ELABABORACIN DE HIPTESIS Y DETERMINACIN DE LAS

UNIDADES DE ANALISIS
Dra. Paulina Emanuelli

Hiptesis, nocin e importancia

Hemos llegado a un punto de la investigacin en la que ya tenemos bastante
mas claro qu estudiar. Ya el problema de investigacin, que hemos revisado
los antecedentes bibliogrficos, teoras preexistentes y trabajo de investigacin,
hemos reflexionado sobre los datos empricos que tenemos sobre nuestro
objeto de estudio y hemos avanzados en la construccin del marco terico y
conceptual.
El siguiente paso consiste en avanzar sobre posibles respuestas para lograr la
solucin del problema planteado. Es decir, formular hiptesis.
Hay diferentes conceptos de hiptesis, veamos por ejemplo algunos de ellas:
Una hiptesis es una proposicin, condicin o principio que es aceptada,
quizs sin fe, con objeto de obtener sus consecuencias lgicas y por ese
mtodo comprobar su acuerdo con los hechos que son conocidos o pueden ser
determinados
Son enunciados tericos supuestos, no verificados pero probables,
referentes a variables o a relaciones entre variables (Sierra Bravo, 1994:64)
Las hiptesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar y
pueden definirse como explicaciones tentativas del fenmeno investigado
formuladas a manera de proposiciones Dentro de la investigacin cientfica ,
las hiptesis son proposiciones tentativas cercas de dos o mas variables y se
apoyan en conocimientos organizados y sistemticos (Samperi y otros
1991:74)
Etimolgicamente la palabra hiptesis tiene su origen en los trminos griegos
thesis, que significa lo que se pone, e hipo, partcula que equivale a debajo, es
decir, los que se pone debajo, se supone. Hiptesis son entonces enunciados
tericos supuestos suposiciones-, conjeturas verosmiles que pueden o no ser
confirmadas por los hechos.
Constituyen una directriz que gua la investigacin e indica lo que estomas
buscando.
Desde la perspectiva del proceso de investigacin se consideran a las hiptesis
como soluciones probables al problema planteado.
Son explicaciones tentativas sobre los hechos, los hechos en s. Afirman la
relacin significativa entre dos o ms variables e intentan una explicacin de
los hechos o fenmenos a estudiar y que podrn ser comprobados o no.
Las hiptesis se basan en conocimientos organizados y sistematizados y
relacionan el conocimiento anterior con lo que se busca conocer. Se ponen a
prueba en la realidad aplicando un diseo de investigacin, recolectando datos
a travs de una o varias tcnicas e instrumentos de medicin y analizando e
interpretando dichos datos.

Ejemplos de hiptesis
Comenzaremos ejemplificando a partir del problema que nos ha servido hasta
ahora para ilustrar los distintos pasos del proceso de investigacin:
Problema de investigacin: Qu modalidades de recepcin-consumo de los
reality shows que se emiten por TV de aire- se dan en los jvenes estudiantes
universitarios de San Miguel de Tucumn, en la actualidad?
De acuerdo a o antes explicado, un ejemplo de hiptesis sera:
Hiptesis: Los jvenes estudiantes universitarios de Tucumn realizan un
consumo continuo y acrtico de los reality shows que se emiten por TV de aire
en la actualidad.
Para ampliar la ejemplificacin sobre hiptesis, trabajaremos sobre otros dos
temas y sus problemas:
1) Sobre el consumo y recepcin de noticieros de TV en Tucumn y como
problema: Cul es la preferencia del pblico tucumano de noticieros de
TV en la actualidad y por qu se da esta preferencia?
2) Sobre recepcin televisiva por parte de adolescentes y como problema:
Cules son los hbitos y caractersticas del consumo televisivo de
adolescentes tucumanos en la actualidad?
En funcin de estos temas y sus problemas presentamos los siguientes
ejemplos:
Hiptesis: El pblico tucumano prefiere los noticieros producidos en Tucumn,
emitidos por canales locales.
Hiptesis: En pocas de crisis poltica o conflicto social, el pblico tucumano
consuma ms de un noticiero televisivo por da.
Hiptesis: A mayor edad del pblico tucumano mayor es el consumo de
noticieros televisivos de canales por aire.
Hiptesis: A mayor credibilidad del conductor y profundidad en el tratamiento
de las noticias mayor la preferencia del mismo por parte del pblico tucumano.

Funciones de las hiptesis

Podemos decir que las hiptesis cumplen las siguientes funciones:
1. son una directriz que gua la investigacin e indican lo que estamos
buscando
2. buscan establecer relaciones significativas entre fenmenos y variables,
apoyndose en conocimientos previos
3. plantean explicaciones tentativas y posibles soluciones al problema
planteado que debern ser probadas va la investigacin
4. a nivel general, dentro de la investigacin, la hiptesis cumple la funcin
de acercar la teora e investigacin emprica. Al comprobarse, las
hiptesis suman sus conocimientos al acerbo terico existente. Ayudan a
probar las teoras si la hiptesis se comprueba; pueden sugerir nuevas
teoras o las bases para que ellas se desarrollen.

Algunos autores como Cohen y ngel sugieren que es imposible iniciar una
investigacin sin formular proposiciones llamadas hiptesis. Otros autores
como Selltiz plantean que si bien la funcin de la hiptesis es fundamental en el
proceso de investigacin, existen algunos tipos de estudio como el exploratorio
que tiene como fin la formulacin de hiptesis, por lo tanto es posible iniciar
una investigacin sin hiptesis.
Resumiendo, en una investigacin puede haber una o varias hiptesis o tal vez
se puede no tener hiptesis. En investigaciones descriptivas y explicativas es
necesario trabajar con ellas.
La necesidad de formular hiptesis es muy clara para Quivy y otro No existe
observacin ni experimentacin que no se base en hiptesis; cuando stas no
son explcitas, son implcitas o, en el peor de los casos, inconscientes. Cuando
no se estructuran explcitamente, provocan un atolladero; las informaciones
recopiladas son tendenciosas, parciales o simplemente desaprovechadas y
slo confirman los prejuicios inconscientes que guiaron la recopilacin de
datos (Quivy y otro 1998: 129)

Elementos estructurales de las hiptesis

Las hiptesis en su estructura contienen tres elementos principales:
1. las unidades de anlisis u observacin: son os individuos,
organizaciones, peridicos, instituciones, programas de televisin, etc.,
de los que vamos a obtener la informacin para nuestra investigacin.
2. las variables: son caractersticas, propiedades y atributos cualitativos o
cuantitativos que presentan estas unidades de anlisis como por
ejemplo, sexo, edad, programas preferidos, cantidad de pginas web
visitadas.
3. los elementos lgicos: relacionan las unidades de anlisis con las
variables y establecen el tipo de relacin que hay entre ellas.
Analicemos estructuralmente las siguientes hiptesis:
A. Los jvenes estudiantes universitarios de Tucumn realizan un
consumo continuo y acrtico de los reality shows que se emiten por
TV de aire en la actualidad
Variable: la modalidad del consumo de reality shows en TV de aire
Sub-variables: la continuidad del consumo de, y el nivel de critrididad del
consumo de
Unidades de anlisis: los jvenes estudiantes universitarios de Tucumn.
Trminos lgicos: realizan un.
B. A mayor edad del pblico tucumano mayor es el consumo de
noticieros televisivos de canales por aire.
Variables. Edad y preferencia de programas polticos televisivos
Unidades de anlisis: pblico tucumano
Trminos lgicos: a mayor, mayor.

Fuentes de las hiptesis

Dijimos que las hiptesis proponen respuestas a las preguntas de la
investigacin y surgen comnmente de los objetivos y preguntas o
interrogantes de la investigacin, una vez que las hemos revelado a la luz de la
revisin de la literatura o la reflexin de los datos empricos.
Desde el inicio del proceso de investigacin la revisin y conocimiento del tema
nos ayuda a familiarizarnos con el problema, a afinar y precisar su
planteamiento y a formular las hiptesis. sas surgen de la revisin misma de
la teora y la bibliografa pertinente.
As: Nuestras hiptesis pueden surgir de un postulado de una teora, del
anlisis de sta, de generalizaciones empricas pertinentes a nuestro problema
de investigacin y de estudios revisados o antecedentes consultados
(Sampieri y otros 1991:76)
Son fuentes de hiptesis:
1. La teora: o sistema de conocimientos debidamente organizados y
sistematizado. A las relaciones que se presentan entre variables o
fenmenos en el cuerpo de teora suele designrseles hiptesis
conceptuales. Por deduccin lgica se derivan de hiptesis especficas o
sub-hiptesis.
2. La informacin emprica disponible: proviene de distintas fuentes,
investigaciones empricas, experiencias, informacin recopilada de
informantes claves, anlisis estadsticos previos, informes de
investigaciones, etc.
3. La observacin de los hechos o fenmenos concretos y sus posibles
relaciones. A travs de un proceso inductivo del anlisis de las
caractersticas observadas en un reducido nmero de hechos y sus
relaciones permitir establecer proposiciones ms generales.
Las hiptesis pueden originarse de dos o ms fuentes a la vez y pueden
reformularse o formularse nuevas hiptesis al ampliar el conocimiento sobre
distintos aspectos del problema.
Ejemplo:
Hiptesis conceptuales
A. La selectividad y continuidad en el consumo de reality shows emitidos
por TV de aire en la actualidad, por parte de los jvenes estudiantes
universitarios de Tucumn, est determinada por su grado de
pertenencia grupal.
B. La ocupacin del tiempo dedicado a la ecuacin formal, al tiempo libre y
las caractersticas psicolgicas de los adolescentes, influyen en el
tiempo de consumo televisivo.
De estas hiptesis ms abstractas se pueden derivar hiptesis especficas y de
trabajo que sern contrastadas en la investigacin.

Hiptesis especficas y de trabajo:

De la hiptesis conceptual A se derivan las siguientes hiptesis especficas y
de trabajo:
A. Un grado de pertenencia grupal alto determina la eleccin y consumo
del/los mismos reality shows entre los jvenes estudiantes universitarios
de Tucumn.
B. La continuidad en el consumo de reality shows por parte de los jvenes
estudiantes universitario s de Tucumn est asociada al grado de
pertenencia grupal de los mismos.
Veamos ahora las hiptesis especficas y de trabajo que se derivan de la
hiptesis conceptual B.
A. Los alumnos de doble escolaridad consumen menor cantidad de horas
diarias de televisin en das de semana.
B. Los adolescentes introvertidos, con problemas para relacionarse y que
asisten a establecimientos educativos de escolaridad simple consumen
mayor cantidad de horas diarias de televisin.
Las fuentes de las hiptesis de un estudio tienen mucho que ver a la hora
de determinar la naturaleza de la contribucin de la investigacin en el cuerpo
general de conocimientos. Una hiptesis que simplemente emana de la
intuicin o de una sospecha puede hacer finalmente una importante
contribucin a la ciencia. Sin embargo, si solamente ha sido comprobada en un
estudio, existen dos limitaciones con respecto a su utilidad. Primero no hay
seguridad que la relacin entre dos variables halladas en un determinado
estudio sern encontradas en otros estudios () En segundo lugar, una
hiptesis basta simplemente en una sospecha no es propicia a ser relacionada
con otro conocimiento o teora. As pues, los hallazgos de un estudio basados
en tales hiptesis no tiene una clara conexin con el amplio cuerpo de
conocimientos de la ciencia social. Pueden suscitar cuestiones interesantes,
pueden estipular posteriores investigaciones, e incluso pueden ser integradas
ms tarde en una teora explicatorio. Pero al menos que tales avances tengan
lugar, tuenen muchas probabilidades de quedar como trozos aislados de
informacin (Selltiz 1965:54)

Tipos de hiptesis
Esta clasificacin se refiere a la estructura de las hiptesis y suelen
denominarse hiptesis de trabajo
1. Hiptesis descriptiva de una sola o ms variables
Son afirmaciones sujeta a comprobacin y no permiten explicar los hechos o
fenmenos en la poblacin objeto de estudio en cuestin. Algunos autores las
consideran univariadas porque no manifiestan relacin entre la o las variables.

Ejemplo:
Los jvenes estudiantes universitarios de Tucumn prefieren consumir
reality shows en las que sus protagonistas sean jvenes.
Esta hiptesis cuenta con una sola variable: preferencia de reality shows segn
edad de los protagonistas.
Otros ejemplos:
El pblico tucumano prefiere los noticieros locales de televisin abierta.
Esta hiptesis se refiere a una sola variable: preferencia de noticieros locales
segn su origen de produccin y emisin.
El pblico tucumano femenino y de edad mayor prefiere el programa
Intrusos en el espectculo.
En es hiptesis estn presentes tres variables: sexo (femenino), edad (mayor
edad) y preferencia de programa.
Aclaracin. Ntese cmo las variables no estn necesariamente enunciadas
como tales en las hiptesis. Si decimos femenino o masculino hacemos
referencia a la variable sexo, si decimos programas locales o nacionales nos
referimos al origen de los programas, si decimos televisin abierta o cerrada la
variable a que nos referimos es el tipo de televisin o soporte por el cual se
emite el programa.
2. Hiptesis descriptivas de dos variables relacionada en forma de
asociacin o co varianza.
En estas hiptesis el cambio o variacin en una o ms variables va
acompaado de un cambio proporcional en sentido directo o inverso en la
otra/s variable/s.
En estas hiptesis el orden en que coloquemos las variables no es importante
ya que ninguna variable antecede a la otra.
Ejemplos:
A. La continuidad en el consumo de reality shows por parte de los jvenes
estudiantes universitarios de Tucumn est asociada al grado de
pertenencia grupal de los mismos. (relacin de asociacin)
B. A mayor edad de los estudiantes universitarios menor el consumo de
reality shows.
C. A mayor relacin de la carrera cursada por los estudiantes
universitarios. Con las ciencias sociales, mayor nivel de criticidad en el
consumo de reality shows.
Estas hiptesis son denominadas por algunos autores como hiptesis
correlacinales en ellas no slo se establece que hay una relacin sino tambin
qu direccin sigue.
3. Hiptesis explicativas que relacionan dos o ms variables en trminos
de dependencia.

Son de relacin causal y permiten explicar y predecir con determinado margen

de error los procesos sociales.
En las hiptesis explicativas se manifiestan un tipo de condicionamiento entre
las variables. A las causas se las conoce como variables independientes (X) y
a los efectos como variables dependientes (Y). si decimos que la variable Y
se halla condicionada por la variable X decimos que la variacin de (Y)
depende de (X).
La relacin Y X se da en una formulacin de hiptesis concreta pero puede
ocurrir que (Y) se transforme en (X) en otra hiptesis.
Ejemplos:
El lugar de origen de los jvenes estudiantes universitarios es uno de los
factores que determinan sus preferencias en el consumo de los reality
shows.
Variable independiente: lugar de origen de los estudiantes.
Variable dependiente: preferencias en el consumo de reality shows.
La mayor credibilidad del conductor del noticiero televisivo local
determina la mayor preferencia del mismo por parte del pblico
tucumano.
En este caso la preferencia del programa por parte del pblico depende d la
credibilidad del conductor.
Correlacin o covarianza y causalidad son conceptos asociados. Segn Rojas
Soriano y Sampieri entre otros, para establecer una hiptesis causal se debe
cumplir con los siguientes requisitos o condiciones:
a) Debe darse la existencia de variacin concomitante. Si vara la variable
causal o independiente variar o habr un cambio en la variable efecto o
dependiente, de acuerdo a la forma sealada en la hiptesis.
b) La covariacin establecida no es producto de otros factores extras o
aleatorios por lo que la relacin establecida entre las variables sucede
efectivamente en la realidad.
c) La variable causal o independiente ocurre antes que la variable efecto o
dependiente.
Hay distintos tipos de hiptesis causales.
a. Hiptesis causales divariadas:
Se plantea la relacin entre una variable independiente y una dependiente.
Resulta vlido incluir aqu el ejemplo presentado anteriormente para ilustrar la
hiptesis explicativa (o causal).
La disponibilidad de tiempo libre de los jvenes estudiantes universitarios
provoca su mayor o menor consumo de reality shows.

b. Hiptesis causales multivariadas:

Plantean la relacin entre varias variables independientes y una dependiente,
una independiente y varias dependientes o varias independientes y varias
dependientes.
Pueden plantear tambin otro tipo de relaciones causales donde ciertas
variables intervienen modificando la relacin (con presencia de variables
interviniente).
Veamos un ejemplo de esta hiptesis en su modalidad de dos variables
independientes y una dependiente:
El sexo y el lugar d origen de los jvenes estudiantes universitarios son dos de
los factores que determinan sus preferencias en el consumo de reality shows.
Ejemplo con una variable independiente y dos dependientes:
El tipo de carrera cursada por los jvenes estudiantes universitarios provoca su
eleccin de reality shows y la cantidad de horas destinadas a su consumo
Ejemplo con la inclusin de variables intervinientes:
El lugar de origen de los jovenes estudiantes universitarios siempre y cuando
su tiempo de radicacin ten Tucumn sea menor a 3 aos- determina sus
preferencia en el consumo de reality shows.
En este caso el tiempo de radicacin en Tucumn es la variable interviniente.
Cuando se someten las hiptesis causales bivariadas a anlisis estadstico se
valora la influencia de cada variable independiente o causa en la dependiente o
efecto.

Condiciones o requisitos
Veamos cules son los requisitos que debe cumplir una hiptesis para estar
correctamente elaborada.
1. deben referirse slo a un mbito determinado de la realidad social, a una
situacin social real. Las hiptesis slo pueden someterse a prueba en
un universo y contexto bien definido. Es frecuente que an tratndose de
hiptesis generales abstractas es necesario contextualizarlas para poder
someterlas a prueba como vimos en la reflexin de los ejemplos.
2. Los conceptos trminos de las hiptesis deben ser claros,
comprensibles y preciso. Siguiendo con la coherencia necesaria en la
elaboracin del problema, las hiptesis y sus elementos estructurales,
las variables y las unidades de anlisis, articuladas como posibles
respuestas, deben se claras y precisas. Trminos vagos, imprecisos y
confusos no tienen cabida en una hiptesis. La definicin de trminos
ayudar a sustituir o especificar conceptos imprecisos.
3. Los conceptos de las hiptesis deben contar con referentes empricos
observables. Las hiptesis que incluyen cuestiones morales o religiosas
pueden ser importantes como parte de la ideologa de un grupo social

4.
5.
6.
7.

pero no pueden verificarse. La hiptesis como Los que hacen bien al

prjimo se hallan en gracia de Dios expresa relaciones que no poseen
referentes empricos.
El planteamiento de las hiptesis debe prever tcnicas para probarlas.
las hiptesis deben hallarse en conexin con teoras precedentes. La
relacin de variables propuesta en las hiptesis debe ser verosmil y
lgica.
Deben poseer cierto alcance general aunque deben ser especficas o
capaces de especificar su sentido. Deben ser relevantes.
Deben ofrecer una respuesta posible al problema objetivo de
investigacin.

Gua de discusin
1. Exponga en forma completa en qu consiste una hiptesis.
2. Qu relacin tienen las hiptesis con el problema de investigacin u con el
marco terico de la investigacin?
3. En qu consiste cada uno de los tipo de hiptesis sealados en este tema?
Ejemplifique cada uno
4. Enuncie y explique qu condiciones debe reunir una hiptesis para ser
correcta.

Ejercicio prctico
Teniendo en cuenta las condiciones o requisitos que deben cumplir las
hiptesis, determinar en los ejemplos siguientes, si las mismas son o no
adecuadas, argumente su posicin en cada caso:
1. En Marte, los adolescentes no consumen programas de reality show.
2. Los jvenes que hacen el bien al prjimo estn en gracia de Dios e irn
al cielo.
3. En un estudio sobre preferencias de programas radiales se elaboraron la
siguientes hiptesis la radio cumple una funcin educativa y las
mujeres de entre 30 y 50 aos prefieren el programa de la maana de
LV7.
4. La tipologa idiosincrsica de las tribus urbanas es un producto irracional
de la accin articulada de combinaciones sociales y culturales.
5. Los malos alumnos deben ser expulsados porque son el motivo de la
escasa y mala produccin en las universidades.
Ejercicio de aplicacin
A partir del tema elegido, delimitado y el problema planteado con anterioridad,
siga los pasos del ejercicio prctico que est llevando adelante en el cursado
de esta materia y formule al menos tres hiptesis.