EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL

PROTOCOLO PARA LA EVALUACIN DE DOCENTES

REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

I. IDENTIFICACIN
A. EVALUADO
Tipo de
identificacin

CC

Establecimiento
Educativo

No.

34326365

Nombres y apellidos

Erika Johana Florez Vidal

Cdigo
DANE

Institucion Educativa La Meseta

Entidad territorial
certificada

Municipio
Localidad

DEPTO DEL CAUCA

219130000381

cajibio

Rural

Zona

Docente Media

Cargo

B. EVALUADOR
Tipo de
identificacin

CC

No.

76,312,458

Nombres y apellidos

Orlando Hidalgo Paredes

II. VALORACIN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORAS PARA LA EVALUACIN DE DESEMPEO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Ao
escolar

Fecha
inicio

2014

Fecha
final

1/20/2014

# das licencias
incapacidades

12/12/2014

326

# TOTAL DAS VALORADOS

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

rea de
gestin

Competencia

40 %

Demuestra conocimientos actualizados y dominio de su

disciplina y rea a cargo.

93.0

Planeacin y organizacin acadmica

Lleva una programacin sistemtica y optimiza el tiempo

diario de sus clases.

90.0

Usa diferentes escenarios y ambientes para potenciar los

procesos de enseanza aprendizaje y para motivar a los
estudiantes.

90.0

Conoce y aplica diferentes mtodos, tcnicas e

instrumentos de evaluacin, coherentes con los objetivos de
aprendizaje del currculo
Solicita y devuelve los equipos y espacios que requiere
para su prctica pedaggica oportunamente y siguiendo los
procedimientos establecidos.

Evaluacin del aprendizajes

Administrativa

15 %

Comunitaria

15 %

Puntaje Prom. Pond.

Dominio curricular

Pedaggica y didctica

Acadmica

VALORACIN

Contribucin Individual

Uso de recursos

90.5

13.6

92.5

13.9

90.0

Apoya el anlisis de la autoevaluacin institucional, la

actualizacin del Proyecto Educativo Institucional y el
desarrollo de nuevas iniciativas.

91.0

Comunicacin institucional

Promueve actividades con diferentes miembros de la

comunidad educativa para fortalecer la identidad
institucional.

90.0

Participa en los escenarios definidos por las directivas para

apoyar la toma de decisiones.

95.0

70 %

36.3

90.0

Seguimiento de procesos

Interaccin comunidad / entorno

90.8

Subtotal competencias funcionales

63.8

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIN

Competencia

Puntaje Prom. Pond.

Trabajo en equipo

93.0

Orientacin al logro

90.0

Compromiso social e inst.

90.0
C. RESULTADO TOTAL (100%)

FINAL

CALIFICACIN TOTAL = PONDERACIN PROMEDIOS

91.1

VALORACIN FINAL DEL DESEMPEO

NO SATISFACTORIO

SATISFACTORIO

100

P untaje final

C om prom is o s oc ial e ins t.

O rientac in al logro

Trabajo en equipo

Interac c in c om unidad / entorno

C om unic ac in ins tituc ional

S eguim iento de proc es os

U s o de rec urs os

E v aluac in del aprendiz ajes

P edaggic a y didc tic a

D om inio c urric ular

laneac in y organiz ac in ac adm ic a

95

85

27.3

SOBRESALIENTE

91.1

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE

90

91.0

100

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

P untaje final

C om prom is o s oc ial e ins t.

O rientac in al logro

Trabajo en equipo

Interac c in c om unidad / entorno

C om unic ac in ins tituc ional

S eguim iento de proc es os

U s o de rec urs os

E v aluac in del aprendiz ajes

85

D om inio c urric ular

90

P edaggic a y didc tic a

P laneac in y organiz ac in ac adm ic a

95

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
TOTAL

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el

resultado total de la Evaluacin Anual de Desempeo de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al ao
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposicin y apelacin, dentro de los diez (10) das hbiles siguientes a esta notificacin.
Nombre completo del docente evaluado:

Nombre completo del evaluador:

Firma y nmero de documento del docente evaluado:

Firma y nmero de documento del evaluador:

Ciudad y fecha:

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento,
priorizadas con base en los puntajes finales.

Orientacin al logro

Estrategias y acciones especficas de mejoramiento.

Pueden ser nuevas o continuacin de las anteriores

Utilizar diferentes estrategias para que los estudiantes

logren la excelencia.

Compromiso social e inst.

Innovacin / direccionamiento

Nombre completo del docente evaluado:

Nombre completo del evaluador:

Firma y nmero de documento del docente evaluado:

Firma y nmero de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboracin del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL

PROTOCOLO PARA LA EVALUACIN DE DIRECTIVOS DOCENTES

REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

I. IDENTIFICACIN
A. EVALUADO
Tipo de
identificacin

No.

Nombres y apellidos

Establecimiento
Educativo

Cdigo
DANE

Entidad territorial
certificada

Zona

Municipio
Localidad

DEPTO DEL CAUCA

Cargo

B. EVALUADOR
Tipo de
identificacin

No.

Nombres y apellidos

II. VALORACIN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORAS PARA LA EVALUACIN DE DESEMPEO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Ao
escolar

2014

Fecha
inicio

Fecha
final

1/20/2014

12/12/2014

# das licencias
incapacidades

326

# TOTAL DAS VALORADOS

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

rea de
gestin

Directiva

Acadmica

Administrativa

Comunitaria
%

Competencia

VALORACIN

Contribucin Individual

Puntaje Prom. Pond.

Planeacin y organizacin directiva

###

###

###

###

###

###

###

###

Ejecucin
Pedaggica y didctica
Innovacin / direccionamiento
Administracin de recursos
Gestin del talento humano
Comunicacin institucional
Interaccin comunidad / entorno

0 %

###
B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)
VALORACIN

Competencia

Puntaje Prom. Pond.

###

C. RESULTADO TOTAL (100%)

FINAL

CALIFICACIN TOTAL = PONDERACIN PROMEDIOS

#DIV/0!

VALORACIN FINAL DEL DESEMPEO

NO SATISFACTORIO

Protocolo para directivos - Pgina 3

SATISFACTORIO

#DIV/0!

###

SOBRESALIENTE

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL

PROTOCOLO PARA LA EVALUACIN DE DIRECTIVOS DOCENTES

REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

P untaje final

Interac c in c om unidad

C om unic ac in ins tituc ional

G es tin del talento

A dm inis trac in de rec urs os

Innov ac in / direc c in

P edaggic a y didc tic a

E jec uc in

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

P laneac in y organiz ac in

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO DOCENTE

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES TOTAL

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el

resultado total de la Evaluacin Anual de Desempeo de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al ao
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposicin y apelacin, dentro de los diez (10) das hbiles siguientes a esta notificacin.
Nombre completo del directivo docente evaluado:

Nombre completo del evaluador:

Firma y nmero de documento del directivo docente evaluado:

Firma y nmero de documento del evaluador:

Ciudad y fecha:

Protocolo para directivos - Pgina 4

REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL

PROTOCOLO PARA LA EVALUACIN DE DIRECTIVOS DOCENTES

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento,
priorizadas con base en los puntajes finales.

Estrategias y acciones especficas de mejoramiento.

Pueden ser nuevas o continuacin de las anteriores

Nombre completo del directivo docente evaluado:

Nombre completo del evaluador:

Firma y nmero de documento del directivo docente evaluado:

Firma y nmero de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboracin del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:

Protocolo para directivos - Pgina 5

G e s ti n d e l t a le n t o

A d m in is t ra c i n d e re c u rs o s

20

In n o v a c i n / d ire c c i n

40

P e d a g g ic a y d id c t ic a

60

E je c u c i n

S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s

U s o d e re c u rs o s

100
98
96
94
92
90
88
86
84

E v a lu a c i n d e l a p re n d iz a je s

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDI

P e d a g g ic a y d id c t ic a

93
90
90
90
90
91
90
95
93
90
90
91

80

P la n e a c i n y o rg a n iz a c i n a c a d m ic a

COMPETEN
Dominio curricular
Planeacin y organizacin a
Pedaggica y didctica
Evaluacin del aprendizajes
Uso de recursos
Seguimiento de procesos
Comunicacin institucional
Interaccin comunidad / ento
COMPETETrabajo en equipo
Orientacin al logro
Compromiso social e inst.
TOTAL
Puntaje final

100

P la n e a c i n y o rg a n iz a c i n

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
#DIV/0!

D o m in io c u rric u la r

Directivo
Docente

COMPETEN
Planeacin y organizacin
Ejecucin
Pedaggica y didctica
Innovacin / direccin
Administracin de recursos
Gestin del talento
Comunicacin institucional
Interaccin comunidad
COMPETE
0
0
0
TOTAL
Puntaje final

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDI

P u n t a je f in a l

C o m p ro m is o s o c ia l e in s t .

O rie n t a c i n a l lo g ro

T ra b a jo e n e q u ip o

I n t e ra c c i n c o m u n id a d / e n t o rn o

C o m u n ic a c i n in s t it u c io n a l

S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s

U s o d e re c u rs o s

E v a lu a c i n d e l a p re n d iz a je s

P e d a g g ic a y d id c t ic a

AS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

TOTAL

AS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

TOTAL

P u n t a je f in a l

In te ra c c i n c o m u n id a d

C o m u n ic a c i n in s tit u c io n a l

G e s ti n d e l t a le n t o

A d m in is t ra c i n d e re c u rs o s

In n o v a c i n / d ire c c i n

P e d a g g ic a y d id c t ic a