06/10/2015

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A Clnica de Coaching Empresarial conduzida por:

David Bomfin e Flvio Hastenreiter

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David Bomfin
Pedagogo Empresarial,
Mestre em Pedagogia do Treinamento e
Doutor em Aprendizagem Organizacional.
Psicodramatista Pedaggico,
especialista em Dinmica de Grupo
e Coaching com Psicodrama.
Atuao em Processos de Aprendizagem para Empresas,
que inclui Coaching para Lderes e Equipes.
Autor de livros e artigos e conferencista em
eventos nacionais e internacionais.

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Flvio Hastenreiter
Psiclogo,
Terapeuta Cognitivo-Comportamental e
Orientador Profissional com
Especializao em Neuropsicologia.
Coautor de artigos na rea empresarial.
parceiro de David Bomfin em
Processos de Aprendizagem.

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NO QUE ACREDITAMOS
Que todo Processo de Aprendizagem para a mudana, que a
essncia do processo de Coaching, ocorre em dois nveis: o
Psicolgico e o Pedaggico.
Que em todo Processo de Aprendizagem para a mudana h
aprendizagens que so mais simples e pontuais e outras mais
complexas e abrangentes.
Que a assistncia Psicolgica Cognitivo-Comportamental e
Pedaggica Empresarial so fundamentais no Processo de
Aprendizagem do Coachee, sem ser uma Psicoterapia.

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FUNDAMENTOS
PSICOLGICO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
A perspectiva Psicolgica visa contribuir com o Coachee
na identificao dos elementos CognitivoComportamentais,
assim como aspectos da Personalidade
e possveis indicadores de Estresse, Depresso e
Ansiedade que possam estar
INTERFERINDO
no desempenho das Competncias requeridas pelo seu
Perfil Profissional.

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FUNDAMENTOS
PEDAGGICO EMPRESARIAL
A perspectiva Pedaggica Empresarial tem como
propsito trabalhar a
DINMICA DE APRENDIZAGEM,

visando o Desempenho Profissional do Coachee,

no ambiente do seu trabalho,
considerando os diversos papis que assume nas
empresas.

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FUNDAMENTOS
APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
Implica em CONTEXTUALIZAR todo o aprendizado
do Coachee no ambiente das organizaes
empresariais, tendo em vista:
sua maestria pessoal,
seus modelos mentais,
suas vises partilhadas,
seu processo de aprendizado em equipe,
assim como a viso sistmica
na anlise dos diversos fatores organizacionais.

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METODOLOGIAS
COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
Tendo como base os aspectos
cognitivos, afetivos e comportamentais
que orientam as aes humanas,
busca-se atravs da aplicao de instrumentos
diagnsticos e outras estratgias,
oferecer ao Coache a possibilidade de anlise e
significao dos seus dados
em relao ao contexto no qual esteja atuando.

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METODOLOGIAS
PSICODRAMA PEDAGGICO EMPRESARIAL
Com base na teoria da AO psicodramtica,
busca-se vivenciar comportamentos
que possam indicar
novas possibilidades de atuao,
no contexto apresentado como demanda para o
processo de aprendizagem do Coachee,
sustentados, tambm, pela aplicao
de tcnicas diagnsticas.

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FOCO NOS PAPIS DE GESTO

Os papis funcionais nas organizaes so
exercidos por
lderes e liderados.
Na Clnica de Coaching Empresarial o foco est
diretamente voltado para os profissionais que j
ocupam os diversos postos de gesto,
e aqueles liderados que pretendem vir
a exercer funes de gesto.

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FOCO NAS COMPETNCIAS

Aos gestores so requeridas competncias
cujas habilidades implicam em compreender
suas potencialidades, oportunidades, limites e
delimitaes tanto como
indivduo, quanto como parte de um
grupo/equipe, assim como sua representao
no contexto organizacional
e na relao com o ambiente externo.

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ATENDIMENTO AOS LDERES

PROFISSIONAIS DE GESTO
Em geral, tm que lidar com os seguintes desafios:
Competncia para lidar com suas prprias caractersticas;
Competncias de gesto e habilidades de liderana de equipe,
com focos em resultados;
Competncias comunicacionais e relacionais para lidar com seus
pares, hierarquia ascendente e descendente.

Esto includas aqui, tambm, o atingimento de suas prprias

expectativas, seus desejos e temores em assumir, manter ou
abandonar uma gesto.

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AS SESSES DE COACHING
As sesses foram concebidas de modo a atender:
os desafios de aprendizagem de baixa, mdia e alta
complexidade.

a memria de curto, mdio e longo prazo nas

respostas aos desafios profissionais.

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DURAO DAS SESSES DE COACHING

A durao mdia prevista para cada sesso de 2 horas.
O nmero de sesses varia em funo da demanda
apresentada pelo Coachee.
Em geral, esto previstas sesses semanais por um dado
perodo, assim como, quinzenais e mensais.

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OBJETIVOS DAS SESSES DE COACHING

Identificar e ajustar expectativas reas em que o Coachee quer
investir aprendizado;
Diagnosticar perfis gerencial e/ou profissional, assim como, o
psicolgico e suas influncias nas expectativas apresentadas;
Elaborar Plano de Ao;
Avaliar resultados obtidos em relao ao Plano de Ao;
Avaliar e encerrar o processo de Coaching.

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CONTATOS
Aguardamos seu contato para ajustarmos nosso processo de
trabalho, ao contexto da sua realidade profissional e/ou
organizacional

Rua dos Goitacazes, 375, sala 1004,

Belo Horizonte, Centro, MG, Brasil. Cep. 30.190 050.
Contatos:
9124 1320 e 9407 5230 (Tim)
9930 0410 e 8456 7410 (Vivo)
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