Ministerio de Educacin

COLEGIO ESTATAL PILOTO SANTA ISABEL

Institucin Educativa Emblemtica y Centenaria
FUNDADO EN 1851 POR EL SABIO SEBASTIAN LORENTE
Reconocido como Colegio Nacional el 23 de Noviembre de 1852

UNIDAD DIDCTICA N III

PROYECTO DE APRENDIZAJE
APRENDIENDO ELABORAR UNA RED ESTRUCTURADA
1.

DATOS INFORMATIVOS

1.1.

DRE
UGEL
INSTITUCIN EDUCATIVA
AREA
GRADO
SECCIONES
TURNO
HORA SEMANAL
AO ESCOLAR
ASESOR ACADEMICO

1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.

1.11. DOCENTE
2.

: Junn.
: Unidad de Gestin Educativa Local de Huancayo.
: Colegio Nacional Emblemtico SANTA ISABEL.
: Educacin para el trabajo
: Segundo
: LL M N O P Q R RR S T U V
: Tarde
: 02
: 2015

: Dr. Cs. Germn Ccanto Mallma

: HUAMN FRANCIA, Wagner Paco

JUSTIFICACIN

El presente proyecto se da con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria
desarrollen capacidades, competencias, aptitudes y actitudes en la opcin laboral de computacin e informtica. Con el
desarrollo de este proyecto podrn realizar la instalacin y la configuracin fsica y lgica de una red de equipos de
cmputo.. As como tambin permitir aplicar competencias desarrolladas en otras reas curriculares.
3.

DISTRIBUCION DEL TIEMPO

4.

Bimestre

Inicio / Termino

17-07-15 al 16-10-15

Numero
semanas
09

Horas
totales
18

Probables
perdidas
02

Horas
efectivas
16

TEMA TRANSVERSAL
Tema
Educacin y gestin de riesgos, fortalecimiento del a conciencia
medio ambiental, cuidado de la infraestructura.

5.

Horas
semanales
02

Estrategia bsica
Lecturas cortas
Lectura de las hojas informativas.

PROPSITO DE LA UNIDAD
5.1. Competencias
Organizadores del rea
Gestin de procesos
Ejecucin de procesos

Competencias de unidad
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes de la opcin
ocupacional de redes de computadoras.
Ejecuta los procesos para la produccin y la prestacin de servicios de la opcin ocupacional de
tintorera y estampado industrial , considerando las normas de seguridad y el control de calidad mediante
el proyecto denominado Aprendiendo elaborar una red estructurada

5.2. Valores y Actitudes

Valores

Actitudes
Ante el rea

Comportamiento

Bimestre

A1. Presenta sus trabajos puntualmente.

A2. Cumple con las normas de seguridad en sus
actividades.

Respeto y justicia

A3. Considera las indicaciones de realizacin de

actividades.

C1. Llega a la hora indicada a las

actividades que se convoca
C2. Aplica las normas de higiene en su
presentacin personal
C3. Saluda a las personas que laboran
en la Institucin

6.

ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

7.

15.

24.

33.

42.

51.

60.

8.

Et
ap
a
del
Pr
oy
ect
o
16. Fu
nd
am
ent
os
de
red
25. Cl
asi
fic
aci
n
de
un
a
red
34. Co
mp
on
ent
es
de
un
a
red
43. Est
n
dar
ca
ble
ad
o
est
ruc
tur
ad
o
61. Pla
ne
aci
n
y

9.

17.

26.

CAPACIDADES

Realiza investigacin de la
historia de las redes de
computadoras

Organiza la la clasificacin de
acuerdo a su tecnologa de
interconexin y a su tipo de
conexin.

10.

18.

27.

36.
35.

Identifica y explicara el
funcionamiento de una red.

45.

44.

62.

Analizar las normas,

estndares y protocolos de
redes de rea local-.

Realiza el anlisis de
requerimientos, la planeacin,
diseo, instalacin y
administracin bsica de una
LAN.

54.

63.

Aprendizaje esperado

Realizar una sntesis sobre la

definicin de redes de
computadoras.

Realizar una sntesis sobre las

clasificaciones de redes de
computadoras.

Realizar un ejercicio que

muestre el funcionamiento y
diferenciacin de cada uno de
los dispositivos de conectividad.

Selecciona informacin, en
equipo, que permita al alumno
conocer la Norma 802 de ISO

Realiza prcticas de instalacin

bsica de cableado
estructurado.
Analizar y disear una red, con
todas las especificaciones
tcnicas, planos y presupuesto.

11.

19.

Conocimientos

Historia, definicin y
ventajas de una red.

12.

20.

Actividad / estrategia

Elaboran un resumen y lnea de tiempo

en un organizador.

14.

Cr
o
n
o
gr
a
m
a

22.

1
se
m.

13.
Dur

21.
02

23.

28.

Topologas de red y tipos

de redes de
computadoras

30.

Elaboran un organizador y cuadro

comparativo.

38.

Elaboracin de cuadro comparativo y

organizador

31.
01

32.

2
se
m.
.

40.

3
se
m.

29.

37.

46.

Componentes de una
red cableada e
inalmbrica.

Normas ISO y protocolos

39.
01

41.

48.
01
47.

50.

4
se
m.

59.

5
se
m.

68.

6
se
m.

Elabora un organizador.
49.
57.
01

55.

Estndar 568A 568B

56.

Elabora su cable de red

58.

64.

Elaboracin de plano de
instalacin

65.

Elabora un flujo de proceso

66.
01
67.

69.

79.

87.

80.

dis
e
o
b
sic
o
de
un
a
red
Ins
tal
aci
n
de
ant
en
a
ina
l
mb
ric
a

75.
72.

81.

Realiza la configuracin de
una red.

82.

Realizar prcticas sobre

administracin bsica de una
LAN.

Realiza procesos de
configuracin de una red
inalmbrica.

73.

Cableado de red

83.

Configuracin
inalmbrica

74.

Elaboracin de una maqueta de

instalacin

84.

Elabora su antena inalmbrica

9
88.

89.

Evaluacin sumativa

92.
93.
94.

PRESUPUESTO
95.
96. Descripcin
Ite
101.
102. Conector rj45
1
107.
108. metro cable utp
2
113.
114. Cable coaxial 7 metros
3
119.
120. Conector hembra y macho
4
125.
126. Placa
5
131.
132. Imprevistos
6
137. TOTAL COSTOS DE MATERIALES DEL PROYECTO

97. Ca
nti
dad
103. 04

98. Unidad de Medida

99. Costo Unitario

100. Importe

104. Unidad

105. 1.00

106. 4.00

109. 1

110. Unidad

111. 2.00

112. 2.00

115. 1

116. Unidad

117. 7.00

118. 7.00

121. 1

122. Unidad

123. 3.00

124. 3.00

127. 02

128. Unidad

129. 1.00

130. 15.00

133.

134.

135.

136. 10.00
138.
S/ 41.00

139.

76.
01

77.
78. 7
se
m.

85.
01

86.

8
se
m.

90.
01

91.

9
se
m.

140.
141.

8.-EVALUACION
142. 8.1. DE LAS COMPETENCIAS
143.
144.
145. 8.2. DE LAS ACTITUDES ANTE EL AREA
146. C
r
i
t
e
r
i
o
s
151. G
e
s
t
i

n
d
e
p
r
o
c
e
s
o
s
161. E
j
e
c
u
c
i

n
d
e

147. Indicadores de evaluacin

Realizar una sntesis sobre la definicin de redes de computadoras en un

organizador.
Realizar una sntesis sobre las clasificaciones de redes de computadoras en
cuadro comparativo.
Realizar un ejercicio que muestre el funcionamiento y diferenciacin de cada
uno de los dispositivos de conectividad.
Selecciona informacin, en equipo, que permita al alumno conocer la Norma
802 de ISO
Analizar y disear una red, con todas las especificaciones tcnicas, planos y
presupuesto

148. Tcnica

149. Instrument
os

152. Anlisis
de tareas.
153. Trabajo.
154. Exposicio
nes
orales
auto
evaluaci
n.

155. Ficha de
exposicin
oral y de
presentacin
de
trabajos(anli
sis de tareas)
156. Prueba
escrita(test)

150. Ev
lu
ci
n
se
n
su
fu
ci
n
157.
158.
159. Fo
ma
iva
160.

165.
166.
167. Su
ma
iva

163.
164. Ficha de
presentaci
n de
trabajos( an
lisis de
tarea)

162. Present
acin de
trabajos

Realiza la preparacin de los materiales segn las normas de un listado.

Realiza instalacin bsica de cableado estructurado.
Realiza procesos de configuracin de una red inalmbrica.

p
r
o
c
e
s
o
s
168.
169. Criteri
os

180. Pu
Respe
to y
justici
a

170. Indicadores de Evaluacin

175. Ante el rea
176. Comportamiento

181. A1. Tiene disposicin y confianza en

s mismo.
182. A2. Mantiene la higiene en el
proceso
183.
A3. Presenta sus trabajos en la hora
indicada

C1. Llega a la hora

indicada a las actividades que se
convoca
185.
C2. Aplica las normas de
higiene en su presentacin
personal
186.
C3. Saluda a las personas
que laboran en la Institucin

171. T
cn
ic
a

172. In
str
u
m
en
to

cin
segn
su
funcin

189.
190.

184.

191.
192. 8.3. MATRIZ DE LA EVALUACIN SUMATIVA
193.
194. C
195. Indicadores de evaluacin
r
it

173. Evalua

187.
O
bservacin

196.
N

197.
Peso

188.
Fi
cha de
observacin

198.
N

199.
Punt

Format
iva

200.
Pun

e
r
i
208. G
e
s
ti

n
d
e
p
r
o
c
e
s
o
s

Realiza investigacin de la historia de las redes de computadoras

Organiza la la clasificacin de acuerdo a su tecnologa de interconexin y a su

tipo de conexin.

Identifica y explicara el funcionamiento de una red.

Analizar las normas, estndares y protocolos de redes de rea local-.

233. Total

209.
1
215.
1
221.
1
227.
1

210.
25
216.
25
222.
25
228.
25

211.
2
217.
1
223.
1
229.
2

212.
4
218.
4
224.
4
230.
2

213.
4
219.
4
225.
4
231.
8

234.
4

235.

236.
6

237.

100

238.
20

242.
1
248.
1
254.
1

243.
25
249.
25
255.
25

244.
2
250.
2
256.
2

245.
3
251.
3
257.
3

246.
6
252.
6
258.
6

260.
1

261.
25

262.
1

263.
2

264.
2

267.
4

268.
100

269.
2

270.

271.
20

239.
240.

241. E
je
c
u
ci

n
d
e
p
r
o
c
e
s
o
s

Realiza el cableado estructurado de una red.

Realiza el estampado final segn las normas de seguridad y control de

calidad.
Realiza el anlisis de requerimientos, la planeacin, diseo, instalacin y
administracin bsica de una LAN.

Realiza la configuracin de una red.

266. Total

272.
273.
-

9.- BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA

Ccanto Mallma, Germn. Educacin para el trabajo. Documento de trabajo sobre aspectos bsicos de las Tecnologas de Base.
Huancayo. 2014. http://germanccanto.galeon.com y http://germanccanto.blogspot.com
GESTION COMPETITIVA PARA UNA PEQUEA Y MEDIANA EMPRESA IBM
EDUCACION PARA EL TRABAJO Programa de Educacin en reas Rurales
Redes y conectividad - SENATI
Manual de gestin por el ministerio de educacin mecep-carrillo y otros-2000
Educacin para el trabajo 2do grado- Saavedra Vsquez- 2000
www.google.com
(Buscador de informacin)
Revistas y Folletos varios
Pginas de internet

274. Huancayo, Julio del 2015

275.

276.
277.
278.

_______________________________

____________________________________

Huamn Francia Wagner Paco

Docente responsable

V B Sub director de formacin general 2

279.

280.
281.
282.
283.

________________________________________________
284.
V B Asesor de rea

Ministerio de Educacin
COLEGIO ESTATAL PILOTO SANTA ISABEL
Institucin Educativa Emblemtica y Centenaria
FUNDADO EN 1851 POR EL SABIO SEBASTIAN LORENTE
Reconocido como Colegio Nacional el 23 de Noviembre de 1852

285.
286.

UNIDAD DIDCTICA N III

287.
UNIDAD DE APRENDIZAJE
288. UTILIZANDO LOS RECURSOS TECNOLGICOS
289.
290.
291.
292.
293.
294.
295.

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.DRE
1.2.UGEL
1.3.INSTITUCIN EDUCATIVA
1.4.AREA
1.5.GRADO
1.6 SECCIONES

: Junn.
: Unidad de Gestin Educativa Local de Huancayo.
: Colegio Nacional Emblemtico SANTA ISABEL.
: Educacin para el trabajo
: Segundo
: LL M N O P Q R RR S T U V

296. 1.7 ASESOR ACADEMICO

: Dr. Cs. Germn Ccanto Mallma
297. 1.8. DOCENTES
: Huamn Francia, Wagner Paco
298.
1.

JUSTIFICACIN
299. El desarrollo de la presente unidad tiene como objetivo fortalecer en los estudiantes conocimiento y la aplicacin de la investigacin
del mercado local, regional y nacional en todo el proceso de desarrollo del proyecto de aprendizaje, como una actividad transversal. As
como tambin aplicar competencias desarrolladas en otras reas.

2. DISTRIBUCION DEL TIEMPO

300.
Bim

301. Inicio
302. Termino

308.
I

309. 17-07-15 al 16-1015

305. H
o
r
a
s

303. N
u
m
er
o
se
m
an
as

304. Horas
seman
ales

310. 09

311. 01

t
o
t
a
l
e
s
312. 0
9

306. Pro
babl
es
perd
idas

307. H
or
as
ef
ec
tiv
as

313. 01

314. 8

315.

3. TEMA TRANSVERSAL
316. Tema
318. Educacin y gestin de riesgos, fortalecimiento del a
conciencia medio ambiental, cuidado de la
infraestructura.

317. Estrategia bsica

319. -Lecturas cortas
320. -Lecturas de las hojas informativas

321.

5.

PROPSITOS DE LA UNIDAD
322.
5.1. Competencias
323. Organizadores

324.

Competencias

del rea
325. Comprensin y
aplicacin de
tecnologas

326. Identifica y analiza las necesidades, motivos y motivacin, que permiten desempeos eficientes
en una actividad laboral.

327.
5.2. Valores y Actitudes
329. Actitudes
328. Valores
331. Ante el rea
333. Respeto
y
justicia

334. A1. Presenta sus trabajos puntualmente.

335. A2. Cumple con las normas de seguridad en sus
actividades.
336. A3. Considera las indicaciones de realizacin de
actividades.

332. Comportamiento
337. C1. Llega a la hora indicada a las
actividades que se convoca
338. C2. Aplica las normas de higiene en su
presentacin personal
339. C3. Saluda a las personas que laboran en
la Institucin

6.

ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

345.
340.
N

347.
0

355.
0

362.
0

369.
0

376.
0

383.
0

390.
0

397.
0

341.
Capacida
d
348. Identific
ay
analiza
las
necesid
ades,
motivos
y
motivac
iones
que
permite
n
desemp
eos
eficient
es en
una
activida
d
laboral.
377. Analiza

las
motivaci
ones
que
permite
n
desemp
eos
eficiente
s en
una
activida
d
laboral.

342.

Aprendizaje esperado

343.

Conocimientos

344.

Estrategia/Actividad

350. Mercado laboral:

349. Identifica las necesidades que permiten

desempeos eficientes en una

actividad laboral.
357. Identifica las necesidades humanas

que permiten desempeos eficientes

en una actividad laboral.

351. Las profesiones universitarias.

Las familias profesionales

tcnicas.

353.

352. Disean un organizador

Necesidades humanas.

359. Disean un organizador

365. La motivacin.

366. Disean un organizador

378. Analiza la toma de decisiones que

permiten desempeos eficientes en

una actividad laboral.
385. Analiza los conflictos para el mejor
desempeo eficiente en una actividad
laboral

379. Toma de decisiones

386. Conflictos

388.

h
o
r
a
1
h
o
r
a

395.

392. Analiza la resolucin de problemas

para el mejor desempeo eficiente en

una actividad laboral

381.

387. Disean un organizador

393. Resolucin de problemas

394. Disean un organizador

404.
0

405.

Evaluacin sumativa

368.
4

382.
5s

389.
7s

1
h
o
r
a

406.

361.
3

1
h
o
r
a

380. Disean un organizador

354.
2

1
h
o
r
a

367.

364. Identifica las motivaciones que permiten

desempeos eficientes en una actividad
laboral.

346.
Cr

1
h
o
r
a

360.

358. Habilidad para el trabajo:

D
u
r
a
c
i

396.
8

1
h
o
r
a
s

407.
9

408.

3.

tem

4. Descripcin

9. 01
15. 02
21. 03
27. 04
33. 05
39. 06
45. 07

10. Hojas bond

16. Plumn
22. Cinta masking
28. Lapiceros
34. Resaltador
40. Goma
46. Tijera

5. Cantidad
11. 10
17. 01
23. 01
29. 03
35. 01
41. 01
47. 01

6. Unidad de
medida

12. Unidad
18. Unidad
24. Unidad
30. Unidad
36. Unidad
42. Unidad
48. Unidad

7. Precio unitario

8. Total

13. 0,05
19. 1,00
25. 1,00
31. 0,50
37. 1,00
43. 0,20
49. 1,00

14. 0,50
20. 1,00
26. 1,00
32. 1,50
38. 1,00
44. 0,50
50. 1,00
52. 6,50

51. Total costo de materiales de la unidad de aprendizaje

409. 7. PRESUPUESTO8.EVALUACION
410. 8.1. DE LAS CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
411. Crit
erio
s
416. Co
mpr
ens
in
y
apli
cac
in
de
tec
nol
og
as
425.

412. Indicadores

Identifica las necesidades que permiten desempeos eficientes con carreras universitarias y
tcnicas.
Identifica los motivos que permiten desempeos eficientes en las habilidades para el trabajo.
Identifica las motivaciones que permiten desempeos eficientes con la motivacin.
Analiza las toma de decisiones que permiten desempeos eficientes en toma de decisiones.
Analiza los conflictos para el mejor desempeo eficiente en los conflictos
Analiza la resolucin de problemas para el mejor desempeo eficiente en la resolucin de
problemas

413. Tcnica

414. Instrumentos

417. Anlisis de
tareas
418.
419.
420. Test.

421. Ficha de exposicin oral y

de presentacin de
trabajos (anlisis de
tareas)
422. Prueba escrita (test)

415. Evaluaci
n segn
su funcin

423.
424. Sumativa

426. 8.2. DE LAS ACTITUDES ANTE EL AREA

428. Indicadores de Evaluacin
433. Ante el rea

434. Comportamiento

429. T

c
n
ic
a

427. Cr
ite
rio
s

438. Re
sp
et
o
y
ju
sti
ci
a
449.

439.

A1.
Presenta
sus
trabajos
puntualmente.
440.
A2. Cumple con las normas de
seguridad en sus actividades.
441.
A3. Considera las indicaciones de
realizacin de actividades.

450. 9.- MATRIZ DE LA EVALUACIN

C1. Llega a la hora

indicada a las actividades que
se convoca
443.
C2. Aplica las normas
de higiene en su presentacin
personal
444.
C3. Saluda a las
personas que laboran en la
Institucin

430. Instr
ume
nto

431. E
v
a
l
u
a
c
i

n
s
e
g

n
s
u
f
u
n
c
i

n
447.
448.
F
ormativa

442.

445.
O
bservacin

446.

Fich
a de
observacin

451.
452.
453.
454.
455.
456.
457.
458.
459.
460.
461.
462.
463.
464.
465.
466.
467.
468.
469.
470.
471.
472.
473.
474.
475.
476.
477.
478.
479. 1
0
.
-

58. P
55. N

53. Criter

d
e
h
o
r
a
s

54. Indicadores de evaluacin

ios

68. Identifica las necesidades que permiten

69. 0

desempeos eficientes con carreras

universitarias y tcnicas.

75. Identifica los motivos que permiten

76. 0

desempeos eficientes en las habilidades

para el trabajo.

67. Com

82. Identifica las motivaciones que permiten

prens
in y
aplic
acin
de
tecno
loga
s

83. 0

desempeos eficientes con la motivacin.

89. Analiza la toma de decisiones que permiten

desempeos eficientes en toma de
decisiones.

90. 0

96. Analiza los conflictos para el mejor

97. 0

desempeo eficiente en los conflictos

103.

Analiza la resolucin de problemas

para el mejor desempeo eficiente en la
resolucin de problemas

110.

104.
01

111.

Total

06

d
e
t
e
m
s

u
n
t
aj
e
p
o
r
t
e
m

71. 1

72. 4

78. 1

79. 3

85. 1

86. 3

92. 1

93. 3

57. N
56.
Pes

70.
20

77.
16

84.
16

91.
16

98.
16

105.

99. 1

106.

107.

113.

114.

06

20

16

112.

100.

100

59.
Punt

73.
4

80.
3

87.
3

94.
3

101.
4

108.
3

115.
20

BIBLIOGRAFA BSICA

480.
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DInformtica I. Facultad de Ingeniera y Ciencias de la Empresa
InjanteManyari ToribioMicrosoft Word. 2008
Hagamos ClicInternet.
Microchip Asociacin Editorial. Hemisferio
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Huancayo, Julio del 2015

491.
492.

493.
494.

495.
496.
497.

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Huamn Francia Wagner Paco

Docente responsable

498.

499.
500.
501.
502.
503.
504.

506.

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505.
V B Asesor

V B Sub director de formacin general 2