ALGEBRA, GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA ANALITICA

COD. 301301_69

MOMENTO 4

ESTUDIANTES
WALTER JOSE PALACIN COD. 1.065.594.349
RICHAR ALEXANDER BLANCO GOMEZ COD. 1.081.809.552
ANDRES FELIPE GONZALEZ RODRIGUEZ COD. 1.065.657.140
ELIUD MARTINEZ

TUTOR
WILLIAM MAURICIO SAENZ

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD VALLEDUPAR
PROGRAMA DE INGENIERIA

VALLEDUPAR CESAR
MAYO 2015

INTRODUCCION
En la elaboracin de dominio de una funcin se halla ubicando el conjunto de todos
los valores que puede tomar la variable independiente (x), excepto en el caso en
que dicho dominio haya sido previamente indicado. Una manera geomtrica
de calcular el dominio y rango de una funcin, consiste en:(a) Proyectar la grfica de
la funcin sobre el eje x para hallar el dominio (b) Proyectar la grfica de la funcin
sobre el eje y para hallar el rango.2. Una funcin puede tener su domino "partido"
en varias partes, en cuyo caso existirn varias reglas de correspondencia (una
para cada dominio parcial). Tanto el dominio y rango de la funcin se obtendrn
uniendo los dominios y rangos parciales respectivamente.
Con todos estos conocimientos previos daremos inicio a resolver ejercicios para
colocar en prctica la utilizacin de dominio y rango y sus respectivas grficas,
apoyndonos del programa GeoGebra.

1. Determine el dominio de la funcin f(x)=

4 x3
x 24

SOLUCION

f(x)=

4 x3

+3
Df= x> 4 {2 } 4 x3=0

x 4

( 34 , 2) ( 2, ) x > 34
x 24=0
x=2

(x+ 6)

2. Determine el rango de la funcin f ( x )= x 5

SOLUCION

f ( x )=

X +6
Df =x>5 x5=0 x=0
X5
Df =( 5, ) x5>0 x >5

3. Dadas las funciones

(f + g)(2)

a.

f ( x )=

b.

2 x1
:g ( x )=x 2 +2
2

(f g)(2)

c.

. Determine

(f g)(3)

d.

(f /g)(3 )

SOLUCION
a.

b.

(f + g)(x)=

2 x+1 x 2 +2 2 x1+2 x 2+ 4 2 x 2+ 2 x +3
+
=
=
2
1
2
2

(f +g)(2)=

8+4 +3 15
= =7,5
2
2

2
2
2
( f g )( x )= 2 x 1 x + 2 = 2 x12 x 4 = 2 x +2 x 5
2
1
2
2

(f g)(2)=

c.

845 21
=
=10,5
2
2

(f g)( x)

2 x1
2

)(

x 22
1

2 x 3+ 4 xx 22
2

2 x 3x 2+ 4 x2
2

d.

(f g)(3) =

549+122
2

(f /g)(x)

2 x1 x 22
/
2
1

(f /g)(3 )

2(3)1

55
2

)=

2 x1
2
1 x +4

61
18+ 4

= 2 (32 ) + 4 =

= 27,5

7
22

= -0,31

2
4. Dadas las funciones f ( x )= x+ 2: g ( x )=x 1. Determine

a.

(f o g)(x)

b. (g o f )(x)

c. (f + g)(x)

d. (f g)( x)

SOLUCION

a.

(f o g)(x)

= f(g (x) )
= f(

x 21

2
= x 1+ 2

x2 +1

b.

(f o g)(x)

= g(f(x))
= g( x+2 )
=

(x +2)2 1

= x+2-1
= x+1

c.

(f + g)(x)

= x+2 +

d.

(f g)( x)

2
= x+2 ( x 1
2
= x+2x +1

x 1

5. Verifique la siguiente identidad:

2 senxcosxcosx
=cot gx
2
2
1senx+ sen xcos x

SOLUCION

2 senxcosxcosx
1senx +senx 2 xcos2 x

cosx (2 senx 1)

= cot gx

= 1senx 2 +cosx 2senx +1 cosx cosx 2

cosx(2 senx1)
2senx 2senx

cosx(2 senx1)
senx(2senx 2)

cosx
1
senx

cosx
senx

6.

= cotx

7. Un avin que pasa 60 metros sobre la azotea de un edificio de 40 metros de

altura, desciende 200 metros hasta tocar tierra a un lugar A. Con que Angulo
desciende? Que distancia hay entre la base del edificio y el lugar A?

B
60 mts
200 mts

40 mts

X = 173,2 mts

Resolvemos con teorema de Pitgoras

h2 = a2 + b2

x2 =

2002 - 1002

= 40000 10000

x2 = 30000
x

8.

= 173.2 mts

Desde lo alto de un globo se observa una ciudad A con un Angulo

de 50, y otra ciudad B, situada al otro lado y en lnea recta, con
un Angulo de 60. Sabiendo que el globo se encuentra a una
distancia de 6 Kilmetros de la ciudad A y a 4 Kilmetros de la
ciudad B. Determine la distancia entre las ciudades A y B .

SOLUCIN
4 km 60 mts

50 mts

6 km

a
X

sen 600
4 sen600

= 4
=b

sen 50 0
6 sen 50 0

=a

4(0.86) = b

6(0.76) = a

3.44 km = b

4,56km = a

X = 3,44 km + 4,56 km
X = 8km

= 6

9. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuacin para

0 x 360

ngulos entre

2 cos2 x+ 3 sen x =1

SOLUCION
2 cos2 x+ 3 senx =1

sen
2( 2 x)+ 3 senx=1

22 sen 2 x + 3 senx=1

2
sen2 x
a

sen 2 x

Senx =

b b24 ac
2a

Senx =

3 ( 3 ) 4(2)(3)
4

+ c

=0

Senx = - 0,73

Senx =

3+24
4

- 0,73

5,19
4

- 0,73

+5,19
4

= 0.86

CONCLUSION

Al finalizar el desarrollo de estos ejercicios se puede evidencia, la prctica en el desarrollo

del mismo atreves de la lectura previa de los conceptos bsicos de los tema tratados.
Obtuvimos como nueva experiencia la de graficar por medio de una herramienta
dispensable como es la GeoGebra, que ayuda considerablemente al desarrollo del mismo.

REFERENCIAS

https://www.youtube.com/watch?v=m0cDyPgrFe8

http://es.wikipedia.org/wiki

https://www.geogebra.org/