Movimiento parablico, coeficiente de

razonamiento esttico
Elda Berenice Prez Rodrguez
Fundacin Universitaria de San gil unisangil, ciencias bsicas e ingeniera
Ingeniera ambiental
Yopal (Casanare), Colombia
elda-1993@live.com

Introduccin Con el siguiente informe describo

la experiencia adquirida en el laboratorio al poner en
prctica lo estudiado tericamente y mostrar de una
forma clara y resumida los mtodos utilizados en nuestro
experimento.
Se denomina movimiento parablico al
realizado por un objeto cuya trayectoria describe una
parbola. Que corresponde con la trayectoria ideal de
un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece
resistencia al avance y que est sujeto a un campo
gravitatorio uniforme.
Tambin es posible demostrar que puede ser
analizado como la composicin de dos movimientos
rectilneos, un movimiento rectilneo uniforme horizontal
y movimiento rectilneo uniformemente acelerado
vertical. Tipos de movimiento parablico: El movimiento
de media parbola o semiparablico (lanzamiento
horizontal): se puede considerar como la composicin de
un avance horizontal rectilneo uniforme y la cada libre.
Resumen El movimiento parablico es de cada
libre en un marco de referencia mvil. Sin tener en
cuenta la resistencia del aire, la componente horizontal
de la velocidad de un proyectil permanece constante,
mientras su componente vertical independientemente est
sujeta a una aceleracin constante hacia abajo.
Utilizando el movimiento parablico realizado en el
laboratorio como ejemplo hemos aprendido como armar
modelos para resolver problemas de cinemtica.
Palabras claves tiro parablico, movimiento
rectilneo uniforme horizontal, movimiento rectilneo
uniformemente acelerado vertical, fuerza de rozamiento
esttico, coeficiente de rozamiento esttico.
Abstract The parabolic free fall movement is a moving
reference frame. Disregarding the air resistance, the
horizontal component of the velocity of a projectile

remains constant, while the vertical component are

independently subjected to a constant acceleration
downwards. Using the parabolic movement performed in
the laboratory as an example, we have learned how to
assemble models to solve kinematic.
Keywords Parabolic shot, horizontal rectilinear
uniform motion, uniformly accelerated rectilinear motion
vertical force of static friction, coefficient of static
friction.
Objetivos

Encontrar como la distancia vertical que ha

cado un proyectil est relacionada con la distancia
horizontal alcanzada. Predecir y verificar el alcance de
un proyectil lanzado a cierto ngulo.

Determinar La velocidad inicial del proyectil es

determinada disparando el proyectil horizontalmente y
midiendo su alcance y la altura desde la que fue lanzado.

Describir y explicar el movimiento en dos

dimensiones.

I.
CANTIDAD
1
1
1
1

MATERIALES Y METODOS

DESCRIPCION
Can para disparos, proyectil
Lpiz o elemento para disparar
Regla graduada
Hojas
blancas
y
papel
carboncillo
1
Plano inclinado con accesorios
1
Bloque de cuatro caras (corcho,
madera, pao, lija)
Tabla N- 1 materiales a utilizar en la prctica

II.

PROCEDIMIENTOS

Coeficientes de friccin para la madera, Coeficientes de

friccin para la lija, Coeficientes de friccin para el pao.

MOVIMIENTO PARABLICO
(EXPERIENCIA N-1)
ANALISIS DE RESULTADOS
Coloque el disparador de tiro parablico formando un
ngulo determinado a. Deposite el lpiz dentro del
can del disparador y hale el mango de ste
manteniendo el ngulo fijo; proceda a soltarlo, con
anterioridad coloque el papel carbn y el papel blanco
sobre la mesa, mida el alcance mximo horizontal desde
la posicin de la boca del disparador, hasta el sitio de
cada del lpiz; la seal de ste queda registrada sobre el
papel, registre los datos anteriores en una tabla de datos.
Repita el procedimiento para mnimo cuatro ngulos
(30, 45, 60, 75)

MOVIMIENTO DE PROYECTILES:
1.
Determine la velocidad con que fue lanzada el
lpiz para diferentes ngulos.
DATOS:
TABLA N-1 LANZAMIENTO DEL PROYECTIL A
LOS 30
ANGULO

MOVIMIENTO DE PROYECTILES
1.
Determine la velocidad con que fue lanzado el
lpiz para diferentes ngulos.
2.
Realice clculos tericos con los mismos
ngulos para hallar altura mxima, tiempo de vuelo y
alcance horizontal Cree usted que estos datos tericos
son los que ocurrieron en realidad?, Si estos datos son
muy diferentes a qu causas atribuye stas diferencias?
3.
Para cuatro ngulos de prueba represente la
ecuacin y dibuje la trayectoria seguida por el lpiz.
(Recuerde tener en cuenta la altura inicial o altura final
para la ecuacin y para el dibujo).
Realice la simulacin en Interactive Physis o cualquier
otro programa de fsica interactiva para la comparacin
de sus resultados prcticos con los resultados tericos.
(Esta actividad se debe realizar como complemento a las
conclusiones).
FUERZA
DE
ROZAMIENTO
(EXPERIENCIA N-2)

ESTTICO

Sobre el plano inclinado, para ngulos pequeos, coloque

el bloque dado. Variando el ngulo trate de romper la
posicin de equilibrio hasta que el movimiento del bloque
sea inminente. Repita la situacin cuatro veces y
promedie el ngulo obtenido, registre en la siguiente
tabla. De un Coeficientes de friccin para el corcho,

30

DISTANCIA
RECORRIDA

TIEMPO

219

08.95 seg

218.9

5.75 seg

218.7

8.75 seg

218.86

7.82 seg

PROMEDIO

Existen 3 ngulos que pueden llamarse notables ya que

podemos encontrar para ellos las razones trigonomtricas
seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente
sin conocer las medidas exactas de los tringulos
rectngulos que los contienen. Sabemos que este ngulo
estn contenidos en dos tringulos muy especiales: El
tringulo equiltero y el issceles rectngulo
Los ngulos notables para hallar estas relaciones se parte
tomando un tringulo equiltero (tringulo donde la
magnitud de todos sus lados son iguales) y se traza su
altura, como se ve el tringulo queda dividido en dos
tringulos rectngulos y cada uno de estos tringulos
poseen las siguientes caractersticas: en este tringulo se
conoce la magnitud de la hipotenusa la cual es L, la
magnitud de uno de los catetos que es L/2 y aplicando el
teorema de Pitgoras se puede demostrar que la magnitud
del otro lado o cateto es 3/2 L.
Aplicando las definiciones para el seno, el coseno y la
tangente de un ngulo, en este caso el ngulo de 30
grados, se llegan a las siguientes relaciones
trigonomtricas: sen30= 1/2, cos30= 3/2 y tan30=
1/3=3/3.

Para hallar las razones trigonomtricas cosecante, secante

y cotangente se le saca el inverso multiplicativo al seno,
coseno y tangente o se puede aplicar las definiciones
dadas anteriormente para el tringulo rectngulo.
Aplicando cualquiera de los dos mtodos se llegan a las
siguientes razones trigonomtricas: csc30=2, sec30= 2/
(3 )= (23)/3 y cot30=3 .
TABLA N-2 LANZAMIENTO DEL PROYECTIL A
LOS 45
.
ANGULO
DISTANCIA
RECORRIDA TIEMPO

PROMEDI
O

149.8

59 seg

149.9

69 seg

148.9

66 seg

149.5

64.66seg

Las medidas de los dos lados iguales es L y corresponde a

la magnitud de los catetos, aplicando el teorema de
Pitgoras vemos que la magnitud de la hipotenusa es
igual a 2L. Aplicando las definiciones para el seno, el
coseno y la tangente de un ngulo, en este caso el ngulo
de 45 grados, se llegan a las siguientes relaciones
trigonomtricas: sen45= 1/(2)= 2/2 ,cos45= 1/(2 )=
2/2 y tan45=1 .

76 seg

145.76

82.33 seg

En un tringulo equiltero cada ngulo mide 60. La

altura, h, del tringulo equiltero coincide con uno de los
catetos.
Analizamos los tiempos y aparentemente obtuvo una
inestabilidad.
TABLA 4. LANZAMIENTO DEL PROYECTIL A
LOS 75
ANGULO

45

145.9
PROMEDIO

DISTANCIA
RECORRIDA

TIEMPO

44.5

57 seg

44.9

46 seg

45.02

60 seg

44.81

54.33Seg

75

PROMEDIO
Observamos una distancia muy consecutiva y un tiempo
muy variado.
Velocidad=Distancia/Tiempo
V=D/T

Para hallar las razones trigonomtricas cosecante, secante

y cotangente se le saca el inverso multiplicativo al seno,
coseno y tangente o se puede aplicar las definiciones
dadas anteriormente para el tringulo rectngulo.
Aplicando cualquiera de los dos mtodos se llegan a las
siguientes
razones
trigonomtricas:
csc45=2,
sec45=2 y cot45=1. Como podemos observar este
ngulo notable es especial ya que su seno y coseno
poseen el mismo valor y por lo tanto sus inversos
multiplicativos o cosecante y secante tambin poseen el
mismo valor.
TABLA 3. LANZAMIENTO DEL PROYECTIL A
LOS 60

V30=2.19m/7.89 seg=0.28 m/seg

V45=1.495m/64.66 seg=0.023 m/s
V60=1.4576 m/82.33seg=0.017
V75=0.4481 m/8.25x10-5
2.
Realice clculos tericos con los mismos ngulos
para hallar altura mxima, tiempo de vuelo y alcance
horizontal cree usted que estos datos tericos son los
que ocurrieron en realidad?, si estos datos son muy
diferentes a qu causas atribuye estas diferencias?

ANGULO

DISTANCIA
RECORRIDA

TIEMPO

Angulo de 30

v=0.28 m/seg
TV=7.82 seg

145.6

98 seg

X=Cos30(0.28 m/seg)=0.24

145.8

73 seg

Y=sen30(0.28m/seg)=0.14

60

Y=Vo.t+1/2 g.t2

Alcance mximo

Y=0.14+1/2(9.8m/seg)(0.014 seg)2

Xmax=(Vo2)sen(2 )/g

Y=0.14m

Xmax=(0.017m/seg)(sen(2x60)

TV=0.014x2=0.028 seg

Xmax=2.55x10-5

Alcance mximo
Xmax=(Vo2)sen(2 )/g
Xmax=(0.28m/seg)(sen(2x30)
Xmax=6.92x10-3m

Angulo de 75

v=8.25 m/seg
V=7.82 seg
X=Cos75(8.25 m/seg)=02.13x10-3

Angulo de 45

Y=sen75(8.25m/seg)=7.96x10-3

v=0.023 m/seg

Y=Vo.t+1/2 g.t2

X=Cos45(0.023 m/seg)=0.016m/seg

Y=7.96+1/2(9.8m/seg)(8.12 seg)2

Y=sen45(0.023m/seg)=0.16m/seg

Y=7.96x10-3m

Y=Vo.t+1/2 g.t2

TV=8.12x10-4x2=1.624x10-3

Y=0.16+(9.8m/seg)(01.64 seg)2

Alcance mximo

Y=0.29m

Xmax=(Vo2)sen(2 )/g

TV=0.016x2=0.032 m

Xmax=(8.25m/seg)(sen(2x75)

Alcance mximo

Xmax=4.21x10-4m

Xmax=(Vo2)sen(2 )/g
Xmax=(0.023m/seg)(sen(2x45)
Xmax=5.39x10-5m

3.
Para cuatro angulos de prueba represente la
ecuacin y dibuje la trayectoria seguida por el lpiz
(recuerde tener encuenta la altura inicial o la altura final
para la ecuacin y el dibujo).

Angulo de 60

D=0.017 m/seg
X=Cos60(0.017 m/seg)=8.5x10-3m/seg
Y=sen60(0.012m/seg)=0.014m/seg
Y=Vo.t+1/2 g.t2
Y=0.014+(9.8m/seg)(1.43x10-3 seg)2
Y=0.014 m

FUERZA
DE
ROZAMIENTO
(EXPERIENCIA 2)

ESTTICO

Sobre el plano inclinado, para ngulos pequeos, coloque

el bloque dado. Variando el ngulo trate de romper la
posicin de equilibrio hasta que el movimiento del bloque
sea inminente. Repita la situacin cuatro veces y
promedie el ngulo obtenido, registre en la siguiente
tabla. De un Coeficientes de friccin para el corcho,
Coeficientes de friccin para la madera, Coeficientes de
friccin para la lija, Coeficientes de friccin para el pao.

COEFICCIENTES DE FRICCION
Ma
sa =

COEFICIENTES DE
FRICCIN PARA EL CORCHO

62.
96
g
NGULO DE FRICCIN
ESTTICO 2

s:
47.
5

1a
med
ici
n

2a
medic
in

3a
medi
cin

4a
medi
cin

pro
me
dio:

45

50

45

50

47.
5

S
=1.0
9

COEFICIENTES DE FRICCIN PARA

LA MADERA

M
asa
=
62.
96
g

NGULO DE FRICCIN ESTTICO

2
S
=
0.3
7
1a
2a
3a
4a
prom

medi medi medi medi edio:

s:
cin
cin
cin
cin
20.
5
22
22
18
20
20.5
Tabla 2. Coeficientes de friccin para la madera
El coeficiente de rozamiento esttico (s) corresponde a
la
mayor fuerza que el cuerpo puede soportar
inmediatamente antes de iniciar el movimiento. La
siguiente formula se usa para hallar el coeficiente de
rozamiento:

Tabla 1. Coeficientes de friccin para el corcho.

Cuando colocamos el bloque por el lado del corcho, sobre
el plano, se inicia con en el Angulo de 180 (ngulo
llano), al cual llamamos punto de partida, el plano se
encuentra en estabilidad por lo tanto el bloque no se
mover independiente mente de la cara en la que se
encuentre apoyado, para que el bloque tenga movimiento
debemos aumentar la inclinacin en el plano para tratar
de romper la posicin de equilibrio, en este caso el ngulo
de inclinacin para que el corcho ejerza movimiento fue
de 47.5 (grados) , el coeficiente de rozamiento esttico
es igual a la tangente de 47.5 ngulo del plano inclinado,
es decir que en el ngulo de 1.09 el cuerpo se mantiene
en equilibrio sin deslizar, la rugosidad del cuerpo influye
en la friccin que ejerza un cuerpo, es decir las
superficies speras experimentan ms friccin, por lo que
al cuerpo le ser ms difcil de desplazarse y si la
superficie del cuerpo lisa abra menos friccin esttica y
el cuerpo empezara su movimiento en un grado menor y
tendr ms rapidez en su deslizamiento, para el caso del
corcho observamos que se mueve con menor ligereza que
la madera por que la superficie del corcho queda
tapizada por micro ventosas que le permiten una gran
adherencia y dificultan su deslizamiento.

El coeficiente de rozamiento esttico oscila entre 0.25-0.5

(valor verdadero), el valor que obtuvimos por medio del
despeje de formula fue de s= 0.37.
Entonces:
Al realizar el despeje de esta frmula da como resultado:
Cuando s= coeficiente de friccin esttica.
s = tan s
s = tan (20.5)
s= 0.37
Lo que significa que la madera desliza a un ngulo de
20.5 y la capacidad de sostenerse antes de empezar un
movimiento es de 0.37 podemos deducir que el ngulo de
friccin esttica es pequeo debido a que la madera
produce un esfuerzo que tiende a deslizar unas fibras
sobre otras en sentido longitudinal, las fibras de madera
que utilizamos eran finamente talladas lo que indica que
el cuerpo no tiene alta rugosidad y debido a esto tiene a
deslizarse ms rpido.

COEFICIENTES DE FRICCIN PARA

LA LIJA

Ma
sa
=
62.
96
g

NGULO DE FRICCIN ESTTICO 2

1a
medi
cin

2a
medi
cin

3a
medi
cin

4a
medi
cin

prome

dio:
s
34.
5
34
34
35
35
34.5
Tabla 3. Coeficientes de friccin para la lija.

S =
0.6
9

rpido porque es una textura suave y est compuesto por

un tejido denso.
Esto es as independientemente del peso del cuerpo, ya
que a mayor peso, aumentan tanto la fuerza que tira el
bloque hacia abajo, como la fuerza normal que genera el
rozamiento. De este modo, el coeficiente de friccin
esttica dado entre dos cuerpos equivale al ngulo 0.45,
podemos concluir que el lado de pao tiende a deslizarse
ms rpido que el lado compuesto por corcho y el lado
compuesto de lija, pero la madera desliza ms rpido que
los anteriores debido a que est finamente tallada y por lo
tanto es ms ligera.
REGISTRO FOTOGRAFICO

La lija experimenta un coeficiente de friccin de 0.69, es

decir que desliza ms rpido que el corcho, debido a que
nuestro bloque tena un papel de lija con un grano de
aproximadamente 150, lo que nos indica que la lija tiene
una contextura fina y por lo tanto la rugosidad es mnima
y su tendencia deslizar aumenta y su movimiento por
accin de fuerza se efecta en el ngulo de inclinacin de
34.5

COEFICIENTES DE FRICCIN PARA

EL PAO

Ma
sa
=

Fig.1: En esta imagen observamos el ngulo de

inclinacin en el cual el bloque por la cara de corcho se
desliza.

2.9
6g
NGULO DE FRICCIN ESTTICO 2

s:
24.
7

1a
medi
cin

2a
medi
cin

3a
medi
cin

4a
medi
cin

prome
dio:

S
=
0.4
5

25
25
24
25
24.75
Tabla 4. Coeficientes de friccin para el pao.
Para hallar el ngulo promedio realizamos cuatro veces el
deslizamiento del bloque de pao anotando los ngulos
resultantes y luego dividindolos entre cuatro dando
como resultado 24.75 (angulo promedio), y para hallar el
coeficiente de friccin despejamos la formula.
s = tan s
s = tan (24.75)
s= 0.45
Se observa que al variar la inclinacin de dicho plano, el
bloque inicia el movimiento al alcanzar el ngulo de
inclinacin crtico de 24.75. Esto es debido a que al
aumentar la inclinacin, se reduce paulatinamente la
componente perpendicular del peso y el tiempo de deslice
depende de la rugosidad o suavidad con la que este hecho
el material que se va a usar, por ejemplo el pao desliza

Fig. 2: podemos apreciar el ngulo de inclinacin en el

que el lado de madera se desliza.

Fig. 3: podemos apreciar de la imagen que el ngulo

en el cual el bloque por el lado de la lija se deslizo fue de
34.5.

4. Para determinar la serie de datos usamos las

ecuaciones de:
Altura Y=Vo.t+1/2 g.t2
Alcance mximo: Xmax= (Vo2) sen (2 )/g}
Tiempo maximo = y / gravedad.

fig.4: Esta es la ilustracin en donde el bloque se

est deslizando por la cara del pao.
CONCLUSIONES
1. El lpiz al ser lanzado desde el disparador de tiro
parablico alcanza su mayor distancia recorrida en el
ngulo de 45en un tiempo de 7.82 seg.
2. El comportamiento de cada uno de los disparos
se dieron en las experiencias que se realizaron en el
laboratorio en cuanto el movimiento parablico, fuerza
razonamiento esttico. Aplicamos en cada uno de los
disparos con el fin de poder considerar el alcance
horizontal, camp gravitorio, cada libre del cuerpo,
intervienen tambin algunos movimientos de la gravedad
con la aceleracin.
3. El promedio de las velocidades del can para
el ngulo de 30 fue de 0.28 m/seg, para el ngulo de 45
fue de 0.023 m/seg, para el de 60 obtuvo una velocidad
de 0.017 m/seg y para el ngulo de 75 la velocidad fue
de 8.25*10-3 m/seg.

5. En la Vida practica el movimiento parablico

nos sirve para saber la distancia mxima que puede
alcanzar un surtidor de agua y determinar el tiempo que
debemos dejar el surtidor en un lugar y determinar la
cantidad de plantas que se ven beneficiadas.

BIBLIOGRAFA
http://es.wikipedia.org/wiki/Papel_de_lija
http://hyperphysics.phyhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fricci%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Corcho
http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/
www.abclaboratorios.com