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Metodologa del anlisis poltico contemporneo, Armando Chvez Luis.

Control de lectura, Fortin Marie-Fabbiane, el proceso de la investigacin, de la concepcin


a la realizacin.
22 septiembre, 2015.

La Investigacin cientfica es un mtodo de adquisicin del conocimiento, lo hace de


manera ordenada y sistemtica, ligada a una teora que incrementa la comprensin de
los fenmenos estudiados.
Mtodos de adquisicin del conocimiento.
El conocimiento puede ser reconocible a travs de varios procesos y mtodos, algunos
pueden ser la intuicin, las tradiciones, la autoridad, la experiencia personal, el ensayo y
el error, el razonamiento lgico, la investigacin.
La intuicin.
Es una forma de conocimiento inmediato y no recurre a ninguna lgica racional de
antemano, sin embargo puede servir como una idea preconcebida que contribuye a
formular preguntas o continuar un camino determinado, al mismo tiempo que fomenta la
creatividad.
Las Tradiciones y la autoridad.
Las tradiciones son un conjunto de conocimientos establecidos en una comunidad
determinada y tienen una perdurabilidad en el transcurso del tiempo, el autor nos
menciona que muchas pueden estar impuestas por una autoridad y no representan un
mtodo cientfico de adquisicin de conocimientos.
La experiencia personal, el ensayo y el error.
Las experiencias personales que se dan en la existencia son conocimiento, la cuestin es
explorar y sistematizar esas experiencias a fin de adecuarlas para que tengan una
utilidad; al respecto del ensayo y el error el autor nos menciona que no es un mtodo
sistemtico ni infalible y que el hecho de multiplicar los ensayos no constituye en s mismo
un mtodo muy eficaz (pg3).
El razonamiento lgico.
El razonamiento lgico combina las experiencias personales, las facultades intelectuales y
los procesos de pensamiento. Existen dos vas de pensamiento lgico que son el
inductivo y el deductivo. El razonamiento inductivo conduce a una generalizacin a partir
de observaciones precisas. El razonamiento deductivo se hace a partir de principios
generales y de postulados que llevan a una proposicin. En consecuencia, es a partir de
lo general que se llega a fenmenos particulares, son tiles para entender y clasificar pero
no pueden ser usados como base de conocimiento cientfico.
La investigacin cientfica.

La investigacin cientfica es el mtodo ms riguroso de adquisicin de conocimiento,


puede describir y explicar los hechos y los fenmenos. Es un proceso sistemtico que
tiene como fin examinar y generar al mismo tiempo, nuevos conocimientos.
Tambin puede verse como un proceso de verificacin de hiptesis a travs del control de
las variables dentro de la situacin a investigar. O como otros lo definen (Seaman): un
proceso sistemtico que colecciona observaciones y verificaciones con vista a describir, a
explicar, a predecir o a controlar fenmenos, la descripcin consiste en determinar la
naturaleza y las caractersticas de los fenmenos y a veces establecer ciertas
asociaciones entre ellos. La explicacin va ms lejos: consiste en aclarar las relaciones
entre los fenmenos y determina porqu dichos sucesos se producen. La prediccin
permite estimar la probabilidad de que un tal resultado se produzca en una situacin
dada, Por control, una situacin es provocada a fin de que produzca un resultado
buscado.
La importancia de la investigacin para las disciplinas y las profesiones.
La investigacin consiste en ampliar el campo de conocimientos y facilitar su desarrollo en
problemas especficos y precisa las esferas de aplicacin definiendo metas.
Vnculos entre la investigacin, la teora y la prctica.
La teora es una generalizacin abstracta que presenta una explicacin sistemtica de las
relaciones entre fenmenos; es una serie de principios o de propuestas que conciernen
las relaciones entre los conceptos. La investigacin depende de la teora de un hecho que
la teora aporta como significado de los conceptos utilizados en alguna situacin dada. Y
la relacin investigacin/teora se establece en la metodologa, las teoras representan un
mtodo para organizar, integrar y extraer conceptos abstractos relacionndose de la
manera en que los fenmenos son asociados unos con los otros. A veces de las prcticas
surgen teoras, la prctica profesional puede ser vista como campo de intervencin y
permite verificar la teora.
Puntos para unir la investigacin cientfica.
Hay dos formas de pensamiento que unen a la investigacin cientfica, pensamiento
concreto y pensamiento abstracto. El pensamiento concreto est orientado a las cosas
tangibles o sucesos observables en la realidad; el pensamiento abstracto est orientado
hacia el desarrollo de una idea sin una aplicacin directa. As el pensamiento abstracto
permite que las teoras sean verificadas y acumuladas al conjunto de conocimientos
encaminados a ser aplicados en el mundo emprico. Las operaciones del pensamiento
abstracto se incluyen las de la intuicin y el razonamiento. La intuicin se va a definir
como la facultad de recibir impresiones interiores, la intuicin es el resultado de
conocimientos acumulados de preguntas que uno se hace, de reflexiones que se otorgan,
el razonamiento, por otra parte, es analizar lo que significa descomponer los elementos
constitutivos de un fenmeno a fin de examinarlos e interpretarlos.
Ciencia y Filosofa.
La ciencia es un proceso sobre el cual se verifican teoras, la ciencia por su parte son
enunciados sobre valores acerca de la naturaleza, el ser humano y la realidad, la
bsqueda de explicaciones es una meta de la filosofa al mismo tiempo que de la ciencia,

sin embargo los mtodos que utilizan son diferentes, los filsofos utilizan la intuicin, el
razonamiento y la introspeccin; el cientfico observa, define y verifica hiptesis e
investiga fenmenos que pueden producir regularidades que den certeza con el fin de
postular leyes.
Fundamentos filosficos e investigaciones cientficas.
Existen dos escuelas de pensamiento filosfico para desarrollar conocimientos, la
corriente positivista lgica, y la corriente naturalista. Las dos fundamentan un paradigma,
que es un esquema que fundamente la perspectiva del investigador. Para la vertiente
positivista lgica la realidad es nica y esttica, los hechos existen independientemente
del observador y los mtodos cientficos van encaminados a predecirlos y controlarlos.
Para la filosofa naturalista la realidad es mltiple y se descubre por una conducta
dinmica y consiste en interactuar con el ambiente, aqu los fenmenos humanos no son
previsibles. Para la filosofa positivista surge de las ciencias fsicas y la filosofa naturalista
postula que los hechos estn afincados en los hechos histricos y culturales, ms
orientada a la comprensin.

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