES.
Distribuciones electrostticas
Cuerpos conductores cargados elctricamente: La carga elctrica se
distribuye solo en el exterior. Por ejemplo si cortamos una esfera
hueca cargada positivamente veremos la siguiente distribucin:
Esfera hueca conductora
cargada cortada por la mitad
para ver las cargas en el
interior

+
+
+
+
+

+
+

+
+

Cuerpos aislantes cargados elctricamente: La carga se distribuye en


todo su volumen.
Esfera hueca aislante
cargada cortada por la
mitad para ver las cargas
en el interior

+
+

+
+

+
+

Efecto de puntas
A pesar de las distribuciones anteriores, tambin se observa que los
cuerpos cargados dependiendo de su forma, tienden a concentrar mayor
carga en las puntas extremos debido a las fuerzas repulsivas entre las
cargas en el propio cuerpo. Por ejemplo en un cubo conductor cargado,
las cargas se distribuirn en toda la superficie, pero se concentrar ms
en los 8 vrtices del mismo.
Aplicacin prctica ms comn
Antiguamente las antenas de radio se fabricaban con materiales conductores, pero estas
antenas eran macizas. Con el correr de los aos y para abaratar costos de construccin se
comenzaron a fabricar antenas huecas, porque como sabemos:
En los conductores cargados la carga se distribuye en la superficie externa
De esa manera se ahorr mucho dinero en la construccin de las antenas porque al ser estas
huecas se necesita menos metal para construirlas. Esto se aplica hoy en da en todas las
antenas de radio, tv y celulares.
La corriente elctrica
La corriente elctrica consiste en el desplazamiento de cargas elctricas a travs de un cuerpo.
Para que se produzca una corriente elctrica es necesario:
a. Elementos conductores a travs de los cuales puedan circular las cargas, como por
ejemplo cables de cobre.
b. Un generador de energa elctrica, que puede ser por ejemplo una pila, batera o la red
elctrica domiciliaria.
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c. Adems podemos tambin conectar un elemento que transforme la energa elctrica en
otro tipo de energa que sea til para la vida humana como por ejemplo lmparas de luz,
estufas, motores, televisores, etc.
Corriente elctrica en slidos, lquidos y gases
Slidos conductores: Las cargas que se desplazan son siempre las cargas negativas
electrones, adems el desplazamiento de cargas es siempre desde el polo negativo al positivo
de la pila.
Soluciones inicas: Los lquidos son por lo general malos conductores de la electricidad, por
lo cual lo que se usa en realidad son las soluciones inicas, como por ejemplo agua con sal
disuelta, en donde existe una doble circulacin de iones, las cargas positivas Na+ se mueven
desde el polo positivo al negativo de la pila, y las cargas negativas Cl- se mueven desde el
polo negativo hacia el positivo. Una aplicacin comn es la electrlisis.
Gases ionizados: De forma similar, los gases pueden ser ionizados por radiactividad, por
rayos ultravioleta, por ondas electromagnticas o por un campo elctrico muy intenso
producindose un movimiento de iones en dos sentidos que produce una corriente elctrica a
travs del gas.
Elementos comunes en un circuito elctrico
Veamos ahora algunos smbolos comunes usados para representar elementos de circuitos
Simbolo
Elemento
Funcin
Cable conductor
Une elementos de un circuito
Pila batera

Aporta energa para generar


una corriente elctrica.

Interruptor abierto

Interrumpe la corriente
elctrica en un circuito.

Interruptor cerrado

Permite la circulacin de
corriente en un circuito

Motor elctrico

Transforma energa elctrica


en mecnica.

Lmpara

Resistencia

Transforma energa elctrica


en luminosa.
Transforma energa elctrica
en calorfica.

Convencin del sentido de la corriente de (+) a (-)


En los circuitos ya vistos, hemos considerado el verdadero sentido de circulacin de los
electrones, el cual es desde el borne negativo (-) hacia el positivo (+).
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Sin embargo durante siglos se crey que la corriente elctrica circulaba desde el borne
positivo (+) al negativo (-), por lo cual se decidi en todo el mundo utilizar esta forma de
representar el sentido de circulacin.
Conexin serie y paralelo
Existen 2 formas comunes de conectar elementos en un circuito. Estas son la conexin serie y
la conexin paralelo.
Conexin serie: Es cuando los elementos se conectan uno seguido del otro. Observe que la
corriente no se bifurca.
I

Observe que la corriente no se


bifurca.

I (corriente elctrica)
Conexin paralelo: Es cuando los elementos se conectan en distintas ramas del circuito.
I (corriente elctrica)

Ia

Ibv

Observe que la corriente se bifurca


y que adems: I = Ia + Ib

Magnitudes elctricas en el sistema internacional


Existen 3 magnitudes que nos interesan:
a. Intensidad de corriente elctrica (I): Es el flujo de cargas elctricas a travs de un
cuerpo. Definimos al Amper (A) como unidad de corriente elctrica, y representa a la
cantidad de cargas elctricas que pasa por una seccin del conductor por unidad de
tiempo. Cuantas ms cargas elctricas por unidad de tiempo circulen, mayor ser la
intensidad de corriente elctrica. (1 A es un coulomb x seg.)
-

Mayor intensidad de corriente

Menor intensidad de corriente

Algunas subunidades muy utilizadas son:


1mA (miliAmper)= 1x10-3A
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1A (MicroAmper)= 1x10-6A

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b. Diferencia de potencial elctrico voltaje (V): Al dejar caer una piedra sabemos que
la energa potencial gravitacional va disminuyendo. De manera similar, la energa
potencial elctrica va disminuyendo desde el polo positivo hacia el polo negativo de
una pila batera. El polo positivo tendr un potencial elctrico mayor que el
negativo, y debido a esa diferencia de potencial se pueden mover cargas elctricas de
un polo hacia otro. Por ejemplo en una pila la diferencia de potencial entre sus polos
ser de 1,5V. Definimos al Volt (V) como unidad de voltaje, y representa la diferencia
de potencial elctrico entre los polos de una pila batera

Pilas en paralelo
Pilas en serie
c. Resistencia elctrica: Es la resistencia que ofrece un material a ser atravesado por una
corriente elctrica, esta oposicin depende de la composicin qumica, longitud y
seccin del material. Definimos al Ohm () como unidad de resistencia elctrica.

(Recordar la formula R , pero no ensearla)


Magnitud
Intensidad de corriente elctrica
Diferencia de potencial
Resistencia elctrica

Smbolo
I
V
R

Se mide en
Amper (A)
Volt (V)
Ohm ()

Ley de Ohm
Las 3 magnitudes enseadas, estn relacionadas a travs de una expresin descubierta por el
fsico alemn George Ohm en 1827.
La intensidad de corriente elctrica de un circuito es directamente proporcional a la
diferencia de potencial e inversamente proporcional a su resistencia.
I

V
(V )
( A)
R
( )

Para comprenderla mejor veamos algunos ejercicios de aplicacin:


Ejemplo 1:
Se tiene una batera de 9V conectada en serie con un cuerpo cuya resistencia elctrica es de 3
. Calcule la intensidad de corriente que pasar por el cuerpo.
Como I

V
9V

3A
R
3

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Ejemplo 2:
Calcular la resistencia de una lmpara por la que circula una intensidad de corriente de 2A,
conectado a una batera de 12V.
Como I

V
V
12V
6
despejo R
R
I
2A

R1

R2

R3

Resistencias en serie y paralelo


I1

I
I2

I3

+
-

R1

R2

En los circuitos serie se calcula


la resistencia equivalente
como: Req=R1 + R2 + R3 +Rn

En el circuito paralelo
se calcula la resistencia
equivalente como:
Req

Req

R3

1
1
1
1
1

R1 R2 R3 Rn

(Ver tambin circuitos mixtos)

Otros 2 conceptos importantes con respecto a los nodos son:


a) Corrientes en nodos: La suma de las corrientes entrantes a un nodo es igual a la suma
de las corrientes salientes de un nodo.
b) Voltaje en nodos: La diferencia de potencial entre 2 nodos es siempre la misma en
cualquiera de sus ramas.
(Clculos con aplicacin de la ley de Ohm)
Potencia elctrica (P)
Primeramente recordemos que la energa no se crea ni se destruye, sino que se transforma.
Por ejemplo la energa elctrica, se transforma en energa lumnica con una lmpara.
La potencia elctrica (P) es una medida de
la rapidez con que un aparato transforma
energa elctrica en otro tipo de energa.
La potencia elctrica puede ser calculada como:
P V I I2 R

La unidad resultante ser el watt (W).


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Ejemplo: calcular la potencia suministrada por una lmpara conectada a una batera de 12V,
en la cual circula una corriente de 416mA.
P V I 12V 0,416 A 5W

Respuesta: La potencia suministrada ser de 5W.


Energa elctrica
La energa elctrica consumida por un aparato en un cierto tiempo puede ser calculada si
conocemos la potencia que es capaz de suministrar. La podemos calcular como:
E P t V I t

La unidad utilizada ser el kilowatt por hora (kWh).


Ejemplo: La lmpara del ejemplo anterior consumir en 2,5 horas la energa siguiente:
E P t 5W 250h 1250Wh 1,25kWh

Efecto Joule
Cuando por un conductor circula corriente, aparece un efecto inevitable, de degradacin de
energa, ya que parte de la energa elctrica se transforma en calor disipado por el conductor, a
este efecto indeseable se lo denomina efecto joule y lo podemos enunciar como:
Cuando por un conductor circula una
corriente elctrica, parte de la energa
elctrica se transforma en calor.
Realizar ejercicios de aplicacin de los conceptos anteriores.
Bibliografa:
Introduccin a la fsica tomo 2 Maistegui-Sbato Ed. Kapeluz
La enciclopedia del estudiante Tomo7 Ed. Santillana
Merceologa Beguet Ed. Cesarini
Qumica orgnica Magnetti Ed. Huemul
Qumica y aplicaciones Sienko-Plane Ed. Mc. Graw hill
Fsicoqumica 3 Aula taller Jos Maria Mautino Ed Stella.
Enciclopedia Encarta 2009
Enciclopedia Wikipedia
Artculo de electrosttica para el profesorado en fsica Moya, C. (2007)
Cosas a mejorar:
1. Seguridad domicilaria.

Posibles actividades:

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