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UNIDAD 2

PLANIMETRIA
2.1 Definicin
La planimetra trata del trazo o medida de longitudes y direcciones de las lneas que
forman los linderos de terrenos urbanos o rsticos.
2.2 Medida de distancias: A pasos con cinta en terreno horizontal e inclinado
Consiste en conocer la distancia promedio de nuestros pasos normales y el nmero
de ellos cuando recorremos una distancia dada.
Para conocer la longitud de nuestros pasos, localizamos una lnea recta, de longitud
conocida y la recorremos n veces. En cada una de ellas, tanto en un sentido como en el
otro, contamos el nmero de pasos, las cantidades resultantes las sumamos y las
dividimos entre n. Obtendremos as el promedio. Dividiendo la distancia conocida entre
el nmero de pasos promedio, conoceremos la longitud promedio de nuestros pasos.
Para el conteo de pasos existe un dispositivo llamado podmetro, que es colocado
en una pierna y as, al terminar cualesquier recorrido, basta con multiplicar el nmero
de pasos por su longitud para conocer la distancia.
Nmero de pasos

Sentido

Distancia conocida

318

A-B

250 m

315

B-A

250

317

A-B

250

318

B-A

250

316

A-B

250

317

B-A

250

Promedio = 316.833 pasos

12

Distancia = 250.000 = 0.789 = 0.80 m/paso


316.833
2.3 Problemas resueltos con cinta
Para hacer las mediciones, los trazos con cinta o ambas cosas, es necesario contar
con el apoyo de elementos auxiliares como plomadas, estacas o trompos, fichas,
niveles tubulares de burbuja, balizas (jalones) etc.
Solucin por medio de cinta y elementos auxiliares de algunos problemas que
suelen presentarse en mediciones y trazos topogrficos. Los puntos que se indican en
los problemas siguientes pueden ser marcados con fichas, estacas, trompos, etc.
Dada una lnea AB, levante una perpendicular por el punto a (ver Fig. 1)
Solucin: Se marca el punto c, equidistante el punto a. Sobre la prolongacin del
lado bc, se marca el punto d, a una distancia bc, a partir del punto c. El punto d resuelve
el problema.
Desde un punto d baje una perpendicular a la lnea AB (ver Fig. 2)
Solucin: Se marca un punto b sobre la lnea AB y se marca un punto c a la mitad de
db. A partir de c, se mide una distancia igual a cb y se marca el punto a sobre la lnea
AB. El punto a, resuelve el problema.
Los dos problemas anteriores se pueden resolver por medio de los nmeros pitagricos
3, 4, 5. (Ver Fig. 3)
Solucin: Se coloca la cinta con origen en el punto a, se clava una ficha que
corresponda a 3 metros de distancia (punto b) y se marca otro punto c a la distancia de
8 metros. La operacin debe hacerse hasta que coincida en el punto a la marca de 12
m. de la cinta.

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Por un punto d pase una paralela a una recta AB (ver Fig. 4)


Solucin: Se marcan dos puntos sobre AB, el punto a y el punto b, se marca el punto
c a la mitad del segmento db y sobre la lnea ac se marca el punto e , a partir del punto
c, a una distancia a ac. El punto e resuelve el problema.
El problema anterior se puede

resolver tambin estableciendo un cuadriltero que

tenga dos puntos de la recta AB y al punto d, de manera que los puntos abd queden a
la mitad de su lado correspondiente. ( ver Fig. 5)
Prolongacin de un alineamiento cuando hay un obstculo
Solucin: Se lleva una lnea Aba que libre el obstculo. Por los puntos a, b, y c se
levantan perpendiculares, por lo que se tienen definidos los tringulos semejantes y por
lo tanto, se pueden hallar las distancias bb y cc con las que se pueden marcar los
puntos b y c que resuelven el problema (ver Fig. 6)
Distancias conocidas: Aa, Ab, Ac, y aa ; por lo tanto:

bb = aa AB
Aa

bb = K Ab

cc = aa AC
Aa

cc = K A c

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A
A

Figura 4

Figura 1

d B

a
A

D b

Figura 5

Figura 2

c
b

12m.

0m
a

Figura 3

3m B

3
b

Figura 6

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2.4 Errores topogrficos: Orgenes y Clases. Valor Probable y Tolerancia lineal


CAUSAS DE ERRORES
En todas las medidas que se hagan siempre se cometern errores que no es
posible eliminar por mucho cuidado que se ponga y destreza que tengan los
encargados de ejecutarlas. Los errores obedecen a tres causas principales:
1) Errores instrumentales debidos a las imperfecciones de los instrumentos.
2) Errores personales, por las limitaciones de los sentidos como la vista y el tacto.
3) Los naturales,

debidos a las variaciones del clima (lluvia, diferencia de

temperaturas, viento, etc.)


ERRORES SISTEMTICOS
Estos errores son los que, en igualdad de condiciones, se repiten siempre con el
mismo signo (positivo o negativo). Las magnitudes de estos errores son constantes
como cuando se hace una medida con cinta que tenga una longitud mayor o menor que
su valor nominal. Los errores sistemticos ms comunes son los siguientes:
a) Por no tener la cadena o cinta la longitud exacta; este error es negativo cuando
es ms corta y positivo cuando es ms grande. Las cadenas tienen en las asas
unas tuercas y contratuercas para ajustarlas. Las cintas deben comprobarse con
una comparada para conocer su longitud exacta.
b) El error por catenaria es siempre negativo y consiste en el acortamiento que
sufre el longmetro por la curvatura vertical debida a su propio peso, cuando no
se apoya sobre el suelo. La correccin que hay que aplicar se determinar al
trazar el procedimiento para medir una base para triangulacin.
c) Falta de horizontalidad del longmetro, este error es negativo y se elimina si se
tiene cuidado de ponerlo horizontal lo que se consigue con la prctica.
d) La falta de alineacin es siempre negativo y, para eliminarlo, hay que cuidar la
alineacin del cadenero de adelante.

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e) En terrenos cubiertos de maleza, el longmetro presenta sinuosidades que dan


lugar a un error negativo y que se elimina limpiando bien el terreno y tensando el
longmetro por medio de sacudidas en sentido vertical.
f) Cuando no se da la tensin necesaria, el longmetro se apoya en las
ondulaciones del terreno y se tiene un error negativo.
g) Una temperatura alta produce un error positivo y, en cambio, una temperatura
baja produce un error negativo. Los errores por temperatura se tienen en cuenta
solamente en medidas muy precisas.
h) Con el uso, las cadenas sufren desgastes y deformaciones de los eslabones;
pueden ser ajustadas por medio de las tuercas que tienen en las asas.
ERRORES ACCIDENTALES
Estos errores, tambin denominados fortuitos, se deben a una combinacin de
causas que el observador o los encargados de ejecutar las medidas no pueden eliminar
por ms cuidado que se ponga y pericia que se tenga. Los errores accidentales de la
misma naturaleza pueden tener el mismo signo positivo o negativo y en una serie de
medidas tienen a compensarse. Los errores ms comunes son los siguientes:
a) Al presionar para clavar la ficha en el suelo puede desalojarse en un sentido o en
otro y el error puede ser positivo o negativo.
b) Al medir los extremos del longmetro, pueden estar desalojados respecto a las
fichas o puntos del terreno.
c) Las variaciones de tensin dan origen a errores de signo positivo o negativo.
d) Falta de apreciacin de las fracciones del longmetro.
VALOR PROBABLE: El valor ms probable de una magnitud es la medida o promedio
aritmtico de varias mediciones.
TOLERANCIA
Para comprobar una distancia sera necesario medirla dos veces en ambos sentidos
y el error medio es proporcional a la raz cuadrada del nmero de medidas.

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2.5 Levantamientos con cinta


a) Por triangulacin
Este tipo de levantamientos se realizan tanto en topografa como en la geodesia; y
en ambos casos para regiones a nivel nacional para levantamientos extensos en los
que se considera la forma real de la Tierra para su representacin grfica por medio de
la cartografa; y la topografa, para trabajos especficos o proyectos especficos en
regiones menos extensas, consideradas como planas.
Los levantamientos generalmente se realizan apoyndose en poligonales de poca,
regular o buena precisin, pero en la medida en que aumentan las dimensiones del
terreno y los requerimientos de precisin, se hace necesario que las figuras
geomtricas sean ms estables y rgidas. En ese sentido, el menor de los polgonos es
el tringulo, de manera que ligando varios de ellos por uno o ms de sus lados
definimos una figura geomtrica de apoyo a base de tringulos.
Una serie de tringulos, que es mucho ms estable que una poligonal simple.
Pueden considerarse polgonos con punto central, aislados o ligados entre s.
En las triangulaciones geodsicas los lados miden algunas decenas de kilmetros;
es necesario recurrir a los procedimientos que esa ciencia seala acudiendo a tratados
especializados. En topografa los requerimientos son distintos y los lados de los
tringulos miden un promedio de 1500 m., por lo que habr que considerar los
siguientes aspectos:
-

Seccin de los vrtices y visuales desde puntos elevados, edificios o


construcciones estables y construcciones provisionales hechas especialmente
para estos trabajos.

Realizar

el

sealamiento

mediante

objetos

construcciones

estables

(monumentos con placa, placas ancladas, columnas de concreto con dispositivo


para centraje forzado, varillas sepultadas de concreto, etc.)
-

Elaborar registros especiales para cada caso y proveerse de los elementos


auxiliares necesarios (balizas, banderolas, torres, extensiones, tripis, lmparas,
etc.)

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Contar con brigadas de campo capacitadas para ese tipo de trabajos.

Tomar en cuenta los efectos de curvatura y refraccin.

En dichas triangulaciones topogrficas, se miden los ngulos de los tringulos y un


lado base, para que despus por trigonometra se propague esa medida hacia todos los
lados. Peridicamente se realizan comprobaciones mediante otros lados base, si se
trata de una cadena de tringulos o de una red, para ir conociendo los errores y
compensndolos; tambin en el otro extremo, deber existir un lado base que permita
hacer comprobaciones.
Una gran ventaja de las triangulaciones es que permiten realizar levantamientos
extensos, midiendo slo ngulos y algunos lados considerados como base, evitando
tener que medir todos los lados de los tringulos.
b) Por radiaciones
El levantamiento se efecta descomponiendo el polgono en tringulos; bastar
entonces medir los lados del contorno y las radiaciones del punto 0 a cada vrtice del
polgono.

Polgono

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c) Por intersecciones
Se hacen cuando desde un lado base, una poligonal abierta o una poligonal cerrada
se desea llegar a un punto inaccesible, es decir, sobre el cual tenemos visibilidad, pero
no podemos medir la distancia hasta l. Se dimen entonces los ngulos con respecto a
los lados de referencia o las direcciones desde dos o ms vrtices consecutivos. As, al
dibujar las lneas y trazar los ngulos o las direcciones, las intersecciones de las lneas
nos darn el punto deseado.

Ro

Punto X inaccesible desde A y B

Las combinaciones de los distintos instrumentos nos dan un abanico muy grande de
precisiones. As, por ejemplo, la brjula y un telmetro o la brjula y un odmetro darn
menor precisin que cuando se la combina con una cinta de hacer. El teodolito, con la
gran variedad de marcas que existen, los variados rangos de aproximaciones y sus
caractersticas de construccin, combinados con los distintos instrumentos de medicin
de distancias, nos da una gama verdaderamente grande en las precisiones. Y si, a esto
le agregamos los diversos procedimientos de campo, los mtodos de comprobacin, los
elementos para el clculo y otros, sera muy difcil establecer rangos fijos o recetas para
todos los casos.
d) Por coordenadas
Para hacer el levantamiento se define un sistema de ejes coordenados x y y y de
cada vrtice del polgono se llevan perpendiculares a los ejes de proyeccin;; por tanto,
bastar medir cada x y y de los vrtices que forman el polgono. Este mtodo es bueno
cuando se trata de un terreno sin obstculos.

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Para el levantamiento de una curva, est se puede levantar definiendo una lnea que
la corte en sus extremos y, a partir de uno de ellos, se levantan perpendiculares cada
unidad. El levantamiento del detalle se hace midiendo la x y la y correspondiente.

Y1
X

Y2

Y3

Y4

Y5
X

Y6

Y7
X

Y8
X

X= Unidad
Criterio para la medicin lineal en terreno horizontal y en terreno inclinado

2.6 Concepto de Rumbo, Azimut y Declinacin Magntica.


La localizacin de puntos y la orientacin de lneas dependen con frecuencia de la
medida de ngulos y direcciones. En topografa, las direcciones se expresan por
rumbos y acimutes o azimutes.
Los ngulos que se miden en topografa se clasifican en horizontales y verticales,
dependiendo del plano en que se midan. Los ngulos horizontales son las medidas
bsicas que se necesitan para determinar rumbos y acimutes.

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Rumbos
Los rumbos son un medio para establecer direcciones de lneas. El rumbo de una
lnea es el ngulo horizontal comprendido entre un meridiano de referencia y la lnea. El
ngulo se mide(segn el cuadrante) ya sea desde el norte o desde el sur, y hasta el
este o hacia el oeste, y su valor no es mayor de 90. El cuadrante en el que se
encuentra se indica comnmente por medio de la letra N o la S precediendo al valor
numrico del ngulo, y la letra E o la W , en seguida de dicho valor, por ejemplo, N80E.
N
D

Meridiano
de referencia

30
70

55
35

C
S

Rumbos

En la figura todos los rumbos en el cuadrante NOE se miden en el sentido del reloj, a
partir del meridiano. As, el rumbo de la lnea OA es N 70 E. Todos los rumbos del
cuadrante SOE se miden en sentido contrario al del reloj y a partir del meridiano;, as, el
rumbo de OB es S 35 E. De modo semejante, el rumbo de OC es S 55 W y el de OD
es N 30 W.
Los rumbos verdaderos se miden a partir del meridiano geogrfico local; los rumbos
magnticos, desde el meridiano magntico local; los rumbos supuestos, a partir de
cualquier meridiano adoptado, y los rumbos de cuadrcula a partir del meridiano
apropiado de cuadrcula. Los rumbos magnticos pueden obtenerse en el campo
observando la aguja de la brjula y utilizando los ngulos medidos para obtener los
rumbos calculados.

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Acimutes ( o Azimutes)
Estos son ngulos horizontales medidos (en el sentido del reloj) desde cualquier
meridiano de referencia. En topografa plana, el acimut se mide generalmente a partir
del norte, pero a veces se usa el sur como punto de referencia (por ejemplo, en algunos
trabajos astronmicos y del National Geodetic Suvery).

Tambin se usa el sur en

relacin con el acimut de cuadrcula de un sistema local de coordenadas planas.


Los ngulos acimutales varan de 0 a 360 , y no requieren letras para identificar el
cuadrante. As el acimut de OA es 70; el de OB, 145; el de OC, 235 y el de OD,
330. Puede ser necesario indicar en las notas de campo, al comienzo del trabajo, si los
acimutes van a medirse a partir del norte o del sur.
Los acimutes pueden ser verdaderos, magnticos, de cuadricula o supuestos,
dependiendo del meridiano que se use. Tambin pueden ser directos o inversos. Los
directos (o hacia delante) se convierten en inversos (o hacia atrs), y viceversa,
sumando o restando 180. Por ejemplo, si el acimut de OA es 70, es de AO es 250. Si
el acimut de OC es 235, el de CO es 235 - 180 = 55.
Los acimutes pueden leerse en el crculo horizontal de un trnsito o teodolito
repetidor despus de haber orientado adecuadamente el instrumento. Se hace esto
visando a lo largo de una lnea de acimut conocido, con dicho ngulo marcado en el
crculo, y girando luego a la direccin deseada. Las direcciones acimutales se emplean
ventajosamente en algunos clculos de ajuste de datos.
Meridiano
de referencia

N
D

C
Acimutes

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COMPARACIN DE RUMBOS Y ACIMUTES


Rumbos

Acimutes

* Varan de 0 a 90

* Varan de 0 a 360

* Se indican con dos letras y un

* Se indican slo con un valor numrico

valor numrico
* Pueden ser verdaderos, magnticos * (Igual)
de cuadrcula, arbitrarios, directos o
inversos.
* Se miden en el sentido del reloj y en * Se miden en el sentido contrario
sentido contrario
* Se miden desde el norte o desde el
sur (segn el cuadrante)

* Se miden solo desde el norte (o a veces


slo desde el sur)

Fenmenos fsicos que intervienen en la determinacin de los rumbos o acimutes


magnticos.
La brjula es una aguja magntica suele sufrir desvariaciones o atracciones, debidas
a objetos cercanos o tambin relativamente cercanos que ejercen una atraccin
magntica llamada atraccin local sobre ella. Esto se debe a la existencia de alguna
acumulacin de metales en el terreno o por la existencia de rieles de ferrocarril, torres
de transmisin de electricidad, algn carro tanque, la hebilla de un cinturn, un llavero,
etc.
Como este tipo de alteraciones puede ser frecuente, ser necesario tomar
precauciones y buscar mtodos de comprobacin a fin de que nuestros levantamientos
cumplan con los objetivos propuestos.
Otro tipo de fenmenos que se presentan provienen de tormentas magnticas y
alteraciones peridicas que se producen en el campo magntico de la Tierra:
variaciones diarias (diurnas y nocturnas, anuales, seculares, etc.). Estas alteraciones
no son tan sencillas de conocer para disminuirlas o evitarlas como en el caso de las
atracciones locales, pues es necesario recurrir a procedimientos y observaciones de la

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astronoma prctica o de posicin, o bien contar con un girscopo para que con ellos se
pueda definir la meridiana magntica observada. A la diferencia encontrada entre la
meridiana magntica y la meridiana astronmica se le denomina variacin

declinacin magntica. Se le designa con la delta minscula (), pudiendo darse el


desplazamiento hacia el este o hacia el oeste. En la repblica mexicana es conocida la
declinacin magntica cada ao de algunas regiones del pas, mediante el anuario del
observatorio astronmico del Instituto de Astronoma de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico.
2.7 Generalidades de la brjula y condiciones que debe satisfacer, usos.
Existen diferentes tipos de brjulas, as como una gran cantidad de marcas en el
mercado para las ms diversas aplicaciones. La brjula no es un instrumento muy
preciso pero s muy prctico, que cumple perfectamente bien ciertos fines. As, se
obtendran resultados satisfactorios en un tiempo menor en los trabajos realizados en
reas pequeas o bien en levantamientos de terrenos mayores cuya representacin
grfica se realizar a pequea escala y en los que la precisin requerida es menor que
la que se podra obtener con un teodolito.
La brjula es un instrumento cuya principal pieza la constituye una aguja imantada
que puede girar libremente alrededor de su centro de gravedad y, dado que los polos
magnticos de la Tierra actan como grandes imanes, la aguja tendr siempre a estar
alineada en esa direccin, siguiendo las leyes del magnetismo para definir la lnea
norte-sur o meridiana magntica.
La brjula tipo Brunton se compone de una caja de latn con un crculo graduado
que puede presentarse con una escala graduada de 0 a 360 en aquellas brjulas con
las que puede medirse un acimut o bien un crculo subdividido en 4 cuadrantes de 90
cada uno, para definir directamente los rumbos.
En el fondo de la caja, al centro y coincidiendo precisamente con el centro del crculo
graduado, se encuentra un pivote es generalmente de acero duro, con punta
sumamente aguda y fija sobre un gata o alguna otra roca dura. Alrededor del pivote,
pero en forma independiente, gira un dispositivo que tiene los siguientes elementos: un

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nivel circular de burbuja de aire atrapada en un recipiente que contiene ter o bencina.
La burbuja adems de aire tiene los vapores de la sustancia en la cual est inmersa y
esto, adems de cierta curvatura o esfericidad del recipiente, hace que la burbuja vaya
a la parte superior. Es visible a nuestros ojos gracias a que la cubierta es de cristal. Y
haciendo los movimientos de inclinacin necesarios, llevamos la brjula al centro para
con ello colocar la caja de la brjula en posicin horizontal, gracias a que la directriz del
nivel es paralela con la caja en esos momentos. Posee all mismo un semicrculo
graduado en dos sentidos, de 0 a 90. A la izquierda y a la derecha del centro del
semicrculo, posee un ndice ( y en ocasiones tambin un nonio) para hacer lecturas de
ngulos de inclinacin o verticales, auxilindose de un nivel tubular de burbuja colocado
en posicin paralela con el fondo de la caja. Ello tiene por objeto que la directriz de nivel
se defina la posicin horizontal de la caja pero colocada transversalmente a la posicin
del nivel circular antes descrito.
As colocaremos la brjula de costado, sobre una tabla o directamente sobre el
terreno. Mediante la palanca que est fuera de la caja, por la parte trasera, llevamos la
burbuja del nivel tubular al centro, de modo que el ngulo de inclinacin formado por la
directriz del nivel y el terreno pueda ser medido con el semicrculo graduado. A este
dispositivo se le denomina clismetro o clinmetro.
Para cubrir la caja, sta tiene una tapa sujeta mediante una bisagra en un punto de
los extremos de la caja. La tapa contiene por la parte de adentro un espejo circular con
una lnea perfectamente definida que divide al circulo en dos parte iguales, adems de
coincidir con la graduacin de 0 del crculo graduado de la brjula. El espejo sirve para
hacer visuales a travs de l cuando no pueden hacerse ms prxima a la caja, posee
un claro para mirar hacia abajo al punto de estacin, cuando se utiliza el espejo y
apoyamos la brjula directamente en la mano.
En el lado opuesto al espejo o mejor dicho, a la tapa de la caja, existe una pequea
mirilla o pnula que embona dentro de la tapa de la brjula cuando sta est cerrada. Y
su punto cuando est extendida nos sirve para hacer visuales, en forma similar a
cuando hacemos puntera con un rifle, ya que dicha punta coincide con la lnea del
espejo y la lnea imaginaria que pasa por 0 y 180 del crculo graduado cuando se trata
de una brjula acimutal y por 0 y 0 cuando la brjula mide rumbos.

26

En la parte trasera de la caja existe una palanca o manivela, mediante la cual se


puede operar el ndice 2) para colocar el nivel tubular en posicin horizontal cuando la
brjula est en el centro. Con dicho ndice se puede leer el valor del ngulo de
inclinacin y el porcentaje de pendiente sobre el semicrculo graduado.
Las medidas descritas pueden ajustarse de acuerdo con necesidades especficas.
Por supuesto, es posible realizar las mediciones con brjula aun sin ninguno de los
elementos anteriores, como ya se dijo antes, con slo sujetar en la mano una plomada
y la brjula. La maniobra no es sencilla y arroja menor precisin. Pero si se requiere
mayor rapidez o no se justifica el conseguir un trpode o un bastn, se buscar realizar
los procedimientos geomtricos a fin de satisfacer los requerimientos geomtricos de
colocar el centro de la brjula sobre el punto desde el cual se desea medir: rumbos o
acimutes. Para ello el eje imaginario de la vertical del lugar deber ser perpendicular
con el plano horizontal sobre el cual proyectamos el conjunto de puntos por levantar.
Para la determinacin del rumbo o acimut, la aguja magntica apuntar siempre en
direccin norte-sur, es decir, la meridiana estar definida en cuanto est centrada y
nivelada o puesta en posicin horizontal la brjula. En nuestro hemisferio (norte), la
punta de la aguja se dirige al norte y para evitar que se incline con relacin a la posicin
de la caja, que es tangente a la superficie terrestre; posee en la parte que se dirige al
sur ( o sea en el otro extremo de la aguja) un contrapeso calibrado para cada caso y
con ello la aguja girar libremente sobre el pivote. Visto lo anterior girando la caja en
cualquier sentido, la punta de la aguja que apunta al norte, nos indicar el rumbo o
acimut directamente sobre el crculo graduado.
En el caso de brjulas acimutales, el problema desaparece ya que el crculo est de
0 a 360 y, como es evidente, conocido el acimut, es posible calcular el rumbo y
viceversa.

27

CLISIMETRO
Y
EN UN SOLO EQUIPO

BRUJULA

2..8 Levantamiento con teodolito y cinta


2.8.1 Descripcin del teodolito mecnico y electrnico
Teodolito de vernier. Descripcin, condicin geomtrica y reglaje. Cabe mencionar
que a este instrumento en Mxico y en otros pases de Amrica se le da el nombre de
trnsito , tal vez debido a un anglicismo pues en Europa continental recibe el nombre
de teodolito. No se conoce exactamente el origen de esta diferencia. Se ha especulado
al respecto y no hay un acuerdo; se dice, por ejemplo, que gracias a la posibilidad de
que el telescopio del trnsito gire sobre su eje 180 lo hace diferente del teodolito.
Efectivamente, en el pasado y algunos equipos muy especializados hoy en da no
realizan un giro completo del telescopio sobre su eje. El hecho real es que en la
actualidad y desde hace mucho tiempo, la mayor parte de este tipo de gonimetros
posee dicha caracterstica.
Se llama trnsito a aquellos instrumentos mediante los cuales se realizan
mediciones angulares cuya aproximacin se hace en una superficie metlica. Se
denomina ms generalmente teodolito a aquellos gonimetros cuya ptica es ms

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evolucionada o ms precisa y sobre todo, cuyas lecturas angulares se realizan en


crculos hechos sobre cristal y se aproximan mediante un micrmetro de tipo ptico y un
microscopio electrnico, es decir, a instrumentos con los que se obtiene mayor
precisin y rapidez de operacin.
En varios pases, estos tipos de instrumentos han desplazado casi totalmente a los
trnsitos de nonio; no obstante, varios pases an los utilizan tanto en la docencia como
en los trabajos de ingeniera. Presentan algunas ventajas como su durabilidad, la
facilidad para realizar algunas reparaciones por uno mismo, etc. Y algunas desventajas
como: menor precisin, mayor lentitud de operacin, mayor peso, etc.
La diferencia entre el trnsito y el teodolito es ms bien desde el punto de vista
tecnolgico y de recursos econmicos ya que los principios geomtricos

son los

mismos y en todo caso el uso de uno o de otro depender de los objetivos que se
persigan. Al respecto cabe decir que los aparatos de micrmetro ptico se van
generalizando y su uso es muy frecuente, pero como ya se indic se usan an los de
lectura de nonio.
A continuacin nos referimos a los denominados trnsito, con relacin a su
descripcin, condiciones geomtricas y reglas para el empleo ptimo.

29

TR

Trnsito de vernier Luft

30

Trnsito de vernier Luft. ( descripcin de las partes)


El trnsito posee una base de sustentacin apoyada y atornillada sobre una cabeza
metlica con tres patas extensibles que pueden ser de madera o de aluminio, conocido

31

como trpode o tripi. La base del trnsito se llama base niveladora y est provista de
cuatro tornillos llamados tornillos niveladores opuestos 2 a 2 en forma perpendicular.
Tambin los hay

provistos de 3 tornillos niveladores colocados 2 a 1 en forma

perpendicular. Con estos tornillos, que tienen cuerda estndar, al girar los opuestos en
forma simultnea en el mismo sentido (es decir, ambos hacia adentro o ambos hacia
fuera), uno se acorta mientras el otro se alarga. Esto hace que la base realice un
movimiento basculante para que, con el auxilio de los niveles tubulares del limbo o plato
horizontal, podamos poner el aparato en posicin horizontal una vez que la burbuja de
aire atrapada en el nivel se localice en la parte superior, entre las marcas que para tal
efecto existen.
Otros trnsitos vienen montados sobre una cabeza en forma de rtula y un solo
tornillo que sujeta el movimiento. Simplemente con la mano llevamos una burbuja de
nivel circular al centro, en forma aproximada, para luego afinar mediante otro tornillo
tangencial el centrado de la burbuja. Los hay tambin con una base llamada basculante
que consta de un semicrculo que por medio de un tornillo de cuerda sinfn realiza
movimientos de inclinacin o basculantes. Estos dos ltimos dispositivos son ms
frecuentes en los teodolitos de micrmetro ptico.
Sobre el plato que cubre al crculo horizontal se apoyan los soportes del telescopio
que al girar sobre dos cojines en 180 describen lo que se denomina vuelta de campana
alrededor del eje de alturas, que es perpendicular al eje acimutal, cumpliendo as con la
condicin geomtrica correspondiente.
Unido a la base nivelante se encuentra un tubo o caja de forma cnica con un eje de
giro o eje acimutal que coincide con el centro del aparato en general y en particular con
el centro del crculo graduado o Limbo horizontal. Asimismo este eje es colineal con la
vertical ( lnea cenit-nadir ) que se ve materializada por medio de la plomada cuyo
soporte en forma de gancho coincide tambin con el eje acimutal.
Algunos trnsitos modernos sustituyen la plomada tradicional que pende de un hilo
por un dispositivo ptico que, gracias a un prisma reflector, permite ver a travs de un
pequeo anteojo, colocado horizontalmente abajo del crculo graduado, una lnea
perpendicular a la lnea del eje ptico de esa lente, hacia cualquier punto sobre el que
se desee centrar el aparato.

32

T
R

N
S
I
T
O
D
E
L
E
C
T
U
R
A

D
E
N
O
N
I
O

33

Trnsito de lectura de nonio con los crculos cubiertos y plomada ptico


( descripcin de las partes)

34

A continuacin se ilustran algunos de los accesorios que todos los teodolitos pueden
poseer de forma opcional.

CLISIMETRO
NIVEL AUTOMATICO

NIVEL FIJO
NIVEL BASCULANTE

NIVEL AUTOMATICO CON PLACA


PLANOPARALELA O MICROMETRO
NIVEL ELECTRONICO

35

Teodolitos electrnicos
Este tipo de teodolitos operan en igual forma que los teodolitos de micrmetros
ptico. Su diferencia fundamental consiste en el dispositivo electrnico que permite leer
a eleccin ngulos horizontales o verticales en la pantalla (display) en forma digital,
habiendo puesto previamente en ceros la visual de origen por medio del botn
correspondiente. Por un impulso elctrico ste coloca en coincidencia el ndice con la
marca 0.
Tanto los teodolitos de micrmetro ptico como los de lectura a base de sistemas
electrnicos se clasifican dentro de los teodolitos denominados modernos; sera
imposible presentar toda la variedad que de ellos existe. Asimismo, hacer descripciones
detalladas desde el punto de vista de sus componentes y la tecnologa de su
construccin podra hacer que se omitieran aspectos importantes. Adems, como en el
caso de los distancimetros

electrnicos y las computadoras, la evolucin e

introduccin de modificaciones hace que la actualizacin del lector se d a travs de


revistas y de folletos de las compaas fabricantes.
En ese mismo sentido, las revisiones de la condicin geomtrica se hacen en forma
similar a las de los trnsitos de nonio; para los ajustes ser necesario consultar en cada
caso el correspondiente manual. Ajustar los niveles no requiere cuidados especiales
pues se realizan de la misma manera que para los teodolitos de nonio o trnsitos. Sin
embargo, los ajustes a la lnea de colimacin, verticalidad del hilo o marca de la retcula
y de eje de alturas, etc., varan de un fabricante a otro por la disposicin de partes y
construccin de los aparatos. De hecho como la mayor parte de piezas que integran un
teodolito de este tipo vienen cubiertas, es difcil que sufran desarreglos serios y, cuando
esto sucede, lo mejor es recurrir a talleres especializados. Ello no quiere decir que
nunca se pueda ajustar un teodolito de micrmetro ptico; pero s es importante
destacar que los ajustes deben ser hechos con cuidado y meticulosidad siguiendo el
instructivo correspondiente a fin de no daarlo.

36

Es la versin del teodolito ptico, con la incorporacin de electrnica para hacer las
lecturas del circulo vertical y horizontal, desplegando los ngulos en una pantalla
eliminando errores de apreciacin, es mas simple en su uso, y por requerir menos
piezas es mas simple su fabricacin y en algunos casos su calibracin.
Las principales caractersticas que se deben observar para comparar estos equipos
hay que tener en cuenta: la precisin, el numero de aumentos en la lente del objetivo y
si tiene o no compensador electrnico.

37

TEODOLITO
ELECTRONICO

38

Teodolito electrnico Sokkisha DT-2E

39

2.8.2 Condiciones que debe satisfacer un teodolito para un buen funcionamiento.


En el teodolito se combinan una brjula, un telescopio central, un circulo graduado
en posicin vertical. Con estos elementos y su estructura mecnica se pueden obtener
rumbos, ngulos horizontales y verticales. Asimismo mediante clculo y el apoyo de
elementos auxiliares pueden determinarse distancias horizontales, verticales e
inclinadas; todos ellos muy bien graduados.
2.8.3 Medida de ngulos simple y por repeticiones
El ngulo es un elemento geomtrico muy importante en la realizacin de
levantamientos topogrficos. La proyeccin de dos lados consecutivos sobre el plano
del horizonte describe una abertura que nos define un sector de un crculo con el
vrtice, dicho sector o arco puede ser medido en forma similar al uso de
transportadores en geometra, mediante un gonimetro (del griego gnia, ngulo y
metrn, medida), que rena las mismas condiciones geomtricas del transportador
sobre la hoja de papel, slo que en el terreno y proyectando sobre el sistema de
referencia que nos da el plano horizontal.
Mtodo simple. Consiste en colocar como origen de medicin cero grados sobre la lnea
que une al vrtice con cualquier punto de referencia que se tome como origen. A partir
de all podemos medir el ngulo interno, externo o de deflexin en sentido positivo
(sentido de las manecillas del reloj o sentido a la derecha) o bien en sentido negativo
(contrario a las manecillas del reloj o sentido a la izquierda ), hasta el siguiente punto de
referencia

que nos defina el ngulo. Y se lee en el crculo graduado el valor

correspondiente al arco descrito entre las dos lneas.


Mtodo de repeticin. Se toma como origen en cero grados cualesquier lnea, como el
mtodo simple, se gira hasta el lado con el cual se define el ngulo por medir y se
regresa a la lnea de origen. Pero no se coloca en cero grados, sino en la lectura que se
haya tenido al medir. Se repite dos, tres o ms veces esta operacin y, como los valores

40

se han ido acumulando (en la segunda ocasin aproximadamente el doble, en la tercera


cerca del triple, etc.), el valor angular de la ltima observacin se divide entre el nmero
de veces que se hizo la repeticin y el resultado o cociente ser el valor angular
correspondiente (regularmente se hacen tres repeticiones y como mximo cuatro ya
que la friccin del limbo puede arrastrar su graduacin y con ello perdera precisin
nuestra lectura).
Repeticin

Valor acumulado

37720

7442

11203
11203 / 3 = 37 21 valor promedio

Este mtodo es muy confiable ya que ofrece la ventaja de poder detectar errores,
equivocaciones y los errores acumulados por la apreciacin de los valores.

2.8.4 Mtodos de levantamientos:


a) Por ngulos
Los levantamientos pueden ser por medio de poligonales cerradas dentro de las
cuales quedan comprendidas extensiones superficiales; la exactitud angular y lineal
puede ser comparada, y las poligonales abiertas que tienen aplicaciones en los
levantamientos de ros, vas frreas y caminos, etc.
Los crculos acimutales de los teodolitos estn graduados en el sentido en que giran
las manecillas del reloj y, aunque tambin tienen numeracin en sentido opuesto y
mientras no se especifique lo contrario, siempre se entender que la medida de los
ngulos se har teniendo en cuenta el sentido de las manecillas del reloj.
Para el levantamiento de un polgono cerrado, debe tenerse en cuenta la direccin
que debe seguir el caminamiento, conociendo el sentido de la graduacin del crculo
acimutal. Se puede observar en la figura (a) que para obtener ngulos interiores, el
caminamiento debe seguir el sentido contrario al de las manecillas o levgiro. Siguiendo

41

el caminamiento en el mismo sentido que el de las manecillas del reloj, los ngulos que
se obtienen, en cada vrtice, sern exteriores; como se aprecia en la figura (b).
Los ngulos que mide el teodolito, por medio del crculo horizontal, son diedros, de
tal manera que su eje vertical representa la arista y los giros verticales de anteojo
generan, por lo tanto, planos verticales; consecutivamente, los ngulos que se obtienen
de lados consecutivos, cualquiera que sea la inclinacin de uno respecto al otro, se
considera como si ambos fueran horizontales.
Para el levantamiento de una poligonal en general, se necesitan, adems del
teodolito, una cinta mtrica o cualquier instrumento por medio del cual se obtengan
medidas longitudinales, un par de jalones y un juego de 11 fichas.
Los vrtices de la poligonal deben estar bien definidos por medio de estacas con
escotaduras por un lado para anotar su nmero u otras anotaciones y en la cabeza se
clava una tachuela o se hace una marca para precisar la estacin. En los lugares donde
no sea posible clavar estacas, la estacin se marca con pintura.
Para medir un ngulo, se procede como sigue:
Se pone en estacin el teodolito, como se explico en el apartado anterior.
Se afloja el tornillo que fija el movimiento de la aguja magntica para que gire
libremente, procurando, con el mismo tornillo limitar su movimiento para evitar
desgaste innecesario del pivote.
Se aflojan los movimientos general y de la alidada para poner el cero del limbo
cerca del cero del vernier, se fija el movimiento de la alidada por medio del
tornillo de precisin y con el tornillo tangencial se hace coincidir el cero del limbo
con el cero o ndice del vernier.
Se enfoca el ocular.
Fijo el movimiento de la alidada, se suelta el movimiento general para visar el
jaln o seal en el punto de la estacin anterior o de atrs, segn el sentido del
caminamiento; primero se hace una puntera con el tubo del anteojo como si
fuera rifle para tener la imagen dentro del campo del objetivo y luego, con el
tornillo tangencial del movimiento general se bisecta la seal o jaln con toda
exactitud. Se fija el movimiento general y se suelta el de alidada para bisectar la
42

seal o jaln de la siguiente estacin. Para bisectar con mayor exactitud deben
emplearse los tornillos tangenciales y no hacerse a pulso. Se hace la lectura del
limbo horizontal y se anota en la libreta de campo. A menos que se tenga vista
muy aguda, para mayor precisin se recomienda emplear una lupa o anteojo de
aumento. Se anota tambin en la libreta el rumbo magntico y se fija luego el
movimiento de la aguja.
Para su comprobacin, con la misma lectura, fijo el movimiento de la alidada y
soltando el general, se visa nuevamente la seal de la estacin siguiente. La
lectura del limbo horizontal deber ser doble de la primera, o, cuando mucho,
diferir, de ms o de menos, una cantidad igual a su aproximacin. As, por
ejemplo, si la aproximacin del teodolito es de 30 o 20, la doble lectura debe
ser exactamente igual o diferir de ms o de menos, 30 o 20 respectivamente.
En caso de no ser as, debe repetirse el procedimiento con mayor cuidado.

Para determinar con mayor precisin los vrtices, se recomienda emplear miras
especiales que aseguran mayor verticalidad o emplear plomadas, en lugar de
jalones.

(a)

(b)

2
3

1
2

43

En terrenos inclinados, se hacen las lecturas del crculo vertical procurando que el
hilo medio de la retcula se proyecte sobre el jaln o seal a la misma altura del suelo
que la del anteojo del teodolito a fin de que la visual sea paralela a la del terreno. Se
toma tambin el ngulo de inclinacin de adelante hacia atrs para tener el promedio de
las dos lecturas. Para mayor exactitud, se hacen las lecturas del crculo vertical en
ambos sentidos para obtener el promedio de las cuatro observaciones. Se puede medir
sobre la ladera cuando su pendiente es uniforme. Para reducir la distancia al horizonte,
se multiplica por el coseno del ngulo de inclinacin. Si se multiplica por el seno, el
resultado ser la diferencia de alturas entre ambas estaciones.
En un polgono cerrado, de acuerdo con un principio geomtrico, la suma de los
ngulos interiores de un polgono es igual al nmero de lados, menos dos, multiplicado
por l80, y en el caso que los ngulos medidos hubieran sido los exteriores, la suma
sera igual al nmero de lados ms dos multiplicado por 180. Si N es el nmero de
lados, el principio geomtrico puede expresarse:
Suma de los ngulos interiores de un polgono cerrado = ( N 2) 180
Suma de los ngulos exteriores de un polgono cerrado = ( N + 2) 180
Debido a la imposibilidad de eliminar los errores, como se manifest anteriormente,
puede suceder que los errores se compensen y satisfagan las condiciones del principio
geomtrico, pero esto no es lo comn y debe tenerse una norma de tolerancia. El error
es directamente proporcional a la aproximacin del teodolito, pero no directamente
proporcional al nmero de vrtices sino a su raz cuadrada, y puede ser positivo o
negativo el error. La tolerancia puede expresarse por la frmula: T = + a raz de N, en la
que a es la aproximacin del teodolito y N, el nmero de vrtices.
b) Por deflexiones
Este mtodo, llamado tambin de ngulos suplementarios porque su valor no
excede de 180, consiste en medir

los ngulos formados por las lneas y las

prolongaciones de los lados anteriores. Las deflexiones son derechas o izquierdas,

44

segn el sentido en que se haga girar el anteojo despus de la vuelta de campana para
girarlo sobre la prolongacin de la lnea anterior.
Este mtodo se emplea en poligonales abiertas para levantamientos de caminos,
ferrocarriles, canales, etc.
Para levantamientos por deflexiones se emplean teodolitos graduados de 0 a 180
en ambos sentidos, pero conviene tambin emplear los que tienen graduaciones en
ambos sentidos y disponen de vernieres A y B, situados diametralmente opuestos.
Los teodolitos empleados para levantamientos por este mtodo, deben estar bien
ajustados, sobre todo los I, II y III descritos, a menos que los ngulos se midan en
ambas posiciones del anteojo.
Para la medida de las deflexiones, se procede como sigue:
Se centra y nivela el teodolito en la estacin
Si se emplea un teodolito con graduacin de 0 a 360 en ambos sentidos y con
vernieres A y B situados exacta y diagonalmente, se hace coincidir el vernier B
en 180, se fija el movimiento de la alidada, suelto el movimiento general, se
visa la estacin de atrs y se fija este movimiento; el vernier A estar en cero y el
anteojo estar apuntando sobre la prolongacin del lado anterior.
Se da una vuelta de campana y el anteojo estar apuntando sobre la
prolongacin del lado anterior.
Suelto el movimiento de la alidada, se da un giro para observar la siguiente
estacin, observando si el giro es hacia la derecha, la lectura angular, con el
vernier A, se har en la graduacin interior del limbo; pero si el giro es hacia la
izquierda, la lectura angular se har con la numeracin exterior del limbo.
En la libreta de campo, la lectura angular se anotar posponiendo las letras D o I
si el giro ha sido hacia la derecha o hacia la izquierda respectivamente.
Para eliminar los desajustes instrumentales y para su comprobacin, se repite la
observacin, pero al visar hacia atrs o a la estacin anterior con el anteojo en
posicin invertida, haciendo coincidir con 180 , y al dar vuelta de campana la
posicin directa del anteojo estar dirigida sobre la prolongacin del lado
anterior, midiendo el ngulo de deflexin de la misma manera: en la numeracin
45

interior para los giros hacia la derecha y en la exterior para los de la izquierda.
En la libreta de campo se anotan los ngulos en las dos posiciones si acusan
alguna diferencia, para tomar su promedio.
Las deflexiones derechas se consideran positivas y las izquierdas, negativas.
De acuerdo con un principio geomtrico, la suma algebraica de los ngulos
exteriores, en este caso las deflexiones , de un polgono cerrado, es igual a 360,
considerando como positivas las deflexiones derechas y negativas las izquierdas como
ya se ha dicho. Si el caminamiento se hace en el sentido de las manecillas, la suma
algebraica ser positiva ( + 360 ) , y ser negativa ( - 360 ) cuando el caminamiento es
en sentido contrario al de las manecillas.
En la siguiente figura vemos una reproduccin de la figura anterior ( por
coordenadas), pero considerando un caminamiento en sentido contrario a las
manecillas del reloj, segn (a) y en el sentido de las manecillas, segn (b). El objeto es
la comparacin de los mtodos y el sentido de los caminamientos.

5
D

4
3D

7
I

(a)

(b)
I
2

8
D
3

1
I
2

I
4

I 7

D
1

D6

D 8

46

Suponiendo que el caminamiento del mismo polgono se hubiera hecho en ambos


sentidos, las deflexiones correspondientes de cada vrtice aunque anotados con
numeraciones en sentidos contrarios por ser ngulos opuestos por el vrtice, tendrn
igual valor; pero la que en vrtice es derecha (D) en la del otro sentido ser izquierda (I)
y viceversa.
c) Por conservacin de azimutes
Consiste este mtodo en obtener directamente los acimutes de los lados, en el
mismo campo, al ir practicando el levantamiento. Efectivamente, el teodolito, situado en
el extremo de una lnea y con una lectura en el limbo igual al acimut inverso de dicha
lnea, dirigido hacia atrs al otro extremo y al girar para observar el extremo de la lnea
siguiente, automticamente, habr

sumado, al acimut diverso del lado anterior, el

ngulo formado por ese lado y el siguiente; aplicando la regla para el clculo de los
acimutes dada y aplicada en los levantamientos por ngulos interiores.
Para un levantamiento por conservacin de acimutes, se procede de la siguiente
manera:
Se centre y nivela el teodolito en el extremo final del lado de partida y acimut
conocido.
Agregando o restando 180 segn que sea menor o mayor el acimut de partida,
se tiene el acimut inverso conocido.
Con toda exactitud, se coloca el vernier A para que el limbo horizontal marque
una lectura igual al acimut inverso del lado de partida, y se fija el movimiento de
la alidada.
Se suelta el movimiento general y se dirige el anteojo a la seal en el extremo de
atrs y se fija el movimiento general.
Se suelta el movimiento de la alidada y se visa el extremo de la siguiente
estacin. La lectura que se tendr en el vernier ser el acimut directo de la lnea
que sigue y se anota en la libreta de campo.
Se traslada el teodolito a la siguiente estacin en donde se centra, nivela y se
marca para que el limbo horizontal tenga una lectura igual al acimut inverso del
47

lado anterior y se hacen los mismos movimientos descritos, y as se contina


hasta volver al lado de partida cuyo acimut deber ser igual al inicial si se supone
no haber habido errores o estos se hubieran compensado, tratndose,
naturalmente, de un polgono cerrado.
En caso de manifestarse el error, este debe estar dentro de la tolerancia: T = + a de
la raz de N.
El recorrido, como en los mtodos anteriores, puede hacerse en el sentido de las
manecillas del reloj o en sentido contrario. Observando los lados correspondientes de
las figuras, (a) y (b) s aprecia que los acimutes son recprocamente inversos.
Se conocen otros dos procedimientos para obtener los acimutes de los lados. 1. uno
de ellos consiste en observar alternativamente los acimutes en los vernieres A y B,
fijando bien el movimiento de la alidada y siempre comprobando las lecturas en cada
cambio de estacin.

2. Alternando las posiciones del anteojo de manera de ir

obteniendo acimutes inversos.


Para comprender mejor cada uno de estos procedimientos, conviene la ilustracin
siguiente

(a)

(b)

2
3

1
2

48

Leyendo alternativamente los vernier A y B. Estacionado el teodolito en el vrtice 2 y


con una lectura en el vernier A igual a acimut del lado 1-2 (10825), se fija el
movimiento particular y se suelta el general para dirigir la visual a la seal en el vrtice
1, se fija el movimiento general y se suelta el particular para dirigir la visual a la seal en
el vrtice 1, se fija el movimiento general y se suelta el particular para visar la seal en
el vrtice 3; en el vernier B se leer el acimut de la lnea 2-3 (20 59 ). Con este acimut
se traslada el teodolito a la estacin 3 en donde se pone en estacin y se observa si no
se ha movido el particular, se suelta el general para observar la seal en 2, se fija el
general y se suelta el particular para dirigir el anteojo a la estacin 4 y en el vernier A se
leer el acimut del lado 3-4 (115 19 ). As se continuar observando alternativamente
en los vrtices A y B hasta llegar al vrtice 1 en donde se centra y nivela el teodolito,
soltando el movimiento general para dirigir la visual a la estacin 8, fijo el movimiento
general y soltando el particular para visar la seal en 2; como comprobacin deber
leerse en el vernier que corresponda en el orden alternado, el acimut de partida ( 108
25 ) si no ha habido errores o se han compensado; pero, como lo general es que los
haya habido, estos deben estar dentro de la frmula de tolerancia dada antes. Como
requisito, el teodolito debe estar ajustado de manera que los vernieres deben estar
precisa y diametralmente opuestos a 180.
Alternando las posiciones del anteojo. Se centra y nivela el teodolito en el vrtice 2 y
con una lectura igual al acimut de la lnea 1-2, se fija la alidada y se suelta el
movimiento general para dirigir la visual al punto 1, se da al anteojo vuelta de campana
y se suelta el movimiento de la alidada para dirigir la visual al punto 3, en el vernier
opuesto se leer el acimut directo de la lnea 2-3 (20 59); se traslada el instrumento a
la estacin 3 donde se centra y nivela, el anteojo estar invertido y se observa si no ha
habido movimiento en el limbo, se suelta el movimiento general para dirigir la visual al
vrtice 2, se da una vuelta de campana y el anteojo quedar en posicin directa, se
deja libre el movimiento de la alidada para dirigir la visual a la estacin 4, se fija el
movimiento de la alidada y se leer el acimut del lado 3-4 (115 19). Se contina
observando alternativamente con el anteojo en ambas posiciones (directa e inversa)
hasta llegar a la estacin 1 para observar la 2, en la posicin correspondiente, se tiene

49

que llegar con el mismo acimut de partida, ms o menos el error tolerable, segn la
frmula dada. L a lnea de colimacin debe estar ajustada.
Suponiendo levantado por conservacin de acimutes el polgono correspondiente de
la figura (a), los datos levantados en la libreta de campo seran:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lados

Observados

Acimutes

Rumbos

Aceptados
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1-2

108 25

108 25

S 71 35 E

2-3

20 59

20 59

N 20 59 E

3-4

115 20

115 19

S 64 41 E

4-5

343 54

343 53

N 16 07 W

5-6

251 56

251 55

S 71 55 W

6-7

255 55

255 53

S 75 53 W

7-8

158 58

158 56

S 21 04 W

8-1

233 22

233 20

S 53 20 W

1-2

108 28

108 25

Para ajustar los acimutes observados debe tenerse en cuenta que, si a partir de un
vrtice se hubiera cometido un error, ste se propagara a todos los acimutes que
siguen

un segundo error que se cometiera, se sumara al anterior y as se iran

propagando los errores y acumulndose a los anteriores hasta el ensimo que sera el
que se supusiera cometido en el ltimo o ltimos vrtices. Considerando que todos los
acimutes se hubieran hecho en las mismas condiciones y con el mismo cuidado, los
ajustes se haran de acuerdo con la aproximacin angular del teodolito y se aplicara a
cada determinado vrtice dividiendo el nmero de vrtices entre el error.
Teniendo en cuenta las consideraciones anteriores, se observa en el cuadro anterior
que a partir del vrtice 3, al acimut de cada uno de los vrtices se resta 1 , hasta el
vrtice 5, a partir del 6, adems del minuto de error anterior, se agrega otro y, a partir

50

del vrtice 6, se restan 2, y al de partida se le restan los 3 que es el error total, puesto
que la diferencia entre el acimut de partida y el de llegada es de 3.
2.9 Agrimensura
2.9.1 Mtodo para el clculo de la superficie
a) Mtodo de coordenadas
De la figura se tiene un polgono cerrado, en la que las lneas de trazos representan las
coordenadas de los vrtices; su rea es igual a la suma de los trapecios 1-1-2-2 ; 2-23-3, y 3-3-4-4 menos la suma de los trapecios 1-1-5-5 y 5-5-4-4 , cuyas reas son,
en su orden, las siguientes:
Area = (Y1 + Y2)(X2 X1) + (Y2 + Y3)(X3 X2) + (Y3 + Y4)(X4 X3) (Y4 +
Y5)(X4 X5) (Y5 + Y1)(X5 X1)
Sacando como factor comn y cambiando el signo a los dos ltimos trminos,
cambiando los signos y el orden de las X:
A = (Y1 + Y2)(X2 X1) + (Y2 + Y3)(X3 X2) + (Y3 + Y4)(X4 X3) (Y4 + Y5)(X4
X5) (Y5 + Y1)(X5 X1) ........................................................................................... ( 1 )
Generalizando para un polgono de n lados:
A = (Yn + Yn+1 ) (Xn+1 + Xn ) ............................................................................. (2)
Si los trapecios de la figura se consideran en sentido horizontal, la frmula (1) se
convertir:
A = (Xn + Xn+1 ) (Yn+1 + Yn ) ............................................................................. (3)

51

Eliminando en la ecuacin (1) los parntesis interiores y ejecutando las multiplicaciones


algebraicas:
A = ( Y1X2 Y1X1 + Y2X2 Y2X1 + Y2X3 Y2X2 + Y3X3 Y3X2 + Y3X4 Y3X3
+Y4X4 Y4X3 +Y4X5 Y4X4 + Y5X5 Y5X4 +Y5X1 Y5X5 + Y1X1 Y1X5)
Eliminando los trminos iguales:
A = ( Y1X2 Y2X1 + Y2X3 Y3X2 + Y3X4 Y4X3 + Y4X5 Y5X4 + Y5X1
Y1X5)..........................................................................................................................(4)
En los trminos en que las Y son factores comunes, la ecuacin anterior se transforma:
A = (Y1(X2 X5) + Y2(X3 X1) + Y3(X4 X2)) + Y4(X5 X3) + Y5(X1 X4)).....(5)
Generalizando para un polgono de n lados:
A = Yn ( Xn+1 - Xn-1 ) ........................................................................................... (6)
Tambien :
A = Xn ( Yn+1 - Yn-1 ) ........................................................................................... (7)
La ecuacin (4) puede transformarse en la siguiente determinante:
A = ( Y1 X1 ) + ( Y2 X2 ) + ( Y3 X3 )
Y2 X2

Y3X3

Y4X4

+ ( Y4X4 ) + ( Y5 X5 )
Y5X5

Y1 X1

Generalizando para un polgono de n lados:


A = ( Yn

Xn

Yn+1 - Xn+1 ............................................................................................... (8)


52

Y
2''
3''

1''
4''

X2

X3

X1
X4

1
POLIGONO
CERRADO

5 anteriores se ilustra el siguiente ejemplo


Como
una
X5 aplicacin de las frmulas
5''
Y1

Y2

1'

Granja los lirios


Xde temporal
de
2'Clculo de la superficie
5'
3' terrenos
4'
Frmula: A = ( Yn + Yn+1 ) (Xn+1 + Xn )

Y5

Y3

Y4

VERT.

POLIGONO CERRADO

1
2
20
19
18
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

PRODUCTO
Y
+ 181.82
+ 156.23
+ 402.94
+ 432.42
+ 392.79
+ 422.77
+456.64
+ 771.71
+ 743.48
+ 707.52
+ 743.48
+ 782.91
+ 848.92
+ 885.02
+ 866.01
+ 800.13

X
+ 0.00
+192.64
+258.92
+419.64
+532.43
+654.38
+792.55
+767.57
+659.37
+581.85
+529.01
+385.67
+330.57
+277.73
+158.95
+ 83.72

Yn + Yn+1
+ 338.05
+ 559.17
+ 835.36
+ 825.21
+ 815.56
+ 879.41
+1228.36
+1515.20
+1451.00
+1451.14
+1526.53
+1631.83
+1733.94
+1751.03
+1666.14
+ 981.95

Xn+1 + Xn
+ 192.64
+ 66.28
+ 160.72
+ 112.79
+ 121.95
+ 138.17
- 24.98
- 108.20
- 77.52
- 52.84
- 143.34
- 55.10
- 52.84
- 118.78
- 75.23
- 83.72
SUMAS

POSITIVO
65121.9520
37061.7876
134259.0592
93075.4359
99457.5420
121508.0797

+550483.8564

NEGATIVO

30684.4328
163944.6400
112481.5200
76678.2376
218812.8102
89913.8330
91621.3896
207987.3434
125343.7122
82208.8540
-1199676.7728

53

Diferencia o doble rea.............................


Area del polgono.......................................
Area entre estaciones 9-17 y cero..............
Area del terreno de temporal......................

649192.9164
324596.4582

Metros

1170.6150
325767.0732

cuadrados
=780.41x1.5
=32H57A67C

b) Mtodo del planmetro


Se conocen varios tipos de planmetros, pero el ms sencillo en cuanto a su
construccin y manejo es el polar, ideado en 1854, por el matemtico y mecnico suizo
Jacobo Amsler Laffon. Este instrumento se compone de dos brazos metlicos
articulados. El brazo D lleva en uno de sus extremos, una ancla A compuesta de un
peso que mantiene fija al papel una punta de acero muy aguzada sobre la que gira el
brazo; en el extremo H, se articula al otro brazo L por medio de una charnela, pero en
los instrumentos modernos, la articulacin consiste en una barrita terminada en una
pequea esfera que encaja en una cavidad del brazo L. El brazo de la ancla D puede
ser de longitud constante o puede acortarse o alargarse, segn las indicaciones del
estuche del planmetro para adaptarla a las escalas de los planos o de las reas; pero,
para todas las escalas, se recomiendan los de barras de longitud fija y efectuar las
operaciones aritmticas como tratar ms adelante.
El brazo L lleva en su extremo T un puntero que sirve para recorrer el permetro del
plano o rea por determinar, lleva un tornillo que regula, por medio de una tuerca, la
distancia del puntero para que no roce sobre el papel, y una plaquita sirve para llevar el
puntero con los dedos. En algunos planmetros modernos, el puntero consiste en un
vidrio que lleva grabado un disco pequeo. El brazo L puede ser de tamao fijo o
ajustable de acuerdo con la escala del plano o rea. En el otro extremo del brazo lleva
un carro compuesto con la escala del plano o rea. En el otro extremo del brazo lleva
un carro compuesto del bastidor B donde va una rueda R que gira sobre el papel, su eje
es paralelo al brazo; las vueltas de la rueda las transmite por medio de un tornillo sin fin,
al disco d; las 100 divisiones de la rueda y el nonio con el que se aprecian dcimas de
esas divisiones, permiten obtener tres cifras. Como apoyo del carro lleva una ruedecilla
e.

54

Para calcular el rea total de la Granja Santa Mara . Se dibuj su plano a una
escala de 1:3333.333. El plano se fij muy bien extendido sobre una superficie plana y
horizontal; el planmetro se sito de tal manera que la rueda R no saliera de los lmites
del papel y que los brazos no formarn ngulos ni muy agudos ni muy obtusos al
recorrer el puntero por todo el contorno del plano, para lo cual, primeramente se hizo un
recorrido aproximado y rpido por dicho contorno. Partiendo del vrtice 2 con una
lectura cero, se sigui con el puntero por todo el contorno para volver al punto 2 y se
obtuvo una lectura directa de 256 y una aproximacin con el vernier de 1, siendo la
lectura completa de 2561, correspondiendo las tres primeras a un rea en centmetros
cuadrados; despus se hicieron cuatro recorridos ms por el contorno, obtenindose
para la ltima una lectura de 2804 a la cual es necesario anteponerse la unidad puesto
que el disco contador de vueltas a registrar nuevamente despus de la novena, la
misma consideracin hay que hacer para la lectura del cuarto recorrido del contorno.
A continuacin se anotan las cinco lecturas obtenidas en el mismo nmero de
recorridos:

7
10

10

Planmetro en cero

Lectura = 2561

Lecturas

Diferencias

1/a vuelta

256.1

256.1

2/a vuelta

511.9

255.8

3/a vuelta

767.8

255.9

4/a vuelta

1024.2

256.4

55

5/a vuelta

1280.4

256.2

Suma de diferencias.........................................1280.4
Promedio de diferencias................................... 256.08
Multiplicando este promedio por el cuadrado de la relacin o escala:
256.08 X 3333.3332 = 256.08 X 11111111 = 284533305 cm2
Haciendo la separacin por perodos:
28H 45D 33M 33d 05c cuadrados y reducidos a unidades agrarias:
28 hs. 45 as. 33.05 cs.
En lugar de tomar el promedio, se puede dividir la ltima lectura entre el nmero de
vueltas y el cociente multiplicarlo por el cuadrado de la escala. En este caso, la ltima o
quinta lectura 1280.4, dividida entre cinco, da el mismo resultado que si se toma el
promedio de las diferencias.

A continuacin se muestra el siguiente dibujo (Granja Santa Mara) medido con


planmetro.

56

2.9.2 Problemas de medidas faltantes en poligonales cerradas


En el caso de una poligonal cerrada, se proceder a corregir la diferencia acumulada
dividida entre el nmero de ngulos de la figura como a continuacin se explica.
1.- Clculo de los ngulos interiores.

57

Con los rumbos medidos (en sentido directo) desde cada uno de los vrtices de la
poligonal, haremos el anlisis auxilindose en la figura, a fin de realizar las operaciones
necesarias y de de esta manera determinar los valores de los ngulos internos de la
poligonal.
El anlisis anterior y cualquier otra figura que se nos presente, ser fcil de calcular,
de modo que el conocer los ngulos no representa ningn escollo para la
compensacin.
2.- Compensacin angular
Se verifica que la suma de ngulos interiores sea igual a 180 x (n 2) en donde n =
nmero de vrtices y, si la diferencia no rebasa la tolerancia especificada o definida por
nosotros para los objetivos particulares, procedemos a la compensacin dividiendo el
error o diferencia entre n. As, C = + d/n.
Una vez determinados el valor y el signo de C, ajustamos los ngulos y despus
procedemos a corregir los rumbos, tomando como base aquel lado cuyos rumbos
directo e inverso sean iguales y sumando o restando en cada vrtice los nuevos valores
de los ngulos compensados.
2.9.3 Problemas de divisin de superficies
El cual se muestra con el ejemplo siguiente:

58

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