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CONECTORES II
Nombre: ________________________________________
CURSO: ___________
_____________
FECHA:
1. LAS CONJUNCIONES.
1.1 Definicin de las conjunciones
La conjuncin es la funcin que consiste en relacionar sintctica y semnticamente dos signos (expresiones,
frases, clusulas u oraciones).
Todos
rieron
con
su
aguda
observacin,
los
ms
serios
graves.
(__________________)
2. En Chile hay muchas especies animales casi extinguidas, , el pud o ciervo enano.
(__________________)
3. Era un experto en oncologa, , saba muchsimo acerca de tumores malignos.
(__________________)
4. Haba dormido muy poco en los tres ltimos das, ......., no haba dormido ms de cuatro horas
en todo ese tiempo. (__________________)
5. Ese atleta tena una gran fuerza, ., una sorprendente agilidad. (__________________)
7. Te dije que sacaras buen puntaje en la prueba de lenguaje, y, , obtuviste 752 puntos.
(__________________)
8. La pulga es un insecto hematfago, . , se alimenta de sangre. (__________________)
Ejercicio N3 (Nivel I, bsico)
Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia
semntica.
1. Prometi devolverle el dinero que le haba prestado en un da y a una hora determinada, ..,
cumpli puntualmente.
A) ms an
B) y, en efecto
C) adems
2. Era hermosa, comprensiva, estudiosa bastante sociable.
A) y
B) si bien
C) , es decir,
C) o
4. En la historia del cine, perros, gatos, caballos, monos y toda clase de animales han realizado un eficaz
trabajo junto a los actores humanos, desplazndolos del papel principal.
A) por cierto
B) por ejemplo,
C) incluso
5. Hay rboles que tienen hojas perennes, .. la araucaria.
A) adems de
B) por ejemplo,
C) y, de hecho,
C) tambin
Las oraciones subordinadas causales son complementarias circunstanciales que expresan la causa, razn o
motivo de la oracin principal. Los ms usuales conectores causales son: que, pues, pues que, porque,
puesto que, supuesto que, de que, ya que, como, como que.
C) que
3. Hizo tanto escndalo cuando le pusieron la inyeccin, cremos que lo estaban matando.
A) porque
B) que
C) ya que
4. Lo hago . te eduques y obtengas provecho de ello.
A) ya que
B) para que
C) por eso
C) por eso
C) y as
Las oraciones comparativas son aquellas en que expresamos el resultado de la comparacin de dos
conceptos que mirados desde el punto de vista del modo, cualidad o cantidad de los mismos, se nos ofrecen
como semejantes, iguales o desiguales.
La comparacin puede establecerse en trminos de igualdad o desigualdad.
a) Comparativas de igualdad: La subordinada se relaciona con la principal mediante el adverbio como, y
tambin por el vocablo cual. El primero lleva generalmente como antecedente los demostrativos as, bien as,
tal; el segundo suele llevar tal o as.
Para este tipo se emplean los nexos: como (solo o con los antecedentes as y tal), cual (antecedentes tal y
as), as como, as tambin, al igual que, lo mismo que, tan ........ como, tanto .............. como, tanto
............ cuanto.
b) Comparativas de desigualdad: Se enlazan mediante la conjuncin relativa que, la cual se refiere a los
adverbios ms o menos de la oracin principal que siempre le preceden.
La comparacin de desigualdad puede presentarse como de superioridad o de inferioridad. En estos casos
se emplean los nexos ms que, mejor que, mayor que, menos que, peor que, menor que.
Ejercicio N6 (Nivel II, medio)
Complete las oraciones con conectores comparativos.
1. Era tan alta .su madre.
2. La honestidad es..importante..la caballerosidad.
3. Las regiones centrales de Chile son..extensas..las regiones del norte de nuestro
pas.
4. Sucedi .lo haban planificado.
Las oraciones temporales denotan el tiempo en que se verifica lo significado en la oracin principal, y
corresponden a un adverbio de tiempo o locucin equivalente.
Los conectores indican aspecto temporal de pasado (antes, previo a) o futuro (luego, despus), o de
presente (mientras).
Hay un subgrupo de conectores temporales que cabe destacar:
a) Conectores de simultaneidad: las acciones expresadas por los verbos principal y subordinado ocurren al
mismo tiempo, se enuncian ordinariamente por medio de cuando, mientras, mientras que, mientras tanto,
en tanto que, entre tanto que.
b) Conectores de sucesin inmediata: Un proceso ocurre al momento siguiente de otro. La sucesin inmediata
presenta gran variedad de nexos: en cuanto, apenas, an apenas, an no, no bien, as que, tan pronto
como.
Los conectores condicionales unen oraciones exigiendo una condicin para que se cumpla lo dicho en la
oracin principal. Estos conectores pueden ir entre las oraciones que unen o al comienzo de la oracin.
Los conectores condicionales ms comunes son: si, a menos que, a no ser que, slo si, siempre que, en
caso de (que), con tal de (que), mientras.
El conector si, el ms comn de todos, introduce un verbo en el modo indicativo. Los dems conectores
condicionales usan el modo subjuntivo:
Te cuento un secreto si me acompaas a comprar (indicativo)
Te cuento un secreto siempre que me acompaes a comprar (subjuntivo)
Ejercicio N8 (Nivel II, medio)
Complete las oraciones con un conector condicional
1. Transmitirn el partido en directo .. surja algn inconveniente con el satlite.
2. Participaremos en la conferencia .. se expongan temas de verdadero inters.
3. .. haya un cataclismo, nada me impedir asistir a tu fiesta de cumpleaos.
4. .. te cuesta entender las funciones, entonces estdialas y ejercita.
5. No importa que se retrase llegue a su destino.
6. Viajar con ustedes haya pasajes para ese vuelo.
7. .. seas constante en tus estudios, fracasars rotundamente.
8. ................................. te alimentes bien, enfermars.
C) aunque
C) sin embargo
5. Mantuvo sus convicciones, .. los inconvenientes y presiones que tuvo que soportar.
6. Cantaba mal, , lo haca con gran sentimiento.
a
a
ante
por
frente a
2. la Antigedad clsica se encuentran indicios de la creencia en una cuarta regin del mundo,
pretenden ser objetivos, son mitolgicos.
A) Durante
B) Desde
C) A partir
D) Hasta
E) En
y que
y
los cuales
que
los que
cuando
pero
y, en cambio,
y, adems,
aunque en realidad,
cmo
de que
si es que
si
que ya
y, en cierto sentido,
aunque no
pero no
ms que
y no
5. El individuo quiere decir algo original, no encuentra en la lengua un uso verbal adecuado para
enunciarlo, inventa una nueva expresin.
A) y
B) an
C) es decir,
D) pero
E) pero
sin embargo,
por lo tanto,
sino que
entonces,
ya que
Correccin conectores I
3
1
1)
que
recin
sobre
mas
sobre
que
por
segn
en
contra
bajo
entre
sin
para
ante
de
hasta
con
a
desde
hacia
cabe y con
ante
contra
desde y de
sobre
para
sobre
tras
sobre
ante
en
entre
hacia
hasta
por
sobre
bajo
contra
pro
2)
que
siempre
en
pero
quien cuanto
cuyos
como
que
donde
quien cuanto
quienes donde
C
B
B
B
B
A
C
B
C
A
Correccin conectores II
4
6
10
11
12
Ej.
Finales
ni
y|o
ni
o
e
o
u
incluso
por
ejem
es decir
de
hecho
adems
mas
aun
de
hecho
o sea
porque
por lo
tanto
A
C
por eso
C
B
ya que
porque
B
A
as que
puesto
que
por
tanto
como
tan |
como
menos |
que
tal cual
antes
mientras
como
despus
tal como
apenas
mientras
antes (o
despus)
apenas
cuando
a menos
que
siempre
que
a no ser
que
si
mientras
siempre
que
a no ser
que
a no ser
que
sino
pero
por el
contrario
sino que
pero
A
B
en tanto
mientras
en tanto
que
sin
embar
pese a
pese a
que
sin
embar
pese a
sin
embar
A
E
B
C
D